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學習現(xiàn)代職業(yè)教育心得體會和感想 學生職業(yè)教育心得體會(7篇)

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學習現(xiàn)代職業(yè)教育心得體會和感想 學生職業(yè)教育心得體會(7篇)
2022-12-20 04:35:14    小編:ZTFB

學習中的快樂,產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)學習現(xiàn)代職業(yè)教育心得體會和感想一

一、自信心+誠心+有心+合作心

信心是人辦事的動力,信心是一種力量。每天工作開始的時候,都要鼓勵自己。要用一種必勝的心態(tài)去面對客戶和消費者,在推銷商品之前要把自己給推銷出去,對自己要有信心,只要把自己推銷給客戶了,才能把產(chǎn)品推銷給客戶。凡事要有誠心,心態(tài)是決定一個人做事的基本要求,必須抱著一顆真誠的心,誠懇的對待客戶,對待同事,只有這樣,別人才會尊重你,把你當朋友,才會接受你的產(chǎn)品。業(yè)務代表是公司的形象,企業(yè)素質(zhì)的體現(xiàn),是連接企業(yè)與社會,消費者,經(jīng)銷商的樞紐,信任是你業(yè)務的保障。處處留心皆學問,要養(yǎng)成勤于思考,善于銷售經(jīng)驗。機會是留給有準備的人,同時也留給有心的人,作為業(yè)務員,客戶的每一點變化都要去了解,努力把握每一個細節(jié),做個有心人不斷的提高自己。銷售靠合作,離不開領導的英明決策,離不開公司的運籌帷幄,離不開各部門的支持配合??偟囊痪湓挘托募氈?,感動至上。

二、銷售+市場+策略

一件好的產(chǎn)品,要有好的市場,好的營銷策略。同時網(wǎng)絡的建設是銷售產(chǎn)品的主宰,讓你掌握產(chǎn)品的一切相關(guān)事由。開發(fā)市場需增進與客戶的友誼,熟悉客戶的經(jīng)營狀況,改善自身經(jīng)營管理水平,更好的將產(chǎn)品推銷到客戶手上。好的營銷策略是有準備的,有的,是幫助客戶怎樣更好的去銷售產(chǎn)品,為客戶出謀劃策,包裝產(chǎn)品,做促銷活動。讓客戶覺的你是真誠的人,是可以信賴的人。我們和客戶是利益的紐帶是信任的保證。

通過這次培訓,我受益匪淺,真正認識到營銷技巧和客情關(guān)系在工作中的重要性和必要性。我們要保持一個積極的心態(tài),要有信心,責任心,要有虛心,進取心,要有恒心,要有感恩之心,做到超越平凡,追求卓越。

銷售培訓心得(三)

首先感謝公司給了我一次外出培訓學習的機會,通過這兩次的學習讓我學到了不少關(guān)于銷售,人生知識,相信在以后的道路上能給我指引方向,少走彎路。

傳統(tǒng)意義上的銷售,是通過一切手段把東西賣出去,把錢收回來,這里的一切手段包括坑蒙拐騙,所銷售的業(yè)績是短暫和偶然的,當然沒有戰(zhàn)術(shù),沒有方法的銷售也是低效率的銷售。如同拿挺機槍在馬路上亂突,倒下的戰(zhàn)利品,沒倒下的也不知其所以然。

現(xiàn)實中,銷售精英們往往是精準銷售,有戰(zhàn)術(shù),有體系,有制度,有方法,如同戰(zhàn)爭里面的阻擊手,往往是一顆子彈干掉一個敵人。

通過這次培訓讓我對銷售有了更深的認識,首先是一個企業(yè)的銷售由三個部分組成,老板營銷力,團隊營銷力,和個人營銷力,老板負責營銷系統(tǒng),團隊負責營銷管理,個人講的是溝通技巧,一個企業(yè)的銷售應該按照這個大方向來執(zhí)行,這樣銷售才會進入良性循環(huán),產(chǎn)品銷得好,企業(yè)有生命力。

作為個人應該在遵守公司營銷系統(tǒng)和營銷流程外,努力提高個人溝通技巧,其中溝通技巧主要有兩點需要注意,第一就是在銷售溝通初期,能夠把銷售目標模糊化,客戶信息清晰化:第二點是獻殷勤,其中有個詞語叫做感動,盡量多的給客戶制造意料之外的事情。老師提到,營銷有98%是經(jīng)營人性,只有2%經(jīng)營商品。

如何提高客戶滿意度這一點老師也有全面闡述,服務好壞,滿意與期望值有關(guān),客戶的期望值與承諾有關(guān),所有要盡可能少的可以給承諾太多。結(jié)合到現(xiàn)實中,許多客戶對我們公司的儀器設備挑三揀四,服務如何如何不好,仔細回想一下和當初的承諾就不難找到原因。

在介紹產(chǎn)品時,應該把加一些負面信息和數(shù)字信息,這樣能夠快速提高客戶的興趣,比如某某廠因為環(huán)保超標罰款1000萬rbm,某廠在海關(guān)被查等等。

何老師講的銷售翻番的秘訣中,主要是對一些實際個案進行分析講解,個人形象問題,基本禮儀問題,站坐行姿勢等,種.種細節(jié)其實是更是我們應該注意到的,在孤島逃生的游戲中,我學到了在分析客戶心態(tài)中,客戶所想的其實我們很多并不清楚,很多時候我們都以為客戶明白,其實客戶并不明白。在我們現(xiàn)實業(yè)務中這樣的案子太多了,行行行,其實什么都不懂,如歌了解客戶真是心態(tài),是一門很大的學問

何老師認為每個業(yè)務都應該有自己獨特的魅力,不管是正派還是歪門邪派,做業(yè)務最怕沒個性,這點我認為很對,現(xiàn)實中個性業(yè)務太少,普通業(yè)務太多,太平凡,太普通,很難獨樹一幟,這樣就容易引起客戶視覺疲勞。在個性培養(yǎng)中我覺得還有很多地方需要提高。

石老師說人要弄清楚為何而生,才能明白人生的價值,這個問題是在是個很大的問題,我常思索這個問題的答案,記得周恩來曾為中華崛起而讀書,而我們又是為什么而生活呢,希望做一個對社會有用的人,能夠幫助更多需要幫助的人我想應該是我的夢想。銷售培訓心得體會

學習是快樂的,收獲是愉悅的!再次感謝公司給予我這次學習的機會,我將在今后的生活中學以致用,不斷提高業(yè)務技能,提升業(yè)務方法,真正發(fā)揮出學習的用處!

有關(guān)學習現(xiàn)代職業(yè)教育心得體會和感想二

一、學習目標

提高自身政治理論水平,增強政治敏銳性;加強組工業(yè)務知識的學習,提高工作能力和效率,在寫作上更進一步。

二、學習時間

1、周一至周五,上班時在不影響業(yè)務工作的情況下,利用一切可利用的時間學習。每天晚上7:00—8:00,學習1個小時。

2、周六、周日,學習5個小時。

4、每星期利用網(wǎng)絡資源,上網(wǎng)學習個2小時。

5、每天用半個小時閱讀當天報紙、雜志,了解國內(nèi)外的重大新聞、政策形勢,提高自己的政策理論水平。

三、學習任務

1、政治理論。通過觀看新聞聯(lián)播,閱讀黃岡日報、湖北日報、中國青年報、黨員生活等報刊雜志,學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及其一系列重要論述,和這些理論在各地方的實際應用,深刻領會其精神實質(zhì),用先進的理論指導自己的工作實踐。

“好記性不如爛筆頭”,堅持邊看邊想,邊想邊寫。每月完成讀書筆記字數(shù)不少于5000字。

2、業(yè)務知識。充分利用組織部的資源,學習《黨章》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《黨員處分條例》、《干部任用條例》、《公務員法》、《組織法》、《行政許可法》、《憲法》等法律法規(guī),努力提高工作水平、工作能力和法律意識。學習公文寫作、口才等方面的知識,結(jié)合工作中遇到的實際情況,多聽、多看、多寫以提高公文寫作的水平。

3、計算機知識。學習和掌握信息技術(shù)、電子政務等履行崗位職責必備的最新知識和技能,熟練掌握計算機文字處理技術(shù)和基本的網(wǎng)絡技術(shù)。

4、每周在新華網(wǎng)社區(qū)、強國論壇、東湖社區(qū)上關(guān)注熱點時政,在網(wǎng)友的評論中汲取精華,學習對組織工作有用的方法、措施,有選擇的借鑒新穎的思想開闊自己的思路。同時,每周完成硬性指標:3篇以上組織工作方面的評論,字數(shù)不少于200字。

5、要求每2個星期完成一篇組工方面的文章,交給程科長批閱。

6、在個人博客里記載完成的實事,寫心得體會,周末完成1篇工作思想小結(jié)。

四、學習要求

1、端正思想,提高認識。加強業(yè)務學習是提高干部綜合素質(zhì)的迫切需要。組工干部必須做學習型的干部,這是時代發(fā)展的客觀要求,是衡量工作能力的重要標準,是做好各項組織工作的重要保證。何必頭懸梁錐刺股,切忌一日暴十日寒。時刻提醒自己,把業(yè)務學習視為義不容辭的責任。

2、統(tǒng)籌兼顧,科學安排。處理好學習與工作的關(guān)系,做到學習與工作有機統(tǒng)一,努力使學習工作化,工作學習化。結(jié)合工作實際,靈活的分配學習時間,確保各項學習任務得到落實。

3、融會貫通,學以致用。通過不斷學習業(yè)務知識來提高自身的業(yè)務水平,通過不斷實踐來豐富工作經(jīng)驗,把知識和經(jīng)驗的積累升華為思維模式的更新,進而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動力。通過學習,有效解決在組織工作中存在的問題,真正使思想有明顯提高,作風有明顯轉(zhuǎn)變,工作有明顯推進。

有關(guān)學習現(xiàn)代職業(yè)教育心得體會和感想三

**省信用合作協(xié)會:

我省**市信用社行管辦、山市聯(lián)社一行7人,擬近日赴你省等地考察學習農(nóng)村信用社開展貨幣市場業(yè)務的先進經(jīng)驗。現(xiàn)將有關(guān)情況傳真你辦,望接待為謝。

一、考察學習內(nèi)容:貨幣市場交易管理辦法;貨幣市場拆借業(yè)務操作規(guī)程;交易員崗位職責;了解如何防范交易風險,保障資金安全;如何選擇債券,債券結(jié)算業(yè)務中采用哪種結(jié)算方式最佳;拆入、借出資金如何確定最佳利率等。

二、日程安排:考察組于8月19日到杭州(—杭州8626航班,21:05起飛,預計22:20到達),擬在杭州參觀一至二天,然后赴考察學習,具體行程考察組抵達后再銜接。

三、考察組人員名單:

,男,xx市信用社行管辦副主任

(聯(lián)系電話:)

,男,xx市信用社行管辦計財科科長

,男,xx市信用社行管辦計財科干部

,女,山市聯(lián)社主任

(聯(lián)系電話:)

,男,山市聯(lián)社計財科副科長

,女,山市聯(lián)社網(wǎng)上拆借中心交易員

,男,山市聯(lián)社網(wǎng)上拆借中心交易員

有關(guān)學習現(xiàn)代職業(yè)教育心得體會和感想四

1、虛度生命的人,是把金子留在家里,什么也不買。

2、只要我們能善用時間,就永遠不愁時間不夠用。

3、時間對我來說是非常寶貴的,從經(jīng)濟學的角度來看,這是一種財富。

4、所有的事情在時間將永遠不會回來。

5、黑頭不知道早努力學習,白頭方悔晚讀書。

6、如果你今天不做該做的事,明天就會耽擱。

7、把每一天當作生命的最后一天來過。

8、時間對所有的人都有同等的價值,對所有的人卻有不同的價值。

9、時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總會有的。

10、時間會讓你懂得愛情,時間可以證明愛情,也可以證明愛情。

11、我們年輕時忽視了時間,但年老時卻珍惜時間。

12、時間給人的每一縷陽光,都是一縷時間的編織。

13、青春淡如水,珍惜黃昏的光輝。

14、生活中有一個難題,那就是如何把一寸光陰變成一寸生命。

15、勤奮的人是時間的主人,懶惰的人是時間的奴隸。

16、如果你明天有什么事情要做,最好現(xiàn)在就開始。

17、平庸的人只關(guān)心時間的使用;有才能的人設法利用它。

18、時間就像一條河,只能逆流而上。

19、用你的時間!你要明白什么,不要看得太遠。

20、不必隨著時間的消逝而嘆息,必須正視匆匆溜走的時間。

有關(guān)學習現(xiàn)代職業(yè)教育心得體會和感想五

新學期的開始,也意味著初三學年將進入一個最緊張、最繁忙的時期,如何搞好初三學習工作,如何使我們在初中階段的最后幾個月學有所獲,在中考考場上交一份令老師、家長滿意的答卷,這是擺在每一位初三學子面前的重要任務。語文是一門基礎學科,語文學習的成效如何,往往決定或影響著其他學科的學習,因此,對我們每一位學生來說,肩負著光榮而沉重的使命。為此,我在新學期的開始階段,認真地回顧和思索一下自己以往的語文學習情況,籌劃一下新學期的語文學習及后階段的語文復習計劃,是十分必要的。

我以往的問題:(可能有點夸張,你看著修改吧)

語文積累貧乏,語文視野狹窄,語文基本知識零碎或一知半解。

思想膚淺,思維單一,缺少靈活性和深刻性。

閱讀理解能力、文字組織和表達能力、寫作能力不強。

語文習慣較差,讀書缺乏耐心,做題不夠細心,書寫缺少規(guī)范。

語文學習態(tài)度不正確,認為憑自己現(xiàn)有的知識水平即可應付。

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閱讀是我的個性化行為閱讀學習可以培養(yǎng)我們具有感受、理解、欣賞和評價的能力。同時還可以培養(yǎng)我們探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力,以拓展他們的思維空間。閱讀學習我要重視朗讀和默讀,學會精讀、略讀和瀏覽。語法和修辭等語文知識不作系統(tǒng)、集中的學習,而是采用隨文學習的方法。閱讀學習可以培養(yǎng)學生廣泛和濃厚的閱讀興趣,做到“多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書”。

提升思想,提升語言,提升技巧。

提升思想,有四個目標:

面對生活或語言材料會展開思考。就是說要習慣于思考,不人云亦云,不全盤接收。

面對生活或語言材料會正確思考。就是說要有思考的方法,不偏激,講辨證。

面對生活或語言材料會多向思考。就是拓寬思想廣度,力求不鉆牛角尖,既會逆向思維,又會發(fā)散思維。

面對生活或語言材料敢于深刻思考。就是要能抓住事物的本質(zhì),見人之所未見,思人之所未思,感人之所未感。

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審題:三讀三思――讀題干,思考命題意圖;讀要求,明確解題方向;讀材料,思考蘊含的解題信息。

解題:三聯(lián)三比――聯(lián)系知識積累,比較中發(fā)現(xiàn)異同;聯(lián)系題目要求,比較中求得最佳;聯(lián)系解題思路,比較中分出條理。

作答:三細三清――細心作答,不偏題意,做到思路清;細心推敲,不漏要點,做到表述清;細心組織,不漏標點,不寫錯字,不亂圖亂改,做到書寫清。

復查:三定三戒――面對難題情緒穩(wěn)定,戒心慌意亂;遇到模棱兩可的問題時,思想堅定,戒猶豫徘徊把對的改錯;發(fā)現(xiàn)答題錯誤時,迅速改定,戒粗心疏忽錯失良機。)

有關(guān)學習現(xiàn)代職業(yè)教育心得體會和感想六

愉快的暑假結(jié)束了,我馬上就要成為五年級的學生了,伴隨著激動心情的還有很大的壓力,五年級新學期里我要更加努力的學習,爭取考個好成績(為小升初做準備)?,F(xiàn)在制定這個學習計劃,一定按照計劃學習。

早上:

1、6:30時起床;

2、6:50時完成刷牙洗臉、穿衣服;

3、早讀語文課本30分鐘(或聽英語磁帶二十分鐘);

4、7:20時檢查書包、課本、作業(yè)、筆袋、紅領巾、胸卡;

5、7:30時開始吃早餐,然后開始上學。

中午:

1、中午在學校吃中餐或回家吃飯(待定);

2、12:40時吃完飯,一定要提高吃飯速度;

3、如果有作業(yè)先寫作業(yè),如果沒有作業(yè)就看一些課外書(或者午休20分鐘),準備下午的學習。

4、2:00時收拾書包課本文具開始上學。

下午:

1、5:00時到家后先寫一部分作業(yè)

2、6:00時然后開始吃飯

3、6:30時吃完飯繼續(xù)寫作

4、聽磁帶英語練習二十分鐘

5、每天在作業(yè)認真完成的前提下,自主學習如下訓練題:

⑴星期一:《20xx百題大過關(guān)(基礎百題)》(45分鐘)

⑵星期二:《20xx百題大過關(guān)(閱讀百題)》(45分鐘)

⑶星期三:《小學數(shù)學培優(yōu)競賽1+3(五年級)》(30分鐘)

⑷星期四:《新課標數(shù)學半小時(五年級上冊)》(30分鐘)

6、星期五下午15:30時至17:30時英語培優(yōu);

7、星期六上午9:00時至12:00時奧數(shù)培優(yōu);

8、星期天安排興趣班學習(小提琴、繪畫)待定;

9、十點半之前必須睡覺,以保證明天能夠按時起床。(看電視或玩電腦的時間必須在完成作業(yè)和訓練題的前提下)。

我一定要按照計劃完成作業(yè),不但要求按時完成作業(yè),還要保證作業(yè)工整,整潔,不能出現(xiàn)漏做作業(yè),不能馬虎,認真仔細,養(yǎng)成一個好習慣。

有關(guān)學習現(xiàn)代職業(yè)教育心得體會和感想七

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培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,是素質(zhì)教育的重要目標。中學實踐活動課的開展,是貫徹這種教育目標的一種重要方式。上個世紀以來,許多學校都對此作了積極而富有成效的探索,在新課改的教材中,各科也安排了有關(guān)探究性學習的課程。

我校是一所農(nóng)村中學,軟硬件都相對落后,學生基本都來自于農(nóng)村,他們不如城里的同齡人見多識廣,獨生子女或者留守少年的家庭教育環(huán)境,使他們?nèi)狈ψ孕?,也缺乏對周圍人事的關(guān)心。我校實行雙休日,對距家較遠而不能回去的寄宿生而言,往往有大量時間可以支配,作為班主任正好可以適時引導學生開展一些有意義的研究性活動。

開展研究性學習,對我校老師和學生都是一個挑戰(zhàn)。在閱讀了大量研究性學習案例后,結(jié)合我校實際和學生實際,我將課題定為“校園·生活”。營造一個文明安全的校園,需要廣大師生的共同努力。只有引導學生用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn),才能使學生關(guān)愛自己的校園,了解自己的生活,才能更好地激發(fā)學生校園主人翁的意識,自覺遵守和維護校園文明,遠離危險,參與營造“平安校園”,同時,提高自己的學習能力和道德素質(zhì)。

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(一)課題目標

1、認識到維護和創(chuàng)造校園文明、安全需要大家共同參與。

2、讓學生學會設計、收集和處理信息,學會合作、討論以及與他人的溝通,學會基本的調(diào)查研究方法。

3、培養(yǎng)學生熱愛校園,關(guān)愛他人。

(二)方案設計

1、子課題的確立

“校園·生活”涉及面很廣,學生也各有所長,各人興趣愛好也不一樣,又要調(diào)動所有學生的參與熱情,我和學生共同設計了以下七個課題:“校園·生活”紀律現(xiàn)狀與問題衛(wèi)生現(xiàn)狀與問題校園安全現(xiàn)狀與問題校園水電節(jié)約情況調(diào)查教學情況調(diào)查校園飲食情況調(diào)查學生課余時間安排情況調(diào)查2、具體方案設計

課題組成員為高一(7)班66名同學。在公布七個子課題后,由學生自由選擇研究內(nèi)容,編成七個小組。每小組任命一名組長,再由組長組織成員共同討論本小組研究方案,然后進行分工實施。

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1、學習培訓:對學生進行社會學研究方法(問卷法、訪談法、信息分析、撰寫報告等)指導。

2、分組討論,制定調(diào)查問卷并各復印30份。 討論確定本組研究方案并進行調(diào)查。

3、各小組對資料進行整理分析討論,并撰寫調(diào)查報告。由班主任進行整體匯整。

4、課題總結(jié)。由班主任撰寫整體報告,并利用班會課,對學生的調(diào)查活動進行總結(jié)點評。

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(一)紀律現(xiàn)狀與問題調(diào)查報告

總體來說,我校大多數(shù)學生的紀律狀況良好,上課能夠認真聽講,尊敬師長,考試和作業(yè)過程中都有較強自主性。但也有11%的學生存在一些問題,如打飯插隊,上課玩手機或者睡覺現(xiàn)象等等。

問題存在原因主要是學生缺乏自律,同時和部分老師要求不嚴格也密切相關(guān)。

(二)學校衛(wèi)生現(xiàn)狀調(diào)查報告(大磊、李政策、蘇敏、紀沈琴等19人)

對于寢室衛(wèi)生,有一半同學認為寢室衛(wèi)生間設計不合理。59%的同學認為寢室區(qū)有異味、不衛(wèi)生。但同時,同學也坦承各班寢室垃圾能夠及時清理。

對于教室衛(wèi)生,高中部有近五成的班級達不到清潔要求。從調(diào)查結(jié)果來看,普遍原因是少數(shù)同學沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

對于校園衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,絕大多數(shù)同學能夠?qū)⒗乖谥付▓鏊?,對校園衛(wèi)生間衛(wèi)生也基本滿意,但近七成的學生認為校園整體不是很清潔。

在調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)同學都有較強的衛(wèi)生意識,能夠自覺維護校園和教、寢室衛(wèi)生,幾乎所有的學生都希望生活在一個清潔的校園環(huán)境中,并承認這對學習有影響。學生們對良好衛(wèi)生環(huán)境的普遍心理需求,是學校能徹底改善衛(wèi)生的希望所在,只要學校適當調(diào)整衛(wèi)生間布局,改善部分設施,加大宣傳,班級進一步加強對衛(wèi)生管理,并實施有效的監(jiān)督機制,一個清潔美麗的校園一定會展現(xiàn)在我們面前。

(三)我校安全情況調(diào)查(楊玲、陸玉娟、尹星、吳小知、許榮等8人)

圍繞安全問題,我們作了七個方面的調(diào)查。從調(diào)查結(jié)果來看,用電安全、運動安全和實驗安全整體較好,分別只有7%和3%的同學出現(xiàn)過意外(原因不詳)。

同學們意見較為集中的安全隱患有三個方面,一是校園丟失物品的情況較為嚴重,近一半學生承認丟失過物品或者有失竊經(jīng)歷。二是在校園一些監(jiān)控死角,學生聚集吸煙情況普遍,有一半學生都知道這種情況存在;三是教學樓樓道照明情況有重大安全隱患,絕大多數(shù)同學對此表示不滿。只有1/5的學生認為無所謂。

為此,小組建議學校為教學樓樓道裝聲控或者光控的照明燈。同時,對極少數(shù)學生攀爬圍墻的行為,進行監(jiān)督和制止。

(四)校園水電節(jié)約情況調(diào)查(陳彥宇、紀蓓蓓、桂盈盈、汪麗、吳青青、陳華等6人)

調(diào)查方式:問卷、訪談

本校87%的高中生都同意并提倡節(jié)約水電,并有較強的環(huán)保意識,如利用洗臉水灑地、洗衣服;減少手機的使用,保持長期待機狀態(tài)等。但仍有少數(shù)同學在冬天用熱得快燒水現(xiàn)象,這既不安全,也不環(huán)保。希望學校加強環(huán)保宣傳,并制定相關(guān)的制度,讓高中生為社會、校園的和諧發(fā)展作出力所能及的貢獻。

(五)教學情況調(diào)查(組長:田浩然)

調(diào)查方式:問卷、訪談

85%的學生認為本校教師教學嚴謹,輔導認真,對學生較熱情。多數(shù)學生認為學校硬件設施配套齊全。但對老師的教學行為,仍有個別小問題存在。一是有部分老師經(jīng)常在上課期間接聽手機;二是極少數(shù)老師在上課期間吸煙;三是有1/4的高中生反映自己受過老師的體罰或者變相體罰。另外,也有學生反映教學樓漏雨,體育器材缺乏等問題。

建議學校對教師加強職業(yè)道德教育,進一步改善教學設施,力創(chuàng)和諧文明校園。

(六)校園飲食情況調(diào)查(查文寶、高志、許濤、陳秋霞、桂佳、桂蜜棗等9人)

調(diào)查方式:問卷、訪談

調(diào)查顯示,只有2%的同學對學校食堂滿意。91%的學生都有吃零食的習慣,還有少數(shù)學生有節(jié)食的不良習慣。

建議學校食堂適當調(diào)低飯菜價格,用黑板或者公告等形式進行飲食健康知識宣傳,引導學生養(yǎng)成科學的飲食習慣。

(七)學生課余時間安排情況調(diào)查(張晟、劉超2人)

調(diào)查顯示,在課余時間選擇運動的學生只有11%,60%的學生選擇休息,還有21%的學生仍然堅持學習。

從調(diào)查情況來看,絕大多數(shù)同學沒有養(yǎng)成體育鍛煉的習慣,相當一部分同學不懂得勞逸結(jié)合。調(diào)查結(jié)果還顯示,對于學生課余活動,沒有得到很好的引導,導致很多學生對這段時間的安排處于茫無頭緒的狀態(tài)。

希望各班加強對學生體育鍛煉的宣傳,學校和班主任要對學生課余時間安排進行科學引導。

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