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大學排球課的心得體會實用 大學生排球體育課心得(6篇)

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大學排球課的心得體會實用 大學生排球體育課心得(6篇)
2022-12-20 02:52:26    小編:ZTFB

在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于大學排球課的心得體會實用一

大家好!

非常感謝大家在炎炎烈日下抽出寶貴的時間來參加我兒子的升學宴,你們的到來,給了我們無比的溫暖,是兒子今后克服困難風雨兼程的精神動力。

親愛的各位來賓,今天既是升學宴,也是兒子成人答謝宴。8月13日兒子就要滿十八周歲了,今天提前為他過生日,是要感謝所有的幫助過、關心過我們的各位長輩、各位老師同學、各位親朋好友、各位同事。

今天到場的有,孩子的爺爺奶奶、外公外婆、老師同學、干爸干媽、舅舅舅媽、叔叔阿姨,還有孩子難產時幫助接生的醫(yī)生,有我和我老公兩單位的領導、同事、老鄉(xiāng)和同學,還有我的高中老師、xx的師兄師姐以及至親好友。

親愛的各位,沒有你們的幫助、鼓勵和指導,就沒有我們小家庭的今天,也就沒有孩子茁壯成長的好環(huán)境,千言萬語不能表達我們的感激之情,此時此刻,請接收我們最誠摯的祝福:好人一生平安?。ň瞎?/p>

兒子,我親愛的孩子,你是爸爸媽媽的驕傲,是你讓爸爸媽媽見證了生命的偉大,是你給爸爸媽媽帶來了歡樂和欣慰;兒子,我親愛的孩子,我們可以不考大學,可以不成功,但是我們不可以不長大成人,過完這個生日,就代表你已經長大成人了,你就要以一個成人的視角認知世界,以一個成人的姿態(tài)迎接各種挑戰(zhàn)和成功的喜悅,以及失?。粌鹤?,我親愛的孩子,人生的道路很漫長,希望你學會自己照顧自己,學會吸收正能量,屏蔽負能量,遇到困難時,要依靠集體,依靠朋友,請記住“人間自有真情在,辦法總比困難多”。

兒子,我親愛的孩子,媽媽知道你志存高遠,請放心,我和你爸一定會照顧好自己,孝順好爺爺奶奶、外公外婆,家里的一切你都放心,就安心地去做自己喜歡的事吧。

最后,祝福各位嘉賓身體健康,家庭幸福,萬事如意!

關于大學排球課的心得體會實用二

一、活動目的:為了豐富我系同學們的課余生活,展示我系同學們的體育才華,激發(fā)廣大學生熱愛校園和熱愛體育、努力成才的熱情;增強各班凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情;加強同學們春季戶外鍛煉的意識,增進數(shù)理系各班之間的交流;系學生會體育部特策劃舉辦我系男女生混合排球賽。

二、活動對象: 系、xx級學生。

三、比賽流程:比賽分兩個階段第一階段是a b兩個小組進行淘汰,第二階段是在兩個小組中取前兩名進行冠、亞、季軍的爭奪。

四、比賽時間、地點:xx年xx月xx日下午四、學校排球場

五、參賽單位: 每班各出一代表隊參加比賽。每班各自選拔,每支隊伍由6名隊員組成,其中男生4名,女生2名。(可另外選替補,最多6人)。

六、比賽規(guī)則 :見附錄

七、活動獎勵:冠軍羽毛球拍一幅、季軍乒乓球拍一幅、亞軍跳繩線兩條

八、活動宣傳:由各班體育委員聯(lián)合宣傳委員進行賽前宣傳和賽后總結,并以活動成果的形式展示。

九、人員安排:

1、裁判:

2、工作人員:安排記錄、翻分工作,負責記錄比賽隊雙方的姓名隊號,并審查資格,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報處理。

3、啦啦隊:參賽七個班的同學由各班文藝委員組織為參賽隊員加油助威。

十、比賽用品:排球兩個,哨子,記分板。

十二、經費預算: 購買獎品,羽毛球拍20元、乒乓球拍15元、繩線10元共計45元。

十一、比賽注意事項: 運動員必須無條件服從裁判的判決,若有意見,當場比賽間歇由隊長向裁判申訴;如遇雨、大風等特殊情況,根據(jù)體育部意見,并及時通知更改比賽時間。希望這場在充滿陽光的春季中舉辦的數(shù)理系男女生混合排球賽可以使更多排球愛好者走到一起,共同體味合作與拼搏的滋味,一同感受排球的魅力和體育的力量。預祝這次排球賽會是一場充滿感動,充滿激情、和平友好的體育賽事,希望每支代表隊會以最好的風貌向全校展示數(shù)理系的風采。

比賽規(guī)則:

1、比賽采用三局兩勝制,前二局每局25分,第三局15分。

2、每場比賽開始前15分鐘,各隊領隊必須把首發(fā)的6名隊員名單和替補隊員名單提交本場的記錄員。賽前不申報6名替補運動員名單,則在比賽中不得換人,雙方在每局中有權申請暫停兩次,每場比賽可換六人次,每局中間休息3分鐘。比賽前由裁判執(zhí)行擲硬幣,決定第一局的發(fā)球及場區(qū),擲硬幣由雙方隊長參加。

3、第一、二局中,如出現(xiàn)雙方比分到25平時,比賽繼續(xù)進行,直到一方領先2分,比賽結束;第三局比賽哪一方先到15分,且至少領先對方2分即為獲勝,否則繼續(xù)比賽直到產生兩分差距為止,第三局在一方先得到8分時交換場地。

4、發(fā)球和接球:

比賽時,每隊上場六人,四男二女。

各方場上的六人須輪流發(fā)球,不得有人多發(fā)或少發(fā),發(fā)球區(qū)域在底線后。參賽隊員只得用手進行發(fā)球。

發(fā)球時,裁判哨聲吹響后隊員必須在8秒內將球發(fā)出,過時失敗,對方得分,發(fā)球時拋起必須擊球,否則失敗對方得分,發(fā)球不得踩線或進入球場內,前排三人,可以在三米線前起跑扣球或攔網。

在發(fā)球人擊球之前出現(xiàn)錯位或越位現(xiàn)象時,對方直接得分。

每隊觸球三次必須過網,但前排攔網不計在三次觸球之內。后排隊員在3m線前不得起跳擊球,隊員接球可以用身體任一部位。

一人不可連擊兩次,如犯規(guī)對方直接得分。

在球未落地、分出勝負前,隊員在任何情況下,不得觸網,不得腳過中線,不得進入對方場內。

各局的先發(fā)球員在一局中只能退場一次,再進場一次,而且必須回到原先位置。替補球員在該局中只能進場一次替補先發(fā)球員,而且只能由被其替補退場的先發(fā)球員來替補他。

比賽得一分情況:

(1)、球成功地落在對方得比賽場區(qū);

(2)、對方犯規(guī);

(3)、對方受到處罰。

5、比賽棄權:

①代表隊無故不參加規(guī)定的比賽即為棄權,對方獲勝。

②以賽程表比賽時間為準,凡運動員不齊,推遲比賽15分鐘該隊伍以棄權論處,判對方獲勝。

③運動隊不服從裁判員的裁決,中斷比賽超過5分鐘。即為罷賽,判決對方獲勝。

關于大學排球課的心得體會實用三

一、比賽目的:

排球成為世界范圍內最受歡迎的體育項目之一,中國女排的五連冠創(chuàng)造了悠久的歷史,女排精神更是影響了一代又一代中國的大學生。為了增強本校學生和老師的凝聚力,加強新老生之間的交流,促進各班的友誼,培養(yǎng)和選拔一批優(yōu)秀排球隊員,展示我校的人文風采,特舉辦本次排球比賽,希望各位同學本著“友誼第一、比賽第二”,公平競爭,賽出風格,賽出水平。

二、主辦單位:華光學院體育委員會

三、策劃承辦單位:體育聯(lián)合會排球部

協(xié)辦單位:體育聯(lián)合會其他部門

贊助單位:

四、參賽資格:

華光學院全體師生

五、參賽隊伍:

教工隊 建工隊 經管隊 設計隊 攝影隊 鞋服隊

六、比賽時間:

xx年xx月xx日至xx月xx日

七、賽前準備工作:

1、裁判:校體育組老師和排球協(xié)會人員

2、工作分配:聽從主裁判的安排。

3、比賽器材:記分牌大小各、排球、哨子、擴音器、馬克筆

4、宣傳工作:宣傳部負責海報宣傳,廣播宣傳,邀請攝影人員拍下照片留念。

5、由于是首屆排球聯(lián)賽,為了隊員們更好的了解和參與,比賽更精彩,我們協(xié)會成員經過討論決定由各系的輔導員向各班級宣傳工作,為了各系的名譽和活動的精彩,我們協(xié)會可接受各系報名的隊伍進行指導。

八、開幕式:

1、領導致辭,運動員代表宣誓,裁判員代表宣誓。

2、文藝表演

九、閉幕式:

1、領導致辭,向獲獎者頒發(fā)獎品。

十、頒獎典禮:

1、冠、亞、季軍各一支隊。

2、最佳裁判員

3、最佳啦啦隊

十一、注意事項:

1、每場比賽于下午四點二十舉行,每日為一場。

2、每場比賽分三局二勝的形式舉行(第一第二場以21分、第三場以15分)

3、在比賽開始前十分鐘,各隊隊長需要在記錄臺進行簽到,并簽好名首發(fā)隊員名單。

4、此次比賽實行6人制比賽,候補隊員2名。隊員名單應認真填寫,上交主辦方后無特殊情況不允許更改。若發(fā)現(xiàn)替換無出現(xiàn)在名單中的球員,則取消該隊的當場比賽資格。

5、如遇學院有特殊情況或客觀原因(注:天氣變化等)則當場比賽將推遲或另行安排。

6、替補球員入場前及球隊要求暫停時,應向記錄臺報告,經裁判允許后方有效。(注:球員不允許在場上請求暫停。)

7、教工隊秉著提高教導學員的身份參賽,故不加入比賽積分與積分榜,教工隊參加的比賽,視為指導練習賽。

8、場上隊員要絕對服從裁判判罰,場邊球員、拉拉隊、觀眾需有序觀看比賽,不允許與記錄臺工作人員交談,干擾其正常工作,不得辱罵裁判和工作人員,如有此情況將給予警告、情節(jié)

嚴重者則給予技術處罰和驅逐出場的處罰。

9、各隊必須嚴格按照比賽規(guī)則,準時參賽。(注:如有特殊情況應提前一天向組委會申請,經同意后另行安排。)

10、各隊上場的隊員需身著整套隊服,隊服未穿著規(guī)范的球員,不允許參賽。(注:若有特殊情況,提前向主辦方匯報。)

11、如果隊伍不能如期參加比賽,必須提前一周通知負責方,并說明原因。

關于大學排球課的心得體會實用四

尊敬的領導:

您好!首先,對于您能在百忙之中抽出時間來翻閱我的資料,我表示由衷的感謝。我是肇慶學院政法學院20xx屆的一名畢業(yè)生,懷著對貴企業(yè)人力資源管理部的尊重與向往,我真誠地寫了這封求職信,向您展示一個完全真實的我,希望貴企業(yè)人力資源管理部能接納我成為其中的一員。

我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各個方面完善自己。一方面,我刻苦攻讀、認真務學,每個學期都以優(yōu)秀的成績完成規(guī)定學科的學習。大學一年級以班級第一,專業(yè)第一的優(yōu)異成績獲得了“三好學生一等獎”。大學二年級,我通過了大學英語四級和六級考試、計算機一級、普通話二級甲等,還獲得了企業(yè)人力資源管理師(高級)的證書,并以優(yōu)異的成績獲得了“陳熹獎學金”和“陳意心獎學金”。另一方面,在學習上,我努力鉆研,參加了大學生創(chuàng)新性課題研究,它不僅豐富了我的課外閱讀,也有助于我形成一套嚴密的思想體系,更激發(fā)了我的大腦思維,讓我的思想更加活躍。

在課余時間里,我喜歡閱讀各類書籍,從書中汲取養(yǎng)料來充實自己、更新觀念、開拓胸懷,我在參加“第二屆模擬公務員考試”中以優(yōu)異成績在筆試和面試的最后總分中排在了第二名。另外,我還積極參加了學校學院組織的各種志愿活動和實踐活動,例如“朝陽行動”、奧威斯實驗小學義教活動和大學生農村掛職活動,在參加這些活動的過程中一方面開拓了自己的視野,另一方面也鍛煉了自己的各方面能力,同時優(yōu)秀的表現(xiàn)也讓我獲得了“肇慶學院優(yōu)秀志愿者”的稱號。除了讀書和參加活動,適當?shù)捏w育運動對我來說也是必不可少的,強健的身體是進行工作的前提,因此,每天我都會進行適量的體育活動。在學院院運會的時候,我積極參加各項活動,800米和實心球項目,我想不斷挑戰(zhàn)自己,不斷發(fā)現(xiàn)自己。

大學伊始,我加入了力行書院導生,成為了其中的一員,在那里我開始了我豐富的大學生活,結交了一群志同道合的朋友,參與策劃了一系列活動,從中收獲了很多經驗和感受。我努力的工作獲得了書院老師和同學們的認可,獲得了“力行書院優(yōu)秀導生”的稱號。充實的大學生活,極大地豐富了我的知識,也增長了我在組織領導方面的才能,這為我成為一名人力資源管理部成員奠定了基礎。大學二年級,我開始擔任班級學習委員,任職以來,我積極配合學院老師,上情下達,幫助同學們解決學習上的問題,與同學們保持良好的關系,

在我進行人生第一次事業(yè)選擇的時候,我毫不猶豫地選擇了貴企業(yè),因為我相信貴企業(yè)在閣下您的領導下具有廣闊的發(fā)展前景和美好的未來。同時我也期盼著得到貴企業(yè)的肯定及閣下的認同,成為一名稱職的企業(yè)人力資源管理部人員。我一定會為之而努力!

感謝閱讀我的求職信,盼望著早日得到您的佳音!祝貴企業(yè)事業(yè)蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展!

此致

敬禮!

求職人:

關于大學排球課的心得體會實用五

親愛的各位朋友,大家中午好:

我是來自辯論與口才協(xié)會的王守一,今天我和大家一起探討的問題是“大學是失敗人生的起點”。

首先,我想問大家,你們覺得大學是不是失敗人生的起點? 我認為大學就是失敗人生的起點。在這里“打游戲”、“睡覺”、“沒事干”的人太多了,充斥著大學的每一個角落。“大學”他們眼里顯得那么枯燥無味。虛度光陰,便是他們所謂的大學生活;一無事處,便是他們總結的畢業(yè)經驗。

懷著自己的理想,帶著父母的囑托,揣著親人的期盼,我們來到了大學。大家都是最棒的,曾經是,現(xiàn)在也是。在別人眼里,大學就是玩的天堂,大學生就是沒用的象征。我真的想大聲的告訴他們,大學不是玩的天堂,大學生也不是沒用的。

道足以忘物之得春,志足以一氣之盛衰。大學生活誰愿意荒廢?大學生活誰愿意虛度?難道你會愿意嗎? 但為什么有些人他們的大學那么失敗?用一句話總結,就是不能堅持。約翰遜曾經這樣告訴世界“偉大的工作,并不是用力量而是用耐心去完成的”。如果讓我在智慧的大腦和一顆擁有堅持的心中作出選擇,我會毫不猶豫的選擇一顆擁有堅持的心。

知識成就高度,夢想創(chuàng)造未來。堅持,堅持,再堅持。寒風呼嘯吹不倒我們心中的毅志,烈日炎炎曬不垮我們體表的堅持。成功,成功,就在腳下,用行動證明給自己看,證明給他人看,證明給世界看,你是最棒的,你就是站在世界屋脊之上的成功者。

一切幸福都是煩腦,一切逆境都是希望。唯有堅持能讓自己成功。我想問一下大家,你們想不想堅持?你們想不想成功?

你們鏗鏘有力的回答,讓我聽出了你們內心真正的你?,F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我錯了,真的錯了,我演講的題目應該改成“大學是成功人生的起點”,而不是“大學是失敗人生的起點”。你們說對不對?

前途不是灰暗的,道路不是曲折的。從頭再來沒那么簡單,把握現(xiàn)在才是真理。我相信你們,一定能做到“摶扶搖而上者,九萬里”,勝利的曙光終將屬于我們大學生。

最后,我送給大家一句話:三年鑄劍,只為爐火純青。一朝出鞘,定當一天長鳴。

今天我雖然是最后一個演講,但我卻是最開心的一個。因為有你們的支持,有你們的捧場,讓站在太上的我不再那么孤單。我非常感謝你們今天能來聽我演講。我的名字叫做王守一,希望大家能夠記住今天,記住我,記住我們辯論與口才協(xié)會。

我的演講結束,謝謝大家!

關于大學排球課的心得體會實用六

親愛的同學們:

大家好,

我們每個人都經歷了緊張的另人窒息的高考,懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望,帶著朋友新的祝愿,也帶著自己新的理想,來到了新的地方。在這新的學期里我們以新的語言,新的行動,新的風貌,新的一切去適應新的環(huán)境,開始新的學習。展示新的生活以掌握新的知識,增加新的技能,取得新的成績。然后以新的姿態(tài)、新的風采站在父母、朋友、社會面前。雖然說是這樣,真正經歷大學生活后才知道:這都并非易事。

當大把大把的時間擺在面前時,生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開始的大學生活缺乏驅動力。所以我們要盡快確立新的學習生活目標。高爾基說過:“一個人追求的目標越高,他的才能就發(fā)展越快,對社會就越有益。”目標能激發(fā)人的積極性,能產生自覺行為的動力。人一旦沒有生活目標,就會意志消沉,渾渾噩噩我們正處于富裕理想,憧憬未來的青年中期。生活的挫折不可避免,但在某些情況下,失望和憂慮的磨練只會使生活變得快樂和振奮。

幾年前,劇作家尼爾·西蒙曾說:他一直在想,怎樣才能確切表達出他一生的主題。他的結論是:有一個詞可以最恰當?shù)拿枋?,那就是“激情”。他說激情是主宰和激勵他一切才能得力量,如果沒有激情,生命會顯得蒼白和凄涼。當然,他是搞藝術的。

大家都應該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說到:“如果給我一臺照相機,我可以從不同角度,把世界上任何地方秀建筑師的房屋,拍成行將倒塌得樣子。因為我可以在上面找出五六個或七八個瑕疵,然后把鏡頭對準他們,就可以使人們相信整個建筑已經搖搖欲墜了。在社會上,總有一些人喜歡把鏡頭對準日常生活的消極面,如果總是這樣,我們將會沮喪、憂慮、和痛苦。

整個世界就是一張精彩的無窮盡的課表,我們需要從中吸收新鮮而營養(yǎng)豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯??偨y(tǒng)在大法官霍爾姆斯90壽辰時去看望他,發(fā)現(xiàn)老人正埋頭于書本之中。羅斯福問他:“大法官先生,您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說:“我在訓練我的大腦,總統(tǒng)先生?!逼鋵嵥谧詫W希臘語。

我想我們現(xiàn)在應該用不斷更新的熱情對待我們的將來。我并不是勸在座各位去買一副望遠鏡,我想我們應該要有夢想的勇氣。雖然夢想不一定能實現(xiàn),但它能激勵我們前進。大學的學習并不像我們中學階段。它是完全靠自主的學習生活。

李開復在哥倫比亞大學助教時,曾有位中國學生家長向我抱怨說:“你們大學里到底在教些什么?我孩子讀完了大二計算機系居然連visical[1]都不會用?!?/p>

他回答道:“電腦的發(fā)展日新月異,我們不能保證大學里所交的任何一項技術在五年以后仍然管用,我們也不能保證學生可以學會每一種技術和工具。我們能保證的是:你的孩子將學會思考并掌握學習的方法。這樣,無論五年以后出現(xiàn)什么樣的新技術或新工具,你的孩子都能游刃有余?!?/p>

她問:“學的軟件不是教育,那教育的本質究竟是什么呢?”

回答道;“如果我們將學過的東西忘的一干二凈時,最后剩下來的東西就是教育的本質了。”

不少在中國讀完大學去美國念研究生的朋友認為來美國后,不論是學習工作還是生活他們最缺乏的是獨立思考的能力。因為在國內時。他們很少獨立思考和獨立決策。

上中學時,老師會一次又一次重復每一課里的關鍵內容,但進了大學以后,老師只會充當引路人的角色,學生必須自主的學習、探索和實踐。走上工作崗位后,自學能力顯得更為重要了。微軟公司曾做過一個統(tǒng)計;在每一名微軟員工所掌握的內容里只有大約10%是員工在過去的學習和工作中積累的,其他知識都是在加入微軟后重新學習的。這一數(shù)據(jù)充分表明,一個缺乏自學能力的人是難以在微軟這樣的現(xiàn)代企業(yè)中立足的。

我們所生活的21世紀是一個美好精彩的時代!不論我們將來從事什么事業(yè)、新的事業(yè)、新的挑戰(zhàn)、新的機遇每天都在出現(xiàn)。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住了未來的日子。

生活不是一場彩排。生活中的成績不是我們的目的地,而是一段旅程。愿命運的風風雨雨使我們的一生充滿歡樂和希望!

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