最新黨員教育培訓(xùn)心得體會(huì)范文(通用15篇)

心得體會(huì)是我們對(duì)某個(gè)經(jīng)歷或者事件的一種感悟和領(lǐng)悟。在撰寫心得體會(huì)時(shí)，要注重線索和邏輯的連貫性，避免跳躍和紊亂。這里為大家提供了一些寫心得體會(huì)的范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>

黨員教育培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

黨的作風(fēng)，尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)是黨的作風(fēng)建設(shè)的集中體現(xiàn)，是一個(gè)政黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)、路線的重要標(biāo)志，反映的是一個(gè)黨的特征和品格的整體精神風(fēng)貌，它具體體現(xiàn)在全黨包括黨的各級(jí)組織和黨員身上。

良好的作風(fēng)是干部保持清正廉潔的重要保障，不好的作風(fēng)是干部走向腐敗的誘導(dǎo)因素，預(yù)防腐敗也必須要抓好干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)是整個(gè)干部隊(duì)伍作風(fēng)的導(dǎo)向，也是人民群眾評(píng)價(jià)干部隊(duì)伍是否值得信賴的重要依據(jù)，這不僅是本人世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀的體現(xiàn)，也是黨的作風(fēng)的集中體現(xiàn)。

然而，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中，當(dāng)前黨的作風(fēng)建設(shè)確實(shí)面臨著艱巨的任務(wù)，在領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)方面存在著一些突出問(wèn)題。這些問(wèn)題雖然只發(fā)生在少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部身上，但其消極影響和后果不可低估。

胡錦濤同志在黨的__大報(bào)告中，用整整一個(gè)章節(jié)的篇幅，從思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)等方面，專門闡述以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程。特別提出了開(kāi)展黨風(fēng)黨紀(jì)教育，加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)的原則、途徑和目標(biāo)，標(biāo)志著我們黨對(duì)開(kāi)展黨風(fēng)黨紀(jì)教育，反腐倡廉建設(shè)的規(guī)律有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

為此，作為一個(gè)黨員，必須按照__大提出的要求，在作風(fēng)建設(shè)上帶好頭，做表率。努力加強(qiáng)工作和思想生活作風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)健康的生活情趣，講操守重品行，自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣。

黨員教育培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

古語(yǔ)云“千里之行始于足下，九層高塔始于壘土”，中華民族“兩個(gè)一百年”夢(mèng)想，不單單只依賴黨中央的正確決策來(lái)實(shí)現(xiàn)的，它需要全體中華民族的每一份子共同努力才可以達(dá)到的目標(biāo)。“火車跑的快全靠車頭帶”，黨中央作為崛起中華這列火車的車頭正馳騁在新時(shí)代的軌道上，而我們的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作為火車上每一個(gè)部件的“領(lǐng)頭羊”，我們的一言一行都影響著職工群眾的付出與堅(jiān)持。在黨“不忘初心、牢記使命”主題教育重要節(jié)點(diǎn)上，《2019—2023年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》顯得尤為重要與恰當(dāng)。

一、黨員教育培訓(xùn)是筑牢黨員思想基礎(chǔ)的根本保證。五年黨員教育培訓(xùn)規(guī)劃，將系統(tǒng)學(xué)習(xí)我黨的理論基礎(chǔ)知識(shí)，讓黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在各階段主題教育學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，更加系統(tǒng)、更加全面的學(xué)習(xí)新時(shí)代黨的理論基礎(chǔ)知識(shí)，為在未來(lái)社會(huì)發(fā)展過(guò)程中，打牢了思想根據(jù)，確保在全面實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)過(guò)程中，隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)與奮進(jìn)。

二、黨員教育培訓(xùn)是強(qiáng)化黨員責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾緩?。“不忘初心、牢記使命”主題活動(dòng)的深入開(kāi)展，讓廣大黨員干部認(rèn)清了個(gè)人的初心與使命是什么，拉近了與職工群眾的關(guān)心。而《工作規(guī)劃》的提出更加深入的分解了黨員干部的責(zé)任，讓黨員領(lǐng)導(dǎo)干部從內(nèi)心深處找準(zhǔn)自我定位，能立足崗位，充分發(fā)揮崗位職能，確保在各項(xiàng)工作中起到先鋒模范帶頭作用。

三、黨員教育培訓(xùn)是轉(zhuǎn)變黨員宗旨意識(shí)的必然選擇。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的新時(shí)期社會(huì)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的根本任務(wù)發(fā)生的重大的轉(zhuǎn)變，如何轉(zhuǎn)變黨員同志的宗旨意識(shí)是擺在我們面前的重要課題。《工作規(guī)劃》的提出，將系統(tǒng)全面的強(qiáng)化宗旨意識(shí)，是增強(qiáng)黨員黨性的根本保證。也為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部正確處理新時(shí)期各項(xiàng)工作提供了師范。

黨員教育五年規(guī)劃，是堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)黨性觀念、強(qiáng)化宗旨意識(shí)、提升能力素質(zhì)、轉(zhuǎn)變紀(jì)律作風(fēng)、發(fā)揮先鋒模范作用的必然選擇，也是進(jìn)一步增強(qiáng)黨員愛(ài)國(guó)主義教育的重要手段。我們只有在強(qiáng)化全體黨員基本素質(zhì)的基礎(chǔ)上，全面轉(zhuǎn)變根本觀念，強(qiáng)化“為人民服務(wù)”的根本任務(wù)，才能在“兩個(gè)一百年”奮斗歷程中，團(tuán)結(jié)一切力量，違者中華復(fù)興的偉大夢(mèng)想而共同前進(jìn)。

黨員教育培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

09教本4班黨支部張轉(zhuǎn)欣

黨員，是一個(gè)民族前進(jìn)中的一面鮮明旗幟。優(yōu)秀的黨員，更是一個(gè)民族發(fā)展中的永恒動(dòng)力。為了進(jìn)一步推動(dòng)黨員工作的建設(shè)，提高黨員的素質(zhì)修養(yǎng)，從而培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀中共黨員，學(xué)院開(kāi)展了為期兩個(gè)多月的黨員后續(xù)教育活動(dòng)。在此次活動(dòng)中，我受益匪淺。

本次黨員后續(xù)教育活動(dòng)的形式豐富多樣，有時(shí)事熱點(diǎn)微博大家評(píng)、一起閱讀與黨有關(guān)的精華書籍、精彩的戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)和志愿服務(wù)活動(dòng)等等。下面就談一下我在此次活動(dòng)中的收獲與感想。

首先，時(shí)事熱點(diǎn)微博大家評(píng)。在評(píng)論時(shí)事熱點(diǎn)的活動(dòng)中，我們可以了解和學(xué)到很多關(guān)于社會(huì)動(dòng)態(tài)、生活變化、教育科技等方面的知識(shí)，增強(qiáng)自己的見(jiàn)識(shí)。其中令我印象最深刻的時(shí)事熱點(diǎn)是立頓茶包存在質(zhì)量不合格的問(wèn)題。立頓，這是一個(gè)口碑響亮、銷售量極高的品牌。它已經(jīng)慢慢地融進(jìn)了我們的生活中，現(xiàn)在竟然也被查出質(zhì)量不合格的事實(shí)。那是一件多么令人驚訝，多么令人惋惜的的事情。在現(xiàn)今這個(gè)社會(huì)里，小到柴米油鹽，大到家h房子，都存在著這樣或那樣的問(wèn)題。那怎么令人安居樂(lè)業(yè)呢？那“和諧社會(huì)”是一個(gè)響亮的空口號(hào)嗎？我們要冷靜下來(lái)，細(xì)細(xì)思考，我們的政府部門更需要冷靜下來(lái)，好好地反思，究竟是什么促使了這樣一個(gè)“可怕”的社會(huì)的形成？那么我們的社會(huì)將要向哪個(gè)方向繼續(xù)前進(jìn)？作為一名黨員，不管今后從事何種職業(yè)，我們都要認(rèn)真做好自己的本分工作，不要讓“為人民服務(wù)”成為一句響亮的空口號(hào)！

接著，一起閱讀與黨有關(guān)的精華書籍。在此次活動(dòng)中，我認(rèn)真仔細(xì)地閱讀了《周恩來(lái)》這本書。年少時(shí)，強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民意識(shí)和如饑似渴的求知欲已深深地交織在周恩來(lái)總理的腦海里，激勵(lì)著他抱定了立志救國(guó)、奮發(fā)讀書的決心，因此，他為自己提出了五個(gè)“不虛度”的要求：讀書不虛度，(心得體會(huì))學(xué)業(yè)不虛度，習(xí)師不虛度，交友不虛度，光陰不虛度。這五個(gè)“不虛度”的'要求不僅給當(dāng)今的大學(xué)生提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)信念，同時(shí)也給當(dāng)今的大學(xué)生敲響了警鐘。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里，很多大學(xué)生逐漸形成了浮躁，浮夸，妄想一夜成名等不良的人生價(jià)值觀，從而逐步形成了想不勞而獲的思想。這種思想深深地影響著日常的生活，很多大學(xué)生沉迷于在網(wǎng)絡(luò)中看電視劇或玩游戲，以此來(lái)虛度自己寶貴的大學(xué)時(shí)光，這是一件多么令人惋惜的事情。作為一名大學(xué)生，肩負(fù)著振興中華的艱巨任務(wù)，是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和創(chuàng)造者，祖國(guó)的興衰成敗都與一代代大學(xué)生的成長(zhǎng)有著密切的關(guān)系。所以，周恩來(lái)總理的這五個(gè)“不虛度”重重地給我們敲響了警鐘并深深地鞭策著我們，在學(xué)習(xí)方面，我們要認(rèn)真學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，課余時(shí)要珍惜時(shí)間來(lái)博覽群書，拓展自己的知識(shí)面，增加自己從業(yè)的砝碼。在生活方面，要虛心向別人學(xué)習(xí)，要謹(jǐn)慎地結(jié)交朋友，要珍惜自己的時(shí)間，時(shí)間是一去不復(fù)返，做自己想做的事情，不要虛度時(shí)間。謹(jǐn)記這五個(gè)“不虛度”，并把它融進(jìn)我們的生活、學(xué)習(xí)和工作中，那么我們就不會(huì)虛度自己的人生了。

然后，戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)。在此次戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)中，通過(guò)玩捉“烏鴉、烏龜”、相互捶捶背和搭人橋等游戲，我受益匪淺。在玩這些游戲的過(guò)程中，我們進(jìn)一步懂得了相互體諒、相互理解、相互幫助等人道主義思想，并以此來(lái)反思自己現(xiàn)在的生活狀態(tài)，逐步把這些思想融進(jìn)自己的生活中，使自己的生命更有意義！

最后，志愿服務(wù)活動(dòng)。教四教學(xué)樓是我們大家每天上課活動(dòng)的地方，保持教四的清潔人人有責(zé)。因此，為了進(jìn)一步美化教四的環(huán)境，我們黨支部組織了抹教四四五樓欄桿的志愿服務(wù)活動(dòng)，把“為人民服務(wù)”的精神落到實(shí)處。

通過(guò)此次黨員后續(xù)教育活動(dòng)，我在各方面的素質(zhì)都得到不同程度上的提高。同時(shí)，我的實(shí)踐能力與組織能力也得到了較大的提升。此次黨員后續(xù)教育活動(dòng)的時(shí)間是有限的，但作為一名學(xué)生黨員，不斷提升自身素質(zhì)是必須的，而且這是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。因此，我們應(yīng)把此次后續(xù)教育的活動(dòng)作為提升自我的良好開(kāi)端，在今后的日子里，我們更應(yīng)通過(guò)閱讀書籍、關(guān)注時(shí)事、參與志愿服務(wù)活動(dòng)等形式來(lái)提升自己的素質(zhì)。

黨員教育培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

作為一名共產(chǎn)黨員，個(gè)人教育培訓(xùn)是我們黨員在黨的發(fā)展歷程中不可或缺的一部分。通過(guò)個(gè)人教育培訓(xùn)，我們黨員能夠提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)黨性覺(jué)悟，更好地履行黨員義務(wù)。在此次個(gè)人教育培訓(xùn)中，我收獲頗豐，在以下幾個(gè)方面有了新的體會(huì)。

第一段：提高理論學(xué)習(xí)水平。

個(gè)人教育培訓(xùn)的第一個(gè)重點(diǎn)就是提高我們的理論學(xué)習(xí)水平。黨的理論水平是判斷一個(gè)黨員政治意識(shí)高低的重要標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)參與個(gè)人學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程，我懂得了加強(qiáng)對(duì)馬克思主義、毛澤東思想以及習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)。在理論學(xué)習(xí)方面，我結(jié)合自身工作實(shí)踐，注重學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，不斷提升自己的馬克思主義和黨性修養(yǎng)水平。在實(shí)踐中，發(fā)揮自己的先鋒模范作用，為黨的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

第二段：強(qiáng)化法紀(jì)意識(shí)。

在個(gè)人教育培訓(xùn)中，我也注意到了強(qiáng)化法紀(jì)意識(shí)的重要性。黨員的紀(jì)律觀念直接關(guān)系到黨風(fēng)和政治生態(tài)的良好運(yùn)行。在培訓(xùn)中，我了解到了黨的紀(jì)律、黨紀(jì)黨規(guī)及全黨嚴(yán)明黨的紀(jì)律的要求。黨員要不僅要有明確的法紀(jì)意識(shí)，還要努力落實(shí)到自己的日常生活和工作中去。通過(guò)加強(qiáng)黨員自身的法紀(jì)學(xué)習(xí)和約束，我相信中國(guó)共產(chǎn)黨的事業(yè)一定能夠穩(wěn)步發(fā)展，實(shí)現(xiàn)更加繁榮昌盛的中國(guó)夢(mèng)。

第三段：強(qiáng)化黨性修養(yǎng)。

個(gè)人教育培訓(xùn)也提醒我們要不斷強(qiáng)化黨性修養(yǎng)。黨性修養(yǎng)是黨員必備的素質(zhì)。在培訓(xùn)中，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，做到心中有黨、心系人民、心懷天下。只有強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，才能不斷提高自身的政治覺(jué)悟、政治能力，才能更好地為人民服務(wù)，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)力量。通過(guò)培訓(xùn)，我更加明確了黨員的職責(zé)和使命，深刻認(rèn)識(shí)到黨員身份的崇高與義務(wù)的重大。

第四段：提高工作能力。

個(gè)人教育培訓(xùn)也提供了提高工作能力的機(jī)會(huì)。培訓(xùn)中，我加強(qiáng)了對(duì)黨的路線方針政策、中央決策部署的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治敏銳度和工作能力。培訓(xùn)還為我提供了與其他黨員交流互動(dòng)的機(jī)會(huì)，通過(guò)與同仁的交流，我不斷吸取他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，進(jìn)一步提高了自己的工作能力。在工作中，我積極踐行黨的要求，兢兢業(yè)業(yè)，努力做好本職工作，為實(shí)現(xiàn)黨的目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。

第五段：提升綜合素質(zhì)。

最后，個(gè)人教育培訓(xùn)也提醒我們要不斷提升自身的綜合素質(zhì)。作為黨員，我們要有廣博的知識(shí)，豐富的文化修養(yǎng)，健全的思想道德品質(zhì)。培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多國(guó)內(nèi)外的相關(guān)知識(shí)，開(kāi)拓了眼界。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，我提高了自身的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)了自己處理問(wèn)題的能力。我相信，通過(guò)個(gè)人教育培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我一定能夠更好地適應(yīng)黨和人民工作的要求，為黨的事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)。

總結(jié)起來(lái)，個(gè)人教育培訓(xùn)對(duì)于黨員的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要。它不僅幫助我們提高了理論學(xué)習(xí)水平，強(qiáng)化了法紀(jì)意識(shí)，還加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)，提高了工作能力，提升了綜合素質(zhì)。通過(guò)個(gè)人教育培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我們共產(chǎn)黨員能夠更好地履行自己的義務(wù)，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)力量。相信在未來(lái)的工作中，我們將以更加飽滿的熱情，更高的標(biāo)準(zhǔn)，更嚴(yán)的紀(jì)律，攜手同心，共同為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗！

黨員教育培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

作為一名黨員，我對(duì)個(gè)人教育培訓(xùn)抱有很高的期望。通過(guò)培訓(xùn)，我希望能夠更加深入地理解黨的理論知識(shí)和指導(dǎo)思想，提高自身的黨性修養(yǎng)和政治素質(zhì)，更好地履行黨員的責(zé)任和使命。為了做好這次培訓(xùn)，我在報(bào)名之前就認(rèn)真研讀了培訓(xùn)資料，對(duì)自己的基本情況進(jìn)行了仔細(xì)的分析和總結(jié)，明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和需求。我相信，只有在做好前期準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，才能從培訓(xùn)中獲得更多的收獲和啟發(fā)。

二、培訓(xùn)中的收獲與啟示

在培訓(xùn)過(guò)程中，我通過(guò)聽(tīng)課、討論、參觀等方式不斷學(xué)習(xí)和思考。其中，一位老師的一句話給我留下了很深的印象：“黨員就是黨的堅(jiān)強(qiáng)堡壘，只有在實(shí)踐中不斷錘煉自我，才能成為一名合格的共產(chǎn)黨員?！边@句話讓我意識(shí)到，作為一名黨員，不僅要有黨的知識(shí)，更要有實(shí)踐能力和實(shí)干精神。在今后的工作中，我要積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，不斷錘煉自己，提高自己的實(shí)踐能力和服務(wù)意識(shí)。

三、反思與改進(jìn)

在培訓(xùn)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己在一些方面還存在著不足和缺陷。例如，在與他人交流和溝通中，我往往表達(dá)不夠明確和準(zhǔn)確，容易被誤解。這使我意識(shí)到，我需要提高自己的溝通能力和表達(dá)能力。為了改進(jìn)這方面的問(wèn)題，我決定加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，通過(guò)與他人交流和合作，不斷完善自己的表達(dá)方式和溝通技巧。

四、培訓(xùn)過(guò)程中的困惑與困難

在培訓(xùn)過(guò)程中，我遇到了一些困惑和困難。例如，有些學(xué)習(xí)內(nèi)容比較抽象和復(fù)雜，我理解起來(lái)比較困難。另外，由于時(shí)間和學(xué)習(xí)任務(wù)的壓力，我常常感到十分緊張和焦慮。面對(duì)這些困難，我堅(jiān)持用積極的態(tài)度和努力的行動(dòng)去克服，通過(guò)與老師和同學(xué)的討論和交流，加強(qiáng)理解和掌握，逐漸解決了許多困難。

五、培訓(xùn)后的收獲與展望

通過(guò)這次培訓(xùn)，我收獲了很多，不僅增加了自己的知識(shí)儲(chǔ)備，提高了自己的能力水平，更重要的是，培養(yǎng)了自己的思考能力和創(chuàng)新精神。我相信，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我將能夠更好地將培訓(xùn)中學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)，指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐，為黨和人民作出更大的貢獻(xiàn)。

總之，這次黨員個(gè)人教育培訓(xùn)是我個(gè)人成長(zhǎng)的重要里程碑。通過(guò)此次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多有益的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，更重要的是重新認(rèn)識(shí)了黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我將牢記習(xí)近平總書記對(duì)廣大黨員提出的殷切期望，始終保持對(duì)黨忠誠(chéng)、對(duì)人民負(fù)責(zé)的精神狀態(tài)，不斷錘煉自我，不斷提高自己的能力水平，為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

黨員教育培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，黨員個(gè)人教育培訓(xùn)成為了黨員教育的重要組成部分，也是提高黨員素質(zhì)的重要途徑。通過(guò)系統(tǒng)的培訓(xùn)，黨員個(gè)人能夠進(jìn)一步增強(qiáng)自身的黨性覺(jué)悟和組織紀(jì)律意識(shí)，提高政治理論水平，提升黨建工作能力。下面，我將分享一些我參加黨員個(gè)人教育培訓(xùn)的心得體會(huì)。

首先，黨員個(gè)人教育培訓(xùn)幫助我更加深入了解黨的基本理論。在培訓(xùn)過(guò)程中，我們學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，深入學(xué)習(xí)了黨章黨規(guī)和中央文件，學(xué)習(xí)了黨的歷史和黨的先進(jìn)事跡。通過(guò)這些學(xué)習(xí)，我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)、宗旨、理論和黨的建設(shè)等方面有了更加深入的了解。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這不僅是一次理論上的充實(shí)，更是一次對(duì)黨的認(rèn)同和堅(jiān)定。

其次，黨員個(gè)人教育培訓(xùn)激發(fā)了我對(duì)黨建工作的責(zé)任感和使命感。在培訓(xùn)過(guò)程中，我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，學(xué)習(xí)了如何更好地履行黨員的義務(wù)和責(zé)任。通過(guò)和其他黨員的交流和討論，我意識(shí)到自己作為一名黨員，應(yīng)該以身作則，帶領(lǐng)群眾，發(fā)揮先鋒模范的作用。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，作為一名黨員，我肩負(fù)著為人民服務(wù)的使命，要時(shí)刻保持清醒的頭腦和正確的思想，時(shí)刻保持黨員的形象和作風(fēng)。

然后，黨員個(gè)人教育培訓(xùn)加強(qiáng)了我與黨組織的聯(lián)系和對(duì)黨的擁護(hù)。在培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了黨的理論知識(shí)，還學(xué)習(xí)了如何加強(qiáng)黨組織和黨員之間的聯(lián)系。通過(guò)參加黨組織的工作，我更加深刻地感受到黨的力量和作用。在和其他黨員的交流中，我看到了許多身邊的黨員都在默默奉獻(xiàn)，為黨的事業(yè)不懈努力。這讓我更加堅(jiān)定了對(duì)黨的擁護(hù)和對(duì)黨的信心，也讓我更加自覺(jué)地履行黨員的義務(wù)和責(zé)任。

最后，黨員個(gè)人教育培訓(xùn)讓我明白了學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是持久的過(guò)程。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但這只是個(gè)人發(fā)展的起點(diǎn)。學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是一個(gè)不斷努力和持之以恒的過(guò)程，需要我們?cè)谌粘９ぷ骱蜕钪胁粩嗨伎己蛯?shí)踐。通過(guò)參加培訓(xùn)，我了解到只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己，才能更好地為黨和人民服務(wù)。

總之，黨員個(gè)人教育培訓(xùn)對(duì)于提高黨員素質(zhì)和履行黨員職責(zé)起著重要的作用。通過(guò)培訓(xùn)，我更加深入了解了黨的基本理論，激發(fā)了對(duì)黨建工作的責(zé)任感和使命感，加強(qiáng)了與黨組織的聯(lián)系和對(duì)黨的擁護(hù)，明白了學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是持久的過(guò)程。我相信，在今后的工作和實(shí)踐中，我將不斷學(xué)習(xí)和提升自己，以更好地為黨和人民服務(wù)。

黨員教育培訓(xùn)心得體會(huì)篇七

黨員教育培訓(xùn)一直是黨組織的一項(xiàng)重要工作，也是黨員自我提高的重要手段。隨著時(shí)代變遷和社會(huì)發(fā)展，黨員教育培訓(xùn)也在不斷地改革與更新。作為一名黨員培訓(xùn)工作的從業(yè)者，我曾有幸參加了多次培訓(xùn)會(huì)議和活動(dòng)，對(duì)于黨員教育培訓(xùn)工作有著自己的見(jiàn)解和認(rèn)識(shí)，下面和大家分享一下我的心得體會(huì)。

作為一名黨員教育培訓(xùn)的從業(yè)者，我們應(yīng)該時(shí)刻保持一種敬畏之心和責(zé)任感。首先，我們要認(rèn)識(shí)到自己的身份和責(zé)任。作為一名黨員教育培訓(xùn)的從業(yè)者，我們要對(duì)黨員教育培訓(xùn)工作高度負(fù)責(zé)和認(rèn)真，并時(shí)刻以黨的要求為標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)刻堅(jiān)持黨的宗旨和使命，在日常工作中時(shí)刻牢記黨的重要性和黨的事業(yè)的根本性。

黨員教育培訓(xùn)工作包括理論培訓(xùn)和實(shí)踐教育兩個(gè)方面。理論培訓(xùn)是指通過(guò)講解黨的理論知識(shí)、精神文化和政策法規(guī)等，幫助黨員建立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀；實(shí)踐教育是指通過(guò)黨員參加各種形式的實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉黨員的戰(zhàn)斗力、創(chuàng)新力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作力。

除了內(nèi)容之外，形式也是很重要的一部分。在培訓(xùn)活動(dòng)中，我們不僅要靈活運(yùn)用各種教學(xué)手段，而且還要注重講究形式和氛圍上的營(yíng)造。這不僅可以更好的促進(jìn)學(xué)員們的學(xué)習(xí)和交流，而且還可以增強(qiáng)培訓(xùn)效果和理論實(shí)踐的統(tǒng)一性。

黨員教育培訓(xùn)的主要實(shí)質(zhì)是為黨員提供一個(gè)提高的平臺(tái)。通過(guò)培訓(xùn)活動(dòng)的不斷開(kāi)展和完善，黨員們可以更加深入地了解黨的理論、路線和政策，提高對(duì)黨性的責(zé)任感和歸屬感，增強(qiáng)組織意識(shí)和遵規(guī)守紀(jì)的自覺(jué)性。

此外，黨員教育培訓(xùn)也是促進(jìn)黨的事業(yè)發(fā)展的一個(gè)有效手段。通過(guò)不斷提高黨員的思想覺(jué)悟和理論水平，有利于增強(qiáng)黨的組織力和號(hào)召力，全面推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)全面發(fā)展。

五、結(jié)語(yǔ)。

隨著黨員教育培訓(xùn)工作不斷的縱深發(fā)展，我們將會(huì)面臨更加豐富和復(fù)雜的工作形式和崗位職責(zé)。但我們也相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們可以更好的適應(yīng)這種變化，為黨員提供更加寬廣和深入的平臺(tái)。最后，我希望廣大黨員教育培訓(xùn)從業(yè)者團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，為黨的事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

黨員教育培訓(xùn)心得體會(huì)篇八

在基層工作四年，每次在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村屯的黨課上、在黨支部宣講學(xué)習(xí)和推進(jìn)工作的研討中，我都能看到基層黨員們那一雙雙渴望的眼神。那是想為鄉(xiāng)親們做更多好事實(shí)事，渴望理論滋養(yǎng)、渴望能力提高、渴望培訓(xùn)制度形成的眼神。而這些，在中共中央辦公廳近日印發(fā)的《2019—2023年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》中都能夠滿足。

思想學(xué)習(xí)為先，滿足那渴望理論滋養(yǎng)的眼神。理論滋養(yǎng)對(duì)于基層黨員而言，就是沙漠中的那瓶水、陰霾中的那縷光。它是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒(méi)有理論滋養(yǎng)，精神上也會(huì)“缺鈣”，也會(huì)得“軟骨病”。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想的繼承和發(fā)展，是黨和人民群眾生動(dòng)實(shí)踐和集體智慧的結(jié)晶?！兑?guī)劃》把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)教育擺在黨員教育培訓(xùn)最突出位置，基層黨員就有更多的機(jī)會(huì)深入學(xué)習(xí)、融會(huì)貫通，汲取理論源泉中的養(yǎng)分，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)黨性觀念、強(qiáng)化宗旨意識(shí)、發(fā)揮模范作用，進(jìn)一步加深對(duì)黨中央大政方針的理解，運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

能力培訓(xùn)跟隨，滿足那渴望能力提高的眼神。一些基層黨員，在他們眼里我看到了滿懷為國(guó)為民的熱情激情，想在基層干一番事業(yè)，但是面對(duì)當(dāng)今社會(huì)轉(zhuǎn)型期帶來(lái)的各種矛盾、突發(fā)事件，卻缺乏擔(dān)當(dāng)作為的能力，患有“本領(lǐng)恐慌”。敢于擔(dān)當(dāng)作為不是憑空幻想的空中樓閣、海市蜃樓，它需要基層黨員具有真才實(shí)學(xué)和過(guò)硬本領(lǐng)?！兑?guī)劃》順應(yīng)新時(shí)代發(fā)展改革需要，在培訓(xùn)中體現(xiàn)不同領(lǐng)域和群體特點(diǎn)，根據(jù)農(nóng)村、街道社區(qū)、機(jī)關(guān)等領(lǐng)域黨組織職責(zé)任務(wù)和基層黨員的群體實(shí)際，分別提出黨員教育培訓(xùn)的目標(biāo)要求、重點(diǎn)內(nèi)容，使基層黨員更好地提高科學(xué)決策能力、組織協(xié)調(diào)能力、服務(wù)于人民群眾的能力，鍛造一支守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行的基層黨員隊(duì)伍，讓基層黨組織真正成為群眾的“主心骨”。

長(zhǎng)效機(jī)制續(xù)航，滿足那渴望制度形成的眼神。基層黨員都很樸實(shí)，在有了培訓(xùn)之后，就擔(dān)心是不是培訓(xùn)就僅僅一次、以后還會(huì)不會(huì)有?！兑?guī)劃》提出要把新時(shí)代黨員教育培訓(xùn)體系健全完善，使集中培訓(xùn)逐步走向常態(tài)、日常教育更加規(guī)范，這無(wú)疑是基層黨員的福音。形成統(tǒng)一協(xié)調(diào)、分工協(xié)作、齊抓共管、有序運(yùn)行的黨員教育培訓(xùn)工作長(zhǎng)效機(jī)制，有利于解決基層黨組織活動(dòng)較少、內(nèi)容單一、形式傳統(tǒng)、模式簡(jiǎn)單的問(wèn)題，激發(fā)基層黨員自主強(qiáng)化黨員意識(shí)、增強(qiáng)黨員能力、落實(shí)黨員責(zé)任、發(fā)揮黨員作用，切實(shí)讓基層黨員“長(zhǎng)期受教育、永葆先進(jìn)性”。

黨員有所呼，組織有所應(yīng)。組織讀懂了“基層黨員那渴望的眼神”，于是，就點(diǎn)燃了他們激情奮斗、擔(dān)當(dāng)作為的火，照亮了不忘初心、繼續(xù)前行的路。

黨員教育培訓(xùn)心得體會(huì)篇九

黨性教育根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，6月19日——6月23日，臥龍學(xué)校初三、高三黨員干部赴上海、浙江嘉興、江蘇南京參加“不忘初心、牢記使命黨性教育培訓(xùn)”。

通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)，我增強(qiáng)了作為共產(chǎn)黨人的自豪感、榮譽(yù)感。也深感作為共產(chǎn)黨員責(zé)任重大，具有奉獻(xiàn)精神、擔(dān)當(dāng)精神。平時(shí)工作中加班加點(diǎn)的時(shí)候就覺(jué)得苦、覺(jué)得累，發(fā)牢騷，但和早期共產(chǎn)黨創(chuàng)始人無(wú)比惡劣的政治環(huán)境、自然環(huán)境比起來(lái)，這又算得了什么，真是不應(yīng)該。召開(kāi)中共一大，從上海轉(zhuǎn)移到南湖，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦。革命烈士倒下了一批又一批，但共產(chǎn)主義信念永不倒，激勵(lì)了廣大勞動(dòng)人民為取得人民當(dāng)家作主的權(quán)利而前赴后繼。

通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)，聆聽(tīng)了講解員解讀，實(shí)地參觀了一大紅船會(huì)址、南湖革命紀(jì)念館、中共一大會(huì)址紀(jì)念館、南京大屠殺紀(jì)念館、雨花臺(tái)英雄紀(jì)念館等地，重溫黨的歷史，重溫入黨誓詞，了解共產(chǎn)黨早期創(chuàng)始人的革命故事，進(jìn)一步熟悉中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程，深刻體會(huì)毛澤東思想、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想根源，深切感受現(xiàn)在美好生活來(lái)之不易。洗禮靈魂，振奮人心，緬懷先烈，銘記歷史。不忘黨員初心，牢記黨的使命，弘揚(yáng)紅船精神。

作為一名黨員教師，我們必須深刻認(rèn)識(shí)到，教育人要以“踐行教育精神永遠(yuǎn)在路上”的精神，“不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)”，始終銘記教師的定位和要求，努力適應(yīng)社會(huì)發(fā)展新形勢(shì)、迎接教育工作新任務(wù)、執(zhí)行黨和政府新要求、順應(yīng)人民群眾新期盼，以更高的使命擔(dān)當(dāng)和更高的事業(yè)追求獻(xiàn)身教育，為打造教育強(qiáng)國(guó)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。今后我要做到以下幾點(diǎn)。

一、一名不忘初心的教師，應(yīng)該擁有對(duì)職業(yè)的敬畏之心。

教師是文明的傳承者，一頭挑著國(guó)家和民族的希望，一頭挑著學(xué)生和家庭的幸福，職業(yè)雖然清貧，但使命崇高;工作雖然平凡，但意義重大。如果沒(méi)有源自內(nèi)心的熱愛(ài)和堅(jiān)守，只簡(jiǎn)單地把教師看成謀生的飯碗，職業(yè)倦怠就會(huì)如影隨形，敬畏之心也就無(wú)從談起。

二、一名不忘初心的教師，應(yīng)該擁有對(duì)事業(yè)的追求之心。

教育工作是一份職業(yè)，更是一份事業(yè)。一名不忘初心的教師，要擁有對(duì)事業(yè)的追求之心。要追求高遠(yuǎn)境界。教師肩負(fù)著立德樹人的重任，要有崇高的人生境界、高遠(yuǎn)的治學(xué)境界。我們要能靜下心來(lái)思考，埋下頭去做事，孜孜以求，奮發(fā)有為。正所謂“高山仰止，景行行止，雖不能至，然心向往之”。要提高育人水平。德高為師，學(xué)高為范。我們既要以過(guò)硬的水平給予學(xué)生分?jǐn)?shù)，改變學(xué)生和家庭的命運(yùn);又要以深刻的思想重建學(xué)生生命，助力學(xué)生感悟生活的真諦;更要以高尚人格影響學(xué)生一生，引領(lǐng)學(xué)生站在人類道德的高坡上。

三、一名不忘初心的教師，應(yīng)該擁有對(duì)學(xué)生的仁愛(ài)之心。

教育的核心是愛(ài)，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。一名不忘初心的教師，要擁有對(duì)學(xué)生的仁愛(ài)之心。愛(ài)是崇高偉大的。她是教育力量的源泉，是教育成功的前提，是學(xué)生成長(zhǎng)的期許。沒(méi)有愛(ài)的教育是蒼白的。作為教師，要把我們的愛(ài)體現(xiàn)在平凡的工作中，體現(xiàn)在學(xué)生點(diǎn)滴的進(jìn)步中。愛(ài)是體貼入微的。一個(gè)關(guān)切的眼神，一句溫暖的話語(yǔ)，一次安慰的撫摸，一回犯錯(cuò)時(shí)的寬容，都會(huì)讓學(xué)生真切感受到來(lái)自家人般的濃濃親情，真切感受到來(lái)自家庭般的暖暖愛(ài)意。愛(ài)是具體實(shí)在的。愛(ài)學(xué)生，不是一句空話。她應(yīng)該落實(shí)在我們每一天的工作中，落實(shí)在工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)。因?yàn)閻?ài)學(xué)生，所以我們要樹立全面的學(xué)生觀。既要關(guān)注學(xué)生的眼前利益，又要著眼于學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益;既要抓學(xué)生的文化成績(jī)，又要抓學(xué)生的行為規(guī)范，讓每個(gè)學(xué)生都能享受到發(fā)展和成功的快樂(lè)。因?yàn)閻?ài)學(xué)生，所以我們要樹立發(fā)展的學(xué)生觀。要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，堅(jiān)信“每個(gè)學(xué)生都是一座金礦”，“讓熱騰騰的情感伴隨孩子們成長(zhǎng)”。因?yàn)閻?ài)學(xué)生，所以我們要學(xué)會(huì)期待。每一顆種子都有自己的基因圖譜，每一個(gè)孩子都是有個(gè)性的鮮活生命。我們要允許學(xué)生種種不足，不要用成人的眼光看待，不要提過(guò)高的要求，不能用教育學(xué)生一時(shí)的方法教育學(xué)生一生。多關(guān)注情感，多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，多積極暗示，多看亮點(diǎn)與進(jìn)步，讓學(xué)生有自我體驗(yàn)、自我痊愈的時(shí)空。

黨員教育培訓(xùn)心得體會(huì)篇十

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去，遠(yuǎn)程教育工作從一個(gè)新鮮事物轉(zhuǎn)變成農(nóng)村黨員手中理想的。

教學(xué)。

工具和手段。通過(guò)一年的努力，在黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在市電教站的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，我們認(rèn)真地做了以下工作：

一、建立健全了我鎮(zhèn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)。

成立了以鎮(zhèn)長(zhǎng)孫階成為組長(zhǎng)，副書記王亞?wèn)|、各村(居)支部書記為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，做到了明確分工、各施其責(zé)。

二、認(rèn)真完成了后期接受、教學(xué)及維護(hù)工作。

1、結(jié)合衛(wèi)星節(jié)目與我鎮(zhèn)實(shí)際情況，制定出遠(yuǎn)程教育教學(xué)計(jì)劃，年底認(rèn)真進(jìn)行了。

總結(jié)。

其中，光盤播放點(diǎn)課程表和衛(wèi)星接受點(diǎn)課程表，以村為單位，每周一節(jié)，計(jì)劃全年共48節(jié);嚴(yán)格按照課表進(jìn)行教學(xué)，認(rèn)真保質(zhì)保量地完成擬定任務(wù)，并做好了登記工作。

2、積極配合黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)人員做好與教學(xué)有關(guān)的遠(yuǎn)程教育ip數(shù)據(jù)接收工作，并認(rèn)真做好進(jìn)行數(shù)據(jù)的保存、整理，按要求整理好投入使用。

3、認(rèn)真執(zhí)行儀器、設(shè)備保管完好、干凈，嚴(yán)格執(zhí)行儀器、設(shè)備的管理制度。管理各種儀器、設(shè)備、機(jī)器的規(guī)格、性能和使用方法，熟練各種儀器的保養(yǎng)和維修要求，并動(dòng)手保養(yǎng)和維修，延長(zhǎng)使用壽命。

4、按時(shí)完成遠(yuǎn)程教育工作，將遠(yuǎn)程教育資源與農(nóng)村使用技術(shù)有機(jī)地集合起來(lái)，課后做好教學(xué)反思，努力做到能用、會(huì)用、好用，真正的做到為黨員、群眾服好務(wù)。

5、經(jīng)常向黨員、群眾進(jìn)行遠(yuǎn)程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育，制止一切不規(guī)范行為。

1、按時(shí)參加上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的各類培訓(xùn)工作，認(rèn)真做好記載，回校后及時(shí)組織學(xué)校青年教師參與培訓(xùn)。

組織培訓(xùn)青年群眾使用計(jì)算機(jī)，利用遠(yuǎn)程教育資源學(xué)習(xí)制作簡(jiǎn)單的多媒體課件，力爭(zhēng)做好每一位青年群眾都能學(xué)會(huì)使用電腦，以更好利用遠(yuǎn)程教育資源。

3、服務(wù)三農(nóng)工作。

(1)結(jié)合共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，認(rèn)真地制定了共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育方案，開(kāi)展了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為農(nóng)村黨員服務(wù)的活動(dòng)，受到了參培人員的好評(píng)，并做好了情況記載。

(2)為有效利用遠(yuǎn)程教育資源，切實(shí)貫徹落實(shí)面向農(nóng)村開(kāi)展使用技術(shù)培訓(xùn)，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)，為三農(nóng)服好務(wù)，制定了培訓(xùn)方案，按方案開(kāi)展了培訓(xùn)活動(dòng)，受到了參培人員的好評(píng)，同時(shí)也做好了情況記載。

當(dāng)然，在實(shí)際的工作中，我們也許還會(huì)遇到這樣或那樣的困難，但是我們將在以后的工作中群策群力，把我鎮(zhèn)的遠(yuǎn)程教育工作做得更好。

20xx年一月十日，為期四天的武威市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育骨干培訓(xùn)在武威職業(yè)技術(shù)學(xué)院落下帷幕，開(kāi)班儀式上武威職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬院長(zhǎng)作了熱情洋溢的歡迎詞，中共武威市委組織部部長(zhǎng)張益民作了重要講話，全市黨員干部遠(yuǎn)程教育辦公室主任劉光林介紹了全市農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育的進(jìn)展情況，安排了全市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我感受頗多，受益匪淺，我就結(jié)合自身的情況，談兩個(gè)方面的內(nèi)容。

一、對(duì)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的認(rèn)識(shí)。

通過(guò)市委組織部、武威職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)王軍等老師的精心講解，使我對(duì)當(dāng)前國(guó)內(nèi)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育及武威市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的情況有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解;使我在終端衛(wèi)星接收設(shè)備以及計(jì)算機(jī)操作能力上進(jìn)一步熟練和提高;農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的意義;第一，農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是推動(dòng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育和培訓(xùn)從手段到內(nèi)容全面體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性的一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措。第二，農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是建立讓干部經(jīng)常受教育、使農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠機(jī)制的一個(gè)有效載體。第三，農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是用信息化帶動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村現(xiàn)代化的一條重要途徑。通過(guò)教育培訓(xùn)，使農(nóng)村黨員干部的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯提高，先進(jìn)性意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，在深入學(xué)習(xí)貫徹三個(gè)代表重要思想、全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、執(zhí)行黨在農(nóng)村各項(xiàng)方針政策、組織帶領(lǐng)群眾建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的能力上有新提高;在調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)上有新突破;在帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富和增加村級(jí)經(jīng)營(yíng)性收入上有新舉措;在樹立社會(huì)主義榮辱觀、普及先進(jìn)文化、轉(zhuǎn)變農(nóng)民生活方式上有新氣象;在做好群眾工作、維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定、促進(jìn)農(nóng)村和諧上有新進(jìn)展。

二、對(duì)今后開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的打算。

我要努力做好以下五方面：第一、端正態(tài)度，提高認(rèn)識(shí)，因?yàn)樽约菏且晃粯?gòu)建和諧社會(huì)及全面建設(shè)小康的使者;第二、扎實(shí)工作，服務(wù)三農(nóng)，我會(huì)正視現(xiàn)實(shí)，面對(duì)困難，立足本職，盡職盡責(zé)，盡己所能的為三農(nóng)服務(wù)，用自己的足跡和汗水完成我的使命;第三，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，開(kāi)拓創(chuàng)新，發(fā)揮自己在智力、年齡、精神等方面的優(yōu)勢(shì)，為農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)工作注入新鮮的血液，打開(kāi)工作的新局面;第四，刻苦磨練，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，發(fā)揮不怕苦、不怕累的精神，同時(shí)，學(xué)習(xí)農(nóng)村的優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)(堅(jiān)強(qiáng)、勤勞、勇敢);自身為志向?qū)W習(xí);向社會(huì)學(xué)習(xí);第五，擺正位置，服從管理，虛心學(xué)習(xí)，不驕不躁，服從安排，服從管理，竭盡所能的做好一切工作。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，而農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作剛剛開(kāi)始，在今后我會(huì)努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，塌實(shí)做人，虛心學(xué)習(xí)，以更加飽滿的斗志和更加熱情的服務(wù)投入到工作當(dāng)中，用自己的聰明才智和辛勤汗水為福集鎮(zhèn)的建設(shè)添磚加瓦。

黨員教育培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

中國(guó)共產(chǎn)黨作為國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)力量之一，其黨員作為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量，其思想素質(zhì)和政治意識(shí)的高低，直接關(guān)系到我國(guó)的發(fā)展和穩(wěn)定。為了提高全體黨員的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)黨員的黨性觀念、思想意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神，黨組織不斷加強(qiáng)黨員教育和培訓(xùn)工作，并通過(guò)建設(shè)黨員教育培訓(xùn)示范點(diǎn)，推動(dòng)黨員教育培訓(xùn)水平的提高和創(chuàng)新。

第二段：示范點(diǎn)的實(shí)踐情況

作為一名黨員，我有幸參與了某市某區(qū)的黨員教育培訓(xùn)示范點(diǎn)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)。該示范點(diǎn)開(kāi)設(shè)了多種形式、內(nèi)容豐富的教育培訓(xùn)課程，例如生動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)觀摩教育、互動(dòng)的討論交流、精心編寫的教材和知識(shí)測(cè)試等，吸引了眾多黨員踴躍參加，受到了廣泛的好評(píng)。

第三段：示范點(diǎn)的培訓(xùn)效果

通過(guò)參與該示范點(diǎn)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我的思想得到了進(jìn)一步的升華，個(gè)人對(duì)黨的理念、黨性修養(yǎng)、思想認(rèn)識(shí)等各方面有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。同時(shí)，該示范點(diǎn)通過(guò)引導(dǎo)黨員思考、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題等方式，提高了黨員的組織紀(jì)律觀念和履行黨員義務(wù)的自覺(jué)性，真正做到了教育出“新人，助力發(fā)展”的目的。

第四段：示范點(diǎn)的啟示

通過(guò)參與示范點(diǎn)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我意識(shí)到黨員教育培訓(xùn)要緊密結(jié)合實(shí)際，注重針對(duì)性。同時(shí)要有不斷創(chuàng)新的意識(shí)，不斷探索新思路、新方法，借助高科技手段加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)，不斷提高教育培訓(xùn)的受眾性和實(shí)效性。此外，還應(yīng)強(qiáng)化對(duì)黨員教育的監(jiān)督和評(píng)價(jià)機(jī)制，建立定期自查、跟蹤和評(píng)估制度，推動(dòng)黨員教育培訓(xùn)的規(guī)范化、制度化和長(zhǎng)效化。

第五段：總結(jié)

黨員是黨的先鋒隊(duì)，是黨的骨干力量，黨員教育培訓(xùn)是提高黨員素質(zhì)的有效途徑。通過(guò)黨員教育培訓(xùn)示范點(diǎn)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻地認(rèn)識(shí)到黨員教育培訓(xùn)的重要性和必要性，更加堅(jiān)定了我的黨員意識(shí)和責(zé)任感。同時(shí)，我對(duì)如何加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)工作有了更深入的思考和認(rèn)識(shí)。愿我們的黨員教育培訓(xùn)工作能夠不斷創(chuàng)新、完善，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的黨員，推動(dòng)我國(guó)的進(jìn)步和發(fā)展。

黨員教育培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二

時(shí)間過(guò)得很快，四年的大學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了。記得剛步入大學(xué)第一次參加黨課培訓(xùn)時(shí)，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情深入認(rèn)識(shí)了偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨。當(dāng)時(shí)的情景還歷歷在目，而今，我已成為一名共產(chǎn)黨員，很高興能參加這次的黨員培訓(xùn)課。

這次培訓(xùn)足以證明學(xué)校對(duì)我們的重視，同樣也體現(xiàn)出對(duì)我們的期待。我們也將帶著這份囑托在人生的道路上繼續(xù)前行，時(shí)刻牢記母校和黨對(duì)我們的教誨，走到哪兒，就在哪兒發(fā)光發(fā)熱，使自己的人生價(jià)值最大化，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)母校和黨。這次黨員培訓(xùn)，可以說(shuō)是我在母校的最后一課，所以我倍感珍惜，也印象深刻。通過(guò)這次黨員教育培訓(xùn)活動(dòng)，我收獲很大，主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面：

1、提高了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，糾正了自己原有的不正確想法。我真正系統(tǒng)地接觸和學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)是在這次培訓(xùn)班上。通過(guò)學(xué)習(xí)，了解了黨的發(fā)展歷程，對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨。任務(wù)等基本知識(shí)有了進(jìn)一步的了解，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)也有了進(jìn)一步的提高。才真正體會(huì)到了中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大、光榮和正確。

第1頁(yè)祖國(guó)建設(shè)，為組織的繁榮，揮灑自己的青春和汗水。我想這就是榜樣的力量。

第2頁(yè)款大吃大喝，既是對(duì)群眾呼聲的回應(yīng)，也是所有公務(wù)人員理應(yīng)恪守的職業(yè)道德。也需要全社會(huì)每個(gè)成員從我做起、從點(diǎn)滴做起。盡管生活條件好了，盡管花的是自己的錢，那也不應(yīng)該鋪張浪費(fèi)?！耙恢嘁伙?，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”，敬惜物力，勤儉持家，是中華民族自古以來(lái)的傳統(tǒng)美德，要把這種傳統(tǒng)美德延續(xù)下去、傳揚(yáng)下去。

教育培訓(xùn)使我的思想由感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí)。通過(guò)交流學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步端正了入黨動(dòng)機(jī)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到在新的歷史時(shí)期，作為一個(gè)共產(chǎn)黨員所應(yīng)具備的條件。在學(xué)校上的最后一次黨課，我不僅學(xué)到了知識(shí)，更學(xué)到了做人的道理，對(duì)即將踏上新征途的我來(lái)說(shuō)，是我前進(jìn)路上的指明燈，為我指明了方向。我的靈魂又一次接受了洗禮，得到了凈化與升華。我更堅(jiān)定了自己為黨、為人民、為社會(huì)主義事業(yè)、為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的信念!再過(guò)一個(gè)月，我也將和其他人一樣，踏上工作崗位，那時(shí)候我將會(huì)全身心地投入到建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)中去，用自己的行動(dòng)踐行自己的承諾。在以后的工作當(dāng)中我將中以下幾方面來(lái)嚴(yán)格要求自己：

一、在思想上，不斷學(xué)習(xí)，用理論來(lái)武裝頭腦，努力在掌握理論科學(xué)體系上下功夫，在用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)際上下功夫，在改造客觀世界的同時(shí)注意改造自己的主觀世界。共產(chǎn)主義人生觀、世界觀、價(jià)值觀的確立和堅(jiān)持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的艱苦努力的過(guò)程。

第3頁(yè)二、在生活上，誠(chéng)實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，堅(jiān)持良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。真誠(chéng)、友好地對(duì)待每個(gè)人，與身邊的同事融洽相處，微笑著度過(guò)生活的每一天。因?yàn)槲蚁嘈鸥冻隽硕嗌倬蜁?huì)得到多少，人是感情動(dòng)物，人與人的相處是相互的。三、在工作上，積極熱情，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，積極配合領(lǐng)導(dǎo)和同事完成工作，并在空余時(shí)間加強(qiáng)自己的專業(yè)技能和科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，且時(shí)刻銘記自己是一名黨員，嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取在同事之間起先鋒模范做用。

大學(xué)是人生當(dāng)中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的生活，我變的更加成熟更加睿智。大學(xué)這四年是充實(shí)的四年，我想這在我以后的工作生活中，一定是一筆寶貴的財(cái)富，我會(huì)用心地珍藏著。臨近畢業(yè)的這個(gè)時(shí)期，是人生中一個(gè)承上啟下的階段，回首四年的學(xué)習(xí)生活，我深深地體會(huì)到了學(xué)院老師、領(lǐng)導(dǎo)為我們的成材所付出的努力。我將告別十幾年的學(xué)生生涯，踏足社會(huì)，成為一個(gè)職業(yè)人。無(wú)論我們今后從事什么行業(yè)，我們都要肩負(fù)起屬于自己的責(zé)任，堅(jiān)定自己的信念，向榜樣學(xué)習(xí)，在自己的崗位上揮灑辛勤的汗水，成就屬于自己的那份輝煌，以此來(lái)報(bào)答對(duì)母校和黨的培育之情。

第4頁(yè)。

黨員教育培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三

轉(zhuǎn)眼間，黨員后續(xù)教育將近接近尾聲了?；仡櫞舜闻嘤?xùn)，自己受益很多。在本支部的組織下，重新回顧了黨員的義務(wù)與權(quán)力，重新加強(qiáng)了有關(guān)黨的一些基礎(chǔ)知識(shí)，也從中體會(huì)到如何向優(yōu)秀黨員邁進(jìn)，也讓自己在心中立下做一名優(yōu)秀黨員的目標(biāo)，并時(shí)時(shí)刻刻督促自己。

其次，在學(xué)院的黨支部的組織下，有幸參加黨員后續(xù)培訓(xùn)的體質(zhì)培訓(xùn)。此培訓(xùn)雖然都是以游戲的方式來(lái)訓(xùn)練，但卻讓我從中受益匪淺。

記得第一個(gè)游戲是烏龜與烏鴉的游戲。當(dāng)主持人念到烏龜時(shí)，扮演烏龜?shù)耐瑢W(xué)就去抓扮演烏鴉的同學(xué)的手。相反，當(dāng)主持人念到烏鴉的時(shí)候，扮演烏鴉的同學(xué)就去抓扮演烏龜?shù)腵同學(xué)的手。過(guò)程中，主持人會(huì)常常念一些阻礙詞。剛開(kāi)始時(shí)，大家都能很快地逃，但由于游戲過(guò)程中大家收到阻礙詞的影響，逐漸地大家都開(kāi)始弄亂了自己扮演的角色，甚至沒(méi)念到自己的角色時(shí)也逃、也抓。既刺激又好玩。這個(gè)游戲表面是在考驗(yàn)大家的反應(yīng)，但深一層理解，我覺(jué)得此游戲是在跟我們道明，不管日后我們深入什么行業(yè)與職位，我們都應(yīng)保持一顆清醒的頭腦，時(shí)時(shí)刻刻牢記：為人名服務(wù)，并使之與實(shí)踐中，不被四周的環(huán)境所影響，心理時(shí)刻謹(jǐn)記黨的信念。

第二個(gè)游戲是互相按摩。所有人互相圍成一個(gè)圈，互相為自己前后的同學(xué)按摩。這個(gè)游戲讓我明白：不管自己是被人伺候還是你去伺候別人，溝通是少不了的。就如我們作為一名黨員，少不了的就是與人民進(jìn)行溝通，通過(guò)溝通，去了解百姓的情況，了解百姓的需求，了解百姓的生活，才能真正做到為民服務(wù)。

第三個(gè)游戲是搭橋活動(dòng)。(心得體會(huì))所有的同學(xué)用雙手搭成一座橋，讓每個(gè)同學(xué)從上面走過(guò)。為了讓走在上面的同學(xué)不摔倒，我們作為橋墩的人，在同學(xué)走過(guò)的那一瞬間，集中自己的力量挺住從上面走過(guò)的同學(xué)。原本以為走快會(huì)減少底下疼痛的我，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)走得太快會(huì)讓底下的同學(xué)更痛。不管是在上面走的同學(xué)有多重，人數(shù)有多少，做橋墩的人，不管自己的手臂有多痛，有多紅，但沒(méi)有一個(gè)人放棄，都堅(jiān)持到最后。這就應(yīng)該是每個(gè)黨員所應(yīng)具備的堅(jiān)強(qiáng)。仔細(xì)想想，真的就像鄧?yán)蠋熕f(shuō)的：我們作為黨員，就應(yīng)該做橋墩，讓百姓們?cè)谖覀冾^頂上安安全全地走過(guò)，支撐起百姓們。

非常簡(jiǎn)單的三個(gè)活動(dòng)，但也因它的簡(jiǎn)單而呈現(xiàn)出了許多平日我們無(wú)法得到的：我們內(nèi)部的黨員走得更近了，內(nèi)心更團(tuán)結(jié)了。

黨員后續(xù)教育培訓(xùn)即將結(jié)束，但在此次培訓(xùn)中我所學(xué)到的會(huì)一直銘記在自己的心中，并讓自己牢牢記?。鹤鳛橐幻麑W(xué)生黨員，首先，要將自己的學(xué)業(yè)搞好；其次，多于同學(xué)交流，深入了解同學(xué)的需求，并盡自己的能力去幫助同學(xué)解決困難；最后，時(shí)刻警惕自己要做好帶頭作用，并嚴(yán)格要求自己，為做一名優(yōu)秀黨員而努力。

黨員教育培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四

黨員教育管理是細(xì)水長(zhǎng)流的工作，需要常抓不懈、久久為功?！稐l例》立足抓基本、管長(zhǎng)遠(yuǎn)，對(duì)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和工作保障從以下方面作出明確規(guī)定。

一是在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，成立由中央組織部牽頭，中央紀(jì)委國(guó)家監(jiān)委機(jī)關(guān)、中央宣傳部、中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)、中央和國(guó)家機(jī)關(guān)工委、教育部黨組、國(guó)務(wù)院國(guó)資委黨委等參加的全國(guó)黨員教育管理工作協(xié)調(diào)小組，明確相關(guān)職責(zé)，建立運(yùn)行機(jī)制，發(fā)揮各自職能作用。省(區(qū)、市)黨委也要建立黨員教育管理工作協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)。

第三十九條規(guī)定，在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，由中央組織部牽頭，中央紀(jì)委國(guó)家監(jiān)委機(jī)關(guān)、中央宣傳部、中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)、中央和國(guó)家機(jī)關(guān)工委、教育部黨組、國(guó)務(wù)院國(guó)資委黨委等參加，建立全國(guó)黨員教育管理工作協(xié)調(diào)小組，負(fù)責(zé)全國(guó)黨員教育管理工作的規(guī)劃部署、組織協(xié)調(diào)和檢查指導(dǎo)，協(xié)調(diào)小組辦公室設(shè)在中央組織部。省、自治區(qū)、直轄市黨委應(yīng)當(dāng)建立黨員教育管理工作協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)。建立健全黨員教育管理工作協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)運(yùn)行機(jī)制，充分發(fā)揮職能作用。

中央組織部主要負(fù)責(zé)黨員教育管理工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，抓好黨員集中教育和經(jīng)常性教育的組織安排，加強(qiáng)對(duì)黨員教育管理工作的具體指導(dǎo)。中央紀(jì)委國(guó)家監(jiān)委機(jī)關(guān)主要負(fù)責(zé)黨員紀(jì)律作風(fēng)教育，指導(dǎo)開(kāi)展黨員監(jiān)督，查處黨員違犯黨的紀(jì)律和職務(wù)違法、職務(wù)犯罪行為。中央宣傳部主要負(fù)責(zé)黨員政治理論教育、形勢(shì)政策教育，指導(dǎo)協(xié)調(diào)編寫黨員教育教材，組織黨員先進(jìn)典型的學(xué)習(xí)宣傳。中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)主要負(fù)責(zé)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)，指導(dǎo)地方黨校(行政學(xué)院)將黨員教育培訓(xùn)列入教學(xué)計(jì)劃，保證課時(shí)和教學(xué)質(zhì)量。中央和國(guó)家機(jī)關(guān)工委主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)中央和國(guó)家機(jī)關(guān)各級(jí)黨組織做好黨員教育管理工作。教育部黨組主要負(fù)責(zé)宏觀指導(dǎo)高等學(xué)校黨員教育管理工作。國(guó)務(wù)院國(guó)資委黨委主要負(fù)責(zé)所監(jiān)管企業(yè)黨員教育管理工作。地方各級(jí)黨委組織部和紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)、黨委宣傳部、黨校(行政學(xué)院)、機(jī)關(guān)工委、教育工委、國(guó)資委黨委等，分別按照職能職責(zé)，承擔(dān)黨員教育管理工作任務(wù)。

二是明確地方各級(jí)黨委、部門單位黨組(黨委)和基層黨委、黨支部、黨小組等抓黨員教育管理工作的職責(zé)要求。

第四十條規(guī)定，地方各級(jí)黨委和部門單位黨組(黨委)領(lǐng)導(dǎo)本地區(qū)本部門本單位黨員教育管理工作，貫徹執(zhí)行黨中央關(guān)于黨員教育管理工作的方針政策和部署要求，定期研究黨員教育管理工作，分析黨員隊(duì)伍狀況，有針對(duì)性地提出工作措施。

基層黨委履行抓黨員教育管理的基本職責(zé)，推動(dòng)落實(shí)上級(jí)黨組織工作安排，組織做好黨員集中培訓(xùn)、組織關(guān)系管理、表彰激勵(lì)、關(guān)懷幫扶、組織處置、紀(jì)律處分等工作，指導(dǎo)所轄黨支部做好黨員日常教育管理工作。黨支部按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，履行相關(guān)工作職責(zé)。黨小組應(yīng)當(dāng)落實(shí)黨支部關(guān)于黨員教育管理工作的要求和任務(wù)。

三是對(duì)黨員教育管理工作隊(duì)伍、場(chǎng)所、教材和經(jīng)費(fèi)等基礎(chǔ)保障作出規(guī)范。

第四十一條規(guī)定，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、國(guó)有企業(yè)、高等學(xué)校等基層黨委，按照規(guī)定配備一定數(shù)量的專兼職組織員，由縣級(jí)以上黨委組織部門進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和管理，承擔(dān)指導(dǎo)督促發(fā)展黨員和黨員教育管理等工作。

實(shí)行黨員教育講師聘任制，縣級(jí)以上黨委從優(yōu)秀黨校教師、基層黨組織書記、先進(jìn)模范人物、黨務(wù)工作者、專家學(xué)者、實(shí)用技術(shù)人才、離退休干部等人員中選聘黨員教育講師。

加強(qiáng)縣級(jí)黨校(行政學(xué)校)和基層黨校建設(shè)。縣級(jí)黨校(行政學(xué)校)應(yīng)當(dāng)將黨員集中培訓(xùn)作為重要任務(wù)。有計(jì)劃地組織安排黨員教育講師到基層授課。注重發(fā)揮黨群服務(wù)中心、黨員干部教育培訓(xùn)基地、新時(shí)代文明實(shí)踐中心的作用。

加強(qiáng)全國(guó)黨員教育培訓(xùn)教材建設(shè)規(guī)劃，組織編寫全國(guó)黨員教育基本教材。各地區(qū)各部門各單位可以結(jié)合實(shí)際，開(kāi)發(fā)各具特色、務(wù)實(shí)管用的黨員教育教材。

第四十二條規(guī)定，黨員教育管理工作經(jīng)費(fèi)應(yīng)當(dāng)列入地方各級(jí)財(cái)政預(yù)算，結(jié)合實(shí)際按照黨員數(shù)量劃撥，重點(diǎn)保障農(nóng)村、社區(qū)、非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織、公共就業(yè)和人才服務(wù)機(jī)構(gòu)等基層黨組織開(kāi)展黨員教育管理，形成穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。各級(jí)黨委留存的黨費(fèi)主要用于教育培訓(xùn)黨員、支持基層黨組織開(kāi)展組織生活。加強(qiáng)對(duì)革命老區(qū)、民族地區(qū)、邊疆地區(qū)、貧困地區(qū)黨員教育管理工作經(jīng)費(fèi)支持。

四是對(duì)黨員教育管理工作的檢查考核作出明確規(guī)定，對(duì)工作中失職失責(zé)的予以問(wèn)責(zé)追責(zé)。

第四十三條規(guī)定，各級(jí)黨委各黨組應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)黨員教育管理工作的檢查考核。基層黨委每年把黨員教育管理工作情況作為向上級(jí)黨組織報(bào)告工作的重要內(nèi)容。在基層黨建工作述職評(píng)議考核中，對(duì)黨組織負(fù)責(zé)人抓黨員教育管理工作情況作出評(píng)價(jià)。上級(jí)黨組織在開(kāi)展年度考核和任期考核中，應(yīng)當(dāng)考核檢查下級(jí)黨組織黨員教育管理工作情況。

黨員教育培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五

提高黨員教育培訓(xùn)質(zhì)量，很重要一點(diǎn)是要解決好“教什么”的問(wèn)題。面向9000多萬(wàn)名黨員，只有堅(jiān)持按需施教，把組織要求和黨員需求統(tǒng)一起來(lái)，精準(zhǔn)設(shè)置內(nèi)容，黨員教育培訓(xùn)才能抓實(shí)抓好。(11月13日人民日?qǐng)?bào))

大圖模式

黨員教育培訓(xùn)是黨的建設(shè)基礎(chǔ)性經(jīng)常性工作。是黨員練成鋼鐵意志、黨的組織形成堅(jiān)實(shí)堡壘的重要抓手。近幾年來(lái)各地各部門按照黨中央部署要求，各地區(qū)各部門各單位在深入開(kāi)展全黨集中學(xué)習(xí)教育的同時(shí)，明顯加大黨員教育培訓(xùn)力度，不斷提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)能力，為推進(jìn)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展提供了重要保證。今天《-2023年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》(以下簡(jiǎn)稱《規(guī)劃》)出臺(tái)，為切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨員教育培訓(xùn)提質(zhì)增效指明了方向。

突出“全”字，統(tǒng)一謀劃部署。面向9000多萬(wàn)名黨員，只有堅(jiān)持按需施教，把組織要求和黨員需求統(tǒng)一起來(lái)，精準(zhǔn)設(shè)置內(nèi)容，黨員教育培訓(xùn)才能抓實(shí)抓好。為此，《規(guī)劃》從聚焦基本任務(wù)、突出政治功能、體現(xiàn)不同領(lǐng)域和群體特點(diǎn)三個(gè)方面提出要求，從政治理論教育、政治教育和政治訓(xùn)練、黨章黨規(guī)黨紀(jì)教育、黨的宗旨教育、革命傳統(tǒng)教育、形勢(shì)政策教育、知識(shí)技能教育7個(gè)方面提出基本任務(wù)，根據(jù)農(nóng)村、街道社區(qū)、機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、國(guó)有企業(yè)、非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織等領(lǐng)域黨組織職責(zé)任務(wù)和基層黨組織書記、新黨員、青年黨員、老年黨員、流動(dòng)黨員等群體實(shí)際，分別提出教育培訓(xùn)的目標(biāo)要求、重點(diǎn)內(nèi)容，為各級(jí)黨組織安排教育培訓(xùn)內(nèi)容提供了基本思路。因此，在具體安排時(shí)要統(tǒng)籌考慮，結(jié)合實(shí)際確定。

突出“準(zhǔn)”字，抓住培訓(xùn)重點(diǎn)。按照《規(guī)劃》要求，進(jìn)一步健全黨員教育培訓(xùn)體系，用5年時(shí)間有計(jì)劃分層次高質(zhì)量開(kāi)展黨員教育培訓(xùn)，把全體黨員普遍輪訓(xùn)一遍。提高黨員教育培訓(xùn)質(zhì)量，很重要一點(diǎn)是要解決好“教什么”的問(wèn)題。以加強(qiáng)黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，引導(dǎo)黨員增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。注重守正創(chuàng)新，堅(jiān)持實(shí)踐證明行之有效的經(jīng)驗(yàn)方法，同時(shí)緊跟時(shí)代步伐，結(jié)合當(dāng)前黨員教育培訓(xùn)工作面臨的形勢(shì)任務(wù)，加大改革創(chuàng)新力度。四是與黨內(nèi)其他有關(guān)規(guī)定配套銜接，將黨員教育培訓(xùn)與管理、監(jiān)督、服務(wù)緊密結(jié)合，加強(qiáng)系統(tǒng)集成，保持工作的連續(xù)性、協(xié)調(diào)性。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，聚焦突出問(wèn)題、回應(yīng)基層關(guān)切，提出目標(biāo)任務(wù)、辦法措施，增強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)針對(duì)性和有效性。

突出“實(shí)”字，拓展培訓(xùn)成效。“弄潮兒向濤頭立”。一分規(guī)劃，九分落實(shí)。各級(jí)黨組織認(rèn)真抓好《規(guī)劃》學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)，要聚焦基本任務(wù)，圍繞中心工作，體現(xiàn)不同領(lǐng)域和群體黨員特點(diǎn)，有針對(duì)性地安排教育培訓(xùn)內(nèi)容，把黨性教育和理想信念教育貫穿始終;要堅(jiān)持集中教育和經(jīng)常性教育相結(jié)合、組織培訓(xùn)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉相結(jié)合、網(wǎng)上和網(wǎng)下相結(jié)合，創(chuàng)新黨員教育培訓(xùn)方式方法，認(rèn)真抓好《規(guī)劃》學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)。