小說寒夜心得體會報告 《寒夜》讀書報告(七篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

關(guān)于小說寒夜心得體會報告一

但是我當初都是拿魯迅的書來下飯的，吃飯的時候，還是不要看書的好。我現(xiàn)如今終究是沒有了那一份快樂。陡然而生的，是一種惆悵，一種自我難以排解的，無法忘卻的惆悵。難道要我轉(zhuǎn)身斥責魯迅寫出了這等東西嗎?定然不是，我終究還是我，魯迅終究還是魯迅。

《狂人日記》是他的第一部白話文小說，同時在中國的文學史上都是有著十分重要的地位。我看過多次，多次看過。此時的我，當真是難以真切的交談出自己的那種感觸。

狂人真的是狂了嗎?自然不是的，但是他不狂嗎?不狂又何以說這些胡話。其實，很大程度上魯迅就是扮演了這種狂人的角色?？袢饲逍训睾?，魯迅也清醒的`很。但他們都是極其孤獨著，從一開始的那個黑屋子理論，到后來難以遏制的吶喊。

魯迅走過了一段比較長的路程，不單單是自己的心路，其實也是和中國文化的發(fā)展歷程。當然，我們還是需要不斷的從抽象中具象出來其中的一些深層次的文化內(nèi)核。

狂人的形象產(chǎn)生的根源其實還是在于一種文化的內(nèi)在升華，同時在其中被大家所理解的還是極其深刻的種種壓制。

我們不用再深究在那種情況下狂人究竟是一種怎樣的認知，或許是可以用到現(xiàn)實之中，映照。一個人的思維如果是落后于或者超前于這個時代，其實都是會覺察到痛苦的。

當然，痛苦是一方面，另外一方面其實就是會被這個時代當做是狂人。但，時間往往會證明一切。

關(guān)于小說寒夜心得體會報告二

對這本書的了解是通過電影，看這本書的時候，腦子里全都是這本書的內(nèi)容的影面，很慶幸自己先看過電影，才了解的更容易些……

《巴黎圣母院》是一個善良無辜者在制制度下遭受迫害的悲劇。

在閱讀這本書的過程中，我感受到了強烈的“美丑對比”，其中善良美麗的少女愛斯梅拉達，殘忍虛偽的圣母院副主教克洛德，弗羅洛和外表丑陋、內(nèi)心崇高的敲鐘人伽西莫多，為本書構(gòu)成了一幅絢麗而奇異的畫面，形成了尖銳、讓人難以置信的善與惡、美與丑的對比，這也正是這本書的魅力所在。

女主角是個善良純潔的少女，她富于同情，敢于舍己救人，當以賣文為生的詩人甘果瓦，深夜時誤入“黑話王國”，即將被殺死時，她挺身而出雖不愛他，卻愿與他結(jié)婚、當卡西莫多在烈日暴曬的廣場上遭到鞭撻，口渴向人們求助時，只有她對這個丑怪異常而且又挾持過她的人表示同情，滿足他的要求……她性格天真、且品格堅貞……作者把這個人物塑造成美與善的化身，并將故事圍繞她而引起，以引起讀者對她的無限同情，從而產(chǎn)生對封建教會及王權(quán)的強烈憤恨。

在小說中，雨果十分自覺加以揭露的封建惡勢力首先就是教會，克洛德就是教會的化身，他外表道貌岸然，內(nèi)心卻如蛇蝎般毒，表面圣潔，內(nèi)心卻貪求女色，過著荒淫奢侈的生活，對世人充滿敵意，但最終惡人終有惡報。

作者也以極大的同情心描寫了巴黎最下層的人民、流浪者和乞丐，他們身份卑微低下，但卻擁有遠遠勝于那個所謂有教養(yǎng)、文明的世界的人的崇高美德：互助友愛、正直勇敢、舍己為人……小說中巴黎下層流浪者為救出愛斯梅拉達攻打圣母院的場面：悲壯、激烈、慷慨、驚心動魄，顯示出的英勇無畏更證明了這一點。

這篇小說具有一定的震撼力，卷走了我們的全部感情，也讓我們深深地體會到內(nèi)在美的重要性。一個人擁有美麗的外表是讓人羨慕的，但我們更加看重的是他的內(nèi)心是怎樣的，如果他內(nèi)心骯臟，品質(zhì)下劣，這種人根本談不上美。所以，我們要從一個人的內(nèi)心去對待這個人，要相信內(nèi)在美是最重要的。

關(guān)于小說寒夜心得體會報告三

想把《靜靜的頓河》重讀一遍。

這幾天一有空，就在手機上看《靜靜的頓河》，已經(jīng)看到第一卷的第十九章了。這一次是慢讀，細心的品味小說的語言藝術(shù)。而且在這一次的細讀之中，弄懂了小說基本情節(jié)的框架。想寫一篇關(guān)于《靜靜的頓河》的描寫藝術(shù)心得的稿子。我覺得肖霍洛夫的語言描寫，在小說中是很成功的。你隨便讀小說的哪一段文字，都可以感受到小說的語言鮮活、生動而富有形象感染的力量。隨便拈一段出來，你獨立欣賞一下，就覺得這樣的文字，特別有著不同尋常的藝術(shù)魅力。這與其他的小說有著本質(zhì)的區(qū)別。我不知是讀了多少遍這部小說的第一卷了。先前是在紙質(zhì)的小說上讀的。記得是在2006年，在上班的時候，我又在電腦上打了一遍全書的四分之三的篇幅。至于還有四分之一的篇幅沒有打進電腦的原因是什么，我不太記得了?？赡苁且驗橛信R時的任務(wù)，放棄打下去了。也可能是覺得耗費的時間太長，終于厭倦了吧。

《靜靜的頓河》獲得過諾貝爾文學獎。有人懷疑肖霍洛夫是抄襲別人的作品。查來查去，后來終于證實，這是毀謗，不是事實。但肖后來的作品，遠遠不如這一部了。我看過他寫的長篇小說《被開墾的處女地》，無論語言與人物塑造，都沒有《靜靜的頓河》達到的藝術(shù)水平。與后者比較起來，前者應(yīng)該是失敗之作。

我在廣州的時候，與主編閑談時，曾經(jīng)說到各人閱讀的喜好。主編說，他最喜歡閱讀的小說就是《靜靜的頓河》。此言一出，讓我一驚，為什么他閱讀的喜好與我一樣呢，真是如出一轍。我對他說，我也非常喜歡《靜靜的頓河》。他說，這書最好看，看不厭的。我說，我不僅看完了這部大部頭的四卷，還抄錄了不少風景描寫的詞句。他說，他也是，讀著讀著，就想將一些喜歡的段落抄下來。記得記了一本筆記，后來搬家，不知弄到哪里去了。

我說，我一般不喜歡讀外國人寫的小說的。老外的小說，老是用長句子，老是靜止的敘述，沒有生動的描寫，讀著讀著就讀不下去了，不是想放下書本睡覺，就是跳過許多的章節(jié)，去看一些認為生動的描寫段落。再加上外國人的人名地名太長了，稀奇古怪的名字，讀起來拗口，根本記不住?？吹臅r候，眼睛總是在老外的人名地名上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，好像是繞不過去的坎一樣，真的煩人。反復讀了幾遍的外國小說，我還是記不住小說里面的主人公的名字。倒是《靜靜的頓河》這一部鴻篇巨制，我記住了主人公的名字。這一次再次閱讀，我將男主人公葛利高里的一家人的名字，全記住了，還將女主人公阿克西里妮亞一家人的名字記住了。

主編說，他也是的，讀其他的外國小說，可以說沒有讀完一部完整的，都是挑著讀，沒有多大的興趣讀完全本的。

通過與主編的談話，我才知道，原來，國內(nèi)喜歡《靜靜的頓河》的還是有一部分人的。這更加堅定了我對這部小說的看法，將它奉為經(jīng)典圭皋去讀。

當然，我還喜歡另外一部外國小說。這就是普魯斯特的《追憶逝水年華》。但《追》這部小說，我是純粹看他的語言，不大關(guān)心它的情節(jié)。而《靜》呢，這部小說，我不僅欣賞肖霍洛夫的語言藝術(shù)，還喜歡他塑造的小說人物主人公葛利高里和阿克西妮亞。這一對野情野戀的男女，從小說一開篇他倆出場，一直到小說的大結(jié)局，我都是十分關(guān)注他倆的命運的?！蹲贰繁酒鋵崨]有一個貫徹全篇的主要人物，也沒有什么富有戲劇化的小說情節(jié)。所以，小說只有一些關(guān)于場景與人物描寫值得一看，除此之外，沒有什么看頭的?！鹅o》是歷史大篇章，是恢宏之作。描寫了規(guī)模很大的戰(zhàn)爭的場面，寫了很多的人物，但葛與阿的這一對主人公的生生死死的愛情，一直貫徹到小說的最終。寫大場面，作者放得開，寫小細節(jié)，又那么細膩與生動。特別是寫草原上的風光，那是讓人沉醉不已，我抄寫的段落，就是關(guān)于草原的描寫。那些抄錄的文字，我還可以在我的粗糙的毛邊紙看查找得到的。去年，我就在一大堆毛邊紙里，看到了這些關(guān)于《靜》的抄錄文字。這些文字，是用較淡的藍鋼筆水抄下來的，由于時間較長，文字已經(jīng)漫患模糊，看不大清了。我一邊看著這些筆跡，一邊回憶我那時候看《靜》的情景，覺得那時候的我，簡直是瘋狂地閱讀，更為瘋狂地抄書。拿到什么書就抄一大堆文字在紙上。也不管這些抄錄的文字在今后用得上還是用不上。

關(guān)于小說寒夜心得體會報告四

尊敬的老師：

今天是20xxx年x月x日，晚上第x節(jié)晚自習課，我和xxx，兩個人一起看小說，導致我們所有的人都要寫檢討書，反思自己。

首先，我對不起我的父母，我十分對不起他們，他們從小就對我期望很高，每一位家長都希望能望子成龍，我在學校和同學看小說就是一種很不認真的行為，對自己不利，本來晚自習就應(yīng)該是用來學習的時間，我卻用來看別人玩手機游戲，對不起父母的教導，父母將我送到學校來，本來就十分的辛苦，我卻在學校如此作為。

如果父母知道，那他們該有多傷心啊!

我們來到學校的目的就是好好的讀書，將來用我所學的知識，好好的報答他們。我卻沒有好好的珍惜，我已經(jīng)深刻滴認識到了自己的錯誤了，我一定會好好地改正。

以后上課認真聽講，作業(yè)認真完成，上課不講話，不做小動作，不做任何與學習有關(guān)的事情，其次，我對不起老師，老師肯定是對自己學生關(guān)愛的，如果老師不關(guān)心我們就不會管我們，我不能辜負老師對我們的期望，堅決上課不開小差，不講話，不做與學習無關(guān)的事情，我的內(nèi)心現(xiàn)在十分的愧疚，后悔。

現(xiàn)在，我知道我錯了，悔不該在課上看小說，現(xiàn)在知道當時的做法多么愚蠢，上課看小說的危害很大，影響了聽講，老師所講的知識不能掌握，落下課程對今后的學習會留下盲點，會對今后的學習帶來負擔，必將會影響日后的升學成績。

再者，上課不聽講，會影響老師的講課情緒，會讓老師感到氣憤，影響老師的教學質(zhì)量，間接影響同學們的聽課，我知道我這樣做錯了，在此向老師和同學們道歉，請老師和同學監(jiān)督我，看我的實際行到吧!

同學借給我小說時，是讓我我回家看的，因為我的過錯導致人家的課外書被沒收，為了讓我做到誠實守信，懇請老師把書還給我吧，我今后會認真聽講，保證不會出現(xiàn)類似的錯誤。這次寫檢討書是一次給我重新做回好學生的契機，我要好好珍惜。

如今，我鄭重地向班主任遞交我的檢討，犯下了此次錯誤，雖然認錯反省對于我來說是一次傷心、痛苦的經(jīng)歷，但是另一方面也給了我重新審查自己，重新改正錯誤，重新煥發(fā)積極生機的機會，我十分感謝老師在這個關(guān)鍵機會挽救了我，讓我能夠重新端正態(tài)度投入學習。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

關(guān)于小說寒夜心得體會報告五

倚在窗頭，我讀完《白鹿原》，合上那厚厚一本書，眼前仍浮現(xiàn)著書中種種人物，種種事跡。他們就如同活靈活現(xiàn)的人物一樣出現(xiàn)在我的面前，我不知道該如何形容他，該如何觸碰它，反正他就是與我的生活緊緊的聯(lián)立在一起，誰也分不開誰。

《白鹿原》這部小說讓我真實感覺到作者的偉大與中國的偉大，它可以通過一個小小的農(nóng)村，一個小小的名不見經(jīng)傳的地方烘托出整個中國的興衰，我覺得這部小說的偉大就是它可以讓讀者想象出一個偉大的中國，想象出我們的革命先烈是怎樣建立我們的新中國。

小說以“白嘉軒后來引以為豪壯的是一生里娶過七房女人”開篇，展開了接下來漫長浩蕩的白氏家族和鹿氏家族在生活的車轱轆下的明爭暗斗和興衰勝敗。白鹿原古來民風淳厚，白家和鹿家在父輩就交好，本來在白鹿原上過著自食其力的躬耕生活，但是白鹿原畢竟不是桃花源，不可能脫離于歷史，一撥撥軍隊和政黨來了走了，上層管理者幾異其人，留給人民的只有沉重的苛捐與欺壓。這個時候，有的人熱血上涌一心救國，有的人安分守己不為所動，有的人趁火打劫，到頭來，命運卻總不似自己設(shè)想。令人唏噓中感嘆命運的無常。從監(jiān)獄歸來的鹿子霖那句房子不過是搬來搬去中，他以看到這無常，一生苦心經(jīng)營算計的財產(chǎn)，可能一夕之間蕩然無存，而只有人，人活著就有希望。

是呀，人活著就要有希望，社會在不斷的發(fā)展著，人們也在不斷的成長著，或許我們每一個人都在于社會慢慢成長，慢慢長大，我們會真實真切的感受到社會的變化與我們?nèi)俗陨淼淖兓蛘哒f我們與社會這個大的命運共同體共生存。最道是命運弄人的，莫過于白靈和鹿兆海的拋擲銅元的那個游戲，從此讓相愛的一對年輕人走向末路，他們已開始都懷揣著救國救民的滿腔熱血，根據(jù)拋擲銅元的結(jié)果，一個姓“共”，一個姓“國”，兩人在互不相知的情況下投入另一個政黨，結(jié)果兆海入了“國”，白領(lǐng)卻來到了“共”，國共合作破滅后，兩人的關(guān)系也走上絕路。白靈痛斥國民軍隊殘害異黨，然而共軍也在鏟除奸細的過程中寧殺一百不放一個，白靈也就是在這場清查活動中無辜葬送性命。兆海本應(yīng)去抗擊日寇，結(jié)果卻在絞殺共軍的活動中身亡。兩個熱血的年輕人沒有將熱血拋向心向往之的神圣戰(zhàn)場，而是死在當權(quán)者自私丑惡的野心下。

我們都說有情人終成眷屬，但是能夠做到的情侶又有多少，面對當時的中國歷史，面對當時的黑暗，我們能夠做什么，這些情侶又能夠做什么，什么都做不了，只能被命運擺布，雖然我認為中國的落后并不是這些情侶所造成的，但是情侶的相依偎難道不更加重了中國的災難嗎？

文中給我印象深刻也最喜愛的角色是白嘉軒，他不似姐夫朱先生言談舉止若圣人，他自有一個世俗的嚴肅剛直的行為準則，每一個人都是一個個體，但是每一個人很難嚴格的要求自己，很難對自己的行為做出一個行為準則，我覺得自己自律的人一定會是成功的人。除了當初算計鹿子霖長了寶物的水地，一生沒干過一件見不得光的事，就如黑娃所說，他的腰板太直太硬。作為族長，行事端直，也立下刻鄉(xiāng)約，建學校等功績。但正如黑娃所說，他的腰板太直了，乃至于保守固執(zhí)，他不然兩個兒子和女兒繼續(xù)讀書，女兒不服管教，逃走了，他教兒子們做務(wù)農(nóng)的本分活，認為自己老老實實做農(nóng)活，無論是誰上臺都不會為難莊稼人。他一生經(jīng)歷許多坎坷，以至后來任何災難都能沉靜面對，然而鹿子霖設(shè)計毀了他的兒子白孝文時他還是受到了沉重的打擊，一直以來悉心栽培的組長繼承人變得品行惡劣，可以想見他的心中有多悲痛，然而他撐著依靠二兒子白孝武主持著懲罰了白孝文。

他的出現(xiàn)更讓我們看到了舊中國一個希望社會能好，但自己卻無能為力的一個老農(nóng)民的形象，對于他們我只能說，中國是一定會好的，但可能不是在當時的那個社會，而是在所有的人民不斷努力的今天。

與他們兩人關(guān)系最密切的就是中醫(yī)堂的冷先生，從一開始為白秉德老人治病出場，到白嘉軒與鹿子霖土地買賣的中人，到與兩家結(jié)親一直到他針灸無法醫(yī)治鹿子霖，冷先生一直貫穿在故事中，然而對于許多事件又都處于冷眼旁觀的狀態(tài)，只憑自信的高超醫(yī)術(shù)行走鄉(xiāng)里，一直被人們所尊敬，他傾盡積蓄解救女婿鹿兆鵬那一節(jié)又顯示出冷先生為人的義氣與仁慈。亂世里正需要這樣一位冷眼熱心的大夫。

縱觀《白鹿原》，給我了一種恢弘的史實之氣概，它用它博大的胸懷擁抱了整個中國，擁抱了我！

關(guān)于小說寒夜心得體會報告六

《理智與情感》—讀后感 讀這本書之前，我去圖書館借來一本《簡·奧斯汀》。此書十分全面地介紹了奧斯汀的生平，也讓我對《理智與情感》的創(chuàng)作背景有了更深入的了解。和奧斯汀的其他小說一樣，這本書同樣以當時英國中產(chǎn)階級人家女兒們的情感生活為題材。奧斯汀關(guān)注女性，尤其是年輕貌美的淑女們的感情與婚事，她的所有小說幾乎都離不開這一話題，我想，這正是奧斯汀自己在現(xiàn)實生活中所接觸到的吧，身臨其境，所以有感而發(fā)。 小說以dashwood先生的去世作為開頭，他躺在病床上，妻子女兒圍著床無助地站著，她們知道床上奄奄一息的病人是她們唯一可以依賴的人。

而現(xiàn)在，dashwood先生即將去世，她們失去的不只是丈夫或父親，更是這座莊園里的一切。按照當時英國的法律，女性在家中無繼承權(quán)。所以，dashwood先生去世后，他擁有的norland莊園將由其唯一的兒子john繼承，這就意味著dashwood先生的妻子mary，大女兒elinor，二女兒marianne，和小女兒margaret的生活將由john來安排。老先生似乎了解他去世后妻兒們面臨的處境，所以臨終前他再三叮囑john要照顧她們的生活，他的做法讓妻兒們很欣慰，但對她們來說，生活了十幾年的地方轉(zhuǎn)眼間將拱手讓于他人，這將是多沉重的打擊啊! 小說第一卷的第一章節(jié)就開門見山地交代了elinor和marianne這兩位女主角的性格。

姐姐elinor多才多藝，雖只有十九歲，但做事理性謹慎，為人善良體貼，顯得比同齡人更成熟。十七歲的妹妹marianne的才藝與姐姐相比毫不遜色，妹妹的性格與母親很像，浪漫又多情，所有的悲傷與愉悅都直接表現(xiàn)在臉上。因此，當?shù)弥猨ohn的妻子fanny要住進norland時，她無法接受這一事實。相比之下，elinor就顯得十分淡定，她甚至安慰起母親和妹妹們來。姐妹倆的性格如此不同，似乎分別代表了“理智”與“情感”?！逗啞W斯汀》中提到，《理智與情感》這本書的原名是《elinor與marianne》，這更讓我堅信了之前的猜測：奧斯汀把elinor定義為“理智”，把marianne定義為“情感”。雖然john與三個妹妹并非同母所生，但他想過要遵循父親的遺愿，照顧后母和妹妹們的生活?？梢钥闯鏊麑Ω赣H很尊敬，繼承了這樣一份巨大的財產(chǎn)他也應(yīng)該很感激父親。

然而，我想，若john真的承擔起了做哥哥的責任悉心照料繼母和妹妹們的生活的話，那這本小說似乎就少了一些看點。fanny想方設(shè)法說服 丈夫降低給妹妹們的生活費，還以norland莊園新女主人的身份在莊園里我行我素，她太愛炫耀，一味的追求財富與榮耀，雖然表面上看來她是在為自己的丈夫和兒子維護財產(chǎn)，似乎是個懂得持家的好妻子，但她夸張做作的行為顯得自私又虛偽，讓人實在無法喜歡上她。 od。能成為dashwood先生的妻子，她顯然也是出身名門。習慣了享受愜意的她無法忍受fanny的冷嘲熱諷，最終帶著女兒們離開了裝滿回憶的norland莊園。她尊重女兒們的想法，面對fanny的我行我素，她沒有正面攻擊，表現(xiàn)得優(yōu)雅又從容，正式當時英國社會典型淑女的代表。 fanny的弟弟edward在norland借宿時與elinor相遇。edward性格沉穩(wěn)，親切又隨和，向往簡單平凡的生活，elinor漸漸喜歡上他。但marianne卻覺得他身上缺少浪漫氣息，又沒什么才藝和志向。對啊，這樣一個“淡定”的男子自然不會入她的眼。edward和elinor都將對彼此的喜歡深深藏在心里，機靈的marianne看在眼里急在心里，她能看出兩人彼此鐘情，就連年僅十三歲的小妹妹margrate都看出了其中的曖昧，但他兩人誰都沒有向?qū)Ψ奖砻餍囊狻?/p>

姐姐elinor做事一向沉穩(wěn)鎮(zhèn)定，她并未完全信任edward，所以，除非是他先向她示愛，她是不會主動追求愛情的。 然而，愛情面前誰都會迷失方向，面對愛情誰都無法做到完全理智。母親和女兒們找到了合適的新住處便立刻搬走了。剛剛陷入愛河的elinor不得不和edward分別，兩人以朋友

的名義簡單地揮別，似乎什么都不曾發(fā)生。母親和妹妹marianne都替elinor感到惋惜，但她卻表現(xiàn)得十分鎮(zhèn)定。搬入新家后，她立即適應(yīng)了新環(huán)境，在家人面前很少主動提到edward。其實，分別讓她很失落，她仍愛著edward，盼著他能來看她，只是沒有表現(xiàn)出來而已。 年僅十九歲的elinor面對生活環(huán)境的巨變，面對朦朧愛情的幻滅時怎能表現(xiàn)的如此沉著冷靜!在母親和妹妹眼里，她如此理性有時甚至顯得不夠通情達理。她正是“理智”的象征，這個年齡不該有的成熟她都具備了，她體貼入微心思縝密，但卻懂事得如此讓人心疼。 marianne又結(jié)識了三十四歲的brandon上校，她的美貌和氣質(zhì)感染了上校，上校喜愛他，也大膽地追求她。但marianne卻鐘情于大雨中英雄救美的 willoughby，對上校接二連三的殷情表示不屑。willoughby勇敢又不乏浪漫，正是marianne心目中的“如意郎君”，她全身心投入到愛情中，沉醉在甜蜜的熱戀里不能自拔，willoughby在大雨中英雄救美，又堅持每天拜訪受傷的marianne，短短幾天內(nèi)就得到了dashwood太太的肯定，也得到了marianne的芳心。他年輕貌美、才華橫溢，和marianne有著驚人的相似之處：他們愛好相同的名著、相同的作者、甚至是相同的文章節(jié)選;他們的性格也出奇地相似，兩人都毫不掩蓋自己的語言和情緒，對待某一話題的看法也驚人地同步。

他們的結(jié)合像是年輕女孩心中童話故事里的王子與公主，十分夢幻，令人向往。 在我看來，willoughby有時是幼稚的。她一心追求marianne, 似乎忽略了其他人的感受。眾人聚會時，他只顧與marianne你儂我儂，沉浸在二人世界中，還時不時丟出幾句話嘲諷木訥的branton上校。他對branton上校太過刻薄，幾乎句句話都很針對他，就像一個贏得比賽的孩子蔑視失敗的對手一樣，還希望帶動周圍人一起討厭branton。當然，在marianne眼里，他集天下英氣與浪漫與一身，他是完美的! 不幸的是，marianne和willoughby的愛情未能如童話般圓滿。willoughby來辭別了，這樣突然放棄令人無比羨慕的愛情，他怎么舍得?定是有什么難言之隱吧。失去了心愛的王子，marianne一蹶不振，陷入漫長的思念與等待中，整日以淚洗面，寢食難安，她相信willoughby會回來找她。但是，故事并沒有這么簡單。到倫敦后，marianne不停歇地給willoughby寫信，希望與他再次相聚，最終兩人在一場聚會中見面。

分別數(shù)日后再次與戀人重逢的marianne別提有多高興了，她一向不善于控制自己的情緒，見到朝思暮想的戀人更是激動地大叫他的名字，姐姐拉都拉不住?？墒悄?，willoughby卻出奇地冷漠!似乎他不曾結(jié)識過這位姑娘，見面時一再躲閃marianne熱情的目光，始終面無表情。與elinor一番客套寒暄之后，他丟下不知所措的marianne，假裝什么時候未曾發(fā)生過，就這樣離開了。 這次聚會上的相遇對marianne的打擊是致命的，這還不夠，幾天后willoughby送來的分手信更讓可憐的marianne深陷悲痛之中。事情傳開后，willoughby的身世和惡行也被一一揭發(fā)了：他是個名副其實的負心漢，一度沉迷于紙醉金迷的奢侈生活，感情泛濫的他玩弄過年幼的少女后殘忍地將其拋棄，又 為得到財富與上流社會女子結(jié)婚。如今真像水落石出，這無疑摧毀了marianne的全部憧憬，以至后來她無法從痛苦中走出，身體極度虛弱的她不幸染上重病，悲劇達到頂峰。

幸好上帝是對她是公平的，沒有讓年僅16歲半的她就此倒下，反而讓她有機會重新審視成熟穩(wěn)重的branton上校，找到真正屬于自己的甜蜜愛情。 marianne的悲劇讓我想起了曾聽過的一句話：“在這個世界，憑理智來領(lǐng)會是個喜劇，憑感性來領(lǐng)會則是個悲劇”。按照這句話來分析，marianne的“感性”會釀成悲劇，而elinor的“理性”可能會迎來圓滿的結(jié)局。但讀完本書的第二部分，我發(fā)現(xiàn)其實“理性”的elinor也難逃悲劇的命運。自諾蘭莊園分別數(shù)日后，edward的突然造訪讓原本死寂的家庭重現(xiàn)活力，一家人熱情迎接了這位期待已久的客人。elinor仍然拼命克制自己的情感，她就是這樣，必須要得到充分的證據(jù)證明edward真的鐘情于她，否則她不會表現(xiàn)出來。同elinor一樣，edward也是個理性之人，善于隱藏內(nèi)心情感。原本以為edward的到來會使兩人的感情有所升溫，可事實卻不盡如人意。edward不追求名利，一心想過簡單舒適的生活，只希望做一名牧師滿足自己的興趣，但來自家族的壓力和母親的眾望壓得他喘不過氣，無奈只能暫時逃離家庭。 偶然間結(jié)識了一位叫l(wèi)ucy的機靈姑娘，elinor從她口中得知了心愛的edward已有四年婚約，而且訂婚對象正是眼前這會視她為貼心好友的lucy。

那一刻，理智的她仍堅信在沒有得到充分證據(jù)之前l(fā)ucy口中的edward與她所愛的edward不是同一個人，但當她看到那張再熟悉不過的袖珍肖像時，她倔強的自信心終于被擊垮了。面對如此沉重的打擊，她仍極力控制自己的情緒，不讓lucy有所察覺，并答應(yīng)為她保守秘密，甚至沒有向至親的妹妹宣泄一悲傷。她的選擇是明智的。眼下妹妹正被愛情深深折磨，她不忍心讓她任何更加悲慘的消息。她要一個人承擔起所有的痛苦，她要默默忍受他姐姐的刻薄冷漠，他媽媽的蠻橫無理，還要一遍遍故作堅強地聽著lucy的愿望和自鳴得意，一邊拼命掩飾深知自己無法與edward相愛的痛苦，一邊又不停歇地安慰傷心欲絕的妹妹。終于，在marianne的逼問下，她吐露了掩埋了四個月的心聲，那一刻，年僅19歲的她終于忍不住了，她向妹妹宣泄了所有的痛苦，直到這里，我才發(fā)現(xiàn)其實我和marianne一樣，一直忽視了elinor。 與marianne轟轟烈烈的性格相比，elinor顯得不溫不火，有時似乎太過冷淡。父親去世后，她承受的痛苦有增無減。母親和妹妹一樣過于沖動，elinor常常要站出來幫母親收拾殘局，她要協(xié)助母親管理家庭開支，幫助妹妹度過感情難關(guān)，還要孤身一人帶著妹妹應(yīng)付倫敦上流社會中的種種應(yīng)酬與調(diào)侃。她善良體貼，幾乎沒有心思和時間為自己考慮。她答應(yīng)為lucy保守秘密，就真的履行了諾言;她得知edward因堅持履行婚約而被逐出家門，不但沒有埋怨他辜負了自己，反而擔心起他的未來生活，并一心希望幫助他渡過難關(guān)。

最終，lucy因貪戀財富與名利主動要求解除婚約，edward順利在branton上校家附近的教堂求得牧師職位。擺脫了婚約與家族的束縛，他如重獲自由的駿馬徑直奔向elinor并毫不猶豫地向她求婚。

關(guān)于小說寒夜心得體會報告七

尊敬的老師：

您好！

對我這次的行為，我真的很抱歉。當您在課堂上妙語連珠的給我們授課的時候，當同學們都在臺下孜孜不倦的學習的時候?？晌?！卻在自己的課桌上埋頭做另外的事情！乍一看之下是在努力的讀書，但是當您走到我的跟前揭開我表面的偽裝之后卻發(fā)現(xiàn)！在我手中的，卻是一本與課堂無關(guān)的小說！這真的讓我很是抱歉，萬分的慚愧。

我知道，您很生氣。作為一名學生，我卻在學習中做出這樣的事情！這是啥非常錯誤的行為！這是非常不尊重老師的行為！不僅僅如此，這還嚴重的違反了課堂的紀律，給同學們帶來非常不好的惡劣影響！

其實我自己也清楚，作為一個學生，作為一個正在努力學習的初中生！我怎么能拋棄這寶貴的上課時間，怎么能在老師辛苦授課的時候，不為所動！在老師的眼皮底下做出這樣的行為！我非常的愧疚，更對自己給大家早成的影響感到深深的自責！

仔細的反思自己最近的情況，卻是，在這段時間的學習中，自己的注意力總是在下降，上課的時候，也開始做一些不相關(guān)的事情！這些問題，不斷的影響著我！導致在學習的時候，自己越來越用不上勁，越來越糟糕！最終，成績大大的下滑。

我也知道，我也明白，但是我卻控制不住自己，不能在學習的時候管理住自己不要去做這樣的事情！我很抱歉，更是自責。自己作為xxx班的一名學生，不能在成績上給班級爭光就已經(jīng)很糟糕了，但是我卻在這樣的情況下，還給班級拖后腿，還給大家造成這樣不好的影響！

在這次的錯誤中，老師您對我進行了深刻仔細的批評，讓我在您的批評中得到了很多的教育意義。我也深刻的認識到，自己的行為是對您的不尊重，是對父母親人的辜負！我不應(yīng)該如此，更不應(yīng)該放松對自己的要求！

課外書籍說來也可以幫助我們鍛煉文筆，但是要有選擇，有計劃的去看，這才能起到效果！用上課的時間去沉迷在課外書中，這是本末倒置的做法！在這次的事情中，我對此也有了深刻的反省！

在今后的學習中，我會嚴格的控制好自己的閱讀時間，多講心思放在學習上，而不是沉迷在課外的故事中！課外書終究是輔助，我必須在學習上更加用心！希望老師能原諒我，我一定會嚴格的改正！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日