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進(jìn)修心臟康復(fù)心得體會(huì)實(shí)用 進(jìn)修心臟康復(fù)心得體會(huì)實(shí)用版(7篇)

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進(jìn)修心臟康復(fù)心得體會(huì)實(shí)用 進(jìn)修心臟康復(fù)心得體會(huì)實(shí)用版(7篇)
2022-12-21 04:35:58    小編:ZTFB

心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

有關(guān)進(jìn)修心臟康復(fù)心得體會(huì)實(shí)用一

一、培訓(xùn)進(jìn)修期限________年,起止時(shí)間:________年____月至________年____月。

二、甲方的權(quán)利和義務(wù)

(一)甲方承擔(dān)丙方在職培訓(xùn)進(jìn)修費(fèi)計(jì)人民幣_(tái)________元。

(二)甲方按有關(guān)規(guī)定支付丙方協(xié)議期間的工資、校內(nèi)崗位津貼及醫(yī)療等費(fèi)用。

(三)甲方保留丙方的人事關(guān)系,根據(jù)有關(guān)規(guī)定接轉(zhuǎn)丙方在培訓(xùn)進(jìn)修期間的黨(團(tuán))關(guān)系。

三、乙方的權(quán)利和義務(wù)

(一)乙方負(fù)責(zé)丙方的日常管理。

(二)乙方負(fù)責(zé)丙方培訓(xùn)進(jìn)修結(jié)束后的工作安排。

四、丙方的權(quán)利和義務(wù)

(一)丙方在協(xié)議期間,應(yīng)自覺(jué)遵守甲方和培訓(xùn)進(jìn)修單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力學(xué)習(xí),按時(shí)完成培訓(xùn)進(jìn)修任務(wù)。

(二)丙方在協(xié)議期間,屬甲方在職人員,按甲方有關(guān)規(guī)定,履行有關(guān)職責(zé)、承擔(dān)相關(guān)義務(wù)、享受相關(guān)待遇。

(三)丙方培訓(xùn)進(jìn)修結(jié)束后無(wú)條件回乙方工作,且在培訓(xùn)進(jìn)修結(jié)束之次月起,按規(guī)定在甲方的服務(wù)期不得少于________年,否則按違約處理,違約金標(biāo)準(zhǔn)為:_________元年。

(四)丙方在培訓(xùn)進(jìn)修期間,未經(jīng)甲方同意不得調(diào)整學(xué)習(xí)專業(yè)、時(shí)間及形式。丙方在培訓(xùn)進(jìn)修期間不得提出辭職、自費(fèi)出國(guó)、調(diào)離甲方等申請(qǐng),否則按違約處理,違約金標(biāo)準(zhǔn)為,每培訓(xùn)進(jìn)修________年_________元;退回甲方及所在單位承擔(dān)的培訓(xùn)進(jìn)修費(fèi);按在職脫產(chǎn)方式培訓(xùn)進(jìn)修的,還需退回協(xié)議期間領(lǐng)取的工資等。

(五)丙方在培訓(xùn)進(jìn)修期間可按甲方有關(guān)規(guī)定評(píng)聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

五、本協(xié)議一式三份,甲、乙、丙叁方各執(zhí)一份。

六、本協(xié)議在甲、乙、丙叁方簽字后生效,不需公證,同等有效。

七、甲方委托本方的人事處代行簽章。甲方(蓋章):_________

乙方(蓋章):_________

負(fù)責(zé)人(簽字):_________

負(fù)責(zé)人(簽字):_________

丙方(簽字):_________

________年____月____日

________年____月____日

有關(guān)進(jìn)修心臟康復(fù)心得體會(huì)實(shí)用二

尊敬的江西省中醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院科教科領(lǐng)導(dǎo):

現(xiàn)有修水縣中醫(yī)院住院醫(yī)師袁魁星等8人到貴院進(jìn)修三個(gè)月,時(shí)間(20xx年3月5日到20xx年附進(jìn)修名單:

第一批:

進(jìn)修內(nèi)科:袁魁星(有證)盧彪(有證)韓陽(yáng)林(無(wú)證)

進(jìn)修針灸、康復(fù):魏朋(無(wú)證)江玉鳳(女)(無(wú)證)

進(jìn)修中醫(yī)兒科:葛樂(lè)群(女)(有證)

進(jìn)修中醫(yī)婦科:車金香(女)(有證)

李婷婷(女)(有證)

修水縣中醫(yī)院醫(yī)務(wù)科

20xx.03.04

有關(guān)進(jìn)修心臟康復(fù)心得體會(huì)實(shí)用三

醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)同志:

您好!茲為本人期望前往貴院業(yè)務(wù)進(jìn)修事宜,特向您提出申請(qǐng)。

本人系x醫(yī)院icu護(hù)士,x職稱。為了提高自我的業(yè)務(wù)水平、學(xué)習(xí)貴院先進(jìn)的技能操作和管理方法,經(jīng)本單位領(lǐng)導(dǎo)同意,期望于xx年xx月xx日xx月xx日期間,前往貴院icu進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修。

在進(jìn)修期間,本人保證嚴(yán)格遵守貴院的規(guī)章制度、工作要求,服從貴院的調(diào)度安排,進(jìn)取鍛煉、努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取按期圓滿完成進(jìn)修!

其他具體事宜及相關(guān)手續(xù),均聽(tīng)從本單位及貴院領(lǐng)導(dǎo)的安排。

以上申請(qǐng),敬請(qǐng)研究并批準(zhǔn)為盼。多謝!

申請(qǐng)人:xx

xx年xx月xx日

有關(guān)進(jìn)修心臟康復(fù)心得體會(huì)實(shí)用四

我是xxx大學(xué)xx系的一名計(jì)算機(jī)教師,20xx年參加工作。在近9年的工作期間內(nèi)我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,將全部身心投入到教育教學(xué),教書(shū)育人當(dāng)中。為了開(kāi)拓自己的知識(shí)領(lǐng)域,提高自己的學(xué)歷水平,我于20xx年x月被學(xué)校批準(zhǔn)到xx大學(xué)碩士學(xué)位進(jìn)修班學(xué)習(xí)。

現(xiàn)已順利畢業(yè),不但獲得了碩士學(xué)位,還拿到了畢業(yè)證書(shū)。通過(guò)近一年半的學(xué)習(xí)時(shí)間,使自己開(kāi)闊了視野,拓展了思路,我深知我在教育崗位上任重而道遠(yuǎn)。

一、繼續(xù)努力提高自己的政治思想覺(jué)悟,嚴(yán)于律己

在xx大學(xué)學(xué)習(xí)期間,在思想上毫不松懈,以更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,一言一行,總要想到我是來(lái)自于xx大學(xué)的一名教師。先后參與了xx大學(xué)校園網(wǎng)維護(hù)工作、創(chuàng)立江蘇文明宿舍等一系列活動(dòng)中,以自己的實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏,并計(jì)劃學(xué)習(xí)回xx大學(xué)后遞交入黨申請(qǐng)書(shū)。

二、學(xué)習(xí)的收獲及成績(jī)

通過(guò)近一年半的學(xué)習(xí),修完碩士研究生培養(yǎng)計(jì)劃規(guī)定的全部課程,成績(jī)合格,畢業(yè)論文答辯通過(guò),取得了碩士研究生畢業(yè)證書(shū),并獲得工學(xué)碩士學(xué)位證書(shū),20xx年在計(jì)算機(jī)核心雜志《計(jì)算機(jī)應(yīng)用》上發(fā)表一篇論文。在xx大學(xué)學(xué)習(xí)期間還參與了xx大學(xué)校園網(wǎng)維護(hù)、校園網(wǎng)建設(shè)等實(shí)踐活動(dòng)。

作為任課教師不但要有良好的文化修養(yǎng)素質(zhì),還要有科學(xué)的工作方法。教育實(shí)踐表明:一個(gè)合格的任課教師,應(yīng)具備“四心”,即對(duì)學(xué)生應(yīng)有愛(ài)心;對(duì)工作應(yīng)有耐心;轉(zhuǎn)化“差生”應(yīng)有信心;使用學(xué)生干部要放心。

教師擔(dān)負(fù)著教書(shū)育人的重任,是培養(yǎng)合格職校畢業(yè)生的最直接、體的教育者。其教育效果如何,更直接的體現(xiàn)在學(xué)生的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)上。因此,教師只有被學(xué)生接受才能達(dá)到理想的教育效果。被學(xué)生接受的關(guān)鍵是教師的自我修養(yǎng),也就是自我塑造。

最后要感謝的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及人事處、理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給予我這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!

有關(guān)進(jìn)修心臟康復(fù)心得體會(huì)實(shí)用五

為了更好地完成學(xué)校安排的教育教學(xué)工作,更好地適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的需要,本學(xué)期我計(jì)劃認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部頒發(fā)的《中小學(xué)教師職業(yè)道德》手冊(cè),學(xué)習(xí)《中小學(xué)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》,樹(shù)立良好的教師精神風(fēng)貌,積極探求開(kāi)展素質(zhì)教育的方法和途徑,要堅(jiān)持不懈地參加業(yè)務(wù)進(jìn)修,以求愛(ài)校如家、愛(ài)生如子,做一個(gè)讓學(xué)生及家長(zhǎng)尊敬、愛(ài)戴的教育工作者。為不斷提高業(yè)務(wù)水平,制訂進(jìn)修計(jì)劃如下:

一、加強(qiáng)政治思想、品德修養(yǎng)建設(shè),創(chuàng)造良好的育人環(huán)境

1.堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),了解國(guó)家的政策方針,發(fā)展形勢(shì),教育教學(xué)改革和發(fā)展的新思路。

2.結(jié)合學(xué)校自身發(fā)展的思路和制定的方針目標(biāo)切實(shí)把思想轉(zhuǎn)變到校興我榮的正確軌道。

3.必須進(jìn)行職業(yè)道德學(xué)習(xí),進(jìn)行知識(shí)更新,提升理論水平,擴(kuò)大視野,開(kāi)拓思路,提高適應(yīng)能力。

二、提高業(yè)務(wù)素質(zhì),更新觀念

實(shí)施素質(zhì)教育是時(shí)代的要求,是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要,也是教育自身改革的需要。只有正確的教育思想,教育觀念才能夠推動(dòng)教育事業(yè)的健康發(fā)展。施行素質(zhì)教育也有個(gè)從不懂到漸懂,從不理解到逐漸理解的過(guò)程。我要認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念,真正明白應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的區(qū)別,重視學(xué)生的全面發(fā)展、主動(dòng)(來(lái)自: 書(shū)業(yè) 網(wǎng):教師業(yè)務(wù)進(jìn)修計(jì)劃)發(fā)展和個(gè)性發(fā)展。樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。

三、重視業(yè)務(wù)進(jìn)修和知識(shí)更新,不斷提高自身素質(zhì)

重視業(yè)務(wù)進(jìn)修和知識(shí)更新,不斷提高自身素質(zhì)。有廣博的文化素養(yǎng),不僅要精通所教學(xué)科的知識(shí)技能,懂得教育教學(xué)規(guī)律,而且要“多才多藝”,

善于組織學(xué)生展開(kāi)各種第二課堂教育活動(dòng)。做多技能教師,這是時(shí)代的發(fā)展對(duì)教師提出的更高的要求。

為此,我要弘揚(yáng)“勤奮、扎實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的教風(fēng),強(qiáng)化教科研究意識(shí),積極參加各項(xiàng)教科研活動(dòng)。

總之,在平時(shí)教學(xué)中,必須堅(jiān)持面向全體學(xué)生,要根據(jù)新時(shí)代教育的要求和本班學(xué)生的實(shí)際情況,把“學(xué)習(xí)新課標(biāo),鉆研新教材,研究學(xué)生新情況”和“提高課堂四十分鐘教學(xué)質(zhì)量”作為主攻方向,加大改革課堂教學(xué)的力度,把素質(zhì)教育的目標(biāo)落到每一學(xué)科和每一堂課,使每個(gè)學(xué)生都能在課堂教學(xué)中得到不同程度的發(fā)展,真正做到使學(xué)生想學(xué)、愛(ài)學(xué)、悅學(xué)、會(huì)學(xué),教師想教、愛(ài)教、樂(lè)教、善教,從而提高課堂的教學(xué)效益,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

教學(xué)的路是艱辛的,教師的責(zé)任重大,要有學(xué)無(wú)止境的意識(shí),不斷地提升自己。

涼州區(qū)吳家井鄉(xiāng)九年制學(xué)校

有關(guān)進(jìn)修心臟康復(fù)心得體會(huì)實(shí)用六

秉承我?!白ス芾?、重質(zhì)量、創(chuàng)特色、打品牌”的總體工作目標(biāo)要求,為加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)修,積極參加繼續(xù)教育,完善自我,全面提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育能力,以適應(yīng)不斷深化的教育改革。本學(xué)期通過(guò)個(gè)人業(yè)務(wù)進(jìn)修,有了一定的收獲,為有益今后的學(xué)習(xí)工作,特做如下總結(jié)。

<>

1、學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高自己的道德素養(yǎng),參加了學(xué)校組織的《師德啟思錄》學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)處處為人師表。

2、工作中,學(xué)以致用,愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)校如家,愛(ài)生如子。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,以博大的胸懷,演繹人性的大愛(ài)。

3、能按時(shí)參加進(jìn)修學(xué)習(xí),根據(jù)自己的實(shí)際需要,自主學(xué)習(xí),在教學(xué)中,不斷創(chuàng)新,營(yíng)造良好的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,使之形成正確的情感態(tài)度個(gè)價(jià)值觀。培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神。

<>

1、信息技術(shù)與新課程整合。

lntel teach to the future,是為信息技術(shù)在課堂上的有效應(yīng)用而設(shè)計(jì)的。在此基礎(chǔ)上,根據(jù)美術(shù)學(xué)科特點(diǎn),熟練的在課堂上播放課件,業(yè)余時(shí)間制作課件,用以展示課程相關(guān)的作品、范畫(huà)。把信息技術(shù)作為教與學(xué)的工具,有機(jī)結(jié)合到課程中去。使學(xué)生可以更好地利用信息技術(shù)提高學(xué)習(xí)水平。學(xué)習(xí)方法:利用網(wǎng)絡(luò),以中文站問(wèn)依托,以《教育技術(shù)培訓(xùn)教程》為重點(diǎn)教材,學(xué)會(huì)在課堂教學(xué)中使用microsoft"excel。建立excel式學(xué)習(xí)檔案,并建立參賽作品連接,資源共享,師生互動(dòng)。

2、學(xué)習(xí)內(nèi)容:

精讀了《教育技術(shù)培訓(xùn)教程》、《教師心理健康》。還學(xué)習(xí)了《兒童像科學(xué)家一樣》、《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》、等書(shū)目,并認(rèn)真做了學(xué)習(xí)筆記。

<>

原來(lái),是自己登講臺(tái),去演繹從知識(shí)到技能演化過(guò)程?,F(xiàn)在,要力求把每一種課型的呈現(xiàn)形式,全方位的考慮周全——引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的切入口——學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定——學(xué)習(xí)的方式——師生互動(dòng)——生生互動(dòng)——評(píng)價(jià)的依據(jù)和形式等,都要教給新人,并共同參與教育教學(xué)理論研究。

有關(guān)進(jìn)修心臟康復(fù)心得體會(huì)實(shí)用七

通過(guò)三個(gè)月的進(jìn)修時(shí)間,我在各位帶教老師的悉心引導(dǎo)下學(xué)習(xí)了許多東西,使自己無(wú)論是在業(yè)務(wù)上水平上還是在與人溝通的技能上都有了一個(gè)質(zhì)的提高。

在進(jìn)修過(guò)程中,我在重新學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)虛心向帶教老師請(qǐng)教,對(duì)于順產(chǎn)接生中各個(gè)關(guān)鍵時(shí)期的處理有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。比如在第一產(chǎn)程中對(duì)宮口開(kāi)大的時(shí)效在產(chǎn)程圖的反映上有了理論和實(shí)際相結(jié)合的理解;在第二產(chǎn)程中,我會(huì)更明確胎頭撥露直至胎頭著冠后對(duì)會(huì)陰保護(hù)的手法和時(shí)機(jī),胎頭娩出前后的處理手法,能有條不紊的結(jié)扎臍帶及清理新生兒呼吸道,并及時(shí)做好接產(chǎn)心得筆錄;第三產(chǎn)程,能夠在胎盤剝離后,輕巧、快速、準(zhǔn)確地進(jìn)行會(huì)陰縫合。

在進(jìn)修期間,我認(rèn)識(shí)到做好分娩過(guò)程中孕產(chǎn)婦心理保健的重要性。在孕婦待產(chǎn)和分娩過(guò)程中,我能以冷靜客觀的態(tài)度觀察產(chǎn)婦,并以科學(xué)有效的方式去指導(dǎo)幫助她們,用熱情及和善的言行鼓勵(lì)她們,使得分娩順利完成。與產(chǎn)婦之間建立相互信任感,滿足產(chǎn)婦在分娩過(guò)程中獨(dú)立與依賴的需求,使她們感到自在與輕松,從中產(chǎn)生自信心。這樣,便可保證和促進(jìn)母嬰的安全和健康。

總的來(lái)說(shuō),在這次難得的進(jìn)修學(xué)習(xí)中,我在自己的努力及帶教老師們的無(wú)私幫助下受益匪淺。我將在以后的工作中,把自己嫻熟的業(yè)務(wù)水平及以人為本的交流技巧服務(wù)于更多孕產(chǎn)婦,真正做到學(xué)以致用!”

我于20xx年有幸到仰慕已久的齊魯醫(yī)院婦產(chǎn)科進(jìn)修學(xué)習(xí)一年。山東大學(xué)齊魯醫(yī)院是山東大學(xué)直屬醫(yī)院,也是國(guó)家衛(wèi)生部直管醫(yī)院,是集醫(yī)療、教學(xué)、科研和預(yù)防保健于一體的大型綜合性三級(jí)甲等醫(yī)院。該院婦產(chǎn)科為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、山東省重點(diǎn)學(xué)科,分為婦科腫瘤、微創(chuàng)婦科、婦科泌尿、婦科內(nèi)分泌、圍產(chǎn)醫(yī)學(xué)、計(jì)劃生育、生殖醫(yī)學(xué)七個(gè)專業(yè),在全國(guó)婦產(chǎn)科學(xué)界享有盛譽(yù)。

這里的患者絡(luò)繹不絕,每個(gè)角落都是加床,相當(dāng)病例為危重癥或疑難病例。我在短暫熟悉工作環(huán)境后就參加單獨(dú)收管病人,見(jiàn)到了很多以前只在教科書(shū)上看到的疾病,遇到疑難問(wèn)題虛心向老師請(qǐng)教,下班后翻書(shū)查閱資料鞏固知識(shí)。

宮腔鏡的出現(xiàn)是醫(yī)學(xué)上的一大進(jìn)步,宮腔鏡檢查是現(xiàn)代診斷子宮腔內(nèi)病變的金標(biāo)準(zhǔn),宮腔鏡手術(shù)以其低創(chuàng)傷比值和高效價(jià)比被譽(yù)為當(dāng)代微創(chuàng)外科成功的典范。學(xué)習(xí)期間,在各位帶教老師的悉心指導(dǎo)下,我努力爭(zhēng)取實(shí)際動(dòng)手操作機(jī)會(huì),結(jié)合圖書(shū),不斷地去體會(huì)和摸索。熟練掌握了宮腔鏡的檢查:如異常子宮出血的診斷、宮腔粘連的診斷、iud的定位及取出、異常宮腔回聲及占位性病變的診斷、宮腔鏡下輸卵管插管檢查及原因不明不孕的宮內(nèi)因素檢查。對(duì)于宮腔鏡下子宮內(nèi)膜息肉及o型粘膜下子宮肌瘤的電切術(shù)基本掌握。對(duì)宮腔鏡下子宮縱膈及宮腔粘連電切術(shù)等高難度手術(shù)了解透徹。并在此期間通讀了中國(guó)宮腔鏡始祖夏恩蘭主編的第三版《宮腔鏡學(xué)》及董建春主編的《臨床婦產(chǎn)科內(nèi)窺鏡技術(shù)》,使理論與實(shí)踐得已良好結(jié)合。

通過(guò)這次進(jìn)修學(xué)習(xí)使自己在婦產(chǎn)科疾病的理論知識(shí)、診斷治療及手術(shù)技巧上均有了明顯提高,更重要的是視野的開(kāi)拓、思維的拓寬、理論的轉(zhuǎn)變是我最大的收獲。

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