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2023年宣傳防災(zāi)心得體會文章簡短(大全15篇)

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2023年宣傳防災(zāi)心得體會文章簡短(大全15篇)
2023-11-23 00:39:20    小編:ZTFB

總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和體會讓我對問題有了更深入的理解,更能夠從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。寫心得體會時,可以用簡潔的語言表達(dá)自己的核心思想和觀點(diǎn)。接下來是一些值得一讀的心得體會范文,希望可以對大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。

宣傳防災(zāi)心得體會文章簡短篇一

災(zāi)害是人們最大的敵人,比如地震、海嘯、火災(zāi)等等,發(fā)生災(zāi)害會給人們帶來巨大的損失包括人的生命,因此我們要懂得防震減災(zāi)的知識,學(xué)會保護(hù)自己。

學(xué)校組織了很多活動讓我們學(xué)習(xí)防震減災(zāi)的知識,比如請消防大隊(duì)的叔叔給我們講解發(fā)生火災(zāi)的逃生知識,進(jìn)行發(fā)生火災(zāi)時的逃生演練,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,用毛巾捂住嘴,站好隊(duì)快速從安全通道跑到操場上。學(xué)校還請了交警叔叔給我們講解交通安全知識,避免我們發(fā)生交通危險(xiǎn)。

一些災(zāi)害都是可以預(yù)防的,在我們學(xué)校就有一些不安全的因素。比如學(xué)校的樓梯,每次下樓都擠成一鍋粥,最容易發(fā)生踩踏的'事件。教室里的風(fēng)扇,開到最大風(fēng)扇就在屋頂上搖來搖去,像馬上掉下來一樣。教室的門每次一刮大風(fēng)、使勁關(guān)門,能把門上的玻璃震碎。在樓道里追逐打鬧就容易摔倒把對方誤傷。這些都是我們身邊的不安全因素,都是可以預(yù)防的??匆韵聨讞l:

1、不要在學(xué)校里追逐打鬧;

2、下樓時要一個個下,不要擠在一起;

3、不要使勁關(guān)門,刮風(fēng)時要用椅子把門頂住。

我們要保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,愛護(hù)學(xué)校就是愛護(hù)自己,讓我們的學(xué)校變得更加美好!

今天,老師帶我們?nèi)タ戳朔罏?zāi)減災(zāi),珍愛生命的展板,里面講的是遇到危險(xiǎn)該怎么辦。我來介紹一下正確逃生的方法。

在我們生活中外衣遇到火災(zāi)怎么辦呢?大家千萬不要驚慌,要用濕布、濕毛巾捂住嘴和鼻子,并把衣服沖濕裹在身上,背向煙火,通過安全通道,沖出房間,向建筑物外跑。我們千萬要注意不能乘坐電梯。如果樓層不高,可以用繩子綁住窗戶,順著繩子從窗戶爬下。

512地震大家一定記憶猶新,地震給我們帶來的危害很大,那么我們?nèi)f一遇上地震怎么辦呢?首先可以逃往空曠的地方,但是萬一來不及的話,就躲在小開間的地方,并用枕頭擋住自己的頭。如果在高樓上,一定要記住不能乘坐電梯。萬一被困在廢墟里也不要急,一定要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,保存體力,就地取材,敲打水管墻壁等,發(fā)出聲音,向外求救。

如果我們在野外不小心迷失了方向,千萬不要慌張,不要亂走,可以按照太陽的方向或樹來辨別東南西北,也可以原地呼救等待救援。

夏天到了,雷雨天氣很多,如果在戶外碰上電閃雷鳴,我們應(yīng)該尋找躲避場所,進(jìn)入最近的屋內(nèi),如果找不到,就原地蹲下,千萬不能躲在樹下,不能打手機(jī),等雷雨過后再走。

通過這次活動,我學(xué)會了很多遇到危險(xiǎn)正確逃生的方法,也使我明白了自救的重要性。每個人的生命只有一次,讓我們防災(zāi)減災(zāi),珍愛生命!

同學(xué)們,你們想過嗎?災(zāi)難有哪些?在遇到災(zāi)難時應(yīng)該怎么做?下面就由我來為大家講講吧。

災(zāi)難有地震、火災(zāi)、車禍、水災(zāi)等。有些是我們自己造成的,也有的是自然災(zāi)難,自然災(zāi)難是可以預(yù)防的。

你們記得嗎?德匯商貿(mào)城就是因?yàn)槭Щ鹪斐傻?。為了不發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該不玩火,要把家長抽完的煙頭踩滅,不然會釀成大災(zāi)。

5.12大地震,使四川的小朋友受了災(zāi)。雖然地震不是我們想不發(fā)生就不發(fā)生的,但是我國已實(shí)施“抗震安居”工程。為我們買了一份“保險(xiǎn)”。下面我來給你們講講地震時的“三不要’’:不要慌張,不要亂跑,不要不聽指揮。

在發(fā)生水災(zāi)的時候,要鎮(zhèn)定,聽救援人員的'指揮,不要亂跑,也不要為了金錢,不肯離去。生命是第一呀!

我們還可以預(yù)防旱災(zāi)。旱災(zāi)是由人類破壞臭氧層造成的。我們只要不亂扔垃圾,不隨地吐痰……其實(shí)這些小事,都可以預(yù)防旱災(zāi)。

同學(xué)們,不要以為這些小事沒什么,其實(shí)只要一不注意,一場災(zāi)難又要來臨。只要知道在危險(xiǎn)場合應(yīng)該做什么,只要提前知道這些常識,你就一定能化險(xiǎn)為夷.

現(xiàn)在的自然災(zāi)害越來越頻繁,它對人類所造成的危害是觸目驚心的。如水災(zāi)、火災(zāi)、地震等,它使無數(shù)人無家可歸,也無情地奪去了無數(shù)人的寶貴生命。為了預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生,我想發(fā)明一種防災(zāi)害的房屋。

這種房屋的材料很特別,它們是用高強(qiáng)度的鋼絲,玻璃纖維和輕金屬等材料建造的?,F(xiàn)在就讓我們參觀未來的房屋吧!

先介紹大門,大門是隱形的和有靈感的,主人、客人可以從房屋的任何一個地方自由出入。當(dāng)災(zāi)害發(fā)生時,他們可以迅速逃離。房內(nèi)設(shè)備,天花板和墻壁有多層保護(hù)膜。發(fā)生水災(zāi)時,它可以把水吸干并且使保護(hù)膜更加結(jié)實(shí)。發(fā)生火災(zāi)時,墻壁和天花可以噴水,把火滅掉。當(dāng)臺風(fēng)來臨時,墻壁的四周會和地面的泥土緊緊粘在一起,好像房子在泥土里生根一樣,難以分離。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,墻壁和天花板等物質(zhì)會自動消失,整個房屋變得空蕩蕩。這樣就沒有任何材料可以傷害人類的身心。無論發(fā)生什么情況,房屋會根據(jù)情況而發(fā)生變化。

房子內(nèi)一切設(shè)備可以隨意放大或縮小,所以房子可以容納很多先進(jìn)的設(shè)備。最重要的是每個房間床頭都安上了不同的按鈕。當(dāng)發(fā)生不同的災(zāi)害時,按鈕會預(yù)先感應(yīng),發(fā)生警報(bào)并自動啟動安全系統(tǒng),把房子保護(hù)好。

有了這種高科技的房子,人們再也不用受自然災(zāi)害的危害了。

為廣泛普及災(zāi)害自救互救知識,深入推進(jìn)綜合減災(zāi)能力建設(shè),增強(qiáng)我司員工對自然災(zāi)害的防范意識,根據(jù)集團(tuán)公司文件精神,我司領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時安排部署,認(rèn)真扎實(shí)地開展了防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,取得較好成效,現(xiàn)將活動開展情況匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。

成立了防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由公司總經(jīng)理、工會主席汪孝東擔(dān)任組長,工會副主席李遠(yuǎn)鹿為副組長,其他各科室、子公司負(fù)責(zé)人為成員,質(zhì)安部統(tǒng)籌協(xié)調(diào),組織實(shí)施各項(xiàng)工作,明確職責(zé),落實(shí)專人。廣泛發(fā)動員工積極參與,在活動中進(jìn)一步增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,提高避險(xiǎn)自救和互救的基本技能。

二、強(qiáng)化責(zé)任,積極自查。

結(jié)合“防災(zāi)救災(zāi)日”活動,工會辦積極開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患自查工作,特別對度假區(qū)垃圾收運(yùn)工收集垃圾時不按規(guī)定配掛安全帶的問題進(jìn)行了整改,對污水管網(wǎng)工從事污水井、池清理時必需遵守的安全操作規(guī)程進(jìn)行了培訓(xùn)。完善了公司應(yīng)急預(yù)案的編制工作,強(qiáng)化了預(yù)案的可操作性。對各在建工程存在的隱患及時排除,做好各類突發(fā)性事件應(yīng)對準(zhǔn)備工作。工會還組織成員召開“防災(zāi)減災(zāi)”會議,進(jìn)一步明確了應(yīng)急救援的責(zé)任分工。

三、積極宣傳,提高意識。

5月上旬新區(qū)公司工會辦了一期防災(zāi)專欄張貼在公司辦公樓外墻,通過員工觀看,讓員工學(xué)會了避險(xiǎn)知識,讓他們充分了解各種災(zāi)害事故的發(fā)生與自救措施,火災(zāi)的產(chǎn)生及火場逃生等知識。同時還召開會議,開展了“防災(zāi)減災(zāi)”安全知識講座,提高了防災(zāi)減災(zāi)意識。

通過此次“防災(zāi)救災(zāi)日”的活動,使我們進(jìn)一步提高了防災(zāi)減災(zāi)意識,落實(shí)了應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高我們實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,也初步掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

災(zāi)難給人們帶來的損失是巨大的,它直接威脅到人們的生命財(cái)產(chǎn)安全。我們每一個人都要樹立防災(zāi)減災(zāi)意識,力爭把災(zāi)害帶來的損失降到最低程度。災(zāi)害有許多種:地震、酸雨、火災(zāi)、水土流失等。

據(jù)調(diào)查,全國有許多地方發(fā)生大地震,如1976年唐山大地震,20__年汶川大地震等,均有數(shù)十萬人死亡和受傷。其實(shí),有些災(zāi)害是可以預(yù)防的。地震發(fā)生前,會有一些預(yù)兆。比如馬等動物會掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞外;蜜蜂會驚飛、逃竄……這些預(yù)兆可以讓人們提前知道將要發(fā)生地震。

如果發(fā)現(xiàn)動物有這些反?,F(xiàn)象,必須先辨真假,再向地震局報(bào)告,以防在先,及早撤離。災(zāi)難其實(shí)不可怕,只要人們增強(qiáng)防范意識,就能減少災(zāi)害帶來的損失,讓我們行動起來,共同預(yù)防災(zāi)害發(fā)生,使我們的明天更加光明燦爛。

從七十年代起,我們頻頻遭遇自然災(zāi)害的襲擊,從唐山大地震到四川汶川特大地震,從去年的青海玉樹地震到云南干旱,再到一個個數(shù)不清的大風(fēng)、暴雨、水災(zāi)、泥石流……大家不難發(fā)現(xiàn),當(dāng)今社會上,許多人缺乏對各種自然災(zāi)害的了解,因此導(dǎo)致在災(zāi)害中慌亂不堪,束手無策。災(zāi)后,死亡的死亡,失蹤的失蹤,受傷的受傷。為了增強(qiáng)我們學(xué)生對自然災(zāi)害的認(rèn)識及防范自救能力,今天中午,學(xué)校組織我們小記者來到古方社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)科普活動中心參觀。

剛走上二樓,映入我眼簾的便是一塊巨大的展板,一個蓬頭垢面的小女孩,被一塊倒塌的石頭緊緊地壓著,她伸出右手,眼里露出無助的目光,嘴巴微微地張開,像是在呼喊媽媽,讓我不由得心生憐憫之情。

進(jìn)入展區(qū),只見一塊塊展板相連,上面有介紹地震是怎樣形成的,有洪水來了,如何采取措施的,還有雷暴轟鳴時,如何做到防雷擊……墻壁上張?zhí)粡垙埥榻B自然災(zāi)害的圖片。最右邊,擺放著兩臺機(jī)器。我向其中一臺走去,它好像知道有人來了,突然說起了話,為我介紹了地震的知識。欣賞完之后,我又來到了另一臺機(jī)器前,社區(qū)的一位叔叔走了過來,親切地告訴我,這是仿真雷電。我仔細(xì)端詳著,這臺仿真雷電上蓋著一個半圓形的玻璃罩,里面有一棵棵大樹,大樹上系上四根導(dǎo)線。這樣,只要一按機(jī)器上的按鈕,這四根導(dǎo)線便會釋放出電流,發(fā)出“絲絲絲”的響聲,像極了自然界的閃電。

這次活動對我們來說太有意義了,從一個面積不大的參觀中心,我們學(xué)到了很多的防災(zāi)減災(zāi)知識,真是受益匪淺。

宣傳防災(zāi)心得體會文章簡短篇二

拿起手中這沉重的筆,卻不知道如何寫起。腦海里浮現(xiàn)的依舊是那一張張震憾人心的畫面,耳邊聽到的還是那聲嘶力竭的呼喊,那痛徹心肺的哭泣,那悲慘的呻吟。

“災(zāi)難”,多么可怕的兩個字啊!生命,在這場突然的浩劫面前顯得如此地渺小,如此地不堪一擊,就算是全力地反抗和斗爭,能喚回幾許年輕的生命,又能否使倒下的生命重新站起?人類在自然災(zāi)害前是多么的渺小,地震、海嘯、洪水、火災(zāi)。各種各樣的災(zāi)難頻頻發(fā)生,就在災(zāi)難來臨的那一剎那,頓時,烏云密布,就在那接下來的一剎那,美麗的一切都變得不堪一擊。只是短短的幾分鐘,曾經(jīng)繁華的城市剎那間化為一片廢墟,曾經(jīng)的美好家園轉(zhuǎn)瞬間變?yōu)樗劳龅膲災(zāi)?,曾?jīng)的歡歌笑語、和平安寧頃刻間蕩然無存。到處人心惶惶,新聞里反復(fù)的報(bào)道死亡人數(shù)以及失蹤人數(shù)。既然,我們不能控制自然災(zāi)害,那我們就應(yīng)該從本身做起!

我們要重點(diǎn)知曉防災(zāi)的基本要素,當(dāng)災(zāi)難不約而至的時候,我們千萬不能恐慌,更不能等死,那是最愚蠢的行為,我們應(yīng)該對各種的災(zāi)難做出各種反應(yīng)。例如在發(fā)生地震時,如有條件,應(yīng)把軟的物品放在頭頂,躲在桌子一類物品下,在有時間的情況下,應(yīng)馬上跑到空地;在突發(fā)海嘯、洪水時,盡量跑到高處或緊緊抱住一根堅(jiān)固的桌子;在發(fā)生火災(zāi)時,用濕毛巾捂住口鼻,跑到空地,千萬不能采取跳樓的措施。我們一定要牢記這些措施,不再為災(zāi)難的降臨而慌忙的束手無策。

曾經(jīng)的世界多么美好,可惜的就是那些美好都只屬于曾經(jīng)。現(xiàn)在,環(huán)境因人類的作為而變得越來越糟糕,變得不堪一擊,于是,大自然開始報(bào)復(fù)人類,這是我們破壞環(huán)境后的代價(jià)!值得嗎?回答:不值得!

呵,只要我們每一個人都改變一點(diǎn),我相信,世界一定會恢復(fù)曾經(jīng)的容貌!

讓我們記住這個口號:關(guān)愛生命,防災(zāi)減災(zāi)!

宣傳防災(zāi)心得體會文章簡短篇三

地震是自然界最嚴(yán)重的災(zāi)害之一,一直威脅著人類的生命安全,雖然我們沒有經(jīng)歷過地震,但是從視頻上來看,真是太可怕了。

如果在上課時發(fā)生地震我會這樣做:地震時,不要驚慌失措,更不能在教室亂跑,如果靠進(jìn)門盡快躲到課桌下,用書包護(hù)住頭部;如果靠近墻就緊靠墻根,用雙手護(hù)住頭。

如果在家時地震我會這樣做:首先在重心較低且結(jié)實(shí)牢固的桌子或家具下躲避,并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子可以提供藏身的場合,無論如何,也要用坐墊等保護(hù)好頭部。

5.12日是防震減災(zāi)日,為了我們的生命安全,提高急救自救互救能力,今天我通過畫手抄報(bào),學(xué)習(xí)了關(guān)于“防震減災(zāi)”的知識,珍愛生命從我做起。

災(zāi)害是人類最大的敵人,比如地震、海嘯、火災(zāi)等等……。發(fā)生災(zāi)害會給人們帶來巨大的損失,包括人的生命,因此我們要懂得減災(zāi)的知識,學(xué)會保護(hù)自己。

遇到地震我們不要害怕,如果在室內(nèi)要躲在書桌或餐桌下,不要靠窗;如果在車?yán)飼r,千萬不要靠近大樹,要找一個比較安全的路邊停車,不要下車;如果在外面要遠(yuǎn)離橋梁,防止坍塌;如果在室內(nèi),逃離的時候,不要坐電梯,下樓梯時,要有順序的往外跑,跑到寬闊的室外。

這些都是遇到地震時的一些基本常識,作為小學(xué)生我們要懂得一些基本知識,在災(zāi)難到臨時保護(hù)好自己的生命。

宣傳防災(zāi)心得體會文章簡短篇四

防災(zāi)減災(zāi)日是全球聯(lián)合國確定的國際節(jié)日,每年的10月13日都被指定為此日。這個節(jié)日的目的是呼吁所有國家和組織,共同加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)工作,增強(qiáng)安全意識,減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。本文將反思自己在今年的防災(zāi)減災(zāi)日宣傳中的心得和體會。

第二段:宣傳前。

在今年的防災(zāi)減災(zāi)日之前,我們決定采取多種手段來宣傳。首先,我們發(fā)放了傳單,介紹了如何應(yīng)對火災(zāi)、地震、洪水等各種災(zāi)難情況。其次,我們制作了海報(bào),貼在商店、學(xué)校和公共場所的墻上,提醒人們?nèi)绾芜M(jìn)行應(yīng)急預(yù)案。最后,我們在社區(qū)進(jìn)行了宣傳活動,為居民提供專業(yè)的防災(zāi)知識和技能培訓(xùn)。這些措施為我們的宣傳工作奠定了基礎(chǔ)。

第三段:宣傳過程。

在宣傳當(dāng)日,我們積極地參與并親自帶領(lǐng)活動。我們在市中心的廣場舉行防災(zāi)減災(zāi)主題宣傳活動。我們組織了專家講座,介紹了我國當(dāng)前防災(zāi)減災(zāi)情況和發(fā)展趨勢,向大家普及了防災(zāi)減災(zāi)的方法和技巧。我們還展出了模擬災(zāi)難中出現(xiàn)的場景,讓人們了解應(yīng)急情況下的應(yīng)對方法。此外,我們還組織了志愿者為路人提供防災(zāi)小常識,以及免費(fèi)發(fā)放飲用水和防護(hù)口罩等物品,讓大家更好地應(yīng)對災(zāi)害。

第四段:宣傳效果。

通過我們的宣傳,我們獲得了很多正面回應(yīng)和反饋。很多居民來向我們咨詢有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)的知識,大家也對我們的宣傳活動表示感謝并認(rèn)為我們的活動有助于他們了解更多關(guān)于災(zāi)害的風(fēng)險(xiǎn)。我們還得到了媒體的廣泛報(bào)道,使我們的宣傳工作得到關(guān)注和認(rèn)可。

第五段:總結(jié)。

我們的宣傳滿足了人們有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)的知識需求,也讓大家了解到我們的社區(qū)對于災(zāi)害的重視以及應(yīng)對災(zāi)難所采取的措施。通過這次活動,我們發(fā)現(xiàn)宣傳的力量是巨大的,能夠改變?nèi)藗兊纳罘绞讲⑻岣咚麄兊陌踩庾R。我們將繼續(xù)深入開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,讓更多的人受益,并為社會的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

宣傳防災(zāi)心得體會文章簡短篇五

5月12日是第九個全國防災(zāi)減災(zāi)日,今年的主題是“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),提升基層減災(zāi)能力”。5月8日至14日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,北大街街道麗新路社區(qū)以“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),提升基層減災(zāi)能力”為主題開展了多項(xiàng)防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動:一是社區(qū)組織居民觀看火災(zāi)預(yù)防及火場自救教育片;二是由消防專人現(xiàn)場講解家庭防火、辦公防火、緊急自救、車輛防火以及各種滅火器械使用方法,生動又揪心的火場警示片讓人心生警醒;三是社區(qū)工作人員發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳單,有針對性的講解突發(fā)事件、防震、防火、防雷電及逃生自救知識。

通過防災(zāi)減災(zāi)活動的開展,提高居民避險(xiǎn)自救的意識,預(yù)防和處理災(zāi)害的技能,增強(qiáng)社區(qū)居民的減災(zāi)意識,營造良好的輿論氛圍。

宣傳防災(zāi)心得體會文章簡短篇六

氣象與人民群眾的生命、生活、生產(chǎn)息息相關(guān),是關(guān)系民生的重要工作。防災(zāi)減災(zāi)是氣象工作的立業(yè)之本,多年來,氣象防災(zāi)減災(zāi)工作為保障國民經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展、保障人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全發(fā)揮了重要作用。但是,氣象防災(zāi)減災(zāi)能力與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和人們需求不相適應(yīng)的矛盾越來越突出。

在市局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,通過學(xué)習(xí)黨中央、國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)對氣象。

防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)對氣候變化的一系列講話精神,深感黨和國家對加強(qiáng)氣象防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視。經(jīng)過學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步認(rèn)清了形勢,進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感,更加堅(jiān)定了做好氣象防災(zāi)減災(zāi)工作的信心和決心,為深入貫徹落實(shí)黨中央強(qiáng)化氣象防災(zāi)減災(zāi)工作的重要戰(zhàn)略部署提供了思想保障。

一、增強(qiáng)服務(wù)意識,夯實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。在基礎(chǔ)業(yè)務(wù)工作上,要認(rèn)真對待每一項(xiàng)基礎(chǔ)業(yè)務(wù)工作,為預(yù)報(bào)服務(wù)提供準(zhǔn)確可靠的第一手資料,對待基礎(chǔ)業(yè)務(wù)不得有半點(diǎn)虛假和馬虎。進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)人員的職業(yè)道德教育,轉(zhuǎn)變思想觀念,改變工作作風(fēng),改進(jìn)工作方法,提高工作效率,提升工作質(zhì)量。在監(jiān)測業(yè)務(wù)體系建設(shè)中,積極爭取上級和地方政府的支持,進(jìn)一步完善監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè)。

二、加強(qiáng)公共服務(wù)能力建設(shè)。堅(jiān)持以人為本、服務(wù)民生、預(yù)防為主、防治結(jié)合的方針,以提高氣象災(zāi)害預(yù)報(bào)預(yù)測準(zhǔn)確率為核心,充分調(diào)動業(yè)務(wù)人員的學(xué)習(xí)主動性,發(fā)揮他們的主觀能動性,加強(qiáng)新技術(shù)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用。新建衛(wèi)星接收小站,強(qiáng)化衛(wèi)星、雷達(dá)、自動站等觀測資料的綜合分析應(yīng)用,加強(qiáng)與上級、周邊臺站的會商和協(xié)作,不斷提高天氣預(yù)報(bào)準(zhǔn)確率和精細(xì)化水平。制訂和完善氣象災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案,加快突發(fā)公共事件預(yù)警信息發(fā)布平臺建設(shè),建立健全多種手段綜合應(yīng)用、多種渠道相輔相成的立體化信息發(fā)布體系,逐步實(shí)現(xiàn)氣象防災(zāi)減災(zāi)信息時空全覆蓋。

三、強(qiáng)化人工影響天氣工作。干旱一直是影響我縣農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要因素,我們要根據(jù)干旱情況積極開展作業(yè)。針對我縣實(shí)際,加強(qiáng)與當(dāng)?shù)卣筒块T的聯(lián)系,將作業(yè)裝備納入氣象局歸口管理,實(shí)現(xiàn)管理、組織、作業(yè)一條龍。積極爭取地方政府增加對人工影響天氣的投入,進(jìn)一步完善制度,提高從業(yè)人員的技能,在作業(yè)中做到及時、準(zhǔn)確、安全,力爭達(dá)到最佳作業(yè)效果。

四、加強(qiáng)防雷減災(zāi)工作。加大防雷減災(zāi)工作的宣傳力度,積極普及防雷知識,制定防雷減災(zāi)工作規(guī)劃,逐步建立和完善防雷減災(zāi)工作政、事協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)、快速發(fā)展的新機(jī)制。建立安全生產(chǎn)責(zé)任制,把防雷安全工作作為一項(xiàng)重要目標(biāo)任務(wù),層層抓落實(shí)。充分調(diào)動從業(yè)人員的積極性,增強(qiáng)責(zé)任感和凝聚力,提高工作效率和效益。積極探索聯(lián)合與協(xié)作的路子,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),把防雷減災(zāi)工作推向新臺階。

五、增強(qiáng)氣象災(zāi)害處置能力。強(qiáng)化防災(zāi)減災(zāi)的教育和宣傳,努力提高全社會對氣象災(zāi)害的防范意識。加強(qiáng)氣象災(zāi)害應(yīng)急救援隊(duì)伍建設(shè),完善監(jiān)測預(yù)警應(yīng)急機(jī)制,加強(qiáng)與地方政府的合作,針對城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)及重點(diǎn)區(qū)域,提出不同的防御重點(diǎn)和防御措施。制訂和完善氣象災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案,切實(shí)提高抗災(zāi)工作社會化水平,形成政府主導(dǎo)、部門聯(lián)動、社會參與、功能齊全、科學(xué)高效、覆蓋城鄉(xiāng)的氣象災(zāi)害綜合防御體系,提高全民防災(zāi)意識和避險(xiǎn)自救能力。

宣傳防災(zāi)心得體會文章簡短篇七

宣傳是一種向大眾傳達(dá)信息或理念的活動,而宣傳文章是宣傳活動中的重要工具。在撰寫宣傳文章的過程中,我深切體會到了許多方面的心得體會,在此將其總結(jié)為五點(diǎn)。首先,宣傳文章要具備簡潔明了的特點(diǎn);其次,宣傳文章要針對目標(biāo)受眾制定合適的宣傳策略;再次,宣傳文章要注重情感共鳴;此外,宣傳文章要注意點(diǎn)明核心信息;最后,宣傳文章要注重形象塑造。通過對這些方面的總結(jié)和反思,我認(rèn)為我在宣傳文章的撰寫能力上有了一定的提升。

首先,宣傳文章要具備簡潔明了的特點(diǎn)。在宣傳文章中,信息的傳遞效果是至關(guān)重要的。文章要言簡意賅,確保讀者能夠快速了解核心信息。我在撰寫宣傳文章時,學(xué)會了剔除冗長的句子和無關(guān)緊要的細(xì)節(jié),將重點(diǎn)放在了關(guān)鍵信息上。這樣一來,讀者能夠更加方便地理解我想要傳達(dá)的信息。

其次,宣傳文章要針對目標(biāo)受眾制定合適的宣傳策略。不同的受眾有不同的需求和興趣,因此,宣傳文章需要根據(jù)目標(biāo)受眾的特點(diǎn)來制定合適的宣傳策略。我通過研究目標(biāo)受眾的喜好和特點(diǎn),調(diào)整了文章的語言風(fēng)格和表達(dá)方式。比如,對于年輕人群體,我采用了輕松幽默的語言和明快有趣的排版,以吸引他們的注意力。

再次,宣傳文章要注重情感共鳴。情感共鳴是有效傳遞信息和觸動讀者情感的關(guān)鍵要素。在宣傳文章中,我注意到通過運(yùn)用情感化的語言和描述,能夠更好地引起讀者的情感共鳴,使他們產(chǎn)生共鳴和認(rèn)同,從而更容易接受我的觀點(diǎn)或理念。通過細(xì)致入微的描述和真情實(shí)感的敘述,我能夠真實(shí)地表達(dá)出我的觀點(diǎn)和情感,與讀者建立起一種情感的紐帶。

此外,宣傳文章要注意點(diǎn)明核心信息。核心信息是宣傳文章的靈魂,它是讀者獲取信息的重點(diǎn)和焦點(diǎn)。在撰寫宣傳文章時,我學(xué)會了在文章開始部分就點(diǎn)明核心信息,讓讀者在開頭就能夠清晰地了解到我想要傳達(dá)的主要內(nèi)容。同時,我還會將核心信息多次重復(fù)出現(xiàn)在文章的不同部分,以加強(qiáng)讀者的記憶和理解。

最后,宣傳文章要注重形象塑造。形象是宣傳的重要組成部分,它能夠幫助讀者更好地理解和接受我想要傳達(dá)的信息。在撰寫宣傳文章時,我會通過用詞精準(zhǔn)地描繪場景和人物形象,來讓讀者更加直觀地感受我要傳達(dá)的信息。同時,我也會運(yùn)用一些具有代表性的符號和形象,來加深讀者對文章的印象。

總而言之,撰寫宣傳文章是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性的工作。通過總結(jié)和反思,我從中獲益良多。宣傳文章要具備簡潔明了的特點(diǎn),要針對目標(biāo)受眾制定合適的宣傳策略,要注重情感共鳴,要注意點(diǎn)明核心信息,以及要注重形象塑造。這些心得體會不僅對我個人的宣傳稿件有所幫助,也對我今后的宣傳工作有著積極的啟示作用。

宣傳防災(zāi)心得體會文章簡短篇八

近年來,自然災(zāi)害頻繁發(fā)生,給人們的生命財(cái)產(chǎn)帶來了巨大的損失。為了提高公眾的防災(zāi)減災(zāi)意識,增強(qiáng)災(zāi)害預(yù)防和應(yīng)對能力,國家每年定期舉辦“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動。在今年的宣傳活動中,我作為一名志愿者積極參加,從中收獲頗豐,下面是我的心得體會。

第二段:宣傳內(nèi)容。

宣傳活動中,我們使用了多種形式和渠道向公眾傳遞防災(zāi)減災(zāi)知識。我們在社區(qū)、學(xué)校等地張貼防災(zāi)減災(zāi)宣傳海報(bào),向市民發(fā)放宣傳資料。我們還利用社交媒體,發(fā)布了有關(guān)防災(zāi)救災(zāi)的知識和技巧,讓更多的人了解到防災(zāi)減災(zāi)的重要性。在宣傳活動的現(xiàn)場,我們設(shè)置了多個咨詢點(diǎn),專業(yè)的志愿者團(tuán)隊(duì)通過問答交流的方式,深入淺出地向市民傳遞防災(zāi)減災(zāi)知識。

第三段:參與體驗(yàn)。

在參與宣傳活動的過程中,我親身體驗(yàn)到了宣傳的效果和社會影響。在社區(qū)宣傳活動中,我看到了一些居民主動來詢問防災(zāi)減災(zāi)知識,也有人拿著我們發(fā)放的宣傳資料認(rèn)真閱讀。在學(xué)校宣傳活動中,我發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生在課堂上積極參與討論,表達(dá)了自己對防災(zāi)減災(zāi)知識的看法。這些互動和反饋都證明了我們的宣傳活動取得了一定的成效。

第四段:思考感悟。

通過參與宣傳活動,我感悟到了防災(zāi)減災(zāi)的重要性。一個接受過防災(zāi)減災(zāi)知識教育的人,可以預(yù)防一些災(zāi)害的發(fā)生,減少不必要的損失。而沒有接受過教育的人,則會在災(zāi)害面前無所適從。另外,我也思考到,防災(zāi)減災(zāi)不僅是國家和政府的責(zé)任,更是每個人都應(yīng)該重視和承擔(dān)的責(zé)任。只有每個人都把防災(zāi)減災(zāi)的意識和行動融入到日常生活中,才能最大化地減少災(zāi)害帶來的傷害。

第五段:結(jié)語。

總的來說,參與“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動,是一次難得的機(jī)會。這次活動不僅讓我學(xué)習(xí)到了更多的防災(zāi)減災(zāi)知識,還讓我認(rèn)識到了自己作為一名普通公民,也有為國家和社會分憂的責(zé)任和義務(wù)。我相信,隨著這種宣傳活動的不斷推進(jìn),我們的國家和社區(qū)一定能夠不斷提高災(zāi)害預(yù)防和應(yīng)對的能力,在未來的災(zāi)害面前更加從容和堅(jiān)強(qiáng)。

宣傳防災(zāi)心得體會文章簡短篇九

防災(zāi)減災(zāi)日是為了提高社會對自然災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范和減災(zāi)的意識,促進(jìn)全社會關(guān)注和參與防災(zāi)減災(zāi)工作。作為一名普通公民,我也積極參與宣傳活動,并進(jìn)行了深刻的思考和總結(jié)。在這篇文章中,我將分享我的心得體會和思考。

第二段:宣傳活動內(nèi)容。

本次宣傳活動采取多種方式進(jìn)行宣傳,包括宣傳標(biāo)語、海報(bào)、宣傳視頻、宣傳手冊等多種形式?;顒有麄饕浴吧辽希踩l(fā)展”為主題,重點(diǎn)宣傳防災(zāi)減災(zāi)的基本知識和方法,例如預(yù)防火災(zāi)、地震、洪水等自然災(zāi)害的應(yīng)對與逃生措施。同時,活動還推廣了應(yīng)急救援知識、應(yīng)急物資儲備等方面的內(nèi)容。

第三段:宣傳效果。

通過本次宣傳活動,我深刻感受到了廣大群眾對防災(zāi)減災(zāi)知識的高度關(guān)注和認(rèn)知。不僅是居民、學(xué)校,企事業(yè)單位也積極參與宣傳,并且廣泛投入到防災(zāi)減災(zāi)的工作中。特別是年輕人,他們對應(yīng)急知識的認(rèn)識加深了,對日常防災(zāi)減災(zāi)方面的相關(guān)措施和方法有了更多的積極意識。

第四段:思考反思。

盡管本次宣傳活動獲得了很好的宣傳效果,但是我們也需要深入反思自己的不足之處。首先,我們的宣傳主要集中在紙上宣傳和視頻宣傳上,如果將海報(bào)、宣傳視頻等形式進(jìn)一步的整合,可能會更有利于推行宣傳。另外,我們還需要在宣傳內(nèi)容方面進(jìn)行更加深入的調(diào)研和分析,加強(qiáng)宣傳的針對性、實(shí)效性和可操作性。

第五段:總結(jié)與展望。

總之,防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動的開展,可以提高社會的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范意識,推動全社會關(guān)注和參與防災(zāi)減災(zāi)工作。我們需要根據(jù)實(shí)踐反思和總結(jié)教訓(xùn),有目的地進(jìn)一步優(yōu)化宣傳形式,完善宣傳內(nèi)容,不斷擴(kuò)大宣傳的范圍和深度,以加強(qiáng)全社會廣泛的防災(zāi)減災(zāi)意識和促進(jìn)行動。

宣傳防災(zāi)心得體會文章簡短篇十

隨著自然災(zāi)害頻發(fā)和人口規(guī)模的不斷擴(kuò)大,防災(zāi)工作已經(jīng)成為社會生活中不可或缺的一部分。而校園防災(zāi)作為保護(hù)學(xué)生安全的重要環(huán)節(jié),更是需要我們高度重視。校園防災(zāi)工作的宣傳也是至關(guān)重要的,只有提高師生的防災(zāi)意識,才能更好地預(yù)防和減輕災(zāi)害的損失。

宣傳校園防災(zāi),傳播防災(zāi)知識是關(guān)鍵。我們可以通過舉辦講座、編寫宣傳手冊、制作宣傳海報(bào)等形式,向師生們傳遞有關(guān)地震、火災(zāi)、臺風(fēng)等自然災(zāi)害的知識。通過這些形式的宣傳方式,可以讓師生們更直觀地了解到自身在災(zāi)害面前的應(yīng)對措施。

第三段:加強(qiáng)應(yīng)急演練的必要性。

除了知識的宣傳之外,校園還應(yīng)定期舉行各類應(yīng)急演練。只有在實(shí)際的演練過程中,學(xué)生們才能真正體會到災(zāi)難時的緊張和應(yīng)對措施的重要性。通過模擬火災(zāi)、地震等災(zāi)害的演練,師生們能夠更好地熟悉安全疏散路線,學(xué)會正確的求生技能,提高自身的防災(zāi)能力。

第四段:培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識。

宣傳校園防災(zāi)工作不僅僅是提高學(xué)生的安全意識,更重要的是培養(yǎng)他們的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)生們應(yīng)牢記自己是整個校園大家庭的一員,每個人對于防災(zāi)工作都應(yīng)有所貢獻(xiàn)。只有每個人都充分認(rèn)識到自己在校園防災(zāi)中的責(zé)任和義務(wù),才能夠形成一個穩(wěn)定、安全的校園環(huán)境。

第五段:溫故知新,不斷提高校園防災(zāi)意識。

宣傳校園防災(zāi)工作不是一次性的事情,而是一個長期不斷提高的過程。校方和教師要定期舉辦防災(zāi)知識培訓(xùn)班,更新最新的防災(zāi)知識和應(yīng)對措施。學(xué)生們也需要主動了解災(zāi)害防范的新技術(shù)和新理念,提高自身的防災(zāi)意識,更好地應(yīng)對突發(fā)的災(zāi)害。

總結(jié):通過宣傳校園防災(zāi),我們能夠提高學(xué)生的安全意識,增強(qiáng)他們的防災(zāi)能力,讓他們在面對自然災(zāi)害時能夠應(yīng)對自如。同時,宣傳校園防災(zāi)工作還能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和責(zé)任意識,形成一個穩(wěn)定、安全的校園環(huán)境。所以,我們每一個人都應(yīng)該積極參與校園防災(zāi)工作,為創(chuàng)建一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

宣傳防災(zāi)心得體會文章簡短篇十一

5月12日是我國“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題是“xx”。縣減災(zāi)委為切實(shí)增強(qiáng)全社會防災(zāi)減災(zāi)意識,喚起社會各界對災(zāi)害事故的高度關(guān)注,普及防災(zāi)減災(zāi)知識和技能,積極開展系列防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,部署到位

為做好今年防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動,我縣對“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動進(jìn)行早安排、早組織、早動員、早行動,成立了宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《縣“防災(zāi)減災(zāi)日”活動實(shí)施方案》,明確職責(zé),落實(shí)專人,落實(shí)經(jīng)費(fèi),因地制宜,注重實(shí)效,宣傳周活動取得良好的社會效果。

二、廣泛宣傳,氛圍濃厚

1、宣傳普及防災(zāi)減災(zāi)知識。利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體,突出今年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題,開展水旱災(zāi)害、地震災(zāi)害等各類自然災(zāi)害知識和防范應(yīng)對措施宣傳,宣傳報(bào)道全縣開展防災(zāi)減災(zāi)活動情況。

2、集中開展防災(zāi)減災(zāi)知識戶外咨詢宣傳活動。組織各減災(zāi)委成員單位在xx縣水鏡廣場集中開展“防災(zāi)減災(zāi)日”戶外宣傳活動,設(shè)置宣傳展板和咨詢臺向群眾宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識,通過現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料、接受現(xiàn)場咨詢、現(xiàn)場答卷、現(xiàn)場提問等方式集中宣傳火災(zāi)、地震、洪澇等災(zāi)害的基本知識和避險(xiǎn)辦法。

3、開展“五進(jìn)”活動。“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周,縣廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)知識進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社會、進(jìn)家庭活動。5月6日至12日,全縣共開展應(yīng)急演練4次,舉辦防災(zāi)減災(zāi)專題講座10場,排查災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患260處,開展家庭災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查3200戶,制作防災(zāi)減災(zāi)宣傳展板120塊,發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)圖書8000冊,發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)宣傳資料30000份,張貼防災(zāi)減災(zāi)宣傳掛圖6000張,張貼防災(zāi)減災(zāi)宣傳標(biāo)語32條,參加活動志愿者600人,參加防災(zāi)減災(zāi)活動15000人(次),活動內(nèi)容豐富多彩,形式靈活多樣,宣傳內(nèi)容深入人心,取得良好的社會效果。

三、效果顯著,意義深遠(yuǎn)

我縣通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動,使廣大群眾更加了解防災(zāi)減災(zāi)知識和防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī),有力的喚起了社會各界對各種自然災(zāi)害的高度關(guān)注,增強(qiáng)了全社會防災(zāi)減災(zāi)意識,推動了全民避災(zāi)自救技能的普及,提升了綜合減災(zāi)能力,進(jìn)一步識別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能。

宣傳防災(zāi)心得體會文章簡短篇十二

各位老師、各位同學(xué):早上好!

今天國旗下講話的內(nèi)容是《防震減災(zāi)珍愛生命》。

2008年5月12日,四川省汶川地區(qū)發(fā)生了自新中國以來最為可怕的災(zāi)難,地震造成7萬余人遇難,37萬余人受傷以及巨大的經(jīng)濟(jì)損失?!?.12”是一個需要永遠(yuǎn)記住的日子。經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自起,每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。一方面是順應(yīng)社會各界對我國防災(zāi)減災(zāi)關(guān)注的訴求,另一方面也是提醒國民前事不忘、后事之師,更加重視防災(zāi)減災(zāi),努力減少災(zāi)害損失。

作為學(xué)生,我們要珍愛生命,最大限度保護(hù)自己,就要學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能,那么,我們學(xué)生在地震發(fā)生時要注意哪些呢?首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜,任何突發(fā)應(yīng)急事件不要慌亂。

如果正在上課時發(fā)生了地震,靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外,中間及后排的同學(xué)應(yīng)盡快躲到課桌下,用書包護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護(hù)住頭部;遠(yuǎn)離窗戶,以防玻璃碎片傷人。

如果在走廊或樓梯上,應(yīng)找墻角蹲下,保護(hù)好頭部,遠(yuǎn)離墻上懸掛的裝飾物,等震動停止后迅速向外撤離。

如果在操場、大街等戶外的地方,絕對不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn),也不要在廣告牌下、籃球架下等危險(xiǎn)地方停留,盡量向空曠的地方集中。

如果在家里時發(fā)生地震,家住一樓的,要迅速鉆到床下、桌下,同時用被褥、枕頭、臉盆等物護(hù)住頭部,等地震停止再盡快離開住房,轉(zhuǎn)移到安全的地方;家住高樓的,不要試圖跑出樓外,因?yàn)闀r間來不及。最安全、最有效的辦法就是,及時躲到兩個承重墻之間最小的房間,如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角,并且注意保護(hù)好頭部。千萬不要去陽臺和窗下躲避。

最后如果萬一不幸被埋在建筑物中,應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;要往意保存體力,不要大喊求救,設(shè)法找到食品和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援。

同學(xué)們,紀(jì)念是為了科學(xué)地認(rèn)識災(zāi)難,有效地防震減災(zāi)。地震無法預(yù)報(bào),但能預(yù)防,這是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。我們要珍惜生命、熱愛生命,特別是要學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中展現(xiàn)出來的不屈不撓、克服困難、無私奉獻(xiàn)、積極向上的精神,努力學(xué)習(xí)、提高本領(lǐng),將來為國家、為社會做出一份貢獻(xiàn)。

宣傳防災(zāi)心得體會文章簡短篇十三

隨著自然災(zāi)害頻發(fā),校園防災(zāi)工作受到了越來越多的關(guān)注,為了提高師生的自我保護(hù)能力,學(xué)校開展了一系列的防災(zāi)知識的宣傳活動。下面我將從個人經(jīng)歷入手,總結(jié)出我在宣傳校園防災(zāi)方面的心得體會,希望對大家有所幫助。

一、宣傳方式必須豐富。

在我校舉行的宣傳校園防災(zāi)活動中,采用了多種方式,包括張貼海報(bào)、組織防災(zāi)演練、制作防災(zāi)手冊等等。這些方式不僅可以讓師生更直觀地了解防災(zāi)知識,而且可以增加互動性,讓師生在活動中進(jìn)行實(shí)踐性的體驗(yàn),從而更好地掌握防災(zāi)技能。因此,在宣傳校園防災(zāi)時,必須注意采取多種方式,從而讓師生更好地掌握相關(guān)知識。

二、宣傳內(nèi)容必須全面。

宣傳校園防災(zāi)不僅要讓師生了解地震、火災(zāi)等突發(fā)事件發(fā)生的原因和預(yù)防方法,還要讓他們了解各種緊急狀況下的救援方法。例如,如何快速疏散,如何進(jìn)行急救處理等等。因此,在宣傳校園防災(zāi)時,必須要全面介紹各種緊急狀態(tài)下的應(yīng)對措施,這樣可以讓師生更好地避免和減少災(zāi)害發(fā)生對人類和社會的威脅。

三、宣傳應(yīng)力求實(shí)效。

多數(shù)情況下,宣傳校園防災(zāi)是為了提高師生的防災(zāi)意識,從而達(dá)到防災(zāi)減災(zāi)的效果。因此我們的宣傳應(yīng)該注重實(shí)效性。在制作宣傳材料時,一定要采用簡單明了的語言,將防災(zāi)知識講解得盡可能通俗易懂。同時,在組織演練時,要堅(jiān)持緊張有序、情景真實(shí)的原則,讓大家在情景演練中進(jìn)行實(shí)際的操作體驗(yàn),以此提高師生的應(yīng)對能力。只有這樣,我們才能更好地達(dá)到預(yù)防災(zāi)害的目的。

四、宣傳需持續(xù)不斷。

宣傳校園防災(zāi)是一項(xiàng)長期的工作,不能一次性就解決所有問題。因此,學(xué)校應(yīng)將防災(zāi)知識的宣傳及演練納入到長期的管理計(jì)劃中,不斷地進(jìn)行順序、深入、系統(tǒng)的宣傳活動。同時,師生也應(yīng)當(dāng)自覺地學(xué)習(xí)和掌握防災(zāi)知識,并向他人傳遞相關(guān)內(nèi)容,這將形成一種積極的防災(zāi)的群眾氛圍。

五、宣傳應(yīng)加強(qiáng)實(shí)踐。

整理學(xué)校宣傳校園防災(zāi)的經(jīng)驗(yàn),我們發(fā)現(xiàn),宣傳手冊、演練等只是單純的知識傳遞,還需要將知識向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化,從而更好地提高師生的實(shí)際應(yīng)對能力。我們可以在演習(xí)的時候,模擬出一些復(fù)雜的情況,如水源緊缺、無法通訊等,引導(dǎo)學(xué)生用自己平時練習(xí)的技能去解決問題。這樣一來,既增強(qiáng)了師生應(yīng)對緊急情況的信心,同時也為他們掌握并提高生存技能、生命科學(xué)知識打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在宣傳校園防災(zāi)工作中,我們應(yīng)該把握好多種因素,采用豐富多樣的宣傳方式,內(nèi)容必須全面且實(shí)效性強(qiáng),要加強(qiáng)實(shí)踐,持續(xù)不斷,這樣才能更好地讓師生掌握防災(zāi)工作相關(guān)知識,從而到達(dá)避免和降低災(zāi)害發(fā)生的目的。我們應(yīng)該珍惜寶貴的生命和時間,充分發(fā)揮自身的防災(zāi)意識和能力,爭取做一個不被災(zāi)害侵襲的人。

宣傳防災(zāi)心得體會文章簡短篇十四

災(zāi)難無處不在,但你知道怎樣防災(zāi)才能減少損失嗎?每年的7、8、9月,在北半球的熱帶海面上,氣溫常高達(dá)27℃以上,大量的海水被蒸發(fā)到了空中,就會發(fā)展成一個低氣壓中心,使周圍的冷空氣不斷流入下方補(bǔ)充其空位,形成一個逆時針旋轉(zhuǎn)的空氣漩渦,這就是熱帶氣旋。此時,只要?dú)鉁夭幌陆担@個熱帶氣旋便會越旋越強(qiáng)大,最后形成臺風(fēng)。

臺風(fēng)氣旋中有一個極為像眼睛的圓洞,那其實(shí)叫“臺風(fēng)眼”。在“臺風(fēng)眼”的中心,氣壓比周圍要低得多,一旦這個“臺風(fēng)眼”停留在海上時,便會使海水掀起滔天巨浪費(fèi),翻覆船只,甚至造成海水倒灌。有人會想:臺風(fēng)既然那么強(qiáng)大,難道當(dāng)它到來時,人們就只能坐以待斃,束手無策了嗎?其實(shí),不以為然,只要在臺風(fēng)來前做好防臺措施,損失自然而然就能減少。

防臺措施:

1、由于臺風(fēng)過后,蔬菜水時的供應(yīng)無法像平常那樣充足,價(jià)錢自然會上漲,所以事先應(yīng)買些根莖類蔬菜水果,這樣就不用擔(dān)心飲食不均衡了。

2、不要隨便外出,如在外,應(yīng)注意避開危險(xiǎn)的招牌掉落在地上的電線。

3、應(yīng)收起屋外懸掛的花盆、棚架等,以免落下打傷人。

4、住在地勢地洼區(qū)的居民,應(yīng)注意積水情形,盡早遷移到地勢較高的地方。

5、臺風(fēng)離開后,應(yīng)立刻打掃房屋四周的衛(wèi)生,以防止傳染病的滋生。防災(zāi)減災(zāi),從我做起!

地震,是一種常見的自然現(xiàn)象,是地殼運(yùn)動的一種表現(xiàn),即地球內(nèi)部緩慢積累的能量突然釋放而引起的地球表層的振動。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每年發(fā)生地震大約500萬次。其中,絕大多數(shù)地震很小,不用靈敏儀器便覺察不到,約占地震總數(shù)的99%,其余的1%,約5萬次,才會被人們感覺出來。一般情況下,5級以上地震就能夠造成破壞,習(xí)慣上稱為破壞性地震,平均每年發(fā)生約1000次;7級以上強(qiáng)震平均每年18次;8級以上大震每年發(fā)生1—2次。

為什么會發(fā)生地震。

地球時時刻刻都處于運(yùn)動變化之中,地球的運(yùn)動變化產(chǎn)生許多力,其中最主要的“防震減災(zāi)”。

地震有前兆嗎?

地震和風(fēng)雨等自然現(xiàn)象一樣,是有前兆的,是可以預(yù)測預(yù)報(bào)的。

震前動物異常。

地震前動物比人先知先覺的科學(xué)道理目前尚不完全清楚,但是震前動物的異常現(xiàn)象在我國古代地震資料中早有記載。

震前植物異常。

震前植物異常現(xiàn)象與氣溫、地溫變化有一定的關(guān)系。震前氣象異常。

臨震的氣象異常種類繁多,形式多變,主要包括震前風(fēng)、霜、云、雨、雹、雪、聲、光、電、氣壓、地溫、氣溫、旱澇、日月光象等等,是非常豐富的。震前出現(xiàn)蘭、白閃光,紅綠光。

震前地下水異常。

地震發(fā)生在地下,地下水埋藏于地層之中,地震前應(yīng)力的變化引起地下水位的上升、下降,井水翻花、冒泡、打漩、發(fā)渾、發(fā)響、變溫、變味、浮油花或引起化學(xué)成份的變化等,都是地下水震前的異?,F(xiàn)象。

地震發(fā)生時應(yīng)沉著應(yīng)震,立即采取行動避震。假如你的行為鎮(zhèn)定自若,就會獲得安全,躲過災(zāi)難,否則,就會造成不必要的損失。

地震后被埋壓怎么辦。

震后,余震還會不斷發(fā)生,你的環(huán)境還可能進(jìn)一步惡化,你要盡量改善自己所處的環(huán)境,穩(wěn)定下來,設(shè)法脫險(xiǎn)。

在5月12日,汶川的大地震導(dǎo)致許多人死亡。因此,我們學(xué)校今天開展防震知識演練。

首先,我們坐在教室里收看電視上播放的防震知識。呈現(xiàn)在我們的眼前是一幅幅悲慘的畫面,這時候,教室里發(fā)出陣陣驚訝聲。接下來,電視上又播放了怎樣逃生的方法,比如:地震時應(yīng)該躲在哪里、地震時應(yīng)該怎樣自救、怎樣預(yù)知地震準(zhǔn)備開始等等。

看完這些錄像,我們就開始進(jìn)行防震演練。在老師的指導(dǎo)下,我們一個個用手抱著頭,迅速地躲在桌子旁邊,但是,為什么要躲在桌子旁邊而不躲在桌子底下呢?我們?nèi)喽枷裾啥蜕小恢^腦,區(qū)老師笑瞇瞇地解釋道:“如果地震時你躲在桌子底下,萬一倒塌下來的東西堵住了出口,你就要被關(guān)在里面了。

要是地震時你躲在桌子旁邊,等地震停了,你就可以迅速逃生了?!迸?,原來是這樣啊!說完,演練又繼續(xù)進(jìn)行。接下來,我們一個個抱著頭迅速跑到走廊,躲在墻邊,在這個過程中,有許多同學(xué)在笑,區(qū)老師的神情一下子變得嚴(yán)肅起來,說:“如果真的是地震,大家都會很慌張,到時候看你們還笑不笑得出來!”說完,教室里立刻變得鴉雀無聲。

通過這次演練,我們懂得地震的相關(guān)知識,正確認(rèn)識地震,并減低發(fā)生地震時帶來的傷害。

根據(jù)縣教科局對20-年防災(zāi)減災(zāi)日的文件要求,結(jié)合我園工作實(shí)際,于10月17日—10月20日開展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題宣傳活動,并制定了針對性、可操作性強(qiáng)的宣傳活動實(shí)施方案,積極、主動、科學(xué)、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

1、幼兒園自接到文件通知后,園領(lǐng)導(dǎo)召開會議安排、部署20-年“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動。制定了“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動實(shí)施方案。園領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次宣傳主題活動的開展,精心組織,周密安排,力爭使“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動取得實(shí)實(shí)在在的效果。

2、幼兒園緊緊圍繞主題,采取多種形式,充分利用安全教育網(wǎng)絡(luò)平臺、條幅和召開防災(zāi)減災(zāi)主題會等宣傳形式,普及應(yīng)急避險(xiǎn)知識,提高逃生避險(xiǎn)基本技能,提升學(xué)生在緊急情況下自救互救能力,限度減少生命財(cái)產(chǎn)損失。

3、幼兒園以“防災(zāi)減災(zāi)宣傳”活動為契機(jī),立足實(shí)際、因地制宜。20-年10月20日上午9:50,我園組織全園師幼開展了防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動。此次演練過程中,全園師幼積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內(nèi),師幼全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到應(yīng)急避險(xiǎn)區(qū)域,達(dá)到了預(yù)期的目的。通過此次演練活動推動了學(xué)校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,不斷增強(qiáng)了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救防范能力。

4、深入開展安全隱患排查整改活動,認(rèn)真查找安全方面存在的.安全隱患,做了重點(diǎn)安全隱患排查。

總之,我校開展的第x個“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周活動,取得良好的宣傳和教育效果。

學(xué)習(xí)了地震方面的知識,我知道了地震的類型,地震分為構(gòu)造地震、塌陷地震、誘發(fā)地震和人工地震。其中構(gòu)造地震的破壞力最強(qiáng),約占世界地震總數(shù)的90%,__地震屬構(gòu)造地震。

我還知道了地球?yàn)槭裁磿卣?地震是由于地球不斷運(yùn)動和變化,逐漸積累了巨大的能量,在地殼某些脆弱地帶,造成巖石突然發(fā)生破裂,或者引發(fā)原有斷層的錯動。地震是一種自然現(xiàn)象,它同臺風(fēng)、暴雨、洪水、雷電一樣是可以認(rèn)知的。

我還學(xué)習(xí)了怎樣避震呢!如果你在家里,突然地震了來不及跑,可以躲避在堅(jiān)固的桌子、床等家具的下面、旁邊或墻角、炕沿、衛(wèi)生間、儲藏室等管到多開間小的地方,因?yàn)樾¢_間在房屋倒塌時能獲得相對的支撐。

如果在學(xué)校里發(fā)生地震教室是樓房我們應(yīng)迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或旁邊,用書包擋在自己的頭部,千萬不要慌亂擁擠外逃,更不要跳樓,帶地震過去后,再由老師組織迅速撤離教室,疏散到空曠場地。

如果在街上發(fā)生了地震時,我們最好將身邊的皮包或柔軟的物品頂在頭上,沒有物品時也可以用手護(hù)在頭上,防止廣告招牌、馬口鐵板、霓虹燈架等掉下傷人。

如果在影劇院或體育館里發(fā)生地震,我們可以躲在排椅下,墻角也是合適的避震處。

我今后一定讀更多的課外書,了解更多的知識。

今天我觀看了一部關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的專題教育片,感受頗豐。

人人都怕災(zāi)難,因?yàn)樗植乐翗O:汶川大地震讓無數(shù)人的家支離破碎;舟曲驚天動地的泥石流奪去了成百上千的生命;春雨中正在上訓(xùn)練課的中國球員姜濤被一聲悶雷擊中,當(dāng)場死亡;去年繞過x的臺風(fēng)“利奇馬”使我們?nèi)诵幕袒獭吹竭@里,想必大家都覺得災(zāi)難就在身邊,無處可躲了吧?別急,辦法總比困難多,學(xué)習(xí)安全知識就是一種強(qiáng)有力的辦法喲!

通過觀看《防災(zāi)減災(zāi)》,我懂得了許多關(guān)于地震、泥石流、雷電和臺風(fēng)的安全知識。例如:在發(fā)生泥石流時,不能躲在車?yán)铮孔永锖痛髽渖?,我們?yīng)當(dāng)往泥石流兩側(cè)的高地上跑。如果在屋里,就躲進(jìn)低重心的遮擋物下,不強(qiáng)行推動周圍的東西。盡可能收集多的食物,水和尿液,此時水就是延續(xù)生命的“瓊漿玉液”。時不時敲打一下身邊金屬類敲得響的東西,會讓搜救人員更快地找到自己……多明白一點(diǎn)安全知識,就多一點(diǎn)生存的機(jī)會,多知道一個防災(zāi)減災(zāi)知識,就能讓傷亡率降低一些!希望大家都像我一樣,認(rèn)真觀看視頻,努力儲備知識!

--年5月12日是我國第-個防災(zāi)減災(zāi)日,希望大家努力提高自己防災(zāi)減災(zāi)的意識和自救的能力,筑牢防災(zāi)減災(zāi)的人民防線。應(yīng)急始于心,防范始于行。人的生命,只有一次,讓我們一起學(xué)安全知識;一起珍惜生命;一起防患于未然!

生命對于每一個人來說都十分寶貴,失去了就沒有第二次了。日本大地震只是一個莫名的瞬間,就讓許多鮮活的生命消失了,讓許多人無家可歸。地震是自然災(zāi)害,我們沒有辦法避免,但我們有減小損失的辦法。一次地震發(fā)生,卻有兩種不同的結(jié)果——生與死。而那則取決于我們當(dāng)時果斷的措施以及自身心理素質(zhì)。

今天第六節(jié)課,班主任老師向我們宣布,全校要舉行防震演習(xí)。同學(xué)們頓時興奮異常,議論紛紛……等同學(xué)們安靜下來,老師很嚴(yán)肅地告訴我們:“雖然是演習(xí),大家要認(rèn)真對待。掌握一定的逃生方法是我們自救、珍惜生命最簡單也是的途徑。”接下來老師除了教給了我們一些防震防災(zāi)知識之外,還向我們演示了自救的正確規(guī)范的動作。當(dāng)同學(xué)們還沉醉于學(xué)習(xí)的海洋里時,警報(bào)突然拉響!同學(xué)們立刻按照老師講的,反應(yīng)都很迅速,有的鉆到課桌下,有的躲到墻角,還有的用書包或者書本護(hù)住自己的頭部。

在警報(bào)解除后,同學(xué)們自覺排隊(duì)有序地抱頭弓腰,毫不猶豫地快步向教室外移動,往樓梯口快步奔去。大家不再像平時那么放松了,都嚴(yán)肅了起來。每個樓梯口都有老師在疏散我們,同學(xué)們緊靠著樓梯右邊兩排走,下了樓梯。

在離教學(xué)樓較遠(yuǎn)的操場空地上,按照事先約定的位置停下來,四五個人蹲在一起,雙手抱頭原地待命。接下來是班長清點(diǎn)本班人數(shù),向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),一切工作井然有序。

這次防震演習(xí)十分成功,不僅讓我們增長了個人保護(hù)意識,更讓我們懂得了珍惜生命。面對自然災(zāi)害,關(guān)鍵在于要有足夠的認(rèn)識,才能遇險(xiǎn)不驚,應(yīng)對得法。要學(xué)習(xí)抗災(zāi)知識,學(xué)習(xí)補(bǔ)救技能,在自然災(zāi)害來臨時,避免出現(xiàn)不該有的損失。

地震是一種突發(fā)性極強(qiáng)、破壞力極大的嚴(yán)重自然災(zāi)害,其帶來的危害、造成的損失居各類自然災(zāi)害之首。我國是一個多地震的國家,且地震活動頻繁、強(qiáng)度大、范圍廣。據(jù)統(tǒng)計(jì),全球地震的十分之一發(fā)生在我國,上個世紀(jì)以來,因地震死亡的人數(shù),我國就占到了百分之五十以上。盡管,從地震的板塊構(gòu)成上看,大足屬于地震少發(fā)地區(qū),相對來說比較安全,但大足也曾多次發(fā)生過地震,從這個意義上講,大足也不是絕對的地震安全地區(qū),也必須進(jìn)行地震設(shè)防。因此加強(qiáng)地震科普知識的教育和宣傳,提高應(yīng)對地震的意識和基本技能就顯得特別重要。

下午第二節(jié)課后,我校第一次“防地震緊急演練”開始了。下午三點(diǎn)二十五分,一聲急促的哨聲響徹整個校園,全校兩千多名學(xué)生在班主任老師的指揮下迅速抱頭、躲在桌子下面。十秒鐘過去了,長哨聲響起,全體師生緊急疏散,迅速沖出教室,在樓梯上我們自覺排成兩隊(duì),整齊有序的跑到操場上指定的地點(diǎn),這才松了一口氣。

在這次演練中,我獲得了許多知識,比如:在地震來臨時我們不要先急于往外跑,要先抱頭蹲下,躲在桌子下面或墻角邊,因?yàn)殡S時都會有余震。在這次演習(xí)過程中,有的同學(xué)只是把它當(dāng)作一次游戲,沒有重視起來。其實(shí),在地震真的降臨的時候,過程就是這樣的,如果你現(xiàn)在不好好練習(xí),到時候你就會不知所措的。

地震教育要從娃娃抓起,通過教育一個孩子,影響一個家庭,多個家庭影響一片社區(qū),從而帶動和促進(jìn)全社會的防震減災(zāi)工作。

宣傳防災(zāi)心得體會文章簡短篇十五

近年來,災(zāi)害頻發(fā),校園安全問題日益引起人們的關(guān)注。為了在突發(fā)災(zāi)害中能夠及時、有效地處置,各學(xué)校加大了防災(zāi)宣傳,提高了師生的防災(zāi)意識。在本文中,筆者借此機(jī)會分享了自己在校園防災(zāi)中得到的一些心得和體會。

一、了解校園安全措施的重要性。

了解學(xué)校的安全措施是及時、有效地應(yīng)對突發(fā)事件的關(guān)鍵。在自己所在的學(xué)校,學(xué)校會在開學(xué)前就組織安全培訓(xùn)并且制定安全預(yù)案,同時在學(xué)校內(nèi)部、高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域、安全路線等地方設(shè)立了安全措施和標(biāo)志,幫助師生快速找到避難所和應(yīng)急出口。而且,在學(xué)校內(nèi)部,每個教室都備有教學(xué)應(yīng)急包和急救包,用于處理突發(fā)狀況。我個人感覺,對于大多數(shù)同學(xué)來說,最好的措施就是熟悉自己所在的校園,提高自己的安全意識。

二、學(xué)會尋找避難所。

避難所是災(zāi)難發(fā)生后,尋找安全地段的時候,一定要及時尋找。畢竟,重要的是及時找到落腳點(diǎn)。在我所在的學(xué)校,學(xué)校內(nèi)部有統(tǒng)一的指示牌和標(biāo)志,方便了師生快速找到避難所。例如,在校內(nèi)大門、各棟教學(xué)樓通道、宿舍樓樓道處都設(shè)立了疏散標(biāo)志和安全門,以便于師生尋找。因此,在日常生活中,我們一定要注意避難所的存在和位置,并參加學(xué)校舉辦的各種涉及到安全問題的培訓(xùn)。

三、培養(yǎng)行動力和自救力。

接下來的問題就是當(dāng)遇到危險(xiǎn)時,怎樣讓自己能夠及時、果斷有力的應(yīng)對。在這樣情況下,培養(yǎng)行動力和自救力就尤為重要。人們應(yīng)該時刻保持冷靜、鎮(zhèn)定,及時打電話尋求外助;同時,也要學(xué)會利用身邊的器具,擴(kuò)大自己的求生機(jī)會。例如,假如地震發(fā)生,我們應(yīng)該第一時間反應(yīng),躲到桌子和門邊;如果遇到火災(zāi),我們應(yīng)該低姿態(tài)靠近墻邊,用濕毛巾或可用的東西捂住口鼻,并且盡量用濕毛巾蓋住頭部,迅速離開火場以求自救。

隨著時代的進(jìn)步,防災(zāi)宣傳和預(yù)防工作變得越來越重要。這是因?yàn)椋麄骺梢宰屓藗兙枰庾R提高,信息的傳遞讓每個人都能更快速地掌握災(zāi)難信息,在心理上更早地做好心理準(zhǔn)備和規(guī)避措施。對于防災(zāi)宣傳來說,應(yīng)該帶有技術(shù)性和實(shí)用性。比如說,學(xué)??梢越M織防災(zāi)演習(xí)、發(fā)放防災(zāi)手冊等來推廣校園防災(zāi),同時各級學(xué)校還可制定課堂教學(xué)內(nèi)容,從而提高師生的安全知識水平和防災(zāi)能力。

五、防災(zāi)工作要不斷完善。

反思當(dāng)前防災(zāi)機(jī)制下,還存在著的一些問題。如,在防災(zāi)宣傳上,沒有為一些較新信息提供準(zhǔn)確且實(shí)用的參考;在防災(zāi)方案方案上,仍存在混淆和缺省,導(dǎo)致了災(zāi)情的快速擴(kuò)散;在遇險(xiǎn)生還方面,沒有適當(dāng)?shù)卦u估人員的能力和反應(yīng)時間,導(dǎo)致了災(zāi)難損失的加重等等。因此,防災(zāi)工作還需要不斷地完善。我們應(yīng)該說,只有通過大規(guī)模地宣傳和完善防災(zāi)工作,使師生真正掌握到防災(zāi)的技巧和方法,才能夠更加安全、和諧地度過校園日常,迎接更美好的未來。

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