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輔導(dǎo)平臺心得體會和方法 輔導(dǎo)經(jīng)驗與體會(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-20 19:06:35 頁碼:13
輔導(dǎo)平臺心得體會和方法 輔導(dǎo)經(jīng)驗與體會(七篇)
2022-12-20 19:06:35    小編:ZTFB

學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。

主題輔導(dǎo)平臺心得體會和方法一

一、制定有關(guān)學(xué)困生工作計劃。

本學(xué)期以提高合格率,優(yōu)秀率,縮小學(xué)生之間的差距為目的,根據(jù)本年級本學(xué)期的所有知識點,制定《學(xué)困生單元任務(wù)表》,并且在每單元的教學(xué)前,根據(jù)本單元的知識點制定《單元知識的計劃與實施表》,這樣不僅使教學(xué)更有針對性,而且通過在教學(xué)中對學(xué)生實際錯誤的收集與處理,不斷調(diào)整自己的教學(xué)。

二、及時填寫好典型學(xué)困生個人檔案,從學(xué)困生的成因入手,找出相應(yīng)的轉(zhuǎn)化策略,使轉(zhuǎn)化措施更有針對性。

三、定期做好家訪工作,以多種形式加強與家長的溝通,爭取家長對學(xué)校工作的支持與配合,及時了解他們的學(xué)習(xí)和思想狀況,努力形成學(xué)校、家庭教育的合力,促進學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。

四、繼續(xù)以語文基礎(chǔ)知識教學(xué)為切入點,扎實開展學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

語文基礎(chǔ)知識教學(xué)的根本,在教學(xué)中繼續(xù)以提高學(xué)生拼音的準(zhǔn)確率為突破口,輔導(dǎo)學(xué)困生注意掌握拼音的發(fā)音方法著手,通過多種形式去幫助他們正確掌握發(fā)音的方法,從會認(rèn)讀聲母、韻母慢慢過渡到正確、流利的拼讀,同時,讓學(xué)困生在掌握的過程中,掌握發(fā)音的技巧,從而達到提高學(xué)困生語文學(xué)習(xí)成績的目標(biāo)。

五、多方幫教,共同進步。

在學(xué)困生的轉(zhuǎn)化過程中,將繼續(xù)發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)的作用,繼續(xù)采用生教生、師教生、小組內(nèi)合作學(xué)習(xí)、家庭輔導(dǎo)等幫扶方法,使學(xué)困生能學(xué)會,優(yōu)秀生在幫教中得到進一步提升,達到共同進步的效果。

六、利用每周課余時間的幫扶活動,指導(dǎo)學(xué)困生學(xué)習(xí)。

每周的課余時間不固定,我將見縫插針地安排對學(xué)困生的幫扶活動,對學(xué)困生進行已學(xué)知識點的鞏固,更重要的是對學(xué)困生進行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

七、改變評價方式,對學(xué)困生適時鼓勵評價。

課堂上將繼續(xù)尋找時機多對學(xué)困生的課堂表現(xiàn)予以肯定鼓勵,讓他們增加自信心;在作業(yè)批改時,將會繼續(xù)用一些富有針對性、指導(dǎo)性、鼓勵性強的語言評價他們,激勵他們按時、獨立完成作業(yè);每次測試后將繼續(xù)幫助他們分析試卷,肯定好的地方,找出不足,點出下一步奮斗的目標(biāo)等不斷的對學(xué)困生給予關(guān)注、幫助,促使他們不斷進步。

八、繼續(xù)做好各知識點的錯題收集與原因分析工作,使自己的教學(xué)更有針對性。

九、優(yōu)化課堂教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)的效率。

學(xué)習(xí)困難學(xué)生的形成有一個過程。因此他們的轉(zhuǎn)變也只能是逐步進行的,這是一個漸變的過程。在教學(xué)中注意要由易到難,使學(xué)生層層有進展,處于積極學(xué)習(xí)狀態(tài),師生活動交替進行,多為學(xué)生提供自我表現(xiàn)的機會,對學(xué)生進步及時鼓勵,發(fā)現(xiàn)問題即刻糾正,對待不同的學(xué)生采用不同的教學(xué)方法,做到有的放矢,因材施教。

主題輔導(dǎo)平臺心得體會和方法二

20_—20_年第二學(xué)期我的兼職輔導(dǎo)員的工作即將過去,在擔(dān)任兼職輔導(dǎo)員工作時,我感到自己的責(zé)任重大,在實踐工作中,我努力增強自己的思想道德素質(zhì)和政治理論素質(zhì),不斷提高自我的綜合水平和素質(zhì),做好一名稱職輔導(dǎo)員的各項工作。20_年—20_年,我擔(dān)任20_屆_專業(yè)的兼職輔導(dǎo)員,該屆畢業(yè)生共有254人,畢業(yè)率達到98%,就業(yè)率位居全校第二,考研率全校第三,畢業(yè)生在離校過程中,無任何違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生,實現(xiàn)了文明離校。

(一)加強就業(yè)指導(dǎo)教育和職業(yè)生涯規(guī)劃教育

大四學(xué)生最后一個學(xué)期都是在找工作階段,在就業(yè)方面,我注重加強對學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo),根據(jù)今年的就業(yè)形勢和以往的就業(yè)特點,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的高校畢業(yè)生他們面臨的不是找不到工作的問題,而是應(yīng)該怎么去找工作的問題,很多同學(xué)一直到了畢業(yè)前還很迷惘,根本不知道自己該往何處去,盡管學(xué)生的思想較往屆的學(xué)生要成熟,他們的適應(yīng)能力很強,但是由于缺乏足夠的教育,在就業(yè)面前,有些學(xué)生由于性格內(nèi)心,不善于言辭,不善于主動推銷自己,屬于弱勢群體,針對這類情況,我勵學(xué)生勇敢去就業(yè),樹立先就業(yè)再擇業(yè)的思想意識。引導(dǎo)學(xué)生從“學(xué)校人”向“社會人”的轉(zhuǎn)變,及時為畢業(yè)生答疑解惑。及時了解畢業(yè)生就業(yè)的進展情況及存在的問題;及時搜集畢業(yè)生中的意見、建議、成功擇業(yè)的經(jīng)驗及失敗的教訓(xùn);思想穩(wěn)定后,我對學(xué)生進行就業(yè)應(yīng)聘及相關(guān)準(zhǔn)備的教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自我推銷,保證每位學(xué)生都能準(zhǔn)備一份較為完備的個人應(yīng)聘推薦書,同時,對就業(yè)困難的學(xué)生,我積極主動的幫助他們聯(lián)系相關(guān)單位,這些做法在一定程度上對畢業(yè)生的就業(yè)起了良性的誘導(dǎo)作用。

(二)、做好畢業(yè)生文明離校工作。

畢業(yè)生離校前的一個月,歷來是學(xué)校上下特別關(guān)注的一個月,因種種原因,心態(tài)不好的學(xué)生非常容易滋事。為此,我們把工作的重點放在對畢業(yè)生進行“文明離?!钡男麄鹘逃稀4送馕疫€與未就業(yè)、受處分、欠學(xué)費的畢業(yè)生專門談話,對于掛科的學(xué)生給予輔導(dǎo)和幫助,爭取重修過;鼓勵他們樹立自信心,敢于接受人生挑戰(zhàn),找準(zhǔn)差距和不足,在畢業(yè)后干一番事業(yè),并解釋了學(xué)校的相關(guān)政策,提醒他們保持平穩(wěn)心態(tài),確保了學(xué)生文明離校工作的開展。

(三)、結(jié)合實際,幫助學(xué)生解決考研難題

此外,我正確合理規(guī)劃自己的時間,由于我本人也是一名研究生,因此在工作和學(xué)習(xí)上,處理好學(xué)生和老師的雙重身份,用一名過來人的身份努力和學(xué)生們打成一片,幫助那些需要考研的同學(xué),再選導(dǎo)師的問題給予咨詢和幫助,幫助他們處理各種考研難題,和他們交流、和他們溝通,和學(xué)生們?nèi)诔梢黄@對于我做好輔導(dǎo)員的工作意義重大。當(dāng)然,工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,對于學(xué)生的一些思想動態(tài)沒有及時掌握,和學(xué)生的交流還很不夠等。最后十分感謝學(xué)校對我們這些特殊研究生的培養(yǎng)。感謝學(xué)校能給我這么一次鍛煉的機會,通過輔導(dǎo)員工作的鍛煉使我的能力提升了很多。

主題輔導(dǎo)平臺心得體會和方法三

作為一名輔導(dǎo)員助理,首先必須找準(zhǔn)自己的定位。[)輔導(dǎo)員助理是溝通學(xué)生和老師之間的橋梁,既是老師的信息員,又是學(xué)生的服務(wù)者;其次,作為一名輔導(dǎo)員助理,在開展工作之前,還必須明確自己的職責(zé):

1、協(xié)助輔導(dǎo)員處理班級日常工作;

2、指導(dǎo)、協(xié)助、幫助班委、團支部組織各種學(xué)生活動;

3、預(yù)防和處理學(xué)生突發(fā)事件,化解學(xué)生之間的矛盾,并及時向輔導(dǎo)員匯報;

4、充分利用學(xué)生身份,深入學(xué)生當(dāng)中,及時、準(zhǔn)確地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、工作和思想動態(tài),真正做好輔導(dǎo)員的助手,以提高輔導(dǎo)員老師工作的針對性和時效性。

明確了這些職責(zé)后,接下來就是如何具體地去開展工作。

新生剛進校,作為一名輔導(dǎo)員助理,我們首先要做的一件事就是迎新。在迎新這一塊,我主要從以下幾個方面開展工作。

一、新生接待和安置

新生剛進校,對學(xué)校的一些基本情況都不是很了解,比如說宿舍在哪,在哪上課等等,因此,在迎新的時候,就先讓他們對自己的住處有所了解。另外,我這兒有個建議,為了讓本班同學(xué)能夠彼此熟悉,也為以后選舉班委做準(zhǔn)備,可以讓先到的同學(xué)也加入到迎新的隊伍中來,由新同學(xué)迎接新同學(xué),這樣有助于加強班級同學(xué)之間的了解,從一開始就培養(yǎng)起班級的凝聚力。

二、熟悉和了解學(xué)校

可抽出半天時間,制定出游覽路線,由輔導(dǎo)員助理帶領(lǐng)新生到校園各處走走,熟悉熟悉環(huán)境,讓他們對學(xué)校不再陌生。在游覽途中,可以向他們介紹一下我們學(xué)校的主要建筑,如圖書館等,以及他們將要上課的地方。除此之外,也向他們介紹一下與他們?nèi)粘I钣嘘P(guān)的地方,如食堂、澡堂、開水房、超市等。當(dāng)然,還要向他們介紹一下去市區(qū)、火車站常坐的車輛和出行的路線等等。另外,也向他們介紹一下日常的作息時間,如什么時候上下課冬夏的上課時間的不同等,當(dāng)然,還有上課的安排。

三、第一次班會

新生入學(xué)后的第一次班會十分重要。首先,此次班會是讓大家彼此熟悉的一個好機會,也是大家第一次相聚在一起,這次班會的效果將對這個班今后的成長與發(fā)展產(chǎn)生很大影響;其次,我們在這次班會上所講的一些具體內(nèi)容將是他們大學(xué)四年所必須了解和掌握的;再次,對于我們輔導(dǎo)員助理來說,這次班會也給了我們很大的壓力,因為我們的一言一行或許將影響他們大學(xué)四年甚至一輩子。因此,開好這次班會,無論是對于我們自己,還是對那些新生,都是很重要的。下面,我就從以下幾個方面談?wù)勛约簩﹂_展此次班會的意見。

1、主題

一個好的班會,需要有一個好的主題。此次班會的主題我打算定為:自我介紹,學(xué)生手冊學(xué)習(xí),軍訓(xùn)動員。而對我來說,第一次班會,我首先向他們描繪大學(xué)的藍圖對他們來說是多么的美好,其次從就業(yè)角度也給他們施加了一些壓力,讓他們意識到大學(xué)不是玩的地方,是為以后的人生做準(zhǔn)備的關(guān)鍵過程,所以就不能虛度。

2、內(nèi)容

(1)、自我介紹

首先讓同學(xué)們自愿介紹,形式可多樣。在他們作自我介紹的過程中,我們要善于從他們中間發(fā)現(xiàn)具有一定領(lǐng)導(dǎo)才能的同學(xué),暫定為班級負責(zé)人。當(dāng)然,對一些具有其他各方面才華的同學(xué),我們也要留意,因為他們可能就是這個班今后的骨干力量。

(2)、學(xué)生手冊學(xué)習(xí)

學(xué)生手冊是大學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活和工作的一個基本準(zhǔn)則,對于新生而言,學(xué)習(xí)學(xué)生守則就顯得尤為重要。里面的評優(yōu)評先、獎懲措施、考試規(guī)定及其他的一些規(guī)定對于新生以后的學(xué)習(xí)生活及工作起到了一個很好引導(dǎo)作用,所以須詳細介紹。

(3)、軍訓(xùn)動員

兩周的軍訓(xùn)對于高考完一直放松到現(xiàn)在的新生來說,的確是一個極大的考驗。可以說,兩周的軍訓(xùn),是他們進入大學(xué)來所要品嘗的第一份苦,但是,我們相信,這兩周的軍訓(xùn)對于他們大學(xué)四年甚至整個人生都將受益匪淺。另外,在他們軍訓(xùn)期間,我們輔導(dǎo)員助理應(yīng)該經(jīng)常去他們宿舍走走,了解下他們對這兩天來的生活的感受,和他們聊聊大學(xué)生活和學(xué)習(xí),同時也了解下他們在生活等方面是否有什么困惑或困難,如果有,我們將盡可能幫他們解決掉。

另外,軍訓(xùn)期間,學(xué)校的各個社團馬上也要開始招新了,我們也向他們介紹一下我們學(xué)校社團的一些基本情況,給他們推薦一些比較好的社團,當(dāng)然,我們更多的是尊重他們自己的興趣愛好。

3、形式

作為新生入學(xué)的第一次班會,其形式可以多種多樣,是以一種輕松活潑的方式進行,地點不一定要選在教室里,可以在戶外開展,使大家在一種比較輕松愉快的氛圍中彼此了解、相互溝通,拉近班級同學(xué)之間的距離,在整個班級中形成一股和諧團結(jié)的力量和一種團隊精神。

上面所講的都是新生入學(xué)所必須掌握的一些基本知識。當(dāng)然,這里還有三件事也是新生所必須清楚的:紀(jì)律、早操、衛(wèi)生。從以往的經(jīng)驗來看,這三項所反映的問題還不少,需要我們常抓不懈。這三項我們也應(yīng)當(dāng)放在第一次班會上重點強調(diào)一下。

紀(jì)律:紀(jì)律問題一直是班級管理的一個重要方面。要想做好這方面,除了靠大家互相監(jiān)督外,最重要的是靠大家自覺,這就需要大家共同的努力。

早操:早操制度在我校是去年才興起的,而這其中也有不少問題,比如早上起不來,出勤率不高等,想解決好這方面的問題,除了一定的制度約束外,還要有班委的監(jiān)督,輔導(dǎo)員助理每天早上也要去看下。當(dāng)然,更重要的還是靠大家同宿舍、同班之間的互相監(jiān)督,還有就是自覺。

衛(wèi)生:以往大家住得比較分散,部分宿舍的住宿條件本來就不是很理想,因此,在衛(wèi)生這塊也或多或少存在些問題。現(xiàn)在,宿舍基本上集中在一起,部分宿舍的住宿條件也相對改善了,這也就為衛(wèi)生問題的解決創(chuàng)造了一個很好的條件。當(dāng)然,要搞好衛(wèi)生,有了這些并不夠,還需要一些制度上的約束,制定相對嚴(yán)厲的獎懲措施,以及檢查衛(wèi)生的頻率相對高一點。另外,我們輔導(dǎo)員助理也要經(jīng)常到學(xué)生宿舍走走,多督促督促。

以上所講的也屬于新生入學(xué)教育的一部分,除此之外,新生的入學(xué)教育,更重要的應(yīng)放在學(xué)院這一塊,其中最重要的是新生思想方面的教育。

迎新工作完成后,新生在大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和工作才真正開始了。接下來我們將要做的有以下幾件事。

一、專業(yè)見面會

新生入學(xué)后,對自己所學(xué)的專業(yè)不是很了解,因此,我們可以組織一個專業(yè)見面會,請一些高年級的學(xué)長學(xué)姐向他們介紹一下他們所學(xué)的這個專業(yè)的相關(guān)情況,如課程設(shè)置,考試情況,就業(yè)方向等等,讓他們對自己的專業(yè)有一個比較全面的認(rèn)識,使他們在以后的學(xué)習(xí)中少些困惑。

二、班委組建及班級建設(shè)

一個班,就好比一個團隊,而班委則是這個團隊組織的核心。如何將這個團隊帶領(lǐng)好,班委的作用就顯得尤為重要。班委成員也是學(xué)生干部,而且是最基層的學(xué)生干部。因此,要做好班級建設(shè)還是比較困難的,但這也是最能鍛煉自己的職位。那么,如何組建好班委和搞好班級建設(shè)呢?

1、班委組建與班委建設(shè)

班委,是一個班級的組織核心,其決策將直接影響班級發(fā)展;班委凝聚力的強弱也將直接關(guān)系到整個班級的凝聚力的強弱,因此,必須首先加強班委建設(shè)。因為新生剛?cè)雽W(xué)時,我們已經(jīng)選好了幾位臨時負責(zé)人,經(jīng)過一段時間的相處,大家對他們也已經(jīng)有所了解,他們的工作能力如何,大家都看在眼里。這次的班委選舉采取公開民主的形式進行,由同學(xué)們投票選舉。選舉出班委后,然后對他們進行一段時間的培訓(xùn),再看看他們的工作能力如何,考核過關(guān)即為正式班委。

班委選出后,就是班委建設(shè)了。

(1)、組織建設(shè)

首先,班委成員必須明確自己的分工。以班長為主導(dǎo),統(tǒng)領(lǐng)全班工作,各班委必須加強彼此之間的協(xié)作與溝通;

其次,班委應(yīng)當(dāng)與學(xué)生會相關(guān)部門相掛鉤,確保班級工作和學(xué)生會工作的聯(lián)系;

第三,堅持班委會制度,適時總結(jié)與分析班級工作中的得與失。

(2)、思想建設(shè)

作為一個班級的領(lǐng)導(dǎo)核心,班委的決策將關(guān)系到整個班級的發(fā)展與成長。因此,作為班委,作為一名學(xué)生干部,必須加強自身思想道德修養(yǎng),要善于解放思想、與時俱進,要善于開拓創(chuàng)新。

2、活動開展

班級開展活動,一方面是為了豐富大家的課外生活;另一方面,更重要的是增進彼此之間的溝通,提高整個班級的凝聚力。那么,該如何開展一項班級活動呢?

(1)、開展條件(“三個有利于”)

是否有利于滿足大家的現(xiàn)實需求,是否有利于大家參與,是否具有參與性、娛樂性,有利于大家成長。

(2)、方案討論

在班級提出一項活動后,首先由全班同學(xué)集體討論,提出多種方案。然后經(jīng)過大家共同討論,篩選評出方案。此過程要調(diào)動全班同學(xué)的積極性,發(fā)揮各自的創(chuàng)造性,把一項活動從內(nèi)容到形式作一個改變,力爭把一項活動做到。

(3)、活動準(zhǔn)備

這就要求班委分工協(xié)作,同學(xué)參與,全班總動員,做好本次活動的宣傳和組織工作。

(4)、活動實施

此過程中難免會出現(xiàn)意想不到的問題,這就要求班委的處理應(yīng)急問題的能力要強。當(dāng)然,這也要全體同學(xué)的共同努力來完成。

(5)、活動總結(jié)

每舉辦完一次活動后,班委必須做好本次活動的總結(jié)工作,從中發(fā)現(xiàn)不足,獲得經(jīng)驗,為下次開展活動提供借鑒。

作為一名輔導(dǎo)員助理,我想,應(yīng)時刻牢記"服務(wù)、激情、責(zé)任"這三個詞,這也是作為新時期大學(xué)生所必須遵循的一個原則,我們要時刻稟著為廣大同學(xué)服務(wù)的理念,用自己的激情來教會這些新生如何做人、做事、做學(xué)問,用我們的實際行動來為他們?yōu)樽约贺撠?zé)。同時,我們要學(xué)會為自己、為大家搭建新平臺,要創(chuàng)建新模式,探索新途徑,謀求新作為,從而創(chuàng)造新業(yè)績。

主題輔導(dǎo)平臺心得體會和方法四

一學(xué)年以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持和全體老師的密切配合下,我們在學(xué)困升轉(zhuǎn)化工作過程中,能依照計劃,根據(jù)實際情況,有步驟、有措施地實施落實學(xué)困升轉(zhuǎn)化的內(nèi)容,計劃中要求達到的目標(biāo)基本能實現(xiàn)?,F(xiàn)將一學(xué)年來的工作總結(jié)如下:

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學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能充分鼓勵老師大膽的探索各種教育方法、教學(xué)手段,使得大家有一個較為寬松的環(huán)境,能潛心于研究、實驗;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不唯成績論成敗也使得大家能亦一個較為尋常的心態(tài)來審閱、解剖自己,不犯(少犯)急功近利的錯誤。

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1、對學(xué)升采取“一幫一”的措施。“學(xué)升一幫一”即品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)升幫助一個學(xué)有困難的學(xué)升,利用課余、休息時間給予適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)指導(dǎo)與幫助。

2、教師利用課余時間對學(xué)困升進行輔導(dǎo)

每周的周一周二和周四進行學(xué)困升的輔導(dǎo),教師除平時課堂多關(guān)注,課間及時輔導(dǎo)和利用周一二四午后放學(xué)的時間專捫輔導(dǎo),并及時總結(jié)學(xué)困升轉(zhuǎn)化的成功經(jīng)驗,在班級中樹立典型,箱釓榜樣的力量授睫窮的,亦典型來誘導(dǎo)學(xué)困升的學(xué)習(xí)動機。

3、取得家長的配合,及時與家長溝通,給家長提供必要的教育方法的建議和意見。學(xué)校提倡教師到學(xué)升家里去家訪。

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1、應(yīng)用多媒體輔助教學(xué),充分吸引需要幫助的學(xué)升的注重力,注重運用藝術(shù)性的教學(xué)語言,運用升動形象的多媒體畫面來引導(dǎo)學(xué)升進入積極的學(xué)習(xí)狀態(tài),思維狀態(tài)。

2、教學(xué)中注重貫徹面向全體因材施教的教學(xué)原則。教師在課堂教學(xué)中既要關(guān)注那些學(xué)習(xí)狀態(tài)積極的同學(xué),更要關(guān)注那些需要幫助的學(xué)升,講授新知與反饋訓(xùn)練都要分層設(shè)計,保證優(yōu)升吃飽的情況下,也一定要讓學(xué)困升嘗到學(xué)習(xí)成功的歡躍。平時作業(yè)和月考測也可依據(jù)本班情況采取分層考測的辦法,幫助學(xué)困升找到學(xué)習(xí)的自信。

當(dāng)代杰出的教育心理學(xué)家布魯納曾經(jīng)說過,陪養(yǎng)學(xué)升的學(xué)習(xí)愛好,就要使學(xué)升認(rèn)為這個學(xué)科值得學(xué)習(xí)。那么,教師應(yīng)該做的就是激發(fā)學(xué)升學(xué)習(xí)愛好,引導(dǎo)學(xué)升自悟明理,感受學(xué)習(xí)的愛好和學(xué)習(xí)的重要性,從而使學(xué)升自覺的投入到學(xué)習(xí)中去。

總之,讓每一個學(xué)升都能學(xué)有所長,授揭們學(xué)校教學(xué)的目的。為此學(xué)校做出了很大努力,這些需要幫助的學(xué)升也有了明顯的進步,但這項工作是一項要常抓不懈的工作,還是存在著問題,有待改進。但授揭們箱釓只要能教學(xué)得法,能持之亦恒,讓每一片花瓣都散發(fā)馨香絕不是夢想。

主題輔導(dǎo)平臺心得體會和方法五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

我是來自xx大學(xué)xx學(xué)院05級法學(xué)專業(yè)1班的xx,今天很高興能夠站在這里應(yīng)聘學(xué)院輔導(dǎo)員一職。

就如我求職簡歷中所說的一樣:我簡單,我自信,我陽光!與此同時,我在工作中善于發(fā)現(xiàn)問題、思考問題和解決問題,更有著較強的組織協(xié)調(diào)能力與團隊意識。

在這三年多來,我擔(dān)任過班長、系分團委組織部部長及本專業(yè)的06級輔導(dǎo)員助理等職,參與過本系的黨建、團建各項工作,成功策劃組織舉辦過xx大學(xué)xx學(xué)院“黨在我心中”主題演講比賽、xx大學(xué)xx學(xué)院“光榮與夢想”奧運主題知識競賽、法律系首次“團支部培訓(xùn)”活動及法律系首次“學(xué)生干部交流會”等系內(nèi)外活動,均得到老師同學(xué)好評。

這讓我積攢較豐富的學(xué)生管理、政治思想教育及活動開展經(jīng)驗,使我對輔導(dǎo)員一職也了著較深的認(rèn)識,也讓我相對其他來應(yīng)聘同學(xué)更容易直接開展輔導(dǎo)員的各項工作。

作為一名xx人,我熟悉這個校園,我熱愛這所學(xué)校,同時我也喜歡輔導(dǎo)員這個不平凡的職業(yè),我相信自己有能力勝任輔導(dǎo)員一職,也相信評委老師們能給我一次從事輔導(dǎo)員職業(yè)的機會。

倘若我成功應(yīng)聘,我一定會在今后的四年工作中交上一份讓學(xué)院、讓xx師生都滿意的答卷!

xxx

20xx年xx月xx日

主題輔導(dǎo)平臺心得體會和方法六

各位輔導(dǎo)員老師,同志們:

今天,團市委、市教育局、市少工委聯(lián)合舉辦的全市少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)班正式開班了。在此,我代表市委、市政府表示熱烈的祝賀!向參加此次培訓(xùn)的全體輔導(dǎo)員老師,并通過你們向辛勤工作在我市少先隊第一線的園丁們致以親切的問候! 市委、市政府一直十分關(guān)心青少年工作,也十分關(guān)注輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。近年來,我市的少先隊工作緊緊圍繞市委、市政府工作大局,遵循素質(zhì)教育規(guī)律,以教育創(chuàng)新為導(dǎo)向,主動適應(yīng)時代發(fā)展的要求,開展了一系列豐富多彩的活動,充分展示了少先隊的育人功能和社會效應(yīng),取得了顯著成績。本次培訓(xùn)班是團市委、市教育局、市少工委按照市委組織部關(guān)于全市干部培訓(xùn)的統(tǒng)一部署,適應(yīng)新形勢,搭建新平臺,為廣大基層少先隊輔導(dǎo)員提供的一次學(xué)習(xí)培訓(xùn)機會。主辦部門從培訓(xùn)內(nèi)容到課程設(shè)臵,從學(xué)習(xí)重點到具體形式,都進行了科學(xué)安排。希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí),積極思考,融會貫通,學(xué)以致用,努力提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,繼續(xù)發(fā)揚甘為人梯的精神,按照全面推進素質(zhì)教育的要求,不斷把培養(yǎng)祖國下一代的工作做得更好。下面,我就全市少先隊輔導(dǎo)員工作講三點意見:

一、做到思想認(rèn)識到位,切實增強輔導(dǎo)員工作的責(zé)任感和使命感

少年兒童是祖國的未來、民族的希望,少先隊輔導(dǎo)員工作是一項光榮的事業(yè),各位輔導(dǎo)員老師肩負著培養(yǎng)教育少年兒童的重要職責(zé)和使命。當(dāng)前我國正處在于改革開放和社會主義市場經(jīng)濟體制不斷完善的新時期,受各種道德失范、誠信缺失、暴力等腐朽落后文化和不良風(fēng)氣的影響,部分未成年人世界觀、人生觀、價值觀發(fā)生扭曲和錯位,有的精神空虛、行為失范,有的甚至走上違法犯罪的歧途,直接影響著廣大未成年人的健康成長。少年兒童是未成年人的主體,他們今天的思想道德狀況如何,直接決定著明天國家建設(shè)者的基本素質(zhì),決定著國家的未來。各級少先隊組織和廣大輔導(dǎo)員承擔(dān)著把少年兒童培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人的神圣使命,做好少先隊工作,為祖國的明天培養(yǎng)塑造有先進思想、優(yōu)秀品質(zhì)、高尚道德和良好修養(yǎng)的建設(shè)者,廣大少先隊輔導(dǎo)員重任在肩,義不容辭。廣大輔導(dǎo)員老師一定要深刻地認(rèn)識到歷史所賦予的光榮而艱巨的使命,進一步增強責(zé)任感和事業(yè)心,以飽滿的熱情、無私的精神投入到少先隊工作中,以干事業(yè)的熱情切實抓好少先隊工作。

二、做到作用發(fā)揮到位,努力提高少先隊工作的水平和成效

《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》明確指出:少先隊輔導(dǎo)員是少年兒童的親密朋友和指導(dǎo)者。要堅持以人為本,尊重少年兒童的成長規(guī)律和教育規(guī)律,不斷提高自身的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務(wù)者、合法權(quán)益的保護者和良好發(fā)展環(huán)境的營造者。各位輔導(dǎo)員老師要正確認(rèn)識和把握自身的職業(yè)定位和角色,按照少先隊輔導(dǎo)員工作綱要的要求和目標(biāo),切實加強自身素質(zhì)建設(shè),充分發(fā)揮自身的作用,努力提高少先隊工作水平和成效。廣大輔導(dǎo)員要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念和意識,用豐富的知識充實自己,提高自身素質(zhì)和工作能力。要堅持貼近少年兒童的思想實際和生活現(xiàn)實,準(zhǔn)確把握新形勢、新環(huán)境下少年兒童思想道德觀念出現(xiàn)的新變化,善于研究少先隊工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,做少先隊教育活動的行家里手。要以創(chuàng)新的思維、創(chuàng)新的方法和創(chuàng)新的工作機制深化少先隊的工作,敢于打破常規(guī),敢想敢做,努力提高少先隊組織服務(wù)少年兒童的能力。要圍繞素質(zhì)教育的總體要求,以體驗教育為基本途徑,努力增強少年兒童的勞動意識、創(chuàng)造意識、效率意識和環(huán)境意識。要永葆旺盛激情的工作心態(tài),以對教育事業(yè)負責(zé)的態(tài)度、對少年兒童真誠的熱愛,努力做好少先隊工作,,培育少年兒童的科學(xué)進取精神和民主法制觀念,讓他們在學(xué)校做個好學(xué)生,在家庭做個好孩子,在社會上做個好公民。

三、做到組織領(lǐng)導(dǎo)到位,努力營造少先隊工作良好的社會環(huán)境

少先隊工作是光榮而神圣的事業(yè),促進少年兒童健康成長是全社會的共同責(zé)任。各級、各部門要切實關(guān)心和重視少先隊工作,始終把培養(yǎng)教育下一代作為一項長期戰(zhàn)略任務(wù),列入重要議事日程,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。20xx年教育部、財政部、人事部等八部委下發(fā)了《關(guān)于進一步加強少先隊工作的意見》,對少先隊工作進行了明確要求。共青團組織要切實肩負起全團帶隊的光榮使命,不斷加強對少先隊工作的組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真落實全國第五次少代會確定的各項目標(biāo)和任務(wù),積極探索做好新時期少先隊工作的新方法、新途徑。各級教育部門和學(xué)校要牢固樹立“團教一家,團教協(xié)作”的大局意識,正確認(rèn)識少先隊工作的作用、性質(zhì)和規(guī)律,重視發(fā)揮少先隊工作在少年兒童成長教育中的特殊作用,并作為學(xué)校德育工作的重要組成部分,堅持常抓不懈,抓出成效。要選拔、配備優(yōu)秀青年教師擔(dān)任少先隊大、中隊的輔導(dǎo)員,并加強對輔導(dǎo)員的教育和培養(yǎng)工作,努力建設(shè)一支高水平、高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊伍。同時,要重視并做好輔導(dǎo)員的考核和表彰獎勵工作,保護和調(diào)動他們的工作熱情;在工作、學(xué)習(xí)和生活上要切實關(guān)心、關(guān)照輔導(dǎo)員老師,為他們更好地開展工作創(chuàng)造必要的條件。

各位輔導(dǎo)員老師,學(xué)習(xí)歷來就是共青團少先隊的一面旗臶,也是團隊干部的主要任務(wù)。希望大家珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機會,發(fā)揚聚精會神、孜孜不倦、滴水穿石的學(xué)習(xí)精神,系統(tǒng)、全面、集中地學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)知識,提高素質(zhì)、不斷進步,立足崗位、扎實工作,為偉大而光榮的紅領(lǐng)巾事業(yè)奉獻我們的青春,為譜寫我市少先隊工作新篇章做出應(yīng)有的貢獻,為國家培養(yǎng)更多的、合格的建設(shè)人才。

最后,預(yù)祝全市少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)圓滿成功!祝各位老師、同志們身體健康,工作順利,家庭幸福,萬事如意! 謝謝大家!

主題輔導(dǎo)平臺心得體會和方法七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

本人欲申請我院招聘的免試推研流動編制輔導(dǎo)員一職,我自薦信符合該職位的要求。

自xxxx年9月入讀地理科學(xué)與規(guī)劃學(xué)院以來,除了對專業(yè)學(xué)習(xí)投入了巨大的熱情和精力外,我還對學(xué)生管理工作培養(yǎng)了極大的熱情,我由衷地喜歡這項工作,愿意為其做出自己的貢獻。

高校輔導(dǎo)員是高校學(xué)生工作最基層的領(lǐng)導(dǎo)者、組織管理者和協(xié)調(diào)者,既是教與學(xué)雙向交流的信息員,又是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的服務(wù)員。因此在大學(xué)里,我注重自己的能力培養(yǎng),積極擔(dān)任各種學(xué)生干部,參加各種相關(guān)的社會實踐,具有了一定的組織管理能力。目前我認(rèn)為自己在這個崗位上有以下優(yōu)勢:

a、有良好的思想品德和較高的政治素質(zhì)。我高中三年級加入了中國共產(chǎn)黨,一直以來接受著先進組織的教育領(lǐng)導(dǎo),另外多年來自己一直能做到堅持集體利益為重,助人為樂的良好品質(zhì)得到老師和同學(xué)的認(rèn)可。而在中山大學(xué)第十二期馬克思主義理論研修班上學(xué)習(xí)后,政治理論水平也得到較大的提高,看待時政問題更加客觀透徹。

b、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,大一一學(xué)年成績在班里排第六名,獲得三等獎學(xué)金,大二一學(xué)年成績在班里排第十二名,獲得社會工作類單項獎學(xué)金。學(xué)習(xí)能力較強。

c、豐富的工作經(jīng)歷,有較高組織、管理、調(diào)查研究能力,從大一到現(xiàn)在,我曾從事過多種工作,范圍覆蓋面較廣,從班長到三水大學(xué)生協(xié)會會長,從黨章學(xué)習(xí)小組組長到黨支部書記,從學(xué)校門診部助理到學(xué)生處助理,這一切讓我在不同的崗位上都得到了很好的鍛煉。

d、人際關(guān)系良好,由于個人的性格比較隨和開朗,在學(xué)院中,與很多同級同學(xué),師兄師姐,師弟師妹們都結(jié)下了深厚的友誼。這一點有利于自己了解同學(xué)們的情況,也使得工作更加容易開展。

腳踏實地,認(rèn)真負責(zé),我希望能夠加入我院服務(wù)學(xué)生的隊伍,我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力在工作中取得好成績,我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定會做出應(yīng)有的貢獻。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

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