心得體會(huì)是對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式,通過(guò)反思與總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己并從中獲得成長(zhǎng)。每當(dāng)遇到新的經(jīng)歷或者學(xué)習(xí),總結(jié)都是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),它有助于我們鞏固所學(xué)并將其應(yīng)用于實(shí)踐中,同時(shí)也對(duì)我們的思維和表達(dá)能力有所提升??偨Y(jié)不僅是一種學(xué)習(xí)方法,更是我們成長(zhǎng)道路上的必備技能。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以提出自己的疑問(wèn)和困惑,以引發(fā)讀者的共鳴和思考?,F(xiàn)在請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞以下的心得體會(huì)范文,相信會(huì)給您一些新的收獲和思考。
學(xué)習(xí)駕照心得體會(huì)及收獲篇一
我調(diào)整好心態(tài),拋棄剛才的干擾,繼續(xù)通過(guò)一退一進(jìn)把車(chē)給弄到舒服的位置,然后按下副駕駛上的按鈕,等了一會(huì)兒,聽(tīng)到語(yǔ)音播報(bào):“考試開(kāi)始,請(qǐng)掛倒檔……”我定下心來(lái),把自己在駕校里練了百十來(lái)遍的功夫全都拿了出來(lái),最終順利通過(guò),沒(méi)有出現(xiàn)險(xiǎn)情。我對(duì)自己倒庫(kù)時(shí)的表現(xiàn)比較滿(mǎn)意,看來(lái)關(guān)鍵還是平時(shí)要練好基本功,這樣就沒(méi)有問(wèn)題了。
樁考結(jié)束后,接著進(jìn)行了場(chǎng)地考試,我上車(chē)后才知道:我要考側(cè)方位停車(chē)、上坡路定點(diǎn)停車(chē)和坡道起步、通過(guò)連續(xù)障礙三個(gè)項(xiàng)目(其中前面兩樣是必考的,最后一項(xiàng)是抽考的,俗稱(chēng)“2+1”),上車(chē)后向陪考教練問(wèn)聲好,遞上一包香煙,然后就開(kāi)始考試,教練很熱心,在他的幫助下我順利通過(guò)。
明天就是路考了,這也是最重要的一個(gè)項(xiàng)目,因?yàn)樗梢钥疾祚{車(chē)人的應(yīng)變能力和基本的駕車(chē)素養(yǎng)以及交通規(guī)則的掌握和運(yùn)用情況,需要記的步驟很多。為了能夠考得好一點(diǎn),我剛才特意把要注意的事項(xiàng)寫(xiě)在了一張紙上,默默地在心里記了幾遍。但愿能夠順利通過(guò),我要加油~教練給我安排了12.1號(hào)到三塘路考,早上7:30就要在駕校集合出發(fā),我跟隨大部隊(duì)一起去到三塘后,學(xué)校給每一個(gè)人發(fā)自己的檔案表,到最后,都不見(jiàn)我的表,然后我給考試科打了電話(huà),報(bào)上名字后讓他們幫查一下,考試科說(shuō),1號(hào)考試沒(méi)有我的名額,沒(méi)有報(bào)上去的,教練沒(méi)有通知你嗎?我說(shuō)沒(méi)有哦,11.30號(hào)這天,我還和教練練車(chē)呢,都不見(jiàn)他和我說(shuō),這天教練帶我們?nèi)チ巳量紙?chǎng)走了幾圈(3個(gè)女的,每人約了2小時(shí),就一共6小時(shí)),然后回到柳沙這邊練到晚上7點(diǎn)結(jié)束,都不見(jiàn)他和我說(shuō)沒(méi)報(bào)上去!
教練給我電話(huà)說(shuō),今天你不能考了,8號(hào)再考,媽的,一句道歉的話(huà)都沒(méi)有說(shuō),他自己不確認(rèn)自己學(xué)員的考試情況,就是他的錯(cuò)!為了應(yīng)付1號(hào)的考試,教練要求我去學(xué)4小時(shí)的上路,本來(lái)我只有3小時(shí)的課時(shí)了,又多加了一個(gè)鐘,才夠4小時(shí),之所以練這么多,也是想能順利過(guò)關(guān),現(xiàn)在安排到8號(hào)了,又要隔7天后才能考,7天不摸車(chē),肯定會(huì)生疏的。我就告訴教練,這個(gè)錯(cuò)不是我造成的,為了應(yīng)付考試,我練了4個(gè)鐘,現(xiàn)在8號(hào)才考,這7天都不練車(chē),我這樣能過(guò)嗎?我現(xiàn)在要求你提供免費(fèi)2小時(shí)應(yīng)付考前練車(chē)。教練不肯,他說(shuō),你找領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)。還說(shuō),你練也行,不練也行的。到時(shí)直接去考,我當(dāng)然知道練也行不練也行,考不過(guò)呢?他能負(fù)責(zé)?后來(lái)領(lǐng)導(dǎo)李慶廠長(zhǎng)和我說(shuō),他幫我申請(qǐng)一小時(shí)的練車(chē),叫我6號(hào)給他電話(huà)約學(xué)車(chē)時(shí)間。(當(dāng)天就是他帶隊(duì)去三塘考試,而且樁考那次搞錯(cuò)的情況他也知道)他說(shuō)他會(huì)抽出私人時(shí)間帶我一小時(shí)。說(shuō)到李慶廠長(zhǎng),嗯,可以推薦給學(xué)車(chē)的朋友,我跟他一小時(shí),勝過(guò)別的教練3小時(shí)。就這樣,7號(hào)晚上8點(diǎn)-9點(diǎn),我練了最后的一小時(shí),這一節(jié)課,我更加把握好靠邊停車(chē)30公分的距離,還有考試的一些注意細(xì)節(jié)。就是這一節(jié)課,讓我路考過(guò)關(guān)了!我很感謝他!
學(xué)習(xí)駕照心得體會(huì)及收獲篇二
隨著年齡的增長(zhǎng),我們經(jīng)常會(huì)有學(xué)習(xí)新知識(shí)的需要,無(wú)論是在學(xué)業(yè)上還是職業(yè)生涯中。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們不僅能夠夯實(shí)知識(shí),更能夠拓展視野、增強(qiáng)自信的同時(shí),也能夠得到寶貴的收獲和體會(huì)。以下是我對(duì)“學(xué)習(xí)關(guān)于收獲及心得體會(huì)”的見(jiàn)解。
第一段:學(xué)習(xí)使我們不斷成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)是一項(xiàng)持續(xù)的過(guò)程,它能夠塑造我們的思想、形塑我們的人格,幫助我們拓展知識(shí)邊界和自我認(rèn)知。正因如此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候便會(huì)感受到一種進(jìn)步和成長(zhǎng)。有時(shí)我們通過(guò)學(xué)習(xí)一個(gè)簡(jiǎn)單的單詞或一個(gè)小技能,也能夠使我們感到非常的滿(mǎn)足和有成就感。
第二段:學(xué)習(xí)豐富了我們的閱歷。
通過(guò)學(xué)習(xí),我們不斷地接受新知識(shí)和技能,拓展了自身的眼界和認(rèn)知。我們可以獲得更多的知識(shí)和信息,學(xué)習(xí)到不同的文化、風(fēng)俗和習(xí)慣。豐富的閱歷使我們?cè)谌粘I钪凶兊酶勇斆?、靈活和自信。
第三段:學(xué)習(xí)促進(jìn)了我們的創(chuàng)造力。
學(xué)習(xí)能夠啟發(fā)我們的創(chuàng)造力。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們可以通過(guò)反思、分析和總結(jié)發(fā)現(xiàn)新的靈感,這樣就有助于我們創(chuàng)造出更出色的作品或完成更復(fù)雜的任務(wù)。學(xué)習(xí)的另一個(gè)好處是,我們可以接觸到不同的人和事物,這種多樣性可以幫助我們更好地理解世界和創(chuàng)造。
第四段:學(xué)習(xí)使我們更具有抗壓能力。
學(xué)習(xí)本身就是一種挑戰(zhàn)和壓力,我們需要在學(xué)習(xí)中不斷地突破自我,努力克服困難。這也鍛煉了我們的抗壓能力,讓我們?cè)诠ぷ骱蜕钪懈訌娜葑孕?,不受挫折擊垮。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們因?yàn)闊o(wú)法獨(dú)自完成任務(wù)而去尋求幫助,與其他人交流和協(xié)作也能讓我們?cè)鰪?qiáng)抗壓能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
第五段:學(xué)習(xí)讓我們不斷追求自我提升。
學(xué)習(xí)是一項(xiàng)終身事業(yè)。通過(guò)學(xué)習(xí),我們可以看到自我提升的不斷進(jìn)展。我們要時(shí)刻保持的是熱愛(ài)自己的知識(shí)追求。學(xué)習(xí)不斷增長(zhǎng)的過(guò)程是我們向前發(fā)展的不竭動(dòng)力。讓自己成為一個(gè)永遠(yuǎn)擁有新視角的人,持續(xù)學(xué)習(xí)并且不斷發(fā)掘自信,不斷提升自己的能力和價(jià)值。
結(jié)語(yǔ)。
因此,學(xué)習(xí)不僅能夠使我們獲得更多的知識(shí)和技能,更可以讓我們追求自我,不斷成長(zhǎng)和提升。最重要的是,持續(xù)學(xué)習(xí)不僅僅是為了成為一個(gè)更好的人,更是為了創(chuàng)造一個(gè)更美好的世界。讓我們總是保持學(xué)習(xí)的激情,成為更好的我們吧。
學(xué)習(xí)駕照心得體會(huì)及收獲篇三
PPT(PowerPoint)是一種非常常見(jiàn)的演示工具,幾乎在各個(gè)領(lǐng)域中都能見(jiàn)到它的身影。在我自己的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我也接觸到了PPT,并且不斷學(xué)習(xí)和使用它。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我深深地感受到了PPT的魅力和價(jià)值。在這篇文章中,我將分享我學(xué)習(xí)PPT的收獲和心得體會(huì)。
學(xué)習(xí)PPT讓我受益匪淺。首先,我學(xué)會(huì)了如何有效地組織和展示我的思想。在制作PPT的過(guò)程中,我需要將復(fù)雜的信息進(jìn)行整合,在幻燈片上進(jìn)行合理的布局和演示,以便傳遞給觀眾所需要的信息。這個(gè)過(guò)程培養(yǎng)了我邏輯思維和溝通表達(dá)的能力,使我能夠更好地將復(fù)雜的事物簡(jiǎn)化并清晰地呈現(xiàn)出來(lái)。
其次,學(xué)習(xí)PPT還提高了我的設(shè)計(jì)和美感能力。在制作PPT時(shí),我需要考慮排版、字體、顏色、圖片等各個(gè)方面,以使幻燈片呈現(xiàn)出優(yōu)雅而吸引人的視覺(jué)效果。我深入學(xué)習(xí)了設(shè)計(jì)原則和配色理論,鍛煉了我的審美觀和創(chuàng)造力,并且通過(guò)多次實(shí)踐,不斷改進(jìn)和提升我的設(shè)計(jì)水平。
第三段:使用PPT的應(yīng)用場(chǎng)景。
學(xué)習(xí)PPT讓我獲得了在多個(gè)場(chǎng)景中使用PPT的能力。無(wú)論是在學(xué)校的報(bào)告和演講中,還是在企業(yè)的會(huì)議和培訓(xùn)中,PPT都能發(fā)揮出很大的作用。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT,我了解到如何使用PPT來(lái)支持和強(qiáng)化我的演講內(nèi)容,使觀眾更容易理解和接受。同時(shí),PPT也能夠在幻燈片演示中提供更多的視覺(jué)元素和互動(dòng)性,增強(qiáng)演講的吸引力和效果。
另外,學(xué)習(xí)PPT還讓我在工作中更加高效和專(zhuān)業(yè)。通過(guò)使用PPT制作簡(jiǎn)潔明了的報(bào)告,我能夠迅速整理和呈現(xiàn)數(shù)據(jù),并準(zhǔn)確傳達(dá)我的想法。這不僅提高了我的工作效率,還贏得了同事和上級(jí)的贊賞和認(rèn)可。同時(shí),PPT也成為了我與同事和客戶(hù)進(jìn)行交流和溝通的重要工具,使我能夠更加清晰地表達(dá)和展示我要傳達(dá)的信息。
第四段:PPT學(xué)習(xí)中遇到的挑戰(zhàn)。
在學(xué)習(xí)PPT的過(guò)程中,我也遇到了一些挑戰(zhàn)。其中之一就是內(nèi)容的精簡(jiǎn)和提煉。PPT作為演示工具,需要盡量簡(jiǎn)潔明了地表達(dá)信息,但有時(shí)候我會(huì)陷入引言太多、內(nèi)容太復(fù)雜的困境,導(dǎo)致PPT變得冗長(zhǎng)而且不易理解。這就要求我在制作PPT的過(guò)程中,要慎重選擇和組織內(nèi)容,確保每個(gè)幻燈片都具備有效的信息和清晰的表達(dá)方式。
另一個(gè)挑戰(zhàn)是設(shè)計(jì)和排版的選擇。在制作PPT時(shí),我常常面臨如何選擇合適的字體、顏色和布局等問(wèn)題。因?yàn)椴煌脑O(shè)計(jì)和排版會(huì)給觀眾帶來(lái)不同的感受和體驗(yàn),所以我需要不斷地嘗試和探索,以找到最適合我的主題和目標(biāo)受眾的設(shè)計(jì)風(fēng)格。
第五段:總結(jié)與展望。
通過(guò)學(xué)習(xí)PPT,我深刻認(rèn)識(shí)到了PPT在溝通和表達(dá)中的重要性和價(jià)值。它不僅提高了我的思考和組織能力,還提升了我的設(shè)計(jì)和美感水平。我相信,隨著學(xué)習(xí)和實(shí)踐的不斷深入,我會(huì)在PPT制作技能上取得更大的進(jìn)步,并將PPT這一強(qiáng)大的工具運(yùn)用到更廣泛的領(lǐng)域中,創(chuàng)造出更具創(chuàng)新和影響力的演示作品。
學(xué)習(xí)駕照心得體會(huì)及收獲篇四
近年來(lái),隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,電子演示文稿的制作工具也呈現(xiàn)出快速的發(fā)展和普及,其中以PPT最為常見(jiàn)。無(wú)論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中,我們經(jīng)常會(huì)用到PPT來(lái)展示內(nèi)容。因此,學(xué)習(xí)PPT成為一項(xiàng)必備的技能。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT,我獲得了許多收獲并體會(huì)到了其重要性。以下將從學(xué)習(xí)過(guò)程、技能應(yīng)用、效果感受、思維方式以及終身受益等方面談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)收獲。
在學(xué)習(xí)PPT的過(guò)程中,我掌握了PPT的基本操作技巧。通過(guò)學(xué)習(xí)視頻和教材的指導(dǎo),我了解了創(chuàng)建幻燈片、插入文本、圖片和音視頻等基本操作,并熟悉了布局、切換、動(dòng)畫(huà)和幻燈片排序等高級(jí)功能。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何通過(guò)美觀的排版和配色方案來(lái)使幻燈片更加吸引人,并能夠使用圖表和圖形來(lái)有效傳達(dá)信息。通過(guò)反復(fù)練習(xí)和嘗試,我的PPT制作水平也有了明顯的提高。
除了掌握了PPT的基本操作技巧,我還學(xué)會(huì)了如何合理運(yùn)用PPT來(lái)展示內(nèi)容。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我通過(guò)研究大量的優(yōu)秀PPT作品,學(xué)會(huì)了如何選擇適當(dāng)?shù)哪0搴妥煮w,如何設(shè)置動(dòng)畫(huà)和過(guò)渡效果,以及如何通過(guò)圖片和視頻等多媒體元素來(lái)增強(qiáng)表達(dá)效果。我意識(shí)到PPT的目的不僅僅是簡(jiǎn)單地呈現(xiàn)信息,更重要的是要引起觀眾的興趣和共鳴。因此,我會(huì)根據(jù)不同的場(chǎng)合和受眾,細(xì)心選擇PPT的設(shè)計(jì)風(fēng)格和內(nèi)容呈現(xiàn)方式,以達(dá)到更好的展示效果。
通過(guò)使用PPT,我深刻體會(huì)到了它的效果和影響力。相比其他傳統(tǒng)的演講方式,PPT更能直觀、生動(dòng)地呈現(xiàn)內(nèi)容,從而更好地吸引觀眾的注意力。使用PPT能夠讓內(nèi)容更加清晰明了,讓觀眾更容易理解和記憶。同時(shí),PPT還能夠通過(guò)圖形和動(dòng)畫(huà)等視覺(jué)效果,以及音頻和視頻等多媒體元素,提高信息的感染力和表達(dá)力。通過(guò)合理運(yùn)用PPT,我在演講和報(bào)告中獲得了更多的贊譽(yù)和肯定,也能夠更好地傳達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想。
學(xué)習(xí)PPT不僅僅是學(xué)習(xí)一種工具的操作技巧,更是培養(yǎng)了我一種系統(tǒng)的思維方式。在PPT制作過(guò)程中,我需要對(duì)幻燈片的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容進(jìn)行設(shè)置和調(diào)整,這要求我具備良好的邏輯思維和組織能力。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT,我能夠更好地整理和表達(dá)思路,培養(yǎng)了分析和解決問(wèn)題的能力。此外,學(xué)習(xí)PPT還要求我具備創(chuàng)新和設(shè)計(jì)能力,能夠靈活運(yùn)用各種圖形和動(dòng)畫(huà)效果,從而提高我在其他領(lǐng)域的設(shè)計(jì)和創(chuàng)作能力。
學(xué)習(xí)PPT不僅僅是為了應(yīng)對(duì)特定的學(xué)習(xí)、工作和生活需求,更是終身受益的一項(xiàng)技能。在信息時(shí)代中,PPT已成為一種廣泛運(yùn)用的溝通和展示工具。無(wú)論是在學(xué)術(shù)研究、企業(yè)演示還是公眾演講中,PPT都扮演著重要的角色。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT,我掌握了一種現(xiàn)代化的溝通方式,并可以更好地展示自己的觀點(diǎn)和表達(dá)自己的思想。這對(duì)于提升個(gè)人的學(xué)習(xí)和工作能力,以及增強(qiáng)個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)力具有重要意義。
總結(jié)起來(lái),通過(guò)學(xué)習(xí)PPT,我掌握了PPT的基本操作技巧,學(xué)會(huì)了如何合理運(yùn)用PPT來(lái)展示內(nèi)容,體會(huì)到了PPT的效果和影響力,培養(yǎng)了系統(tǒng)的思維方式,并獲得了終身受益的技能。學(xué)習(xí)PPT不僅僅是為了應(yīng)對(duì)特定的需求,更是提升個(gè)人能力和競(jìng)爭(zhēng)力的一項(xiàng)重要技能。我相信,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,學(xué)習(xí)PPT將繼續(xù)發(fā)揮重要的作用。
學(xué)習(xí)駕照心得體會(huì)及收獲篇五
上車(chē)后先調(diào)整好座椅和高度,(試一下自己看后視鏡和握方向盤(pán)這些是否存在不舒服,重要的是腳踩離合和油門(mén)剎車(chē)的距離)。
調(diào)好后視鏡,(當(dāng)然是讓自己看車(chē)身、點(diǎn)這些360度無(wú)死角為準(zhǔn)),其次才是系安全帶(如果先系安全帶可能會(huì)導(dǎo)致調(diào)后視鏡存在一些麻煩)。
對(duì)于后視鏡,其實(shí)重點(diǎn)把握的還是右后視鏡,因?yàn)椴豢赡芤恢弊儊?lái)變?nèi)?,但是左后視鏡在駕駛過(guò)程中如果有需要是隨時(shí)可以微調(diào)試離合和油門(mén)(踩離合的時(shí)候可以重一點(diǎn),沒(méi)關(guān)系,然后慢慢抬放,找一下半聯(lián)動(dòng),即車(chē)頭抖動(dòng)的臨界點(diǎn)在哪里,然后停在那邊一會(huì),讓腳感受一下半聯(lián)動(dòng)的狀態(tài),再輕輕抬一點(diǎn)點(diǎn)。離合找好了,再把離合踩到底,慢慢的踩一下油門(mén),試一下油門(mén)的狀態(tài))。
有些地方還有現(xiàn)場(chǎng)的工作人員,如果你調(diào)后視鏡還有調(diào)座椅這些那么一丟點(diǎn)的時(shí)間,他們就會(huì)一直催。有時(shí)候還會(huì)吼。那些緊張到不行的人,一聽(tīng)這個(gè)心更加顫的不行,馬馬虎虎的按了開(kāi)始,然后考著考著才發(fā)現(xiàn)安全帶沒(méi)系好。
每考一個(gè)項(xiàng)目,都要提前觀察一下庫(kù)的那些線條是否明顯,(近視的考生請(qǐng)務(wù)必帶眼鏡,畢竟每天考的人那么多,線可能會(huì)被磨淺),觀察好參照物,先在腦海過(guò)一遍該怎么做(因?yàn)槟壳按蟛糠值牡貐^(qū)還沒(méi)有限定時(shí)間,所以,慢慢來(lái),凡事穩(wěn)一點(diǎn)準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò))。
學(xué)習(xí)駕照心得體會(huì)及收獲篇六
學(xué)習(xí)是每個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí),我們才能夠獲得新的知識(shí)、提升自己的能力。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們會(huì)不斷地面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難,但正是這些困難和挑戰(zhàn),讓我們有所收獲,讓我們成長(zhǎng)為更好的自己。以下是我在學(xué)習(xí)中的一些心得體會(huì)。
首先,我發(fā)現(xiàn)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是至關(guān)重要的。每天定時(shí)定量的學(xué)習(xí),可以幫助我建立起一個(gè)穩(wěn)定的學(xué)習(xí)節(jié)奏。例如,我每天早晨都會(huì)設(shè)定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,安排好每個(gè)階段要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,然后按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)。這樣做不僅能幫助我合理安排時(shí)間,還能讓我養(yǎng)成堅(jiān)持不懈的毅力。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的艱苦努力,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)學(xué)習(xí)的興趣日益增加,能夠更好地投入到學(xué)習(xí)中去。
其次,我學(xué)會(huì)了善于總結(jié)和歸納。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們會(huì)接觸到大量的知識(shí)點(diǎn)和信息,要想把這些知識(shí)點(diǎn)變成我們自己的東西,就需要進(jìn)行總結(jié)和歸納。我經(jīng)常會(huì)用筆記本記錄下學(xué)到的知識(shí)點(diǎn),然后在課后進(jìn)行整理和歸納。通過(guò)這種方式,不僅能夠加深對(duì)知識(shí)的理解,還能夠幫助我更好地記憶和掌握知識(shí)。總結(jié)和歸納不僅是一種學(xué)習(xí)方法,更是一種思維方式,它可以培養(yǎng)我們的思考能力和邏輯思維能力。
第三,我學(xué)會(huì)了給自己定一個(gè)目標(biāo)。每個(gè)人都有自己的目標(biāo),而學(xué)習(xí)也不例外。在學(xué)習(xí)中,給自己定一個(gè)明確的目標(biāo),可以幫助我們更好地把握學(xué)習(xí)的方向和重點(diǎn)。我會(huì)根據(jù)自己的實(shí)際情況和能力,制定一個(gè)可行的目標(biāo),然后努力去實(shí)現(xiàn)它。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中,我會(huì)不斷檢查自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,確保能夠達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。目標(biāo)的設(shè)定和實(shí)現(xiàn)不僅能夠帶給我成就感,還能夠增強(qiáng)我對(duì)學(xué)習(xí)的自信心。
第四,我學(xué)到了積極的心態(tài)對(duì)學(xué)習(xí)的重要性。每個(gè)人在學(xué)習(xí)的過(guò)程中都會(huì)遇到困難和挫折,這是難以避免的。但是關(guān)鍵是我們?nèi)绾蚊鎸?duì)這些困難和挫折,如何調(diào)整心態(tài)。我認(rèn)為,積極的心態(tài)對(duì)于學(xué)習(xí)是非常重要的。當(dāng)遇到困難時(shí),我會(huì)告訴自己不要怕,要相信自己能夠克服困難。我會(huì)積極地尋求幫助,向老師和同學(xué)請(qǐng)教,努力找到解決問(wèn)題的方法。通過(guò)這樣的努力,我逐漸克服了自己的學(xué)習(xí)困難,獲得了更大的成就感。
最后,我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)與收獲是一種滿(mǎn)足感。當(dāng)我們通過(guò)努力學(xué)習(xí),克服困難,最終達(dá)到自己的目標(biāo)時(shí),我們會(huì)感到一種巨大的滿(mǎn)足感。這種滿(mǎn)足感不僅來(lái)自于學(xué)習(xí)的成果,更來(lái)自于我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。通過(guò)學(xué)習(xí),我們能夠不斷提高自己的能力,完成自己的目標(biāo),這是一種無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的美妙體驗(yàn)。學(xué)習(xí)與收獲不僅讓我們變得更加聰明和有才華,還為我們的人生增添了一份光彩。
總之,學(xué)習(xí)與收獲是每個(gè)人成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、總結(jié)歸納、給自己定目標(biāo)、積極心態(tài)以及享受成長(zhǎng)的滿(mǎn)足感,我們可以在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,不斷收獲。希望每個(gè)人都能從學(xué)習(xí)中找到屬于自己的樂(lè)趣和收獲,不斷提升自己,成為更好的自己。
學(xué)習(xí)駕照心得體會(huì)及收獲篇七
核心提示:駕駛證扣分多少需要學(xué)習(xí)呢?機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)嗽谝粋€(gè)記分周期內(nèi)累積記分達(dá)到12分的,機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)在十五日內(nèi)到機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證核發(fā)地或者違法行為地公安機(jī)關(guān)交通管理部門(mén)參加為期七日的道路交通安全法律、法規(guī)和相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)。具體內(nèi)容由法律快車(chē)編輯為您介紹。
機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)嗽谝粋€(gè)記分周期內(nèi)累積記分達(dá)到12分的,公安機(jī)關(guān)交通管理部門(mén)應(yīng)當(dāng)扣留其機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證。
機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)在十五日內(nèi)到機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證核發(fā)地或者違法行為地公安機(jī)關(guān)交通管理部門(mén)參加為期七日的道路交通安全法律、法規(guī)和相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)。機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)藚⒓訉W(xué)習(xí)后,車(chē)輛管理所應(yīng)當(dāng)在二十日內(nèi)對(duì)其進(jìn)行道路交通安全法律、法規(guī)和相關(guān)知識(shí)考試??荚嚭细竦模浄钟枰郧宄?,發(fā)還機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證;考試不合格的,繼續(xù)參加學(xué)習(xí)和考試。拒不參加學(xué)習(xí),也不接受考試的,由公安機(jī)關(guān)交通管理部門(mén)公告其機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證停止使用。
機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)嗽谝粋€(gè)記分周期內(nèi)有兩次以上達(dá)到12分或者累積記分達(dá)到24分以上的,車(chē)輛管理所還應(yīng)當(dāng)在道路交通安全法律、法規(guī)和相關(guān)知識(shí)考試合格后十日內(nèi)對(duì)其進(jìn)行道路駕駛技能考試。接受道路駕駛技能考試的,按照本人機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證載明的最高準(zhǔn)駕車(chē)型考試。
由此可知,駕照扣分符合上述相應(yīng)規(guī)定的情況下,機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)耸切枰獙W(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)并參加考試。
相關(guān)內(nèi)容鏈接:
駕駛證的積分周期。
道路交通安全違法行為累積記分周期(即記分周期)為12個(gè)月,滿(mǎn)分為12分,從機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證初次領(lǐng)取之日起計(jì)算。
機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)嗽谝粋€(gè)記分周期內(nèi)記分未達(dá)到12分,所處罰款已經(jīng)繳納的,記分予以清除;記分雖未達(dá)到12分,但尚有罰款未繳納的,記分轉(zhuǎn)入下一記分周期。
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學(xué)習(xí)駕照心得體會(huì)及收獲篇八
路考這天,天氣格外的好,萬(wàn)里無(wú)云。
聽(tīng)同事說(shuō),駕照上的照片是可以換的。我本來(lái)還對(duì)上次報(bào)名時(shí)現(xiàn)場(chǎng)拍的那張臉膛紅紅的象喝醉了酒的數(shù)碼照片耿耿于懷,想著有什么辦法可以更換一下,畢竟,駕照要陪伴我很長(zhǎng)一段時(shí)間,而且還有可能隨時(shí)拿給其他人看,無(wú)論如何應(yīng)該選一張比較過(guò)得去的照片才好。先期考過(guò)的同事告訴我,只要路考時(shí)帶一張照片去,交給駕校辦證處就可以了。如果要掛靠駕校,那就再交200元,好處是六年不必參加安全教育學(xué)習(xí)。還有,我們這批學(xué)員可以有一個(gè)優(yōu)惠條件,就是可以申請(qǐng)c照,也可以直接申請(qǐng)擁有b1照。b1照是什么概念呢?就是可以開(kāi)19座以下的中型客車(chē)。
踩在巨人的肩膀上就是容易。有個(gè)過(guò)來(lái)人介紹經(jīng)驗(yàn),對(duì)于我來(lái)說(shuō),真是太省事了。
于是,路考這天,我就提前準(zhǔn)備了自己相對(duì)比較滿(mǎn)意的一張照片。開(kāi)考之前,我先把照片送到辦證處,他們問(wèn)了一下我的名字和考試日期,并預(yù)約了掛靠單位,記在一個(gè)本子上,就說(shuō)可以了。我說(shuō)錢(qián)沒(méi)帶夠怎么辦?他們說(shuō)下次拿駕照的時(shí)候再交也行。
上午九點(diǎn),參加路考的學(xué)員在二樓會(huì)議室集中,先看了一會(huì)兒教學(xué)錄像,隨后駕校工作人員開(kāi)始發(fā)放上次樁考時(shí)已經(jīng)用過(guò)的那個(gè)考試證,并講解注意事項(xiàng)。按照道理,這種教學(xué)錄像應(yīng)該在開(kāi)學(xué)典禮上放映才好,現(xiàn)在大家都已經(jīng)會(huì)開(kāi)車(chē)了,再看這些似乎已經(jīng)沒(méi)有多少意義了。
駕校工作人員介紹說(shuō):當(dāng)天一共有70多名學(xué)員參加路考,分成三個(gè)組,分乘三輛大客車(chē),由三個(gè)警官監(jiān)考,考試用車(chē)在大客車(chē)的前面。警官坐在副駕駛位置上,駕校的一位帶考教練坐在后排。三個(gè)警官考試風(fēng)格是不同的,其中一個(gè)警官很快,只要從一檔加到五檔,并順利完成靠邊停車(chē),就可以通過(guò)了,2分鐘都不要;另一個(gè)警官就很慢,要7、8分鐘。聽(tīng)到這里,大家一陣驚呼。心想如果碰上這個(gè)警官那可倒了大霉了。
她關(guān)照說(shuō),所有學(xué)員請(qǐng)拿好考試證,等前一個(gè)學(xué)員考完后,就下客車(chē)上小車(chē)。上車(chē)時(shí)要注意,務(wù)必從車(chē)的右側(cè)繞過(guò)車(chē)頭,在左側(cè)車(chē)門(mén)喊一聲:報(bào)告!然后開(kāi)門(mén)進(jìn)去。進(jìn)去后,先把考試證雙手遞給考官,注意把照片正對(duì)考官。然后你可以系好安全帶,準(zhǔn)備開(kāi)車(chē)。這時(shí)考官一般會(huì)說(shuō),準(zhǔn)備好了就開(kāi)始吧。
她很?chē)?yán)肅地提到了上一章我提及的關(guān)門(mén)的問(wèn)題。她說(shuō),考完后下車(chē)時(shí)切記不要用力關(guān)門(mén),這樣既不文明,也是對(duì)考官的不尊重。因?yàn)榭脊傩枰恢弊谏厦妫蠹胰绻际恰斑?、咣”地關(guān)門(mén),說(shuō)不定就會(huì)把他的情緒搞糟??脊偾榫w不好,對(duì)下面的考生就很不利。如果一切正常,考官會(huì)對(duì)你說(shuō):下車(chē)吧。那說(shuō)明你已經(jīng)通過(guò)了。而如果考官在結(jié)束后跟你講很多話(huà),那你可能就是沒(méi)通過(guò)。因?yàn)樗o你解釋沒(méi)讓你通過(guò)的原因。
一席話(huà),說(shuō)得大家有些不寒而栗。
我們這組一共25人,集訓(xùn)時(shí)的四個(gè)人分在同一組。我們四個(gè)人中,小b排在第一個(gè),我第二,老a第三,小c第四。我們快到10點(diǎn)半的時(shí)候才上車(chē),但沒(méi)多久就有人通知說(shuō)是考官在另外一個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行樁考,需要等到11點(diǎn)半,大家可以先到食堂吃飯。
11點(diǎn)多鐘,大家吃完飯回到車(chē)上,陸續(xù)有幾個(gè)駕校工作人員來(lái)到我們這輛車(chē)上,告訴我們,我們的考官就是那個(gè)要求嚴(yán)格的警官,并再次關(guān)照,速度不要太快,開(kāi)到40,能加到五檔就可以了。如果通不過(guò)也不要和警官吵,要從大局出發(fā),為后面沒(méi)考試的學(xué)員著想。
11點(diǎn)半,警官的車(chē)子出現(xiàn)在我們的車(chē)前,是由駕校一位工作人員開(kāi)的,車(chē)子前面象以前掛牌游街的人那樣,掛了一塊很大的牌子,白底紅字:“考試車(chē)”。駕校開(kāi)車(chē)的那位工作人員手一招,我們的大客車(chē)就跟上去。我們的考試就這樣開(kāi)始了。
我坐在第一排,緊挨著客車(chē)司機(jī)。這里視野開(kāi)闊,前面車(chē)子看得一清二楚。
車(chē)子開(kāi)到路邊停下,駕校開(kāi)車(chē)的那位工作人員從駕駛位置下來(lái),把手向我們這里一招,然后鉆到后排座去了。我們這里呢,大家一起鼓掌歡送第一位學(xué)員下車(chē)考試。對(duì)我們來(lái)說(shuō),他真的就是一位勇士!
考試車(chē)的左方向燈亮了,車(chē)子起步了!我們大客車(chē)?yán)锏娜艘哺魂嚉g呼!此時(shí),除了前三排的人外,后面的所有學(xué)員全都站了起來(lái),而且一起擁在那里,全神貫注地看!這種狀況一直保持到最后一個(gè)學(xué)員考完。我敢肯定,在那一個(gè)小時(shí)內(nèi),車(chē)上所有人的所有精力都集中在了前面的小車(chē)上。
考試車(chē)開(kāi)始加速,上了一條很寬敞的水泥路。路上幾乎沒(méi)有什么車(chē)。客車(chē)司機(jī)高興地說(shuō):“嗯,今天算你們走運(yùn)!帶你們到這么好的路上來(lái)考試!”大家緊張的心開(kāi)始松馳下來(lái),每個(gè)人的臉上都洋溢著莫名的興奮。
說(shuō)話(huà)間,前方的車(chē)右燈亮了,繼而剎車(chē)燈也亮了!車(chē)子向右邊移動(dòng),明顯是在靠邊停車(chē)。車(chē)子停穩(wěn)后,我們大家又是一陣歡呼:“成功啦~!”
學(xué)習(xí)駕照心得體會(huì)及收獲篇九
3)行進(jìn)中:及時(shí)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤(pán)使車(chē)子到達(dá)預(yù)定的軌道之中,方向盤(pán)的設(shè)定符合人機(jī)工程,即可以按照需要轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤(pán)(離線近時(shí)向反方向打方向,離線遠(yuǎn)時(shí)近打方向盤(pán),不過(guò)要及時(shí)的歸正方向盤(pán))。
1)關(guān)于離合器:在有效剎車(chē)距離時(shí)離合器一定要猛踩到底,然后在緩慢的踩住剎車(chē)。
1)打死方向盤(pán)后握緊方向盤(pán),不能在行進(jìn)中繼續(xù)打,否則車(chē)子將要縱向平行移動(dòng)。
1)關(guān)于入庫(kù)的點(diǎn):提前打一點(diǎn)比晚一點(diǎn)好,不過(guò)最好還是正照點(diǎn)。
4)關(guān)于方向盤(pán)的控制:一定要大膽的大幅度的嘗試。
1)方向盤(pán)的打正:練得多了憑感覺(jué),嘗試著溜距離找感覺(jué)。
3)在庫(kù)中修正方向盤(pán)時(shí):幅度要大,要快,距離要短。
4)關(guān)于學(xué)習(xí)心態(tài):一定要大膽快速,專(zhuān)注,這樣才不會(huì)迷。
學(xué)習(xí)駕照心得體會(huì)及收獲篇十
本人從20xx年月xx日到xxxxx機(jī)動(dòng)車(chē)駕校參加汽車(chē)駕駛證滿(mǎn)分學(xué)習(xí),通過(guò)參加xxxxx機(jī)動(dòng)車(chē)駕校的安全學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,通過(guò)參加理論學(xué)習(xí),使我懂得了不少交通安全法規(guī)知識(shí),在駕校各位教官的耐心認(rèn)真的講解下,使我看到了違章駕車(chē)發(fā)生事故后的慘苦及后悔,更使我暗下決心,今后駕駛汽車(chē)一定要嚴(yán)格要求自己,在行車(chē)中按照道路交通法規(guī)定的.條條框框來(lái)操作,好好駕車(chē)。
通過(guò)理論學(xué)習(xí),使我深刻認(rèn)識(shí)到駕車(chē)時(shí)不得隨意變更車(chē)道并占用應(yīng)急車(chē)道。駕車(chē)時(shí)不得打手機(jī),不系安全帶,不亂闖紅燈等等一切交通陋習(xí)要改掉,要做到在駕車(chē)中禮讓斑馬線,在堵車(chē)中要按序排隊(duì)通行,停車(chē)要有序停放,并文明使用車(chē)燈,及認(rèn)真遵守交通信號(hào)等等。這些好的文明交通行為。我們的日常生活和座車(chē)出行時(shí),經(jīng)常會(huì)看到公路兩旁樹(shù)立著高大醒目的交通安全牌:“十次出事十次快”,“酒后嚴(yán)禁駕車(chē)”,“為了您和家人的幸福,請(qǐng)注意交通安全”等等。這些語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ),也許當(dāng)時(shí)的人們對(duì)此理解并不深刻,但對(duì)于參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)和從事車(chē)輛駕駛的我來(lái)說(shuō),理解更透了,感觸更深了?;叵胍郧敖煌ㄊ鹿?,哪一起不是車(chē)速太快引發(fā)的,哪一次不是違反交通法規(guī)造成的,真是“車(chē)禍猛于虎”啊。
安全駕駛,就是要自覺(jué)維護(hù)交通秩序,做到“寧停三分,不搶一秒”,開(kāi)文明車(chē),行文明路,以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做交通安全、文明行車(chē)的模范,做一個(gè)懂法守法的駕駛員。
學(xué)習(xí)駕照心得體會(huì)及收獲篇十一
PPT,全稱(chēng)為PowerPoint,是一種多媒體演示軟件,在現(xiàn)代社會(huì)中被廣泛應(yīng)用于各種場(chǎng)合。近期,我參加了一次PPT學(xué)習(xí)班,通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對(duì)PPT的使用方法有了更深入的了解和掌握,也收獲了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先,PPT學(xué)習(xí)讓我明白了一個(gè)簡(jiǎn)單明了的結(jié)構(gòu)和布局對(duì)于演示內(nèi)容的重要性。在過(guò)去,我常常盲目地將內(nèi)容填滿(mǎn)每一頁(yè)幻燈片,導(dǎo)致演示顯得雜亂無(wú)章、無(wú)法讓觀眾集中精力。通過(guò)學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了運(yùn)用標(biāo)題、正文、圖片和圖表等元素,使整個(gè)演示具備簡(jiǎn)潔明了的邏輯,觀眾可以迅速理解內(nèi)容,并聚焦在關(guān)鍵信息上。這種結(jié)構(gòu)和布局的變化在我的演示中起到了明顯的提升效果,我能感受到觀眾更加專(zhuān)注并理解我所傳達(dá)的信息。
其次,PPT學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了如何使用視覺(jué)效果來(lái)增強(qiáng)演示的吸引力。一個(gè)好的演示需要吸引觀眾的注意力并保持其對(duì)內(nèi)容的興趣。通過(guò)學(xué)習(xí),我掌握了如何使用適當(dāng)?shù)淖煮w、顏色和圖片,以及一些簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)效果,來(lái)增加演示的視覺(jué)沖擊力。例如,在一次演示中,我使用了一個(gè)漸入的動(dòng)畫(huà)效果來(lái)逐漸顯示出我所講述的步驟,這樣效果的應(yīng)用讓觀眾逐漸參與進(jìn)來(lái),并能更好地理解和記憶我的演示內(nèi)容。
此外,PPT學(xué)習(xí)也讓我體會(huì)到了演示中圖表和數(shù)據(jù)可視化的重要性。在現(xiàn)實(shí)生活中,許多概念和數(shù)據(jù)難以用言語(yǔ)準(zhǔn)確地表達(dá)出來(lái),這時(shí)候一個(gè)清晰的圖表能夠更好地幫助觀眾理解。通過(guò)學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了使用柱狀圖、折線圖和餅圖等方式將一些復(fù)雜的數(shù)據(jù)呈現(xiàn)出來(lái),使觀眾能夠一目了然地了解信息。我還學(xué)到了如何用適當(dāng)?shù)念伾蜆?biāo)簽來(lái)凸顯重要數(shù)據(jù),以及如何使用動(dòng)畫(huà)效果進(jìn)行適當(dāng)?shù)耐怀?。這些技巧的應(yīng)用在我的演示中讓數(shù)據(jù)變得更加生動(dòng)有趣,也提升了我展示專(zhuān)業(yè)能力的效果。
最后,PPT學(xué)習(xí)還讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在一個(gè)完整的演示過(guò)程中,除了演講者本身,還需要有其他成員進(jìn)行內(nèi)容編寫(xiě)、圖表設(shè)計(jì)、素材收集等方面的工作。通過(guò)學(xué)習(xí),我意識(shí)到一個(gè)成功的演示需要各個(gè)環(huán)節(jié)的緊密配合和協(xié)調(diào)。在我所參與的小組項(xiàng)目中,我們分工明確、相互配合,共同完成了一個(gè)出色的演示。這讓我深刻體會(huì)到,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量比單打獨(dú)斗更加強(qiáng)大,只有團(tuán)隊(duì)的配合才能真正實(shí)現(xiàn)演示的完美。
總而言之,通過(guò)PPT學(xué)習(xí),我不僅掌握了一些實(shí)用的技巧和方法,有效提升了我的演示能力,同時(shí)也獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索,在今后的演示中不斷創(chuàng)新和改進(jìn),讓我的演示更加吸引人、生動(dòng)有趣,并有效地傳達(dá)我的信息。
學(xué)習(xí)駕照心得體會(huì)及收獲篇十二
學(xué)習(xí)是每個(gè)人一生中不可或缺的一部分,它是我們成長(zhǎng)的源泉,是我們擁有知識(shí)和技能的基石。而在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們總有一些收獲、體會(huì)和心得。今天我想分享一下我個(gè)人在學(xué)習(xí)中的一些心得體會(huì)。希望通過(guò)這篇文章,能夠激勵(lì)更多的人在學(xué)習(xí)中獲得更多的成就。
第二段:勇于嘗試和樂(lè)于接受挑戰(zhàn)。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)勇于嘗試和樂(lè)于接受挑戰(zhàn)是邁向成功的關(guān)鍵。當(dāng)我面對(duì)陌生的知識(shí)和能力時(shí),我不會(huì)退縮,而是勇敢地迎接挑戰(zhàn)。我相信,只有敢于探索未知的領(lǐng)域,才能不斷地超越自我。當(dāng)我試著去學(xué)習(xí)一門(mén)新的語(yǔ)言或嘗試一個(gè)新的技能時(shí),我不斷地挑戰(zhàn)自己,使自己變得更加全面和獨(dú)立。而在這個(gè)過(guò)程中,我不僅學(xué)到了新的知識(shí)和技能,也培養(yǎng)了自己的判斷力和決策能力。
第三段:合理安排時(shí)間和高效學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)需要時(shí)間,而時(shí)間是有限的資源。因此,合理安排時(shí)間和高效學(xué)習(xí)成為了我學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。我會(huì)制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,將需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容分配到合理的時(shí)間段內(nèi),確保我有足夠的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)和鞏固知識(shí)。同時(shí),我也會(huì)利用碎片化時(shí)間,比如在公交車(chē)上、午休時(shí)間或通勤路上,通過(guò)手機(jī)或電腦學(xué)習(xí)一些小知識(shí)點(diǎn)。這樣,我就能夠充分利用時(shí)間,高效地學(xué)習(xí)。高效學(xué)習(xí)不僅提高了我的學(xué)習(xí)效率,也使我在學(xué)習(xí)中獲得了更多的成就感。
第四段:多角度思考和靈活運(yùn)用。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)多角度思考和靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)是非常重要的。我們不能僅僅停留在書(shū)本知識(shí)的追求上,而是要通過(guò)多種途徑獲取信息,形成自己的思考方式。當(dāng)我學(xué)習(xí)新的知識(shí)時(shí),我會(huì)嘗試從不同的角度去理解和應(yīng)用它。這樣,不僅可以加深對(duì)知識(shí)的印象,也能夠培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力和解決問(wèn)題的能力。在實(shí)際運(yùn)用中,我盡量靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力。我相信,只有在不斷地思考和實(shí)踐中,我們才能將知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的能力。
第五段:持之以恒和分享。
學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,我們不能一蹴而就。因此,持之以恒是非常重要的。我會(huì)始終保持對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和渴望,不斷地進(jìn)取。同時(shí),我也愿意與他人分享我的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。因?yàn)橥ㄟ^(guò)分享,不僅可以幫助他人解決問(wèn)題,也能夠加深自己對(duì)知識(shí)的理解和印象。這種互動(dòng)和分享的過(guò)程是非常有益的,也有助于我們?cè)趯W(xué)習(xí)中獲得更多的收獲。因此,我鼓勵(lì)每個(gè)人都要持之以恒地學(xué)習(xí),并且愿意與他人分享自己的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。
總結(jié):
學(xué)習(xí)是一種寶貴的經(jīng)驗(yàn)和積累,它不僅讓我們擁有知識(shí)和技能,更能夠培養(yǎng)我們的品格和人生觀。通過(guò)勇于嘗試和樂(lè)于接受挑戰(zhàn)、合理安排時(shí)間和高效學(xué)習(xí)、多角度思考和靈活運(yùn)用、持之以恒和分享,我們能夠在學(xué)習(xí)中獲得更多的收獲和成就。讓我們始終保持對(duì)學(xué)習(xí)的激情,不斷追求進(jìn)步,成為一個(gè)永不停止學(xué)習(xí)的人。
學(xué)習(xí)駕照心得體會(huì)及收獲篇十三
學(xué)習(xí)是人類(lèi)一生中最為重要的經(jīng)驗(yàn)之一。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們不僅會(huì)獲得新的知識(shí)和技能,而且還可以增長(zhǎng)智慧、提高思考能力和拓展人際關(guān)系。在我的學(xué)習(xí)生涯中,我經(jīng)歷了許多機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),這讓我對(duì)學(xué)習(xí)的意義有了更加深刻的理解。在本文中,我將分享我的學(xué)習(xí)收獲和心得,談?wù)勎覍?duì)如何通過(guò)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)和發(fā)展的一些看法。
第二段:學(xué)習(xí)技能的收獲。
在我的學(xué)習(xí)生涯中,我獲得了許多有用的技能。首先,我學(xué)會(huì)了如何有效地管理時(shí)間,這對(duì)我?guī)椭H大。我學(xué)會(huì)了如何制定并遵守學(xué)習(xí)計(jì)劃,這使我在很多考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。其次,我還學(xué)會(huì)了有效地組織和加工信息的能力。我去上了一些專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)課程,并且追蹤了最新的社會(huì)動(dòng)態(tài),這有助于我跟上時(shí)代的步伐。此外,我還學(xué)會(huì)了良好的溝通和合作能力。在同學(xué)、老師和同事之間交流和合作的過(guò)程中,我逐漸學(xué)會(huì)了如何與不同類(lèi)型的人打交道,并且獲得了很多好的反饋。
第三段:學(xué)習(xí)對(duì)人生的意義。
學(xué)習(xí)對(duì)于我們每個(gè)人都有很重要的意義,無(wú)論是在職場(chǎng)還是生活中。在職場(chǎng)中,學(xué)習(xí)保證了我的工作能力和競(jìng)爭(zhēng)力。我通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和提升技能,成為了公司里的高績(jī)效員工,并且得到了老板和同事們的支持。在生活中,學(xué)習(xí)使我更好地理解世界和自己,鍛煉了我的性格和思考能力。更重要的是,學(xué)習(xí)使我成為了自己真正想成為的人,為人生中的任何挑戰(zhàn)做好了準(zhǔn)備。
第四段:如何利用學(xué)習(xí)成長(zhǎng)和發(fā)展。
學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)不斷的過(guò)程,需要我們不斷地投入并不斷地努力。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們要學(xué)會(huì)自我反省和調(diào)整心態(tài)。當(dāng)我們面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí),我們要保持耐心、積極樂(lè)觀,這有助于我們克服困難并積蓄更多的能量。我們還要學(xué)會(huì)多樣化的學(xué)習(xí)方式,如閱讀、寫(xiě)作、觀看視頻、聽(tīng)講座、參加活動(dòng)等等。不同的學(xué)習(xí)方式有助于我們更好地領(lǐng)悟和消化知識(shí)。另外,我們要注意尋找和利用資源,如圖書(shū)館、專(zhuān)業(yè)網(wǎng)絡(luò)、同儕學(xué)習(xí)小組等等。適當(dāng)?shù)卣{(diào)整與利用這些資源可以讓我們更好地實(shí)現(xiàn)自我潛力和職業(yè)追求。
第五段:總結(jié)。
通過(guò)這些年的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是人類(lèi)最有趣和最具挑戰(zhàn)性的領(lǐng)域之一。它可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的潛能,并通過(guò)不斷地努力和嘗試成為更好的人。學(xué)習(xí)讓我們更有信心、更有準(zhǔn)備地迎接生活中的任何挑戰(zhàn)。因此,我希望每一個(gè)人都能夠充分利用自己的時(shí)間和資源進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷地成長(zhǎng)和發(fā)展。
學(xué)習(xí)駕照心得體會(huì)及收獲篇十四
迄今為止,死于車(chē)禍的人是越來(lái)越多。車(chē)禍一旦發(fā)生,受害的不僅僅限于肇事者、受害者本人,它還給雙方的親屬帶來(lái)家庭割裂、親人離散的痛苦和巨大的財(cái)產(chǎn)損失。這方面的例子實(shí)在太多了。有時(shí),僅僅駕駛員的疏忽,或者僅僅駕駛員沒(méi)有很好的遵守交通安全法規(guī),酒后駕車(chē)、違章超車(chē)、違規(guī)占道、超速行駛、滿(mǎn)載超載、疲勞駕駛、闖紅燈,導(dǎo)致車(chē)禍瞬間發(fā)生,使一個(gè)個(gè)原本幸福美滿(mǎn)的家庭毀于一旦。
可見(jiàn),遵守交通安全法規(guī),牢固樹(shù)立安全意識(shí),嚴(yán)防交通事故的發(fā)生,對(duì)于一名駕駛員來(lái)講,即是承擔(dān)的責(zé)任,也是應(yīng)盡的義務(wù)。要有效地防范車(chē)禍的.發(fā)生,減少因車(chē)禍導(dǎo)致的人身傷害和財(cái)產(chǎn)損失,最為重要的,就是要提高駕駛員的交通安全意識(shí),做到遵章守紀(jì),文明、安全駕駛。關(guān)于這一點(diǎn),通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我體會(huì)尤深。因此,我保證自己一定要時(shí)時(shí)樹(shù)立“生命重于泰山”的責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格遵守《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》、《中華人民共和國(guó)道路交通安全法實(shí)施條例》,認(rèn)真遵守中種交通規(guī)則,做到文明、安全禮貌行車(chē),絕不發(fā)生酒后駕車(chē)、超速行駛,闖紅燈等違章行為,從而有效地預(yù)防和避免道路交通安全事故的發(fā)生。同時(shí),對(duì)于發(fā)生在自己周?chē)倪`反交通安全的行為要進(jìn)行勸阻和制止,對(duì)違法者進(jìn)行教育批評(píng),并積極地配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行管理。我想只要通過(guò)我們的不懈努力,我們?cè)谙硎芷?chē)帶給我們極大便利和同時(shí),也一定會(huì)有效地防止交通事故的發(fā)生,為和諧社會(huì)的建設(shè)做出自己的努力。
學(xué)習(xí)駕照心得體會(huì)及收獲篇十五
2012.7.20日我第五次上車(chē)練習(xí),有過(guò)成功的喜悅,也有失誤的教訓(xùn),現(xiàn)總結(jié)如下:
6.移庫(kù)時(shí)當(dāng)最后一步車(chē)位對(duì)正停車(chē)時(shí)需要緩一緩,等完全對(duì)正再踩死離合器,踩下剎車(chē);
7.移庫(kù)完成后,保持方向盤(pán)位置不動(dòng),掛一檔,緩慢前進(jìn),當(dāng)車(chē)頭左角對(duì)準(zhǔn)前方左桿時(shí)快速將方向盤(pán)回正,緩慢前進(jìn),調(diào)整方向盤(pán),使得車(chē)身緩緩駛出車(chē)庫(kù)。
2012.7.22日于杭州。
學(xué)習(xí)駕照心得體會(huì)及收獲篇十六
記憶還停留在今天(2016年的5月28日12:35),一早7點(diǎn)10分從家去的菏澤駕照科目二第二考場(chǎng)(開(kāi)發(fā)區(qū)汽運(yùn)小車(chē))參加駕照c1科目二考試的情景還歷歷在目,很開(kāi)心自己第一輪就順利通過(guò)了考試!回想自己考試的過(guò)程,有些小小的心得想和大家分享。由于本人表達(dá)能力有限,并且時(shí)間倉(cāng)促,可能好些地方表達(dá)并不是那么準(zhǔn)確,還請(qǐng)大家多多指教。
由于到考點(diǎn)的時(shí)候已經(jīng)8點(diǎn)了,考場(chǎng)已經(jīng)排滿(mǎn)了四列長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。排隊(duì),等候,9:01才打指紋進(jìn)入待考大廳。接著還是漫長(zhǎng)的等待,目不轉(zhuǎn)睛的盯著大屏幕,隨時(shí)注意隨機(jī)排號(hào)的我的名字是否閃出。一直等到10點(diǎn)45,簡(jiǎn)直是一種煎熬??紙?chǎng)管理人員通知可以去餐廳吃飯,半個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間。餐廳供應(yīng)的"過(guò)關(guān)盒飯",每份15元。黑卡,7元。一上午喝了兩瓶黑卡,一瓶百歲山。
一個(gè)小雞腿,一個(gè)油炸雞蛋,一份粉皮豬頭肉黃瓜,我的黃瓜都是黃瓜頭,怎么吃??!看到肥肥的豬頭肉,我還是不吃為妙,別把自己的肚子搞壞,上不了考場(chǎng),豬頭肉都被我挑到一遍。我簡(jiǎn)單的把盒飯里的大米扒拉了一下,說(shuō)實(shí)話(huà)11點(diǎn)這個(gè)點(diǎn)真不是太餓,不過(guò)還不知道考試要捱到什么時(shí)候呢,吃點(diǎn)吧!如果有時(shí)間焦慮癥的朋友,可以選擇下午時(shí)間來(lái)考場(chǎng),也許等待的時(shí)間不會(huì)太長(zhǎng)。我今天出考場(chǎng)的時(shí)候正好13:00左右,在考場(chǎng)大門(mén)外就來(lái)了一批待考的科目二學(xué)員趕下午的時(shí)間。
首先上車(chē)后什么都不要急,第一件要做的事情就是調(diào)整自己的座椅,因?yàn)閰⒓涌荚嚨目忌甙质莞鞑幌嗤總€(gè)人視覺(jué)角度的高低就不一樣,所以第一件事就是調(diào)整座椅,而且在調(diào)整座椅前后移動(dòng)時(shí),一定要聽(tīng)到"咔"的一聲,而且再把身體往后靠一靠,若椅子不再挪動(dòng),才表示前后挪移成功了。我也看到有些個(gè)子矮一些的考生,都帶著一個(gè)墊子去考試的。椅子調(diào)整好后,接下來(lái)就是調(diào)整觀后鏡了。調(diào)整觀后鏡很關(guān)鍵,因?yàn)樵诳荚嚨倪^(guò)程中,觀后鏡就是我們另外一雙眼睛,角度不對(duì),那真的就如同睜眼瞎了,今天考試接車(chē)時(shí)上一個(gè)考生和我的身材才不多,可一坐到車(chē)座上,右后鏡后車(chē)輪一點(diǎn)也看不到,左后鏡也看不到車(chē)輪,調(diào)唄。調(diào)整好座椅觀后鏡之后,切記系上安全帶,否則直接就gameover了!同事一枚,科目二考了兩次了,第二次有一把直接沒(méi)掛好安全帶,起步直接掛掉。掛好安全帶,最好再檢查一下,往外拉一下,確認(rèn)無(wú)誤,聽(tīng)同事說(shuō)有一個(gè)考生,考試中安全帶掉出來(lái)了,也是掛掉。這些都做好之后,踩離合,掛1檔,領(lǐng)線走起!接下來(lái)就開(kāi)始進(jìn)入各個(gè)項(xiàng)目的考核了??己说南群箜樞蚴牵?、側(cè)方停車(chē);2、倒車(chē)入庫(kù);3、半坡起步;4、直角轉(zhuǎn)彎;5、曲線行駛(俗稱(chēng)s彎道)。
在整個(gè)考試的過(guò)程中,考完一個(gè)項(xiàng)目到下一個(gè)項(xiàng)目,都有一段路程,要充分利用這一段路程,考慮自己如何操作。而不是快到下一個(gè)項(xiàng)目的起點(diǎn)線了,才去想自己應(yīng)該怎么做。
26號(hào)試駕考場(chǎng)的時(shí)候,試駕的是34號(hào)車(chē),12號(hào)庫(kù)。今天考試排車(chē)到8號(hào)庫(kù)28號(hào)車(chē),在待考亭等待的時(shí)候,仔細(xì)看來(lái)一下,倒車(chē)庫(kù)比較平整,沒(méi)有明顯的坡度,庫(kù)后車(chē)輪停車(chē)位痕跡不像其他的庫(kù)做的那么亂,就像駕校的倒車(chē)庫(kù)一樣就一條線標(biāo)記。爬坡線也是灰白兩條線和駕校的一模一樣。另外在待考亭等待接考試車(chē)的時(shí)候一定要遵守考場(chǎng)紀(jì)律,不得在待考亭以外的區(qū)域來(lái)回走動(dòng),我右側(cè)的6號(hào)庫(kù)的一待考男生就是因?yàn)閬y走動(dòng),被考場(chǎng)管理人員直接請(qǐng)出場(chǎng),影響自己的考試情緒吧??紙?chǎng)喇叭喊到我的名字,我特意沿著考場(chǎng)的最東側(cè)緩緩走到西頭的定點(diǎn)拍照點(diǎn)。然后等喇叭里喊到可以上車(chē)考試了,又緩緩走到考車(chē)那里,穩(wěn)定一下自己的情緒唄,所以有意走的慢一點(diǎn)!沒(méi)來(lái)考場(chǎng)之前,說(shuō)好不緊張,但真正上了考車(chē)后心情是不一樣的??荚囓?chē)走起來(lái)之后聽(tīng)到車(chē)輛上按裝的語(yǔ)音提示說(shuō)"前方側(cè)方停車(chē)",我提醒自己更加要控制好離合器,不要讓車(chē)身由于剛剛啟動(dòng),離合器壓得不好帶著往前走太快。試駕的時(shí)候,教練就提醒過(guò)我們側(cè)方停車(chē),不能讓車(chē)身距離車(chē)庫(kù)虛線邊緣太近,但也不能太遠(yuǎn),要合適,要把握好度。側(cè)方停車(chē)對(duì)我來(lái)說(shuō),就是從車(chē)庫(kù)出來(lái)時(shí),一定要記得打左轉(zhuǎn)向燈,基本上按照在學(xué)校練習(xí)的點(diǎn)位來(lái)打方向盤(pán)應(yīng)該都沒(méi)有問(wèn)題的。教練還告訴我們,就是要觀察地上的車(chē)輪印跡(由于每天都有學(xué)員進(jìn)行考試,考場(chǎng)地面上可以很明顯地看到兩條輪胎碾壓的痕跡),跟著車(chē)輪印跡走。
第二個(gè)考試項(xiàng)目是項(xiàng)目是倒車(chē)入庫(kù),也是很多人不過(guò)關(guān)的致命傷!開(kāi)始學(xué)習(xí)科目二時(shí),教練就提醒我們,在整個(gè)科目二課程中,倒車(chē)入庫(kù)是最難也是最重要的一個(gè)點(diǎn),所以我們的學(xué)習(xí)課時(shí)有一半以上的時(shí)間要花在倒車(chē)入庫(kù)這一項(xiàng)目上。由于上考車(chē)前提前對(duì)倒車(chē)庫(kù)進(jìn)行了觀察,所以對(duì)倒車(chē)入庫(kù)這一項(xiàng)還是自信滿(mǎn)滿(mǎn)的。但是在這項(xiàng)考試中還是出現(xiàn)了一點(diǎn)小插曲。把考試車(chē)開(kāi)入該項(xiàng)考試區(qū)域,找到左倒庫(kù)停車(chē)點(diǎn),還算順利,左倒車(chē)過(guò)程中往左打死方向盤(pán)時(shí),時(shí)機(jī)掌握的和教練說(shuō)的一樣,看到車(chē)身左側(cè)到第二個(gè)點(diǎn)位時(shí),方向盤(pán)回半圈,車(chē)身與車(chē)庫(kù)平行時(shí)回正,基本一氣呵成。左倒庫(kù)停車(chē)后,沒(méi)有報(bào),心里暗暗自得。出庫(kù)右打死,車(chē)走動(dòng)過(guò)程中方向盤(pán)回兩指也沒(méi)有錯(cuò),但到右側(cè)停車(chē)位后,開(kāi)始右側(cè)倒車(chē)時(shí),沒(méi)有把方向盤(pán)往右側(cè)完全打死,就開(kāi)始倒車(chē)了,車(chē)大概移動(dòng)了10多公分,我猛覺(jué),趕緊糾正。幸虧車(chē)速壓得很慢,糾正還算及時(shí),右倒一把到位,只是右側(cè)車(chē)身離庫(kù)線明顯要距離短一些。在倒車(chē)項(xiàng)目時(shí),一定要踩好離合器,控制好車(chē)速,好讓車(chē)輛能夠停在平日練習(xí)向右側(cè)倒車(chē)入庫(kù)時(shí)停留的位置,這樣能把倒車(chē)入庫(kù)壓線、壓角的風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)降到最低??紙?chǎng)的車(chē)輛和我們平常在駕校練車(chē)的車(chē)輛基本上一樣,在駕校最好多熟悉幾輛車(chē),提高自己對(duì)車(chē)的適應(yīng)性,我在永順練車(chē)的這10多個(gè)課時(shí)中至少摸過(guò)不少于5輛車(chē),考場(chǎng)車(chē)輛又提前適應(yīng)了一下,所以對(duì)28號(hào)考車(chē)適應(yīng)起來(lái)還算快,右倒庫(kù)修正的也算及時(shí)??荚囘^(guò)程中,控制離合器,控制車(chē)速,但不能停下來(lái)呀,停下來(lái)就over了。只能慢慢的后退,耐心地看,穩(wěn)穩(wěn)地踩好離合器。除此之外,我不知道還能做什么了。另外車(chē)體進(jìn)入車(chē)庫(kù)后,也不能大意,要小心不要讓車(chē)尾觸碰到邊線,同時(shí)也要保證車(chē)頭完全進(jìn)入車(chē)庫(kù)。昨天臨考我還在練倒車(chē)入庫(kù)的時(shí)候,一次是車(chē)頭沒(méi)有進(jìn)車(chē)庫(kù),一次是車(chē)尾觸碰到邊線。雖然左右兩邊距離庫(kù)邊的距離都蠻合適,可是哪有什么用。所以考試的時(shí)候,不要太苛求完美,以不壓線,不壓角,不熄火,控制好車(chē)速,控制好離合器為終極目標(biāo)。倒車(chē)入庫(kù)完成后,我們也不能大意,因?yàn)榈管?chē)入庫(kù)完成后,車(chē)體從車(chē)庫(kù)出來(lái)左轉(zhuǎn)時(shí),一旦壓角,也是要掛掉的。我考試前面的那一個(gè)男考生,在第二次考試機(jī)會(huì)時(shí),前面都通過(guò)了,但最后就是因?yàn)閺能?chē)庫(kù)出來(lái)時(shí),車(chē)輪壓角而掛掉了,多可惜啊,看了讓等著接車(chē)的我瞬間緊張起來(lái)了。
說(shuō)起完美,對(duì)于半坡起步,我想說(shuō),不要太苛求在坡上停車(chē)的位置停得很完美,因?yàn)槲以谧蛱祚{校練習(xí)跑全程的時(shí)候,過(guò)于追求完美,為了追求將車(chē)輛停在坡上最合適的位置,壓得很慢,車(chē)動(dòng)力不足,連續(xù)熄火了兩次,我老是專(zhuān)注于觀察坡上畫(huà)在地上的線與車(chē)輛左側(cè)后視鏡下沿線之間的情況,顧此失彼,沒(méi)有控制好離合器!今天還好,離合器控制的蠻好,車(chē)速也不快,右側(cè)邊線領(lǐng)的也正好30cm,只是停車(chē)剎車(chē)略微晚了一點(diǎn),在這里丟了10分。半坡停車(chē)后,起步時(shí),要慢慢松開(kāi)剎車(chē),松離合的速度也一定要控制好,感覺(jué)到車(chē)身開(kāi)始抖動(dòng),能夠帶動(dòng)車(chē)輛繼續(xù)上坡,我就開(kāi)始完全松開(kāi)剎車(chē)(但仍然不會(huì)是那種忽然松開(kāi)的),略微加油,半坡起步非常需要?jiǎng)恿Γ赃@個(gè)時(shí)候離合器的控制是最關(guān)鍵的。還有一個(gè)10分點(diǎn)千萬(wàn)別丟掉,起步時(shí)左轉(zhuǎn)向燈一定要打。好的開(kāi)頭等于成功了一半,半坡起步順利過(guò)關(guān)后,下坡過(guò)程中,離合器完全松開(kāi),剎車(chē)輕踩,千萬(wàn)不要踩死。個(gè)人認(rèn)為要形成一個(gè)思維習(xí)慣,就是充分運(yùn)用兩個(gè)考試項(xiàng)目之間的這段路程時(shí)間,來(lái)考慮下一個(gè)項(xiàng)目你將怎樣操作,比如下坡后直角彎要早早的把車(chē)靠右領(lǐng),千萬(wàn)注意不要壓到路邊線。這一點(diǎn)在我考試時(shí)走直角轉(zhuǎn)彎時(shí)特別受用。因?yàn)楫?dāng)時(shí)直角轉(zhuǎn)彎處,一定要把車(chē)領(lǐng)正,邊線距離合適,防止車(chē)體偏左或者偏右,不然就會(huì)直接影響到我在轉(zhuǎn)彎時(shí)車(chē)輪可能會(huì)壓左邊的直角或者是壓右邊的邊線,好在我一直控制著離合器,車(chē)速慢,給我了觀察和思考的時(shí)間,當(dāng)看到左后鏡左后輪距離直角彎有20cm的距離時(shí),我安心了,從左側(cè)后視鏡回望,蠻好,沒(méi)有壓角。及時(shí)回正方向盤(pán),蠻好,也沒(méi)有壓線。從直角轉(zhuǎn)彎出來(lái)后,到s彎,有一段相對(duì)較長(zhǎng)的平路,走完這段平路之后,就進(jìn)入下一個(gè)測(cè)試項(xiàng)目:曲線行駛。我在跑全程的時(shí)候每一次都通過(guò)了,這個(gè)我沒(méi)讓駕校的教練交給我點(diǎn),我害怕學(xué)完點(diǎn)后自己亂掉咯。我只是控制好離合器,跟著s彎道的形狀慢慢地走,憑著自己的感覺(jué),觀察左右后鏡不要壓線,尤其是即將要開(kāi)出s彎道的時(shí)候壓線了,才是功虧一簣??!整個(gè)s彎道的過(guò)程當(dāng)中,我始終以很慢的速度,以很小的幅度打方向盤(pán),只是松了一點(diǎn)離合器,保證車(chē)輛不停,慢慢地挪出了s彎道。走完s彎道,人就整個(gè)的喘了一口粗氣。當(dāng)我完成了所有的考試項(xiàng)目,聽(tīng)到車(chē)上的語(yǔ)音提示告訴我,考試結(jié)束時(shí)。我也還沒(méi)有放松,過(guò)了一會(huì),等外面喇叭喊我名字考試結(jié)束時(shí),這個(gè)時(shí)候,我才完全地松了一口氣。然后就是抑制不住的高興!
啰啰嗦嗦說(shuō)了那么多,好像還沒(méi)有說(shuō)完,我個(gè)人覺(jué)得考前一定是要好好練車(chē),認(rèn)真對(duì)待。我在練車(chē)的時(shí)候,也看到前面庫(kù)那個(gè)李教練的某個(gè)學(xué)員,之前開(kāi)過(guò)車(chē),但還沒(méi)有考駕照。來(lái)學(xué)車(chē)時(shí)就不是那么認(rèn)真,開(kāi)車(chē)速度還特別快,所以學(xué)車(chē)的效果也特別差。另外,在練車(chē)的過(guò)程中,要學(xué)會(huì)連貫地思考問(wèn)題,比如要考慮到,走完側(cè)方后,車(chē)輛是要進(jìn)入倒庫(kù)項(xiàng)目,那么就要考慮到停車(chē)的位置。還有,平日里對(duì)于點(diǎn)位要記牢,點(diǎn)位記牢,才不容易壓線或是壓腳。我覺(jué)得這一點(diǎn)對(duì)于我這個(gè)反應(yīng)比較慢的人,很重要。有時(shí)候聽(tīng)到學(xué)友們聊天,說(shuō)方向盤(pán)打早了或者是打晚了的時(shí)候,我總是要琢磨很久,雖然也能想明白,但是要比別人多花好多時(shí)間。而點(diǎn)位是很多人經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)的精華,記住了點(diǎn)位,成功的幾率也就增大了。還有要好好把握臨考前進(jìn)到考場(chǎng)試駕的機(jī)會(huì)。一般都是一個(gè)學(xué)員在駕駛,教練在副駕駛進(jìn)行指導(dǎo)。每位學(xué)員有兩次以上在考場(chǎng)試駕的機(jī)會(huì)就可以了,然后在別人試駕的時(shí)候再注意多觀察一下,好好觀察考場(chǎng)的場(chǎng)地,所以一定要好好把握。汽運(yùn)考場(chǎng)一共有12個(gè)全程庫(kù)若干輛考試用車(chē),每開(kāi)始一個(gè)項(xiàng)目前,都要好好地考慮自己要如何操作。駕校又用心總結(jié)了一份科目二考場(chǎng)注意事項(xiàng)供給大家參考。
不要求快,我覺(jué)得關(guān)鍵是穩(wěn)重取勝!衷心感謝永順駕校的牛立儉老師在科目二的學(xué)習(xí)中全程對(duì)我的精心培訓(xùn)和關(guān)心,感謝加班車(chē)騰靖老師在第一天學(xué)習(xí)科二時(shí)壓離合器、領(lǐng)線的入門(mén)級(jí)教育!衷心地希望大家都能順利通過(guò)科目二的考試!
學(xué)習(xí)駕照心得體會(huì)及收獲篇十七
本人從__年月__日到_____機(jī)動(dòng)車(chē)駕校參加汽車(chē)駕駛證滿(mǎn)分學(xué)習(xí),通過(guò)參加_____機(jī)動(dòng)車(chē)駕校的安全學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,通過(guò)參加理論學(xué)習(xí),使我懂得了不少交通安全法規(guī)知識(shí),在駕校各位教官的耐心認(rèn)真的講解下,使我看到了違章駕車(chē)發(fā)生事故后的慘苦及后悔,更使我暗下決心,今后駕駛汽車(chē)一定要嚴(yán)格要求自己,在行車(chē)中按照道路交通法規(guī)定的條條框框來(lái)操作,好好駕車(chē)。
通過(guò)理論學(xué)習(xí),使我深刻認(rèn)識(shí)到駕車(chē)時(shí)不得隨意變更車(chē)道并占用應(yīng)急車(chē)道。駕車(chē)時(shí)不得打手機(jī),不系安全帶,不亂闖紅燈等等一切交通陋習(xí)要改掉,要做到在駕車(chē)中禮讓斑馬線,在堵車(chē)中要按序排隊(duì)通行,停車(chē)要有序停放,并文明使用車(chē)燈,及認(rèn)真遵守交通信號(hào)等等。這些好的文明交通行為。我們的日常生活和座車(chē)出行時(shí),經(jīng)常會(huì)看到公路兩旁樹(shù)立著高大醒目的交通安全牌:“十次出事十次快”,“酒后嚴(yán)禁駕車(chē)”,“為了您和家人的幸福,請(qǐng)注意交通安全”等等。這些語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ),也許當(dāng)時(shí)的人們對(duì)此理解并不深刻,但對(duì)于參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)和從事車(chē)輛駕駛的我來(lái)說(shuō),理解更透了,感觸更深了?;叵胍郧敖煌ㄊ鹿剩囊黄鸩皇擒?chē)速太快引發(fā)的,哪一次不是違反交通法規(guī)造成的,真是“車(chē)禍猛于虎”啊。
安全駕駛,就是要自覺(jué)維護(hù)交通秩序,做到“寧停三分,不搶一秒”,開(kāi)文明車(chē),行文明路,以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做交通安全、文明行車(chē)的模范,做一個(gè)懂法守法的駕駛員。
學(xué)習(xí)駕照心得體會(huì)及收獲篇十八
第一段:引入(大約200字)。
學(xué)習(xí)是一種獨(dú)特的體驗(yàn),每個(gè)人都會(huì)從中獲得不同的收獲和心得。作為一名學(xué)生,我走過(guò)不少學(xué)習(xí)的路程,經(jīng)歷了一次次的學(xué)習(xí)收獲和心得,尤其是在大學(xué)這個(gè)日趨豐富多彩的環(huán)境里,我學(xué)到了很多新的知識(shí)和技能,也收獲了不少重要的感悟和思考。今天,我想分享一下我在學(xué)習(xí)中收獲和體會(huì)到的一些心得和經(jīng)驗(yàn)。
第二段:第一次學(xué)習(xí)之旅(大約200字)。
在我十多歲的時(shí)候,我開(kāi)始了我的第一次學(xué)習(xí)之旅,那時(shí)候我對(duì)知識(shí)世界充滿(mǎn)了好奇和渴望,希望能夠探索更廣闊、更豐富的知識(shí)領(lǐng)域。我開(kāi)始閱讀各種書(shū)籍,從小說(shuō)、詩(shī)歌到歷史和哲學(xué),每一本書(shū)都教會(huì)了我不同的知識(shí)和技能。這些書(shū)籍讓我學(xué)會(huì)了思考、辨析和表達(dá),不斷豐富我的內(nèi)心世界,給我?guī)?lái)了很多人生啟示。
第三段:大學(xué)學(xué)習(xí)心得(大約400字)。
進(jìn)入大學(xué)之后,我的學(xué)習(xí)范圍更加廣泛。大學(xué)除了傳授專(zhuān)業(yè)知識(shí)外,還有各種領(lǐng)域的選修課程、課外活動(dòng)和社團(tuán)。這讓我有機(jī)會(huì)接觸到更多的學(xué)科和人文領(lǐng)域,并培養(yǎng)了我更加全面和多維的視野。在大學(xué)里,我也學(xué)會(huì)了帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)和思考,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題是知識(shí)獲取的最佳方式。同時(shí),積極參與課堂和課外活動(dòng),與老師和同學(xué)討論,也為我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)提供了不少幫助??傊髮W(xué)這個(gè)豐富多彩的學(xué)習(xí)環(huán)境極大地拓展了我的學(xué)習(xí)和思考范圍,也讓我變得更有自信和成熟。
第四段:自學(xué)能力與思考能力(大約300字)。
自學(xué)能力和思考能力是我在學(xué)習(xí)中收獲的最重要的東西。通過(guò)多年的閱讀和獨(dú)立思考,我學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)的方法和技巧,不斷拓展自己的知識(shí)和視野。同時(shí),思考能力也是我的一項(xiàng)突出特點(diǎn),我喜歡思考人生、思考問(wèn)題、思考未來(lái)。思考讓我得以深入探究問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的本質(zhì)和內(nèi)在聯(lián)系。通過(guò)思考,我也學(xué)會(huì)了懷疑和批判精神,不輕易接受表面的事物和言論,更加注重內(nèi)在的價(jià)值和意義。這些能力讓我更加具備了解決問(wèn)題和探究真理的基礎(chǔ),也為我未來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段:結(jié)語(yǔ)(大約200字)。
學(xué)習(xí)是一種長(zhǎng)期而漫長(zhǎng)的過(guò)程,也是一種永無(wú)止境的挑戰(zhàn)和追求。在學(xué)習(xí)的路上,我們會(huì)不斷遇到困難和挫折,但只有堅(jiān)持努力,才能越過(guò)重重難關(guān),取得更大的成就。在我多年的學(xué)習(xí)路上,我收獲了很多知識(shí)和技能,也產(chǎn)生了很多感悟和思考。學(xué)習(xí)不僅僅是為了獲取知識(shí),更是為了指導(dǎo)我們的行動(dòng)和生活,為我們的未來(lái)發(fā)展提供幫助。希望我的學(xué)習(xí)收獲和心得能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和幫助,激勵(lì)大家在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)駕照心得體會(huì)及收獲篇十九
7月份的時(shí)候,在同事的鼓噪之下,報(bào)了名去學(xué)車(chē)。
原本,也是有這個(gè)打算的。
n年前,就聽(tīng)說(shuō)過(guò)現(xiàn)代新文盲的定義:沒(méi)有駕照、不懂電腦、不會(huì)英語(yǔ)。
想一想,即使沒(méi)有車(chē),報(bào)個(gè)名,去體驗(yàn)一下也不錯(cuò)。
領(lǐng)到駕校發(fā)的那本理論教材之后,沒(méi)想到,5月份太忙,簡(jiǎn)直就抽不出時(shí)間來(lái)看。
也沒(méi)想到,6月份還是太忙。
斷斷續(xù)續(xù)的看了一點(diǎn)書(shū)。
先前去考過(guò)電腦試的同事,回來(lái)一交流,兩個(gè)人只有一個(gè)人過(guò)了電腦試,考過(guò)的還是考了兩次,第二次才通過(guò),另一個(gè)不過(guò)。
都說(shuō),蠻難的。
本來(lái),打算要在7月初準(zhǔn)備考的。
一聽(tīng),覺(jué)得還是要準(zhǔn)備充分一點(diǎn)好。
忽然一天,在別的駕校學(xué)車(chē)的另一個(gè)同事聊起考試的事,他說(shuō),電腦試過(guò)了,94分,不難。
還給了一個(gè)網(wǎng)址,用來(lái)在網(wǎng)上做習(xí)題的。
想想再這樣拖下去不是辦法,別人能過(guò),自己也能過(guò)。
于是,咬咬牙,利用一切可以利用的時(shí)間,拼命的看書(shū),上電腦找習(xí)題做。
在網(wǎng)上考過(guò)幾回試,只有一回是上90分的。
還是去考了。
星期一大早,就奔去車(chē)管所。
以為8:30可以考,沒(méi)想到,考試是要排隊(duì)的,得等第一批考完,才能進(jìn)去考。
在候考室里,看錄像。
終于等到。
驗(yàn)證,進(jìn)去坐好,點(diǎn)題,開(kāi)始。
一題接一題的點(diǎn)擊。
才做了三十分多鐘,居然做完了。
仔細(xì)檢查了一下,點(diǎn)擊提交,顯示98分。
那種興奮的心情簡(jiǎn)直無(wú)法言語(yǔ)!
電腦考試過(guò)后,隨即而來(lái)的是進(jìn)入了“實(shí)戰(zhàn)”階段。
這真是一個(gè)“痛苦”的階段。
挨罵是家常便飯。
先是學(xué)倒樁。
這也不懂,那也不懂,手腳配合得慢,教的要領(lǐng)不能夠記著,倒樁甚至是倒了七八次都不進(jìn)。
幾天下來(lái),還沒(méi)有找到什么“規(guī)律”。
最感到“提心吊膽”的是跑路,老是被教練罵“掃平一街人”、“死字不知道怎么寫(xiě)”等話(huà)。
心里的壓力很大。
日子一天天過(guò)去,工作又忙,考試的日期又迫近了,覺(jué)得這樣不是辦法。
于是,又想到了上網(wǎng)找視頻,找別人的學(xué)車(chē)心得來(lái)研究,并向考試成功歸來(lái)的師長(zhǎng)們討教。
終于找到了一點(diǎn)“小竅門(mén)”,一個(gè)與教練所教的不一樣的“竅門(mén)”。
有了信心,又到駕校,用“小竅門(mén)”來(lái)試一試。
呵呵,果然成功。
這回,教練臉上有了笑容。
我也偷笑。
在所有科目當(dāng)中,最讓我為難的就是單邊橋了,另外壓餅也是我不熟悉的科目,每次在練習(xí)中我的重點(diǎn)也都在這兩個(gè)科目上,看到其他的學(xué)員練習(xí)時(shí)都能順利地完成我的心里很著急。
到了8月底我換了一個(gè)教練,新教練教學(xué)耐心細(xì)致,讓我學(xué)車(chē)的心情大好,感覺(jué)很快就找到了,最近的幾次練習(xí),我的壓餅和單邊橋成功率都很高我也對(duì)通過(guò)考試信心大增。
接著,快到了考試的時(shí)候了。
我相信考試將會(huì)很順利。
從7月中旬起到9月上旬,炎炎夏日里學(xué)車(chē),那是一段難忘的日子
雖然還沒(méi)有拿到駕證,那段“苦練”的學(xué)車(chē)日子,還是給了我一些啟發(fā):膽大心細(xì)、熟能生巧、勤能補(bǔ)拙等,這些體會(huì),都浸泡在記憶里了……..這些,其實(shí),也是我們做人、處事的“技術(shù)”。
從報(bào)名起的第一天,我就認(rèn)真對(duì)待理論學(xué)習(xí)和靜車(chē)實(shí)務(wù)操作。
通過(guò)理論學(xué)習(xí),使我懂得了不少交通安全法規(guī)知識(shí),在駕校各位老師的指導(dǎo)下,我順利通過(guò)了理論考試這一關(guān)。
上路學(xué)習(xí)駕車(chē)的第一天,我們的教官是駕校的書(shū)記趙長(zhǎng)剛,他和藹的語(yǔ)氣和態(tài)度,使我的擔(dān)心和害怕全部消失。
大膽的.我按照趙老師的指導(dǎo),很順利地完成了當(dāng)天的操作。
有一天,是該校副校長(zhǎng)張玉華老師帶我們上車(chē),在操作每一個(gè)動(dòng)作時(shí),張副校長(zhǎng)都是那么的認(rèn)真、耐心地指導(dǎo)我們,使我對(duì)每次操作不當(dāng)?shù)膭?dòng)作都有了較深的印象,每天我都有很大提高。
學(xué)車(chē)第11天,學(xué)校安排我們到江城跑長(zhǎng)途,教練員是年輕的韓金小師傅。
我又擔(dān)心了,一是我的年齡和他母親是一輩人,二是對(duì)他的教學(xué)技術(shù)有一點(diǎn)擔(dān)心。
一路上,我與小韓師傅的代溝逐步縮小。
沒(méi)有想到他那么年輕,而教練的水平是那么高,通過(guò)兩天長(zhǎng)途實(shí)習(xí),我的駕車(chē)技術(shù)大大提高,帶著豐收的成績(jī)我似乎感到有點(diǎn)驕傲。
一天天的進(jìn)步,更使我珍惜每天教練員的教導(dǎo)。
交通駕校嚴(yán)格的內(nèi)部管理和每位教官的愛(ài)崗敬業(yè)精神,使我感觸很深。
每天,他們頂著炎熱的太陽(yáng),耐心地指導(dǎo)每位學(xué)員,使我從心底里佩服他們。
特別是他們從不計(jì)較工作時(shí)間和個(gè)人利益,每天工作時(shí)間都超過(guò)十多個(gè)小時(shí),沒(méi)有星期天沒(méi)有節(jié)假日。
由于學(xué)習(xí)駕駛的人員來(lái)自社會(huì)各方面,有的能利用正常時(shí)間來(lái)培訓(xùn)學(xué)習(xí),有的是利用休息時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),但我們的教練員都能做到只要學(xué)員需要他們,隨時(shí)都能保證學(xué)員提出的任何學(xué)習(xí)要求。
看到一批批考試合格取得了駕駛證的學(xué)員,我充滿(mǎn)了信心,更感到學(xué)車(chē)年齡不是問(wèn)題,只要有交通駕校那么多優(yōu)秀的教官,沒(méi)有畢業(yè)不了的學(xué)員。
我真誠(chéng)的感謝交通駕駛學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和帶我的教練員,是你們的愛(ài)崗敬業(yè)精神使我樹(shù)立了學(xué)習(xí)駕駛的信心,我會(huì)更加努力學(xué)好駕駛技術(shù),不辜負(fù)帶我的每位教練員對(duì)我的耐心指導(dǎo)。
汽車(chē)在如今的日常生活中扮演著越來(lái)越重要的角色,為了出行的方便,提高生活質(zhì)量,我也趕緊開(kāi)始了學(xué)車(chē)之旅。
經(jīng)過(guò)在駕校半年多的駕校學(xué)習(xí),即將結(jié)束駕校學(xué)習(xí)生活,在興奮之余,總結(jié)一下學(xué)習(xí)心得,鞏固學(xué)習(xí)成果。
首先是學(xué)習(xí)道路交通安全法律法規(guī)和駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)的理論基礎(chǔ)知識(shí),畢竟安全駕駛從這里開(kāi)始。
通過(guò)學(xué)習(xí)可以了解道路交通法和實(shí)施條例,以及駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)的基本理論知識(shí)等。
毫不夸張的說(shuō),道路交通安全法律法規(guī)既是前人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),也是前人用鮮血和生命換來(lái)的規(guī)律和規(guī)則,我們必須學(xué)好,這是對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家人負(fù)責(zé),也是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
我通過(guò)反復(fù)認(rèn)真的閱讀《機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員考試手冊(cè)》,以及在網(wǎng)上題庫(kù)的多次模擬考試后,順利的通過(guò)了科目一理論考試。
接下來(lái)就是開(kāi)始上車(chē)實(shí)戰(zhàn)練習(xí),第一次坐在車(chē)上是既緊張又興奮,不知如何是好,好在教練寇師傅很有耐心也很幽默,生動(dòng)的為我們講解,從離合器、剎車(chē)、油門(mén)的位置,到怎么踩,再到怎么控制怎么相互配合,方向盤(pán)要如何穩(wěn),循序漸進(jìn)讓我們慢慢消化,接著就是練習(xí)走直線,學(xué)會(huì)控制好離合器,讓車(chē)走平穩(wěn),然后練習(xí)倒正庫(kù)、倒反庫(kù)、移庫(kù)。
在教練的耐心教導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)與練習(xí),倒庫(kù)這關(guān)有驚無(wú)險(xiǎn)地通過(guò)了。
緊跟著練習(xí)走單邊橋、側(cè)方停車(chē)、定點(diǎn)停車(chē)、上坡起步等,教練教得認(rèn)真仔細(xì),不時(shí)還個(gè)我們調(diào)整一下每個(gè)人的該注意的位置。
雖然在練習(xí)場(chǎng)上頂著風(fēng)頂著雨頂著萬(wàn)惡毒太陽(yáng)的我們表現(xiàn)不俗,但是考試的時(shí)候卻遠(yuǎn)比訓(xùn)練場(chǎng)來(lái)的復(fù)雜,首先車(chē)不是平時(shí)開(kāi)的教練車(chē)了,車(chē)上的各種設(shè)施與平時(shí)開(kāi)的教練車(chē)或多或少都有出入。
另外坐在身旁的不是教練而是考官多少會(huì)影響學(xué)員的心理。
而且還要小心注意細(xì)節(jié)。
但實(shí)際上只要功夫到家了,以不變應(yīng)萬(wàn)變通過(guò)考試是很輕松的。
畢竟通過(guò)考試只是手段,真正的目的在于學(xué)好駕駛技術(shù)保障自己和別人的生命安全。
最后的這一項(xiàng)學(xué)習(xí),是將理論付諸實(shí)現(xiàn)。
在真實(shí)的環(huán)境里學(xué)習(xí)與練習(xí)。
面對(duì)急彎,面對(duì)爛路,面對(duì)各式各樣的新情況,在教練的悉心指導(dǎo)下我們從開(kāi)始驚嚇與不知所措慢慢轉(zhuǎn)變成為馬上采取應(yīng)對(duì)措施,在實(shí)踐中收獲了經(jīng)驗(yàn),不會(huì)再起步停車(chē)就熄火,轉(zhuǎn)彎轉(zhuǎn)到對(duì)面車(chē)輛的車(chē)道上。
從開(kāi)始的會(huì)車(chē)就拼命向右打方向,到學(xué)會(huì)提前會(huì)車(chē)估測(cè)距離。
如今已能做到勤觀察,熟練地加檔減檔,平穩(wěn)的轉(zhuǎn)彎等等。
一分耕耘一分收獲!
從報(bào)名開(kāi)始,到理論考試,再到場(chǎng)考倒庫(kù),場(chǎng)地練習(xí),上路練習(xí)我無(wú)一例外地積極、努力和認(rèn)真地進(jìn)行了準(zhǔn)備、練習(xí)和總結(jié)。
同時(shí),在寇教練認(rèn)真、仔細(xì)和耐心地教導(dǎo)下,我的交通安全意識(shí)和經(jīng)驗(yàn)有了很大地提高,駕駛操作技能也有了質(zhì)的飛躍,在此,要真誠(chéng)地感謝寇教練悉心教導(dǎo)。
通過(guò)駕校的認(rèn)真培訓(xùn),讓我更深刻地理解了交通法規(guī),并切身體會(huì)到了作為一名駕駛員必須遵守交通法規(guī)和安全駕駛是多么地重要。
我清醒的認(rèn)識(shí)到,自己的經(jīng)驗(yàn)和駕駛技能還很欠缺;對(duì)各種突發(fā)情況或者特殊路況的處理還很沒(méi)有經(jīng)驗(yàn);對(duì)車(chē)輛的了解和操作還不夠全面、不夠熟練。
我還需要不斷地學(xué)習(xí),不斷地實(shí)踐和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以提高自己的交通安全意識(shí)和駕駛操作水平。
在今后的日子里,我一定要嚴(yán)格要求自己牢記并恪守交通法規(guī)、遵守社會(huì)道德規(guī)范;在路上按規(guī)定行駛,尊重和禮讓他人;在平時(shí),做到酒后堅(jiān)決不駕車(chē),其他不適合駕車(chē)的情況都不駕車(chē)等。
生命是可貴的,而且只有一次,要珍愛(ài)生命,讓車(chē)禍離我們遠(yuǎn)去!“安全第一”不是口號(hào),而是要讓它體現(xiàn)在我們的舉手投足之間! 最后,我要真誠(chéng)的感謝寇教練,在他的悉心且不乏幽默指導(dǎo)下我掌握了一門(mén)新的技能,并且在駕校度過(guò)了緊張但愉快的學(xué)習(xí)時(shí)光。
學(xué)習(xí)駕照心得體會(huì)及收獲篇二十
學(xué)習(xí)是我們?nèi)祟?lèi)進(jìn)步的驅(qū)動(dòng)力,而在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們不僅可以獲取知識(shí)和技能,還能夠獲得更深層次的體驗(yàn)和感悟。下面我將分享我自己在學(xué)習(xí)中的收獲心得體會(huì),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
第一段:學(xué)習(xí)的重要性。
學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的過(guò)程,它不僅可以幫助我們獲取知識(shí),還可以增強(qiáng)我們的思維能力和創(chuàng)造力。通過(guò)學(xué)習(xí),我們可以了解到世界的多樣性,開(kāi)拓自己的眼界,豐富自己的人生。同時(shí),學(xué)習(xí)還可以幫助我們不斷提升自己,在職場(chǎng)中獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。因此,我們應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷追求知識(shí)和進(jìn)步。
第二段:學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)雖然重要,但并不是一帆風(fēng)順的。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們往往會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難。比如,學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能可能會(huì)讓我們感到困惑和無(wú)助;學(xué)習(xí)某些學(xué)科時(shí),我們可能會(huì)覺(jué)得無(wú)聊和厭煩;學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們可能會(huì)面臨時(shí)間壓力和學(xué)習(xí)壓力。然而,我們必須要克服這些挑戰(zhàn),因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)面對(duì)困難,我們才能真正成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第三段:學(xué)習(xí)的技巧和方法。
為了更好地學(xué)習(xí),我們可以采用一些科學(xué)的方法和技巧。首先,我們可以制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間,合理分配任務(wù)。其次,我們可以利用多種途徑獲取知識(shí),不拘泥于課本和教師講解,可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、圖書(shū)館和社交媒體等渠道進(jìn)行廣泛的學(xué)習(xí)。此外,我們還可以通過(guò)積極參與討論和交流來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)效果。最重要的是,我們要讓學(xué)習(xí)變得有趣,通過(guò)與他人合作、互動(dòng)和分享,讓學(xué)習(xí)成為一種快樂(lè)的過(guò)程。
在學(xué)習(xí)中,我們不僅可以獲取知識(shí)和技能,更重要的是我們能夠獲得更深層次的體驗(yàn)和感悟。首先,學(xué)習(xí)可以幫助我們提高自信心。當(dāng)我們學(xué)習(xí)到一項(xiàng)新的技能或者解決了一個(gè)困難的問(wèn)題時(shí),我們會(huì)感到自豪和滿(mǎn)足。其次,學(xué)習(xí)可以開(kāi)拓我們的思維和視野。通過(guò)學(xué)習(xí),我們可以了解到不同的觀點(diǎn)和思維方式,從而拓寬我們的思維邊界。此外,學(xué)習(xí)還可以培養(yǎng)我們的自律和毅力,讓我們變得更加堅(jiān)韌和有耐心。
第五段:學(xué)習(xí)的啟示。
通過(guò)學(xué)習(xí),我意識(shí)到了幾個(gè)重要的啟示。首先,學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過(guò)程,我們應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的態(tài)度。其次,學(xué)習(xí)需要克服困難和挑戰(zhàn),我們應(yīng)該勇于面對(duì)困難,堅(jiān)持不懈。最后,學(xué)習(xí)可以讓我們獲得更深層次的體驗(yàn)和感悟,我們要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的美和價(jià)值。
總之,學(xué)習(xí)是一種寶貴的經(jīng)歷,它不僅可以幫助我們獲取知識(shí)和技能,還可以影響我們的思維方式和人生態(tài)度。希望大家都能夠保持學(xué)習(xí)的熱情,始終追求進(jìn)步和成長(zhǎng)。
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