寫心得體會是一個思考自己成長和進(jìn)步的過程,它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足。寫心得體會時,可以以自問自答的方式來展開論述,增加文章的深度和思考性。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和借鑒。
電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)心得體會篇一
電子技術(shù)是現(xiàn)代社會發(fā)展的重要組成部分,而上機(jī)實(shí)踐是電子技術(shù)學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)之一。通過電子技術(shù)上機(jī)實(shí)踐,我深入了解了電子技術(shù)的原理和應(yīng)用,提高了自己的實(shí)踐操作能力。在這個過程中,我收獲了許多經(jīng)驗(yàn)和體會。以下是我在電子技術(shù)上機(jī)實(shí)踐中得到的體會。
第一段:了解電子技術(shù)的實(shí)踐操作。
電子技術(shù)的實(shí)踐操作是深入理解電子技術(shù)的重要途徑。在上機(jī)實(shí)踐中,我學(xué)到了許多關(guān)于電子電路的基本知識和實(shí)際應(yīng)用技巧。我學(xué)會了正確使用儀器設(shè)備,如示波器、信號發(fā)生器等,也懂得了各種電子元器件的特性和用途。通過操作電子電路,我深入理解了其工作原理和相互關(guān)系,這為我今后應(yīng)用電子技術(shù)解決實(shí)際問題奠定了基礎(chǔ)。
第二段:鍛煉實(shí)踐操作能力。
實(shí)踐操作對于電子技術(shù)學(xué)習(xí)者而言是必不可少的。通過上機(jī)實(shí)踐,我積累了大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了自己的實(shí)踐操作能力。在實(shí)驗(yàn)過程中,我學(xué)會了仔細(xì)閱讀電路圖、正確連接電路并進(jìn)行調(diào)試。在實(shí)際操作中,我遇到了許多的困難和問題,但通過耐心的分析和實(shí)踐,我成功地解決了這些難題。這些實(shí)踐過程中的困難與挫折讓我更加堅(jiān)定在電子技術(shù)領(lǐng)域繼續(xù)探索的信心。
第三段:培養(yǎng)合作與溝通能力。
在上機(jī)實(shí)踐中,我們需要與同伴進(jìn)行合作,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、討論問題等。通過與他人的合作,我學(xué)會了與團(tuán)隊(duì)成員共同思考問題、積極參與討論,并取得了更好的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。同時,我也提高了我的溝通能力,能夠清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn),與他人充分交流。這些能力在今后的學(xué)習(xí)和工作中都具有重要的意義。
第四段:發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。
在電子技術(shù)實(shí)踐過程中,故障排除是一個常見的任務(wù)。而通過自己調(diào)試電路時,我發(fā)現(xiàn)了一些問題和故障,并逐步解決了它們。這個過程鍛煉了我的問題分析和解決能力。通過查找資料、請教老師和同學(xué)、分析電路原理,我可以迅速定位到故障點(diǎn),并準(zhǔn)確地解決問題。這種能力不僅在電子技術(shù)學(xué)習(xí)中有價值,也將在今后的工作和生活中受益匪淺。
第五段:總結(jié)與展望。
通過電子技術(shù)上機(jī)實(shí)踐,我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。我不僅學(xué)到了關(guān)于電子技術(shù)的理論知識,也鍛煉了實(shí)踐操作的能力,培養(yǎng)了合作與溝通能力,提高了發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。這些體會將在我今后的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮重要作用。同時,在未來的學(xué)習(xí)中,我也會繼續(xù)深入研究電子技術(shù),不斷提高自己的技術(shù)水平,為將來應(yīng)用電子技術(shù)解決實(shí)際問題做好充分準(zhǔn)備。
總之,電子技術(shù)上機(jī)實(shí)踐是電子技術(shù)學(xué)習(xí)的重要組成部分,通過實(shí)際操作和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累,我對電子技術(shù)有了更深刻的理解和認(rèn)識。這一過程中,我不僅提高了自己的實(shí)踐操作能力,還培養(yǎng)了合作與溝通能力,并鍛煉了發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。電子技術(shù)上機(jī)實(shí)踐不僅是對電子技術(shù)學(xué)習(xí)者的挑戰(zhàn),更是對個人思維和能力的鍛煉。通過電子技術(shù)上機(jī)實(shí)踐,我將更加堅(jiān)定地追求電子技術(shù)領(lǐng)域的進(jìn)步和創(chuàng)新。
電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)心得體會篇二
第一,教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)要注重學(xué)生能力與綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。
職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)是造就出適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才,它要求受教育者最終應(yīng)“具備較快適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線崗位需要的實(shí)際工作能力。”職業(yè)教育教學(xué)要強(qiáng)調(diào)針對性、實(shí)用性、和先進(jìn)性,刪除陳舊過時、偏多偏深而又不實(shí)用的內(nèi)容。
1.從課程的教學(xué)目標(biāo)出發(fā),選擇教學(xué)內(nèi)容,把握理論上的度。
《數(shù)字電子技術(shù)》是應(yīng)用電子技術(shù)、信息工程、電子設(shè)備運(yùn)行與管理等電子類專業(yè)的主干技術(shù)基礎(chǔ)課程,其教學(xué)目標(biāo)是通過本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握數(shù)字電子技術(shù)的基礎(chǔ)知識、基本理論、基本分析和設(shè)計(jì)方法,訓(xùn)練學(xué)生數(shù)字應(yīng)用電路制作與調(diào)試的基本技能;培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、科學(xué)思維方式以及創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。為學(xué)習(xí)后續(xù)課程提供必要的理論基礎(chǔ)知識和實(shí)踐技能,為今后可能從事的職業(yè)打好基礎(chǔ)。因此,基于本課程的教學(xué)目標(biāo)和高職教育的培養(yǎng)目標(biāo),我們在教學(xué)內(nèi)容的選擇上突出了基本理論,基本分析方法和知識的應(yīng)用,回避了繁鎖的集成電路內(nèi)部分析和數(shù)學(xué)推導(dǎo)。著重外部邏輯功能的描述、分析和應(yīng)用。強(qiáng)調(diào)外特性和主要參數(shù)。
2、從培養(yǎng)能力出發(fā),將理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)融為一體。
由于《數(shù)字電子技術(shù)》是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課,其基本理論與實(shí)踐技能是許多后續(xù)課程的基礎(chǔ),理論與實(shí)踐的密切結(jié)合,在本門課程中顯得尤為重要。因此,我們在各章都設(shè)置了相應(yīng)的實(shí)踐訓(xùn)練環(huán)節(jié)--技能訓(xùn)練。它包括基本性技能訓(xùn)練和設(shè)計(jì)性技能訓(xùn)練兩部分。“基本性技能訓(xùn)練”所涉及的內(nèi)容與課堂教學(xué)內(nèi)容緊密相關(guān),充分體現(xiàn)課程的實(shí)踐性?!霸O(shè)計(jì)性技能訓(xùn)練”是根據(jù)給出的實(shí)際問題,由學(xué)生自己設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)邏輯功能的電路、選用芯片、進(jìn)行安裝調(diào)試、排除故障。同時還設(shè)置了理論與實(shí)踐綜合課程--課程設(shè)計(jì)內(nèi)容,將理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)緊密結(jié)合。通過理論課程的學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)課程的實(shí)踐,使學(xué)生基本掌握電子技術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能,再通過相應(yīng)的課程設(shè)計(jì)將理論用于實(shí)踐,將設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)融為一體,使學(xué)生在課程設(shè)計(jì)中即能提高運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行設(shè)計(jì)的能力,又能在這一過程中體會到理論設(shè)計(jì)與實(shí)際實(shí)現(xiàn)中的距離。
第二,教學(xué)方法的設(shè)計(jì)要調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)主動性,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性。
教學(xué)改革的核心是教學(xué)方法的改革,教學(xué)方法要體現(xiàn)在整個課堂教學(xué)過程中。在教學(xué)方法上,基于職教學(xué)生底子薄、基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)水平參差不齊的現(xiàn)狀,我們力求避免單純的注入式,改用啟發(fā)式、討論式、答辯式的教學(xué)方法。將課堂講授、課內(nèi)討論、課外自學(xué)、技能訓(xùn)練等合理結(jié)合,把教學(xué)過程分為課題引入、設(shè)疑激學(xué)、講練結(jié)合、精選例題、總結(jié)鞏固等環(huán)節(jié)進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐。1.由設(shè)計(jì)實(shí)例或工程實(shí)際問題引入課題。
在介紹一些重要章節(jié)前,列舉一個設(shè)計(jì)實(shí)例或工程實(shí)際問題,通過分析、設(shè)計(jì)、引入相關(guān)知識和理論。例如:在學(xué)習(xí)中規(guī)模集成組合邏輯電路一節(jié)時,先讓學(xué)生用已學(xué)過的ssi組合電路的設(shè)計(jì)方法“設(shè)計(jì)一個交通燈故障報警電路。交通燈有紅、黃綠三色。只有當(dāng)其中一只燈亮?xí)r為正常,其余狀態(tài)為故障,要求用與非門實(shí)現(xiàn)?!比缓筇岢鰡栴},“用ssi組合電路進(jìn)行設(shè)計(jì)時,是以門作為電路的基本單元,我們能否用其它邏輯部件來實(shí)現(xiàn)這個電路的設(shè)計(jì)呢?”在給予學(xué)生一定的思考時間后,教師可以直接給出總是的答案:“本節(jié)將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容中,譯碼器、數(shù)據(jù)選擇器這兩種中規(guī)模邏輯器件都可以完成上述電路的邏輯功能”。同時畫出相應(yīng)的設(shè)計(jì)電路。這樣學(xué)生的興趣馬上被調(diào)動起來,并產(chǎn)生諸多疑問:什么是譯碼器、數(shù)據(jù)選擇器?為什么它們也能實(shí)現(xiàn)上述電路設(shè)計(jì)?等等。
2.設(shè)疑激學(xué)。
古人云:“學(xué)貴知疑,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn),疑者覺悟之機(jī),一番覺悟,一番長進(jìn)”。只有不斷提出問題,才能探究解決問題。設(shè)疑激學(xué),就是教師用問題來啟發(fā)學(xué)生思考,培養(yǎng)學(xué)生“生疑、質(zhì)疑和釋疑”的能力。提問方式的設(shè)計(jì)包括“何時提問”、“提哪些問題”、“如何提問”等等。這些問題可以是教師事先設(shè)計(jì)好的,也可以是學(xué)生提出的對學(xué)生共同感興趣的問題。將相關(guān)知識有機(jī)地組織起來,進(jìn)行探討,激發(fā)學(xué)生的思維活動,引導(dǎo)他們分析解決問題。
3.現(xiàn)場教學(xué),講練結(jié)合。
將課堂講授與技能訓(xùn)練合理結(jié)合,有些教學(xué)內(nèi)容可以安排在實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)中進(jìn)行。邊講邊練,講練結(jié)合。邊講邊練主要用于介紹集成電路工作原理后,由學(xué)生對電路的功能及外部特性進(jìn)行測試:練講結(jié)合則是由學(xué)生根據(jù)集成電路的功能表對電路進(jìn)行測試。而后由老師和學(xué)生對測試結(jié)果進(jìn)行討論,歸納總結(jié),以加深對理論的理解。這樣,將教學(xué)過程放在實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)中,有利于學(xué)生實(shí)現(xiàn)由感性到理性的自然過渡。在邊學(xué)邊練中更深刻地領(lǐng)會所學(xué)知識,在頭腦中建立起理論與實(shí)際的聯(lián)系,使學(xué)生逐步提高學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐技能。引導(dǎo)學(xué)生將基本理論、基本分析方法應(yīng)用于解決實(shí)際問題。
4.精選例題。
在《數(shù)字電子技術(shù)》課程教學(xué)中,主張“精講多練”的原則,“精講”是指對重要的概念和原理及相關(guān)知識點(diǎn)要講深、講透?!岸嗑殹笔侵冈诮忸}思路和設(shè)計(jì)方法上要勤于練習(xí),要學(xué)會創(chuàng)造性作業(yè),學(xué)會一題多解。為此,教師必須精選具有代表性并聯(lián)系工程實(shí)際的綜合性和設(shè)計(jì)性例題,在課堂上多講設(shè)計(jì)思路和方法,少講具體知識。引導(dǎo)學(xué)生由求同思維“為什么這樣?”轉(zhuǎn)向求異思維“不這樣行嗎?”、“還有沒有更好方法?”。著重于培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和激發(fā)創(chuàng)造性。
電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)心得體會篇三
不過,好在我不是一個人在戰(zhàn)斗,在我們20xx級電氣10班所有同學(xué)的相互幫助和相互鼓勵下,我們克服了許多困難,也解決了不少問題。從這前后加起來相當(dāng)于9天的電工電子實(shí)訓(xùn)中,我所學(xué)到和收獲的,不僅僅是收音機(jī)的工作原理和架構(gòu)組成,還有如何分析處理解決問題的方法和能力,當(dāng)然,我所在的班級也在這次的實(shí)訓(xùn)過程中也變得更加團(tuán)結(jié)和友愛了。
對于這次實(shí)訓(xùn),我獲得的心得體會大致總結(jié)如下:
1.我對電子技術(shù)有了更直接的認(rèn)識,對放大和整流電路也有了更全面的了解,雖然曾經(jīng)也自己拆裝過簡單的單管收音機(jī),但與這次的相比,無論從原理還是實(shí)際操作上來講都是不能相比的。
2.對焊接程序也有了更清晰的認(rèn)識,也更熟悉了焊接的方法技巧。
3.對問題的分析處理能力有了很大的進(jìn)步,由于一開始的盲目行動,我犯了很多低級的錯誤,比如一開始居然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成塊等等,隨著實(shí)訓(xùn)的進(jìn)行,我深刻體會到了事前分析規(guī)劃的重要性,相信這是沒有進(jìn)行過這種實(shí)踐活動的人所體會不到的。
4.對電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯有了更多的經(jīng)驗(yàn)。我的收音機(jī)制作真的可謂命途多舛,從第一次接通電源它一點(diǎn)反應(yīng)都沒有,到最后可以收聽多個頻道的廣播,我進(jìn)行了多天的調(diào)試和糾錯,在仔細(xì)檢查每一個焊點(diǎn),分析電路板的接線后,最終才完美解決了問題。
5.對團(tuán)隊(duì)合作的意識培養(yǎng)起到了很大的幫助,雖然抓烙鐵的是一只手,可是后面有許多個頭腦在指揮和支持著,大家一起分析電路圖,一起解決我們面前的每一個難題。也使班上同學(xué)之間的友誼更加深刻,班級更加團(tuán)結(jié)了!
電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)心得體會篇四
數(shù)字電子技術(shù)的飛速發(fā)展和廣泛應(yīng)用以及數(shù)字電路的集成化趨勢,增大了課程的學(xué)習(xí)難度,為了適應(yīng)這種發(fā)展,我把“門電路與結(jié)合邏輯電路”和“觸發(fā)器與時序邏輯電路”兩大類作為學(xué)習(xí)重心,“脈沖信號的產(chǎn)生與轉(zhuǎn)換”這部分內(nèi)容從屬于邏輯電路。以我們現(xiàn)有的知識水平和理解能力,在保證基本理論完整的原則下,我認(rèn)為應(yīng)該盡量以集成電路為主干,刪除和精簡分立原件電路,以分立為集成服務(wù)的思路作為學(xué)習(xí)的主心骨。如在邏輯門電路單元,對ttl集成門電路工作原的學(xué)習(xí)中,不必過于側(cè)重?cái)?shù)值計(jì)算和門路電開關(guān)速度的分析,只作一些定性的分析即可,應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注集成門路的外特性和主要參數(shù),并且善于發(fā)現(xiàn)集成門電路使用中的實(shí)際問題。學(xué)習(xí)各種數(shù)字部件時,不僅要對其電路原理分析有所了解,更要重點(diǎn)把握一些典型邏輯單元的外部邏輯功能、使用方法以及功能的擴(kuò)展。
對比是理論課教學(xué)中經(jīng)常使用的有效的教學(xué)手段,是學(xué)生理解和掌握知識的重要方法。恰當(dāng)?shù)厥褂脤Ρ?,有利于學(xué)生正確地掌握、準(zhǔn)確地分析和運(yùn)用所學(xué)知識去分析學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題??v向?qū)Ρ?,搞好斜接教學(xué)。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)電子技術(shù)課程之前,學(xué)生已經(jīng)學(xué)過模擬電子技術(shù)的知識,而數(shù)字電路有許多區(qū)別于模擬電路的特點(diǎn)。模擬電路處理的電信號在實(shí)踐和數(shù)值上都是連續(xù)變化的信號,即模擬信號;數(shù)字電路處理的.電信號則是在時間和數(shù)值上都是離散的信號,也就是它們的變化在時間和數(shù)值上是不連續(xù)的,多以脈沖信號的形式出現(xiàn)。
每門課程所研究的內(nèi)容都有其規(guī)律性和系統(tǒng)性,每部分中有關(guān)內(nèi)容都有一定的共性和內(nèi)在聯(lián)系,在教學(xué)過程中,將帶研究內(nèi)容與已知內(nèi)容對比講解,由已知推及未知,既能使學(xué)生抓住知識的共性去分析、理解、應(yīng)用新知識,又能把握知識的不同點(diǎn),使知識形成一個完整的系統(tǒng)。如在學(xué)習(xí)時序邏輯電路的分析方法這部分內(nèi)容時,我們知道計(jì)數(shù)器按技術(shù)脈沖的引入方式可分為異步型和同步型計(jì)數(shù)器兩類,同步計(jì)數(shù)器是將輸入計(jì)數(shù)脈沖同時加到各觸發(fā)器的時鐘輸入端,使各觸發(fā)器在計(jì)數(shù)脈沖到來時同時翻轉(zhuǎn);而異步計(jì)數(shù)器,當(dāng)計(jì)數(shù)脈沖到來時,各觸發(fā)器的翻轉(zhuǎn)時刻不同,兩者的分析步驟基本相同,但在分析異步計(jì)數(shù)器時,要特別注意各觸發(fā)器翻轉(zhuǎn)所對應(yīng)的有效時鐘條件,需列寫時鐘方程。因而,在講解時應(yīng)先學(xué)習(xí)同步計(jì)數(shù)器,在此基礎(chǔ)上,再對比講解異步計(jì)數(shù)器,通過引導(dǎo)啟發(fā),點(diǎn)名他們的差異性及一致性,這樣根據(jù)初學(xué)者認(rèn)識事物的規(guī)律,由淺入深,循序漸進(jìn),使學(xué)生能很好地理解掌握知識的關(guān)鍵點(diǎn)。
電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)心得體會篇五
通過這些天的學(xué)習(xí),我不僅鞏固了在學(xué)校未掌握的專業(yè)知識。在這幾天里,我學(xué)到了很多東西,也更深深地認(rèn)識到實(shí)踐的重要性,并認(rèn)識到在實(shí)踐中學(xué)以致用是非常重要的。自己的動手能力也大大提高了。
從中我學(xué)到了對待工作應(yīng)認(rèn)真,負(fù)責(zé),有耐心。在工作中很多東西看起來很簡單,或者讓你覺得沒什么。其實(shí),在實(shí)際操作中就有許多要注意的地方。比如不小心接錯了一根導(dǎo)線,那這時整個電路的性質(zhì)就變了。等你通電的時候,有可能燒毀整個線路。
的確,從培訓(xùn)中,在整整兩星期的日子里,可以說得是苦多于甜,但是可以學(xué)到很多很多的的東西,同時不僅可以鞏固了以前所學(xué)過的知識,而且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過的知識。通過這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的,只有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合起來,從理論中得出結(jié)論,才能真正為社會服務(wù),從而提高自己的實(shí)際動手能力和獨(dú)立思考的能力。在設(shè)計(jì)的過程中遇到大一的時候自己也在金工實(shí)習(xí)的時候?qū)W過電焊,但是那時的電路板好簡單,而且元器件的管腳都分的好開,沒有像這次的電路板,元器件的管腳都特別精細(xì),管腳離得很近很近,有一點(diǎn)點(diǎn)的焊接不到位,都會造成電路板的短路。
通過老師的介紹和之后親身的體驗(yàn)可以說我們對于每次實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容都有很好的理解和體會。
焊接是制作電子方面最基本的技能,焊接的好壞直接影響著所焊接物品的品質(zhì)和功能,有時候還會影響外觀。一開始真的是無從下手,我還記得焊接第一個點(diǎn)時我們的手都不可抑制的顫抖,當(dāng)然,當(dāng)我焊接成功時還是很自豪的。其中,應(yīng)該算貼片電阻和貼片電容最難焊接了,芯片只有3mm左右的大小,在焊接時既要保證焊接的牢牢的',又要保證幾個芯片間焊接不會短路。一開始看見老師演示,似乎不是很難,但當(dāng)自己動手才知道這真是一個細(xì)致活,手稍稍一抖,或是錫的量未控制好,都是完全焊不好的。至于電烙鐵,真是又愛又恨啊,一方面覺得新奇極了,原來自己以前驚羨了許久的集成電路板自己也可以做出來了,激動????另一方面,電烙鐵似乎有點(diǎn)接觸不良,一會燙一會不燙,我們還得根據(jù)它的“心情”進(jìn)行焊接。
一下午的焊接結(jié)束后,我們第一感覺是開心,第二感覺就是累,焊接無疑能鍛煉我們的毅力,耐力,還需要我們能一心一意的投入其中,認(rèn)真,細(xì)致,不放過一點(diǎn)點(diǎn)的錯誤,對于我的能力培養(yǎng)很有幫助,同時讓我在動手能力方面有了很大提升。希望以后還能有更多動手實(shí)驗(yàn)的機(jī)會。
我們都覺得這次的實(shí)驗(yàn)是很必要的,對于我們這些學(xué)了很多理論知識的學(xué)生來說是很有幫助的,它使得我們看到了自己的差距和經(jīng)驗(yàn)的不足,以后需要勤奮的學(xué)習(xí)的同時多注重實(shí)際的運(yùn)用,這樣才應(yīng)該是全面實(shí)際的應(yīng)用型人才!
電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)心得體會篇六
電子技術(shù)是一門綜合性強(qiáng)的學(xué)科,憑借其廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域和高度的發(fā)展前景,深受許多學(xué)生的青睞。作為電子技術(shù)專業(yè)的學(xué)生,我在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中積累了許多心得體會。下面將從學(xué)習(xí)態(tài)度、理論與實(shí)踐、合作與溝通、創(chuàng)新思維和應(yīng)用意義五個方面,對我在電子技術(shù)領(lǐng)域的體會做一番總結(jié)。
首先,學(xué)習(xí)態(tài)度是獲得電子技術(shù)知識的關(guān)鍵。電子技術(shù)是一門理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)科,需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S和耐心的實(shí)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)過程中,我認(rèn)識到積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度至關(guān)重要。我時常保持對電子技術(shù)的興趣和熱情,勤于思考和探索。同時,我也注重自我管理,及時安排學(xué)習(xí)計(jì)劃,提高學(xué)習(xí)效率。這種認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度讓我在電子技術(shù)學(xué)習(xí)中獲得了更多的成果。
其次,理論與實(shí)踐的結(jié)合是電子技術(shù)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)電子技術(shù)需要既要掌握理論知識,又要進(jìn)行實(shí)際操作。在理論學(xué)習(xí)階段,我注意結(jié)合實(shí)際應(yīng)用場景,對概念進(jìn)行深入理解,并借助模擬實(shí)驗(yàn)軟件進(jìn)行虛擬實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)操作中,我注重動手能力的培養(yǎng),并善于總結(jié)和分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果。實(shí)踐中獲得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),使我對電子技術(shù)的理解更加深入,同時也增強(qiáng)了實(shí)際操作的熟練度。
第三,合作與溝通能力是電子技術(shù)學(xué)習(xí)中不可或缺的素養(yǎng)。電子技術(shù)涉及到多個領(lǐng)域的知識,面對復(fù)雜問題,單打獨(dú)斗難以取得很好的效果。在團(tuán)隊(duì)合作中,我學(xué)會了傾聽和尊重他人的觀點(diǎn),善于協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部成員之間的關(guān)系。通過與同學(xué)們的交流合作,我不僅擴(kuò)展了自己的知識視野,還學(xué)到了許多新鮮的方法和技巧。溝通能力的提升也使我與他人更好地合作,共同完成了不少項(xiàng)目。
其次,在電子技術(shù)學(xué)習(xí)中,創(chuàng)新思維是非常重要的。創(chuàng)新思維不僅是思考解決問題的方式,也是提高自己競爭力的重要手段。在學(xué)習(xí)中,我學(xué)會了從不同的角度思考問題,善于發(fā)現(xiàn)問題中的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。同時,我注重跨學(xué)科知識的學(xué)習(xí),通過與其他學(xué)科的交叉融合,探索出更加創(chuàng)新的解決方案。這種開放性的思維方式,讓我在電子技術(shù)學(xué)習(xí)中不斷突破自己,實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)新與發(fā)展。
最后,電子技術(shù)的應(yīng)用意義不僅僅體現(xiàn)在學(xué)術(shù)研究中,也在工程實(shí)踐中發(fā)揮著重要作用。電子技術(shù)可以應(yīng)用于通訊、控制、計(jì)算機(jī)等領(lǐng)域,為社會的發(fā)展和人們的生活帶來了許多便利。作為電子技術(shù)學(xué)子,我希望將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際中,為推動社會進(jìn)步和解決實(shí)際問題做出貢獻(xiàn)。在實(shí)踐中,我積極參與項(xiàng)目,并將所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際操作中,提高了自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
綜上所述,電子技術(shù)學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)態(tài)度的積極性、理論與實(shí)踐的結(jié)合、合作與溝通能力的培養(yǎng)、創(chuàng)新思維的發(fā)展以及應(yīng)用意義的實(shí)現(xiàn),這五個方面是我在電子技術(shù)學(xué)習(xí)中的心得體會。通過這些方面的努力,我相信電子技術(shù)的學(xué)習(xí)將會更上一層樓,為我未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)心得體會篇七
近年來,電子技術(shù)的發(fā)展日新月異,成為了現(xiàn)代社會的核心領(lǐng)域之一。作為電子技術(shù)相關(guān)專業(yè)學(xué)生,我有幸參加了電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)課的學(xué)習(xí)。在這門課程中,我學(xué)到了很多理論知識和實(shí)踐技能,也收獲了很多寶貴的體會。在此,我將從實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的充實(shí)性、實(shí)驗(yàn)設(shè)備的先進(jìn)性、實(shí)驗(yàn)教師的專業(yè)性、實(shí)驗(yàn)報告的重要性以及實(shí)驗(yàn)課對于綜合能力的提升等五個方面,談?wù)勎以陔娮蛹夹g(shù)實(shí)驗(yàn)課中的心得體會。
首先,我深深感受到了電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)課的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的充實(shí)性。每次實(shí)驗(yàn)課上,老師都會為我們精心準(zhǔn)備一系列與課程相關(guān)的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。從簡單的電路組裝到復(fù)雜的數(shù)字信號處理,實(shí)驗(yàn)內(nèi)容涵蓋了電子技術(shù)的方方面面。通過實(shí)際動手操作,我們能夠更加直觀地理解課堂上的理論知識,并掌握實(shí)際解決問題的方法。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的豐富性能夠增加我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)我們的動手能力和問題解決能力。
其次,電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)課所使用的實(shí)驗(yàn)設(shè)備也十分先進(jìn)。在實(shí)驗(yàn)課上,我們使用了各種各樣的設(shè)備,如示波器、信號發(fā)生器、邏輯分析儀等等。這些設(shè)備不僅外觀造型精美,而且功能齊全,能夠滿足我們對于實(shí)驗(yàn)設(shè)備的各種需求。比如,示波器可以實(shí)時顯示電路中的波形,幫助我們分析和解決問題。這些先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備為我們提供了更加舒適和高效的實(shí)驗(yàn)環(huán)境,提高了我們的實(shí)驗(yàn)效果。
第三,實(shí)驗(yàn)教師的專業(yè)性是電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)課的重要保障。我們的實(shí)驗(yàn)教師既是一位講師,又是一個工程師。他們在大學(xué)期間學(xué)習(xí)了電子技術(shù)的專業(yè)知識,并在工程實(shí)踐中積累了豐富經(jīng)驗(yàn)。因此,他們不僅能夠?yàn)槲覀儌魇陔娮蛹夹g(shù)的理論知識,還能夠?yàn)槲覀兲峁?shí)際的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)。在實(shí)驗(yàn)課上,他們會詳細(xì)講解實(shí)驗(yàn)操作步驟和存在的問題,并給予我們寶貴的指導(dǎo)意見。他們的專業(yè)性和經(jīng)驗(yàn)使得我們能夠更好地理解實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,更快地解決實(shí)驗(yàn)中遇到的問題。
第四,我深刻認(rèn)識到實(shí)驗(yàn)報告的重要性。每次實(shí)驗(yàn)課結(jié)束后,我們都需要撰寫實(shí)驗(yàn)報告。實(shí)驗(yàn)報告是對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的總結(jié)和分析,能夠幫助我們更好地在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和成長。通過撰寫實(shí)驗(yàn)報告,我們能夠?qū)⒗碚撝R與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,形成深入的思考和分析,不僅加深了對實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的理解,還培養(yǎng)了我們的科學(xué)研究能力和表達(dá)能力。實(shí)驗(yàn)報告的完成也是我們對實(shí)驗(yàn)成果的展示,能夠在學(xué)術(shù)界和行業(yè)界得到認(rèn)可,有助于我們將來的學(xué)習(xí)和就業(yè)。
最后,電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)課對于我們的綜合能力提升起到了至關(guān)重要的作用。在實(shí)驗(yàn)課中,我們需要進(jìn)行電路設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)操作、結(jié)果分析、報告撰寫等一系列工作。這就需要我們集中精力、綜合運(yùn)用所學(xué)知識和技能,全面提升自身的動手能力、解決問題的能力、實(shí)驗(yàn)思維能力和組織協(xié)調(diào)能力。通過實(shí)驗(yàn)課的學(xué)習(xí),我們能夠在一個安全和高效的環(huán)境中進(jìn)行實(shí)踐,鍛煉自己的實(shí)踐操作能力以及創(chuàng)新思維能力。這對我們未來從事相關(guān)行業(yè)的工作起到了至關(guān)重要的作用。
綜上所述,電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)課是一門理論與實(shí)踐相結(jié)合的課程,通過實(shí)際的操作和實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的豐富性,我們能夠更加深入地了解和掌握電子技術(shù)的知識和技能。同時,實(shí)驗(yàn)設(shè)備的先進(jìn)性、實(shí)驗(yàn)教師的專業(yè)性、實(shí)驗(yàn)報告的重要性以及實(shí)驗(yàn)課對于綜合能力的提升,也為我們的學(xué)習(xí)和成長提供了有力的支持。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將會更加重視電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)課的學(xué)習(xí),不斷提高自己的動手實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力,更好地適應(yīng)和發(fā)展在電子技術(shù)領(lǐng)域。
電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)心得體會篇八
實(shí)習(xí)單位:中國電子科技集團(tuán)公司第五十五研究所。
為期第六個月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在這六個月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺。現(xiàn)在我就對這幾個月的實(shí)習(xí)做一個實(shí)習(xí)報告。
我的工作崗位是刻蝕工藝,在半導(dǎo)體制造中有兩種基本的刻蝕工藝:干法刻蝕和濕法刻蝕,而我所在的工藝屬于干法刻蝕。干法刻蝕是把硅片表面暴露在氣態(tài)中產(chǎn)生的等離子體通過光刻膠中開出的窗口,與硅片發(fā)生物理或化學(xué)反應(yīng)(或這兩種反應(yīng)),從而去掉暴露的表面材料,按材料來分,刻蝕主要分三種:金屬刻蝕,介質(zhì)刻蝕和硅刻蝕,刻蝕工藝的正確進(jìn)行是很關(guān)鍵的,不像光刻,高溫清洗等工藝可返工,一旦材料被刻蝕去掉(過刻),在刻蝕過程中所犯的錯誤將難以糾正,在這段實(shí)習(xí)期間,我多多少少犯了不少錯誤,尤其嚴(yán)重的是上次,選錯刻蝕工藝要求的設(shè)備里的程序,導(dǎo)致硅片報廢,致使前面大家的工作全都白做了。
實(shí)習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)使我開拓了視野,實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。實(shí)習(xí)時把自己所學(xué)的理論知識用于實(shí)踐,讓理論知識更好的與實(shí)踐相結(jié)合,在這結(jié)合的時候就是我們學(xué)以致用的時候,并且是我們擴(kuò)展自己充實(shí)自己的時候。
實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會,努力工作,嚴(yán)格要求自己,遇到不懂的問題就虛心地向師傅們請教,搞清原理,找到方法,然后再總結(jié)經(jīng)驗(yàn),讓自己能很快融入到工作中去,更好更快的完成任務(wù)。同時我也利用其他時間參考一些書籍、搜索一些材料來完善自己對策劃管理工作的認(rèn)識,這也讓我收獲頗多,讓我在應(yīng)對工作方面更加得心應(yīng)手。
一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的尋找工作讓我認(rèn)識更多的。
人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。在珠海免稅公司工作時,因?yàn)槭羌o(jì)念品銷售,與別人談話的時候變多了。如何與顧客溝通,通過介紹紀(jì)念品的材質(zhì),收藏價值以及紀(jì)念意義,向顧客推銷紀(jì)念品,使顧客接受你的意見和建議。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始實(shí)習(xí)的時候,自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵?shí)有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>
四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。在今后我要進(jìn)行正式工作,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識得更多,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識社會。而是要深入地探索,為自己的打好基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)之后,我感到自己有很大收獲:
一、待人要真誠。
關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。
二、要善于溝通。
溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。
三、要有熱情和信心。
其實(shí),不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作,力求做好每個細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。
四、要主動出擊。
當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時候,都做過類似復(fù)印打字的“雜活”?;蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因?yàn)樗麄冃闹袥]底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn)。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲。
五、要講究條理。
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事:他當(dāng)部門經(jīng)理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁于是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運(yùn)作變得有序,效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們在工作中受益匪淺。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。
就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對基本原理的理解和消化。
短期的實(shí)習(xí)讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。實(shí)習(xí)加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在實(shí)習(xí)中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年人的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
您可能關(guān)注的文檔
- 最新學(xué)習(xí)預(yù)算法心得體會實(shí)用(匯總8篇)
- 實(shí)訓(xùn)gmp的心得體會簡短(模板8篇)
- 學(xué)習(xí)紀(jì)律條令心得體會如何寫(模板12篇)
- 對學(xué)校生活的心得體會總結(jié)(精選9篇)
- 教師黨章學(xué)習(xí)心得體會簡短(優(yōu)秀18篇)
- 2023年反洗錢工作心得體會(精選10篇)
- 2023年固定資產(chǎn)系統(tǒng)心得體會怎么寫(大全17篇)
- 2023年黨代表培訓(xùn)的心得體會范本(模板9篇)
- 2023年畢業(yè)論文指導(dǎo)心得體會怎么寫(優(yōu)秀20篇)
- 最新學(xué)習(xí)艱苦奮斗心得體會報告(精選17篇)
- 探索平面設(shè)計(jì)師工作總結(jié)的重要性(匯總14篇)
- 平面設(shè)計(jì)師工作總結(jié)體會與收獲大全(20篇)
- 平面設(shè)計(jì)師工作總結(jié)的實(shí)用指南(熱門18篇)
- 免費(fèi)個人簡歷電子版模板(優(yōu)秀12篇)
- 個人簡歷電子版免費(fèi)模板推薦(通用20篇)
- 免費(fèi)個人簡歷電子版制作教程(模板17篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請書(通用23篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請書的重要性范文(19篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請書的核心要點(diǎn)(專業(yè)16篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請書的申請流程(熱門18篇)
- 法制教育講座心得體會大全(17篇)
- 教育工作者的超市工作總結(jié)與計(jì)劃(模板18篇)
- 教學(xué)秘書的工作總結(jié)案例(專業(yè)13篇)
- 教師的超市工作總結(jié)與計(jì)劃(精選18篇)
- 單位趣味運(yùn)動會總結(jié)(模板21篇)
- 禮品店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的重要性(實(shí)用16篇)
- 消防隊(duì)月度工作總結(jié)報告(熱門18篇)
- 工藝技術(shù)員工作總結(jié)(專業(yè)18篇)
- 大學(xué)學(xué)生會秘書處工作總結(jié)(模板22篇)
- 醫(yī)院科秘書工作總結(jié)(專業(yè)14篇)
相關(guān)文檔
-
電 工與電 子 技 術(shù) 實(shí)訓(xùn)報告(優(yōu)質(zhì)8篇)24下載數(shù) 786閱讀數(shù) -
電 工與電 子 技 術(shù) 論文簡短(實(shí)用15篇)22下載數(shù) 845閱讀數(shù) -
中職
電 工電 子 技 術(shù) 與技 能教案優(yōu)秀(7篇)50下載數(shù) 876閱讀數(shù) -
電 工與電 子 技 術(shù) 實(shí)訓(xùn)報告總結(jié)(14篇)43下載數(shù) 165閱讀數(shù) -
電 工電 子 技 術(shù) 期末總結(jié)報告電 力電 子 技 術(shù) 期末總結(jié)(五篇)26下載數(shù) 453閱讀數(shù) -
數(shù)字
電 子 技 術(shù) 基礎(chǔ)教案范文匯總 數(shù)字電 子 技 術(shù) 課件(4篇)42下載數(shù) 737閱讀數(shù) -
汽車
電 子 心得體會 汽車電 子 技 術(shù) 心得體會(3篇)32下載數(shù) 181閱讀數(shù)