一二九教育心得體會總結(匯總11篇)

心得體會是對已有知識和經驗進行深入思考和拓展的過程。寫心得體會時要注意平衡客觀和主觀，既要有事實依據和數(shù)據支持，又要有個人感受和思考的表達。小編為大家整理了一些實用的心得體會范文，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。

一二九教育心得體會總結篇一

隨著征文比賽的結束紀念“12.9”運動的活動就此告一段落。這次征文比賽雖然僅持續(xù)了三天的時間，但在同學的支持下，學生會各部的配合下，以及老師和領導的重視下圓滿成功，并選出一等獎一人，二等獎三人及三等獎五人.

通過這次活動，既可以看出學院學生會的學習部及其他兄弟部對我紀檢部的支持，同時可以體現(xiàn)生物工程學院團結的精神和積極向上的健康風貌。參賽的同學們也充分發(fā)揮自己的寫作能力，把愛國情感立意成文，將青春的無限熱情揮灑。作為一名大學生，只有擁有高尚的愛國情操才能架起我們心中的一桿利益之稱，才恩弄個為國家奉獻，為人民服務.

這次征文活動使愛國情操在同學間被很好的傳播，但活動中固有優(yōu)點也有缺點。在參加比賽的同學中，我們發(fā)現(xiàn)了一些文筆好的人，這些同學用自己的筆傳播了“12.9”運動的意義。同時這次活動也使大家對歷史有了更深刻的認識。但是，學院里還有部分同學未投稿，這是我們的工作經驗不足，沒將宣傳動員工作做到位。

這次舉辦的征文活動對紀檢部來說是一次寶貴的經驗，相信有了這次經驗，在以后的工作中我們會做的更好。

一二九教育心得體會總結篇二

北平各大中學校學生代表，在中共地下黨的策動下，召開聯(lián)席會議，秘密成立“北平大中學?？谷站葒鴮W生聯(lián)合會”。選舉北平市立女一中18歲女學生郭明秋(共產黨員)為執(zhí)行主席，清華大學學生姚依林(共產黨員)為秘書長，鏡湖中學學生孫敬文為總交通，東北大學學生鄒魯風為總糾察是，燕京大學學生黃華為總交際。實際領導人為中共河北省委巡視員林楓、中共北平臨委學聯(lián)黨團書記彭濤(輔仁大學學生)和黃敬(北京大學學生)。12月3日北平學聯(lián)召開會議，決定聯(lián)絡各大中學校，發(fā)起大規(guī)模請愿。12月6日北平15所大中學校發(fā)表宣言，反對華北“防共自治”，要求國民黨政府討伐殷汝耕，動員全國對敵抵抗，提出以反對日本帝國主義吞并中國華北為核心的9項政治綱領，呼吁停止內戰(zhàn)，共赴國難，團結全國各界民眾，武裝反抗日本侵略者，為中華民族的獨立解放而斗爭。此時傳來冀察政務委員會將于12月9日成立的消息，于是學聯(lián)決定將請愿活動定于12月9日。

1935年12月9日清華大學女學生陸璀在北平西直門外進行抗日演講。

1935年12月12日北京大學學生黃敬在北平天橋地區(qū)電車上演講。

12月9日，他們成立了指揮部，姚依林和郭秋明指揮，孫敬文當交通，黃敬在游行隊伍中指揮，指揮部設于北亞咖啡館,而彭濤則作為此次游行的幕后領導人。由于游行學生主要來自燕京大學、清華大學，他們計劃從這兩所大學出發(fā)，逐漸壯大隊伍，但不料當局關閉了西直門，于是游行學生未能按計劃進城。后來東北大學學生前往國民黨軍事委員會北平分會所在地中南海新華門門前，向國民政府軍政部長何應欽請愿。請愿代表向國民政府提出六項要求：

反對華北自治及其類似組織;反對一切中日間的秘密交涉，立即公布應付危機的外交政策;保障人民言論、集會、出版自由;停止內戰(zhàn)，立刻準備對外的自衛(wèi)戰(zhàn)爭;不得任意逮捕人民;立即釋放被捕學生。何應欽的代表和學生進行了對話，拒絕了學生打開西直門讓清華、燕京學生進城的要求。學生隨即開始大規(guī)模游行，隊伍經過各學校時，不斷有學生沖破封鎖加入隊伍，人數(shù)擴大到六七千人。隊伍至西單和東長安街時遭到軍警木棍、鞭子、水龍、大刀的攻擊，百余人受傷，30多人被捕。被阻擋在西直門外清華、燕京兩校學生，輾轉赴阜成門、西便門，但因所有城門關閉未能入城，便向圍觀市民控訴日軍在東北的暴行，指責國民黨的不抵抗政策。

12月14日，北平的部分報刊登出了“冀察政務委員會”將在16日成立的消息。12月16日，北平學生再次在天橋集會，抗議冀察政務委員會的成立。學生無畏的抗日救亡運動使得“冀察政務委員會”不得不延期成立。

清華大學教授張申府支持學生請愿，1936年2月29日被當局逮捕，5月被馮玉祥保釋出獄。

一二九教育心得體會總結篇三

我們迎來了祖國人民萬眾一心走向繁榮富強，實現(xiàn)中華民族偉大復興的偉大時代，走向現(xiàn)代化的時代，走向強國大國的時代，走向實現(xiàn)工業(yè)化與信息化的偉大時代，這個時代的特征就是;“讓機器作機器的事，讓人享受創(chuàng)新歡樂的時代“，讓機器作機器的事，就是要從我國國情出發(fā)，完成中國工業(yè)化的偉大歷史任務，要充分利用工業(yè)化國家的一切成果，把我國建成工業(yè)強國大國，“讓人享受創(chuàng)新的歡”樂就是充分發(fā)揚我國人民偉大的智慧和創(chuàng)造力，加速實現(xiàn)信息化，走向信息化的全新時代，正如有的學者講;這是一個美妙的時代，我們正在走向美妙的時代，走向美妙的生活，走向求真、求善、求美三維整合的時代，走向人類文明的前沿時代，為實現(xiàn)這個全新的時代的偉大目標，就需要有全新的思維，更需要發(fā)揚“一二九”萬眾一心的團結精神，愛國精神，需要中華民眾偉大民族的凝聚力精神，需要長征精神，走向美好的明天，也可以說是一次新時期的新長征，而這個新長征的目標，就是黨中央為我們展示的美好藍圖----全面建設小康社會，實現(xiàn)中華民族的偉大復興。實現(xiàn)這個宏偉的目標，就需用我們繼承和發(fā)揚長征精神，繼承和發(fā)揚“一二九”學生運動體現(xiàn)的萬眾一心的愛國精神，就需要與時俱進的時代精神，科學精神，民主精神，需要在中華文明泛土里注入西方的市場經濟活力，比如競爭的活力，民生開放的活力，法制的活力并在東西方文明互融過程中構建具有民族性，國際性高度整合的市場經濟模式。這就是我們的選擇，這就是我們走的中國特色的社會主義道路，這就是全面建設小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復興之路。

我們都是龍的傳人，我們都是炎黃子孫，心向祖國，這是凝聚海內外華人華商的巨大凝聚力、向心力，我們要充分發(fā)揚這種民族精神，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興，為走向時代文明的前沿，走向真、善、美三維整合的新時代，美妙的時代，我們既要繼承中華文明的精髓，更吸收世界上一切文明成果，走向中國特色的社會主義市場經濟之路，這就是在中華文明的沃土里，注入西方文明的市場經濟活力，比如競爭意識，開放意識，民主意識，法制意識，從而換發(fā)儒家文明的青春與活力，這是我們的明知選擇，我們只所以要作這樣的選擇，這是由我們的國情決定的，也是全球經濟一體化的發(fā)展態(tài)勢決定的。

信息革命的浪浪席卷全球，信息高速公路在全球范圍內開通，地球村出現(xiàn)在我們這個時代。網絡平臺，為我們展示了一個美妙的時代，數(shù)字化的時代，這個時代需要全新的思維，世界走向中介化，需要我們以中介化的思維方式，思考全新的問題，全新的生活，全新的工作方式，全新的政治、經濟、文化活動方式，全新的快樂方式。

一二九教育心得體會總結篇四

回憶一二·九，我更堅定的相信：個人的理想、前途與祖國的命運是緊密相連、休戚相關的，一切愛國者都應把祖國的利益看得重于一切。

“故今之責任不再他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強?！币话倌昵埃晃幌日苷f過的話依然在我的腦海里久久的回蕩著。它就像警鐘一樣時時刻刻警惕著我：不要辜負我們青少年對這個國家所肩負的責任。在這個世界快速變革發(fā)展的年代，在這個全社會都浮躁急功近利的時刻，我們應該冷靜的深思：如何延續(xù)前輩們的希望，以不誤國家和人民的前程。如何將來能夠對我們的后代無愧的說：我們沒有推卸歷史責任。又如何才能在百年之后讓歷史能給我們一個更高的評價。因此，我們既不能隨波逐流，也不能凌空虛蹈;我們應該做現(xiàn)實主義者，求應然之事;要在自己的內心中汲取力量，勇敢的面對未來的困難和挑戰(zhàn)。

作為新時代的青年的我們更是應該謹慎選擇，埋頭苦干。我們所要做的，就是踏著先輩的足跡，傳承先輩的精神，堅定前行的理想，以我們的智慧，用我們的雙手，用我們火熱的青春，做新時代的弄潮兒，把祖國建設得更加美麗，更加繁榮，更加昌盛。是的，我們應按繼續(xù)發(fā)揚愛國運動的精神。新的歷史篇章將由我們這一代青年來描繪撰寫，讓我們發(fā)揚一二·九精神，盡展我們的青春風采!我們黨已經帶領人民撥正了船頭，駛向更加壯闊的航程!我們相信，中華民族的偉大復興必將順利地到達現(xiàn)代化的光輝彼岸!

一二九教育心得體會總結篇五

本周三是一二·九運動85周年的紀念日，一二·九對于我們來講既不陌生又很遙遠，記得初中起12·9長跑就是一個傳統(tǒng)活動，但其中的意義大多被我們遺忘可以說我們只是停留在眼前的長跑比賽的名次上。那就讓我們一起回顧歷史吧!

1935年12月9日，北平(北京)學生數(shù)千人在中國共產黨的領導下舉行了抗日救國示威游行，史稱“一二?九”運動。這是中國共產黨領導的一次大規(guī)模學生愛國運動。一二·九運動是一個愛國運動，是學生們在中國共產黨領導下舉行的一次抗日救亡示威游行。1931年，日本侵占了我國東北，華北地區(qū)。國民黨采取了“不抵抗”政策。1935年5月和日本還簽訂了“何梅協(xié)定”。使得河北，察哈爾愛大部分地方喪失主權。大大地促進了中國人民的覺醒，中共帶領北平學生6000余人高舉“停止抗戰(zhàn)，一切對外”“打倒日本帝國主義”偉大旗幟。舉行愛國運動，北平同學受到了軍警的襲擊愛國學生遭到血腥鎮(zhèn)壓。這次愛國運動有著非常深遠的意義，打擊了日寇與國民黨的氣焰，推動了抗日民族統(tǒng)一的線。

回顧歷史，于是我們用自己的方式去傳承。在本次接力長跑中，我院運動員取得了第四名的成績，成績僅是名次的代表，過程中我們有著不畏嚴寒團結奮斗的精神和超強的集體榮譽感，正如接力形式所體現(xiàn)的我們傳承著他們的精神，我們傳承著他們的勇氣，我們不會忘記那一天。

一二九教育心得體會總結篇六

1935年12月9日，北平(北京)學生數(shù)千人在中國共產黨的領導下舉行了抗日救國示威游行。這就是“一二九”運動。這天，在黃敬、姚依林、郭明秋等共產黨員的組織和指揮下，北平參加抗日救國請愿游行的愛國學生涌上街頭。警察當局清晨即下達戒嚴令，在一些街道要沖設了崗哨。上午10時許，城內一兩千名學生沖破軍警的阻攔，匯集到新華門前，高呼“停止內戰(zhàn)，一致對外!”“打倒日本帝國主義!”“收復東北失地!”“打倒?jié)h奸賣國賊!”“武裝保衛(wèi)華北!”等口號，表達了全國人民抗日救國的呼聲。各校臨時推舉12人為代表，向國民黨政府軍事委員會北平分會代委員長何應欽遞交請愿書，提出6項要求，何應欽卻避而不見。請愿不成，群情激憤。各校代表當即決定改為示威游行。大批警察手執(zhí)大刀、木棍、水龍，對付手無寸鐵的愛國學生。愛國學生不畏強暴，隊伍仍在繼續(xù)前進。這時，警察打開水龍，冰冷的水柱噴射在學生們身上，接著又揮舞皮鞭、槍柄、木棍毆打。學生們與軍警展開英勇的搏斗，有百余人受傷。游行隊伍被打散。12月10日，北平各大中學校發(fā)表聯(lián)合宣言，宣布自即日起舉行總罷課。一二九運動得到全國人民的支持和響應。天津、上海、南京、武漢、廣州、杭州、西安、開封、濟南、太原、長沙、桂林、重慶等城市的愛國學生舉行請愿集會、示威游行，或發(fā)表宣言、通電，聲援北平學生的愛國行動。一二九運動廣泛地宣傳了中國共產黨停止內戰(zhàn)、一致對外的抗日主張，掀起了全國抗日救國運動的新高潮。

北京植物園櫻桃溝內的一二九運動紀念亭。

是指1935年12月9日在中國共產黨的領導下，由北平地下黨發(fā)起學生示威游行，要求促成中日戰(zhàn)爭及早爆發(fā)。這場運動給國民黨政府的國策帶來壓力，緩解了中共在陜北的困境。

一二九教育心得體會總結篇七

1935年12月9日，寒風凜冽，草木凋零，北平五六千名學生沖破國民黨軍警的阻攔，舉行示威游行，喊出了時代的呼聲，沉重打擊了國民黨的賣國活動，喚醒了更多的民眾.運動迅速波及全國，掀起了全國抗日救亡運動的高潮，繼五四運動后，再一次書寫了青年學生以天下為已任的輝篇章!

說到這，不禁引起了我的兩點感想。

第一，中國不久必將統(tǒng)一。一二·九運動的爆發(fā)，迅速促成了抗日統(tǒng)一聯(lián)盟的形成，展現(xiàn)了整個民族團結統(tǒng)一的決心與力量.再回首華夏五千年滄桑，不難發(fā)現(xiàn)，秦皇漢武開創(chuàng)的統(tǒng)一大業(yè)，中經隋唐的繼承，加工和發(fā)展，在政治體制和經濟格局是反復夯實焊牢，已臻完善至不可移易;合了分，分了合，最后定于合，歸于分，統(tǒng)一的觀念和思想得到社會各階級階層的朝野內外的一致認同根深蒂固，并成為臧否人物評判是非衡量功過的人心所向的道德準則和行為價值取向。

蔣介石沒有吸取一二·九運動的忠告，結果被日寇的鐵蹄踢出南京，帶來了慘絕人寰的大屠殺，最后他只能狗急跳海，跳到了臺灣島去安享晚年，使兩岸同胞骨肉分離，最終喪失了政權，這是前車之鑒。

同學們，我相信不久的將來，祖國的完全統(tǒng)一定會實現(xiàn)。

第二，中國青年的愛國傳統(tǒng).“天下興亡，匹夫有責”，“先天下之憂而憂，后天下之光而樂”，因為這些名句，我相信中國的知識分子深愛著祖國，愛黨和愛國是相統(tǒng)一的。

一二九教育心得體會總結篇八

1935年12月9日，是一個難以忘懷的日子，是一個讓國人倍受鼓舞的日子，是一個值得我們細細咀嚼的日子。在日寇瘋狂進攻我華北大地，國人沉醉麻木，國民黨消極抗日，社會如一潭死水的民族存亡關頭，具有民族憂患意識的北平學子，在中國共產黨的領導下，搖旗吶喊，樹起華夏大地第一面戰(zhàn)旗，他們是歷史的改造者，是革命的先驅!

遙首那風雨飄搖，山河破碎的崢嶸歲月，中國人民正遭受內憂外患的苦難，而渴求知道，渴求真理的廣大愛國青年，懷著一顆熾熱的心，發(fā)憤學習，投身于火熱的革命運動中。正是他們一顆顆愛國心的碰撞，撥出了五四的吶喊，一二·九的震嘯。在華夏大地上刮起了一股旋風。他們是真正的時代英雄!

而今，歷史的車輪已輾入了21世紀，風華正茂的我們正疾步奔行。作為時代的弄潮兒，我們應繼承和發(fā)揚“12·9”運動的優(yōu)良傳統(tǒng)，12·9精神為前進的動力，努力承擔振興中華的歷史使命?？炭鄬W習，頑強拼搏。用科學文化知識武裝自己，隨時聽候祖國的安排，發(fā)出新時代新青年的吶喊!

而要完美地實現(xiàn)自己的理想抱負，不能空口白話，紙上談兵，要把這股熱情傾注到前進的每一步上，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營。

首先，我們必須牢固樹立宏大的理想和高尚的愛國情操。12·9運動的爆發(fā)不是愛國青年們理想的碰撞。他們因為都有一顆愛國心，而走到一起，掀起了革命運動的浪潮。所以，只有既定了奮斗目標，才可以激起更大的熱情向前前進，向前發(fā)展，才會在征途上不迷失方向，迷失自我。

其次，要有堅韌不拔的毅力和頑強的意志。在前進的路上，隨時都會遇到各種各樣的艱難險阻，或是種種誘惑，一不小心，就會陷進泥潭，不能自拔。只有具備了堅韌不拔的毅力和頑強的意志?！耙Фㄇ嗌讲环潘?，任爾東西南北風”，才能堅持到底，展現(xiàn)自我。

最后，要付諸行動，落到實處。只有行動起來，才有可能沖向成功，實現(xiàn)心中的理想抱負。12·9運動的成功爆發(fā)正是愛國青年們的切實行動，所以目標的實現(xiàn)與否，關鍵是在于行動。

一二九教育心得體會總結篇九

今天是12月2號，再過5天就是12月9號，也就是“一二九”運動71周年紀念日。半個多世紀過去了，但這段歷史從來就沒有被塵封。今天，站在國旗下，讓我們懷著景仰的心情，共同回顧71年前那個不平凡的日子，緬懷那些投身民族救亡運動的愛國青年。

1931年，日本發(fā)動侵略中國的九一八事變，不久占領東三省。1935年，日本又制造華北事變，策動華北自治，企圖分裂中國。面對日本的步步侵逼，以蔣介石為首的國民政府，卻以“攘外必先安內”為借口，加緊圍剿紅軍，對日本一味妥協(xié)退讓。

日本帝國主義的侵略使中華民族面臨亡國滅種的危險?！爸袊?，華北之大，已經放不下一張平靜的書桌了?！痹谶@生死存亡的危急關頭，愛國學生挺身而出。1935年12月9號，北平大中學生在中國共產黨領導下，率先行動起來。他們沖出校園，走上街頭，高呼“停止內戰(zhàn)，一致對外”、“打倒日本帝國主義”的口號游行示威，并勇敢地同反動軍警展開搏斗，隨后運動波及全國各大城市，得到全國民眾的有力支持，形成了抗日救亡運動的新高潮，推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。

這場運動讓日本侵略者膽顫心驚，也使全體中國人精神振奮，充分展現(xiàn)了中華民族不畏強暴，勇于抗爭的斗爭精神。作為中國人，我們不應該忘記這段歷史;作為新世紀的中國青年，更應該牢記這段歷史。請保留此鏈接!。然而，事實卻讓我很擔心。有的同學對這段歷史漠不關心，也不了解。每當我聽到有些同學問“什么是一二九?”“一二九發(fā)生了什么?”，我就會感到心痛。

一二九教育心得體會總結篇十

在85年前的今天，中華民族陷入危難，北平學習團結全國各界民眾，武裝反抗倭國侵略者，為中華民族的獨立解放而斗爭。他們散發(fā)著耀眼的光芒，照破了國民黨政府的腐敗欺詐;他們形成了一把把尖刀，刺破了與工農之間的隔膜;他們涌上街頭，發(fā)出憤怒的呼喊：“打倒日本帝國主義!”“反對華北自治!“打倒?jié)h奸，嚴懲賣國賊!”等等，一切維護國家統(tǒng)一的堅定口號。

北平各大學校的愛國學生堅強不屈，勇敢自信，為維護祖國，不惜犧牲一切。現(xiàn)在，這革命的道路上已鋪上了沉沙，革命烈士的鮮血也蒙上了時間的薄膜。

革命烈士將和平帶來，將和平送與我們手中。祖國對我們無微不至的關懷，難道我們還有不熱愛祖國的資格嗎?難道我們不應當承擔起造福社會的責任嗎?革命先輩看到香港、澳門回歸祖國，他們一定會感到快樂、欣慰。革命先輩看到祖國日益強大，他們一定會感到無比的自豪。革命先輩們更希望看到祖國未來的美好。

1935年12月9日，寒風凜冽，滴水成冰。在黃敬、姚依林、郭明秋等共產黨員的組織和指揮下，參加抗日救國請愿游行的愛國學生們涌上街頭。上午10時許，城內一兩千名學生沖破軍警的阻攔，匯集到新華門前。他們高呼“停止內戰(zhàn)，一致對外!”“打倒日本帝國主義!”“反對華北五省自治!”“收復東北失地!”“打倒?jié)h奸賣國賊!”“武裝保衛(wèi)華北!”等口號，表達了全國人民抗日救國的呼聲。這一天的北京城到處是掛滿的標語，到處是飄舞的紙單，到處是舞動的小旗，到處是怒吼的口號，到處是浴血沸騰的青年，這一天，白云為之翻涌，大海為之咆哮，黃河長江為之怒吼，中華大地為之震顫，因為，一個蹂躪不屈的民族，在蘇醒。一個多災多難的國家，在抗爭。

我們不會忘記，不會忘記這一天，七十九年前的這一天：我們更不會忘記，更不會忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱，撒熱血的青年，可敬可愛的青年。

一二九教育心得體會總結篇十一

打開歷史的長卷，我們看到了“精忠報國”的岳飛，看到了“振興中華”的孫中山，看到了“愛國赤誠心”的張學良，看到了“鞠躬盡瘁，死而后已”的周恩來;再翻開愛國運動的歷史，明天是“一二·九”學生愛國運動六十八周年紀念日。

1935年12月9日，北平學生在中國共產黨領導下發(fā)動了抗日救亡運動。這次學生運動掀起了全國規(guī)?？谷站韧鋈罕姸窢?，推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立，使中國革命走向新的高潮。正如同學所看到的，中日兩國，一衣帶水，歷曾有過親密交往的佳話，驚濤駭浪中，遣唐使的執(zhí)著奔波，鑒真東渡的千辛萬苦，增進了中日人民的友誼;而近代，留給我們的是極為慘痛的一頁，甲午戰(zhàn)爭、“二十一條”、山東問題、“濟南慘案”，到現(xiàn)代，小泉參拜靖國神社事件，更不用說那慘絕人寰的八年抗戰(zhàn)，多少血淚和仇恨凝聚與我們心中，感恩不在，和平不在，友誼不在。

21世紀的今天，我們渴望和平與發(fā)展，我們也希望日本也同樣肩負起這一責任，用一顆感恩的心去對待國際問題，不要讓悲劇重演。北宋范仲淹曾說：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！泵髑逅枷爰翌櫻鬃谝驳溃骸疤煜屡d亡，匹夫有責?！币粋€對國家、社會有責任心的人，才會用一顆感恩的心去面對一切，他的人生也因此而精彩。