最新教師從嚴(yán)心得體會(huì)和方法(模板20篇)

心得體會(huì)的寫作可以提高我們的表達(dá)和溝通能力，讓我們更好地與他人分享和交流。要注重觀察和思考，將思維的跳躍和靈感轉(zhuǎn)化為文字表達(dá)。以下是小編為大家收集的一些心得體會(huì)范文，供大家參考學(xué)習(xí)。這些范文涉及到學(xué)習(xí)方法、職場經(jīng)驗(yàn)、人際關(guān)系、情緒管理等方面，不同的主題和觀點(diǎn)可以為我們提供更多思路和啟示。讓我們一起來看看吧，相信這些篇章會(huì)給我們帶來一些新的思考和啟發(fā)，也幫助我們寫出更好的心得體會(huì)。

教師從嚴(yán)心得體會(huì)和方法篇一

教學(xué)是一門藝術(shù)，教師的教學(xué)方法是實(shí)現(xiàn)教育目的的關(guān)鍵。在多年的教學(xué)實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到了一些教學(xué)方法的實(shí)際效果，以下是我的心得體會(huì)：

一、啟發(fā)式教學(xué)法：

啟發(fā)式教學(xué)法是一種積極的教學(xué)方法，它通過讓學(xué)生主動(dòng)地參與到問題的解決過程中，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。在啟發(fā)式教學(xué)中，學(xué)生是主體，教師是輔導(dǎo)員，教師應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生提出各種問題和觀點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題的特點(diǎn)，用自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)找出解決問題的途徑。

案例教學(xué)法是一種有效的教學(xué)方法，教師通過讓學(xué)生研究各種實(shí)際問題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行案例分析，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和實(shí)際操作能力。案例教學(xué)的作用在于，幫助學(xué)生走進(jìn)實(shí)際生活，了解許多基本教育問題的本質(zhì)，并從實(shí)踐中學(xué)習(xí)基本技能和知識(shí)。

三、探究式教學(xué)法：

探究式教學(xué)法是一種開放性教學(xué)方法，它是用現(xiàn)代教育科技手段充分利用學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的方法。在探究式教學(xué)中，教師旨在培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí)和探究興趣，幫助學(xué)生掌握各種能力和技巧，以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展。

四、互動(dòng)式教學(xué)法：

互動(dòng)式教學(xué)法是一種活躍的教學(xué)方法，它通過鼓勵(lì)學(xué)生自由提問和互動(dòng)交流，提高了學(xué)生的獨(dú)立思考和分析能力。在互動(dòng)式教學(xué)中，學(xué)生應(yīng)該溝通、交流、互發(fā)言，教師應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生提供各種不同的觀點(diǎn)，并給予學(xué)生適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和評(píng)價(jià)。

五、合作式教學(xué)法：

合作式教學(xué)法是一種由學(xué)生共同創(chuàng)造、共同掌握知識(shí)的教學(xué)方法，它通過組織學(xué)生進(jìn)行合作性學(xué)習(xí)，提升了學(xué)生的集體協(xié)作和團(tuán)隊(duì)精神。在合作式教學(xué)中，學(xué)生應(yīng)該共同完成課堂任務(wù)，互相協(xié)助，相互學(xué)習(xí)，教師應(yīng)該為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)互相信任、相互尊重、和諧共處的氛圍。

總之，教學(xué)方法的選擇和應(yīng)用應(yīng)該根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn)來確定，教師需要通過持續(xù)不斷的教學(xué)實(shí)踐，積極地探索和完善自己的教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，完成他們?cè)诮虒W(xué)中的使命。

教師從嚴(yán)心得體會(huì)和方法篇二

通過這次的教師從嚴(yán)治黨學(xué)習(xí)活動(dòng)，積極過好支部組織生活會(huì)，使自己對(duì)從嚴(yán)治黨的緊迫性和重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)了踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的自覺性和堅(jiān)定性。下面是本站小編為大家收集整理的教師從嚴(yán)治黨。

范文，歡迎大家閱讀。

庸俗化是黨內(nèi)生活的腐蝕劑。防止和克服這一問題，就要按照習(xí)強(qiáng)調(diào)的，堅(jiān)持不懈嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活，增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性，不斷提高黨內(nèi)政治生活質(zhì)量和水平。

嚴(yán)格的黨內(nèi)生活，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)，是解決黨內(nèi)存在問題、加強(qiáng)黨員干部黨性鍛煉的有效途徑，也是保持黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、增強(qiáng)黨的生機(jī)活力的重要措施。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子強(qiáng)不強(qiáng)、有沒有戰(zhàn)斗力，與黨內(nèi)政治生活嚴(yán)不嚴(yán)格密切相關(guān);一個(gè)黨員干部黨性強(qiáng)不強(qiáng)、有沒有感召力，也同是否經(jīng)受過嚴(yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉密切相關(guān)。從領(lǐng)導(dǎo)干部到普通黨員都嚴(yán)格按照黨章過組織生活，人人都在組織中，人人都在監(jiān)督中，是各級(jí)黨組織始終保持強(qiáng)大凝聚力戰(zhàn)斗力的根本原因。

黨的以來，特別是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)深入展開以來，黨內(nèi)政治生活得到明顯加強(qiáng)。但是，隨著社會(huì)環(huán)境和條件的變化，一些消極的東西不斷滲透到黨內(nèi)政治生活中來，黨內(nèi)生活不經(jīng)常、不認(rèn)真、不嚴(yán)肅的問題依然存在。有的黨組織軟弱渙散，政治性淡薄、原則性缺失、戰(zhàn)斗性減弱，一些黨員尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部游離于黨組織之外。有的好人主義盛行，民主生活會(huì)流于形式，批評(píng)和自我批評(píng)開展不起來，思想交鋒“你好我好”，甚至搞變相表揚(yáng)、相互吹捧那一套;有的自由主義泛濫，把個(gè)人凌駕于黨組織之上，搞個(gè)人說了算，主要領(lǐng)導(dǎo)“一言堂”，班子其他成員“看臉色”，工作決策“一致通過”，出了問題集體負(fù)責(zé)，破壞了黨的民主集中制原則。

在開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，我們要堅(jiān)持群眾路線，充分發(fā)揚(yáng)民治，深入實(shí)際、深入教學(xué)一線、深入師生，深入學(xué)生家庭，做好接地氣，真誠接受師生員工評(píng)議監(jiān)督，把相信群眾、依靠群眾、服務(wù)群眾貫徹在教育實(shí)踐活動(dòng)全過程中。

作為一名普通的黨員，可能會(huì)產(chǎn)生一些模糊思想，任務(wù)謀劃富民之策、解決群眾困難是領(lǐng)導(dǎo)干部的事。其實(shí)不然，如果我們每一名黨員都能從自身做起，從自己身邊的小事做起，把黨的方針政策扎扎實(shí)實(shí)落到實(shí)處，時(shí)時(shí)刻刻起模范帶頭作用，始終把群眾路線的冷暖疾苦放在心上，始終認(rèn)為群眾利益無小事，始終能夠解民憂、幫民富，那么我們黨的執(zhí)政根基就會(huì)越筑越牢固。

近階段，通過參與一系列黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，本人知道，只有全黨同志改進(jìn)了工作作風(fēng)，自覺遵守廉政準(zhǔn)則，嚴(yán)以律己，廉潔自律，不搞特權(quán)，真正深入基層聯(lián)系群眾，時(shí)刻把群眾安危冷暖放在心上，切實(shí)解決群眾實(shí)際問題，就真正塑造了人民公仆形象，就堅(jiān)持了人民主體地位。

今后，本人將繼續(xù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)“問題意識(shí)”，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，并聯(lián)系實(shí)際不斷豐富和深化對(duì)黨的群眾路線的認(rèn)識(shí)，更加自覺地牢固確立宗旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)“內(nèi)化于心”與“外化于行”的有機(jī)統(tǒng)一。

毛主席曾說過：“我們共產(chǎn)黨人區(qū)別于其他任何政黨的一個(gè)顯著標(biāo)志，就是和最廣大的人民群眾取得最密切的聯(lián)系，一刻也不脫離群眾，全心全意為人民服務(wù)，一切從人民的利益出發(fā)?！秉h的歷史經(jīng)驗(yàn)證明，黨群關(guān)系如何，是關(guān)系到執(zhí)政黨生存死亡和執(zhí)政關(guān)系興衰成敗的一個(gè)根本問題，群眾工作是黨的永恒主題。

在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，我們更應(yīng)該低下頭來看一看我們的人民群眾，關(guān)心人民過得好不好。我們要全面貫徹黨的和一系列重要講話精神，緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，以“堅(jiān)持黨的群眾路線，辦好人民滿意教育”為主題，以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主要內(nèi)容，以貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、省委十項(xiàng)規(guī)定和市委20條規(guī)定以加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)十條禁令的有關(guān)要求作為切入點(diǎn)，進(jìn)一步突出黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，提高做好新形勢(shì)下服務(wù)基層、服務(wù)群眾、服務(wù)師生的能力，保持與家長群眾、廣大師生的密切聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)校教育又快又好發(fā)展，為加快港城教育事業(yè)改革與發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

通過這一階段的學(xué)習(xí)與交流，我進(jìn)一步加深了對(duì)群眾路線的認(rèn)識(shí)和感悟，增強(qiáng)了“踐行群眾路線，建設(shè)服務(wù)性教育”的自覺性和堅(jiān)定性。

黨的以來，多次強(qiáng)調(diào)，“打鐵還需自身硬”，“堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨”，并提出“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的“三嚴(yán)三實(shí)”。近期，我按照辦里“從嚴(yán)治黨”主題教育活動(dòng)安排，結(jié)合青年干部理想信念教育培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)我黨從嚴(yán)治黨的歷史源由，再次觀看電影《焦裕祿》，積極過好支部組織生活會(huì)，使自己對(duì)從嚴(yán)治黨的緊迫性和重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)了踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的自覺性和堅(jiān)定性。

從嚴(yán)治黨方能取信于民。人心向背關(guān)系黨的生死存亡。無論是土地革命時(shí)期的“不拿群眾一針一線”，還是延安時(shí)期的“共產(chǎn)黨員有犯法者從重治罪”，都是從嚴(yán)治黨、依靠群眾、為了群眾的最好詮釋?？箲?zhàn)初期，延安發(fā)生了“黃克功逼婚殺人案”，邊區(qū)高等法院從嚴(yán)判處黃克功死刑。對(duì)此，毛澤東同志如是說：“正因?yàn)辄S克功不同于一個(gè)普通人，正因?yàn)樗且粋€(gè)多年的共產(chǎn)黨員，是一個(gè)多年的紅軍，所以不能不這樣辦。新中國成立之初，嚴(yán)肅懲處劉青山、張子善貪污案的果斷決定，這一個(gè)案件教育了整整一代共產(chǎn)黨人，真是“斃了兩個(gè)人，黨風(fēng)好了20xx年”。而近些年來我們黨內(nèi)發(fā)生的嚴(yán)重違紀(jì)違法案件，性質(zhì)非常惡劣，政治影響極壞，令人觸目驚心。這需要嚴(yán)肅整治、從嚴(yán)治吏，才能改善黨群關(guān)系，鞏固我們黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。以來，我們黨嚴(yán)格執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定，“堅(jiān)持‘老虎’、‘蒼蠅’一起打”，取得了明顯成效，極大地凝聚了黨心民心。

從嚴(yán)治黨要走制度化之路。固然，黨性教育與道德建設(shè)對(duì)從嚴(yán)治黨很重要、很關(guān)鍵，但更重要、更長效的是制度、是法律。畢竟一切有權(quán)力的人都愛濫用權(quán)力，權(quán)力不受約束必然產(chǎn)生腐敗。明晰公權(quán)力底線的邊界在國際上是通行做法，如目前已有90多個(gè)國家就公務(wù)員收受禮品這么細(xì)小的事情出臺(tái)了法律法規(guī)。在中紀(jì)委第二次全體會(huì)議上講話時(shí)指出,要加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,形成不敢腐的懲戒機(jī)制、不能腐的防范機(jī)制、不易腐的保障機(jī)制。這一方面要以法律法規(guī)的形式明確規(guī)定國家公職人員的行為底線，便于審查和監(jiān)督，美國政府詳細(xì)界定禮物的含義和公職人員每年不得超過50美元、每次不得超過20美元禮物的規(guī)定，就可參考借鑒;另一方面可推行財(cái)產(chǎn)申報(bào)、公眾參與監(jiān)督等制度，并提升腐敗案件查處概率，使其知易行難，從而解決我國目前腐敗懲處力度不低但腐敗發(fā)現(xiàn)概念較低、腐敗現(xiàn)象仍較嚴(yán)重的問題。

從嚴(yán)治黨要從我做起。從嚴(yán)治黨，我們每一位黨員干部，都責(zé)無旁貸。要自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，對(duì)權(quán)力有敬畏之心，常思反腐倡廉正反兩方面的典型案例，常算自由帳、親情帳、榮譽(yù)帳與經(jīng)濟(jì)帳，常想權(quán)力來源于人民，從思想上筑牢拒腐防變的防線。要不斷加強(qiáng)工作中的公共行政倫理磨煉，樹立正確的權(quán)力觀和政績觀，透過機(jī)構(gòu)編制工作看清我們所服務(wù)的廣大人民群眾，多考慮些人民群眾日益增長的公益服務(wù)需求，多發(fā)揮好眼前的工作平臺(tái)為人民群眾做好事、辦實(shí)事。

教師從嚴(yán)心得體會(huì)和方法篇三

教師是培養(yǎng)未來的棟梁的引路人，教師方法的優(yōu)劣直接關(guān)系到學(xué)習(xí)效果和學(xué)生的發(fā)展。多年來，我一直積極探索和實(shí)踐各種教學(xué)方法，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)技能。在這個(gè)過程中，我深感教師方法的重要性，也體會(huì)到了一些心得體會(huì)。下面我將分享一些關(guān)于教師方法的心得體會(huì)。

第二段：靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法。

教學(xué)方法多種多樣，作為教師，我們需要根據(jù)不同的學(xué)科內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生特點(diǎn)來決定使用何種方法。有時(shí)候，傳統(tǒng)的講授法是最佳的選擇，可以幫助學(xué)生獲得基本的知識(shí)框架；有時(shí)候，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性更重要，這時(shí)啟發(fā)式教學(xué)法和討論法可能更適合；有時(shí)候，運(yùn)用多媒體技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)資源可以提高教學(xué)效果。因此，教師要善于靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法，從而能夠更好地滿足學(xué)生的需求和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

第三段：注重啟發(fā)式教學(xué)法。

在我的教學(xué)實(shí)踐中，我特別注重啟發(fā)式教學(xué)法的運(yùn)用。啟發(fā)式教學(xué)法是一種積極引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考和發(fā)現(xiàn)的教學(xué)方法，通過提出問題、創(chuàng)設(shè)情境等方式，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。在我的課堂上，我經(jīng)常以問題為引導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考和探索，幫助他們建立知識(shí)的聯(lián)系和框架。我發(fā)現(xiàn)，這種教學(xué)方法能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和解決問題的能力，使他們成為具有自主學(xué)習(xí)和自主思考能力的學(xué)生。

第四段：合作學(xué)習(xí)的重要性。

在現(xiàn)代社會(huì)，合作是一個(gè)重要的能力，也是學(xué)校教育的一個(gè)重要目標(biāo)。作為教師，我深知合作學(xué)習(xí)的重要性，因此在教學(xué)中積極倡導(dǎo)和組織合作學(xué)習(xí)的活動(dòng)。通過小組合作和項(xiàng)目合作的方式，我鼓勵(lì)學(xué)生相互合作、相互幫助，共同解決問題和完成任務(wù)。我發(fā)現(xiàn)，合作學(xué)習(xí)能夠培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和解決問題的能力，同時(shí)也能夠促進(jìn)學(xué)生之間的友誼和互助，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。

第五段：不斷反思和改進(jìn)。

教師方法的提高是一個(gè)不斷反思和改進(jìn)的過程。通過反思自己的教學(xué)方法和效果，我們能夠發(fā)現(xiàn)不足之處，從而有針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)。我認(rèn)為，教師要有勇于創(chuàng)新和不斷學(xué)習(xí)的精神，不斷嘗試新的教學(xué)方法和策略，與時(shí)俱進(jìn)。同時(shí)，要密切關(guān)注教育領(lǐng)域的新理念和新技術(shù)，積極參加教研活動(dòng)和培訓(xùn)，與同行交流分享經(jīng)驗(yàn)。只有不斷反思和改進(jìn)，我們才能夠更好地適應(yīng)時(shí)代的需求，提高教學(xué)效果。

結(jié)論：

教師方法是教學(xué)的靈魂，直接關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和發(fā)展。通過靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法、注重啟發(fā)式教學(xué)法、強(qiáng)調(diào)合作學(xué)習(xí)的重要性以及不斷反思和改進(jìn)，我們可以提高教學(xué)效果，培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展。作為一名教師，我們應(yīng)該不斷提升自己的教學(xué)方法，為學(xué)生的成長奉獻(xiàn)出最好的努力。

教師從嚴(yán)心得體會(huì)和方法篇四

近階段，通過參與一系列黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，本人知道，只有全黨同志改進(jìn)了工作作風(fēng)，自覺遵守廉政準(zhǔn)則，嚴(yán)以律己，廉潔自律，不搞特權(quán)，真正深入基層聯(lián)系群眾，時(shí)刻把群眾安危冷暖放在心上，切實(shí)解決群眾實(shí)際問題，就真正塑造了人民公仆形象，就堅(jiān)持了人民主體地位。

今后，本人將繼續(xù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)“問題意識(shí)”，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，并聯(lián)系實(shí)際不斷豐富和深化對(duì)黨的群眾路線的認(rèn)識(shí)，更加自覺地牢固確立宗旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)“內(nèi)化于心”與“外化于行”的有機(jī)統(tǒng)一。

毛主席曾說過：“我們共產(chǎn)黨人區(qū)別于其他任何政黨的一個(gè)顯著標(biāo)志，就是和最廣大的人民群眾取得最密切的聯(lián)系，一刻也不脫離群眾，全心全意為人民服務(wù)，一切從人民的利益出發(fā)?！秉h的歷史經(jīng)驗(yàn)證明，黨群關(guān)系如何，是關(guān)系到執(zhí)政黨生存死亡和執(zhí)政關(guān)系興衰成敗的一個(gè)根本問題，群眾工作是黨的永恒主題。

在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，我們更應(yīng)該低下頭來看一看我們的人民群眾，關(guān)心人民過得好不好。我們要全面貫徹黨的，緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，以“堅(jiān)持黨的群眾路線，辦好人民滿意教育”為主題，以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主要內(nèi)容，以貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、省委十項(xiàng)規(guī)定和市委20條規(guī)定以加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)十條禁令的有關(guān)要求作為切入點(diǎn)，進(jìn)一步突出黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，提高做好新形勢(shì)下服務(wù)基層、服務(wù)群眾、服務(wù)師生的能力，保持與家長群眾、廣大師生的密切聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)校教育又快又好發(fā)展，為加快港城教育事業(yè)改革與發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

在開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，我們要堅(jiān)持群眾路線，充分發(fā)揚(yáng)民治，深入實(shí)際、深入教學(xué)一線、深入師生，深入學(xué)生家庭，做好接地氣，真誠接受師生員工評(píng)議監(jiān)督，把相信群眾、依靠群眾、服務(wù)群眾貫徹在教育實(shí)踐活動(dòng)全過程中。

作為一名普通的黨員，可能會(huì)產(chǎn)生一些模糊思想，任務(wù)謀劃富民之策、解決群眾困難是領(lǐng)導(dǎo)干部的事。其實(shí)不然，如果我們每一名黨員都能從自身做起，從自己身邊的小事做起，把黨的方針政策扎扎實(shí)實(shí)落到實(shí)處，時(shí)時(shí)刻刻起模范帶頭作用，始終把群眾路線的冷暖疾苦放在心上，始終認(rèn)為群眾利益無小事，始終能夠解民憂、幫民富，那么我們黨的執(zhí)政根基就會(huì)越筑越牢固。

通過這一階段的學(xué)習(xí)與交流，我進(jìn)一步加深了對(duì)群眾路線的認(rèn)識(shí)和感悟，增強(qiáng)了“踐行群眾路線，建設(shè)服務(wù)性教育”的自覺性和堅(jiān)定性。

教師從嚴(yán)心得體會(huì)和方法篇五

黨堅(jiān)強(qiáng)有力，事業(yè)才能興旺發(fā)達(dá)，國家才能繁榮穩(wěn)定，人民才能幸福安康。黨的xx大以來，我們黨堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，凝心聚力、直擊積弊、扶正祛邪，黨的建設(shè)開創(chuàng)新局面，黨風(fēng)政風(fēng)呈現(xiàn)新氣象。圍繞從嚴(yán)管黨治黨提出一系列新的重要思想，為全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程進(jìn)一步指明了方向。

1.管黨治黨一刻不能松懈。

辦好中國的事，關(guān)鍵在黨。只有從嚴(yán)管黨治黨，才能確保黨在發(fā)展中國特色社會(huì)主義歷史進(jìn)程中始終成為堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。對(duì)我們這樣一個(gè)有八千五百多萬黨員、在十三億多人口大國長期執(zhí)政的黨，管黨治黨一刻不能松懈。指出：“如果管黨不力、治黨不嚴(yán)，人民群眾反映強(qiáng)烈的黨內(nèi)突出問題得不到解決，那我們黨遲早會(huì)失去執(zhí)政資格，不可避免被歷史淘汰。這決不是危言聳聽?！?/p>

政黨作為一種為實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而組織起來的政治組織，自身建設(shè)和管理的好壞，決定著其生存和發(fā)展。這些年來，世界上一些老牌執(zhí)政黨衰敗落伍、丟權(quán)垮臺(tái)的教訓(xùn)極為深刻。無產(chǎn)階級(jí)政黨作為工人階級(jí)實(shí)現(xiàn)其偉大歷史使命的先進(jìn)部隊(duì)，更應(yīng)高度重視加強(qiáng)黨的自身建設(shè)，確保始終走在時(shí)代前列，肩負(fù)起歷史使命。

從嚴(yán)管黨治黨，是我們黨的一個(gè)重要經(jīng)驗(yàn)。毛澤東同志在總結(jié)中國革命勝利的經(jīng)驗(yàn)時(shí)，把黨的建設(shè)作為三大法寶之一提了出來。九十多年來，我們黨之所以能夠從小到大、由弱到強(qiáng)，成為世界上最大的社會(huì)主義國家執(zhí)政黨，成功地領(lǐng)導(dǎo)中國人民在革命、建設(shè)和改革道路上取得一個(gè)又一個(gè)偉大勝利，就在于我們黨始終高度重視加強(qiáng)自身建設(shè)。我們堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，保持和發(fā)展了黨的先進(jìn)性和純潔性，增強(qiáng)了黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，為事業(yè)勝利提供了根本保證。

當(dāng)前，我們正在進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭，黨肩負(fù)著歷史重任，經(jīng)受著時(shí)代考驗(yàn)。與國內(nèi)外形勢(shì)發(fā)展變化相比，與黨所承擔(dān)的歷史任務(wù)相比，黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、黨組織建設(shè)狀況和黨員干部素質(zhì)、能力、作風(fēng)，都還有不小差距。一些干部得過且過，一些基層組織軟弱渙散，不能發(fā)揮模范帶頭作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。一些黨員干部作風(fēng)問題比較突出，有的嚴(yán)重脫離群眾，對(duì)群眾疾苦漠然置之，甚至欺壓群眾、侵害群眾利益;形式主義、官僚主義問題較為普遍地存在，奢侈浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重。一些領(lǐng)域消極腐敗現(xiàn)象易發(fā)多發(fā)，不僅大案要案時(shí)有發(fā)生、令人觸目驚心，而且發(fā)生在群眾身邊的腐敗現(xiàn)象較多存在。這些問題必須引起我們高度警覺。

黨領(lǐng)導(dǎo)人民已經(jīng)取得舉世矚目的成就，我們完全有理由因此而自豪，但我們自豪而不能自滿，決不能躺在過去的功勞簿上。只有堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)黨的建設(shè)，才能更好經(jīng)受住執(zhí)政考驗(yàn)、改革開放考驗(yàn)、市場經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)，更好戰(zhàn)勝精神懈怠危險(xiǎn)、能力不足危險(xiǎn)、脫離群眾危險(xiǎn)、消極腐敗危險(xiǎn)。二〇一三年七月，來到革命圣地西柏坡，諄諄告誡全黨，“黨面臨的‘趕考’遠(yuǎn)未結(jié)束”，“所有領(lǐng)導(dǎo)干部和全體黨員要繼續(xù)把人民對(duì)我們黨的‘考試’、把我們黨正在經(jīng)受和將要經(jīng)受各種考驗(yàn)的‘考試’考好，努力交出優(yōu)異的答卷”。這體現(xiàn)了強(qiáng)烈的憂患意識(shí)，體現(xiàn)了把黨建設(shè)好，確保黨永遠(yuǎn)不變質(zhì)、紅色江山永遠(yuǎn)不變色的堅(jiān)定決心。

“打鐵還需自身硬。”“中華號(hào)”巨輪乘風(fēng)破浪、順利前行，關(guān)鍵靠黨來掌舵，靠黨來掌握方向。要堅(jiān)持治國必先治黨、治黨務(wù)必從嚴(yán)，提高管黨治黨的能力和水平，靠“自身硬”凝聚起不可戰(zhàn)勝的磅礴力量，創(chuàng)造無愧于歷史的輝煌業(yè)績。

2.補(bǔ)足共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”

理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗。對(duì)理想信念的重要性，有個(gè)形象的比喻：“理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’?！彼磸?fù)強(qiáng)調(diào)，“理想信念堅(jiān)定，骨頭就硬，沒有理想信念，或理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)‘缺鈣’，就會(huì)得‘軟骨病’”，“就可能導(dǎo)致政治上變質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上貪婪、道德上墮落、生活上腐化”。從嚴(yán)管黨治黨，首先就要堅(jiān)定黨員干部的理想信念。

“革命理想高于天?！边@生動(dòng)反映了崇高信仰對(duì)共產(chǎn)黨人的巨大激勵(lì)和鞭策作用。堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求，始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。有了堅(jiān)定的理想信念，站位就高了，眼界就寬了，心胸就開闊了，就能堅(jiān)持正確政治方向，在勝利和順境時(shí)不驕傲不急躁，在困難和逆境時(shí)不消沉不動(dòng)搖，經(jīng)受住各種風(fēng)險(xiǎn)和困難考驗(yàn)，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕，永葆共產(chǎn)黨人政治本色。任何一名在黨旗下宣過誓的共產(chǎn)黨員都必須銘記，為了理想信念，就應(yīng)該去拼搏、去奮斗、去獻(xiàn)出全部精力乃至生命。

共產(chǎn)黨人的理想信仰是什么?指出：“對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱?！敝袊伯a(chǎn)黨從誕生之日起就把馬克思主義寫在自己的旗幟上，把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義確立為最高理想。在我們黨九十多年的歷史中，無數(shù)共產(chǎn)黨人不惜流血犧牲，靠的就是這種信仰，為的就是這個(gè)理想。盡管他們也知道，自己追求的理想并不會(huì)在自己手中實(shí)現(xiàn)，但他們堅(jiān)信，一代又一代人為之持續(xù)努力，一代又一代人為此作出犧牲，崇高的理想就一定能實(shí)現(xiàn)。

應(yīng)該充分肯定，當(dāng)前我們大多數(shù)黨員、干部理想信念是堅(jiān)定的，政治上是可靠的。同時(shí)，也要看到，在黨員、干部隊(duì)伍中，信仰缺失是一個(gè)需要引起高度重視的問題。有的對(duì)共產(chǎn)主義心存懷疑，認(rèn)為那是虛無縹緲、難以企及的幻想;有的不信馬列信鬼神，從封建迷信中尋找精神寄托，熱衷于算命看相、燒香拜佛，遇事“問計(jì)于神”;有的是非觀念淡薄、原則性不強(qiáng)、正義感退化，糊里糊涂當(dāng)官，渾渾噩噩過日子;有的甚至向往西方社會(huì)制度和價(jià)值觀念，對(duì)社會(huì)主義前途命運(yùn)喪失信心;有的在涉及黨的領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會(huì)主義道路等原則性問題的政治挑釁面前態(tài)度曖昧、消極躲避、不敢亮劍，甚至故意模糊立場、?；^;等等。事實(shí)一再表明，理想信念動(dòng)搖是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖，理想信念滑坡是最危險(xiǎn)的滑坡。一些黨員、干部出這樣那樣的問題，說到底是信仰迷茫、精神迷失。

崇高信仰、堅(jiān)定信念不會(huì)自發(fā)產(chǎn)生。指出：“要煉就‘金剛不壞之身’，必須用科學(xué)理論武裝頭腦，不斷培植我們的精神家園。”黨的領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級(jí)干部，要把系統(tǒng)掌握馬克思主義基本理論作為看家本領(lǐng)。廣大黨員干部要老老實(shí)實(shí)、原原本本學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，把理想信念建立在對(duì)科學(xué)理論的理性認(rèn)同上，建立在對(duì)歷史規(guī)律的正確認(rèn)識(shí)上，建立在對(duì)基本國情的準(zhǔn)確把握上。通過堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法觀察和解決問題，不斷筑牢理想信念，做到虔誠而執(zhí)著、至信而深厚。

黨的紀(jì)律是自覺紀(jì)律與鐵的紀(jì)律高度統(tǒng)一，只有自覺遵守紀(jì)律，做到知紀(jì)、懂紀(jì)、遵紀(jì)，才能享受到紀(jì)律帶來的真正的自由。黨的紀(jì)律作為全黨共同遵守的行為準(zhǔn)則，規(guī)范和約束著黨員干部的行動(dòng)。對(duì)于組織而言，只有用嚴(yán)格的紀(jì)律來教育和約束廣大黨員、干部，對(duì)違紀(jì)行為及時(shí)進(jìn)行糾正，對(duì)違紀(jì)的黨員、干部及時(shí)進(jìn)行教育和處分，將腐敗分子及時(shí)清除出黨，才能保證黨的隊(duì)伍的純潔，保持先進(jìn)本色，才能使廣大黨員、干部自覺地維護(hù)群眾的利益，同損害人民群眾利益的現(xiàn)象作斗爭，進(jìn)而提高黨在人民群眾中的威信，得到廣大人民群眾的信賴和擁護(hù)。對(duì)于黨員干部而言，沒有紀(jì)律就沒有嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)，遵守紀(jì)律，廉潔從業(yè)，是其必備的思想品格和政治品格。這就要求每一名黨員都要時(shí)刻做到心中有道德、腦海有紀(jì)律、手腳有約束，必須樹立三種意識(shí):。

一是要樹立遵守紀(jì)律意識(shí)。遵守紀(jì)律則是一種修養(yǎng)、一種品位、一種文明，黨員干部更應(yīng)該時(shí)刻以黨規(guī)黨紀(jì)為自己行動(dòng)的準(zhǔn)繩，并且做到不折不扣的執(zhí)行。這就要平時(shí)自覺加強(qiáng)思想修養(yǎng)，強(qiáng)化思想理念的學(xué)習(xí)，時(shí)刻牢記黨規(guī)國法并在實(shí)踐中體現(xiàn)。

二要樹立“敬畏”的意識(shí)。對(duì)紀(jì)律懷有敬畏之心也是一種信念、一種修養(yǎng)，黨員干部必須模范遵守紀(jì)律，堅(jiān)決維護(hù)紀(jì)律，帶頭敬畏紀(jì)律，絕不能認(rèn)為紀(jì)律只是對(duì)自由的無謂約束。在工作上，要始終自覺做到敢于擔(dān)當(dāng)，恪盡職守，把紀(jì)律作為言行指南，堅(jiān)持原則不走樣、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣、履行程序不變通，堅(jiān)決維護(hù)紀(jì)律的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。

三要強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)。黨員干部應(yīng)當(dāng)自覺加強(qiáng)紀(jì)律修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己，重大問題要及時(shí)請(qǐng)示或報(bào)告，不能擅自作主張，各行其是，不能在執(zhí)行有關(guān)政策時(shí)對(duì)自己不利的，玩“上有政策、下有對(duì)策”的把戲，更不能搞陽奉陰違。強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，首先要明確紀(jì)律與責(zé)任的關(guān)系。各級(jí)黨員干部既是黨紀(jì)的遵守者，也是維護(hù)黨紀(jì)的責(zé)任人，要把黨紀(jì)、法律轉(zhuǎn)變?yōu)楦叨鹊淖月桑瑹o論是有人監(jiān)督還是沒人監(jiān)督，都要始終如一、言行一致的遵守黨紀(jì)國法。

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教師從嚴(yán)心得體會(huì)和方法篇六

教師作為教育的重要角色，教學(xué)方法的選擇與運(yùn)用直接關(guān)系到教學(xué)效果。多年來，我在教學(xué)實(shí)踐中總結(jié)出一些心得體會(huì)，這些方法不僅能夠引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)，還能夠提高他們的學(xué)習(xí)效果和興趣。下面將通過五個(gè)方面來闡述我的心得體會(huì)。

首先，在教學(xué)中，我注重啟發(fā)式教學(xué)方法的運(yùn)用。相對(duì)于傳統(tǒng)的講授式教學(xué)，啟發(fā)式教學(xué)更加重視學(xué)生的自主思考和發(fā)現(xiàn)。在課堂中，我常常通過提問的方式引導(dǎo)學(xué)生去思考問題，鼓勵(lì)他們自己尋找答案。這種方法可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能，培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考能力和解決問題的能力。例如，在英語課堂上，我會(huì)引導(dǎo)學(xué)生通過觀察圖片和聽聲音來猜測生詞的意思，以此鍛煉他們的推理能力和詞匯擴(kuò)展能力。

其次，合作學(xué)習(xí)是我常用的一種教學(xué)方法。合作學(xué)習(xí)可以促進(jìn)學(xué)生之間的交流和合作，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作能力和集體意識(shí)。在課堂上，我常常組織學(xué)生進(jìn)行小組活動(dòng)和討論，讓他們共同解決問題和完成任務(wù)。這樣不僅可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，還能夠培養(yǎng)他們的社交能力和溝通能力。例如，在數(shù)學(xué)課堂上，我會(huì)要求學(xué)生分組完成一個(gè)數(shù)學(xué)問題的解答，然后他們需要通過討論和合作來找出正確的解法，并互相分享自己的思路和答案。

第三，多媒體教學(xué)是我經(jīng)常使用的一種方法。多媒體教學(xué)能夠通過圖像、聲音和視頻等多種方式來呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，使得學(xué)生可以更加直觀地理解和記憶知識(shí)。在課堂上，我常常利用PowerPoint、視頻和互動(dòng)白板等工具來輔助教學(xué)。例如，我在教授歷史課的時(shí)候，會(huì)播放相關(guān)的歷史記錄片，讓學(xué)生通過視覺和聽覺來感受歷史的生動(dòng)性和真實(shí)性，從而更好地理解歷史事件的背景和意義。

第四，情景教學(xué)是我在語言類課程中常用的一種方法。情景教學(xué)通過創(chuàng)設(shè)具體的情境來幫助學(xué)生學(xué)習(xí)語言知識(shí)和運(yùn)用語言能力。在課堂上，我會(huì)設(shè)計(jì)一些真實(shí)的情景活動(dòng)讓學(xué)生參與，例如模擬購物、訂機(jī)票等，讓學(xué)生在真實(shí)場景中運(yùn)用所學(xué)的語言知識(shí)，并通過與他人的交流來提高交際能力。這種方法能夠使學(xué)生更加主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)，并且能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)效性和可操作性。

最后，個(gè)性化教學(xué)是我在教學(xué)中的一大心得體會(huì)。每個(gè)學(xué)生都有自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求，因此，我在教學(xué)過程中注重關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，靈活地調(diào)整教學(xué)策略和方法。例如，在考試期間，我會(huì)根據(jù)學(xué)生的不同程度和進(jìn)度安排個(gè)別輔導(dǎo)，幫助他們更好地準(zhǔn)備考試。通過個(gè)性化教學(xué)，學(xué)生能夠得到更好的關(guān)注和照顧，提高學(xué)習(xí)效果和成績。

總之，教師方法的選擇與運(yùn)用對(duì)于教學(xué)效果至關(guān)重要。通過長期的教學(xué)實(shí)踐，我總結(jié)出一些方法心得體會(huì)，包括啟發(fā)式教學(xué)、合作學(xué)習(xí)、多媒體教學(xué)、情景教學(xué)和個(gè)性化教學(xué)等。這些方法不僅能夠引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)，還能夠提高學(xué)習(xí)效果和興趣。在今后的教學(xué)工作中，我將繼續(xù)努力探索更多的教學(xué)方法，并不斷改進(jìn)和提高自己的教學(xué)能力，為學(xué)生提供更好的教育教學(xué)服務(wù)。

教師從嚴(yán)心得體會(huì)和方法篇七

教師通過從嚴(yán)治黨的學(xué)習(xí)，教師以自己高尚品行和聰明智慧，樹立正確的教書育人，提高學(xué)生全面素質(zhì)。下面是本站小編為大家收集整理的從嚴(yán)治黨。

20xx教師，歡迎大家閱讀。

一、要嚴(yán)實(shí)黨建責(zé)任，強(qiáng)化主業(yè)意識(shí)。

抓好黨建工作是最大的主業(yè)、最大的政績，只有責(zé)任落實(shí)到位，才能把從嚴(yán)治黨落到實(shí)處。區(qū)委將牢固樹立主體責(zé)任意識(shí)，把從嚴(yán)治黨責(zé)任承擔(dān)好、落實(shí)好。一是個(gè)個(gè)“講責(zé)”。區(qū)委將把黨建工作和中心工作一起謀劃、一起部署、一起考核，確保黨風(fēng)廉政建設(shè)工作有人抓、有人管、有人負(fù)責(zé)。二是層層“定責(zé)”。建立黨組織書記抓黨建工作任務(wù)清單，并以文件形式下發(fā)，確保責(zé)任分解到位。特別是針對(duì)黨建述職時(shí)楊光榮書記點(diǎn)評(píng)指出的7個(gè)突出問題，我們召開會(huì)進(jìn)行了專題研究，制定了整改方案，落實(shí)了整改責(zé)任。三是人人“履責(zé)”。強(qiáng)化區(qū)委黨建工作聯(lián)席會(huì)議制度，加大黨建工作督查考核問責(zé)力度，堅(jiān)持每季度開展一次基層黨建工作巡回督查。落實(shí)日常隨機(jī)抽查、半年督導(dǎo)檢查和年底全面考核的工作機(jī)制，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和掌握落實(shí)從嚴(yán)治黨方面存在的問題，研究解決辦法和措施。

二、要嚴(yán)抓干部選用，強(qiáng)化主體意識(shí)。

推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，各級(jí)黨委負(fù)主體責(zé)任，各級(jí)黨員干部是責(zé)任主體，必須以好的導(dǎo)向、好的風(fēng)氣激勵(lì)干部，必須以嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律管理干部，必須把從嚴(yán)治吏要求貫徹落實(shí)到選拔任用干部的全過程和各環(huán)節(jié)。一是以科學(xué)的導(dǎo)向選人用人。認(rèn)真貫徹落實(shí)市委“五重用五不用”用人要求，特別是要從嚴(yán)把好標(biāo)準(zhǔn)關(guān)、人選關(guān)、提名關(guān)、考察關(guān)、審批關(guān)、紀(jì)律關(guān)和監(jiān)督關(guān)，選拔政治強(qiáng)、懂業(yè)務(wù)、善管理、敢擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)正的好干部。二是以改革的舉措選人用人。堅(jiān)持解放思想、拓寬視野，按照市委要求擇優(yōu)選配優(yōu)秀村干部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)編制人員、大學(xué)生村官進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子。繼續(xù)實(shí)施“五年百人計(jì)劃”，年內(nèi)引進(jìn)20名左右高層次人才。深入推進(jìn)區(qū)處合一改革，重點(diǎn)加強(qiáng)區(qū)處干部交流。三是以嚴(yán)格的紀(jì)律選人用人。認(rèn)真汲取衡陽和南充賄選案教訓(xùn)，充分發(fā)揮黨委領(lǐng)導(dǎo)和把關(guān)作用，精心組織，周密部署，緊湊銜接，做好區(qū)鄉(xiāng)換屆工作，樹立風(fēng)清氣正換屆環(huán)境，真正選出忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹?，配出結(jié)構(gòu)優(yōu)化、功能提升的好班子，換出心齊氣順勁足的好面貌。

三、要嚴(yán)改工作作風(fēng)，強(qiáng)化主導(dǎo)意識(shí)。

嚴(yán)改工作作風(fēng)是從嚴(yán)治黨的突破口和著力點(diǎn)。區(qū)委要履行從嚴(yán)治黨責(zé)任，必須發(fā)揮主導(dǎo)作用，把改進(jìn)工作作風(fēng)引向深入，堅(jiān)持在抓常、抓細(xì)、抓長上下功夫。一是通過抓學(xué)習(xí)教育改作風(fēng)。在全區(qū)3700多名黨員中全面開展“。

兩學(xué)一做。

”學(xué)習(xí)教育，打牢“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ)、突出“做”這個(gè)關(guān)鍵，切實(shí)解決理想信念動(dòng)搖、黨的意識(shí)淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振等方面的問題，推動(dòng)黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)，教育引導(dǎo)黨員講政治、講黨性、講擔(dān)當(dāng)，爭做合格黨員。二是通過抓活動(dòng)載體改作風(fēng)。全面落實(shí)農(nóng)村基層黨建五大提質(zhì)升級(jí)任務(wù)，扎實(shí)抓好“一進(jìn)二訪”、“四走四問四解”、駐村結(jié)對(duì)幫扶、農(nóng)村“四培四帶”、社區(qū)“快車教育四建”、服務(wù)群眾“三三制”、服務(wù)游客“三必須”和城鄉(xiāng)互助共建活動(dòng)等工作載體，達(dá)到黨員干部改作風(fēng)、人民群眾得實(shí)惠的目標(biāo)。三是通過抓警示提醒改作風(fēng)。注重抓早抓小，對(duì)尚未違紀(jì)但有苗頭性、傾向性問題的黨員干部及時(shí)提醒，對(duì)有違紀(jì)行為尚未違法的黨員干部及時(shí)處理，使咬耳朵、扯袖子、紅紅臉、出出汗成為常態(tài)，逐步讓黨紀(jì)輕處分、組織調(diào)整成為大多數(shù)，重處分的是少數(shù)，而嚴(yán)重違紀(jì)涉嫌違法立案審查的成為極少數(shù)。

四、要嚴(yán)格規(guī)范管理，強(qiáng)化主攻意識(shí)。

落實(shí)從嚴(yán)治黨要求，必須明確基層黨建工作的薄弱環(huán)節(jié)，明確主攻方向，以市委提出的“基層黨組織規(guī)范化建設(shè)年”為契機(jī)，在規(guī)范基層黨建平臺(tái)、軟件系統(tǒng)上狠下工功，不斷夯實(shí)基礎(chǔ)，全面提升基層黨組織的服務(wù)能力和水平。一是規(guī)范硬件平臺(tái)。按照“三化五統(tǒng)一”提質(zhì)升級(jí)要求，加強(qiáng)鄉(xiāng)(街道)便民服務(wù)中心、村級(jí)便民服務(wù)代辦點(diǎn)和社區(qū)便民服務(wù)大廳建設(shè)，全面建立鄉(xiāng)(街道)黨建工作站。二是規(guī)范軟件系統(tǒng)。著力規(guī)范任務(wù)清單、制度建設(shè)、各類臺(tái)賬和“五基”標(biāo)準(zhǔn)，在全區(qū)創(chuàng)建市級(jí)基層黨建示范點(diǎn)8個(gè)，區(qū)級(jí)示范點(diǎn)20個(gè)，打造基層黨建品牌。三是夯實(shí)基礎(chǔ)保障。確保村(居)運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)、服務(wù)群眾專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)村均達(dá)到10萬元，城市社區(qū)運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)達(dá)到30萬元，社區(qū)惠民項(xiàng)目資金不低于10萬元。適當(dāng)提高村、社區(qū)干部基本報(bào)酬。加快鄉(xiāng)(街道)“六小一中心”建設(shè)。加快發(fā)展村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)，確保每個(gè)村都有集體經(jīng)濟(jì)收入。

五、要嚴(yán)處違法違紀(jì)，強(qiáng)化主動(dòng)意識(shí)。

全面落實(shí)從嚴(yán)治黨，必須把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，持續(xù)保持懲治腐敗的高壓態(tài)勢(shì)，對(duì)違法違紀(jì)的懲治主動(dòng)作為，實(shí)現(xiàn)無禁區(qū)、全覆蓋、零容忍，做到力度不減、尺度不松、寸步不讓。一是積極支持執(zhí)紀(jì)問責(zé)。旗幟鮮明支持執(zhí)紀(jì)執(zhí)法機(jī)關(guān)履行職責(zé)，旗幟鮮明支持紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)依法查處腐敗案件，切實(shí)把紀(jì)律嚴(yán)起來，把規(guī)矩立起來。二是嚴(yán)懲違法違紀(jì)行為。堅(jiān)持零容忍、無例外、全覆蓋，不斷加大案件查辦工作力度，突出嚴(yán)查違背區(qū)委政府重大決策部署、影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境、損害群眾切身利益等重點(diǎn)案件，把懲治腐敗落實(shí)在群眾身邊。三是建立長效機(jī)制。鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的制度成果，重點(diǎn)加強(qiáng)公務(wù)接待、三公經(jīng)費(fèi)等規(guī)范管理，著力構(gòu)建不敢腐、不能腐、不想腐的長效機(jī)制，確保武陵源的政治生態(tài)更加山清水秀、風(fēng)清氣正。

“黨要管黨，首先要從黨內(nèi)政治生活管起;從嚴(yán)治黨，首先要從黨內(nèi)政治生活嚴(yán)起。”

在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上，提出了堅(jiān)持不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)的八方面要求，其中深刻闡明“嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活是全面從嚴(yán)治黨的基礎(chǔ)”，對(duì)加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活，嚴(yán)肅黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性，全面凈化黨內(nèi)政治生態(tài)作出明確要求。

就在中國共產(chǎn)黨成立95周年前夕，中共中央政治局進(jìn)行的第三十三次集體學(xué)習(xí)，主題正是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、凈化黨內(nèi)政治生態(tài)。

開展嚴(yán)肅認(rèn)真的黨內(nèi)政治生活，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們黨從成立之日起，就高度重視黨內(nèi)政治生活，在長期實(shí)踐中逐步形成了以實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)和自我批評(píng)、民主集中制、嚴(yán)明黨的紀(jì)律等為主要內(nèi)容的黨內(nèi)政治生活基本規(guī)范。黨的以來，以同志為的黨中央將全面從嚴(yán)治黨納入“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，把嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、凈化黨內(nèi)政治生態(tài)擺在更加突出的位置來抓，大力整治形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，嚴(yán)肅查處黨員、干部違紀(jì)違法問題，堅(jiān)定不移懲治腐敗，完善黨內(nèi)法規(guī)制度，不斷扎緊制度籠子。經(jīng)過這幾年持續(xù)用力，黨內(nèi)政治生活出現(xiàn)了許多新氣象。

然而，有了新氣象，并不意味著“老毛病”“污染源”已經(jīng)得到徹底解決，祛病療傷、激濁揚(yáng)清可以畫上句號(hào)了。從現(xiàn)實(shí)看，奉行一團(tuán)和氣的好人主義、拉幫結(jié)派的圈子文化、騎墻善變的功利傾向在黨內(nèi)政治生活中仍有市場，民主生活會(huì)上不聞“炮聲”，沒有“辣味”，“批評(píng)與自我批評(píng)”變成“表揚(yáng)與自我表揚(yáng)”;有的黨組織黨內(nèi)政治生活走過場，以讀報(bào)紙、念文件的政治學(xué)習(xí)為主，滿足于人來了、會(huì)開了、記錄了，形式化、隨意化、平淡化乃至自由化、娛樂化、庸俗化讓黨內(nèi)政治生活變了味、走了調(diào);有的黨員、干部對(duì)中央要求陽奉陰違，說一套、做一套，遇到問題“低頭走”“彎彎繞”，遇到矛盾“和稀泥”“打太極”，遇到困難當(dāng)“鴕鳥”、做“縮頭烏龜”。

俗話說，開什么樣的花，結(jié)什么樣的果。嚴(yán)肅認(rèn)真的黨內(nèi)政治生活對(duì)黨員具有教育、改造、管理和監(jiān)督作用，對(duì)黨的組織具有凝聚功能。而非正常、不嚴(yán)肅的黨內(nèi)政治生活，則會(huì)使黨的組織渙散、紀(jì)律松弛，是黨員不講政治、不守紀(jì)律、不敢擔(dān)當(dāng)?shù)摹霸慈薄?/p>

黨內(nèi)政治生活與各級(jí)黨組織、每一名黨員息息相關(guān)。如果管黨不力、治黨不嚴(yán)，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、凈化黨內(nèi)政治生態(tài)就會(huì)淪為空中樓閣。抓好了黨內(nèi)政治生活，全面從嚴(yán)治黨就有了重要基礎(chǔ)。指出，“嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活是一篇大文章，其中最重要的是圍繞堅(jiān)持黨的政治路線、思想路線、組織路線、群眾路線，堅(jiān)持和完善民主集中制、嚴(yán)格黨的組織生活等重點(diǎn)內(nèi)容，集中解決好突出問題”。全黨都要行動(dòng)起來，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，把自己擺進(jìn)去，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，切實(shí)做到對(duì)黨忠誠、為黨分憂、為黨擔(dān)責(zé)、為黨盡責(zé)，敢于同形形色色違反黨內(nèi)政治生活原則和制度的現(xiàn)象作斗爭，為管黨治黨從寬松軟走向嚴(yán)緊硬、保持黨的先進(jìn)性和純潔性、確保黨始終成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心作出貢獻(xiàn)。

廉潔從政，是黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，是黨的“執(zhí)政為民，立黨為公”根本宗旨的必然要求，也是對(duì)黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求?！读?zhǔn)則》的通過與實(shí)施，充分彰顯了黨中央從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治政的信心和決心。20xx年5月6日，皇城村農(nóng)村工作部組織學(xué)習(xí)了這一文件。通過學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到中央關(guān)于反腐倡廉工作的決心。身為一名人民教師，使我更加深刻的體會(huì)到“廉潔從教”的真正意義?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下，與大家共勉。

一、牢固樹立服務(wù)意識(shí)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋“人民教師”的真正內(nèi)涵。

廉政建設(shè)在各行各業(yè)中都至關(guān)重要，只有通過全面的反復(fù)的廉政教育，在工作中和生活中不斷地反思反省自己，才能牢固樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和利益觀。作為一名老師，要以一顆平常心來對(duì)待自己的職業(yè)，要清醒地認(rèn)識(shí)到這是一個(gè)為人民服務(wù)的平臺(tái)，為祖國輸送棟梁之材的平臺(tái)。在日常工作中，要經(jīng)受得住來自方方面面的物質(zhì)利益的種種強(qiáng)烈誘惑，不要把個(gè)人利益看得太重，要為孩子們的一生著想，甘于清貧，一心為公，為人師表，只有這樣，才無愧于“人民教師”這一光榮稱號(hào)。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。

作為我們——新世紀(jì)的人民教師，擔(dān)負(fù)著培育新一代師達(dá)教育網(wǎng)基礎(chǔ)的歷史使命，我們的一言一行都影響著他們的成長，我們的知識(shí)底蘊(yùn)直接關(guān)系著我們教學(xué)的好壞。因此，我們只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，豐富自己的學(xué)識(shí)，勤于鉆研業(yè)務(wù)，在教學(xué)中彰顯自己的教學(xué)特色，真正與孩子們一同快樂、幸福地成長，才能為祖國的發(fā)展奉獻(xiàn)自己微薄的力量。

三、自我約束、廉潔從教。

首先，教師要努力培養(yǎng)自律的自覺性。其次，教師廉潔自律必須從最細(xì)小的事做起，不取一點(diǎn)一滴的不義之財(cái)，不索一針一線的非法之財(cái)。再次，教師要公正從教。所謂公正從教是指教師在教育教學(xué)活動(dòng)過程中要公平、公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，要一視同仁地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不能因?qū)W生的性別、民族、智能差異，家庭狀況、學(xué)生及家長對(duì)自己的感情差別等而采取不同的態(tài)度和情感模式。這是教師道德和教師法規(guī)對(duì)教師的重要要求，它體現(xiàn)的是教育的公平性、公正性。教師廉潔從教，除了法規(guī)約束和社會(huì)輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外，主要靠教師用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行自我約束，自覺保持清廉純潔的作風(fēng)，這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。我們每一位教師，都要廉潔從教，為人師表，以自己高尚品行和聰明智慧，教書育人，提高學(xué)生全面素質(zhì)，將自己的美好形象永遠(yuǎn)留在學(xué)生的心坎里;使學(xué)生從小就懂得什么是真善美，什么是假惡丑，從而逐步懂得做什么樣的人，怎樣做人。

四、追求完美，力求做到“精益求精”

民族的振興靠教育，教育的振興靠教師。可見，身為教師應(yīng)深感任重而道遠(yuǎn)。在工作中，我們就要用心琢磨思考，要時(shí)常保持著精心、細(xì)心、盡心的工作態(tài)度，對(duì)待工作要從小處著手、從細(xì)節(jié)著手，要把教育事業(yè)當(dāng)作自己的神圣信仰，要用心去思考，用心去工作，力求做到完美、精益求精。只有這樣嚴(yán)于律己、以身作則，才能成為一名合格的人民教師。

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教師從嚴(yán)心得體會(huì)和方法篇八

觀察方法在教學(xué)中是至關(guān)重要的，它能幫助教師發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)教學(xué)。作為一名教師，我多年來不斷嘗試不同的觀察方法，并從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在本文中，我將分享我的心得和體會(huì)，希望對(duì)其他教師有所幫助。

第二段：選擇適合的觀察方法。

選擇適合自己的觀察方法是非常重要的。在我教學(xué)的過程中，我嘗試過直接參與觀察和借助錄像、音頻等技術(shù)工具觀察等多種方法，但并不是每一種方法都適合我。因此，我發(fā)現(xiàn)最好的方法是結(jié)合不同的觀察手段，根據(jù)需要選擇。例如，對(duì)于一些需要細(xì)致觀察的場景，我會(huì)選擇借助技術(shù)工具進(jìn)行錄像，以便在課后進(jìn)行仔細(xì)分析；而對(duì)于一些需要及時(shí)調(diào)整的情況，我會(huì)選擇直接參與觀察，能夠更加快速地進(jìn)行反饋和調(diào)整。

第三段：注重觀察對(duì)象。

在選擇觀察方法的同時(shí)，注重觀察對(duì)象也是很關(guān)鍵的。作為一名語文教師，我主要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和反應(yīng)。通過仔細(xì)觀察學(xué)生的表情、姿勢(shì)和注意力等方面的變化，我能夠更好地了解他們對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解程度和興趣水平。此外，我還注重觀察學(xué)生之間的互動(dòng)和合作情況，有時(shí)甚至?xí)谕瑢W(xué)之間進(jìn)行小組觀察，以促進(jìn)學(xué)生之間的合作和互助精神。

第四段：積極反饋和調(diào)整。

通過觀察，我們不僅能夠發(fā)現(xiàn)問題，還可以及時(shí)給予積極的反饋和調(diào)整。在我的教學(xué)實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)借助觀察方法能夠更加及時(shí)地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)困難和問題，有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)和輔導(dǎo)。此外，觀察也能幫助我及時(shí)了解自己的教學(xué)效果，從而根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)。例如，如果我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)普遍存在困惑，我會(huì)重新設(shè)計(jì)教學(xué)方案，采用更加生動(dòng)有趣的方法來引導(dǎo)學(xué)生理解和掌握。

第五段：持之以恒和不斷改進(jìn)。

觀察方法需要持之以恒，只有長期堅(jiān)持，才能獲得更多的心得和體會(huì)。在我的教學(xué)實(shí)踐中，我意識(shí)到觀察方法并非一勞永逸，而是需要不斷改進(jìn)和調(diào)整。我會(huì)定期回顧和反思自己的觀察方法，并與同事進(jìn)行交流和分享，以便不斷提升自己的觀察能力和水平。

總結(jié)：

觀察方法是一把打開教堂大門的金鑰匙，它能夠幫助教師發(fā)現(xiàn)問題，改善教學(xué)質(zhì)量。作為一名教師，我多年來積極探索并運(yùn)用不同的觀察方法，從中汲取經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。通過選擇適合的觀察方法，注重觀察對(duì)象，積極反饋和調(diào)整，以及持之以恒和不斷改進(jìn)，我深深體會(huì)到觀察方法在教學(xué)中的重要性。希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)能夠?qū)ζ渌處熡兴鶈l(fā)和幫助，共同進(jìn)步。

教師從嚴(yán)心得體會(huì)和方法篇九

參加從嚴(yán)治黨的學(xué)習(xí)，為管黨治黨從寬松軟走向嚴(yán)緊硬、保持黨的先進(jìn)性和純潔性、確保黨始終成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心作出貢獻(xiàn)，在此分享。

廉潔從政，是黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，是黨的“執(zhí)政為民，立黨為公”根本宗旨的必然要求，也是對(duì)黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求。《廉政準(zhǔn)則》的通過與實(shí)施，充分彰顯了黨中央從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治政的信心和決心。20xx年5月6日，皇城村農(nóng)村工作部組織學(xué)習(xí)了這一文件。通過學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到中央關(guān)于反腐倡廉工作的決心。身為一名人民教師，使我更加深刻的體會(huì)到“廉潔從教”的真正意義?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下，與大家共勉。

一、牢固樹立服務(wù)意識(shí)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋“人民教師”的真正內(nèi)涵。

廉政建設(shè)在各行各業(yè)中都至關(guān)重要，只有通過全面的反復(fù)的廉政教育，在工作中和生活中不斷地反思反省自己，才能牢固樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和利益觀。作為一名老師，要以一顆平常心來對(duì)待自己的職業(yè)，要清醒地認(rèn)識(shí)到這是一個(gè)為人民服務(wù)的平臺(tái)，為祖國輸送棟梁之材的平臺(tái)。在日常工作中，要經(jīng)受得住來自方方面面的物質(zhì)利益的種種強(qiáng)烈誘惑，不要把個(gè)人利益看得太重，要為孩子們的一生著想，甘于清貧，一心為公，為人師表，只有這樣，才無愧于“人民教師”這一光榮稱號(hào)。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。

作為我們——新世紀(jì)的人民教師，擔(dān)負(fù)著培育新一代師達(dá)教育網(wǎng)基礎(chǔ)的歷史使命，我們的一言一行都影響著他們的成長，我們的知識(shí)底蘊(yùn)直接關(guān)系著我們教學(xué)的好壞。因此，我們只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，豐富自己的學(xué)識(shí)，勤于鉆研業(yè)務(wù)，在教學(xué)中彰顯自己的教學(xué)特色，真正與孩子們一同快樂、幸福地成長，才能為祖國的發(fā)展奉獻(xiàn)自己微薄的力量。

三、自我約束、廉潔從教。

首先，教師要努力培養(yǎng)自律的自覺性。其次，教師廉潔自律必須從最細(xì)小的事做起，不取一點(diǎn)一滴的不義之財(cái)，不索一針一線的非法之財(cái)。再次，教師要公正從教。所謂公正從教是指教師在教育教學(xué)活動(dòng)過程中要公平、公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，要一視同仁地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不能因?qū)W生的性別、民族、智能差異，家庭狀況、學(xué)生及家長對(duì)自己的感情差別等而采取不同的態(tài)度和情感模式。這是教師道德和教師法規(guī)對(duì)教師的重要要求，它體現(xiàn)的是教育的公平性、公正性。教師廉潔從教，除了法規(guī)約束和社會(huì)輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外，主要靠教師用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行自我約束，自覺保持清廉純潔的作風(fēng)，這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。我們每一位教師，都要廉潔從教，為人師表，以自己高尚品行和聰明智慧，教書育人，提高學(xué)生全面素質(zhì)，將自己的美好形象永遠(yuǎn)留在學(xué)生的心坎里;使學(xué)生從小就懂得什么是真善美，什么是假惡丑，從而逐步懂得做什么樣的人，怎樣做人。

四、追求完美，力求做到“精益求精”

民族的振興靠教育，教育的振興靠教師?？梢?，身為教師應(yīng)深感任重而道遠(yuǎn)。在工作中，我們就要用心琢磨思考，要時(shí)常保持著精心、細(xì)心、盡心的工作態(tài)度，對(duì)待工作要從小處著手、從細(xì)節(jié)著手，要把教育事業(yè)當(dāng)作自己的神圣信仰，要用心去思考，用心去工作，力求做到完美、精益求精。只有這樣嚴(yán)于律己、以身作則，才能成為一名合格的人民教師。

一、要嚴(yán)實(shí)黨建責(zé)任，強(qiáng)化主業(yè)意識(shí)。

抓好黨建工作是最大的主業(yè)、最大的政績，只有責(zé)任落實(shí)到位，才能把從嚴(yán)治黨落到實(shí)處。區(qū)委將牢固樹立主體責(zé)任意識(shí)，把從嚴(yán)治黨責(zé)任承擔(dān)好、落實(shí)好。一是個(gè)個(gè)“講責(zé)”。區(qū)委將把黨建工作和中心工作一起謀劃、一起部署、一起考核，確保黨風(fēng)廉政建設(shè)工作有人抓、有人管、有人負(fù)責(zé)。二是層層“定責(zé)”。建立黨組織書記抓黨建工作任務(wù)清單，并以文件形式下發(fā)，確保責(zé)任分解到位。特別是針對(duì)黨建述職時(shí)楊光榮書記點(diǎn)評(píng)指出的7個(gè)突出問題，我們召開會(huì)進(jìn)行了專題研究，制定了整改方案，落實(shí)了整改責(zé)任。三是人人“履責(zé)”。強(qiáng)化區(qū)委黨建工作聯(lián)席會(huì)議制度，加大黨建工作督查考核問責(zé)力度，堅(jiān)持每季度開展一次基層黨建工作巡回督查。落實(shí)日常隨機(jī)抽查、半年督導(dǎo)檢查和年底全面考核的工作機(jī)制，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和掌握落實(shí)從嚴(yán)治黨方面存在的問題，研究解決辦法和措施。

二、要嚴(yán)抓干部選用，強(qiáng)化主體意識(shí)。

推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，各級(jí)黨委負(fù)主體責(zé)任，各級(jí)黨員干部是責(zé)任主體，必須以好的導(dǎo)向、好的風(fēng)氣激勵(lì)干部，必須以嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律管理干部，必須把從嚴(yán)治吏要求貫徹落實(shí)到選拔任用干部的全過程和各環(huán)節(jié)。一是以科學(xué)的導(dǎo)向選人用人。認(rèn)真貫徹落實(shí)市委“五重用五不用”用人要求，特別是要從嚴(yán)把好標(biāo)準(zhǔn)關(guān)、人選關(guān)、提名關(guān)、考察關(guān)、審批關(guān)、紀(jì)律關(guān)和監(jiān)督關(guān)，選拔政治強(qiáng)、懂業(yè)務(wù)、善管理、敢擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)正的好干部。二是以改革的舉措選人用人。堅(jiān)持解放思想、拓寬視野，按照市委要求擇優(yōu)選配優(yōu)秀村干部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)編制人員、大學(xué)生村官進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子。繼續(xù)實(shí)施“五年百人計(jì)劃”，年內(nèi)引進(jìn)20名左右高層次人才。深入推進(jìn)區(qū)處合一改革，重點(diǎn)加強(qiáng)區(qū)處干部交流。三是以嚴(yán)格的紀(jì)律選人用人。認(rèn)真汲取衡陽和南充賄選案教訓(xùn)，充分發(fā)揮黨委領(lǐng)導(dǎo)和把關(guān)作用，精心組織，周密部署，緊湊銜接，做好區(qū)鄉(xiāng)換屆工作，樹立風(fēng)清氣正換屆環(huán)境，真正選出忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹浚涑鼋Y(jié)構(gòu)優(yōu)化、功能提升的好班子，換出心齊氣順勁足的好面貌。

三、要嚴(yán)改工作作風(fēng)，強(qiáng)化主導(dǎo)意識(shí)。

嚴(yán)改工作作風(fēng)是從嚴(yán)治黨的突破口和著力點(diǎn)。區(qū)委要履行從嚴(yán)治黨責(zé)任，必須發(fā)揮主導(dǎo)作用，把改進(jìn)工作作風(fēng)引向深入，堅(jiān)持在抓常、抓細(xì)、抓長上下功夫。一是通過抓學(xué)習(xí)教育改作風(fēng)。在全區(qū)3700多名黨員中全面開展“。

兩學(xué)一做。

”學(xué)習(xí)教育，打牢“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ)、突出“做”這個(gè)關(guān)鍵，切實(shí)解決理想信念動(dòng)搖、黨的意識(shí)淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振等方面的問題，推動(dòng)黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)，教育引導(dǎo)黨員講政治、講黨性、講擔(dān)當(dāng)，爭做合格黨員。二是通過抓活動(dòng)載體改作風(fēng)。全面落實(shí)農(nóng)村基層黨建五大提質(zhì)升級(jí)任務(wù)，扎實(shí)抓好“一進(jìn)二訪”、“四走四問四解”、駐村結(jié)對(duì)幫扶、農(nóng)村“四培四帶”、社區(qū)“快車教育四建”、服務(wù)群眾“三三制”、服務(wù)游客“三必須”和城鄉(xiāng)互助共建活動(dòng)等工作載體，達(dá)到黨員干部改作風(fēng)、人民群眾得實(shí)惠的目標(biāo)。三是通過抓警示提醒改作風(fēng)。注重抓早抓小，對(duì)尚未違紀(jì)但有苗頭性、傾向性問題的黨員干部及時(shí)提醒，對(duì)有違紀(jì)行為尚未違法的黨員干部及時(shí)處理，使咬耳朵、扯袖子、紅紅臉、出出汗成為常態(tài)，逐步讓黨紀(jì)輕處分、組織調(diào)整成為大多數(shù)，重處分的是少數(shù)，而嚴(yán)重違紀(jì)涉嫌違法立案審查的成為極少數(shù)。

四、要嚴(yán)格規(guī)范管理，強(qiáng)化主攻意識(shí)。

落實(shí)從嚴(yán)治黨要求，必須明確基層黨建工作的薄弱環(huán)節(jié)，明確主攻方向，以市委提出的“基層黨組織規(guī)范化建設(shè)年”為契機(jī)，在規(guī)范基層黨建平臺(tái)、軟件系統(tǒng)上狠下工功，不斷夯實(shí)基礎(chǔ)，全面提升基層黨組織的服務(wù)能力和水平。一是規(guī)范硬件平臺(tái)。按照“三化五統(tǒng)一”提質(zhì)升級(jí)要求，加強(qiáng)鄉(xiāng)(街道)便民服務(wù)中心、村級(jí)便民服務(wù)代辦點(diǎn)和社區(qū)便民服務(wù)大廳建設(shè)，全面建立鄉(xiāng)(街道)黨建工作站。二是規(guī)范軟件系統(tǒng)。著力規(guī)范任務(wù)清單、制度建設(shè)、各類臺(tái)賬和“五基”標(biāo)準(zhǔn)，在全區(qū)創(chuàng)建市級(jí)基層黨建示范點(diǎn)8個(gè)，區(qū)級(jí)示范點(diǎn)20個(gè)，打造基層黨建品牌。三是夯實(shí)基礎(chǔ)保障。確保村(居)運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)、服務(wù)群眾專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)村均達(dá)到10萬元，城市社區(qū)運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)達(dá)到30萬元，社區(qū)惠民項(xiàng)目資金不低于10萬元。適當(dāng)提高村、社區(qū)干部基本報(bào)酬。加快鄉(xiāng)(街道)“六小一中心”建設(shè)。加快發(fā)展村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)，確保每個(gè)村都有集體經(jīng)濟(jì)收入。

五、要嚴(yán)處違法違紀(jì)，強(qiáng)化主動(dòng)意識(shí)。

全面落實(shí)從嚴(yán)治黨，必須把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，持續(xù)保持懲治腐敗的高壓態(tài)勢(shì)，對(duì)違法違紀(jì)的懲治主動(dòng)作為，實(shí)現(xiàn)無禁區(qū)、全覆蓋、零容忍，做到力度不減、尺度不松、寸步不讓。一是積極支持執(zhí)紀(jì)問責(zé)。旗幟鮮明支持執(zhí)紀(jì)執(zhí)法機(jī)關(guān)履行職責(zé)，旗幟鮮明支持紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)依法查處腐敗案件，切實(shí)把紀(jì)律嚴(yán)起來，把規(guī)矩立起來。二是嚴(yán)懲違法違紀(jì)行為。堅(jiān)持零容忍、無例外、全覆蓋，不斷加大案件查辦工作力度，突出嚴(yán)查違背區(qū)委政府重大決策部署、影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境、損害群眾切身利益等重點(diǎn)案件，把懲治腐敗落實(shí)在群眾身邊。三是建立長效機(jī)制。鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的制度成果，重點(diǎn)加強(qiáng)公務(wù)接待、三公經(jīng)費(fèi)等規(guī)范管理，著力構(gòu)建不敢腐、不能腐、不想腐的長效機(jī)制，確保武陵源的政治生態(tài)更加山清水秀、風(fēng)清氣正。

“黨要管黨，首先要從黨內(nèi)政治生活管起;從嚴(yán)治黨，首先要從黨內(nèi)政治生活嚴(yán)起?！?/p>

在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上，提出了堅(jiān)持不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)的八方面要求，其中深刻闡明“嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活是全面從嚴(yán)治黨的基礎(chǔ)”，對(duì)加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活，嚴(yán)肅黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性，全面凈化黨內(nèi)政治生態(tài)作出明確要求。

就在中國共產(chǎn)黨成立95周年前夕，中共中央政治局進(jìn)行的第三十三次集體學(xué)習(xí)，主題正是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、凈化黨內(nèi)政治生態(tài)。

開展嚴(yán)肅認(rèn)真的黨內(nèi)政治生活，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們黨從成立之日起，就高度重視黨內(nèi)政治生活，在長期實(shí)踐中逐步形成了以實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)和自我批評(píng)、民主集中制、嚴(yán)明黨的紀(jì)律等為主要內(nèi)容的黨內(nèi)政治生活基本規(guī)范。黨的以來，以同志為的黨中央將全面從嚴(yán)治黨納入“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，把嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、凈化黨內(nèi)政治生態(tài)擺在更加突出的位置來抓，大力整治形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，嚴(yán)肅查處黨員、干部違紀(jì)違法問題，堅(jiān)定不移懲治腐敗，完善黨內(nèi)法規(guī)制度，不斷扎緊制度籠子。經(jīng)過這幾年持續(xù)用力，黨內(nèi)政治生活出現(xiàn)了許多新氣象。

然而，有了新氣象，并不意味著“老毛病”“污染源”已經(jīng)得到徹底解決，祛病療傷、激濁揚(yáng)清可以畫上句號(hào)了。從現(xiàn)實(shí)看，奉行一團(tuán)和氣的好人主義、拉幫結(jié)派的圈子文化、騎墻善變的功利傾向在黨內(nèi)政治生活中仍有市場，民主生活會(huì)上不聞“炮聲”，沒有“辣味”，“批評(píng)與自我批評(píng)”變成“表揚(yáng)與自我表揚(yáng)”;有的黨組織黨內(nèi)政治生活走過場，以讀報(bào)紙、念文件的政治學(xué)習(xí)為主，滿足于人來了、會(huì)開了、記錄了，形式化、隨意化、平淡化乃至自由化、娛樂化、庸俗化讓黨內(nèi)政治生活變了味、走了調(diào);有的黨員、干部對(duì)中央要求陽奉陰違，說一套、做一套，遇到問題“低頭走”“彎彎繞”，遇到矛盾“和稀泥”“打太極”，遇到困難當(dāng)“鴕鳥”、做“縮頭烏龜”。

俗話說，開什么樣的花，結(jié)什么樣的果。嚴(yán)肅認(rèn)真的黨內(nèi)政治生活對(duì)黨員具有教育、改造、管理和監(jiān)督作用，對(duì)黨的組織具有凝聚功能。而非正常、不嚴(yán)肅的黨內(nèi)政治生活，則會(huì)使黨的組織渙散、紀(jì)律松弛，是黨員不講政治、不守紀(jì)律、不敢擔(dān)當(dāng)?shù)摹霸慈薄?/p>

黨內(nèi)政治生活與各級(jí)黨組織、每一名黨員息息相關(guān)。如果管黨不力、治黨不嚴(yán)，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、凈化黨內(nèi)政治生態(tài)就會(huì)淪為空中樓閣。抓好了黨內(nèi)政治生活，全面從嚴(yán)治黨就有了重要基礎(chǔ)。指出，“嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活是一篇大文章，其中最重要的是圍繞堅(jiān)持黨的政治路線、思想路線、組織路線、群眾路線，堅(jiān)持和完善民主集中制、嚴(yán)格黨的組織生活等重點(diǎn)內(nèi)容，集中解決好突出問題”。全黨都要行動(dòng)起來，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，把自己擺進(jìn)去，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，切實(shí)做到對(duì)黨忠誠、為黨分憂、為黨擔(dān)責(zé)、為黨盡責(zé)，敢于同形形色色違反黨內(nèi)政治生活原則和制度的現(xiàn)象作斗爭，為管黨治黨從寬松軟走向嚴(yán)緊硬、保持黨的先進(jìn)性和純潔性、確保黨始終成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心作出貢獻(xiàn)。

教師從嚴(yán)心得體會(huì)和方法篇十

作為一個(gè)教師，我深感教學(xué)方法的重要性。在教學(xué)過程中，我不斷探索、實(shí)踐各種方法，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并逐漸取得了一定的成果。今天，我將與大家分享我在教學(xué)中的方法心得體會(huì)。

第二段：培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的方法。

培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的方法是我在教學(xué)中非常重視的一個(gè)方面。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)充滿主動(dòng)性和積極性時(shí)，學(xué)習(xí)效果和興趣都會(huì)得到提升。因此，我常常引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、合作學(xué)習(xí)、實(shí)踐操作等方式，讓學(xué)生通過親身體驗(yàn)來獲取知識(shí)，從而真正激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

第三段：因材施教的方法。

因材施教是個(gè)人化教學(xué)的重要原則之一，我也非常注重在實(shí)際教學(xué)中貫徹這一原則。我深入了解每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和能力水平，根據(jù)不同學(xué)生的具體情況，制定個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃。例如，對(duì)于喜歡語文的學(xué)生，我會(huì)提供更多的閱讀材料和寫作機(jī)會(huì)；對(duì)于喜歡數(shù)學(xué)的學(xué)生，我會(huì)提供更多的實(shí)際問題解決機(jī)會(huì)。因材施教讓每個(gè)學(xué)生都能在適合自己的學(xué)習(xí)環(huán)境中取得進(jìn)步，更加自信地面對(duì)學(xué)習(xí)。

第四段：運(yùn)用多媒體教學(xué)的方法。

隨著互聯(lián)網(wǎng)和電子技術(shù)的發(fā)展，多媒體教學(xué)已經(jīng)成為現(xiàn)代教學(xué)的重要手段。在我教學(xué)中，我積極運(yùn)用多媒體教學(xué)，融入音頻、視頻、圖片等多媒體資源，以豐富教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。例如，在英語聽力教學(xué)中，我會(huì)播放一些地道的英語對(duì)話，讓學(xué)生通過聽力訓(xùn)練提高自己的聽力水平。多媒體教學(xué)不僅能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

第五段：實(shí)踐與反思的方法。

在我的教學(xué)過程中，我也非常注重實(shí)踐與反思的方法。我密切關(guān)注每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法，尋找更適合的方式來教學(xué)。同時(shí)，我也經(jīng)常進(jìn)行課后反思，總結(jié)每堂課的得失，找出不足之處，進(jìn)一步完善教學(xué)方法。實(shí)踐與反思的相互促進(jìn)，不斷地提高我的教學(xué)水平。

總結(jié)：

通過多年的教學(xué)實(shí)踐，我深知教師的教學(xué)方法對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)興趣具有至關(guān)重要的影響。培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、因材施教、運(yùn)用多媒體教學(xué)和實(shí)踐與反思的方法是我教學(xué)中的關(guān)鍵。不斷探索和改進(jìn)教學(xué)方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果是每位教師的責(zé)任和使命。

教師從嚴(yán)心得體會(huì)和方法篇十一

福建作為一個(gè)擁有著悠久歷史和較高發(fā)展水平的省份，長期以來，始終對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作保持高度重視。在新時(shí)代背景下，福建堅(jiān)定不移加強(qiáng)黨的制度建設(shè)，持續(xù)加大反腐力度，全力構(gòu)建良好政治生態(tài)，實(shí)現(xiàn)從嚴(yán)治黨的新突破。作為高校教師，我們要認(rèn)清福建從嚴(yán)治黨的重要性，深刻認(rèn)識(shí)其意義和必要性，不斷完善反腐機(jī)制，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，提高治理水平，掌握從嚴(yán)治黨心得，更好地推進(jìn)反腐斗爭和全面從嚴(yán)治黨。

二、加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督。

黨內(nèi)監(jiān)督作為從嚴(yán)治黨的核心，黨組織和黨員干部一定要在工作中嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，加強(qiáng)組織紀(jì)律，規(guī)范日常行為，防范利益沖突和違紀(jì)行為的發(fā)生。同時(shí)，應(yīng)加強(qiáng)教育，提高黨員干部的紀(jì)律觀念和規(guī)矩意識(shí)，嚴(yán)格落實(shí)審計(jì)、監(jiān)察、紀(jì)檢等監(jiān)督機(jī)構(gòu)的職能，加強(qiáng)對(duì)黨員干部的日常管理和監(jiān)督，切實(shí)做到管理執(zhí)紀(jì)面面俱到，規(guī)培機(jī)制全面到位，在校園中形成嚴(yán)峻的紀(jì)律和規(guī)矩氛圍，保持黨員干部的革命本色和純潔性。

三、完善權(quán)力運(yùn)行機(jī)制。

為遏制腐敗，貫徹從嚴(yán)治黨，進(jìn)一步加強(qiáng)權(quán)力制衡和公開透明，福建加大對(duì)權(quán)力運(yùn)行機(jī)制的改革力度，實(shí)現(xiàn)權(quán)力劃分、流程、責(zé)任、制約等方面的全面重構(gòu)，讓權(quán)力在陽光下行使。對(duì)于高校教師而言，要切實(shí)做好自身的權(quán)力管理工作，不斷增強(qiáng)知識(shí)水平和實(shí)踐能力，通過加強(qiáng)教師管理、教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等措施，降低教師的權(quán)力濫用風(fēng)險(xiǎn)，提高工作效率和水平。

四、推進(jìn)廉政文化建設(shè)。

福建從嚴(yán)治黨所要推進(jìn)的廉政文化建設(shè)，旨在弘揚(yáng)清正廉潔的政治風(fēng)尚，加強(qiáng)公民道德建設(shè)，加深法治意識(shí)和文明素質(zhì)，培養(yǎng)健康向上的文化氛圍。高校教師可借鑒福建廉政文化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)構(gòu)建良好的師德師風(fēng)形象，不斷引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生的文化素養(yǎng)，以文化推動(dòng)教育改革和學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。

五、深入推進(jìn)思想教育。

福建從嚴(yán)治黨所倡導(dǎo)的思想教育，是對(duì)廣大黨員干部的一次深刻洗禮和歷練，經(jīng)歷了反腐斗爭的紅色煉策，更體會(huì)到了黨內(nèi)法規(guī)的含義和黨紀(jì)處理的水平。高校教師要抓好思想教育工作，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐創(chuàng)新，持續(xù)深化教育改革，提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)和能力，讓從嚴(yán)治黨走進(jìn)課堂，讓思想教育和黨性教育更加全面深入。

六、結(jié)語。

從嚴(yán)治黨是全黨的重要任務(wù)，是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)各方面協(xié)同發(fā)展、提高全局治理水平的必須途徑。高校教師合理運(yùn)用從嚴(yán)治黨心得，認(rèn)真落實(shí)從嚴(yán)治黨和廉政建設(shè)的每一項(xiàng)措施，做到廉潔從教，遵紀(jì)守法，時(shí)刻維護(hù)教師職業(yè)道德，以良好的師德樹立形象，以嚴(yán)格的機(jī)制護(hù)航發(fā)展，努力通過自身工作推動(dòng)學(xué)校事業(yè)蓬勃發(fā)展，為全社會(huì)的建設(shè)作出新的貢獻(xiàn)。

教師從嚴(yán)心得體會(huì)和方法篇十二

黨的紀(jì)律是自覺紀(jì)律與鐵的紀(jì)律高度統(tǒng)一，只有自覺遵守紀(jì)律，做到知紀(jì)、懂紀(jì)、遵紀(jì)，才能享受到紀(jì)律帶來的真正的自由。黨的紀(jì)律作為全黨共同遵守的行為準(zhǔn)則，規(guī)范和約束著黨員干部的行動(dòng)。對(duì)于組織而言，只有用嚴(yán)格的紀(jì)律來教育和約束廣大黨員、干部，對(duì)違紀(jì)行為及時(shí)進(jìn)行糾正，對(duì)違紀(jì)的黨員、干部及時(shí)進(jìn)行教育和處分，將腐敗分子及時(shí)清除出黨，才能保證黨的隊(duì)伍的純潔，保持先進(jìn)本色，才能使廣大黨員、干部自覺地維護(hù)群眾的利益，同損害人民群眾利益的現(xiàn)象作斗爭，進(jìn)而提高黨在人民群眾中的威信，得到廣大人民群眾的信賴和擁護(hù)。對(duì)于黨員干部而言，沒有紀(jì)律就沒有嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)，遵守紀(jì)律，廉潔從業(yè)，是其必備的思想品格和政治品格。這就要求每一名黨員都要時(shí)刻做到心中有道德、腦海有紀(jì)律、手腳有約束，必須樹立三種意識(shí):。

一是要樹立遵守紀(jì)律意識(shí)。遵守紀(jì)律則是一種修養(yǎng)、一種品位、一種文明，黨員干部更應(yīng)該時(shí)刻以黨規(guī)黨紀(jì)為自己行動(dòng)的準(zhǔn)繩，并且做到不折不扣的執(zhí)行。這就要平時(shí)自覺加強(qiáng)思想修養(yǎng)，強(qiáng)化思想理念的學(xué)習(xí)，時(shí)刻牢記黨規(guī)國法并在實(shí)踐中體現(xiàn)。

二要樹立“敬畏”的意識(shí)。對(duì)紀(jì)律懷有敬畏之心也是一種信念、一種修養(yǎng)，黨員干部必須模范遵守紀(jì)律，堅(jiān)決維護(hù)紀(jì)律，帶頭敬畏紀(jì)律，絕不能認(rèn)為紀(jì)律只是對(duì)自由的無謂約束。在工作上，要始終自覺做到敢于擔(dān)當(dāng)，恪盡職守，把紀(jì)律作為言行指南，堅(jiān)持原則不走樣、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣、履行程序不變通，堅(jiān)決維護(hù)紀(jì)律的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。

三要強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)。黨員干部應(yīng)當(dāng)自覺加強(qiáng)紀(jì)律修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己，重大問題要及時(shí)請(qǐng)示或報(bào)告，不能擅自作主張，各行其是，不能在執(zhí)行有關(guān)政策時(shí)對(duì)自己不利的，玩“上有政策、下有對(duì)策”的把戲，更不能搞陽奉陰違。強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，首先要明確紀(jì)律與責(zé)任的關(guān)系。各級(jí)黨員干部既是黨紀(jì)的遵守者，也是維護(hù)黨紀(jì)的責(zé)任人，要把黨紀(jì)、法律轉(zhuǎn)變?yōu)楦叨鹊淖月桑瑹o論是有人監(jiān)督還是沒人監(jiān)督，都要始終如一、言行一致的遵守黨紀(jì)國法。

教師從嚴(yán)心得體會(huì)和方法篇十三

通過這次從嚴(yán)治黨學(xué)習(xí)，適當(dāng)提高村、社區(qū)干部基本報(bào)酬。加快鄉(xiāng)(街道)“六小一中心”建設(shè)。加快發(fā)展村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)，確保每個(gè)村都有集體經(jīng)濟(jì)收入，在此分享。

“黨要管黨，首先要從黨內(nèi)政治生活管起;從嚴(yán)治黨，首先要從黨內(nèi)政治生活嚴(yán)起。”

在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上，提出了堅(jiān)持不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)的八方面要求，其中深刻闡明“嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活是全面從嚴(yán)治黨的基礎(chǔ)”，對(duì)加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活，嚴(yán)肅黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性，全面凈化黨內(nèi)政治生態(tài)作出明確要求。

就在中國共產(chǎn)黨成立95周年前夕，中共中央政治局進(jìn)行的第三十三次集體學(xué)習(xí)，主題正是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、凈化黨內(nèi)政治生態(tài)。

開展嚴(yán)肅認(rèn)真的黨內(nèi)政治生活，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們黨從成立之日起，就高度重視黨內(nèi)政治生活，在長期實(shí)踐中逐步形成了以實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)和自我批評(píng)、民主集中制、嚴(yán)明黨的紀(jì)律等為主要內(nèi)容的黨內(nèi)政治生活基本規(guī)范。黨的以來，以同志為的黨中央將全面從嚴(yán)治黨納入“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，把嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、凈化黨內(nèi)政治生態(tài)擺在更加突出的位置來抓，大力整治形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，嚴(yán)肅查處黨員、干部違紀(jì)違法問題，堅(jiān)定不移懲治腐敗，完善黨內(nèi)法規(guī)制度，不斷扎緊制度籠子。經(jīng)過這幾年持續(xù)用力，黨內(nèi)政治生活出現(xiàn)了許多新氣象。

然而，有了新氣象，并不意味著“老毛病”“污染源”已經(jīng)得到徹底解決，祛病療傷、激濁揚(yáng)清可以畫上句號(hào)了。從現(xiàn)實(shí)看，奉行一團(tuán)和氣的好人主義、拉幫結(jié)派的圈子文化、騎墻善變的功利傾向在黨內(nèi)政治生活中仍有市場，民主生活會(huì)上不聞“炮聲”，沒有“辣味”，“批評(píng)與自我批評(píng)”變成“表揚(yáng)與自我表揚(yáng)”;有的黨組織黨內(nèi)政治生活走過場，以讀報(bào)紙、念文件的政治學(xué)習(xí)為主，滿足于人來了、會(huì)開了、記錄了，形式化、隨意化、平淡化乃至自由化、娛樂化、庸俗化讓黨內(nèi)政治生活變了味、走了調(diào);有的黨員、干部對(duì)中央要求陽奉陰違，說一套、做一套，遇到問題“低頭走”“彎彎繞”，遇到矛盾“和稀泥”“打太極”，遇到困難當(dāng)“鴕鳥”、做“縮頭烏龜”。

俗話說，開什么樣的花，結(jié)什么樣的果。嚴(yán)肅認(rèn)真的黨內(nèi)政治生活對(duì)黨員具有教育、改造、管理和監(jiān)督作用，對(duì)黨的組織具有凝聚功能。而非正常、不嚴(yán)肅的黨內(nèi)政治生活，則會(huì)使黨的組織渙散、紀(jì)律松弛，是黨員不講政治、不守紀(jì)律、不敢擔(dān)當(dāng)?shù)摹霸慈薄?/p>

黨內(nèi)政治生活與各級(jí)黨組織、每一名黨員息息相關(guān)。如果管黨不力、治黨不嚴(yán)，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、凈化黨內(nèi)政治生態(tài)就會(huì)淪為空中樓閣。抓好了黨內(nèi)政治生活，全面從嚴(yán)治黨就有了重要基礎(chǔ)。指出，“嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活是一篇大文章，其中最重要的是圍繞堅(jiān)持黨的政治路線、思想路線、組織路線、群眾路線，堅(jiān)持和完善民主集中制、嚴(yán)格黨的組織生活等重點(diǎn)內(nèi)容，集中解決好突出問題”。全黨都要行動(dòng)起來，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，把自己擺進(jìn)去，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，切實(shí)做到對(duì)黨忠誠、為黨分憂、為黨擔(dān)責(zé)、為黨盡責(zé)，敢于同形形色色違反黨內(nèi)政治生活原則和制度的現(xiàn)象作斗爭，為管黨治黨從寬松軟走向嚴(yán)緊硬、保持黨的先進(jìn)性和純潔性、確保黨始終成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心作出貢獻(xiàn)。

廉潔從政，是黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，是黨的“執(zhí)政為民，立黨為公”根本宗旨的必然要求，也是對(duì)黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求?！读?zhǔn)則》的通過與實(shí)施，充分彰顯了黨中央從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治政的信心和決心。20xx年5月6日，皇城村農(nóng)村工作部組織學(xué)習(xí)了這一文件。通過學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到中央關(guān)于反腐倡廉工作的決心。身為一名人民教師，使我更加深刻的體會(huì)到“廉潔從教”的真正意義?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下，與大家共勉。

一、牢固樹立服務(wù)意識(shí)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋“人民教師”的真正內(nèi)涵。

廉政建設(shè)在各行各業(yè)中都至關(guān)重要，只有通過全面的反復(fù)的廉政教育，在工作中和生活中不斷地反思反省自己，才能牢固樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和利益觀。作為一名老師，要以一顆平常心來對(duì)待自己的職業(yè)，要清醒地認(rèn)識(shí)到這是一個(gè)為人民服務(wù)的平臺(tái)，為祖國輸送棟梁之材的平臺(tái)。在日常工作中，要經(jīng)受得住來自方方面面的物質(zhì)利益的種種強(qiáng)烈誘惑，不要把個(gè)人利益看得太重，要為孩子們的一生著想，甘于清貧，一心為公，為人師表，只有這樣，才無愧于“人民教師”這一光榮稱號(hào)。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。

作為我們——新世紀(jì)的人民教師，擔(dān)負(fù)著培育新一代師達(dá)教育網(wǎng)基礎(chǔ)的歷史使命，我們的一言一行都影響著他們的成長，我們的知識(shí)底蘊(yùn)直接關(guān)系著我們教學(xué)的好壞。因此，我們只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，豐富自己的學(xué)識(shí)，勤于鉆研業(yè)務(wù)，在教學(xué)中彰顯自己的教學(xué)特色，真正與孩子們一同快樂、幸福地成長，才能為祖國的發(fā)展奉獻(xiàn)自己微薄的力量。

三、自我約束、廉潔從教。

首先，教師要努力培養(yǎng)自律的自覺性。其次，教師廉潔自律必須從最細(xì)小的事做起，不取一點(diǎn)一滴的不義之財(cái)，不索一針一線的非法之財(cái)。再次，教師要公正從教。所謂公正從教是指教師在教育教學(xué)活動(dòng)過程中要公平、公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，要一視同仁地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不能因?qū)W生的性別、民族、智能差異，家庭狀況、學(xué)生及家長對(duì)自己的感情差別等而采取不同的態(tài)度和情感模式。這是教師道德和教師法規(guī)對(duì)教師的重要要求，它體現(xiàn)的是教育的公平性、公正性。教師廉潔從教，除了法規(guī)約束和社會(huì)輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外，主要靠教師用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行自我約束，自覺保持清廉純潔的作風(fēng)，這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。我們每一位教師，都要廉潔從教，為人師表，以自己高尚品行和聰明智慧，教書育人，提高學(xué)生全面素質(zhì)，將自己的美好形象永遠(yuǎn)留在學(xué)生的心坎里;使學(xué)生從小就懂得什么是真善美，什么是假惡丑，從而逐步懂得做什么樣的人，怎樣做人。

四、追求完美，力求做到“精益求精”

民族的振興靠教育，教育的振興靠教師?？梢姡頌榻處煈?yīng)深感任重而道遠(yuǎn)。在工作中，我們就要用心琢磨思考，要時(shí)常保持著精心、細(xì)心、盡心的工作態(tài)度，對(duì)待工作要從小處著手、從細(xì)節(jié)著手，要把教育事業(yè)當(dāng)作自己的神圣信仰，要用心去思考，用心去工作，力求做到完美、精益求精。只有這樣嚴(yán)于律己、以身作則，才能成為一名合格的人民教師。

一、要嚴(yán)實(shí)黨建責(zé)任，強(qiáng)化主業(yè)意識(shí)。

抓好黨建工作是最大的主業(yè)、最大的政績，只有責(zé)任落實(shí)到位，才能把從嚴(yán)治黨落到實(shí)處。區(qū)委將牢固樹立主體責(zé)任意識(shí)，把從嚴(yán)治黨責(zé)任承擔(dān)好、落實(shí)好。一是個(gè)個(gè)“講責(zé)”。區(qū)委將把黨建工作和中心工作一起謀劃、一起部署、一起考核，確保黨風(fēng)廉政建設(shè)工作有人抓、有人管、有人負(fù)責(zé)。二是層層“定責(zé)”。建立黨組織書記抓黨建工作任務(wù)清單，并以文件形式下發(fā)，確保責(zé)任分解到位。特別是針對(duì)黨建述職時(shí)楊光榮書記點(diǎn)評(píng)指出的7個(gè)突出問題，我們召開會(huì)進(jìn)行了專題研究，制定了整改方案，落實(shí)了整改責(zé)任。三是人人“履責(zé)”。強(qiáng)化區(qū)委黨建工作聯(lián)席會(huì)議制度，加大黨建工作督查考核問責(zé)力度，堅(jiān)持每季度開展一次基層黨建工作巡回督查。落實(shí)日常隨機(jī)抽查、半年督導(dǎo)檢查和年底全面考核的工作機(jī)制，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和掌握落實(shí)從嚴(yán)治黨方面存在的問題，研究解決辦法和措施。

二、要嚴(yán)抓干部選用，強(qiáng)化主體意識(shí)。

推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，各級(jí)黨委負(fù)主體責(zé)任，各級(jí)黨員干部是責(zé)任主體，必須以好的導(dǎo)向、好的風(fēng)氣激勵(lì)干部，必須以嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律管理干部，必須把從嚴(yán)治吏要求貫徹落實(shí)到選拔任用干部的全過程和各環(huán)節(jié)。一是以科學(xué)的導(dǎo)向選人用人。認(rèn)真貫徹落實(shí)市委“五重用五不用”用人要求，特別是要從嚴(yán)把好標(biāo)準(zhǔn)關(guān)、人選關(guān)、提名關(guān)、考察關(guān)、審批關(guān)、紀(jì)律關(guān)和監(jiān)督關(guān)，選拔政治強(qiáng)、懂業(yè)務(wù)、善管理、敢擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)正的好干部。二是以改革的舉措選人用人。堅(jiān)持解放思想、拓寬視野，按照市委要求擇優(yōu)選配優(yōu)秀村干部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)編制人員、大學(xué)生村官進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子。繼續(xù)實(shí)施“五年百人計(jì)劃”，年內(nèi)引進(jìn)20名左右高層次人才。深入推進(jìn)區(qū)處合一改革，重點(diǎn)加強(qiáng)區(qū)處干部交流。三是以嚴(yán)格的紀(jì)律選人用人。認(rèn)真汲取衡陽和南充賄選案教訓(xùn)，充分發(fā)揮黨委領(lǐng)導(dǎo)和把關(guān)作用，精心組織，周密部署，緊湊銜接，做好區(qū)鄉(xiāng)換屆工作，樹立風(fēng)清氣正換屆環(huán)境，真正選出忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹?，配出結(jié)構(gòu)優(yōu)化、功能提升的好班子，換出心齊氣順勁足的好面貌。

三、要嚴(yán)改工作作風(fēng)，強(qiáng)化主導(dǎo)意識(shí)。

嚴(yán)改工作作風(fēng)是從嚴(yán)治黨的突破口和著力點(diǎn)。區(qū)委要履行從嚴(yán)治黨責(zé)任，必須發(fā)揮主導(dǎo)作用，把改進(jìn)工作作風(fēng)引向深入，堅(jiān)持在抓常、抓細(xì)、抓長上下功夫。一是通過抓學(xué)習(xí)教育改作風(fēng)。在全區(qū)3700多名黨員中全面開展“。

兩學(xué)一做。

”學(xué)習(xí)教育，打牢“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ)、突出“做”這個(gè)關(guān)鍵，切實(shí)解決理想信念動(dòng)搖、黨的意識(shí)淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振等方面的問題，推動(dòng)黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)，教育引導(dǎo)黨員講政治、講黨性、講擔(dān)當(dāng)，爭做合格黨員。二是通過抓活動(dòng)載體改作風(fēng)。全面落實(shí)農(nóng)村基層黨建五大提質(zhì)升級(jí)任務(wù)，扎實(shí)抓好“一進(jìn)二訪”、“四走四問四解”、駐村結(jié)對(duì)幫扶、農(nóng)村“四培四帶”、社區(qū)“快車教育四建”、服務(wù)群眾“三三制”、服務(wù)游客“三必須”和城鄉(xiāng)互助共建活動(dòng)等工作載體，達(dá)到黨員干部改作風(fēng)、人民群眾得實(shí)惠的目標(biāo)。三是通過抓警示提醒改作風(fēng)。注重抓早抓小，對(duì)尚未違紀(jì)但有苗頭性、傾向性問題的黨員干部及時(shí)提醒，對(duì)有違紀(jì)行為尚未違法的黨員干部及時(shí)處理，使咬耳朵、扯袖子、紅紅臉、出出汗成為常態(tài)，逐步讓黨紀(jì)輕處分、組織調(diào)整成為大多數(shù)，重處分的是少數(shù)，而嚴(yán)重違紀(jì)涉嫌違法立案審查的成為極少數(shù)。

四、要嚴(yán)格規(guī)范管理，強(qiáng)化主攻意識(shí)。

落實(shí)從嚴(yán)治黨要求，必須明確基層黨建工作的薄弱環(huán)節(jié)，明確主攻方向，以市委提出的“基層黨組織規(guī)范化建設(shè)年”為契機(jī)，在規(guī)范基層黨建平臺(tái)、軟件系統(tǒng)上狠下工功，不斷夯實(shí)基礎(chǔ)，全面提升基層黨組織的服務(wù)能力和水平。一是規(guī)范硬件平臺(tái)。按照“三化五統(tǒng)一”提質(zhì)升級(jí)要求，加強(qiáng)鄉(xiāng)(街道)便民服務(wù)中心、村級(jí)便民服務(wù)代辦點(diǎn)和社區(qū)便民服務(wù)大廳建設(shè)，全面建立鄉(xiāng)(街道)黨建工作站。二是規(guī)范軟件系統(tǒng)。著力規(guī)范任務(wù)清單、制度建設(shè)、各類臺(tái)賬和“五基”標(biāo)準(zhǔn)，在全區(qū)創(chuàng)建市級(jí)基層黨建示范點(diǎn)8個(gè)，區(qū)級(jí)示范點(diǎn)20個(gè)，打造基層黨建品牌。三是夯實(shí)基礎(chǔ)保障。確保村(居)運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)、服務(wù)群眾專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)村均達(dá)到10萬元，城市社區(qū)運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)達(dá)到30萬元，社區(qū)惠民項(xiàng)目資金不低于10萬元。適當(dāng)提高村、社區(qū)干部基本報(bào)酬。加快鄉(xiāng)(街道)“六小一中心”建設(shè)。加快發(fā)展村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)，確保每個(gè)村都有集體經(jīng)濟(jì)收入。

五、要嚴(yán)處違法違紀(jì)，強(qiáng)化主動(dòng)意識(shí)。

全面落實(shí)從嚴(yán)治黨，必須把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，持續(xù)保持懲治腐敗的高壓態(tài)勢(shì)，對(duì)違法違紀(jì)的懲治主動(dòng)作為，實(shí)現(xiàn)無禁區(qū)、全覆蓋、零容忍，做到力度不減、尺度不松、寸步不讓。一是積極支持執(zhí)紀(jì)問責(zé)。旗幟鮮明支持執(zhí)紀(jì)執(zhí)法機(jī)關(guān)履行職責(zé)，旗幟鮮明支持紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)依法查處腐敗案件，切實(shí)把紀(jì)律嚴(yán)起來，把規(guī)矩立起來。二是嚴(yán)懲違法違紀(jì)行為。堅(jiān)持零容忍、無例外、全覆蓋，不斷加大案件查辦工作力度，突出嚴(yán)查違背區(qū)委政府重大決策部署、影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境、損害群眾切身利益等重點(diǎn)案件，把懲治腐敗落實(shí)在群眾身邊。三是建立長效機(jī)制。鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的制度成果，重點(diǎn)加強(qiáng)公務(wù)接待、三公經(jīng)費(fèi)等規(guī)范管理，著力構(gòu)建不敢腐、不能腐、不想腐的長效機(jī)制，確保武陵源的政治生態(tài)更加山清水秀、風(fēng)清氣正。

教師從嚴(yán)心得體會(huì)和方法篇十四

黨堅(jiān)強(qiáng)有力，事業(yè)才能興旺發(fā)達(dá)，國家才能繁榮穩(wěn)定，人民才能幸福安康。黨的十八大以來，我們黨堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，凝心聚力、直擊積弊、扶正祛邪，黨的建設(shè)開創(chuàng)新局面，黨風(fēng)政風(fēng)呈現(xiàn)新氣象。習(xí)近平總書記圍繞從嚴(yán)管黨治黨提出一系列新的重要思想，為全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程進(jìn)一步指明了方向。

1.管黨治黨一刻不能松懈。

辦好中國的事，關(guān)鍵在黨。只有從嚴(yán)管黨治黨，才能確保黨在發(fā)展中國特色社會(huì)主義歷史進(jìn)程中始終成為堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。對(duì)我們這樣一個(gè)有八千五百多萬黨員、在十三億多人口大國長期執(zhí)政的黨，管黨治黨一刻不能松懈。習(xí)近平總書記指出：“如果管黨不力、治黨不嚴(yán)，人民群眾反映強(qiáng)烈的黨內(nèi)突出問題得不到解決，那我們黨遲早會(huì)失去執(zhí)政資格，不可避免被歷史淘汰。這決不是危言聳聽?！?/p>

政黨作為一種為實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而組織起來的政治組織，自身建設(shè)和管理的好壞，決定著其生存和發(fā)展。這些年來，世界上一些老牌執(zhí)政黨衰敗落伍、丟權(quán)垮臺(tái)的教訓(xùn)極為深刻。無產(chǎn)階級(jí)政黨作為工人階級(jí)實(shí)現(xiàn)其偉大歷史使命的先進(jìn)部隊(duì)，更應(yīng)高度重視加強(qiáng)黨的自身建設(shè)，確保始終走在時(shí)代前列，肩負(fù)起歷史使命。

從嚴(yán)管黨治黨，是我們黨的一個(gè)重要經(jīng)驗(yàn)。毛澤東同志在總結(jié)中國革命勝利的經(jīng)驗(yàn)時(shí)，把黨的建設(shè)作為三大法寶之一提了出來。九十多年來，我們黨之所以能夠從小到大、由弱到強(qiáng)，成為世界上最大的社會(huì)主義國家執(zhí)政黨，成功地領(lǐng)導(dǎo)中國人民在革命、建設(shè)和改革道路上取得一個(gè)又一個(gè)偉大勝利，就在于我們黨始終高度重視加強(qiáng)自身建設(shè)。我們堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，保持和發(fā)展了黨的先進(jìn)性和純潔性，增強(qiáng)了黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，為事業(yè)勝利提供了根本保證。

當(dāng)前，我們正在進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭，黨肩負(fù)著歷史重任，經(jīng)受著時(shí)代考驗(yàn)。與國內(nèi)外形勢(shì)發(fā)展變化相比，與黨所承擔(dān)的歷史任務(wù)相比，黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、黨組織建設(shè)狀況和黨員干部素質(zhì)、能力、作風(fēng)，都還有不小差距。一些干部得過且過，一些基層組織軟弱渙散，不能發(fā)揮模范帶頭作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。一些黨員干部作風(fēng)問題比較突出，有的嚴(yán)重脫離群眾，對(duì)群眾疾苦漠然置之，甚至欺壓群眾、侵害群眾利益;形式主義、官僚主義問題較為普遍地存在，奢侈浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重。一些領(lǐng)域消極腐敗現(xiàn)象易發(fā)多發(fā)，不僅大案要案時(shí)有發(fā)生、令人觸目驚心，而且發(fā)生在群眾身邊的腐敗現(xiàn)象較多存在。這些問題必須引起我們高度警覺。

黨領(lǐng)導(dǎo)人民已經(jīng)取得舉世矚目的成就，我們完全有理由因此而自豪，但我們自豪而不能自滿，決不能躺在過去的功勞簿上。只有堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)黨的建設(shè)，才能更好經(jīng)受住執(zhí)政考驗(yàn)、改革開放考驗(yàn)、市場經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)，更好戰(zhàn)勝精神懈怠危險(xiǎn)、能力不足危險(xiǎn)、脫離群眾危險(xiǎn)、消極腐敗危險(xiǎn)。二〇一三年七月，習(xí)近平總書記來到革命圣地西柏坡，諄諄告誡全黨，“黨面臨的‘趕考’遠(yuǎn)未結(jié)束”，“所有領(lǐng)導(dǎo)干部和全體黨員要繼續(xù)把人民對(duì)我們黨的‘考試’、把我們黨正在經(jīng)受和將要經(jīng)受各種考驗(yàn)的‘考試’考好，努力交出優(yōu)異的答卷”。這體現(xiàn)了強(qiáng)烈的憂患意識(shí)，體現(xiàn)了把黨建設(shè)好，確保黨永遠(yuǎn)不變質(zhì)、紅色江山永遠(yuǎn)不變色的堅(jiān)定決心。

“打鐵還需自身硬。”“中華號(hào)”巨輪乘風(fēng)破浪、順利前行，關(guān)鍵靠黨來掌舵，靠黨來掌握方向。要堅(jiān)持治國必先治黨、治黨務(wù)必從嚴(yán)，提高管黨治黨的能力和水平，靠“自身硬”凝聚起不可戰(zhàn)勝的磅礴力量，創(chuàng)造無愧于歷史的輝煌業(yè)績。

2.補(bǔ)足共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”

理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗。對(duì)理想信念的重要性，習(xí)近平總書記有個(gè)形象的比喻：“理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’?！彼磸?fù)強(qiáng)調(diào)，“理想信念堅(jiān)定，骨頭就硬，沒有理想信念，或理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)‘缺鈣’，就會(huì)得‘軟骨病’”，“就可能導(dǎo)致政治上變質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上貪婪、道德上墮落、生活上腐化”。從嚴(yán)管黨治黨，首先就要堅(jiān)定黨員干部的理想信念。

“革命理想高于天?！边@生動(dòng)反映了崇高信仰對(duì)共產(chǎn)黨人的巨大激勵(lì)和鞭策作用。堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求，始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。有了堅(jiān)定的理想信念，站位就高了，眼界就寬了，心胸就開闊了，就能堅(jiān)持正確政治方向，在勝利和順境時(shí)不驕傲不急躁，在困難和逆境時(shí)不消沉不動(dòng)搖，經(jīng)受住各種風(fēng)險(xiǎn)和困難考驗(yàn)，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕，永葆共產(chǎn)黨人政治本色。任何一名在黨旗下宣過誓的共產(chǎn)黨員都必須銘記，為了理想信念，就應(yīng)該去拼搏、去奮斗、去獻(xiàn)出全部精力乃至生命。

共產(chǎn)黨人的理想信仰是什么?習(xí)近平總書記指出：“對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱。”中國共產(chǎn)黨從誕生之日起就把馬克思主義寫在自己的旗幟上，把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義確立為最高理想。在我們黨九十多年的歷史中，無數(shù)共產(chǎn)黨人不惜流血犧牲，靠的就是這種信仰，為的就是這個(gè)理想。盡管他們也知道，自己追求的理想并不會(huì)在自己手中實(shí)現(xiàn)，但他們堅(jiān)信，一代又一代人為之持續(xù)努力，一代又一代人為此作出犧牲，崇高的理想就一定能實(shí)現(xiàn)。

應(yīng)該充分肯定，當(dāng)前我們大多數(shù)黨員、干部理想信念是堅(jiān)定的，政治上是可靠的。同時(shí)，也要看到，在黨員、干部隊(duì)伍中，信仰缺失是一個(gè)需要引起高度重視的問題。有的對(duì)共產(chǎn)主義心存懷疑，認(rèn)為那是虛無縹緲、難以企及的幻想;有的不信馬列信鬼神，從封建迷信中尋找精神寄托，熱衷于算命看相、燒香拜佛，遇事“問計(jì)于神”;有的是非觀念淡薄、原則性不強(qiáng)、正義感退化，糊里糊涂當(dāng)官，渾渾噩噩過日子;有的甚至向往西方社會(huì)制度和價(jià)值觀念，對(duì)社會(huì)主義前途命運(yùn)喪失信心;有的在涉及黨的領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會(huì)主義道路等原則性問題的政治挑釁面前態(tài)度曖昧、消極躲避、不敢亮劍，甚至故意模糊立場、耍滑頭;等等。事實(shí)一再表明，理想信念動(dòng)搖是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖，理想信念滑坡是最危險(xiǎn)的滑坡。一些黨員、干部出這樣那樣的問題，說到底是信仰迷茫、精神迷失。

崇高信仰、堅(jiān)定信念不會(huì)自發(fā)產(chǎn)生。習(xí)近平總書記指出：“要煉就‘金剛不壞之身’，必須用科學(xué)理論武裝頭腦，不斷培植我們的精神家園。”黨的領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級(jí)干部，要把系統(tǒng)掌握馬克思主義基本理論作為看家本領(lǐng)。廣大黨員干部要老老實(shí)實(shí)、原原本本學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，把理想信念建立在對(duì)科學(xué)理論的理性認(rèn)同上，建立在對(duì)歷史規(guī)律的正確認(rèn)識(shí)上，建立在對(duì)基本國情的準(zhǔn)確把握上。通過堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法觀察和解決問題，不斷筑牢理想信念，做到虔誠而執(zhí)著、至信而深厚。

教師從嚴(yán)心得體會(huì)和方法篇十五

近年來，中國共產(chǎn)黨（以下簡稱“黨”）高度重視從嚴(yán)治黨的工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央領(lǐng)導(dǎo)同志、福建省委有關(guān)部署和要求，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的各項(xiàng)工作。在這樣的背景下，福建省各級(jí)黨組織、特別是基層黨支部和黨員干部，需要更加深入地理解和實(shí)踐從嚴(yán)治黨的內(nèi)涵和要求。本文將結(jié)合個(gè)人在從嚴(yán)治黨中的親身體驗(yàn)，談?wù)勛约簩?duì)福建從嚴(yán)治黨的心得體會(huì)。

第二段：強(qiáng)化制度建設(shè)，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。

在福建省，從嚴(yán)治黨始終強(qiáng)調(diào)制度建設(shè)。全省各級(jí)黨組織加大了對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)的監(jiān)督，嚴(yán)格按照廉政建設(shè)責(zé)任制來開展工作。特別是落實(shí)“一崗雙責(zé)”和領(lǐng)導(dǎo)干部“三重一大”教育，強(qiáng)化了黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的制度性和規(guī)范性。同時(shí)，在黨的各級(jí)會(huì)議上，對(duì)黨員的紀(jì)律性教育和有關(guān)紀(jì)律要求進(jìn)行了詳細(xì)的解釋和強(qiáng)調(diào)，確保了黨員的全面從嚴(yán)治黨，并對(duì)制度中的漏洞進(jìn)行了彌補(bǔ)。在這個(gè)工作氛圍中，我們也深深認(rèn)識(shí)到，黨員要牢記黨的宗旨，堅(jiān)定道德信仰，切實(shí)履行黨員職責(zé)。

第三段：落實(shí)管黨治黨責(zé)任，加強(qiáng)黨性教育。

從嚴(yán)治黨的關(guān)鍵在于加強(qiáng)管黨治黨責(zé)任，這就要求黨員要加強(qiáng)黨性教育。福建省對(duì)此也高度重視，通過加強(qiáng)思想政治工作、提高黨員思想水平和道德素質(zhì)，來加強(qiáng)黨員的黨性教育，推動(dòng)黨員大黨活動(dòng)，形成“兩學(xué)一做”的工作生活常態(tài)。在省市區(qū)縣等級(jí)黨校，也有配套的政治理論課程、學(xué)術(shù)研究等教育系統(tǒng)，培訓(xùn)黨員做出符合黨的要求的正確抉擇。

第四段：加強(qiáng)監(jiān)督，筑牢廉潔自律防線。

黨內(nèi)監(jiān)督是從嚴(yán)治黨的重要一環(huán)，福建省也在此方面有了不少實(shí)踐。加強(qiáng)對(duì)關(guān)鍵崗位和重要領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督，通過外部監(jiān)督、自我監(jiān)督和群眾監(jiān)督等多種形式，確保黨員的廉正自律和政治素質(zhì)，讓黨員真正成為一支一心向黨的隊(duì)伍。同時(shí)，福建省增強(qiáng)“四風(fēng)”（形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)）和腐敗問題的監(jiān)督，確保了黨內(nèi)黨外的干部和群眾的切實(shí)利益。

第五段：結(jié)語。

福建從嚴(yán)治黨讓黨員在廉政建設(shè)和反腐敗戰(zhàn)線上得到充分鍛煉和提高。以實(shí)踐認(rèn)識(shí)并強(qiáng)化自我約束，教育自己更好地?fù)?dān)當(dāng)黨的各項(xiàng)工作。相信在全面從嚴(yán)治黨工作不懈推進(jìn)的今天，福建省的基層黨組織和黨員干部將會(huì)在信仰、責(zé)任和紀(jì)律方面更多地推進(jìn)自身建設(shè)，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)更多的力量。

教師從嚴(yán)心得體會(huì)和方法篇十六

教育是社會(huì)發(fā)展的基石，而教師則扮演著塑造未來的重要角色。教師教書育人，不僅要有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，還需要掌握有效的教學(xué)方法。教師授課的方式與方法直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。在實(shí)踐中，我逐漸認(rèn)識(shí)到教師權(quán)威方法的重要性，并從中獲得了一些心得體會(huì)。

首先，權(quán)威方法能有效地建立教師與學(xué)生的師生關(guān)系。學(xué)生在校園中往往處在一個(gè)模糊的成長階段，他們需要一個(gè)指引者來引導(dǎo)他們前行。而教師就可以充當(dāng)這樣的角色。通過權(quán)威方法的運(yùn)用，教師能夠建立起權(quán)威的形象，讓學(xué)生愿意傾聽并接受指導(dǎo)，從而建立起良好的師生關(guān)系。例如，在我的教學(xué)實(shí)踐中，我善于運(yùn)用權(quán)威語言和表達(dá)方式，以及明確的教學(xué)目標(biāo)，以確保學(xué)生能夠積極參與學(xué)習(xí)，達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。

其次，權(quán)威方法有助于培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律和責(zé)任感。學(xué)生處在一個(gè)自由的成長環(huán)境中，他們常常缺乏自控和自律的能力。而權(quán)威方法的實(shí)施可以幫助他們養(yǎng)成規(guī)范的行為和負(fù)責(zé)任的態(tài)度。通過明確的規(guī)章制度和嚴(yán)格的紀(jì)律要求，我能夠教育學(xué)生遵守規(guī)矩、尊重他人，并培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度。學(xué)生在紀(jì)律和責(zé)任意識(shí)的影響下，不僅能夠獨(dú)立學(xué)習(xí)，還能夠自覺遵守學(xué)校規(guī)定，積極參與校園生活，為個(gè)人和集體的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

再次，權(quán)威方法能夠提高教學(xué)效率和質(zhì)量。教學(xué)過程中，教師需要通過有效的方法和手段幫助學(xué)生掌握知識(shí)和技能。教師權(quán)威方法的運(yùn)用，可以使課堂秩序井然有序，學(xué)生在有序的環(huán)境中更容易專注學(xué)習(xí)。同時(shí)，權(quán)威方法還能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力，促使他們積極參與課堂討論和互動(dòng)。在我的實(shí)踐中，我經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)式授課，引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考和表達(dá)觀點(diǎn)，從而提高了教學(xué)效率和質(zhì)量。

此外，權(quán)威方法有助于塑造學(xué)生良好的價(jià)值觀和世界觀。學(xué)生的成長不僅僅是知識(shí)的積累，更需要正確的價(jià)值觀和世界觀的教育。權(quán)威方法的實(shí)施可以幫助學(xué)生建立正確的價(jià)值觀和世界觀，培養(yǎng)積極向上，富有責(zé)任感和使命感的人生態(tài)度。例如，我在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，通過開展志愿者活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐等形式，讓學(xué)生從實(shí)踐中感受到奉獻(xiàn)他人和服務(wù)社會(huì)的重要性。

綜上所述，教師的權(quán)威方法在教育教學(xué)中起著重要的作用。它不僅能夠建立教師與學(xué)生的良好關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律和責(zé)任感，提高教學(xué)效率和質(zhì)量，還能塑造學(xué)生良好的價(jià)值觀和世界觀。通過在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和改進(jìn)方法，我堅(jiān)信權(quán)威方法將繼續(xù)幫助我成為一名優(yōu)秀的教育從業(yè)者，為學(xué)生的成長和未來貢獻(xiàn)力量。

教師從嚴(yán)心得體會(huì)和方法篇十七

在這次的教師從嚴(yán)治黨的學(xué)習(xí)會(huì)議上，深刻闡明了從嚴(yán)治黨系列重要思想和基本理念，為我們?cè)谛碌臍v史起點(diǎn)上加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)提供了基本遵循。下面是本站小編為大家收集整理的教師從嚴(yán)治黨。

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黨的以來，xx多次強(qiáng)調(diào)，“打鐵還需自身硬”，“堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨”，并提出“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的“三嚴(yán)三實(shí)”。近期，我按照辦里“從嚴(yán)治黨”主題教育活動(dòng)安排，結(jié)合青年干部理想信念教育培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)我黨從嚴(yán)治黨的歷史源由，再次觀看電影《焦裕祿》，積極過好支部組織生活會(huì)，使自己對(duì)從嚴(yán)治黨的緊迫性和重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)了踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的自覺性和堅(jiān)定性。

從嚴(yán)治黨要走制度化之路。固然，黨性教育與道德建設(shè)對(duì)從嚴(yán)治黨很重要、很關(guān)鍵，但更重要、更長效的是制度、是法律。畢竟一切有權(quán)力的人都愛濫用權(quán)力，權(quán)力不受約束必然產(chǎn)生腐敗。明晰公權(quán)力底線的邊界在國際上是通行做法，如目前已有90多個(gè)國家就公務(wù)員收受禮品這么細(xì)小的事情出臺(tái)了法律法規(guī)。xx在中紀(jì)委第二次全體會(huì)議上講話時(shí)指出,要加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,形成不敢腐的懲戒機(jī)制、不能腐的防范機(jī)制、不易腐的保障機(jī)制。這一方面要以法律法規(guī)的形式明確規(guī)定國家公職人員的行為底線，便于審查和監(jiān)督，美國政府詳細(xì)界定禮物的含義和公職人員每年不得超過50美元、每次不得超過20美元禮物的規(guī)定，就可參考借鑒;另一方面可推行財(cái)產(chǎn)申報(bào)、公眾參與監(jiān)督等制度，并提升腐敗案件查處概率，使其知易行難，從而解決我國目前腐敗懲處力度不低但腐敗發(fā)現(xiàn)概念較低、腐敗現(xiàn)象仍較嚴(yán)重的問題。

從嚴(yán)治黨方能取信于民。人心向背關(guān)系黨的生死存亡。無論是土地革命時(shí)期的“不拿群眾一針一線”，還是延安時(shí)期的“共產(chǎn)黨員有犯法者從重治罪”，都是從嚴(yán)治黨、依靠群眾、為了群眾的最好詮釋。抗戰(zhàn)初期，延安發(fā)生了“黃克功逼婚殺人案”，邊區(qū)高等法院從嚴(yán)判處黃克功死刑。對(duì)此，毛澤東同志如是說：“正因?yàn)辄S克功不同于一個(gè)普通人，正因?yàn)樗且粋€(gè)多年的共產(chǎn)黨員，是一個(gè)多年的紅軍，所以不能不這樣辦。新中國成立之初，嚴(yán)肅懲處劉青山、張子善貪污案的果斷決定，這一個(gè)案件教育了整整一代共產(chǎn)黨人，真是“斃了兩個(gè)人，黨風(fēng)好了20xx年”。而近些年來我們黨內(nèi)發(fā)生的嚴(yán)重違紀(jì)違法案件，性質(zhì)非常惡劣，政治影響極壞，令人觸目驚心。這需要嚴(yán)肅整治、從嚴(yán)治吏，才能改善黨群關(guān)系，鞏固我們黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。以來，我們黨嚴(yán)格執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定，“堅(jiān)持‘老虎’、‘蒼蠅’一起打”，取得了明顯成效，極大地凝聚了黨心民心。

從嚴(yán)治黨要從我做起。從嚴(yán)治黨，我們每一位黨員干部，都責(zé)無旁貸。要自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，對(duì)權(quán)力有敬畏之心，常思反腐倡廉正反兩方面的典型案例，常算自由帳、親情帳、榮譽(yù)帳與經(jīng)濟(jì)帳，常想權(quán)力來源于人民，從思想上筑牢拒腐防變的防線。要不斷加強(qiáng)工作中的公共行政倫理磨煉，樹立正確的權(quán)力觀和政績觀，透過機(jī)構(gòu)編制工作看清我們所服務(wù)的廣大人民群眾，多考慮些人民群眾日益增長的公益服務(wù)需求，多發(fā)揮好眼前的工作平臺(tái)為人民群眾做好事、辦實(shí)事。

近階段，通過參與一系列黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，本人知道，只有全黨同志改進(jìn)了工作作風(fēng)，自覺遵守廉政準(zhǔn)則，嚴(yán)以律己，廉潔自律，不搞特權(quán)，真正深入基層聯(lián)系群眾，時(shí)刻把群眾安危冷暖放在心上，切實(shí)解決群眾實(shí)際問題，就真正塑造了人民公仆形象，就堅(jiān)持了人民主體地位。

今后，本人將繼續(xù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)“問題意識(shí)”，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，并聯(lián)系實(shí)際不斷豐富和深化對(duì)黨的群眾路線的認(rèn)識(shí)，更加自覺地牢固確立宗旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)“內(nèi)化于心”與“外化于行”的有機(jī)統(tǒng)一。

在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，我們更應(yīng)該低下頭來看一看我們的人民群眾，關(guān)心人民過得好不好。我們要全面貫徹黨的和一系列重要講話精神，緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，以“堅(jiān)持黨的群眾路線，辦好人民滿意教育”為主題，以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主要內(nèi)容，以貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、省委十項(xiàng)規(guī)定和市委20條規(guī)定以加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)十條禁令的有關(guān)要求作為切入點(diǎn)，進(jìn)一步突出黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，提高做好新形勢(shì)下服務(wù)基層、服務(wù)群眾、服務(wù)師生的能力，保持與家長群眾、廣大師生的密切聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)校教育又快又好發(fā)展，為加快港城教育事業(yè)改革與發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

通過這一階段的學(xué)習(xí)與交流，我進(jìn)一步加深了對(duì)群眾路線的認(rèn)識(shí)和感悟，增強(qiáng)了“踐行群眾路線，建設(shè)服務(wù)性教育”的自覺性和堅(jiān)定性。

黨的以來，xx同志著眼于黨和國家事業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展，圍繞管黨治黨發(fā)表了一系列重要講話，深刻闡明了從嚴(yán)治黨系列重要思想和基本理念，為我們?cè)谛碌臍v史起點(diǎn)上加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)提供了基本遵循。通過學(xué)習(xí)，我對(duì)從嚴(yán)治黨也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

從嚴(yán)治黨要改進(jìn)作風(fēng)，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。目前，正在全黨深入開展的以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是我們黨在新形勢(shì)下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大舉措。這次教育實(shí)踐活動(dòng)，聚焦形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)等“四風(fēng)”，強(qiáng)調(diào)解決突出問題，深得廣大黨員和群眾的擁護(hù)。按照xx同志關(guān)于“以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭”抓作風(fēng)建設(shè)的要求，每個(gè)黨員干部都要不折不扣貫徹執(zhí)行改進(jìn)作風(fēng)的各項(xiàng)規(guī)定，容不得抓一陣松一陣、熱一陣?yán)湟魂?，需善始善終、善做善成，把走入群眾“接地氣”、扎根基層“轉(zhuǎn)作風(fēng)”的工作長效化、常態(tài)化，進(jìn)而彰顯毅力，增強(qiáng)實(shí)效。

從嚴(yán)治黨要依法執(zhí)政，加強(qiáng)制度建設(shè)。沒有規(guī)矩，不成方圓。黨內(nèi)法規(guī)建設(shè)是黨的制度建設(shè)的核心環(huán)節(jié)，要牢固樹立制度面前沒有特權(quán)、制度約束沒有例外的觀念，有步驟地統(tǒng)籌推進(jìn)黨內(nèi)法規(guī)制定工作，嚴(yán)格執(zhí)行制度，自覺維護(hù)制度，推進(jìn)黨的建設(shè)制度化、規(guī)范化、程序化。首先，要嚴(yán)格遵守黨章、依規(guī)辦事。黨章是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩。建立健全黨內(nèi)制度體系，要以黨章為根本依據(jù)，確保全黨統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)、步調(diào)一致。其次，要健全權(quán)力運(yùn)行制約和監(jiān)督體系。落實(shí)“把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里”的要求，保證人民賦予的權(quán)力始終用來為人民謀利益，就要努力在法治軌道上推動(dòng)各項(xiàng)工作，不斷建立形成不敢腐的懲戒機(jī)制、不能腐的防范機(jī)制、不易腐的保障機(jī)制。

歷史和現(xiàn)實(shí)一再證明，辦好中國的事情關(guān)鍵在黨。面對(duì)日益復(fù)雜的利益格局，面對(duì)不斷高漲的改革期待，改革能否順利推進(jìn)，關(guān)鍵取決于我們黨，取決于黨能否發(fā)揮好總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。我們只有堅(jiān)持從嚴(yán)治黨，不斷提高治黨水平，不斷提高黨的執(zhí)政能力，才能更好地應(yīng)對(duì)日益復(fù)雜的國內(nèi)外形勢(shì)，才能更好地為人民謀福利，才能深化改革大業(yè)、永葆執(zhí)政偉業(yè)。

?自群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來，學(xué)校精心組織了形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，達(dá)到了突出活動(dòng)主題、深化學(xué)習(xí)效果的目的。近日，按照學(xué)校要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的精辟論述，深刻感受到這好比一把標(biāo)尺，是衡量基層工作做的好不好的重要標(biāo)準(zhǔn)。

作為一名黨員，我們要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，同時(shí)還要做到謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。學(xué)習(xí)貫徹這種精神，關(guān)鍵是要緊密結(jié)合自己的教育教學(xué)工作，提升個(gè)人修養(yǎng)，嚴(yán)明工作紀(jì)律，腳踏實(shí)地工作，堅(jiān)持以學(xué)生為本，真正做到教書育人，在自己的教學(xué)崗位上作出突出的成績。

作為一名教室領(lǐng)導(dǎo)老師，我認(rèn)為“嚴(yán)以修身”尤為重要。在學(xué)校，我們的一言一行都被孩子們看在眼里，而他們正處在成長期，對(duì)于各種行為處事的方法都會(huì)極力地學(xué)習(xí)和模仿。因此，我們?cè)谧龊萌粘＝虒W(xué)管理工作的同時(shí)，更要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，為學(xué)生樹立榜樣。重點(diǎn)是做好以下幾個(gè)方面：

(一)正衣冠，做表率。我們要提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，塑造優(yōu)良的師德修養(yǎng)，做好學(xué)生的榜樣，樹立正確的引導(dǎo)形象，以身作則，言傳身教。要自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣，守住校園這片潔凈的樂土，不讓社會(huì)上一些唯利是圖、金錢至上、拜金主義思想所迷惑。

(二)講務(wù)實(shí)，守信用。從某種意義上講，教室領(lǐng)導(dǎo)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，對(duì)整個(gè)教室的學(xué)風(fēng)的形成具有直接的影響。在開展工作時(shí)我們要尊重教育規(guī)律，尊重客觀事實(shí)，尊重學(xué)生的實(shí)際情況，踏踏實(shí)實(shí)，一絲不茍地把教室領(lǐng)導(dǎo)的工作做好，并注重工作的實(shí)際效果。同時(shí)要說到做到，表里如一，始終如一。

(三)多寬容，求穩(wěn)定。作為教室領(lǐng)導(dǎo)，要以博大的胸懷，對(duì)犯錯(cuò)的學(xué)生多一些寬容和諒解，對(duì)同事的某些建議和貶斥多虛心接受和反思，進(jìn)而贏得同事的支持和學(xué)生的尊重。

自我評(píng)價(jià)。

在自省中不斷提高。

此外，我們?cè)趯?duì)待學(xué)生的時(shí)候，要堅(jiān)持一切為了學(xué)生，一切以學(xué)生需要為本，對(duì)待學(xué)生人人平等。對(duì)教學(xué)工作，要從實(shí)際出發(fā)，謀劃好自己的工作，做到有效備課，設(shè)計(jì)好教學(xué)環(huán)節(jié)，不脫離學(xué)生這個(gè)群體。在自主創(chuàng)新的同時(shí)也要腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，敢于承擔(dān)教書育人這個(gè)重?fù)?dān)，勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，善于解決問題，不做面子工程。

xx第xx屆中央委員會(huì)第四次全體會(huì)議，特別強(qiáng)調(diào)了要將從嚴(yán)治黨落到實(shí)處的重要指示。我作為一名大學(xué)教師，擔(dān)負(fù)著教育下一代的重任。作為人類靈魂工程師，無論面對(duì)怎樣迷離的塵世，都更應(yīng)始終堅(jiān)持一面廉潔的大旗!“學(xué)高為師，身正為范”，在當(dāng)前形勢(shì)下，如果要強(qiáng)調(diào)從嚴(yán)治黨，我們黨員教師應(yīng)該要特別強(qiáng)調(diào)“廉潔從教、廉潔科研”，我認(rèn)為每位黨員老師都更要遵守職業(yè)道德，堅(jiān)守高尚情操。下面是本人的一些個(gè)人看法：

第一，熱愛教育事業(yè)。一個(gè)教師只有熱愛學(xué)生，才會(huì)依法執(zhí)教，無微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長;才會(huì)愛崗敬業(yè)，竭盡全力地去教育學(xué)生;才會(huì)三省吾身，更好地做到為人師表和廉潔從教。老師的身正，在德育中尤為重要。其身不正，何以為師?教師是文明的使者，是人類靈魂的工程師，作為“授業(yè)解惑”之人，更應(yīng)為人師表，以自己的高尚人格、模范行為來感染、影響并規(guī)范學(xué)生。作為黨員教師，只有完善自身素質(zhì)，才能讓學(xué)生從高尚的人格魅力中吸取有益的營養(yǎng)。

第二，正直誠信。這是教師為人處事的基本品格，黨員教師更應(yīng)該如此。正直誠信表現(xiàn)了一個(gè)人以科學(xué)、求實(shí)的精神處理個(gè)人與社會(huì)、事業(yè)的關(guān)系。教師的任務(wù)就是宣傳科學(xué)，傳播真理，教書育人，因此教師為人處事必須追求真理，尊重科學(xué)、公正無私、光明磊落、是非分明、伸張正義、正人正己。我們只有這樣承擔(dān)教師職責(zé)才能以道德楷模的方式影響學(xué)生。

第三，自尊自強(qiáng)。這是教師實(shí)現(xiàn)人生信念的良好品質(zhì)。教師承擔(dān)的是有社會(huì)責(zé)任、受人尊重的職業(yè)，因此黨員教師必須嚴(yán)于律己，自尊自強(qiáng)。不做任何有損黨的形象的事，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，永不自滿不松懈。

第四，艱苦樸素。這是無產(chǎn)階級(jí)的優(yōu)秀品質(zhì)，作為無產(chǎn)階級(jí)的黨派，xx黨員更應(yīng)該保持艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何的事業(yè)成就，人生的業(yè)績，都需要情志鉆一、艱苦奮斗。教育工作雖然不舍風(fēng)雨，但是是一種艱苦、嘔心瀝血的勞動(dòng)。只有艱苦奮斗才能承擔(dān)這一社會(huì)重大的責(zé)任，終生獻(xiàn)身于這一事業(yè)。更重要的是，在社會(huì)主義商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新時(shí)期，“安貧守志”更是教師敬業(yè)守則不可缺少的崇高品格。

第五，開拓創(chuàng)新。作為黨員教師，我們需要在人生和事業(yè)上不斷求改革求進(jìn)取。這種品格引人上進(jìn)，促人向好。社會(huì)主義教育事業(yè)是不同于以往舊教育的嶄新事業(yè)，尤其是我們正逢改革開放的關(guān)鍵時(shí)期，教育只有改革創(chuàng)新才能適應(yīng)歷史的變革。教師只有不拘泥教條，善于根據(jù)具體的教育情景機(jī)制靈活的組織教育勞動(dòng)，才能培養(yǎng)出既符合統(tǒng)一的教育目標(biāo)，又有豐富個(gè)性的新人。因此創(chuàng)新開拓是教師的重要品格，需要我們教師不因循守舊;不主觀教條;不盲目崇拜;不固步自封，才能善于發(fā)現(xiàn)問題，勇攀高峰。

最后，自我約束、廉潔從教和從研。教師如果要做到廉潔從教和從研，除了法規(guī)約束和社會(huì)輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外，主要靠教師用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行自我約束，自覺保持清廉純潔的作風(fēng)，這是廉潔從教、從研的最深厚的思想基礎(chǔ)。

總之，教師之所以受人尊敬，不只是因?yàn)榻處熉殬I(yè)是神圣的，擔(dān)負(fù)著傳道、授業(yè)、解惑的任務(wù)，更重要的是擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)一代又一代人怎樣做人，怎樣做一個(gè)好人。正如魯迅所說：“他們吃的是‘草’擠出來的是‘牛奶’?！睆木裆响`魂上培養(yǎng)了一代又一代的青少年。然而，教師置身于現(xiàn)實(shí)生活中，在市場經(jīng)濟(jì)的環(huán)境下，如何能做到潔身自好，不追隨物欲，敬業(yè)愛崗，做好教育人的工作，做一個(gè)名符其實(shí)的好教師，必須高度自尊、自重、自強(qiáng)不息、嚴(yán)以律已、分清是非善惡。在社會(huì)這個(gè)大染缸中要保持廉潔自律，堅(jiān)持高尚情操，就要不斷加強(qiáng)人生觀、世界觀和師德的學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，努力促進(jìn)道德認(rèn)識(shí)，不斷地自我評(píng)價(jià)、自我約束、自我調(diào)控，及時(shí)矯正和調(diào)整教師行為中失誤，抵制不良風(fēng)氣和腐朽思想的侵蝕，保持行為的端正廉潔。

教師從嚴(yán)心得體會(huì)和方法篇十八

從嚴(yán)治黨主題教育活動(dòng)以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)總書記黨的建設(shè)系列講話精神及習(xí)近平總書記在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上的講話精神，用心參加主題教育各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)從嚴(yán)治黨有了更為深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

一、管黨治黨一刻不能松懈。

辦好中國的事，關(guān)鍵在黨。只有從嚴(yán)管黨治黨，才能確保黨在發(fā)展中國特色社會(huì)主義歷史進(jìn)程中始終成為堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。對(duì)我們這樣一個(gè)有八千五百多萬黨員、在十三億多人口大國長期執(zhí)政的黨，管黨治黨一刻不能松懈。習(xí)近平總書記指出：“如果管黨不力、治黨不嚴(yán)，人民群眾反映強(qiáng)烈的黨內(nèi)突出問題得不到解決，那我們黨遲早會(huì)失去執(zhí)政資格，不可避免被歷史淘汰。這決不是危言聳聽?！闭h作為一種為實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而組織起來的政治組織，自身建設(shè)和管理的好壞，決定著其生存和發(fā)展。這些年來，世界上一些老牌執(zhí)政黨衰敗落伍、丟權(quán)垮臺(tái)的教訓(xùn)極為深刻。無產(chǎn)階級(jí)政黨作為工人階級(jí)實(shí)現(xiàn)其偉大歷史使命的先進(jìn)部隊(duì)，更應(yīng)高度重視加強(qiáng)黨的自身建設(shè)，確保始終走在時(shí)代前列，肩負(fù)起歷史使命。

二、強(qiáng)調(diào)“嚴(yán)”字當(dāng)頭。

黨的十八大以來，“八項(xiàng)規(guī)定”的頒布、實(shí)施以及一系列違反“八項(xiàng)規(guī)定”典型案件的公布、處理，痛批“四風(fēng)”與“四風(fēng)”蔓延態(tài)勢(shì)的有效遏制，群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的開展與“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的起步，無禁區(qū)、全覆蓋、零容忍查處_分子，堅(jiān)持“蒼蠅”、“老虎”一齊打，證明了以習(xí)近平同志為總書記的黨中央“嚴(yán)”字當(dāng)頭的治黨風(fēng)格?！皣?yán)”則生威，中國_是擁有8600多萬黨員的大黨，不“嚴(yán)”，難以治黨，難以解決目前黨的建設(shè)面臨的問題，黨的威信難以樹立起來。正是由于“嚴(yán)”，黨內(nèi)積累的問題開始得到解決，黨重新贏得了群眾的認(rèn)同和信任。

三、由從嚴(yán)治標(biāo)走向科學(xué)治本。

無論“八項(xiàng)規(guī)定”、反對(duì)“四風(fēng)”，還是鐵腕反腐，都是治標(biāo)之法而非治本之策。但治標(biāo)能為治本創(chuàng)造條件、爭取時(shí)間。全面從嚴(yán)治黨的根本出路在于以制度管黨治黨，透過科學(xué)嚴(yán)密的制度安排，實(shí)現(xiàn)黨的建設(shè)常態(tài)化。黨的十八大以來，在對(duì)黨內(nèi)法規(guī)和規(guī)范性文件進(jìn)行集中清理的基礎(chǔ)上，著手制定和完善新的黨內(nèi)法規(guī)和規(guī)范性文件，使黨的建設(shè)有章可循、有規(guī)可依。中央審議透過的《深化黨的建設(shè)制度改革實(shí)施方案》，明確了今后幾年黨的建設(shè)制度改革的路線圖、時(shí)間表，為深化黨的建設(shè)制度改革帶給了基本遵循。黨的十八屆三中全會(huì)將“完善的黨內(nèi)法規(guī)體系”納入中國特色社會(huì)主義法治體系之中，使全面從嚴(yán)治黨走向依規(guī)治黨、依法治黨。由從嚴(yán)治標(biāo)走向科學(xué)治本，重新厘定了黨的建設(shè)序列，明確了黨的建設(shè)思路。

四、務(wù)必提升潛力素質(zhì)?！按蜩F還需自身硬”

務(wù)必掌握過硬的本領(lǐng)。隨著生活閱歷和工作實(shí)踐的積累，對(duì)自己的要求也要不斷提高，不能因?yàn)楣ぷ骱蜕畹摹鞍卜€(wěn)”就放松警惕、降低要求，要時(shí)刻持續(xù)用心向上的學(xué)習(xí)和工作狀態(tài)，不松懈、不懈怠，不斷提升工作素養(yǎng)和處理具體問題的潛力。缺乏必要的潛力素質(zhì)，只會(huì)變成“墻上蘆葦頭重腳輕根底淺，山間竹筍嘴尖皮厚腹中空”。有了潛力，就有了做事的“底氣”，有了前進(jìn)的自信。堅(jiān)定了信心，就能更加從容地應(yīng)對(duì)遇到的風(fēng)雨、困難和挑戰(zhàn)。

五、務(wù)必端正工作作風(fēng)?！白黠L(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”在工作作風(fēng)上，務(wù)必發(fā)條緊繃、警鐘長鳴，要端正工作態(tài)度，增進(jìn)對(duì)工作的感情，在工作中充分向支部每位_人學(xué)習(xí)，投入更多的精力、更大的勇氣和更高的熱情，時(shí)刻持續(xù)黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，自覺自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，踏踏實(shí)實(shí)為民服務(wù)。

教師從嚴(yán)心得體會(huì)和方法篇十九

“辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨?！绷?xí)總書記在多次講話中強(qiáng)調(diào)了這句話，也充分顯示了黨在這天中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的突出作用。黨的十八屆三中全會(huì)上透過的《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》用了一個(gè)篇幅強(qiáng)調(diào)了進(jìn)一步強(qiáng)化權(quán)力運(yùn)行制約和監(jiān)督體系，著力規(guī)范黨的權(quán)力行使，從源頭上防治腐敗，黨要管黨，從嚴(yán)治黨，真正保證人民賦予的權(quán)力為民謀事。

“治國必先治黨，治黨務(wù)必從嚴(yán)?！绷?xí)近平總書記從嚴(yán)治黨的重要思想，是對(duì)世情國情黨情的深刻分析，對(duì)確保黨始終成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心的深刻把握。

如何抓好從嚴(yán)治黨，進(jìn)而加強(qiáng)黨的建設(shè)呢首先要有一個(gè)質(zhì)的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定理想信念是從嚴(yán)治黨的制高點(diǎn)，嚴(yán)格黨內(nèi)生活是從嚴(yán)治黨的關(guān)鍵點(diǎn)，從嚴(yán)治吏是從嚴(yán)治黨的著力點(diǎn)，求真務(wù)實(shí)是活的靈魂。這次培訓(xùn)的第一課就是貫徹群眾路線，永葆政治本色，我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)長要全方位的了解群眾路線的內(nèi)涵、開展這項(xiàng)活動(dòng)的原因等，要思想認(rèn)識(shí)到位，充分發(fā)揮帶頭示范作用。我們基層一線的鄉(xiāng)鎮(zhèn)長主要工作就是跟群眾打交道，解決群眾最迫切關(guān)心、最貼身的利益，想群眾所想，解群眾所急。我們黨的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是一切為了群眾，我們所有動(dòng)力的來源是一切依靠群眾，我們黨根本的領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法是從群眾中來，到群眾中去，這就要求我們平時(shí)工作中多走、多看、多聽，多深入田間地頭走兩步，多看看所轄區(qū)內(nèi)村莊的變化，多聽聽家長里短的村民的嘮嗑話，時(shí)刻持續(xù)與人們?nèi)罕姷纳詈袂楦小?/p>

在思想上有個(gè)質(zhì)的認(rèn)識(shí)還只是萬里長征的起步，關(guān)鍵在于行，在于如何落實(shí)好從嚴(yán)治黨。謝集鄉(xiāng)地處偏僻，在臨泉的東南角，自開展第二批群眾路線教育活動(dòng)以來，在黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，一向重視黨的建設(shè)，結(jié)合我鄉(xiāng)工作實(shí)際狀況，我認(rèn)為能夠從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)黨的建設(shè)。

一、加強(qiáng)政治紀(jì)律進(jìn)而從嚴(yán)治黨。嚴(yán)明黨的紀(jì)律，首在嚴(yán)明政治紀(jì)律，最核心的是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，最根本的是同黨中央持續(xù)高度一致。黨的政治紀(jì)律是維護(hù)黨的政治方向和政治原則的紀(jì)律，是黨的組織和黨員在政治言論、政治行動(dòng)方面同黨的路線方針政策持續(xù)一致的行為規(guī)范。我們黨是圍繞自己的政治綱領(lǐng)、按照自己的政治路線、為實(shí)現(xiàn)自己的政治目標(biāo)而組織起來的馬克思主義政黨。要牢固樹立大局觀念和全局意識(shí)，防止和克服地方和部門保護(hù)主義、本位主義，不搞“上有政策、下有對(duì)策”，杜絕有令不行、有禁不止。要牢固樹立黨章意識(shí)，自覺用黨章規(guī)范言行，做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。全黨同心，其利斷金，只要我們黨思想統(tǒng)一、步調(diào)一致，就能引領(lǐng)中國巨輪攻堅(jiān)克難、乘風(fēng)破浪。

二、改善工作作風(fēng)進(jìn)而從嚴(yán)治黨。改善工作作風(fēng)，“八項(xiàng)規(guī)定”和省市縣的各項(xiàng)規(guī)定是一個(gè)切入口和動(dòng)員令，最根本的是要堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，堅(jiān)持勤儉辦一切事業(yè)，堅(jiān)決反對(duì)講排場比闊氣，堅(jiān)決抵制享樂主義和奢靡之風(fēng)。改作風(fēng)不是一陣風(fēng)，而是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，要求我們常抓不懈、常抓常新。我們務(wù)必時(shí)刻繃緊轉(zhuǎn)變作風(fēng)這根弦，不能松一陣緊一陣，不能敷衍了事，要敢于動(dòng)真格，要真正出實(shí)招，改到點(diǎn)子上，改出亮點(diǎn)，改出干勁，努力提高黨的凝聚力、干部的執(zhí)行力、政府的公信力，切實(shí)推動(dòng)各項(xiàng)工作落到實(shí)處。領(lǐng)導(dǎo)干部要能踏石留印、抓鐵有痕，讓人民群眾不斷看到實(shí)實(shí)在在的成效和變化。

三、加大權(quán)力制約機(jī)制進(jìn)而從嚴(yán)治黨。政治權(quán)力制約指的是防止政治權(quán)力的濫用和腐敗，保證政治體系的良性運(yùn)轉(zhuǎn)，依據(jù)必須的規(guī)則和手段，對(duì)政治權(quán)力運(yùn)作進(jìn)行控制和約束。歷史已經(jīng)證明，不受制約的權(quán)力，比然會(huì)被濫用，必然導(dǎo)致腐敗。簡單地說，腐敗就是國家公職人員對(duì)公共權(quán)力的非公共利用，是以公共權(quán)力的運(yùn)用超出社會(huì)制度，法律或道德規(guī)范允許為前提，為個(gè)人或小群眾謀私利，對(duì)他人及社會(huì)造成損害的行為。腐敗是社會(huì)毒瘤，清廉是群眾期盼。我們基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)長要慎用權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，從自身做起，杜絕腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。

教師從嚴(yán)心得體會(huì)和方法篇二十

作為一名福建特區(qū)從嚴(yán)治黨的教師，我深刻體會(huì)到了這種治黨方式所帶來的巨大影響。在我的工作中，我不僅要嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律和要求，而且要發(fā)揚(yáng)紅色精神，全面貫徹執(zhí)行從嚴(yán)治黨的要求。通過多年的實(shí)踐和思考，我認(rèn)為福建從嚴(yán)治黨的心得體會(huì)，應(yīng)該從如下五個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)：

第一，堅(jiān)定理想信念，牢記初心使命。從嚴(yán)治黨實(shí)質(zhì)是如何理想信念堅(jiān)定，這是治黨工作的核心。在新時(shí)代下，我們要堅(jiān)定愛國主義、集體主義、共產(chǎn)主義的信仰，始終保持理想信念的高度緊張狀態(tài)，把自己放在黨和人民的大義中，做一名兢兢業(yè)業(yè)、忠誠奉獻(xiàn)的好教師。

第二，知行合一，矢志以勤為榮。福建從嚴(yán)治黨要求全面從嚴(yán)，管理、教育、學(xué)習(xí)、工作、人生都要從嚴(yán)，這就要求每一位黨員必須以勤奮作為最基本、最實(shí)際的實(shí)踐基礎(chǔ)，全力以赴地做好本職工作，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力，真正做到知行合一，給予學(xué)生以表率和啟示。

第三，加強(qiáng)制度建設(shè)，促進(jìn)黨風(fēng)正氣。為了從制度層面確保福建從嚴(yán)治黨的落實(shí)，我認(rèn)為還需加強(qiáng)制度建設(shè)，以有效地促進(jìn)黨風(fēng)正氣的形成。制度建設(shè)要緊緊圍繞著黨章和黨規(guī)以及黨內(nèi)文件，做好制度的制定、實(shí)施、執(zhí)行和監(jiān)督，著力解決當(dāng)前存在的各種問題，保持基層黨組織的健康持續(xù)發(fā)展。

第四，倡導(dǎo)廉潔文化，筑牢反腐防線。福建從嚴(yán)治黨要求全面從嚴(yán)，堅(jiān)決整治腐敗問題，這就要求我們倡導(dǎo)廉潔文化，樹立正確的用人導(dǎo)向，加強(qiáng)家風(fēng)建設(shè)。同時(shí)還要積極開展反腐教育，推動(dòng)干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，加強(qiáng)執(zhí)紀(jì)審查力度，筑牢反腐防線。

第五，密切聯(lián)系群眾，傾聽民意聲音。群眾是團(tuán)結(jié)和力量的源泉，福建從嚴(yán)治黨的工作更加需要密切聯(lián)系群眾，廣泛傾聽民意聲音，真正聽懂群眾的需要，并一如既往地維護(hù)廣大人民群眾的權(quán)益，展現(xiàn)黨員干部的良好形象。

總之，福建從嚴(yán)治黨給我們提供了一個(gè)開展黨性修養(yǎng)、提高政治素質(zhì)的實(shí)踐平臺(tái)，也是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的又一重要契機(jī)。我們教師要積極響應(yīng)黨的號(hào)召，不斷提高社會(huì)責(zé)任感和使命感，全心全意為人民服務(wù)的信仰，不斷深入貫徹體現(xiàn)“以人民為中心”的工作思路，通過十幾年如一日的持續(xù)努力，艱苦奮斗，立足于各自崗位，用發(fā)揚(yáng)自我、促進(jìn)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化中國的宏偉目標(biāo)而努力奮斗。