心得體會(huì)的寫作不僅能夠加深我們對(duì)學(xué)習(xí)和工作的理解,還可以促進(jìn)我們的內(nèi)心成長(zhǎng)和提升。寫心得體會(huì)時(shí)要注重邏輯推理,確保思路清晰、條理分明。這些范文中的案例和觀點(diǎn)會(huì)對(duì)我們的寫作產(chǎn)生積極的影響和啟發(fā)。
大學(xué)實(shí)習(xí)講座心得體會(huì)篇一
合集。
實(shí)業(yè)有限公司供職不平凡的一年,也是在公司領(lǐng)導(dǎo)下個(gè)人才能得以充分發(fā)揮的一年,一年來,我按照公司組織安排,從龍溪景區(qū)調(diào)往徽商大酒店商務(wù)中心工作,在全新的服務(wù)環(huán)境里,全力樹立徽商酒店的窗口形象,與全體員工共同打造徽商酒店優(yōu)質(zhì)的服務(wù)品牌,同時(shí),不折不扣地完成公司臨時(shí)交付的各項(xiàng)中心任務(wù),并將自己掌握的客戶信息及時(shí)向公司反饋,當(dāng)好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的參謀,為酒店的優(yōu)質(zhì)運(yùn)作貢獻(xiàn)自己的一份力量?,F(xiàn)將本人一年來在酒店的主要工作總結(jié)如下
一、服從公司安排,按質(zhì)按量完成本職工作。
自月份徽商大酒店開業(yè)以來,我在商務(wù)中心對(duì)公司交付的一切打字文稿,傳真、復(fù)印等工作,均以高度的責(zé)任心任勞任怨地對(duì)待,同時(shí),發(fā)揮在景區(qū)工作的經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì),認(rèn)真做好顧客的旅游接待,以專業(yè)型面貌展示給八方游客,贏得了顧客的一致好評(píng)。開業(yè)以來,本人在工作中無一起責(zé)任事故發(fā)生,使接待的多游客,和承辦的多場(chǎng)大型會(huì)議均達(dá)到“高效、優(yōu)質(zhì)、安全、滿意”的效果,受到有關(guān)單位和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
二、樹立酒店大局服務(wù)意識(shí),發(fā)揮服務(wù)行業(yè)的團(tuán)隊(duì)合作精神???jī)溪徽商大酒店是我縣打造徽菜品牌的知名企業(yè),月日開業(yè)前后,千頭萬緒的繁雜工作不是單每個(gè)部門各行其是能夠解決的,特別是在月日,又恰逢我縣首屆徽菜美食節(jié),酒店承辦個(gè)人烹飪比賽,期間,人手少,事物雜,時(shí)間緊,為此,我不計(jì)個(gè)人得失,堅(jiān)決服從大局,長(zhǎng)期義務(wù)加班加點(diǎn),并與其他各個(gè)部門緊密配合,哪里需要就到哪個(gè)崗位頂班,從無怨言。確保了商務(wù)中心的團(tuán)隊(duì)合作作用。
三、認(rèn)真。
學(xué)習(xí)。
在崗位練兵中體現(xiàn)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。
一年來,我在勞模實(shí)業(yè)有限公司不同服務(wù)崗位的實(shí)踐中,不斷學(xué)習(xí),在學(xué)中干,在干中學(xué),不僅體會(huì)到成功的集體榮譽(yù)感,也發(fā)揮了自己的潛能,特別是在酒店中心工作任務(wù)中,全面“崗位練兵”讓自己得到了鍛煉,體現(xiàn)出服務(wù)行業(yè)的社會(huì)需要和尊重,自己敬業(yè)奉獻(xiàn)的動(dòng)力也隨之產(chǎn)生。
一年來,在公司領(lǐng)導(dǎo)下,我在服務(wù)行業(yè)取得了一定的業(yè)績(jī),但離公司的要求還有一定差距,在新的一年里,我將再接再厲,為徽商大酒店的優(yōu)質(zhì)服務(wù)添磚加瓦,貢獻(xiàn)自己的一份力量。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),鞏固知識(shí),實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí),既開闊了視野,又增長(zhǎng)了見識(shí),運(yùn)用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)來了解會(huì)計(jì)的工作流程和工作內(nèi)容,加深對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí),將理論聯(lián)系于實(shí)踐,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析解決問題的能力,達(dá)到學(xué)以致用的目的,為成功走向社會(huì)做準(zhǔn)備。為此書頁網(wǎng)演講稿欄目小編為大家收集整理了精彩的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家參考,希望對(duì)大家有所幫助!
經(jīng)過三天的培訓(xùn),我們被分配到不同的崗位進(jìn)行實(shí)習(xí)。而我有幸被分到酒店的商務(wù)中心。商務(wù)中心是酒店內(nèi)相對(duì)餐飲和客房來說比較輕松的部門。在商務(wù)中心,我了解到了今輦集團(tuán)的企業(yè)文化及其發(fā)展歷程。太原金輦酒店隸屬于山西金輦集團(tuán),山西金輦酒店管理有限公司成立于2002年4月29日,注冊(cè)資金500萬元,注冊(cè)地為山西省太原市。山西金輦酒店管理有限公司是在山西晉城金輦大酒店成功經(jīng)營(yíng)的基礎(chǔ)上發(fā)展設(shè)立的,公司目前擁有2家直屬酒店,一家萬余平米的超市,3家委托管理的酒店。公司直屬的晉城金輦大酒店和太原金輦酒店總資產(chǎn)約2.3億元。此外,公司還接受委托,成功地管理了數(shù)家高星級(jí)酒店,并廣泛開展了培訓(xùn)、咨詢業(yè)務(wù),為客戶創(chuàng)造了不凡的業(yè)績(jī),深受客戶的信賴。而太原金輦酒店在金輦管理層的細(xì)心經(jīng)營(yíng)下,日益強(qiáng)大。
在商務(wù)中心實(shí)習(xí)的這段日子里,我受益匪淺。
從學(xué)校跨入社會(huì),必然有一個(gè)接受并習(xí)慣的過程,在這個(gè)過程中,不論是酒店的員工還是管理層都耐心的指導(dǎo)、幫助。使我很快進(jìn)入自己的角色,熟悉崗位職責(zé),更好更專業(yè)的對(duì)客服務(wù)。而在學(xué)校學(xué)到的東西,也一點(diǎn)一點(diǎn)的在工作中得到應(yīng)用,所以說,理論和實(shí)踐是相輔相成,相互促進(jìn)的。只有在實(shí)際操作中才能將理論更加的熟記于心。商務(wù)中心的工作很瑣碎,每天接電話,收、發(fā)傳真,幫客人打文件或者資料,預(yù)訂機(jī)票等等,如果遇到會(huì)議較多的時(shí)候才是真正繁忙的時(shí)候,從一上班就要忙著制作會(huì)標(biāo)、導(dǎo)路牌,有的時(shí)候一下子接待三場(chǎng)大的會(huì)議,就得一直忙到晚上下班。正是因?yàn)樵谏虅?wù)中心的這段日子讓我改掉了粗心大意的壞毛病。
從實(shí)習(xí)單位回來,我們又重新回到課堂學(xué)習(xí)理論知識(shí)。雖然以前很不理解學(xué)校的這種做法,不過現(xiàn)在想想,學(xué)校也不是沒有計(jì)劃和目的的,是為了讓我們提前了解將來的工作環(huán)境以及工作中哪些知識(shí)才是工作時(shí)真正需要的。只有經(jīng)歷了這個(gè)過程才能更明確自己將來的發(fā)展方向,才能更好的給自己定位,適合的就會(huì)為了自己的目標(biāo)有重點(diǎn)的進(jìn)行學(xué)習(xí),不至于盲目,沒有方向,沒有計(jì)劃;經(jīng)過實(shí)習(xí)覺得酒店行業(yè)不適合自己的同學(xué),就會(huì)重新給自己定位,去尋找屬于自己將來發(fā)展的平臺(tái),從而不至于將來畢業(yè)后悔莫及。
經(jīng)過這次實(shí)習(xí),雖然時(shí)間很短??晌覍W(xué)到的卻是我三年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會(huì)更高,人們所說的和氣生財(cái)在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實(shí)習(xí)的目的了。
帶著對(duì)美好未來的憧憬和希望,我來到了中牟縣解放路幼兒園開始了我的實(shí)習(xí)生活。幼兒園高雅的環(huán)境,秀外慧中的教師群體給我留下了深刻的印象。
俗話:萬事開頭難。在工作的初期,我感到了很大的困難。剛剛走出學(xué)校大門的我除了在學(xué)習(xí)時(shí)期進(jìn)行過見習(xí)之外,可以說毫無工作經(jīng)驗(yàn)。面對(duì)新接手的工作,面對(duì)那么多的孩子,我覺得毫無頭緒,不知工作應(yīng)該從哪里下手,站在旁邊看著老教師們,輕松的帶著寶寶開展各種活動(dòng)。于是,我努力學(xué)習(xí),努力嘗試自己獨(dú)立帶班。經(jīng)過幾次之后,我的緊張的心理才逐漸退去。這還是工作的第一步。新教師面臨的最大問題是不熟悉教材,也不知道應(yīng)該怎么上課。對(duì)此我的心里十分著急,生怕因?yàn)樯系貌缓枚绊懥擞變簩?duì)知識(shí)的掌握以及對(duì)我上課的興趣。所以,我每次都認(rèn)真的備課,查閱資料把自己的教案寫好。
聽課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法,新教師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對(duì)每一次聽課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。聽課的主要對(duì)象是師傅。這學(xué)期我聽了許多節(jié)課,我的收獲很大,逐步掌握了一些上課的技巧。
除了聽課之外,平時(shí)我也經(jīng)常向我班主班老師以及其他老師請(qǐng)教教學(xué)上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答,特別是我所在班里的老師,使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不是自己從天上掉下來的,必須發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問的精神,把自己當(dāng)成學(xué)生一樣,積極吸取周圍其他老師一些先進(jìn)的東西,才能提高自己的水平。此外,我們也組織了集體備課活動(dòng),這些活動(dòng)使我明白了教學(xué)的目標(biāo)和方向。要做一名合格的教師,除了有良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)外,最重要的是應(yīng)具備良好的職業(yè)道德。為此,我始終用自己的愛心,去熱情的關(guān)懷身邊的每一位孩子。在幼兒的個(gè)人衛(wèi)生方面,不怕臟、不怕苦、不怕累,要象孩子的母親一樣關(guān)心和愛護(hù)他們。在實(shí)習(xí)期間我始終以主人公的態(tài)度,積極協(xié)助班上的老師完成各種工作,遵守實(shí)習(xí)所在學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。得到了園領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師,乃至家長(zhǎng)的一致好評(píng),給我自己的工作注入了新的動(dòng)力。
這次實(shí)習(xí)令我感受頗多,我不得不承認(rèn),新人就是新人。由于經(jīng)驗(yàn)的缺乏,我的教學(xué)水平與其他有經(jīng)驗(yàn)的老師相比是有差距的,這一點(diǎn)在平時(shí)的上課紀(jì)律上可以看出來。我上課的時(shí)候由于講課不生動(dòng),所以,往往有時(shí)候紀(jì)律就不如師傅上課的紀(jì)律好了。過后我也時(shí)刻對(duì)自己的教學(xué)方面進(jìn)行不斷的反思,不斷的改進(jìn),通過自己的努力有了明顯的提高。
在組織這些活動(dòng)時(shí),我看到了自己的一些不足,如:1.我們語言不夠優(yōu)美,不夠吸引小朋友,表情、動(dòng)作不豐富,不夠感染小朋友,可能是因?yàn)樽约悍挪婚_,沒有做到適度的夸張。2.評(píng)價(jià)語言過少,太寬泛,不豐富,不具有針對(duì)性。3.沒有照顧到每個(gè)孩子,由于不太了解班上的幼兒,因而沒有很好的做到因材施教。4.對(duì)于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語言,不能迅速地靈活地應(yīng)答和處理。以上4點(diǎn)是我自己反思后總結(jié)才出來的,在組織活動(dòng)時(shí)做得不夠的地方。
我做的好的方面或者是說基本令自己滿意的方面在于:1.對(duì)于教學(xué)活動(dòng)態(tài)度認(rèn)真,備課和準(zhǔn)備充分。2.虛心地請(qǐng)教和接受指導(dǎo)老師的建議與指導(dǎo)。3.每個(gè)活動(dòng)都能完整地完成,沒有出現(xiàn)沒有組織完的活動(dòng)。4.組織活動(dòng)時(shí)教態(tài)比較自然,語言清楚,聲音和語速適度。5.在組織活動(dòng)過程中盡量做到以幼兒的興趣為主,在設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備教案、教具時(shí),也以這個(gè)為出發(fā)點(diǎn)。6.大部分活動(dòng)都能達(dá)到活動(dòng)目標(biāo),讓幼兒有所收獲和進(jìn)步。這幾點(diǎn)也是自己反思后總結(jié)的,效度和信度較高。
我覺得實(shí)習(xí)期間我最大的優(yōu)點(diǎn)就是熱情和隨機(jī)應(yīng)變。我們作為實(shí)習(xí)生,本身就應(yīng)該抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,誠(chéng)懇的向班上的老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)工作應(yīng)該要熱情,不能等事兒做,要找事兒做。孩子有什么小“糾紛”,老師需要搭把手的地方,我都能幫上忙,工作也算主。自考的時(shí)候?qū)W過一個(gè)名詞叫“教育機(jī)智”,幼兒園的生活更能體現(xiàn)教育機(jī)制的存在。大多數(shù)時(shí)候,你上課的內(nèi)容和教案寫的內(nèi)容都是不太一樣的,甚至大相徑庭,如果你抱著一個(gè)死板的態(tài)度,是肯定干不好這一行的。隨機(jī)應(yīng)變對(duì)與教師來說也是必備的。
以前我比較注重于對(duì)有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及國(guó)內(nèi)外幼兒教育研究的理論學(xué)習(xí),常常忽略了對(duì)幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。這次在幼兒園實(shí)習(xí),第一次完整的觀察了幼兒園一日的生活,發(fā)現(xiàn)其實(shí)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī)培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項(xiàng)重要的任務(wù),一門值得重視的學(xué)問。利用機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,把有計(jì)劃的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合。這些日常生活突發(fā)的事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的機(jī)會(huì)。
每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個(gè)世界就是天才的世界只有不好的老師,沒有不好的孩子。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。面對(duì)一個(gè)個(gè)天真的孩子,我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護(hù)他們。短暫的實(shí)習(xí),我更加堅(jiān)定了自己的選擇。
經(jīng)歷了實(shí)習(xí)生活,讓我初嘗了身為一名幼兒教師的酸甜苦辣。回顧和孩子們一起走過的日子,不禁想起自己的學(xué)生時(shí)代,也深感如今的孩子比我們過去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。孩子的能力一代比一代強(qiáng),要求也越來越高。因此,要想在孩子中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。
總之,教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好的教師是不容易。在此次實(shí)習(xí)中,我也看到了自己的不足之處。社會(huì)的不斷進(jìn)步,使幼兒園對(duì)幼兒教師的要求越來越高,還要面臨更大的挑戰(zhàn),“學(xué)高為師,行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷完善自己,準(zhǔn)備全身心投入將來的教育事業(yè)。
,向大家匯報(bào)如下:
20__年_月_日,我滿懷期待的踏上了頂崗實(shí)習(xí)之路,開始去學(xué)習(xí)新知識(shí),積累工作經(jīng)驗(yàn),并且開始嘗試獨(dú)自一人在社會(huì)里打拼的生活。
我在余姚找了一份做數(shù)控模架行業(yè)的廠,跟自己的專業(yè)也相關(guān)。也許在正式開始工作前每個(gè)人都會(huì)有很多的期盼與遐想,我的腦海里也浮現(xiàn)過很多的遐想:因?yàn)樽约涸趯W(xué)校就學(xué)的這門專業(yè),所以對(duì)自己很有信心,我想到了自己很快就能適應(yīng)廠里的工作環(huán)境,跟每個(gè)人都能很快的打成一片,并且在短期里掌握操作的知識(shí),還能夠獨(dú)立操控?cái)?shù)控機(jī)床做產(chǎn)品,并且得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí),當(dāng)然還有一份可觀的工資待遇......
想象終究不是現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)往往跟想象差距很大。第一天進(jìn)車間,最先聽到的就是機(jī)器運(yùn)作的轟轟聲,很嘈雜,看著那一臺(tái)臺(tái)的各種機(jī)床,還有一個(gè)個(gè)默默操控著各類機(jī)床的員工,這還是讓我產(chǎn)生了一些許的膽怯,害怕自己到底能不能在這個(gè)環(huán)境里快速的適應(yīng)。經(jīng)理為我安排好一位工作經(jīng)驗(yàn)豐富的師父就離開了,讓我先跟著他熟悉一下機(jī)床的操作面板。這讓我感覺到十分的茫然,一切都感覺那么的陌生,甚至忘了跟師父打招呼。然而沉默永遠(yuǎn)也得不到收獲,我還是鼓足勇氣跟師父攀談起來,當(dāng)然無非是先介紹一下彼此,然后問一些他的工作經(jīng)歷,這樣我認(rèn)識(shí)了進(jìn)廠后第二個(gè)人。一天跟師父的交談下來,我發(fā)覺自己就像一個(gè)初生的嬰兒,什么都不知道:不知道很多的數(shù)控機(jī)床代碼;不知道機(jī)床的操作方法(雖然在學(xué)校里操作過數(shù)控機(jī)床,但是時(shí)間太短,已經(jīng)忘得差不多了);完全不知道宏程式是什么......這讓我作為一名大學(xué)生徹底的感覺到了無地自容的感覺我需要學(xué)習(xí),努力的學(xué)習(xí)!
雖然我很想在短期內(nèi)學(xué)會(huì),但還是感覺很困難,因?yàn)樵谝粋€(gè)陌生的環(huán)境里只有我自己認(rèn)識(shí)自己,一個(gè)朋友也沒有,真的感覺寸步難行,師父對(duì)我的態(tài)度也是不冷不熱的。于是我就問自己是不是自己有什么不足呢?我發(fā)現(xiàn)還是因?yàn)榕笥烟伲瑳]有人牽線搭橋,因?yàn)樵趶S里還有許多的操作師傅,有些東西也可以向他們請(qǐng)教,學(xué)東西就要靈活嘛!于是接下來的日子里,白天我看著師父操作,看著他使用宏程式,不懂就問(當(dāng)然問題太多,有的就只是記下來了,問多了誰都會(huì)煩啊),然后幫他倒茶,有時(shí)候也順帶給他帶瓶冰爽得飲料,因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里不是每個(gè)人都能無緣無故的來幫助我們的,主動(dòng)討好總比什么都不做好,因?yàn)槲覀兌紵o親無故的,這樣他至少還會(huì)主動(dòng)教我一些東西。晚上回宿舍就跟室友主動(dòng)攀談,認(rèn)識(shí)宿舍里的每個(gè)人,他們跟我每天都要朝夕相處,也許能給與我一些幫助,雖然有些勢(shì)力,但我們?nèi)ソY(jié)交的時(shí)候還是要抱著一個(gè)真心交朋友的心態(tài),這樣才能真正交到朋友。然后就是看參考書研究,第二天再向師父解惑。慢慢的我開始了解基本的操作方法,fanuc系統(tǒng)的操作面板也都基本會(huì)操作,認(rèn)識(shí)的朋友也多了起來,在工作上也給了我許多幫助,在他們的幫助下我也能看懂一些宏程式,并且簡(jiǎn)單的運(yùn)用。多個(gè)朋友多條路,人際交往不管到哪里都是很重要的。
在實(shí)習(xí)過程中我也想到過換其它工作,找份能夠掙點(diǎn)錢的工作實(shí)習(xí),因?yàn)樵谶@里我是沒有實(shí)習(xí)工資的。當(dāng)我想放棄這份工作時(shí),老師對(duì)我說:“對(duì)于現(xiàn)在的你們來說,那么一點(diǎn)小錢算不得什么,關(guān)鍵是你能不能從中學(xué)到自己需要的知識(shí)與技能”,身邊的朋友們也都很及時(shí)的開導(dǎo)我:“剛學(xué)到一點(diǎn)東西就放棄是不是很不值啊,現(xiàn)在你都自己能操控機(jī)床了,再說你精加工都還沒學(xué)到,不要半途而廢了,再說為什么不去找老板談工資呢?”是啊,現(xiàn)在的我連精加工的皮毛都還沒學(xué)到,不能就這樣半途而廢了,不然前面的努力就白費(fèi)了;而且現(xiàn)在的我至少粗加工還是會(huì)的,并且在為公司工作,創(chuàng)造勞動(dòng)價(jià)值,我應(yīng)該獲得一份我應(yīng)該得到的勞動(dòng)報(bào)酬。第二天我找老板娘不僅談妥了一份報(bào)酬,而且還提出了我工作期間遇到的一些問題還有建議,一個(gè)好的員工不僅要能認(rèn)真工作,還必須得善于發(fā)現(xiàn)問題。
在頂崗實(shí)習(xí)的過程中我明白了許多,總結(jié)了一些自己的小經(jīng)驗(yàn):
1、要有堅(jiān)定的信念。不管到哪家企業(yè)工作,一開始他們都不會(huì)立刻讓我們實(shí)習(xí)生實(shí)際操作,我們每天只能看著先學(xué)習(xí),這段時(shí)間里我們開始會(huì)很新鮮,但過不了多少時(shí)間,很多人就會(huì)感覺很無聊,便產(chǎn)生離開的想法,我也有過。在這種時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,半途而廢只會(huì)讓自己后悔。我們要端正心態(tài),讓這些困難成為我們將來進(jìn)步成功的踏板。
2、要有較強(qiáng)崗位意識(shí)與嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。作為一名大學(xué)生,畢業(yè)之后大多數(shù)人都是得從基層做起的。這段時(shí)間是企業(yè)在考察我們,考驗(yàn)我們對(duì)自身崗位的責(zé)任感,能不能踏踏實(shí)實(shí)的工作,還有我們的工作能力。所以我們不能應(yīng)為在基層就不努力工作,這里是我們上升的第一步,一定得走好。還有就是工作以后我們不能再像學(xué)校里那樣隨意嬉戲打鬧,大聲談笑,這里是工作的地方,我們必須得嚴(yán)肅認(rèn)真,容不得半點(diǎn)馬虎,不然就很容易出錯(cuò)。
3、廣結(jié)人脈。正所謂多一個(gè)朋友多一條路。特別像我們這樣的實(shí)習(xí)生,一開始來什么都不知道,有很多東西要學(xué)習(xí),還有很多常見的問題我們需要注意,因此就更需要?jiǎng)e人的幫助。結(jié)交朋友也不能光結(jié)交對(duì)自己有幫助的人,這樣的人也不會(huì)真正交到朋友。不管他們對(duì)我們有沒有幫助,相聚其實(shí)就是緣,如果能跟自己車間里的每個(gè)人都相處的很好,那么就沒有什么困難能難住自己,很多成功的例子也不過是你幫我我?guī)湍?。別人需要幫助我們也要及時(shí)伸出雙手,這樣才能更快的融入大家。而且一個(gè)不會(huì)與別人相處的人是很難學(xué)到東西的,也得不到崗位的提升,很快將可能被淘汰。
4、要多聽、多看、多想、多做。到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒學(xué)過的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,我剛到這個(gè)崗位工作,雖然跟我學(xué)習(xí)的專業(yè)有些聯(lián)系,但是根本不清楚該做些什么。剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短期里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說,是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。
5、要認(rèn)真學(xué)習(xí)企業(yè)的科學(xué)管理技能,并且為自己找機(jī)會(huì)。管理是一門科學(xué),更是一門學(xué)問和藝術(shù)??茖W(xué)的管理,能給企業(yè)插上騰飛的翅膀。機(jī)會(huì)不會(huì)很容易的找上我們,我們就得為自己找機(jī)會(huì),想當(dāng)管理有時(shí)候也是需要自己去向領(lǐng)導(dǎo)提的,這樣他們才可能會(huì)刻意的來考察我們,才有機(jī)會(huì)上升崗位。當(dāng)然這跟廣交人脈也是戚戚相關(guān)的,還必須得善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,這也是得到領(lǐng)導(dǎo)青睞所需要的一些條件。
總之,對(duì)每項(xiàng)工作都要把它看成是公司對(duì)自己的一次考核,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭(zhēng)取不拋棄,不放棄,堅(jiān)持“戰(zhàn)斗”,只要希望還在,勝利一定屬于我們。
實(shí)習(xí)雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā),為我今后走向社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
對(duì)于酒店等服務(wù)行業(yè)來講,服務(wù)質(zhì)量無疑是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一,是企業(yè)的生命線.高水平的服務(wù)質(zhì)量不僅能夠?yàn)轭櫩土粝律羁痰挠∠?為其再次光臨打下基礎(chǔ).而且能夠使顧客倍感尊榮,為企業(yè)樹立良好的品牌和形象.在開元我們看到,酒店領(lǐng)導(dǎo)十分重視服務(wù)質(zhì)量的提高,即使對(duì)于我們短期實(shí)習(xí)生,也必須經(jīng)過嚴(yán)格的禮儀培訓(xùn)后才能上崗.對(duì)老員工進(jìn)行跟蹤培訓(xùn)和指導(dǎo),不斷提高和改善他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平.部門經(jīng)理和主管經(jīng)常對(duì)我們說:"你的一舉一動(dòng)都代表了我們開元,你的形象就是我們開元的形象"."客人永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò),錯(cuò)的只會(huì)是我們."."只有真誠(chéng)的服務(wù),才會(huì)換來客人的微笑."。
飯店里無所不在的是服務(wù)文化、禮儀文化、地域文化、飲食文化、解困文化等等,在飯店里所有的工作人員都是主人,所有的賓客來到飯店都會(huì)對(duì)飯店和飯店人產(chǎn)生或多或少的依賴,除了在接受服務(wù)的過程中接收文化或知識(shí),他們還在遇到困難時(shí)向飯店人尋求幫助。因此,我們可以說,飯店是一個(gè)到處充斥著文化和知識(shí)的場(chǎng)所。于是,在這里工作的人們必須更有知識(shí)、文化和涵養(yǎng)。賓客在品嘗一道菜式,而耳邊是服務(wù)員小姐用甜美的聲音介紹有關(guān)菜式的知識(shí),包括起源、流傳、特色、新意等等,不僅更增添了品菜的樂趣,也讓客人接收到一些新的知識(shí)和信息,讓他們從另一個(gè)層面上覺得不虛此行。
在飯店的任何一個(gè)角落都是彬彬有禮的服務(wù)人員,規(guī)范的操作、職業(yè)的微笑、謙恭的神態(tài),讓客人無時(shí)無刻不受著禮儀文化的熏陶。處于社會(huì)中的個(gè)人永遠(yuǎn)都在受著周邊人的影響,所謂人以群分,禮儀文化不僅使飯店人素質(zhì)提高,也在有益地影響著客人,提升著整個(gè)社會(huì)的素質(zhì)與涵養(yǎng)。新到一處,客人落腳飯店,總是迫不及待地想要多了解當(dāng)?shù)氐牡赜蛭幕L(fēng)土人情、景觀特色。飯店人對(duì)此都應(yīng)非常熟悉,飯店只是一個(gè)單體的建筑,只有在地域的大背景下,他才有了厚重的底蘊(yùn),有了文化的背景。對(duì)于外地客人而言,他們來到這里或者為了這個(gè)地方的景觀特色,或者為了商務(wù)辦公,基本上不會(huì)沖著一個(gè)單獨(dú)的住宿環(huán)境而來。因此飯店需要有一種功能,能夠憑借地主的身份為客人提供盡可能多的方便。比如介紹當(dāng)?shù)氐穆糜钨Y源,比如在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行商務(wù)辦公的路徑指點(diǎn)。這樣,飯店才真正成為地方與外界溝通的一扇窗。還有一種稱之為"解困文化",也就是幫助客人解決難題的知識(shí)提供能力,金鑰匙文化就是典型,滿意加驚喜,完成不可能完成的任務(wù)。
互聯(lián)網(wǎng)給酒店?duì)I銷帶來了什么?
它是一個(gè)很好的信息平臺(tái)。在信息量豐富、實(shí)時(shí)溝通、市場(chǎng)呈加速度變化的資訊時(shí)代,酒店再也不能以昨天的方式來思考或解決今天的問題,不能以過去傳統(tǒng)的手法來操作今天的事業(yè)?;ヂ?lián)網(wǎng)加快了人與人之間的溝通與了解,信息變得空前重要,誰先一步掌握信息,誰就領(lǐng)先于市場(chǎng)。酒店通過互聯(lián)網(wǎng)宣傳企業(yè)形象,比以往的宣傳方式更快捷、更清晰、更全面、更互動(dòng),使無形服務(wù)有形化。酒店可以利用多媒體技術(shù),把酒店整體的設(shè)施設(shè)備、內(nèi)部環(huán)境裝飾、各種特色服務(wù)等在互聯(lián)網(wǎng)上動(dòng)態(tài)地表現(xiàn)出來??腿丝梢愿?、更便捷地了解酒店,他們足不出戶便可以在自己的家里或辦公室里得到視覺上的形象化的享受,獲得身臨其境的感覺。酒店可以更細(xì)致、更周到地在第一時(shí)間反饋客人所需要的信息,雙方達(dá)成互動(dòng)。但酒店在宣傳的同時(shí),要做到"誠(chéng)實(shí)"。酒店在網(wǎng)上的圖片、宣傳資料也要與客人在酒店親眼看到的一致,甚至超出他們的期望。酒店在互聯(lián)網(wǎng)上公布的價(jià)格要與在其它各個(gè)途徑的報(bào)價(jià)保持一致,讓客人對(duì)酒店產(chǎn)生信任感。
它為酒店增加了一種富有競(jìng)爭(zhēng)力的營(yíng)銷手段。
酒店的網(wǎng)站,是酒店在互聯(lián)網(wǎng)上的一個(gè)窗口,類似于傳統(tǒng)名片的作用,但又是一個(gè)比傳統(tǒng)的雜志、電視、報(bào)紙和其它廣告形式更有成本效益的廣告方式。
酒店集團(tuán)的網(wǎng)站,可以讓客人在網(wǎng)站上看到集團(tuán)不同地區(qū)各個(gè)酒店的情況,了解每個(gè)酒店的客房及價(jià)格信息,進(jìn)行網(wǎng)上預(yù)訂,為集團(tuán)提供的"一站式服務(wù)"而感到滿意,集團(tuán)各酒店更是可以達(dá)到網(wǎng)上資源共享?;ヂ?lián)網(wǎng)營(yíng)銷對(duì)單體酒店的幫助更大。在沒有互聯(lián)網(wǎng)之前,連鎖酒店有分布在全球各地的銷售網(wǎng)絡(luò),有其獨(dú)立的訂房系統(tǒng),在客源上有一定范圍的壟斷優(yōu)勢(shì)。此時(shí),單體酒店缺乏競(jìng)爭(zhēng)力,但有了互聯(lián)網(wǎng),單體酒店可以通過跟各訂房網(wǎng)合作,同樣實(shí)現(xiàn)資源共享,利益共享。另外,單體酒店能在面對(duì)市場(chǎng)變化時(shí)表現(xiàn)得更靈活,能根據(jù)市場(chǎng)的變化快速調(diào)整應(yīng)對(duì)策略。相對(duì)連鎖酒店雖然有整體的營(yíng)銷模式和策略,能形成轟動(dòng)效應(yīng),但它不可能適合所有的市場(chǎng),往往容易患"水土不服綜合癥"。
它讓酒店看到很多新的機(jī)會(huì)。
互聯(lián)網(wǎng)的到來,給酒店帶來了很多便利。它效率更高、成本更低、信息更準(zhǔn)確、溝通變得更互動(dòng)。互聯(lián)網(wǎng)有利于酒店拓展?jié)撛诳蛻羰袌?chǎng),使全球營(yíng)銷成為可能?;ヂ?lián)網(wǎng)打破了時(shí)間和空間的限制,覆蓋了整個(gè)世界。酒店通過互聯(lián)網(wǎng)可以將自己的信息迅速傳送到世界各地。世界各地的客戶也可以通過網(wǎng)上瀏覽,馬上獲得酒店的所有信息,甚至立即完成網(wǎng)上購(gòu)買。互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷擴(kuò)大了酒店的市場(chǎng)范圍,大大提高了酒店的營(yíng)銷能力.
通過這次為期一個(gè)月的短期駐地實(shí)習(xí)和走訪實(shí)習(xí),使我比較全面地直觀地了解了企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過程,認(rèn)識(shí)到管理實(shí)踐的重要性.為今后的理論學(xué)習(xí)進(jìn)一步打下堅(jiān)實(shí)礎(chǔ).同時(shí),在實(shí)習(xí)的過程中,也結(jié)識(shí)了很多同事和朋友.
大學(xué)實(shí)習(xí)講座心得體會(huì)篇二
根據(jù)這次講座內(nèi)容,結(jié)合我們家庭教育中好的做法和存在的不足,經(jīng)過認(rèn)真的反思,在今后的家庭教育中我會(huì)注重以下幾個(gè)方面:
家庭環(huán)境對(duì)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要。我們雙方不注意各自的情緒控制,在家里是典型的慈父嚴(yán)母型經(jīng)常出現(xiàn)一些不必要的爭(zhēng)吵、沖突,給孩子一種爸爸在家就可以放肆地感覺,也導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)上不去,這一教訓(xùn)是極為深刻的,也是無法彌補(bǔ)的。教育最大的特點(diǎn)是不可逆轉(zhuǎn)性。對(duì)此,現(xiàn)在我們得做到及時(shí)的糾正,首先,雙方做了溝通,彼此理解對(duì)方,解除相互間的誤解,多抽出時(shí)間陪伴孩子,要想孩子茁壯成長(zhǎng),必須創(chuàng)造一個(gè)幸福的環(huán)境,讓孩子感到家的溫暖,和父母在一起的幸福。
首先是雙親一致。夫妻二人在教育原則和思想上要高度一致,不能各自為戰(zhàn),使孩子無所適從。其次,要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。好的習(xí)慣使人終身受益。
在對(duì)待孩子的教育上,要把孩子看作具有獨(dú)立人格的主體,尊重孩子,不能一切包辦,更不能溺愛。遇事要和孩子商量,讓孩子參與家庭管理,學(xué)會(huì)處理一些基本的事務(wù),不要因?yàn)楹⒆有?,就認(rèn)為他的意見可以不重視,這是不可取的。人的心理健康的核心是自尊、自信。只要做到了自尊、自信,很少會(huì)出現(xiàn)心理問題。不把孩子當(dāng)回事,就根本談不上培養(yǎng)孩子的自尊。要幫助孩子處理好人際關(guān)系。在現(xiàn)階段,孩子的人際關(guān)系主要是伙伴關(guān)系。良好的同伴關(guān)系,可以使孩子在同伴中受到尊重,有愛的歸屬感,對(duì)培養(yǎng)孩子的自尊、自信至關(guān)重要。同時(shí)要培養(yǎng)孩子謙虛的品格,把自已放低,學(xué)會(huì)寬容。
(1)如何認(rèn)識(shí)自己,其實(shí)認(rèn)識(shí)自己是一個(gè)永無止境的過程。
(2)大學(xué)學(xué)習(xí)與就業(yè)。
(3)職業(yè)與職業(yè)選擇。
(4)大學(xué)學(xué)習(xí)與職業(yè)。
(5)就業(yè)還是繼續(xù)讀書。
第二大板塊是職業(yè)規(guī)劃——主要涉及的話題有。
(1)大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃。
(2)職業(yè)規(guī)劃對(duì)大學(xué)生學(xué)習(xí)的意義及影響。
(3)大學(xué)生如何制訂職業(yè)規(guī)劃。
(4)如何合理規(guī)劃大學(xué)生活。
接下來我想說的是,這次講座對(duì)我的影響以及我自己的一些心得。首先,從認(rèn)識(shí)自己這個(gè)話題說起。認(rèn)識(shí)自己,這真的是永無止境的一個(gè)過程。每個(gè)人都想很好地認(rèn)識(shí)自己,可是要想完全地認(rèn)識(shí)自己,真是不是件容易的事。需要我們自己在日常的生活,學(xué)習(xí),工作中去發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)與不足,然后找方法去完善和提升自己!可見,認(rèn)識(shí)自己,真的是一個(gè)挺漫長(zhǎng)的過程,需要我們自己去細(xì)細(xì)地領(lǐng)悟和發(fā)現(xiàn)自己到底是個(gè)怎樣的人。在這個(gè)話題期間,有句話,很觸動(dòng)我:“找到自己的不足,引起重視,找到方法,提高自己!”我相信一個(gè)人如果真的能夠做到這點(diǎn),他自己的個(gè)人素質(zhì)及修養(yǎng)會(huì)得到大大的提升,并且自己也會(huì)離成功的大門越來越近。可是,現(xiàn)實(shí)卻沖總是那么的不盡人意,沒有我們自己所想像的那么好,也沒有那么容易做到。就拿我自己來說吧,我明知道自己一碰到出乎意料或者令人驚奇的事,我就會(huì)很激動(dòng),時(shí)常嚇到自己周圍的人,我自己每次都覺得很過意不去,可是我卻又改不了這個(gè)壞習(xí)慣。我暗示自己:“沉穩(wěn)點(diǎn),別沖動(dòng),沖動(dòng)是魔鬼”,而且還要我的好友們時(shí)常監(jiān)督我,幫我改改這個(gè)壞習(xí)慣??墒切Ч辉趺春?,我還是沒有糾正過來。比如:今天上午,突然聽到我最愛的408的室友們說:“五一去紅梅家鄉(xiāng),她當(dāng)導(dǎo)游,帶我們?nèi)ギ?dāng)?shù)氐穆糜尉包c(diǎn)看看?!币宦牭竭@個(gè),我的激動(dòng)又冒出來了,直到表現(xiàn)出來,我才意識(shí)到自己的行為又太過激了點(diǎn),真是服了自己,不知道怎樣才好?還有就是覺得自己挺膽小的,缺乏足夠的勇氣。還記得上次開班會(huì)選班干時(shí),我沒有勇氣站上講臺(tái)毛遂自薦,錯(cuò)過了一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。其實(shí),當(dāng)時(shí)我內(nèi)心真的好想好想站上講臺(tái)和同學(xué)們交流下,并不是想去競(jìng)選什么班干,因?yàn)槲覜]有時(shí)間來做這個(gè)。只是想和同學(xué)們溝通下,也讓同學(xué)們更加地了解下我。其實(shí),我并不是個(gè)死讀書的人,我也會(huì)讓自己把學(xué)習(xí)與娛樂二者有機(jī)的結(jié)合起來。還有就是今天開班會(huì),頒布上次競(jìng)選的結(jié)果,再有還需投票選3位班干出來。這次無須上臺(tái)毛遂自薦,是讓同學(xué)們自己寫出自己心目中心儀的3位同學(xué)出來。我記得我還對(duì)好友星和水清哥說,千萬別寫我,我真的沒有時(shí)間,她們也知道:“我學(xué)期也的確挺忙的,4月9號(hào)要考急救考證,4月中旬要考會(huì)計(jì)電算化,5月份中旬要考會(huì)計(jì)證,6月20日要考英語六級(jí),平常在空余時(shí)間要去校企辦做勤工儉學(xué),還有經(jīng)管系學(xué)生會(huì)秘書部有時(shí)也有一點(diǎn)事要處理。仔細(xì)想想,我自己真的有挺多事要處理!”所以她們也就理解和支持我的想法了??墒亲詈蟮慕Y(jié)果是,我還是被選中了,難道真的是命里有時(shí)終須有,命里無時(shí)莫強(qiáng)求嗎,不知道怎樣說為好??吹胶诎迳夏菐讉€(gè)顯眼的字跡,我有喜也有憂,喜的是,看來我在同學(xué)們的心中的形象還是可以的,還有就是很高興大家這么的信任和支持我,我真的很感動(dòng)。謝謝大家的支持,我會(huì)好好表現(xiàn)的,做好自己該做的。憂的是我自己從來沒有擔(dān)任過什么班干,毫無經(jīng)驗(yàn)可言,有點(diǎn)怕怕的,我怕自己做不來,讓大家失望。散會(huì)后,我獨(dú)自找了一個(gè)地方,靜靜地思考了一下,我自己到底怎么呢,我到底是怎樣的一個(gè)人,為什么我就這么的缺乏勇氣啊,這么的不相信自己,雖然自己沒有做過,可是那是可以學(xué)的,又不是每個(gè)人一生下來就會(huì)的,她也是學(xué)來的,也是從不會(huì)到會(huì)的.!我不去嘗試又怎么知道自己不行??經(jīng)過反復(fù)地問答,我終于想清了,也坦然地接受了。我突然覺得自己好矛盾的,也蠻搞笑的,一直說自己沒有時(shí)間做,還有就是沒有做過,沒有經(jīng)驗(yàn),做不來等等借口,找來好多的借口,我怎么就不能換位思考,怎么不就去想想方法來做好這件事!有時(shí)間來找借口,難道沒有時(shí)間找方法嗎?真是不知道自己怎么了,到了關(guān)鍵時(shí)期,就把自己平常所看的那些勵(lì)志東東全忘了,看來我得好好把自己所學(xué)的好好運(yùn)用到生活中才行!在以后的生活中,我得引起注意,再碰到這樣的情況,得好好鼓勵(lì)自己才行,不要那么快的就否認(rèn)自己。不要一棍子就把自己給打死了。這個(gè)是不行的,以后得注意哦,火山!我也不知道自己到底是怎么了,寫著寫著就把自己所想所思全寫出來了。總之,我覺得聽完講座,甚至在聽講座的過程中,我自己也深有感觸,要認(rèn)識(shí)自己還真的不是那么的容易!但是,現(xiàn)在的我,會(huì)努力的讓自己每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
其次,我想說的是職業(yè)規(guī)劃問題,在老師講之前,我真的對(duì)這個(gè)話題挺感興趣的。特別希望自己能夠通過這次講座,能夠讓我心中的不解找到答案。老師的確也講了好多好多,特別是在如何規(guī)劃自己的未來,這個(gè)話題里講的很詳細(xì)具體。可是,我聽后,還是感覺迷茫一片,我還是不知道自己到底適合做什么,到底要從事什么樣的職業(yè),到底對(duì)什么感興趣等等。最后進(jìn)入了問答階段,我們可以自由問問題,老師幫我們來分析并且提出合理性建議。在這期間,我一直在和自己作斗爭(zhēng),我發(fā)現(xiàn)自己還是缺乏勇氣,不敢站起來提問。真的對(duì)自己好失望的,我怎么就這么的膽小,這么的放不開!散會(huì)后,我自己就開始怪我自己啦,我怎么能夠這樣啊,怎么就這么不懂得珍惜這次來之不易的機(jī)會(huì),現(xiàn)在好啦,一次這么好的機(jī)會(huì)就這樣白白地被我浪費(fèi)了,真的有種欲哭無淚的感覺?;鹕桨。阍趺催@樣啊,我真是服了你。不過,幸虧自己在散會(huì)后,匆匆沖出教室,叫住老師,問了一下他的聯(lián)系方式。
針對(duì)自己今天的種種行為,我真的不知道如何說自己為好?感覺自己都被自己弄糊涂了,自己都不知道自己到底是怎樣的一個(gè)人呢?希望看到的朋友們,能夠在看完后,說說我是一個(gè)怎樣的人?麻煩大家啦,更希望大家能夠說說我的不足之處,給點(diǎn)建議,讓我以此來不斷來完善自己,謝謝大家的合作,非常感激!針對(duì)職業(yè)規(guī)劃,老實(shí)說,我自己真的感到一片迷茫,我真的不知道自己到底適合什么職位。現(xiàn)在的我,我是認(rèn)真過好每一天,盡力讓自己的大學(xué)生活過的充實(shí)而有意義。所以,一有時(shí)間,我就會(huì)往自習(xí)室和圖書館跑,這兩個(gè)地方都成了我小樂窩了!當(dāng)然,我也會(huì)積極地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更會(huì)安排時(shí)間來讓自己休息,做到勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合。比如:我會(huì)采用一個(gè)人靜靜地望著天空,一個(gè)人靜靜地散著步聽著歌,還會(huì)在一個(gè)安靜的地方讀著鼓舞人心的好句子,還會(huì)適當(dāng)?shù)睾团笥褌円黄鹆奶斓鹊确绞絹矸潘勺约???傊?,我覺得自己還是能夠把學(xué)習(xí)與娛樂很好地結(jié)合起來。
其實(shí),今天本來很想問老師,我是不是一個(gè)很不正常的學(xué)生,我覺得自己好迷茫的啊,進(jìn)入大學(xué)快2年啦,很快就要進(jìn)入大三了,到現(xiàn)在我都還是不太清楚自己到底要從事什么樣的職業(yè),自己到底能夠干什么,真的真的對(duì)自己好無語的。只知道聽他人說,好好利用大學(xué)的時(shí)間,多考點(diǎn)證,多泡泡圖書館,多參加社會(huì)活動(dòng)。所以,我考到的證有計(jì)算機(jī)一級(jí),英語a級(jí),速錄初級(jí)證。我現(xiàn)在還在努力地考會(huì)計(jì)證,急救證,英語六級(jí)!真不知道我這樣做到底值不值得。
老實(shí)說,我自己也挺怕就業(yè)的,我不知道自己考這么多證到底有沒有用,自己內(nèi)心真的沒有答案。直到大二下半學(xué)期開學(xué)這一個(gè)月來,我才漸漸地意識(shí)到息以前所做的好像沒有什么價(jià)值和意義?,F(xiàn)在的我,突然發(fā)現(xiàn)自己對(duì)會(huì)計(jì)并不是感興趣,不知道自己那時(shí)是怎么啦?只是聽人說,學(xué)文秘嘛,考個(gè)會(huì)計(jì)證,以后好找工作!就報(bào)了,現(xiàn)在的我,真的不知道該如何是好。不過值得高興的是,我現(xiàn)在對(duì)英語興趣挺大的,我對(duì)自己說,如果這次能夠過了六級(jí),我真的會(huì)考慮以后從英語方面發(fā)展。
大學(xué)實(shí)習(xí)講座心得體會(huì)篇三
最近,我參加了一次實(shí)習(xí)講座,是一場(chǎng)關(guān)于企業(yè)管理和職場(chǎng)需求的講座。這次講座非常有益,讓我受益匪淺。我想借此機(jī)會(huì)分享一下我的心得體會(huì)。
第二段:了解企業(yè)文化。
講座中談到了企業(yè)文化的重要性,這讓我意識(shí)到一個(gè)人在職場(chǎng)中要適應(yīng)企業(yè)文化,并根據(jù)企業(yè)文化推動(dòng)自己的成長(zhǎng)。如果一個(gè)人不能適應(yīng)企業(yè)文化,他的成長(zhǎng)和發(fā)展將受到限制。因此,我們需要提前了解企業(yè)文化,以便更好地融入企業(yè)。
第三段:發(fā)展職業(yè)技能。
另一個(gè)有用的建議是,我們需要繼續(xù)提高我們?cè)诼殘?chǎng)上的技能和能力。如果我們僅僅停留在自己的舒適區(qū),那么我們的職業(yè)發(fā)展將會(huì)受到限制。不斷學(xué)習(xí)新技能,會(huì)讓我們更具競(jìng)爭(zhēng)力,更容易獲得升職和加薪機(jī)會(huì)。
第四段:建立有效的溝通和合作。
在現(xiàn)代的職場(chǎng)中,團(tuán)隊(duì)合作和有效的溝通是至關(guān)重要的。課程上提到的建立好的溝通網(wǎng)絡(luò)讓我意識(shí)到,建立有效的溝通和合作,需要建立互信和良好的工作關(guān)系。這就意味著我們要學(xué)會(huì)傾聽他人的意見,并遵循公司共同的目標(biāo),保持協(xié)同合作。
第五段:領(lǐng)導(dǎo)能力。
最后,在實(shí)習(xí)講座中,我還了解了領(lǐng)導(dǎo)能力的重要性。一個(gè)職場(chǎng)人如果想要在職牢中長(zhǎng)期發(fā)展,需要具備管理能力。領(lǐng)導(dǎo)能力可以讓我們指揮和管理一個(gè)小團(tuán)隊(duì),建立并推動(dòng)戰(zhàn)略計(jì)劃。如果我們沒有良好的領(lǐng)導(dǎo)能力,我們將無法管理好團(tuán)隊(duì)和戰(zhàn)略計(jì)劃,影響公司發(fā)展。
結(jié)尾段:總結(jié)思考。
實(shí)習(xí)講座讓我了解到在職場(chǎng)上的發(fā)展過程和需要付出的努力。通過這次講座,我了解到了企業(yè)管理,了解了如何應(yīng)對(duì)職場(chǎng)上的挑戰(zhàn)。我相信,只要我們持續(xù)不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)和提高自己的能力,我們就能實(shí)現(xiàn)我們?cè)诼殘?chǎng)上的目標(biāo)。
大學(xué)實(shí)習(xí)講座心得體會(huì)篇四
醫(yī)院實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)生們?cè)卺t(yī)學(xué)專業(yè)課程中的一項(xiàng)重要實(shí)踐活動(dòng),通過參與臨床實(shí)際工作,進(jìn)一步了解和認(rèn)識(shí)醫(yī)學(xué)理論知識(shí)在實(shí)際臨床中的應(yīng)用,提高自身臨床技能和職業(yè)素養(yǎng)。在實(shí)習(xí)過程中,我們還有幸參加了一場(chǎng)由醫(yī)院專家主持的講座,針對(duì)實(shí)習(xí)生的經(jīng)驗(yàn)和問題進(jìn)行了詳細(xì)講解。以下是我對(duì)這次講座的心得體會(huì)。
第一段:術(shù)前準(zhǔn)備,聆聽醫(yī)生的指導(dǎo)。
在講座開始之前,我做了充分的術(shù)前準(zhǔn)備。我閱讀了相關(guān)的醫(yī)學(xué)書籍和文獻(xiàn)資料,了解了講座的主題和內(nèi)容。當(dāng)我來到講座現(xiàn)場(chǎng),我感到非常興奮和期待。醫(yī)生們首先向我們介紹了醫(yī)院的概況和實(shí)習(xí)的基本要求,然后詳細(xì)講解了各個(gè)科室的工作內(nèi)容和實(shí)習(xí)生需要注意的事項(xiàng)。他們還分享了自己在醫(yī)學(xué)道路上的經(jīng)驗(yàn)和故事,給了我們鼓勵(lì)和激勵(lì)。
第二段:深入了解醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)。
在講座中,醫(yī)生們?cè)敿?xì)介紹了各個(gè)科室的臨床工作流程和常見的疾病診斷治療方法。他們講解了影像學(xué)、檢驗(yàn)科、手術(shù)室、急診科等各個(gè)科室的重要性和工作流程,使我們對(duì)醫(yī)學(xué)專業(yè)的各個(gè)方面有了更深入和全面的認(rèn)識(shí)。我更加深刻地意識(shí)到,作為一名醫(yī)生,不僅需要掌握扎實(shí)的醫(yī)學(xué)理論知識(shí),還需要具備一定的臨床經(jīng)驗(yàn)和技能,才能更好地服務(wù)于患者。
第三段:學(xué)會(huì)與患者溝通與合作。
除了專業(yè)知識(shí)的傳授,醫(yī)生們還著重強(qiáng)調(diào)了與患者的溝通和合作能力的重要性。他們告訴我們,醫(yī)生不僅是一個(gè)治療者,更是一個(gè)傾聽者,要善于與患者進(jìn)行溝通,了解患者的需求和病情。在與患者進(jìn)行交流的過程中,要注重語言表達(dá)的方式和態(tài)度,尊重患者的人格和權(quán)益,提高患者的治療滿意度和合作性。
第四段:培養(yǎng)自我調(diào)節(jié)和應(yīng)變能力。
在實(shí)習(xí)的過程中,我們難免會(huì)面臨各種困難和挑戰(zhàn)。醫(yī)生們告訴我們,要做好自我調(diào)節(jié)和應(yīng)變能力的培養(yǎng),以應(yīng)對(duì)工作中的各種突發(fā)情況和壓力。在實(shí)習(xí)中,我們可能會(huì)遇到一些復(fù)雜的病例和緊急的情況,這時(shí)候我們要保持冷靜和清醒的頭腦,采取合適的措施和方法處理問題,并向醫(yī)生和導(dǎo)師及時(shí)匯報(bào)和咨詢。
第五段:臨床實(shí)踐的意義與自我定位。
通過這次講座,我更加深入地認(rèn)識(shí)到了臨床實(shí)踐對(duì)于醫(yī)學(xué)生的重要性。實(shí)踐不僅是理論學(xué)習(xí)的延伸,更是檢驗(yàn)和提升自己能力的有效途徑。作為一名醫(yī)學(xué)生,我要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和職業(yè)素養(yǎng)。我要愛崗敬業(yè),積極與導(dǎo)師和醫(yī)生溝通學(xué)習(xí),虛心接受批評(píng)和建議,不斷完善自己,為患者的健康貢獻(xiàn)自己的一份力量。
通過這次醫(yī)院實(shí)習(xí)講座,我不僅對(duì)醫(yī)學(xué)專業(yè)的各個(gè)方面有了更深入的了解,還學(xué)到了很多實(shí)用的臨床技能和知識(shí)。我相信,這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我的醫(yī)學(xué)之路將產(chǎn)生積極的影響。我將始終保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,積極努力,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能,為將來成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)實(shí)習(xí)講座心得體會(huì)篇五
本次畢業(yè)實(shí)習(xí)講座是我們大學(xué)生活的重要一環(huán),我感到非常榮幸能夠參加這樣一次有針對(duì)性的培訓(xùn)。這次講座的主題是關(guān)于畢業(yè)實(shí)習(xí)的,主講人是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的企業(yè)人士。我從中學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),受益匪淺。
第二段:講座內(nèi)容及感受。
在這次講座中,主講人詳細(xì)介紹了畢業(yè)實(shí)習(xí)的重要性以及如何在實(shí)習(xí)中取得好的成績(jī)。他首先強(qiáng)調(diào)了實(shí)習(xí)在我們未來職業(yè)發(fā)展中的重要性,他說,“畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們首次接觸真實(shí)工作環(huán)境的機(jī)會(huì),是將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐的橋梁?!甭牭竭@里,我深感實(shí)習(xí)對(duì)于我們個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展的重要性。
主講人接下來分享了一些在實(shí)習(xí)中取得好成績(jī)的秘訣。首先,他強(qiáng)調(diào)了溝通的重要性,他說,“與同事建立良好的溝通關(guān)系和合作能力是實(shí)習(xí)中成功的關(guān)鍵?!睂?shí)習(xí)期間,我們要與同事保持積極的互動(dòng),學(xué)會(huì)傾聽和溝通,這有助于我們更好地融入團(tuán)隊(duì),并且提高自己的工作效率。之后,他提到了對(duì)工作的熱情和承擔(dān)責(zé)任的重要性。他說,“對(duì)工作充滿熱情,并且愿意主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的人會(huì)更容易在實(shí)習(xí)中脫穎而出?!边@讓我意識(shí)到,在實(shí)習(xí)過程中,我們必須積極主動(dòng)地投入工作,努力提高自己的專業(yè)能力。
第三段:對(duì)比與思考。
在講座中,主講人與我們分享了他親身經(jīng)歷過的成功實(shí)習(xí)案例,對(duì)比于失敗的案例,使我們更深刻地認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)的價(jià)值。他用生動(dòng)的事例告誡我們,在面對(duì)困難時(shí),我們必須保持積極的態(tài)度和心態(tài),勇敢面對(duì)并解決問題。這讓我反思自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)我自己在實(shí)習(xí)過程中確實(shí)遇到了一些挑戰(zhàn),但是我能夠通過積極思考和主動(dòng)尋求幫助的方式解決問題,這讓我更加自信和堅(jiān)定地去面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
通過這次講座,我意識(shí)到畢業(yè)實(shí)習(xí)是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),可以讓我們?cè)趯?shí)踐中學(xué)到更多的東西,并為我們的未來職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我會(huì)根據(jù)主講人分享的經(jīng)驗(yàn),在實(shí)習(xí)中注重與同事的溝通和合作,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力,并且在工作中保持積極的態(tài)度和主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的心態(tài)。
第五段:總結(jié)。
參加這次畢業(yè)實(shí)習(xí)講座,讓我對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)有了更深入的認(rèn)識(shí),也為我未來的職業(yè)發(fā)展提供了寶貴的指導(dǎo)。我希望將這次講座中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和技巧運(yùn)用到實(shí)際實(shí)習(xí)中,并且將這次講座的內(nèi)容分享給周圍的同學(xué),共同進(jìn)步。對(duì)于即將開始或正在進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)的同學(xué)們,我希望你們能夠充分利用這個(gè)機(jī)會(huì),以積極的態(tài)度去面對(duì)實(shí)習(xí)中的挑戰(zhàn),并堅(jiān)持不懈地努力,相信我們一定能夠取得好的實(shí)習(xí)成績(jī),為自己的未來鋪好道路。
大學(xué)實(shí)習(xí)講座心得體會(huì)篇六
作為大學(xué)生涯的重要一部分,實(shí)習(xí)是幫助我們更好的了解專業(yè),掌握實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高自我素質(zhì)的重要途徑。在這個(gè)過程中,教師的指導(dǎo)和幫助尤為重要。近日,我參加了一場(chǎng)關(guān)于實(shí)習(xí)的講座。在這場(chǎng)講座中,我受益匪淺,下面我將分享一下自己的心得體會(huì)。
一、對(duì)實(shí)習(xí)有更好的認(rèn)識(shí)。
講座中,老師為我們?cè)敿?xì)講解了實(shí)習(xí)的意義和要求。實(shí)習(xí)不僅是為了將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還要鍛煉我們的綜合素質(zhì)、拓展我們的視野。同時(shí),老師也提到了實(shí)習(xí)不是僅僅完成任務(wù)即可,而是要根據(jù)實(shí)際情況,靈活應(yīng)對(duì),把握機(jī)會(huì),體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。通過講座,我對(duì)實(shí)習(xí)有了更深刻的理解。
二、對(duì)實(shí)習(xí)準(zhǔn)備做了更充分的思考。
為了更好地完成實(shí)習(xí)任務(wù),實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備也尤為重要。講座中,老師為我們講解了實(shí)習(xí)前需要做的幾個(gè)方面的準(zhǔn)備,比如個(gè)人素質(zhì)提升、網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)及文化素養(yǎng)等方面。在聽完講座后,我對(duì)實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備有了更為系統(tǒng)的思考,知道了自己需要在哪些方面做得更好。
三、對(duì)實(shí)習(xí)的情境應(yīng)對(duì)做了更充分的考慮。
講座中,老師提到了實(shí)習(xí)中可能遇到的情況,比如工作繁忙、工作出現(xiàn)瑕疵等等。老師指出,我們需要具備溝通能力、學(xué)會(huì)妥善處理工作中出現(xiàn)的問題,保持良好的心態(tài),并要有正確的問題解決思路。在聽完講座后,我對(duì)實(shí)習(xí)期間可能遇到的情況有了充分的考慮,向老師請(qǐng)教了相應(yīng)的問題,積累了經(jīng)驗(yàn),為實(shí)習(xí)做好充足的準(zhǔn)備。
四、對(duì)實(shí)習(xí)時(shí)的能力提升有了清晰的認(rèn)識(shí)。
在實(shí)習(xí)中,我們不僅是學(xué)生,還要扮演好員工的角色。因此,在實(shí)習(xí)期間應(yīng)該提高自己的專業(yè)和綜合素質(zhì),學(xué)會(huì)提升自己的能力表現(xiàn)。講座中,老師提到了提高專業(yè)水平、完善自身素質(zhì)等方面。通過聽講座,我對(duì)如何從實(shí)習(xí)中提高自身能力有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。
五、對(duì)實(shí)習(xí)結(jié)束后的總結(jié)和反思有了深入的思考。
最后,我對(duì)實(shí)習(xí)結(jié)束后的總結(jié)和反思有了深入的思考。在講座中,老師告訴我們,在實(shí)習(xí)結(jié)束后及時(shí)做好總結(jié)和反思至關(guān)重要,這樣才能更好地提升自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)水平。通過講座,我明確了實(shí)習(xí)結(jié)束后應(yīng)該進(jìn)行的總結(jié)和反思,做好實(shí)習(xí)期間的經(jīng)驗(yàn)繼承與傳承。
總之,本次實(shí)習(xí)講座讓我對(duì)實(shí)習(xí)有了更深入的認(rèn)識(shí),對(duì)實(shí)習(xí)的各個(gè)方面做了更好的準(zhǔn)備,對(duì)實(shí)習(xí)后的總結(jié)和反思也有了更為清晰的思考。這些收獲,將伴隨著我在實(shí)習(xí)中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
大學(xué)實(shí)習(xí)講座心得體會(huì)篇七
通過這一次的消防安全講座,我知道了許多的消防安全知識(shí)。
俗話說“疏忽一時(shí)釀火災(zāi),痛苦一生追悔遲”,我們就必須防止這種一時(shí)的疏忽,避免“痛苦一生追悔遲”的結(jié)果,就要學(xué)習(xí)消防知識(shí)。一個(gè)個(gè)事實(shí)也都證實(shí)了這樣的必要性。那么我們要怎樣做呢?最重要的一點(diǎn),就是多看點(diǎn)有關(guān)消防的事情,增進(jìn)消防知識(shí),這樣有助于我們?cè)谄綍r(shí)防止火災(zāi)發(fā)生,在災(zāi)難發(fā)生時(shí)臨危不亂地把損失降到最低。
在發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,我們首先要作的便是撥打火警電話。如果火勢(shì)嚴(yán)重,身上著火了,來不及脫衣,也可臥倒在地上打滾,把身上的火苗壓熄。如果有其他人在場(chǎng),可用濕麻袋、毯子等把身上著火人包裹起來,就能使火撲滅;或者向著火人身上澆水,或者幫助將燒著的衣服撕下。遇到火災(zāi),有的人不知道周圍失火,來不及迅速撤離火場(chǎng)。遇到這種情況,站著向外呼救,聲音被煙火阻擋,外面的人是聽不到的。怎么辦呢?必須臥在地上呼吸,因?yàn)榛饎?shì)順著空氣上升,在低矮的地方,可燃物已經(jīng)燃盡或還沒有燒著,呼救的聲音從這些空隙里傳出去,就能及時(shí)得到外界的營(yíng)救。
如果火勢(shì)小,就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去,逃出去時(shí)。要逆風(fēng)而行,并彎腰爬出去,用濕毛巾捂住口鼻,以免中毒。如果火勢(shì)大,可以利用房屋的陽臺(tái)、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起,一端一端拴在固定物件上,再順著往下滑,即可逃生。如果萬分情急決定跳樓出逃時(shí),可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺(tái)往下滑,以縮小跳落高度,并盡力保持雙腳著地,盡可能地保全性命?!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。不錯(cuò),只要每人做到“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面這樣,火災(zāi)會(huì)少得的多,那么我們的明天也會(huì)給加美好!
生命只有一次,它對(duì)每個(gè)人都是公平的,只有珍惜生命,注意安全,我們才能平平安安的度過一生,人的生命是有限的,同時(shí)也是脆弱的,“一不留神”它都有可能給你的生命一個(gè)終結(jié)。天地把生命給予了我們,它便由你我掌控,你給它保險(xiǎn),它邊給你幸福,你傷害了它,它便讓你終生后悔。它對(duì)我們付出了太多太多了。而我們唯一可以做的事就是盡一切力量去愛護(hù)它,脆弱的它好比是個(gè)手無縛肌之力的人,而我們就是它身邊永遠(yuǎn)的、忠實(shí)的保鏢!生命是一曲優(yōu)美的交響曲,是一片華麗經(jīng)典的詩章,是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航,生命誠(chéng)可貴!我們歌頌聲明,因?yàn)樯菍氋F的,他只有一次;我們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出光彩!在這個(gè)世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!保護(hù)生命,保護(hù)你美好的前程!珍惜生命,珍惜人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!讓安全伴我們快樂成長(zhǎng)吧!
請(qǐng)記?。赫鋹凵?,關(guān)注安全。讓我們攜起手來,呵護(hù)著文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛珍愛彼此的生命吧!為彼此的生命撐起一片安全的天空。我們要把平安的種子灑播進(jìn)自己的心田,當(dāng)它發(fā)芽開花,長(zhǎng)成參天大樹時(shí),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
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大學(xué)實(shí)習(xí)講座心得體會(huì)篇八
實(shí)習(xí)前的講座對(duì)于即將踏入職場(chǎng)的我們來說,是一次非常重要的經(jīng)驗(yàn)。我有幸參加了一場(chǎng)以“實(shí)習(xí)前的自我準(zhǔn)備”為主題的講座,并從中受益匪淺。以下是我對(duì)這次講座的觀點(diǎn)和體會(huì)。
在講座一開始,講師強(qiáng)調(diào)了實(shí)習(xí)前的心理準(zhǔn)備的重要性。他指出實(shí)習(xí)對(duì)于我們來說是一次接觸真實(shí)工作環(huán)境的機(jī)會(huì),因此我們應(yīng)當(dāng)保持積極的心態(tài)和開放的心態(tài)去面對(duì)各種挑戰(zhàn)。他還提到了實(shí)習(xí)的初期可能會(huì)有很多困惑和迷茫,但我們應(yīng)該積極尋求幫助,與同事和上司進(jìn)行良好的溝通。這些話讓我明白了實(shí)習(xí)的重要性,同時(shí)也給了我一些啟示,讓我更加堅(jiān)定了對(duì)于實(shí)習(xí)的態(tài)度。
接著,講師談到了實(shí)習(xí)前的自我評(píng)估和技能提升。他鼓勵(lì)我們要對(duì)自己進(jìn)行全面和深入的分析,了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,并根據(jù)個(gè)人的情況制定實(shí)習(xí)目標(biāo)。除了自我評(píng)估,他還強(qiáng)調(diào)了技能提升的重要性。他提到了許多在實(shí)習(xí)過程中可能會(huì)用到的技能,比如溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、解決問題能力等等。聽了這些,我認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)前的技能提升對(duì)于我們的成長(zhǎng)是有很大幫助的,同時(shí)也讓我更加明確了我在實(shí)習(xí)中需要關(guān)注和發(fā)展的方向。
講座的第三部分是關(guān)于實(shí)習(xí)中的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。講師強(qiáng)調(diào)了職業(yè)道德在實(shí)習(xí)中的重要性。他提到了誠(chéng)信守信的重要性,還給出了一些關(guān)于職業(yè)道德的例子和規(guī)范。此外,他還提到了職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)是實(shí)習(xí)過程中必須要去關(guān)注的。他強(qiáng)調(diào)了在實(shí)習(xí)中要保持良好的工作習(xí)慣,包括準(zhǔn)時(shí)上下班、保持儀容儀表、遵守公司規(guī)章制度等等。通過這次講座,我意識(shí)到職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)對(duì)于我們的職業(yè)生涯發(fā)展是非常重要的,只有保持良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),才能夠得到他人的認(rèn)可和信任。
講座的第四部分是關(guān)于實(shí)習(xí)后的總結(jié)和反思。講師告訴我們實(shí)習(xí)后的總結(jié)和反思是非常重要的一步。他鼓勵(lì)我們要在實(shí)習(xí)結(jié)束后及時(shí)進(jìn)行總結(jié),了解自己的學(xué)習(xí)成果和不足,并根據(jù)實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)對(duì)自己進(jìn)行反思和改進(jìn)。此外,他還提到了要及時(shí)與企業(yè)和導(dǎo)師進(jìn)行交流,獲取他們對(duì)于自己實(shí)習(xí)表現(xiàn)的評(píng)價(jià)和建議。聽完這一部分的講解,我意識(shí)到實(shí)習(xí)后的總結(jié)和反思是幫助我們更好成長(zhǎng)的重要步驟,也是不斷完善自己的關(guān)鍵。
最后,講座的最后一部分是關(guān)于實(shí)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)分享。在這個(gè)環(huán)節(jié),一些有實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐向我們分享了他們的實(shí)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)。他們從自身實(shí)習(xí)的角度出發(fā),結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷給出了許多寶貴的建議。這些實(shí)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)讓我受益匪淺,使我對(duì)實(shí)習(xí)的了解更加全面和深入。
通過這次實(shí)習(xí)前講座,我對(duì)實(shí)習(xí)有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。我明白了實(shí)習(xí)前的心理準(zhǔn)備、自我評(píng)估和技能提升的重要性,也認(rèn)識(shí)到了職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)對(duì)于職業(yè)生涯的影響力,以及實(shí)習(xí)后總結(jié)和反思的必要性。同時(shí),我也從他人的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)到了許多在實(shí)習(xí)中的應(yīng)對(duì)策略和技巧。這次講座給了我很大的啟示和指導(dǎo),相信這些對(duì)于我未來的實(shí)習(xí)生活將會(huì)非常有幫助。
大學(xué)實(shí)習(xí)講座心得體會(huì)篇九
時(shí)光在我們不經(jīng)意之間飛逝而去,我們已經(jīng)從青澀的一年級(jí)新生成長(zhǎng)為成熟的大四畢業(yè)生。在這短暫忙碌而美好充實(shí)的四年中,我們自覺地汲取更多的知識(shí)以武裝自己的頭腦,不論是從課堂上,圖書館里,還是在受益匪淺的講座中;同時(shí),在實(shí)踐中也鍛煉了自己各方面的能力,這些無疑為我們?cè)诓痪玫膶硖と肷鐣?huì)并快速適應(yīng)工作崗位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們從講座中了解到了許多當(dāng)今化學(xué)研究進(jìn)展,使自己能夠跟上科學(xué)發(fā)展的步伐,督促自己學(xué)習(xí)實(shí)踐,為未來打好基礎(chǔ)。
在聽講座上我們要深化專業(yè)知識(shí),使自己理論水平得到提升。聽學(xué)術(shù)講座時(shí),要有一定的基礎(chǔ),不然我們就不能夠及時(shí)地理解其中的專業(yè)術(shù)語。在老師的《什么是分析化學(xué)》這一講座中,我們能夠先了解這一專業(yè)名稱的真正含義,隨著老師的一步一步的講解,我們慢慢地對(duì)分析化學(xué)的了解加深。在聽這一講座前,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了分析化學(xué)的課程,但我們只是學(xué)習(xí)了很基礎(chǔ)的東西,需要加深了解的只是還很多。我們?cè)谡n堂上缺少的就是對(duì)未來化學(xué)的發(fā)展方向,而學(xué)術(shù)講座距為我們提供了絕佳的機(jī)會(huì)。《激光技術(shù)及其應(yīng)用》、《長(zhǎng)鏈脂肪酸甲酯催化制備長(zhǎng)鏈 脂肪酸醇的研究》、《abo2型氧化物導(dǎo)電性研究》、《現(xiàn)代測(cè)試技術(shù)在珠寶玉石鑒定中的作用》、《有機(jī)光電子研究的新進(jìn)展》等講座不僅給我們介紹了化學(xué)的廣泛應(yīng)用,還讓我們看到了化學(xué)無限前景。
當(dāng)前由于許多廢水、廢氣與廢渣仍未經(jīng)嚴(yán)格處理就外排,導(dǎo)致我國(guó)工業(yè)生產(chǎn)造成的環(huán)境污染仍十分嚴(yán)重。一方面舊帳未清,許多老廠的治污措施因種種原因,并未完全到位:另一方面又新建了許多污染較難治理的小廠,使環(huán)境對(duì)污染的負(fù)擔(dān)呈有增無減的趨勢(shì)。目前世界各國(guó)都在為未來經(jīng)濟(jì)與社會(huì)可持續(xù)發(fā)展制定發(fā)展戰(zhàn)略。我們可以運(yùn)用化學(xué)手段對(duì)環(huán)境進(jìn)行監(jiān)測(cè),《節(jié)能減排與低碳經(jīng)濟(jì)》、《水體富營(yíng)養(yǎng)化現(xiàn)狀及動(dòng)向》向我們介紹了許多關(guān)于環(huán)境監(jiān)測(cè)的現(xiàn)狀與方法,同時(shí)我們從課堂和試驗(yàn)中對(duì)環(huán)境保護(hù)加深了了解。
近年來國(guó)際上較普遍提倡和開展的綠色化學(xué)與技術(shù)的研究,目的是發(fā)展環(huán)境友好技術(shù)、環(huán)境無害技術(shù)或清潔生產(chǎn)技術(shù),同時(shí)強(qiáng)調(diào)化學(xué)過程的原子經(jīng)濟(jì)性,反應(yīng)的高選擇性,不生成或很少生成副產(chǎn)品或廢物,實(shí)現(xiàn)或接近零排放過程。工藝過程中強(qiáng)調(diào)使用無毒無害原料、溶劑及催化劑,同時(shí)生產(chǎn)環(huán)境友好產(chǎn)品。這樣可以減少末端治理,從根本上解決環(huán)境污染問題 。我們?cè)凇秗egeneration medicine》、《天然藥物化學(xué)研究概況》、《無機(jī)化學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)》、《brnsted酸性功能化離子液體在綠色有機(jī)合成中的研究進(jìn)展》等講座中從不同方向上看到了綠色化學(xué)的發(fā)展,相信在不久的將來我們實(shí)現(xiàn)綠色化學(xué)的全面發(fā)展。
食品安全是大家都關(guān)注的話題 ,這是關(guān)系到我們生命安全的重大事件,就像剛出現(xiàn)的蒙牛純牛奶致癌物事件,弄得人心慌慌的。聽了《食品安全快速檢測(cè)技術(shù)簡(jiǎn)介》、《食品分析中的樣品與樣品前處理》的講座,讓我更深入了解了食品安全存在的問題以及可以用怎樣的方法檢測(cè)食物中的各種含量,還有對(duì)食品的處理方法。讓我對(duì)自己的飲食習(xí)慣有了更健康的調(diào)整?,F(xiàn)在很多人提倡綠色食品,相對(duì)于一般食品生產(chǎn)的綠色食品更安全,同時(shí)綠色食品還提醒人們要保護(hù)環(huán)境和防止污染,通過改善人與環(huán)境的關(guān)系,創(chuàng)造自然界新的和諧。
聽講座是學(xué)習(xí)知識(shí)的一種途徑,是老師們傳授經(jīng)驗(yàn)的時(shí)間,在《過去、現(xiàn)在和未來》、《福建省化工類行業(yè)的現(xiàn)狀、發(fā)展與學(xué)生就業(yè)前景》、《 就業(yè)工作報(bào)告》 講座中,我了解到自己就業(yè)的前景,讓我更有目標(biāo)的進(jìn)行學(xué)習(xí),從老師自身經(jīng)歷中,我受益匪淺。我相信自己的未來是精彩的,是有前途與希望的。
總之,老師們的講解條理清晰、生動(dòng)有序,時(shí)常舉一些事例,使道理深入淺出,滲透人心,我們都被深深的吸引。通過學(xué)習(xí),我們學(xué)到了化學(xué)專業(yè)及其他相關(guān)方面更深層的理論知識(shí)和更前端的發(fā)展概況,理論水平得到了一定的提升,并提升了我們的專業(yè)技能,開闊了我們的視野,使我們受益頗多,在這里,再次感謝老師們精彩的講座!書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,雖然講座活動(dòng)已告一段落,但我們不會(huì)停止學(xué)習(xí)探索的腳步,高度的責(zé)任感和使命感時(shí)刻提醒著我們不斷攀巖知識(shí)的高峰,充實(shí)自我,實(shí)現(xiàn)自己的理想!
大學(xué)實(shí)習(xí)講座心得體會(huì)篇十
在我校醫(yī)學(xué)院舉辦的兒科實(shí)習(xí)講座上,我收獲頗豐。本次講座囊括了兒科的基本概念、常見疾病和兒童急救等內(nèi)容。通過講座,我更加深入地了解了兒科的重要性和特殊性,對(duì)兒童的健康問題有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。在這篇文章中,我將分享我在講座中的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
首先,我對(duì)兒科的認(rèn)識(shí)有了更加全面的了解。講座中,講師詳細(xì)解說了兒科的定義、研究范圍和目標(biāo)。兒科是專門研究?jī)和怼⒉±砗托睦戆l(fā)展規(guī)律的科學(xué),涉及兒童生長(zhǎng)發(fā)育、兒童保健、兒童疾病的防治等方面。兒科醫(yī)生需要具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和良好的溝通能力,因?yàn)樗麄儾粌H需要確?;純旱纳眢w健康,還需要考慮到他們的心理健康。通過講座,我認(rèn)識(shí)到了兒科醫(yī)生的責(zé)任重大,他們是孩子們健康成長(zhǎng)的守護(hù)者。
其次,我對(duì)于兒科常見疾病有了更加深入的了解。講座中,講師列舉了一些常見的兒科疾病,如呼吸道感染、肺炎、胃腸炎等。他們?cè)敿?xì)講解了這些疾病的病因、癥狀、診斷和治療方法。我特別記得,講師強(qiáng)調(diào)了對(duì)于兒科疾病的診斷要多方面綜合考慮,不能片面地根據(jù)癥狀給出診斷,這需要醫(yī)生具備豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)的思維方式。這個(gè)觀點(diǎn)讓我意識(shí)到,兒科醫(yī)生需要具備較高的醫(yī)學(xué)水平和分析問題的能力。在未來的學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加注重兒科疾病的學(xué)習(xí),并積極參與實(shí)踐,提高自己的診斷能力。
此外,講座還介紹了兒童急救的基本知識(shí)。講師向我們展示了一些常見的兒童急救技巧,如心肺復(fù)蘇、止血等。他們強(qiáng)調(diào)了正確的急救措施對(duì)于兒童生命的重要性。在緊急情況下,家長(zhǎng)和其他非專業(yè)人士的正確急救操作,可以極大地減少兒童的傷害和病情惡化。在今后的工作中,我將積極學(xué)習(xí)兒童急救知識(shí),并將其應(yīng)用到實(shí)踐中,提高自己的應(yīng)急能力,保障兒童的安全。
在講座的互動(dòng)環(huán)節(jié)中,我也和其他學(xué)員進(jìn)行了一些有益的討論。我們一起探討了一些兒科問題,如早產(chǎn)兒的護(hù)理、嬰幼兒的喂養(yǎng)等。通過這些討論,我不僅加深了兒科知識(shí)的理解,也學(xué)會(huì)了與他人合作和交流。兒科醫(yī)生需要與孩子的家人、其他醫(yī)護(hù)人員密切合作,提供全面的醫(yī)療服務(wù)。這樣的互動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力對(duì)于兒科醫(yī)生來說是至關(guān)重要的。
綜上所述,通過參加兒科實(shí)習(xí)講座,我對(duì)兒科的重要性和特殊性有了更加深入的了解。我對(duì)兒科常見疾病和兒童急救知識(shí)有了更加全面的認(rèn)識(shí),并增強(qiáng)了自己的醫(yī)學(xué)水平和應(yīng)急能力。此外,通過與其他學(xué)員的討論,我也學(xué)會(huì)了與他人合作和交流。這次講座為我未來成為一名出色的兒科醫(yī)生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我將更加努力學(xué)習(xí),提高自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能,為兒童的健康發(fā)展盡自己的力量。
大學(xué)實(shí)習(xí)講座心得體會(huì)篇十一
實(shí)習(xí)前講座是對(duì)即將開始實(shí)習(xí)的學(xué)生進(jìn)行相關(guān)指導(dǎo)和培訓(xùn)的重要環(huán)節(jié)。近日,我參加了學(xué)校組織的實(shí)習(xí)前講座,并深受啟發(fā)。通過講座,我更加清楚地了解了實(shí)習(xí)的意義和目標(biāo),同時(shí)也深刻認(rèn)識(shí)到這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)于我個(gè)人和職業(yè)發(fā)展的重要性。以下是我對(duì)實(shí)習(xí)前講座的體會(huì)和思考。
首先,在講座中我了解到實(shí)習(xí)是大學(xué)教育實(shí)踐環(huán)節(jié)的重要組成部分。實(shí)習(xí)是將理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合的機(jī)會(huì),通過實(shí)踐鍛煉和實(shí)際工作體驗(yàn),使學(xué)生進(jìn)一步了解自己所學(xué)專業(yè)的實(shí)際運(yùn)用和應(yīng)用。這不僅有助于提高專業(yè)技能,還能使我們更好地了解自己適不適合從事當(dāng)前所學(xué)的領(lǐng)域。
其次,講座中強(qiáng)調(diào)了實(shí)習(xí)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展的重要性。實(shí)習(xí)是我們向職場(chǎng)邁進(jìn)的第一步,是從校園生活過渡到社會(huì)工作的關(guān)鍵過程。通過實(shí)習(xí),我們可以學(xué)到很多書本上沒有教授的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和實(shí)用知識(shí)。這同時(shí)也是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),讓我們與公司或組織取得聯(lián)系,并展示自己的才華和潛力。通過實(shí)習(xí),我們可以了解到不同行業(yè)的運(yùn)作機(jī)制和規(guī)則,以及職場(chǎng)中的各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇。這將為我們將來的就業(yè)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和背景。
此外,在講座中,講師強(qiáng)調(diào)了良好的溝通與協(xié)作能力的重要性。實(shí)習(xí)并不僅僅是完成任務(wù)和獲取經(jīng)驗(yàn),更重要的是要學(xué)會(huì)與他人進(jìn)行溝通與合作。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,不同的角色和專業(yè)背景的人需要共同合作才能實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。因此,我們需要積極與同事溝通,學(xué)會(huì)傾聽和理解別人的觀點(diǎn)和需求。同時(shí),我們也需要學(xué)會(huì)將自己的想法和觀點(diǎn)通過清晰和恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)出來。這將使我們能夠更好地融入團(tuán)隊(duì),并為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展與進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
此外,實(shí)習(xí)前講座還強(qiáng)調(diào)了實(shí)習(xí)中應(yīng)具備的職業(yè)道德和責(zé)任感。作為一名實(shí)習(xí)生,在實(shí)習(xí)期間我們不僅僅是為公司或組織工作,還需要代表自己的學(xué)校和專業(yè)。因此,我們需要時(shí)刻保持良好的職業(yè)道德和素質(zhì),遵守公司規(guī)章制度,恪盡職責(zé)。勤奮工作,積極學(xué)習(xí),同時(shí)尊重他人和團(tuán)隊(duì)。這樣才能樹立良好的個(gè)人形象,同時(shí)也贏得他人的尊敬與信任。
最后,實(shí)習(xí)前講座中的各種實(shí)用技巧也對(duì)我產(chǎn)生了深刻的影響。在講座中,講師向我們提供了很多與實(shí)習(xí)相關(guān)的技巧,包括如何寫一份出色的實(shí)習(xí)報(bào)告、如何與上司和同事保持良好的關(guān)系、如何充分利用實(shí)習(xí)期間的機(jī)會(huì)等等。這些技巧對(duì)我們實(shí)習(xí)獲得成功起著至關(guān)重要的作用。通過學(xué)習(xí)和應(yīng)用這些技巧,我們能夠更好地在實(shí)習(xí)中表現(xiàn)和發(fā)展自己。
總之,實(shí)習(xí)前講座為我提供了一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過這次講座,我更加明確了實(shí)習(xí)的意義和目標(biāo),并對(duì)自己即將開始的實(shí)習(xí)經(jīng)歷充滿了期待。我相信,通過積極努力和學(xué)習(xí),我將能夠在實(shí)習(xí)中取得成長(zhǎng)和進(jìn)步,同時(shí)也為自己的未來職業(yè)道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)實(shí)習(xí)講座心得體會(huì)篇十二
第一段:引言(100字)。
在進(jìn)行醫(yī)學(xué)院的實(shí)習(xí)期間,我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于醫(yī)院實(shí)習(xí)的講座。講座內(nèi)容涵蓋了臨床實(shí)習(xí)、人際關(guān)系、職業(yè)素養(yǎng)等方面。通過聽取專家的講解,我深刻領(lǐng)悟到了醫(yī)學(xué)人才所需的基本素質(zhì)和必備技能,也進(jìn)一步加深了對(duì)醫(yī)生職業(yè)的理解和認(rèn)識(shí)。
第二段:臨床實(shí)習(xí)(300字)。
在講座的第一部分,專家詳細(xì)介紹了臨床實(shí)習(xí)的意義和目標(biāo)。他強(qiáng)調(diào)了理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的結(jié)合,告訴我們要在實(shí)習(xí)中注重觀察與實(shí)踐,逐漸提高自己的臨床技能。通過實(shí)習(xí),我們能夠更深入地了解病情與治療過程,培養(yǎng)臨床思維和判斷能力。除了提高認(rèn)識(shí)水平,還能提升自己的專業(yè)實(shí)踐能力。通過實(shí)習(xí),我們不僅可以將理論知識(shí)付諸實(shí)踐,更能夠不斷磨礪自己的技能,為將來的臨床工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段:人際關(guān)系(300字)。
醫(yī)院實(shí)習(xí)不僅僅是對(duì)疾病和治療的學(xué)習(xí),還需要與各種各樣的人進(jìn)行交往。在講座的第二部分,專家著重強(qiáng)調(diào)了良好的人際關(guān)系的重要性。醫(yī)生需要與病患及家屬、護(hù)士和其他醫(yī)務(wù)人員建立良好的溝通與合作,這是醫(yī)生的必備素質(zhì)之一。通過實(shí)習(xí),我們不僅能夠?qū)W習(xí)如何與患者進(jìn)行有效的溝通,還能了解到協(xié)同工作的重要性。這對(duì)于我們今后的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)合作至關(guān)重要,為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
第四段:職業(yè)素養(yǎng)(300字)。
在講座的第三部分,專家通過案例分析向我們介紹了醫(yī)生的職業(yè)素養(yǎng)。他提到,醫(yī)生需要具備真誠(chéng)、責(zé)任心和尊重患者的態(tài)度,同時(shí)要努力提升專業(yè)水平和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。在實(shí)習(xí)中,我們需要時(shí)刻保持職業(yè)操守,堅(jiān)守醫(yī)德醫(yī)風(fēng),尊重患者的隱私與權(quán)益。此外,我們還應(yīng)當(dāng)主動(dòng)參與醫(yī)學(xué)研究和學(xué)術(shù)交流,不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)。通過參與醫(yī)學(xué)講座,我深刻認(rèn)識(shí)到了醫(yī)生的職業(yè)使命感和責(zé)任感,也認(rèn)識(shí)到了職業(yè)素養(yǎng)在醫(yī)生職業(yè)發(fā)展中的重要性。
第五段:總結(jié)(200字)。
通過這場(chǎng)講座,我不僅學(xué)到了臨床實(shí)習(xí)的重要性和工作技巧,還深刻認(rèn)識(shí)到了與人相處的藝術(shù)和醫(yī)生職業(yè)的責(zé)任和使命。我將會(huì)在以后的醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)中,不僅要注重臨床技能的提升,還要努力加強(qiáng)自己的人際交往和溝通能力。同時(shí),我將保持良好的職業(yè)操守和道德標(biāo)準(zhǔn),不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。通過這次講座的學(xué)習(xí),我相信我能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)實(shí)習(xí)講座心得體會(huì)篇十三
第一段:引言(150字)。
大學(xué)講座是大學(xué)生活中常見的一種活動(dòng),每個(gè)學(xué)期都有各種各樣的講座讓學(xué)生參加。聽講座不僅能夠拓寬知識(shí)面,還能夠開闊思維,提高綜合素質(zhì)。我在大學(xué)期間也積極參加了許多講座活動(dòng),通過這些經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到大學(xué)講座對(duì)于學(xué)生的重要性,并從中獲得了很多收獲和啟發(fā)。
第二段:知識(shí)更新與拓寬視野(300字)。
大學(xué)講座是學(xué)校為學(xué)生們提供的一項(xiàng)教育資源,通過聽講座,我們可以學(xué)到課堂之外的知識(shí)。講座主題多種多樣,涵蓋了自然科學(xué)、人文社科、職業(yè)規(guī)劃等各個(gè)領(lǐng)域。例如,我曾參加了一場(chǎng)關(guān)于人工智能的講座,講座主講人講解了人工智能的基本原理和應(yīng)用前景。這不僅讓我對(duì)人工智能有了更深入的了解,還激發(fā)了我對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的興趣。同時(shí),大學(xué)講座還經(jīng)常邀請(qǐng)一些領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)人士,他們與學(xué)生分享自己的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),讓我們接觸到了實(shí)踐中的問題和解決方案,提高了我們的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。
第三段:思維拓展和創(chuàng)新思考能力(300字)。
大學(xué)講座不僅能夠更新知識(shí),還能夠拓展思維。許多講座都會(huì)引導(dǎo)我們進(jìn)行思考,幫助我們從不同的角度去思考問題。例如,在一次關(guān)于創(chuàng)新的講座中,講座嘉賓提出了“跨界創(chuàng)新”的觀點(diǎn),即將不同領(lǐng)域的知識(shí)和技術(shù)進(jìn)行整合,從而產(chǎn)生新的創(chuàng)新。這個(gè)觀點(diǎn)讓我意識(shí)到了創(chuàng)新的多樣性和復(fù)雜性,鼓勵(lì)我去跨越學(xué)科界限,尋找更多可能性。通過講座,我學(xué)會(huì)了拓展思維和培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力,這些是在課堂上很難獲得的。
第四段:學(xué)術(shù)氛圍的建立和學(xué)習(xí)動(dòng)力的激發(fā)(300字)。
大學(xué)講座不只是為了學(xué)生的個(gè)人發(fā)展,還有助于建立學(xué)校的學(xué)術(shù)氛圍。學(xué)校經(jīng)常邀請(qǐng)一些知名學(xué)者或?qū)<襾碜鲗W(xué)術(shù)報(bào)告,這不僅能夠提升學(xué)校的學(xué)術(shù)聲譽(yù),還能夠吸引更多有才華的學(xué)生前來學(xué)習(xí)。講座讓學(xué)生接觸到了一流學(xué)者的研究成果和思考方式,激發(fā)了學(xué)生們追求學(xué)術(shù)進(jìn)步的動(dòng)力。我曾參加一次關(guān)于文學(xué)研究的講座,講座嘉賓分享了自己的研究成果和心得體會(huì),這讓我對(duì)文學(xué)研究有了更深入的認(rèn)識(shí),并激發(fā)了我自己進(jìn)行研究的興趣。
第五段:個(gè)人成長(zhǎng)和綜合素質(zhì)提升(250字)。
通過參加大學(xué)講座,我不僅學(xué)到了更多的知識(shí),還得到了鍛煉和提升。在講座中,我們需要專心聆聽,做好筆記,提問和互動(dòng)等,這培養(yǎng)了我們的注意力和思維敏捷能力。同時(shí),講座經(jīng)??梢越Y(jié)交到一些志同道合的同學(xué),與他們的交流和互動(dòng)讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作和社交能力的重要性。在大學(xué)講座中,我還學(xué)到了如何進(jìn)行辯論和演講,這對(duì)于我今后的職業(yè)生涯會(huì)有很大的幫助。
總結(jié)(100字)。
大學(xué)講座是學(xué)生必不可少的一部分,通過參加講座,我們能夠拓寬知識(shí)面,開闊思維,提高學(xué)術(shù)能力和綜合素質(zhì)。大學(xué)講座不僅是知識(shí)的獲取,更是人生的體驗(yàn)和成長(zhǎng)。我相信通過持續(xù)參加講座,我們能夠在大學(xué)生活中獲得更多的收獲和啟發(fā)。
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