分析盧梭心得體會及收獲 對盧梭思想的感悟(三篇)

在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫分析盧梭心得體會及收獲一

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（一）從刑事案件發(fā)案狀況看：

1、從發(fā)案特點看：發(fā)生的2起刑事案件（全部移交刑偵部門辦理）均為盜竊案件。

2、從發(fā)案區(qū)域看：2起盜竊案件中1起在居民小區(qū)，一齊發(fā)生在公交車上。

3、案件偵破狀況：目前2起案件正在進一步偵辦中。

（二）從治安案件發(fā)案狀況看：

1、從案件特點看：在發(fā)生的7起治安案件中，其中毆打他人、故意傷害案件3起，故意損毀財物案件1起，盜竊案件1起，詐騙案件1起，賭博案件1起。

2、從發(fā)案區(qū)域看：7起治安案件中有6起發(fā)生在城區(qū)（其中毆打他人、故意傷害案件2起、盜竊案件1起、詐騙案件1起，賭博案件1起，故意損毀財物案件1起）；有1起發(fā)生在農(nóng)村（為毆打他人案件）。

3、治安案件查處狀況：查結(jié)治安案件4起，其中報裁1起，調(diào)解3起，處罰違法人員8人，均行政拘留。

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（一）從矛盾糾紛的發(fā)生區(qū)域看：在調(diào)處的43起矛盾糾紛中，其中城區(qū)共26起，占調(diào)處總量的61%；農(nóng)村共17起，占調(diào)處總量的39%。

（二）從矛盾糾紛的調(diào)處類型看：在調(diào)處的43起矛盾糾紛中，其中因日?，嵤乱l(fā)糾紛23起；阻工糾紛8起；債權(quán)債務(wù)糾紛3起；家庭糾紛4起，交通事故糾紛2起，買賣糾紛3起。

三、從案件發(fā)案和矛盾糾紛的特點看，目前該所已采取以下措施：

（一）是結(jié)合“三問三解”暨“三訪三評”大走訪愛民實踐活動，深入開展矛盾糾紛摸排、調(diào)處工作，嚴防“民轉(zhuǎn)刑”案件的發(fā)生。

（二）是在加強防范知識宣傳的同時，按照“853”社會治安防控體系建設(shè)的要求，繼續(xù)做好電子狗、聯(lián)網(wǎng)報警設(shè)備的安裝工作，有效遏制侵財性案件的高發(fā)勢頭。

（三）是按照“打四黑除四害”、春季破案會戰(zhàn)和清剿火患戰(zhàn)役“春雷”行動的總體安排部署，繼續(xù)加大檢查和案件查處力度，堅決遏制各類案件的發(fā)生。

描寫分析盧梭心得體會及收獲二

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區(qū)域活動中，每位孩子都在自我喜歡的區(qū)域玩玩具，忽然聽到錦錦哇哇大哭起來。我連忙跑過去，了解狀況。只見他邊哭邊指著手說：“陳凱咬我”，我順著他的手看去，果然看見他的手上有一排深深的齒痕，別的小朋友見錦錦哭了，也都跑來看熱鬧。這時陳雅也跑來告訴我“陳凱打我，還搶我的積木”。但見陳凱小朋友卻若無其事，坐在區(qū)角里只管玩自我搶過來的玩具。

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這個年齡段的孩子咬人并無惡意。孩子還不懂得運用語言來表達自我想法，喜歡用咬人這種方式來表達他們的思想。其次，孩子習(xí)慣用嘴去感覺外界事物，這是他們了解生活的一種途徑。有時孩子咬人是要表達自我心里喜歡的方式，由于這個年齡段的孩子不能用自我的語言來表達自我的想法。

陳凱小朋友是個不愛說話，長相可愛的小男孩。但就是這樣一個小男孩，他自私，以自我為中心，把什么玩具都歸為己有，人家要玩，他就打，就咬，嚇得其他孩子哇哇大哭。針對這種狀況，我們經(jīng)常與家長溝通，才發(fā)現(xiàn)原先該幼兒他要什么總是事事依著他，使他養(yǎng)成了自私，好攻擊的心理。這樣的孩子我們該采取怎樣的教育呢？

1、分析孩子為什么會咬人？

1、這是孩子的生理發(fā)展過程，大部分孩子會咬人，在孩子1歲左右時，會從床上爬到地上來玩，這是個咬人的危險期。媽媽并沒有制止，而是一邊喊痛，一邊習(xí)以為常。但久而久之，到了孩子上幼兒園時出現(xiàn)咬人的事件頻繁，次數(shù)增多，讓他養(yǎng)成了咬人習(xí)慣。

2、孩子咬人，他是想告訴成人自我想要什么。但由于語言發(fā)展尚未完善，表達不出來自我的想法，心中焦急才會咬人。在幼兒園里，由于孩子不適應(yīng)陌生的環(huán)境，自我保護意識較強，才以咬人做為一種情緒宣泄方式來為自我減壓，保護自我增強安全感。

3、許多家長更加困惑，我家孩子怎樣會咬人呢？那是因為在家，孩子沒有相片的對象，家長跟孩子很熟悉，明白孩子想，要什么，不想要什么，會提前滿足他。而在幼兒園，誰和誰都不熟悉，更何況孩子在一齊，都是以自我為中心，什么東西都覺得是自我的。別人不給，又不會用語言去表達，所以才會出現(xiàn)咬人這種現(xiàn)象。孩子想只要我咬了他，他就會給我。那么他就會覺得這種方法很好，讓他得到了想要的東西，下次還會繼續(xù)利用這種方法。

2、孩子咬人，成人該如何對待呢？

（1）發(fā)現(xiàn)孩子最初有這種咬人現(xiàn)象，必須要制止，給他一種印象不能咬人，如：能夠捏捏他的小嘴，告訴他不能發(fā)脾氣等轉(zhuǎn)移他的注意力。

（2）孩子咬東西的行為是無意識的，但咬人這種行為則是有意識的，是一種攻擊行為，如果在孩子身上經(jīng)常出現(xiàn)這種行為，成人就該注意。對此我們不能遷就和視而不見，就應(yīng)做出必要的反應(yīng)，讓孩子明白他的這個行為是不好的，沒有人喜歡咬人的孩子，僅有改掉這樣的行為才是好孩子。

（3）應(yīng)對小孩咬人，家長也不要過分擔(dān)心和焦慮。先要時時細心觀察，弄清楚孩子為什么咬人？是不是需要什么東西，滿足不了他的要求而造成的？正確的引導(dǎo)，淡化咬人的行為，用新穎的東西轉(zhuǎn)移孩子的注意力，即正確使用行為療法。任何指責(zé)只能強化錯誤，適得其反。既不能用語言恐嚇孩子，也不能防止錯誤模仿。

（4）利用玩具娃娃或其他擬人的手段，以故事形式告訴孩子咬別人是一種不良行為習(xí)慣。同時也請家長配合，家園共同努力，盡快的消除孩子咬人的行為習(xí)慣。

3、應(yīng)采取的教育措施

（1）加強與孩子交流，建立良好的關(guān)系。

每一天鼓勵他與別人多交淡，使他有一種被接納、關(guān)愛的心理感受，縮短與教師、好朋友的距離，讓他慢慢地融入到這個群眾中來。

（2）培養(yǎng)孩子活潑開朗的性格，讓孩子樹立信心。

在日常生活中，我們利用各種途徑引導(dǎo)他參與群眾活動。在活動過程中，不要求他一步做到位，讓他感覺自我能夠做的更好；一旦有提高或取得成功時，我們都及時給予表揚和鼓勵。

（3）透過故事，加強幼兒正確的生活習(xí)慣。

透過難看故事《拔牙》并觀看醫(yī)生拔牙的真實場景，讓幼兒明白在生活中與好朋友一齊友好的分享。一旦發(fā)現(xiàn)他與小朋友發(fā)生爭執(zhí)、有攻擊行為時，要立刻制止。并讓他感受被攻擊者的難過和疼痛，引導(dǎo)并教育他向?qū)Ψ降狼?。讓他明白咬人是不好的行為，明確地告訴他：“咬人的行為是不受別人歡迎的?！?/p>

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小班年齡特點就是喜歡把玩具占為己有，比較自私，以自我為中心。孩子在家時，玩的伙伴較少，不容易出現(xiàn)以上這樣攻擊性的行為，一旦孩子多而玩具少的時候，就開始發(fā)生問題了。任何孩子都擺脫不了這個特點，哪怕是陳凱這樣的孩子。

第一次發(fā)生之后，我起先是每一天都盯著他，一但發(fā)現(xiàn)他想打別人或者是咬別人的行為就立刻制止，可是經(jīng)過一段時間我發(fā)現(xiàn)這種方法根本沒什么用，教師總是有很多事情要做，不能總是看著他一個人，并且他想咬人，你立刻制止會讓他這會讓他更加想去咬別人，他會產(chǎn)生“你不讓我咬，那我偏偏咬”的心理。于是我便上網(wǎng)找相關(guān)的案例，多看相關(guān)方面的書，并且我們在此階段確立了主題活動《大家一齊玩》的主題活動，透過此活動，了解與同伴，教師同時建立與教師、同伴之間地相處模式，培養(yǎng)孩子的交往潛力，從而適應(yīng)群眾生活。

對陳凱的教育，我們在此基礎(chǔ)上，又進行了針對性地教育。首先我們與其家長聯(lián)系，在入園、離園時與家長進行交流，家長更全面的了解自我的孩子，并且他的家長們也是十分的配合，他明白自我的孩子把別人咬了，也感到十分的愧疚，并且對被咬的孩子道歉。并且我們還透過家長會，qq群有針對性的向家長宣傳幼教知識，幫忙家長樹立正確的育兒觀念。其次，我們在幼兒園及時正確地觀察和評價陳凱的行為，發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，及時給予鼓勵，比如他平時做操做的好，我們便請他來上來當(dāng)小教師，讓孩子子對自我產(chǎn)生自信；對孩子的自私行為給予糾正，讓她認識到自我和同伴是朋友，有好東西要一齊分享；并且開展《小組畫畫比賽》、《撿落葉》等群眾活動，讓孩子們在活動中多交流，以此培養(yǎng)他們的交往潛力。對其他幼兒我們透過平常的日常生活讓他們學(xué)會保護自我。而對陳凱的攻擊性行為要盡早發(fā)現(xiàn)，一旦發(fā)現(xiàn)，就及時與他交流，在阻止的同時也給了他心里安慰。如他要是搶玩具，我就告訴他玩具大家能夠一齊玩、輪流玩、這既培養(yǎng)了他的交往潛力，又培養(yǎng)了他們的合作精神。并且平時多與他接觸，建立良好的師生關(guān)系，讓他明白有什么事能夠找教師，而不是透過一些攻擊型行為就能夠解決的。

小班是幼兒生活常規(guī)培養(yǎng)的重要階段，所以我們盡量把他地攻擊性行為扼殺在搖籃里。透過一段時間，事實證明只要付出就會有回報，他此刻咬人行為已經(jīng)基本上沒有了。

描寫分析盧梭心得體會及收獲三

委托方：(以下稱甲方)

法定代表人：

法定地址：

編碼：

聯(lián)系電話：

服務(wù)方：(以下稱乙方)

法定代表人：

法定地址：

編碼：

聯(lián)系電話：

鑒于甲方(委托方)需要就 磁性存儲介質(zhì)數(shù)據(jù)銷毀 技術(shù)項目由乙方(服務(wù)方)提供技術(shù)服務(wù);鑒于乙方愿意接受甲方的委托并提供技術(shù)服務(wù);根據(jù)《中華人民共和國民法典》有關(guān)技術(shù)合同的規(guī)定及其他相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，雙方經(jīng)友好協(xié)商，同意就以下條款訂立本合同，共同信守執(zhí)行。

第一條服務(wù)項目名稱

1.1服務(wù)項目名稱是指技術(shù)服務(wù)合同所涉及到的技術(shù)標(biāo)的項目的全稱。本合同的技術(shù)服務(wù)項目名稱為：(本合同所涉及到的技術(shù)服務(wù)項目的名稱)

1.2技術(shù)服務(wù)合同的項目名稱應(yīng)使用簡明、準(zhǔn)確的詞句和語言反映出合同的技術(shù)特征和法律特征，并且項目名稱一定要與內(nèi)容相一致，盡量使用規(guī)范化的表述，如關(guān)于 磁性存儲介質(zhì)數(shù)據(jù)銷毀 技術(shù)的技術(shù)服務(wù)合同或技術(shù)培訓(xùn)合同或技術(shù)中介合同。

1.3鑒于我國技術(shù)服務(wù)業(yè)的具體情況，技術(shù)服務(wù)合同的種類繁多復(fù)雜，法律上具體規(guī)定名稱的，只有技術(shù)培訓(xùn)合同和技術(shù)中介合同。但技術(shù)服務(wù)的范圍遠不限于此，凡是當(dāng)事人之間訂立的需要用科學(xué)技術(shù)知識解決特定技術(shù)問題的合同，大都屬于技術(shù)服務(wù)合同。

第二條技術(shù)服務(wù)內(nèi)容、方式和要求

2.1技術(shù)服務(wù)合同的標(biāo)的體現(xiàn)為技術(shù)工作成果，主要有產(chǎn)品設(shè)計、工藝編制、工程計算材料配方、設(shè)備改造、制定企業(yè)技術(shù)改造方案、提出改善經(jīng)營管理、計算機程序設(shè)計和檢索、復(fù)雜的物理測試及化學(xué)測試、生物測試、復(fù)雜的產(chǎn)品或材料性能的分析鑒定、其他科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、工業(yè)化試驗和生產(chǎn)活動中完成的特定技術(shù)工作、以及技術(shù)培訓(xùn)和技術(shù)中介合同。服務(wù)方可就上述技術(shù)服務(wù)內(nèi)容向委托方提供技術(shù)服務(wù)。

2.2技術(shù)服務(wù)的方式主要是指完成技術(shù)服務(wù)工作的具體做法、采用的手段和方式。雙方約定服務(wù)方可以通過產(chǎn)品設(shè)計、工藝編制、非常規(guī)理化測試分析、企業(yè)技術(shù)改造、材料鑒定分析、專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)、技術(shù)中介活動等方式來提供技術(shù)服務(wù)。

2.3技術(shù)服務(wù)的要求是指完成特定技術(shù)服務(wù)項目的難度、具體的技術(shù)指標(biāo)、經(jīng)濟指標(biāo)以及實施效果。例如，為引進技術(shù)設(shè)備的安裝、調(diào)試以及關(guān)鍵部件的消化吸收，通過技術(shù)服務(wù)，使技術(shù)設(shè)備能夠達到某一種技術(shù)生活水平和某種標(biāo)準(zhǔn)。

第三條履行期限、地點和方式

3.1本合同的履行期限是指本合同從開始履行到履行完畢的具體時日，以及分階段履行的各階段的起止時日。雙方約定各自的履行期限為：(如委托方協(xié)作事項應(yīng)在_______日內(nèi)完成;服務(wù)方應(yīng)在本合同生效后_______日內(nèi)完成技術(shù)服務(wù)項目等。)如雙方未約定履行期限，義務(wù)方可以隨時履行，權(quán)利方也可以隨時要求對方履行，但應(yīng)給對方必要的準(zhǔn)備時間。

3.2本合同的履行地點可以由雙方約定在委托方所在地，也可以約定在服務(wù)方所在地，或者雙方同意的其他地點。如果約定不明確，則推定在委托方所在地履行。

3.3本合同的履行方式可以約定以工藝產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的設(shè)計、新產(chǎn)品、新材料性能的測試分析、新型或者復(fù)雜生產(chǎn)線的調(diào)試、非標(biāo)準(zhǔn)化的測試分析以及利用技術(shù)和經(jīng)驗為特定技術(shù)項目服務(wù)等方式來完成。

第四條工作條件和協(xié)作事項

4.1工作條件和協(xié)作事項是指為了使服務(wù)方順利開展服務(wù)工作，委托方應(yīng)向服務(wù)方提供必要的工作條件和技術(shù)背景資料等。

4.2委托方應(yīng)協(xié)作的事項主要有以下幾個方面：

(1)向服務(wù)方所要解決的技術(shù)問題的要點，提供有關(guān)技術(shù)背景材料及有關(guān)技術(shù)、數(shù)據(jù)、原始設(shè)計文件及必要的樣品材料等;

(2)根據(jù)服務(wù)方的要求補充說明有關(guān)情況，追加有關(guān)資料、數(shù)據(jù);

(3)提供給服務(wù)方的技術(shù)資料、數(shù)據(jù)有明顯錯誤和缺陷，應(yīng)及時修改、完善;

(4)為服務(wù)方開展服務(wù)工作提供場所和必要的工作條件。

4.3雙方約定委托方應(yīng)向服務(wù)方提供以下技術(shù)資料和數(shù)據(jù)：(委托方應(yīng)提供的技術(shù)背景材料和有關(guān)技術(shù)、數(shù)據(jù))

4.4雙方約定委托方應(yīng)向服務(wù)方提供以下工作條件：(委托方應(yīng)提供的工作條件，如場所、交通、食宿等)

4.5以上協(xié)作事項應(yīng)約定的明確具體，要盡量寫明提供資料及工作條件的具體時間、內(nèi)容、數(shù)量、方式和要求等。

第五條技術(shù)情報和資料的保密

5.1本合同內(nèi)容如涉及國家安全和重大利益需要保密的，應(yīng)在合同中載明秘密事項的范圍、密級和保密期限以及各方承擔(dān)的保密義務(wù)。

5.2委托方提供的技術(shù)資料、數(shù)據(jù)需要保密的，應(yīng)當(dāng)在合同中約定保密范圍和期限。合同沒有約定的，委托方不得干預(yù)服務(wù)方引用、發(fā)表和向第三者提供。

5.3雙方可以約定不論合同是否變更、解除或者終止，合同保密條款不受其限制而繼續(xù)有效，各方均應(yīng)繼續(xù)承擔(dān)約定的保密義務(wù)。

第六條驗收標(biāo)準(zhǔn)和方式

6.1鑒于技術(shù)服務(wù)合同的驗收比較特殊，其技術(shù)服務(wù)成果大都屬于軟科學(xué)范疇，在某種程度上具有無形、不可操作的特點，其驗收標(biāo)準(zhǔn)一般無法以硬指標(biāo)衡量，故雙方應(yīng)本著科學(xué)、公正、實事求是的原則，嚴格按照合同約定的要求進行驗收，不能過于苛刻或顯失公平。

6.2雙方可以在合同中約定對技術(shù)服務(wù)成果采用鑒定會、專家評估的方式驗收，也可以約定由委托方單方認可視為驗收通過。但不論采用何種方式驗收都應(yīng)由驗收方出具書面驗收證明。

6.3如果雙方在合同中沒有約定驗收或評價方法，則按照合同實用的一般要求組織鑒定。

第七條報酬及其支付方式

7.1雙方應(yīng)明確約定服務(wù)方提供技術(shù)服務(wù)所應(yīng)獲得的報酬。在本合同中委托方應(yīng)向服務(wù)方支付報酬元人民幣。

7.2雙方約定報酬的支付方式和期限為：(可以約定采用一次總付、分期支付等方式支付，并明確約定支付期限)

7.3雙方可以約定在合同履行過程中，服務(wù)方進行必要的調(diào)查研究、分析論證、試驗測定活動等經(jīng)費如果不包含在合同報酬中，其費用應(yīng)由哪一方支付、支付的金額及方式。

第八條違約責(zé)任

8.1委托方違反合同約定，影響工作進度和質(zhì)量，不接受或者逾期接受服務(wù)方的工作成果的，應(yīng)當(dāng)如數(shù)支付報酬。

8.2委托方未按照合同約定提供有關(guān)技術(shù)資料、數(shù)據(jù)、樣品和工作條件、影響工作質(zhì)量和進度的，應(yīng)當(dāng)如數(shù)支付報酬;委托方逾期兩個月不提供約定的物質(zhì)技術(shù)條件的，服務(wù)方有權(quán)解除合同，委托方應(yīng)當(dāng)支付違約金或者賠償由此給服務(wù)方造成的損失。

8.3委托方遲延接受工作成果的，應(yīng)當(dāng)支付違約金和保管費;委托方逾期六個月不領(lǐng)取工作成果的，服務(wù)方有權(quán)處分工作成果，從所獲得的收益中扣除報酬、違約金和保管費后，剩余部分返還委托方，所獲得的收益不足抵償報酬、違約金和保管費的，有權(quán)請求委托方補齊不足部分。

8.4服務(wù)方發(fā)現(xiàn)委托方提供的技術(shù)資料、數(shù)據(jù)、樣品、材料或者工作條件不符合合同約定的，應(yīng)當(dāng)及時通知委托方，委托方應(yīng)當(dāng)在約定的期限內(nèi)補充、修改或者更換，委托方接到通知后未按期作出答復(fù)的，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

8.5服務(wù)方在履行合同期間，發(fā)現(xiàn)繼續(xù)工作對材料、樣品或者設(shè)備等有損壞危險時，應(yīng)當(dāng)中止工作，并及時通知委托方或者提出建議，委托方應(yīng)在約定期限內(nèi)作出答復(fù)，委托方未按期答復(fù)的，委托方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

8.6委托方提供的技術(shù)資料、數(shù)據(jù)、樣品或者服務(wù)方完成的工作成果需要保密的，可以在合同呆約定保密范圍和期限以及各方應(yīng)承擔(dān)的保密義務(wù)，委托方違反保密義務(wù)的，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

8.7服務(wù)方未按照合同約定完成服務(wù)工作的，應(yīng)當(dāng)減收或免收報酬，并支付違約金或者賠償損失。

8.8服務(wù)方遲延交付工作成果的，委托方有權(quán)解除合同，服務(wù)方應(yīng)當(dāng)返還技術(shù)資料、樣品及已收的報酬，并支付違約金或者賠償損失。

8.9服務(wù)方的工作成果、服務(wù)質(zhì)量有缺陷，委托方同意利用的，服務(wù)方應(yīng)減收報酬并采取相應(yīng)的補救措施;工作成果、服務(wù)質(zhì)量有嚴重缺陷，沒有解決合同約定的技術(shù)問題的，服務(wù)方應(yīng)免收報酬，并支付違約金或者賠償損失。

8.10服務(wù)方對委托方交付的樣品、技術(shù)資料保密不善，造成丟失、缺少、變質(zhì)、污染或者損壞的，應(yīng)當(dāng)支付違約金或者賠償損失。

8.11服務(wù)方在履行合同期間，發(fā)現(xiàn)繼續(xù)工作對材料、樣品或者設(shè)備等有損壞危險時，應(yīng)當(dāng)中止工作而未中止工作、或采取適當(dāng)措施也未及時通知委托方的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

8.12服務(wù)方違反合同約定的保密義務(wù)給委托方造成損失的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

第九條爭議的解決辦法

9.1甲乙雙方在履行本合同的過程中一旦出現(xiàn)爭議，可以根據(jù)自愿選擇協(xié)商、調(diào)解、仲裁或者訴訟的方式解決爭議。

9.2爭議發(fā)生后，雙方應(yīng)本著平等自愿的原則，按照合同的約定分清各自的責(zé)任，采用協(xié)商的辦法解決爭議。

9.3若雙方不愿協(xié)商或者協(xié)商不成的，可以將爭議提交雙方共同指定的第三者進行調(diào)解解決。

9.4若雙方協(xié)商、調(diào)解不成的或者不愿協(xié)商、調(diào)解的，可以約定將爭議提交__________仲裁委員會仲裁解決。

9.5雙方也可以約定不通過仲裁，直接向法院提起訴訟，通過訴訟的方式解決爭議。

第十條有關(guān)名詞和術(shù)語的解釋

10.1技術(shù)服務(wù)：是指科學(xué)技術(shù)專家或者由專家組成的智囊團利用自己擁有的科學(xué)技術(shù)知識為他人解決特定技術(shù)問題的一項服務(wù)活動。

10.2技術(shù)服務(wù)合同：是指當(dāng)事人一方以技術(shù)知識為另一方解決特定技術(shù)問題所訂立的合同，但不包括建議工程合同和承攬合同。

10.3技術(shù)培訓(xùn)合同：是指當(dāng)事人一方委托另一方對指定的專業(yè)技術(shù)人員進行特定項目的技術(shù)指導(dǎo)和專業(yè)訓(xùn)練所訂立的合同。

10.4技術(shù)中介合同：是指當(dāng)事人一方運用自己的技術(shù)知識為促成另一方與第三方訂立技術(shù)合同而進行的介紹活動，并協(xié)助解決約定的技術(shù)問題而訂立的合同。

10.5特定技術(shù)問題：是指需要運用科學(xué)技術(shù)知識解決的專業(yè)技術(shù)工作中有關(guān)改進產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、改良工藝流程、提高產(chǎn)品質(zhì)量、降低產(chǎn)品成本、節(jié)約資源能耗、保護資源環(huán)境、實現(xiàn)安全操作、提高經(jīng)濟效益等問題。

10.6技術(shù)工作成果：是指服務(wù)方運用科學(xué)技術(shù)知識和手段解決特定技術(shù)問題所完成的、以科學(xué)技術(shù)知識為內(nèi)容的工作。

10.7驗收標(biāo)準(zhǔn)和方式是指當(dāng)技術(shù)服務(wù)合同實施完成后，雙方約定的通過何種標(biāo)準(zhǔn)和方式來驗收技術(shù)服務(wù)是否符合和達到合同約定的要求。

附文

第十一條本合同經(jīng)雙方簽字、蓋章后生效;如需經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn)的，以有關(guān)部門的批準(zhǔn)日期為合同生效日。

第十二條本合同未盡事宜，由雙方協(xié)商解決。

第十三條本合同一式______份，甲乙雙方和有關(guān)批準(zhǔn)部門各執(zhí)一份。

甲方：(簽章) 乙方：(簽章)

法定代表人： 法定代表人：

日期： 日期：