通過總結(jié)心得體會,在日后面對相似的情況時,我們可以更加從容和自信地應(yīng)對挑戰(zhàn)。寫心得體會時要注重透過現(xiàn)象看本質(zhì),深入挖掘問題的根本原因和解決之道。這些心得體會范文都是經(jīng)過精心挑選的,希望對大家的寫作有所幫助。
家電維修實訓(xùn)心得體會及感悟篇一
當(dāng)了這么久的學(xué)生,第一次踏入校園當(dāng)老師,每個實訓(xùn)生都一臉緊張和興奮。在與同學(xué)的短暫接觸中,我發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)大多活潑好動,但也有少數(shù)同學(xué)比較內(nèi)向。教官對我照顧的很好,很有耐心,每一個細節(jié)都指導(dǎo)的很仔細。指導(dǎo)我如何把內(nèi)容講清楚,如何充分調(diào)動學(xué)生的積極性,教會用巧妙的方法提問,這些問題可以和下一個問題銜接起來。實訓(xùn)的時候,我們坐在教室后面聽老師講課。事實上,這種講座不同于我們以前的講座。這種講課不是學(xué)習(xí)老師說的知識,而是學(xué)習(xí)老師怎么講課,怎么傳授知識,怎么帶動課堂,怎么控制教學(xué)時間。
第一,了解。
真的有很多很多層次的學(xué)生要學(xué)。不到幾天,我就能叫出全班同學(xué)的名字,知道他們的性格、特長、優(yōu)缺點。由于缺乏經(jīng)驗,前幾天和學(xué)生建立了朋友關(guān)系,但沒有把握好度,導(dǎo)致學(xué)生在第二周不能很好地遵守課堂紀律。下課后,我和同學(xué)們一起玩,主要是想和他們建立友好的關(guān)系。平日里,我也關(guān)注每一個學(xué)生。他們一副傷心的樣子,我就和他們交流,了解情況,做好學(xué)生的思想工作,和他們打成一片,不斷提醒他們好好學(xué)習(xí),不要玩鬧。每天很早就來上課,和同學(xué)相處的很好,幫同學(xué)做力所能及的事情,監(jiān)督他們的課間練習(xí)和眼保健操,讓他們做好值班學(xué)生的工作,課后對學(xué)生的作業(yè)進行評判。當(dāng)我看到作業(yè)字跡不工整,寫錯了,我會讓學(xué)生留下來認真完成,我會引導(dǎo)旁邊的同學(xué)。
二、摸索。
我們的小學(xué)教育專業(yè)是面向小學(xué)教學(xué)的,沒有固定的專業(yè)科目。所以實訓(xùn)的時候聽到了不同專業(yè)不同風(fēng)格的優(yōu)質(zhì)課。遇到不懂的地方虛心問導(dǎo)師,學(xué)到了很多。在許多老師的幫助和指導(dǎo)下,我的實訓(xùn)取得了圓滿成功。
實訓(xùn)的基本內(nèi)容包括:課堂教學(xué)和班主任工作。具體如下:實訓(xùn)期間的第一節(jié)課,我當(dāng)時很激動,也很不安。那是我第一次真正的去教書,從一個學(xué)生變成老師需要付出很多努力。同學(xué)第一次看到我講課也很配合。這個毫無準備的講座結(jié)束后,我又和同學(xué)們聊天,問我對這個班的印象如何。學(xué)生們面面相覷,無言以對。從此我明白了,以后每一節(jié)課,我一定要用學(xué)生的思維去考慮問題,用學(xué)生考慮問題的方式去教他們。有了這點小經(jīng)驗和同學(xué)們的配合,我對自己要求更嚴格了。決定一定要認真準備一堂優(yōu)質(zhì)課,并且認真?zhèn)湔n。
在課堂上,我還發(fā)現(xiàn)了以下問題:
1、學(xué)生上課紀律不太好,注意力不集中,東張西望。
2、一定要用表揚和欣賞學(xué)生的語言。
3、老師語言枯燥,孩子語言少,也是學(xué)生上課積極性不高的重要原因。
4、如果備課時不考慮學(xué)生的理解能力,有些問題對學(xué)生來說很難,導(dǎo)致課堂上有些問題學(xué)生沒有回答。
5、偶爾上課忘了接下來要說什么,忘了寫黑板或者黑板上寫的不完整。這些都是教學(xué)過程中的問題,所以只有合理的解決這些問題,我才能一步一步的提升自己。
第三,操作。
在實訓(xùn)期間,我們每個人都要準備一堂講課課,讓領(lǐng)導(dǎo)老師檢查和接受實訓(xùn)期間的成果和自己的收獲。為了展示我所學(xué)到的東西,我精心準備了一堂完美的課,為此我付出了很多努力,重復(fù)了相關(guān)內(nèi)容,一遍又一遍地修改教學(xué)計劃,一遍又一遍地咨詢導(dǎo)師。教案做完,課終于可以出來了。內(nèi)心并不輕松,但在思考學(xué)生的配合,在課堂上是否能放松,發(fā)揮出來。晚上回宿舍準備教案,自己做教具。當(dāng)我通過自己的努力和付出真正站在講堂里的時候,我不斷的告訴自己要冷靜,課前循序漸進的教。同學(xué)們走進教室,不斷給我信心和力量加油,那時候真的很感動。但是上課鈴聲一響,看著臺下幾十個好奇的眼神,我就覺得緊張,不請自來,調(diào)整氣息準備上課。一開始我腦子很清楚,但是讓同學(xué)上來回答問題的時候,他們就把我搞糊涂了。在他的視線里我能清晰的看到兩張臉,但我只想說一張臉。我覺得不應(yīng)該迷茫,慢慢說。當(dāng)時真的意識到當(dāng)老師不容易,慢慢把內(nèi)容帶到設(shè)計好的過程中,剩下的內(nèi)容就越來越流暢了。同學(xué)們配合的很好,消除了緊張的情緒,講座自然結(jié)束了,課也剛好結(jié)束。鈴聲再次響起,我笑了,我的石頭終于落地了。下課后,我虛心向領(lǐng)導(dǎo)老師請教方向和不足。聽完之后,我變得更加自信。如果我以后從事教師這個職業(yè),我可以做得更好。在后來的實訓(xùn)中,我能順利完成教學(xué)任務(wù)。不可避免的是,我的教學(xué)并沒有和導(dǎo)師的教學(xué)相比,但我已經(jīng)盡力做到問心無愧。在此期間,我不僅向?qū)煂W(xué)習(xí)了教學(xué)方法和技巧,還分享了她作為班主任的工作經(jīng)驗。我也向她學(xué)習(xí)。
家電維修實訓(xùn)心得體會及感悟篇二
20_年6月1日早上8點由賀老師給我們做了工程測量實習(xí)動員大會,我們工程管理專業(yè)的同學(xué)在在賀老師的帶領(lǐng)下來到學(xué)校十三號教學(xué)樓進行為期兩周的工程測量實習(xí)。我們班共有32人,分6個小組。趙健,張瑤,鄧強,熊子才和我是第一小組。
現(xiàn)在,為期兩周的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,通過這次實習(xí),讓我深刻的明白了理論聯(lián)系實際的重要性。由于是在夏季,又加上這些天剛好趕上高溫天氣,烈日當(dāng)頭,但在實習(xí)過程中,同學(xué)們都表現(xiàn)出了較高的工作熱情和協(xié)作精神。不畏酷暑,甚至廢寢忘食。白天測數(shù)據(jù),晚上加緊描點等。密切合作,互相互學(xué)。很認真地進行了測繪工作,并較好地完成了實習(xí)任務(wù)。
通過測量實習(xí),也有一些心得體會。首先測量學(xué)是一項精確的工作,通過在學(xué)習(xí)工程測量這一門課程的過程中,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實習(xí)的目的,就在于要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準,可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準確的手段。測量學(xué)的分類有很多種,如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。
通過這次實習(xí),學(xué)到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力;為了盡快盡質(zhì)的完成任務(wù),我們每一天都在加班的努力,盡管很累,很辛苦,可我們還是克服了種種困難,同時我們也在實習(xí)中感覺到了充實,也學(xué)到了小組之間的團結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先,是熟悉了水準儀、經(jīng)緯儀的用途,熟練了水準儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。這樣更好了解了如何避免測量結(jié)果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:
(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。在儀器精度有限的前提下通過機械回轉(zhuǎn)等方法消除誤差。
(2)提高自身的工程測量水平,掌握正確的方法,規(guī)范操作。降低誤差水平。
(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值,校正數(shù)值等來減少誤差。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率及精確度。通過實踐,真正學(xué)到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平,對中更加熟練,學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法學(xué)到且做到的東西,但在實習(xí)過程中,我做到了,雖說并不完美,在曲折失敗中還是取得了成功。在很大程度上提高了動手和動腦以及處理各種情況的能力。
一周多以來,我們都堅守在自己的“陣地”,觀測、記錄、計算、描點.....我們分工合作,力求更好地完成任務(wù)。在測量過程中,我們也有遇到了很多問題,疑難以及困難。通過老師的提點以及我們的認真地對待還是很好的克服了。非常感謝這一次實習(xí),為我們提供了一個共同學(xué)習(xí),共同進步,團結(jié)合作完成一項項目的機會,我從中受益頗多。
在實習(xí)過程中,也發(fā)現(xiàn)實習(xí)的普及非常重要。我國政府為推進經(jīng)濟建設(shè)而進行的多年的教育活動,取得了很大成就。人們的觀念、意識都有了很大的提高。但是在經(jīng)濟發(fā)展的深度與廣度上還有一些不足。我們的活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們了解含義。并在這個基礎(chǔ)上,逐步確立人們對經(jīng)濟發(fā)展的信仰,確立經(jīng)濟發(fā)展神圣地位,只有這樣我們國家的經(jīng)濟建設(shè)才有希望。
家電維修實訓(xùn)心得體會及感悟篇三
時間飛逝,兩個月的實訓(xùn)時間很快就過去了,而這段經(jīng)歷對我來說非常有實際意義,不僅讓我對幼兒園的一日流程有了更深入的了解,也讓我對自己的職業(yè)有了更深刻的認識。
在實訓(xùn)期間,我主要參與了幼兒園的日常教學(xué)、課程設(shè)計和家長溝通等方面的工作。在這些工作中,我遇到了很多問題,但通過與老師和幼兒的互動,我逐漸克服了這些問題,也從中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗。
通過實訓(xùn),我認識到幼師這個職業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。幼兒是祖國的未來,他們需要我們耐心、細心的照顧和引導(dǎo)。在這個過程中,幼師需要不斷創(chuàng)新和探索,以滿足幼兒的發(fā)展需求。同時,幼師也需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力,以更好地應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn)。
此外,我也認識到自己在職業(yè)素養(yǎng)方面的不足之處。例如,在與家長溝通時,我缺乏主動性和溝通技巧;在處理幼兒問題時,我缺乏耐心和細心。因此,我需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的職業(yè)素養(yǎng),以更好地勝任未來的工作。
總的來說,實訓(xùn)讓我更加深入地了解了幼師這個職業(yè),也讓我更加清晰地認識到了自己的職業(yè)發(fā)展方向。我相信,在未來的工作中,我會不斷學(xué)習(xí)和成長,成為一名優(yōu)秀的幼師。
家電維修實訓(xùn)心得體會及感悟篇四
防疫實訓(xùn)是我們面對當(dāng)前全球新冠疫情的一種實踐學(xué)習(xí)方式。通過參與實訓(xùn),我對防疫工作有了更深入的了解,并且也從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。下面我將圍繞防疫實訓(xùn)的準備工作、實際操作、團隊協(xié)作、風(fēng)險管理和心理調(diào)適這五個方面,分享我在實訓(xùn)中的心得體會和感悟。
首先,進行防疫實訓(xùn)前的準備工作至關(guān)重要。我們需要了解疫情的基本知識,包括病毒的傳播途徑、預(yù)防措施和防護裝備的使用方法。在實訓(xùn)前我們還進行了防疫知識的學(xué)習(xí)和模擬練習(xí),使我們對防疫工作有了一定的基礎(chǔ)認識。這些準備工作為我們后續(xù)的實際操作打下了堅實的基礎(chǔ)。
其次,實際操作中的細節(jié)決定防疫效果。在實訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了正確佩戴口罩、如何正確洗手、如何正確穿脫防護服等實際操作技能。這些聽起來簡單的技能,卻直接關(guān)系到我們個人的健康和防疫工作的有效性。在實訓(xùn)過程中,我深刻意識到每一個環(huán)節(jié)的重要性,無論是正確佩戴口罩還是正確使用洗手液,只有做到每一個細節(jié)都正確,我們才能真正保護好自己和他人的安全。
第三,團隊協(xié)作是防疫工作的核心。在實訓(xùn)中,我們分組進行防疫演練,需要緊密配合和協(xié)作。只有團隊中每個人的配合默契,我們才能高效地完成任務(wù)。在實訓(xùn)中,我深刻體會到團隊協(xié)作的重要性,每個人的角色不同,但我們都必須互相信任、互相支持。只有形成一個緊密的團隊,我們才能應(yīng)對突發(fā)情況,更好地完成防疫工作。
第四,風(fēng)險管理是防疫工作中不可忽視的一環(huán)。在實訓(xùn)中,我們模擬了一些極端情況,如疫情突然擴大,防護裝備不足等。這些情況讓我深刻意識到風(fēng)險管理的重要性,只有提前做好風(fēng)險評估、制定應(yīng)急預(yù)案,我們才能在最短的時間內(nèi)做出正確的決策和應(yīng)對措施。防疫工作本身就存在風(fēng)險,我們必須時刻保持警惕,緊繃安全的弦,才能保障防疫工作的順利進行。
最后,心理調(diào)適是防疫工作中容易被忽視的一點。在實訓(xùn)中,我們經(jīng)歷了一些緊張和壓力的情況,這對我們的心理產(chǎn)生了一定的影響。我們需要積極調(diào)整自己的心態(tài),保持樂觀積極。關(guān)鍵時刻,要學(xué)會相互支持和安慰,爭取共同度過困境。同時,我們還要重視健康的飲食和休息,保持良好的身心狀態(tài)。只有心理調(diào)適好,我們才能更好地投入到防疫工作中。
總結(jié)來說,防疫實訓(xùn)是一種非常有價值的學(xué)習(xí)方式,通過參與實訓(xùn),我對防疫工作有了更深入的了解,并且也從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。在準備工作、實際操作、團隊協(xié)作、風(fēng)險管理和心理調(diào)適這五個方面,我都有了很大的收獲。防疫工作是一項重要而艱巨的任務(wù),我們每個人都應(yīng)該加入進來,用實際行動保護我們自己和他人的安全。
家電維修實訓(xùn)心得體會及感悟篇五
對于考生,6月是黑色的,它是一個鮮明的轉(zhuǎn)折點,有人歡喜有人憂。
對于勞動人民,6月是喜悅的收獲季節(jié),金黃黃的麥子,飽含了汗水和碩果。
對于畢業(yè)生,6月是踏入大千世界,尋遇“伯樂”的旅途。
對于我們,6月是實訓(xùn)、總結(jié)、考試的三步樂章。炎炎夏日,熱風(fēng)縷過輕吹臉頰;典型的江南小城,時而小雨朦朦,時而陽光四射;走在箐箐校園里,雖然沒有“古道西風(fēng)瘦馬”的古典美,也有一點“小橋流水人家”的妙感;6月21號我們開始了為期一周的實訓(xùn),任務(wù)是網(wǎng)絡(luò)綜合布線,怎么樣聽著名字就是一項偉大的工程吧,當(dāng)然確實是一項工程,只是稍小的那種而已。
簡單的描述一下我們的總指揮,他——姓張,名海民,字不祥;此人正派耿直、樸實無華、一視同仁、嚴肅又不失隨和、貌若潘安、才過蘇軾、風(fēng)度與智慧并存。
高呼“天生我才必有用”所以(轉(zhuǎn)載于:)我們要順應(yīng)智者,找到適合自己的位置,努力拼搏、積極向上、做那顆堅韌的小草??還有很多美好的事情等著我們呢,別讓我們最親的家人、最真誠的老師對我們失望。
下學(xué)期,我們就要“凄凄慘慘戚戚”了,尊敬的張先生,不帶我們了,大家心里不免一陣的感傷,兩年的師生情,可不是一般的。
這個世界上有很多,值得我們?nèi)フ湎?,親情、友情、手足情、師生情,在這么多豐富的感情包圍中,我們體會到溫暖的關(guān)懷,我們體會到嚴厲的批評,我們成長了,我們收獲了,我們成熟了,我們感動了,有了感動就懂得了感恩。在我們迷茫的時候給我們指路,給我們講課文、講考證、講公務(wù)員、講就業(yè)、講做人??,我被您感染了,我積極向上了,我心里有目標(biāo)了,我內(nèi)心的斗志被激發(fā)了,我不能一無所獲的度日了,還有很多我們可以去做的事情,提高個人的素質(zhì)和學(xué)識。
或許老師們都喜歡學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生,我明白,我的專業(yè)課實訓(xùn)心得體會學(xué)的不是非常好,不過我會爭取能全面的發(fā)展,盡量把自己的專業(yè)課學(xué)的更棒的。我會努力的學(xué)生干部學(xué)習(xí)心得體會做好自己,我始終相信,努力會有收獲的,雖然付出和收獲不成正比例??傊?,我想說,我會一直微笑著努力。很感激老師這兩年來嘔心瀝血的教導(dǎo),您是我們學(xué)生心里的楷模,你也很努力的為目奮斗著,加油,我們支持您。請原諒我們偶爾的任性和搞怪吧,其實想給您說我們有時是故意調(diào)皮的哦。
家電維修實訓(xùn)心得體會及感悟篇六
在雪花像羽毛一樣飄落的季節(jié),我邁進了幼兒可愛的懷抱。開始和幼兒親密接觸,讓我感受到了無數(shù)的溫暖,也感受到了無盡的幸福。在實習(xí)的過程中,從老師們身上,我看到了園長指的幼師素質(zhì)和扎實的工作態(tài)度。我開始對幼師這個職業(yè)有了深入的了解。
實習(xí)剛開始的時候,孩子們對我是不理不睬的,因為他們已經(jīng)習(xí)慣了原有老師的一切,他們對新事物有一定的好奇心,但是他們不善于表達。我通過和他們的交流,和他們玩游戲,看他們興奮的樣子,我感受到了和他們分享快樂的重要性。我學(xué)會了以親近的態(tài)度和孩子們溝通,也知道了怎么和他們建立深厚的友誼。
在此期間,我的指導(dǎo)老師孫老師給了我很多無私的幫助,讓我更快地融入到幼師這個大家庭。她告訴我,作為一名優(yōu)秀的幼兒教師,不僅要有豐富的知識和技能,還要有良好的觀察和溝通能力。這些話我銘記在心,并在以后的工作中不斷得到驗證。
實習(xí)期間,我不僅學(xué)到了很多關(guān)于幼兒教育的知識,還體驗到了和孩子們在一起的快樂。我明白了,作為一名幼兒教師,最重要的是要有一顆愛孩子的心,有一份為孩子們付出的熱情。我也明白了,每個孩子都是一張白紙,他們需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo),去教育。
回顧我的實習(xí)經(jīng)歷,我深深感謝園長和老師們給予我的支持和幫助。我將繼續(xù)努力,爭取成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,和孩子們一起成長,一起進步。
家電維修實訓(xùn)心得體會及感悟篇七
第一段:介紹防疫實訓(xùn)的背景和目的(約200字)。
防疫實訓(xùn)是在疫情爆發(fā)后,為了提高對疫情防控的能力而進行的一項實踐性訓(xùn)練。其目的是通過模擬真實的疫情場景,讓參訓(xùn)人員深入了解疫情的特點、傳播途徑和應(yīng)對措施,提高應(yīng)對疫情的能力和水平。本文將從個人及團隊層面,總結(jié)防疫實訓(xùn)中得到的心得體會和感悟。
在防疫實訓(xùn)中,我深深感受到了個人責(zé)任的重要性。疫情防控不僅是一項國家級的任務(wù),更是每個人的責(zé)任。在實訓(xùn)中,我積極參與各項任務(wù),充分發(fā)揮個人的專業(yè)優(yōu)勢,組織疫情防控工作,盡力做好每一項工作。同時,我也學(xué)會了傾聽和溝通。在實訓(xùn)中,與隊友之間的及時溝通和合作十分重要,只有團結(jié)一致,才能更好地完成每一個任務(wù)。
在防疫實訓(xùn)中,團隊的作用至關(guān)重要。團隊的凝聚力和協(xié)作能力是完成任務(wù)的關(guān)鍵。通過實訓(xùn),我體會到了團隊的力量。當(dāng)我們遇到難題時,積極尋找解決辦法,一起分析問題、制定方案,并將其落實到實際行動中。我們相互信任、相互支持,共同面對困難,圓滿完成了每一項任務(wù)。團隊的凝聚力和協(xié)作能力的增強不僅在實訓(xùn)中發(fā)揮作用,在以后的工作中也將成為我寶貴的財富。
在防疫實訓(xùn)過程中,我更加深刻地意識到了疫情防控對于社會的重要性。疫情不僅僅是對個體的威脅,更是對整個社會的威脅。只有全社會共同努力,才能化解疫情帶來的危機。我為自己能夠參與到這項有意義的實訓(xùn)中而感到驕傲和自豪。同時,我也認識到防疫工作是一個系統(tǒng)工程,需要政府、醫(yī)護人員和全體市民的共同參與,齊心協(xié)力才能夠戰(zhàn)勝疫情。
第五段:總結(jié)感悟與展望未來(約200字)。
通過參與防疫實訓(xùn),我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗,更收獲了許多修身養(yǎng)性的東西。我深刻了解到了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾獌r值,團隊的力量以及整個社會對疫情防控的緊迫性。同時,我也認識到防疫工作是一個需要全社會共同努力的系統(tǒng)工程。未來,我將繼續(xù)提升自身的專業(yè)素養(yǎng),加強與團隊之間的溝通和合作,并將學(xué)到的知識和經(jīng)驗運用到日常工作中,為疫情防控做出自己的貢獻。
以上,是我對于防疫實訓(xùn)的心得體會和感悟。通過實踐,我深刻體會到了個人、團隊和社會層面的重要性,并為自己能夠參與到這項有意義的工作中而感到驕傲和自豪。我相信,在全社會的共同努力下,我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情,創(chuàng)造一個安全、和諧的社會。
家電維修實訓(xùn)心得體會及感悟篇八
不過,好在我不是一個人在戰(zhàn)斗,在我們20_級電氣10班所有同學(xué)的相互幫助和相互鼓勵下,我們克服了許多困難,也解決了不少問題。從這前后加起來相當(dāng)于9天的電工電子實訓(xùn)中,我所學(xué)到和收獲的,不僅僅是收音機的工作原理和架構(gòu)組成,還有如何分析處理解決問題的方法和能力,當(dāng)然,我所在的班級也在這次的實訓(xùn)過程中也變得更加團結(jié)和友愛了。
1.我對電子技術(shù)有了更直接的認識,對放大和整流電路也有了更全面的了解,雖然曾經(jīng)也自己拆裝過簡單的單管收音機,但與這次的相比,無論從原理還是實際操作上來講都是不能相比的。
2.對焊接程序也有了更清晰的認識,也更熟悉了焊接的方法技巧。
隨著實訓(xùn)的進行,我深刻體會到了事前分析規(guī)劃的重要性,相信這是沒有進行過這種實踐活動的人所體會不到的。
4.對電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯有了更多的經(jīng)驗。我的收音機制作真的可謂命途多舛,從第一次接通電源它一點反應(yīng)都沒有,到最后可以收聽多個頻道的廣播,我進行了多天的調(diào)試和糾錯,在仔細檢查每一個焊點,分析電路板的接線后,最終才完美解決了問題。
5.對團隊合作的意識培養(yǎng)起到了很大的幫助,雖然抓烙鐵的是一只手,可是后面有許多個頭腦在指揮和支持著,大家一起分析電路圖,一起解決我們面前的每一個難題。也使班上同學(xué)之間的友誼更加深刻,班級更加團結(jié)了!
家電維修實訓(xùn)心得體會及感悟篇九
在邁入實訓(xùn)的這段時間里,我深刻地感受到了作為一名幼兒教師的責(zé)任和使命。通過實踐,我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和感悟。以下是我的總結(jié)和體會:
首先,我明白了愛心和耐心的重要性。作為一名幼兒教師,需要用愛心去關(guān)愛每一個孩子,用耐心去引導(dǎo)每一個孩子成長。在實訓(xùn)中,我面對的是一群天真無邪的孩子,他們需要我們用愛心去呵護,需要我們用耐心去引導(dǎo)。
其次,我體會到了寓教于樂的重要性。幼兒教育不是簡單地傳授知識,更需要培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力。在實訓(xùn)中,我嘗試了通過游戲、音樂、繪畫等多種方式來引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),讓他們在快樂中成長。
再次,我感受到了團隊合作的力量。實訓(xùn)中,我與其他實習(xí)生一起參與教學(xué)計劃的制定和實踐,共同完成了一些課程設(shè)計和活動策劃。通過團隊合作,我深刻體會到了協(xié)作的重要性,學(xué)會了如何與他人合作,如何傾聽他人的意見,如何共同完成任務(wù)。
最后,我認識到了不斷學(xué)習(xí)和反思的重要性。作為一名幼兒教師,需要時刻保持學(xué)習(xí)和反思的態(tài)度,不斷更新自己的教育理念和教學(xué)方法。在實訓(xùn)中,我積極向?qū)熣埥?,向其他老師學(xué)習(xí),同時也不斷反思自己的教學(xué)實踐,努力提高自己的教學(xué)水平。
總之,這次實訓(xùn)讓我更加深刻地認識到了幼兒教育的重要性和責(zé)任。在未來的工作中,我將繼續(xù)保持愛心、耐心、團隊合作和不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度,為孩子們的成長和未來貢獻自己的力量。
家電維修實訓(xùn)心得體會及感悟篇十
本人于20-年7月10日來到東莞長發(fā)光電科技有限公司開始了為期20天的暑期認識實習(xí)。最后由于該企業(yè)設(shè)備的維修以及車間的裝修,本次實習(xí)被提前至7月29日結(jié)束返校。雖然只有短短的20天時間,但是在這段時間里,在企業(yè)導(dǎo)師、員工師傅的耐心指導(dǎo)和自己的虛心學(xué)習(xí)下,對于一些平常的理論知識終于有了一定的感性認識,這對我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。下面是我此次實習(xí)總的心得體會,希望給師弟師妹們一些啟發(fā)。
在整個實習(xí)過程中,我每天都有很多新的體會,新的想法,我總結(jié)下來主要有以下幾點:
1、上學(xué)與上班的區(qū)別。
上學(xué)的時候,自由支配的時間很充裕,可以適時偷懶、放松、外出等;上班的時候,每天都有要完成的任務(wù),同時有一種責(zé)任抗在肩上,即使沒任務(wù)也要到點才能下班。上學(xué)的時候可以很有個性,但上班就必須要融入企業(yè)、融入社會的文化氛圍中,否則很快就會被淘汰。上學(xué)的時候很自信,覺得自己將來能干一番事業(yè);上班了,才覺得自己需要學(xué)習(xí)的東西太多了。在學(xué)校,直來直往,犯點錯誤只會受點教訓(xùn);出來社會,犯錯會比錯誤本身要承受更大的責(zé)任,所以必須少說話,多辦事。上了班才知道什么叫做現(xiàn)實,上了班才知道什么叫做生活的艱辛。所以總結(jié)下來,個人覺得能作為一名大學(xué)生是幸福的,我們需要好好地珍惜大學(xué)生活,讓大學(xué)生涯充實無憾。
2、適應(yīng)。
從學(xué)校走到社會,環(huán)境、人群、責(zé)任都一下子發(fā)生了變化。對于大學(xué)生來說確實要做到盡快轉(zhuǎn)換角色,去適應(yīng)急速的工作時間和節(jié)奏,不然很有可能會影響你在工作上的狀態(tài)。
我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般是先讓我們看或是做雜貨,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很有可能會產(chǎn)生厭倦或乏味無聊的感覺,便產(chǎn)生離開的想法,在這個時候一定要堅持,輕易放棄只會一直惡性循環(huán),更不用提什么晉升了。
4、多做事,少說話。
我們到企業(yè)工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度認真了,工作就不會乏味,學(xué)習(xí)和工作也就事半功倍。我覺得作為一名社會工作者,需要懷有多聽、多看、多想、多做、多請教、少說話這一“五多一少的”態(tài)度。工作如此,為人處事也是如此。
家電維修實訓(xùn)心得體會及感悟篇十一
作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我實訓(xùn)的目的很明確,就是獲取工作經(jīng)驗,將理論與實際工作相結(jié)合,所以第一天我就下定決心要好好干。走進公司的那一時刻,我就感受到那種很強烈的工作氛圍,無論是從墻上張貼的圖片和標(biāo)語以及各種報表和數(shù)據(jù),都給我很大的新意,我想這也許就是我想要的生活,一種不斷挑戰(zhàn)自我,實現(xiàn)自我的工作。
由于剛剛從學(xué)校來到公司,作為一名新人,盡快熟悉崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)流程是十分必要的,在那里我感受到自我的不足。因為學(xué)校學(xué)的是書本的知識,只是停留在理論上,但在平時的工作中,理論有時候是用不上的,所以處理好這樣的轉(zhuǎn)變是關(guān)鍵。
經(jīng)過九天的實訓(xùn),漸漸地我對公司運輸生產(chǎn)的整個操作流程有了一個較完整的了解,盡管崗位職能與所學(xué)專業(yè)仍有較大的差距。經(jīng)過實訓(xùn),我拓寬了自我的知識面,現(xiàn)把學(xué)習(xí)體會總結(jié)如下:
此次畢業(yè)實訓(xùn),我領(lǐng)悟了“理論與實踐的結(jié)合才是硬道理”,掌握了運用所學(xué)知識解決處理實際問題的方法和技巧,學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法,同時我體驗到了社會工作的艱苦性。實訓(xùn)中也暴露出自我的很多缺點和不足,我想這對我以后的工作和發(fā)展都是有較大限制的。
人們常說,大學(xué)是個象牙塔。確實,學(xué)校與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。從學(xué)校走向社會,在這個轉(zhuǎn)換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,有時候也得找找自我身上的問題。而這次實訓(xùn)供給了這樣一個機會,讓我接觸到真實的職場,有了實訓(xùn)的經(jīng)驗,以后畢業(yè)工作時就能夠更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)變。
在實訓(xùn)的那段時間,也讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每一天較早就要上班工作,晚上按時下班回家,深感疲憊,很難再有精力靜下心來看書。這讓我更加珍惜在學(xué)校的時光。
實訓(xùn)工作已經(jīng)劃上了句號,但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這九天中,我緊張過,努力過,開心過,醒悟過,自信過。這些從未有過的經(jīng)歷讓我提高,成長了許多,學(xué)到了一些在學(xué)校未曾學(xué)過的東西。接下來需要做的就是調(diào)整心態(tài),踏實勤奮地進入到自我的下一個主角,做好自我的階段規(guī)劃,樹立遠大的夢想,并為之努力奮斗。
家電維修實訓(xùn)心得體會及感悟篇十二
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間實習(xí)又已結(jié)束,回顧這段時間的點點滴滴,讓我從一名剛剛踏出校門的大學(xué)生,變成了有著豐富經(jīng)驗、熟練技能的幼兒教師。
在這個實習(xí)期間,我學(xué)到了許多幼兒園的實際操作,這對我的未來工作有著很大的幫助。實習(xí)剛開始的時候,我覺得很茫然,對不知所措。但當(dāng)我的指導(dǎo)老師熱情而細心的指導(dǎo)時,我體會到在幼兒園這個團結(jié)向上,溫馨和睦的集體中工作,是一件多么有意義的事。實習(xí)讓我們收獲快樂,實習(xí)讓我們學(xué)會如何正確的與幼兒相處,讓我們更近一步的了解幼兒教育。
我們更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作,更深刻地了解了作為一名幼兒教師所應(yīng)該具備的技能,無論是自理能力,管理能力,還是語言表達能力,都有了很大的提高。在幼兒園里,教育幼兒的方法更是千變?nèi)f化,在實習(xí)中,我感受頗多,受益匪淺。
在實習(xí)期間,根據(jù)我所學(xué)的專業(yè),也為了更好地將理論實踐相結(jié)合,我主要負責(zé)幼兒園的配班工作,輔助主班老師完成教學(xué)計劃,和教案的書寫。我認真的備課,寫教案,做好每次的試講工作。
經(jīng)過這段時間的實習(xí),我覺得我收獲了很多,這段實習(xí)經(jīng)歷對我來說是非常寶貴的。由于我充分的利用這段時間,很好的充實了自己,對工作也有了更進一步的了解。同時,我意識到了自己的不足,在接下來的時間里,我會更加努力,將自己的不足變成以后工作的動力,把自己更好的融入到工作里。
在實習(xí)過程中,讓我懂得了,面對不同的幼兒要用不同的教育方法,每個孩子都有自己獨特的內(nèi)心世界,每個孩子都有自己的閃光點,他們的行為不是能由自己來決定的,所以,在日常生活中要平等的對待每一個孩子,善于發(fā)現(xiàn)每一個孩子的閃光點。
實習(xí),讓我真正地感受到了這份快樂和幸福,通過實習(xí),檢驗了我所學(xué)的知識,也鍛煉了我的能力。這期間,我經(jīng)歷了許多,學(xué)到了許多,同樣也領(lǐng)悟到了許多,我將不斷努力,爭取成為一位優(yōu)秀的幼兒教師。
家電維修實訓(xùn)心得體會及感悟篇十三
實訓(xùn)目的:了解成本核算的基本程序,熟練運用各種成本計算方法,提高成本核算的實際操作能力,鞏固會計學(xué)基本理論知識,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。
實訓(xùn)內(nèi)容及過程:本次實訓(xùn)共三項內(nèi)容:
1、成本的歸集與分配。
2、各種成本(品種法、分批法、分步法)的計算方法。
3、編制成本報表,進行成本分析。
一、生產(chǎn)成本的歸集與分配是本次實訓(xùn)的重頭戲,是中心環(huán)節(jié)。成本歸集與分配過程實際上就是成本計算過程。在本次實訓(xùn)中,我們按照成本核算的基本程序,先后對材料費用、職工薪酬、、其他費用、輔助生產(chǎn)費用、制造費用、廢品損失、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品等七個板塊進行了練習(xí)。
1、材料費用方面,用于生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料及主要材料,通常是按照產(chǎn)品分別領(lǐng)用的,可根據(jù)領(lǐng)料憑證直接計入各種產(chǎn)品成本的“直接成本”項目,但有時一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用,,應(yīng)根據(jù)一定的分配方法分配計入各產(chǎn)品成本。如表1-4鑄造車間對煤進行的分配和表1-5組裝車間對304進行的分配。
2、人工費用方面,分配工資和福利費應(yīng)劃清計入產(chǎn)品成本與期間費用和不計入成本和期間費用的工資和福利費的界限,應(yīng)按成本項目進行歸集,生產(chǎn)工人的計入生產(chǎn)成本,車間管理人員的計入制造費用,廠部管理部門的計入管理費用等,若生產(chǎn)多種產(chǎn)品,應(yīng)按一定的方法進行分配后分別計入各成本項目。如表2-14中,按生產(chǎn)工時將工資分配到不同的產(chǎn)品中。
3、輔助生產(chǎn)費用,是為企業(yè)的基本生產(chǎn)服務(wù)而發(fā)生的費用,最終要分攤到各受益單位在本次實訓(xùn)中,主要運用交互分配法對供氣車間和機修車間發(fā)生的生產(chǎn)費用進行分配,交互分配法分配輔助生產(chǎn)費用要分兩次進行:
(1)、交互分配:以(總費用/總勞務(wù)量)作為分配率在輔助生產(chǎn)車間內(nèi)部進行分配。
(2)、對外分配:以[(總費用+轉(zhuǎn)入-轉(zhuǎn)出)/對外勞務(wù)量]作為分配率在輔助車間以外的各受益單位之間進行分配。
4、制造費用的分配,將在生產(chǎn)環(huán)節(jié)發(fā)生的制造費用按一定的方法(工時比例、定額材料比例、直接材料比例等)分配計入各有關(guān)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項目中。
5、廢品損失計算,這是一種非常規(guī)的,存在于特殊的企業(yè)中的會計核算工作,在核算時,將不可修復(fù)廢品的生產(chǎn)成本和可修復(fù)廢品發(fā)生的費用計入“廢品損失”賬戶的借方,將受到的賠款和廢品殘值計入“廢品損失”賬戶的貸方,然后結(jié)轉(zhuǎn)出凈損失。
7、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計算時成本核算的最后一項內(nèi)容,企業(yè)應(yīng)根據(jù)月末在產(chǎn)品數(shù)量的多少、各月數(shù)量變化大小、各項費用變化大小和定額管理的基礎(chǔ)的好壞,選擇使當(dāng)?shù)胤峙浞椒?。在本次實?xùn)中,我們采用的時約當(dāng)產(chǎn)量法,將在產(chǎn)品折合成產(chǎn)成品數(shù)量后,按比例分配,計算出在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的成本。
二、各種產(chǎn)品成本計算方法的運用時第二項內(nèi)容,企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身的生產(chǎn)特點,生產(chǎn)組織經(jīng)營類型和成本管理要求具體確定計算方法。,其中品種法時最基本的方法,其核算程序與上述所列成本費用歸集分配的程序基本相同;而分批法按批別作為計算對象,時一種訂單生產(chǎn),成本計算期與核算報告期不一致,一般不考慮在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的分配問題;分步法是以生產(chǎn)步驟作為計算對象,適用于大量大批生產(chǎn)。
三、第三項內(nèi)容是成本報表的編制與分析。這是一項將報表數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化成有用信息,幫助使用人改善決策的工作。沒有固定的分析程序,主要有比較分析法和因素分析法兩種。在本次實訓(xùn)中,采用的是比較分析法,通過本期與上期、本期與上年同期、本期與歷史先進水平相比,找出差距,分析原因,從而制定出降低成本和費用的、有利于提高經(jīng)濟效益的良策。
1、經(jīng)過一周的實訓(xùn)實訓(xùn),讓我真正體會到成本會計是一項龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)工作,可以說,成本會計是對一個人的耐力與細心的高度考驗,從數(shù)字計算到報表輸出,再到數(shù)字分析,每一個過程都是哪么的復(fù)雜與繁瑣,所以一定養(yǎng)成細心做事的習(xí)慣。
2、功夫不負有心人,經(jīng)過一周緊張的實訓(xùn),使我較全面、系統(tǒng)的了解和熟悉了現(xiàn)代成本會計核算各個環(huán)節(jié)的基本內(nèi)容,加深了對成本會計核算基本原則和方法的理解,會計操作的基本技能更加熟練,為我們以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。但是,鑒于鄙人才疏學(xué)淺,認識上有許多不足,要達到理論與實際的真正結(jié)合仍需加強訓(xùn)練,并投入更多的實踐。
家電維修實訓(xùn)心得體會及感悟篇十四
伏羲廟,又名黃帝陵,是我國古代祭祀文化的重要遺址之一。近日,我有幸參加了伏羲廟實訓(xùn),深刻感受了祭祀文化的精髓和依然保持的虔誠。在這次體驗中,我體會到了許多的感悟和收獲,下面將與大家分享我的實訓(xùn)心得。
第二段:儀式的神秘感。
伏羲廟的祭祀儀式給我留下了深刻的印象,一切都充滿了神秘的氣息。在細心觀察后,我發(fā)現(xiàn)這些儀式的細節(jié)都非常重要,從祭品、祭禱,到禮服、音樂等等,每一處都有其獨特的含義和目的。這些繁瑣、神秘的儀式背后,是對古人對于神靈、生命、宇宙本質(zhì)的探索和思考,更是對于我們當(dāng)代人的警示,要珍惜生命、感恩、嚴謹。
第三段:成功的榮耀感。
實訓(xùn)中,我們也親身參與了一些祭祀儀式,能夠為古人和祖先祈求的心情,讓我仿佛穿越回了古時代,體驗到了祭祀的榮耀感。在我們的努力下,整個儀式順利完成,每個人都有了成就感和肯定感。同時,我們也感受到祭祀的儀式的重要性,無論我們今天是否信仰神祇,祭祀是古人與神靈、宇宙間的一種聯(lián)系和交流,它的含義不僅僅在于儀式本身,也在于我們的心境和態(tài)度。
第四段:保護和傳承的意義。
祭祀是傳統(tǒng)文化的重要組成部分,不僅體現(xiàn)了中國人的信仰和精神,同時也是我們文化遺產(chǎn)的珍貴資源。我們有責(zé)任保護和傳承這些文化資源,將其傳承給后代,讓新一代人能夠承認并發(fā)揚這些傳統(tǒng)文化。由于自身文化雕塑的原因,我們之間存在的差異、分界線,也許是鑄造一道新的文化基因的過程,我們可以從不同的角度來理解、傳承并繼承伏羲廟的文化,創(chuàng)新和融合也是這個過程中不可或缺的一部分。
第五段:得到啟發(fā)。
在伏羲廟實訓(xùn)中,我們看到了自己身上既有古人的精神、智慧和勇氣,同時也看到了“傳承”的分量和意義。我們與古代的祖先在一起,與伏羲廟進行了對話,讓我們對古人的智慧和文化有了更加深入的理解。要在日常生活中繼承和發(fā)揚好這些文化,就該從小事做起,從自己做起,以自己的行動去傳遞文化的力量,讓它在我們身邊流淌,使它的光芒永不消逝。
總之,這次伏羲廟實訓(xùn)讓我倍受啟發(fā)和感動,讓我對祭祀文化有了更為深刻的認識。更重要的是,它帶給我了對于自己使命和責(zé)任的思考,我想以后要根據(jù)自己的專業(yè)特點,將伏羲廟的文化這種珍貴資源傳承下去,讓更多的人了解、感受文化的魅力。
家電維修實訓(xùn)心得體會及感悟篇十五
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間實習(xí)又已結(jié)束,在這短短的1個月里,我受益匪淺,感觸良多。
由于我所在的小學(xué)沒有校辦幼兒園,我便來到了張浦中心幼兒園接受了一個月的實習(xí)。在實習(xí)期間,我接觸到了幼兒心理學(xué),教育學(xué)。在實習(xí)中,我對幼兒園特別的向往,也很喜歡這些小朋友。在代課的過程中,我跟著指導(dǎo)老師走進了課堂,觀摩指導(dǎo)老師的上課方式,了解1年齡階段幼兒的特性及其教育方式。與幼兒園的老師在一起交流,傾聽著老師們給孩子上的每一堂課。
短短的30幾天實習(xí),在這些日子里,我也體會到了作為幼兒老師的樂趣,因為,當(dāng)我看到孩子們專注于知識時,當(dāng)我看到孩子們有進步時,我深感欣慰?,F(xiàn)在,我的實習(xí)生活即將結(jié)束,但是從孩子們身上所散發(fā)出的熱情和活躍,仍然讓我感到80后幼兒教師特有的朝氣,盡管我早已過了80后,這讓我感到自己仍然年輕,仍然可以做好80后老師。
在實習(xí)期間,我以幼兒教師的身份嚴格要求自己,做到為人師表,盡己所能,傾盡所能,努力工作,注意形象,和維護教師良好形象。
在這短暫的一個月里,在和園領(lǐng)導(dǎo)、老師們的談天論地中,我也得到了很多有關(guān)教學(xué)經(jīng)驗上的收獲,為我以后的工作奠定了基礎(chǔ)。總之,這一個月期間,我學(xué)到了很多,感悟了很多,看著孩子們一張張活潑,可愛的面孔,我覺得心懷喜悅,也深刻體會到了作為一名教師的酸甜苦辣,但更多時候是感受到了為人師的快樂和責(zé)任。
家電維修實訓(xùn)心得體會及感悟篇十六
隨著新冠疫情的不斷蔓延,全社會都面臨著巨大的挑戰(zhàn)。為了加強防控工作,提高自身的抗擊能力,我參加了一次防疫實訓(xùn)。在這次實訓(xùn)中,我學(xué)到了許多知識和技能,也收獲了寶貴的心得體會和感悟。
首先,我要感慨實訓(xùn)中的認真與責(zé)任心。在實訓(xùn)中,教練們要求我們嚴格遵守各項防控措施,比如佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等。雖然這些措施看似簡單,但要真正做到做好卻需要我們各方面細致入微的努力。實訓(xùn)期間,我看到了大家都以認真負責(zé)的態(tài)度對待每一項工作,嚴格要求自己,不怕苦、不怕累,堅守在防疫一線。這種認真與責(zé)任心令我深受感動,也讓我更深刻地理解到了防疫工作的重要性。
其次,實訓(xùn)中的團隊合作讓我切身體會到了團隊的力量。在實訓(xùn)過程中,我和我的隊友們一起分工合作,默契配合。在遇到問題時,我們齊心協(xié)力,共同解決,相互鼓勵,相互支持。在這個過程中,我們感受到了團結(jié)和凝聚力的偉大力量。正是因為有了這種團隊精神,我們才能保證防疫工作的順利進行,順利完成實訓(xùn)任務(wù)。這讓我深深明白,只有團結(jié)一心,才能戰(zhàn)勝困難,取得勝利。
此外,實訓(xùn)中也讓我對防疫措施的重要性有了更深的認識。我們在實訓(xùn)中學(xué)習(xí)了許多基本的防疫知識和技能,比如正確佩戴口罩、科學(xué)洗手、消毒措施等。這些知識和技能不僅僅在實訓(xùn)中有用,平時我們也能運用到日常生活中。通過這次實訓(xùn),我不僅掌握了防疫的方法和技巧,更深刻地認識到了防疫措施對于我們每個人的生活都有著重大的影響。只有做到真正的防控,才能保護好自己和他人的生命安全。
最后,實訓(xùn)中也讓我對社會的關(guān)愛和責(zé)任有了更深刻的理解。在實訓(xùn)中,我們接觸到了許多需要幫助的人群,比如老年人、殘障人士等。他們在疫情期間更加脆弱,需要更多的關(guān)懷和支持。我們要做好防護工作的同時,也要關(guān)心他們的生活需求,幫助他們解決問題。通過與他們的接觸,我深切地感受到了社會的溫暖和正能量。每一個人都應(yīng)該有一顆關(guān)愛他人的心,用自己的行動去傳遞溫暖和愛。
通過這次防疫實訓(xùn),我學(xué)到了許多知識和技能,明白了防疫工作的重要性,體會到了團隊的力量,也切身感受到了社會的關(guān)愛和責(zé)任。我深信,在全社會的共同努力下,我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情,重返正常生活。同時,我也明白了一個個體的力量是微小的,我們每個人都應(yīng)該認真對待防疫工作,做好自己的份內(nèi)事,共同守護我們的家園。防疫,是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,讓我們用實際行動投入到其中,為社會的平安穩(wěn)定貢獻一份力量。
家電維修實訓(xùn)心得體會及感悟篇十七
作為一名大學(xué)生,課堂上學(xué)到的知識遠遠不夠,需要通過實踐才能更好地掌握知識和技能。本學(xué)期,我在學(xué)校組織的實習(xí)中,有幸前往伏羲廟實訓(xùn),在實踐中,我收獲頗豐,接下來我將分享一下我的體會和感悟。
第一段:理論與實踐并重。
在實踐過程中,許多理論知識都得以得到更好地體現(xiàn)。當(dāng)我們站在伏羲廟內(nèi),抬頭仰望,我們才能體會到注重天文的古人的智慧,才能真正理解“陰陽家說天文,道家說奇怪”的含義。在實踐過程中,理論性知識得以落地,變得切實可行。同時,通過實踐對理論知識的追求和探究,也促進了對理論知識的深入理解。
第二段:實踐培養(yǎng)勇氣與毅力。
伏羲廟實訓(xùn)需要長時間的學(xué)習(xí)和實踐,尤其是在修整燈籠時,需要站在梯子上良久才能完成一件。在這個過程中,我學(xué)會了堅持不懈,用心和恒心,體會到了完成一件事情的喜悅。更重要的是,抓住機會去實踐,從而獲得更多的經(jīng)驗,并對自我不足感到反思,進而促進個人成長。
第三段:實踐創(chuàng)新不斷。
在實踐的過程中,可以發(fā)掘問題,并進行深度反思。伏羲廟實訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)在美化和自然保護方面還有許多問題需要我們?nèi)ソ鉀Q。如何將美化和保護更好地結(jié)合起來,讓建筑既有歷史文化特色,也符合現(xiàn)代文明的需要?怎樣營造更加綠色、可持續(xù)性的環(huán)境?我相信隨著我們的實踐經(jīng)驗積累,這些問題會慢慢有答案。
第四段:實踐鍛煉團隊協(xié)作能力。
在實踐過程中,很多項目都涉及到團隊工作,完美的團隊協(xié)作將取得更優(yōu)秀的成果。在伏羲廟實訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)團隊協(xié)作能力表現(xiàn)得尤其重要。在修整燈籠、整理廟宇、制作樂器等工作中,團隊間相互幫助、互相補足、提高效率,并通過團隊合作完成了這些項目。
第五段:實踐啟迪思考。
在實踐過程中最重要的是發(fā)揮自己的思考和判斷能力,在整個實習(xí)期間中,我們著重思考伏羲廟實訓(xùn)的意義和價值,并嘗試為實踐中的問題提出解決方案,這不僅加深了對伏羲廟的認識,還提高了自己的思維能力。
總之,伏羲廟實訓(xùn)讓我在實踐中學(xué)到了許多知識,也鍛煉了自己的實踐能力和思考能力。同時,實踐又啟迪了我的思考,讓我對自己、對民族文化的認識,都有了更加深刻而全面的理解。相信通過我們的不懈努力,在實踐中獲得的經(jīng)驗和能力將給自己帶來愈加美好的未來。
家電維修實訓(xùn)心得體會及感悟篇十八
電的應(yīng)用可以說在生活中無所不在,這也證明電對人們生活的重要性,但大多數(shù)人對電的了解可能只存在于書本上,在實際生活中不敢輕易動手嘗試,因為非專業(yè)的操作會讓它存在極大的安全隱患,這說明電的應(yīng)用需要專業(yè)人員來操作,可見實踐對將要做電工的人來說有多么重要。下面附上一篇電工實訓(xùn)工作總結(jié),希望對有需要的人提供幫助。
為了熟悉室內(nèi)照明線路、繼電器控制線路及其元件的工作原理等電工技術(shù)知識,掌握基本電工工具的使用方法,本人用兩個月的時間在一家物業(yè)公司電力維修部門進行了實行,在近兩個月的電工實訓(xùn)過程中,我學(xué)到了很多東西,下面將這兩個月的工作作一份電工實訓(xùn)總結(jié):。
理論是基礎(chǔ),動手更重要。繼電器、接觸器、變壓器等這些簡單的電子器件在課堂上見過,生活中有些也在應(yīng)用,但具體到型號、規(guī)格、使用范圍等卻比課堂上所學(xué)范圍要寬廣的多。電工工具雖然在實驗中也用過,但機會畢竟很少。實訓(xùn)過程中發(fā)現(xiàn),這些工具的使用并不簡單,師傅可以不看圖紙就熟練操作,我雖然對電路原理、基本接線方法也都能懂,但拿起工具來卻遲遲不敢動手,還要師傅在一旁不斷提點。比如,給用戶家里進行照明線路接線,通過開關(guān)控制日光燈,看師傅操作很簡單,心里也躍躍欲試,等到自己去接線的時候才發(fā)現(xiàn)做好并不容易,不是接得太松,易脫落就是絕緣膠纏得不標(biāo)準易漏電。需要焊接的時候就更力不從心,不是忘了套號碼、接線端子看錯了就是有虛焊的點或者焊得不牢固。雖然后來經(jīng)過一段時間的鍛煉,掌握了簡單照明電路的安裝方法,像一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈,電度表、插座的安裝等這些簡單操作都能順利進行,但我明白了理論與實踐是有很大區(qū)別的,理論知識雖然重要,不然簡單的電路圖都看不懂就更不用說操作了,但親自動手對于電工來說更重要,因為不動手理論知識也無用武之地。
責(zé)任心對電工來說尤為重要。電在生活中很重要,但不注意也存在安全隱患,這就要求電工對待工作要有高度的責(zé)任心,因為一個小的紕漏帶來的可能是財產(chǎn)甚至是生命的危險。電工的工作很多時候看起來簡單,但在實際操作中卻值得高度注意,例如不小心接錯了一根導(dǎo)線,那么整條線路的性質(zhì)就變了,等你裝機通電的時候,有可能就會燒毀整個電路板更甚者危及別人或自身安全。因而,哪怕一個小小的接線工作,都要有高度的責(zé)任心,都得對機器,對工作,對人負責(zé)。電工工作,尤其是為家庭服務(wù)的,基本都是存在問題時才會找到電工,查找故障原因往往很費時間和精力,不僅需要有責(zé)任心,也需要有耐心。既是對別人負責(zé),也是對自身負責(zé)。
通過兩個月的實訓(xùn),感覺收獲了很多,都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識,也基本了解了交流繼電器的原理和接線方法等,雖然都還是比較簡單常用的操作,但對我來說意義卻很重大,讓我認識到了自己眼高手低的缺點,也增強了我的責(zé)任心。
電工工作最能鍛煉人謹慎的工作作風(fēng),這無論對將來從事什么工作,都是有利無害的,實訓(xùn)的從業(yè)經(jīng)歷在生活中也會有所助益,同樣希望這篇電工實訓(xùn)總結(jié)給有需要的人以幫助。
家電維修實訓(xùn)心得體會及感悟篇十九
在這次為期40天的電工實訓(xùn),我從感性上學(xué)到了很多東西,使我更深刻地了解到了實踐的重要性,中級電工實訓(xùn)心得體會。只具有理論知識是不行的,更要有動手能力。通過實訓(xùn)我們更加體會到“學(xué)以致用”這句話中蘊涵的深刻道理。
本次實訓(xùn)的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認識;了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,做到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實際操作能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。以前我們學(xué)的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,而這一次的實訓(xùn)有不少的東西要我們?nèi)ハ耄瑫r有更多的是要我們?nèi)プ?,好多東西看起來十分簡單,但沒有親自去做,就不會懂得理論與實踐是有很大區(qū)別的,很多簡單的東西在實際操作中就是有許多要注意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實訓(xùn)就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。理論說的再好,如果不付諸于實際,那一切都是空談。只有應(yīng)用與實際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時候,老師對電路進行介紹,我還以為電工實訓(xùn)非常簡單,直至自己動手時才發(fā)現(xiàn),看時容易作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。這次實訓(xùn)很累,在安裝過程中我們都遇到了不少困難,理論與實踐是有很大區(qū)別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會得到,有思考,就有收獲,就意味著有提高,就增強了實踐能力和思維能力。
通過這一個星期的電工技術(shù)實訓(xùn),我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點:
2.了解了簡單電工橫桿的安裝方法,掌握了一般開關(guān)的倒閘方法;。
3.本次實訓(xùn)增強了我們的團隊合作精神,培養(yǎng)了我們的'動手實踐能力和細心嚴謹?shù)淖黠L(fēng)。
通過實踐,深化了一些課本上的知識,獲得了許多實踐經(jīng)驗,另外也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯,激勵自己以后更好的學(xué)習(xí),并把握好方向。信息時代,僅會操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。而且,現(xiàn)在嚴峻的就業(yè)形勢讓我認識到,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰。總而言之,這次實訓(xùn)鍛煉了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!我會一如既往,將自己的全部心血傾注于工作上。我們的工作需需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風(fēng)。我將以這次培訓(xùn)為契機,找準自己前進的標(biāo)桿,在工作中向智慧型發(fā)展,在業(yè)務(wù)上朝科研型努力。
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