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2023年食堂學(xué)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告(通用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 06:21:02 頁碼:12
2023年食堂學(xué)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告(通用15篇)
2023-11-20 06:21:02    小編:ZTFB

心得體會(huì)是我們在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程中所總結(jié)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。寫心得體會(huì)時(shí)應(yīng)該如何選擇合適的語言和表達(dá)方式?以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的范例,供大家參考。在學(xué)習(xí)方面,通過總結(jié)心得體會(huì)可以更好地梳理知識(shí)結(jié)構(gòu),發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié),從而有針對性地進(jìn)行提升。在工作方面,心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)和技巧,發(fā)現(xiàn)問題并找到解決方案,提高工作效率和質(zhì)量。在生活方面,心得體會(huì)可以讓我們更好地反思和總結(jié)生活中的困惑和挑戰(zhàn),從而找到更好的生活方式和處理問題的方法。以上是一些關(guān)于心得體會(huì)的范例,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。

食堂學(xué)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告篇一

員工是企業(yè)最大的資產(chǎn),人力資源管理的實(shí)質(zhì)體現(xiàn)在“選、育、用、留、裁”五個(gè)字,但要切實(shí)做好人力資源管理或規(guī)劃,確保公司在生存發(fā)展過程中對人力的需求。首先,控制人力成本,為公司對員工的錄用、考核、晉升、調(diào)整、工資等提供可靠的信息和依據(jù)。第二,建立“人才梯隊(duì)”庫,通過有計(jì)劃的人員內(nèi)部流動(dòng),合理填補(bǔ)公司近期內(nèi)可能出現(xiàn)的職務(wù)空缺,避免斷層現(xiàn)象。第三,調(diào)整公司內(nèi)部人員在未來職位的分配,有利于員工多方向發(fā)展,激發(fā)其潛在能力,又能在企業(yè)內(nèi)部形成良性人員循環(huán),使企業(yè)工作充滿活力。

要做好人力資源規(guī)劃,首先必須對現(xiàn)有人力資源進(jìn)行全面清查,了解現(xiàn)有人力資源數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、預(yù)期可能出現(xiàn)的職位空缺,勞動(dòng)市場狀況等。通過建立“人才梯隊(duì)”庫,才能切實(shí)保證公司未來對人力資源的需求。

2、改善培訓(xùn)體系,增加培訓(xùn)內(nèi)容。

在員工培訓(xùn)中真正選拔出優(yōu)秀專業(yè)講師,豐富培訓(xùn)內(nèi)容,讓員工掌握并熟悉公司的規(guī)章制度及操作流程,將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用在實(shí)際工作中去,從而達(dá)到學(xué)以致用的目的。

3、切實(shí)增強(qiáng)顧客服務(wù),健全服務(wù)體系。

為顧客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)是顧客的需求,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民生活水平的提高,顧客到超市購物不僅僅是購買商品,更需要享受服務(wù)。不僅需要價(jià)廉物美,更需要節(jié)約時(shí)間和精力,這就要求我們要明確服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),不斷強(qiáng)化員工的服務(wù)意識(shí),圍繞人性化服務(wù)設(shè)施真正把顧客服務(wù)措施落到實(shí)處。

4、配合修訂考核制度。

針對一線員工考核成績不能有效的與聘用、加薪、提升掛鉤,同級(jí)與下級(jí)考核難以公正對待的現(xiàn)狀,行政部將進(jìn)一步明確獎(jiǎng)罰、健全檔案記錄,明確量化,力求修訂完善的考核內(nèi)容。

5、配合繼續(xù)建立、健全、修正、完善公司規(guī)章制度、規(guī)定、流程工作。

在今年的工作中,我將銳意進(jìn)取、扎實(shí)工作,為百佳的輝煌盡自己最大的努力。

食堂學(xué)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告篇二

11月8日,舉世矚目的中國共產(chǎn)黨第次全國代表大會(huì)在北京隆重開幕了,這是我國全面建設(shè)小康社會(huì)關(guān)鍵時(shí)期和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式攻堅(jiān)時(shí)期召開的一次十分重要的大會(huì)。

黨的,是在改革發(fā)展關(guān)鍵階段召開的一次十分重要的大會(huì),大會(huì)全面回顧、總結(jié)過去5年和黨的十六大以來的實(shí)踐、經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步明確今后一個(gè)時(shí)期的發(fā)展目標(biāo)和宏偉藍(lán)圖,進(jìn)一步動(dòng)員全黨全國各族人民堅(jiān)定不移沿著中國特色社會(huì)主義道路前進(jìn),為全面建成小康社會(huì)而奮斗;大會(huì)選舉產(chǎn)生新一屆中央委員會(huì)和中央紀(jì)律檢查委員會(huì),意義重大,影響深遠(yuǎn)。必將有力地指導(dǎo)和激勵(lì)全黨全國人民把中國特色社會(huì)主義事業(yè)全面推向前進(jìn)。在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大征途上,黨領(lǐng)導(dǎo)著全國人民一定會(huì)贏得新的更大勝利。

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是一項(xiàng)長期艱巨的任務(wù),只有緊緊圍繞主題主線,才能牢牢把握機(jī)遇、掌握主動(dòng),應(yīng)對一系列極具挑戰(zhàn)性的矛盾和困難。必須以更加堅(jiān)定的決心、更加有力的舉措、更加完善的制度來貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,勇于破除那些制約科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制障礙,增強(qiáng)長期發(fā)展后勁,為我國現(xiàn)代化建設(shè)順利推進(jìn)奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們要在學(xué)習(xí)十七屆中央委員會(huì)的報(bào)告的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,在思想上和行動(dòng)上與新一屆黨中央保持高度一致,并在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)定不移地走中國特色社會(huì)主義發(fā)展道路,以更加昂揚(yáng)的斗志和改革創(chuàng)新的精神,更加信心滿懷地向未來。

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹精神,是全黨和全國人民當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù),我們要積極響應(yīng)黨中央的號(hào)召,認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解、領(lǐng)會(huì)和實(shí)踐精神。通過精神的學(xué)習(xí),使我深刻的覺悟到:中國的興旺發(fā)達(dá)關(guān)鍵在黨,民族的全面振興關(guān)鍵在黨。在實(shí)際工作中認(rèn)真貫徹落實(shí)精神,尤其作為黨員干部,要進(jìn)一步增強(qiáng)了自身的政治意識(shí)和責(zé)任意識(shí),要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到全會(huì)精神上來,解放思想,改革開放,凝聚力量,攻堅(jiān)克難,堅(jiān)定不移沿著中國特色社會(huì)主義道路前進(jìn),為全面建成小康社會(huì)而奮斗,在以后工作中要始終堅(jiān)持黨的性質(zhì)和宗旨,永葆共產(chǎn)黨人政治本色,立足本職崗位,作出更多業(yè)績,為發(fā)展中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè),為推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,作出新的更大貢獻(xiàn)。

食堂學(xué)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告篇三

食堂作為學(xué)校重要的配套設(shè)施,是學(xué)生們?nèi)粘I畹闹匾徊糠?。為了更好地了解和改進(jìn)學(xué)校食堂的運(yùn)營和管理,我們特地組織了一次參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過參觀學(xué)習(xí)食堂,我深感食堂作為一個(gè)有關(guān)生活、健康和服務(wù)的重要場所,需要綜合性的管理和發(fā)展。下面我將分為五個(gè)方面,介紹一下我對參觀學(xué)習(xí)食堂的心得體會(huì)。

第一,安全衛(wèi)生管理。在參觀食堂的過程中,我注意到食堂注重了食品安全和衛(wèi)生管理。首先,食堂內(nèi)部的環(huán)境整潔,工作人員穿著清潔衛(wèi)生,且食材存放在專門的區(qū)域。其次,食堂設(shè)置了“無菌區(qū)”,保證食品的質(zhì)量和衛(wèi)生。另外,在食品烹飪過程中,食堂注重低鹽、低油、低糖的原則,保持食物的營養(yǎng)健康。

第二,菜品的豐富性和多樣性。食堂提供了各式各樣的菜品,滿足學(xué)生們的口味需求。比如,有清淡的素菜、有鮮美的葷菜、有營養(yǎng)豐富的湯品等。食堂還特意設(shè)置了植物蛋白菜品,為素食者和健康飲食的人提供選擇。此外,食堂還根據(jù)季節(jié)的變化和學(xué)生的建議,不斷調(diào)整菜品的搭配和口味,使得學(xué)生們的用餐更加多樣化。

第三,服務(wù)質(zhì)量與效率。食堂工作人員在對待學(xué)生時(shí)非常友善和熱情。他們總是微笑著為學(xué)生提供用餐服務(wù),親切地詢問學(xué)生的需求。食堂還設(shè)置了智能化的點(diǎn)餐系統(tǒng),方便學(xué)生用餐。此外,食堂還針對用餐高峰時(shí)段,加快了出餐速度,提高了服務(wù)效率,使學(xué)生們用餐更加方便和快捷。

第四,餐品價(jià)格的合理性。參觀過程中,我們了解到食堂的餐品價(jià)格都是根據(jù)成本和市場均衡考慮的。雖然價(jià)格對于經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生來說可能有一定的壓力,但是總體來說,食堂的餐品價(jià)格是相對合理的,符合大多數(shù)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)能力。而且,食堂還為確實(shí)經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供了一定的補(bǔ)貼或減免政策,使餐品價(jià)格更加公平合理。

第五,學(xué)生的參與和建議。食堂還鼓勵(lì)學(xué)生的參與和建議,以不斷改進(jìn)和提升服務(wù)質(zhì)量。學(xué)生可以通過食堂的留言板、微信公眾號(hào)等渠道,表達(dá)對菜品、價(jià)格、服務(wù)等方面的意見和建議。食堂也會(huì)定期組織學(xué)生代表參與進(jìn)一步的溝通和討論。學(xué)生的參與和建議對于食堂的發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用。

總之,通過參觀學(xué)習(xí)食堂,我深刻地感受到了食堂作為學(xué)校重要的配套設(shè)施,需要注重安全衛(wèi)生管理、提供豐富多樣的菜品、提高服務(wù)質(zhì)量與效率、合理定價(jià)以及鼓勵(lì)學(xué)生的參與和建議。通過不斷改進(jìn)和發(fā)展,食堂能夠更好地滿足學(xué)生們的需求,促進(jìn)學(xué)生的身心健康。希望學(xué)校和食堂能夠持續(xù)改進(jìn)和提升,為學(xué)生們提供更好的用餐環(huán)境和服務(wù)。

食堂學(xué)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告篇四

食堂是生活中不可缺少的一環(huán),每一個(gè)學(xué)生在校園生活中都必須與之打交道。在食堂,有時(shí)候我們可以吃到愛媽媽的味道,有時(shí)候又會(huì)無奈面對寡淡的菜肴。而不同的學(xué)生卻有著不同的對于食堂的看法與經(jīng)歷,對于我而言,食堂作為一項(xiàng)快速簡單的服務(wù),它依然需要有所改進(jìn)。在日常的學(xué)生活中,我時(shí)常關(guān)注食堂中的環(huán)境整潔與健康食品的供應(yīng)。

【第一段】。

食堂內(nèi)部的環(huán)境整潔與安全是我們非常關(guān)心的問題。食堂的管理人員應(yīng)該隨時(shí)對菜肴的衛(wèi)生進(jìn)行檢查,并及時(shí)垃圾分類。食堂內(nèi)部,由于人流量巨大,可能會(huì)存在食物掉落在地上的情況。這時(shí)候,真正管用的不是讓食堂工作人員一邊忙碌著一邊清理干凈,而是在進(jìn)入食堂之前,我們學(xué)生就應(yīng)該確保自己的食物不會(huì)無意間掉在地上,多注意自己和周圍的衛(wèi)生環(huán)境。

【第二段】。

除了衛(wèi)生問題之外,食品的合理組合也是食堂需要注意的問題之一。食堂的蔬菜和肉類的數(shù)量應(yīng)該協(xié)調(diào)搭配,健康的食品應(yīng)該有更多的選擇。一些時(shí)常會(huì)被清空的菜肴應(yīng)該得到加強(qiáng),因?yàn)樗鼈兺菭I養(yǎng)價(jià)值高的食物。另外,我們學(xué)生也應(yīng)該拋棄挑三嫌四的習(xí)慣,從更好的角度去看待食堂的食品搭配。

【第三段】。

除了食品的選擇與衛(wèi)生問題之外,我們還應(yīng)該關(guān)注食堂的服務(wù)質(zhì)量。食堂工作人員應(yīng)該時(shí)常換相對應(yīng)的廚具,盡量配備標(biāo)準(zhǔn)大小的筷子和餐具,并在餐廳內(nèi)設(shè)置垃圾桶,讓人們更方便地丟棄垃圾,從而使食堂更具健康美感。

【第四段】。

有關(guān)食堂的投訴與建議,學(xué)校應(yīng)該對其給予合理的回饋。根據(jù)學(xué)生的建議和需求,學(xué)校應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況對食堂作出改進(jìn)。同時(shí),學(xué)校還應(yīng)該定期發(fā)放學(xué)生意見調(diào)查表,以讓更多學(xué)生參與食堂的改進(jìn)之中,使其最終促進(jìn)學(xué)校的整體發(fā)展。

【第五段】。

總之,在學(xué)習(xí)食堂心得中,食堂的環(huán)境衛(wèi)生、營養(yǎng)與健康的食品、服務(wù)質(zhì)量、投訴和建議以及學(xué)校對食堂的改進(jìn)都應(yīng)該被賦予重要的意義。種種食堂的問題應(yīng)該得到我們的關(guān)注,只有需要我們的每一個(gè)人關(guān)注,才能讓這一環(huán)在學(xué)校里得到更好的優(yōu)化與維護(hù),成為我們校園生活的一部分。

食堂學(xué)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告篇五

在我接觸到學(xué)習(xí)報(bào)告這個(gè)形式的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)它對于學(xué)生來說是一個(gè)非常有益的工具。這不僅是因?yàn)樗鼛椭覀兪崂砗驼韺W(xué)習(xí)內(nèi)容,更重要的是它強(qiáng)制我們?nèi)ニ伎?、總結(jié)和反思。通過寫學(xué)習(xí)報(bào)告,我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的學(xué)習(xí)問題,也找到了解決問題的方法。以下是我對學(xué)習(xí)報(bào)告的一些心得體會(huì)。

首先,學(xué)習(xí)報(bào)告讓我意識(shí)到學(xué)習(xí)的過程是一個(gè)不斷自我調(diào)整和改進(jìn)的過程。在撰寫學(xué)習(xí)報(bào)告的同時(shí),我需要回顧那些已學(xué)過的知識(shí),反思自己的學(xué)習(xí)方法和效果,找出自己的不足之處。通過這個(gè)過程,我逐漸領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)不僅僅只是掌握知識(shí),更重要的是培養(yǎng)自學(xué)能力和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。當(dāng)我能夠坦誠地面對自己的不足,并提出改進(jìn)的計(jì)劃時(shí),我才算真正進(jìn)步了一步。

其次,學(xué)習(xí)報(bào)告讓我意識(shí)到學(xué)習(xí)不是孤立的,需要借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。通過分享自己的學(xué)習(xí)報(bào)告,我不僅可以獲取他人的意見和建議,還可以向他人學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和方法。在與同學(xué)們的交流中,我發(fā)現(xiàn)他們對同一門課程或同一學(xué)科的理解和掌握可能是不同的,這讓我看到了學(xué)習(xí)的多樣性和豐富性。正是通過與他人的交流,我才能夠拓寬自己的視野,學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)和技能,并且不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法。

第三,學(xué)習(xí)報(bào)告讓我形成了自我管理和自我評估的習(xí)慣。在撰寫學(xué)習(xí)報(bào)告的過程中,我需要對自己的學(xué)習(xí)過程做出全面的回顧和總結(jié),并對自己的學(xué)習(xí)表現(xiàn)進(jìn)行客觀評估。這個(gè)過程讓我發(fā)現(xiàn)了一些我之前沒有發(fā)覺的問題,比如學(xué)習(xí)計(jì)劃的不合理性、時(shí)間分配的不科學(xué)等。我也發(fā)現(xiàn)了一些我在學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢,比如對某些學(xué)科的特別興趣和容易掌握的技能。通過這種自我評估和管理,我能夠更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效果,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,改進(jìn)自己的不足。

第四,學(xué)習(xí)報(bào)告讓我從另一個(gè)角度來審視學(xué)校的教育模式和教學(xué)方法。每當(dāng)我寫完一個(gè)學(xué)習(xí)報(bào)告,我都會(huì)從中總結(jié)出一些學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)對于學(xué)校的教育改革和教學(xué)方法的改進(jìn)都是非常有啟示意義的。通過學(xué)習(xí)報(bào)告,我認(rèn)識(shí)到學(xué)校教育的目的不僅是為了讓學(xué)生獲得知識(shí),更重要的是要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新思維和解決問題的能力。因此,學(xué)校應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力,并采用多元化的教學(xué)手段和方法來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛力。

最后,學(xué)習(xí)報(bào)告讓我懂得了一個(gè)重要的道理——學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)不斷的過程。在撰寫學(xué)習(xí)報(bào)告的過程中,我意識(shí)到學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,需要付出大量的時(shí)間和精力。學(xué)習(xí)并不只是為了應(yīng)付考試,而是為了提升自己的綜合素質(zhì)和未來的發(fā)展。學(xué)習(xí)是一件充滿挑戰(zhàn)和樂趣的事情,只有不斷充實(shí)自己,不斷追求進(jìn)步,才能取得更好的成績和更廣闊的前景。

綜上所述,學(xué)習(xí)報(bào)告對于我來說是一個(gè)非常有益的工具,它讓我在學(xué)習(xí)中找到了方向和動(dòng)力。通過學(xué)習(xí)報(bào)告,我培養(yǎng)了自己的自學(xué)能力和終身學(xué)習(xí)的意識(shí),拓寬了自己的視野,形成了自我管理和自我評估的習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)了學(xué)校教育的問題和改進(jìn)的方向。我相信,在今后的學(xué)習(xí)生活中,學(xué)習(xí)報(bào)告將繼續(xù)伴隨著我,并幫助我不斷成長。

食堂學(xué)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告篇六

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會(huì)、自治區(qū)第九次黨代會(huì)精神,進(jìn)一步增強(qiáng)沙灣縣廣大黨員干部政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝聚力量,堅(jiān)定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,進(jìn)一步抓好各項(xiàng)工作落實(shí),用兩次會(huì)議精神指導(dǎo)實(shí)踐,推動(dòng)絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶上旅游休閑之都建設(shè)取得新成效,11月12日,沙灣縣舉辦學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會(huì)、自治區(qū)第九次黨代會(huì)精神專題培訓(xùn)班。

培訓(xùn)中,授課老師緊緊圍繞維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)十八屆六中全會(huì)公報(bào),學(xué)習(xí)自治區(qū)第九次黨代會(huì)工作報(bào)告及會(huì)議主要精神,學(xué)習(xí)中央新頒布的《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》,吃透精神實(shí)質(zhì)、掌握精髓要義。同時(shí),結(jié)合沙灣縣實(shí)際,學(xué)習(xí)縣委、政府在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)民生領(lǐng)域的一系列部署、要求和工作重點(diǎn)等。

培訓(xùn)會(huì)上,大家仔細(xì)的聆聽,認(rèn)真的做筆記,努力將黨的十八屆六中全會(huì)精神、自治區(qū)第九次黨代會(huì)精神學(xué)透、學(xué)扎實(shí)。

此次培訓(xùn),分為科級(jí)干部培訓(xùn)班和鄉(xiāng)鎮(zhèn)場基層干部培訓(xùn)班,科級(jí)干部培訓(xùn)分兩期進(jìn)行,為期六天;鄉(xiāng)鎮(zhèn)場基層干部培訓(xùn)由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場黨委利用基層黨校陣地,組織機(jī)關(guān)全體干部開展專題輪訓(xùn),力求做到培訓(xùn)全覆蓋20_學(xué)習(xí)第九次黨代會(huì)精神。

培訓(xùn)會(huì)上,大家共唱國歌,抒發(fā)愛國之情。同時(shí)結(jié)合各自工作實(shí)際,開展分組討論,談?wù)J識(shí)、談行動(dòng),并紛紛表示,要把黨的十八屆六中全會(huì)精神貫穿到日常的各項(xiàng)工作當(dāng)中,真正把黨規(guī)黨紀(jì)刻印在心,全面落實(shí)從嚴(yán)治黨的各項(xiàng)要求,要大張旗鼓地宣傳,讓黨的十八屆六中全會(huì)、自治區(qū)第九次黨代會(huì)精神家喻戶曉、深入人心。

通過培訓(xùn),進(jìn)一步提升了沙灣縣各族干部學(xué)習(xí)宣傳、貫徹落實(shí)黨的十八屆六中全會(huì)、自治區(qū)第九次黨代會(huì)精神的能力,為將會(huì)議精神傳達(dá)到全縣各族群眾之中夯實(shí)了基礎(chǔ),進(jìn)一步確保了會(huì)議精神在全縣各族干部群眾心中落地生根、開花結(jié)果。

食堂學(xué)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告篇七

近期,我在學(xué)習(xí)中積極參與,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思自己的不足之處,積極尋找進(jìn)步的方法和途徑。通過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我深深體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性和學(xué)習(xí)方法的重要性。下面我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和感悟,談一談自己的心得體會(huì)。

首先,在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)時(shí)間管理是非常重要的。有效的時(shí)間管理可以讓我充分利用時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),我會(huì)根據(jù)不同科目和任務(wù)的緊迫程度,合理安排時(shí)間,為自己創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。我還學(xué)會(huì)了利用碎片時(shí)間,比如在校車上或排隊(duì)時(shí),用來閱讀一些與學(xué)習(xí)相關(guān)的資料。通過合理的時(shí)間管理,我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)效果明顯提高了,課業(yè)負(fù)擔(dān)也得到了有效的減輕。

其次,我意識(shí)到制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)的重要性。學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助我合理安排學(xué)習(xí)任務(wù)和時(shí)間,而設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能夠激發(fā)我更大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),我會(huì)考慮自己的實(shí)際情況和目標(biāo)要求,確保每一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)都能夠按時(shí)完成。當(dāng)遇到困難和阻礙時(shí),我會(huì)回顧自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),重新調(diào)整計(jì)劃和步伐。通過執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃和達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo),我感受到了學(xué)習(xí)帶來的成就感和滿足感,積極性也得到了極大的提高。

此外,我也發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)方法對于學(xué)習(xí)成績的影響是非常大的。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我摸索出了一些適合自己的學(xué)習(xí)方法。例如,在學(xué)習(xí)英語時(shí),我會(huì)堅(jiān)持每天背誦單詞,并通過使用單詞卡片進(jìn)行復(fù)習(xí)。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),我會(huì)理解和學(xué)習(xí)規(guī)律,注重思考和運(yùn)用,而不僅僅是死記硬背。此外,我還經(jīng)常參加學(xué)習(xí)小組,與同學(xué)們互動(dòng)交流,分享學(xué)習(xí)資料和心得體會(huì)。通過運(yùn)用這些適合自己的學(xué)習(xí)方法,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)變得更加高效和有趣。

最后,我深刻認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持不懈的努力是取得學(xué)習(xí)成果的關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)的過程中,我遇到了很多困難和挫折,但我沒有放棄,而是繼續(xù)堅(jiān)持下去。通過積極努力,我逐漸克服了困難,提高了學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。我相信只要我堅(jiān)持不懈,相信自己并且持之以恒,就一定能夠取得優(yōu)異的成績。

通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我明白了學(xué)習(xí)對于個(gè)人的重要性和意義。學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過程,它不僅可以提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì),還可以拓寬眼界、增長見識(shí)。學(xué)習(xí)還可以培養(yǎng)我們的自律和自信心,讓我們更好地適應(yīng)社會(huì)的挑戰(zhàn)和變化。

總結(jié)起來,通過積極參與學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思自己的不足,我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性和學(xué)習(xí)方法的重要性。合理安排時(shí)間、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,堅(jiān)持不懈地努力,這些都是取得學(xué)習(xí)成果的關(guān)鍵。我相信只要我繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情和態(tài)度,努力追求進(jìn)步,就一定能夠取得更大的學(xué)習(xí)成果。

食堂學(xué)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告篇八

20xx年的食堂工作,,創(chuàng)造條件,狠抓標(biāo)準(zhǔn)化,規(guī)范化,制度化,秩序化管理,主動(dòng)適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的要求,將我校飲食工作推向新的起點(diǎn),創(chuàng)造新的輝煌,在此分享。

xx年初,根據(jù)院所整體工作規(guī)劃,并結(jié)合當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢,提高了院所職工在崗就餐補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn),要求職工食堂加強(qiáng)基礎(chǔ)管理,大力改革,積極創(chuàng)新開拓發(fā)展,強(qiáng)調(diào)職工食堂做為后勤保障重點(diǎn)部門在奧運(yùn)之年必須著重做好服務(wù)工作,確保食品安全衛(wèi)生,職工身體健康,達(dá)到“三滿意”。

一、全年主要工作指標(biāo)完成情況:(經(jīng)營收入、經(jīng)費(fèi)支出、人員培訓(xùn)、食品安全衛(wèi)生、其他等)。

二、依靠領(lǐng)導(dǎo),依靠骨干,發(fā)動(dòng)職工,整章建制,促進(jìn)改革創(chuàng)新。

1、從xx年4月份起,建立了以班組主管為核心的領(lǐng)導(dǎo)群體并根據(jù)院所相關(guān)。

規(guī)章制度。

結(jié)合職工食堂具體情況制定了“工作人員十分標(biāo)準(zhǔn)守則”(后編印了工作人員崗位。

責(zé)任書。

人手一份)明確工作性質(zhì)工作職責(zé),工作規(guī)范,從組織上,思想上確立了職工食堂要以改革求發(fā)展,以發(fā)展求生存的服務(wù)理念。

2、從xx年4月起,堅(jiān)持以班組主管為核心的領(lǐng)導(dǎo)群體每周開一次管理會(huì),堅(jiān)持全體工作人員每周五提前半小時(shí)上班開一次學(xué)習(xí)生活會(huì),總結(jié)布置工作,獎(jiǎng)優(yōu)評劣,推介新產(chǎn)品,演示規(guī)范服務(wù)等。從制度上確立了,職工食堂以規(guī)范服務(wù),優(yōu)質(zhì)服務(wù)做好后勤保障的決心和信心。

3、從xx年4月起,申請?zhí)碇秒娔X設(shè)備及時(shí)掌握市場供應(yīng)訊息和各種有關(guān)食品衛(wèi)生安全,新產(chǎn)品推介等情況,制定每更新周食譜安排生產(chǎn)任務(wù),要求每個(gè)生產(chǎn)組每月推出不少于2個(gè)新品種,并根據(jù)院所專家晚間門診需要同步開設(shè)夜間餐飲服務(wù)項(xiàng)目,不斷推出各種風(fēng)味食品節(jié)令小吃,受到院所職工和就餐人員好評。

4、xx年4月起,接洽廠商,陸續(xù)引進(jìn)各種燒烤設(shè)備,飲料灌裝設(shè)備,并及時(shí)安放在手術(shù)室等相關(guān)科室,方便一線職工隨時(shí)喝上可口的飲料,吃上美味的食品。

5、xx年4月起,下大力氣改進(jìn)員工餐廳環(huán)境重新調(diào)整布局增加設(shè)施,規(guī)范排隊(duì)秩序,并在院所職工的共同努力下,有效地解決了長期以來反映最大的外部人員進(jìn)入操作間等問題。

6、建立健全主管定期隨訪制度。

7、建立健全預(yù)定貨品登記大宗送貨上門制度。

8、最重要一環(huán),xx年8月起在院所領(lǐng)導(dǎo)支持和各部門大力配合下,順利完成院所在職員工就餐卡更新工作,剔除了1400余張身份不明的餐卡,從根本上保障了全院職工的用餐福利,最大限度獲得實(shí)惠把院所領(lǐng)導(dǎo)對職工的關(guān)心落到實(shí)處。

民以食為天”,對于走出家門的學(xué)生來說,“吃”比“住”顯得更為重要。學(xué)校是一個(gè)特殊的單位,學(xué)生又是一個(gè)特殊的消費(fèi)群體,學(xué)校食堂管理工作,學(xué)生的衛(wèi)生飲食安全問題關(guān)系到學(xué)生的身體健康,關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù),關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的提高,關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展,關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定。因此,食堂管理工作,學(xué)生關(guān)心、家長關(guān)心、社會(huì)關(guān)心,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)更關(guān)心。我們學(xué)校也因此從校長到所有行政領(lǐng)導(dǎo)思想重視,工作上支持,資金上保證。20xx年我校就以高標(biāo)準(zhǔn)通過了無錫市“a”級(jí)食堂管理驗(yàn)收。我們從事食堂工作的全體人員,深感責(zé)任重大,工作重要性認(rèn)識(shí)到位,有責(zé)任心、事業(yè)心、工作主動(dòng)。下面就以下幾點(diǎn)作簡單匯報(bào):

一、建立食堂管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。

學(xué)校的食堂由我們總務(wù)處全面負(fù)責(zé),一名副主任專門具體抓日常工作,膳管會(huì)實(shí)行食堂的質(zhì)量評議及財(cái)務(wù)監(jiān)督,膳管會(huì)由工會(huì)、教代會(huì)的部分代表及優(yōu)秀學(xué)生代表參加,直接對校長室或總務(wù)處提出伙食的質(zhì)量評價(jià)。學(xué)校食堂分一食堂(一樓)、二食堂(二樓)兩個(gè)班組,分別由學(xué)校聘請的兩名負(fù)責(zé)人為班長,分工到人,明確職責(zé),層層簽定安全責(zé)任狀,互相監(jiān)督、考核。

二、完善制度,措施到位。

我們總務(wù)處每月對食堂工作人員召開一次專項(xiàng)會(huì)議,并聘請鎮(zhèn)衛(wèi)生防疫站的同志做我們的義務(wù)監(jiān)管員參加會(huì)議,集中學(xué)習(xí)和討論各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)和安全教育工作等。從20xx年起就制定了《學(xué)校后勤管理制度》、《食堂衛(wèi)生安全公約》、《食堂工作人員職責(zé)》、《張渚高級(jí)中學(xué)食堂衛(wèi)生基本要求》、《張渚高級(jí)中學(xué)食堂安全責(zé)任狀》、《后勤人員考核制度》、《餐具清洗消毒制度》、《食品中毒應(yīng)急處理及疫情報(bào)告制度》、《食堂食品貯存庫房制度》,《食堂工作人員健康及個(gè)人衛(wèi)生制度》,以及認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《江蘇省食品衛(wèi)生條例》等內(nèi)容,做到制度健全,措施到位,管理嚴(yán)格,誰出問題誰負(fù)責(zé),為防止各項(xiàng)管理制度流于形式,把制度落到實(shí)處。一方面,食堂在組織全員對各項(xiàng)管理制度進(jìn)行學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,對全體員工進(jìn)行技能強(qiáng)化培訓(xùn),今年我們進(jìn)行了兩次模擬滅火演習(xí),還針對部門不同崗位的要求,對個(gè)人技能實(shí)施了多次演練,另一方面,加大了管理制度實(shí)施過程對具體操作人員的現(xiàn)場監(jiān)督和現(xiàn)場教育的力度,以扭轉(zhuǎn)操作人員在整個(gè)餐飲行業(yè)中普通存在著的不良習(xí)慣,通過采取一系列行之有效的措施,從而把管理制度措施逐漸推向了落實(shí)。

三、食堂管理形式。

現(xiàn)學(xué)校食堂的管理形式為自主經(jīng)營和聘用班組負(fù)責(zé)人制度,由食堂廚師開出菜單,經(jīng)總務(wù)處審核,再由定點(diǎn)單位送貨,由總務(wù)處委派的專人負(fù)責(zé)驗(yàn)收、審核,然后由總務(wù)主任審批,整個(gè)過程由校醫(yī)監(jiān)督衛(wèi)生,膳管會(huì)不定期抽查相結(jié)合。學(xué)?,F(xiàn)有1200人左右用餐。要求食堂不斷調(diào)整完善飲食結(jié)構(gòu)。早餐不低于12個(gè)品種,中、晚餐不低于23個(gè)菜的品種讓學(xué)生挑選,并采取一菜多做的方法來適合學(xué)生的口味。所有菜價(jià)由總務(wù)處、膳管會(huì)等統(tǒng)一制定。目前,全暈2元、小暈1.5元、時(shí)令蔬菜0.5元—1.0元、湯免費(fèi)。按學(xué)校食堂的經(jīng)營理念不賺學(xué)生的錢,目前利潤控制在2.5%以內(nèi),基本做到資金全部用于學(xué)生伙食中。

四、實(shí)施定點(diǎn)采購制,杜絕安全隱患。

食堂的安全工作主要在食品的采購、加工、存放,餐具的清洗消毒,食堂工作人員本身等幾個(gè)主要環(huán)節(jié)。學(xué)校進(jìn)一步提高了對食堂原材料進(jìn)行集中采購的認(rèn)識(shí),制度措施,規(guī)范程序,色拉油和調(diào)料、大米在食油公司采購,平時(shí)肉類等堅(jiān)持在質(zhì)量第一,價(jià)格第二的原則下,由資質(zhì)齊全的單位提供。并堅(jiān)持索證制度,索取食品衛(wèi)生檢驗(yàn)合格證、化驗(yàn)單、營業(yè)執(zhí)照以及相關(guān)證照,由總務(wù)處驗(yàn)收,切實(shí)把握好進(jìn)貨驗(yàn)收關(guān)。本學(xué)期蔬菜類主要由鎮(zhèn)蔬菜基地提供,肉類為宜興瑞德公司提供,從而杜絕非準(zhǔn)入食品進(jìn)校園。食品的加工、存放和餐具的清洗消毒等落實(shí)到崗位,分工到人,明確職責(zé),及時(shí)記載,總務(wù)處不定期檢查。同時(shí)加強(qiáng)食堂工作人員的思想教育,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),樹立為教育服務(wù)、為師生服務(wù)的思想,切實(shí)關(guān)心食堂工作人員的生活,解決其困難,使其一心一意為食堂工作,無私心雜念。食堂工作人員及有關(guān)管理人員,每學(xué)期進(jìn)行一次健康檢查,每月一次的安全例會(huì)和每天的衛(wèi)生檢查,隨時(shí)接受臨時(shí)檢查必須的知識(shí)培訓(xùn)和保持良好的個(gè)人衛(wèi)生,穿戴統(tǒng)一的工作服、工作帽。

四、存在問題。

在自查自糾的過程中,還有些問題:必須進(jìn)一步加強(qiáng)食品采購的質(zhì)量,建立更可行的規(guī)章制度,應(yīng)更快的使部分學(xué)生家長加入到膳管會(huì),從而做好家長、社會(huì)的宣傳教育,平時(shí)要加強(qiáng)對總務(wù)處的監(jiān)督、檢查工作等。學(xué)校的食堂是工作中的重中之重,如何讓師生吃得滿意、吃得健康、吃得安全,是我們學(xué)校今后始終要思考的問題。

為做好學(xué)校餐廳工作,維護(hù)學(xué)生切身利益,膳食科開展了“以學(xué)生為關(guān)注焦點(diǎn)”,“樹飲食形象,創(chuàng)一流服務(wù)”活動(dòng),收到了較好的效果。具體做法有:

一、制訂并完善了各項(xiàng)管理制度,如各類人員崗位責(zé)任制、服務(wù)人員行為規(guī)范、服務(wù)承諾等制度,分別對餐廳的食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、炊事員的個(gè)人衛(wèi)生、原材料采購、驗(yàn)收、保管、加工、出售、餐具消毒提出明確要求,做到職責(zé)明確,管理制度齊全,環(huán)環(huán)相扣,層層把關(guān),流程合理,操作規(guī)范。

二、加強(qiáng)教育培訓(xùn),提高職工素質(zhì)。選送管理人員到其他高校參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)兄弟高校先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)。另外,選送相關(guān)專業(yè)人員參加市里食品采購索證專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),消防安全知識(shí)培訓(xùn),預(yù)防食物中毒專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)等。并聘請防疫站等專業(yè)老師對餐廳職工進(jìn)行食品衛(wèi)生知識(shí)、消防安全知識(shí)、職業(yè)道德等系統(tǒng)知識(shí)培訓(xùn),旨在提高每個(gè)職工的整體素質(zhì),更好地為教職工服務(wù)。

三、加強(qiáng)硬件建設(shè),杜絕事故發(fā)生。利用寒暑假對餐廳進(jìn)行了程度不同的改造、改建,添置了部分硬件設(shè)備和用具,達(dá)到布局合理,通風(fēng)采光,蒸汽及油煙排放良好。成立安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了“三防”預(yù)案,安全通道安裝了應(yīng)急燈,消防器材專人保管,每天管理員防火巡查,進(jìn)入食堂有提示語“食堂重地、閑人免進(jìn)”。操作間有。

警示語。

“注意安全、精心操作”,食堂供應(yīng)的免費(fèi)湯專人看管。除采購及消毒外,衛(wèi)生的重點(diǎn)及難點(diǎn)工作為炊事人員體檢、生熟分開、無四害、三餐保潔,冷葷“五專”等,針對這些工作,思想上高度重視,全力以赴逐項(xiàng)采取措施,消除生產(chǎn)中的各種安全隱患,確保操作安全和食品衛(wèi)生安全。

四、堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)服務(wù),不斷拓展服務(wù)理念。膳食科做到以人為本,給師生創(chuàng)造舒適的就餐環(huán)境,在保證學(xué)生一日三餐伙食供應(yīng)的過程中,不斷拓展經(jīng)營理念和服務(wù)理念。

1、建立了“小吃一條街”,引進(jìn)了數(shù)十種名優(yōu)風(fēng)味小吃,增加花色品種,吸引了不少同學(xué)前去就餐。

2、在大廳開設(shè)24小時(shí)值班窗口,確保學(xué)生隨時(shí)能吃上熱飯、熱菜、熱湯。

3、千方百計(jì)控制成本,降低飯菜價(jià)格,切實(shí)讓利于學(xué)生,大廳每天為學(xué)生供應(yīng)免費(fèi)稀飯,確保學(xué)生真正吃到干凈衛(wèi)生、物美價(jià)廉的飯菜。

4、膳食科辦公室保證24小時(shí)值班為師生服務(wù)。開設(shè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)監(jiān)督臺(tái),設(shè)立餐飲服務(wù)熱線電話,隨時(shí)解決學(xué)生反映的問題。

5、提供助學(xué)崗位18個(gè),解決了特困生的燃眉之急。

由于學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對餐廳工作高度重視和常抓不懈,給我校飲食工作硬件建設(shè)和軟件管理打下了良好的基礎(chǔ),增強(qiáng)了全體炊事人員的安全衛(wèi)生意識(shí)和責(zé)任感,形成良好規(guī)范的衛(wèi)生習(xí)慣,使我校食堂的飲食總體工作取得了長足的發(fā)展和一定的成績,確保了學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展。目前針對現(xiàn)在餐廳人員少,工作量大,我們將知難而進(jìn),創(chuàng)造條件,狠抓標(biāo)準(zhǔn)化,規(guī)范化,制度化,秩序化管理,主動(dòng)適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的要求,將我校飲食工作推向新的起點(diǎn),創(chuàng)造新的輝煌。

食堂學(xué)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告篇九

作為一名學(xué)生,我們每天都要在學(xué)校里吃飯。學(xué)校食堂是我們學(xué)生每天必須經(jīng)過的地方,也是我們在校園里品嘗美食、交流思想的重要場所。在這里,我了解到了很多關(guān)于學(xué)習(xí)食堂的心得體會(huì),今天我想分享一下我的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。

第一段:加強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),在飲食方面更加關(guān)注健康。

在學(xué)習(xí)食堂里,整潔衛(wèi)生是最基本的要求。我們都知道,身體健康是做好學(xué)業(yè)、提高生活質(zhì)量的前提。因此,保持食堂的衛(wèi)生是非常重要的。我們應(yīng)該注意飯菜的保存,認(rèn)真消毒餐具,勤洗手等等。此外,在食品選擇上,更需關(guān)注健康。我們可以多吃蔬菜水果和低脂肪食品,減少油膩、辛辣食品的攝入量,以保持身體健康。

第二段:融入社交元素,結(jié)交更多朋友。

學(xué)習(xí)食堂不僅是我們滿足生理需求的地方,也是人際交往的場所,更是結(jié)交朋友的絕佳地方。在食堂中,我們可以和來自不同學(xué)院、不同專業(yè)、不同地區(qū)的同學(xué)交流互動(dòng),分享彼此的經(jīng)驗(yàn)、文化、習(xí)俗等等。這樣可以拓展我們的視野,增進(jìn)我們的友誼。

第三段:發(fā)現(xiàn)文化差異,增長見識(shí)。

學(xué)習(xí)食堂是我們接觸不同地域、民族文化的一個(gè)途徑。我們可以通過品嘗特色餐廳,了解不同地方的風(fēng)味、文化,增長知識(shí)。例如,在南方食堂可以品嘗到甜品、小吃等多種有地方特色的食品,在北方食堂則可以品嘗到不同口味的面食等等。通過食堂的文化交流,我們可以開闊思路,了解多元化的文化和習(xí)俗。

第四段:增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),培養(yǎng)個(gè)人品質(zhì)。

在學(xué)習(xí)食堂,我們可以學(xué)習(xí)到團(tuán)隊(duì)合作、勤奮、獨(dú)立等個(gè)人品質(zhì)。在食堂里,我們需要排隊(duì)、取餐、收拾餐具,需要團(tuán)隊(duì)合作才能完成這些事情。同時(shí),在學(xué)習(xí)食堂中,我還學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考、多角度思考的方法,這使我更具備獨(dú)立思考、勇于探索的精神。

第五段:學(xué)會(huì)感恩,珍惜校園生活。

最后,在學(xué)習(xí)食堂中,我還領(lǐng)悟到了生活感恩的道理。我們應(yīng)該珍惜生活,在每一餐一飲之間,體會(huì)生命的無限珍貴。同時(shí),我們也應(yīng)該感恩校園,感恩我們的家長、老師和同學(xué)們。在學(xué)習(xí)食堂里,我認(rèn)識(shí)到了這么多優(yōu)秀的人,他們都給了我許多幫助和鼓勵(lì),讓我珍惜自己的校園生活,努力拼搏,才能在未來的日子里發(fā)揮更大的價(jià)值。

總之,在學(xué)習(xí)食堂中,我不僅體驗(yàn)到了美食,還學(xué)到了許多做人、做事的道理,這些體會(huì)將一直伴隨著我,促進(jìn)我的成長與發(fā)展。我相信,在未來的日子里,我會(huì)在校園里繼續(xù)努力,發(fā)揚(yáng)光大學(xué)習(xí)食堂這一重要場所的意義。

食堂學(xué)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告篇十

胡在“”報(bào)告關(guān)于教育的論述中指出:努力辦好人民滿意的教育。教育是中華民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石。要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù)的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。全面實(shí)施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。辦好學(xué)前教育,均衡發(fā)展九年義務(wù)教育,完善終身教育體系,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)。大力促進(jìn)教育公平,合理配置教育資源,重點(diǎn)向農(nóng)村、邊遠(yuǎn)、貧困、民族地區(qū)傾斜,支持特殊教育,提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平,積極推動(dòng)農(nóng)民工子女平等接受教育,讓每個(gè)孩子都能成為有用之才。鼓勵(lì)引導(dǎo)社會(huì)力量興辦教育。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高師德水平和能力,增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。學(xué)習(xí)胡在“”報(bào)告關(guān)于教育的論述的體會(huì)。

(一)努力辦好人民滿意的教育。全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù)的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。作為教育工作者就要全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育質(zhì)量,就要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),以學(xué)生為本,了解學(xué)生,研究學(xué)生,尊重學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,創(chuàng)造適合每一個(gè)學(xué)生的教育,適合學(xué)生的教育是好的教育,好的教育是人民滿意的教育。

(二)增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。教育是中華民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石。作為一個(gè)教育工作者就要熱愛教育事業(yè),獻(xiàn)身教育事業(yè)。努力地教書育人。教師的天職是育人,教育的本質(zhì)屬性是育人。所以,做教師首先做人師,又做經(jīng)師。做人師,做教師首先教人做人,我作為教師的教師更要先做人。要有較高的馬列主義理論修養(yǎng);積極的思想政治表現(xiàn);高尚的道德品質(zhì);良好的職業(yè)道德,為人師表。

要有積極的思想政治表現(xiàn)熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),努力學(xué)習(xí)并積極宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”的重要思想和黨的路線、方針、政策。努力學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨黨章,深刻領(lǐng)會(huì)并貫徹“十六大”精神,為全面建設(shè)小康社會(huì)培養(yǎng)人才。積極參加學(xué)校每周三的政治學(xué)習(xí)活動(dòng),積極參加黨總支、黨校組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)和理論學(xué)習(xí)研討班的學(xué)習(xí)。

做教師,教人做學(xué)問,首先我自己就要不斷地追求學(xué)問,要精通自己所教學(xué)科,要有比較淵博的知識(shí)。沒有精通的業(yè)務(wù)知識(shí)和淵博的學(xué)問,就不配人師。教人做學(xué)問,自己必須有學(xué)問,這是基本常識(shí)。

食堂學(xué)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告篇十一

近日,我有幸參觀了學(xué)校的食堂,并且進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)。通過這次參觀學(xué)習(xí)食堂的活動(dòng),我對食堂的管理和運(yùn)營有了更全面的了解,也收獲了很多啟示和感悟。下面我將從食品選擇、食品安全、用餐環(huán)境、食物浪費(fèi)和飲食文化等五個(gè)方面來談一談我的心得體會(huì)。

首先,食品選擇是生活中一個(gè)非常重要的方面,而食堂作為提供學(xué)生伙食的場所,其多元化的食品選擇也成為了吸引學(xué)生的關(guān)鍵。參觀學(xué)習(xí)食堂,我發(fā)現(xiàn)食堂的菜品種類多樣,包括大米、面類、肉類、蔬菜、水果等多種豐富的食物。這使得學(xué)生可以根據(jù)自己的口味和需求選擇合適的食物,充分滿足了大家的需求。而且,食堂還根據(jù)不同的菜品選擇進(jìn)行定期的更新和調(diào)整,以確保食品的新鮮和品種的多樣化。這種多元化的食品選擇不僅提高了學(xué)生的就餐滿意度,也能夠滿足不同學(xué)生的口味要求,有助于培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。

其次,食品安全是一個(gè)不可忽視的問題。學(xué)生的食品安全是家長和學(xué)校非常關(guān)注的話題。參觀學(xué)習(xí)食堂,我了解到食堂在食品安全方面進(jìn)行了很多的努力。首先,食堂實(shí)行從供應(yīng)商到餐桌全過程的追溯管理,通過嚴(yán)格的食品流程控制和品質(zhì)把控,確保食品的安全性。其次,食堂工作人員通過定期的培訓(xùn)和考核,提高了自身的食品安全意識(shí)和操作技能,從而保障了學(xué)生的食品安全。通過這次參觀學(xué)習(xí)食堂,我深深感受到食堂在保障食品安全方面的努力,也使我對食堂的食品安全更加放心。

再次,用餐環(huán)境對學(xué)生的就餐體驗(yàn)起著重要的作用。通過參觀學(xué)習(xí)食堂,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校食堂的用餐環(huán)境非常干凈整潔,桌椅擺放得井然有序,給人一種整潔和舒適的感覺。而且,食堂的就餐氛圍也非常愉快和融洽,工作人員的服務(wù)態(tài)度熱情周到,為學(xué)生提供了良好的用餐體驗(yàn)。這種干凈整潔的用餐環(huán)境和良好的服務(wù)態(tài)度不僅提高了學(xué)生的就餐體驗(yàn),也培養(yǎng)了學(xué)生文明用餐的習(xí)慣和良好的餐桌禮儀。

此外,食物浪費(fèi)是當(dāng)前社會(huì)面臨的一個(gè)問題,也是人們關(guān)注的焦點(diǎn)。參觀學(xué)習(xí)食堂,我看到食堂在減少食物浪費(fèi)方面做出了很多努力。首先,食堂采取了合理的食物分配和儲(chǔ)存方式,有效利用食材,減少了食物浪費(fèi)。其次,食堂引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理的選擇食品,通過合理的制定菜品的種類和分量,減少了學(xué)生的浪費(fèi)行為。此外,食堂還倡導(dǎo)餐廳文化,加強(qiáng)學(xué)生的食品安全和食物節(jié)約的教育,提高了學(xué)生的食物浪費(fèi)意識(shí)和行為。

最后,食堂不僅僅是提供學(xué)生伙食的地方,也是傳播飲食文化的場所。通過參觀學(xué)習(xí)食堂,我了解到食堂在傳播飲食文化方面做出了很多積極的嘗試。食堂定期舉辦各類飲食講座和比賽,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注飲食健康,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。此外,食堂還創(chuàng)新研發(fā)了一系列具有特色的菜品,將傳統(tǒng)飲食文化與現(xiàn)代飲食需求相結(jié)合,豐富了學(xué)生的飲食生活。

綜上所述,參觀學(xué)習(xí)食堂使我對食堂的管理和運(yùn)營有了更深入的了解,也收獲了許多啟示和感悟。食堂提供多元化的食品選擇、注重食品安全、提供整潔舒適的用餐環(huán)境、減少食物浪費(fèi)和傳播飲食文化,都體現(xiàn)了食堂的服務(wù)理念和追求。通過這次參觀學(xué)習(xí)食堂的活動(dòng),我相信食堂會(huì)繼續(xù)不斷改進(jìn)和發(fā)展,為學(xué)生提供更好的飲食環(huán)境和服務(wù)。

食堂學(xué)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告篇十二

食堂是學(xué)校的重要組成部分,為我們提供了豐富多樣的飯菜,滿足了同學(xué)們的需求。近日,我參觀了學(xué)校的食堂并深入了解了其運(yùn)營管理和服務(wù)理念。通過這次參觀學(xué)習(xí),我對食堂的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí),也收獲了不少心得體會(huì)。

第一段:食堂作為學(xué)校的重要組成部分。

食堂是學(xué)校的重要組成部分,為同學(xué)們提供了受過專業(yè)培訓(xùn)的廚師烹飪的飯菜。食堂的環(huán)境衛(wèi)生、食品安全等方面非常重要,直接關(guān)系到同學(xué)們的身體健康。學(xué)校高度重視食堂的管理,在食材的采購、廚房的操作、餐桌的布置等方面都提出了嚴(yán)格的要求,確保同學(xué)們能夠吃到放心、衛(wèi)生的飯菜。

第二段:學(xué)習(xí)食堂的運(yùn)營管理。

參觀食堂的時(shí)候,我們了解了食堂的運(yùn)營管理。食堂在每天的運(yùn)營中,都有一位負(fù)責(zé)對每一餐菜品進(jìn)行采購的專人,確保食材的新鮮和健康。同時(shí),食堂還有專業(yè)的廚師團(tuán)隊(duì),秉承“及時(shí)制作、現(xiàn)場制作、特色制作”的理念,確保菜品的口感和品質(zhì)。此外,食堂還定期邀請專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行食品安全檢測,確保食品符合標(biāo)準(zhǔn)。

食堂在為同學(xué)們提供食物的同時(shí),也重視服務(wù)理念。食堂的服務(wù)員都接受了專業(yè)培訓(xùn),熱情而有禮貌地面對每一位顧客。他們的工作態(tài)度讓顧客在就餐過程中感到愉快和舒適。此外,食堂還注重顧客的意見和建議,定期開展顧客滿意度調(diào)查,以便更好地改進(jìn)服務(wù)。

第四段:食堂參觀中的亮點(diǎn)和難點(diǎn)。

參觀過程中,我發(fā)現(xiàn)食堂在提供飯菜的同時(shí),還設(shè)置了許多亮點(diǎn)和難點(diǎn)。其中一個(gè)亮點(diǎn)是食堂推行“明廚亮灶”,顧客能夠清楚地看到廚師們在制作菜品,這增加了透明度,讓顧客更放心。另一個(gè)亮點(diǎn)是食堂推出了營養(yǎng)搭配的菜品,主食、葷菜、素菜、湯品等搭配合理,確保了營養(yǎng)的均衡。然而,一些同學(xué)反映食堂的座位不夠,就餐環(huán)境擁擠。這是一個(gè)難點(diǎn),需要食堂進(jìn)行改進(jìn),擴(kuò)大座位數(shù)量,提供更好的就餐環(huán)境。

通過這次參觀學(xué)習(xí)食堂,我對食堂的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。食堂不僅是我們獲取營養(yǎng)的地方,也是學(xué)習(xí)專業(yè)化管理和服務(wù)理念的場所。學(xué)校的食堂在運(yùn)營管理上嚴(yán)格要求自己,保證食品的安全和衛(wèi)生;在服務(wù)理念上注重顧客滿意度,努力提供舒適的就餐環(huán)境。我也認(rèn)識(shí)到,在平時(shí)的就餐中,我們應(yīng)該珍惜食堂為我們提供的機(jī)會(huì),盡量遵守食堂規(guī)定,不浪費(fèi)食物。同時(shí),我們也應(yīng)該提出自己的建議和意見,幫助食堂改進(jìn)服務(wù),更好地滿足同學(xué)們的需求。

總結(jié):

通過參觀學(xué)習(xí)食堂,我深刻體會(huì)到食堂在學(xué)校生活中的重要性。食堂不僅提供飯菜,更是學(xué)習(xí)管理和服務(wù)的場所。學(xué)校的食堂在運(yùn)營管理和服務(wù)理念上都注重細(xì)節(jié),為同學(xué)們提供安全、健康、美味的飯菜。在平時(shí)的就餐中,我們應(yīng)該珍惜食堂為我們提供的機(jī)會(huì),同時(shí)提出自己的建議,幫助食堂改進(jìn)服務(wù)。

食堂學(xué)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告篇十三

黨的十九大報(bào)告提出,我國經(jīng)濟(jì)已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段。集團(tuán)提出了“穩(wěn)中提質(zhì)、改革創(chuàng)新”總基調(diào)。從報(bào)告中可以看出,公司也制定了具體措施,年底前各工程處國內(nèi)礦建項(xiàng)目控制在10個(gè)以內(nèi),確保規(guī)模科學(xué)合理。3個(gè)月無法止虧扭虧的堅(jiān)決退出,切實(shí)堵住“出血點(diǎn)”。加大結(jié)算清收力度,增強(qiáng)自主造血功能,徹底扭轉(zhuǎn)盈虧,樹立現(xiàn)金為王的管理理念,讓公司煥發(fā)新的活力。把精細(xì)管理作為重中之重,秉承管理服務(wù)經(jīng)營、經(jīng)營大于管理的理念。將項(xiàng)目管控能力放在改革轉(zhuǎn)型的首位,加強(qiáng)項(xiàng)目源頭管控,不盲目擴(kuò)張、貪大求全,用壯士斷腕的決心撥開浮云現(xiàn)日月,推進(jìn)企業(yè)邁向高質(zhì)量發(fā)展。采購成本壓降10%以上、礦建工程管理費(fèi)收取比例提高到10%以上,單進(jìn)水平同比提高10%以上、人均工效同比提高10%以上,一個(gè)個(gè)具體的數(shù)據(jù)是保證降本增效,促進(jìn)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展落實(shí)點(diǎn)。同時(shí),提出“聽招呼、顧大局、守規(guī)矩,接地氣、勇?lián)?dāng)、有作為”五建好干部標(biāo)準(zhǔn),激發(fā)我們固定樹立擔(dān)當(dāng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和大局意識(shí),讓我們大家在公司發(fā)展平臺(tái)中施展才華,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值觀。

黨的十九大報(bào)告提出,高質(zhì)量發(fā)展的基本內(nèi)涵在科技創(chuàng)新,公司也提出近二年科技目標(biāo)規(guī)劃,科技投入比保持3%以上,重大科技成果獲獎(jiǎng)量保持行業(yè)領(lǐng)先地位,市政工程或生產(chǎn)運(yùn)營業(yè)務(wù)有1項(xiàng)以上列入集團(tuán)公司重大科技項(xiàng)目,公司核心科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)初具規(guī)模,vscm掘砌裝備、新型液壓鑿井設(shè)備完成工業(yè)性試驗(yàn),煤礦巷道tbm法施工關(guān)鍵技術(shù)研究按計(jì)劃展開,米級(jí)立井施工技術(shù)取得重要進(jìn)展。面對公司宏偉壯大科技發(fā)展規(guī)劃,我作為一名基層技術(shù)人員,首先要加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己的理論知識(shí),多下區(qū)隊(duì)和施工現(xiàn)場,將理論轉(zhuǎn)換為實(shí)際操作運(yùn)用,努力提高自己的工作效能和服務(wù)水平,使自己盡快適應(yīng)企業(yè)的轉(zhuǎn)型發(fā)展步伐,為推動(dòng)公司高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)自已的力量。

食堂學(xué)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告篇十四

學(xué)習(xí)是每個(gè)人成長過程中不可或缺的一部分。通過學(xué)習(xí),我們能夠獲取新知識(shí),提升自己的技能和能力。而學(xué)習(xí)報(bào)告是一種常見的學(xué)習(xí)方式,它要求我們對自己的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行總結(jié)和反思。在這篇文章中,我將分享我對學(xué)習(xí)報(bào)告的心得體會(huì)。

第一段:意義與目的。

學(xué)習(xí)報(bào)告的意義和目的是我們必須首先明確的。通過寫學(xué)習(xí)報(bào)告,我們可以更好地總結(jié)和回顧自己的學(xué)習(xí)過程,了解自己的優(yōu)勢和不足,找到學(xué)習(xí)中存在的問題,并制定相應(yīng)的改進(jìn)方案。此外,學(xué)習(xí)報(bào)告還可以培養(yǎng)我們的觀察力和思考力,提高我們的寫作能力和表達(dá)能力??傊?,學(xué)習(xí)報(bào)告是一種有效的學(xué)習(xí)方式,有利于我們?nèi)姘l(fā)展和成長。

第二段:撰寫過程。

寫學(xué)習(xí)報(bào)告的過程需要我們進(jìn)行重要的觀察和反思。在每節(jié)課或每次考試后,我會(huì)對自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行仔細(xì)回顧和總結(jié)。首先,我會(huì)思考自己在課堂上的表現(xiàn),是否認(rèn)真聽講,是否積極主動(dòng)參與討論等等。然后,我會(huì)分析自己在作業(yè)和考試中的得失,找出自己的不足之處。接下來,我會(huì)制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),并找到實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的方法和策略。最后,我會(huì)在學(xué)習(xí)報(bào)告中詳細(xì)記錄這些觀察和思考,以便后續(xù)參考和改進(jìn)。

第三段:改進(jìn)方法。

學(xué)習(xí)報(bào)告的意義在于找到學(xué)習(xí)中存在的問題,并制定相應(yīng)的解決方案。對于不同的問題,我采取不同的改進(jìn)方法。例如,如果我的學(xué)習(xí)進(jìn)度落后于預(yù)期,我會(huì)調(diào)整自己的時(shí)間管理,制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,提高學(xué)習(xí)效率。如果我的學(xué)習(xí)方法不當(dāng),我會(huì)尋找更適合我自己的學(xué)習(xí)方法,比如制作學(xué)習(xí)筆記、參加學(xué)習(xí)小組等等。改進(jìn)方法不僅需要我們的努力,還需要多方面的幫助和支持。因此,我會(huì)尋求老師和同學(xué)的幫助和指導(dǎo),讓自己在學(xué)習(xí)中有更大的提升空間。

第四段:經(jīng)驗(yàn)與收獲。

通過撰寫學(xué)習(xí)報(bào)告,我不僅收獲了學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,還獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先,我意識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷探索和實(shí)踐的過程,需要我們持之以恒,不斷努力。無論遇到多大的困難和挑戰(zhàn),我們都不能放棄,要有堅(jiān)定的毅力和決心。其次,我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中還有許多潛力和可能性,只要我們敢于挑戰(zhàn)和突破自己,就能取得更好的成績。最后,我學(xué)會(huì)了如何更好地利用時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。通過制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和合理的時(shí)間管理,我能夠更好地安排學(xué)習(xí)和生活,使自己在學(xué)習(xí)中取得更好的效果。

第五段:持續(xù)改進(jìn)。

學(xué)習(xí)報(bào)告是一個(gè)持續(xù)改進(jìn)的過程。通過每次學(xué)習(xí)報(bào)告,我可以了解到自己的成長和進(jìn)步,也可以發(fā)現(xiàn)和解決新的問題。在未來的學(xué)習(xí)中,我還會(huì)繼續(xù)撰寫學(xué)習(xí)報(bào)告,并不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法和策略。同時(shí),我也會(huì)利用學(xué)習(xí)報(bào)告中的反思和總結(jié),制定更具體和可行的學(xué)習(xí)目標(biāo),進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。

總之,學(xué)習(xí)報(bào)告是一種重要的學(xué)習(xí)方式,有助于我們總結(jié)和回顧學(xué)習(xí)過程,找到學(xué)習(xí)中存在的問題,并制定改進(jìn)方案。通過撰寫學(xué)習(xí)報(bào)告,我不僅收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲,還提高了自己的寫作能力和表達(dá)能力。在未來的學(xué)習(xí)中,我會(huì)繼續(xù)撰寫學(xué)習(xí)報(bào)告,并持續(xù)改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法和策略,相信我會(huì)取得更好的學(xué)習(xí)成績和發(fā)展。

食堂學(xué)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告篇十五

報(bào)告指出:建設(shè)生態(tài)文明,是關(guān)系人民福祉,關(guān)系民族未來的長遠(yuǎn)大計(jì)。下面是本站帶來的黨校學(xué)習(xí)報(bào)告。

希望可以幫到大家。

近日來,省委黨校學(xué)習(xí)黨的精神活動(dòng)不斷深入,繼七位黨校專家解讀報(bào)告后,11月15日下午,學(xué)校舉行以“黨的報(bào)告學(xué)習(xí)體會(huì)交流”為主題的學(xué)員論壇,六個(gè)主體班次學(xué)員聚集一堂,就黨的報(bào)告精神交流學(xué)習(xí)心得,暢談學(xué)習(xí)體會(huì)。副校長桑學(xué)成主持學(xué)員論壇。

六位學(xué)員代表申泰岳、王亞、李占超、駱志宏、王延光、洪鋼結(jié)緊密結(jié)合工作實(shí)際,從不同角度暢談了學(xué)習(xí)體會(huì)和思想認(rèn)識(shí),闡述對精神的學(xué)習(xí)與解讀。發(fā)言學(xué)員通過對堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求,加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理,打造生態(tài)沿海、建設(shè)美麗江蘇,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,踐行科學(xué)發(fā)展以及堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀等方面觀點(diǎn)的深入論述,表達(dá)了大家以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹、落實(shí)好黨精神,將愛黨愛國熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)和工作動(dòng)力,以一流業(yè)績?yōu)榻K經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展做出貢獻(xiàn)的強(qiáng)烈愿望。整場活動(dòng)充分體現(xiàn)了黨校學(xué)員理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),體現(xiàn)了黨校學(xué)員用黨的精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力。

桑學(xué)成在總結(jié)中指出,此次學(xué)員論壇活動(dòng)準(zhǔn)備充分、發(fā)言精彩,聽后很受啟發(fā)。黨校是學(xué)習(xí)、研究、宣傳馬克思主義理論的重要陣地,理應(yīng)在學(xué)習(xí)黨的精神上走在前列。學(xué)員在第一時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì),交流心得,充分體現(xiàn)了黨校先學(xué)一步、深學(xué)一步的要求,體現(xiàn)了黨校姓黨的原則。桑學(xué)成強(qiáng)調(diào),黨的報(bào)告,是我們在新形勢下全面推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng),待報(bào)告全文正式公布以后,我們還要組織學(xué)員深入學(xué)習(xí),力求原原本本、扎扎實(shí)實(shí)的學(xué),切實(shí)增進(jìn)對報(bào)告精神的理解和領(lǐng)會(huì),更加自覺地把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的精神上來。

剛剛結(jié)束不久,今晚蘇部長就把自己對精神學(xué)習(xí)體會(huì),與我們這些入黨積極分子分享了一番。對于蘇部長的到來,并將自己的學(xué)習(xí)體會(huì)與大家共享,我感覺萬分榮幸。

在今晚的匯報(bào)中,蘇部長主要提到了四大點(diǎn):一,的意義主要成就與學(xué)習(xí)貫徹精神的意義;二,報(bào)告的內(nèi)容簡介;三,報(bào)告重點(diǎn)內(nèi)容和新黨章內(nèi)容解讀;四,結(jié)合黨校和學(xué)生實(shí)際貫徹精神要求。

對于的主要內(nèi)容:是在我國進(jìn)入全面建成小康社會(huì)決定性階段召開的一次十分重要的大會(huì),是一次高舉旗幟、繼往開來、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的大會(huì),對凝聚黨心軍心民心,推動(dòng)黨和國家事業(yè)發(fā)展具有十分重大的意義。講到這里,蘇部長給我們另外提到當(dāng)前國際其他國家對中國這次大會(huì)的高度重視。日本人最近一直對釣魚島問題,惹出一些是非。日本人很可能認(rèn)為中國政府忙于籌備的召開,無心處理釣魚島問題,但結(jié)果卻出乎日本政府的意料。在對于是吧打的主要內(nèi)容,蘇部長特意指出“科學(xué)發(fā)展觀”??茖W(xué)發(fā)展觀是新黨章內(nèi)容的補(bǔ)充。的意義,關(guān)系黨和國家工作全局,關(guān)系中國特色社會(huì)主義事業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展。

報(bào)告的主要內(nèi)容,蘇部長進(jìn)行了總結(jié)。《堅(jiān)定不移沿著中國特色社會(huì)主義道路前進(jìn),為全國建設(shè)小康社會(huì)而奮斗》,描繪了全面建成小康社會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)注意現(xiàn)代化的宏偉藍(lán)圖,為黨和國家事業(yè)指明了方向,是全黨全國各族人民智慧的結(jié)晶,是我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民奪取中國特色社會(huì)主義勝利的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng),是馬克思文獻(xiàn)的結(jié)晶。高舉社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),解放思想,改革開放,凝聚力量,攻堅(jiān)克強(qiáng),堅(jiān)定不移沿著中國特色社會(huì)主義道路前進(jìn),為全面建成小康社會(huì)而非奮斗。蘇部長對“凝聚思想,攻堅(jiān)克強(qiáng)”作出闡述,并指出中國能夠在瞬間凝聚極大的力量,外國就很佩服中國,體現(xiàn)了國家的團(tuán)結(jié)。

蘇部長對學(xué)習(xí)精神學(xué)習(xí)匯報(bào)中,警示我們?nèi)朦h積極分子,積極學(xué)習(xí)精神。最后,感謝感謝蘇部長的到來,與我們一起分享自己的學(xué)習(xí)成果與內(nèi)心感悟。

為期三天的黨課培訓(xùn)已圓滿結(jié)束,非常感謝右安門私個(gè)協(xié)黨總支或培訓(xùn)的組織機(jī)構(gòu)給予機(jī)會(huì),參加入黨積極分子培訓(xùn)學(xué)習(xí),我感到十分榮幸,也十分珍惜此次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),在學(xué)習(xí)期間,我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加學(xué)習(xí),悉心聆聽了黨校老師的精彩報(bào)告,通過這次的黨課學(xué)習(xí),我加強(qiáng)了對黨史、黨的理論知識(shí)的學(xué)習(xí),收獲很豐富。這次學(xué)習(xí)主要圍繞黨性修養(yǎng)、黨的歷史使命、會(huì)議內(nèi)容展開,這些都讓我受益匪淺,盡管這三天的培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會(huì)和感受黨的思想,但已足以讓我在端正入黨動(dòng)機(jī)上受到一次洗禮,對黨的理解上得到一次升華,從而更加堅(jiān)定了我加入黨組織的信心和決心,以下是我這次黨課學(xué)習(xí)的心得體會(huì)及總結(jié):

第一通過這次黨課的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到以前對黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)只是停留在表面的學(xué)習(xí),知其然不知其所以然,通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使我明確了黨的性質(zhì)是中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。

第二立足崗位結(jié)合個(gè)人實(shí)際工作,對照科學(xué)發(fā)展努力尋找差距,努力提高個(gè)人能力水平。立足崗位找差距,只有認(rèn)清自己工作存在的不足,才能取長補(bǔ)短。提高團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),不斷的深入學(xué)習(xí),全面提高各項(xiàng)工作水平,更好的為公司利益及部門交叉工作做到更好,特別是得不斷加強(qiáng)專業(yè)水平的學(xué)習(xí)和提高,努力提升部門工作效率、保質(zhì)保量完成,和諧發(fā)展的提高將對本人及本部門、本公司發(fā)展起著最直接最有效的作用。

通過的學(xué)習(xí),明確了作為一名入黨積極分子今后應(yīng)當(dāng)努力的方向。

首先,應(yīng)當(dāng)樹立終身學(xué)習(xí)的觀念?!盎畹嚼?、學(xué)到老”學(xué)習(xí)能力是一個(gè)人提高修養(yǎng)、完善自我的重要能力,學(xué)習(xí)既是黨員自身發(fā)展的需要,又是適應(yīng)黨的建設(shè)的需要,更是人民群眾對黨員的迫切要求,因此,我們應(yīng)該養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于創(chuàng)新的良好習(xí)慣。當(dāng)然,作為一名在職員工,更應(yīng)該學(xué)好專業(yè)知識(shí),不斷提高自身創(chuàng)新力、合作能力,始終保持,堅(jiān)持立足崗位、創(chuàng)新實(shí)干的良好形象。

其次,端正了人生價(jià)值觀。一個(gè)人有了崇高而偉大的理想,還一定要有高尚的情操,沒有高尚的情操,再崇高、再偉大的理想也是不能達(dá)到的。作為企業(yè)員工應(yīng)該通過加強(qiáng)修養(yǎng),提高素質(zhì),才能真正成為一個(gè)高尚的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于社會(huì)的人。

但是我相信:只要正確認(rèn)識(shí)黨性修養(yǎng)的重要性,并身體力行、持之以恒地加強(qiáng)黨性修養(yǎng),一定能成為一名合格的優(yōu)秀黨員。并將黨課學(xué)習(xí)內(nèi)容及理論實(shí)際運(yùn)用到工作、學(xué)習(xí)、生活、個(gè)人思維中,結(jié)合個(gè)人實(shí)際工作,在自己工作崗位上,努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,以公司利益出發(fā),堅(jiān)持與領(lǐng)導(dǎo)、同事統(tǒng)一戰(zhàn)線齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)合作,最終,按照公司及個(gè)人目標(biāo)方向發(fā)展,我相信,也一定能成為一名合格的優(yōu)秀員工。

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