我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
主題教師睡眠講座心得體會報告一
您好!
在這個金風(fēng)送爽、丹桂飄香的日子里,能與各位領(lǐng)導(dǎo)、老師在這里共度第xx個教師節(jié),尤其是能站在這里代表鎮(zhèn)先進教師發(fā)言,我倍感榮幸,這是各級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和老師們對我的支持。
今天在這里,首先,我代表全體鎮(zhèn)先進教師感謝鎮(zhèn)黨委、政府和中心學(xué)校給予我們這么高的榮譽,這份榮譽是鎮(zhèn)黨委政府對我們教育教學(xué)工作成績的肯定及褒獎,在這份榮譽里,包含著各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷,包含著同事們之間的謙讓,也包含著我們辛勤的汗水!
在過去的一年中,我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針,以提高國民素質(zhì)為己任,把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才和接班人作為義不容辭的責(zé)任。雖然我們身處燈紅酒綠、五彩繽紛的社會里,但是,我們依然甘守著清貧。雖然,社會有時對我們有偏見或誤解,但是,我們依然兢兢業(yè)業(yè)、毫無怨言地?fù)纹鹱鎳奈磥?,以自己的辛勤勞動表達著對教育事業(yè)的忠誠!
在教育教學(xué)過程中,我們不斷豐富自身的學(xué)識,努力提高自身能力和業(yè)務(wù)水(本文是簡歷grjl文秘網(wǎng)提供的范文)平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,愛崗敬業(yè),為人師表,樹立正確的人才觀,重視每一個學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展和良好個性修養(yǎng)的培養(yǎng),不停地鉆研著、探索著新課程改革下的教學(xué)方法,努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)課程改革的新局面,總之,在過去的一年中,我們盡力實踐著以“獻身教育,甘為人梯,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、勤學(xué)進取、熱愛學(xué)生、嚴(yán)師益友”為主要內(nèi)容的教師職業(yè)道德。
各位領(lǐng)導(dǎo),榮譽已成為過去,我們不會沉浸在第一范文網(wǎng)榮譽的歡樂之中,我們會以此為新的起點,更踏實、更認(rèn)真、更有效地做好今后的工作,在你們的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)貢獻我們應(yīng)有的力量。
各位領(lǐng)導(dǎo),請相信:做春蠶,我們會吐盡最后一根絲;做紅燭,我們會燃盡最后一滴淚;做園丁,我們會培育好每一棵生命之花,在三尺講臺上,貢獻我們所有的力量!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利,祝愿我鎮(zhèn)的教育事業(yè)更加輝煌、燦爛!
主題教師睡眠講座心得體會報告二
土木工程學(xué)院在職教師,中共黨員,李zz教授因突發(fā)心肌梗塞,搶救無效,于20xx年4月14日9時30分去世,終年54歲。
李zz同志1961年4月28日出生于哈爾濱市,漢族,1984年畢業(yè)于哈爾濱建筑工程學(xué)院混凝土制品專業(yè),1988年獲碩士學(xué)位。李zz同志1984年8月留校參加工作,先后擔(dān)任哈爾濱建筑工程學(xué)院混凝土制品教研室助教、講師,哈爾濱建筑大學(xué)副教授,哈爾濱工業(yè)大學(xué)材料學(xué)院建筑材料系系主任、教授,哈爾濱工業(yè)大學(xué)土木工程學(xué)院教授。
李zz同志一直從事高性能混凝土和建筑節(jié)能方面的教學(xué)和科學(xué)研究工作,是國內(nèi)該領(lǐng)域的知名專家。主講《混凝土學(xué)》《高性能混凝土應(yīng)用》《無機非金屬材料》《外加劑、材料模型建立》《混凝土結(jié)構(gòu)與性能》等課程。主持和承擔(dān)國家及地方級科研項目20余項,發(fā)表學(xué)術(shù)論文百余篇。獲得黑龍江省科技進步一等獎、三等獎4項。為中國建材事業(yè),尤其是黑龍江省地方建材行業(yè)做出了重大貢獻。李zz同志一生孜孜不倦,桃李滿天下,曾先后培養(yǎng)碩士研究生30余人。李zz同志一生忠于黨、忠于祖國。他從事高校教育工作幾十年如一日,勤勤懇懇、任勞任怨,從不計較個人得失。他為人熱情,平易近人,關(guān)心學(xué)生,團結(jié)同志,熱愛集體,贏得了所有學(xué)生的敬佩和尊重,也受到同事的愛戴和好評。
李zz同志英才早逝,是土木工程學(xué)院的重大損失,也是全國建材行業(yè)的重大損失。他的去世,使我們失去了一位好同志、好老師。
李zz同志安息吧!
李zz同志的遺體告別儀式于20xx年4月18日上午7:40時在哈爾濱東花苑殯儀館德政廳舉行。
參加告別儀式的親友、同事乘車時間、地點:
一校區(qū):6:30時,z派出所門前;
二校區(qū):7:00時,z小學(xué)門前。
zz大土木工程學(xué)院
201x年x月20日
主題教師睡眠講座心得體會報告三
我叫xxx,民族:蒙古族,于xxxx年xx月xx日出生在xx市的一個小村莊,現(xiàn)在是xxxx小學(xué)的一名語文教師。
我的父親是忠厚老實的農(nóng)民,同時也是一個老共產(chǎn)黨員。小時候常常聽爸爸講他小時候是怎樣受盡苦難,是中國共產(chǎn)黨把他從水深火熱中解救出來的故事。他深愛著我們的黨和國家,記得小時候他常說的話就是:身為農(nóng)民,只要能安分的過好日子,不能為國家添麻煩而要為國家做貢獻。我的母親是一位小學(xué)老師。她在自己的工作崗位兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇地工作了三十一年,在去年的四月份光榮退休了。她對教育事業(yè)的熱情與執(zhí)著,在潛移默化中讓立志當(dāng)一位人民老師。我就在這樣一個普通而又溫暖的環(huán)境下,受著父親的熏陶,健康的成長。隨著年齡的增長,我對中國共產(chǎn)黨有了由淺至深的認(rèn)識,并逐步形成了共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀,立下了為共產(chǎn)主義偉大事業(yè)奮斗終身的志愿。
19xx年9月我進入了小學(xué),在學(xué)校老師的教育下,我在一年級時就光榮地加入了中國少年先鋒隊。記得第一次帶上紅領(lǐng)巾的那晚,我興奮的睡不著覺。我知道鮮艷的紅領(lǐng)巾是先輩的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標(biāo)志,只有象解放軍戰(zhàn)士那樣不怕苦,最勇敢的人才能戴上它。那天我撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾暗暗下定決心:學(xué)習(xí)上,努力刻苦,爭當(dāng)先進;勞動中,不怕臟,不怕累。所以我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,并在小學(xué)階段一直擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職。
19xx年我升入了通遼市蒙古族學(xué)校讀初中,我更加努力的學(xué)習(xí),在班上的成績一直名列前茅,并且一直擔(dān)任數(shù)學(xué)與英語課代表一職,深得老師和同學(xué)的贊賞。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養(yǎng)。通過組織的幫助和自己的努力,于1995年5月我光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團。中國共青團是中國先進青年的`群眾組織,是中國共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍。當(dāng)我在團旗下舉起右手莊嚴(yán)地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學(xué)習(xí),全面發(fā)展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養(yǎng)成為跨世紀(jì)的社會主義建設(shè)者和接班人,為我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的全部力量。
19xx年9月,我考入了哲里木盟師范學(xué)校。在那豐富多彩的師范學(xué)習(xí)生活中,我努力的學(xué)習(xí),為了自己心中的目標(biāo),不怕苦,不怕累。學(xué)習(xí)成績的不斷進步,從此翻開了我人生征程嶄新的一頁,我朝著新的目標(biāo)開始了新的奮斗和跋涉。同時,我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充。
20xx年自師范學(xué)校畢業(yè)后,我一直沒有放棄學(xué)習(xí)的機會。自己聯(lián)系學(xué)校代課學(xué)習(xí),積累更多的教育教學(xué)經(jīng)驗。又參加成人高考,取得了本科學(xué)歷,使自己的文化水平得到提升。
20xx年是我命運的又一次轉(zhuǎn)折點,我報名參加了科爾沁區(qū)教師招聘考試,終于成為了一名真正的教育工作者,成為了一名小學(xué)語文教師,圓了自己的第一個夢想。也更有信心去沖刺更高的目標(biāo)。于是我從那一年開始積極學(xué)習(xí)黨的方針政策,向?qū)W校黨組織遞交入黨申請書。由于工作踏實、熱情飽滿、成績優(yōu)秀,深得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可、家長學(xué)生的稱贊。
業(yè)務(wù)上要精益求精不斷的提高的工作水平;更加積極的配合領(lǐng)導(dǎo)的工作,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,為領(lǐng)導(dǎo)解憂;團結(jié)同事,共同鉆研業(yè)務(wù)水平,共同提高業(yè)務(wù)能力;教育學(xué)生要更加耐心細(xì)致,關(guān)心熱愛學(xué)生,成為學(xué)生的良師益友。
我深深的體會到自己的成長歷程,與黨和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助是密不可分的。我渴望成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員,我知道入黨之前最重要的就是要正確和全面地認(rèn)識我們的黨,并且端正自己的入黨動機。在這期間,我深受身邊的黨員朋友和家人的教育,他們給了我很大的啟示。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恒,從申請入黨的那天起,就應(yīng)該以正確的態(tài)度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產(chǎn)黨員。
作為入黨積極分子,我清醒地認(rèn)識到自身的缺點和不足,與共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)相比,自己還有很大差距。但我有決心改正,希望黨組織對我進行幫助和教育,讓我取得更大的進步,早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
主題教師睡眠講座心得體會報告四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,更享受著新校園帶給我們的溫馨濃郁的藝術(shù)氣息,第xx個教師節(jié)如約而至。我非常榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與領(lǐng)導(dǎo)老師和可愛的同學(xué)們一同分享教師節(jié)的快樂。謝謝你們——可親可敬的領(lǐng)導(dǎo);謝謝你們——可心可愛的同學(xué)。
相信好多老師有著與我相同的感受?;赝砗蟮慕虊?,有痛楚,有欣喜,有焦慮,有滿足,其實更多的是滿滿的感恩和充實。特別是在藝術(shù)學(xué)校里,濃厚的藝術(shù)氛圍、良好的教育環(huán)境、眾多的優(yōu)秀愛崗敬業(yè)的同事、一批批有志活潑好學(xué)的孩子們,做一名藝校的老師,我光榮,我慶幸,我幸福,我更驕傲。
國運興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)系未來。世上少有這樣的職業(yè),與國家民族的興旺發(fā)達息息相關(guān),與千萬家庭的幸福夢想緊緊相連。世上少有這樣的職業(yè),需要以良心和智慧去塑造,需要用堅守和奉獻去成就。于是,日復(fù)一日的三尺講臺上就有了師生心與心的對話,有了知識海洋里的師生相攜一同遨游,有了藝術(shù)道路上手把手的傳授,有了收獲的頒獎臺上無數(shù)的鮮花和掌聲經(jīng)久不息……
老師們,教師是種職業(yè),把它當(dāng)作事業(yè)和理想了,你會不斷的激勵自己去挑戰(zhàn)、去完善,孩子們求知的眼神就會化為無窮的力量和信心,再多的困難,你也會勇敢面對,悉心解決,而且樂此不疲。人們都說教師是偉大的,他們?nèi)紵约?,成就他人。我說,教師也是平凡的,普通的,他們一樣有血有肉有感情有需要。教師不是春蠶不是蠟燭只消耗自己,更要做火炬做大樹,點燃學(xué)生的同時,自己也一同成長。老師們,送走了上屆高三的同學(xué),我們高興的迎來了這么多的高一新生,新的起點、新的目標(biāo),我們更要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,以飽滿的熱情、踏實的作風(fēng)、投入新的教學(xué)生活,在學(xué)習(xí)工作生活中體驗快樂、自信和成功。
言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血撒杏壇。這是我們作為老師的教育信念。冰心這樣說:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花?!毕嘈盼覀兯囆5睦蠋煻紩绱?。
同學(xué)們,青春風(fēng)華茂,志當(dāng)存高遠。你們選擇了藝校,就選擇了拼搏和進取,就選擇了通往神圣高雅的藝術(shù)殿堂路上要不斷的努力再努力。
最后,祝全體老師們教師節(jié)快樂!合家幸福!
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!學(xué)業(yè)有成!
祝我們美麗的學(xué)校培養(yǎng)出一批又一批的藝術(shù)人才!
謝謝大家!
主題教師睡眠講座心得體會報告五
一、基本思路
認(rèn)真貫徹新課改理念,積極落實山東省教育廳關(guān)于改進21世紀(jì)課堂評價和培養(yǎng)模式的精神,積極推進素質(zhì)教育;
全面實施以生為本的育人原則,結(jié)合遠程研修,因地制宜,學(xué)以致用,加強關(guān)于課堂中的評價的學(xué)習(xí)和研究,將21世紀(jì)技能評價的理論運用到實際教學(xué)中,突出對學(xué)生能力和素養(yǎng)的培養(yǎng);
努力提高教師的教學(xué)教研水平,充分發(fā)揮教師的專業(yè)引領(lǐng)作用,深入探究雙向三段五環(huán)高效課堂模式,促進單縣一中基礎(chǔ)教育課程改革向縱深發(fā)展,大幅度提高我校高中語文的教學(xué)質(zhì)量,提高我校的科研教育水平,為創(chuàng)辦特色名校貢獻力量。
二、研修目標(biāo)
1、深入總結(jié)在課程改革實踐中的經(jīng)驗與教訓(xùn),探索校本課程研發(fā)的具體有效途徑,繼續(xù)改革課堂教學(xué)模式,推進三段五環(huán)課堂教學(xué)研究;
2、結(jié)合遠程研修,積極推進學(xué)校、學(xué)科組和教師個人教研,努力提升學(xué)校、學(xué)科組和教師的研修水平,積極轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式,促進教師的專業(yè)成長;
3、始終關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí),深入探求學(xué)生學(xué)習(xí)的主動方式,構(gòu)建學(xué)習(xí)小組下的高效和諧課堂,充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)和能力;
4、努力探究出一條將21世紀(jì)課堂評價融入到常態(tài)課堂教學(xué)中研究之路,設(shè)計出符合我校特色的具體可行的評價體系,為培養(yǎng)具有21世紀(jì)技能和素養(yǎng)的世界公民而奮斗。
三、時間安排
本學(xué)期整個學(xué)期
時間段:20xx年9月10日--20xx年1月22日
四、研修內(nèi)容
(一)以備課組為依托,深入開展每個教師繼續(xù)研讀1-3本教育專著活動,繼續(xù)研究遠程培訓(xùn)的內(nèi)容,提高教師專業(yè)水平。
要求每位教師至少精讀一本教育教學(xué)專著,書籍自選,學(xué)科組提供參考書目。繼續(xù)研究遠程培訓(xùn)內(nèi)容,深入體會。學(xué)期末提交一篇個人研究總結(jié),并在學(xué)科組qq群中發(fā)表。
(二)認(rèn)真搞好先個人備課再集體備課再個人備課活動,要求每位教師堅持寫教學(xué)反思,不斷結(jié)合21世紀(jì)技能和評價改進課堂教學(xué),提高備課和授課水平。
(三)制定教研計劃,加強集體教研,學(xué)科組內(nèi)部實行分工,成立課題研究小組,重點研究如何把21世紀(jì)技能和評價貫徹到課堂中去和我校三段五環(huán)學(xué)習(xí)小組教學(xué)模式,努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
(四)繼續(xù)執(zhí)行學(xué)校青藍工程,學(xué)校骨干教師與教齡不滿三年的年輕教師結(jié)成師徒對子,徒弟在師傅的備課、聽課指導(dǎo)中,不斷提高和成長,同時師傅在帶徒弟的過程中深入研究,獲得自身更快發(fā)展。
(五)繼續(xù)實行學(xué)科組每周聽評課制度和推門跨學(xué)科聽課制度,開展全校性公開課和學(xué)校開放周活動,通過聽評課集思廣益,在評課和討論環(huán)節(jié),為廣大教師提供交流學(xué)習(xí)的契機,資源共享,運用理論分析實踐,全面提升教師的教學(xué)教研水平,提高備課組研究水平。
(六)實行走出去與請進來學(xué)習(xí)交流制度,開展校外交流,傾聽講座,學(xué)習(xí)專家經(jīng)驗,開闊視野,改進理念,更好地開展課堂教學(xué)研究和學(xué)生學(xué)習(xí)研究。
(七)實施海量閱讀,開展豐富多彩的語文活動,舉辦語文節(jié),通過活動落實教研,促進學(xué)生能力素養(yǎng)的提高。
(八)深入研究班級學(xué)習(xí)小組建設(shè),培訓(xùn)學(xué)生,改進學(xué)生學(xué)習(xí)方式,轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力。
五、研修活動
根據(jù)研修內(nèi)容呈現(xiàn)的幾個方面的問題,下表列出了本次校本研修的總體計劃:
研修步驟
研修活動
研修形式
完成時間
研究計劃,明確分工。
語文學(xué)科全體教研活動
學(xué)科教研:全組研究研修計劃,每位教師發(fā)表意見,集思廣益,明確計劃和具體分工,成立研修領(lǐng)導(dǎo)小組。
開學(xué)第一周
周四下午
三、四節(jié)課
每周聽評課活動
學(xué)科組全員參與的聽評課活動
每周學(xué)科組申報一節(jié)展示邀請課,全員參與聽評課
每周一次
校級公開課
全校教師參加
教務(wù)處組織全校教師參加,集體聽評課研究,重點落實21世紀(jì)技能和評價在課堂中的應(yīng)用
按照學(xué)校計劃制定
專家報告
全校教師參加
學(xué)校邀請國內(nèi)知名專家給做報告,并舉行座談會,開闊視野,提高理論水平
按照學(xué)校計劃制定
青年教師基本功大賽和普查課
教務(wù)處組織,學(xué)科組參加
開展青年教師基本功競賽和課堂普查,提高青年教師水平
期末前2周
課題研究和21世紀(jì)技能及評價研究校本培訓(xùn)
學(xué)科組內(nèi)的課題研究和21世紀(jì)技能及評價研究校本培訓(xùn)
組織學(xué)科組骨干教師作報告,全組參與討論和交流,智慧共享
每三周一次,周四下午。期末撰寫論文等
海量閱讀和語文節(jié)活動
開展全校性的語文節(jié)活動,繼續(xù)實施海量閱讀。
全校師生參加,語文節(jié)活動由教師指導(dǎo)學(xué)生自主合作舉辦;海量閱讀在班級和閱覽室同時有制度有計劃執(zhí)行,語文教師指導(dǎo)。
制定閱讀課,班級實行閱讀角活動;期中后舉辦語文節(jié),三天時間
六、保障措施
1、學(xué)校一把手親自倡導(dǎo),學(xué)校領(lǐng)班班子親自帶領(lǐng)研究;
2、教務(wù)處和教科室同時指導(dǎo),學(xué)科教研組長和備課組長帶領(lǐng)具體執(zhí)行,年級保障;
3、研修計劃納入學(xué)校學(xué)年計劃中去;
4、學(xué)校和教研組制定合理評價制度,保障活動的開展和評價;
5、學(xué)校把教師專業(yè)成長和備課組研修活動納入全面量化管理中,實施制度管理,進行期末評比,獎勵優(yōu)秀,并有物質(zhì)獎勵做保障。
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