2023年活動(dòng)先進(jìn)心得體會(huì)怎么寫(匯總17篇)

通過寫心得體會(huì)可以激發(fā)自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力和工作激情，使自己不斷進(jìn)步。在寫心得體會(huì)時(shí)，可以嘗試用圖表、數(shù)據(jù)和案例等來展示和論證自己的觀點(diǎn)。以下是一些精選的心得體會(huì)樣本，希望能夠給大家提供一些思路和參考。

活動(dòng)先進(jìn)心得體會(huì)怎么寫篇一

活動(dòng)是團(tuán)隊(duì)成員們積極的表現(xiàn)，是工作中的一種提升方式，也是生活中的一種享受方式。參加活動(dòng)可以不僅增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，還可以鍛煉個(gè)人能力，增長(zhǎng)見識(shí)。在活動(dòng)中表現(xiàn)出先進(jìn)，成為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)軍人物，也是我們的目標(biāo)之一。本文將以我參加某活動(dòng)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)為例，談?wù)勅绾伪憩F(xiàn)出先進(jìn)，為團(tuán)隊(duì)注入活力。

二、明確身份、保持自信。

在活動(dòng)中要注意自身的身份，特別是擔(dān)任組織者和領(lǐng)導(dǎo)者的角色。首先要對(duì)自己的職責(zé)有清晰的了解，做好前期的準(zhǔn)備工作，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)應(yīng)該保持自己的自信，相信自己的能力和判斷，不輕易被別人拉下水。在一次戶外拓展活動(dòng)中，我擔(dān)任了組織者的角色。我認(rèn)真分析了活動(dòng)的安全性和難度，制定了詳細(xì)的策劃方案，安排好人員組成和分別任務(wù)。在活動(dòng)中，我出謀劃策，安排有序，始終保持自信，確保整個(gè)活動(dòng)過程安全無誤。

三、積極主動(dòng)、勇于承擔(dān)。

在活動(dòng)中要盡可能做到主動(dòng)，積極承擔(dān)任務(wù)和責(zé)任。在組織前期，我們需要制定活動(dòng)方案，布置任務(wù)。在活動(dòng)中，我們要積極協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員、調(diào)度資源，確保進(jìn)度和質(zhì)量。在一個(gè)項(xiàng)目中，我擔(dān)任組內(nèi)的調(diào)度員。在整個(gè)項(xiàng)目中，我不斷主動(dòng)探討、溝通，帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)及團(tuán)隊(duì)成員一起調(diào)度資源，快速承擔(dān)任務(wù)，確保了項(xiàng)目的質(zhì)量與進(jìn)度。

四、善于溝通、及時(shí)反饋。

活動(dòng)中還需要善于溝通，及時(shí)反饋，避免出現(xiàn)效率低下、任務(wù)分工不清等問題。我們可以通過電話、溝通軟件、面對(duì)面交流等方式，保持信息的暢通，及時(shí)反饋問題。在一個(gè)公益活動(dòng)中，我擔(dān)任了人員協(xié)調(diào)和任務(wù)分工的角色。首先，我與每一位成員溝通任務(wù)分工，明確每個(gè)人的職責(zé)、任務(wù)和時(shí)間表，并建立相應(yīng)的目標(biāo)計(jì)劃表和數(shù)據(jù)跟蹤表，確保任務(wù)安排明確有序。其次，我及時(shí)匯報(bào)工作進(jìn)展情況，及時(shí)補(bǔ)充討論問題，并爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)和成員的支持和幫助，從而推動(dòng)整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)展及順利完成。

五、總結(jié)。

總之，活動(dòng)先進(jìn)心得體會(huì)可以從身份自信、主動(dòng)承擔(dān)、溝通反饋等多個(gè)方面展開，通過積極地溝通、主動(dòng)地反饋問題、認(rèn)真地分析解決問題，我們可以在活動(dòng)中不斷給團(tuán)隊(duì)注入活力、提高自己的技能和水品，取得更好更先進(jìn)的表現(xiàn)。希望今后我能在活動(dòng)中更好地發(fā)揮自己的才能，不斷創(chuàng)新，不斷進(jìn)步。

活動(dòng)先進(jìn)心得體會(huì)怎么寫篇二

近年來，先進(jìn)事跡教育活動(dòng)在我國(guó)各地得到了廣泛開展，這些活動(dòng)通過展示先進(jìn)典型的事跡和精神，對(duì)廣大群眾產(chǎn)生了積極的教育影響。在我參與的先進(jìn)事跡教育活動(dòng)中，我深感到了先進(jìn)事跡教育的重要性，也從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。下面，我將圍繞先進(jìn)事跡教育活動(dòng)的意義、組織形式、宣傳方式、引導(dǎo)作用以及自身成長(zhǎng)等方面，進(jìn)行一系列的體會(huì)和總結(jié)。

先進(jìn)事跡教育活動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀具有重要意義。先進(jìn)事跡教育活動(dòng)通過展示先進(jìn)個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)和高尚行為，向群眾灌輸優(yōu)秀的道德觀念和價(jià)值觀，加強(qiáng)了人們對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)同感和自信心。例如，當(dāng)我參與一次先進(jìn)事跡教育活動(dòng)時(shí)，我被一名優(yōu)秀的醫(yī)生的事跡所感動(dòng)。他始終堅(jiān)守醫(yī)者的職責(zé)，不畏艱險(xiǎn)，全心全意地為病人服務(wù)。通過這個(gè)事跡的展示，我對(duì)醫(yī)者仁心有了更深的理解和認(rèn)同，也明確了作為公民應(yīng)具備的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。

先進(jìn)事跡教育活動(dòng)的組織形式多種多樣，比如座談會(huì)、報(bào)告會(huì)、紀(jì)錄片展播等。這些不同形式的活動(dòng)，都能夠有效地傳達(dá)先進(jìn)事跡的精神和內(nèi)容。在我所參與的先進(jìn)事跡教育活動(dòng)中，組織者在活動(dòng)設(shè)計(jì)上非常注重針對(duì)對(duì)象的特點(diǎn)和需求，通過多樣化的形式促使參與者更好地了解和感受到先進(jìn)事跡的內(nèi)涵。這種多樣性的組織形式不僅提高了參與者的興趣和參與度，還增強(qiáng)了傳遞正能量的效果。

在宣傳推廣方面，先進(jìn)事跡教育活動(dòng)注重利用現(xiàn)代科技手段，如微信、微博、短視頻等，快速傳播先進(jìn)事跡的信息。通過這種方式，先進(jìn)事跡的教育效果更為廣泛和深入。在我所參與的先進(jìn)事跡教育活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)很多朋友在社交媒體上分享有關(guān)先進(jìn)事跡的信息，并且定期組織相關(guān)話題的討論。通過社交媒體的廣泛傳播，先進(jìn)事跡的影響力得到了有效的擴(kuò)大。

先進(jìn)事跡教育活動(dòng)在引導(dǎo)社會(huì)風(fēng)尚方面起到了積極作用。通過展示先進(jìn)事跡，社會(huì)上涌現(xiàn)出了許多爭(zhēng)做先進(jìn)的人們。他們以先進(jìn)事跡為榜樣，積極行動(dòng)起來，推動(dòng)社會(huì)的和諧發(fā)展。在我所參與的先進(jìn)事跡教育活動(dòng)中，我親眼見證了很多人由消極變積極、由被動(dòng)變主動(dòng)的轉(zhuǎn)變。他們樹立了追求卓越的信念，用實(shí)際行動(dòng)踐行了先進(jìn)事跡中的精神，為社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。

通過參與先進(jìn)事跡教育活動(dòng)，我不僅從他人的事跡中感悟到了生活中的真理和價(jià)值，還提高了激發(fā)自己內(nèi)在潛能的能力。通過觀摩先進(jìn)事跡，我學(xué)會(huì)了關(guān)注他人、關(guān)心社會(huì)，培養(yǎng)了積極向上的心態(tài)和樂觀的人生態(tài)度。同時(shí)，我也明確了自己應(yīng)該怎樣為實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值而努力奮斗。先進(jìn)事跡教育活動(dòng)為我提供了一個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái)，讓我不斷地反思和思考，在實(shí)踐中增長(zhǎng)智慧、歷練品格。

總之，先進(jìn)事跡教育活動(dòng)是培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要途徑，其多樣性的組織形式和現(xiàn)代科技手段的運(yùn)用，使得先進(jìn)事跡的影響力得到了有效的傳播和推廣。同時(shí)，這些活動(dòng)也對(duì)社會(huì)風(fēng)尚的引導(dǎo)和個(gè)人的成長(zhǎng)起到了積極的作用。通過參與這些活動(dòng)，我深感由先進(jìn)事跡所傳遞的正能量，也明確了自己應(yīng)該積極行動(dòng)起來，為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

活動(dòng)先進(jìn)心得體會(huì)怎么寫篇三

開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，是黨的十六大作出的重大戰(zhàn)略部署，是貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，加強(qiáng)新時(shí)期黨的建設(shè)的重要舉措。這是一項(xiàng)大規(guī)模、廣泛性、深層次的黨內(nèi)思想解放運(yùn)動(dòng)，是一次黨的肌體自我修復(fù)、自我完善的創(chuàng)新舉措。

個(gè)人作為一名共產(chǎn)黨員，理應(yīng)對(duì)這次活動(dòng)充分認(rèn)識(shí)，積極參與，深入思考，全面貫徹，創(chuàng)造性地投入?；顒?dòng)開展以來，個(gè)人的體會(huì)主要的有以下幾點(diǎn)：

一、開展這次教育活動(dòng)對(duì)執(zhí)政興國(guó)的大業(yè)非常必要

黨的先進(jìn)性是一種重要的政治資源，是一種巨大的力量，是革命和建設(shè)事業(yè)走向成功的重要保證。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，敵人一邊用斬盡殺絕的手段“圍剿”我們黨，一邊利用他們控制的輿-論工具，把種種可怕的罪名扣到我們黨頭上。但是，人民群眾的眼睛是雪亮的。他們透過國(guó)民黨橫征暴斂、欺壓百姓的惡劣作風(fēng)，看清了國(guó)民黨獨(dú)裁專制的丑惡形象；也從共產(chǎn)黨人大公無私、英勇無畏、吃苦在前、享受在后的良好作風(fēng)，看到了共產(chǎn)黨全心全意為人民服務(wù)的崇高形象，這種崇高就是共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的具體體現(xiàn)。當(dāng)年，在離開西柏坡前往北京時(shí)，毛澤東曾經(jīng)意味深長(zhǎng)地說：我們這是進(jìn)京趕考，希望會(huì)考個(gè)好成績(jī)，我們決不當(dāng)李自成！考什么？最根本的，是考黨與人民群眾的關(guān)系，考黨能否始終堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)。我們黨代表了最廣大人民群眾的根本利益。這種代表，不是空洞的，抽象的，必須實(shí)實(shí)在在地得到人民群眾的認(rèn)可和擁戴。要做到這一點(diǎn)，就必須始終保持和發(fā)揚(yáng)先進(jìn)性。

今天，中國(guó)共產(chǎn)黨已經(jīng)走過了80多年的光輝歷程，國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)和黨的`隊(duì)伍狀況都發(fā)生了深刻變化。在這種情況下，人民群眾是如何通過黨的作風(fēng)來評(píng)判黨的形象的呢？那就是要看我們的黨員，是解放思想還是保守僵化，是實(shí)事求是還是弄虛作假，是深入扎實(shí)還是粗淺飄浮，是熱忱虛心還是冷漠高傲，是忠于職守還是敷衍了事，是勤勉高效還是疲塌拖拉，是無私奉獻(xiàn)還是追逐私利，是清正廉潔還是貪污。上述對(duì)比，體現(xiàn)了完全對(duì)立的兩種作風(fēng)，因而在群眾心中必然樹立起兩種截然不同的形象。前者生機(jī)勃勃、品行高尚、可親可敬，后者暮氣沉沉、品質(zhì)低下、可疏可鄙。群眾贊成與否，擁護(hù)與否，信任與否，自然分明。黨的形象是好是壞，人民心中有一桿秤：形象好，就會(huì)得到人民廣泛的認(rèn)可和支持；形象不好，人民就會(huì)感到不滿和失望。所以，能不能保持先進(jìn)性問題不是個(gè)小問題，直接關(guān)系人心向背，關(guān)系黨和國(guó)家的生死存亡。

二、開展這次教育活動(dòng)對(duì)個(gè)人提高素質(zhì)、促進(jìn)工作非常及時(shí)

就個(gè)人來講，對(duì)開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育也有了較為深刻的認(rèn)識(shí)。日常工作生活中，在保持和發(fā)揮先進(jìn)性方面，自己雖然是一名共產(chǎn)黨員，對(duì)時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)性這根“弦”繃得不夠緊。有時(shí)把自己混同于一般群眾，降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于過得去、差不多；在工作作風(fēng)上有時(shí)還比較散漫、松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn)；在工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格，不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握；在無私奉獻(xiàn)上做得還不夠好，有時(shí)還在思想深處還摻雜著私心雜念等等。這些都導(dǎo)致自己作為一名黨員先進(jìn)性發(fā)揮不好，保持先進(jìn)性堅(jiān)持得不夠經(jīng)常，沒有能夠時(shí)時(shí)處處走在群眾的前邊。對(duì)照身邊的領(lǐng)導(dǎo)干部、其他黨內(nèi)同志，還有很多不足。在學(xué)習(xí)方面，對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)掌握得不夠好，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上還有差距。因此，開展這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)對(duì)全黨來說意義重大，是關(guān)系執(zhí)行興國(guó)的頭等大事，對(duì)個(gè)人來講，也是一次重要的審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機(jī)會(huì)，是讓自己進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、壓力感，增加榮譽(yù)感、自豪感，提高發(fā)揮先進(jìn)性的自覺性、保持先進(jìn)性的持續(xù)性的一次重要機(jī)遇。個(gè)人決心抓好這次機(jī)會(huì)，認(rèn)真參加學(xué)習(xí)，深入查擺問題，扎實(shí)搞好整改，確保教育的措施首先在自己身上落實(shí)，教育的效果首先在自己身上體現(xiàn)。

三、教育活動(dòng)要扎扎實(shí)實(shí)抓落實(shí)才能收到實(shí)效

開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，端正作風(fēng)，樹立形象，關(guān)鍵要抓好落實(shí)。學(xué)習(xí)教育活動(dòng)如果光喊口號(hào)，不抓落實(shí)，把工作停留在表面上，把政策停留在紙上，只能一事無成。

黨的十五屆六中全會(huì)專門就加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)問題作出決定，提出“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”，給加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)提出的明確的任務(wù)，指明了正確方向。在開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，要牢固樹立這樣的思想意識(shí)，扎扎實(shí)實(shí)地抓好落實(shí)。

抓落實(shí)，首先要有強(qiáng)烈的自覺意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，從領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部抓起。要求別人做到的，自己首先做到；要求下級(jí)做到的，上級(jí)首先做到。作為參與教育活動(dòng)工作的一名共產(chǎn)黨員，個(gè)人決心首先認(rèn)真參加學(xué)習(xí)，將規(guī)定的篇目學(xué)深學(xué)透，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)；搞好對(duì)照檢查，把自己的日常表現(xiàn)與共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)一一對(duì)照，照好鏡子，把好尺子，找準(zhǔn)差距；扎扎實(shí)實(shí)地抓好整改，從日常工作的一點(diǎn)一滴做起。工作標(biāo)準(zhǔn)上牢固樹立爭(zhēng)一流的思想，對(duì)個(gè)人要求上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，把干好本職工作、讓人民群眾滿意、讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)放心作為體現(xiàn)先進(jìn)性、保持先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。抓落實(shí)，關(guān)鍵是密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。作風(fēng)變沒變，群眾來評(píng)判；實(shí)事辦沒辦，群眾眼里看。要堅(jiān)決克服官僚主義和形式主義，傾聽群眾呼聲，關(guān)心群眾疾苦，扎扎實(shí)實(shí)解決群眾的困難。抓落實(shí)，在加強(qiáng)思想教育的同時(shí)，要建立一套好的制度和機(jī)制。鄧小平曾經(jīng)指出，制度問題“更帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長(zhǎng)期性”。教育是基礎(chǔ)，制度是保證。這兩者都很重要，結(jié)合起來才更管用。

第一，學(xué)習(xí)是一個(gè)終身性行為。一個(gè)人當(dāng)他跨入社會(huì)，從事具體工作之后，并不是學(xué)習(xí)的終止，工作的開始，才是真正學(xué)習(xí)的開始。學(xué)校時(shí)代的學(xué)習(xí)，是一種基礎(chǔ)知識(shí)或?qū)W習(xí)方法的學(xué)習(xí)，只是讓人們掌握了學(xué)習(xí)的工具。人的一生，實(shí)際上不斷獲取信息和知識(shí)，運(yùn)用信息和知識(shí)的過程，所謂“活到老，學(xué)到老”就是這個(gè)道理。共產(chǎn)黨人誓為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，就必須把學(xué)習(xí)視為終身行為，不斷提高為黨的事業(yè)而奮斗的本領(lǐng)。

第二，學(xué)習(xí)，是一個(gè)自覺性的行為?？縿e人“逼”，是學(xué)不好的。學(xué)習(xí)需要內(nèi)在動(dòng)力。有的人迫于興趣，有的人迫于生計(jì)；而共產(chǎn)黨人的學(xué)習(xí)就在堅(jiān)定的理想信念。缺乏理想信念的人，必然對(duì)馬克思主義的科學(xué)理論缺乏學(xué)習(xí)熱情，所以，要始終如一地講學(xué)習(xí)，就是始終如一的堅(jiān)定馬克思主義的信念。

第三，學(xué)習(xí)是一個(gè)即時(shí)性行為。學(xué)習(xí)需要一個(gè)安靜的環(huán)境，也需要一個(gè)穩(wěn)定的時(shí)間。這樣效果會(huì)更好一些。但處于繁忙業(yè)務(wù)工作的人，如果僅以這種“時(shí)空”觀念來對(duì)待學(xué)習(xí)，那始終就沒有時(shí)間來學(xué)習(xí)。其實(shí)，學(xué)習(xí)隨時(shí)隨地都可以進(jìn)行，關(guān)鍵是你是不是一個(gè)學(xué)習(xí)的“有心人”。其實(shí)，我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ鬟^程就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，與各式各樣的人接觸，處理各式各樣的問題，都有理論和知識(shí)在其后支撐。只要我們時(shí)時(shí)處處做個(gè)“有心人”，我們的學(xué)習(xí)也就在隨時(shí)隨地地進(jìn)行著。

第四，學(xué)習(xí)是一個(gè)體驗(yàn)性行為。學(xué)習(xí)不是一個(gè)單純的“讀”與“論”http://，“寫”與“背”，“講”與“聽”的互動(dòng)過程，而是一個(gè)深入思考，細(xì)細(xì)體會(huì)的過程，只有經(jīng)過深思熟慮理論和知識(shí)，才能最終轉(zhuǎn)為能力。因此，我們不能滿足讀了幾本書，寫了多少筆記，而要看獲得了多少心得，在思想認(rèn)識(shí)上真正轉(zhuǎn)變了多少，提高了多少，文革中，把背多少毛主席語錄，背了多少偉人著作，抄了多少筆記，作為衡量學(xué)習(xí)成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)果造成了貽害一代人的，敗壞整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣的“假大空”的形式主義，這種歷史教訓(xùn)務(wù)必認(rèn)真吸取。

第五，學(xué)習(xí)是一個(gè)實(shí)踐性行為。我黨歷來強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。學(xué)以致用，共產(chǎn)黨人不能嘴上一套，行動(dòng)上又是另一套。一定要把學(xué)習(xí)體會(huì)的成果用于實(shí)際工作，體現(xiàn)在日常的言行舉止上。通過學(xué)習(xí)，使個(gè)人形象、能力都有一個(gè)較大的轉(zhuǎn)變和提高。當(dāng)前，我們特別要把馬克思主義中國(guó)化的最新成果“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)好。還要廣泛學(xué)習(xí)法律、科學(xué)文化、社會(huì)、歷史等方面知識(shí)，用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明充實(shí)自己，提高自己，為黨的事業(yè)作出新的貢獻(xiàn)。

活動(dòng)先進(jìn)心得體會(huì)怎么寫篇四

近年來，先進(jìn)事跡教育活動(dòng)在我國(guó)各級(jí)學(xué)校和社區(qū)中越來越普遍。這種活動(dòng)不僅僅是為了向廣大師生普及優(yōu)秀個(gè)體的奮斗精神，更是為了讓人們從中汲取力量，傳承先進(jìn)精神。我個(gè)人最近參加了一次關(guān)于先進(jìn)事跡的教育活動(dòng)，給我留下了深刻的印象，于是我想通過這篇文章來分享我的心得體會(huì)。

首先，先進(jìn)事跡教育活動(dòng)鼓舞了我堅(jiān)持理想信念的決心。這次活動(dòng)中，我聽到了許多先進(jìn)個(gè)體的故事，他們是在各自的領(lǐng)域中取得了突出的成績(jī)，但他們的成功背后往往隱藏著無數(shù)的坎坷和困難。正是因?yàn)樗麄儗?duì)自己的理想和信念堅(jiān)定不移，才能夠戰(zhàn)勝困難，最終實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。在聽到這些故事后，我深刻認(rèn)識(shí)到只有堅(jiān)守自己的理想，才能夠在人生道路上不斷超越自己。

其次，先進(jìn)事跡教育活動(dòng)激發(fā)了我積極參與社會(huì)公益的熱情。通過那些先進(jìn)個(gè)體的事跡，我看到了很多人在平凡的崗位上以自己的方式為社會(huì)做貢獻(xiàn)，無私奉獻(xiàn)。他們的故事給了我很大的啟發(fā)和動(dòng)力，在后來的日子里，我主動(dòng)參與了一些社會(huì)公益活動(dòng)，為需要幫助的人們提供一些力所能及的幫助。通過這些活動(dòng)，不僅能使我快樂，還能提高我的社交能力和人際關(guān)系，使我更加有機(jī)會(huì)接觸到各種各樣的人和事物。

再次，先進(jìn)事跡教育活動(dòng)提高了我對(duì)父母的感恩之情。活動(dòng)中的一些先進(jìn)個(gè)體，在他們?nèi)〉贸晒Φ谋澈?，往往離不開家庭的支持和幫助。在聽他們講述自己的成長(zhǎng)歷程的時(shí)候，我深刻地認(rèn)識(shí)到父母對(duì)于孩子的重要意義。他們付出了太多的辛勞和心血，在不斷支持和鼓勵(lì)下，我們才能夠克服困難，勇往直前。因此，我決定要更加珍惜與父母的相處時(shí)間，以及他們對(duì)我的付出，努力做一個(gè)孝順的兒女。

最后，先進(jìn)事跡教育活動(dòng)增強(qiáng)了我對(duì)自己的自信心。通過參加這次活動(dòng)，我看到許多先進(jìn)個(gè)體在不同的領(lǐng)域都展現(xiàn)出了非凡的能力和才華。我意識(shí)到每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和潛力，只要在合適的時(shí)間和環(huán)境下不斷努力，我們也能取得不俗的成就。這對(duì)于我來說是一種激勵(lì)和鼓舞，使我更加相信自己能夠克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

總的來說，先進(jìn)事跡教育活動(dòng)是一種十分有益的教育形式，通過這個(gè)活動(dòng)，我深刻領(lǐng)悟到了堅(jiān)持理想信念的重要性，激發(fā)了我積極參與社會(huì)公益的熱情，加深了我對(duì)父母的感恩之情，提高了我對(duì)自己的自信心。我相信，通過這次活動(dòng)的參與，我不僅僅是獲得了他們的事跡和經(jīng)驗(yàn)，更是汲取了他們的精神力量，為自己的未來之路注入了動(dòng)力和信心。我希望未來能更多地參與這樣的活動(dòng)，并將其中的智慧和力量運(yùn)用到自己的生活和事業(yè)中去。

活動(dòng)先進(jìn)心得體會(huì)怎么寫篇五

交心談心歷來就是我們黨關(guān)心、愛護(hù)干部的優(yōu)良傳統(tǒng)。毛澤東同志曾經(jīng)指出：談心是個(gè)好方法，很多問題可以在談心中得到解決。交心談心是打開心鎖的一把鑰匙，是釋疑解惑的一劑良方。交心談心作為思想政治工作的有效手段，既是領(lǐng)導(dǎo)干部必備的能力和素質(zhì)，更是一門政治性、藝術(shù)性、實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)問。領(lǐng)導(dǎo)干部只有在探求交心談心規(guī)律上下功夫，明交心談心之要，循交心談心之法，擇交心談心之機(jī)，注重講求技巧之要；根據(jù)不同情況，因人而異，對(duì)癥下藥，做到“一把鑰匙開一把鎖”，才能卓有成效地開展交心談心，實(shí)現(xiàn)預(yù)期的效果。

根據(jù)市局黨組辦發(fā)（2017）17號(hào)文件精神，我校從7月23日開始，班子成員制定方案，開展談心活動(dòng)，三小黨組織堅(jiān)持把問題和矛盾解決在民主生活會(huì)前，把問題解決在臺(tái)下，盡量不擺在臺(tái)上。積極創(chuàng)造良好的談心交心氛圍，按照在談心活動(dòng)中“必須談”的要求，認(rèn)真組織黨員相互談心。黨員之間廣泛開展了“一對(duì)一”、“一對(duì)多”、“多對(duì)多”、“面對(duì)面”的談心活動(dòng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，凱里三小黨支部共組織談心活動(dòng)5次，談心達(dá)20人次。通過談心活動(dòng)，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)，化解了矛盾，解決了問題，取得了良好成效。我們學(xué)校的主要做法是：

一、提高對(duì)談心活動(dòng)的高度重視。為保證談心活動(dòng)取得實(shí)效，談心活動(dòng)前，黨組織負(fù)責(zé)人認(rèn)真做好談話準(zhǔn)備，選擇適當(dāng)?shù)恼勑膬?nèi)容，講究談心方式，引導(dǎo)黨員說出真話、實(shí)話，提出過去不愿提、不便提的意見，以“和風(fēng)細(xì)雨”方式達(dá)到“春風(fēng)化雨”的目的。

首先，交心談心是“連心橋”，有利于交流思想，聯(lián)絡(luò)感情。作為領(lǐng)導(dǎo)干部必須加強(qiáng)開展談心交心活動(dòng)，能夠了解情況、溝通思想、交換意見、提高認(rèn)識(shí)、解決問題，能夠暢通言路、集思廣益、凝聚人心、增進(jìn)友誼，增強(qiáng)號(hào)召力和凝聚力，達(dá)到“春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲”的效果。

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其次，交心談心是“助推器”，有利于開拓思路，推進(jìn)工作。坦誠(chéng)的交心談心，會(huì)碰撞出思想的火花。“與君一席談，勝讀十年書”。作為領(lǐng)導(dǎo)者經(jīng)常與所管轄的干部職工交心談心，不僅能及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的好建議、好點(diǎn)子、好做法，掌握第一手資料，吸取合理化建議，開闊決策眼界，改進(jìn)工作中的不足，更好地促進(jìn)工作，還可以發(fā)現(xiàn)苗頭性問題，及時(shí)指出、及時(shí)提醒、及時(shí)糾正，防患于未然，避免工作失誤，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的預(yù)見性、科學(xué)性和創(chuàng)造性。

再次，交心談心是“潤(rùn)滑劑”，有利于消除隔閡，增進(jìn)團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)是領(lǐng)導(dǎo)班子的生命。定期和不定期的開展交心談心，能夠消除彼此的誤解，打消彼此的猜忌，化解彼此的隔閡，把各方的思想、行動(dòng)、感情連在一起，融為一體，達(dá)成基本共識(shí)，形成團(tuán)結(jié)合力。

最后，交心談心是“強(qiáng)心劑”，有利于幫助同志，化解心結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)干部只有不失時(shí)機(jī)，動(dòng)之以情，曉之以理，喻之以義，給予關(guān)懷安慰，幫助消除顧慮，增強(qiáng)信心、克服困難，解決問題，才能解開干部職工的“心結(jié)”，卸掉思想的包袱，化解思想的疑慮，把思想工作做到干部職工的心坎上，營(yíng)造溫暖的人文關(guān)懷環(huán)境。

在開展談心交心活動(dòng)中，三小黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，以身作則，作好表率，以事業(yè)統(tǒng)一一班人的思想，班子成員之間講大局、講配合，營(yíng)造了團(tuán)結(jié)創(chuàng)業(yè)的氛圍，通過談心更增進(jìn)了了解，增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)。未存在影響團(tuán)結(jié)和影響發(fā)展的矛盾問題。

二、談心活動(dòng)形式多樣。在談心活動(dòng)過程中，凱里三小黨支部組織不僅高質(zhì)量完成了“規(guī)定動(dòng)作”，還創(chuàng)新了“自選動(dòng)作”，使談心活動(dòng)呈現(xiàn)出多樣的形式。對(duì)在職黨員實(shí)行“面談”、“個(gè)談”，對(duì)弱、病、殘、孕黨員實(shí)行“坐談”、“訪談”。

本次談心活動(dòng)有以下的特點(diǎn)：一是談心范圍廣。領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志與班子成員之間、班子成員之間、班子成員與所分管部門、班子和黨員之間、班子和教師之間“五個(gè)必談”，力求做到談話范圍全覆蓋。校長(zhǎng)吳鐵偉率先垂范，帶頭開展交心談心，廣泛聽取班子成員和黨員、群眾的意見和建議。楊文旗黨書記也積極帶動(dòng)班子成員和教師交流談心，溝通思想。

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二是談心內(nèi)容深。在談心活動(dòng)中認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，做到與人為善，坦誠(chéng)相見，促進(jìn)思想溝通，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，找準(zhǔn)問題，形成共識(shí)。班子成員圍繞“創(chuàng)師生和諧校園，促學(xué)校科學(xué)發(fā)展”主題，細(xì)化談心內(nèi)容，做到了“四談”：談思想和學(xué)習(xí)，看通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，個(gè)人不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念是否有所轉(zhuǎn)變，能力素質(zhì)是否有所提高；談工作和作風(fēng)，看近年來在工作方面是否存在影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題，在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面有無群眾反映強(qiáng)烈的突出問題；談優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，探討如何克服缺點(diǎn)、發(fā)揮長(zhǎng)處，為學(xué)校發(fā)展再做貢獻(xiàn)；談現(xiàn)在和未來，看學(xué)校確定的各項(xiàng)工作任務(wù)是否抓落實(shí)，談今后如何以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)進(jìn)一步理清工作思路、推進(jìn)工作創(chuàng)新發(fā)展。

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活動(dòng)先進(jìn)心得體會(huì)怎么寫篇六

她是云南麗江華坪女子高中黨支部書記校長(zhǎng)，華坪縣兒童福利院院長(zhǎng)張桂梅，曾獲得全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)潞腿珖?guó)十佳師德標(biāo)兵。20_年10月，云南省委“不忘初心牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)出通知，號(hào)召全省黨員向她學(xué)習(xí)。

張桂梅作為千千萬萬基層教育工作者中的一員，她始終把教書育人立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo)。自19_年參加工作以來，她始終把教書育人作為自己的人身追求，而且在工作的這三十年中也一直積極踐行這一人生追求。

作為一名教師，她心系困難群眾，始終相信群眾利益無小事，積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，投身教育扶貧行列，在她的努力下，華坪建成了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中。她堅(jiān)持樹人先樹魂，把思想政治建設(shè)和理想信念教育作為立校之本。她長(zhǎng)期拖著病體，堅(jiān)守工作崗位，以實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)了自己“只要還有一口氣，就要站在講臺(tái)上”的諾言。她把自己的工資獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業(yè)自己卻甘守清貧。

作為一名人民教師，張桂梅在教書育人的同時(shí)還有一項(xiàng)重要的工作——家訪。張桂梅身體不好，但是她卻從來不讓學(xué)生家長(zhǎng)來開家長(zhǎng)會(huì)，自己拖著生病的身體進(jìn)大山挨個(gè)對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪。在遇到有輟學(xué)思想的學(xué)生時(shí)會(huì)不厭其煩苦口婆心的給學(xué)生和家長(zhǎng)做工作，不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。就是這樣的家訪，張桂梅堅(jiān)持了十年，幫助很多想輟學(xué)的孩子又重新走進(jìn)了學(xué)校，坐在了課堂上學(xué)習(xí)。

拜讀了張桂梅同志的先進(jìn)事跡和用生命點(diǎn)滴的人生故事傳說傳說傳說，我深切的領(lǐng)會(huì)到一個(gè)智者和仁者所顯現(xiàn)出來的精神魅力。張桂梅不是制造出來的英雄，她是那樣樸實(shí)，那樣真實(shí)，也許她在悄悄的改寫著英雄的概念.”張桂梅的精神，是一種時(shí)代的精神，體現(xiàn)了中國(guó)知識(shí)分子強(qiáng)烈的愛國(guó)主義追求和高度的社會(huì)責(zé)任感;張桂梅的精神，又是一種平凡的精神，體現(xiàn)了一名普通的人民教師把對(duì)國(guó)家對(duì)人民的熱愛和回報(bào)，具體落實(shí)到自己的事業(yè)和學(xué)生上，在普通教學(xué)崗位上，恪盡職守嘔心瀝血淡泊名利執(zhí)著追求。我作為教師中的一員，我要用心感受用心學(xué)習(xí)張桂梅的精神，學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步，修養(yǎng)上不斷完善，做學(xué)生熱愛人民滿意的優(yōu)秀教師，做無愧于時(shí)代的光榮教師。

之前偶聞云嶺張桂梅，起初內(nèi)心并無太大波瀾，畢竟在中華大地上，讓我們崇敬的仁師猶如繁星。但在看完她的第一個(gè)故事后，我又忍不住一個(gè)接一個(gè)地看。工作30余載，她把自己的生活全部獻(xiàn)給了云南華坪縣的教育事業(yè)，為福利院孩子們帶來溫暖的回憶，為大山深處的女孩們換取光明的未來。即使生命的燈火日漸微弱，她仍舊沒有停下奉獻(xiàn)的腳步，撼動(dòng)之余我更多的是自愧弗如。

奉獻(xiàn)。提起這個(gè)詞語，相信每一位有責(zé)任心的老師都會(huì)有或多或少的親身體驗(yàn)，因?yàn)檫@是我們?yōu)槿藥煹氖姑?，而在張桂梅這里，它卻是生命的全部意義?！案┦赘蕿槿孀优?。30多年來愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上。她生活十分清苦，把自己一天的生活費(fèi)控制在三元以內(nèi)，把微薄的工資資助貧困學(xué)生和收養(yǎng)孤兒，把70多萬元的獎(jiǎng)金全部捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)。一條洗得褪了色的牛仔褲、一件很老氣的花襯衫、一雙舊舊的黑皮鞋、一副厚厚的近視眼鏡，是伴隨她多年的“行頭”。她的奉獻(xiàn)，不止于傾囊而出，是拿出今生所有，喚醒更多人對(duì)教育的思考和支持。她對(duì)于華坪女子中學(xué)所做的一切，是切實(shí)的教育扶貧事業(yè)。華坪女子高中建校以來，已有1600多名大山里的女孩考入大學(xué)，對(duì)于知曉這一切的人，都知道這一切離不開張桂梅的默默付出。

初心。“用教育救一代人，不管多少”，這是張桂梅來華坪的初衷。面對(duì)接踵而至的各項(xiàng)榮譽(yù)，張桂梅始終保持著入黨之初的這份初心，對(duì)她來說，“讓最底層的百姓看到希望，讓所有的孩子享受教育的公平”，奉獻(xiàn)理所應(yīng)當(dāng)。張桂梅用“我將無我，不負(fù)初心”的寬闊心胸與博大情懷詮釋著奉獻(xiàn)。我們要以張桂梅這樣的榜樣為標(biāo)桿，學(xué)習(xí)她們身上無私奉獻(xiàn)的品德與情懷，在日常的學(xué)習(xí)工作生活中，堅(jiān)守教育初心!

堅(jiān)持?？部乐?，她總會(huì)說“再堅(jiān)持堅(jiān)持”。剛剛成立之初的華坪女高，師資緊缺、學(xué)生家底薄，被認(rèn)為是一所“絕對(duì)辦不下去的學(xué)校”。但張桂梅卻不信這個(gè)“邪”，帶著8名教師，其中6名黨員，佩戴黨徽上課，發(fā)揮黨員帶頭示范作用，把黨員教師們內(nèi)心的澎湃激情轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定信念，造就了獨(dú)特的麗江華坪“女高精神”，華坪女高也逐漸成為當(dāng)?shù)貙W(xué)生、家長(zhǎng)向往的學(xué)校，教育教學(xué)成績(jī)?nèi)諠u顯著。張桂梅和學(xué)校的黨員教師們用實(shí)際行動(dòng)證明了成功需要無比堅(jiān)定的信念!

信仰。張桂梅和許多人一樣，對(duì)未來充滿憧憬和希望，但是幸運(yùn)卻沒有垂青她，不幸之神卻與她如影隨行：花季年華喪失母親，青春年華痛失丈夫，兩次腫瘤手術(shù)，癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移的肝臟。磨難沒有使她消沉，病魔沒有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命，在講臺(tái)上認(rèn)真教學(xué)，在課外認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。幾次暈倒在講臺(tái)上，領(lǐng)導(dǎo)讓她住院治療，她放不下學(xué)生，總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課。就是這樣柔弱的身軀，她還依然出任孤兒院院長(zhǎng)。是什么力量支撐她如此做呢?用她的話說就是“如果說我有追求，那是我的事業(yè);如果說我有期盼，那是我的學(xué)生;如果說我有動(dòng)力，那就是黨和人民”。這就是堅(jiān)定信仰的精神魅力!

張桂梅同志的事跡平凡而偉大，思想樸實(shí)而閃光，在她身上集中體現(xiàn)了偉大的時(shí)代精神和中華民族的傳統(tǒng)美德，展現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的良好形象和共產(chǎn)黨員的時(shí)代風(fēng)采。

三寸粉筆，三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn);一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。作為一樣扎根山區(qū)農(nóng)村的新時(shí)代人民教師，我們面對(duì)的一樣是貧困的孩子，他們也一樣想改變自己的命運(yùn)，但的出路就是學(xué)知識(shí)、學(xué)科學(xué)。因此，今后的工作中，我會(huì)更加努力，學(xué)習(xí)張桂梅同志對(duì)待工作的態(tài)度，學(xué)習(xí)她無論何時(shí)何地始終“不忘初心”，堅(jiān)守在教育崗位，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的學(xué)生，努力做無愧于時(shí)代的光榮教師!

活動(dòng)先進(jìn)心得體會(huì)怎么寫篇七

有了一些收獲以后，不如來好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，通過寫心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。怎樣寫好心得體會(huì)呢？下面是小編為大家整理的縣委先進(jìn)性教育活動(dòng)心得體會(huì)，歡迎閱讀與收藏。

我縣的先進(jìn)性教育活動(dòng)，在省委、市委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在市委督導(dǎo)組的具體指導(dǎo)下，實(shí)現(xiàn)了預(yù)期目標(biāo)，干部作風(fēng)與形象明顯轉(zhuǎn)變，各項(xiàng)工作有序推進(jìn)，開創(chuàng)了xxx新一輪新跨越、新發(fā)展的良好局面?？偨Y(jié)我縣的先進(jìn)性教育活動(dòng)，有三點(diǎn)體會(huì)：

先進(jìn)性教育活動(dòng)能不能取得實(shí)效，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)；而領(lǐng)導(dǎo)得不得力，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用發(fā)揮得好不好?；顒?dòng)一開始，縣委常委就面向社會(huì)、群眾喊響了“從我做起、向我看齊、對(duì)我監(jiān)督”，我們是這樣公開說的，也是這樣堅(jiān)持做的。堅(jiān)持以身作則，自覺參與各項(xiàng)活動(dòng)。縣委領(lǐng)導(dǎo)以普通黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部的雙重身份參加先進(jìn)性教育活動(dòng)，始終堅(jiān)持站在前臺(tái)抓教育、身體力行受教育，從我做起，從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起，一絲不茍做到了“三首先、十帶頭”，為其它黨員起好了表率示范作用。牢記標(biāo)準(zhǔn)，自覺詮釋黨員先進(jìn)性。牢記縣委將保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性具體標(biāo)準(zhǔn)，處處以黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，深入群眾調(diào)研更自覺，解決群眾困難更真誠(chéng)，接受群眾監(jiān)督更坦誠(chéng)，在爭(zhēng)做群眾貼心人、爭(zhēng)做群眾代言人、爭(zhēng)做群眾暖心人的行動(dòng)中，詮釋了新時(shí)期黨員先進(jìn)性的新標(biāo)準(zhǔn)。站在第一排，自覺接受群眾監(jiān)督。群眾的眼睛是雪亮的，她不會(huì)放過一個(gè)細(xì)節(jié)；群眾的眼睛是明凈的，她容不下一粒沙塵。各級(jí)黨員干部自覺將自己的言行置于群眾的監(jiān)督下，抓住干部這個(gè)關(guān)鍵，利益這個(gè)要害，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督和管理，狠剎了“四股歪風(fēng)”，推行了機(jī)關(guān)問責(zé)、干部問廉、作風(fēng)問實(shí)等新機(jī)制，以好的黨風(fēng)帶動(dòng)了政風(fēng)、行風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。

第一批先進(jìn)性教育活動(dòng)的效果如何，基層關(guān)心，群眾關(guān)注，對(duì)第二批和第三批先進(jìn)性教育活動(dòng)影響重大，而找準(zhǔn)黨員干部在保持先進(jìn)性方面存在的問題又是最核心的'。深入基層，將群眾不滿作為第一訊號(hào)。在學(xué)習(xí)和評(píng)議階段，我們深入開展了“發(fā)展問計(jì)”、“千人評(píng)風(fēng)”、“交心談心”等活動(dòng)，多渠道、多層次尋求基層干部和群眾對(duì)縣四大家和縣級(jí)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的意見，將群眾不滿意的問題作為第一大問題，作為分析評(píng)議的重點(diǎn)。追根究源，將群眾滿意作為第一目標(biāo)。圍繞群眾不滿意的問題，各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位紛紛深入基層，征詢?nèi)罕姷囊庖姾徒ㄗh，深刻反省自身在理想信念、工作作風(fēng)等等方面存在的問題，圍繞讓群眾滿意這第一目標(biāo)，形成了各單位和各個(gè)黨員的黨性分析報(bào)告。接受評(píng)判，將群眾贊成作為第一選擇。先進(jìn)性教育不僅要讓組織滿意、黨員滿意，更要讓社會(huì)認(rèn)可、群眾贊成。在分析評(píng)議階段的基礎(chǔ)上，各單位、各個(gè)黨員形成了整改措施，并將整改措施在一定場(chǎng)合公示，建立整改“臺(tái)帳”，一項(xiàng)一項(xiàng)接受群眾評(píng)判，群眾認(rèn)可一項(xiàng)，就“銷帳”一項(xiàng)。

圍繞把先進(jìn)性教育建成“群眾滿意工程”這一目標(biāo)，我們始終堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，始終保持對(duì)人民群眾的深厚感情，在各項(xiàng)工作中，各個(gè)環(huán)節(jié)上細(xì)心研究群眾利益，爭(zhēng)做群眾貼心人，當(dāng)好群眾代言人，在群眾“最盼”上下功夫，在群眾“最急”上見真情，在群眾“最怨”上改作風(fēng)，進(jìn)一步密切了黨群、干群魚水深情。牢記群眾困難，為群眾辦實(shí)事。以深入開展“爭(zhēng)做人民好兒子”主題實(shí)踐活動(dòng)，貼近民情民意，加大幫扶力度，解決了下河街社區(qū)、中壩村等群眾存在的行路難、住房難、子女入學(xué)難等諸多問題，重建了干群魚水深情。牢記第一要?jiǎng)?wù)，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展。在深入群眾走訪調(diào)查中了解到，群眾迫切盼望加快地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展、盡快改變落后面貌。在這一樸素的愿望中，寄托著對(duì)縣委、縣政府的殷切希望，加快地方經(jīng)濟(jì)成了縣委及全縣所有黨員干部的首要任務(wù)。

今年，我們抓住市委提出的把南充建成川東區(qū)域中心城市的契機(jī)，大力招商引資，全力培育支柱產(chǎn)業(yè)，為壯大全縣及全市經(jīng)濟(jì)總量作出了一定貢獻(xiàn)。牢記群眾利益，建立長(zhǎng)效機(jī)制。先進(jìn)性教育不是一朝一夕的短期行為，而是必須長(zhǎng)抓不懈、不斷鞏固提高的動(dòng)態(tài)過程，需要探索、建立一套“干部長(zhǎng)期受教育、群眾長(zhǎng)期得實(shí)惠”的長(zhǎng)效機(jī)制。我們?cè)谙冗M(jìn)性教育活動(dòng)中，初步探索出了領(lǐng)導(dǎo)干部和全體黨員共同踐行“三句話”的示范機(jī)制、“五民示范”和“六幫六建”基層黨建的工作機(jī)制、“百村十居抓難示范行動(dòng)”和“萬名黨員真情為民三個(gè)活動(dòng)”的幫扶機(jī)制。隨著這些機(jī)制的鞏固和完善，我們的先進(jìn)性教育也將更有成效，群眾利益也將進(jìn)一步得到實(shí)現(xiàn)和發(fā)展。

活動(dòng)先進(jìn)心得體會(huì)怎么寫篇八

第一段：引言（150字）。

活動(dòng)是人們生活中不可缺少的一部分，將其運(yùn)用到生活中可以增添人們的樂趣與生活的色彩。在活動(dòng)的策劃、組織、執(zhí)行的過程中，我們需要付出極大的努力才能得到一個(gè)滿意的結(jié)果。在這個(gè)過程中，我們應(yīng)該有先進(jìn)的思想，注重細(xì)節(jié)，以期達(dá)到最好的效果。

第二段：主體部分（350字）。

在策劃、組織和執(zhí)行活動(dòng)的過程中，我深刻感受到了先進(jìn)心得的重要性。首先，在策劃階段，我應(yīng)該注重創(chuàng)新和前瞻性，下大力氣找熱點(diǎn)，挖掘活動(dòng)的亮點(diǎn)。其次，組織活動(dòng)時(shí)，我應(yīng)該注重團(tuán)隊(duì)合作，團(tuán)結(jié)一心、精誠(chéng)合作、共同完成活動(dòng)。這步是成功的關(guān)鍵因素。再次，在活動(dòng)執(zhí)行階段中，我應(yīng)該注重細(xì)節(jié)，認(rèn)真做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，仔細(xì)檢查活動(dòng)安全措施，保證活動(dòng)的安全與順利進(jìn)行。更重要的，事后活動(dòng)審查，總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，找出問題并盡快解決。實(shí)現(xiàn)持續(xù)不斷的事件運(yùn)營(yíng)。

第三段：實(shí)踐心得（350字）。

在多次活動(dòng)中，我的先進(jìn)心得都是從實(shí)踐中得出的。實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)活動(dòng)的細(xì)節(jié)決定了活動(dòng)的成敗，特別是大型活動(dòng)，在活動(dòng)前，我應(yīng)該做好規(guī)劃和準(zhǔn)備，仔細(xì)安排人員和物資，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)，在活動(dòng)的執(zhí)行過程中，我認(rèn)為，要講究時(shí)間的利用，合理分配每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間。在解決問題時(shí)，立即溝通，及時(shí)解決，盡快保證活動(dòng)的順利。此外，活動(dòng)成功的關(guān)鍵在于不斷的總結(jié)，要有追求優(yōu)秀、不斷完善的心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)與改善，不斷在不斷的總結(jié)中提高自己。

第四段：反思與改進(jìn)（250字）。

誠(chéng)實(shí)地說，我在活動(dòng)的策劃和組織中的一些缺點(diǎn)經(jīng)常會(huì)造成很多麻煩。經(jīng)過總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)我常常沒有好好做好計(jì)劃，缺乏統(tǒng)籌能力和考慮全局的頭腦，忽略了一些細(xì)節(jié)問題，導(dǎo)致活動(dòng)中的問題累積，最終影響活動(dòng)的效果。因此，我決定改進(jìn)自己的工作方式，深入研究策劃的需求，在活動(dòng)前引領(lǐng)整個(gè)活動(dòng)的規(guī)劃，設(shè)置明確的目標(biāo)，及時(shí)解決問題，總結(jié)和反思活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，并在不斷提高中完善自己。

第五段：結(jié)尾（150字）。

綜上所述，活動(dòng)的成功離不開先進(jìn)的思維和細(xì)致的工作態(tài)度，而這些是可以通過不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并改進(jìn)自己的思想方式和工作習(xí)慣來實(shí)現(xiàn)的。我相信，依靠自己的努力和勤奮，不斷深化自己的工作水平，全心全意為活動(dòng)的成功付出，才能在未來的活動(dòng)中獲得更多的收獲和成就。

活動(dòng)先進(jìn)心得體會(huì)怎么寫篇九

近年來，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，文化產(chǎn)業(yè)得到了越來越多的關(guān)注，其中，傳承先進(jìn)文化成為了許多文化活動(dòng)的主題。作為一名普通市民，我參加了幾次傳承先進(jìn)文化的活動(dòng)，并從中汲取了許多心得體會(huì)。下面，我將分五個(gè)方面來分享我的感悟。

傳承一項(xiàng)文化活動(dòng)的最大難題，就在于如何在保持傳統(tǒng)特色的同時(shí)，進(jìn)行創(chuàng)新開發(fā)，以吸引更多的人來參加。比如，我曾經(jīng)參加過一個(gè)新年晚會(huì)，雖然其中的故事和表演都是傳統(tǒng)的，但設(shè)計(jì)的舞美效果尤其突出，充滿了現(xiàn)代感。這種融合傳統(tǒng)和現(xiàn)代的表演形式，讓整個(gè)晚會(huì)更加生動(dòng)而有趣，也更吸引年輕觀眾。而且，在活動(dòng)策劃中，還可以考慮在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，添加一些新的元素、技術(shù)手段和藝術(shù)形式，做到有益?zhèn)鞒杏志哂袑?shí)用性。

把傳承先進(jìn)文化推向更廣泛的社會(huì)，是很有必要的?；顒?dòng)宣傳可以通過電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、社交平臺(tái)等各種途徑來進(jìn)行，讓更多的人知道某項(xiàng)文化活動(dòng)、了解其特色和文化含義。而現(xiàn)代技術(shù)的應(yīng)用，特別是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，給文化傳播帶來了極大的便利。通過社交媒體和短視頻等互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的傳播，可以讓許多人得以直觀的了解文化活動(dòng)，進(jìn)而吸引更多的人前來參加。

培養(yǎng)愛好者對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛和研究，是傳承先進(jìn)文化的關(guān)鍵一步。比如，杭州靈隱寺的佛教文化活動(dòng)，吸引了大量的信眾參加，他們熱愛佛法，而這種愛好也成為一種接近傳統(tǒng)文化的窗口。文化活動(dòng)的舉辦者也應(yīng)該根據(jù)不同人群的不同特點(diǎn)，開展相應(yīng)的教育培訓(xùn)。針對(duì)想要了解傳統(tǒng)文化的人群開設(shè)《中國(guó)傳統(tǒng)文化》課程，講述歷史背景、文化成果以及應(yīng)用方法等，讓更多的人對(duì)傳統(tǒng)文化產(chǎn)生濃厚興趣。

通過傳承的文化活動(dòng)，可以傳遞一種傳承先進(jìn)文化的精神，就是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。比如，《周易》文化活動(dòng)，在介紹《周易》道德經(jīng)典的同時(shí)，也強(qiáng)調(diào)了中國(guó)傳統(tǒng)的倫理道德、尊老愛幼等方面的文化信息。而《金磚四國(guó)儒學(xué)發(fā)展論壇》則更多的是從頂層設(shè)計(jì)層面，探討繼承和傳播儒學(xué)的方向和方法。這種類型的活動(dòng)是發(fā)掘出了文化的本質(zhì)，為其價(jià)值的傳承提供了有效的輸出途徑。

傳承先進(jìn)文化是一項(xiàng)群眾性工程，需要各方的參與。政府機(jī)構(gòu)的支持和投入、參與者的積極參與、志愿者的支持以及社會(huì)各界的宣傳等，都是傳承先進(jìn)文化所必須的。比如2019年“北京半城山水半城詩(shī)會(huì)”活動(dòng)，由北京市文化和旅游局、北京市朝陽區(qū)文化和旅游局與詩(shī)意城市文化傳媒公司聯(lián)合舉辦，共派出10支“半城詩(shī)話”團(tuán)隊(duì)參與。他們不僅對(duì)北京的歷史背景有了深刻的了解，更是在詩(shī)歌創(chuàng)作中汲取養(yǎng)分，讓更多的人感受到北京這座城市的文化底蘊(yùn)。

總之，傳承先進(jìn)文化是一項(xiàng)不斷發(fā)展的工程。在參與傳承先進(jìn)文化活動(dòng)過程中，我深刻感受到傳統(tǒng)文化的價(jià)值和意義，也從中獲得了許多知識(shí)和啟示。在未來的日子里，我將繼續(xù)關(guān)注并參與類似的文化活動(dòng)，為傳承先進(jìn)文化盡自己的一份力量。

活動(dòng)先進(jìn)心得體會(huì)怎么寫篇十

黨的組織的細(xì)胞是黨員構(gòu)成。黨的先進(jìn)性，首先表現(xiàn)在黨作為一個(gè)整體對(duì)于國(guó)家和社會(huì)所起的整合、凝聚、引導(dǎo)作用上，表現(xiàn)在黨所制定的路線綱領(lǐng)方針政策上，表現(xiàn)在黨治國(guó)理政的執(zhí)政能力上；同時(shí)，也表現(xiàn)在每一個(gè)個(gè)體即黨員的素質(zhì)和先鋒模范作用的發(fā)揮上。黨的路線綱領(lǐng)方針政策，是依據(jù)廣大黨員的思想共識(shí)來制定的，也是通過每一個(gè)黨員的實(shí)踐活動(dòng)來貫徹的；黨對(duì)于各項(xiàng)事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)作用，是通過廣大黨員結(jié)成的組織體系來發(fā)揮的，也是通過每一個(gè)黨員的模范作用來體現(xiàn)的；黨與人民群眾的血肉聯(lián)系，是以廣大黨員為橋梁來連接的，也是以每一個(gè)黨員的形象來促進(jìn)的；黨治國(guó)理政的全部活動(dòng)及其能力，是由廣大黨員在不同崗位的執(zhí)政行為組合起來的，也是由每一個(gè)黨員的具體工作能力表現(xiàn)出來的。因此，黨的先進(jìn)性與黨員個(gè)人的先進(jìn)性有著內(nèi)在的聯(lián)系。黨的先進(jìn)性，既要由黨的整體來體現(xiàn)，也要由黨員個(gè)人的表現(xiàn)來體現(xiàn)。堅(jiān)持黨的先進(jìn)性，不僅需要我們黨，也需要我們每一個(gè)黨員，在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)中，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中，在物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)的活動(dòng)中，發(fā)揮應(yīng)有的先進(jìn)、模范作用。

80多年來的事實(shí)證明，我們黨的隊(duì)伍的主體是好的。絕大多數(shù)黨員都在不同時(shí)期革命、建設(shè)和改革的事業(yè)中發(fā)揮了先鋒模范作用，充分體現(xiàn)了黨的先鋒隊(duì)性質(zhì)和先進(jìn)性要求。如果沒有廣大黨員的先進(jìn)性，就不可能有黨的先進(jìn)性。沒有廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用，就不可能有今天我們黨和國(guó)家的良好局面。但與此同時(shí)，我們也要清醒地看到，不少黨員距黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)還有很大的差距。一些黨員理想信念動(dòng)搖，黨員意識(shí)和執(zhí)政意識(shí)淡薄，帶領(lǐng)群眾前進(jìn)的能力不強(qiáng)，難以發(fā)揮先鋒模范作用；有的作風(fēng)不正，弄虛作假；有的品質(zhì)敗壞，投機(jī)鉆營(yíng)；有的思想蛻變，腐化墮落；特別是不時(shí)揭露出來的腐敗案件，到了觸目驚心的程度。這些人的所作所為，與黨的先進(jìn)性要么“不適應(yīng)”，要么“不符合”，嚴(yán)重的還背離了黨的先進(jìn)性，敗壞了黨的聲譽(yù)，損害了黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。如果任其發(fā)展，勢(shì)必造成嚴(yán)重后果，甚至有的危險(xiǎn)。對(duì)此，我們不能不給予高度的警惕和重視。

因此，在全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中，在加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的過程中，我們必須高度重視共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的問題。要從思想、政治、組織、作風(fēng)等各方面入手，大力加強(qiáng)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的教育，增強(qiáng)黨員作為先進(jìn)分子的責(zé)任感，檢查在保持先進(jìn)性方面存在的差距，采取有效措施，加強(qiáng)黨員修養(yǎng)，純潔黨的隊(duì)伍，清除不良分子特別是腐敗，切實(shí)解決目前黨內(nèi)在一定程度上存在的與執(zhí)政要求還“不適應(yīng)”、“不符合”的問題，進(jìn)一步提高全體黨員的素質(zhì)和先進(jìn)性。每個(gè)黨員都要按照黨章的規(guī)定，履行好八項(xiàng)義務(wù)，行使好八項(xiàng)權(quán)利，結(jié)合自己的工作、任務(wù)和環(huán)境，認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，真正發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，在思想、政治、社會(huì)、道德等各個(gè)領(lǐng)域，真正成為社會(huì)的表率、群眾的表率。黨員要如此去做，領(lǐng)導(dǎo)干部更要如此去做。每個(gè)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部保持和發(fā)揚(yáng)了先進(jìn)性，我們黨的整體的先進(jìn)性也就能夠大大增強(qiáng)。

黨的十六大和十六屆四中全會(huì)已經(jīng)決定，在全黨開展以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。這是堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想武裝全黨的重要舉措，是提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位、完成黨的執(zhí)政使命的`重要舉措，是實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)、開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的重要舉措。我們一定要按照黨中央的部署，認(rèn)真搞好這項(xiàng)活動(dòng)，切實(shí)解決黨員隊(duì)伍中的一些突出問題，使我們黨的先進(jìn)性能夠有新的提高。

增強(qiáng)保持黨員先進(jìn)性純潔性意識(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性純潔性必備的品質(zhì)，通過參加干部教育實(shí)踐活動(dòng)，能夠進(jìn)一步激發(fā)黨員干部職工的工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，認(rèn)真執(zhí)行黨的路線方針政策，始終堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，認(rèn)真履行“代表、服務(wù)、管理”殘聯(lián)工作職能，努力工作，全心全意為殘疾人服務(wù)，永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性和純潔性。下面談?wù)劚救藢?duì)此項(xiàng)活動(dòng)的心得體會(huì)：

一、充分認(rèn)識(shí)保持黨員先進(jìn)性純潔性的重要意義。保持黨的先進(jìn)性純潔性是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性純潔性的必然要求。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性純潔性，是共產(chǎn)黨員先鋒模范作用在不同歷史時(shí)期的集中體現(xiàn)。新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性純潔性就是要堅(jiān)持理想信念，堅(jiān)定不移地為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義而奮斗；堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)地提高實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的本領(lǐng)；堅(jiān)持黨的根本宗旨，始終不渝地做到立黨為公，執(zhí)政為民。表現(xiàn)在實(shí)際工作中，就是要做到時(shí)刻有改革創(chuàng)新意識(shí)，在做好本職工作的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新，不斷改進(jìn)工作方法，創(chuàng)造更好的業(yè)績(jī)，以實(shí)實(shí)在在的成效來體現(xiàn)和保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性純潔性。

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活動(dòng)先進(jìn)心得體會(huì)怎么寫篇十一

傳承先進(jìn)文化，積極參與文化活動(dòng)，是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。在這次參加的先進(jìn)文化活動(dòng)中，我不僅學(xué)到了許多先進(jìn)的文化知識(shí)，還深感活動(dòng)對(duì)我們身心的影響。在傳承先進(jìn)文化活動(dòng)中，我得出了以下體會(huì)。

一、傳統(tǒng)文化的珍貴性。這次活動(dòng)中，我們深度體驗(yàn)了傳統(tǒng)文化，如書法、國(guó)畫、古琴等藝術(shù)體驗(yàn)項(xiàng)目。這讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到了傳統(tǒng)文化的珍貴性和重要性。通過學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，我們可以更好地認(rèn)識(shí)和繼承我們的文化遺產(chǎn)，傳承中華民族優(yōu)秀的文化基因，忠實(shí)地傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

二、參與活動(dòng)的益處?；顒?dòng)中，我得到了許多體育文化的啟示和收獲。通過積極參與文化活動(dòng)，如舞蹈、武術(shù)、太極、剪紙等活動(dòng)，我們不僅可以鍛煉身體，同時(shí)還能學(xué)習(xí)一些國(guó)家的文化特色，以及尊重和欣賞不同文化的精髓。參與文化活動(dòng)，可以幫助我們建立積極的心態(tài)，保持良好的心情，改善身心健康，享受人生的豐富多彩。

三、文化志愿者的重要性。文化志愿者是文化活動(dòng)的重要組成部分。他們積極參與文化活動(dòng)，忠實(shí)地宣傳傳統(tǒng)文化，為群眾提供便利、溫馨的服務(wù)，在傳承先進(jìn)文化的道路上起到了至關(guān)重要的作用。在此，我也想向那些默默奉獻(xiàn)的文化志愿者們致以崇高的敬意。

四、文化活動(dòng)的創(chuàng)新性和多樣性。傳承先進(jìn)文化不僅是傳統(tǒng)文化的延續(xù)，更是對(duì)文化的創(chuàng)新和發(fā)展。參加活動(dòng)中，我受到了許多獨(dú)特、創(chuàng)新的文化活動(dòng)的啟示和啟發(fā)。這些活動(dòng)不僅能夠吸引更多的人參與和關(guān)注，還能夠讓傳統(tǒng)文化活起來，呈現(xiàn)出年輕化、多元化、生活化的新面貌。

五、傳承先進(jìn)文化的未來。文化的未來需要我們每一個(gè)人的努力和付出。我們應(yīng)該始終堅(jiān)定文化自信心，傳承先進(jìn)文化，弘揚(yáng)中華文化。同時(shí)，我們也應(yīng)該跟上時(shí)代的步伐，以創(chuàng)新的思維、多元的方式去傳承和發(fā)展我們的文化。相信，在我們每一個(gè)人的共同努力下，傳承先進(jìn)文化的明天一定會(huì)更加美好、更加精彩。

總之，參加這次傳承先進(jìn)文化活動(dòng)給我留下了深刻的印象。通過這次活動(dòng)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了傳統(tǒng)文化的珍貴性和重要性，得到了舞蹈、武術(shù)、太極、剪紙等文化活動(dòng)的啟示和收獲。同時(shí)，我也深知文化志愿者的重要性、文化活動(dòng)的創(chuàng)新性和多樣性，以及傳承先進(jìn)文化的未來需要我們每一個(gè)人的共同努力和付出。我希望在未來的日子里，能夠更加積極地投身于文化活動(dòng)中，努力傳承和推廣先進(jìn)文化，為文化事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

活動(dòng)先進(jìn)心得體會(huì)怎么寫篇十二

通過2017年7月——8月暑假保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，我深深地認(rèn)識(shí)到：

加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)，始終是我們黨生存、發(fā)展、壯大的根本性建設(shè)。加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)，需要同實(shí)現(xiàn)黨的歷史任務(wù)緊緊聯(lián)系起來。加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)，在執(zhí)政特別是長(zhǎng)期執(zhí)政的條件下任務(wù)更為艱巨。加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)，是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的長(zhǎng)期任務(wù)和永恒課題。

一、我們黨成為執(zhí)政黨，是歷史的選擇、人民的選擇。加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，是時(shí)代的要求、人民的要求。

進(jìn)入新世紀(jì)新階段，國(guó)際局勢(shì)發(fā)生新的深刻變化，世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)繼續(xù)在曲折中發(fā)展，科技進(jìn)步日新月異，綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，各種思想文化相互激蕩，各種矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜，敵對(duì)勢(shì)力對(duì)我國(guó)實(shí)施西化、分化的戰(zhàn)略圖謀沒有改變，我們?nèi)悦媾R發(fā)達(dá)國(guó)家在經(jīng)濟(jì)、科技等方面占優(yōu)勢(shì)的壓力。我國(guó)改革發(fā)展處在關(guān)鍵時(shí)期，社會(huì)利益關(guān)系更為復(fù)雜，新情況新問題層出不窮。在機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的國(guó)內(nèi)外條件下，我們黨要帶領(lǐng)全國(guó)各族人民全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)繼續(xù)推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展這三大歷史任務(wù)，必須大力加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)。這是關(guān)系中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)興衰成敗、關(guān)系中華民族前途命運(yùn)、關(guān)系黨的生死存亡和國(guó)家長(zhǎng)治久安的重大戰(zhàn)略課題。只有不斷解決好這一課題，才能保證我們黨在世界形勢(shì)深刻變化的歷史進(jìn)程中始終走在時(shí)代前列，在應(yīng)對(duì)國(guó)內(nèi)外各種風(fēng)險(xiǎn)和考驗(yàn)的歷史進(jìn)程中始終成為全國(guó)人民的主心骨，在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的歷史進(jìn)程中始終成為堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的執(zhí)政能力，就是黨提出和運(yùn)用正確的理論、路線、方針、政策和策略，領(lǐng)導(dǎo)制定和實(shí)施憲法和法律，采取科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)制度和領(lǐng)導(dǎo)方式，動(dòng)員和組織人民依法管理國(guó)家和社會(huì)事務(wù)、經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)，有效治黨治國(guó)治軍，建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的本領(lǐng)。執(zhí)政能力建設(shè)是黨執(zhí)政后的一項(xiàng)根本建設(shè)，黨的中央領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)此高度重視，領(lǐng)導(dǎo)全黨緊緊圍繞提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力這兩大歷史性課題，著重從思想和作風(fēng)、體制和機(jī)制、方式和方法、素質(zhì)和本領(lǐng)等方面加強(qiáng)和改進(jìn)，有力地推動(dòng)了黨和國(guó)家事業(yè)的發(fā)展。十六大以來，各級(jí)黨委和領(lǐng)導(dǎo)干部按照提高科學(xué)判斷形勢(shì)、駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面、依法執(zhí)政、總攬全局的能力的要求，進(jìn)行了新的探索和實(shí)踐。無產(chǎn)階級(jí)政黨奪取政權(quán)不容易，執(zhí)掌好政權(quán)尤其是長(zhǎng)期執(zhí)掌好政權(quán)更不容易。黨的執(zhí)政地位不是與生俱來的，也不是一勞永逸的。我們必須居安思危，增強(qiáng)憂患意識(shí)，深刻汲取世界上一些執(zhí)政黨興衰成敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，更加自覺地加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)，始終為人民執(zhí)好政、掌好權(quán)。當(dāng)前，國(guó)內(nèi)外形勢(shì)總體上對(duì)推進(jìn)黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)比較有利。全黨要抓住機(jī)遇、銳意進(jìn)取，在全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中把黨的執(zhí)政能力提高到一個(gè)新的水平。

二、我們黨是一個(gè)勇于追求真理、修正錯(cuò)誤，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、不斷提高自己的黨。

在半個(gè)多世紀(jì)的執(zhí)政實(shí)踐中，黨緊緊圍繞什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義和建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨這兩大問題，進(jìn)行了艱辛探索，積累了成功經(jīng)驗(yàn)，也有過失誤的教訓(xùn)。堅(jiān)持十六大提出的基本經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真總結(jié)和汲取黨執(zhí)政的歷史經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于提高黨的執(zhí)政能力，對(duì)于黨和國(guó)家事業(yè)繼往開來至關(guān)重要。第一，必須堅(jiān)持黨在指導(dǎo)思想上的與時(shí)俱進(jìn)，用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)新的實(shí)踐。第二，必須堅(jiān)持推進(jìn)社會(huì)主義的自我完善，增強(qiáng)社會(huì)主義的生機(jī)和活力。第三，必須堅(jiān)持抓好發(fā)展這個(gè)黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)，把發(fā)展作為解決中國(guó)一切問題的關(guān)鍵。第四，必須堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。第五，必須堅(jiān)持科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政，不斷完善黨的領(lǐng)導(dǎo)方式和執(zhí)政方式。第六，必須堅(jiān)持以改革的精神加強(qiáng)黨的建設(shè)，不斷增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)核心地位，堅(jiān)持黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，是黨和人民事業(yè)成功的根本保證。要堅(jiān)持治國(guó)必先治黨、治黨務(wù)必從嚴(yán)，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和新形勢(shì)新任務(wù)的要求，以提高執(zhí)政能力為重點(diǎn)，持之以恒地加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，使黨的各方面建設(shè)成效最終都體現(xiàn)到提高黨的執(zhí)政能力、完成黨的執(zhí)政使命上來。這六條主要經(jīng)驗(yàn)，也是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要指導(dǎo)原則，必須在實(shí)踐中長(zhǎng)期堅(jiān)持并繼續(xù)豐富和完善。

三、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)和主要任務(wù)是：

加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，必須堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)，以保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為核心，以建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍為關(guān)鍵，以改革和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制為重點(diǎn)，以加強(qiáng)黨的基層組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ)，努力體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的總體目標(biāo)是：通過全黨共同努力，使黨始終成為立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政黨，成為科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的執(zhí)政黨，成為求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、勤政高效、清正廉潔的執(zhí)政黨，歸根到底成為始終做到“三個(gè)代表”、永遠(yuǎn)保持先進(jìn)性、經(jīng)得住各種風(fēng)浪考驗(yàn)的馬克思主義執(zhí)政黨，帶領(lǐng)全國(guó)各族人民實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、社會(huì)和諧、人民幸福。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的主要任務(wù)是：按照推動(dòng)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的要求，不斷提高駕馭社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力、發(fā)展社會(huì)主義民主政治的能力、建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的能力、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的能力、應(yīng)對(duì)國(guó)際局勢(shì)和處理國(guó)際事務(wù)的能力。全黨要緊緊圍繞上述任務(wù)，立足現(xiàn)實(shí)、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，抓住重點(diǎn)、整體推進(jìn)，不斷研究新情況、解決新問題、創(chuàng)建新機(jī)制、增長(zhǎng)新本領(lǐng)，全面加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，使黨的執(zhí)政方略更加完善、執(zhí)政體制更加健全、執(zhí)政方式更加科學(xué)、執(zhí)政基礎(chǔ)更加鞏固。

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活動(dòng)先進(jìn)心得體會(huì)怎么寫篇十三

師德古來有之，不同時(shí)代對(duì)師德有不同的要求，現(xiàn)代師德是對(duì)古代師德的繼承與發(fā)展，知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)師德賦予了新的內(nèi)涵。

格感召的作用，培養(yǎng)出言行一致的人。

學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)，既受同學(xué)的影響也受教師的影響，而主要是受教師的影響。學(xué)生愿意接近的教師，比學(xué)生不愿意接近的教師，對(duì)學(xué)生的影響要大。由此推斷，作為教師，你要把學(xué)生培養(yǎng)成大家都愿意接近的人，你就要注意培養(yǎng)學(xué)生的道德，而你要使學(xué)生成為有道德的人，就要讓學(xué)生愿意和你接近，以便對(duì)學(xué)生施加更大的影響。因此，你自己就首先要成為有道德的人。

學(xué)生接近教師有很多原因。除了道德，教師的學(xué)識(shí)、權(quán)力、外表等都會(huì)成為促使學(xué)生接近的因素。但學(xué)識(shí)只能滿足學(xué)生一時(shí)的求知愿望，權(quán)力只能維系短暫的順從與親近，外表只能吸引膚淺的注意。真正打動(dòng)學(xué)生內(nèi)心的，是人格和道德的力量。這力量才是長(zhǎng)久的，它將影響學(xué)生的一生，是學(xué)生未來的立身之本。因此，就對(duì)學(xué)生一生的影響來講，學(xué)識(shí)、權(quán)力、外表等加在一起，也遠(yuǎn)不如道德重要。

對(duì)教師來說，最好的回報(bào)就是得到學(xué)生的.真心擁戴。但對(duì)一位教師師德師風(fēng)的真實(shí)準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)，往往是在其失去一切外表的吸引力、學(xué)術(shù)和行政的種種權(quán)力，以及對(duì)學(xué)生所能構(gòu)成影響的所有因素之后，才能真正得到。好的師德師風(fēng)的一個(gè)具體表現(xiàn)，就是師生之間保持一種人格上的平等。相互學(xué)習(xí)、相互尊重。

由于受傳統(tǒng)教育思想的影響頗深，師道尊嚴(yán)使學(xué)生在教師面前往往會(huì)失去自我，特別是在中小學(xué)階段，平等觀念幾乎完全為師道尊嚴(yán)所替代。在教育這一培養(yǎng)人的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，教師和學(xué)生不是簡(jiǎn)單的主體與客體的關(guān)系，而是教育主體與受教育主體間的雙向交流的關(guān)系。向?qū)W生灌輸平等意識(shí)，使他們的主體意識(shí)覺醒，并在學(xué)習(xí)和其他社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中不斷發(fā)展其主體性，這是大學(xué)教師義不容辭的責(zé)任。教師在內(nèi)心深處確立了學(xué)生的主體地位，學(xué)生的主體意識(shí)又逐步覺醒和發(fā)展，這樣才能進(jìn)行主體與主體間的有效交流和溝通，達(dá)到教育實(shí)踐活動(dòng)的良好效果。

好的師德師風(fēng)的另一個(gè)具體表現(xiàn)，是師生之間要倡導(dǎo)民主，并且教師要身體力行，為學(xué)生做出表率。

民主是現(xiàn)代文明社會(huì)的重要特征。但是，在傳播知識(shí)、播種文明的校園里，卻有部分教師缺乏民主意識(shí)，有些中小學(xué)教師甚至成了“專制”的代名詞，可見教師倡導(dǎo)民主并身體力行的必要性。大學(xué)教師雖不像中小學(xué)教師那么專制，但師道尊嚴(yán)的流毒依然至深，認(rèn)為學(xué)生尊重教師是天經(jīng)地義，卻忽視了教師也應(yīng)該尊重學(xué)生。在教學(xué)過程和教育管理中，對(duì)學(xué)生過多地指責(zé)和否定，指責(zé)學(xué)生學(xué)習(xí)不努力、生活散漫、胸?zé)o大志等等。即使這種指責(zé)是善意的、有根據(jù)的，學(xué)生在內(nèi)心深處也是難以接受的。因?yàn)閷W(xué)生的需求和個(gè)性被忽視了，他們的主體地位得不到體現(xiàn)，而且有的批評(píng)和指責(zé)帶有主觀武斷的色彩，缺乏在相互新生的基礎(chǔ)上討論問題的民主氛圍，本質(zhì)上不是主體與主體間的交流。顯然，民主作風(fēng)是確立和發(fā)展學(xué)生主題性的基礎(chǔ)，是師德師風(fēng)建設(shè)中不可或缺的重要內(nèi)容。

總之，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，教師通過教育理念的創(chuàng)新，從而推動(dòng)教學(xué)內(nèi)容、方法的創(chuàng)新，是大有用武之地的。為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的主體，每一位教師都應(yīng)該以身作則，“為人師表、教書育人”，“做青少年學(xué)生健康成人的指導(dǎo)者和引路人，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師”。

樹立良好的師風(fēng)需要每個(gè)老師的努力，都要從自身做起，培養(yǎng)良好的師德。希望能借評(píng)估的東風(fēng)，“立師德，正師風(fēng)，強(qiáng)師能”，使自己的德能更上一層。

活動(dòng)先進(jìn)心得體會(huì)怎么寫篇十四

在全黨開展以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，是黨的十六大作出的重要部署，。作為綜合試點(diǎn)單位，審批中心作為張書記唯一的行政試點(diǎn)單位，是政府對(duì)我們的高度信任，是對(duì)廣大黨員的極大鞭策和教誨，我們一定要充分認(rèn)識(shí)開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的重大意義，結(jié)合自身工作，抓緊、抓勞審批服務(wù)這根紅線，用實(shí)際行動(dòng)積極投入到活動(dòng)中去。 回顧黨的成長(zhǎng)過程，在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性主要體現(xiàn)在為了國(guó)家和民族的解放舍生忘死，拋頭顱灑熱血的偉大壯舉；新中國(guó)建立初期，共產(chǎn)動(dòng)員先進(jìn)性主要體現(xiàn)在為了國(guó)家和人民的利益大公無私、忘我奉獻(xiàn)的模范作用。當(dāng)前我們開始了全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展階段，必須圍繞黨的中心任務(wù)，把黨的先進(jìn)性放到推動(dòng)先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的發(fā)展中來定位，放到維護(hù)和實(shí)現(xiàn)解放人民根本利益的奮斗中來定位。抓好以“三個(gè)代表”為主要內(nèi)容的黨員先進(jìn)性教育，就把握住了時(shí)代發(fā)展要求，使我們的黨始終站在時(shí)代前列，在各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)中永遠(yuǎn)立于不敗之地。

永葆先進(jìn)性，必須不斷學(xué)習(xí)，用知識(shí)充實(shí)、完善自身，提高我們各方面的能力。首先要學(xué)習(xí)理論，加強(qiáng)馬克思主義理論學(xué)習(xí)。江澤民同志說“理論建設(shè)是黨的建設(shè)的根本，理論素質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治素質(zhì)的靈魂”。但現(xiàn)在很多-黨員尤其是年輕的黨員一提到“馬克思主義、毛澤東思想”就皺眉頭，嫌煩，覺得是在唱高調(diào)，不實(shí)際。這就失去了一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)具備的基本的'理論知識(shí)，失去了政治方向，就不是一個(gè)準(zhǔn)黨員、好干部。做為黨的忠實(shí)支持者、擁護(hù)者，不具備一定的理論知識(shí)，同樣難以說服眾人，難以在金錢、權(quán)利面前保持清醒的頭腦。只有弄懂、弄清黨的辮正統(tǒng)一思想，才能堅(jiān)持正確的人生觀，世界觀，才能在關(guān)鍵時(shí)刻經(jīng)得起考驗(yàn)，始終同黨中央保持一致。同時(shí)，要廣泛學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)，學(xué)習(xí)與本職工作息息相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)，廣讀優(yōu)秀的文學(xué)藝術(shù)作品，通過學(xué)習(xí)，做一個(gè)聰明睿智、思想先進(jìn)、德才兼?zhèn)涞狞h員。

我就感受到了無數(shù)共產(chǎn)黨人沖鋒在前、舍己為人的英勇和氣魄。胡錦濤批示要求學(xué)習(xí)的廣東中山大學(xué)附屬醫(yī)院主任醫(yī)師鄧練賢，就是當(dāng)前抗擊“非典”戰(zhàn)役中的一面旗幟，一面共產(chǎn)黨人的鮮艷旗幟。“人為什么活著?人生的目的、意義和價(jià)值在哪里?”我想，在和平年代，共產(chǎn)黨人的人生價(jià)值，就應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)在像雷鋒一樣“做一顆永不生銹的螺絲釘”，像焦裕祿一樣做人民的孺子牛，像鄧練賢一樣為了人民群眾義無返顧地沖鋒在最前線。

大浪淘沙，歷史和時(shí)代潮流總能淘洗出些許的砂子和廢物。遙遠(yuǎn)的，我們不提了，像封建貪官、賣國(guó)-賊之類，已經(jīng)被我們唾棄的臭不可聞。切近的，我們要對(duì)當(dāng)前社會(huì)泛起的沉渣作針鋒相對(duì)的斗爭(zhēng)，尤其是對(duì)腐敗了的黨員要堅(jiān)決剔除。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)逐步深入，我們的日子一天天富庶起來。然而，一些黨員，甚至領(lǐng)導(dǎo)干部卻眼花繚亂起來，以金錢、地位、權(quán)力、美色等編織起所謂的人生光環(huán)，以個(gè)人欲望的膨脹作為人生價(jià)值的尺度。像張二江、胡長(zhǎng)清、劉方仁等支流，就是我們這支隊(duì)伍的敗類，他們不配談“人生的價(jià)值”，他們有的怕只有“動(dòng)物的欲望”了。

活動(dòng)先進(jìn)心得體會(huì)怎么寫篇十五

黨中央決定在全國(guó)開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，是我們黨的建設(shè)史上的一個(gè)創(chuàng)舉。通過開展先進(jìn)性教育活動(dòng)，使黨員隊(duì)伍保持思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上的先進(jìn)性和純潔性，始終站在時(shí)代前列，必將有力地促進(jìn)黨的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。保持黨員先進(jìn)性，是我們黨不斷走向勝利的根本保證。我們黨要鞏固執(zhí)政地位，完成新的執(zhí)政目標(biāo)，必須繼續(xù)保持先進(jìn)性，按照“三個(gè)代表”重要思想加強(qiáng)黨員隊(duì)伍自身建設(shè)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷爭(zhēng)取新的勝利。保持黨員先進(jìn)性，是我們黨鞏固執(zhí)政地位、提高執(zhí)政能力的必然要求。我們正處在全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，要完成好黨所肩負(fù)的執(zhí)政任務(wù)、歷史責(zé)任，廣大共產(chǎn)黨員就必須始終保持先進(jìn)性，充分發(fā)揮先鋒模范作用。保持黨員先進(jìn)性，是加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)、永葆黨的生機(jī)與活力的迫切需要。新的歷史條件下，我們黨的隊(duì)伍中出現(xiàn)了一些與新的形勢(shì)任務(wù)不相適應(yīng)、與“三個(gè)代表”重要思想不相符合的問題，迫切需要采取切實(shí)可行的措施認(rèn)真加以解決，使廣大黨員始終保持先進(jìn)性，確保黨的肌體不受腐蝕，黨的戰(zhàn)斗力不受削弱，黨的形象不受損害，永葆黨的生機(jī)和活力。

通過聽了“先進(jìn)性教育”動(dòng)員報(bào)告，并經(jīng)過一段時(shí)間的“先進(jìn)性教育”學(xué)習(xí)活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到要想始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，就必須以提出的“六個(gè)堅(jiān)持”為標(biāo)準(zhǔn)，著重做好以下四個(gè)方面：

一、強(qiáng)化黨員意識(shí)。強(qiáng)化黨員意識(shí)必須牢記黨的宗旨，把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任，實(shí)實(shí)在在地為群眾辦實(shí)事、辦好事，誠(chéng)心誠(chéng)意為人民服務(wù)這個(gè)宗旨不能忘，吃苦在前、享受在后這個(gè)原則不能變；強(qiáng)化黨員意識(shí)必須加強(qiáng)組織紀(jì)律性，每一位共產(chǎn)黨員都應(yīng)該明白，組織上入黨只是一生一次，但思想上入黨是一生一世的，必須活到老、學(xué)到老、改造到老，只有思想上保持了先進(jìn)性，才能在行動(dòng)上體現(xiàn)先進(jìn)性。

二、提高黨員素質(zhì)。提高黨員素質(zhì)，必須保持理論上的清醒和政治上的堅(jiān)定。切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質(zhì)，必須增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。普通黨員要具有做好本職工作、爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的本領(lǐng)；履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。

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樣，敢于說出“向我看齊”的口號(hào)，切實(shí)把黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)到日常的工作和生活中。二要做到關(guān)鍵時(shí)刻站得出來。每一位黨員都要經(jīng)常重溫入黨誓詞，想一想向黨承諾過什么、向黨保證了什么，時(shí)常反思和檢查自己在個(gè)人利益與國(guó)家利益、集體利益、群眾利益發(fā)生沖突時(shí)，是否能夠高風(fēng)亮節(jié)；三在急難險(xiǎn)重任務(wù)面前，是否能夠挺身而出，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要努力增強(qiáng)駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的本領(lǐng)、做群眾工作的本領(lǐng)、處理復(fù)雜問題的本領(lǐng)、是否能夠豁得出去。

四、樹立黨員形象。一要樹立為民形象，多做加快發(fā)展的事。只有加快發(fā)展，不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化的需要，才是黨的先進(jìn)性最根本的體現(xiàn)。同時(shí)，樹立為民形象還要求每一個(gè)共產(chǎn)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要親民、愛民，弄清楚群眾到底想什么、盼什么、爭(zhēng)什么，真正把群眾的冷暖、安危放在心上，把群眾最需要、最急迫的事抓在手上，一件一件去落實(shí)。二要樹立務(wù)實(shí)形象。廣大黨員要按照保持先進(jìn)性的要求，勇于治“虛”治“假”，敢于治“漂”治“浮”，切實(shí)做到講實(shí)話、知實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效，把時(shí)間和精力都放到工作的落實(shí)上去。三要樹立清廉形象。這不僅是對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的要求，也是對(duì)廣大普通黨員的基本要求。普通黨員，要堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。每一名黨員都必須明白，我們手中的權(quán)力來自于人民，決不能把權(quán)力當(dāng)作向組織伸手的資本，更不能把權(quán)力當(dāng)作謀取私利的工具，只能把權(quán)力當(dāng)作為人民服務(wù)的責(zé)任和義務(wù)。權(quán)力就是服務(wù)，黨員的身份是光榮的，但不能以此而有特權(quán)，高人一等，這樣做有辱黨的形象，給黨的執(zhí)政帶來影響。我們必須時(shí)刻牢記黨員要全心全意為人民服務(wù)，一切為人民的利益而奮斗，做到一切事情讓群眾滿意。吃苦耐勞在前，名利地位在后。任勞任怨，克服私心雜念，不圖回報(bào)，心胸豁達(dá)，讓群眾覺得我是一名黨員。

我為自己是一名黨員感到自豪，為我們的黨是執(zhí)政黨而自豪。我希望我們的黨執(zhí)政成功，帶領(lǐng)全國(guó)人民奔向自己遠(yuǎn)大目標(biāo)。我會(huì)在其中扮演好自己的角色，做一個(gè)有用的黨員，合格的黨員。

徐妙齡

回顧黨的歷史，我們中國(guó)共產(chǎn)黨走過的80年奮斗歷程，其道路不是筆直平坦的，而是經(jīng)歷了奮斗的`流血犧牲，探索的艱難困苦，失誤的嚴(yán)重挫折，才寫下了中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝篇章。黨章中提到的新觀念、新思路、新方法在我的腦海中也產(chǎn)生了共鳴，我將會(huì)把學(xué)習(xí)到、領(lǐng)會(huì)到的先進(jìn)理論，各種信息，潛移默化的滲透在我的教育教學(xué)思想中，相信也會(huì)自覺的體現(xiàn)在我的教育教學(xué)管理的行為中。

學(xué)習(xí)中我深切的感覺到，作為一名共產(chǎn)黨員不但要有理想、信念，而且一定要注意實(shí)際工作中的政治修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、學(xué)識(shí)修養(yǎng)，必須要從這幾方面來加強(qiáng)自身的建設(shè)。作為黨員教師，我們?cè)鯓硬拍茏杂X保持黨的先進(jìn)性，做一個(gè)合格的人民教師呢？我認(rèn)為教師黨員的先進(jìn)性應(yīng)體現(xiàn)在“四個(gè)帶頭”：帶頭堅(jiān)定信念、帶頭搞好學(xué)習(xí)、帶頭課改實(shí)踐、帶頭為人師表。

第一，帶頭堅(jiān)定信念

匠轉(zhuǎn)化為教研型教師”，積極穩(wěn)妥的進(jìn)行這場(chǎng)教育的變革。但有的教師至今還是認(rèn)識(shí)不到位，“穿新鞋走老路”

活動(dòng)先進(jìn)心得體會(huì)怎么寫篇十六

文電科全體同志在學(xué)習(xí)了市公安局郊區(qū)分局四豐派出所民警王江同志先進(jìn)事跡《王江的意義》報(bào)告文學(xué)后，開展了廣泛的討論，迅速掀起向王江同志學(xué)習(xí)的熱潮。在學(xué)習(xí)中采取了“三查三看”、“三個(gè)做到”、“四個(gè)結(jié)合”的方式，有力促進(jìn)了文電工作的開展。

我從王江同志身上看到了共產(chǎn)黨員對(duì)理想信念的執(zhí)著不渝。信念的力量?jī)?nèi)化于心，外化于形，我們每個(gè)共產(chǎn)黨員、警察都要做到對(duì)黨的忠誠(chéng)，對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)，把工作當(dāng)成生命的全部。想干事才能干成事，想干事才能干好事，必須依靠堅(jiān)定的理想信念來克服“精神懈怠的危險(xiǎn)”，咬定青山不放松，在實(shí)踐中進(jìn)一步錘煉作風(fēng)，砥礪品格，積極投身到公安事業(yè)中來。

況下都能穩(wěn)得住心神，管得住行為，守得住底線，不沾不染，用自身的廉潔自律保持黨的良好形象。

我從王江身上看到了人民警察對(duì)群眾的深情大愛。人民警察為人民，是我們的宗旨也是我們的信念。無論時(shí)代怎么變，群眾路線永遠(yuǎn)是我們不變的堅(jiān)守。王江同志視人民利益高于一切，抓緊每一分每一秒，為人民干實(shí)事、干好事。

一、強(qiáng)調(diào)“三查三看”，查找自身不足。

一是對(duì)照王江同志先進(jìn)事跡，查找宗旨意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)，看是否堅(jiān)持立檢為公，執(zhí)政為民，甘當(dāng)公仆，無私奉獻(xiàn)，真正做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀;二是對(duì)照王江同志先進(jìn)事跡，查找工作實(shí)不實(shí)，看是否做到艱苦奮斗，開拓進(jìn)取，扎實(shí)工作，真正為群眾辦實(shí)事、辦好事;三是對(duì)照王江同志先進(jìn)事跡，查找作風(fēng)嚴(yán)不嚴(yán)，看是否清正廉潔，嚴(yán)于律己，顧全大局，公道正派，為黨和人民的事業(yè)盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁。

二、堅(jiān)持“三個(gè)做到”，推進(jìn)學(xué)習(xí)深入。

扎實(shí)工作、積極進(jìn)取、以王江精神來推動(dòng)文電工作的全面發(fā)展，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)不斷做出新的貢獻(xiàn)。

三、做到“四個(gè)結(jié)合”，務(wù)求學(xué)習(xí)實(shí)效。

一是把學(xué)習(xí)王江同志先進(jìn)事跡活動(dòng)與學(xué)習(xí)貫徹_結(jié)合起來，引導(dǎo)廣大黨員干部自覺學(xué)_，努力成為_的實(shí)踐者;二是把學(xué)習(xí)王江同志先進(jìn)事跡活動(dòng)與正在開展的深化社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)結(jié)合起來，牢固樹立黨的領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)大局、公平正義、執(zhí)法為民、依法治國(guó)的理念;三是把學(xué)習(xí)王江同志先進(jìn)事跡活動(dòng)與“履行職能，服務(wù)社會(huì)”活動(dòng)結(jié)合起來，以建設(shè)和諧社會(huì)作為文電工作的根本出發(fā)點(diǎn)和最終落腳點(diǎn)，全面履行職責(zé)，做建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的助推器。四是把學(xué)習(xí)王江同志先進(jìn)事跡活動(dòng)與文電工作人員教育結(jié)合起來，把王江同志先進(jìn)事跡作為政治學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容來安排、來檢查。

活動(dòng)先進(jìn)心得體會(huì)怎么寫篇十七

在二郎廟小學(xué)，不僅有孝心滿滿的“雞腿姑娘”，還有“留蝦女孩”張笑笑，而之所以這些孩子如此溫暖、善良、有愛，與張鵬程校長(zhǎng)的教育密不可分。我想，張校長(zhǎng)就正是那個(gè)把大蝦、牛肉和雞腿留給孩子們的人——他本人為了建設(shè)好這所學(xué)校，幾乎把自己十幾年的工資都搭了進(jìn)去；十幾年的操勞，讓他年紀(jì)輕輕便白了頭；在他最苦最難的時(shí)候，也沒有退縮過。他之所以如此堅(jiān)持，一是因?yàn)樗麗圻@些孩子們，二是因?yàn)樗麑?duì)母校的深厚感情。他把自己的一切都給了學(xué)校，默默耕耘著，燃燒著自己，“點(diǎn)亮”別人。在網(wǎng)上走紅肯定不是他的初衷，即便走紅后的他也還是老樣子，在記者做采訪的時(shí)候他侃侃而談，笑言自己有“六個(gè)身份”，而正是這六個(gè)身份顯現(xiàn)了這位80后校長(zhǎng)的大愛與無私，而這正是教育踐行者最真實(shí)的寫照。

我也是一名教師，盡管我們的教育環(huán)境迥然不同，但我們可以共享同一種精神、同一種信念、同一種態(tài)度和同一種操守，那就是甘于寂寞、甘于奉獻(xiàn)、甘于鉆研和甘做人梯。

在以后的教育職業(yè)生涯中，我將在這些張鵬程校長(zhǎng)的先進(jìn)事跡啟迪和鼓舞下，樹立正確榮辱觀，努力增強(qiáng)“學(xué)高為師，身正為范，教書育人”的教師使命感，不斷強(qiáng)化作為一名教師的責(zé)任心。為此，作為新時(shí)期的人民教師，我要以他們?yōu)榘駱?，努力做到以下三點(diǎn)：

一、加強(qiáng)責(zé)任感，在平凡的崗位上把小事做好。作為教學(xué)一線的老師，工作成績(jī)?nèi)Q于教師的責(zé)任感，有責(zé)任感就會(huì)有責(zé)任心，有責(zé)任感就會(huì)把工作做好、做扎實(shí)，并出色的完成工作任務(wù)。在平凡的崗位上，把小事做好，在平常的日子里、在平凡的小事中善于捕捉學(xué)生們的閃光點(diǎn)，給他們鼓勵(lì)與溫暖，及時(shí)送給他一縷“愛的陽光”，讓學(xué)生在老師的鼓勵(lì)、贊揚(yáng)中快樂的成長(zhǎng)。

二、擁有一顆真誠(chéng)的愛心。我要把他們都看成是自己的孩子，要像愛自己的孩子一樣真誠(chéng)的愛他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責(zé)任。我們要象慈母一樣關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)孩子，比如：孩子身體不適時(shí)，我們應(yīng)該噓寒問暖；孩子有缺點(diǎn)或不足時(shí)，不歧視，不挖苦，不嘲笑，應(yīng)該有顆包容之心，要想到他們是孩子，擁有犯錯(cuò)誤的權(quán)利；當(dāng)孩子的優(yōu)點(diǎn)或進(jìn)步時(shí)，要及時(shí)表?yè)P(yáng)，加以肯定和鼓勵(lì)?？偠灾鳛榻處?，我們要用自己的愛心、細(xì)心和關(guān)心讓孩子真正能健康快樂地成長(zhǎng)，那才是我們最大的幸福。

三、與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。都說人是要活到老學(xué)到老的，時(shí)代在進(jìn)步，孩子在成長(zhǎng)，對(duì)老師的要求也就有所提高。所以，我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念，用學(xué)到的理論知識(shí)指導(dǎo)自己的實(shí)際工作，大膽創(chuàng)新，積極尋找適合學(xué)生的教育教學(xué)方法。