總結(jié)心得體會(huì)是一種積極主動(dòng)的態(tài)度,能夠幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),成為更好的自己。寫心得體會(huì)前,首先要對(duì)所學(xué)所做的內(nèi)容進(jìn)行梳理和整理,形成一個(gè)清晰的思維脈絡(luò)。以下是一些企業(yè)管理者的心得體會(huì),或許能夠給正在擔(dān)任管理角色的你一些思考。
軟件測(cè)試培訓(xùn)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇一
下面簡(jiǎn)單談?wù)勎业膸c(diǎn)體會(huì):
體會(huì)一:軟件測(cè)試在整個(gè)軟件周期中的重要性。
它存在于整個(gè)項(xiàng)目周期,在項(xiàng)目開始之初需求調(diào)研的時(shí)候就開始了,在形成需求規(guī)格說(shuō)明書的時(shí)候就需要針對(duì)文檔進(jìn)行測(cè)試。這個(gè)環(huán)節(jié)在后續(xù)整個(gè)項(xiàng)目中占了很大的比重,能主導(dǎo)整個(gè)項(xiàng)目的走向,成敗與否全在于開始階段的決策。
體會(huì)二:軟件測(cè)試的真正意義在于發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,而不在于驗(yàn)證軟件是正確的。
再嚴(yán)密的測(cè)試也不能完全發(fā)現(xiàn)軟件當(dāng)中所有的錯(cuò)誤,但是測(cè)試還是能發(fā)現(xiàn)大部分的錯(cuò)誤,能確保軟件基本是可用的,所以在后續(xù)使用的過(guò)程中還需要加強(qiáng)快速響應(yīng)的環(huán)節(jié)。結(jié)合軟件測(cè)試的理論,故障暴露在最終客戶端之前及時(shí)主動(dòng)的去發(fā)現(xiàn)并解決。這一點(diǎn)就需要加強(qiáng)研發(fā)隊(duì)伍的建設(shè)。
體會(huì)三:在系統(tǒng)性能測(cè)試方面需要重視。
經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)中多個(gè)案例的講解,讓我了解到系統(tǒng)在上線之后會(huì)有很多不能預(yù)知的性能問(wèn)題,需要在上線之前實(shí)現(xiàn)進(jìn)行模擬,以規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),包括大數(shù)據(jù)量訪問(wèn),高并發(fā)數(shù)等等。
當(dāng)然也有很多應(yīng)對(duì)手段,沒有哪種手段可稱為最完美,只有最合適的,需要靈活掌握,綜合運(yùn)用以達(dá)到最優(yōu)程度,這是個(gè)很值得研究的領(lǐng)域。
下面是本人的幾點(diǎn)想法:
想法一:加強(qiáng)系統(tǒng)上線前的性能測(cè)試。
目前我們?cè)陧?xiàng)目建設(shè)過(guò)程中對(duì)性能壓力測(cè)試的重視程度還不太高,廠家也很少有雇傭第三方的測(cè)試機(jī)構(gòu)。而是在現(xiàn)網(wǎng)進(jìn)行試用,遇到問(wèn)題再解決,可能會(huì)產(chǎn)生滯后問(wèn)題,影響客戶使用。希望以后能在性能測(cè)試方面提高重視程度,加大人力投入,以保證系統(tǒng)上線后能夠穩(wěn)定運(yùn)行。
想法二:適當(dāng)介入相關(guān)項(xiàng)目研發(fā)。
對(duì)于快速響應(yīng)這塊,我們不能一味依賴廠家,而希望自己就能快速響應(yīng),及時(shí)將問(wèn)題解決。這也是一個(gè)比較長(zhǎng)遠(yuǎn)的問(wèn)題,需要加強(qiáng)研發(fā)力量的投入。
我個(gè)人是做開發(fā)出身,有此類經(jīng)驗(yàn),當(dāng)時(shí)是在客戶現(xiàn)場(chǎng),因?yàn)榱私庀到y(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu),能夠在第一時(shí)間排查解決客戶所反饋問(wèn)題。
現(xiàn)在系統(tǒng)完全由廠家開發(fā),很難了解內(nèi)部結(jié)構(gòu),或許會(huì)造成后期維護(hù)困難。所以,是否應(yīng)該針對(duì)某些項(xiàng)目介入廠家研發(fā)工作,比如請(qǐng)廠家提供源代碼等相關(guān)要素,以增進(jìn)維護(hù)人員對(duì)系統(tǒng)的了解。
最后再次感謝公司提供的平臺(tái),感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,讓我有機(jī)會(huì)得到更深層次的學(xué)習(xí)以及展示自己能力的機(jī)會(huì),我也會(huì)盡我所能來(lái)完善工作的系統(tǒng),提高整體工作效率,為南方電網(wǎng)的發(fā)展建設(shè)提供更堅(jiān)實(shí),優(yōu)秀的支撐服務(wù)平臺(tái)。
軟件測(cè)試培訓(xùn)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇二
接觸計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)已經(jīng)快7年了,從事專門的軟件測(cè)試也快四年了,強(qiáng)子也是在陰差陽(yáng)錯(cuò)中踏入軟件測(cè)試領(lǐng)域,一開始只想做一個(gè)特牛的程序設(shè)計(jì)師,可是畢業(yè)后找工作卻找了個(gè)軟件測(cè)試的工作,在一些彷徨與猶豫中接受了這個(gè)職業(yè)并且到現(xiàn)在也做得挺開心,也是由于那時(shí)我們這個(gè)業(yè)務(wù)剛成立不久,由于表現(xiàn)還不錯(cuò)所以一個(gè)陰差陽(yáng)錯(cuò)的機(jī)會(huì)被升為teamleader,到現(xiàn)在也還在同一家公司做著測(cè)試的工作。
先講講做manager的一些體會(huì),其實(shí)具體做什么事真的不是那么重要,關(guān)鍵是做事的方法,做人的章法,特別是對(duì)一個(gè)manager來(lái)說(shuō),方法比技術(shù)更重要,真的是這樣,當(dāng)然我也很喜歡研究技術(shù),技術(shù)能讓我找到更多的自信和成就感,但是面對(duì)著手下一幫兄弟姐妹,一個(gè)人的技術(shù)就顯得有些力不從心了,這個(gè)時(shí)候得把你的知識(shí)share給大家,當(dāng)然形式多種多樣,比如寫一份文檔,做一個(gè)正式的training,給大家營(yíng)造一種不恥下問(wèn)的環(huán)境或者大家一起討論一些難題等等。當(dāng)然還有很重要的一點(diǎn),一定不能說(shuō)“我不知道”,作為一個(gè)頭,如果你真的不知道,那你得想辦法通過(guò)一些手段與員工一起把這個(gè)問(wèn)題解決了,堅(jiān)決不能說(shuō)“我不知道,你自己看著做吧“等,本來(lái)員工是很尊重你的,這些話將直接導(dǎo)致其鄙視你。
做開發(fā)還是做測(cè)試?很多人討論甚至爭(zhēng)吵,強(qiáng)子認(rèn)為之所以會(huì)有這樣的問(wèn)題是因?yàn)橹袊?guó)還沒有把軟件行業(yè)普及好,大家還停留在江民時(shí)代,求伯君時(shí)代,認(rèn)為做開發(fā)的才是牛人,才有前途。而事實(shí)上,現(xiàn)在的軟件是一個(gè)系統(tǒng)工程,缺開發(fā),缺測(cè)試,缺文檔都不行,都可能直接導(dǎo)致失敗,誰(shuí)最牛?強(qiáng)子認(rèn)為寫文檔的人最牛,那咱們都去寫文檔?不過(guò)從強(qiáng)子面試的很多人當(dāng)中來(lái)看,還是有更多的人愿意做開發(fā),這不能不說(shuō)是一大遺憾,強(qiáng)子無(wú)能,也只能聊以文字來(lái)表達(dá)自己對(duì)測(cè)試的熱愛。測(cè)試猶如開發(fā)一樣,也是一門深不見底的大學(xué)問(wèn),咱以后慢慢討論。
在支付寶測(cè)試分析的角色和系統(tǒng)分析的角色是對(duì)應(yīng)的,只不過(guò)一個(gè)是測(cè)試類的另外一個(gè)是開發(fā)類的。系分下面會(huì)有相應(yīng)開發(fā),測(cè)分下面會(huì)有相應(yīng)的測(cè)試用例編寫和執(zhí)行人員。也就是說(shuō)測(cè)試分析文檔是對(duì)測(cè)試執(zhí)行人員的一個(gè)指導(dǎo)(在我原來(lái)的理解方式上,覺得測(cè)試分析人員應(yīng)該是用例編寫人員;而在這里測(cè)試分析人員是從業(yè)務(wù)上去分析的,用例是用例執(zhí)行人員來(lái)寫并且執(zhí)行的)。
而通過(guò)這次的這次分析覺得自己的測(cè)分還存在以下的問(wèn)題:
1、太關(guān)注開發(fā)的內(nèi)部實(shí)現(xiàn)邏輯。建議:將開發(fā)內(nèi)部實(shí)現(xiàn)邏輯看成一個(gè)黑盒子,測(cè)試分析要從這個(gè)黑盒子的輸入和輸出上去看開發(fā)內(nèi)部實(shí)現(xiàn)邏輯是不是有問(wèn)題,而不應(yīng)該先去了解開發(fā)的實(shí)現(xiàn)邏輯然后按照他們的思路去分析。
2、分析文檔寫的過(guò)于詳細(xì),甚至將用例的步驟都寫了出來(lái)。建議:測(cè)試分析要從全局上去看問(wèn)題,細(xì)節(jié)的東西即便是知道的,也要留給之后的用例編寫人員去了解(就像系分之后的開發(fā)需要去寫詳細(xì)設(shè)計(jì)的道理一樣),這樣后面的人才會(huì)自己主動(dòng)去想問(wèn)題。
4、沒有明確測(cè)試目的。review用例的時(shí)候,沒有提出每個(gè)用例需要明確一個(gè)測(cè)試目的,讓別人來(lái)看這個(gè)用例的時(shí)候能明白到底是怎么回事。
總結(jié):
1、以后寫測(cè)試分析文檔,依據(jù)僅僅是prd文檔,必須拋開開發(fā)實(shí)現(xiàn)邏輯部分(即不去看系分文檔),待測(cè)分出來(lái)之后,再去看系分文檔,互相看看彼此考慮的是否存在遺漏的地方。等到在寫用例的時(shí)候再讓寫用例的人和相應(yīng)的開發(fā)去互相明確更細(xì)節(jié)的東西。
2、寫用例我們目前都是僅僅做到對(duì)流程上的每個(gè)節(jié)點(diǎn)去單獨(dú)分析,細(xì)到看輸出的時(shí)候會(huì)關(guān)注到數(shù)據(jù)庫(kù)表的一個(gè)變化。但是除了以上部分,其實(shí)還少了對(duì)整體流程的關(guān)注,需要增加業(yè)務(wù)流程的各條路徑的一個(gè)覆蓋,在針對(duì)路徑的用例中不需要關(guān)注到數(shù)據(jù)庫(kù)表級(jí)那么細(xì)。
3、在做流程路徑覆蓋之前應(yīng)該畫一個(gè)路徑圖,這個(gè)圖的畫法考慮各個(gè)入口的不同分開畫流程圖,分別進(jìn)行路徑覆蓋。
軟件測(cè)試在整個(gè)軟件周期中的重要性,它存在于整個(gè)項(xiàng)目周期,在項(xiàng)目開始之初需求調(diào)研的時(shí)候就開始了,在形成需求規(guī)格說(shuō)明書的時(shí)候就需要針對(duì)文檔進(jìn)行測(cè)試。這個(gè)環(huán)節(jié)在后續(xù)整個(gè)項(xiàng)目中占了很大的比重,能主導(dǎo)整個(gè)項(xiàng)目的走向,成敗與否全在于開始階段的決策。
再嚴(yán)密的測(cè)試也不能完全發(fā)現(xiàn)軟件當(dāng)中所有的錯(cuò)誤,但是測(cè)試還是能發(fā)現(xiàn)大部分的錯(cuò)誤,能確保軟件基本是可用的,所以在后續(xù)使用的過(guò)程中還需要加強(qiáng)快速響應(yīng)的環(huán)節(jié)。結(jié)合軟件測(cè)試的理論,故障暴露在最終客戶端之前及時(shí)主動(dòng)的去發(fā)現(xiàn)并解決。這一點(diǎn)就需要加強(qiáng)研發(fā)隊(duì)伍的建設(shè)。
經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)中多個(gè)案例的講解,讓我了解到系統(tǒng)在上線之后會(huì)有很多不能預(yù)知的性能問(wèn)題,需要在上線之前實(shí)現(xiàn)進(jìn)行模擬,以規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),包括大數(shù)據(jù)量訪問(wèn),高并發(fā)數(shù)等等。
當(dāng)然也有很多應(yīng)對(duì)手段,沒有哪種手段可稱為最完美,只有最合適的,需要靈活掌握,綜合運(yùn)用以達(dá)到最優(yōu)程度,這是個(gè)很值得研究的領(lǐng)域。
目前我們?cè)陧?xiàng)目建設(shè)過(guò)程中對(duì)性能壓力測(cè)試的重視程度還不太高,廠家也很少有雇傭第三方的測(cè)試機(jī)構(gòu)。而是在現(xiàn)網(wǎng)進(jìn)行試用,遇到問(wèn)題再解決,可能會(huì)產(chǎn)生滯后問(wèn)題,影響客戶使用。希望以后能在性能測(cè)試方面提高重視程度,加大人力投入,以保證系統(tǒng)上線后能夠穩(wěn)定運(yùn)行。
對(duì)于快速響應(yīng)這塊,我們不能一味依賴廠家,而希望自己就能快速響應(yīng),及時(shí)將問(wèn)題解決。這也是一個(gè)比較長(zhǎng)遠(yuǎn)的問(wèn)題,需要加強(qiáng)研發(fā)力量的投入。
我個(gè)人是做開發(fā)出身,有此類經(jīng)驗(yàn),當(dāng)時(shí)是在客戶現(xiàn)場(chǎng),因?yàn)榱私庀到y(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu),能夠在第一時(shí)間排查解決客戶所反饋問(wèn)題。
現(xiàn)在系統(tǒng)完全由廠家開發(fā),很難了解內(nèi)部結(jié)構(gòu),或許會(huì)造成后期維護(hù)困難。所以,是否應(yīng)該針對(duì)某些項(xiàng)目介入廠家研發(fā)工作,比如請(qǐng)廠家提供源代碼等相關(guān)要素,以增進(jìn)維護(hù)人員對(duì)系統(tǒng)的了解。
最后再次感謝公司提供的平臺(tái),感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,讓我有機(jī)會(huì)得到更深層次的學(xué)習(xí)以及展示自己能力的機(jī)會(huì),我也會(huì)盡我所能來(lái)完善工作的系統(tǒng),提高整體工作效率,為南方電網(wǎng)的發(fā)展建設(shè)提供更堅(jiān)實(shí),優(yōu)秀的支撐服務(wù)平臺(tái)。
軟件測(cè)試培訓(xùn)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇三
六天的培訓(xùn)結(jié)束了,感覺過(guò)得快啊。雖然是因?yàn)閰⒓印澳M招聘”獲得這次機(jī)會(huì)的,不像其他同學(xué)一樣是交錢的,但是我也是抱著要學(xué)東西的心態(tài)參加的。
第一天老師就給了個(gè)下馬威——教材全是全是英版的。對(duì)于雖然大三的我來(lái)說(shuō),英語(yǔ)四級(jí)剛過(guò),六級(jí)成績(jī)還沒出來(lái)的情況下,想看懂全是不太現(xiàn)實(shí)的。在老師講解過(guò)程中利用在線翻譯才勉強(qiáng)能看懂句子。不過(guò)培訓(xùn)過(guò)程中最難忘的不是來(lái)自教材,而是來(lái)自老師的那雙犀利的眼神。無(wú)論何時(shí),只要你打開了與課堂無(wú)關(guān)的頁(yè),她總會(huì)第一時(shí)間或叫號(hào)碼,或叫名字,或站到你旁邊。說(shuō)實(shí)話,大學(xué)上課已經(jīng)很久沒有這種高中被管的感覺了。雖然不爽,但是卻有種回到高中的快感(說(shuō)的是實(shí)話)。
頭幾天還蠻不錯(cuò)的,食堂開門的,超市沒關(guān)??珊髱滋?,當(dāng)校門口已無(wú)人煙,就剩我們這幾個(gè)的時(shí)候就真覺得寢室樓靜啊,還不如在機(jī)房呆著。對(duì)于老師我想說(shuō)的是,前幾天笑容總是掛在臉上,可兩天后明顯笑的少了,不知道是不是因?yàn)楹痛蠹沂炝?,沒有剛見面的客氣了(我喜歡看人笑,本身也喜歡笑,老師的這種變化,我很敏銳的察覺了)。
自己的機(jī)會(huì),我并不否認(rèn)這點(diǎn),不過(guò)貌似每個(gè)人都只有一次機(jī)會(huì),我是個(gè)表現(xiàn)欲很強(qiáng)的人,讓我講了一次有點(diǎn)不過(guò)。
軟件測(cè)試培訓(xùn)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇四
隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,軟件在現(xiàn)代社會(huì)中扮演了重要角色。然而,軟件的質(zhì)量往往難以保證,而軟件測(cè)試則成為解決這一問(wèn)題的關(guān)鍵工作。作為一名軟件測(cè)試工程師,多年來(lái)我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。下面將從需求分析、測(cè)試計(jì)劃、測(cè)試用例設(shè)計(jì)、測(cè)試執(zhí)行和缺陷管理五個(gè)方面來(lái)探討我的心得體會(huì)。
需求分析是軟件測(cè)試的重要一環(huán)。在這個(gè)階段,我們需要深入理解軟件的功能需求,并轉(zhuǎn)化為可測(cè)試的需求。我發(fā)現(xiàn),與開發(fā)人員和業(yè)務(wù)人員密切合作,是確保需求分析準(zhǔn)確的關(guān)鍵。經(jīng)常與開發(fā)人員進(jìn)行溝通,可以幫助我們更好地理解軟件的實(shí)現(xiàn)細(xì)節(jié),從而在測(cè)試過(guò)程中更有針對(duì)性地進(jìn)行測(cè)試。與業(yè)務(wù)人員溝通,則有助于我們理解軟件的業(yè)務(wù)邏輯,并能更準(zhǔn)確地找出潛在的問(wèn)題。
測(cè)試計(jì)劃是測(cè)試工作的框架和指導(dǎo)。在制定測(cè)試計(jì)劃時(shí),我們需要仔細(xì)考慮測(cè)試的范圍、測(cè)試環(huán)境、測(cè)試資源和測(cè)試時(shí)間等因素。我的經(jīng)驗(yàn)是,測(cè)試計(jì)劃要實(shí)際可行,并且要盡可能詳細(xì)。這有助于我們?cè)跍y(cè)試過(guò)程中有清晰的目標(biāo),并且能夠充分利用時(shí)間和資源進(jìn)行測(cè)試。同時(shí),在測(cè)試計(jì)劃中加入一些靈活性,以應(yīng)對(duì)需求變更和時(shí)間壓力,也是很重要的。
測(cè)試用例設(shè)計(jì)是測(cè)試的核心。一個(gè)好的測(cè)試用例設(shè)計(jì),可以幫助我們更有效地發(fā)現(xiàn)軟件的問(wèn)題。我的經(jīng)驗(yàn)是,在設(shè)計(jì)測(cè)試用例時(shí),要考慮到軟件的邊界情況和異常情況。這些常常是軟件容易出錯(cuò)的地方。此外,要充分利用各種技術(shù)和工具,如等價(jià)類劃分、邊界值測(cè)試、路徑覆蓋等,來(lái)設(shè)計(jì)更全面且高效的測(cè)試用例。另外,不僅要關(guān)注正常情況下的功能測(cè)試,還要注重性能測(cè)試、安全測(cè)試和兼容性測(cè)試等方面。
測(cè)試執(zhí)行是將測(cè)試計(jì)劃和測(cè)試用例實(shí)施的過(guò)程。在測(cè)試執(zhí)行中,我發(fā)現(xiàn)持續(xù)關(guān)注測(cè)試進(jìn)展和及時(shí)進(jìn)行記錄是非常重要的。要及時(shí)記錄測(cè)試結(jié)果和測(cè)試日志,并準(zhǔn)確地描述問(wèn)題。同時(shí),要在測(cè)試過(guò)程中保持積極的溝通和合作,特別是與開發(fā)人員之間的溝通。通過(guò)及時(shí)的溝通,可以快速解決問(wèn)題,并有效提高軟件的質(zhì)量。
缺陷管理是測(cè)試工作中不可忽視的一環(huán)。我的經(jīng)驗(yàn)是,要及時(shí)、準(zhǔn)確地記錄缺陷,并進(jìn)行分類和優(yōu)先級(jí)評(píng)定。在處理缺陷時(shí),要與開發(fā)人員和項(xiàng)目經(jīng)理保持良好的溝通。同時(shí),在重新測(cè)試和驗(yàn)證缺陷修復(fù)后,要進(jìn)行相應(yīng)的確認(rèn)測(cè)試,以確保問(wèn)題得到解決。此外,要定期維護(hù)缺陷跟蹤系統(tǒng),并及時(shí)給出缺陷統(tǒng)計(jì)報(bào)告,以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的合作和持續(xù)改進(jìn)。
綜上所述,作為一名軟件測(cè)試工程師,我認(rèn)為需求分析、測(cè)試計(jì)劃、測(cè)試用例設(shè)計(jì)、測(cè)試執(zhí)行和缺陷管理都是軟件測(cè)試中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。通過(guò)不斷的實(shí)踐和總結(jié),我在這些方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。希望今后能繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步,為提高軟件質(zhì)量貢獻(xiàn)自己的力量。
軟件測(cè)試培訓(xùn)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇五
通過(guò)實(shí)習(xí)提高自己的對(duì)社會(huì)的認(rèn)知能力,同時(shí)理論聯(lián)系實(shí)際,讓自己迅速適應(yīng)社會(huì),跟上it前進(jìn)的快速步伐。通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便培養(yǎng)自己成為能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。
1、負(fù)責(zé)應(yīng)用上線前的內(nèi)部測(cè)試,android應(yīng)用程序的測(cè)試;
2、構(gòu)建測(cè)試環(huán)境,設(shè)計(jì)測(cè)試腳本和用例,執(zhí)行測(cè)試腳本和測(cè)試用例,尋找bug;
3、分析問(wèn)題所在并進(jìn)行準(zhǔn)確定位和驗(yàn)證,按照標(biāo)準(zhǔn)格式填寫并提交bug報(bào)告;
4、跟蹤并驗(yàn)證bug,并確認(rèn)問(wèn)題得以解決;
5、按照標(biāo)準(zhǔn)格式填寫并提交測(cè)試報(bào)告,完成軟件開發(fā)的.集成測(cè)試工作。
1、掌握軟件軟件測(cè)試?yán)碚?,有清晰的測(cè)試邏輯,良好的溝通能力
2、熟練編寫測(cè)試用例及缺陷報(bào)告
3、了解安卓系統(tǒng)常用工具及命令,了解常用自動(dòng)化測(cè)試工具
4、有過(guò)專業(yè)的測(cè)試培訓(xùn)經(jīng)歷者優(yōu)先考慮
軟件測(cè)試培訓(xùn)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇六
雖然一如繼往地寫讀書筆記,筆墨也浪費(fèi)了不少。但真正坐下來(lái)利用大段的時(shí)間將自己的思路理清還沒有過(guò)。因?yàn)樽罱辛艘欢ǖ臅r(shí)間,更因?yàn)楹莺莸嘏萘艘欢螘r(shí)間測(cè)試論壇,下載學(xué)習(xí)了該網(wǎng)站的電子測(cè)試雜志之后,自己的思路終于開始清晰起來(lái),朦朦朧朧地開始看清了遠(yuǎn)方的路,麻著膽子去分析一下自己,也學(xué)著展望一下未來(lái)了,畢竟摸黑走路的感覺很不好。
我覺得學(xué)習(xí)軟件測(cè)試的通用技術(shù)與針對(duì)某類軟件的測(cè)試技術(shù)外,還有一個(gè)重要的與技術(shù)無(wú)關(guān)的方面:業(yè)務(wù)知識(shí)。沒有具體的業(yè)務(wù)知識(shí)很難發(fā)現(xiàn)軟件中潛在的邏輯錯(cuò)誤甚至是需求上的錯(cuò)誤,當(dāng)然需求要依據(jù)特定的軟件,但軟件測(cè)試人員對(duì)需求理解的深入程度不應(yīng)低于軟件開發(fā)的人員。因?yàn)檐浖y(cè)試所有的依據(jù)來(lái)自于需求,而所有的需求來(lái)自于客戶,甚至是我們的全部都來(lái)自于客戶。識(shí)別需求后還必須轉(zhuǎn)化為測(cè)試上的需求,畢竟測(cè)試人員看需求的角度和開發(fā)人員還是有區(qū)別的。
關(guān)于學(xué)習(xí),我知道我并非計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,初涉軟件測(cè)試行業(yè),沒有接受系統(tǒng)的培訓(xùn),對(duì)軟件測(cè)試一無(wú)所知,既不知道該測(cè)試什么,也不知道如何開始測(cè)試。但是,總該知道如何去學(xué)習(xí),然而我認(rèn)為,學(xué)習(xí)總該有必要的方法。
這是最重要的一條了,也是公司提供的最好的一個(gè)條件。剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候,td,測(cè)試案例都有一個(gè)pm細(xì)心的和你講,案例有什么方法來(lái)設(shè)計(jì)要注意哪些錯(cuò)誤軟件測(cè)試技術(shù)相關(guān)書籍目錄、軟件測(cè)試流程相關(guān)文檔目錄、產(chǎn)品業(yè)務(wù)相關(guān)的文檔目錄,一大堆的東西馬上夠你頭暈的了。呵呵,還好,悟性不錯(cuò),都囫圇吞棗地吞下去了。
無(wú)論是神馬專業(yè),我始終確信,萬(wàn)變不離其宗,我知道,我不是這個(gè)專業(yè)的,但這個(gè)并不代表這我就不了解這個(gè),再怎么不濟(jì),我也是從書本中走出來(lái)的,我相信,只要我努力地吧書本啃熟,我能夠靈活地融入到這個(gè)職業(yè)中去,從書本中找尋解決問(wèn)題的方法。標(biāo)記出自己所錯(cuò)誤的。
總有一天,我們會(huì)成為一位前輩,不過(guò)不是現(xiàn)在,至少現(xiàn)在我們應(yīng)該好好的向別人學(xué)習(xí),所以,我覺得,前輩是我們前進(jìn)道路上不可或缺的一部分,他會(huì)成為引領(lǐng)我們前進(jìn)的發(fā)動(dòng)機(jī),給我們指點(diǎn),跟我們道工作的經(jīng)驗(yàn)。然而,我們也應(yīng)該多說(shuō),我知道,前輩們給我們講解,已經(jīng)是很辛苦的事情,畢竟,這不是他們的義務(wù)。我們也應(yīng)該多多說(shuō)說(shuō)我們的觀點(diǎn),這樣既能夠讓人家了解我們的水平,也方便老師前輩們對(duì)我們進(jìn)行指導(dǎo)。
這些天的學(xué)習(xí),我也有了一點(diǎn)自己的心得體會(huì)。
體會(huì)一:軟件測(cè)試在整個(gè)軟件周期中的重要性。
它存在于整個(gè)項(xiàng)目周期,在項(xiàng)目開始之初需求調(diào)研的時(shí)候就開始了,在形成需求規(guī)格說(shuō)明書的時(shí)候就需要針對(duì)文檔進(jìn)行測(cè)試。這個(gè)環(huán)節(jié)在后續(xù)整個(gè)項(xiàng)目中占了很大的比重,能主導(dǎo)整個(gè)項(xiàng)目的走向,成敗與否全在于開始階段的決策。
體會(huì)二:軟件測(cè)試的真正意義在于發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,而不在于驗(yàn)證軟件是正確的。
再嚴(yán)密的測(cè)試也不能完全發(fā)現(xiàn)軟件當(dāng)中所有的錯(cuò)誤,但是測(cè)試還是能發(fā)現(xiàn)大部分的錯(cuò)誤,能確保軟件基本是可用的,所以在后續(xù)使用的過(guò)程中還需要加強(qiáng)快速響應(yīng)的環(huán)節(jié)。結(jié)合軟件測(cè)試的理論,故障暴露在最終客戶端之前及時(shí)主動(dòng)的去發(fā)現(xiàn)并解決。這一點(diǎn)就需要加強(qiáng)研發(fā)隊(duì)伍的建設(shè)。
軟件測(cè)試培訓(xùn)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇七
《軟件測(cè)試方法和技術(shù)》這門課程,還是由張建東老師教我們的。在張老師的講解下,我深刻的體會(huì)到軟件測(cè)試是很有必要的。一個(gè)軟件,從最開始的可行性分析、需求分析、概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、編寫代碼。這一系列的開發(fā)之下。千辛萬(wàn)苦的,花費(fèi)了大量的人力物力、金錢時(shí)間,終于把軟件給做出來(lái)了。你試著想一下,要是送到客戶的手上,客戶突然發(fā)現(xiàn),軟件用不了,或者是軟件存在很大的缺陷。導(dǎo)致軟件不好用、甚至比原先沒有這個(gè)軟件,還麻煩了??蛻羰呛軕嵟摹?蛻粢粦嵟?,就導(dǎo)致客戶不會(huì)付錢。這最終,項(xiàng)目失敗,造成資源的大量浪費(fèi),所以說(shuō)軟件測(cè)試還是很有必要的。再者就是,軟件測(cè)試可以發(fā)現(xiàn)軟件的`缺陷,從而通知編程人員不斷改進(jìn)軟件。在這樣不斷測(cè)試,不斷改進(jìn)的情況下。將軟件性能不斷提高,軟件變得越來(lái)越好用。
軟件測(cè)試,旨在發(fā)現(xiàn)軟件的缺陷??梢赃@樣說(shuō),軟件測(cè)試就是以發(fā)現(xiàn)軟件缺陷,為最終目的的測(cè)試活動(dòng)。它通過(guò)軟件測(cè)試方法,白盒的、黑盒的、靜態(tài)的或是動(dòng)態(tài)的。借助軟件測(cè)試工具,來(lái)找到缺陷。然后在缺陷評(píng)審和確認(rèn)之后將缺陷記錄下來(lái),并用缺陷管理工具管理,詳細(xì)描述,關(guān)注軟件缺陷的發(fā)生周期。對(duì)它的嚴(yán)重性、和優(yōu)先級(jí)下一個(gè)定義。書寫軟件缺陷報(bào)告,具名缺陷的重現(xiàn)步驟、測(cè)試的期望結(jié)果與實(shí)際結(jié)果、還有相關(guān)圖片、文字資料。提交給軟件編程人員,來(lái)完成軟件缺陷的修復(fù)。
軟件測(cè)試的方法,包括:白盒測(cè)試和黑盒測(cè)試。其中,白盒測(cè)試之中,有含有:語(yǔ)句覆蓋、判定覆蓋、條件覆蓋、判定條件覆蓋、條件組合覆蓋、路徑覆蓋、等方法。黑盒測(cè)試方法中,有:等價(jià)類劃分法、邊界值分析法、判定表法、因果圖法等。軟件測(cè)試方法,按照是否運(yùn)行代碼來(lái)看,可以分為:靜態(tài)測(cè)試和動(dòng)態(tài)測(cè)試。其中靜態(tài)測(cè)試有,對(duì)代碼的走查和評(píng)審。動(dòng)態(tài)測(cè)試,則是要通過(guò)運(yùn)行代碼來(lái)執(zhí)行。白盒測(cè)試多用于軟件的單元測(cè)試上,黑盒測(cè)試多用于功能性測(cè)試上。代碼的靜態(tài)測(cè)試和動(dòng)態(tài)測(cè)試,則是每一個(gè)軟件項(xiàng)目都必須的。
單元測(cè)試,多構(gòu)造樁函數(shù)或是驅(qū)動(dòng)程序來(lái)測(cè)試。一般借助與各種軟件測(cè)試工具。軟件測(cè)試,或者說(shuō)程序測(cè)試。一般先是進(jìn)行單元測(cè)試。單元測(cè)試,修改完單元之中的缺陷、錯(cuò)誤之后,就是集成測(cè)試。集成測(cè)試多針對(duì)程序功能進(jìn)行測(cè)試,看程序的各項(xiàng)功能是否達(dá)到要求,是否齊全。集成測(cè)試之后就是系統(tǒng)測(cè)試。系統(tǒng)測(cè)試是針對(duì)整個(gè)軟件系統(tǒng)的??窜浖到y(tǒng)是否達(dá)到性能的要求。從而改進(jìn)代碼,以求達(dá)到系統(tǒng)的嚴(yán)格要求。最后就是驗(yàn)收測(cè)試,這個(gè)測(cè)試,一般都分成兩半來(lái)做。一半是,程序員模擬客戶環(huán)境,進(jìn)行測(cè)試。而,另一半則是,真正的客戶參與的測(cè)試。最大程度的體現(xiàn)客戶的真實(shí)環(huán)境。客戶在試運(yùn)行的情況下,看是否會(huì)發(fā)現(xiàn),平時(shí)發(fā)現(xiàn)并且以前的環(huán)境發(fā)現(xiàn)不了的問(wèn)題。
驗(yàn)收測(cè)試,包含對(duì)界面的測(cè)試和軟件可用性的測(cè)試,運(yùn)用尼爾森十大原則,來(lái)測(cè)試軟件是否好用。軟件是否達(dá)到用戶的對(duì)軟件界面的需求。
無(wú)論是軟件編寫,還是軟件測(cè)試,都需要相應(yīng)的文檔管理。還有針對(duì)軟件測(cè)試制定的測(cè)試計(jì)劃,軟件測(cè)試執(zhí)行等。
項(xiàng)目的測(cè)試。如今這門課程我學(xué)的還不是很好,但我相信在今后的實(shí)訓(xùn)及工作當(dāng)中,能夠更好的體驗(yàn)和感受到項(xiàng)目測(cè)試的精髓,對(duì)軟件項(xiàng)目測(cè)試有更深入的了解。我也希望,學(xué)校的老師能夠在今后的教學(xué)當(dāng)中重視軟件項(xiàng)目測(cè)試課程,多讓學(xué)生了解實(shí)例,去感受、體會(huì)軟件項(xiàng)目測(cè)試所遇到的問(wèn)題和解決方案,理解軟件項(xiàng)目測(cè)試的精髓。
軟件測(cè)試培訓(xùn)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇八
對(duì)軟件測(cè)試培訓(xùn),需要增加業(yè)務(wù)流程的各條路徑的一個(gè)覆蓋,在針對(duì)路徑的用例中不需要關(guān)注到數(shù)據(jù)庫(kù)表級(jí)那么細(xì)的心得體會(huì)。下面是本站小編為大家收集整理的軟件測(cè)試。
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在大慶浦東軟件平臺(tái)有限公司經(jīng)過(guò)一周的軟件測(cè)試實(shí)訓(xùn),從對(duì)軟件測(cè)試沒有什么經(jīng)驗(yàn)的我初步掌握了軟件測(cè)試的方法和技能,收獲頗多。
我在大學(xué)期間的專業(yè)是信息與計(jì)算科學(xué),原本打算從事網(wǎng)絡(luò)方面的工作,對(duì)活動(dòng)目錄、數(shù)據(jù)庫(kù)、操作系統(tǒng)等的知識(shí)比較感興趣。經(jīng)過(guò)這次理論學(xué)習(xí),了解到要做好軟件測(cè)試,要求掌握的知識(shí)并不僅僅是測(cè)試方面的,網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)、操作系統(tǒng)等的知識(shí)對(duì)做好測(cè)試也是很有幫助的。這讓我明確了以后學(xué)習(xí)的目標(biāo),在不斷學(xué)習(xí)軟件測(cè)試的同時(shí),也應(yīng)該繼續(xù)其他相關(guān)知識(shí)的深入學(xué)習(xí)。
通過(guò)此次學(xué)習(xí),對(duì)整個(gè)軟件測(cè)試行業(yè)的了解大大的加深。以前認(rèn)為軟件測(cè)試只是枯燥的反復(fù)的使用被測(cè)試軟件來(lái)發(fā)現(xiàn)異常的問(wèn)題,以為軟件測(cè)試并不重要,低開發(fā)一等。現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到了軟件測(cè)試的重要性,軟件測(cè)試是軟件產(chǎn)業(yè)向軟件工業(yè)化生產(chǎn)時(shí)代邁進(jìn)不可缺少的重要組成部分,是保證軟件質(zhì)量達(dá)到客戶需求不可缺少的環(huán)節(jié)。軟件測(cè)試在國(guó)內(nèi)是一個(gè)新的職業(yè),發(fā)展得比較晚,但它的重要性正在為行業(yè)所重視。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我了解了作為一個(gè)合格的測(cè)試人員所應(yīng)具備的素質(zhì)與技能。其中個(gè)人素質(zhì)在測(cè)試工作中起到了非常重要的作用,它包括你的信心、耐心、細(xì)心和與人交流溝通的能力,它將貫穿你工作生涯的整個(gè)過(guò)程。在測(cè)試?yán)碚撋希覀兿到y(tǒng)學(xué)習(xí)了軟件測(cè)試的流程,各種測(cè)試階段和測(cè)試方法,以及測(cè)試工具的使用。通過(guò)這些課程的學(xué)習(xí),讓我們對(duì)軟件工程也有了更深刻的理解,為以后的測(cè)試工作作了很好的理論儲(chǔ)備和技能的提升。
軟件測(cè)試作為軟件開發(fā)過(guò)程中一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),越來(lái)越成為軟件開發(fā)商和用戶關(guān)注的焦點(diǎn)。完善的測(cè)試是軟件質(zhì)量的保證,因此軟件測(cè)試就成了一項(xiàng)重要而艱巨的工作,要做好這項(xiàng)工作當(dāng)然也絕非易事,我在做軟件測(cè)試工作中總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn)和技巧。
1.功能點(diǎn)的細(xì)化。
在進(jìn)行測(cè)試前,先將所要測(cè)試的功能細(xì)分,填寫《測(cè)試用例表》,有針對(duì)性的運(yùn)行功能測(cè)試案例,逐個(gè)對(duì)每個(gè)功能細(xì)分點(diǎn)進(jìn)行測(cè)試。在每次運(yùn)行測(cè)試案例之前,明確此次運(yùn)行的目的和預(yù)期的輸出結(jié)果,并要做好記錄。
2.注意測(cè)試中的錯(cuò)誤集中發(fā)生的現(xiàn)象。
有一些錯(cuò)誤是和程序開發(fā)人員的編程水平和習(xí)慣有很大關(guān)系的。例如程序中的拼寫錯(cuò)誤,習(xí)慣用法等。注意收集并記錄這些現(xiàn)象,有助于更快、更多地發(fā)現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。
3.盡可能多的使用非常規(guī)的測(cè)試。
充分考慮到各種合法的輸入和不合法的輸入以及各種邊界條件。邊界值往往是最容易出現(xiàn)異常的情況,特殊的情況下甚至要制造極端的狀態(tài)和意外狀態(tài),比如網(wǎng)絡(luò)突然中斷,和電源突然斷電等情況。
4.對(duì)測(cè)試錯(cuò)誤結(jié)果一定要有一個(gè)確認(rèn)的過(guò)程。
一般有a測(cè)試出來(lái)的錯(cuò)誤,一定要有一個(gè)b來(lái)確認(rèn)。
5.制定嚴(yán)格的測(cè)試計(jì)劃。
測(cè)試時(shí)間安排的盡量寬松,不要希望在極短的時(shí)間內(nèi)完成一個(gè)高水平的測(cè)試。
6.回歸測(cè)試的關(guān)聯(lián)性一定要引起充分的注意。
在開發(fā)人員剛修復(fù)bug之后的地方,再找一找,往往開發(fā)人員只修復(fù)報(bào)告出來(lái)的缺陷而不去考慮別的功能在修改時(shí)可能會(huì)重新造成錯(cuò)誤。修改一個(gè)錯(cuò)誤而引起更多的錯(cuò)誤出現(xiàn)的現(xiàn)象并不少見。
7.測(cè)試文檔要盡可能詳細(xì)。
《測(cè)試用例表》中的功能點(diǎn)可盡量的詳細(xì),如實(shí)、詳細(xì)地記錄每次運(yùn)行測(cè)試案例的輸入數(shù)據(jù),輸出數(shù)據(jù),出錯(cuò)提示,進(jìn)行測(cè)試的時(shí)間,完成測(cè)試的時(shí)間等,便于以后對(duì)測(cè)試工作的回溯。
8.重視交流和溝通。
包括和程序開發(fā)人員的交流,同是測(cè)試人員之間的交流,網(wǎng)上技術(shù)論壇和網(wǎng)友的交流,和客戶的交流等。多思考,多交流,多提問(wèn),通過(guò)多種溝通交流的途徑,可以少走很多彎路,同時(shí)可以學(xué)到很多東西。
9.善于總結(jié)。
在測(cè)試過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的所有問(wèn)題,異常情況,發(fā)現(xiàn)程序開發(fā)人員易犯,常犯的錯(cuò)誤,各種有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使用系統(tǒng)和操作數(shù)據(jù)庫(kù)時(shí)發(fā)現(xiàn)或者學(xué)到的技巧,使用測(cè)試工具時(shí)的心得等等,都可以隨手記錄在筆記本或者電腦上。這些都將是今后工作中可以參照的珍貴資料,同時(shí)也會(huì)成為自己的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
10.妥善保存一切測(cè)試過(guò)程文檔。
這次軟件測(cè)試實(shí)訓(xùn)為我們以后從事軟件測(cè)試工作打下了良好的專業(yè)基礎(chǔ),為我們的進(jìn)一步學(xué)習(xí)提高打下了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。對(duì)測(cè)試過(guò)程有了初步的認(rèn)識(shí),測(cè)試計(jì)劃、測(cè)試設(shè)計(jì)、測(cè)試開發(fā)、測(cè)試執(zhí)行、測(cè)試評(píng)估、測(cè)試報(bào)告貫穿整個(gè)軟件開發(fā)過(guò)程。單元測(cè)試、集成測(cè)試、系統(tǒng)測(cè)試、驗(yàn)證測(cè)試每個(gè)階段都應(yīng)以用戶需求為依據(jù)。這些基本的概念雖然比較抽象,但對(duì)以后的實(shí)踐是大有益處的。
總的來(lái)說(shuō),這次培訓(xùn)效果不錯(cuò),對(duì)自己有一定的提升,這完全不同與學(xué)校的學(xué)習(xí),因?yàn)樗淤N近工作,針對(duì)以后工作的內(nèi)容作了很多實(shí)例的練習(xí)與工具的使用,為我們更快的加入工作提供的很好的前提。接下來(lái)一段時(shí)間,我將利用假期進(jìn)入相關(guān)測(cè)試部門進(jìn)行實(shí)際項(xiàng)目的訓(xùn)練,我相信在我有了很好的理論基礎(chǔ)后,會(huì)在工作中很好的加以應(yīng)用,讓測(cè)試工作做得更好。同時(shí),我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)與工作,遇到問(wèn)題會(huì)及時(shí)多渠道尋找解決方法,積極上進(jìn),希望早日成為一名優(yōu)秀的測(cè)試人員。
在支付寶測(cè)試分析的角色和系統(tǒng)分析的角色是對(duì)應(yīng)的,只不過(guò)一個(gè)是測(cè)試類的另外一個(gè)是開發(fā)類的。系分下面會(huì)有相應(yīng)開發(fā),測(cè)分下面會(huì)有相應(yīng)的測(cè)試用例編寫和執(zhí)行人員。也就是說(shuō)測(cè)試分析文檔是對(duì)測(cè)試執(zhí)行人員的一個(gè)指導(dǎo)(在我原來(lái)的理解方式上,覺得測(cè)試分析人員應(yīng)該是用例編寫人員;而在這里測(cè)試分析人員是從業(yè)務(wù)上去分析的,用例是用例執(zhí)行人員來(lái)寫并且執(zhí)行的)。
而通過(guò)這次的這次分析覺得自己的測(cè)分還存在以下的問(wèn)題:
1、太關(guān)注開發(fā)的內(nèi)部實(shí)現(xiàn)邏輯。建議:將開發(fā)內(nèi)部實(shí)現(xiàn)邏輯看成一個(gè)黑盒子,測(cè)試分析要從這個(gè)黑盒子的輸入和輸出上去看開發(fā)內(nèi)部實(shí)現(xiàn)邏輯是不是有問(wèn)題,而不應(yīng)該先去了解開發(fā)的實(shí)現(xiàn)邏輯然后按照他們的思路去分析。
2、分析文檔寫的過(guò)于詳細(xì),甚至將用例的步驟都寫了出來(lái)。建議:測(cè)試分析要從全局上去看問(wèn)題,細(xì)節(jié)的東西即便是知道的,也要留給之后的用例編寫人員去了解(就像系分之后的開發(fā)需要去寫詳細(xì)設(shè)計(jì)的道理一樣),這樣后面的人才會(huì)自己主動(dòng)去想問(wèn)題。
4、沒有明確測(cè)試目的。review用例的時(shí)候,沒有提出每個(gè)用例需要明確一個(gè)測(cè)試目的,讓別人來(lái)看這個(gè)用例的時(shí)候能明白到底是怎么回事。
總結(jié):
1、以后寫測(cè)試分析文檔,依據(jù)僅僅是prd文檔,必須拋開開發(fā)實(shí)現(xiàn)邏輯部分(即不去看系分文檔),待測(cè)分出來(lái)之后,再去看系分文檔,互相看看彼此考慮的是否存在遺漏的地方。等到在寫用例的時(shí)候再讓寫用例的人和相應(yīng)的開發(fā)去互相明確更細(xì)節(jié)的東西。
2、寫用例我們目前都是僅僅做到對(duì)流程上的每個(gè)節(jié)點(diǎn)去單獨(dú)分析,細(xì)到看輸出的時(shí)候會(huì)關(guān)注到數(shù)據(jù)庫(kù)表的一個(gè)變化。但是除了以上部分,其實(shí)還少了對(duì)整體流程的關(guān)注,需要增加業(yè)務(wù)流程的各條路徑的一個(gè)覆蓋,在針對(duì)路徑的用例中不需要關(guān)注到數(shù)據(jù)庫(kù)表級(jí)那么細(xì)。
3、在做流程路徑覆蓋之前應(yīng)該畫一個(gè)路徑圖,這個(gè)圖的畫法考慮各個(gè)入口的不同分開畫流程圖,分別進(jìn)行路徑覆蓋。
20xx年x月x日。我懷著對(duì)提高并實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的心態(tài),走進(jìn)深圳走秀網(wǎng)絡(luò)科技有限公司的大門,開始了自己大學(xué)里兼職實(shí)習(xí)工作。轉(zhuǎn)眼間。6個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間就要過(guò)去了?;叵肫疬@段時(shí)間的工作過(guò)程,我深深的認(rèn)識(shí)到在走秀網(wǎng)實(shí)習(xí)的選擇是絕對(duì)正確的,走秀網(wǎng)和公司的同事們對(duì)我個(gè)人產(chǎn)生的積極影響也是超越我料想之中的?,F(xiàn)將這段時(shí)間的工作進(jìn)行如下總結(jié)。
首先,要具有良好的學(xué)習(xí)能力。剛進(jìn)走秀,帶我的老大是哈爾濱人,我跟她很投緣。開始的一個(gè)星期,我只是熟悉公司的一些業(yè)務(wù)和我們前端的測(cè)試范圍,在熟悉業(yè)務(wù)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)這些頁(yè)面上的東西看上去挺簡(jiǎn)單的,但是要深入了解還是需要很長(zhǎng)的一段時(shí)間。期間老大叫一個(gè)老員工帶著我去測(cè)試一些之前xiu2.0所遺留的簡(jiǎn)單的bug。走秀網(wǎng)的測(cè)試部還比較大,所以對(duì)工作的流程和上線之前的版本控制的非常嚴(yán)格。我們?cè)谏暇€之前,會(huì)經(jīng)過(guò)兩套環(huán)境,功能測(cè)試環(huán)境和鏡像環(huán)境,功能測(cè)試環(huán)境是對(duì)需求和功能的一個(gè)詳細(xì)的驗(yàn)證環(huán)境,鏡像環(huán)境是模擬生產(chǎn)環(huán)境回歸之前我們?cè)诠δ軠y(cè)試環(huán)境上鎖遺留的一些小的bug。因?yàn)椴恢肋@些轉(zhuǎn)測(cè)試的bug是怎么產(chǎn)生的,所以需要去跟開發(fā)人員溝通,開始的時(shí)候自己一個(gè)人不敢過(guò)去開發(fā)部,就讓老員工(才哥)帶著過(guò)去,一段時(shí)間過(guò)后,我開始自己去和開發(fā)溝通交流,從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的重現(xiàn),到催促開發(fā)修改和轉(zhuǎn)測(cè)試,這一段時(shí)間讓我深刻體會(huì)到溝通時(shí)多么重要。
在走秀期間,我們測(cè)試部總監(jiān)還會(huì)對(duì)我們不定時(shí)的培訓(xùn)。教會(huì)我們測(cè)試的工作流程和每個(gè)階段應(yīng)該展開的工作范疇。作為測(cè)試,必要會(huì)使用的缺陷管理工具bugzilla和測(cè)試用例管理工具testlink,還給我們培訓(xùn)了,如何使用自動(dòng)化工具ruby+watir來(lái)對(duì)一些測(cè)試點(diǎn)進(jìn)行自動(dòng)化腳本的編寫。慢慢的,在對(duì)公司的業(yè)務(wù)了解的比較透的時(shí)候,老大就開始讓我們自己對(duì)一些小需求進(jìn)行測(cè)試,測(cè)試的過(guò)程中,不僅僅是對(duì)頁(yè)面和表面功能進(jìn)行測(cè)試,還要根據(jù)需求文檔和頁(yè)面的顯示對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)表進(jìn)行查詢操作,查看頁(yè)面的顯示和功能是否和數(shù)據(jù)表里面的一致,還要在后臺(tái)日志中查看是否有報(bào)錯(cuò)。所以,測(cè)試并不是像我想象中的那么簡(jiǎn)單,不是在頁(yè)面上點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去就可以測(cè)的好的。
實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)畢業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說(shuō),在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。
人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過(guò)來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
軟件測(cè)試培訓(xùn)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇九
《軟件測(cè)試》是一門非常重要的課程,它對(duì)于軟件開發(fā)過(guò)程中的質(zhì)量控制起到了至關(guān)重要的作用。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了軟件測(cè)試的重要性,并且收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段:理論與實(shí)踐相結(jié)合。
在課堂上,我們學(xué)習(xí)了軟件測(cè)試的基本理論和方法,包括測(cè)試的目標(biāo)、策略、技術(shù)和工具等等。這些理論知識(shí)為我們?cè)趯?shí)踐中指明了方向。而在實(shí)踐中,我們通過(guò)實(shí)際操作來(lái)加深對(duì)理論的理解。通過(guò)使用各種測(cè)試工具和技術(shù),如黑盒測(cè)試、白盒測(cè)試以及性能測(cè)試等,我們深入了解了測(cè)試的實(shí)際操作流程,從而更好地掌握了軟件測(cè)試的核心概念和技能。
第三段:團(tuán)隊(duì)合作與溝通。
軟件測(cè)試是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的工作,而團(tuán)隊(duì)合作的基礎(chǔ)是良好的溝通。在課程中,我們通過(guò)小組合作的方式進(jìn)行了大量的實(shí)踐項(xiàng)目。在這個(gè)過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效的溝通和合作,如如何協(xié)調(diào)工作計(jì)劃、如何澄清需求和如何解決問(wèn)題等。這些技能對(duì)于一個(gè)好的軟件測(cè)試團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,因?yàn)檐浖y(cè)試的成功與否往往取決于團(tuán)隊(duì)成員之間的協(xié)作能力和溝通效率。
第四段:?jiǎn)栴}分析與解決能力的提高。
在軟件測(cè)試過(guò)程中,我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,如Bug的定位、軟件性能的優(yōu)化等等。而解決這些問(wèn)題需要我們具備良好的問(wèn)題分析和解決能力。通過(guò)實(shí)踐和與團(tuán)隊(duì)成員的討論,我逐漸提高了自己的問(wèn)題分析和解決能力。我學(xué)會(huì)了如何分析問(wèn)題的根本原因,并提出相應(yīng)的解決方案。這種能力對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅在軟件測(cè)試中非常有用,同時(shí)也對(duì)我在日常生活和職業(yè)發(fā)展中都有很大的幫助。
第五段:對(duì)未來(lái)發(fā)展的思考。
學(xué)習(xí)《軟件測(cè)試》這門課程讓我更加深入地了解了軟件開發(fā)的過(guò)程和軟件質(zhì)量控制的重要性。我對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃和思考。我希望將來(lái)能夠成為一名優(yōu)秀的軟件測(cè)試工程師,為提高軟件開發(fā)的質(zhì)量做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也會(huì)繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高自己的軟件測(cè)試技能和專業(yè)素養(yǎng),以適應(yīng)快速發(fā)展的軟件行業(yè)。
總結(jié):
通過(guò)學(xué)習(xí)《軟件測(cè)試》,我深刻認(rèn)識(shí)到軟件測(cè)試對(duì)于軟件開發(fā)的重要性,同時(shí)也明白了軟件測(cè)試的基本理論和實(shí)踐技巧。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和實(shí)踐項(xiàng)目,我不僅提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力,還培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力。這門課程的學(xué)習(xí)不僅在學(xué)術(shù)上對(duì)我產(chǎn)生了積極的影響,同時(shí)也對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展起到了積極的指導(dǎo)作用。我相信,在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我可以成為一名優(yōu)秀的軟件測(cè)試工程師。
軟件測(cè)試培訓(xùn)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十
六天的培訓(xùn)結(jié)束了,感覺過(guò)得好快啊。雖然是因?yàn)閰⒓印澳M招聘”獲得這次機(jī)會(huì)的,不像其他同學(xué)一樣是交錢的,但是我也是抱著要學(xué)東西的心態(tài)參加的。
第一天老師就給了個(gè)下馬威——教材全是全是英文版的。對(duì)于雖然大三的我來(lái)說(shuō),英語(yǔ)四級(jí)剛過(guò),六級(jí)成績(jī)還沒出來(lái)的情況下,想看懂全文是不太現(xiàn)實(shí)的。在老師講解過(guò)程中利用在線翻譯才勉強(qiáng)能看懂句子。不過(guò)培訓(xùn)過(guò)程中最難忘的不是來(lái)自教材,而是來(lái)自老師的那雙犀利的眼神。無(wú)論何時(shí),只要你打開了與課堂無(wú)關(guān)的網(wǎng)頁(yè),她總會(huì)第一時(shí)間或叫號(hào)碼,或叫名字,或站到你旁邊。說(shuō)實(shí)話,大學(xué)上課已經(jīng)很久沒有這種高中被管的感覺了。雖然不爽,但是卻有種回到高中的快感(說(shuō)的是實(shí)話)。
頭幾天還蠻不錯(cuò)的,食堂開門的,超市沒關(guān)??珊髱滋?,當(dāng)校門口已無(wú)人煙,就剩我們這幾個(gè)的時(shí)候就真覺得寢室樓好靜啊,還不如在機(jī)房呆著。對(duì)于老師我想說(shuō)的是,前幾天笑容總是掛在臉上,可兩天后明顯笑的少了,不知道是不是因?yàn)楹痛蠹沂炝?,沒有剛見面的客氣了(我喜歡看人笑,本身也喜歡笑,老師的這種變化,我很敏銳的察覺了)。
自己的好機(jī)會(huì),我并不否認(rèn)這點(diǎn),不過(guò)貌似每個(gè)人都只有一次機(jī)會(huì),我是個(gè)表現(xiàn)欲很強(qiáng)的人,讓我講了一次有點(diǎn)不過(guò)癮。
軟件測(cè)試培訓(xùn)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十一
軟件測(cè)試是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的一門重要課程,通過(guò)學(xué)習(xí)軟件測(cè)試,我對(duì)軟件開發(fā)的流程、原理和規(guī)范有了更加深入的了解。在這門課程中,我不僅學(xué)到了理論知識(shí),還進(jìn)行了實(shí)際操作,深刻體會(huì)到了軟件測(cè)試的重要性。以下是我對(duì)《軟件測(cè)試》課程的心得體會(huì)。
首先,我認(rèn)為軟件測(cè)試是保證軟件質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在軟件開發(fā)過(guò)程中,設(shè)計(jì)和編碼階段可能存在各種錯(cuò)誤和缺陷,而軟件測(cè)試的目標(biāo)就是發(fā)現(xiàn)并修復(fù)這些問(wèn)題,確保軟件能夠正常運(yùn)行并滿足用戶需求。通過(guò)學(xué)習(xí)《軟件測(cè)試》這門課程,我了解到了不同的測(cè)試方法和技術(shù),例如功能測(cè)試、性能測(cè)試、安全測(cè)試等,這些方法可以有效地發(fā)現(xiàn)并解決軟件中的問(wèn)題,提高軟件的可靠性和穩(wěn)定性。
其次,軟件測(cè)試的過(guò)程是系統(tǒng)而規(guī)范的。在學(xué)習(xí)軟件測(cè)試的過(guò)程中,我了解到了軟件測(cè)試的基本流程,包括需求分析、測(cè)試計(jì)劃、測(cè)試設(shè)計(jì)、測(cè)試執(zhí)行和測(cè)試報(bào)告等階段。每個(gè)階段都有相應(yīng)的工作內(nèi)容和技術(shù)要求,需要進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)劃和設(shè)計(jì)。通過(guò)按照規(guī)范的過(guò)程進(jìn)行軟件測(cè)試,可以提高測(cè)試效率和質(zhì)量,并且便于團(tuán)隊(duì)合作和交流,減少因?yàn)榱鞒滩灰?guī)范而帶來(lái)的問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)。
再次,軟件測(cè)試需要靈活運(yùn)用各種工具和技術(shù)。在課程中,我學(xué)習(xí)到了大量的軟件測(cè)試工具和技術(shù),例如自動(dòng)化測(cè)試工具、測(cè)試管理工具和缺陷管理工具等。這些工具和技術(shù)可以極大地提高測(cè)試的效率和準(zhǔn)確性,減少人為的錯(cuò)誤和疏漏。然而,我也深刻認(rèn)識(shí)到工具和技術(shù)只是輔助手段,軟件測(cè)試的關(guān)鍵還是在于思維和方法。對(duì)于不同的測(cè)試需求,我們需要靈活地選擇和應(yīng)用合適的工具和技術(shù),以達(dá)到最佳的測(cè)試效果。
另外,軟件測(cè)試需要具備良好的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。在軟件測(cè)試過(guò)程中,我們需要與需求方、開發(fā)人員和其他測(cè)試人員進(jìn)行頻繁的溝通和協(xié)調(diào),共同解決問(wèn)題。通過(guò)《軟件測(cè)試》課程的學(xué)習(xí),我意識(shí)到了溝通與合作在軟件測(cè)試中的重要性。合理的溝通和良好的團(tuán)隊(duì)合作可以提高測(cè)試效率,減少誤解和糾紛,幫助團(tuán)隊(duì)更好地完成軟件測(cè)試任務(wù)。
最后,軟件測(cè)試是一個(gè)不斷進(jìn)步和學(xué)習(xí)的過(guò)程。在學(xué)習(xí)《軟件測(cè)試》這門課程期間,我不僅學(xué)到了基本的軟件測(cè)試?yán)碚摵头椒?,還學(xué)到了如何自我學(xué)習(xí)和提升的能力。通過(guò)課程中的案例分析和實(shí)踐操作,我能夠不斷地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并不斷改進(jìn)自己的測(cè)試方法和技術(shù)。軟件測(cè)試領(lǐng)域發(fā)展迅速,我們需要不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技術(shù),以保持競(jìng)爭(zhēng)力并為軟件質(zhì)量做出更大的貢獻(xiàn)。
綜上所述,通過(guò)學(xué)習(xí)《軟件測(cè)試》這門課程,我對(duì)軟件測(cè)試的方法、流程和技術(shù)有了更加深入的了解。軟件測(cè)試對(duì)于保證軟件質(zhì)量至關(guān)重要,需要嚴(yán)格按照規(guī)范的流程進(jìn)行,并靈活運(yùn)用各種工具和技術(shù)。軟件測(cè)試需要具備良好的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力,并且是一個(gè)不斷進(jìn)步和學(xué)習(xí)的過(guò)程。我相信通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我可以在軟件測(cè)試領(lǐng)域取得更大的成就。
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