最新黨員教育培訓(xùn)心得體會及收獲(模板8篇)

心得體會可以讓我們更深入地理解和掌握所學(xué)知識，提高自己在相關(guān)領(lǐng)域的應(yīng)用能力。那么，如何寫一篇較為完美的心得體會呢？首先，要有明確的寫作目的和主題，確定自己要總結(jié)和概括的內(nèi)容。其次，要注重思考和觀察，從自身的角度出發(fā)，深入分析和思考所獲得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。同時(shí)，要注意語言的表達(dá)，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~匯和表達(dá)方式，使文章更具有說服力和感染力。另外，要注重結(jié)構(gòu)的安排，合理組織文章的段落和章節(jié)，使文字內(nèi)容更加清晰和連貫。最后，要注重修改和潤色，對文章進(jìn)行反復(fù)審查和修訂，使之更加嚴(yán)謹(jǐn)和精確?？傊瑢懸黄昝赖男牡皿w會需要充分的思考和準(zhǔn)備，同時(shí)也需要不斷的反思和改進(jìn)。以下是小編為大家整理的一些精選心得體會，供大家參考和借鑒。

黨員教育培訓(xùn)心得體會及收獲篇一

學(xué)校黨委就把學(xué)校中層干部組織起來進(jìn)行集中學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，我感到這是學(xué)校黨委對全體中層領(lǐng)導(dǎo)干部的關(guān)心、愛護(hù)和幫助，不僅使中層領(lǐng)導(dǎo)干部明確了今后工作的方向，而且對于增強(qiáng)x大學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)干部的整體素質(zhì)，提高中層領(lǐng)導(dǎo)干部的工作能力，構(gòu)建一支強(qiáng)健的干部隊(duì)伍，進(jìn)而促使學(xué)校各項(xiàng)工作再上新的臺階將具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。通過對劉衛(wèi)國書記和何真校長的講話精神的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會，深深感受到校黨委對于每一個(gè)干部的殷切期望，情真意切，語重心長!借此機(jī)會，我談?wù)勛约和ㄟ^干部培訓(xùn)會學(xué)習(xí)的一些感受和體會，與大家共勉。

第一，通過x大學(xué)本期干部培訓(xùn)活動(dòng)，我感到受益匪淺，不僅開闊了眼界，而且受到了一次生動(dòng)而深刻的政治思想教育。不學(xué)則惘，無為則殆。學(xué)校這次對我們進(jìn)行了一次有組織、有計(jì)劃、有針對性的教育培訓(xùn)，指導(dǎo)我們怎樣做事，教導(dǎo)我們怎樣做人。通過干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，提高了個(gè)人素質(zhì)，增強(qiáng)了責(zé)任意識，確保我們能夠以端正的態(tài)度，過硬的能力，良好的狀態(tài)和飽滿的熱情投入到工作中。為服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教師和服務(wù)海大打下了良好鋪墊!

第二，這是一次培養(yǎng)中層領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神的大會。在展開分組討論時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)干部們各抒己見，暢談干部培訓(xùn)中的心得體會，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策，充分體現(xiàn)了作為海大的一員，作為學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)，與海大的發(fā)展休戚與共的主人公精神。海大的發(fā)展與海大人特別是每位領(lǐng)導(dǎo)干部的工作努力分不開，海大的明天就存在于今天的努力中!每個(gè)中層領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)該明確自己身負(fù)的責(zé)任和義務(wù)，都應(yīng)該具有敬業(yè)精神和樂于奉獻(xiàn)的精神!大家都認(rèn)為，作為干部要盡心盡力，真心實(shí)意干事業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地對待工作，海大的事情就是我們自己的事情!時(shí)刻以良好的心態(tài)處理工作中的事情。真切認(rèn)識到申博增碩是我們當(dāng)下的中心工作，培養(yǎng)三能人才是我們永遠(yuǎn)的責(zé)任。

第三，通過學(xué)習(xí)，認(rèn)識到作為一個(gè)稱職的高校領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該具備與時(shí)代發(fā)展想適應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。這不是一句空話，這是提高管理水平的需要，是培養(yǎng)適應(yīng)社會需要的高素質(zhì)人才的要求。僅有工作的熱情而沒有工作的能力依然不能將工作干好，這不僅需要有專業(yè)知識，而且需要有組織能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力等多方面的能力。所以，我們每一個(gè)中層領(lǐng)導(dǎo)干部都要在工作中養(yǎng)成這些能力，提升這些能力，以出色地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，才能讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心!讓廣大教師放心!

第四，責(zé)任重于泰山，無為則殆。做而不學(xué)等于蠻干，學(xué)而不做等于白學(xué)。學(xué)習(xí)的根本目的就是要用所學(xué)的知識來指導(dǎo)我們做事。通過這次學(xué)習(xí)，使我更清楚地感到自己肩上的責(zé)任重于泰山。通過學(xué)習(xí)人才新理念，使我感覺到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性，從而立志成為奮發(fā)有為、積極進(jìn)取、有位有為地為學(xué)院建設(shè)出力的干部。只有這樣才對得起領(lǐng)導(dǎo)對我們的重托，才對得起同事們的信任，也才對得起自己無悔的良心。

第五，學(xué)以致用，做好本職工作。通過學(xué)習(xí)，使我的理論水平和管理水平得到提高，但歸根到底還是要把工作做好。今后我將從以下三方面做好本職工作。一是克服困難，取得工作實(shí)績。在工作中要完成一項(xiàng)工作任務(wù)，往往會碰到這樣那樣的問題和困難，如何正確地對待這些問題和困難?通過學(xué)習(xí)這使我認(rèn)識到為了完成管理目標(biāo)，沒有任何借口，只有千方百計(jì)尋找解決問題、克服困難的辦法。在今后的工作中，我不但要自己身體力行地堅(jiān)持這種理念，還要教育學(xué)生樹立這種理念，為達(dá)到學(xué)院發(fā)展目標(biāo)不找任何借口。二是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，堂堂正正做人。一個(gè)人的能力再強(qiáng)，如果不加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不嚴(yán)于律已，決非合格的領(lǐng)導(dǎo)。在今后的工作中，我會進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的學(xué)習(xí)，形成克己奉公、清正廉潔、愛崗敬業(yè)的良好工作作風(fēng)。三是正確處理好各種人際關(guān)系，營造良好的外部工作環(huán)境。

黨員教育培訓(xùn)心得體會及收獲篇二

作為一名共產(chǎn)黨員，個(gè)人教育培訓(xùn)是我們黨員在黨的發(fā)展歷程中不可或缺的一部分。通過個(gè)人教育培訓(xùn)，我們黨員能夠提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)黨性覺悟，更好地履行黨員義務(wù)。在此次個(gè)人教育培訓(xùn)中，我收獲頗豐，在以下幾個(gè)方面有了新的體會。

第一段：提高理論學(xué)習(xí)水平。

個(gè)人教育培訓(xùn)的第一個(gè)重點(diǎn)就是提高我們的理論學(xué)習(xí)水平。黨的理論水平是判斷一個(gè)黨員政治意識高低的重要標(biāo)準(zhǔn)。通過參與個(gè)人學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程，我懂得了加強(qiáng)對馬克思主義、毛澤東思想以及習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的學(xué)習(xí)。在理論學(xué)習(xí)方面，我結(jié)合自身工作實(shí)踐，注重學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，不斷提升自己的馬克思主義和黨性修養(yǎng)水平。在實(shí)踐中，發(fā)揮自己的先鋒模范作用，為黨的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

第二段：強(qiáng)化法紀(jì)意識。

在個(gè)人教育培訓(xùn)中，我也注意到了強(qiáng)化法紀(jì)意識的重要性。黨員的紀(jì)律觀念直接關(guān)系到黨風(fēng)和政治生態(tài)的良好運(yùn)行。在培訓(xùn)中，我了解到了黨的紀(jì)律、黨紀(jì)黨規(guī)及全黨嚴(yán)明黨的紀(jì)律的要求。黨員要不僅要有明確的法紀(jì)意識，還要努力落實(shí)到自己的日常生活和工作中去。通過加強(qiáng)黨員自身的法紀(jì)學(xué)習(xí)和約束，我相信中國共產(chǎn)黨的事業(yè)一定能夠穩(wěn)步發(fā)展，實(shí)現(xiàn)更加繁榮昌盛的中國夢。

第三段：強(qiáng)化黨性修養(yǎng)。

個(gè)人教育培訓(xùn)也提醒我們要不斷強(qiáng)化黨性修養(yǎng)。黨性修養(yǎng)是黨員必備的素質(zhì)。在培訓(xùn)中，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，做到心中有黨、心系人民、心懷天下。只有強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，才能不斷提高自身的政治覺悟、政治能力，才能更好地為人民服務(wù)，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)力量。通過培訓(xùn)，我更加明確了黨員的職責(zé)和使命，深刻認(rèn)識到黨員身份的崇高與義務(wù)的重大。

第四段：提高工作能力。

個(gè)人教育培訓(xùn)也提供了提高工作能力的機(jī)會。培訓(xùn)中，我加強(qiáng)了對黨的路線方針政策、中央決策部署的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治敏銳度和工作能力。培訓(xùn)還為我提供了與其他黨員交流互動(dòng)的機(jī)會，通過與同仁的交流，我不斷吸取他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，進(jìn)一步提高了自己的工作能力。在工作中，我積極踐行黨的要求，兢兢業(yè)業(yè)，努力做好本職工作，為實(shí)現(xiàn)黨的目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。

第五段：提升綜合素質(zhì)。

最后，個(gè)人教育培訓(xùn)也提醒我們要不斷提升自身的綜合素質(zhì)。作為黨員，我們要有廣博的知識，豐富的文化修養(yǎng)，健全的思想道德品質(zhì)。培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多國內(nèi)外的相關(guān)知識，開拓了眼界。通過不斷學(xué)習(xí)，我提高了自身的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)了自己處理問題的能力。我相信，通過個(gè)人教育培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我一定能夠更好地適應(yīng)黨和人民工作的要求，為黨的事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)。

總結(jié)起來，個(gè)人教育培訓(xùn)對于黨員的成長和發(fā)展至關(guān)重要。它不僅幫助我們提高了理論學(xué)習(xí)水平，強(qiáng)化了法紀(jì)意識，還加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)，提高了工作能力，提升了綜合素質(zhì)。通過個(gè)人教育培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我們共產(chǎn)黨員能夠更好地履行自己的義務(wù)，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)力量。相信在未來的工作中，我們將以更加飽滿的熱情，更高的標(biāo)準(zhǔn)，更嚴(yán)的紀(jì)律，攜手同心，共同為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗！

黨員教育培訓(xùn)心得體會及收獲篇三

長興路街道轄3個(gè)行政村，2個(gè)社區(qū)，共有16個(gè)基層黨組織，1020名黨員?，F(xiàn)有5個(gè)遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)，其中村3個(gè)、機(jī)關(guān)1個(gè)，宏達(dá)社區(qū)依托街道“同心家園”新建了宏達(dá)社區(qū)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)，銀河社區(qū)站點(diǎn)正在建設(shè)中。今年以來，街道農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育堅(jiān)持以黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊密結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，以站點(diǎn)管理為主線，以學(xué)用結(jié)合為重點(diǎn)，立足創(chuàng)新、分層施教、抓點(diǎn)示范、全面推進(jìn)，較好地發(fā)揮了遠(yuǎn)程教育在提高黨員素質(zhì)、培育新型農(nóng)民、服務(wù)農(nóng)村發(fā)展中的主陣地作用。

一、健全機(jī)構(gòu)，完善制度，各項(xiàng)保障有了新加強(qiáng)。

一是街道黨工委根據(jù)需要對街道遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行了變更，形成主管主抓，層層落實(shí)的良好局面，將各項(xiàng)工作落實(shí)到人；二是將遠(yuǎn)程教育工作列入街道組織工作年度計(jì)劃，把開展遠(yuǎn)程教育工作列入黨工委黨建日常工作當(dāng)中；三是各站點(diǎn)也分別健全領(lǐng)導(dǎo)小組，保證黨(總)支部書記親自抓，確保遠(yuǎn)程教育工作的正常開展；四是根據(jù)實(shí)際情況，修訂健全了《農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理制度》、《播放人員職責(zé)》、《農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)制度》等多個(gè)規(guī)章制度，各站點(diǎn)制成版面上墻，規(guī)范了對遠(yuǎn)程教育工作的管理，使遠(yuǎn)程教育工作有章可循，保證了各項(xiàng)工作的有序開展。

二、強(qiáng)化素質(zhì)，選配能人，隊(duì)伍建設(shè)提上新水平。

我們注重把那些政治素質(zhì)好、文化水平高、年富力強(qiáng)、專業(yè)技術(shù)水平較高的能人挑選充實(shí)到站點(diǎn)工作崗位，自從各村都有“大學(xué)生村干部”后，我們就從“大學(xué)生村干部”中挖掘人才，他們懂電腦、腦子靈、信息面寬、知識水平相對較高，比較適合管理員工作，所以，我們加強(qiáng)培養(yǎng)力度，使他們精通遠(yuǎn)程教育工作相關(guān)知識和技能，目前，3個(gè)村的站點(diǎn)管理員都是“大學(xué)生村干部”，機(jī)關(guān)和社區(qū)的管理員也都是20出頭的大學(xué)畢業(yè)生。

三、完善設(shè)施，提高檔次，基礎(chǔ)建設(shè)邁上新臺階。

一是定期深入3個(gè)村的站點(diǎn)進(jìn)行全面摸底檢查，嚴(yán)格按照防火、防盜、防雷、防潮、防塵；教室好、桌凳好、燈光好、線路好、環(huán)境好的“五防五好”要求，對各站點(diǎn)存在問題提出了整改意見，并明確整改時(shí)限督導(dǎo)整改。二是宏達(dá)社區(qū)依托街道“同心家園”新建立了宏達(dá)社區(qū)遠(yuǎn)程教育播放站點(diǎn)，“同心家園”投資100多萬元，以高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)的要求建設(shè)有圖書室、棋牌室、書畫室、網(wǎng)絡(luò)室、活動(dòng)大廳、遠(yuǎn)程教育播放廳，配備有電腦、空調(diào)、飲水機(jī)、投影儀、乒乓球案、桌椅、凳子等設(shè)備形成了綜合性的服務(wù)平臺，社區(qū)黨員居民既可以在同心家園通過遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)接收教育，同時(shí)還可以開展各種豐富多彩的文化娛樂活動(dòng)；各村則在村級組織活動(dòng)場所進(jìn)行改擴(kuò)建的同時(shí)，對各村站點(diǎn)建設(shè)提出了提高檔次、建精品站點(diǎn)的新要求。老鴉陳村投入資金近20萬元，對遠(yuǎn)程教育播放站點(diǎn)進(jìn)行了全面的升級改造，新購置了投影機(jī)、空調(diào)、聯(lián)排桌椅等，能容納130多人的新站點(diǎn)目前已投入使用。王砦村站點(diǎn)面積200多平方米，配備了52寸液晶電視和空調(diào)，各項(xiàng)版面也進(jìn)行了更新。南陽寨村站點(diǎn)更換了機(jī)頂盒和電視機(jī)，使播放更加流暢。

四、因地制宜，有的放矢，學(xué)用結(jié)合提升新境界。

我街道地處城郊結(jié)合部，近幾年來，隨著調(diào)味品批發(fā)市場、水產(chǎn)批發(fā)市場、自行車批發(fā)市場、五金機(jī)電批發(fā)市場等大型批發(fā)市場的建成以及冷庫和企業(yè)的不斷增多，還有省體育中心、鄭大體院等單位搬遷入駐，3個(gè)村的土地急劇減少，目前基本開發(fā)殆盡，農(nóng)民逐漸從土地耕種轉(zhuǎn)到二產(chǎn)、三產(chǎn)上來。對此，我們及時(shí)調(diào)整工作思路，按照“內(nèi)容更豐富、形式更靈活、效果更明顯”的要求，根據(jù)農(nóng)民需求有針對性的安排遠(yuǎn)程教育播放內(nèi)容。一是為“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)搭建良好學(xué)習(xí)平臺。結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)安排，適時(shí)利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)集中開展教育活動(dòng)，通過收看輔導(dǎo)講座，創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)匯總涌現(xiàn)的先進(jìn)典型，讓黨員干部深入學(xué)習(xí)了在中央政治局集體學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)表的重要講話精神和創(chuàng)先爭優(yōu)中的各項(xiàng)要求，扎實(shí)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，充分發(fā)揮街道社區(qū)基層黨組織和黨員服務(wù)群眾、凝聚人心、優(yōu)化管理、維護(hù)穩(wěn)定的作用，營造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、作貢獻(xiàn)、當(dāng)表率的良好風(fēng)氣。二是積極開展黨員群眾致富能力培訓(xùn)。各村針對黨員群眾辦企業(yè)熱情較高的實(shí)際，安排了市場經(jīng)濟(jì)知識講座等內(nèi)容，引導(dǎo)群眾獲取各類致富信息和實(shí)用技術(shù)，破解致富難題。王砦村莽原糧食機(jī)械制造廠成立幾年來，產(chǎn)品已遠(yuǎn)銷非洲歐洲，產(chǎn)生了良好的經(jīng)濟(jì)效益。老鴉陳村外來人口多，服務(wù)行業(yè)發(fā)展?jié)摿Υ?，村里就?jīng)常播放各類服務(wù)業(yè)的知識和信息，引導(dǎo)黨員群眾開辦各類服務(wù)項(xiàng)目，為流動(dòng)人口提供良好的服務(wù)，并從中增加收入。三是努力提高黨員群眾綜合素質(zhì)。著眼將遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)建成農(nóng)村精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè)的主陣地，通過遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)，播放有關(guān)黨的各項(xiàng)方針政策知識講座和階段性的工作重點(diǎn)，引導(dǎo)黨員群眾關(guān)心黨和國家的大事，提高黨性意識和責(zé)任感；通過播放現(xiàn)代法律法規(guī)講座，提高黨員群眾依法辦事的能力；通過開展“遠(yuǎn)程教育宣傳月”、“紅色電影月”等活動(dòng)，播放多部紅色電影和各類文藝節(jié)目，在黨員群眾中倡樹文明新風(fēng)，減少各類不穩(wěn)定因素，營造和諧團(tuán)結(jié)的發(fā)展氛圍。

農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育工作實(shí)施一年來，取得了較為明顯的成效。一是廣大農(nóng)村黨員干部素質(zhì)得到不斷提高。遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)為農(nóng)村黨員干部的學(xué)習(xí)提供了廣闊天地，他們通過遠(yuǎn)程教育平臺，不斷學(xué)習(xí)了解黨的基本理論知識、黨在農(nóng)村的方針政策以及農(nóng)村適用技術(shù)，思想得到進(jìn)一步的解放，視野得到了拓寬，綜合素質(zhì)得到了提高。二是增強(qiáng)了村黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。由于廣大黨員干部在學(xué)習(xí)培訓(xùn)及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及幫扶中處處起帶頭作用，黨員先進(jìn)性充分顯現(xiàn)出來，樹立了黨員、干部的良好形象，密切了黨群干群關(guān)系，增強(qiáng)了村黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。三是推動(dòng)了各項(xiàng)工作的開展。由于遠(yuǎn)程教育信息量大，學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，能滿足農(nóng)村黨員群眾各種學(xué)習(xí)需求，通過對教育教學(xué)、計(jì)劃生育政策、社會治安綜合治理、環(huán)境保護(hù)、農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生常識等各項(xiàng)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)，從而在一定的程度上提高了工作水平，推動(dòng)了各項(xiàng)工作的開展。

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黨員教育培訓(xùn)心得體會及收獲篇四

作為政治協(xié)商、政治領(lǐng)導(dǎo)、政治管理者的中國共產(chǎn)黨，直接關(guān)系到黨的事業(yè)發(fā)展和國家發(fā)展的成敗。為了不斷提高廣大黨員的思想水平和工作能力，黨組織定期組織各種形式的黨員教育培訓(xùn)，以不斷增強(qiáng)黨員的共產(chǎn)黨員意識和政治覺悟。經(jīng)過本人參加的多次教育培訓(xùn)，我深刻體會到了黨員教育培訓(xùn)的重要性和學(xué)習(xí)效益，在此分享我的體會和心得。

第二段：參加的教育培訓(xùn)形式和學(xué)習(xí)內(nèi)容。

在我所在的單位，黨組織通過多種形式、多種途徑組織學(xué)習(xí)，如傳統(tǒng)的集中學(xué)習(xí)、模擬演練、主題黨日、書法、茶藝活動(dòng)等方式，讓每位黨員在黨員教育培訓(xùn)中更富有活力。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，除了傳統(tǒng)的馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想等黨的思想理論課程外，還包括黨風(fēng)廉政教育、組織建設(shè)、新時(shí)代黨建等實(shí)踐教育培訓(xùn)。通過這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)，我不僅對黨的歷史、黨的基本理論和執(zhí)政政策有了更深刻的認(rèn)識和理解，而且在個(gè)人實(shí)踐工作中也獲得了許多有益的啟示。

參加黨員教育培訓(xùn)，對廣大黨員來說，具有非常重要的意義。首先，通過學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)黨的思想理論，增強(qiáng)政治意識和大局意識，提升政治素養(yǎng)和工作能力，逐步實(shí)現(xiàn)從優(yōu)秀黨員到杰出黨員，從成功黨員到佼佼者的轉(zhuǎn)變。其次，黨員教育培訓(xùn)有助于建立標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化的黨員教育管理，推動(dòng)全黨教育形式和教育方法的改革，為從全局的角度提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)奠定更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最后，在充分發(fā)揮黨員教育培訓(xùn)的作用后，黨員群體作為黨的先鋒隊(duì)和戰(zhàn)斗堡壘，必然能夠在各個(gè)方面更好地為推進(jìn)黨的工作和事業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

關(guān)注黨員教育培訓(xùn)，要有一種正確的學(xué)習(xí)方法和良好的態(tài)度。首先，要以主動(dòng)學(xué)習(xí)、內(nèi)心感悟?yàn)橹?，積極參加各類學(xué)習(xí)活動(dòng)，努力擴(kuò)展知識面和視野。其次，若能與他人分享學(xué)習(xí)成果，不僅有助于加深學(xué)習(xí)和了解，而且更容易推進(jìn)每個(gè)人的進(jìn)步。此外，在學(xué)習(xí)的同時(shí)，應(yīng)具備發(fā)現(xiàn)問題的意識，以便在實(shí)踐工作中能夠找出問題解決問題。這些態(tài)度能夠加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，同時(shí)也有助于實(shí)際工作的推進(jìn)。

第五段：結(jié)論。

參加黨員教育培訓(xùn)是一種精神追求的體現(xiàn)，這不僅提高了個(gè)人素質(zhì)，而且有助于黨的事業(yè)發(fā)展的壯大。正如我們所說，黨的事業(yè)是無止境的，所以黨員也需要在不斷的過程中，不斷學(xué)習(xí)和提高。相信通過自己不斷的努力，加入到更好的學(xué)習(xí)和工作中，成為更好的人才，黨員群體一定能夠在新時(shí)代中不斷地取得勝利。

黨員教育培訓(xùn)心得體會及收獲篇五

轉(zhuǎn)眼間，黨員后續(xù)教育將近接近尾聲了?；仡櫞舜闻嘤?xùn)，自己受益很多。在本支部的組織下，重新回顧了黨員的義務(wù)與權(quán)力，重新加強(qiáng)了有關(guān)黨的一些基礎(chǔ)知識，也從中體會到如何向優(yōu)秀黨員邁進(jìn)，也讓自己在心中立下做一名優(yōu)秀黨員的目標(biāo)，并時(shí)時(shí)刻刻督促自己。

其次，在學(xué)院的黨支部的組織下，有幸參加黨員后續(xù)培訓(xùn)的體質(zhì)培訓(xùn)。此培訓(xùn)雖然都是以游戲的方式來訓(xùn)練，但卻讓我從中受益匪淺。

記得第一個(gè)游戲是烏龜與烏鴉的游戲。當(dāng)主持人念到烏龜時(shí)，扮演烏龜?shù)耐瑢W(xué)就去抓扮演烏鴉的同學(xué)的手。相反，當(dāng)主持人念到烏鴉的時(shí)候，扮演烏鴉的同學(xué)就去抓扮演烏龜?shù)腵同學(xué)的手。過程中，主持人會常常念一些阻礙詞。剛開始時(shí)，大家都能很快地逃，但由于游戲過程中大家收到阻礙詞的影響，逐漸地大家都開始弄亂了自己扮演的角色，甚至沒念到自己的角色時(shí)也逃、也抓。既刺激又好玩。這個(gè)游戲表面是在考驗(yàn)大家的反應(yīng)，但深一層理解，我覺得此游戲是在跟我們道明，不管日后我們深入什么行業(yè)與職位，我們都應(yīng)保持一顆清醒的頭腦，時(shí)時(shí)刻刻牢記：為人名服務(wù)，并使之與實(shí)踐中，不被四周的環(huán)境所影響，心理時(shí)刻謹(jǐn)記黨的信念。

第二個(gè)游戲是互相按摩。所有人互相圍成一個(gè)圈，互相為自己前后的同學(xué)按摩。這個(gè)游戲讓我明白：不管自己是被人伺候還是你去伺候別人，溝通是少不了的。就如我們作為一名黨員，少不了的就是與人民進(jìn)行溝通，通過溝通，去了解百姓的情況，了解百姓的需求，了解百姓的生活，才能真正做到為民服務(wù)。

第三個(gè)游戲是搭橋活動(dòng)。(心得體會)所有的同學(xué)用雙手搭成一座橋，讓每個(gè)同學(xué)從上面走過。為了讓走在上面的同學(xué)不摔倒，我們作為橋墩的人，在同學(xué)走過的那一瞬間，集中自己的力量挺住從上面走過的同學(xué)。原本以為走快會減少底下疼痛的我，后來才發(fā)現(xiàn)走得太快會讓底下的同學(xué)更痛。不管是在上面走的同學(xué)有多重，人數(shù)有多少，做橋墩的人，不管自己的手臂有多痛，有多紅，但沒有一個(gè)人放棄，都堅(jiān)持到最后。這就應(yīng)該是每個(gè)黨員所應(yīng)具備的堅(jiān)強(qiáng)。仔細(xì)想想，真的就像鄧?yán)蠋熕f的：我們作為黨員，就應(yīng)該做橋墩，讓百姓們在我們頭頂上安安全全地走過，支撐起百姓們。

非常簡單的三個(gè)活動(dòng)，但也因它的簡單而呈現(xiàn)出了許多平日我們無法得到的：我們內(nèi)部的黨員走得更近了，內(nèi)心更團(tuán)結(jié)了。

黨員后續(xù)教育培訓(xùn)即將結(jié)束，但在此次培訓(xùn)中我所學(xué)到的會一直銘記在自己的心中，并讓自己牢牢記?。鹤鳛橐幻麑W(xué)生黨員，首先，要將自己的學(xué)業(yè)搞好；其次，多于同學(xué)交流，深入了解同學(xué)的需求，并盡自己的能力去幫助同學(xué)解決困難；最后，時(shí)刻警惕自己要做好帶頭作用，并嚴(yán)格要求自己，為做一名優(yōu)秀黨員而努力。

黨員教育培訓(xùn)心得體會及收獲篇六

黨員教育管理是細(xì)水長流的工作，需要常抓不懈、久久為功?！稐l例》立足抓基本、管長遠(yuǎn)，對加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和工作保障從以下方面作出明確規(guī)定。

一是在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，成立由中央組織部牽頭，中央紀(jì)委國家監(jiān)委機(jī)關(guān)、中央宣傳部、中央黨校(國家行政學(xué)院)、中央和國家機(jī)關(guān)工委、教育部黨組、國務(wù)院國資委黨委等參加的全國黨員教育管理工作協(xié)調(diào)小組，明確相關(guān)職責(zé)，建立運(yùn)行機(jī)制，發(fā)揮各自職能作用。省(區(qū)、市)黨委也要建立黨員教育管理工作協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)。

第三十九條規(guī)定，在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，由中央組織部牽頭，中央紀(jì)委國家監(jiān)委機(jī)關(guān)、中央宣傳部、中央黨校(國家行政學(xué)院)、中央和國家機(jī)關(guān)工委、教育部黨組、國務(wù)院國資委黨委等參加，建立全國黨員教育管理工作協(xié)調(diào)小組，負(fù)責(zé)全國黨員教育管理工作的規(guī)劃部署、組織協(xié)調(diào)和檢查指導(dǎo)，協(xié)調(diào)小組辦公室設(shè)在中央組織部。省、自治區(qū)、直轄市黨委應(yīng)當(dāng)建立黨員教育管理工作協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)。建立健全黨員教育管理工作協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)運(yùn)行機(jī)制，充分發(fā)揮職能作用。

中央組織部主要負(fù)責(zé)黨員教育管理工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，抓好黨員集中教育和經(jīng)常性教育的組織安排，加強(qiáng)對黨員教育管理工作的具體指導(dǎo)。中央紀(jì)委國家監(jiān)委機(jī)關(guān)主要負(fù)責(zé)黨員紀(jì)律作風(fēng)教育，指導(dǎo)開展黨員監(jiān)督，查處黨員違犯黨的紀(jì)律和職務(wù)違法、職務(wù)犯罪行為。中央宣傳部主要負(fù)責(zé)黨員政治理論教育、形勢政策教育，指導(dǎo)協(xié)調(diào)編寫黨員教育教材，組織黨員先進(jìn)典型的學(xué)習(xí)宣傳。中央黨校(國家行政學(xué)院)主要負(fù)責(zé)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)，指導(dǎo)地方黨校(行政學(xué)院)將黨員教育培訓(xùn)列入教學(xué)計(jì)劃，保證課時(shí)和教學(xué)質(zhì)量。中央和國家機(jī)關(guān)工委主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)中央和國家機(jī)關(guān)各級黨組織做好黨員教育管理工作。教育部黨組主要負(fù)責(zé)宏觀指導(dǎo)高等學(xué)校黨員教育管理工作。國務(wù)院國資委黨委主要負(fù)責(zé)所監(jiān)管企業(yè)黨員教育管理工作。地方各級黨委組織部和紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)、黨委宣傳部、黨校(行政學(xué)院)、機(jī)關(guān)工委、教育工委、國資委黨委等，分別按照職能職責(zé)，承擔(dān)黨員教育管理工作任務(wù)。

二是明確地方各級黨委、部門單位黨組(黨委)和基層黨委、黨支部、黨小組等抓黨員教育管理工作的職責(zé)要求。

第四十條規(guī)定，地方各級黨委和部門單位黨組(黨委)領(lǐng)導(dǎo)本地區(qū)本部門本單位黨員教育管理工作，貫徹執(zhí)行黨中央關(guān)于黨員教育管理工作的方針政策和部署要求，定期研究黨員教育管理工作，分析黨員隊(duì)伍狀況，有針對性地提出工作措施。

基層黨委履行抓黨員教育管理的基本職責(zé)，推動(dòng)落實(shí)上級黨組織工作安排，組織做好黨員集中培訓(xùn)、組織關(guān)系管理、表彰激勵(lì)、關(guān)懷幫扶、組織處置、紀(jì)律處分等工作，指導(dǎo)所轄黨支部做好黨員日常教育管理工作。黨支部按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，履行相關(guān)工作職責(zé)。黨小組應(yīng)當(dāng)落實(shí)黨支部關(guān)于黨員教育管理工作的要求和任務(wù)。

三是對黨員教育管理工作隊(duì)伍、場所、教材和經(jīng)費(fèi)等基礎(chǔ)保障作出規(guī)范。

第四十一條規(guī)定，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、國有企業(yè)、高等學(xué)校等基層黨委，按照規(guī)定配備一定數(shù)量的專兼職組織員，由縣級以上黨委組織部門進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和管理，承擔(dān)指導(dǎo)督促發(fā)展黨員和黨員教育管理等工作。

實(shí)行黨員教育講師聘任制，縣級以上黨委從優(yōu)秀黨校教師、基層黨組織書記、先進(jìn)模范人物、黨務(wù)工作者、專家學(xué)者、實(shí)用技術(shù)人才、離退休干部等人員中選聘黨員教育講師。

加強(qiáng)縣級黨校(行政學(xué)校)和基層黨校建設(shè)?？h級黨校(行政學(xué)校)應(yīng)當(dāng)將黨員集中培訓(xùn)作為重要任務(wù)。有計(jì)劃地組織安排黨員教育講師到基層授課。注重發(fā)揮黨群服務(wù)中心、黨員干部教育培訓(xùn)基地、新時(shí)代文明實(shí)踐中心的作用。

加強(qiáng)全國黨員教育培訓(xùn)教材建設(shè)規(guī)劃，組織編寫全國黨員教育基本教材。各地區(qū)各部門各單位可以結(jié)合實(shí)際，開發(fā)各具特色、務(wù)實(shí)管用的黨員教育教材。

第四十二條規(guī)定，黨員教育管理工作經(jīng)費(fèi)應(yīng)當(dāng)列入地方各級財(cái)政預(yù)算，結(jié)合實(shí)際按照黨員數(shù)量劃撥，重點(diǎn)保障農(nóng)村、社區(qū)、非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會組織、公共就業(yè)和人才服務(wù)機(jī)構(gòu)等基層黨組織開展黨員教育管理，形成穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。各級黨委留存的黨費(fèi)主要用于教育培訓(xùn)黨員、支持基層黨組織開展組織生活。加強(qiáng)對革命老區(qū)、民族地區(qū)、邊疆地區(qū)、貧困地區(qū)黨員教育管理工作經(jīng)費(fèi)支持。

四是對黨員教育管理工作的檢查考核作出明確規(guī)定，對工作中失職失責(zé)的予以問責(zé)追責(zé)。

第四十三條規(guī)定，各級黨委各黨組應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對黨員教育管理工作的檢查考核?；鶎狱h委每年把黨員教育管理工作情況作為向上級黨組織報(bào)告工作的重要內(nèi)容。在基層黨建工作述職評議考核中，對黨組織負(fù)責(zé)人抓黨員教育管理工作情況作出評價(jià)。上級黨組織在開展年度考核和任期考核中，應(yīng)當(dāng)考核檢查下級黨組織黨員教育管理工作情況。

黨員教育培訓(xùn)心得體會及收獲篇七

中國共產(chǎn)黨作為國家領(lǐng)導(dǎo)力量之一，其黨員作為推動(dòng)社會進(jìn)步的重要力量，其思想素質(zhì)和政治意識的高低，直接關(guān)系到我國的發(fā)展和穩(wěn)定。為了提高全體黨員的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)黨員的黨性觀念、思想意識和擔(dān)當(dāng)精神，黨組織不斷加強(qiáng)黨員教育和培訓(xùn)工作，并通過建設(shè)黨員教育培訓(xùn)示范點(diǎn)，推動(dòng)黨員教育培訓(xùn)水平的提高和創(chuàng)新。

第二段：示范點(diǎn)的實(shí)踐情況。

作為一名黨員，我有幸參與了某市某區(qū)的黨員教育培訓(xùn)示范點(diǎn)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)。該示范點(diǎn)開設(shè)了多種形式、內(nèi)容豐富的教育培訓(xùn)課程，例如生動(dòng)的現(xiàn)場觀摩教育、互動(dòng)的討論交流、精心編寫的教材和知識測試等，吸引了眾多黨員踴躍參加，受到了廣泛的好評。

第三段：示范點(diǎn)的培訓(xùn)效果。

通過參與該示范點(diǎn)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我的思想得到了進(jìn)一步的升華，個(gè)人對黨的理念、黨性修養(yǎng)、思想認(rèn)識等各方面有了更深入的理解和認(rèn)識。同時(shí)，該示范點(diǎn)通過引導(dǎo)黨員思考、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題等方式，提高了黨員的組織紀(jì)律觀念和履行黨員義務(wù)的自覺性，真正做到了教育出“新人，助力發(fā)展”的目的。

第四段：示范點(diǎn)的啟示。

通過參與示范點(diǎn)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我意識到黨員教育培訓(xùn)要緊密結(jié)合實(shí)際，注重針對性。同時(shí)要有不斷創(chuàng)新的意識，不斷探索新思路、新方法，借助高科技手段加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)，不斷提高教育培訓(xùn)的受眾性和實(shí)效性。此外，還應(yīng)強(qiáng)化對黨員教育的監(jiān)督和評價(jià)機(jī)制，建立定期自查、跟蹤和評估制度，推動(dòng)黨員教育培訓(xùn)的規(guī)范化、制度化和長效化。

第五段：總結(jié)。

黨員是黨的先鋒隊(duì)，是黨的骨干力量，黨員教育培訓(xùn)是提高黨員素質(zhì)的有效途徑。通過黨員教育培訓(xùn)示范點(diǎn)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻地認(rèn)識到黨員教育培訓(xùn)的重要性和必要性，更加堅(jiān)定了我的黨員意識和責(zé)任感。同時(shí)，我對如何加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)工作有了更深入的思考和認(rèn)識。愿我們的黨員教育培訓(xùn)工作能夠不斷創(chuàng)新、完善，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的黨員，推動(dòng)我國的進(jìn)步和發(fā)展。

黨員教育培訓(xùn)心得體會及收獲篇八

在基層工作四年，每次在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村屯的黨課上、在黨支部宣講學(xué)習(xí)和推進(jìn)工作的研討中，我都能看到基層黨員們那一雙雙渴望的眼神。那是想為鄉(xiāng)親們做更多好事實(shí)事，渴望理論滋養(yǎng)、渴望能力提高、渴望培訓(xùn)制度形成的眼神。而這些，在中共中央辦公廳近日印發(fā)的《2019—2023年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》中都能夠滿足。

思想學(xué)習(xí)為先，滿足那渴望理論滋養(yǎng)的眼神。理論滋養(yǎng)對于基層黨員而言，就是沙漠中的那瓶水、陰霾中的那縷光。它是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒有理論滋養(yǎng)，精神上也會“缺鈣”，也會得“軟骨病”。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想的繼承和發(fā)展，是黨和人民群眾生動(dòng)實(shí)踐和集體智慧的結(jié)晶?！兑?guī)劃》把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)教育擺在黨員教育培訓(xùn)最突出位置，基層黨員就有更多的機(jī)會深入學(xué)習(xí)、融會貫通，汲取理論源泉中的養(yǎng)分，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)黨性觀念、強(qiáng)化宗旨意識、發(fā)揮模范作用，進(jìn)一步加深對黨中央大政方針的理解，運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

能力培訓(xùn)跟隨，滿足那渴望能力提高的眼神。一些基層黨員，在他們眼里我看到了滿懷為國為民的熱情激情，想在基層干一番事業(yè)，但是面對當(dāng)今社會轉(zhuǎn)型期帶來的各種矛盾、突發(fā)事件，卻缺乏擔(dān)當(dāng)作為的能力，患有“本領(lǐng)恐慌”。敢于擔(dān)當(dāng)作為不是憑空幻想的空中樓閣、海市蜃樓，它需要基層黨員具有真才實(shí)學(xué)和過硬本領(lǐng)?！兑?guī)劃》順應(yīng)新時(shí)代發(fā)展改革需要，在培訓(xùn)中體現(xiàn)不同領(lǐng)域和群體特點(diǎn)，根據(jù)農(nóng)村、街道社區(qū)、機(jī)關(guān)等領(lǐng)域黨組織職責(zé)任務(wù)和基層黨員的群體實(shí)際，分別提出黨員教育培訓(xùn)的目標(biāo)要求、重點(diǎn)內(nèi)容，使基層黨員更好地提高科學(xué)決策能力、組織協(xié)調(diào)能力、服務(wù)于人民群眾的能力，鍛造一支守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行的基層黨員隊(duì)伍，讓基層黨組織真正成為群眾的“主心骨”。

長效機(jī)制續(xù)航，滿足那渴望制度形成的眼神?；鶎狱h員都很樸實(shí)，在有了培訓(xùn)之后，就擔(dān)心是不是培訓(xùn)就僅僅一次、以后還會不會有?！兑?guī)劃》提出要把新時(shí)代黨員教育培訓(xùn)體系健全完善，使集中培訓(xùn)逐步走向常態(tài)、日常教育更加規(guī)范，這無疑是基層黨員的福音。形成統(tǒng)一協(xié)調(diào)、分工協(xié)作、齊抓共管、有序運(yùn)行的黨員教育培訓(xùn)工作長效機(jī)制，有利于解決基層黨組織活動(dòng)較少、內(nèi)容單一、形式傳統(tǒng)、模式簡單的問題，激發(fā)基層黨員自主強(qiáng)化黨員意識、增強(qiáng)黨員能力、落實(shí)黨員責(zé)任、發(fā)揮黨員作用，切實(shí)讓基層黨員“長期受教育、永葆先進(jìn)性”。

黨員有所呼，組織有所應(yīng)。組織讀懂了“基層黨員那渴望的眼神”，于是，就點(diǎn)燃了他們激情奮斗、擔(dān)當(dāng)作為的火，照亮了不忘初心、繼續(xù)前行的路。