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得失觀教育心得體會報告(實用11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-22 20:22:25 頁碼:10
得失觀教育心得體會報告(實用11篇)
2023-11-22 20:22:25    小編:ZTFB

總結(jié)是我們在學(xué)習(xí)和成長過程中必不可少的一環(huán)。寫心得體會時,要注重邏輯性和條理性,避免重復(fù)和跑題。以下是一些具有深度和價值的心得體會范文,希望能夠引發(fā)大家對于該主題的深入思考。

得失觀教育心得體會報告篇一

這個星期,我們聽了一次法制教育報告。我從中受益匪淺。其中,有三個與我們差不多的同齡人,本來應(yīng)該享受在學(xué)習(xí)的陽光中,卻因為一時的差錯而誤入歧途,現(xiàn)在還在少管所內(nèi)接受著管教。

有一個是入室搶劫。他是因為搶劫時被發(fā)現(xiàn)而被抓。他之前還搶小學(xué)生的錢,去打劫,等等。還有另外一個是殺了人。當(dāng)聽到他所犯下的罪名時,我心中不禁打了個寒戰(zhàn),我們這么大年紀(jì)還有殺人的?這是為什么?因為他在搶劫的時候別人不給錢,一時情急之下殺了人,另一個人被他的匕首砍成重傷。最后他去公安機關(guān)自首了。

我覺得很奇怪,未必錢的誘惑就真的那么大,而值得人們光天化日之下去打劫?我覺得這是很不值得的。畢竟遵守法律是道德的底線,就算我們再怎么自尊也不能違法亂紀(jì)??!而搶小朋友的錢更是不對。也許,我們可能跟他們一樣,昨天是霸占運動場地、“借”錢什么的,今天是搶那些小朋友的錢,明天可能就做了犯罪行為,被關(guān)起來失去了自由。難道不值得我們深思嗎?也許積少成多就是這個道理吧。

就不屑于學(xué)習(xí),漸漸就踏入了歧途。而現(xiàn)在,我也是這種情況。我希望自己不要重蹈他們的覆轍,做一個好的自己。

希望,我在聽過這個講座后能夠警醒一些,把成績搞上去吧。

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得失觀教育心得體會報告篇二

上周,本人有幸參加了學(xué)校組織的家庭教育報告會,感慨頗深。通過一下午的學(xué)習(xí),我認(rèn)為家長的帶頭示范作用影響著孩子一生的發(fā)展。

我認(rèn)為家庭教養(yǎng)就是孩子父母的言談舉止、世界觀、人生觀。我們成人在做事情的'時候,有很多優(yōu)點,也有很多缺點,細(xì)心的人會發(fā)現(xiàn),這些優(yōu)點或缺點大多數(shù)都能從家庭中找到原形。成功的家族,家風(fēng)都很優(yōu)秀。因此,在教育孩子的過程中,家長應(yīng)該首先發(fā)現(xiàn)自己的不足,并下決心改正,這樣,孩子才會得到好的熏陶,也只有這樣,我們身上的缺點才不會傳給孩子。但是,江山易改,秉性難移,如何在孩子面前改變自己的不好習(xí)慣呢?改變習(xí)慣是一個痛苦的過程。這個規(guī)律無論對成人還是對孩子都是適使用的,因此,在家長改變自己或孩子的不好習(xí)慣時,就需要有克服困難的雄心,光有雄心還不夠,雄心的一半是耐心,具備了雄心和耐心,我們就可以帶著孩子一起前進,比如:在孩子面前堅持不懈的學(xué)習(xí)讀書;在孩子面前虛心向別人求教;在孩子面前積極改掉自己的缺點;在孩子面前不打絡(luò)游戲;在孩子面前舍得將面子放在一邊……….。

十年樹木,百年樹人。在教育孩子過程中,恒心非常重要,見到孩子進步固然高興,但并不是所有付出都能迅速見到效果,這就要家長具備足夠的恒心,有了恒心,才能克服困難,不斷前進。

總之,孩子的教育很大程度取決于家庭教育,學(xué)習(xí)成績不是衡量人才的唯一標(biāo)準(zhǔn),因此,家庭教育,尤其是父母的影響至關(guān)重要。讓我們家長在孩子成長過程中給孩子們樹立一個榜樣,給他們的未來立一桿風(fēng)向標(biāo)。

得失觀教育心得體會報告篇三

3月13聽取了全國著名教育家魏書生老師所作的報告后,我受益匪淺!

講座中,魏老師樸實的語言,豐富的內(nèi)涵以及不平凡的人生閱歷,讓我心生敬意,魏老師的幽默風(fēng)趣、談笑風(fēng)生令全場聽眾不時的爆發(fā)出熱烈的掌聲和爽朗的`笑聲。整場講座以“松、靜、勻、樂”為引,告訴老師們?nèi)绾卧诩姅_的鬧市中,獲得一份心靈的寧靜;作為一名老師要熱愛自己的職業(yè),更要珍愛自己的生命。

魏先生用自己的人生經(jīng)歷,說明了人生的道路總是坎坷不平的,遇到困難、挫折、打擊。如果躲不開避不過,要敢于面對,千萬別想不開,要樂觀向上,積極進取,比如教師的工作量多,工作壓力大,教師的付出與回報也不成正比,對于這樣的事實,我們不能只是一味的抱怨、埋怨、發(fā)牢騷、怨天尤人,過多的抱怨只能傷害自己的身心健康,只會讓自己增添更多的煩惱。我們能改變的只有自己的心態(tài),就是不攀比、不追風(fēng)、不生氣,不抱怨、不埋怨,快快樂樂的去面對生活,努力的去工作,去愛我們這份事業(yè),愛我們的學(xué)生!

總之,我們要像魏書生老師那樣擁有一顆平常心“用平平常常的心態(tài),高高興興的情緒,去做平平凡凡的工作?!币蚕M簳蠋煶绺叩乃枷牒偷吹男?,能影響我們,讓我們的心境變得更為寧靜,讓我們對今后的生活和工作充滿信心,最后希望大家不斷勉勵自己:健康快樂的生活,愉快的工作,育好人,教好書,立足本崗,盡職盡責(zé)做好本職工作!

得失觀教育心得體會報告篇四

今年5月16日,我到縣人大會堂聽韓小雨關(guān)于《教育法律法規(guī)》的報告會。聽了一天的報告后,我覺得作為一名人民教師,我應(yīng)做到如下幾點:

愛崗敬業(yè)是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是實現(xiàn)人生價值的重要途徑,更是教師職業(yè)道德建設(shè)的重要基石。一位老師只有具備了高度的責(zé)任感和強烈的事業(yè)心,才會在教育實踐中,全身心地投入,潛心鉆研業(yè)務(wù),不斷改進教學(xué)方法,樹立正確的教育觀。我想,既然我選擇了教育事業(yè),那就要對自己的選擇無怨無悔,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn)。因此在教育教學(xué)工作中,我力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項學(xué)校安排的工作,不求最好,但求更好,不斷地挑戰(zhàn)自己,超越自己。我始終把無私奉獻(xiàn)融入到教育教學(xué)工作中,作為一種崇高的信念,自參加工作以來,從沒因事耽誤學(xué)生一節(jié)課,認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié)課,并且每節(jié)課都進行檢查,反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真分析學(xué)生不足的原因,及時查找在備課和上課中的不足,反思自己的.教學(xué)。27年來教學(xué)教育工作,我一直一個深愛自己的事業(yè),始終把學(xué)生放在第一位,把自己的事業(yè)放在第一位,時時刻刻為自己的事業(yè)奉獻(xiàn)著。

有句俗話說:“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子。”因此,教師應(yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生,才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生,只有愛得深,才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對學(xué)生進行教育。教育學(xué)生,最重要的是要傾注愛心。教師沒有深切的愛就難以收到理想的教育效果。用愛心架起師生心靈的橋梁,注意尋找他們身上的閃光點,及時給予表揚,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的生活,及時了解學(xué)生的思想狀況,及時排解學(xué)生的思想困惑,公平地處理學(xué)生之間的矛盾糾紛。理解“差生”,從不冷嘲熱諷,而是耐心地幫助他們找差距,給他們安排適當(dāng)?shù)慕巧屗麄冋业阶约旱奈恢?,感覺到自己存在的價值。對于他們的一點點進步及時給予鼓勵,使他們感到自信。

“教師要給學(xué)生一杯水,自己就要成為一條常流常新的小溪?!边@就向老師提出了更高的要求,老師必須不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。于是我不斷勤奮學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及新理論,積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)和聽課、講座等活動,與同組老師們共同探討教學(xué)中的每一個困惑,結(jié)合本組的實際情況認(rèn)真鉆研教材,備好每一堂課,盡量做到理論和實踐互動,努力成為一名樂學(xué)善思的學(xué)習(xí)型老師。作為教師,應(yīng)廉潔從教,堅持高尚情操,自覺抵制社會不良風(fēng)氣的影響,其品德操行有著巨大的社會影響性和對學(xué)生的熏染性。學(xué)生無所不在消息無所不通,教師言行上的任何不檢點,人格上任何不完善,都會影響到自己的學(xué)生,并會影響教師的教學(xué)效果。在學(xué)生眼中,教師是偶像的代名詞,他們不容自己的偶像有任何的瑕疵。應(yīng)以身作則,注重身教,為人師表。讓我們從自身做起,給學(xué)生一個美好的印象吧!嚴(yán)格按照《規(guī)范》中的要求去做,保持廉潔自律,堅持高尚情操,努力促進道德認(rèn)識,不斷地自我評價、自我約束、自我調(diào)控,及時矯正和調(diào)整教師行為中失誤,抵制不良風(fēng)氣和腐朽思想的侵蝕,保持行為的端正廉潔。

通過這次學(xué)習(xí),使我更進一步認(rèn)識到,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,要以寬容的心態(tài)去對待學(xué)生的每一次過失;用渴望的心態(tài)去期待學(xué)生的每一點進步;用欣賞的眼光去關(guān)注學(xué)生的每一個閃光點;用喜悅的心情去贊許學(xué)生的每一個成功,完成好時代賦給我們的任務(wù),做好黨交給我們的教育教學(xué)工作。

得失觀教育心得體會報告篇五

10月20日聽了張老師的教育經(jīng)驗座談會,感慨頗深。自己以前的教育理念也有了一些改變。教育孩子是一項非常復(fù)雜的事情,經(jīng)過近兩個月的入校學(xué)習(xí),張書涵在張老師,劉老師以及其他老師的幫助下,由一個懵懂的.幼兒園小朋友逐漸成長為一個小學(xué)生。在生活自立方面也有了很大提高,回家能及時獨立的完成老師安排的作業(yè),合理安排時間,早睡早起等。但是也存在著一些不足,粗心大意就是很主要的一項,有些題也會做,但是因為檢查不到等原因頻頻出錯。因此我們也想配合老師使張書涵改掉這個壞習(xí)慣。

另外我們家長也有需要提高認(rèn)識的地方。例如在生活中應(yīng)該以平等的身份對待孩子,做孩子的知心朋友,只有這樣才能贏得孩子的信任。還有,遇事允許孩子申辯,即使有錯也允許孩子申辯,避免產(chǎn)生抵觸情緒等。

最后,我們衷心希望和老師一起,使張書涵在以后的生活,學(xué)習(xí)方面取得更好的成績,更大的進步。

得失觀教育心得體會報告篇六

今年5月16日,我到縣人大會堂聽韓小雨關(guān)于《教育法律法規(guī)》的報告會。聽了一天的報告后,我覺得做為一名人民教師,我應(yīng)做到如下幾點:

愛崗敬業(yè)是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是實現(xiàn)人生價值的重要途徑,更是教師職業(yè)道德建設(shè)的重要基石。一位老師只有具備了高度的責(zé)任感和強烈的事業(yè)心,才會在教育實踐中,全身心地投入,潛心鉆研業(yè)務(wù),不斷改進教學(xué)方法,樹立正確的教育觀。我想,既然我選擇了教育事業(yè),那就要對自己的選擇無怨無悔,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn)。因此在教育教學(xué)工作中,我力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項學(xué)校安排的工作,不求最好,但求更好,不斷地挑戰(zhàn)自己,超越自己。我始終把無私奉獻(xiàn)融入到教育教學(xué)工作中,作為一種崇高的信念,自參加工作以來,從沒因事耽誤學(xué)生一節(jié)課,認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié)課,并且每節(jié)課都進行檢查,反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真分析學(xué)生不足的原因,及時查找在備課和上課中的不足,反思自己的教學(xué)。27年來教學(xué)教育工作,我一直一個深愛自己的事業(yè),始終把學(xué)生放在第一位,把自己的事業(yè)放在第一位,時時刻刻為自己的事業(yè)奉獻(xiàn)著。

有句俗話說:“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子。”因此,教師應(yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生,才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生,只有愛得深,才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對學(xué)生進行教育。教育學(xué)生,最重要的是要傾注愛心。教師沒有深切的愛就難以收到理想的教育效果。用愛心架起師生心靈的橋梁,注意尋找他們身上的閃光點,及時給予表揚,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的生活,及時了解學(xué)生的思想狀況,及時排解學(xué)生的思想困惑,公平地處理學(xué)生之間的矛盾糾紛。理解“差生”,從不冷嘲熱諷,而是耐心地幫助他們找差距,給他們安排適當(dāng)?shù)慕巧?,讓他們找到自己的位置,感覺到自己存在的價值。對于他們的一點點進步及時給予鼓勵,使他們感到自信。

“教師要給學(xué)生一杯水,自己就要成為一條常流常新的小溪。”這就向老師提出了更高的要求,老師必須不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。于是我不斷勤奮學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及新理論,積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)和聽課、講座等活動,與同組老師們共同探討教學(xué)中的每一個困惑,結(jié)合本組的實際情況認(rèn)真鉆研教材,備好每一堂課,盡量做到理論和實踐互動,努力成為一名樂學(xué)善思的學(xué)習(xí)型老師。作為教師,應(yīng)廉潔從教,堅持高尚情操,自覺抵制社會不良風(fēng)氣的影響,其品德操行有著巨大的社會影響性和對學(xué)生的熏染性。學(xué)生無所不在消息無所不通,教師言行上的任何不檢點,人格上任何不完善,都會影響到自己的學(xué)生,并會影響教師的教學(xué)效果。在學(xué)生眼中,教師是偶像的代名詞,他們不容自己的偶像有任何的瑕疵。應(yīng)以身作則,注重身教,為人師表。讓我們從自身做起,給學(xué)生一個美好的`印象吧!嚴(yán)格按照《規(guī)范》中的要求去做,保持廉潔自律,堅持高尚情操,努力促進道德認(rèn)識,不斷地自我評價、自我約束、自我調(diào)控,及時矯正和調(diào)整教師行為中失誤,抵制不良風(fēng)氣和腐朽思想的侵蝕,保持行為的端正廉潔。

通過這次學(xué)習(xí),使我更進一步認(rèn)識到,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,要以寬容的心態(tài)去對待學(xué)生的每一次過失;用渴望的心態(tài)去期待學(xué)生的每一點進步;用欣賞的眼光去關(guān)注學(xué)生的每一個閃光點;用喜悅的心情去贊許學(xué)生的每一個成功,完成好時代賦給我們的任務(wù),做好黨交給我們的教育教學(xué)工作。

得失觀教育心得體會報告篇七

教育孩子是每個父母的責(zé)任和義務(wù)。其中,最重要的是培養(yǎng)孩子正確的價值觀和思維方式,讓其在不同的場合中,有意識地表達(dá)自己的觀點和想法。因此,為了幫助孩子更好地表達(dá)自己,我開始讓孩子寫報告。在這個過程中,我學(xué)習(xí)到了很多的心得和體會,下面是我對此的總結(jié)。

第一段:制定目標(biāo)和規(guī)劃。

在開始任何任務(wù)之前,我們需要制定目標(biāo)和規(guī)劃。這同樣適用于教育孩子。在讓孩子寫報告之前,我們首先需要和孩子討論為什么寫報告,寫報告的目的和是誰會讀這篇報告。與此同時,我們還需要給孩子制定一個時間表,如何分配時間,寫作時如何組織文字。通過這樣的討論和規(guī)劃,孩子能夠明確了解到寫報告的目的和意義,避免拖延和缺乏重點。

第二段:培養(yǎng)孩子獨立思考能力。

當(dāng)孩子開始寫報告時,我們需要給予足夠的鼓勵和支持,同時也需要給予孩子足夠的空間,讓其自己思考并獨立完成任務(wù)。在這個過程中,我們可以提供一定的指導(dǎo),幫助孩子理清思路。比如提出一些問題讓孩子思考,讓孩子了解如何收集資料和更好地組織文章結(jié)構(gòu)。這樣的指導(dǎo),可以培養(yǎng)孩子的獨立思考能力和表達(dá)能力,讓孩子更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。

第三段:注重表達(dá)和溝通力。

一個重要的方面是讓孩子懂得如何表達(dá)自己和與他人溝通。在幫助孩子寫報告時,尤其要注意它的表達(dá)和溝通能力。這包括字詞的選擇、句型的構(gòu)造、語言的運用等等。我們可以在孩子的文章中檢查和修改這些問題,糾正孩子的語言錯誤,并給予孩子適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。同樣,我們也要讓孩子吸取更好的表達(dá)和溝通能力,給予孩子更多的支持和鼓勵,讓孩子逐漸掌握如何與他人交流并表達(dá)自己的能力。

第四段:激勵孩子創(chuàng)新思維。

在培養(yǎng)孩子的表達(dá)和溝通能力的過程中,我們也需要注重激勵孩子的創(chuàng)新思維。通過鼓勵孩子提出自己的想法和觀點,我們可以啟發(fā)他們對事物的認(rèn)識和理解,幫助孩子從一個更宏觀的角度去看待問題,并學(xué)習(xí)如何創(chuàng)新自己的想法和解決問題。同時,我們也要給予孩子有效的反饋和指導(dǎo),幫助他們發(fā)掘自己的創(chuàng)新潛力,讓孩子更好地追求獨特和有價值的思考方式。

第五段:總結(jié)和思考。

在我們指導(dǎo)孩子完成報告的過程中,我們也需要總結(jié)這個過程,并思考如何更好地幫助孩子發(fā)展自己的表達(dá)和溝通能力。其中,我們需要注意的是,每個孩子的情況都是不同的,需要根據(jù)孩子的實際情況,靈活地調(diào)整我們的教育方式和方法。我們還需要時刻提醒孩子寫報告或者只是與人交流的時候需要保持自信和勇氣,才能夠更好地表達(dá)自己。

總之,教育孩子不是一件容易的事情,并且還需要不斷地努力和嘗試。在幫助孩子寫報告的過程中,我們需要制定目標(biāo)和規(guī)劃、鼓勵孩子獨立思考能力、注重表達(dá)和溝通能力、激勵孩子的創(chuàng)新思維、以及總結(jié)思考,從而更好地幫助孩子提高自己的表達(dá)和溝通能力,以及更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。

得失觀教育心得體會報告篇八

今天,學(xué)校又舉行了一次“法制教育報告會”,這樣的報告會我們已經(jīng)不再陌生了。

在聽法制教育報告中,我深深地了解到,我們未成年人要特別注意自己的“身心健康”,社會要為未成年人的'身心健康創(chuàng)造良好的環(huán)境。

我要求自己做到:不進吧,不打游戲機,遵守學(xué)校紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),樂于助人,尊長愛幼,孝敬父母,做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

得失觀教育心得體會報告篇九

10月19日,作為一班級學(xué)校生王韻嘉的媽媽,我有幸參與了學(xué)校組織的關(guān)于家庭訓(xùn)練的講座。講座上,張厚超老師剖析了孩子由幼兒園過渡到學(xué)校需要適應(yīng)的n種變化、接受實例的方式更加生動形象地敘述了家庭訓(xùn)練中的幾種方法以及和孩子溝通時留意的相關(guān)事項及技巧。我發(fā)覺了自己對待家庭訓(xùn)練上存在幾個誤區(qū),下面和大家一起共享,共同爭辯。

誤區(qū)一:認(rèn)為孩子上學(xué)以后應(yīng)當(dāng)80%的訓(xùn)練在學(xué)校,20xx年后的今日是個信息爆炸的時代,每天都日新月異地變化著,孩子的學(xué)習(xí)不單單是課本學(xué)問的學(xué)習(xí),要全面進展孩子的綜合素養(yǎng),單靠在學(xué)校學(xué)習(xí)的`學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。作為孩子的家長,我們需要給孩子供應(yīng)更多了解相關(guān)信息的平臺和呈現(xiàn)自己的舞臺,開闊他的視野和思路,增進團隊合作和自強獨立的力量。讓孩子多參與一些集體活動,多學(xué)習(xí)一些科普學(xué)問,本著和孩子共同學(xué)習(xí)成長的原則,多問孩子問題,促進孩子多思考以及提高孩子的表達(dá)力量。最近看了一個報道,13歲的孩子考入了清華高校,其智力水平與正常同齡孩子并無明顯優(yōu)勢,只是家庭訓(xùn)練啟到了至關(guān)重要的因素。

誤區(qū)二:總是在站在自己的角度去考慮問題,忽視孩子的感受。

溝通是一門藝術(shù),更是一門技巧。大人與孩子的溝通何嘗不是?張老師講在他們家孩子和父母的關(guān)系是:老師、兒子、伴侶!該強硬的時候強硬,該示弱的時候示弱??墒俏覀兺话炎约寒?dāng)成了家長,強調(diào)孩子這件事情應(yīng)當(dāng)怎么做,必需怎么做,我們是否真的聽了孩子在想什么和孩子做這件事時如何考慮的?甚至有時對孩子產(chǎn)生了誤會。想想自己家孩子有點不自信,回答問題的時候聲音偏小,遇事不寵愛樂觀主動,有很大一方面緣由是由于自己有些盛氣凌人,打消了孩子學(xué)習(xí)的愛好和自信,所以要學(xué)會適當(dāng)?shù)卦诤⒆用媲笆救?。原本孩子不寵愛閱讀,主要是由于對拼音把握不熟,一個晚上也讀不了幾段,她累我也急躁,覺得這么簡潔怎么就不會。不過聽了講座以后,這幾天我轉(zhuǎn)變了閱讀方式,讓孩子讀一個句子,我讀一個句子,比比誰讀的既快又準(zhǔn),而且有時自己有意讀錯或是不會讀,讓孩子幫忙訂正和講解,結(jié)果真的提高了孩子的閱讀愛好、拼音的嫻熟程度和自信念。孩子沒有天生就笨的格外或是頑皮搗蛋,只要找對了方法問題自然就解決了。

誤區(qū)三:自己的行為習(xí)慣會對孩子有影響,但不會太大。

現(xiàn)在手機、電腦已經(jīng)漸漸占據(jù)了自己的主要業(yè)余生活中,而自己還要求孩子不要去玩手機、玩電腦,試問我們自己起到了良好的帶頭作用嗎?有幾天是陪著孩子一起閱讀,一起做玩耍。想想自己作為家長還真是有些不稱職。孩子對大事的認(rèn)知和處理方式大都來源于家長的言傳身教,開第一次家長會時老師舉得例子我至今記憶猶新,什么樣的父母就會帶出什么樣的孩子?所以給孩子做好榜樣的作用格外重要。在生活中,切實做到嚴(yán)格要求自己,言出必行,對孩子的承諾不管大小肯定要兌現(xiàn),培育孩子信守承若;支配適量的事情讓孩子獨立完成,培育孩子的獨立、責(zé)任和擔(dān)當(dāng);時刻留意自己的公共道德,例如不闖紅燈、不隨地亂扔垃圾等等,訓(xùn)練孩子作為一名良好公民應(yīng)當(dāng)具備的基本素養(yǎng);保持陽光樂觀的心態(tài),制造良好的家庭氛圍,培育孩子樂觀進取、主動、熱忱、開朗外向的性格;時刻警醒自己我是孩子的鏡子,想讓孩子怎么樣要先把自己打造成什么樣?由于自己的一個小小動作或是無意識的行為都可能給孩子帶來很大的影響。

誤區(qū)四:有些事情大了就漸漸懂了,溝通不到位,或是有些事情疏于解釋。

現(xiàn)在的孩子稀奇奇異的問題很多,比如:媽媽我是從哪里來的?全部的女孩都能懷孕嗎?你是怎么生的我?等等,有些事情真的不好解釋,所以經(jīng)常用等你大了就漸漸懂了。不過現(xiàn)在想想其實我們不告知,會更加增加孩子的古怪感,他會通過其他途徑了解,就像張老師博客里寫道的孩子第一次說“我操”,其實正確的引導(dǎo)很重要,我們對待孩子要有急躁,不要搪塞,真正和孩子做好溝通,讓孩子有話情愿對你講,把父母當(dāng)成最好的伴侶。

總之,自己通過聽講座還真是受益匪淺,對今后訓(xùn)練孩子有了一些新的思路,期望和其他家長共同溝通、學(xué)習(xí)和共享,和老師攜手共進,為打造孩子奇特將來而不懈努力。

得失觀教育心得體會報告篇十

近年來,全國各地頻繁發(fā)生違法犯罪案件,給社會治安帶來極大的威脅,引起了廣泛的關(guān)注。為了防范和減少違法犯罪行為的發(fā)生,警示教育得到了越來越多的關(guān)注。本文就對參加警示教育的心得體會進行總結(jié)和反思,以期進一步提高我們的警惕意識和風(fēng)險防范能力。

由于違法犯罪行為的危害性越來越大,各地警方組織了大量的警示教育活動,以喚起人們的防范意識。警示教育的主要內(nèi)容包括:先進事跡展示、宣傳教育、案例分析、知識講解等,它們通過不同形式的宣傳傳遞正確的價值觀和法律法規(guī),提醒人們警惕自己周圍的安全問題。

第三段:個人心得和反思。

在參加警示教育的過程中,我深刻體會到任何時候都不能放松對自身安全的關(guān)注,同時意識到防范是有技巧的。我們應(yīng)該具備辨別危險的能力,避免走入危險區(qū)域,建立正確的風(fēng)險意識和責(zé)任心。而且,我們必須時刻學(xué)習(xí)新知識,了解最新的相關(guān)法律和法規(guī),避免因為自己不了解相關(guān)規(guī)定而誤入歧途。

第四段:影響與改進。

通過參加警示教育,深入地了解到各種違法犯罪形式的嚴(yán)重性與危害性,提高了我們的法制意識。同時,我也認(rèn)識到警示教育需要不斷改進,對于不同群體應(yīng)該采取不同的教育手段。對于未成年人來說,應(yīng)該尤其注重教育的功能,給他們更多的關(guān)注和關(guān)愛。而對于成年人,則應(yīng)該更注重啟發(fā)人們的內(nèi)在教育,提高其良好的生活習(xí)慣和價值觀念。

第五段:結(jié)論。

警示教育不僅僅是一種教育,更是一種道德底線和社會文明的保障。在今后的生活中,我們要充分挖掘教育中的有效元素,通過自身的實踐和努力,盡可能做到正確地利用相關(guān)知識和技能,增強自身的安全防范和風(fēng)險預(yù)防意識。希望我們每個人都能自覺用法律法規(guī)、文明禮儀和正確的行為方式守護我們的社會安全。

得失觀教育心得體會報告篇十一

教育孩子是每個家庭必須面對的事情,但如何教育孩子,卻是一個非常重要的問題。作為現(xiàn)代家庭的家長,我認(rèn)為我們必須實現(xiàn)以下幾個目標(biāo):第一,我們必須向孩子傳授基本的社交、人際關(guān)系和道德原則;第二,我們必須為孩子提供良好的教育環(huán)境,包括學(xué)校和社區(qū);第三,我們必須關(guān)心孩子的身心健康,給予他們足夠的關(guān)懷和愛。

第二段:幫助孩子奮斗。

教育孩子最重要的事情之一就是幫助他們奮斗以達(dá)到他們的目標(biāo)。這需要我們教授他們?nèi)绾卧O(shè)定目標(biāo)并推動他們實現(xiàn)這些目標(biāo)的方法。我們應(yīng)該鼓勵他們?yōu)樽约涸O(shè)定目標(biāo)并有工作計劃,從而實現(xiàn)他們的愿望。這將幫助他們建立他們的自信心,并讓他們成長為有志有向的人。

第三段:提供良好的家庭教育環(huán)境。

對于孩子來說,教育環(huán)境非常重要。良好的家庭教育環(huán)境可以幫助孩子在思想、情感和社交方面健康成長。這需要我們在家中創(chuàng)造一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。家庭教育也包含一定的紀(jì)律性,必須要確定積極的反饋機制,及時處理不良行為。這表示孩子們必須受到有良好的目標(biāo)和規(guī)范的監(jiān)督、指導(dǎo)和約束,對于他們的錯誤做法,要及時、恰當(dāng)?shù)倪M行糾正和教育,并進行必要的懲罰。

第四段:保護孩子的身心健康。

為了讓孩子健康成長,我們要關(guān)注他們的身心健康。為了保護孩子的身體健康,我們必須讓他們吃健康的食物,注重身體鍛煉,并規(guī)律作息等方面。我們還要關(guān)注孩子的心理健康,給予他們足夠的關(guān)愛和支持,在孩子成長過程中幫助他們應(yīng)對各種問題和困難,讓他們充滿信心和自信心。同時,我們也要關(guān)注他們的精神健康,提高他們的心理素質(zhì),為他們塑造積極向上的人生態(tài)度。

第五段:總結(jié)。

教育孩子需要我們投入大量的時間和精力,但這是一件值得的事情。通過我們的努力,我們可以幫助孩子建立自信心,塑造良好的生活和工作習(xí)慣,養(yǎng)成健康的生活和學(xué)習(xí)方式,讓他們成長為一名有用的人。實現(xiàn)這一目標(biāo)需要我們不斷思考、學(xué)習(xí)、拓展知識和技能,并注重實踐和總結(jié)。通過我們的努力,我們可以讓我們的孩子在未來的日子里活得更加美好和幸福。

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