學習三講的心得體會簡短(模板13篇)

心得體會是對自己在學習、工作、生活等方面的經驗和體驗進行總結的一種方式。在寫心得體會時，可以引用一些名人名言或相關的理論知識，展示你的思考深度。看看以下小編為大家收集的一些精彩心得體會范文，或許可以給大家的寫作提供一些新的思路和觀點。

學習三講的心得體會簡短篇一

通過學習“習近平總書記在中央政治局第39次集體學習會議、在中央政治局常委會審議20_年省級黨委和政府脫貧攻堅考核情況匯報時的重要講話，汪洋副總理在脫貧攻堅考核約談陜西省委省政府主要負責同志時的講話，國務院扶貧開發(fā)領導小組關于陜西省20_年扶貧工作成效考核情況的通報”，我意識到了我們扶貧工作隊在工作中與重要的要求還有很大差距，通報中暴露出的問題我們也多多少少有現(xiàn)象發(fā)生，我們的扶貧工作還不夠扎實到位。

習近平總書記指出脫貧攻堅離不開加強領導是根本;把握精準是要義;增加投入是保障;各方參與是合力;群眾參與是基礎這五條經驗。要完成脫貧攻堅任務要強化領導責任;強化資金投入;強化部門協(xié)同;強化東西合作;強化社會合力;強化基層活力;強化任務落實。重點要加強交通、水利、金融、教育、健康等五個方面的扶貧。脫貧攻堅考核情況匯報時的講話中強調脫貧攻堅要做到防止層層加碼、防止形式主義;防止忽視貧困群眾主體作用。在脫貧攻堅考核中要發(fā)揮考核指揮棒的作用;推廣先進典型經驗;堅決糾正問題;不斷完善考核工作。汪洋副總理指出在查擺問題時做到一要切實把自己擺進去，不能“就人論人”;二要舉一反三，不能“就地論地”;三要追根溯源，不能“就事論事”。這些講話精神我們深入貫徹落實，將作為我們下一步扶貧工作的指示。

對照通報中我省普遍存在貧困人口退出不精準;扶貧資金使用管理問題突出;扶貧工作不扎實;健康扶貧政策落實不到位;個別地方干擾考核評估。我們扶貧工作隊要認真整改，將自己擺進去，查漏補缺。努力完成孫家村的扶貧幫扶工作任務，給黨委政府交上一份滿意的答卷。

學習三講的心得體會簡短篇二

思想是行動的先導，所有的改變都要從心而發(fā)。在學習文件和做筆記的過程中，文字作為思想的媒介沖擊我們的頭腦，激發(fā)我們的思考，重塑我們的認知。當我們付諸實踐時，思維模式的更新必然會帶來行為模式的進步。有人爭議知行誰為先，其實這個問題是沒有意義的。知和行總是相輔相成、相互促進的。本次活動特別強調將學習到的先進思想落實到高標準、高質量、高效率的實際行動中去。學習教育有沒有入腦入心在工作中立時可見。

習**指出：作為黨的干部，不論在什么地方、在哪個崗位上工作，都要經得起風浪考驗，不能在方向上走岔了、走偏了。要自覺同黨保持高度一致，自覺維護黨權威，黨提倡的堅決響應，黨決定的堅決照辦，黨禁止的堅決杜絕。

我從事的是招標采購工作，其敏感程度不亞于新冠病毒。防范新冠病毒有口罩、護目鏡、防護服，拿什么來防范采購工作中形形的干擾和誘惑呢?有的人奉行阿q精神，別人做得，我也做得;有的人信奉節(jié)能主義，不必要的事一律不做，必須做的事一律從簡;也有人選擇做套中人，認為什么都不做就安全了。這些想法和做法都與強軍興軍，加快**轉型發(fā)展、全面建成世界一流**的目標背道而馳。通過學習，我感到練好內功，筑牢思想的防線才是最好的護身符。講,就是對黨絕對忠誠，聽黨話、跟黨走。這是講的首要原則。保持清醒的方向、堅定的信仰。正確貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,自覺服從和服務于黨的工作大局,在思想和行動上始終與***為的黨保持高度一致。唯有凡事講才能保持在這個特殊崗位上的工作熱忱，遇到困難不氣餒，遇到問題不躲閃，為這個大有作為的時代奉獻出自己的一份力量。

招標采購是各方利益的角斗場，也是違紀事件的高發(fā)地，因此對從業(yè)者的紀律教育從未松懈。紀律和自由似乎是矛盾的。說到紀律，就會想到約束，禁止，不自由。但紀律其實是嚴師，可敬可畏。在紀律的督導下，我們在工作中才能獲得最大程度的、安全的自由。

首先紀律是無情的，違犯了紀律必將受到嚴懲。水火均無情，火烈故人避之，水柔而人近之，故燒死者寡而淹死者眾。紀律以嚴厲的面孔示人，是要我們有畏懼之感，不敢輕易觸犯。紀律是底線，是絕不可觸碰的紅線，是絕不可踏足的雷區(qū)。而在底線之上就是自由的空間，在那里我們可以充分發(fā)揮自己的才能把工作做好。不守紀律的人不可能有所作為，很難想象散漫隨意的人能做成事。令行禁止，王者之師。具有嚴明紀律的團隊才有凝聚力和戰(zhàn)斗力。

紀律無情也有情。他是指引我們避開深淵的警示牌，是保佑我們平安一生的守護者。人非圣賢、孰能無過，過而改之、善莫大焉。嚴格的紀律條文是充滿善意的警示，告誡我們哪些是不可觸碰的危險;紀律的懲戒是充滿關懷的護佑，讓犯小錯的人有不犯大錯的機會。紀律又是明察秋毫的，舉頭三尺有綱紀，作為從事采購工作的人員，我們更應當把紀律時刻放在心上，在紀律的監(jiān)督之下享受自由的工作，甚至是自由的生活。

矩不正，不可為方;規(guī)不正，不可為圓。規(guī)矩是前人經驗的成果，按規(guī)矩做事才能做成事，不壞事。做招標采購工作，更要做到守規(guī)矩。

剛接觸這份工作的時候把它當成一門學問來鉆研，拿出上學讀書時的勁頭來學習，結果發(fā)現(xiàn)行不通，因為它不像一般學科那樣有系統(tǒng)的教程。資深業(yè)內人士告訴我，干得久了自然就懂了，不干光看書也看不懂、記不住、不會用。聽起來好像是說，干這行全憑經驗，其實不然。關于招標采購有許多的制度規(guī)定，這些制度規(guī)定又有不同的適用時段和適用范圍，由不同的部門制訂，側重于不同的方面，缺乏經驗的人很難理解其中的含義。招標采購的相關規(guī)定更新快，這是新的采購需求和新的采購方式的合力推動的結果。由于不斷增大的采購需求和迭代迅速的信息技術，原有的制度規(guī)定在新的采購方式面前，其不合時宜之處暴露無遺。如果采購人員從業(yè)經驗匱乏，又沒有及時更新相關的知識和技能，很容易落入風箱中的老鼠那樣的狼狽處境。

規(guī)矩本身不是限制，而是助力。善于學習和運用規(guī)則可以讓我們迅速從門外漢變成行家里手，在這個敏感的崗位上避免犯錯。全面掌握采購的各種規(guī)則，熟練運用規(guī)定的方法流程，方能在采購活動中游刃有余，推動工作順利進行。2021年以來，為促進軍隊的全面建設發(fā)展，了許多加快采購進程的新規(guī)定。新的規(guī)定順應現(xiàn)實需要，緊貼強軍興軍的目標要求，為采購工作明確了可行的方法。目前，中心承擔著許多重大的科研任務，臨床科室需要飛躍式的發(fā)展，采購任務繁重而緊迫。招標采購不能成為中心工作的拖累，這份責任和壓力非常大，促使我必須努力學習各種新規(guī)，迅速投入新的角色。

學習三講的心得體會簡短篇三

4月24日我園召開了“講政治，講正氣，講奉獻”民主生活會。通過學習、座談、討論，每個人都做了具體的發(fā)言，認識到“講政治、講正氣，講奉獻”的內涵十分豐富，意義極為重大。這“三講”是緊密相連的，今后我園將“三講”活動融入到黨員干部的日常管理工作中,結合干部的平時考核、年度考核、把講政治、講正氣，講奉獻活動落到實處。

講政治，必須真學真做，知行合一。要把講理想、講信念、講團結、講大局、講原則、講紀律，作為黨員干部的一切思想和行為的出發(fā)點。將政治，首先要“學”。因為不學習就不會有清醒的政治頭腦，不會有政治敏銳性和政治洞察力;就不知道什么是大局，為什么要顧大局;就不知道紀律規(guī)定有什么，具體要求有哪些。講政治，關鍵在“做”。要去貫徹、去執(zhí)行、去遵守、去落實。在重大原則問題面前，能夠堅持正確、反對錯誤;在利益面前，能夠顧大局、識大體;在各種誘惑面前，能夠品行端正、經受考驗;在各項任務面前，能夠盡心盡力、努力工作。講政治，必須提高標準，履職盡責。責任勝于能力，一個人能力有大小，但只要勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，即使能力弱一點，也可以把工作完成好。

講正氣是做人處世的立身之本。既是個人的立身處世之本，也是一個單位的興盛發(fā)展之道。無論什么單位或部門，同事之間的關系處理得好不好，直接決定工作的質量和效率，要做到“講正氣”，必須要有厚德載物的精神，豁達大度的氣量和寬容待人的心胸。就是要立足“海納百川，有容乃大;壁立千仞，無欲則剛”。要做到“思想端正靠得住，業(yè)務精通拿得起，公正廉明立得牢”，沒有一點正氣是不行的。首先，待人正氣。待人豁達大度，胸懷寬廣是一個人具有良好修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。同事之間要以誠相待，少筑墻，多建橋，在共同目標下求合作，在相互合作中求合力，在相互信任中求發(fā)展。提倡見賢思齊，摒棄妒賢嫉能;提倡寬宏大量，摒棄尖酸刻薄;提倡同心同德，摒棄貌合神離。我們相信，想做一個讓人瞧得起的人，就絕對不要做讓人瞧不起的事。其次，謀事正氣。我們教師要加強服務意識，以“可親、可敬、可信”的務實作風真正干好工作。不求轟轟烈烈，但求扎扎實實;不求光彩奪目，但求有聲有色;在工作中要牢牢把握好工作的方向性、原則性，又要善于在應對中把握好尺度和分寸。再次，待己正氣。要耐得住寂寞，守得住清貧，抗得住誘惑，就要高調做事，低調做人，做到戒驕戒躁，寵辱不驚，始終保持一種平和成熟的心態(tài)。遇到困難和挫折，要相信只要對學習和本職工作精益求精，內心就會踏實，人生也一定有價值。

講奉獻，有愛心，是人民教師不變的信念。教師，一個原本普通的字眼，卻在今天一下子被賦予了許許多多的內涵。印度大詩人泰戈爾在詩中寫道：“花的事業(yè)是甜蜜的、果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧、因為它總是謙遜地低垂著它的綠蔭?！蔽覀円獛е鴮G葉精神的追求，帶著對教育事業(yè)的憧憬執(zhí)著與熱愛，那便是全身心投入教育事業(yè)，努力工作、不斷進取、盡我所能。讓每一個學生能成人，讓每一位家長都放心。我要把奉獻的精神容在心里，體現(xiàn)在日常工作中。我們要有一雙翅膀，一雙隱形的翅膀，我會努力讓學生乘著這雙充滿希望的翅膀，學好知識，養(yǎng)成好的習慣，成就好的品格。我們要做那低垂的綠葉，默默的奉獻。

學習三講的心得體會簡短篇四

《十三講》是一本歷史名著，也是一部思想寶庫。通過學習這本書，我們不僅能夠了解到中國古代歷史的發(fā)展脈絡，還能夠汲取古人的智慧和謀略。同時，我們還能夠在學習《十三講》的過程中，提高自己的閱讀能力和思考能力。下面我將分享我在學習《十三講》時的心得體會。

第二段：歷史的循環(huán)與教訓。

通過學習《十三講》，我深刻體會到歷史的循環(huán)和教訓。每逢歷史的轉折點，人們總是抱著改變現(xiàn)狀的期望。然而，隨著時間的推移，人們開始重復過去的錯誤，歷史的輪回再次上演?！妒v》中所提到的典故和故事，給了我很大的啟示。我們要從歷史中吸取教訓，警惕著前行，切勿陷入歷史的輪回之中。

第三段：戰(zhàn)略思維與決策能力的培養(yǎng)。

《十三講》中涉及到了一些軍事戰(zhàn)略和決策的原則，這給了我很大的啟發(fā)。我們生活在一個競爭激烈的社會中，經常面臨各種選擇和決策。良好的戰(zhàn)略思維和決策能力是成功的關鍵。通過學習《十三講》，我了解到了一些重要的決策原則，如“避實就虛”，“識者為師”等等。這些原則，可以幫助我在面對困難和挑戰(zhàn)時，做出更明智的決策。

第四段：誠信與人際關系。

《十三講》中強調了誠信的重要性。在古代的時候，人們非常重視誠信，相信“人無信不立”。然而，在現(xiàn)代社會中，誠信的意義似乎有些淡忘。通過學習《十三講》，我意識到誠信不僅僅是道德準則，更是一種智慧的表現(xiàn)。只有保持誠信，我們才能夠建立良好的人際關系，贏得他人的尊重和信任。

第五段：對未來的思考與指導。

學習《十三講》讓我更加清晰地認識到自己對未來的期待和目標。只有做好當下，才能夠迎接未來的挑戰(zhàn)?！妒v》中強調了“無為而治”的原則，也就是講究策略和方法，而不是盲目地奮斗。這給了我很大的啟示，讓我明白了成功的道路不是一帆風順，而是需要一種基于智慧和戰(zhàn)略的謀略。通過學習《十三講》，我意識到只有不斷提高自己的綜合素質和思維能力，才能夠在未來的競爭中立于不敗之地。

結尾段：總結。

通過學習《十三講》，我不僅了解到了中國古代歷史的發(fā)展脈絡，還汲取到了古人智慧和謀略的精華。同時，我也提高了自己的閱讀能力和思考能力。《十三講》不僅僅是一本書，更是一片精神的翡翠。希望每個人都能夠學習《十三講》，感受到其中的力量和魅力，用古人的智慧指引自己的未來。

學習三講的心得體會簡短篇五

今天下午，我院團委組織開展了以“講責任、講作為、講正氣，素質、水平、提升形象”為主題的培訓課程。以下是我的`學習感受：

在全院團學干部中開展“三講三提升”活動，旨在建設模范團支部、打造過硬隊伍上實現(xiàn)新的突破。講責任即切實增強責任意識，做到忠誠履職對學院青年負責、站位全局對團的事業(yè)負責、嚴謹規(guī)范對團組織工作負責；講作為即切實增強業(yè)績意識，做到立足崗位抓好本職、積極創(chuàng)新主動拓展，求實求效服務大局；講正氣即切實增強自律意識，做到秉公行權力、正氣拒腐蝕、表率樹形象；提升素質即提升政治素質、能力素質、業(yè)務素質，建設政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、干部群眾信得過的一流隊伍；提升水平即提升團組織服務科學發(fā)展、維護青年思想穩(wěn)定的整體水平，建設圍繞中心、服務大局的一流服務組織；提升形象即提升團組織隊伍綜合素質高、業(yè)務能力強、廉潔自律嚴的對外形象，用團組織干部“對青年負責、推動工作、清正廉潔”的模范行動，推動團組織工作在服務學院科學發(fā)展中創(chuàng)造一流業(yè)績。具體達到以下目標要求：

（一）黨團修養(yǎng)加強。牢固樹立和堅持正確的人生觀、世界觀、價值觀、權力觀、事業(yè)觀，自覺做到對黨團忠誠、對人民負責，始終保持團學干部的先進性和政治本色。

（二）能力素質進一步提高。精通團組織業(yè)務和相關知識，有較強的政治鑒別、政策運用、知人善任、拒腐防變能力，以及改革創(chuàng)新、破解難題、服務全局的本領。

（三）工作作風進一步轉變。帶頭轉變領導方式和工作方式，進一步深入基層團組織、深入實際、深入青年，做好聯(lián)系服務團員、團干部、團組織工作，狠抓工作落實。

（四）廉潔守紀進一步嚴格。筑牢清正廉潔的思想防線，嚴格執(zhí)行團組織干部紀律規(guī)定，揚清風樹正氣。

（五）制度機制進一步完善。形成內容協(xié)調、程序嚴密、配套完善、有效管用的自身建設制度體系，堅持用制度管權管事管人。

（六）團組織形象進一步提升。繼承和弘揚團組織的優(yōu)良傳統(tǒng)，進一步提升對青年負責、推動工作、清正廉潔的良好形象。把團組織隊伍建設成為執(zhí)行能力強、工作效率高、服務水平好的一流干部隊伍。

學習三講的心得體會簡短篇六

近期，水利局組織全體黨員集中學習了習近平總書記《在中央政治局第三十九次集體學習會議關于脫貧攻堅的重要講話》、《在中央政治局常委會審議20_年省級黨委和政府脫貧攻堅情況匯報時的重要講話》、汪洋副總理《在脫貧攻堅考核約談陜西黨委和政府主要負責同志時的講話》及《關于陜西省20_年省級黨委和政府扶貧開發(fā)工作成效考核情況的通報》，通過“三講話一通報”的學習，使我深刻認識到：

1、脫貧攻堅責任重大。

脫貧攻堅是“十三五”時期的首要任務、頭等大事、第一民生工程，把學習貫徹講話精神和省委通報精神作為一項重要政治任務。幫助貧困群眾擺脫貧困過上小康生活，是共產黨人的天職，是我們義不容辭的責任，要像對待家人一樣，以一種既有責任又有感情的擔當精神，一戶一戶、一人一人地幫扶貧困戶、貧困人口脫貧。認真貫徹黨中央、國務院關于打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的決策部署，落實精準扶貧、精準脫貧基本方略，加大教育扶貧、健康扶貧力度，提高貧困地區(qū)群眾文化水平和身體素質，對促進經濟發(fā)展和民生改善有著重要推動作用和現(xiàn)實意義。

2、脫貧攻堅任重道遠。

改革開放以來，我國大部分群眾的生活水平有了很大提高，出現(xiàn)了中高收入群體，但還存在大量低收入群體。作為區(qū)級部門一名扶貧工作者，對此既感到是工作動力又是工作的壓力。一方面，扶貧工作在不但受到各級政府的重視下，工作環(huán)境不斷得到改善，工作力度得到加大，扶貧工作成效更加突顯，給扶貧工作提供了發(fā)展的歷史性機遇。另一方面，機遇與挑戰(zhàn)并存，要抓住機遇謀發(fā)展，就必須開拓創(chuàng)新，積極探索新形勢下扶貧工作的新思路和新辦法，是一個扶貧工作者不可推卸的責任。

3、脫貧攻堅重在落實。

黨的十八大以來，習近平同志對扶貧開發(fā)工作作出了一系列重要論述，學習貫徹習近平總書記關于扶貧攻堅系列重要講話精神，要大力發(fā)揚理論聯(lián)系實際的做風。這是學習和貫徹習近平總書記關于扶貧攻堅系列重要講話精神的根本保證，只有學以致用，堅持用習近平總書記關于扶貧攻堅系列重要講話精神指導工作實踐，同時在實踐中不斷加深對習近平總書記關于扶貧攻堅系列重要講話精神的理解，才能真正把這一精神落到實處。扶貧工作者的作風尤其要踏實，下基層、察民情、解民憂，走村串戶，把好事做好、做實。扶貧工作面對的是最困難、最底層的老百姓，他們最需要解決的問題，就是扶貧工作的重中之重。

4、脫貧攻堅要夯實基礎。

作為一名水利工作者，我認為積極爭取國家建設資金，大力開展水利工程建設，改善農村生產生活條件，為貧困戶脫貧提供一個有力公共平臺是脫貧攻堅的一個重要渠道。水利設施完善后，貧困戶可以根據自身條件，著力發(fā)展微菜園、微果園、微禽園、微椒園、微魚池等“五微經濟”，確保每戶貧困戶有持續(xù)的經濟收入來源。201x年在包抓雙照鎮(zhèn)白良村5戶貧困戶過程中，水利局為白良村新打機井4眼，安裝變壓器4臺，鋪設低壓暗管13.5公里，發(fā)展節(jié)水灌溉面積2300畝，改變了該村靠天灌溉的現(xiàn)狀，促進了農民增產增收。使白良村劉彥海、王鳳芹、李扶舟、劉尊尊4戶成功脫貧。

學習三講的心得體會簡短篇七

思想是行動的先導，所有的改變都要從心而發(fā)。在學習文件和做筆記的過程中，文字作為思想的媒介沖擊我們的頭腦，激發(fā)我們的思考，重塑我們的認知。當我們付諸實踐時，思維模式的更新必然會帶來行為模式的進步。有人爭議知行誰為先，其實這個問題是沒有意義的。知和行總是相輔相成、相互促進的。本次活動特別強調將學習到的先進思想落實到高標準、高質量、高效率的實際行動中去。學習教育有沒有入腦入心在工作中立時可見。

*****指出：作為黨的干部，不論在什么地方、在哪個崗位上工作，都要經得起風浪考驗，不能在政治方向上走岔了、走偏了。要自覺同黨中央保持高度一致，自覺維護黨中央權威，黨中央提倡的堅決響應，黨中央決定的堅決照辦，黨中央禁止的堅決杜絕。

我從事的是招標采購工作，其敏感程度不亞于新冠病毒。防范新冠病毒有口罩、護目鏡、防護服，拿什么來防范采購工作中形形色色的干擾和誘惑呢?有的人奉行阿q精神，別人做得，我也做得;有的人信奉節(jié)能主義，不必要的事一律不做，必須做的事一律從簡;也有人選擇做套中人，認為什么都不做就安全了。這些想法和做法都與強軍興軍，加快**轉型發(fā)展、全面建成世界一流**的目標背道而馳。通過學習，我感到練好內功，筑牢思想的防線才是最好的護身符。講政治,就是對黨絕對忠誠，聽黨話、跟黨走。這是講政治的首要原則。保持清醒的政治方向、堅定的政治信仰。正確貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,自覺服從和服務于黨的工作大局,在思想和行動上始終與***同志為總書記的黨中央保持高度一致。唯有凡事講政治才能保持在這個特殊崗位上的工作熱忱，遇到困難不氣餒，遇到問題不躲閃，為這個大有作為的時代奉獻出自己的一份力量。

招標采購是各方利益的角斗場，也是違紀事件的高發(fā)地，因此對從業(yè)者的紀律教育從未松懈。紀律和自由似乎是矛盾的。說到紀律，就會想到約束，禁止，不自由。但紀律其實是嚴師，可敬可畏。在紀律的督導下，我們在工作中才能獲得最大程度的、安全的自由。

首先紀律是無情的，違犯了紀律必將受到嚴懲。水火均無情，火烈故人避之，水柔而人近之，故燒死者寡而淹死者眾。紀律以嚴厲的面孔示人，是要我們有畏懼之感，不敢輕易觸犯。紀律是底線，是絕不可觸碰的紅線，是絕不可踏足的雷區(qū)。而在底線之上就是自由的空間，在那里我們可以充分發(fā)揮自己的才能把工作做好。不守紀律的人不可能有所作為，很難想象散漫隨意的人能做成事。令行禁止，王者之師。具有嚴明紀律的團隊才有凝聚力和戰(zhàn)斗力。

紀律無情也有情。他是指引我們避開深淵的警示牌，是保佑我們平安一生的守護者。人非圣賢、孰能無過，過而改之、善莫大焉。嚴格的紀律條文是充滿善意的警示，告誡我們哪些是不可觸碰的危險;紀律的懲戒是充滿關懷的護佑，讓犯小錯的人有不犯大錯的機會。紀律又是明察秋毫的，舉頭三尺有綱紀，作為從事采購工作的人員，我們更應當把紀律時刻放在心上，在紀律的監(jiān)督之下享受自由的工作，甚至是自由的生活。

矩不正，不可為方;規(guī)不正，不可為圓。規(guī)矩是前人經驗的成果，按規(guī)矩做事才能做成事，不壞事。做招標采購工作，更要做到守規(guī)矩。

剛接觸這份工作的時候把它當成一門學問來鉆研，拿出上學讀書時的勁頭來學習，結果發(fā)現(xiàn)行不通，因為它不像一般學科那樣有系統(tǒng)的教程。資深業(yè)內人士告訴我，干得久了自然就懂了，不干光看書也看不懂、記不住、不會用。聽起來好像是說，干這行全憑經驗，其實不然。關于招標采購有許多的制度規(guī)定，這些制度規(guī)定又有不同的適用時段和適用范圍，由不同的部門制訂，側重于不同的方面，缺乏經驗的人很難理解其中的含義。招標采購的相關規(guī)定更新快，這是新的采購需求和新的采購方式的合力推動的結果。由于不斷增大的采購需求和迭代迅速的信息技術，原有的制度規(guī)定在新的采購方式面前，其不合時宜之處暴露無遺。如果采購人員從業(yè)經驗匱乏，又沒有及時更新相關的知識和技能，很容易落入風箱中的老鼠那樣的狼狽處境。

規(guī)矩本身不是限制，而是助力。善于學習和運用規(guī)則可以讓我們迅速從門外漢變成行家里手，在這個敏感的崗位上避免犯錯。全面掌握采購的各種規(guī)則，熟練運用規(guī)定的方法流程，方能在采購活動中游刃有余，推動工作順利進行。2018年以來，為促進軍隊的全面建設發(fā)展，出臺了許多加快采購進程的新規(guī)定。新的規(guī)定順應現(xiàn)實需要，緊貼強軍興軍的目標要求，為采購工作明確了可行的方法。目前，中心承擔著許多重大的科研任務，臨床科室需要飛躍式的發(fā)展，采購任務繁重而緊迫。招標采購不能成為中心工作的拖累，這份責任和壓力非常大，促使我必須努力學習各種新規(guī)，迅速投入新的角色。

通過三講三整頓的專題學習，能夠強化政治信念，增強遵規(guī)守紀意識，提高履職任職能力，鑄造“忠誠使命、英勇善戰(zhàn)、建功海洋”的新時代**精神。我們要響應習**在2020年新年賀詞中的號召：只爭朝夕，不負韶華，努力工作，為建設世界一流**奉獻力量。

學習三講的心得體會簡短篇八

11月16日是我們正式報道的第一天，心里既緊張又期待，今天我開啟了人生的新階段。我被分到了新安江中隊實習，領導和前輩們都很親切，對我們很關心，這是一個溫暖而和諧的大家庭。上班的第一天，我便跟隨師父和同事們一起上街巡邏，師父和前輩們專業(yè)而認真的態(tài)度令我心生敬佩。以前我對城管的工作不太了解，通過兩天的巡邏，對城管工作有了更全面的認識。沿街商鋪違規(guī)擺攤、車輛亂停亂放、垃圾分類規(guī)范等繁雜的事項都是需要城管去管理的，我深知現(xiàn)在所接觸的還只是城管日常工作的皮毛，也更明白了今后需要學習的東西還很多。以后我會以更加謙虛好學的態(tài)度，虛心向師父前輩們求教，并且要認真學習專業(yè)知識、不斷地加強實踐，增強責任感和使命感，爭做一名合格的城管人。

學習三講的心得體會簡短篇九

集邊疆、民族、山區(qū)、貧困于一體的云南是我國脫貧攻堅主戰(zhàn)場。貧困人口多、貧困面廣、貧困程度深，是云南最基本的省情?！懊撠殹?，時間緊、難度大、任務重。隨著精準扶貧進入攻堅階段，全國各地和云南扶貧濟困力度不斷加大，惠民政策“含金量”越來越高。然而，作為貧困群眾“保命錢”和減貧脫貧“助推劑”的扶貧助困資金，卻被一些干部屢屢“揩油”和“打劫”，從貪污侵占到截留私分，從虛報冒領到揮霍浪費，個別干部甚至將“扶貧助困”變?yōu)椤敖儇殱健?，雁過拔毛般的貪腐將扶貧款當成“饕餮大餐”。由此看來扶貧領域的腐敗不容忽視。

發(fā)生在扶貧領域的腐敗，不僅嚴重影響扶貧開發(fā)工作的正常運轉,而且極易引發(fā)矛盾和問題，給社會和諧穩(wěn)定帶來負面影響。因此，我們必須對精準扶貧中的腐敗問題時刻保持警惕，給扶貧領域拉響警笛、扯上警戒線在整治扶貧腐敗方面也突出精準。

首先,要精準監(jiān)督。扶貧開發(fā)貴在精準,重在精準，制勝之道也在于精準。監(jiān)督也是這個道理。強化監(jiān)督工作，是預防和打擊扶貧腐敗的關鍵環(huán)節(jié)。扶貧開發(fā)到哪里，強農惠農支農資金發(fā)放到哪里，相關的監(jiān)督就應該跟進到哪里。只有實現(xiàn)全覆蓋、無盲區(qū)的精準監(jiān)督，才不會留下漏洞。

其次,要精準執(zhí)紀。執(zhí)行紀律是預防和打擊扶貧腐敗時必須補上的短板。每一筆資金和每一項政策落實后,紀檢監(jiān)察和審計等部門都要及時跟進,發(fā)現(xiàn)和糾正不作為和亂作為等行為，對違紀違法者依紀依法進行懲處。同時要加強教育工作,糾正“小貪不算腐敗”的錯誤觀念，克服“圈子小保密措施做得好”不易被人發(fā)現(xiàn)的僥幸心理，不斷筑牢防腐拒變的思想防線,把扶貧腐敗扼殺在思想萌芽狀態(tài)。

最后，要精準查辦。在加強監(jiān)督和執(zhí)紀的基礎上，更需堅持“零容忍”，認真落實問責，對扶貧腐敗問題一經發(fā)現(xiàn)，必須追查到底、精準問責、嚴懲不貸。特別是對扶貧開發(fā)領域發(fā)生腐敗案件和不正之風滋長蔓延的部門和單位要實行“一案雙查”，對扶貧開發(fā)中的違紀違法典型案件，通過內部通報、曝光等方式，加強震懾和警示教育。

學習三講的心得體會簡短篇十

近年來，中國社會發(fā)生了翻天覆地的變化。國家在各個方面取得了令人矚目的成就，人民群眾得到了前所未有的福祉。這一切的背后，是中共中央總書記習近平推出的“十三講”重要講話。作為中國共產黨的核心領導者，習近平的講話不僅為全黨干部提供了指導，也為全國人民開啟了走向輝煌未來的道路。下面，我將結合自己的實際工作和學習經歷，談談對于“十三講”的心得體會。

第二段：關于“十三講”的理解。

習近平在“十三講”中強調了黨員干部應具備的理想信念、黨性修養(yǎng)、執(zhí)政能力等等方面的要求。其中，我最為深刻的是習近平對于黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的引導。他教導我們要堅守馬克思主義、中國特色社會主義的思想信仰，正確處理個人和黨的關系，堅定正確的價值導向。這一點對于每位黨員干部來說都是至關重要的，因為只有樹立正確的思想觀念，我們才能夠正確把握黨的方針政策，做到不忘初心、牢記使命。

作為一名年輕的黨員干部，我深刻體會到了習近平“十三講”在實際工作中的指導意義。工作中，我經常遇到各種各樣的問題和困難，但是正是通過學習“十三講”，我明白了要善于與人溝通、團結同事并協(xié)同合作。此外，我還進一步加強了自身黨性修養(yǎng)，明白了要做到心無旁騖、忠誠于黨的事業(yè)。通過這些實際的體會，我深感習近平的“十三講”為我們當代青年黨員干部提供了重要的精神支撐。

第四段：個人的進取與感悟。

通過深入學習習近平的“十三講”，我更加堅定了自己的奮斗目標和前進動力。我明白了黨員干部不僅僅只是為了自己個人的發(fā)展，更要將自己的理想融入到黨和人民的事業(yè)之中。同時，在工作中我也更加注重自身的能力提升，通過不斷學習和實踐，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和領導能力。在這個過程中，我深感人生價值的意義所在，即實現(xiàn)自己的人生價值的同時，也要為黨和人民做出自己的貢獻。

第五段：對未來的展望和行動。

展望未來，我深信在習近平的正確領導下，中國共產黨將繼續(xù)引領中國走向繁榮和強大。同時，我也明白要想為國家和人民做出貢獻，就必須不斷學習和提升自己。因此，我將繼續(xù)深入學習習近平的講話精神，不斷增強自己的黨性修養(yǎng)和執(zhí)政能力。同時，我還會積極參與各項公益活動，助力社會發(fā)展。相信通過自己的努力和付出，一定能夠實現(xiàn)自己的人生價值，同時也為社會進步做出貢獻。

總結：

在習近平的“十三講”中，我學到了許許多多的東西。這些講話不僅具有深遠的歷史意義，也給我個人帶來了莫大的影響和啟發(fā)。通過深入學習，我明白了要不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，為黨和人民做出貢獻。我相信在習近平的正確領導下，中國將會取得更加輝煌燦爛的明天。讓我們共同努力，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗！

學習三講的心得體會簡短篇十一

開展“講責任、講作為、講正氣，提升素質、提升水平、提升形象”活動，是努力實現(xiàn)黨的根本宗旨和體現(xiàn)以人為本思想的有效途徑，是建立辦事高效、運轉協(xié)調、行為規(guī)范的行政服務體系的必然要求，是積極索從源頭上預防和治理腐敗的重要措施。順應了形勢發(fā)展的需要，反映了人民群眾的愿望，關系到改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局。下面我談幾點個人認識：

一是抓認識，在深化認識上下功夫，從提高黨的執(zhí)政能力高度進一步增強推進“講責任、講作為、講正氣，提升素質、提升水平、提升形象”的自覺性和責任感。進一步堅定信心，狠下決心，把加強“講責任、講作為、講正氣，提升素質、提升水平、提升形象”，作為我局工作職能的深化和延伸，作為推進廉政建設和強化行政執(zhí)法的治本之策，努力把加強黨的執(zhí)政能力建設體現(xiàn)在提高各科室的工作效率、推進政策和決策的實施上，體現(xiàn)在增強干部隊伍的素質、提高行政決策和管理服務的水平上，不斷推進“講責任、講作為、講正氣，提升素質、提升水平、提升形象”活動的開展。

二是抓學習，在提高干部綜合素質上下功夫，切實以干部能力促機關效能。進一步抓好政策法規(guī)、業(yè)務知識、管理知識等方面的學習培訓工作，增強為人民服務的本領;進一步加強實踐鍛煉，推動機關干部為領導服務、為基層服務、為群眾服務的.“三服務”精神，在實踐中積累經驗、提高素質、增長才干，提高解決實際問題和“三服務”的水平。改革選人用人方式，使人盡其才，才盡其用，建設一支高素質的適應現(xiàn)代化建設要求的機關干部隊伍。

三是抓制度，在建章立制上下功夫，做到標本兼治、注重長效。建立和完善《學習制度》、《崗位目標責任制》、《首問責任制》、《服務承諾制》、《效能考評制》《責任追究制》等一系列配套制度、設立效能建設意見箱，公布投訴電話，聘請“講責任、講作為、講正氣，提升素質、提升水平、提升形象”監(jiān)督員，為檢查考評“講責任、講作為、講正氣，提升素質、提升水平、提升形象”定硬尺子。

四是抓結合，堅持把“講責任、講作為、講正氣，提升素質、提升水平、提升形象”與重點工程建設、項目征收相結合，用效能建設促進和推動其他建設，用其他建設的成果檢驗效能建設;使各個活動融會貫通，相互提高;堅持把“講責任、講作為、講正氣，提升素質、提升水平、提升形象”與當前工作、自己的實際、上級的要求相結合，講實際、求實效，不就活動抓活動，空對空的形式主義，不做表面文章。

五是抓獎懲，運用考評結果鼓勵干事的，規(guī)誡混事的，處罰亂事的。充分利用投訴電話、投訴信箱、網上投訴等形式，廣開言路，暢通渠道，主動接受社會的監(jiān)督。對群眾投訴要有一件，查一件，堅決制止行政“遲作為”“不作為”“亂作為”現(xiàn)象;通過走出去、請進來等方式，深入開展民主評議機關作風活動，完善民主測評機制。同時，適時召開行風評議座談會，充分聽取意見和建議。

學習三講的心得體會簡短篇十二

自中心開展“三講三整頓”專題教育活動以來，通過參加中心首長授課、自學匯編讀物等方式學習，我感覺受益匪淺。下面我圍繞專題教育活動中黨員重點檢視的4個方面問題，結合自身的工作實際，做以下匯報：

這是一次心的洗禮，通過閱讀《習**在中央軍委基層建設會議上的重要講話精神》等學習資料，我深刻領悟到了專題教育的重要意義。講規(guī)矩，講學習，講擔當，這是新時期黨和國家對黨員的要求，也是成為一名好黨員的重要準則。

在如今紛亂復雜的國際局勢下，若要做到嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，維護黨中央權威，首先必須在思想上同黨中央保持高度一致。毛**曾指出：不講政治，就等于沒有靈魂?！叭瞬灰砸?guī)矩則廢，黨不以規(guī)矩則亂”，作為一名黨員干部，我深刻意識到講政治，“一切行動聽指揮”的重要性，“家有千口，主事一人”，作為千口之一口，必須做到聽黨指揮，令行禁止，政令通暢，才能保證規(guī)章制度的順利落實，才能保證部隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。此外，通過閱讀感覺心中有了力量源泉，作為新一代革命軍人，處在軍隊發(fā)展的大變革時期，要把黨的初心，黨的使命銘刻于心。要走出舒適區(qū)，勇于擔當強軍重任。作為中心的一員，要為中心的發(fā)展建設不懈努力，貢獻力量。

對于“三講三整頓”專題教育的學習，不僅要內化于心，更要外化于行。作為一名剛參加工作一年的新同志，我想當前最重要的是干好本職工作。通過認真的反思，深刻的剖析，認識到自身在工作上還存在幾點不足。

一是工作的標準不夠高。目前對自身的工作還停留在完成任務這個層面，被動的完成工作，缺乏深度思考，主動的作為。二是工作重點不突出。對自身的工作安排不夠科學合理，導致平時的工作很忙，但卻丟了西瓜，撿了芝麻，結果不盡人意。三是工作業(yè)務不夠熟。主要表現(xiàn)在對處理業(yè)務的思路不夠清晰，對有些工作的整體把握不夠明確。

學習三講的心得體會簡短篇十三

一、引言（200字）。

《十三講的心得體會》是一本推出不久的教育讀物，它以作者對教育理念的深刻思考為基礎，向讀者介紹了教育的本質和重要性。通過閱讀這本書，我深受啟發(fā)，對教育有了全新的認識和思考。本文將從教育的目標、方法、環(huán)境、價值觀和責任等方面展開討論，分享我在閱讀過程中的心得體會。

二、目標（200字）。

教育的目標是鑄心育人，培養(yǎng)學生全面發(fā)展?！妒v的心得體會》中強調了正確引導學生成為具有獨立思考能力、創(chuàng)新意識和學習能力的個體。這使我反思了過去重視考試分數的教育方式，明白了教育應當培養(yǎng)學生的思辨能力和創(chuàng)造力。因此，我要在教學中注重培養(yǎng)學生的實踐能力和解決問題的方法，讓他們在批判性思維和創(chuàng)造性思維方面得到全面發(fā)展。

三、方法（200字）。

《十三講的心得體會》提出了多樣化的教育方法，例如激發(fā)學生的學習興趣、尊重學生的個體差異、鼓勵學生的自主學習等。在教學中，我會采用更多的互動式教學，引導學生參與課堂討論，培養(yǎng)他們的自主學習能力。此外，我還會根據學生的興趣和特長設計個性化的教學任務，打破傳統(tǒng)的學科界限，促進跨學科的學習。通過這些方法，我相信學生能夠更好地理解知識，更深入地思考問題。

四、環(huán)境（200字）。

教育環(huán)境是學生學習的重要因素?！妒v的心得體會》對教育環(huán)境提出了新的要求，強調營造積極、開放、包容的教育氛圍。因此，我會在課堂上創(chuàng)造一個和諧的學習氛圍，鼓勵學生表達自己的觀點。同時，我也會注重學校和家庭之間的合作，營造良好的教育生態(tài)。在這樣的環(huán)境中，學生將獲得更多的關愛和支持，他們的學習效果將會顯著提高。

五、價值觀與責任（200字）。

教育的價值觀是塑造學生正確價值觀的基石?！妒v的心得體會》強調了“德智體美勞全面發(fā)展”的理念，提倡教育應以培養(yǎng)學生的健康人格為中心。我會更加注重培養(yǎng)學生正確的價值觀和道德觀念，通過德育教育引導他們樹立正確的人生觀、價值觀。同時，教育者的責任也是教育的重要組成部分。我會時刻反思自己的行為和語言對學生的影響，爭取成為學生的良師益友，給孩子們樹立一個良好的榜樣。

六、總結（200字）。

《十三講的心得體會》給我?guī)砹素S富的思考和啟示。在教育工作中，我將更加關注培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和思辨能力，采用多樣化的教學方法，打造積極的教育環(huán)境，塑造正確的價值觀。我相信，只有通過我們的共同努力，才能實現(xiàn)孩子們的全面發(fā)展，為社會培養(yǎng)更多有擔當、有智慧的人才。