成都大學心得體會和感想(優(yōu)質(zhì)12篇)

通過總結(jié)心得體會，我們可以更好地認識自身的價值觀和目標，進而實現(xiàn)個人的成長與進步。寫心得體會時，要注重細節(jié)表達，充分展示對所學知識和經(jīng)驗的理解和應用。讓我們一起來看看下面這篇心得體會范文，或許能幫助你提升寫作技巧。

成都大學心得體會和感想篇一

第一段：引言（100字）。

今年暑假，我在成都大學參加了為期一個月的軍訓。在這一個月的時間里，我經(jīng)歷了很多，體會了很多，并從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓。在這篇文章中，我將結(jié)合自身的軍訓經(jīng)歷，總結(jié)一下關于“成都大學軍訓”的心得體會。

第二段：軍訓的重要性（200字）。

軍訓是大學生活中一項非常重要的活動。通過軍訓，可以提高自己的紀律性和集體意識，培養(yǎng)自律能力和團隊合作精神。此外，軍訓還可以鍛煉體格，增強身體素質(zhì)，提高心理素質(zhì)和適應能力。軍訓是大學生走出校園，適應社會生活的一個重要過程，也是成長為獨立自主的人的關鍵一步。

第三段：多樣化的訓練內(nèi)容（300字）。

成都大學的軍訓不僅著重加強體育鍛煉，還注重學生的思想政治教育和自信心培養(yǎng)。在體育鍛煉方面，我們進行了晨跑、拔河、長跑等各種項目。這些鍛煉使我們的體力得到了明顯的提升，同時增強了我們的團隊合作和集體意識。在思想政治教育方面，軍訓期間進行了豐富多彩的主題教育活動，包括軍事歷史知識培訓、國防教育講座等。這些活動加強了我們對國家、軍隊的認識，也提高了我們的國家意識和民族自豪感。此外，在軍營生活中，我們還學會了整理內(nèi)務、醫(yī)療急救等基本技能，增強了自信心和獨立能力。

第四段：收獲與感悟（300字）。

在軍訓中，我不僅學到了很多專業(yè)知識，更重要的是學到了團結(jié)協(xié)作、互助友愛的精神。在整個軍訓過程中，我們互相幫助、感受到了集體的力量。當我成功戰(zhàn)勝困難時，我深深地感受到了團隊的力量。在團隊合作中，我們分擔了彼此的壓力，共同完成了一個又一個的任務。軍訓期間，我還經(jīng)歷了很多困苦和困難，但這些都不是問題。我學會了如何面對困難和挫折，如何在不放棄的情況下堅持下去。這個過程讓我更加堅強，也更加自信。

第五段：展望與建議（200字）。

軍訓是大學生活中的重要環(huán)節(jié)，通過軍訓可以使我們受益終生。因此，我希望每一個新生都能全力以赴地參與軍訓活動，并從中汲取寶貴的經(jīng)驗和教訓。同時，我建議學校可以加大對軍訓的宣傳力度，讓更多的學生認識到軍訓的重要性。在訓練內(nèi)容上，更應該注重培養(yǎng)學生的思想政治素質(zhì)，加強旗幟意識和愛國主義教育。只有這樣，軍訓才能真正起到培養(yǎng)大學生德智體美勞全面發(fā)展的目標。

總結(jié)：這次軍訓的經(jīng)歷對我來說意義非凡。在這一個月的時間里，我不僅獲得了體力和技能上的鍛煉，還學會了團隊合作和心理素質(zhì)的培養(yǎng)。我相信這些寶貴的經(jīng)驗將對我的大學生活和未來的發(fā)展起到積極的影響。希望，我能將這些經(jīng)驗應用到以后的學習和生活中，成為一個真正有能力、有素質(zhì)的人。

成都大學心得體會和感想篇二

成都大學是位于成都市龍泉驛區(qū)的一所全日制本科學院，是中國著名的綜合性大學之一。在我的大學生活中，我有幸在這所學校度過了四年的校園生活。在這里，我接觸到了許多不同的人和事，積累了許多寶貴的經(jīng)驗，以下是我的成都大學心得體會。

在成都大學，學習是我們最為重要的任務。學校注重基礎教育，強化學科建設，完善了許多具有特色的課程，例如文學和藝術哲學等。這些課程不僅提供了各種知識和技能，同時也使我們拓展了自己的視野和認知范圍。并且，成都大學還注重教育教學改革，采用了一些新的教育模式，例如學科交叉、工科教育和面向未來的教育等。這些教學模式不僅提高了學生的學習效果，而且還培養(yǎng)了學生獨立思考和創(chuàng)新意識。

在成都大學學習，我們不僅學到了知識和技能，還成長了很多。在學校，我們學會了自立自強、自覺自律和自我管理。在寢室和社團中相處，我們學會了合作和溝通。在參加各類社會實踐和志愿服務活動中，我們學會了關愛他人、奉獻自己和擔當社會責任。這些經(jīng)歷讓我們成長為德、智、體全面發(fā)展的人才。

成都大學擁有濃郁的文化氛圍，推崇“人文精神”，弘揚“學術文化”。在這里，我們可以欣賞到許多著名的人文藝術作品，例如古詩詞和書畫作品。每年，學校還會舉行許多文化活動，例如藝術節(jié)、讀書節(jié)和文化沙龍等。這些活動不僅豐富了我們的學術文化，也豐富了我們的生活，讓我們更全面地了解學校的文化底蘊。

成都大學有許多優(yōu)質(zhì)的社團，例如演講協(xié)會，讀書協(xié)會和籃球協(xié)會等。這些社團不僅提供了充足的課外活動，同時也為學生提供了廣泛的交流平臺。在社團中，學生可以結(jié)識很多志同道合的朋友，同時也可以學到許多技能和經(jīng)驗。在這里，我加入了攝影社團，學習了許多關于攝影的知識和技能，并參與了許多社團活動。這些經(jīng)歷對我的人生有著重要的影響。

雖然我的大學生涯已經(jīng)結(jié)束了，但是成都大學的未來依然充滿了無限的希望和機遇。學校秉承“改革創(chuàng)新，服務社會，培養(yǎng)人才”的辦學理念，將不斷完善自身的建設和發(fā)展，為更多的學生提供更好的學習和發(fā)展機會。同時，畢業(yè)的學生也將走向社會，在各自的領域中實現(xiàn)自己的價值和夢想。我相信，在成都大學這片肥沃的土壤中，我們定能開出欣欣向榮的未來之花。

總之，成都大學是一所極富特色和優(yōu)勢的學校，無論是對于在校生還是畢業(yè)生都有不可忽視的意義。在這里，我受益匪淺，獲取了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。相信未來，成都大學將繼續(xù)弘揚“人文精神”，不斷改善教育教學質(zhì)量，并為建設未來的中國貢獻自己的力量與智慧。

成都大學心得體會和感想篇三

一點，一點，一點點地看完了《朝花夕拾》，連串的時間，連串的記憶，真想將魯迅爺爺?shù)挠洃洰斪鑫业摹?/p>

整本文集用詞語簡潔柔和，正是魯迅爺爺?shù)钠揭捉说捏w現(xiàn)。

書中的抨擊，諷刺，嘲笑，正是魯迅爺爺對當時社會的反感與不滿，表現(xiàn)了一個想讓讓民族進步，想讓社會安定，為孩子著想的魯迅爺爺。

這本書向我們描繪了清末民初的生活圖卷，封建的社會制度，社會對人民的囚禁。

在《從百草園到三味書屋》，園中淘氣天真的小孩子，觀菜畦、吃桑葚、聽鳴蟬與油蛉和蟋蟀的音樂會，看黃蜂、玩斑蝥、拔何首烏、摘覆盆子。

到在書屋讀書習字，三言到五言，再到七言。

課上偷偷畫畫，到書屋的小園玩耍。

無一不體現(xiàn)出小孩子追求自由，熱愛大自然的心態(tài)，也表現(xiàn)了社會對孩子們的束縛。

《在阿長與〈山海經(jīng)〉》，《范愛農(nóng)》中，這兩個人物，給魯迅先生留下了深刻的回憶。

兩個由當時社會造就的人物。

一個下層的勞動者，善良、真誠、熱愛和關心孩子的阿長，她思想、性格上有很多消極、落后的東西，是封建社會思想毒害的結(jié)果，表現(xiàn)了當時社會的渾濁、昏暗。

正直倔強的愛國者范愛農(nóng)，對革命前的黑暗社會強烈的不滿，追求革命，當時辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇。

體現(xiàn)了舊社會人民對束縛的反抗，向往自由、安樂的心。

人民從囚禁中走向了反抗。

這兩個人物，是當時社會的反照，人們受盡黑暗的壓迫，到起來反抗，經(jīng)歷了多少次改革與戰(zhàn)爭，才有了我們現(xiàn)在安定自在的生活呀!現(xiàn)在，我們可以愉快地生活這，家里有電視電話，有的還有電腦，繁雜的電器設備和自由的生活，我們不用遭受黑暗社會的壓迫，不用吃苦，更不用去鬧革命。

這都是無數(shù)革命烈士用自己的先軀換來的，我們應該珍惜眼前的生活。

《朝花夕拾》是魯迅爺爺對往事的回憶，有趣的童年往事、鮮明的人物形象，一件一件往事，同時也抨擊了囚禁人的舊社會，表現(xiàn)了魯迅爺爺對艱苦勞動人民的惋惜、同情，也表現(xiàn)了對當時社會的厭惡，告訴我們不要再回去那讓人受苦的社會，更表現(xiàn)了對阻遏人民前進、折騰人民、損害孩子、保留封建思想的人的痛恨。

讓我們了解歷史，感謝美好生活的由來。

寒假里，我在網(wǎng)上找了一本魯迅的《朝花夕拾》，原名《舊事重提》。

這是一部回憶散文集，記敘了魯迅幼年與青年的生活，共十篇。

這本書中通過對往事的回憶，批判了當時的社會與正人君子，其中《狗—貓—鼠》這一篇令我感受深刻，它講述魯迅小時候仇貓，因為貓的性情殘忍而具有媚態(tài)，在夜晚經(jīng)常嗥叫，擾亂他人讀書休息。

更因為他在童年時捕食了作者心愛的隱鼠，所以他十分憎惡。

雖然后來得知隱鼠是長媽媽踏死的，但終究沒有與貓的感情融合。

從這里我讀到作者在幼年時，就已經(jīng)愛憎分明，對弱小者產(chǎn)生同情心，憎惡暴虐。

同時讀這篇文章也通過自嘲在暗暗諷刺著那些散布流言蜚語的“君子”“紳士”，批判著他們的狂妄自大，我不得不佩服魯迅那文筆的妙處。

《瑣記》這一篇也使我受益匪淺。

它記敘了魯迅兒時與伙伴們經(jīng)常到衍太太家玩耍，因為天倫鬧出什么亂子來，衍太太也絕不告訴各人的父母。

《二十四孝圖》講述了魯迅在兒時閱讀“老菜娛樂親”郭巨埋兒等故事，通過對比古今不同的版本，十分不解，甚至反感。

我也讀了讀，發(fā)現(xiàn)其中一些故事荒誕愚昧，富有迷信色彩，雖然使讀者明白孝順的道理，但其中大多是把原來的加以夸張?zhí)摌?，哭泣能使竹筍得以成長嗎?赤身躺在冰上能有鯉魚跳出嗎?當然不可能，這說明了封建孝道的虛偽和殘忍。

《朝花夕拾》樸實的語言，細膩的情感，鮮活的人物融合成一篇篇精妙的散文，這里面有對童年的美好回憶，有對社會的強烈抨擊，也有對往事的深切懷念，有對社會的強烈抨擊，也有對往事的深切懷念……《朝花夕拾》著部散文集堪稱是中國文學史上的一顆璀璨明珠。

近來，我學習了《給教師的一百條建議》深有感觸。

明確了很多道理。

作為教師，從書本中獲取知識就顯得尤其重要。

人類創(chuàng)造的知識財富，如同浩瀚的海洋，博大精深。

成都大學心得體會和感想篇四

GIS（地理信息系統(tǒng)）作為一種機動的多學科技術，近年來在各行各業(yè)中得到了廣泛的應用。我的GIS學習之旅也是在一次偶然的機會中開始的，并且從那以后，我對GIS產(chǎn)生了濃厚的興趣。在學習和應用GIS的過程中，我深深感受到它的強大功能和巨大潛力。下面，我將就我的GIS學習心得和體會進行總結(jié)和分享。

首先，GIS的強大功能給我留下了深刻的印象。GIS不僅僅是一個軟件，更是一種技術和方法的綜合體。通過GIS，我們可以方便地收集、管理和分析各種空間和非空間數(shù)據(jù)，從而為決策提供科學依據(jù)。我曾經(jīng)在一個研究項目中將GIS應用于城市規(guī)劃，通過分析不同區(qū)域的人口、交通、環(huán)境等因素，得出了最優(yōu)的規(guī)劃方案。這種綜合性的功能使得GIS在各個領域都有著廣泛的應用前景，它不僅僅可以用于城市規(guī)劃，還可以用于自然資源管理、環(huán)境監(jiān)測、氣象預測等領域。

其次，GIS的學習過程讓我感受到了自己知識的不斷增長和提升。在學習GIS的過程中，我不僅僅掌握了GIS軟件的操作技巧，還學習了地理信息學的理論知識。我了解到地理信息科學是研究與地理現(xiàn)象和地球空間有關的概念、理論、方法、數(shù)據(jù)和地理信息系統(tǒng)的學科。通過學習地理信息學的知識，我更好地理解了GIS的原理和應用。同時，我也了解到GIS的學習需要跨學科的知識，如地理學、測量學、計算機科學等。通過不斷學習和探索，我逐漸形成了一個全方位的GIS知識體系，并在項目實踐中不斷應用和完善。

另外，GIS的應用能力讓我對未來的發(fā)展充滿了期待。GIS正在成為各行各業(yè)中必備的技術和工具。隨著大數(shù)據(jù)時代的來臨，各種數(shù)據(jù)不斷產(chǎn)生和積累，如何更好地利用這些數(shù)據(jù)成為了一個挑戰(zhàn)。GIS可以幫助我們對數(shù)據(jù)進行整理、分析和展示，從而更好地理解數(shù)據(jù)和做出決策。尤其是在智慧城市、交通管理、環(huán)境保護等領域，GIS的應用具有廣闊的前景。因此，我相信在未來的發(fā)展中，GIS將會變得越來越重要，并且能夠為社會發(fā)展帶來更多的機會和挑戰(zhàn)。

此外，GIS的學習和應用過程也讓我深刻體會到團隊合作的重要性。在一個項目中，我與團隊成員合作，共同完成了一個GIS應用。通過團隊協(xié)作，我們不僅僅完成了任務，還互相交流、學習和進步。GIS的學習需要具備多學科的知識，而團隊合作可以將每個人的優(yōu)勢發(fā)揮到極致，從而更好地完成任務。我深刻體會到了團隊合作的力量和價值，也明白了單打獨斗是無法達到最好效果的。

總之，GIS的學習和應用讓我受益匪淺。它的強大功能、知識體系的豐富和應用前景的廣闊使我對GIS充滿了興趣和熱情。通過不斷學習和實踐，我將不斷深入探索GIS的奧秘，并在未來的發(fā)展中為社會做出更多貢獻。我相信，通過GIS的學習和應用，我將能夠在自己的專業(yè)領域取得更大的成就。

成都大學心得體會和感想篇五

成都大學作為四川省重點支持建設高校之一，是一所歷史悠久、學科齊全、人才培養(yǎng)質(zhì)量優(yōu)秀的學府。在我有幸走進成都大學，參觀學習交流的時候，我被其獨特的魅力所吸引。在這次參觀中，我深刻感受到了成都大學的濃厚學術氛圍、優(yōu)良的教學水平以及先進的教育理念，讓我對成都大學產(chǎn)生了深刻的體會和感受。

首先，成都大學濃厚的學術氛圍令人印象深刻。一進校園，就能感受到整個校園散發(fā)出的濃厚學術氛圍。校園內(nèi)到處都是著名教授的雕像，他們代表著學術的權威和力量。校園內(nèi)的教學樓、圖書館、實驗室等設施一應俱全，并且都非常先進。校園內(nèi)的學生們都穿著整齊的校服，神情專注地走在校園道路上，沒有一絲一毫的懈怠之態(tài)。這無疑反映了成都大學對學術精神的高度重視。在校園中心的廣場上，我看到了許多學生正在聚精會神地自習，他們用自己的實際行動踐行著“勤奮學習，刻苦鉆研”的校訓。這種學術氛圍激發(fā)著我追求知識、挑戰(zhàn)自我的渴望。

其次，成都大學的教學水平令人贊嘆。在參觀的過程中，我參觀了幾間優(yōu)良的實驗室和教學場所，目睹了成都大學教授們精彩的講座和實驗示范。在生物實驗室里，教授們耐心指導學生進行實驗操作，他們?yōu)榍笾⒌膶W生們提供了良好的學習平臺。而在教師講座中，教授們用通俗易懂的語言深入淺出地講解復雜的學術理論，使學生們在輕松愉快的氛圍中接受到了更多的知識。在成都大學，學生不僅能夠獲得優(yōu)質(zhì)的教育資源，也能將所學的知識應用到實際中去，培養(yǎng)實際操作和創(chuàng)新能力。

另外，成都大學具有先進的教育理念。在校園內(nèi)的科技創(chuàng)新實驗中心，我看到了新興的教育方式和教學手段。成都大學將科技創(chuàng)新教學作為重要的培養(yǎng)目標，積極鼓勵學生的創(chuàng)新思維和實踐能力。通過開展各種科技創(chuàng)新項目，學生們有機會真正感受到科學的樂趣，并在實踐中學到更多的知識。在創(chuàng)新實驗室中，學生們充滿激情地進行著自己的創(chuàng)新實踐，他們的創(chuàng)意和想法得到了充分的尊重和支持。成都大學在培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力方面下了很大的功夫，給予學生足夠的自由和空間，使他們能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想和抱負。

最后，我還觸摸到了成都大學豐富多彩的校園文化活動。成都大學在傳統(tǒng)文化的傳承和外來文化的融合中展現(xiàn)出獨特的風采。學校組織了豐富多樣的文化藝術節(jié)、講座、演講比賽等活動，為學生們提供了更廣闊的發(fā)展空間。在參觀期間，我還看到了許多自發(fā)的社團活動，學生們積極參與其中，通過各種形式展示自己。這種豐富多樣的校園文化活動讓學生們的人際交往能力得到進一步培養(yǎng)，也為他們未來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎。

總而言之，成都大學給我留下了深刻的印象。它濃厚的學術氛圍、優(yōu)良的教學水平、先進的教育理念以及豐富多彩的校園文化活動，都讓我對成都大學充滿了向往。來到成都大學，我收獲了寶貴的學習經(jīng)驗和人生感悟，對自己的未來充滿了信心和動力。我深信，在成都大學這片肥沃的土地上，我會茁壯成長，實現(xiàn)自己的理想和抱負。

成都大學心得體會和感想篇六

開學，在每個學生的生活里是一個重要而喜慶的日子。作為一名成都大學的學生，我經(jīng)歷了新的開學儀式，迎來了新的學期。在這個新的學期里，我有了一些新的的體會和心得。

首先，我要感謝成都大學給我的機會。作為一名大學生，我深深地感到，進入成都大學對我來說是一份巨大的榮譽。這不僅是因為成都大學是一所享有盛名的綜合性大學，更重要的是，成都大學給予我們成長的空間和機會。在這里，我能夠接觸到各種各樣的知識和文化，能夠遇見各行各業(yè)的專家和學者。這種機會，對于我來說無疑是一種珍貴的財富，我一定會珍惜它。我將充分利用這個機會，學習更多的知識，提升自己的能力。

其次，我感到成都大學為我們提供了良好的學習環(huán)境。成都大學的校園環(huán)境非常優(yōu)美，設施齊全，令人賞心悅目。校園里處處洋溢著一種文化氛圍，使人感到內(nèi)心的寧靜和平和。在這樣的環(huán)境下，我能夠更加專注地學習，更加投入地思考。成都大學擁有一流的教學設施和優(yōu)秀的教師隊伍，能夠為我們提供最好的學習資源和指導。除了教學方面，成都大學還給予了我們廣闊的發(fā)展空間。校園里有豐富多彩的社團活動和文化交流活動，我們可以通過積極參與這些活動來培養(yǎng)自己的興趣愛好和社交能力。

再次，我要談談成都大學給我們的啟示和教育。成都大學的教育理念是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。在成都大學的學習過程中，我們不僅會接受豐富多樣的知識，更重要的是，我們會學會獨立思考和解決問題的能力。成都大學注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實際操作能力，不僅要我們學會理論知識，更要我們運用所學知識去解決實際問題。在成都大學的學習過程中，我逐漸明白，知識不是目的，而是工具。我們需要通過學習知識來提升自己的能力，為社會做出貢獻。

最后，我要感謝成都大學的每一位老師。在成都大學的每一節(jié)課堂上，老師都能給我們帶來思想和精神上的啟示。他們嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度和淵博的學識令我欽佩。在與老師的交流與互動中，我逐漸認識到自己的不足和不完善之處。我相信，在成都大學的學習過程中，我會不斷地吸取老師的教誨，不斷地提升自己。

成都大學的開學是一個新的開始，它給我們帶來了更多的機遇和挑戰(zhàn)。在這個新的學期里，我將充分發(fā)揮自己的潛力，積極參與各類活動，不斷提升自己的能力，并為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。

（作者：佚名）。

成都大學心得體會和感想篇七

隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，演示文稿已經(jīng)成為工作、學習和生活中不可或缺的一部分。而其中，PPT作為最常見的形式之一，被廣泛應用于各行各業(yè)。在利用PPT進行溝通和展示的過程中，我積累了一些心得體會，感想頗多。

首先，制作PPT需要有清晰的邏輯思維。演示文稿不僅要美觀，更重要的是要有條理和邏輯性。我們需要事先規(guī)劃好每一頁的內(nèi)容，確保信息之間的銜接緊密、邏輯關系清晰。只有這樣，觀眾在閱讀我們的PPT時才能輕松理解我們想要表達的思想和信息，提高效率。這也提醒了我，在平時的學習和工作中，要不斷鍛煉自己的邏輯思維能力，提升自己的表達能力。

其次，簡潔明了的文字配合適當?shù)膱D片可以提升PPT的吸引力。PPT中的文字應該簡潔明了，選用簡潔的句子表達主要信息，避免冗雜的文字，降低觀眾的閱讀負擔。同時，配合適當?shù)膱D片、圖表、圖示等，可以更好地幫助觀眾理解內(nèi)容。在這一點上，我意識到日常生活中，我也應該學會用簡潔明了的語言表達自己的觀點，以及利用輔助工具或圖表來增強表達的效果。

第三，要注意色彩搭配和文字排版。色彩是PPT中一個很重要的元素，它能夠給觀眾帶來直觀感受和情感體驗。我們在設計PPT時，要選擇適合主題和內(nèi)容的色彩搭配，避免讓觀眾產(chǎn)生不適或疲勞感。文字排版也同樣重要，要選擇合適的字體和大小，保證文字的可讀性。我意識到，在日常溝通中，我們也應該注重色彩的搭配和文字的排版，用合適的方式傳達信息，讓人們更容易接受和理解。

第四，演講技巧是PPT演示過程中不可忽視的一部分。PPT的目的是向觀眾傳達信息，而演講技巧則是增加PPT表現(xiàn)力和吸引力的關鍵。在展示PPT時，我們可以通過語速適中、聲音飽滿、肢體語言等技巧，讓觀眾更加專注和投入。通過自信、真誠的演講，我們可以更好地和觀眾進行溝通。這也提醒了我，除了PPT的制作技巧，我們還需要不斷積累演講技巧，提升自己的演講能力。

最后，及時反饋與總結(jié)是進一步提高PPT制作能力的關鍵。每次展示完PPT后，我們可以主動向觀眾征求意見和反饋，了解他們對我們PPT的理解和看法。通過反饋，我們可以發(fā)現(xiàn)自己在設計和表達上的不足，并加以改進。此外，展示完畢后我們應該及時總結(jié)，并記錄下心得和經(jīng)驗，為下一次的PPT制作提供參考。這個過程讓我意識到，在日常生活中，我們也應該及時聽取他人的反饋和意見，不斷改進自己，提升表達和溝通的能力。

總而言之，PPT作為現(xiàn)代人工作、學習和生活中經(jīng)常用到的溝通工具，我們應該注重提升自己的PPT制作能力。制作PPT需要有清晰的邏輯思維、簡潔明了的文字配合適當?shù)膱D片、注意色彩搭配和文字排版、熟練運用演講技巧以及及時反饋與總結(jié)。只有不斷學習和實踐，我們才能在PPT制作過程中有更好的表現(xiàn)，提高自己的溝通和表達能力。

成都大學心得體會和感想篇八

劉勃

2007年12月7日)

在藝術創(chuàng)作的道路上，探索適合于自己特點的風格是不言而喻的事。我常常想,對于我自己專業(yè)方面創(chuàng)作一個大膽的嘗試充滿興趣，不時的思考著一些問題，在精心準備之余，卻發(fā)現(xiàn)還被自己否定,然后在不斷的調(diào)整，不斷的修改，再去探索，這樣反復進行著，回頭看看自己的僅有的幾幅創(chuàng)作，題材大多取自陜北農(nóng)村中常見的場景，在我的記憶里面，我常常是帶著濃厚的興趣和激情來畫完我的構思，其實在我畫的過程中也有很多情況是邊畫邊想，根據(jù)一個形體，或者一塊顏色，啟發(fā)我創(chuàng)造另外一塊色彩或者一個更有意思的形體，不斷的充實畫面和豐富畫面。這種嘗試在創(chuàng)作中我不是經(jīng)常用，當然一般情況是先想好了基本的方案，然后形體搭配基本上符合我的構思，就開始動筆了。一幅作品其實過程比結(jié)果更為重要，過程是強調(diào)感受，沒有感受，畫面打動不了觀者，筆者認為作為創(chuàng)作，首先要打動自己。

去年冬天，我回到了陜北，回到了生我養(yǎng)我的老家。通常認為這里沒有現(xiàn)代文明更多的體現(xiàn)，沒有所謂的高樓大廈，有的全是黃土和窯洞，生活是樸實而單調(diào)的，然而，正是在這些并不先進的生活中，普遍存在著的形象和它們呈現(xiàn)出的色彩，構成了陜北黃土上特有的美?？諘绲母咴S土，多變的景象，質(zhì)樸憨厚的陜北漢子，富有個性的陜北民歌，讓人不得不發(fā)出感慨，我懷著由衷的興趣和激動心情，畫出了一批作品。每年回家都在變，我所記錄的這些也在不斷的消失，人變富有了，地方發(fā)生著很大的變化。

當前的`議題是創(chuàng)作，在創(chuàng)作中，生活中的美往往是具有很強的吸引力的，每個畫家對生活都會有一定的偏愛，形成這種偏愛是有多種原因的。除了客觀條件提供的可能性外，畫家的情感和各種修養(yǎng)形成的感受能力也是重要因素。喜好和表現(xiàn)方式也因人而異。從畢業(yè)走上工作崗位時起，我就開始在藝術創(chuàng)作中有意識地從我們民族文化中吸收營養(yǎng)。外來的本土化和本土的現(xiàn)代化，要成為中國的油畫，這個問題是一個由來已久的議題了。其實，爭論遠不如實踐更實際些。

我曾經(jīng)想從國外藝術中吸取點東西。色彩更純一點，運用了許多裝飾性的表現(xiàn)手法。色彩上用了較淡的、弱的對比，強調(diào)畫面構成感，后來又在中國畫大寫意中，看到了創(chuàng)作動機，中國畫寫意的韻致和對形的認識與處理方法，很有意思，打動了我，這種寫意山水寫意畫的作畫過程，覺得他們對所描繪對象的形與神是吃透了的，下筆的時候，不是表面上看到的從無到有的過程，而是胸有成竹，然后落筆成形，以形寫神。每個局部之間都是有機地聯(lián)系著的，都服從一個總的神韻和節(jié)奏的要求。在這總的要求下，畫了一些國畫山水，然后在來創(chuàng)作油畫，每放一筆，是筆墨，也是形的一部分。油畫如能吸收這種技藝，并結(jié)合油畫的色彩造型，也許會出現(xiàn)新的面貌，如此而已。

大量地連續(xù)地作畫，對我的實踐很有好處。不斷地畫，不斷地思考，隨時調(diào)整自己的想法，隨時補充一些新的設想，隨時試驗。首先，很認真地推敲素描的小草圖，把畫面的構圖安排，黑白、色彩構成都考慮成熟，這一切都做到心中有數(shù)后，動油畫刷子就大膽了，也主動了。這次的風景油畫《房前屋后》、《山吟澤唱》、《塬上人家》，就是這種嘗試性的作品。

為了使畫的對象更樸實、更粗獷一些，我用大筆表現(xiàn)留有一些有節(jié)奏的筆觸，用色在統(tǒng)一中求變化，表現(xiàn)對象大多是農(nóng)村中常見的生活場面，和陜北特有的黃土高原，來表現(xiàn)這種鄉(xiāng)土氣息。

這些嘗試是在教學之余的油畫創(chuàng)作的心得，是我大學畢業(yè)至今油畫探索學習的繼續(xù)，我愿意繼續(xù)從生活中汲取靈感和不斷地進行探索。

成都大學心得體會和感想篇九

近日，我作為新生進入了成都大學的校園，開啟了我大學生涯的新篇章。作為成都大學的大一新生，我通過這幾天的親身體驗和感受，對這所學校有了自己的評價和體會。在這里，我將分享我對成都大學開學的心得體會。

首先，成都大學的校園環(huán)境優(yōu)美。整個校園坐落在成都城區(qū)，占地廣闊，綠樹成蔭，花香鳥語。步入校門，一座獨特的拱形花壇迎接著我，花壇四周是一片青翠欲滴的大片草坪。校園的建筑也別具一格，現(xiàn)代化的教學樓、實驗樓和圖書館錯落有致地分布在校園的角落，給人一種干凈整潔的感覺。成都大學的校園環(huán)境讓人心曠神怡，無論是在上課還是在自習，都能感受到大自然的美好。

其次，成都大學的教學質(zhì)量有目共睹。盡管我剛剛踏入大學，對于教學質(zhì)量的評價還不夠全面，但從我接觸到的幾位老師來看，他們都是經(jīng)驗豐富、學識淵博的專家。不僅他們教學有深度，而且他們講課生活化、精煉化，能夠?qū)⒊橄蟮母拍詈屠碚撀?lián)系到實際生活中，讓我們更好地理解和掌握知識。此外，成都大學還為我們提供了豐富的實踐機會和課外活動，如社團、比賽等。這些活動不僅能夠豐富我們的課余生活，還能夠提高我們的綜合素質(zhì)和動手能力。

再次，成都大學的學風良好。在我剛剛來到學校的第一天，我就被其他同學們的閱讀習慣所震驚。無論是在教室里還是在自習室，很多同學都在看書、做筆記。他們不僅對課堂筆記認真，而且還會補充一些其他的讀書筆記。這種學習態(tài)度深深地影響到我，激勵我更加努力地學習。在成都大學，學習是人人追求的目標，沒有人會懈怠。老師們也會通過各種方式激勵我們學習，如講座、討論等。這種良好的學風使成都大學成為了一個濃厚學習氛圍的搖籃。

最后，成都大學注重學生的全面發(fā)展。除了高質(zhì)量的教學，成都大學還重視學生的體育、藝術等方面的培養(yǎng)。學校設有多個運動場館供學生鍛煉，還有藝術團體和社團供學生選擇。我參加了學校的棋類社團，和其他同學一起討論棋譜、切磋棋藝。通過這個社團，我不僅收獲了棋藝的提高，還結(jié)交了一些棋友，增加了自己的社交圈。成都大學注重學生的全面發(fā)展，這不僅能夠提高學生的綜合素質(zhì)，還能夠培養(yǎng)學生的興趣愛好，促進學生的個性發(fā)展。

綜上所述，成都大學的開學給我留下了深刻的印象。這里優(yōu)美的校園環(huán)境、高質(zhì)量的教學，良好的學風和豐富多樣的活動為我的大學生活奠定了堅實的基礎。我深信，成都大學將成為我追求夢想的舞臺，我會按照自己的目標努力學習，發(fā)揚成都大學的優(yōu)良傳統(tǒng)，爭取在這片土地上取得更好的成績和發(fā)展。

成都大學心得體會和感想篇十

成都大學，是一所具有悠久歷史和文化底蘊的高等學府，我有幸在這里度過了四年求學時光。回想起這段時光，除了充實的學習和豐富的課外活動外，成都大學也給我留下了深刻的心得體會。

第二段：學術上的收獲。

在成都大學，我最大的學術收獲就是學會了如何獨立思考和解決問題。學校注重鍛煉學生的自主學習能力，每門課程的布置都需要我們自己收集資料和探索解決方法。在這個過程中，我不斷學習，思考，總結(jié)，是我的自學能力和問題解決能力得到極大的提升。同時，學校的課程設置也很有特色，在專業(yè)課程的基礎上，還很注重拓展我們的知識視野，提供了豐富的選修課，讓我們可以更深入地了解不同領域的知識和文化。

第三段：社會實踐的經(jīng)歷。

成都大學的社會實踐課程也讓我受益匪淺。在這個過程中，我不僅認識了很多有趣的朋友，還學會了如何與人溝通合作，了解了社會的各種面貌。其中，我印象最深刻的是一次支教活動。在一個偏遠的小學里，我感受到了教育的魅力和價值，也更加了解了貧困地區(qū)的生活現(xiàn)狀。這次實踐讓我深刻認識到了自己的責任和使命，也激發(fā)了我熱愛教育事業(yè)的夢想和熱情。

第四段：團隊合作的重要性。

在成都大學的課堂和社團活動中，我學會了團隊合作的重要性。作為一個集體，我們需要相互支持，相互協(xié)作，在有限的時間內(nèi)完成任務。我們不僅需要關注自己的成長，還需要注重整個團隊的成長和發(fā)展。在團隊合作中，我學會了傾聽和尊重別人，也學會了如何發(fā)揮自己的長處和在團隊中發(fā)揮作用。這些經(jīng)歷讓我更加堅信，團隊合作是取得成功的重要因素之一。

第五段：感恩和展望。

成都大學的四年時光，讓我成長了許多，也感受到了學校和社會的厚愛。我想把這些收獲和感動帶入未來，為實現(xiàn)自己的人生理想努力奮斗。同時，我也要感恩成都大學，感恩學校和老師們對我的培養(yǎng)和指導；我感恩和團隊一起度過的難忘時光；我也感恩生活中每一位陪伴我的親人、朋友和師長。我相信，只要繼續(xù)秉持著一顆感恩的心，我們的人生之路就會更加充滿收獲和驚喜。

結(jié)尾：

成都大學，是我人生道路上的重要里程碑，也是我成長的良師益友。我將永遠珍惜這四年時光，把它們留在心中，成為我追逐夢想的動力和支持。祝愿成都大學越來越好，愿每一位走進成都大學的學生都能夠在這里實現(xiàn)自己的夢想，收獲自己的人生。

成都大學心得體會和感想篇十一

段落一：引言（200字）。

人生中的各種經(jīng)歷和體驗都會給我們留下許多感想和心得體會。無論是在學習、工作、生活還是人際關系等方面，我們都會遇到各種挑戰(zhàn)和困擾，但通過思考和反思，我們可以從中汲取智慧和力量，使自己逐漸成長和進步。在我個人的生活中，我也積累了許多感想和心得體會，讓我受益終生。

段落二：學習和工作（200字）。

在學習和工作中，我發(fā)現(xiàn)勤奮和堅持是取得成功的關鍵。無論是面對難題，還是在面對工作中的挑戰(zhàn)，只要付出足夠的努力和堅持不懈，就一定能夠找到解決問題的方法。此外，團隊合作也是非常重要的。通過團隊合作，我們可以共同攻克難題，共同實現(xiàn)目標，相互學習和借鑒。同時，發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮自己的優(yōu)勢，也是事半功倍的重要途徑。

段落三：生活和情感（200字）。

在生活和情感中，我體會到了積極心態(tài)的重要性。無論面對什么困難或挫折，只要保持積極的心態(tài)，相信自己的能力和努力，我們就能夠戰(zhàn)勝困難，并從中汲取經(jīng)驗和教訓。此外，保持良好的人際關系也是非常重要的。與他人的交往和溝通，可以幫助我們拓寬視野，了解不同的觀點和想法，進一步提升自己。

段落四：成長和進步（200字）。

通過不斷地總結(jié)經(jīng)驗和反思，我意識到個人成長和進步需要持續(xù)不斷的努力和追求。在成長的道路上，我們可能會遇到各種困難和阻礙，但只要我們能夠堅持不懈地努力，不斷學習和改進自己，就一定能夠邁向成功。此外，接受挑戰(zhàn)和改變也是非常重要的。時刻保持學習和求知的心態(tài)，我們才能不斷進步并適應時代的發(fā)展。

段落五：總結(jié)（200字）。

回顧過去的經(jīng)歷和體會，我深刻認識到人生的意義在于不斷追求進步和成長。通過學習、工作、生活和情感的種種體驗，我積累了許多寶貴的感想和心得體會，使我在追求成功的路上更加堅定和自信。團隊合作、積極心態(tài)、良好人際關系以及不斷努力和改進，這些都是我追求成功的重要支撐。未來，我將繼續(xù)努力，以積極的心態(tài)面對生活的挑戰(zhàn)，不斷提升自己，成為更好的自己。

總結(jié)（50字）：

通過不斷總結(jié)經(jīng)驗和反思，我深刻意識到堅持努力、積極思考以及與他人合作的重要性。我相信這些感想和心得體會將成為我未來生活中的寶貴財富，助我不斷成長和進步。

成都大學心得體會和感想篇十二

作為一所享有盛名的大學，成都大學擁有著雄厚的師資力量和豐富的教學資源，吸引了眾多學子向往和追求。近日，我有幸走進成都大學，參觀了這座美麗的校園，體驗了這里的學術氛圍和文化魅力。通過這次參觀，我對成都大學有了更深刻的了解，也收獲了許多寶貴的體會和感悟。

第一段：校園的美麗和宜人氛圍。

當我踏入成都大學校園，首先映入眼簾的是一片綠意盎然的景色。校園內(nèi)綠樹成蔭，花草爭艷，宛如一個座落在城市中的花園。不同于其他城市的喧囂和繁忙，這里有著寧靜和安詳?shù)姆諊?，讓人心曠神怡。校園內(nèi)的道路干凈整潔，寬敞舒適。學生們或徒步或騎行，自由自在地穿梭其中，談笑風生。我不禁感嘆，這里真是一個適合學習和生活的圣地。

第二段：豐富多彩的學術活動。

成都大學以其深厚的學術底蘊和廣泛的學科領域而引人矚目。在我的參觀中，我見證了許多豐富多彩的學術活動。其中，我最為震撼的是學校舉辦的一場學術演講。演講嘉賓是業(yè)界知名學者，以其高深的學識和生動的講解，給我們呈現(xiàn)了一場精彩絕倫的學術盛宴。這場學術演講不僅提高了我們的學術素養(yǎng)，也激發(fā)了我們對知識的深刻追求。此外，學校還定期舉辦講座、研討會和學術交流活動，讓學生們在學術領域取得更大突破。這些豐富多彩的學術活動使成都大學成為了各界學子學術交流的重要平臺。

第三段：師資力量的強大和教學質(zhì)量的保障。

成都大學擁有一支強大而優(yōu)秀的師資力量，教師們都是經(jīng)驗豐富、教學水平高超的專業(yè)人員。在參觀中，我還有幸聆聽了一場名師講課，親身感受到了教師的優(yōu)秀之處。這位教授不僅具備著扎實的學術知識，更重要的是他的精益求精和責任心。他耐心地解答了同學們提出的問題，激發(fā)了同學們學習的熱情。我深深地感受到，成都大學為每一位學生提供了一個良好的學習平臺，幫助他們發(fā)展?jié)撃?，實現(xiàn)自我價值。

第四段：文化底蘊的獨特魅力。

成都大學以其獨特的文化底蘊而聞名。在參觀中，我深入了解了學校的歷史文化和校園內(nèi)特有的風俗習慣。學校內(nèi)有著許多歷史悠久的建筑，融合了中西方建筑風格，展示了成都大學悠久的歷史和文化底蘊。此外，學校還積極推行優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，讓學生們汲取了豐富的文化營養(yǎng)。這種注重文化底蘊的教育理念，極大地激發(fā)了學生們的文化自信和創(chuàng)造力。

通過參觀成都大學，我對這所學府有了更全面的了解。成都大學不僅是一個堅實的學術堡壘，也是一個培育未來人才的搖籃。這里有美麗而宜人的校園環(huán)境，豐富多彩的學術活動，強大而優(yōu)秀的師資力量，豐厚的歷史和文化底蘊。在這里，我深深地感受到學習的重要性和知識的力量。我相信，成都大學將為我提供廣闊的發(fā)展空間和絢麗的人生舞臺。我將以成都大學為目標努力，不斷進取，實現(xiàn)自己的夢想。

總結(jié)：成都大學作為一所享有盛名的學府，不僅擁有美麗宜人的校園環(huán)境，豐富多彩的學術活動，強大而優(yōu)秀的師資力量，還憑借獨特的文化底蘊吸引著眾多學子前來追尋夢想。通過參觀成都大學，我對這所學校有了更深刻的認識和了解，也收獲了寶貴的體會和感悟。我相信，成都大學將為我提供廣闊的發(fā)展空間和絢麗的人生舞臺，我愿意以成都大學為目標努力，實現(xiàn)自己的夢想。