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高考考前動(dòng)員講話稿(精選16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 21:31:58 頁(yè)碼:12
高考考前動(dòng)員講話稿(精選16篇)
2023-11-09 21:31:58    小編:ZTFB

閱讀是以理解和領(lǐng)悟?yàn)槟康模ㄟ^(guò)閱讀文字材料獲取信息和知識(shí)的一種活動(dòng)。思維導(dǎo)圖是一種很好的工具,可以幫助我們整理和組織我們的思維,并為我們的寫(xiě)作提供一個(gè)結(jié)構(gòu)框架。每個(gè)人的總結(jié)風(fēng)格和內(nèi)容都有所不同,可以從中找到自己適合的寫(xiě)作方式。

高考考前動(dòng)員講話稿篇一

各位老師,各位同學(xué):。

今天我們相聚在國(guó)旗下,召開(kāi)20xx屆高三考前動(dòng)員誓師大會(huì)。我們?cè)陔娪?、電視里都曾看?jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)面:部隊(duì)在臨戰(zhàn)前都要舉行誓師大會(huì),古代將士上陣時(shí)還要喝壯行酒;今天你們經(jīng)過(guò)三年苦讀即將臨戰(zhàn),作為三中人,打好高考攻堅(jiān)戰(zhàn),既是時(shí)代發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要,也是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長(zhǎng)的殷切期盼,更是我校生存、發(fā)展和壯大的第一要?jiǎng)?wù)。因此,今天我們?cè)谶@里正式吹響高考攻堅(jiān)戰(zhàn)的號(hào)角。

為確保20xx年高考再創(chuàng)輝煌。我借今天的高考動(dòng)員大會(huì)向20xx屆全體同學(xué)提出如下建議和要求:

目標(biāo)是我們奮斗的方向,給我們以前進(jìn)的動(dòng)力,普通班的同學(xué)要堅(jiān)定低進(jìn)高出,面向普本的信念;實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)要堅(jiān)定高進(jìn)優(yōu)出,面向重本的信念,準(zhǔn)確把握自己,從實(shí)估量;激發(fā)斗志,磨礪一劍。

“信心是基石,拼搏是保障”。充滿(mǎn)信心,是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長(zhǎng)和學(xué)校是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,勇往直前。只要擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹(shù)立信心,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。

有人說(shuō),“態(tài)度決定一切”,積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)高考的保障。十年寒窗,就此一博,我們要深信“愛(ài)拼才會(huì)贏”這個(gè)道理。

堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗(yàn),更是非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。高考在即,壓力難免,競(jìng)爭(zhēng)難免,但是,響鼓還得重錘敲,你怎樣看待壓力,怎樣看待競(jìng)爭(zhēng)!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動(dòng)力,在競(jìng)爭(zhēng)中展示你的智慧和才華,來(lái)回報(bào)自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有背水一戰(zhàn),才能不為庸庸碌碌而后悔。

科學(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。為此我提議臨考之前我們還是要堅(jiān)持”三管齊下”的策略:一要管好自己的口,不懂就問(wèn),不留后患;二要管好自己的手,臨考前只看不做就會(huì)出現(xiàn)看到題目、題題會(huì)做,做起來(lái)、題題有誤,結(jié)果眼高手低;三要管好自己的腦,提倡獨(dú)立思考,對(duì)同類(lèi)問(wèn)題要注意歸納比較,這樣,才能將知識(shí)內(nèi)化為解決問(wèn)題的能力。臨考前要注意培養(yǎng)“考感”:即規(guī)律感、時(shí)間感、答題感、考試感。

高考考前動(dòng)員講話稿篇二

第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。期末考試是對(duì)你們一個(gè)學(xué)期以來(lái)所學(xué)知識(shí)的一次大檢驗(yàn),希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì),展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí)。

通過(guò)考試,對(duì)自己學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),及時(shí)獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。本次考試成敗也將成為你反思學(xué)習(xí)過(guò)程,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的.重要手段。因此,我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待本次期未統(tǒng)考。

第二、珍惜從此刻到臨考的每一分鐘。俗話說(shuō),“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻?因此,請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,勞逸結(jié)合,靜心進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。希望每一位同學(xué)能夠把老師所整理、歸類(lèi)的基礎(chǔ)知識(shí)夯實(shí)??荚囌f(shuō)透了不過(guò)是“萬(wàn)變不離其宗”,因此,我建議各位同學(xué)緊抓課本,只有抓住了課本,吃透了教材才能在考場(chǎng)上游刃有余。

第三、考試是一次考驗(yàn),是對(duì)個(gè)人耐心的考驗(yàn)。除了認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課外還應(yīng)該認(rèn)真的完成作業(yè)。不能因?yàn)槭菑?fù)習(xí),就隨便不完成作業(yè)或降低作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。復(fù)習(xí)時(shí)老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn),有計(jì)劃地布置作業(yè),有目的地練習(xí)鞏固。做好復(fù)習(xí)期間的各種作業(yè)復(fù)習(xí)才能達(dá)到事半功倍的效果。

第四、對(duì)于不懂的問(wèn)題,要敢于提問(wèn)。如果感到自己哪方面的知識(shí)不過(guò)關(guān),有疑問(wèn)的一定要提出來(lái),問(wèn)同學(xué)、問(wèn)老師、問(wèn)家長(zhǎng),弄懂以后還要多練習(xí)兩次。只有這樣,才能有效地彌補(bǔ)自己的知識(shí)漏洞。

第五、堅(jiān)持誠(chéng)信考試??荚囀且淮涡袨榱?xí)慣的考驗(yàn)。我們要求做到:(1)考前準(zhǔn)備好文具,規(guī)定以外的物品、手機(jī)、書(shū)籍、資料要放到講桌前??己笞⒁饪紙?chǎng)整潔衛(wèi)生。(2)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),均以作弊論處。(3)考試還是一次做人品行的檢測(cè),我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠(chéng)信做人”的意識(shí),我們要以飽滿(mǎn)的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去,公平競(jìng)爭(zhēng),誠(chéng)信考試,杜絕作弊,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

最后我希望同學(xué)們保持平和心態(tài),科學(xué)對(duì)待考試??荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉??荚嚂r(shí)要沉著冷靜,應(yīng)臨場(chǎng)不亂,不犯低級(jí)錯(cuò)誤,切忌看錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò)。要對(duì)自己充滿(mǎn)信心,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難,工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!

高考考前動(dòng)員講話稿篇三

同學(xué)們:

大家好!

今天我們聚在一起,談一談對(duì)高考的感想。

看見(jiàn)大家,我就想起兩年前送給大家的兩句話,不知道大家還記不記得:一是學(xué)無(wú)止境、二是勤能補(bǔ)拙。

今天,在距20xx年高考還有八個(gè)多月的日子里,我們回首往事,回顧我們進(jìn)入高中以來(lái)兩年多的日日夜夜,我們?cè)S多同學(xué)在家長(zhǎng)和老師的陪伴下,不知犧牲了多少次同學(xué)、朋友相聚、歡樂(lè)的美好時(shí)光,也淡忘了很多我們張揚(yáng)青春年少的機(jī)會(huì);當(dāng)然,在兩年多的日日夜夜里,我們也同樣印下了拼搏向上、努力進(jìn)取的足跡;也同樣灑下了家長(zhǎng)、老師們辛勤的汗水和付出的心血。也許有的同學(xué)在過(guò)去的日子里留下了許多遺憾,甚至是不堪回首;但更多的同學(xué)則把自己的求學(xué)之路鋪墊的更加平坦。

回過(guò)頭來(lái)說(shuō),同學(xué)們,不論你求學(xué)之路是荊棘坎坷,還是一馬平川,在距20xx年高考八個(gè)多月的日子里,我們都應(yīng)該攜手同行,共同努力,為自己人生旅途重重的抹上一筆重重的彩色的光環(huán)。

同學(xué)們,在距20xx年高考還有八個(gè)多月的日子里,用怎樣的學(xué)習(xí)心態(tài)和學(xué)習(xí)精神去迎接20xx年高考的挑戰(zhàn),這不僅關(guān)系到我們自己在人生旅途中是陽(yáng)光普照,還是烏云蔽日;也關(guān)系到每個(gè)人家庭的幸福和未來(lái)的安康。因此我想,我們?cè)谧拿课煌瑢W(xué)都不會(huì)碌碌無(wú)為虛度時(shí)光;都不會(huì)錯(cuò)過(guò)這證明自我能力、自我?jiàn)^斗精神的大好時(shí)機(jī)。

高考對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)不僅是公平、公正的;而且是測(cè)量你學(xué)習(xí)能力、心理承受能力、應(yīng)變能力的試金石。這些能力的獲得,它源于平時(shí)學(xué)習(xí)的積累,而在距20xx年高考八個(gè)多月的日子里,無(wú)疑是你將這個(gè)試金石繼續(xù)擦亮的過(guò)程。無(wú)論你的起點(diǎn)在哪,這200多天都會(huì)成為你騰飛的助推器,它會(huì)助你飛向遠(yuǎn)方,飛向理想的彼岸。在這個(gè)距離高考僅有200天的莊嚴(yán)時(shí)刻,我們高三全體同學(xué)聚集在這里,互勉互勵(lì),立志苦干200多天,臥薪嘗膽、嘔心瀝血,我們有理由相信這次高考動(dòng)員大會(huì)將是一次對(duì)20xx年高考產(chǎn)生重大影響和創(chuàng)造非凡業(yè)績(jī)的大會(huì)。

距離高考僅有200多天的時(shí)間了,很快我們將面對(duì)六月的挑戰(zhàn)。昨天我們召開(kāi)了高三教師會(huì),全體高三老師已經(jīng)動(dòng)員起來(lái)了,他們將合理地安排教學(xué)進(jìn)度,科學(xué)地設(shè)計(jì)教學(xué)方法,精心地為大家挑選復(fù)習(xí)資料。整個(gè)學(xué)校也動(dòng)員起來(lái)了,在開(kāi)學(xué)的教職工工大會(huì)上,我專(zhuān)門(mén)就高考問(wèn)題對(duì)全體老師進(jìn)行了總動(dòng)員,要求全校以高三為中心,以高考為中心,要求大家通過(guò)多種渠道及時(shí)了解高考改革的相關(guān)政策和信息,制訂出詳細(xì)的備考計(jì)劃;通過(guò)研究各學(xué)科考試內(nèi)容的規(guī)律和各科考試的范圍、重點(diǎn)、難點(diǎn),安排了周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

學(xué)校一直把高三工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重。對(duì)這屆高三,學(xué)校更是特別重視,全力支持高三工作,關(guān)注關(guān)心高三工作,關(guān)心高三老師的工作、生活情況,關(guān)心高三學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況。從教師調(diào)整到課時(shí)計(jì)劃、階段方案等等,學(xué)校盡力把一切準(zhǔn)備工作做在前面。目的就是高考中我們每位同學(xué)都能考出對(duì)得起我們自己的成績(jī)。

為此,我也對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求。

1、要有明確的個(gè)人目標(biāo)。

我希望同學(xué)們要盡快確立自己的高考目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。

2、從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。

目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆印H绻覀冞t疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。

在以往的同學(xué)中,我們?cè)?jīng)發(fā)現(xiàn)過(guò)很多這樣的現(xiàn)象,到高三了,到高考的最后階段了,每個(gè)人心中的想法都是正確的,也都想通過(guò)自己的努力去提升和改進(jìn),但往往堅(jiān)持不下來(lái),往往出現(xiàn)多次的反復(fù),往往為自己的.行為找各種各樣的借口和理由。要想找理由是很容易的,要想原諒自己也是非常容易的。但記?。何覀兛梢苑磸?fù),但絕對(duì)不允許自己反復(fù)的時(shí)間占據(jù)得太多,我們可以彷徨和悲傷甚至有放棄的想法和念頭,但絕對(duì)不允許讓這樣想法占據(jù)自己思想意識(shí)的深處。

3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

高考漸漸向我們走來(lái),我們也一步一步走向高考。在這過(guò)程中同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

現(xiàn)在高三第一次月考剛剛結(jié)束,你可能會(huì)出現(xiàn)所謂的"學(xué)習(xí)高原"現(xiàn)象,就是你很有可能連簡(jiǎn)單的題目都做不對(duì)了,你可能覺(jué)得學(xué)習(xí)陷入了一個(gè)倒退期,這是學(xué)習(xí)過(guò)程中很正常的一個(gè)現(xiàn)象,同時(shí)這也是你學(xué)習(xí)過(guò)程中非常重要的一個(gè)時(shí)期,咬咬牙堅(jiān)持下來(lái),你學(xué)習(xí)的飛躍期就產(chǎn)生了,放棄掉,就會(huì)真的出現(xiàn)倒退現(xiàn)象了。所以希望我們高三的同學(xué)都能夠用自己的意志去攻克這個(gè)難關(guān)。(科學(xué)其實(shí)是一張紙,捅破了一目了然,捅不破高深莫測(cè))

4、要全身心地投入。

高考與我們距離將越來(lái)越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門(mén)心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書(shū),一頁(yè)都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。

總之,就是從現(xiàn)在開(kāi)始,戒除一切與學(xué)習(xí)與高考無(wú)關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺(jué)管好自己的每一天,無(wú)悔于自己的每一天。

5、對(duì)同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見(jiàn)。

(1)要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

(2)要重視歸納總結(jié),對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本,一個(gè)典型問(wèn)題總結(jié)本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),養(yǎng)成分析錯(cuò)誤、提高自己的好習(xí)慣。

(3)要努力培養(yǎng)自己思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強(qiáng)化專(zhuān)題訓(xùn)練,提高解題能力。

(4)要突出"五練",這"五練"是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問(wèn)答題、論述題時(shí),要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、步驟清晰(現(xiàn)在是網(wǎng)上閱卷);練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿(mǎn)分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專(zhuān)題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過(guò)程中要分析各類(lèi)題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見(jiàn)題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過(guò)練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。

(5)要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容;做到做一個(gè)題目,學(xué)一種方法,會(huì)一類(lèi),通一片,對(duì)那些錯(cuò)的題目要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補(bǔ)做。

(6)要及時(shí)查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)過(guò)程中,假如發(fā)現(xiàn)了知識(shí)的缺陷,要采取積極的補(bǔ)救措施,及時(shí)彌補(bǔ),對(duì)知識(shí)的掌握要系統(tǒng)全面,不留死角,不留遺憾。

(7)要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說(shuō),高考三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰(shuí)的心理素質(zhì)好,誰(shuí)就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績(jī)。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考,這樣到高考時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平??荚嚥焕硐耄瑢?duì)于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),不完全是壞事,因?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜?lái)的問(wèn)題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上,亡羊補(bǔ)牢,猶未為晚。對(duì)待考試要做到"不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲",用一顆平常心來(lái)對(duì)待成績(jī)和名次。

(8)要注意勞逸結(jié)合,注意加強(qiáng)體育鍛煉,同時(shí)要積極調(diào)整好自己的生物鐘,保證復(fù)習(xí)效率,保證高考時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。

6、寄語(yǔ)藝術(shù)考試的同學(xué):專(zhuān)業(yè)的考試之外,文化的高考同樣重要。

我相信,我們的同學(xué)只要下定決心,不怕吃苦,振奮精神,增強(qiáng)信心,努力拼搏,不懈追求,端正態(tài)度,保持高昂的斗志,苦學(xué)樂(lè)學(xué),認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課、每一次測(cè)驗(yàn)、每一堂作業(yè),一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。

我希望我們?nèi)w同學(xué)咬緊牙關(guān),破釜沉舟,背水一戰(zhàn),以必勝的信心、發(fā)奮的努力、扎實(shí)的作風(fēng)、堅(jiān)韌的毅力、共同書(shū)寫(xiě)人生的輝煌,我們堅(jiān)信,勝利一定屬于你們!

在此,我代表學(xué)校,衷心祝愿同學(xué)們能實(shí)現(xiàn)自己的既定目標(biāo)。我們也期待并相信,我們鐵道中學(xué)的全體老師和我們的學(xué)弟學(xué)妹們將會(huì)在20xx年的盛夏,共同分享屬于我們同時(shí),我借今天的大會(huì)向全體同學(xué)提出如下建議和要求:

一、要胸懷奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是我們奮斗的方向,給我們以前進(jìn)的動(dòng)力,大多數(shù)同學(xué)要堅(jiān)定低進(jìn)高出,面向普本的信念;成績(jī)優(yōu)秀同學(xué)要堅(jiān)定高進(jìn)優(yōu)出,面向重本的信念,準(zhǔn)確把握自己,從實(shí)估量;激發(fā)斗志,磨礪一劍。

二、要樹(shù)立必勝的信念。"信心是基石,拼搏是保障"。充滿(mǎn)信心,是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長(zhǎng)和學(xué)校是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,勇往直前。只要擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹(shù)立信心,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。

三、要樹(shù)立端正的態(tài)度。有人說(shuō),"態(tài)度決定一切",積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)高考的保障。十年寒窗,就此一博,我們要深信"愛(ài)拼才會(huì)贏"這個(gè)道理。所以大家要遵照老師指導(dǎo),抓緊各個(gè)階段的復(fù)習(xí)工作。你們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比一中、二中學(xué)生差,所以你們更要付出大量的時(shí)間和精力,更要努力拼搏。

四、要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗(yàn),更是非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。高考在即,壓力難免,競(jìng)爭(zhēng)難免,但是,響鼓還得重錘敲,你怎樣看待壓力,怎樣看待競(jìng)爭(zhēng)!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動(dòng)力,在競(jìng)爭(zhēng)中展示你的智慧和才華,來(lái)回報(bào)自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有奮力拼搏,迎接背水一戰(zhàn),才能不為庸庸碌碌而后悔。

五、要講究方法和技巧:科學(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。為此我提議同學(xué)們要堅(jiān)持"三管齊下"的策略:一要管好自己的口,不懂就問(wèn),不留后患;二要管好自己的手,要多做題,會(huì)做題,復(fù)習(xí)過(guò)程中只看不做就會(huì)出現(xiàn)考試時(shí)看到題目、題題會(huì)做,做起來(lái)、題題有誤,結(jié)果眼高手低;三要管好自己的腦,提倡獨(dú)立思考,對(duì)同類(lèi)問(wèn)題要注意歸納比較,這樣,才能將知識(shí)內(nèi)化為解決問(wèn)題的能力。

高考近在咫尺,你們的人生要面臨一個(gè)重大的選擇和轉(zhuǎn)折。把握這關(guān)鍵的8個(gè)月,就能實(shí)現(xiàn)你們奮斗了20xx年的夢(mèng)寐以求的大學(xué)夢(mèng)想了,并且將為你們今后的人生奠定一個(gè)新的輝煌起點(diǎn)。最后我代表全體教師衷心祝愿每一位同學(xué)在今后的復(fù)習(xí)中成績(jī)節(jié)節(jié)升高,在明年高考中金榜題名,夢(mèng)想成真 。

高考考前動(dòng)員講話稿篇四

同志們:

今天,我們召開(kāi)20xx年高考總結(jié)表彰暨20xx年高考備考工作會(huì)議,主要目的是表彰先進(jìn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、明確目標(biāo)、把握方向,進(jìn)一步動(dòng)員和激勵(lì)全市教育戰(zhàn)線同志再接再厲、凝心聚力、扎實(shí)工作,奮力爭(zhēng)創(chuàng)教育教學(xué)新佳績(jī),努力辦好揭陽(yáng)人民滿(mǎn)意的教育。

20xx年高考,我市實(shí)現(xiàn)了高含金量和大面積豐收的目標(biāo)。第一批本科上線人數(shù)3491人,比去年增加xx3人,上線率達(dá)7.97%;第二批本科以上上線人數(shù)xx954人,上線率達(dá)38.71%;全市總上線人數(shù)xx人,上線率達(dá)85.9%。這一喜人成績(jī)充分體現(xiàn)了我市創(chuàng)建省教育強(qiáng)市,推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育和陽(yáng)光招生的階段性成效。這些成績(jī)的取得,離不開(kāi)全市廣大教育工作者的無(wú)私奉獻(xiàn)、辛勤付出。在此,我謹(jǐn)代表市委、市政府,對(duì)20xx年高考取得優(yōu)異成績(jī)受到表彰的學(xué)校表示熱烈祝賀!對(duì)辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線,特別是高考備考第一線的全市廣大教育工作者以及所有關(guān)心支持揭陽(yáng)教育事業(yè)的社會(huì)各界人士表示衷心感謝和崇高敬意!

剛才,市招生辦、教研室已對(duì)20xx年高考備考工作作了總結(jié),對(duì)新一年高考備考工作提出了具體意見(jiàn),育文同志也作了講話,我完全贊同,各地各有關(guān)部門(mén)要認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。下面,我再?gòu)?qiáng)調(diào)幾點(diǎn)意見(jiàn):

高考是無(wú)數(shù)學(xué)子走向成才的重要橋梁,是現(xiàn)階段教育公平的重要實(shí)現(xiàn)形式,承載著千萬(wàn)家庭的殷切期盼,也是衡量一所學(xué)校、一個(gè)地區(qū)教學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)尺。近年來(lái),我市高考取得了長(zhǎng)足進(jìn)步,但客觀地說(shuō),距離先進(jìn)地區(qū)還有不少差距,剛才陳局長(zhǎng)提到的,今年我市一批上線率和本科上線率依然比汕頭市低4.08和4.71個(gè)百分點(diǎn),距離珠三角等發(fā)達(dá)地區(qū)差距就更大了。抓好揭陽(yáng)教育工作,使揭陽(yáng)高考水平盡快趕上發(fā)達(dá)地區(qū),我們面臨的'任務(wù)十分艱巨,必須每年都有新的進(jìn)步。經(jīng)過(guò)反復(fù)論證,市教育局確定了我市明年高考具體目標(biāo),即一批本科上線率達(dá)到8.4%,力爭(zhēng)突破3600人;二批本科上線率達(dá)到39.5%,力爭(zhēng)突破xx人;三批上線率達(dá)到86%,力爭(zhēng)突破xx人。實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),需要我們下更大的決心,付出更多的努力。全市各級(jí)政府、教育戰(zhàn)線各單位一定要從對(duì)地方教育事業(yè),對(duì)每個(gè)孩子的前途命運(yùn),對(duì)揭陽(yáng)發(fā)展大局的高度出發(fā),切實(shí)增強(qiáng)工作責(zé)任感和使命感,咬緊目標(biāo)、同心同德、攻堅(jiān)克難,全力支持和做好高考備考工作,以新的佳績(jī)向全市人民交上一份滿(mǎn)意的答卷。

高考要獲得豐收,必須把功夫下在平時(shí),要抓好教學(xué)管理,以?xún)?yōu)質(zhì)的教學(xué),提高高考備考針對(duì)性和有效性,全力提高高考備考質(zhì)量。一要提高課堂教學(xué)效益。課堂是學(xué)校教育的重要場(chǎng)所和核心環(huán)節(jié),高考備考?xì)w根還是要落實(shí)到課堂教學(xué)上。要強(qiáng)化對(duì)課堂教學(xué)的研究,突出學(xué)生的主體地位,在“備、上、輔、練”等各個(gè)環(huán)節(jié)下實(shí)功夫,積極創(chuàng)新教學(xué)思維和教學(xué)模式,做到基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)到位,思維方法訓(xùn)練到位,綜合能力培養(yǎng)到位,以高效的課堂教學(xué)促進(jìn)學(xué)生高效學(xué)習(xí),高效備考。二要完善高考備考機(jī)制。深入總結(jié)高考備考中存在的問(wèn)題和不足,積極借鑒先進(jìn)地區(qū)、先進(jìn)學(xué)校的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步完善學(xué)校高考考核獎(jiǎng)懲機(jī)制,提高管理效能,全面提升高考備考質(zhì)量。教研部門(mén)及各學(xué)校管理人員要腳踏實(shí)地,深入高考一線,深入課堂之中,把工作重心轉(zhuǎn)移到一線教師中去,落實(shí)到一線教學(xué)上去,與教師一起聽(tīng)課、評(píng)課,要走近教師、走近學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)做出表率,創(chuàng)造良好、寬松、和諧的高考氛圍,避免出現(xiàn)管理脫節(jié)。三要緊跟高考步伐。近年來(lái),我省高考考試制度一直處在完善之中,只有及時(shí)跟進(jìn)高考前沿動(dòng)態(tài),科學(xué)制定備好策略,才能牢牢掌握高考備考主動(dòng)權(quán)。20xx年高考,我省將使用全國(guó)課標(biāo)試卷,教研部門(mén)、學(xué)校老師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究,認(rèn)真研究考綱,對(duì)大綱、說(shuō)明中規(guī)定的知識(shí)和能力要求要反復(fù)對(duì)照,密切關(guān)注新變化、新要求,牢牢把握高考命題趨向,提高課堂教學(xué)針對(duì)性,提高高考備考“科技”含量。

高考是我市教育領(lǐng)域一年一度的大事,是對(duì)全市教育綜合實(shí)力的最終檢閱,關(guān)系著整個(gè)教育界聲譽(yù)。各地各有關(guān)部門(mén)要目標(biāo)同向、行動(dòng)同步,凝聚最大合力,千方百計(jì)支持保障高考備考工作。一是組織領(lǐng)導(dǎo)要到位。各地要把高考備考作為發(fā)展教育事業(yè)的一件重點(diǎn)工作,科學(xué)制定實(shí)施方案,加強(qiáng)人、才、物等各要素保障,分管教育的政府領(lǐng)導(dǎo)要親抓親管,及時(shí)協(xié)調(diào)解決工作中碰到的問(wèn)題。各級(jí)教育主管部門(mén)要把握高考大局,積極做好協(xié)調(diào)和服務(wù)工作,建立健全高考備考工作督導(dǎo)檢查制度,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,切實(shí)有效解決好各學(xué)校,尤其是一線教師的“后顧之憂(yōu)”。二是部門(mén)配合要到位。各有關(guān)部門(mén)要強(qiáng)化大局意識(shí),加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),在各自職權(quán)范圍內(nèi),最大限度做好高考服務(wù)保障工作。各學(xué)校要識(shí)大體、顧大局,充分整合高考資源,加強(qiáng)情報(bào)、信息等資源互通共享,發(fā)揮最大效能,全力提高全市高考整體水平。三是宣傳引導(dǎo)要到位。有關(guān)新聞媒體要配合學(xué)校開(kāi)展多種形式的宣傳活動(dòng),促進(jìn)社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)校良性溝通,共同做好高考備考工作,努力為考生營(yíng)造一個(gè)良好的復(fù)習(xí)迎考氛圍。

同志們,百年大計(jì)、教育為本,實(shí)現(xiàn)揭陽(yáng)發(fā)展振興,關(guān)鍵靠教育。在座的各位重任在肩、責(zé)無(wú)旁貸,希望大家從此刻開(kāi)始,從現(xiàn)在做起,堅(jiān)定信心,不懈奮斗,為再奪我市20xx年高考新豐收,實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)新的跨越式發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)!

高考考前動(dòng)員講話稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:。

大家下午好!

惜惜光陰,飛快流逝,不知不覺(jué)中,我們離高考僅剩80天。今天我們?cè)谶@里召開(kāi)高考動(dòng)員大會(huì)。

今天的動(dòng)員會(huì)目的是使全體師生從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去,要以百分之百的精力投入教與學(xué)的過(guò)程當(dāng)中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,書(shū)寫(xiě)每個(gè)同學(xué)人生的新篇章,書(shū)寫(xiě)興華中學(xué)的新篇章。

1、要立于志,就是有明確的個(gè)人目標(biāo)。

美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們是可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)。

20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫(xiě)下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人總和??梢?jiàn),人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊!所以我們要長(zhǎng)計(jì)劃,短安排,定出每個(gè)階段的目標(biāo)。

我希望同學(xué)們要盡快確立自己的高考目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。

2、要見(jiàn)于行,就是從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。

目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。如果我們遲疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。立即行動(dòng)!我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn),重視每一次月考,實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。

3、要堅(jiān)意志,就是有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

高考漸漸向我們走來(lái),我們也一步一步走向高考。在這過(guò)程中同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

4、要嚴(yán)格自律全身心地投入學(xué)習(xí)。

嚴(yán)格自律要求在生活上合理化分配時(shí)間注重學(xué)習(xí)的興奮點(diǎn),要注意勞逸結(jié)合,注意加強(qiáng)體育鍛煉,同時(shí)要積極調(diào)整好自己的生物鐘,保證復(fù)習(xí)效率,保證高考時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。學(xué)會(huì)生活注重飲食,忌食辛辣預(yù)防疾病,我們要嚴(yán)格要求自己,做到不遲到,不早退,不曠課,珍惜每一分,每一秒。

高考與我們距離將越來(lái)越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門(mén)心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書(shū),一頁(yè)都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊??傊褪菑默F(xiàn)在開(kāi)始,戒除一切與學(xué)習(xí)與高考無(wú)關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺(jué)管好自己的每一天,無(wú)悔于自己的每一天。

1、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。要重視歸納總結(jié),對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本,一個(gè)典型問(wèn)題總結(jié)本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),養(yǎng)成分析錯(cuò)誤,提高自己的好習(xí)慣。要努力培養(yǎng)自己思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強(qiáng)化專(zhuān)題訓(xùn)練,提高解題能力。

2、要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問(wèn)答題、論述題時(shí),要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿(mǎn)分。

練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專(zhuān)題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的'過(guò)程中要分析各類(lèi)題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見(jiàn)題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過(guò)練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。

3、要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容;做到做一個(gè)題目,學(xué)一種方法,會(huì)一類(lèi),通一片,對(duì)那些錯(cuò)的題目要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補(bǔ)做。

要及時(shí)查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)過(guò)程中,假如發(fā)現(xiàn)了知識(shí)的缺陷,要采取積極的補(bǔ)救措施,及時(shí)彌補(bǔ),對(duì)知識(shí)的掌握要系統(tǒng)全面,不留死角,不留遺憾。

4、要正確對(duì)待每一次考試,考試最重要的作用是檢查自己在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,只有真實(shí)客觀地反映自己對(duì)知識(shí)和技能的掌握情況,才能對(duì)癥下藥,因此,我們一定要憑借自己真實(shí)的實(shí)力。

高考考前動(dòng)員講話稿篇六

尊敬的老師們:

我們戰(zhàn)斗在同一個(gè)戰(zhàn)壕,比誰(shuí)都能體會(huì)這個(gè)過(guò)程的艱辛,我們對(duì)教材的每一次認(rèn)真鉆研,與學(xué)生每一次的傾心交流,也許都會(huì)成為他們前進(jìn)的動(dòng)力,不是每一粒種子都會(huì)發(fā)芽,但是每個(gè)孩子都會(huì)長(zhǎng)大,無(wú)論我們的個(gè)性如何,能力如何,不管別人對(duì)我們有怎樣的評(píng)價(jià),當(dāng)我們面對(duì)已經(jīng)長(zhǎng)大成人的學(xué)生時(shí),我們可以坦然地說(shuō):“我盡了自己最大的努力,我無(wú)愧于心,高考動(dòng)員會(huì)教師講話稿。”我想這對(duì)于我們教師業(yè)說(shuō),應(yīng)是一個(gè)平凡的大境界。

在此,我代表高三所有教師鄭重向?qū)W生承諾:有你們的地方,一定會(huì)有我們的身影,我們將忠于職守,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作,我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),搜集高考信息,我們將微笑面對(duì),認(rèn)真解答每一位同學(xué)的問(wèn)題;我們將幫助同學(xué)們盡力挖掘自身的潛能,總之,我們將和你們風(fēng)雨同舟,時(shí)刻戰(zhàn)斗在一起。

尊敬的家長(zhǎng)們,有一句話如是說(shuō):合格父母的標(biāo)志是將為家庭創(chuàng)造榮譽(yù)的重任挑起,送給孩子一上愜意快樂(lè)的人生;不合格父母的標(biāo)志則是自己虛度人生,卻要求孩子承擔(dān)光宗耀祖的責(zé)任,這話并不是讓父母溺愛(ài)孩子,為他們創(chuàng)造多么好的物質(zhì)條件,而是要求我們成人也應(yīng)用自己的行動(dòng)為孩子樹(shù)立奮斗不息的榜樣,的確,我們從事的職業(yè)不一樣,奮斗的.含義也不盡相同,但不管怎樣,我們都要以不同的方式來(lái)詮釋積極進(jìn)取的人生態(tài)度,家長(zhǎng)的行為就是對(duì)孩子一種最好的激勵(lì)。

在這段日子里,我們家長(zhǎng)應(yīng)該做好后勤工作,給予孩子精神鼓勵(lì),及時(shí)與老師溝通,關(guān)注孩子的思想動(dòng)向,做好考生的心理疏導(dǎo)工作,與孩子一起渡過(guò)高考這個(gè)關(guān)的。

一個(gè)清爽的晚上,我從外面漫步,霓虹閃爍下一中教學(xué)樓的燈火格外明亮,想想我們的老師、學(xué)生在那里揮灑汗水,播種希望,我心中就會(huì)不由自主涌起一份感動(dòng),為我們的老師,也為我們的學(xué)生,我想,我們理應(yīng)獲得成功,因?yàn)槊鎸?duì)生命的挑戰(zhàn),我們不曾懈擔(dān)。

今天,我們聚在了一起,為了共同的目標(biāo),我們要一起努力,我們的所為將毫不留情地決定我們的命運(yùn),這是人生的最高邏輯,讓我們帶著責(zé)任,滿(mǎn)懷憧憬,堅(jiān)定不移,不計(jì)成敗地向人生理想邁進(jìn)。

高考考前動(dòng)員講話稿篇七

親愛(ài)的同學(xué)們:

周總理一生戰(zhàn)斗無(wú)數(shù),成敗無(wú)數(shù),最終他贏得新中國(guó)的輝煌,更贏得了人生的輝煌!兒時(shí)的他已是胸中有成竹,當(dāng)校長(zhǎng)問(wèn)及為什么要讀書(shū)時(shí),同學(xué)之中唯有周總理一人從座位中昂然立起,大聲回答道:“為了中華民族之崛起,騰飛于世界!”他的故事告訴我們:有志竟成!“夫戰(zhàn),勇氣也。”一鼓作氣才是面臨高考的最佳態(tài)度,試想屏棄雜念,一心備戰(zhàn),以高度積極的態(tài)度投入學(xué)習(xí),將一切時(shí)間和精力都灌注在這一條大道上,這將會(huì)有一種多么強(qiáng)大的力量讓我們一飛沖天。

孔子告訴我們:“勇者無(wú)懼?!痹谶@個(gè)緊要關(guān)頭,我們一定要明白有一種勇氣叫做破釜沉舟!“勤學(xué)如春起之苗,不見(jiàn)其增,日有所長(zhǎng);輟學(xué)如磨刀之石,不見(jiàn)其損,日有所虧?!眰ゴ蟮某煽?jī)和辛勤的勞動(dòng)是成正比的,有一分勞動(dòng)就有一份收獲,日積月累,從少到多,重視量的積累,成功便指日可待。

有一種忠告叫業(yè)精于勤,取勝的關(guān)鍵在于勤能補(bǔ)拙!“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!闭沁@種不舍的精神才能成就高考,成就我們的人生?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!鼻髮W(xué)之路是何等的漫長(zhǎng),我們已將自己的辛勤汗水揮灑了十余載,而如今高考就在眼前,我們只需做到腳踏實(shí)地,堅(jiān)持到底。因?yàn)楦呖悸飞习贌挸射摚?/p>

同學(xué)們,高考這個(gè)至關(guān)重要的人生大考已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。我相信很多同學(xué)都在摩拳擦掌,躍躍欲試,也有的同學(xué)面對(duì)大考,心中不免焦慮。無(wú)論怎樣,我們還有時(shí)間去修補(bǔ)漏洞,去提升能力,去為我們的成功做好一切準(zhǔn)備。下面就請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立,誓師高考!“我鄭重承諾:不辜負(fù)父母的辛勤哺育,不辜負(fù)老師的諄諄教誨,用心回報(bào)每一個(gè)期待的眼神,用心撫慰每一顆為我操勞的心!為了我的燦爛前程,不達(dá)目的誓不回!努力才是硬道理,拼搏才能出成績(jī),敢作敢為是本色,勇往直前振翅飛!踏踏實(shí)實(shí)肯干,碩果累累榮歸!一心一意為高考,全心全意為夢(mèng)追!堅(jiān)毅的步伐震天動(dòng)地,成功的信念天下無(wú)雙!高考,我最棒!高考,我能行!高考,我贏!我贏!我贏!”

xx班的全體同學(xué),弄潮的號(hào)角已吹響,進(jìn)軍的戰(zhàn)鼓已擂響。我們一定要發(fā)奮圖強(qiáng),團(tuán)結(jié)互助,腳踏實(shí)地,用心付出!高考路上,請(qǐng)同學(xué)們謹(jǐn)記這四個(gè)詞:有志竟成,破釜沉舟,勤能補(bǔ)拙,百煉成鋼!

高考考前動(dòng)員講話稿篇八

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我演講的題目是《大獲全勝,不可逆轉(zhuǎn)》。

戰(zhàn)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),出征的號(hào)角在耳畔作響。三載春秋,我們風(fēng)雨無(wú)阻,奮力超越,如今,終于到了要拼命一戰(zhàn)的時(shí)刻??諝饽郎?,狂風(fēng)怒吼,夢(mèng)想如此之近,挑戰(zhàn)即在眼前,我們整裝待發(fā),只為那一刻奮不顧身的沖鋒。

在過(guò)去的高三這一年里,我們經(jīng)歷了各種考驗(yàn),成功讓我們往直前,挫折讓我們得到歷練。一位如今漫步在未名湖畔的學(xué)長(zhǎng)曾留下這樣的文字:如果你一直努力,卻要在往后的第十次考試中才能取得勝利,你愿不愿為它承受前九次的失???還是在某一次的挫折打擊中畏縮退卻?當(dāng)我們的名字總出現(xiàn)在成績(jī)單上那個(gè)不顯眼的位置時(shí),我們有過(guò)迷茫,有過(guò)失望,但正是因?yàn)檫@一切,才成就了今天的我們。是啊,高三煉獄般的生活我們都闖過(guò)來(lái)了,還有什么苦難可以讓我們心生畏懼?還有什么挑戰(zhàn),可以讓我們望而卻步?經(jīng)歷過(guò)高三,我們將永不畏懼!

十年磨一劍,霜刃未曾試,今天我們即將踏上征程,迎接挑戰(zhàn),時(shí)事造英雄,我們定要在高考的舞臺(tái)上書(shū)寫(xiě)一段獨(dú)屬于我們的輝煌。不要問(wèn)我們有沒(méi)有信心,不要問(wèn)我們能不能成功,英雄從來(lái)都不做選擇題,英雄從來(lái)都只做證明題。人的極限無(wú)法成為天空,但天空才是我們的極限。只要我們?cè)敢猓械娜硕嫉脼槲覀冏屄贰?/p>

此刻,我們激情澎湃,此刻,我們斗志昂揚(yáng)。不僅因?yàn)槠诖丫玫奶魬?zhàn)即將來(lái)臨,更因?yàn)槲覀兿嘈牛咸觳粫?huì)辜負(fù)我們昔日的汗水,還有角落里的淚水。我們豪情萬(wàn)丈,但更明白高考場(chǎng)上需要的是靜心、細(xì)心和耐心。親愛(ài)的老師,不用再擔(dān)心我們的手會(huì)在高考場(chǎng)上顫抖不已,因?yàn)槲覀兌〞?huì)在最后的戰(zhàn)役心如止水,定會(huì)為了必須的必須,不顧一切地到最耀眼的地方去。

會(huì)當(dāng)擊水三千里,自信人生二百年。攬明月,笑九天,劍出鞘,問(wèn)?誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。人們總是小心的用黑暗來(lái)形容高考,那就讓我們高舉著自己燃燒的心,殺出一片光明來(lái)吧!我們?nèi)σ愿埃脖囟▽儆谖覀儭?/p>

我們要成功,我們會(huì)成功,我們能成功,20xx年看我,20xx屆學(xué)子,看我,大xx。

高考考前動(dòng)員講話稿篇九

各位老師,各位同學(xué):

今天我們相聚在國(guó)旗下,召開(kāi)20xx屆高三考前動(dòng)員誓師大會(huì)。我們?cè)陔娪啊㈦娨暲锒荚匆?jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)面:部隊(duì)在臨戰(zhàn)前都要舉行誓師大會(huì),古代將士上陣時(shí)還要喝壯行酒;今天你們經(jīng)過(guò)三年苦讀即將臨戰(zhàn),作為三中人,打好高考攻堅(jiān)戰(zhàn),既是時(shí)代發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要,也是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長(zhǎng)的殷切期盼,更是我校生存、發(fā)展和壯大的第一要?jiǎng)?wù)。因此,今天我們?cè)谶@里正式吹響高考攻堅(jiān)戰(zhàn)的號(hào)角。

為確保20xx年高考再創(chuàng)輝煌。我借今天的高考動(dòng)員大會(huì)向20xx屆全體同學(xué)提出如下建議和要求:

目標(biāo)是我們奮斗的方向,給我們以前進(jìn)的動(dòng)力,普通班的同學(xué)要堅(jiān)定低進(jìn)高出,面向普本的信念;實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)要堅(jiān)定高進(jìn)優(yōu)出,面向重本的信念,準(zhǔn)確把握自己,從實(shí)估量;激發(fā)斗志,磨礪一劍。

“信心是基石,拼搏是保障”。充滿(mǎn)信心,是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長(zhǎng)和學(xué)校是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,勇往直前。只要擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹(shù)立信心,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。

有人說(shuō),“態(tài)度決定一切”,積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)高考的保障。十年寒窗,就此一博,我們要深信“愛(ài)拼才會(huì)贏”這個(gè)道理。

堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗(yàn),更是非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。高考在即,壓力難免,競(jìng)爭(zhēng)難免,但是,響鼓還得重錘敲,你怎樣看待壓力,怎樣看待競(jìng)爭(zhēng)!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動(dòng)力,在競(jìng)爭(zhēng)中展示你的智慧和才華,來(lái)回報(bào)自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有背水一戰(zhàn),才能不為庸庸碌碌而后悔。

科學(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。為此我提議臨考之前我們還是要堅(jiān)持”三管齊下”的策略:一要管好自己的口,不懂就問(wèn),不留后患;二要管好自己的手,臨考前只看不做就會(huì)出現(xiàn)看到題目、題題會(huì)做,做起來(lái)、題題有誤,結(jié)果眼高手低;三要管好自己的腦,提倡獨(dú)立思考,對(duì)同類(lèi)問(wèn)題要注意歸納比較,這樣,才能將知識(shí)內(nèi)化為解決問(wèn)題的能力。臨考前要注意培養(yǎng)“考感”:即規(guī)律感、時(shí)間感、答題感、考試感。

下面我再就這次高考的考前準(zhǔn)備、答題時(shí)注意事項(xiàng)及應(yīng)對(duì)緊急情況再向同學(xué)們提些建議,以供參考。

1、考試用鉛筆、鋼筆、橡皮、小刀、圓規(guī)、尺子以及準(zhǔn)考證等,都應(yīng)歸納在一起,放入一個(gè)透明的塑料袋或文件袋中。

2、準(zhǔn)備一條干毛巾,用來(lái)擦汗,備帶好無(wú)文字標(biāo)簽瓶裝飲用水,以防口渴。

3、確定高考當(dāng)天要穿的衣服,并單獨(dú)放置,別到了7日早晨,因?yàn)樘暨x衣服而耽誤時(shí)間。

4、準(zhǔn)備好乘公共汽車(chē)或出租車(chē)所需要的零錢(qián),并放入準(zhǔn)備好的衣服口袋或書(shū)包里。

5、不要自己夾帶草稿紙,不要把文曲星和手機(jī)、小靈通等通訊工具帶入考場(chǎng)。

6、帶好復(fù)習(xí)用資料:必帶資料:

1)、03或04年高考全真試題;

2)、一?;蚨7抡嬖囶};

3)至少一套尚未做過(guò)的附有答案的沖刺試題,復(fù)習(xí)時(shí)備用;

4)、考試說(shuō)明或高考試題破析;

5)學(xué)習(xí)檔案,包括錯(cuò)題集和課堂筆記、臨考記憶要點(diǎn)等。

6)必要的工具書(shū),如英語(yǔ)的詞匯手冊(cè)、詞典等。

7)文史教科書(shū)。

每次高考,考生走出考場(chǎng),總有人遺憾不已,懊悔莫及,原因是審題不慎、或時(shí)間不夠、或漏題錯(cuò)答。

1、牢記考試常規(guī)

拿到試卷,首先必須在密封線內(nèi)正確無(wú)誤地填寫(xiě)好姓名及準(zhǔn)考證號(hào)碼等。答題之前先將試卷瀏覽一遍,了解題量、難度和得分多少,然后認(rèn)真審題,做到不遺漏題目,不看錯(cuò)題目,不誤解題目,不審錯(cuò)題目。

2、先易后難冷靜作答

把握時(shí)間,準(zhǔn)中求快。在高考中,為了鑒別不同層次學(xué)生的基礎(chǔ)和能力,試題的特點(diǎn)是面廣、量大、難度高,所以若在個(gè)別難題上耗去過(guò)多的時(shí)間,以致容易的題目也來(lái)不及做,實(shí)不可取。由于考試時(shí)間緊,往往沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間檢查,所以對(duì)基礎(chǔ)題都要一次成功,一氣呵成,不要過(guò)多寄希望于檢查時(shí)再發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。遇到難題,要鎮(zhèn)定自若,因?yàn)槲译y人亦難,考生機(jī)會(huì)均等,實(shí)在不解,不妨擱置其后。在思路上可從多方位、大范圍進(jìn)行考慮。要激發(fā)靈活的應(yīng)變能力,能解多少就解多少。

3、克服緊張情緒

考試中,由于過(guò)度緊張有時(shí)會(huì)引起肌肉緊張??朔霓k法是:閉上眼睛,平心靜氣,深深吸氣,稍停幾秒,慢慢吐出,達(dá)到身心松弛的目的。也可轉(zhuǎn)移注意力,或轉(zhuǎn)做它題,先易后難,或閉目養(yǎng)神片刻,還可自我暗示,自我安慰,自我鼓勵(lì),提高信心。復(fù)查時(shí),要檢查字跡是否清楚,卷面是否整潔,作圖是否規(guī)范,格式是否對(duì)頭,方法是否合理,答案是否正確,是否漏做、誤解、寫(xiě)錯(cuò),同時(shí)再?gòu)?fù)查一遍準(zhǔn)考證號(hào)碼與姓名。當(dāng)然,還要用好草稿紙,也不要受上一場(chǎng)考試結(jié)果的影響。

4、全面檢查考過(guò)即“放”

對(duì)每一道題都要認(rèn)真檢查,對(duì)簡(jiǎn)單的題和得分較低的題千萬(wàn)不能忽視。在時(shí)間緊張的情況下,要先檢查得分高的題。無(wú)論對(duì)自己的作答多么有把握,都不要提前交卷,不能有攀比提前交卷的心理。當(dāng)然,也沒(méi)有必要看到別人提前交卷,自己就慌張。值得一提的是,每考完一科后,不管考試結(jié)果是否理想,都不能停留在對(duì)這科的回憶上。已經(jīng)考過(guò)的,不論好差,統(tǒng)統(tǒng)放到一邊,索性什么都不想,盡快轉(zhuǎn)移自己的興奮點(diǎn)鉚足勁考下一門(mén),這才是明智之舉。

5、答題時(shí)不能輕易留下記號(hào)。

1)一支筆用到底,不能用兩種不同顏色的筆答題;

2)不能流露或暗示考生的所在地的相關(guān)信息;

3)改正錯(cuò)誤時(shí)不能用修正液;

4)在答題紙規(guī)定區(qū)域答題。

6、在考場(chǎng)上突然發(fā)生“記憶堵塞”怎么辦?

在這幾種常見(jiàn)的考場(chǎng)病中,緊隨突然慌亂的是記憶堵塞。如果你在考試過(guò)程中發(fā)生了記憶堵塞現(xiàn)象,不妨嘗試下面幾種方法。

1)、是保持鎮(zhèn)靜。記憶堵塞在非常緊張的環(huán)境里似乎更嚴(yán)重,更容易發(fā)生。這時(shí),你要保持鎮(zhèn)靜,并注意調(diào)節(jié)自己的呼吸率。先慢吸氣,當(dāng)對(duì)自己說(shuō)“放松”時(shí)緩緩呼氣,在你完成緩慢呼吸時(shí),你再考慮你正在努力回憶的問(wèn)題,如果你仍不能回想起來(lái),就暫時(shí)擱下這道題,開(kāi)始做別的題,過(guò)段時(shí)間再回過(guò)頭來(lái)做這道題。

2)、聯(lián)想。克服記憶堵塞的另一個(gè)辦法是聯(lián)想。你不妨回憶老師在講課時(shí)的情景或自己的復(fù)習(xí)筆記,并努力回憶與發(fā)生記憶堵塞問(wèn)題有關(guān)的論據(jù)和概念,把回憶起的內(nèi)容迅速記下來(lái),然后,看你能否從中挑出一些有用的材料或線索。

3)、利用其它試題??朔洃浂氯淖詈笠粋€(gè)辦法是利用試卷上的其它試題。在標(biāo)準(zhǔn)化考試中,可能會(huì)要求考生做大量試題,后面的試題也許會(huì)給你提供某些線索,不要輕易放過(guò)有心的搜索。當(dāng)然,需要提醒的是,你在頭腦中要始終記住發(fā)生記憶堵塞的試題,如果在后面恰巧遇到了一個(gè)與之相關(guān)或有些聯(lián)系的,就要仔細(xì)看其中是否有哪些東西能夠給你提供線索或啟發(fā)。

1、檢查戰(zhàn)備情況——走向考場(chǎng)前不妨再仔細(xì)檢查一下是否準(zhǔn)備好了,列出一張明細(xì)單。

各種考試用具是否帶好,最重要的是準(zhǔn)考證不能丟失。如在臨考前不慎丟失準(zhǔn)考證,千萬(wàn)不要著急,可以向監(jiān)考教師報(bào)告,經(jīng)考點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn),考生可以先參加考試,但在下場(chǎng)考試前要向監(jiān)考教師交驗(yàn)準(zhǔn)考證。考生還可以向其所在中學(xué)或街道辦事處寫(xiě)出丟失準(zhǔn)考證的經(jīng)過(guò)、原因的書(shū)面材料,由所在中學(xué)或街道出具證明后,到所在區(qū)縣高校招生辦公室掛失。

2、走錯(cuò)考場(chǎng)和交通堵塞——真遇到這種情況,現(xiàn)場(chǎng)找交警是的辦法,但考生和家長(zhǎng)在考試前一兩天到考點(diǎn)考察一下周邊環(huán)境。

3、熟悉一下自己參加考試的環(huán)境,計(jì)算一下到達(dá)考場(chǎng)的時(shí)間。第二天出行前,一定要為交通堵塞打出些寬裕時(shí)間。遇到交通事故,可以出示向交通部門(mén)和交警的發(fā)出求助要求。據(jù)了解,每年高考期間都有類(lèi)似情況發(fā)生,在公交部門(mén)的幫助下大部分都得到了解決。

4、考試期間出意外——考場(chǎng)上突然腹瀉、嘔吐,甚至出現(xiàn)暈厥、急著上廁所怎么辦?有關(guān)專(zhuān)家對(duì)此情況給出的診方是,一旦出現(xiàn)這種情況,考生應(yīng)該立即舉手示意監(jiān)考教師,由教師酌情處理,在醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行緊張的處理后,可以繼續(xù)應(yīng)考。

5、同時(shí)在開(kāi)考前,考生一定要看清監(jiān)考教師在黑板上寫(xiě)明的試卷頁(yè)數(shù)和大題數(shù),然后認(rèn)真、仔細(xì)地通覽全卷,注意檢查是否有缺頁(yè)、漏印或者字跡不清的現(xiàn)象。如遇此類(lèi)情況,考生應(yīng)該及時(shí)聲明,使用備用卷。需要注意的是,考生不能更換答題卡和試卷。

6、“五對(duì)策”趕走高考考前失眠臨近高考,有的考生由于情緒高度緊張而導(dǎo)致夜間失眠。我為此提出應(yīng)對(duì)考前失眠的“五對(duì)策”。

1)、不應(yīng)總?cè)ハ敫呖紩r(shí)會(huì)出現(xiàn)什么樣“萬(wàn)一”,不應(yīng)對(duì)自己提出不切實(shí)際的要求,形成樂(lè)觀的情緒。

2)、按時(shí)作息,避免“開(kāi)夜車(chē)”,調(diào)整生物鐘。

3)、睡前適當(dāng)進(jìn)食??忌谂R睡之前可以喝一杯牛奶或者吃一個(gè)蘋(píng)果,這樣能夠促進(jìn)睡眠。但要注意臨睡前不要吃大量的西瓜、喝過(guò)多的飲料等,否則會(huì)增加夜間小便次數(shù),影響睡眠質(zhì)量。

4)、睡前洗個(gè)熱水澡,促進(jìn)血液循環(huán)。

5)、熄燈后仰臥在床上,讓眼睛自然閉上并反復(fù)做深吸氣,同時(shí)可以聽(tīng)一些輕松的音樂(lè)。

1、入住后,不得隨意外出,必須外出時(shí)要辦理請(qǐng)假手續(xù)。

2、復(fù)習(xí)時(shí)間不收看電視和在房間內(nèi)或走廊高聲喧嘩,不串門(mén)。

3、不亂吃零食,尤其是西瓜,冷飲等。

4、注意公德,不隨意損壞房間內(nèi)物品。

5、注意交通安全,上下車(chē)不擁擠。

6、用餐時(shí)注意文明,對(duì)膳食有改進(jìn)建議或要求要及時(shí)反饋。

7、嚴(yán)禁學(xué)生參加家長(zhǎng)或親戚朋友宴請(qǐng),嚴(yán)格控制外來(lái)人員訪問(wèn)。

同學(xué)們,我們要時(shí)刻牢記自己是三中人,無(wú)論在賓館、大街還是在考場(chǎng),你的一言一行代表著三中形象,切忌不拘小節(jié),不修邊幅,我們要有“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的觀念,三中人不僅是有知識(shí)的人,更是有文化,有內(nèi)涵,有修養(yǎng)的人。

老師們,同學(xué)們:壯志凌云決戰(zhàn)高考霄漢,豪情勝海勇越六月龍門(mén);越雄關(guān)自應(yīng)厲兵秣馬,奪要隘更當(dāng)破釜沉舟;十載寒窗求學(xué)路上恒心毅力伴我行,六月夢(mèng)圓孟郊故里莘莘學(xué)子競(jìng)風(fēng)流。

老師們,同學(xué)們:戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響,決戰(zhàn)的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)臨,是英雄勇當(dāng)直面挑戰(zhàn)。既然我們選擇了前方,就讓我們一起風(fēng)雨兼程吧!

謝謝大家!

高考考前動(dòng)員講話稿篇十

各位老師,各位同學(xué):

為確保2015年高考再創(chuàng)輝煌。我借今天的高考動(dòng)員大會(huì)向2015屆全體同學(xué)提出如下建議和要求:

一、要胸懷奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是我們奮斗的方向,給我們以前進(jìn)的動(dòng)力,普通班的同學(xué)要堅(jiān)定低進(jìn)高出,面向普本的信念;實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)要堅(jiān)定高進(jìn)優(yōu)出,面向重本的信念,準(zhǔn)確把握自己,從實(shí)估量;激發(fā)斗志,磨礪一劍。

二、要樹(shù)立必勝的信念?!靶判氖腔床潜U稀?。充滿(mǎn)信心,是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長(zhǎng)和學(xué)校是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,勇往直前。只要擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹(shù)立信心,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。

三、要樹(shù)立端正的態(tài)度。有人說(shuō),“態(tài)度決定一切”,積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)高考的保障。十年寒窗,就此一博,我們要深信“愛(ài)拼才會(huì)贏”這個(gè)道理。

四、要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗(yàn),更是非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。高考在即,壓力難免,競(jìng)爭(zhēng)難免,但是,響鼓還得重錘敲,你怎樣看待壓力,怎樣看待競(jìng)爭(zhēng)!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動(dòng)力,在競(jìng)爭(zhēng)中展示你的智慧和才華,來(lái)回報(bào)自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有背水一戰(zhàn),才能不為庸庸碌碌而后悔。

五、要講究方法和技巧:科學(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。為此我提議臨考之前我們還是要堅(jiān)持”三管齊下”的策略:一要管好自己的口,不懂就問(wèn),不留后患;二要管好自己的手,臨考前只看不做就會(huì)出現(xiàn)看到題目、題題會(huì)做,做起來(lái)、題題有誤,結(jié)果眼高手低;三要管好自己的腦,提倡獨(dú)立思考,對(duì)同類(lèi)問(wèn)題要注意歸納比較,這樣,才能將知識(shí)內(nèi)化為解決問(wèn)題的能力。臨考前要注意培養(yǎng)“考感”:即規(guī)律感、時(shí)間感、答題感、考試感。

下面我再就這次高考的考前準(zhǔn)備、答題時(shí)注意事項(xiàng)及應(yīng)對(duì)緊急情況再向同學(xué)們提些建議,以供參考。

一、距離高考2天,加強(qiáng)戰(zhàn)備,做好物質(zhì)準(zhǔn)備,

1、考試用鉛筆、鋼筆、橡皮、小刀、圓規(guī)、尺子以及準(zhǔn)考證等,都應(yīng)歸納在一起,放入一個(gè)透明的塑料袋或文件袋中。

2、準(zhǔn)備一條干毛巾,用來(lái)擦汗,備帶好無(wú)文字標(biāo)簽瓶裝飲用水,以防口渴。

3、確定高考當(dāng)天要穿的衣服,并單獨(dú)放置,別到了7日早晨,因?yàn)樘暨x衣服而耽誤時(shí)間。

4、準(zhǔn)備好乘公共汽車(chē)或出租車(chē)所需要的零錢(qián),并放入準(zhǔn)備好的衣服口袋或書(shū)包里。

5、不要自己夾帶草稿紙,不要把文曲星和手機(jī)、小靈通等通訊工具帶入考場(chǎng)。

6、帶好復(fù)習(xí)用資料:必帶資料:1)、03或04年高考全真試題;2)、一?;蚨7抡嬖囶};3)至少一套尚未做過(guò)的附有答案的沖刺試題,復(fù)習(xí)時(shí)備用;4)、考試說(shuō)明或高考試題破析;5)學(xué)習(xí)檔案,包括錯(cuò)題集和課堂筆記、臨考記憶要點(diǎn)等。6)必要的工具書(shū),如英語(yǔ)的詞匯手冊(cè)、詞典等。7)文史教科書(shū)。

二、注意考場(chǎng)事項(xiàng),不留任何后患。

每次高考,考生走出考場(chǎng),總有人遺憾不已,懊悔莫及,原因是審題不慎、或時(shí)間不夠、或漏題錯(cuò)答。

1、牢記考試常規(guī)

拿到試卷,首先必須在密封線內(nèi)正確無(wú)誤地填寫(xiě)好姓名及準(zhǔn)考證號(hào)碼等。答題之前先將試卷瀏覽一遍,了解題量、難度和得分多少,然后認(rèn)真審題,做到不遺漏題目,不看錯(cuò)題目,不誤解題目,不審錯(cuò)題目。

2、先易后難 冷靜作答

把握時(shí)間,準(zhǔn)中求快。在高考中,為了鑒別不同層次學(xué)生的基礎(chǔ)和能力,試題的特點(diǎn)是面廣、量大、難度高,所以若在個(gè)別難題上耗去過(guò)多的時(shí)間,以致容易的題目也來(lái)不及做,實(shí)不可取。由于考試時(shí)間緊,往往沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間檢查,所以對(duì)基礎(chǔ)題都要一次成功,一氣呵成,不要過(guò)多寄希望于檢查時(shí)再發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。遇到難題,要鎮(zhèn)定自若,因?yàn)槲译y人亦難,考生機(jī)會(huì)均等,實(shí)在不解,不妨擱置其后。在思路上可從多方位、大范圍進(jìn)行考慮。要激發(fā)靈活的應(yīng)變能力,能解多少就解多少。

3、克服緊張情緒

考試中,由于過(guò)度緊張有時(shí)會(huì)引起肌肉緊張??朔霓k法是:閉上眼睛,平心靜氣,深深吸氣,稍停幾秒,慢慢吐出,達(dá)到身心松弛的目的。也可轉(zhuǎn)移注意力,或轉(zhuǎn)做它題,先易后難,或閉目養(yǎng)神片刻,還可自我暗示,自我安慰,自我鼓勵(lì),提高信心。復(fù)查時(shí),要檢查字跡是否清楚,卷面是否整潔,作圖是否規(guī)范,格式是否對(duì)頭,方法是否合理,答案是否正確,是否漏做、誤解、寫(xiě)錯(cuò),同時(shí)再?gòu)?fù)查一遍準(zhǔn)考證號(hào)碼與姓名。當(dāng)然,還要用好草稿紙,也不要受上一場(chǎng)考試結(jié)果的影響。

4、全面檢查 考過(guò)即“放”

對(duì)每一道題都要認(rèn)真檢查,對(duì)簡(jiǎn)單的題和得分較低的題千萬(wàn)不能忽視。在時(shí)間緊張的情況下,要先檢查得分高的題。無(wú)論對(duì)自己的作答多么有把握,都不要提前交卷,不能有攀比提前交卷的心理。當(dāng)然,也沒(méi)有必要看到別人提前交卷,自己就慌張。值得一提的是,每考完一科后,不管考試結(jié)果是否理想,都不能停留在對(duì)這科的回憶上。已經(jīng)考過(guò)的,不論好差,統(tǒng)統(tǒng)放到一邊,索性什么都不想,盡快轉(zhuǎn)移自己的興奮點(diǎn)鉚足勁考下一門(mén),這才是明智之舉。

5、答題時(shí)不能輕易留下記號(hào)。1)一支筆用到底,不能用兩種不同顏色的筆答題;2)不能流露或暗示考生的所在地的相關(guān)信息;3)改正錯(cuò)誤時(shí)不能用修正液;4)在答題紙規(guī)定區(qū)域答題。

6、在考場(chǎng)上突然發(fā)生“記憶堵塞”怎么辦?

在這幾種常見(jiàn)的考場(chǎng)病中,緊隨突然慌亂的是記憶堵塞。如果你在考試過(guò)程中發(fā)生了記憶堵塞現(xiàn)象,不妨嘗試下面幾種方法。

1)、是保持鎮(zhèn)靜。記憶堵塞在非常緊張的環(huán)境里似乎更嚴(yán)重,更容易發(fā)生。這時(shí),你要保持鎮(zhèn)靜,并注意調(diào)節(jié)自己的呼吸率。先慢吸氣,當(dāng)對(duì)自己說(shuō)“放松”時(shí)緩緩呼氣,在你完成緩慢呼吸時(shí),你再考慮你正在努力回憶的問(wèn)題,如果你仍不能回想起來(lái),就暫時(shí)擱下這道題,開(kāi)始做別的題,過(guò)段時(shí)間再回過(guò)頭來(lái)做這道題。

2)、聯(lián)想??朔洃浂氯牧硪粋€(gè)辦法是聯(lián)想。你不妨回憶老師在講課時(shí)的情景或自己的復(fù)習(xí)筆記,并努力回憶與發(fā)生記憶堵塞問(wèn)題有關(guān)的論據(jù)和概念,把回憶起的內(nèi)容迅速記下來(lái),然后,看你能否從中挑出一些有用的材料或線索。

3)、利用其它試題。克服記憶堵塞的最后一個(gè)辦法是利用試卷上的其它試題。在標(biāo)準(zhǔn)化考試中,可能會(huì)要求考生做大量試題,后面的試題也許會(huì)給你提供某些線索,不要輕易放過(guò)有心的搜索。當(dāng)然,需要提醒的是,你在頭腦中要始終記住發(fā)生記憶堵塞的試題,如果在后面恰巧遇到了一個(gè)與之相關(guān)或有些聯(lián)系的,就要仔細(xì)看其中是否有哪些東西能夠給你提供線索或啟發(fā)。

三、高考臨場(chǎng)緊急情況應(yīng)對(duì)。

1、檢查戰(zhàn)備情況--走向考場(chǎng)前不妨再仔細(xì)檢查一下是否準(zhǔn)備好了,列出一張明細(xì)單

各種考試用具是否帶好,最重要的是準(zhǔn)考證不能丟失。如在臨考前不慎丟失準(zhǔn)考證,千萬(wàn)不要著急,可以向監(jiān)考教師報(bào)告,經(jīng)考點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn),考生可以先參加考試,但在下場(chǎng)考試前要向監(jiān)考教師交驗(yàn)準(zhǔn)考證。考生還可以向其所在中學(xué)或街道辦事處寫(xiě)出丟失準(zhǔn)考證的經(jīng)過(guò)、原因的書(shū)面材料,由所在中學(xué)或街道出具證明后,到所在區(qū)縣高校招生辦公室掛失。

3、熟悉一下自己參加考試的環(huán)境,計(jì)算一下到達(dá)考場(chǎng)的時(shí)間。第二天出行前,一定要為交通堵塞打出些寬裕時(shí)間。遇到交通事故,可以出示向交通部門(mén)和交-警的發(fā)出求助要求。

據(jù)了解,每年高考期間都有類(lèi)似情況發(fā)生,在公交部門(mén)的幫助下大部分都得到了解決。

4、考試期間出意外--考場(chǎng)上突然腹瀉、嘔吐,甚至出現(xiàn)暈厥、急著上廁所怎么辦?

有關(guān)專(zhuān)家對(duì)此情況給出的診方是,一旦出現(xiàn)這種情況,考生應(yīng)該立即舉手示意監(jiān)考教師,由教師酌情處理,在醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行緊張的處理后,可以繼續(xù)應(yīng)考。

5、同時(shí)在開(kāi)考前,考生一定要看清監(jiān)考教師在黑板上寫(xiě)明的試卷頁(yè)數(shù)和大題數(shù),然后認(rèn)真、仔細(xì)地通覽全卷,注意檢查是否有缺頁(yè)、漏印或者字跡不清的現(xiàn)象。如遇此類(lèi)情況,考生應(yīng)該及時(shí)聲明,使用備用卷。需要注意的是,考生不能更換答題卡和試卷。

6、“五對(duì)策”趕走失眠臨近高考,有的考生由于情緒高度緊張而導(dǎo)致夜間失眠。我為此提出應(yīng)對(duì)考前失眠的“五對(duì)策”。

1)、不應(yīng)總?cè)ハ敫呖紩r(shí)會(huì)出現(xiàn)什么樣“萬(wàn)一”,不應(yīng)對(duì)自己提出不切實(shí)際的要求,形成樂(lè)觀的情緒。

2)、按時(shí)作息,避免“開(kāi)夜車(chē)”,調(diào)整生物鐘。

3)、睡前適當(dāng)進(jìn)食。考生在臨睡之前可以喝一杯牛奶或者吃一個(gè)蘋(píng)果,這樣能夠促進(jìn)睡眠。但要注意臨睡前不要吃大量的西瓜、喝過(guò)多的飲料等,否則會(huì)增加夜間小便次數(shù),影響睡眠質(zhì)量。

4)、睡前洗個(gè)熱水澡,促進(jìn)血液循環(huán)。

5)、熄燈后仰臥在床上,讓眼睛自然閉上并反復(fù)做深吸氣,同時(shí)可以聽(tīng)一些輕松的音樂(lè)

四、入住賓館要求:

1、?入住后,不得隨意外出,必須外出時(shí)要辦理請(qǐng)假手續(xù)。

2、?復(fù)習(xí)時(shí)間不收看電視和在房間內(nèi)或走廊高聲喧嘩,不串門(mén)。

3、?不亂吃零食,尤其是西瓜,冷飲等。

4、?注意公德,不隨意損壞房間內(nèi)物品。

5、?注意交通安全,上下車(chē)不擁擠。

6、?用餐時(shí)注意文明,對(duì)膳食有改進(jìn)建議或要求要及時(shí)反饋。

7、嚴(yán)禁學(xué)生參加家長(zhǎng)或親戚朋友宴請(qǐng),嚴(yán)格控制外來(lái)人員訪問(wèn)。

同學(xué)們,我們要時(shí)刻牢記自己是三中人,無(wú)論在賓館、大街還是在考場(chǎng),你的一言一行代表著三中形象,切忌不拘小節(jié),不修邊幅,我們要有“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的觀念,三中人不僅是有知識(shí)的人,更是有文化,有內(nèi)涵,有修養(yǎng)的人。

老師們,同學(xué)們:壯志凌云決戰(zhàn)高考霄漢,豪情勝海勇越六月龍門(mén);越雄關(guān)自應(yīng)厲兵秣馬,奪要隘更當(dāng)破釜沉舟;十載寒窗求學(xué)路上恒心毅力伴我行,六月夢(mèng)圓孟郊故里莘莘學(xué)子競(jìng)風(fēng)流。

老師們,同學(xué)們:戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響,決戰(zhàn)的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)臨,是英雄勇當(dāng)直面挑戰(zhàn)。既然我們選擇了前方,就讓我們一起風(fēng)雨兼程吧!

謝謝大家!

2015年 月 日

同學(xué)們,大家好:

明天,我們?nèi)w高三同學(xué)將滿(mǎn)懷豪情、胸有成竹地踏上高考征程。你們將以你們的智慧、力量、膽識(shí)和氣魄,去譜寫(xiě)人世間最壯麗的詩(shī)篇,實(shí)現(xiàn)人生最宏偉的跨越,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩和老師的培養(yǎng)之情。

三年來(lái),我們?nèi)w同學(xué)孜孜不倦,刻苦攻讀,一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái)。在過(guò)去的三年,尤其在高三這一年,我們參加了十幾次各級(jí)各類(lèi)的考試,靠著執(zhí)著與勤奮,堅(jiān)強(qiáng)與勇敢,沉著與冷靜,誠(chéng)實(shí)與守信,取得了一系列優(yōu)異的成績(jī),為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù),為自己奠定了基礎(chǔ)。 人們常說(shuō),沒(méi)有經(jīng)過(guò)高考的人生是有遺憾的人生,我非常贊同這句話。因?yàn)楦呖紮z驗(yàn)了你十幾年的所學(xué)和你的意志。千千萬(wàn)萬(wàn)的人正是通過(guò)這次考試,步入了高等學(xué)府。為了這次考試,我們已經(jīng)為大家做好了充分的準(zhǔn)備,同學(xué)們?cè)诙啻蔚拿M考試中也完全熟悉了高考的形式與程序,并且掌握了應(yīng)考的各種技能。可以說(shuō),現(xiàn)在是萬(wàn)事俱備,只等高考的到來(lái)。

針對(duì)高考,我主要講四個(gè)方面內(nèi)容:一是考試期間的安排和要求。二是考試過(guò)程中的注意事項(xiàng)。三是應(yīng)試策略。四高考形勢(shì)。

一、考試期間的安排和要求。

(1)聽(tīng)從指揮,注意安全,按時(shí)作息,進(jìn)入高考節(jié)奏??荚嚻陂g,服從學(xué)校和帶隊(duì)教師的統(tǒng)一安排,注意安全,按時(shí)作息,并能根據(jù)高考時(shí)間適時(shí)復(fù)習(xí)相關(guān)學(xué)科,迅速進(jìn)入高考狀態(tài),正常甚至超常發(fā)揮,取得優(yōu)異成績(jī)。今天距離高考還有2天:放松,看考場(chǎng)、熟悉考場(chǎng)周?chē)h(huán)境,包括廁所、乘車(chē)路線、乘車(chē)時(shí)間等因素。最后一天,晚上不要過(guò)早或過(guò)晚休息,不要破壞平時(shí)的習(xí)慣,防止睡不著。

(2)注意飲食衛(wèi)生,防止腸胃疾病。飲食是這個(gè)階段不可忽視的問(wèn)題,在此期間,千萬(wàn)不要盲目吃大量的補(bǔ)品或者吃以前不習(xí)慣的東西,還是吃以前一些清淡且熟悉的食品為佳,只要注意保持每日所需的營(yíng)養(yǎng)就好,平平淡淡才是真。建議同學(xué)們按照平時(shí)的飲食習(xí)慣吃飯就可以,沒(méi)有必要因加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)去吃大魚(yú)大肉。要注意飲食衛(wèi)生,高考這三天,除了合理地調(diào)劑好一日三餐外,還要特別注意飲食衛(wèi)生。

(3)調(diào)整心理狀態(tài)。臨考時(shí),挺胸抬頭快步走,將有助于增強(qiáng)信心。許多同學(xué)在這個(gè)時(shí)候,會(huì)出現(xiàn)焦慮不安、擔(dān)心考不好等心理負(fù)擔(dān)過(guò)重現(xiàn)象。如何調(diào)整好考前的心理狀態(tài)呢?一是要增加自信心。不要總是想著考不好,因?yàn)樵绞菗?dān)心考不好,造成心理緊張就可能真的考不好。此時(shí)要相信自己,想想以前成功的考試經(jīng)歷,盡力考好就行,至于考試結(jié)果則不必再去多想。要以平常心對(duì)待,不要對(duì)自己太苛求。二是多跟家長(zhǎng)、老師和同學(xué)交流談心,從他們那里你會(huì)獲得鼓勵(lì)和幫助;三是可以跑跑步、做做操,進(jìn)行簡(jiǎn)單的體育鍛煉,這也是釋放心理壓力的好辦法??傊?,考前要有一個(gè)樂(lè)觀、自信、平和的心態(tài)。

二、考試過(guò)程中的注意事項(xiàng)。

(一)考試前

從發(fā)準(zhǔn)考證到進(jìn)入考場(chǎng),雖然只有那么短的時(shí)間,但要預(yù)防準(zhǔn)考證的丟失或找不到的情況。所以,準(zhǔn)考證要拿在手上。到了考點(diǎn),主要是熟悉考點(diǎn)環(huán)境,通過(guò)考點(diǎn)平面圖關(guān)注三個(gè)地點(diǎn)并實(shí)地考察。這三個(gè)地方是:考場(chǎng)、廁所、臨時(shí)集結(jié)點(diǎn)。

(二)考試中

拿到考卷,題目匆匆一看,往往會(huì)產(chǎn)生兩種可能:一種是題目全會(huì),信心百倍;另一種是一部分或大部分不會(huì),緊張萬(wàn)分,出現(xiàn)開(kāi)考心理慌張、難題擋路引起的心理波動(dòng)等怯場(chǎng)現(xiàn)象。但這些現(xiàn)象都是考試過(guò)程中的正?,F(xiàn)象。我們可以先擱下試卷,輕揉面部,深呼吸,花半分鐘時(shí)間閉目養(yǎng)神,全面放松。

(三)考試時(shí)

做到這些,我們就能正常發(fā)揮。

(四)考試后

考試后千萬(wàn)不可和同學(xué)對(duì)答案,聽(tīng)信傳言。頭腦常想的應(yīng)該是“下一場(chǎng)”。上午考完后,必須抓緊時(shí)間休息,即使睡不著,也應(yīng)躺下閉目養(yǎng)神,身心放松,養(yǎng)精蓄銳,迎接下一場(chǎng)考試。常言說(shuō)得好:每逢大事要靜心。我們只要靜下心來(lái),就一定能創(chuàng)造高考奇跡。

三、應(yīng)試策略。

為了大家能在考試中正常發(fā)揮,考出好的成績(jī),將可以得到的分?jǐn)?shù)盡可能全部得到,我再談幾點(diǎn)應(yīng)試策略:

1.填寫(xiě)信息、穩(wěn)定情緒、總覽全卷,區(qū)別難易。

試卷一發(fā)下來(lái),立即忙于答題是不科學(xué)的,應(yīng)先填寫(xiě)信息,如在答題卡上涂清“試卷類(lèi)型”,寫(xiě)清姓名和準(zhǔn)考證號(hào)碼等,這樣做是考試的要求,更是一劑穩(wěn)定情緒的“良藥”。打開(kāi)試卷,看看哪些是基礎(chǔ)題,哪些是中檔題,哪些是難題或壓軸題,按先易后難的原則,確定解題順序,逐題解答。力爭(zhēng)做到“巧做低檔題,全部做對(duì);穩(wěn)做中檔題,一分不浪費(fèi);盡力沖擊高檔題,做錯(cuò)也無(wú)悔?!眲傔M(jìn)入考場(chǎng),心情一般比較緊張,記憶、思維未達(dá)到最佳狀態(tài)。采用先易后難的策略,先做容易的題目,不僅有利于順利地拿到基本分,而且因?yàn)椤绊樌边€會(huì)給自己增添信心、穩(wěn)定情緒,使智力活動(dòng)恢復(fù)正常,從而使自己的水平得到充分的發(fā)揮。如果不顧自己的實(shí)際情況,先從難題入手,往往會(huì)出現(xiàn)思維”卡殼”現(xiàn)象,使自己有”開(kāi)局不利”之感,從而加劇自己的情緒沖動(dòng),還會(huì)白白擠掉做容易題的時(shí)間。

2.認(rèn)真審題、過(guò)程清晰,穩(wěn)中求快。

審題要做到:一不漏掉題,二不看錯(cuò)題,三要審準(zhǔn)題,四要看全題目的條件和結(jié)論。 做題要做到:一要書(shū)寫(xiě)清晰,速度略快;二要一次成功;三要提高答題速度;四要科學(xué)使用草稿紙;五要力求準(zhǔn)確,防止欲速不達(dá)。

3.調(diào)節(jié)心理,沉著冷靜,自信從容。

考試中,要克服滿(mǎn)不在乎的自負(fù)心理,要拋棄“在此一舉”的負(fù)重心理,要克服畏首畏尾的膽怯心理。高考是一種要調(diào)動(dòng)多種積極因素的復(fù)雜勞動(dòng),也是對(duì)考生的思想、作風(fēng)、毅力的考查,更需要在情緒穩(wěn)定的前提下有條不紊地進(jìn)行。高考中必然會(huì)有困難,遇到長(zhǎng)題、難題、生題,要有充分的心理準(zhǔn)備,要能夠從陌生中找熟悉,因?yàn)槊鎸?duì)困難的時(shí)候,常常比的是誰(shuí)更自信,誰(shuí)更能以“平常心”對(duì)待?!拔译y,別人亦難,不要緊張”;”“我感到生疏的別人也會(huì)感到生疏”;“我易,別人亦易,不可大意”, 有些考生見(jiàn)到生題緊張、害怕,有時(shí)一道題做不出,越想越緊張,影響一門(mén)學(xué)科的考試,有的甚至因一門(mén)學(xué)科考砸了而影響整個(gè)高考。而另一些考生見(jiàn)到熟題卻因掉以輕心,粗枝大葉,不加思索而鑄成大錯(cuò)。應(yīng)做到“難題冷靜,易題細(xì)心,戰(zhàn)略藐視,戰(zhàn)術(shù)重視”。

4.遇到易題,格外小心、思路斷電,學(xué)會(huì)變通。

易題,容易使人輕視,不注意題目的細(xì)微變化,不費(fèi)思索順手寫(xiě)來(lái),可能鑄成大錯(cuò),所以有“容易題,容易錯(cuò)”的說(shuō)法。要知道,題目對(duì)你容易,對(duì)別人也容易;考試時(shí),熟知的知識(shí)、方法突然想不起來(lái),這時(shí)要學(xué)會(huì)變通。一是換個(gè)角度或思路,從與題目有關(guān)的項(xiàng)目開(kāi)始回想;二是有效利用試卷中其他題目中的信息;三是暫時(shí)放棄,換另一道題做,等情緒穩(wěn)定、再回過(guò)頭來(lái)做。“跳過(guò)攔路虎,再殺回馬槍”,結(jié)果可能會(huì)有意外的收獲。。

5.盡量多做、每分必爭(zhēng)。

高考評(píng)分,理科是按步驟、按知識(shí)點(diǎn)給分;文科是按要點(diǎn)給分??忌诖痤}時(shí),要會(huì)多少答多少,在時(shí)間允許的情況下,哪怕是一條輔助線,一個(gè)符號(hào),一小段文字,都可寫(xiě)上,千萬(wàn)不能留空白。即使個(gè)別沒(méi)有把握的也要敢于寫(xiě),千萬(wàn)不要將不能完全做出或答案算不出的題提前放棄不做。

6.答題規(guī)范、整潔美觀。

整潔美觀是一種自信、是對(duì)自已勞動(dòng)的珍惜,是把優(yōu)秀當(dāng)習(xí)慣。要知道,工整的書(shū)寫(xiě)、

整潔的卷面很可能使閱卷老師“一見(jiàn)鐘情”。所以,書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意耐住性子,盡量整齊美觀。特別是涂改時(shí)應(yīng)輕劃一斜杠。不要一改就是一個(gè)墨疙瘩,很影響卷面的整體效果。高考主觀題閱卷是一項(xiàng)十分艱巨的任務(wù)。天氣熱、時(shí)間緊、工作量大、難度高。連光電閱讀機(jī)也會(huì)因答題卡填涂不當(dāng)而出現(xiàn)故障,何況是人呢!閱卷老師在這種高強(qiáng)度、枯燥、單調(diào)的批改過(guò)程中,難免會(huì)產(chǎn)生一種疲勞、厭煩的心態(tài)。大家知道主觀題是“采點(diǎn)給分”,且給分的限度還有一定的彈性。若試卷涂涂改改,不堪入目,閱卷老師自然無(wú)法始終如一地在“雜草叢生”中披沙瀝金、苦苦搜尋給分點(diǎn)。而閱卷老師突然發(fā)現(xiàn)一份字跡清楚、布局和-諧、整潔美觀、文理兼通的試卷,頓時(shí)會(huì)眼睛一亮,精神為之振奮。這樣的試卷,不僅能得到客觀上應(yīng)得的分?jǐn)?shù),還能得到閱卷老師彈性限度內(nèi)的“感情分”。假如兩個(gè)考生的兩道試題的得分點(diǎn)大致相同,而因卷面整潔與否而造成的分?jǐn)?shù)“落差”,至少有2-5分。試想,若將整份試卷的各題、高考的各科累加起來(lái),當(dāng)是蔚為大觀、令人震撼的。

7.注意檢查、減少失誤、合理取舍。

爭(zhēng)取有一定的時(shí)間檢查答卷,主要是檢查題目是否遺漏,是否弄錯(cuò)了題意,是否抄錯(cuò)了什么,涂卡是否漏涂、是否錯(cuò)位,從而盡量減少失誤。對(duì)一些“疑似”答案,一定要利用好草稿紙,進(jìn)一步檢查——檢查思路,檢查步驟,檢查結(jié)果,檢查試題要求等??荚嚱Y(jié)束前,如果還有難題做不出來(lái),已做好的答題又需要檢查,這時(shí)應(yīng)采取舍“難”而取”易”、棄”少”而求”多”的策略,用這段寶貴的時(shí)間先來(lái)檢查已做好的答題,保證答題正確,減少失誤。

8.合理分配,適時(shí)涂卡。

機(jī)讀卡填涂最易出現(xiàn)的問(wèn)題是填圖不規(guī)范,以致在機(jī)器閱卷中產(chǎn)生誤差??朔@類(lèi)問(wèn)題的簡(jiǎn)單辦法是要把鉛筆削好。鉛筆不能削尖削細(xì),而應(yīng)相對(duì)粗些,且應(yīng)把鉛筆尖削磨成馬蹄狀或者直接把鉛筆削成方形,這樣一個(gè)答案信息點(diǎn)最多只要涂?jī)晒P就可以涂好,既快又標(biāo)準(zhǔn)。 填涂答題卡切忌做完再涂,甚至全卷做完再涂,這樣,往往會(huì)造成時(shí)間的倉(cāng)促??梢圆扇∫韵聨追N方法。第一種方法是分組填涂,可以根據(jù)試題的特點(diǎn)分為5個(gè)一組或10個(gè)一組或一類(lèi)一組的方式來(lái)填涂。第二種方法是,在接到試題時(shí),邊做題邊在答題卡相應(yīng)位置上填涂,邊做邊涂,齊頭并進(jìn)。還有一種方法是,考生一邊做題一邊將選擇的答案用鉛筆在答題卡上輕輕記錄,待審定確認(rèn)后,再加重涂黑。這三種辦法有的利于節(jié)省時(shí)間,有的利于集中精力,有的利于不漏涂、不錯(cuò)位,大家可以根據(jù)自己的習(xí)慣和喜好選擇適合自己的、快速準(zhǔn)確填涂的辦法。

特別要提醒考生注意的是,記錄在答題卡上的不需要的筆畫(huà)一定要擦凈,保持卷面的清潔,以免試卷不凈造成誤差,影響你的考試成績(jī)。

四、今年高考形勢(shì)。

日前公布了今年高考報(bào)名的有關(guān)數(shù)據(jù),透過(guò)這些數(shù)據(jù),我們對(duì)2015年的高考形勢(shì)可以有一個(gè)正確分析和認(rèn)識(shí)。

1、我省2015年高考報(bào)名人數(shù)29.2萬(wàn)人,報(bào)名人數(shù)比去年減少14000人。

2、錄取人數(shù)比去年增加8000人。錄取率可能超過(guò)75%.

同學(xué)們,我知道你們很累,但寒窗苦讀是為了理想信念;我知道你們很苦,但披星戴月是為了更加輝煌的明天;我知道你們需要休息,但暢游學(xué)海要的就是智慧做槳汗水作船;我也知道你們心跳在加劇,但攀登得越高就越要禁得起缺氧的考驗(yàn)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,跨過(guò)山梁就是美麗的山巔!我們不要考慮一切跟高考無(wú)關(guān)的事,在這最后的兩天中,要讓我們的人生不留一絲遺憾。

最后,預(yù)祝同學(xué)們高考一帆風(fēng)順!滿(mǎn)懷信心步入考場(chǎng),笑容滿(mǎn)面凱旋歸來(lái)!謝謝大家!

2015-6-5

同學(xué)們:

下午好。你們明天就要高考了。此時(shí)此刻,我想同學(xué)們的心情一定有點(diǎn)緊張,或是有些興奮,或是有一種躍躍欲試的沖動(dòng)。這時(shí)出現(xiàn)類(lèi)似的心理感受都是正常的。今天,借去一中踩點(diǎn)前,我想和大家交流一下考前考中心理狀態(tài)的調(diào)節(jié)問(wèn)題。

一、如何有人要問(wèn),高考前什么樣的狀態(tài)是最好的?

我的看法是:最好的狀態(tài)就是平常的狀態(tài)。換句話說(shuō),用平常心來(lái)看待高考,就是對(duì)待高考最好的一種態(tài)度。

二、如果有人要問(wèn),高考是什么?

我的看法是:“高考,充其量是一次比較重要的考試而已”。請(qǐng)同學(xué)們不要在思想上賦予高考太多的使命和價(jià)值,也不要給高考涂抹上太多神圣或神秘的色彩,更不要把高考當(dāng)成是自己的一場(chǎng)命運(yùn)大決戰(zhàn)。否則,高考就會(huì)成了你思想的一種影子,揮之不去,從而轉(zhuǎn)化成一種心理負(fù)擔(dān),使自己的平常心失去平衡。所以說(shuō),同學(xué)們就應(yīng)該確立這樣的高考觀:“高考,充其量是一次比較重要的考試,僅此而已”。這樣,我們才能用平常心來(lái)看待和對(duì)待高考。

三、考前考中應(yīng)該怎樣保持應(yīng)考的平常心?

下面,我給同學(xué)們五條具體的建議:

1、高考期間不要刻意去改變自己原有的生活習(xí)慣。

因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人原有生理和心理平衡被打破之后,建立新的平衡需要一定的時(shí)間,在新的平衡建立之前,心理和生理上會(huì)有一定的不適應(yīng)。但是,考前適度的調(diào)整還是必要的,如過(guò)去有些同學(xué)睡得很晚,那么考前考中晚休時(shí)間就有必要適當(dāng)提前。

2、高考來(lái)臨要有靜氣。

所謂靜,是安靜的靜;氣,是心平氣和的氣。高考來(lái)臨要有靜氣,是要求同學(xué)們能夠靜下心來(lái),沉得住氣,做到心靜氣沉。不浮躁,不胡思亂想,不心煩意亂。古語(yǔ)說(shuō)“每臨大事有靜氣,不信今時(shí)無(wú)古賢”。意思是說(shuō),每當(dāng)大事來(lái)臨時(shí),如果能心靜氣沉,那么就不信現(xiàn)在出不了古代圣賢式人物。我們把這句話改一下,“高考來(lái)臨有靜氣,不信高考不傳奇;高考來(lái)臨有靜氣,不出北大出清華!”

3、要保持愉悅的情緒狀態(tài)。

俗話說(shuō)“人逢喜事精神爽”,這句話反過(guò)說(shuō)也是成立的——“精神爽了逢喜事”。其實(shí),高考是我們?nèi)松械囊患笙彩?,因?yàn)楦呖冀o我們帶來(lái)了機(jī)遇,給我們帶來(lái)了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái),也給我們帶來(lái)好運(yùn)氣。反過(guò)來(lái)說(shuō),在高考來(lái)臨之際,如果同學(xué)們能保持一種愉悅的情緒狀態(tài),那么,同學(xué)們的思路就會(huì)更活躍,自身的潛能就能得到更充分的釋放,就能把高考這件大喜事做得喜上加喜。記住“樂(lè)觀的人,象太陽(yáng),照到哪里哪里亮;悲觀的人,象月亮,初一十五不一樣。”

4、讓自己保持適度緊張狀態(tài),讓緊張轉(zhuǎn)化成能量。

面對(duì)高考,人人都會(huì)有一種緊張感,這是正?,F(xiàn)象。適度的緊張,是一種良性的心理應(yīng)激反應(yīng)。同學(xué)們要學(xué)會(huì)接納它,而不是排斥它。心理學(xué)中有一個(gè)著名的法則叫“倒u型曲線”,也就是說(shuō),人的緊張程度過(guò)高和過(guò)低時(shí)的效率比較較低,而中等緊張程度的效率最高。所以,考試時(shí)適度的緊張有利于提高考試效率和考試成績(jī)。

不過(guò),如果一旦出現(xiàn)高度緊張或者說(shuō)過(guò)度緊張時(shí),我們可以采用“反向夸張接納法”。

具體操作過(guò)程是:如果你考前考中出現(xiàn)了過(guò)度緊張的狀況,你心里不要老對(duì)自己說(shuō):“別緊張,別緊張”,因?yàn)檫@樣的心理暗示并不一定有效。而是應(yīng)該采取相反的做法,大膽地去接納這種緊張,并極力地去夸大這種緊張,并用夸張的語(yǔ)言說(shuō)給自己聽(tīng)。例如,當(dāng)你感到非常緊張時(shí),可以在心里默默對(duì)自己這樣說(shuō):“我現(xiàn)在向全世界莊嚴(yán)宣告,我正式開(kāi)始緊張了。我的緊張?bào)@天動(dòng)地,威力無(wú)比,我的緊張能讓長(zhǎng)江黃河倒流,能讓大海瞬間變成桑田,能讓日月失去光輝,能讓滿(mǎn)天繁星頃刻灑落人間……?!边@樣夸張地想象一下,你反倒就會(huì)不緊張了。再者,你一旦進(jìn)入專(zhuān)注的高考狀態(tài),緊張感也就自然而然地消失了。

5、要保持細(xì)致的行為狀態(tài)。

這里說(shuō)的“細(xì)致”,就是仔細(xì)、精致的意思。古語(yǔ)說(shuō):“天下大事必做于細(xì),天下難事必做于易”。高考是大事,也是難事,就要從細(xì)節(jié)做起,從易處做起,把細(xì)節(jié)做好,把容易做的事情做到精致。表現(xiàn)在考試環(huán)節(jié)上,就要認(rèn)真貫徹“先易后難,先小后大”的做題原則,努力做到三點(diǎn):一是慎做容易題,保證全做對(duì);二是穩(wěn)做中檔題,一分不浪費(fèi);三是巧做難度題,力求多得分。送你們一副對(duì)聯(lián):“寶劍鋒從磨礪出,高考高分細(xì)中來(lái)”。

四、關(guān)于相信自己和相信學(xué)校的問(wèn)題

昨晚值日到11:30分時(shí),還發(fā)現(xiàn)不少宿舍、不少同學(xué)挑燈夜戰(zhàn),甚至有個(gè)別女生宿舍講話;另外,通過(guò)多渠道了解,有部分同學(xué)現(xiàn)在還認(rèn)為自己還有很多東西沒(méi)有復(fù)習(xí)完、沒(méi)有記完、沒(méi)有做完,擔(dān)心明天高考考不好等,我認(rèn)為這是不自信的表現(xiàn)。因?yàn)榻?jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)和高三一年來(lái)的復(fù)習(xí),我們有信心考好高中最后一次考試——高考;同時(shí),高考不僅僅是考查知識(shí),更重要的是比精神是否飽滿(mǎn)、狀態(tài)是否良好。所以,相信自己比知識(shí)更重要,相信自己就能過(guò)好高考這一關(guān)。關(guān)于學(xué)校,我送大家一首昨晚自創(chuàng)的一首小詩(shī)——《頌xx中》與大家共勉:教育好壞看高中,xx岡教育數(shù)xx中。高考狀元不算寶,北大清華才最好。解放七十還不到,唯有xx中能創(chuàng)造!xx中人是最棒的,xx中是能創(chuàng)造奇跡的!

因時(shí)間關(guān)系,最后把我們高三級(jí)全體老師最美好的祝愿送給你們——“高揚(yáng)起自信的大旗,調(diào)整出最佳的狀態(tài),發(fā)揮出最高的`水平!考出最好的自己”!

最后請(qǐng)全體師生喊出我們的口號(hào):xx中xx中,與眾不同。一五高考,成績(jī)最好?。ㄌ崾荆何蚁茸x一次,然后集體喊出來(lái))。

溫馨提示:踩點(diǎn)結(jié)束后,師生自行回家或回校休息,但要注意幾個(gè)問(wèn)題:

一是不要參加劇烈運(yùn)動(dòng),更一能進(jìn)網(wǎng)吧等娛樂(lè)場(chǎng)所,以免發(fā)生意外;二是不要跑步回家或回校,以免中暑或因出汗太多引發(fā)感冒;三是注意安全,盡量不要坐黃包車(chē);四是今晚要依時(shí)回校參加晚修;五是搭乘愛(ài)心的士時(shí),上車(chē)下車(chē)道聲謝,xx中學(xué)子真好噑。

同學(xué)們,

大家早上好!

時(shí)光如水,日月如梭。彈指一揮間,漫漫高考長(zhǎng)征路已經(jīng)進(jìn)入了尾聲。再過(guò)8天,我校高三全體同學(xué)將滿(mǎn)懷豪情、胸有成竹地踏上高考征程。他們將以自己的智慧、膽識(shí)、氣魄和堅(jiān)韌,去譜寫(xiě)青春的壯麗詩(shī)篇,去實(shí)現(xiàn)人生的第一步跨越,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩和老師的培養(yǎng)之情。

三年來(lái),高三全體同學(xué)孜孜不倦,刻苦攻讀,一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái)。有奮斗的艱辛,有拼搏的汗水,也有成功的喜悅,但始終不變的是對(duì)理想的執(zhí)著追求。在過(guò)去的三年,同學(xué)們參加了數(shù)拾次各級(jí)各類(lèi)的考試,靠著執(zhí)著與勤奮,堅(jiān)強(qiáng)與勇敢,沉著與冷靜,誠(chéng)實(shí)與守信,取得了一系列優(yōu)異的成績(jī)。特別是在近期全市高三一模和二??荚囍?,同學(xué)們的一二三本上線率和上線人數(shù)均大幅度超越上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)升學(xué)指標(biāo),無(wú)論學(xué)科平均分還是上線率均穩(wěn)步上升并在普高中名列前茅,為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),為自己奠定了基礎(chǔ)。大家的進(jìn)步和成績(jī),堅(jiān)定了我們今年高考奪取勝利的信心。我相信,只要我們?nèi)w高三同學(xué)能夠以燃燒的激-情、必勝的信心、旺盛的斗志、沉著的心理參加高考,就一定會(huì)奪取高考的成功,開(kāi)創(chuàng)我們中山高考的新輝煌。

一路風(fēng)雨兼程,意志磨礪已如鋼;三載苦樂(lè)同享,師生協(xié)力必輝煌。同學(xué)們,學(xué)校對(duì)你們寄予了殷切希望,全校師生將為你們保駕護(hù)航。師生們,讓我們?yōu)楦呷w同學(xué):加油、鼓勁、祝福吧,預(yù)祝同學(xué)們?cè)诟呖甲詈蟮恼魍局幸环L(fēng)順、金榜題名!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

今天,我很榮幸代表高三全體老師為即將走向考場(chǎng)的同學(xué)們加油助威。

同學(xué)們,你們知道近日在日本正舉行著第50屆世界乒乓球錦標(biāo)賽,昨天有一場(chǎng)跌宕起伏、精彩異常的男單1/8決賽,有我國(guó)名將、北京奧運(yùn)會(huì)冠軍馬琳對(duì)決日本90后小將松平健太,年僅18歲,與你們同齡?,F(xiàn)在想和同學(xué)們一起分享現(xiàn)場(chǎng)的賽況。

首先,馬琳在前四局中以3:1領(lǐng)先。第五局比賽,馬琳加快了比賽節(jié)奏,松平健太顯得應(yīng)對(duì)不足,在2-5落后時(shí)干脆要求暫停。暫停后,效果立竿見(jiàn)影,被松平健太連續(xù)追分,居然8-6逆轉(zhuǎn)。關(guān)鍵時(shí)刻,松平健太的發(fā)球多變起到作用,最后以11-8再扳一局,將局分改寫(xiě)為2-3。

第六局,馬琳在占據(jù)主動(dòng)情況下失誤丟掉第一分,隨后松平健太一鼓作氣連續(xù)拿分,很快以7-1領(lǐng)先。最后松平健太以11-8頑強(qiáng)的將局分追成3平。

決勝局比賽,松平健太率先拿下第一分,并以一個(gè)搶先發(fā)力迫使馬琳回球出界2-0開(kāi)局,并很快將比分改寫(xiě)為4-1,馬琳見(jiàn)勢(shì)不妙立即要求暫停與指導(dǎo)教練劉國(guó)梁商議對(duì)策。暫停后,馬琳在一次精彩的相持對(duì)拉中艱難拿下一分,隨后松平健太又一個(gè)小球處理不佳讓馬琳再得一分,并依靠一個(gè)直線正手位得分將比分追成5平。

比賽進(jìn)行到這兒,你們猜一猜:誰(shuí)會(huì)是最后的贏家呢?在膠著狀態(tài)下,馬琳的兩次斜線球得分起到關(guān)鍵作用,將比分改寫(xiě)為9-7。松平健太最后階段仍不放棄,但隨著馬琳一記發(fā)球后搶攻得手,志在全滿(mǎn)貫的馬琳11-9贏得決勝局,從而驚險(xiǎn)晉級(jí)男單1/4決賽。

同學(xué)們你們說(shuō)說(shuō)看,老將馬琳最后的勝利,取決于什么呢?你們可能會(huì)說(shuō)姜還是老的辣,可我覺(jué)得他在關(guān)鍵時(shí)刻堅(jiān)持到底迅速調(diào)整好自己,戰(zhàn)勝了自我。那么松平健太輸了嗎?我覺(jué)得他在過(guò)程中表現(xiàn)出了最佳的狀態(tài),面對(duì)曾經(jīng)的奧運(yùn)冠軍,并沒(méi)有自甘落后,而是頑強(qiáng)的抗?fàn)幒推床?,雖然比賽輸了,但我認(rèn)為他贏了。因?yàn)樗鎸?duì)強(qiáng)勁的對(duì)手不怕失敗,堅(jiān)持到底直到最后仍頑強(qiáng)的拼搏,關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮出了最佳的狀態(tài)和水平,而且賽后被評(píng)為本屆世界杯最大的黑馬。

現(xiàn)在,我們正面臨著高考,關(guān)鍵時(shí)刻能不能把握好,最后的沖刺階段很關(guān)鍵,只有堅(jiān)持不懈地奮斗,調(diào)整好最佳的狀態(tài),才能決勝高考。

在決戰(zhàn)高考的過(guò)程中,很多人可能在幾次挫折中迷失了自我。曾經(jīng)聽(tīng)到有些同學(xué)在交談中感嘆:“只剩30幾天了,能不能上線,結(jié)局已經(jīng)注定?!币步?jīng)常有同學(xué)抱怨:“我已經(jīng)很努力了,付出了很多,成績(jī)卻居后不前?!蹦抗庵谐錆M(mǎn)無(wú)奈和迷惘,甚至想“這樣一天一天的的煎熬,還不如明天就高考。

準(zhǔn)確的說(shuō),現(xiàn)在離高考還有三十三天了,但是不是真的什么都不能改變,自己真的只能等待命運(yùn)的安排甚至接受命運(yùn)的宣判嗎?作為與同學(xué)們一起經(jīng)歷高中三年風(fēng)風(fēng)雨雨的老師,我想要告訴你們的是:(勵(lì)志名言?http://)在你們經(jīng)過(guò)十幾年寒窗苦讀,讀過(guò)堆積如山的書(shū)籍,做過(guò)漫天飛舞的試卷,無(wú)數(shù)次描繪過(guò)理想藍(lán)圖之后,高考是你們?nèi)松@項(xiàng)長(zhǎng)跑比賽中橫在你們面前的最激蕩人心的最重要的一次撞線,它將翻開(kāi)你生命嶄新的一頁(yè)。我們每個(gè)人都?jí)粝脒^(guò)并正夢(mèng)想著,而這一切要成為可能,都需要我們從今天的最后沖刺做起,充分利用這屈指可數(shù)、一日千金的關(guān)鍵時(shí)刻。

三十三天雖然彈指一揮間,但我們必需意識(shí)到:人是不可能被注定的,往往最后的一點(diǎn)堅(jiān)持,會(huì)讓你看到別人看不到的風(fēng)景;越是接近目的的時(shí)候,越能考驗(yàn)一個(gè)人的意志。堅(jiān)持,咬著牙堅(jiān)持到最后,是我們現(xiàn)在份量最重的一塊砝碼。堅(jiān)持的力量可以讓鷹站在金字塔尖眺望尼羅河的美麗的風(fēng)光,堅(jiān)持的力量也可以讓蝸牛爬到金字塔頂觀賞獅身人面像的雄偉厚重。即使是一枚石子,只要有了堅(jiān)持的愿望,也能成就非凡的夢(mèng)想。

下面再和同學(xué)們一同分享一則故事:

有一個(gè)老婆婆在她的屋子后面種了一大-片玉米。有一天,一個(gè)顆粒飽滿(mǎn)的玉米說(shuō)道:“收獲那天,老婆婆肯定先摘我,因?yàn)槲沂墙衲觊L(zhǎng)得最好的玉米!”

可是收獲那天,老婆婆并沒(méi)有把它摘走。

“明天,明天她一定會(huì)把我摘走!“長(zhǎng)得最好的玉米自我安慰著……

第二天,老婆婆又收走了其它一些玉米,可唯獨(dú)沒(méi)有摘這個(gè)玉米。

“明天,老婆婆一定會(huì)把我摘走!“這個(gè)玉米仍然自我安慰著……

可是……從此以后,老婆婆再也沒(méi)有來(lái)過(guò)。

直到有一天,玉米絕望了,原來(lái)飽滿(mǎn)的顆粒變得干癟堅(jiān)硬。

這個(gè)故事告訴我們:也許你一直都很相信自己,但你是否有耐心在絕望的時(shí)候再等一下!是否在經(jīng)歷漫長(zhǎng)的等待后,仍然保持積極的心態(tài)。最棒的你,在何時(shí)何地,不論等待多久,都要心存積極心態(tài),都會(huì)是最棒的你。

高考是我們?nèi)松囊淮问⒋缶`放,能不能美麗,取決于你的愿望是否強(qiáng)烈,你的堅(jiān)持是否到底,你的心態(tài)是否積極。你們要知道,在你們走過(guò)的每一天里,你們并不孤獨(dú),你們有家長(zhǎng)的精心呵護(hù),有同學(xué)的關(guān)心幫助,還有老師的耐心指導(dǎo)。正如馬琳在最后關(guān)鍵時(shí)刻的暫停與劉國(guó)梁教練共商對(duì)策。作為你們的老師,我們將是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我們老師也做了充分的打好這一場(chǎng)硬仗的準(zhǔn)備,我們會(huì)全力以赴,精心備考,盡量給你們最有效的學(xué)習(xí)指導(dǎo),寧可自己多做題,不讓你們走彎路;盡量給你們最適宜的學(xué)習(xí)氛圍,寧可自己多承壓,不讓你們添壓力;盡量給你們最溫馨的關(guān)懷,寧可自己多付出,不讓你們受損失。在以后的三十三天里,我們也許會(huì)對(duì)你們要求更高,訓(xùn)練更強(qiáng),督促更嚴(yán),但是,請(qǐng)你們相信,要求你們?cè)礁撸覀兏冻龅呐ο鄳?yīng)越多,這一切都是為了你們,為了你們能出類(lèi)拔萃,為了你們能有更加輝煌的明天,因此,希望你們能夠理解。

現(xiàn)在,我們已經(jīng)走上征程,剩下的便是義無(wú)反顧,勇往直前。讓我們振奮精神,昂揚(yáng)斗志,揚(yáng)鞭策馬,全力以赴,用勤奮鋪平通向成功的道路,用拼搏增強(qiáng)躍上金榜的實(shí)力,勝利一定屬于我們。三十三天,想信你們還能翻越一座座高山,趟過(guò)一條條河流,在高考的河岸上,綻放出屬于自己的五彩繽紛!

最后,我用一句座佑銘與大家共勉:“盡最大的努力,留最小的遺憾”。同時(shí)我代表全體高三教師,祝愿同學(xué)們夢(mèng)圓回中,夢(mèng)圓2011!

高考考前動(dòng)員講話稿篇十一

作家柳青曾在《創(chuàng)業(yè)史》中這樣說(shuō):人生的路途很漫長(zhǎng),但關(guān)鍵的就這么幾步。5月6日的體育中考就是你們?nèi)松铌P(guān)鍵最重要的一步。

對(duì)國(guó)家而言,體育就是和平年代的戰(zhàn)爭(zhēng),對(duì)個(gè)人而言,體育也不僅僅是強(qiáng)身健體的工具,對(duì)我們初四的學(xué)習(xí)而言,體育是開(kāi)啟我們?nèi)松牡谝话谚€匙,也是也是打響中考的第一槍。

我們考過(guò)無(wú)數(shù)次的考試,在體育老師的指導(dǎo)下我們有著豐富的應(yīng)試經(jīng)驗(yàn),清晰的認(rèn)識(shí)到自己的不足,并針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行了充分的訓(xùn)練,所以我們目前所欠缺的不是實(shí)力,不是能力,更不是經(jīng)驗(yàn),那是什么呢?是精神,是信念。

我給大家講個(gè)故事吧,獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍打中了一只兔子的后腿,受了傷的兔子拼命的逃生,獵狗窮追不舍??墒牵米优艿蔑w快,跑的越來(lái)越遠(yuǎn)了,獵狗知道實(shí)在追不上了,只好悻悻地回到了獵人身旁。獵人氣急敗壞地說(shuō):“你真沒(méi)用,連一只受傷的兔子都追不到?!鲍C狗聽(tīng)了很不服氣的辯解說(shuō):“我已經(jīng)盡力而為了呀!”

兔子帶著槍傷成功的逃回了家,兄弟們都圍過(guò)來(lái),驚訝地問(wèn):“那只獵狗那么兇,你又受了傷,究竟是怎樣甩掉他的呢?”兔子說(shuō):“我竭盡全力呀,他沒(méi)追上我,最多挨一頓罵,而我若不竭盡全力的跑,被他追到,可就沒(méi)命了?。 ?/p>

其實(shí),我們每個(gè)人都有著極大地潛能,要想出類(lèi)拔萃,創(chuàng)造奇跡,僅僅做到盡力而為還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,必須要竭盡全力才能成功。

事實(shí)上盡力而為是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,尤其是現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代。

常常問(wèn)自己:我今天是盡力而為的獵狗,還是全力以赴的兔子呢?

當(dāng)你跑步還剩200m的時(shí)候,當(dāng)你拉單杠筋疲力竭的時(shí)候,你試著想想老師的咒語(yǔ):我選擇全力以赴,,我選擇全力以赴。三遍,你就會(huì)滿(mǎn)血復(fù)活。你試著在努力一下,再堅(jiān)持一下,再邁一步,這不僅僅是肉體的勝利,更是一種信念,更是靈魂對(duì)肉體的勝利,我始終堅(jiān)信能在體育運(yùn)動(dòng)中戰(zhàn)勝自己的人終究會(huì)是人生的贏家。

高考考前動(dòng)員講話稿篇十二

各位同學(xué)、各位老師、高三年級(jí)的全體勇士:

日出而作,日落不息,適應(yīng)這種井然有序的生活,在踏實(shí)中收獲,在繁忙中快樂(lè)。

我們擁有良好的理想——未名湖的碧波蕩漾,清華園的荷塘動(dòng)人,博雅塔的倩影依依,珞珈山的'櫻花飛舞為了實(shí)現(xiàn)這些美好的愿望,我們必須為之奮斗、為之拼搏。毋庸置疑,這條拼搏之路會(huì)充滿(mǎn)坎坷,布滿(mǎn)荊棘的。但我們知識(shí):世界上最美麗的王冠,全是用荊棘織成的。安于享樂(lè),不為生命的花朵奮力拼搏的人,永遠(yuǎn)看不到人生的絢麗,聞不到生命的芬芳。不付出,怎么會(huì)有收獲。

同時(shí),良好的心態(tài)和科學(xué)的方法也是我們通向成功之路的必備素質(zhì)。我們首先得自信,凡事都說(shuō)“我能行”,這樣我們遇到挑戰(zhàn)才會(huì)處變不驚,臨危不亂。擁有寧?kù)o平和的心態(tài),我們才會(huì)在失敗面前從容鎮(zhèn)定。成功了,就總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。為下一次更大的勝利積蓄力量;失敗了,就找出不足,為日后的東山再起打下基礎(chǔ)。掌握科學(xué)的方法,其實(shí)就是一句話:博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辯之,篤行之。

走到了高三,我們腳步鏗鏘,不再迷茫。走到了高三,我們志在四方,風(fēng)雨直闖。學(xué)海無(wú)涯,書(shū)山有路,艱辛過(guò)后便是甜蜜;人生有岸,毅力無(wú)窮,風(fēng)雨之后終見(jiàn)彩虹。在命運(yùn)的激流中拼搏,須知“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見(jiàn)青松巍峨?!碧炱鋵?shí)并不高,海其實(shí)也不遠(yuǎn)。高考的舞臺(tái)已經(jīng)搭就,沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,榮譽(yù)和鮮花就在前方!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!帶頭滿(mǎn)腔豪情像雄鷹直沖云天,像水手乘風(fēng)破浪,以汗水澆灌,用智慧耕耘,奪取六月的桂冠!讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)家長(zhǎng)厚望,不負(fù)青春夢(mèng)想,再給母校一中美麗的臉龐增添無(wú)上的榮光!

謝謝大家!

高考考前動(dòng)員講話稿篇十三

各位老師,各位同學(xué):

為確保2015年高考再創(chuàng)輝煌。我借今天的高考動(dòng)員大會(huì)向2015屆全體同學(xué)提出如下建議和要求:

一、要胸懷奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是我們奮斗的方向,給我們以前進(jìn)的動(dòng)力,普通班的同學(xué)要堅(jiān)定低進(jìn)高出,面向普本的信念;實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)要堅(jiān)定高進(jìn)優(yōu)出,面向重本的信念,準(zhǔn)確把握自己,從實(shí)估量;激發(fā)斗志,磨礪一劍。

二、要樹(shù)立必勝的信念。“信心是基石,拼搏是保障”。充滿(mǎn)信心,是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長(zhǎng)和學(xué)校是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,勇往直前。只要擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹(shù)立信心,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。

三、要樹(shù)立端正的態(tài)度。有人說(shuō),“態(tài)度決定一切”,積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)高考的保障。十年寒窗,就此一博,我們要深信“愛(ài)拼才會(huì)贏”這個(gè)道理。

四、要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗(yàn),更是非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。高考在即,壓力難免,競(jìng)爭(zhēng)難免,但是,響鼓還得重錘敲,你怎樣看待壓力,怎樣看待競(jìng)爭(zhēng)!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動(dòng)力,在競(jìng)爭(zhēng)中展示你的智慧和才華,來(lái)回報(bào)自己多年為之付出的'辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有背水一戰(zhàn),才能不為庸庸碌碌而后悔。

五、要講究方法和技巧:科學(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。為此我提議臨考之前我們還是要堅(jiān)持”三管齊下”的策略:一要管好自己的口,不懂就問(wèn),不留后患;二要管好自己的手,臨考前只看不做就會(huì)出現(xiàn)看到題目、題題會(huì)做,做起來(lái)、題題有誤,結(jié)果眼高手低;三要管好自己的腦,提倡獨(dú)立思考,對(duì)同類(lèi)問(wèn)題要注意歸納比較,這樣,才能將知識(shí)內(nèi)化為解決問(wèn)題的能力。臨考前要注意培養(yǎng)“考感”:即規(guī)律感、時(shí)間感、答題感、考試感。

下面我再就這次高考的考前準(zhǔn)備、答題時(shí)注意事項(xiàng)及應(yīng)對(duì)緊急情況再向同學(xué)們提些建議,以供參考。

一、距離高考2天,加強(qiáng)戰(zhàn)備,做好物質(zhì)準(zhǔn)備,

1、考試用鉛筆、鋼筆、橡皮、小刀、圓規(guī)、尺子以及準(zhǔn)考證等,都應(yīng)歸納在一起,放入一個(gè)透明的塑料袋或文件袋中。

2、準(zhǔn)備一條干毛巾,用來(lái)擦汗,備帶好無(wú)文字標(biāo)簽瓶裝飲用水,以防口渴。

3、確定高考當(dāng)天要穿的衣服,并單獨(dú)放置,別到了7日早晨,因?yàn)樘暨x衣服而耽誤時(shí)間。

4、準(zhǔn)備好乘公共汽車(chē)或出租車(chē)所需要的零錢(qián),并放入準(zhǔn)備好的衣服口袋或書(shū)包里。

5、不要自己夾帶草稿紙,不要把文曲星和手機(jī)、小靈通等通訊工具帶入考場(chǎng)。

6、帶好復(fù)習(xí)用資料:必帶資料:1)、03或04年高考全真試題;2)、一?;蚨7抡嬖囶};3)至少一套尚未做過(guò)的附有答案的沖刺試題,復(fù)習(xí)時(shí)備用;4)、考試說(shuō)明或高考試題破析;5)學(xué)習(xí)檔案,包括錯(cuò)題集和課堂筆記、臨考記憶要點(diǎn)等。6)必要的工具書(shū),如英語(yǔ)的詞匯手冊(cè)、詞典等。7)文史教科書(shū)。

二、注意考場(chǎng)事項(xiàng),不留任何后患。

每次高考,考生走出考場(chǎng),總有人遺憾不已,懊悔莫及,原因是審題不慎、或時(shí)間不夠、或漏題錯(cuò)答。

1、牢記考試常規(guī)

拿到試卷,首先必須在密封線內(nèi)正確無(wú)誤地填寫(xiě)好姓名及準(zhǔn)考證號(hào)碼等。答題之前先將試卷瀏覽一遍,了解題量、難度和得分多少,然后認(rèn)真審題,做到不遺漏題目,不看錯(cuò)題目,不誤解題目,不審錯(cuò)題目。

2、先易后難 冷靜作答

把握時(shí)間,準(zhǔn)中求快。在高考中,為了鑒別不同層次學(xué)生的基礎(chǔ)和能力,試題的特點(diǎn)是面廣、量大、難度高,所以若在個(gè)別難題上耗去過(guò)多的時(shí)間,以致容易的題目也來(lái)不及做,實(shí)不可取。由于考試時(shí)間緊,往往沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間檢查,所以對(duì)基礎(chǔ)題都要一次成功,一氣呵成,不要過(guò)多寄希望于檢查時(shí)再發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。遇到難題,要鎮(zhèn)定自若,因?yàn)槲译y人亦難,考生機(jī)會(huì)均等,實(shí)在不解,不妨擱置其后。在思路上可從多方位、大范圍進(jìn)行考慮。要激發(fā)靈活的應(yīng)變能力,能解多少就解多少。

3、克服緊張情緒

考試中,由于過(guò)度緊張有時(shí)會(huì)引起肌肉緊張??朔霓k法是:閉上眼睛,平心靜氣,深深吸氣,稍停幾秒,慢慢吐出,達(dá)到身心松弛的目的。也可轉(zhuǎn)移注意力,或轉(zhuǎn)做它題,先易后難,或閉目養(yǎng)神片刻,還可自我暗示,自我安慰,自我鼓勵(lì),提高信心。復(fù)查時(shí),要檢查字跡是否清楚,卷面是否整潔,作圖是否規(guī)范,格式是否對(duì)頭,方法是否合理,答案是否正確,是否漏做、誤解、寫(xiě)錯(cuò),同時(shí)再?gòu)?fù)查一遍準(zhǔn)考證號(hào)碼與姓名。當(dāng)然,還要用好草稿紙,也不要受上一場(chǎng)考試結(jié)果的影響。

4、全面檢查 考過(guò)即“放”

對(duì)每一道題都要認(rèn)真檢查,對(duì)簡(jiǎn)單的題和得分較低的題千萬(wàn)不能忽視。在時(shí)間緊張的情況下,要先檢查得分高的題。無(wú)論對(duì)自己的作答多么有把握,都不要提前交卷,不能有攀比提前交卷的心理。當(dāng)然,也沒(méi)有必要看到別人提前交卷,自己就慌張。值得一提的是,每考完一科后,不管考試結(jié)果是否理想,都不能停留在對(duì)這科的回憶上。已經(jīng)考過(guò)的,不論好差,統(tǒng)統(tǒng)放到一邊,索性什么都不想,盡快轉(zhuǎn)移自己的興奮點(diǎn)鉚足勁考下一門(mén),這才是明智之舉。

5、答題時(shí)不能輕易留下記號(hào)。1)一支筆用到底,不能用兩種不同顏色的筆答題;2)不能流露或暗示考生的所在地的相關(guān)信息;3)改正錯(cuò)誤時(shí)不能用修正液;4)在答題紙規(guī)定區(qū)域答題。

6、在考場(chǎng)上突然發(fā)生“記憶堵塞”怎么辦?

在這幾種常見(jiàn)的考場(chǎng)病中,緊隨突然慌亂的是記憶堵塞。如果你在考試過(guò)程中發(fā)生了記憶堵塞現(xiàn)象,不妨嘗試下面幾種方法。

1)、是保持鎮(zhèn)靜。記憶堵塞在非常緊張的環(huán)境里似乎更嚴(yán)重,更容易發(fā)生。這時(shí),你要保持鎮(zhèn)靜,并注意調(diào)節(jié)自己的呼吸率。先慢吸氣,當(dāng)對(duì)自己說(shuō)“放松”時(shí)緩緩呼氣,在你完成緩慢呼吸時(shí),你再考慮你正在努力回憶的問(wèn)題,如果你仍不能回想起來(lái),就暫時(shí)擱下這道題,開(kāi)始做別的題,過(guò)段時(shí)間再回過(guò)頭來(lái)做這道題。

2)、聯(lián)想??朔洃浂氯牧硪粋€(gè)辦法是聯(lián)想。你不妨回憶老師在講課時(shí)的情景或自己的復(fù)習(xí)筆記,并努力回憶與發(fā)生記憶堵塞問(wèn)題有關(guān)的論據(jù)和概念,把回憶起的內(nèi)容迅速記下來(lái),然后,看你能否從中挑出一些有用的材料或線索。

3)、利用其它試題??朔洃浂氯淖詈笠粋€(gè)辦法是利用試卷上的其它試題。在標(biāo)準(zhǔn)化考試中,可能會(huì)要求考生做大量試題,后面的試題也許會(huì)給你提供某些線索,不要輕易放過(guò)有心的搜索。當(dāng)然,需要提醒的是,你在頭腦中要始終記住發(fā)生記憶堵塞的試題,如果在后面恰巧遇到了一個(gè)與之相關(guān)或有些聯(lián)系的,就要仔細(xì)看其中是否有哪些東西能夠給你提供線索或啟發(fā)。

三、高考臨場(chǎng)緊急情況應(yīng)對(duì)。

1、檢查戰(zhàn)備情況--走向考場(chǎng)前不妨再仔細(xì)檢查一下是否準(zhǔn)備好了,列出一張明細(xì)單

各種考試用具是否帶好,最重要的是準(zhǔn)考證不能丟失。如在臨考前不慎丟失準(zhǔn)考證,千萬(wàn)不要著急,可以向監(jiān)考教師報(bào)告,經(jīng)考點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn),考生可以先參加考試,但在下場(chǎng)考試前要向監(jiān)考教師交驗(yàn)準(zhǔn)考證??忌€可以向其所在中學(xué)或街道辦事處寫(xiě)出丟失準(zhǔn)考證的經(jīng)過(guò)、原因的書(shū)面材料,由所在中學(xué)或街道出具證明后,到所在區(qū)縣高校招生辦公室掛失。

3、熟悉一下自己參加考試的環(huán)境,計(jì)算一下到達(dá)考場(chǎng)的時(shí)間。第二天出行前,一定要為交通堵塞打出些寬裕時(shí)間。遇到交通事故,可以出示向交通部門(mén)和交-警的發(fā)出求助要求。

據(jù)了解,每年高考期間都有類(lèi)似情況發(fā)生,在公交部門(mén)的幫助下大部分都得到了解決。

4、考試期間出意外--考場(chǎng)上突然腹瀉、嘔吐,甚至出現(xiàn)暈厥、急著上廁所怎么辦?

有關(guān)專(zhuān)家對(duì)此情況給出的診方是,一旦出現(xiàn)這種情況,考生應(yīng)該立即舉手示意監(jiān)考教師,由教師酌情處理,在醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行緊張的處理后,可以繼續(xù)應(yīng)考。

5、同時(shí)在開(kāi)考前,考生一定要看清監(jiān)考教師在黑板上寫(xiě)明的試卷頁(yè)數(shù)和大題數(shù),然后認(rèn)真、仔細(xì)地通覽全卷,注意檢查是否有缺頁(yè)、漏印或者字跡不清的現(xiàn)象。如遇此類(lèi)情況,考生應(yīng)該及時(shí)聲明,使用備用卷。需要注意的是,考生不能更換答題卡和試卷。

6、“五對(duì)策”趕走失眠臨近高考,有的考生由于情緒高度緊張而導(dǎo)致夜間失眠。我為此提出應(yīng)對(duì)考前失眠的“五對(duì)策”。

1)、不應(yīng)總?cè)ハ敫呖紩r(shí)會(huì)出現(xiàn)什么樣“萬(wàn)一”,不應(yīng)對(duì)自己提出不切實(shí)際的要求,形成樂(lè)觀的情緒。

2)、按時(shí)作息,避免“開(kāi)夜車(chē)”,調(diào)整生物鐘。

3)、睡前適當(dāng)進(jìn)食。考生在臨睡之前可以喝一杯牛奶或者吃一個(gè)蘋(píng)果,這樣能夠促進(jìn)睡眠。但要注意臨睡前不要吃大量的西瓜、喝過(guò)多的飲料等,否則會(huì)增加夜間小便次數(shù),影響睡眠質(zhì)量。

4)、睡前洗個(gè)熱水澡,促進(jìn)血液循環(huán)。

5)、熄燈后仰臥在床上,讓眼睛自然閉上并反復(fù)做深吸氣,同時(shí)可以聽(tīng)一些輕松的音樂(lè)

四、入住賓館要求:

1、?入住后,不得隨意外出,必須外出時(shí)要辦理請(qǐng)假手續(xù)。

2、?復(fù)習(xí)時(shí)間不收看電視和在房間內(nèi)或走廊高聲喧嘩,不串門(mén)。

3、?不亂吃零食,尤其是西瓜,冷飲等。

4、?注意公德,不隨意損壞房間內(nèi)物品。

5、?注意交通安全,上下車(chē)不擁擠。

6、?用餐時(shí)注意文明,對(duì)膳食有改進(jìn)建議或要求要及時(shí)反饋。

7、嚴(yán)禁學(xué)生參加家長(zhǎng)或親戚朋友宴請(qǐng),嚴(yán)格控制外來(lái)人員訪問(wèn)。

同學(xué)們,我們要時(shí)刻牢記自己是三中人,無(wú)論在賓館、大街還是在考場(chǎng),你的一言一行代表著三中形象,切忌不拘小節(jié),不修邊幅,我們要有“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的觀念,三中人不僅是有知識(shí)的人,更是有文化,有內(nèi)涵,有修養(yǎng)的人。

老師們,同學(xué)們:壯志凌云決戰(zhàn)高考霄漢,豪情勝海勇越六月龍門(mén);越雄關(guān)自應(yīng)厲兵秣馬,奪要隘更當(dāng)破釜沉舟;十載寒窗求學(xué)路上恒心毅力伴我行,六月夢(mèng)圓孟郊故里莘莘學(xué)子競(jìng)風(fēng)流。

老師們,同學(xué)們:戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響,決戰(zhàn)的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)臨,是英雄勇當(dāng)直面挑戰(zhàn)。既然我們選擇了前方,就讓我們一起風(fēng)雨兼程吧!

謝謝大家!

2015年 月 日

高考考前動(dòng)員講話稿篇十四

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

告別了高中最后一個(gè)中秋節(jié),溫馨中也品味著時(shí)光的無(wú)情,在這個(gè)距離高考只有二百余天的時(shí)刻,我們聚在這里互相激勵(lì),吹奏起拼搏的號(hào)角,在激流勇進(jìn)中圓夢(mèng)。

從跨入車(chē)一大門(mén)的那一天起,我們每個(gè)人的心中都孕育著理想。兩年來(lái),披星戴月,寒暑不停。發(fā)奮苦讀,風(fēng)雨無(wú)阻。春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有我們堅(jiān)定的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬日雪野有我們深深的腳印。而今, 我們又踏上了那早已布滿(mǎn)師兄師姐們足跡的起跑線。站在高三的門(mén)口,我們屬望六月;面對(duì)高三的歲月,我們自信而執(zhí)著。

人們說(shuō),天下高三一般黑,不哭不累,高三無(wú)味;不拼不搏,高三白活。很苦,沒(méi)關(guān)系,這就是高三;很累,應(yīng)該的,這就是高三;不要命,這才對(duì),這就是高三;想偷懶,沒(méi)機(jī)會(huì),這就是高三。高考是知識(shí)、能力、速度、心理的競(jìng)爭(zhēng);是實(shí)力、智力、毅力的檢驗(yàn);是精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的比拼。經(jīng)歷過(guò)高考的人,人生的.閱歷會(huì)變得豐富;經(jīng)歷過(guò)高考的人,人生的色彩會(huì)變得絢爛;經(jīng)歷過(guò)高考的人,未來(lái)人生路上的風(fēng)浪會(huì)變得渺小;經(jīng)歷過(guò)高考的人,整個(gè)人生都會(huì)因此而變得更富內(nèi)涵。

你們的老師,幾年來(lái),朝夕相伴,風(fēng)雨同行。在最后的二百多天里,我們將精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作。我們將統(tǒng)一部署,協(xié)調(diào)步驟;我們將刻苦鉆研,潛心備課;不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法。教無(wú)止境,學(xué)海無(wú)涯,我們謹(jǐn)以主導(dǎo)者的身份最大能量地服務(wù)于你們!我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),采集高考最新信息,搜集高考名校資料,交流高考心得。以他山之石,攻我璞玉。我們將做好所有同學(xué)考前、考試、考后的一切工作,全力幫助你們發(fā)揮出自己的最佳水平!

也許我們對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),但請(qǐng)同學(xué)們相信:艱難險(xiǎn)阻,我們共同承擔(dān);風(fēng)霜雨雪,我們同舟共濟(jì)。

同時(shí),我也要對(duì)大家提出幾點(diǎn)忠告:我們要學(xué)會(huì)持之以恒,循序漸進(jìn),千萬(wàn)別奢望一步登天。我們要知道什么是屢戰(zhàn)屢敗,更要懂得什么叫屢敗屢戰(zhàn)。我們需要環(huán)境的安靜,更需要心靈的安靜,身處其中,自有別人看不到的風(fēng)景。我們要懂得刻苦勤奮,最笨的方法,也是最聰明的方法;最踏實(shí)的方法,就是最有效的方法。我們也不要因他人的進(jìn)步損傷自己的斗志,高三人人自危,每個(gè)人都有適合自己的方式。我們要力爭(zhēng)最短的時(shí)間里做最多的事,善于摸索規(guī)律,提高效率。我們要重視每一次考試,它是查找漏洞的最好辦法,而高三的實(shí)質(zhì)就是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。我們也不要忘記及時(shí)調(diào)整狀態(tài),每天睡個(gè)午覺(jué),這樣在真正需要工作和學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們才能全身心的投入。

同學(xué)們,讓我們共歷風(fēng)雨,也共賞虹霓。明年的六月在呼喚,滄海橫流,方顯英雄本色。十載寒窗,百天苦練,何人健步登金榜?一腔熱血,萬(wàn)丈豪情,我輩英才奪桂冠!在此,我代表高三所有教師衷心的祝福同學(xué)們:金榜題名,美夢(mèng)成真!

高考考前動(dòng)員講話稿篇十五

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!明天,我們?nèi)w高三同學(xué)將滿(mǎn)懷豪情、胸有成竹地踏上高考征程。你們將以你們的智慧、力量、膽識(shí)和氣魄,去譜寫(xiě)人世間最壯麗的詩(shī)篇,實(shí)現(xiàn)人生最宏偉的跨越,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩和老師的培養(yǎng)之情。

三年來(lái),我們?nèi)w同學(xué)孜孜不倦,刻苦攻讀,一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái)。在過(guò)去的三年,尤其在高三這一年,我們參加了十幾次各級(jí)各類(lèi)的考試,靠著執(zhí)著與勤奮,堅(jiān)強(qiáng)與勇敢,沉著與冷靜,誠(chéng)實(shí)與守信,取得了一系列優(yōu)異的成績(jī),為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù),為自己奠定了基礎(chǔ)。

人們常說(shuō),沒(méi)有經(jīng)過(guò)高考的人生是有遺憾的人生,我非常贊同這句話。因?yàn)楦呖紮z驗(yàn)了你十幾年的所學(xué)和你的意志。千千萬(wàn)萬(wàn)的人正是通過(guò)這次考試,步入了高等學(xué)府。為了這次考試,我們已經(jīng)為大家做好了充分的準(zhǔn)備,同學(xué)們?cè)诙啻蔚拿M考試中也完全熟悉了高考的形式與程序,并且掌握了應(yīng)考的各種技能??梢哉f(shuō),現(xiàn)在是萬(wàn)事俱備,只等高考的到來(lái)。

針對(duì)高考,我主要講四個(gè)方面內(nèi)容:一是考試期間的安排和要求。二是考試過(guò)程中的注意事項(xiàng)。三是應(yīng)試策略。四高考形勢(shì)。

(1)聽(tīng)從指揮,注意安全,按時(shí)作息,進(jìn)入高考節(jié)奏??荚嚻陂g,服從學(xué)校和帶隊(duì)教師的統(tǒng)一安排,注意安全,按時(shí)作息,并能根據(jù)高考時(shí)間適時(shí)復(fù)習(xí)相關(guān)學(xué)科,迅速進(jìn)入高考狀態(tài),正常甚至超常發(fā)揮,取得優(yōu)異成績(jī)。

今天距離高考還有1天:放松,看考場(chǎng)、熟悉考場(chǎng)周?chē)h(huán)境,包括廁所、乘車(chē)路線、乘車(chē)時(shí)間等因素。最后一天,晚上不要過(guò)早或過(guò)晚休息,不要破壞平時(shí)的習(xí)慣,防止睡不著。

(2)注意飲食衛(wèi)生,防止腸胃疾病。飲食是這個(gè)階段不可忽視的問(wèn)題,在此期間,千萬(wàn)不要盲目吃大量的補(bǔ)品或者吃以前不習(xí)慣的東西,還是吃以前一些清淡且熟悉的食品為佳,只要注意保持每日所需的營(yíng)養(yǎng)就好,平平淡淡才是真。建議同學(xué)們按照平時(shí)的飲食習(xí)慣吃飯就可以,沒(méi)有必要因加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)去吃大魚(yú)大肉。要注意飲食衛(wèi)生,高考這三天,除了合理地調(diào)劑好一日三餐外,還要特別注意飲食衛(wèi)生。

三是可以跑跑步、做做操,進(jìn)行簡(jiǎn)單的體育鍛煉,這也是釋放心理壓力的好辦法??傊?,考前要有一個(gè)樂(lè)觀、自信、平和的`心態(tài)。

(一)考試前

從發(fā)準(zhǔn)考證到進(jìn)入考場(chǎng),雖然只有那么短的時(shí)間,但要預(yù)防準(zhǔn)考證的丟失或找不到的情況。所以,準(zhǔn)考證要拿在手上。到了考點(diǎn),主要是熟悉考點(diǎn)環(huán)境,通過(guò)考點(diǎn)平面圖關(guān)注三個(gè)地點(diǎn)并實(shí)地考察。這三個(gè)地方是:考場(chǎng)、廁所、臨時(shí)集結(jié)點(diǎn)。

(二)考試中

拿到考卷,題目匆匆一看,往往會(huì)產(chǎn)生兩種可能:一種是題目全會(huì),信心百倍;另一種是一部分或大部分不會(huì),緊張萬(wàn)分,出現(xiàn)開(kāi)考心理慌張、難題擋路引起的心理波動(dòng)等怯場(chǎng)現(xiàn)象。但這些現(xiàn)象都是考試過(guò)程中的正常現(xiàn)象。我們可以先擱下試卷,輕揉面部,深呼吸,花半分鐘時(shí)間閉目養(yǎng)神,全面放松。

(三)考試時(shí)

要綜觀全局,2-3分鐘還不能解決的題目,一定要舍得放棄。遇到容易題,千萬(wàn)不要因僥幸而粗心,要想到:人易我易,我不大意。遇到難題,要想到人難我難,我不畏難。只要做到這些,我們就能正常發(fā)揮。

(四)考試后

考試后千萬(wàn)不可和同學(xué)對(duì)答案,聽(tīng)信傳言。頭腦常想的應(yīng)該是“下一場(chǎng)”。上午考完后,必須抓緊時(shí)間休息,即使睡不著,也應(yīng)躺下閉目養(yǎng)神,身心放松,養(yǎng)精蓄銳,迎接下一場(chǎng)考試。常言說(shuō)得好:每逢大事要靜心。我們只要靜下心來(lái),就一定能創(chuàng)造高考奇跡。

為了大家能在考試中正常發(fā)揮,考出好的成績(jī),將可以得到的分?jǐn)?shù)盡可能全部得到,我再談幾點(diǎn)應(yīng)試策略:

1.填寫(xiě)信息、穩(wěn)定情緒、總覽全卷,區(qū)別難易。

試卷一發(fā)下來(lái),立即忙于答題是不科學(xué)的,應(yīng)先填寫(xiě)信息,如在答題卡上涂清“試卷類(lèi)型”,寫(xiě)清姓名和準(zhǔn)考證號(hào)碼等,這樣做是考試的要求,更是一劑穩(wěn)定情緒的“良藥”。打開(kāi)試卷,看看哪些是基礎(chǔ)題,哪些是中檔題,哪些是難題或壓軸題,按先易后難的原則,確定解題順序,逐題解答。力爭(zhēng)做到“巧做低檔題,全部做對(duì);穩(wěn)做中檔題,一分不浪費(fèi);盡力沖擊高檔題,做錯(cuò)也無(wú)悔。”剛進(jìn)入考場(chǎng),心情一般比較緊張,記憶、思維未達(dá)到最佳狀態(tài)。采用先易后難的策略,先做容易的題目,不僅有利于順利地拿到基本分,而且因?yàn)椤绊樌边€會(huì)給自己增添信心、穩(wěn)定情緒,使智力活動(dòng)恢復(fù)正常,從而使自己的水平得到充分的發(fā)揮。如果不顧自己的實(shí)際情況,先從難題入手,往往會(huì)出現(xiàn)思維”卡殼”現(xiàn)象,使自己有”開(kāi)局不利”之感,從而加劇自己的情緒沖動(dòng),還會(huì)白白擠掉做容易題的時(shí)間。

2.認(rèn)真審題、過(guò)程清晰,穩(wěn)中求快。

審題要做到:一不漏掉題,二不看錯(cuò)題,三要審準(zhǔn)題,四要看全題目的條件和結(jié)論。

做題要做到:一要書(shū)寫(xiě)清晰,速度略快;二要一次成功;三要提高答題速度;四要科學(xué)使用草稿紙;五要力求準(zhǔn)確,防止欲速不達(dá)。

3.調(diào)節(jié)心理,沉著冷靜,自信從容。

考試中,要克服滿(mǎn)不在乎的自負(fù)心理,要拋棄“在此一舉”的負(fù)重心理,要克服畏首畏尾的膽怯心理。高考是一種要調(diào)動(dòng)多種積極因素的復(fù)雜勞動(dòng),也是對(duì)考生的思想、作風(fēng)、毅力的考查,更需要在情緒穩(wěn)定的前提下有條不紊地進(jìn)行。高考中必然會(huì)有困難,遇到長(zhǎng)題、難題、生題,要有充分的心理準(zhǔn)備,要能夠從陌生中找熟悉,因?yàn)槊鎸?duì)困難的時(shí)候,常常比的是誰(shuí)更自信,誰(shuí)更能以“平常心”對(duì)待?!拔译y,別人亦難,不要緊張”;”“我感到生疏的別人也會(huì)感到生疏”;“我易,別人亦易,不可大意”, 有些考生見(jiàn)到生題緊張、害怕,有時(shí)一道題做不出,越想越緊張,影響一門(mén)學(xué)科的考試,有的甚至因一門(mén)學(xué)科考砸了而影響整個(gè)高考。而另一些考生見(jiàn)到熟題卻因掉以輕心,粗枝大葉,不加思索而鑄成大錯(cuò)。應(yīng)做到“難題冷靜,易題細(xì)心,戰(zhàn)略藐視,戰(zhàn)術(shù)重視”。

4.遇到易題,格外小心、思路斷電,學(xué)會(huì)變通。

易題,容易使人輕視,不注意題目的細(xì)微變化,不費(fèi)思索順手寫(xiě)來(lái),可能鑄成大錯(cuò),所以有“容易題,容易錯(cuò)”的說(shuō)法。要知道,題目對(duì)你容易,對(duì)別人也容易;考試時(shí),熟知的知識(shí)、方法突然想不起來(lái),這時(shí)要學(xué)會(huì)變通。一是換個(gè)角度或思路,從與題目有關(guān)的項(xiàng)目開(kāi)始回想;二是有效利用試卷中其他題目中的信息;三是暫時(shí)放棄,換另一道題做,等情緒穩(wěn)定、再回過(guò)頭來(lái)做?!疤^(guò)攔路虎,再殺回馬槍”,結(jié)果可能會(huì)有意外的收獲。。

5.盡量多做、每分必爭(zhēng)。

高考評(píng)分,理科是按步驟、按知識(shí)點(diǎn)給分;文科是按要點(diǎn)給分。考生在答題時(shí),要會(huì)多少答多少,在時(shí)間允許的情況下,哪怕是一條輔助線,一個(gè)符號(hào),一小段文字,都可寫(xiě)上,千萬(wàn)不能留空白。即使個(gè)別沒(méi)有把握的也要敢于寫(xiě),千萬(wàn)不要將不能完全做出或答案算不出的題提前放棄不做。

6.答題規(guī)范、整潔美觀。

整潔美觀是一種自信、是對(duì)自已勞動(dòng)的珍惜,是把優(yōu)秀當(dāng)習(xí)慣。要知道,工整的書(shū)寫(xiě)、整潔的卷面很可能使閱卷老師“一見(jiàn)鐘情”。所以,書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意耐住性子,盡量整齊美觀。特別是涂改時(shí)應(yīng)輕劃一斜杠。不要一改就是一個(gè)墨疙瘩,很影響卷面的整體效果。高考主觀題閱卷是一項(xiàng)十分艱巨的任務(wù)。天氣熱、時(shí)間緊、工作量大、難度高。連光電閱讀機(jī)也會(huì)因答題卡填涂不當(dāng)而出現(xiàn)故障,何況是人呢!閱卷老師在這種高強(qiáng)度、枯燥、單調(diào)的批改過(guò)程中,難免會(huì)產(chǎn)生一種疲勞、厭煩的心態(tài)。大家知道主觀題是“采點(diǎn)給分”,且給分的限度還有一定的彈性。若試卷涂涂改改,不堪入目,閱卷老師自然無(wú)法始終如一地在“雜草叢生”中披沙瀝金、苦苦搜尋給分點(diǎn)。而閱卷老師突然發(fā)現(xiàn)一份字跡清楚、布局和諧、整潔美觀、文理兼通的試卷,頓時(shí)會(huì)眼睛一亮,精神為之振奮。這樣的試卷,不僅能得到客觀上應(yīng)得的分?jǐn)?shù),還能得到閱卷老師彈性限度內(nèi)的“感情分”。假如兩個(gè)考生的兩道試題的得分點(diǎn)大致相同,而因卷面整潔與否而造成的分?jǐn)?shù)“落差”,至少有2-5分。試想,若將整份試卷的各題、高考的各科累加起來(lái),當(dāng)是蔚為大觀、令人震撼的。

7.注意檢查、減少失誤、合理取舍。

爭(zhēng)取有一定的時(shí)間檢查答卷,主要是檢查題目是否遺漏,是否弄錯(cuò)了題意,是否抄錯(cuò)了什么,涂卡是否漏涂、是否錯(cuò)位,從而盡量減少失誤。對(duì)一些“疑似”答案,一定要利用好草稿紙,進(jìn)一步檢查——檢查思路,檢查步驟,檢查結(jié)果,檢查試題要求等??荚嚱Y(jié)束前,如果還有難題做不出來(lái),已做好的答題又需要檢查,這時(shí)應(yīng)采取舍“難”而取”易”、棄”少”而求”多”的策略,用這段寶貴的時(shí)間先來(lái)檢查已做好的答題,保證答題正確,減少失誤。

8.合理分配,適時(shí)涂卡。

機(jī)讀卡填涂最易出現(xiàn)的問(wèn)題是填圖不規(guī)范,以致在機(jī)器閱卷中產(chǎn)生誤差。克服這類(lèi)問(wèn)題的簡(jiǎn)單辦法是要把鉛筆削好。鉛筆不能削尖削細(xì),而應(yīng)相對(duì)粗些,且應(yīng)把鉛筆尖削磨成馬蹄狀或者直接把鉛筆削成方形,這樣一個(gè)答案信息點(diǎn)最多只要涂?jī)晒P就可以涂好,既快又標(biāo)準(zhǔn)。

填涂答題卡切忌做完再涂,甚至全卷做完再涂,這樣,往往會(huì)造成時(shí)間的倉(cāng)促。可以采取以下幾種方法。第一種方法是分組填涂,可以根據(jù)試題的特點(diǎn)分為5個(gè)一組或10個(gè)一組或一類(lèi)一組的方式來(lái)填涂。第二種方法是,在接到試題時(shí),邊做題邊在答題卡相應(yīng)位置上填涂,邊做邊涂,齊頭并進(jìn)。還有一種方法是,考生一邊做題一邊將選擇的答案用鉛筆在答題卡上輕輕記錄,待審定確認(rèn)后,再加重涂黑。這三種辦法有的利于節(jié)省時(shí)間,有的利于集中精力,有的利于不漏涂、不錯(cuò)位,大家可以根據(jù)自己的習(xí)慣和喜好選擇適合自己的、快速準(zhǔn)確填涂的辦法。

特別要提醒考生注意的是,記錄在答題卡上的不需要的筆畫(huà)一定要擦凈,保持卷面的清潔,以免試卷不凈造成誤差,影響你的考試成績(jī)。

日前公布了今年高考報(bào)名的有關(guān)數(shù)據(jù),透過(guò)這些數(shù)據(jù),我們對(duì)20xx年的高考形勢(shì)可以有一個(gè)正確分析和認(rèn)識(shí)。

1、報(bào)名人數(shù)比去年減少9809人。

2、錄取人數(shù)比去年增加15000人。平均全省每個(gè)縣凈增加近150人。

同學(xué)們,我知道你們很累,但寒窗苦讀是為了理想信念;我知道你們很苦,但披星戴月是為了更加輝煌的明天;我知道你們需要休息,但暢游學(xué)海要的就是智慧做槳汗水作船;我也知道你們心跳在加劇,但攀登得越高就越要禁得起缺氧的考驗(yàn)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,跨過(guò)山梁就是美麗的山巔!我們不要考慮一切跟高考無(wú)關(guān)的事,在這最后的兩天中,要讓我們的人生不留一絲遺憾。

最后,預(yù)祝同學(xué)們高考一帆風(fēng)順!滿(mǎn)懷信心步入考場(chǎng),笑容滿(mǎn)面凱旋歸來(lái)!

謝謝大家!

高考考前動(dòng)員講話稿篇十六

大家好:

兩天后,我們?nèi)w高四同學(xué)將滿(mǎn)懷豪情、胸有成竹地踏上高考征程。你們將以你們的智慧、力量、膽識(shí)和氣魄,去譜寫(xiě)人世間最壯麗的詩(shī)篇,實(shí)現(xiàn)人生最宏偉的跨越,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩和老師的培養(yǎng)之情。

一年來(lái),我們?nèi)w同學(xué)孜孜不倦,刻苦攻讀,一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái)。一年來(lái),我們參加了十幾次各級(jí)各類(lèi)的考試,靠著執(zhí)著與勤奮,堅(jiān)強(qiáng)與勇敢,沉著與冷靜,誠(chéng)實(shí)與守信,取得了一系列優(yōu)異的成績(jī),為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù),為自己奠定了基礎(chǔ)。

人們常說(shuō),沒(méi)有經(jīng)過(guò)高考的人生是有遺憾的人生,我非常贊同這句話。因?yàn)楦呖紮z驗(yàn)了你十幾年的所學(xué)和你的意志。千千萬(wàn)萬(wàn)的人正是通過(guò)這次考試,步入了高等學(xué)府。為了這次考試,我們已經(jīng)為大家做好了充分的準(zhǔn)備,同學(xué)們?cè)诙啻蔚拿M考試中也完全熟悉了高考的形式與程序,并且掌握了應(yīng)考的各種技能??梢哉f(shuō),現(xiàn)在是萬(wàn)事俱備,只等高考的到來(lái)。

針對(duì)高考,我主要講四個(gè)方面內(nèi)容:一是考試期間的安排和要求。二是考試過(guò)程中的注意事項(xiàng)。三是應(yīng)試策略。四高考形勢(shì)。

一、考試期間的安排和要求。

據(jù)高考時(shí)間適時(shí)復(fù)習(xí)相關(guān)學(xué)科,迅速進(jìn)入高考狀態(tài),正常甚至超常發(fā)揮,取得優(yōu)異成績(jī)。

今天距離高考還有兩天:放松,看考場(chǎng)、熟悉考場(chǎng)周?chē)h(huán)境,包括廁所、乘車(chē)路線、乘車(chē)時(shí)間等因素。晚上不要過(guò)早或過(guò)晚休息,不要破壞平時(shí)的習(xí)慣,防止睡不著。

(2)注意飲食衛(wèi)生,防止腸胃疾病。飲食是這個(gè)階段不可忽視的問(wèn)題,在此期間,千萬(wàn)不要盲目吃大量的補(bǔ)品或者吃以前不習(xí)慣的東西,還是吃以前一些清淡且熟悉的食品為佳,只要注意保持每日所需的營(yíng)養(yǎng)就好,平平淡淡才是真。建議同學(xué)們按照平時(shí)的飲食習(xí)慣吃飯就可以,沒(méi)有必要因加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)去吃大魚(yú)大肉。要注意飲食衛(wèi)生,高考這三天,除了合理地調(diào)劑好一日三餐外,還要特別注意飲食衛(wèi)生。

(3)調(diào)整心理狀態(tài)。臨考時(shí),挺胸抬頭快步走,將有助于增強(qiáng)信心。許多同學(xué)在這個(gè)時(shí)候,會(huì)出現(xiàn)焦慮不安、擔(dān)心考不好等心理負(fù)擔(dān)過(guò)重現(xiàn)象。如何調(diào)整好考前的心理狀態(tài)呢?一是要增加自信心。不要總是想著考不好,因?yàn)樵绞菗?dān)心考不好,造成心理緊張就可能真的考不好。此時(shí)要相信自己,想想以前成功的考試經(jīng)歷,盡力考好就行,至于考試結(jié)果則不必再去多想。要以平常心對(duì)待,不要對(duì)自己太苛求。二是多跟家長(zhǎng)、老師和同學(xué)交流談心,從他們那里你會(huì)獲得鼓勵(lì)和幫助;三是可以跑跑步、做做操,進(jìn)行簡(jiǎn)單的體育鍛煉,這也是釋放心理壓力的好辦法??傊记耙幸粋€(gè)樂(lè)觀、自信、平和的心態(tài)。

二、考試過(guò)程中的注意事項(xiàng)。

(一)考試前。

從發(fā)準(zhǔn)考證到進(jìn)入考場(chǎng),雖然只有那。

么短的時(shí)間,但要預(yù)防準(zhǔn)考證的丟失或找不到的情況。所以,準(zhǔn)考證要拿在手上。到了考點(diǎn),主要是熟悉考點(diǎn)環(huán)境,通過(guò)考點(diǎn)平面圖關(guān)注三個(gè)地點(diǎn)并實(shí)地考察。這三個(gè)地方是:考場(chǎng)、廁所、臨時(shí)集結(jié)點(diǎn)。

(二)考試中。

拿到考卷,題目匆匆一看,往往會(huì)產(chǎn)生兩種可能:一種是題目全會(huì),信心百倍;另一種是一部分或大部分不會(huì),緊張萬(wàn)分,出現(xiàn)開(kāi)考心理慌張、難題擋路引起的心理波動(dòng)等怯場(chǎng)現(xiàn)象。但這些現(xiàn)象都是考試過(guò)程中的正常現(xiàn)象。我們可以先擱下試卷,輕揉面部,深呼吸,花半分鐘時(shí)間閉目養(yǎng)神,全面放松。

(三)考試時(shí)。

要綜觀全局,2-3分鐘還不能解決的題目,一定要舍得放棄。遇到容易題,千萬(wàn)不要因僥幸而粗心,要想到:人易我易,我不大意。遇到難題,要想到人難我難,我不畏難。只要做到這些,我們就能正常發(fā)揮。

(四)考試后。

考試后千萬(wàn)不可和同學(xué)對(duì)答案,聽(tīng)信傳言。頭腦常想的應(yīng)該是“下一場(chǎng)”。上午考完后,必須抓緊時(shí)間休息,即使睡不著,也應(yīng)躺下閉目養(yǎng)神,身心放松,養(yǎng)精蓄銳,迎接下一場(chǎng)考試。常言說(shuō)得好:每逢大事要靜心。我們只要靜下心來(lái),就一定能創(chuàng)造高考奇跡。

三、應(yīng)試策略。

為了大家能在考試中正常發(fā)揮,考出好的成績(jī),將可以得到的分?jǐn)?shù)盡可能全部得到,我再談幾點(diǎn)應(yīng)試策略:

1.填寫(xiě)信息、穩(wěn)定情緒、總覽全卷,區(qū)別難易。

試卷一發(fā)下來(lái),立即忙于答題是不科學(xué)的,應(yīng)先填寫(xiě)信息,如在答題卡上涂清“試卷類(lèi)型”,寫(xiě)清姓名和準(zhǔn)考證號(hào)碼等,這樣做是考試的要求,更是一劑穩(wěn)定情緒的“良藥”。打開(kāi)試卷,看看哪些是基礎(chǔ)題,哪些是中檔題,哪些是難題或壓軸題,按先易后難的原則,確定解題順序,逐題解答。力爭(zhēng)做到“巧做低檔題,全部做對(duì);穩(wěn)做中檔題,一分不浪費(fèi);盡力沖擊高檔題,做錯(cuò)也無(wú)悔。”剛進(jìn)入考場(chǎng),心情一般比較緊張,記憶、思維未達(dá)到最佳狀態(tài)。采用先易后難的策略,先做容易的題目,不僅有利于順利地拿到基本分,而且因?yàn)椤绊樌边€會(huì)給自己增添信心、穩(wěn)定情緒,使智力活動(dòng)恢復(fù)正常,從而使自己的水平得到充分的發(fā)揮。如果不顧自己的實(shí)際情況,先從難題入手,往往會(huì)出現(xiàn)思維”卡殼”現(xiàn)象,使自己有”開(kāi)局不利”之感,從而加劇自己的情緒沖動(dòng),還會(huì)白白擠掉做容易題的時(shí)間。

2.認(rèn)真審題、過(guò)程清晰,穩(wěn)中求快。

審題要做到:一不漏掉題,二不看錯(cuò)題,三要審準(zhǔn)題,四要看全題目的條件和結(jié)論。

做題要做到:一要書(shū)寫(xiě)清晰,速度略快;二要一次成功;三要提高答題速度;四要科學(xué)使用草稿紙;五要力求準(zhǔn)確,防止欲速不達(dá)。

3.調(diào)節(jié)心理,沉著冷靜,自信從容。

考試中,要克服滿(mǎn)不在乎的自負(fù)心理,要拋棄“在此一舉”的負(fù)重心理,要克服畏首畏尾的膽怯心理。高考是一種要調(diào)動(dòng)多種積極因素的復(fù)雜勞動(dòng),也是對(duì)考生的思想、作風(fēng)、毅力的考查,更需要在情緒穩(wěn)定的前提下有條不紊地進(jìn)行。高考中必然會(huì)有困難,遇到長(zhǎng)題、難題、生題,要有充分的心理準(zhǔn)備,要能夠從陌生中找熟悉,因?yàn)槊鎸?duì)困難的時(shí)候,常常比的是誰(shuí)更自信,誰(shuí)更能以“平常心”對(duì)待?!拔译y,別人亦難,不要緊張”;”“我感到生疏的別人也會(huì)感到生疏”;“我易,別人亦易,不可大意”,有些考生見(jiàn)到生題緊張、害怕,有時(shí)一道題做不出,越想越緊張,影響一門(mén)學(xué)科的考試,有的甚至因一門(mén)學(xué)科考砸了而影響整個(gè)高考。而另一些考生見(jiàn)到熟題卻因掉以輕心,粗枝大葉,不加思索而鑄成大錯(cuò)。應(yīng)做到“難題冷靜,易題細(xì)心,戰(zhàn)略藐視,戰(zhàn)術(shù)重視”。

4.遇到易題,格外小心、思路斷電,學(xué)會(huì)變通。

易題,容易使人輕視,不注意題目的細(xì)微變化,不費(fèi)思索順手寫(xiě)來(lái),可能鑄成大錯(cuò),所以有“容易題,容易錯(cuò)”的說(shuō)法。要知道,題目對(duì)你容易,對(duì)別人也容易;考試時(shí),熟知的知識(shí)、方法突然想不起來(lái),這時(shí)要學(xué)會(huì)變通。一是換個(gè)角度或思路,從與題目有關(guān)的項(xiàng)目開(kāi)始回想;二是有效利用試卷中其他題目中的信息;三是暫時(shí)放棄,換另一道題做,等情緒穩(wěn)定、再回過(guò)頭來(lái)做?!疤^(guò)攔路虎,再殺回馬槍”,結(jié)果可能會(huì)有意外的收獲。。

5.盡量多做、每分必爭(zhēng)。

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