2023年五四講話心得體會學(xué)生(精選16篇)

寫心得體會是一種對自己思考和思維能力的鍛煉，有助于提高個(gè)人的綜合素質(zhì)。列舉具體的事例和數(shù)據(jù)，并給出自己的觀點(diǎn)和感悟，使總結(jié)更有說服力和可讀性。8.心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作生活中的心得感悟，它能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)不足、提高自己的能力。

五四講話心得體會學(xué)生篇一

五四運(yùn)動(dòng)是中國近代史上具有重要意義的一次革命運(yùn)動(dòng)，五四運(yùn)動(dòng)的事件與精神影響了中國的政治、文化、教育、社會等方面，也在世界范圍內(nèi)產(chǎn)生了廣泛的影響。為了弘揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的精神，我所在的地方政府組織了“局長五四講話”活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我有幸發(fā)表講話并與其他局長互動(dòng)交流，下面我將從幾個(gè)方面提出自己的心得體會。

第二段：學(xué)習(xí)五四精神，肩負(fù)歷史責(zé)任。

五四運(yùn)動(dòng)是中國青年為了民族獨(dú)立、救亡圖存、社會進(jìn)步而進(jìn)行的一次偉大的革命運(yùn)動(dòng)。作為局長，我們要時(shí)刻肩負(fù)起歷史責(zé)任，牢記五四青年為我們付出的努力和犧牲，勇于擔(dān)當(dāng)，積極行動(dòng)，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。我們要不僅僅在工作上努力學(xué)習(xí)，更要時(shí)刻關(guān)注社會發(fā)展和民生改善。只有在實(shí)踐中履行好自己的職責(zé)，才能真正傳承和弘揚(yáng)五四精神。

第三段：踐行五四精神，推動(dòng)改革創(chuàng)新。

五四運(yùn)動(dòng)的一個(gè)重要課題就是要推動(dòng)改革創(chuàng)新。作為局長，我認(rèn)為要做好這一點(diǎn)需要在思維方式上進(jìn)行突破，樹立開放的思維觀念。我們要勇于嘗試新的制度和方法，鼓勵(lì)員工創(chuàng)造性地工作。同時(shí)，我們也要鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的互動(dòng)和交流，促進(jìn)各部門之間的合作和協(xié)作。只有以開放的心態(tài)面對問題，才能找到更好的解決方案，推動(dòng)地方改革邁上新的臺階。

第四段：倡導(dǎo)五四精神，傳遞正能量。

五四運(yùn)動(dòng)的另一個(gè)重要影響是它所傳遞的正能量。作為局長，我深知作為地方政府的代表，應(yīng)該在工作中起到榜樣作用，傳遞積極的能量。我們要帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，注重職業(yè)道德和社會責(zé)任。在處理政務(wù)時(shí)，我們要堅(jiān)持公平公正，以一顆真誠的心對待每一位市民。只有通過我們的努力，才能將五四精神傳遞給更多的人，讓正能量在社會中得到傳播和發(fā)酵。

第五段：弘揚(yáng)五四精神，推動(dòng)時(shí)代進(jìn)步。

五四運(yùn)動(dòng)對中國當(dāng)時(shí)的政治、文化、教育和社會等方面產(chǎn)生了巨大的影響，也為中國近代歷史的發(fā)展奠定了重要的基礎(chǔ)。作為局長，我們應(yīng)在工作中時(shí)刻弘揚(yáng)五四精神，推動(dòng)時(shí)代進(jìn)步。我們要堅(jiān)持為民服務(wù)、為社會服務(wù)的宗旨，加強(qiáng)與社區(qū)、企業(yè)等各方面的合作，共同推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展。我們還應(yīng)該關(guān)注青年培養(yǎng)，通過培養(yǎng)新一代的人才來傳承五四精神。只有如此，才能真正實(shí)現(xiàn)五四運(yùn)動(dòng)所倡導(dǎo)的民主、科學(xué)和文化的發(fā)展目標(biāo)。

總結(jié)：

通過參與“局長五四講話”活動(dòng)，我深刻地領(lǐng)悟到五四運(yùn)動(dòng)的偉大精神和其對當(dāng)代社會的重要影響。作為局長，我們要學(xué)習(xí)五四精神，肩負(fù)歷史責(zé)任，踐行五四精神，推動(dòng)改革創(chuàng)新，倡導(dǎo)五四精神，傳遞正能量，弘揚(yáng)五四精神，推動(dòng)時(shí)代進(jìn)步。只有我們履行好自己的職責(zé)，才能真正傳承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的精神，為地方的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

五四講話心得體會學(xué)生篇二

五四運(yùn)動(dòng)至今已經(jīng)xxx周年了，從一開始五四運(yùn)動(dòng)傳承的就是五四精神就是憂國憂民、熱愛祖國、積極創(chuàng)新、探索科學(xué)的愛國主義精神，一直激烈這我們后人的不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，至今已經(jīng)xxx周年了依舊沒有改變五四運(yùn)動(dòng)在人們心中的地位。

五四運(yùn)動(dòng)是現(xiàn)代中國青年運(yùn)動(dòng)的開端，正是因?yàn)槲逅倪\(yùn)動(dòng)給我們留下的寶貴財(cái)務(wù)才促使著我們每一個(gè)人都能登上世界最寶貴的舞臺，五四運(yùn)動(dòng)告訴我們后人要不斷的學(xué)習(xí)，學(xué)無止境、人無完人；只有不斷的學(xué)習(xí)、不斷的進(jìn)步才能更上一層樓，有更好的發(fā)展，五四運(yùn)動(dòng)促使著我們這一代人愛國、民主、進(jìn)步、科學(xué)這也正是五四精神的傳承。

五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)xxx周年了，時(shí)間過得很快，沒一年的五四運(yùn)動(dòng)每個(gè)公司、學(xué)校都會組織一些活動(dòng)，已經(jīng)xxx周年，這個(gè)傳承依舊沒有改變，可見當(dāng)代人對五四運(yùn)動(dòng)的尊敬。當(dāng)年的五四運(yùn)動(dòng)是中國新民主主義革命的開始，是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運(yùn)動(dòng)；也是通過這次運(yùn)動(dòng)徹底的改變了中國人的命運(yùn)。

時(shí)代在發(fā)展，社會在進(jìn)步，五四運(yùn)動(dòng)的精神也在不斷的傳承和發(fā)展；五四運(yùn)動(dòng)xxx周年更讓我們通過自身的努力不斷的“求知、求實(shí)、求真”，同時(shí)也告訴我們做人的準(zhǔn)則。

回想起來前幾年的五四運(yùn)動(dòng)我還是一個(gè)生活在校園里面的學(xué)生，今年是五四運(yùn)動(dòng)xxx周年，同時(shí)我已經(jīng)離開校園不如社會。我應(yīng)該用更好的成績?nèi)セ貓?bào)父母。把自己最好的一面展現(xiàn)給身邊的朋友。

五四運(yùn)動(dòng)xxx周年教導(dǎo)我首先要愛國，并要以一顆善良的心對待身邊的每一個(gè)人。尊老愛幼、尊敬守法、以身作則；將五四精神發(fā)揚(yáng)光大。

五四講話心得體會學(xué)生篇三

五四講話心得體會應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。

作為一名年輕干部，參加五四講話學(xué)習(xí)后，我深刻感受到了講話中所蘊(yùn)含的思想和理念，也深刻認(rèn)識到了自身在工作中存在的問題和不足。

在講話中，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)了青年干部要堅(jiān)定理想信念、勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任、積極投身改革創(chuàng)新實(shí)踐等方面的重要性。這些思想對于我們年輕干部來說，是非常重要的指導(dǎo)思想，也是我們在工作中需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的。

在講話中，習(xí)近平總書記還強(qiáng)調(diào)了青年干部要注重自身素質(zhì)的提升，包括思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)等方面。這些素質(zhì)的提升對于我們年輕干部來說，是非常重要的，也是我們在工作中需要不斷努力和提升的。

在講話中，習(xí)近平總書記還強(qiáng)調(diào)了青年干部要注重團(tuán)隊(duì)合作，發(fā)揮集體智慧和力量。這些思想對于我們年輕干部來說，是非常重要的，也是我們在工作中需要不斷發(fā)揚(yáng)和傳承的。

在講話中，習(xí)近平總書記還強(qiáng)調(diào)了青年干部要注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。這些思想對于我們年輕干部來說，是非常重要的，也是我們在工作中需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的。

在講話中，習(xí)近平總書記還強(qiáng)調(diào)了青年干部要注重創(chuàng)新能力的提升，不斷探索新的工作思路和方法。這些思想對于我們年輕干部來說，是非常重要的，也是我們在工作中需要不斷探索和實(shí)踐的。

在講話中，習(xí)近平總書記還強(qiáng)調(diào)了青年干部要注重自身形象的塑造，樹立良好的形象和聲譽(yù)。這些思想對于我們年輕干部來說，是非常重要的，也是我們在工作中需要不斷努力和提升的。

通過學(xué)習(xí)五四講話，我深刻認(rèn)識到了自身在工作中存在的問題和不足，也深刻認(rèn)識到了自身在工作中需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的方面。同時(shí)，我也深刻認(rèn)識到了自身在工作中需要不斷發(fā)揚(yáng)和傳承的方面。

在今后的工作中，我將不斷學(xué)習(xí)五四講話，不斷發(fā)揚(yáng)和傳承講話中所蘊(yùn)含的思想和理念，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，為黨和人民事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

五四講話心得體會學(xué)生篇四

就在五四青年節(jié)這個(gè)屬于青春的節(jié)日，中共中央、、中央軍委主席在北京大學(xué)發(fā)表講話。的講話，在廣大青年學(xué)生中引起強(qiáng)烈共鳴?！叭松目圩訌囊婚_始就要扣好?！痹谥v話中，以扣扣子作比，富含哲理、意蘊(yùn)深刻，形象生動(dòng)地揭示出樹立社會主義核心價(jià)值觀對于青年成長成才的重要意義，為廣大青年如何看待人生、選擇人生指明了奮斗方向和取得成功的正確路徑。

“你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八點(diǎn)鐘的太陽，希望寄托在你們身上?！鼻嗄瓿休d民族的希望，代表國家的未來。青年的價(jià)值取向決定未來整個(gè)社會的價(jià)值取向。處在價(jià)值觀形成和確立關(guān)鍵時(shí)期的廣大青年，只有牢固樹立和自覺踐行社會主義核心價(jià)值觀，將之作為人生的基本遵循，勤學(xué)以增智、修德以立身、明辨以凈心、篤實(shí)以為功，才能“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”，成就自己別樣精彩的人生。

從善如登。核心價(jià)值觀的養(yǎng)成絕非一日之功。作于易，作于細(xì)，由易到難、由近及遠(yuǎn)，努力把核心價(jià)值觀的要求變成日常的行為準(zhǔn)則，進(jìn)而形成自覺奉行的信念理念，才能讓核心價(jià)值觀在心靈深處扎下根、長出芽，直至葉茂枝繁，結(jié)出累累果實(shí)。做成一件好事、踐行一次高尚或許并不難，難的是一直堅(jiān)持下去，時(shí)時(shí)行，處處為。不斷增強(qiáng)理想信念的引領(lǐng)，鞏固核心價(jià)值觀的根基，恪守道德準(zhǔn)則的規(guī)范，校正逐夢前行的航向，定能不斷錘煉品格、增進(jìn)修養(yǎng)、提升境界，實(shí)現(xiàn)更加高遠(yuǎn)的人生追求。

明辨世事、洞若觀火的遠(yuǎn)見卓識，從而走出疑惑、超越平庸、突破自我，作出無悔青春的正確選擇。

我們正站在全面深化改革的新起點(diǎn)，處于近代以來中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興至為關(guān)鍵的發(fā)展階段。實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和偉大的中國夢，把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的現(xiàn)代化強(qiáng)國，這是前無古人的大事業(yè)，也是前所未有的大舞臺。艱苦的環(huán)境是磨練自我的機(jī)遇，實(shí)踐的過程是增長才干的課堂。須知，“青年之字典，無‘困難’之字，青年之口頭，無‘障礙’之語”。到基層一線鍛煉增進(jìn)實(shí)際能力，到祖國和人民需要的地方建功立業(yè)，當(dāng)代青年擁有追求理想信念、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值無比廣闊的天地。把人生理想融入國家和民族事業(yè)中，才能最終成就一番事業(yè)。

馬克思說過：“青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存、發(fā)展，全包含在這兩個(gè)字之中：奮斗！只有奮斗，才能治愈過去的創(chuàng)傷；只有奮斗，才是我們民族的希望和光明所在?！比找鏋閷W(xué)學(xué)有所獲，篤實(shí)踐行事有所成。牢記的殷切期待，勇于擔(dān)起黨和人民的重托，當(dāng)代青年用理想信念指引道路，自覺踐行社會主義核心價(jià)值觀，一定能在激揚(yáng)青春、開拓人生、奉獻(xiàn)社會中譜寫無愧于時(shí)代的壯麗篇章。

萬屯鎮(zhèn)興化中心學(xué)校：向濤 作為一名新時(shí)代的青年教師，我們在學(xué)校的帶領(lǐng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)了在五四青年節(jié)上的重要講話。習(xí)近平總書記的講話思想深刻，內(nèi)涵豐富，語重心長，深刻揭示了黨與青年、國家民族與青年的關(guān)系，進(jìn)一步指明了當(dāng)代青年的歷史責(zé)任、成長道路和目標(biāo)任務(wù)，特別向我們廣大青年提出要堅(jiān)持遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)，揭示了實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢與當(dāng)代青年的關(guān)系，深刻指明了廣大青年在實(shí)現(xiàn)中國夢進(jìn)程中建功成才的努力方向。這是我們當(dāng)代青年按照黨的要求健康成長的行動(dòng)指南，也是我們在實(shí)際工作中不斷鍛煉與成長的準(zhǔn)繩。

作為青年教師，我將努力在本職工作中，努力踐行這五點(diǎn)希望。 第一，堅(jiān)持遠(yuǎn)大的'理想。理想是前進(jìn)的航燈，是我們努力的方向。作為年輕老師，更要樹立遠(yuǎn)大的理想。將教書育人的職業(yè)理想融入到國家的共同理想之中，以學(xué)術(shù)繁榮、理論創(chuàng)新助推“中國夢”早日實(shí)現(xiàn)。做好本職工作，愛崗敬業(yè)，不畏任何困難險(xiǎn)阻，堅(jiān)守并努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。

第二，堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)。青春是一個(gè)充滿求知渴望、富于探索和追求的黃金時(shí)期。青春稍縱即逝，知識之樹常青。歌德說：“人不只是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己?！笨梢?，不斷的學(xué)習(xí)對于我們青年的成長是何等的重要。那么作為青年教師，更要嚴(yán)格要求自己，不斷地學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷地更新教育教學(xué)理念，不斷地進(jìn)行教育教學(xué)研究。同時(shí)學(xué)習(xí)多學(xué)科的知識，由單一學(xué)科教師發(fā)展為全面型的教師，為教育學(xué)生提供源源不斷的活水。

第三，堅(jiān)持艱苦樸素。艱苦樸素是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，沒有艱苦奮斗的精神青年就難以擔(dān)當(dāng)重任。作為青年教師，要不怕吃苦，面對繁忙的教育教學(xué)工作，不抱怨、不懈怠。不斷增強(qiáng)為實(shí)現(xiàn)中國夢而奮斗的責(zé)任感、使命感。勇敢地接過前人的接力棒，肩負(fù)起屬于當(dāng)代青年的光榮使命。要從點(diǎn)滴小事做起，將工作做細(xì)做優(yōu)，扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作。同時(shí)要不畏困難，迎難而上，讓自己在歷練中不斷前行，在磨礪中不斷成長。

第四，堅(jiān)持開拓創(chuàng)新。我們常說創(chuàng)新是一個(gè)民族興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。那么年輕的我們，充滿朝氣的我們更具有創(chuàng)新的熱情和潛力。為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗是中國青年運(yùn)動(dòng)的時(shí)代主題，因而在平時(shí)的工作中，我們要發(fā)揮自己的熱情，挖掘自己的潛力。勤于研究，敢于創(chuàng)新。鉆研教材，研究學(xué)生，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，制定出適合學(xué)生的教育教學(xué)方法，不斷的提高自身的教育教學(xué)水平。

第五，堅(jiān)持高尚品行。高尚的品行是為人之本。作為教師，更要以身作則，為人師表。時(shí)刻注意自己的品行，要誠實(shí)守信、樂于奉獻(xiàn)、禮讓寬容等，做學(xué)生的表率。

總之，作為教師，只有努力的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)能力，才能為早日實(shí)現(xiàn)中國夢而貢獻(xiàn)自己的一份力量。

2017年5月27日

五四講話心得體會學(xué)生篇五

五四運(yùn)動(dòng)，是中國近代史上一個(gè)重要的歷史事件。它以青年學(xué)生為主導(dǎo)，為中國的獨(dú)立與自由提供了重要的動(dòng)力。為了讓人們銘記歷史、警醒后人，最近我們單位組織了一場以“局長五四講話心得體會”為主題的座談會。在座談會中，局長發(fā)表了重要講話。在局長的講話中，我深切體會到了五四運(yùn)動(dòng)對我們青年一代的啟示和指引，也對自己的角色和責(zé)任有了更深入的思考。以下是我對局長五四講話的心得體會。

首先，局長在講話中強(qiáng)調(diào)了青年要有社會責(zé)任感和使命感。五四運(yùn)動(dòng)是青年學(xué)生們?yōu)榱藝业莫?dú)立和民族的振興而奮斗的歷史。而我們身處當(dāng)下，雖然時(shí)代已經(jīng)不同，但是我們依然要肩負(fù)起推動(dòng)社會發(fā)展的責(zé)任。我們青年一代應(yīng)該有更為遠(yuǎn)大的目標(biāo)，要立志成為國家社會進(jìn)步的主力軍，為國家做出自己的貢獻(xiàn)。

其次，局長在講話中強(qiáng)調(diào)了知識的重要性。五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)之初，中國還是一個(gè)半殖民地半封建的國家，人民普遍缺乏知識和覺悟。而當(dāng)時(shí)奮起抗?fàn)幍膶W(xué)生，主要依靠的就是他們的知識。如今，我們生活在一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，擁有知識的途徑越來越多。因此，我們更要珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會，不斷充實(shí)自己的頭腦，提高自身的素質(zhì)和能力。

第三，局長在講話中強(qiáng)調(diào)了追求獨(dú)立與自由的意義。五四運(yùn)動(dòng)的一大目標(biāo)就是爭取獨(dú)立與自由。歷史告訴我們，一個(gè)強(qiáng)大的國家必須有自己的獨(dú)立性和自由，才能在國際上立足。因此，我們作為當(dāng)代青年在追求自己的理想和夢想的同時(shí)，也要時(shí)刻保持對獨(dú)立和自由的追求，為國家和社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

第四，局長在講話中強(qiáng)調(diào)了堅(jiān)持真理和正義的重要性。五四運(yùn)動(dòng)振奮了全國的青年學(xué)生，他們堅(jiān)持真理、追求正義，不畏艱難，奮發(fā)向前。而今天，我們面臨著各種各樣的誘惑和挑戰(zhàn)，但要時(shí)刻牢記要持守真理，堅(jiān)持正義，不偏離正確的道路。只有堅(jiān)持真理和正義，我們才能在復(fù)雜的世界中做出正確的判斷，為社會的進(jìn)步和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

最后，局長在講話中強(qiáng)調(diào)了團(tuán)結(jié)合作的重要性。五四運(yùn)動(dòng)的背后是一片團(tuán)結(jié)合作的力量。局長提到，當(dāng)今世界的挑戰(zhàn)也是前所未有的，只有團(tuán)結(jié)合作，才能應(yīng)對各種困難和挑戰(zhàn)。我們要牢固樹立團(tuán)隊(duì)意識，加強(qiáng)與同事們的溝通與合作，共同為單位和社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)智慧和力量。

通過這次座談會聽取局長的五四講話，我深切體會到五四運(yùn)動(dòng)的意義與精神對我們的重要性巨大。作為當(dāng)代的年輕人，我們有責(zé)任繼承發(fā)揚(yáng)五四精神，勇于承擔(dān)起時(shí)代的任務(wù)和使命。我們要保持崇高的理想和信念，牢記歷史，不忘初心，為實(shí)現(xiàn)國家的繁榮與民族的復(fù)興，努力前行。

總結(jié)起來，局長五四講話的主題是鼓勵(lì)青年要有社會責(zé)任感和使命感，強(qiáng)調(diào)知識的重要性，追求獨(dú)立與自由的意義，堅(jiān)持真理和正義，以及團(tuán)結(jié)合作的重要性。這次座談會使我更加深入地理解了五四運(yùn)動(dòng)的歷史背景和其對當(dāng)代青年的意義，也使我對自己的角色和責(zé)任有了更深入的思考。我將永遠(yuǎn)銘記五四運(yùn)動(dòng)的精神，努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)國家的繁榮與進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

五四講話心得體會學(xué)生篇六

第一段：回顧歷史背景和重要意義（字?jǐn)?shù)：200）。

五四運(yùn)動(dòng)是中國現(xiàn)代史上具有重要意義的一次革命運(yùn)動(dòng)。1919年5月4日，北京的學(xué)生和市民群眾舉行了一場聲勢浩大的抗議活動(dòng)，反對《凡爾賽和約》割讓德國在中國的權(quán)益。這場運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著中國的新文化運(yùn)動(dòng)的興起，使得中國社會開始反思傳統(tǒng)文化，并引領(lǐng)了一系列的激進(jìn)改革。五四運(yùn)動(dòng)的精神激發(fā)了一個(gè)新的中國民族主義意識，對中國近代史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

第二段：國家發(fā)展與個(gè)人責(zé)任（字?jǐn)?shù)：250）。

聽完五四講話，讓我深刻體會到國家的發(fā)展是每個(gè)公民的責(zé)任。習(xí)近平主席在講話中指出：“五四精神是偉大斗爭精神、偉大創(chuàng)造精神、偉大團(tuán)結(jié)精神，具有深厚的愛國主義和進(jìn)步性?！蔽乙庾R到，國家的繁榮發(fā)展離不開每個(gè)公民的努力和貢獻(xiàn)。每一個(gè)人都應(yīng)該發(fā)揚(yáng)五四精神，關(guān)注國家的發(fā)展，為國家的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。在實(shí)際生活中，我會積極參與各種社會實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)注國家重要政策的宣傳與實(shí)施，并盡自己最大的努力為國家建設(shè)出一份力。

第三段：獨(dú)立思考與創(chuàng)新精神（字?jǐn)?shù)：250）。

五四運(yùn)動(dòng)提倡獨(dú)立思考和創(chuàng)新精神，這對于我個(gè)人來說也有很大的啟示。大學(xué)生是一個(gè)相對自由自主的群體，我們應(yīng)該始終保持獨(dú)立思考的能力，不被傳統(tǒng)觀念所束縛。在習(xí)近平主席的講話中，他強(qiáng)調(diào)了青年要具備創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。我們要勇于破除舊有思維模式，勇敢嘗試新的領(lǐng)域和創(chuàng)新思路。在學(xué)習(xí)和工作中，我會不斷提升自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力，努力成為一個(gè)具有創(chuàng)新思維的人才，為實(shí)現(xiàn)國家的創(chuàng)新發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

第四段：團(tuán)結(jié)合作與社會責(zé)任（字?jǐn)?shù)：250）。

五四運(yùn)動(dòng)強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)合作和社會責(zé)任，這也是我從中深刻領(lǐng)悟到的。習(xí)近平主席在講話中說：“要弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作精神，加強(qiáng)志愿服務(wù)，增強(qiáng)集體主義精神。”我明白，只有團(tuán)結(jié)合作，才能形成集體的力量和智慧，推動(dòng)國家不斷發(fā)展。同時(shí)，我也意識到自己身為一名大學(xué)生，應(yīng)該主動(dòng)參與到社會公益活動(dòng)中，為弱勢群體提供幫助。通過志愿服務(wù)等方式，我會積極履行社會責(zé)任，為建設(shè)一個(gè)和諧社會貢獻(xiàn)自己的力量。

第五段：堅(jiān)定理想信念與人生追求（字?jǐn)?shù)：250）。

五四運(yùn)動(dòng)的精神鼓舞著無數(shù)的人投身到改革事業(yè)中，堅(jiān)定了我自己的理想信念和人生追求。習(xí)近平主席在講話中強(qiáng)調(diào)，五四運(yùn)動(dòng)“弘揚(yáng)的是努力的精神、拼搏的精神?！睂τ谖襾碚f，五四運(yùn)動(dòng)的精神深深激勵(lì)著我，使我明白只有堅(jiān)定理想信念，不斷努力奮斗，才能取得成功和進(jìn)步。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將堅(jiān)守初心，不忘使命，不斷努力提高自己的素質(zhì)和能力，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié)：五四講話帶給我深刻的思考與體會。國家的發(fā)展需要每個(gè)公民的努力和貢獻(xiàn)，獨(dú)立思考和創(chuàng)新精神能夠幫助我們充分發(fā)揮自身的潛力，團(tuán)結(jié)合作和社會責(zé)任是實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展的基石，堅(jiān)定理想信念和人生追求能夠激發(fā)我們不斷進(jìn)取。作為一名大學(xué)生，我要積極踐行五四精神，為實(shí)現(xiàn)中國夢做出自己的貢獻(xiàn)。

五四講話心得體會學(xué)生篇七

心得體會應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。

在五四講話中，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)了青年一代的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，讓我們更加深刻地認(rèn)識到青年人的重要性和使命。作為一名青年人，我深刻地感受到了習(xí)近平總書記的講話對我們這一代人的影響和啟示。

首先，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)了青年人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。他說：“青年人是祖國的未來和希望，我們要肩負(fù)起歷史使命，把個(gè)人理想融入到祖國的事業(yè)中，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量?！边@句話讓我深刻地認(rèn)識到，作為青年人，我們肩負(fù)著重要的歷史使命和責(zé)任，必須要有擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感，才能更好地為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

其次，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)了青年人的創(chuàng)新和創(chuàng)造能力。他說：“青年人是創(chuàng)新的主體，我們要勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)造，不斷提高自己的創(chuàng)新能力和創(chuàng)造力?！边@句話讓我深刻地認(rèn)識到，作為青年人，我們要不斷學(xué)習(xí)和探索，不斷提高自己的創(chuàng)新能力和創(chuàng)造力，才能更好地為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

最后，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)了青年人的擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)精神。他說：“青年人是社會的未來和希望，我們要勇于擔(dān)當(dāng)、敢于奉獻(xiàn)，為社會做出更多的貢獻(xiàn)?！边@句話讓我深刻地認(rèn)識到，作為青年人，我們要勇于擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)，為社會做出更多的貢獻(xiàn)，才能更好地為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

總之，習(xí)近平總書記的講話讓我深刻地認(rèn)識到青年人的重要性和使命，讓我更加明確了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，也讓我更加堅(jiān)定了為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量的決心。我相信，在習(xí)近平總書記的領(lǐng)導(dǎo)下，我們這一代人一定能夠肩負(fù)起歷史使命，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。

五四講話心得體會學(xué)生篇八

5月4日，胡錦濤同志在紀(jì)念中國共青團(tuán)成立90周年大會上發(fā)表重要講話?；仡櫫酥袊嗄赀\(yùn)動(dòng)的歷史，瞻望了我們祖國的未來，并對當(dāng)代青年提出了希望。的重托，發(fā)人深省，催人奮進(jìn)。

講話中提出中國共產(chǎn)黨從來都把青年看作是民族的希望、祖國的未來，重視青年、關(guān)懷青年、信任青年。作為青年的我們要不負(fù)眾望，銘記光榮使命，珍惜寶貴機(jī)遇，以堅(jiān)定的信念、務(wù)實(shí)的態(tài)度，投入到改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中去。作為一名走出校園的大學(xué)生村官，體會了村民面臨物價(jià)上漲、訴求無門時(shí)的無奈，體會到了我國發(fā)展面臨的瓶頸，讓我明白了改革的必要和緊迫性。

“物價(jià)上漲”、“看病難、看病貴”、“收入差距過大，貧富分化”、“城鄉(xiāng)二元化”，是擺在我們面前的影響人們幸福指數(shù)的問題，是阻礙和諧社會建設(shè)的絆腳石。但是我們的改革是摸著石頭過河，沒有以前相類似的經(jīng)歷，也沒有別人的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒。難度之大、任務(wù)之重，我們可以想象，但這些就是時(shí)代賦予我們的使命，我們青年人作為未來的建設(shè)者和接班人，要勇于擔(dān)當(dāng)、培養(yǎng)強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，不斷學(xué)習(xí)，立足實(shí)踐，努力探索出符合中國國情的改革之路。

們年輕人寄予厚望。我們也應(yīng)該樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，摒棄低俗的金錢觀與享樂主義。任何時(shí)刻都不能放松對自己的要求，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)、完善自己，才能在為黨和人民建功立業(yè)中綻放青春的光彩。

我做為一名大學(xué)生村官，深入基層，了解各項(xiàng)政策的落實(shí)和群眾的反應(yīng)，并詢問群眾的訴求，認(rèn)真向其講解相關(guān)政策，向領(lǐng)導(dǎo)反映群眾的困難，想群眾之所想，急群眾之所急，樹立了全心全意為人民服務(wù)的思想。在自己平凡而瑣碎的工作上貢獻(xiàn)自己的力量，同時(shí)也豐富了閱歷，增長了知識。讓我充分認(rèn)識到實(shí)踐是青年磨礪意志、增長才干的最好課堂，我也會在接下來的工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力為百姓做實(shí)事，為新農(nóng)村的建設(shè)出謀劃策。

胡錦濤的講話意味深長、鼓舞人心，即表達(dá)了對我們青年人的關(guān)心與愛護(hù)，也體現(xiàn)著對我們的期望，對我們青年是一種鞭策，一種激勵(lì)。我們青年人要不斷進(jìn)取，嚴(yán)格要求自己，為推進(jìn)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)頑強(qiáng)拼搏。

通過認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤同志在紀(jì)念中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立90周年大會上的'講話，講話思想深刻，內(nèi)涵豐富，語重心長，意義重大。講話中希望廣大青年堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)，面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，以只爭朝夕的緊迫感，如饑似渴地學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己、提高自己、豐富自己；同時(shí)，注重在實(shí)踐的熔爐中增長見識、砥礪品質(zhì)、強(qiáng)化本領(lǐng)，努力成為可堪大用、能負(fù)重任的棟梁之材。這是黨對青年一代的殷切期待，對于激勵(lì)廣大青年成長成才具有重要意義。

青春是一個(gè)充滿求知渴望、富于探索和追求的黃金時(shí)期。青春稍縱即逝，知識之樹常青。歌德說：“人不只是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己?！睆V大青年要珍惜美好的青春年華，自覺把學(xué)習(xí)作為最緊迫的任務(wù)，不斷完善自己、充實(shí)自己。面對日趨激烈的國際競爭，面對艱巨繁重的改革發(fā)展任務(wù)，廣大青年要充分認(rèn)識到自己所獲取的知識只是滄海一粟，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)沒有句號。當(dāng)我們學(xué)到的知識越多、越廣泛，就會發(fā)現(xiàn)自己不知道、不了解的知識還有很多。從一定意義上說，青年的求學(xué)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力和文化水平，關(guān)系著人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，更關(guān)系著祖國和民族的前途。

把學(xué)習(xí)書本知識和參與社會實(shí)踐緊密結(jié)合起來，是當(dāng)代青年成長成才的必由之路。時(shí)代的發(fā)展從來沒有像今天這樣給予廣大青年以廣闊的成才舞臺，同時(shí)也對廣大青年的知識視野、精神境界、能力素質(zhì)提出了新的更高要求。對當(dāng)代青年來說，擔(dān)當(dāng)報(bào)效國家、服務(wù)人民的崇高使命，就必須不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，不斷提高自身素質(zhì)，做好迎接挑戰(zhàn)和贏得勝利的準(zhǔn)備；就必須有讀萬卷書、行萬里路的心志，積極投身社會實(shí)踐洪流。廣大青年要深入了解國情，自覺到基層一線去，到艱苦環(huán)境中去，到祖國和人民最需要的地方去，拜人民大眾為師，走知行合一之路，在火熱的實(shí)踐中砥礪自己，以崇高的理想引導(dǎo)前行，用知識之光照亮青春。

學(xué)習(xí)貴在刻苦，難在堅(jiān)持?？炭嗪翁幧?，堅(jiān)持哪里來？著名數(shù)學(xué)家華羅庚就是個(gè)很好的例子。年輕的他從海外回國后，百倍珍惜青春時(shí)光，白天到學(xué)校講課，晚上以案板當(dāng)書桌，在燈下從事數(shù)學(xué)研究，常常忙碌到深夜。在他的屋里，桌上、床上、地上，到處都堆滿了演算稿紙。他刻苦學(xué)習(xí)的事跡，成為廣大青年的榜樣?！昂媳е?，生于毫末；九層之臺，起于累土”，任何人的成功成才，莫不來源于一點(diǎn)一滴的積累、鍥而不舍的努力。廣大青年唯有胸懷祖國，放眼世界，以時(shí)不我待的進(jìn)取之心，為中華民族的偉大復(fù)興刻苦學(xué)習(xí)，才能成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

五四講話心得體會學(xué)生篇九

五四運(yùn)動(dòng)是中國現(xiàn)代史上的一個(gè)重要事件，它標(biāo)志著中國近代史的新的一頁。五四運(yùn)動(dòng)的熱潮被推向了高潮，隨著活動(dòng)的發(fā)展，五四運(yùn)動(dòng)發(fā)展成了一個(gè)前所未有的知識革命和思想解放的運(yùn)動(dòng)。今天我有幸在這里聽到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的五四講話，我深受鼓舞和教誨，有了更深的思考和更多的感悟，我很想在這里跟大家分享一下我的體會和心得。

二、思想解放與追求獨(dú)立。

五四運(yùn)動(dòng)是一場思想解放的運(yùn)動(dòng)，它徹底翻覆了封建文化的統(tǒng)治，激發(fā)出了人們的民族自豪和獨(dú)立意識。五四運(yùn)動(dòng)追求民主、自由、科學(xué)、民族主義的思想變革，對中國現(xiàn)代化發(fā)展產(chǎn)生了不可估量的推動(dòng)作用。今天我們生活在一個(gè)前所未有的時(shí)代，我們可能很難想象五四時(shí)期的絕望感和苦悶。但是，我們應(yīng)該意識到五四運(yùn)動(dòng)所追求的思想解放和自由獨(dú)立對我們來說依然至關(guān)重要。我們應(yīng)該深入思考如何在一個(gè)充滿影響和干擾的信息時(shí)代，做到思想解放和獨(dú)立自主。

三、時(shí)代責(zé)任與家國情懷。

五四運(yùn)動(dòng)是一場偉大的愛國運(yùn)動(dòng)，它的核心價(jià)值在于宣傳革新、反對外來侵略、維護(hù)尊嚴(yán)。五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)起者和參與者都擁有著感人的家國情懷。我們從他們的行動(dòng)和思想中可以發(fā)現(xiàn)至今仍然值得我們借鑒的品質(zhì)，如堅(jiān)定的信仰、高尚的情操和感人的拼搏精神。今天，我們作為一個(gè)時(shí)代的人，在重大時(shí)刻所肩負(fù)的責(zé)任和使命也是非常重要的。我們要堅(jiān)定信仰，傳承家國情懷，勇敢面對挑戰(zhàn)，承擔(dān)時(shí)代歷史的使命，做到有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有壯志。

四、知識拓展與創(chuàng)新突破。

五四運(yùn)動(dòng)是一場知識革命，其中對革命的信仰和對知識的追求成為了理想的轉(zhuǎn)化和現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)。五四時(shí)期的知識分子面臨的是高度不平等、非常時(shí)期的認(rèn)知挑戰(zhàn)和破解知識盲區(qū)的工作。他們沒有退縮，沒有放棄，他們用自己智慧和方法，切實(shí)地拓寬和深化了知識的界限，為中國現(xiàn)代化的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。今天我們也在追求知識、創(chuàng)新突破的道路上不斷努力，我們也面臨著更多和更為復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。我們需要勇氣、需要智慧、需要堅(jiān)毅，才能在這個(gè)時(shí)代中引領(lǐng)我們前進(jìn)的方向。

五、人文關(guān)懷與和諧發(fā)展。

五四運(yùn)動(dòng)是一場喚起人文關(guān)懷和向往和諧的運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)中，傳統(tǒng)文化被摧毀，但也有新文化的出現(xiàn)。五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期，中國知識分子不僅只是關(guān)注自己的激情和理想，還關(guān)注到了更廣泛和深遠(yuǎn)的人文主義和社會道義，強(qiáng)調(diào)社會責(zé)任和公正，這是我們今天應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神和價(jià)值。我們應(yīng)該尊重他人，推崇和諧，關(guān)注社會的多樣性和個(gè)性。我們要重視自身的平衡和和諧發(fā)展，繼承和守護(hù)人文精神，為創(chuàng)造一個(gè)更加美好和和諧的社會貢獻(xiàn)我們自己的智慧和力量。

結(jié)語：

五四時(shí)期的興起對于中國走向現(xiàn)代化，走向強(qiáng)盛，走向崛起都貢獻(xiàn)了巨大的力量，這是歷史的必然，而我們學(xué)生也要肩負(fù)起自己的使命。我們要適應(yīng)時(shí)代，緊隨時(shí)代發(fā)展的腳步，在自身領(lǐng)域盡職盡責(zé)地進(jìn)行社會創(chuàng)新和貢獻(xiàn)，為建設(shè)新時(shí)代的社會主義事業(yè)作出我們自己的貢獻(xiàn)。希望每一個(gè)學(xué)生都能以五四精神為榜樣，勇敢地迎接挑戰(zhàn)，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想，同時(shí)也不忘記給予社會和家庭更多的貢獻(xiàn)和關(guān)愛。

五四講話心得體會學(xué)生篇十

的講話思想深刻、內(nèi)涵豐富，語重心長、情深意切，寄托著黨對青年一代的殷切希望，飽含著黨對青年工作的深切關(guān)懷。作為青年哲學(xué)社會科學(xué)工作者，要進(jìn)一步立足實(shí)踐，深入基層，關(guān)注重大理論和現(xiàn)實(shí)問題，用高質(zhì)量的學(xué)術(shù)成果服務(wù)于國家和安康的衛(wèi)生事業(yè)建設(shè)、社會進(jìn)步和人民福祉，以學(xué)術(shù)繁榮、理論創(chuàng)新助推“中國夢”早日實(shí)現(xiàn)。

斗的責(zé)任感和使命感。要深刻認(rèn)識到，提出的殷切期望是青年成長發(fā)展、建功立業(yè)的正確道路，要把握基本國情，保持清醒頭腦，腳踏實(shí)地、持續(xù)奮斗，這既是實(shí)現(xiàn)中國夢的力量源泉，也是農(nóng)村青年成長發(fā)展的唯一正確途徑。

二、以青春的力量實(shí)現(xiàn)“青春夢”與“中國夢”

強(qiáng)調(diào)共青團(tuán)要“讓更多青少年敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，讓每個(gè)青少年都為實(shí)現(xiàn)中國夢增添強(qiáng)大青春能量?！边@為廣大團(tuán)組織做好青年工作提出了新要求。作為疾控工作者，應(yīng)提高履職能力，扎實(shí)推進(jìn)疾控事業(yè)發(fā)展，為“中國夢”凝聚青春力量，讓“青春夢”與“中國夢”交相輝映。

要在學(xué)習(xí)重要講話的過程中深刻理解當(dāng)代青年在實(shí)現(xiàn)中國夢偉大進(jìn)程中肩負(fù)的歷史使命，引導(dǎo)青年不斷增強(qiáng)為實(shí)現(xiàn)中國夢而奮斗的責(zé)任感、使命感。深刻理解為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗是中國青年運(yùn)動(dòng)的時(shí)代主題，勇敢地接過前人的接力棒，肩負(fù)起屬于當(dāng)代青年的光榮使命。深刻理解實(shí)現(xiàn)中國夢是青年成長成才的最好舞臺，自覺把個(gè)人追求和奮斗融入這一進(jìn)程，共同支撐、共同見證、共同享有偉大的中國夢。深刻理解當(dāng)代青年是實(shí)現(xiàn)中國夢的一支強(qiáng)大的有生力量，青年樹立共同理想，中國夢的實(shí)現(xiàn)就會擁有生生不息的力量；青年堅(jiān)持共同奮斗，中國夢的實(shí)現(xiàn)就會獲得更加廣泛和堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。

三、要立足崗位，發(fā)光發(fā)熱

我們常說創(chuàng)新是一個(gè)民族興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。那么年輕的

我們，充滿朝氣的.我們更具有創(chuàng)新的熱情和潛力。那么在平時(shí)的工作中，我們要發(fā)揮自己的熱情，挖掘自己的潛力。勤于研究，敢于創(chuàng)新。時(shí)刻注意自己的品行，要誠實(shí)守信、樂于奉獻(xiàn)、禮讓寬容。疾控事業(yè)被譽(yù)為第一國防，人民的健康，民族的興盛都由疾控把關(guān)，作為新時(shí)代疾控人，任重道遠(yuǎn)。

偉大的時(shí)代在召喚我們，我們的肩上肩負(fù)著祖國的未來和人民的期望。我們要從自己做起，以胡錦濤同志的講話精神為準(zhǔn)繩，不斷地豐富自己，磨練自己，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上留下自己的青春印記。

萬屯鎮(zhèn)興化中心學(xué)校：向濤 作為一名新時(shí)代的青年教師，我們在學(xué)校的帶領(lǐng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)了在五四青年節(jié)上的重要講話。習(xí)近平總書記的講話思想深刻，內(nèi)涵豐富，語重心長，深刻揭示了黨與青年、國家民族與青年的關(guān)系，進(jìn)一步指明了當(dāng)代青年的歷史責(zé)任、成長道路和目標(biāo)任務(wù)，特別向我們廣大青年提出要堅(jiān)持遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)，揭示了實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢與當(dāng)代青年的關(guān)系，深刻指明了廣大青年在實(shí)現(xiàn)中國夢進(jìn)程中建功成才的努力方向。這是我們當(dāng)代青年按照黨的要求健康成長的行動(dòng)指南，也是我們在實(shí)際工作中不斷鍛煉與成長的準(zhǔn)繩。

作為青年教師，我將努力在本職工作中，努力踐行這五點(diǎn)希望。 第一，堅(jiān)持遠(yuǎn)大的理想。理想是前進(jìn)的航燈，是我們努力的方向。作為年輕老師，更要樹立遠(yuǎn)大的理想。將教書育人的職業(yè)理想融入到國家的共同理想之中，以學(xué)術(shù)繁榮、理論創(chuàng)新助推“中國夢”早日實(shí)現(xiàn)。做好本職工作，愛崗敬業(yè)，不畏任何困難險(xiǎn)阻，堅(jiān)守并努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。

第二，堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)。青春是一個(gè)充滿求知渴望、富于探索和追求的黃金時(shí)期。青春稍縱即逝，知識之樹常青。歌德說：“人不只是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己?！笨梢姡粩嗟膶W(xué)習(xí)對于我們青年的成長是何等的重要。那么作為青年教師，更要嚴(yán)格要求自己，不斷地學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷地更新教育教學(xué)理念，不斷地進(jìn)行教育教學(xué)研究。同時(shí)學(xué)習(xí)多學(xué)科的知識，由單一學(xué)科教師發(fā)展為全面型的教師，為教育學(xué)生提供源源不斷的活水。

第三，堅(jiān)持艱苦樸素。艱苦樸素是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，沒有艱苦奮斗的精神青年就難以擔(dān)當(dāng)重任。作為青年教師，要不怕吃苦，面對繁忙的教育教學(xué)工作，不抱怨、不懈怠。不斷增強(qiáng)為實(shí)現(xiàn)中國夢而奮斗的責(zé)任感、使命感。勇敢地接過前人的接力棒，肩負(fù)起屬于當(dāng)代青年的光榮使命。要從點(diǎn)滴小事做起，將工作做細(xì)做優(yōu)，扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作。同時(shí)要不畏困難，迎難而上，讓自己在歷練中不斷前行，在磨礪中不斷成長。

第四，堅(jiān)持開拓創(chuàng)新。我們常說創(chuàng)新是一個(gè)民族興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。那么年輕的我們，充滿朝氣的我們更具有創(chuàng)新的熱情和潛力。為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗是中國青年運(yùn)動(dòng)的時(shí)代主題，因而在平時(shí)的工作中，我們要發(fā)揮自己的熱情，挖掘自己的潛力。勤于研究，敢于創(chuàng)新。鉆研教材，研究學(xué)生，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，制定出適合學(xué)生的教育教學(xué)方法，不斷的提高自身的教育教學(xué)水平。

第五，堅(jiān)持高尚品行。高尚的品行是為人之本。作為教師，更要以身作則，為人師表。時(shí)刻注意自己的品行，要誠實(shí)守信、樂于奉獻(xiàn)、禮讓寬容等，做學(xué)生的表率。

總之，作為教師，只有努力的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)能力，才能為早日實(shí)現(xiàn)中國夢而貢獻(xiàn)自己的一份力量。

2017年5月27日

五四講話心得體會學(xué)生篇十一

五四運(yùn)動(dòng)是中國近代史上一次具有深遠(yuǎn)影響的革命運(yùn)動(dòng)，它在當(dāng)時(shí)的中國社會中掀起了一股強(qiáng)烈的愛國熱潮，激勵(lì)著一代又一代的年輕團(tuán)員將自己的力量貢獻(xiàn)給國家和人民。作為當(dāng)代大學(xué)生，我有幸參加了一次關(guān)于五四團(tuán)員精神的講話會，并從中獲得了很多啟發(fā)和感悟。在這篇文章中，我將分享我在講話會上的心得體會，希望能夠與大家一起探討和思考。

首先，五四團(tuán)員講話中的“愛國”精神給我留下了深刻的印象。當(dāng)時(shí)的中國正面臨著民族危機(jī)，帝國主義列強(qiáng)肆意侵略，剝削和壓迫我國人民。而五四運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)，則是年輕一代在這種背景下勇敢站起來的表現(xiàn)。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們同樣要具備這種愛國精神，要有為國家和人民奮斗的決心和勇氣。我們應(yīng)該關(guān)注國家的繁榮和發(fā)展，積極投身于國家建設(shè)的偉業(yè)之中，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

其次，在講話中，五四團(tuán)員強(qiáng)調(diào)了“自由”和“民主”的重要性。他們反對封建主義和專制主義的統(tǒng)治，呼吁建立一個(gè)民主、自由的新中國。這給了當(dāng)代大學(xué)生很深的啟示。作為當(dāng)代青年學(xué)生，我們應(yīng)該要有追求真理的勇氣，要對權(quán)威和傳統(tǒng)進(jìn)行質(zhì)疑，探尋真正的自由和民主，為民主制度的建立和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。只有在一個(gè)自由民主的環(huán)境中，人才得以成長，社會得以進(jìn)步，國家才能真正繁榮起來。

此外，五四團(tuán)員還強(qiáng)調(diào)了“誠信”和“勤奮”的重要性。他們認(rèn)為，一個(gè)人要想有所成就，就必須具備誠實(shí)守信的品質(zhì)，而且要付出辛勤的努力。這個(gè)觀點(diǎn)也深深地影響到了我。在現(xiàn)代社會，誠信和勤奮在人們的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則中顯得尤為重要。只有我們能做到言行一致，信守承諾，與自己的學(xué)識水平相符合，才能夠贏得別人的信任，也能夠更好地施展自己的才華。同時(shí)，只有不斷地努力學(xué)習(xí)和工作，保持良好的工作習(xí)慣和態(tài)度，我們才能夠更加自律和自立，從而取得更多的成就。

最后，在五四團(tuán)員的講話中，他們以自身為例，強(qiáng)調(diào)了“奉獻(xiàn)”精神的重要性。他們不僅為國家和人民的進(jìn)步而奮斗，而且在個(gè)人生活中也注重奉獻(xiàn)和回報(bào)社會。他們的精神告訴我們，一個(gè)人的價(jià)值不僅僅體現(xiàn)在個(gè)人的成就上，更在于他能給社會、給他人帶來什么樣的貢獻(xiàn)。在當(dāng)代大學(xué)生中，我們同樣要抱有奉獻(xiàn)的精神，積極參與社會公益事業(yè)，關(guān)注弱勢群體，幫助他人解決困難。只有把個(gè)人的價(jià)值與社會的需要結(jié)合起來，我們才能夠真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大化，也才能夠?yàn)樯鐣l(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。

綜上所述，五四團(tuán)員講話給我留下了深刻的印象和無盡的思考。他們的精神是我們當(dāng)代大學(xué)生所需要學(xué)習(xí)和借鑒的。只有在實(shí)踐中不斷錘煉自己，提高認(rèn)識，使思想與行動(dòng)相統(tǒng)一，我們才能夠真正繼承和發(fā)揚(yáng)五四團(tuán)員的精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興努力奮斗。

五四講話心得體會學(xué)生篇十二

在今年五四青年節(jié)到來之際，同各界優(yōu)秀青年代表親切座談并發(fā)表了重要講話。講話深入闡述了中國夢的深刻內(nèi)涵和與青年一代的密切關(guān)系，充分體現(xiàn)了黨中央對廣大青年的親切關(guān)懷、殷切期望和對青年工作的高度重視。講話語重心長、催人奮進(jìn)，進(jìn)一步做好青年學(xué)生和青年教師的培養(yǎng)工作，提高高等教育質(zhì)量具有十分重要而深遠(yuǎn)的意義。

講話高度評價(jià)我國青年在革命、建設(shè)和改革事業(yè)中的重要作用和光榮傳統(tǒng)。指出，近代以來，我國青年不懈追求的美好夢想，始終與振興中華的歷史進(jìn)程緊密相聯(lián)。在革命戰(zhàn)爭年代，廣大青年滿懷革命理想，為爭取民族獨(dú)立、人民解放沖鋒陷陣、拋灑熱血。在社會主義革命和建設(shè)時(shí)期，廣大青年響應(yīng)黨的號召，在新中國的廣闊天地忘我勞動(dòng)、艱苦創(chuàng)業(yè)。在改革開放歷史新時(shí)期，廣大青年為祖國繁榮富強(qiáng)開拓奮進(jìn)、銳意創(chuàng)新。

講話殷切希望廣大青年在實(shí)現(xiàn)偉大中國夢的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢想。指出，中國夢是每一個(gè)中國人的，更是青年一代的，中華民族偉大復(fù)興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。講話站在歷史和時(shí)代的高度，深刻把握當(dāng)代青年的特點(diǎn)和成長規(guī)律，對廣大青年提出了"堅(jiān)定理想信念、練就過硬本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格"等五方面要求，為青年一代將自己的人生理想融入國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的中國夢指明了方向。

講話明確提出在新時(shí)期做好青年工作的重大意義和總體要求。指出，歷史和

現(xiàn)實(shí)都告訴我們，青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望，實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大力量。強(qiáng)調(diào)中國共產(chǎn)黨從來都把青年看作是祖國的未來、民族的希望，從來都把青年作為黨和人民事業(yè)發(fā)展的生力軍，從來都支持青年在人民的偉大奮斗中實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

百余年來，清華師生在追尋中國夢的偉大實(shí)踐中前赴后繼，形成了優(yōu)良文化傳統(tǒng)和光榮革命傳統(tǒng)，為祖國、為人民、為民族貢獻(xiàn)了自己的力量。建校伊始，清華學(xué)子就懷抱科學(xué)救國的夢想積極參加"五四"運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)定走在"一二九"運(yùn)動(dòng)等愛國民主運(yùn)動(dòng)前列。新中國成立后，清華師生滿懷豪情投身社會主義建設(shè)，在"兩彈一星"等重大工程中建功立業(yè)。改革開放以來，清華人自覺肩負(fù)科教興國、人才強(qiáng)國的歷史使命，在創(chuàng)建世界一流大學(xué)的征程上改革創(chuàng)新、奮勇爭先。在長期的辦學(xué)實(shí)踐中，清華大學(xué)始終堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為根本任務(wù)，努力把青年學(xué)生培養(yǎng)為德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人，努力將青年教師造就為師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀教師和學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人才。在實(shí)現(xiàn)中國夢的宏偉事業(yè)中，引導(dǎo)青年播種夢想、放飛夢想、實(shí)現(xiàn)夢想，是高等學(xué)校和教育工作者的神圣職責(zé)，我們深感責(zé)任重大、使命光榮。

當(dāng)前和今后一段時(shí)期，我們要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹五四重要講話精神，將其作為精神學(xué)習(xí)活動(dòng)的`重要組成部分，組織動(dòng)員全校師生員工，特別是青年學(xué)生、青年教師、青年干部準(zhǔn)確理解和深刻把握講話的精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵，將思想和行動(dòng)統(tǒng)一到講話精神上來。

一是深入開展"行健新百年、共筑中國夢"主題教育活動(dòng)，凝聚實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和強(qiáng)大力量。理想引領(lǐng)人生方向，信念決定事業(yè)成敗。我們要對廣大師生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義教育，不斷增強(qiáng)中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。通過豐富多彩、生動(dòng)活潑的形式，教育引導(dǎo)師生深刻領(lǐng)會實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來最偉大的夢想;深刻領(lǐng)會每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國家和民族的前途命運(yùn)緊密相連;深刻領(lǐng)會中國夢的實(shí)現(xiàn)必須從我做起、從現(xiàn)在做起，需要廣大師生堅(jiān)定理想信念，刻苦學(xué)習(xí)工作，積極投身實(shí)踐，勇于開拓創(chuàng)新。

二是深入探索中國特色的世界一流大學(xué)發(fā)展道路，創(chuàng)造青年成長成才、建功立業(yè)的有利條件和廣闊舞臺。建設(shè)世界一流大學(xué)是中國夢背景下的"清華夢"，是一代代清華人的不懈追求。我們要全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，積極實(shí)施把各種辦勢集中到人才培養(yǎng)的優(yōu)勢轉(zhuǎn)化戰(zhàn)略，不斷深化教育教學(xué)改革，為青年學(xué)生成長全過程匹配優(yōu)質(zhì)資源，大力引導(dǎo)畢業(yè)生到祖國最需要的地方抒寫青春的華章。我們要全面貫徹人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，深入實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，大力推進(jìn)人事制度改革，促進(jìn)優(yōu)秀青年教師在建設(shè)世界一流大學(xué)的事業(yè)中快速成長、脫穎而出。

三是深入推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，營造充分信任青年、熱情關(guān)心青年和嚴(yán)格要求青年的良好氛圍和時(shí)代風(fēng)尚。文化育人，潤物無聲。我們要大力傳承創(chuàng)新中華文化，廣泛吸收人類文明的優(yōu)秀成果，與時(shí)俱進(jìn)弘揚(yáng)清華精神，讓廣大青年在學(xué)校文化熏陶下砥礪人格品質(zhì)、激發(fā)創(chuàng)新精神、追尋遠(yuǎn)大理想。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)對青年工作的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮共青團(tuán)組織的積極作用，切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)，深入基層、走進(jìn)青年，傾聽青年心聲，回應(yīng)青年關(guān)切，助力青年成長。

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五四講話心得體會學(xué)生篇十三

五四運(yùn)動(dòng)是中國近代史上具有重要影響的一次群眾性愛國運(yùn)動(dòng)，也是中國青年邁向現(xiàn)代文化的一個(gè)重要標(biāo)志。為了進(jìn)一步挖掘并傳承五四運(yùn)動(dòng)的精神，我校特邀請了知名學(xué)者李教授做了一場題為“五四講話”的特別報(bào)告。通過聽取李教授的授課，我受益匪淺，深深感受到了五四運(yùn)動(dòng)的偉大意義和現(xiàn)代青年應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任。下面我將結(jié)合學(xué)習(xí)的內(nèi)容，談一談我個(gè)人的一些心得體會。

首先，五四運(yùn)動(dòng)展示了中國青年的愛國情懷和流血犧牲的英勇精神。五四運(yùn)動(dòng)是中國青年為反對列強(qiáng)侵略，爭取民族獨(dú)立而進(jìn)行的一次偉大斗爭。在這場運(yùn)動(dòng)中，大批學(xué)生和青年作為最堅(jiān)決的反對派，沖鋒在前，不懼犧牲，表現(xiàn)出極高的愛國情懷和對國家命運(yùn)的牽掛。他們以生命的代價(jià)，喚醒了沉睡的民族意識，促使中國人民集體覺醒，為中國革命做出了巨大貢獻(xiàn)。這種愛國熱情和不怕犧牲的精神，對于現(xiàn)代青年來說，依然是一種強(qiáng)烈的激勵(lì)和鞭策。

其次，五四運(yùn)動(dòng)彰顯了現(xiàn)代文化的革新和自主求索的精神。五四運(yùn)動(dòng)是中國現(xiàn)代化文化的開端，它為中國青年敞開了文化的新大門，使他們開始接觸和接納西方先進(jìn)文化，同時(shí)也喚起了對傳統(tǒng)文化的反思和批判。五四運(yùn)動(dòng)中的新文化運(yùn)動(dòng)就是一個(gè)典型的例子，它主張西方文化的吸收，提倡民主、科學(xué)、自由、人權(quán)等價(jià)值觀的引進(jìn)。這種求索和創(chuàng)新的精神對于當(dāng)代青年是非常重要的。我們年輕一代要不斷學(xué)習(xí)，開拓眼界，爭取掌握先進(jìn)科技和知識，勇于創(chuàng)新，以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求。

再次，五四運(yùn)動(dòng)呼喚著中國青年走在歷史前列，成為社會變革的推動(dòng)者。五四運(yùn)動(dòng)不僅僅是一場反對列強(qiáng)的愛國斗爭，更是一個(gè)為實(shí)現(xiàn)國家興旺和民族復(fù)興的偉大工程。五四運(yùn)動(dòng)的勝利不僅僅在于發(fā)起者年輕，更在于他們有能力帶領(lǐng)全國人民開展一場具有深遠(yuǎn)影響的文化革命。正如李教授在講話中所言：當(dāng)今時(shí)代，我們的責(zé)任和使命更重大，我們應(yīng)當(dāng)立足現(xiàn)實(shí)，立足社會需求，積極關(guān)注社會問題，勇于擔(dān)當(dāng)起推動(dòng)社會變革的重任。

最后，五四運(yùn)動(dòng)給予我們聚焦中國傳統(tǒng)文化的警示。五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期，中國傳統(tǒng)文化受到了極大沖擊，被一些人視為落后、束縛人類發(fā)展的象征。然而，現(xiàn)代青年應(yīng)該明辨事物的是非曲直，在學(xué)習(xí)和融合西方先進(jìn)文化的同時(shí)，對中國傳統(tǒng)文化有著深厚的情感和認(rèn)同，應(yīng)該揚(yáng)棄其中的精髓和核心價(jià)值觀，用以傳承和發(fā)展。固守傳統(tǒng)和追求自主發(fā)展并不矛盾，只有在融會貫通中實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，才能使中國文化更加自信地走向世界。

總之，五四運(yùn)動(dòng)是一次偉大的愛國運(yùn)動(dòng)，是中國青年邁向現(xiàn)代文化的重要標(biāo)志。通過與李教授的交流和學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到五四運(yùn)動(dòng)的偉大意義，體會到現(xiàn)代青年應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任。我們應(yīng)該繼承五四愛國主義精神，勇敢追求新的知識和技能，積極參與社會變革，為實(shí)現(xiàn)國家的繁榮和人民的幸福做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們也要珍視中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，傳承其精髓。只有在綜合發(fā)展的基礎(chǔ)上，我們才能走向自由、平等、開放的現(xiàn)代化道路，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

五四講話心得體會學(xué)生篇十四

五四運(yùn)動(dòng)對中國的文化和社會發(fā)展產(chǎn)生了深刻的影響，同時(shí)它也標(biāo)志著中國民族覺醒的開始。最近，在學(xué)校里，我參加了一次“五四講話”的活動(dòng)，聽到了一些關(guān)于五四的歷史和精神內(nèi)涵的分析和討論，并且也有一些個(gè)人的感受和領(lǐng)悟。這次活動(dòng)對我產(chǎn)生了深刻的影響，讓我重新認(rèn)識到五四的重要性，也讓我對未來的發(fā)展有了更深刻的思考。

第二段：五四運(yùn)動(dòng)的歷史和背景。

五四運(yùn)動(dòng)發(fā)生在1919年，是一次由大學(xué)生引發(fā)的文化和政治運(yùn)動(dòng)，其目標(biāo)是推翻封建文化，推進(jìn)“新文化”和“民主”運(yùn)動(dòng)。它是中國現(xiàn)代史上的重要事件，也是中國民主和社會進(jìn)步的里程碑。五四運(yùn)動(dòng)期間，學(xué)生們團(tuán)結(jié)在一起，發(fā)起了游行和抗議活動(dòng)，呼吁社會對新思想和民主制度進(jìn)行改革。五四運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致了一些文化領(lǐng)袖的崛起，他們倡導(dǎo)新思想和新文化，被稱為“五四精神”的代表。

第三段：五四運(yùn)動(dòng)的精神內(nèi)涵。

五四運(yùn)動(dòng)的精神內(nèi)涵包括愛國主義、民主、科學(xué)和民族覺醒。這些都是推動(dòng)中國社會進(jìn)步和民主化的基石。愛國主義激發(fā)了人們?yōu)樽鎳陌l(fā)展做出貢獻(xiàn)的熱情；民主則呼吁人們以民主的方式管理社會；科學(xué)驅(qū)使人們追求知識，創(chuàng)新和尋找新的技術(shù)進(jìn)步；民族覺醒則讓人們意識到自己的國家需要發(fā)展和進(jìn)步。這些精神內(nèi)涵也是激勵(lì)整個(gè)中國社會走向進(jìn)步和繁榮的動(dòng)力源泉。

第四段：我對五四運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識和感受。

通過這次“五四講話”的活動(dòng)，我對五四運(yùn)動(dòng)更加深入地了解了。我認(rèn)識到五四運(yùn)動(dòng)不僅標(biāo)志著新文化和民主思潮的開始，而且也是中國現(xiàn)代化啟蒙思想的重要時(shí)期。同時(shí)，我也認(rèn)識到五四文化精神的內(nèi)涵是非常深刻和豐富的，是不僅包括對于政治和文化方面的思考，而且更是意味著一種文明觀念和生活方式，涵蓋著對自由，平等，反對歧視及對知識和創(chuàng)新的尊重等文明品質(zhì)的重視。

第五段：我對未來的思考和展望。

參與這次“五四講話”的活動(dòng)讓我對未來有了更深刻的思考。我意識到，五四文化精神是歷史給我們的財(cái)富和結(jié)晶，更是推進(jìn)中國社會進(jìn)步和民主化的重要基礎(chǔ)。因此，我們應(yīng)該加強(qiáng)對五四文化精神的學(xué)習(xí)和傳承，深入理解其中的價(jià)值和意義。只有在認(rèn)知和理解五四文化精神的基礎(chǔ)上，我們在未來的發(fā)展中才能不遠(yuǎn)離航向，不斷向著更加美好的未來發(fā)展前進(jìn)。

總結(jié)：

五四運(yùn)動(dòng)被視為中國現(xiàn)代史上的重大事件，對中國的政治和文化發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。五四文化精神成為中國人民的文化傳統(tǒng)，是推動(dòng)中國社會進(jìn)步和民主發(fā)展的重要基石。在當(dāng)前的發(fā)展過程中，我們需要進(jìn)一步理解和遵循五四文化精神，推動(dòng)中國的發(fā)展更加美好和持續(xù)。

五四講話心得體會學(xué)生篇十五

五四講話心得體會應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。

五四運(yùn)動(dòng)，是1919年5月4日發(fā)生在北京的一場以青年學(xué)生為主，廣大群眾、市民、工商人士等階層共同參與的，通過示威游行、請?jiān)?、罷工、暴力對抗政府等多種形式進(jìn)行的愛國運(yùn)動(dòng)，是中國人民徹底的反對帝國主義、封建主義的愛國運(yùn)動(dòng)，又稱“五四風(fēng)雷”。

從1918年11月的“公理戰(zhàn)勝強(qiáng)權(quán)”慶典，到次年1月的巴黎會議，短短兩個(gè)月時(shí)間，當(dāng)時(shí)的中國充分詮釋了“自古弱國無外交”的定律，所謂的“公理戰(zhàn)勝強(qiáng)權(quán)”不過是一個(gè)美麗的童話。面對這樣屈辱的局面，從5月19日開始，北京的學(xué)生紛紛罷課，組織演講、宣傳，隨后天津、上海、廣州、南京、杭州、武漢、濟(jì)南的學(xué)生、工人也給予支持。

中華人民共和國建立后，5月4日被中央人民政府政務(wù)院正式定為青年節(jié)。2019年4月30日，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會在人民大會堂舉行。習(xí)近平出席大會并發(fā)表重要講話。

五四精神，是指五四運(yùn)動(dòng)中的精神，即：愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)。愛國主義是五四精神的源泉，民主、科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑，理性精神、平等觀念、個(gè)性解放、反封建是民主和科學(xué)的內(nèi)容。

我們應(yīng)該為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而立志。

我們應(yīng)該樹立理想信念，并且堅(jiān)持為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想而不斷奮斗。

我們應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)良品德，不斷提高自己的素質(zhì)。

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)文化知識，不斷提高自己的能力。

我們應(yīng)該鍛煉強(qiáng)健的體魄，為未來的奮斗打下基礎(chǔ)。

五四運(yùn)動(dòng)，是1919年5月4日發(fā)生在北京的一場以青年學(xué)生為主，廣大群眾、市民、工商人士等階層共同參與的，通過示威游行、請?jiān)?、罷工、暴力對抗政府等多種形式進(jìn)行的愛國運(yùn)動(dòng)，是中國人民徹底的反對帝國主義、封建主義的愛國運(yùn)動(dòng)，又稱“五四風(fēng)雷”。

五四講話心得體會學(xué)生篇十六

今天在山東教師遠(yuǎn)程研修教育網(wǎng)上，我聽了吳老師的一堂歷史課《五四運(yùn)動(dòng)》，這堂課吳老師以一首共青團(tuán)之歌導(dǎo)入本課，讓我們走近歷史感受那個(gè)時(shí)代的激情昂揚(yáng)。

吳老師從“尋源五四、走進(jìn)五四、感悟五四”三個(gè)板塊對教學(xué)內(nèi)容逐一分析，這堂課無論從指導(dǎo)思想、課堂設(shè)計(jì)都充分體現(xiàn)了新的理念。

本節(jié)課有很多亮點(diǎn)，值得我們學(xué)習(xí)。

1、充分運(yùn)用歷史視頻和歷史圖片，歷史視頻和歷史圖片形象直觀，包含了很多信息，有利于培養(yǎng)學(xué)生從中獲取歷史信息的能力，降低了學(xué)生記憶的負(fù)擔(dān)，使學(xué)生能從宏觀上對教材內(nèi)容有了初步了解。

2、整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)生積極參與，體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位。盛老師親切的教學(xué)態(tài)度，優(yōu)雅的教學(xué)語言感染了每個(gè)學(xué)生，使學(xué)生能積極參與課堂教學(xué)，氣氛活躍。

3、充分運(yùn)用朗讀教學(xué)法，通過朗讀既加深學(xué)生對書本知識的記憶，又提高學(xué)生課堂注意力。

4、重點(diǎn)突出，有效解決難點(diǎn)，通過對五四運(yùn)動(dòng)口號地分析，學(xué)生分析理解出五四精神，老師點(diǎn)撥提煉五四精神的核心，理解五四運(yùn)動(dòng)的歷史意義。并通過圖表形式向?qū)W生講解什么是新民主主義革命，什么是舊民主主義革命。

5、教學(xué)過程設(shè)計(jì)合理，層次清楚。這節(jié)課運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)，幫助學(xué)生能從直觀上了解五四運(yùn)動(dòng)的有關(guān)史實(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

本課運(yùn)用大量的史學(xué)資料，目的在于通過課堂教學(xué)重現(xiàn)歷史真相，給學(xué)生以真實(shí)的情感體驗(yàn)。史學(xué)在本節(jié)課中的作用不是簡單的呈現(xiàn)，而是有充分地運(yùn)用，融入學(xué)生對史實(shí)的探究與思考的過程中，因此，大量的歷史結(jié)論不是教師給予學(xué)生的，而是讓學(xué)生通過自主探究而得出的，本節(jié)課積極發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，收效甚佳。但本節(jié)課在課堂實(shí)際操作過程中，由于容量較大，留給學(xué)生思考的時(shí)間稍顯不足，教師容易增加較多的語言，影響了學(xué)生的思考。

以上只是我個(gè)人的一點(diǎn)不成熟的看法。我聽完這節(jié)課，有許多收獲。我反思自己的教學(xué)，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。我深深感受到上好一堂課必須有新課改的理念，清晰的教學(xué)思路、深厚的教學(xué)功底，認(rèn)真的教學(xué)工作等。