最新護理讀書心得體會精選(優(yōu)質17篇)

寫心得體會可以讓人更好地總結經(jīng)驗、吸取教訓，并有所進步。在寫心得體會時，我們應該如何提高語言表達和思維深度？以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考，希望能給大家?guī)盱`感和啟示。

護理讀書心得體會精選篇一

護理讀書月是醫(yī)學院里一年一度的盛會，旨在激發(fā)護理專業(yè)學生的學習興趣和閱讀能力。在這個月里，我們不僅有機會參觀展覽、聽取講座，還可以參與各種書法、繪畫、攝影等文化活動。通過這些豐富多彩的活動，我們不僅拓寬了眼界，豐富了知識，還提高了我們的綜合素質和人文修養(yǎng)。

段落二：展覽與講座。

護理讀書月期間，學校舉辦了一系列的展覽和講座，讓我們有機會接觸到最新的醫(yī)學知識和研究成果。例如，醫(yī)學院與護理學院合作舉辦了一場關于心腦血管疾病的講座，我們不僅聽到了專家的精彩授課，還有機會與他們進行面對面的交流。另外，還有一場關于健康教育的展覽，展覽中陳列了很多有趣的模型和教具，讓我們更加直觀地了解到了健康教育的重要性。

段落三：文化活動的豐富多彩。

除了展覽和講座，護理讀書月還有各種各樣的文化活動。我們參與了書法比賽、繪畫比賽、攝影比賽等藝術類項目。這些比賽不僅鍛煉了我們的藝術才能，還增強了我們的團隊合作意識。同時，還有一些讓我們展示專業(yè)知識和技能的活動，如模擬護理操作比賽等。通過這些活動，我們不僅讓自己的才華得到了展示，同時也鍛煉了我們的動手能力和應變能力。

段落四：閱讀對我的啟發(fā)。

在護理讀書月期間，我得到了很多關于閱讀的啟發(fā)。我發(fā)現(xiàn)閱讀可以開拓我們的視野，增加我們的知識儲備。無論是閱讀醫(yī)學類書籍，還是閱讀文學、心理學等其他領域的作品，都對我的職業(yè)發(fā)展和人生有著重要的影響。此外，閱讀還能夠培養(yǎng)我們的思維能力和表達能力，使我們更好地理解和傳達自己的觀點和思想。

段落五：對未來的意義。

護理讀書月的活動不僅僅是為了一個月的短暫體驗，更是為了培養(yǎng)我們終身學習的意識和習慣。通過參與這些活動，我們不僅可以拓寬視野，增長知識，還可以培養(yǎng)獨立思考和主動學習的能力，為我們未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。在護理這個專業(yè)中，知識的更新和學術的進步是不可避免的，只有保持學習的心態(tài)，不斷充實自己，才能在這個領域中不斷提高自己，為患者提供更好的護理服務。

總結：護理讀書月是一個豐富多彩的活動，通過參與展覽、講座和各種文化活動，我們不僅獲得了醫(yī)學知識，還培養(yǎng)了自己的綜合素質和人文修養(yǎng)。在閱讀中我們得到了很多啟發(fā)，了解了閱讀的重要性，并明確了學習對于我們未來的意義。護理讀書月的活動為我們未來的職業(yè)發(fā)展和個人成長奠定了堅實的基礎。

護理讀書心得體會精選篇二

經(jīng)過對倫理學的學習，讓我了解到作為一名護士，學好倫理學是很重要的。因為在這個學習過程中，讓我明白工作中如何恪守醫(yī)德，如何處理好與醫(yī)生、病人之間的相處、溝通。也讓我了解到，要成為一名好的護士，不僅要有精湛的護理操作水平和堅實的醫(yī)學理論知識，更重要的是還要具備有良好的醫(yī)學道德水平。如果沒有良好的醫(yī)學道德水平，即使有再好的技術和知識，也只會害人。就像一些不負責任的護士，粗心大意:換錯藥，掛錯瓶，輸錯液等，使病人失去寶貴的生命。

生命對于每個人都只有一次，人死了就不能復生。而我們作為一個醫(yī)護人員，關心、尊重和愛護病人的生命是我們的基本責任。醫(yī)學人道主義的思想基礎是熱愛生命、珍惜生命、關心生命、保護生命，而我們護理人員應該做的就是要救死扶傷，防病治病，全心全意為人民的身心健康服務，實行社會主義人道主義。在工作中要做到以下幾點:。

1.要與患者建立充分的信任關系，信任是個人依賴他人進行交流的一種個人愿望，包括對個人不加評判的接納。信任感在人際關系中有重要作用，它有助于交往的雙方產(chǎn)生安全感，使人感受到別人的關心及重視。同時信任感的產(chǎn)生可以創(chuàng)造一種支持性的氣氛，使人能夠真誠、坦率地表達自己的價值觀、感情、思想及愿望。護士在護理過程中，應注意通過自己的責任心、愛心、同情心、及耐心來創(chuàng)造一個有充分信任及支持感的氣氛，并通過自己扎實的護理知識及技能，增加對象對自己的信任感，以發(fā)展良好的護患關系。(師德師風學習心得體會)。

2.與患者有效溝通，有效的溝通將產(chǎn)生良好的護患關系，缺乏溝通后無效溝通導致護患之間產(chǎn)生誤解后沖突。因此，良好的溝通技巧是建立及增進護患關系的基礎。護士可以通過語言及非語言的溝通技巧，運用移情、傾聽、證實、自我暴露等技巧與對象進行有效的溝通，從而使護士了解更多有關對象的健康狀況、心理感受等方面的信息，更好地滿足對象的需要。同時通過雙方良好的溝通交流，增加了彼此的了解及信任，促進了護患關系的發(fā)展。

3.要有健康的工作情緒，良好的工作熱情在工作中應時刻注意自己的情緒，不要將不良的情緒因素帶到工作中。在與對象交流的過程中，不要將自己的觀念強加給對象。在工作中要急對象之所急，耐心細致的對待對象，要有強烈的責任感和高尚的道德水準，理解患者心理，同情體貼寬容，維護患者的尊嚴，尊重他們的權利，提高生命質量。

我以前對護理職業(yè)缺乏應有的認識。而經(jīng)過對倫理學的學習，我認識到在整個醫(yī)療工作中都少不了護理人員的辛勤勞動，離不開忽視的配合。所謂，“三分治療七分護理”，充分說明了護理工作的重要性。醫(yī)生和護士只有職業(yè)分工的差別，沒有高低貴賤之分，都是維護人的健康與生命，都應當?shù)玫饺鐣淖鹬睾蛺圩o。

因此，我們要不斷的提高自己的醫(yī)學道德水平，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，為投身于護理事業(yè)做出應有的貢獻。

小布頭奇遇記》讀書心得600字一古人云：一日不讀書，便覺言語無味、面目可憎。

護理讀書心得體會精選篇三

讀書是護理從業(yè)者不可或缺的工作內容之一。通過讀書，我們能夠不斷拓寬知識領域，提升專業(yè)技能，以更好地為患者提供優(yōu)質護理服務。我最近閱讀了一本與護理相關的書籍，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。在此，我將分享這些體會，以期對更多的護理從業(yè)者有所幫助。

首先，我深刻意識到讀書對于護理從業(yè)者的重要性。護理是一個細致、復雜的工作，需要相關領域的知識作為支撐。而通過讀書，我們可以獲取更多的知識，了解護理的最新研究成果和最佳實踐。例如，我曾讀過一本關于疼痛管理的書籍，其中介紹了一些新穎的疼痛管理方法，讓我對這一領域有了更深入的了解。這對我提高疼痛管理水平，更好地為患者提供舒適的護理有著重要的影響。

其次，讀書不僅可以提高我的專業(yè)技能，還可以幫助我提升自己的綜合素質。在讀書的過程中，我們不僅需要關注護理知識的積累，還需要培養(yǎng)自己的思辨能力、邏輯推理能力和創(chuàng)新思維能力。這些都是護理從業(yè)者所需要的優(yōu)秀素質。通過不斷讀書，我發(fā)現(xiàn)自己的思維變得更加靈活、敏捷，解決問題的能力也有了明顯的提高。這使得我在護理實踐中能夠更好地處理各種復雜情況，為患者帶來更好的護理效果。

此外，讀書還有助于拓寬我的視野。護理工作雖然是以患者為中心，但是與其他領域的交叉與融合也不可避免。通過閱讀不同領域的書籍，我可以了解到更廣泛的知識，并將其運用到護理實踐中。例如，我曾經(jīng)閱讀過一本關于心理學的書籍，其中介紹了一些心理輔導的技巧和理論。這些知識對我在與患者的溝通和護理中起到了很大的幫助，讓我能夠更好地理解患者的需求和情緒，并給予相應的支持和疏導。

同時，讀書也是一種自我修養(yǎng)和自我成長的方式。護理從業(yè)者需要面對各種各樣的壓力和挑戰(zhàn)，而讀書可以成為我們消除疲憊、舒緩壓力的良好方式。讀書使我感到放松和愉悅，能夠重新調整自己的狀態(tài)，提升工作的效率和質量。而且，通過讀書，我們還可以與其他護理從業(yè)者交流和分享我們的心得體會，互相學習，共同成長。這種學習和交流的過程不僅可以幫助我們更好地發(fā)展自己，還可以促進整個行業(yè)的進步。

最后，我要強調的是，在讀書的過程中要保持開放的心態(tài)。護理是一個充滿挑戰(zhàn)和變化的行業(yè)，新的研究成果和理論層出不窮。作為護理從業(yè)者，我們需不斷更新自己的知識體系，與時俱進。因此，在讀書過程中，我們要接受新的思想觀點，不斷反思和調整自己的工作方式。這樣才能更好地適應護理工作中的變化，并為患者提供更好的護理服務。

總而言之，讀書對于護理從業(yè)者來說是不可或缺的。通過讀書，我們可以提升專業(yè)技能，拓寬知識領域，提高自身素質和綜合能力。同時，讀書也是一種舒緩壓力、促進自我成長和行業(yè)進步的方式。然而，在讀書的過程中，我們要保持開放的心態(tài)，并將所學知識與實際工作相結合，為患者提供更好的護理服務。護理是一門崇高而辛勤的事業(yè)，而讀書可以為我們的護理工作增添無盡的動力和力量。

護理讀書心得體會精選篇四

通過組織護士學習閱讀《學會感恩擔當責任》和《責任勝于能力》兩套書，大家透過書中一個個生動而簡短的小故事，充分認識到責任的內涵。

每個人都肩負著責任，對工作、對家人、對朋友，我們都有一定的責任，千萬不要自以為是而忘記了自己的責任。對于一個團隊而言，責任就是團隊精神的核心，強烈的責任感能喚醒一個人的良知，也能激發(fā)一個人的潛能，在一個團隊里，最需要的是成員們的協(xié)作和彼此的責任感，只有這樣，團隊的目標才能實現(xiàn)。團隊的成功靠的是成員對團隊的責任感，成員的成功靠的是彼此的責任感。

雖然有時候在工作中會因病人的不理解或急噪，遭到無端的責罵，但是想一想既然選擇了這個職業(yè)，就必須接受它的全部，包括屈辱和責罵，而不僅僅是享受工作帶來的益處和快樂。只有認真履行職責才能讓能力得到最大的釋放。我們做服務行業(yè)的，面對顧客的指責，不能一味的只為自己申屈，我們應該抱以感恩之心去感謝顧客及時告知我們服務中的缺陷，以便我們不斷完善工作的不足。

如果我們每一個人都能夠以積極的心態(tài)去面對每一項工作，就可以讓自己有無窮的能量，推動自己的進取心和創(chuàng)新意識。即使在平凡的工作崗位上，也會創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。用心做事，沒有哪一件工作是沒有意義的，每一個過程都成就了一個過程，護理工作是需要協(xié)作精神的，只有環(huán)環(huán)相扣，相互合作，整體才會和諧美好。讓我們每一個人各就各位，努力盡責并扮演好自己的角色，保證我們可以順利地完成一份共同的責任。

如果說“責任和忠誠，是軍人精神的內核”，那么“責任和愛心，則是我們護理工作的內核”。面對一個個鮮活的生命，護士的責任就是對病人負責，保證病人的安全。同時責任感也體現(xiàn)敬業(yè)精神，每一個員工都希望把自己的工作做得更好，都希望通過自己的努力來增加收入，獲得認可。大家一致認為我們做服務工作的，必須要用負責、務實的精神，去做好每一天中的每一件事，不放過工作中的每一個細節(jié)，不斷提高自己，要讓自己比過去做得更好，比別人做得更好。

經(jīng)過對倫理學的學習，讓我了解到作為一名護士，學好倫理學是很重要的。因為在這個學習過程中，讓我明白工作中如何恪守醫(yī)德，如何處理好與醫(yī)生、病人之間的相處、溝通。也讓我了解到，要成為一名好的護士，不僅要有精湛的護理操作水平和堅實的醫(yī)學理論知識，更重要的是還要具備有良好的醫(yī)學道德水平。如果沒有良好的醫(yī)學道德水平，即使有再好的技術和知識，也只會害人。就像一些不負責任的護士，粗心大意:換錯藥，掛錯瓶，輸錯液等，使病人失去寶貴的生命。

生命對于每個人都只有一次，人死了就不能復生。而我們作為一個醫(yī)護人員，關心、尊重和愛護病人的生命是我們的基本責任。醫(yī)學人道主義的思想基礎是熱愛生命、珍惜生命、關心生命、保護生命，而我們護理人員應該做的就是要救死扶傷，防病治病，全心全意為人民的身心健康服務，實行社會主義人道主義。在工作中要做到以下幾點:。

1.要與患者建立充分的信任關系，信任是個人依賴他人進行交流的一種個人愿望，包括對個人不加評判的接納。信任感在人際關系中有重要作用，它有助于交往的雙方產(chǎn)生安全感，使人感受到別人的關心及重視。同時信任感的產(chǎn)生可以創(chuàng)造一種支持性的氣氛，使人能夠真誠、坦率地表達自己的價值觀、感情、思想及愿望。護士在護理過程中，應注意通過自己的責任心、愛心、同情心、及耐心來創(chuàng)造一個有充分信任及支持感的氣氛，并通過自己扎實的護理知識及技能，增加對象對自己的信任感，以發(fā)展良好的護患關系。(師德師風學習心得體會)。

2.與患者有效溝通，有效的溝通將產(chǎn)生良好的護患關系，缺乏溝通后無效溝通導致護患之間產(chǎn)生誤解后沖突。因此，良好的溝通技巧是建立及增進護患關系的基礎。護士可以通過語言及非語言的溝通技巧，運用移情、傾聽、證實、自我暴露等技巧與對象進行有效的溝通，從而使護士了解更多有關對象的健康狀況、心理感受等方面的信息，更好地滿足對象的需要。同時通過雙方良好的溝通交流，增加了彼此的了解及信任，促進了護患關系的發(fā)展。

3.要有健康的工作情緒，良好的工作熱情在工作中應時刻注意自己的情緒，不要將不良的情緒因素帶到工作中。在與對象交流的過程中，不要將自己的觀念強加給對象。在工作中要急對象之所急，耐心細致的對待對象，要有強烈的責任感和高尚的道德水準，理解患者心理，同情體貼寬容，維護患者的尊嚴，尊重他們的權利，提高生命質量。

我以前對護理職業(yè)缺乏應有的認識。而經(jīng)過對倫理學的學習，我認識到在整個醫(yī)療工作中都少不了護理人員的辛勤勞動，離不開忽視的配合。所謂，“三分治療七分護理”，充分說明了護理工作的重要性。醫(yī)生和護士只有職業(yè)分工的差別，沒有高低貴賤之分，都是維護人的健康與生命，都應當?shù)玫饺鐣淖鹬睾蛺圩o閱讀護理書籍心得體會閱讀護理書籍心得體會。

因此，我們要不斷的提高自己的醫(yī)學道德水平，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，為投身于護理事業(yè)做出應有的貢獻。

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護理讀書心得體會精選篇五

第一段：引入護理的重要性及讀書的價值（200字）。

護理作為一門關乎人類健康和福祉的學科，對于社會的發(fā)展和個人的幸福起著重要的作用。作為一名護理專業(yè)的學生，我深知自己不僅需要通過課堂學習和實踐經(jīng)驗來掌握專業(yè)知識和技能，還需要通過讀書來提升自己的綜合素養(yǎng)和職業(yè)素質。在我整個護理學習過程中，我不斷閱讀相關的專業(yè)書籍和論文，積累知識、拓寬視野，取得了很大的收獲。下面，我將結合自身經(jīng)歷和體會，總結出護理讀書的心得體會。

第二段：探討護理讀書的重要性（200字）。

護理讀書對于護理專業(yè)的學生來說是非常重要的。通過讀書，我們可以獲得豐富的專業(yè)知識和經(jīng)驗，了解不同科研成果和實踐經(jīng)驗，從而更好地指導自己的實踐工作。同時，讀書也可以提升我們的思維能力和綜合素質，培養(yǎng)我們的批判性思維和創(chuàng)新能力。護理是一門需要不斷學習和提升的學科，讀書可以幫助我們跟上護理領域的最新發(fā)展，保持敏銳的專業(yè)觸覺。

第三段：分享護理讀書的經(jīng)驗和技巧（300字）。

在我的護理讀書過程中，我總結出一些經(jīng)驗和技巧，希望能對其他護理專業(yè)的學生有所幫助。首先，選擇適合自己的閱讀材料是非常重要的。護理是一個涉及廣泛的學科，我們應該根據(jù)自己的興趣和專業(yè)需要選擇適宜的書籍和論文進行閱讀。其次，學會閱讀的技巧也是至關重要的。我們可以通過快速掃讀、精讀、摘抄和整理筆記等方法，提高閱讀效率和理解能力。另外，與他人的討論和交流也是護理讀書的重要環(huán)節(jié)。通過與其他同學和教師一起討論，我們可以更好地理解和吸收知識，拓寬自己的視野。最后，讀書是一個反復試錯的過程，我們必須有耐心和毅力，不斷積累并應用所學知識。

第四段：回顧護理讀書帶給我的收獲（250字）。

通過持續(xù)的護理讀書實踐，我不僅積累了大量的專業(yè)知識，還提高了自己的綜合素質和職業(yè)能力。我深刻了解到護理是一門充滿溫情和責任的學科，我們需要不斷學習和提高自己的專業(yè)知識和技能，為患者提供安全、高質量的護理服務。同時，護理讀書也幫我養(yǎng)成了良好的學習習慣，提高了我的自學能力和問題解決能力。在護理實踐中，我能夠更加靈活運用所學知識，解決實際問題，取得了優(yōu)異的成績。

第五段：展望護理讀書的未來（250字）。

隨著科技和醫(yī)療的不斷進步，護理領域的知識也在不斷更新和發(fā)展。護理讀書將繼續(xù)是我提高自己職業(yè)能力和水平的重要途徑。未來，在讀書的同時，我也將更加注重實踐經(jīng)驗的積累和實踐能力的培養(yǎng)，通過不斷實踐和學習，更好地把所學知識運用到臨床實踐中，為患者健康提供更好的服務。

在我護理的讀書心得體會中，我深刻感受到了護理讀書的重要性和價值。通過不斷的閱讀和學習，我不僅獲得了專業(yè)知識和技能，還提高了自己的職業(yè)素質和綜合素養(yǎng)。我相信，在我未來的護理工作中，我將繼續(xù)注重讀書的實踐和應用，為患者健康和福祉做出更大的貢獻。

護理讀書心得體會精選篇六

段一：

讀書是一種重要的學習方式，通過閱讀，我們可以拓寬知識面，豐富閱歷，提升自己的綜合素質。作為一名護理專業(yè)的學生，我深感讀書對于我的成長與發(fā)展有著重要的影響。近期我讀了一本護理專業(yè)相關的書籍，深有感觸。在閱讀中，我不僅獲得了專業(yè)知識的補充，更培養(yǎng)了批判性思維和人文關懷的品質。

段二：

這本書的第一部分是護理的基本知識，涵蓋了護理職業(yè)的起源與發(fā)展、護理倫理與法律、基本護理技術等。通過閱讀這部分內容，我對護理這個專業(yè)有了更加全面的了解。同時，書中強調了專業(yè)護理人員需要具備的道德品質，如耐心、細心、責任心等，這些都是我作為一名護理學生所需要培養(yǎng)和修煉的。我深刻認識到護理不僅是一門技術，更是一種服務和關懷。這種理念將深深植根于我心中，成為我日后從事護理工作的堅定信念。

段三：

書籍的第二部分是護理實踐技術，書中列舉了豐富的實例和技巧，涵蓋了各個科室的常見病及護理方法。通過閱讀這部分內容，我不僅學到了很多實用的護理技術，更重要的是，我明白了護理工作的重要性。在他人最脆弱的時刻，為他們提供溫暖、關懷和專業(yè)的護理，是我們護士的職責和使命。這本書的案例分析和技巧分享，讓我感受到了護理工作的復雜性和重要性，也激發(fā)了我努力學習的動力。

段四：

除了專業(yè)知識和技術，這本書還涵蓋了心理護理和患者溝通的內容。通過閱讀這一部分，我了解到了人文關懷在護理中的重要性。護理不僅僅是提供治療和監(jiān)護，更是關注患者的心理狀態(tài)和需求。在日常的工作中，我們需要懂得傾聽、理解和關懷患者，為他們提供安全、舒適的環(huán)境。這部分的閱讀讓我意識到，人與人之間的溫暖和關懷，是護理工作中不可缺少的一部分。

段五：

通過這本書的閱讀，我深刻認識到了護理的意義和價值，也對于自己的未來發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。我將努力學習專業(yè)知識，提升自己的護理技能，并培養(yǎng)批判性思維和人文關懷的品質。我相信，只有通過不斷的學習和提高，我才能成為一名優(yōu)秀的護理專業(yè)人員，為更多需要幫助的人提供細致入微的護理服務。讀書心得，是我對于護理的進一步認識和思考，也是我在潛心學習中得到的啟示和動力。

總結：

通過閱讀護理專業(yè)的書籍，我不僅獲得了專業(yè)知識的補充，更培養(yǎng)了批判性思維和人文關懷的品質。書籍的內容涵蓋了護理的基本知識、實踐技術、心理護理和溝通技巧等方面。通過對這些內容的學習，我對護理的理念和要求有了更深入的了解，并對自己未來的發(fā)展有了明確的規(guī)劃。我將積極努力學習，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，成為一名優(yōu)秀的護理專業(yè)人員，為社會健康事業(yè)做出自己的貢獻。讀書心得，是我在護理專業(yè)中的一次重要體驗和成長之旅。

護理讀書心得體會精選篇七

近年來，護理行業(yè)的快速發(fā)展與人們對醫(yī)療服務的提出更高要求使得護理人員們面臨更多的專業(yè)挑戰(zhàn)和學習需求。為了提高護理人員的職業(yè)素質，擴大他們的知識儲備，我校于本學期舉辦了一年一度的“護理讀書月”活動。這次活動對我而言是一個學習與收獲的過程，讓我對護理專業(yè)更有信心，也對醫(yī)護事業(yè)更加熱愛。

在活動開始前，我充滿期待。我從過去的經(jīng)驗中知道了“護理讀書月”不僅是一次獨自閱讀和學習的機會，更是一次與同學們進行學習交流和分享的機會。我渴望通過這次活動，結識更多志同道合的同學和優(yōu)秀的教師，一起成長與進步。這次我選擇了關于康復護理的專業(yè)書籍作為我的閱讀主題。通過閱讀，我了解到了各種疾病的康復方法和康復護理的重要性，同時也學到了更多實用的護理技巧。在學習過程中，我總結了一些學習經(jīng)驗，供參考。

首先，筆記是學習的重要輔助工具。在閱讀過程中，我會不斷用筆記錄重要的知識點和精彩的段落。這樣的筆記在學習階段有助于我回顧復習，更好地掌握學習內容。而在與同學分享的時候，這些筆記也成了我和同學們交流的重要工具，幫助我們彼此理解和學習。

其次，有組織地進行學習也很重要。護理讀書月給了我們很多自主學習的機會，但如果沒有一個明確的學習計劃，我會發(fā)現(xiàn)自己學得不夠系統(tǒng)，容易陷入喜歡的專業(yè)領域而忽視其他重要內容。因此，我制定了一個詳細的學習計劃，將書籍分成了幾個部分按順序閱讀，確保全面而有條理地掌握知識。這種有組織的學習方法使我在短時間內提高了學習效果，避免了學習上的浪費和迷茫。

另外，活動期間的討論活動也豐富了我的學習過程。我們組織了小組討論，并請教了護理專業(yè)的一位教授。通過和同學的深入交流，我深入了解了護理行業(yè)面臨的挑戰(zhàn)和機遇。而教授的分享和指導讓我在學習中獲得了更多的啟發(fā)和知識。這樣的學習交流讓我發(fā)現(xiàn)，與他人的學習互動有助于開拓眼界和培養(yǎng)團隊合作能力。

最后，這次活動讓我更加熱愛護理事業(yè)。護理是一個需要不斷學習和進步的專業(yè)。通過這次閱讀月活動，我看到了護理專業(yè)的廣闊前景和提高自身水平的重要性。我深深地意識到，只有持續(xù)學習并與行業(yè)內優(yōu)秀的護理人員交流經(jīng)驗，才能在競爭中立于不敗之地，為更多患者提供優(yōu)質的護理服務。這次“護理讀書月”不僅幫助了我全面提高了我的專業(yè)素養(yǎng)和技能，更加堅定了我加入護理行業(yè)的決心。

總而言之，“護理讀書月”是一次難得的學習與交流機會，通過這次經(jīng)歷，我的護理知識得到了巨大的增長，我的學習能力和組織能力也得到了有效訓練，并且我對于護理事業(yè)的熱忱也日益增長。我深信，在“護理讀書月”這個平臺的引領下，我和我的同學們定能在護理專業(yè)道路上取得更大的進步，為更多的患者帶去健康和希望。

護理讀書心得體會精選篇八

在未拿到《喚醒護理》這本書的時候，我從來沒有靜下心來去認真想過我的職業(yè)。讀完這本書時，我突然感覺眼前不再是茫茫黑夜，心中有一盞明燈在照耀著我，使我不再迷茫。

《喚醒護理》一書是著名醫(yī)院管理專家、骨科專家、美國阿肯—州骨科研究所所長、第一位獲得—理查德·歐考納獎的—醫(yī)學專家張中南教授所著。書中不僅提出了“人本位護理”的理念，更詳實地介紹了如何實施，目的就是幫助護理管理者和護士在實施優(yōu)質護理的過程中知道做什么，懂得為什么，掌握怎么做。書中絕大多數(shù)案例都來自作者親身管理經(jīng)歷，通俗易懂。它不是教科書，卻有教科書的靈魂；它不是制度規(guī)范，卻是制度規(guī)范的標準和依據(jù)；它不能被生搬硬套，而是需要理解創(chuàng)造。

書中作者一針見血的指出了當前護理缺陷的現(xiàn)狀，分析了護理缺陷的原因，提出時代呼喚人本位整體護理，給我們的臨床護理工作提供了全新的工作模式和流程。

作者給我們提出了護理工作的七項內容是：生活護理、治療處置、教育指導、心理護理、監(jiān)護觀察、功能訓練、—服務。構建了全新的護理流程，簡單的概括為八個字：評估、報告、計劃、實施。在生活護理的認識上，我們存在很多的誤區(qū)，認為生活護理就是給病人洗頭洗腳、喂飯、剪指—。其實不然，受過—培訓的護士，可以在生活護理中及時動態(tài)量化的評估病情，了解病人的自理能力，進行—系統(tǒng)的評估、教育指導，鼓勵患者能做的事自己做，從而達到真正的痊愈。在護理流程中，首要的也是最重要的是評估，包括四個步驟：了解、比較、假設、判斷。通過“四看”、“三問”、“再查”了解病情，將搜集到的資料和正常值，以及病人之前的數(shù)據(jù)進行比較，提出假設，再通過排序和排除進行判斷，再向醫(yī)生報告，包括病人的反應，自己的判斷和—據(jù)，以及提出建議，整個過程科學系統(tǒng)有層次有重點。護士不僅需要扎實的—理論知識和實際—作能力，還需要科學嚴謹?shù)膽B(tài)度和高度的責任感。

如果護士通過以上的評估過程，—實了自己的判斷是正確的，提出的建議是積極可取的，不僅可以保護病人的安全，得到醫(yī)生的認可，而自我價值的認同也會讓自己頗有成就感，同時會大大促進自己的經(jīng)驗積累和能力提升。

這讓我想到，在臨床中，我們護士是病人說什么就報告什么，病人說頭疼，就立即告訴醫(yī)生頭疼，病人說心里難受，就報告醫(yī)生說心里難受，從來沒有去考慮一下為什么病人會頭疼，是發(fā)熱引起的還是高血壓引起的，還是睡眠不好引起的。病人說心里難受，也沒仔細詢問和檢查，難受的部位是心臟還是胃，是疼痛還是悶氣，缺乏細致的病情觀察能力，沒有自己的評估和判斷。

護理計劃的制定應是全面?zhèn)€性化動態(tài)的，而護理計劃應包含護理工作的各項內容，即治療處置、生活護理、心理護理、教育指導、功能訓練、病情了解。各項計劃的內容應是根據(jù)每個病人具體情況制定的，也就是我們通常所說的個性化護理方案。不同的病人不同的方案，同一個病人因疾病的發(fā)展會出現(xiàn)新的問題，需要不斷調整護理方案。護理計劃實施的過程，需要“邊做邊看”，及時觀察病人的反應，評估治療處置的效果和不良反應，判斷、報告醫(yī)生，重新修正方案，如此循環(huán)往復，形成一個完整的護理循環(huán)流程。

在治療處置的過程中，我們和患者的每一次溝通都可以起到教育指導的作用，每次進入病房，溫馨的微笑、親切的話語、—作時的輕柔體貼，都會有心理護理的功效。關鍵看你是否是個有“心”人，能否把握教育指導、心理護理的有效時機。

市中心醫(yī)院脊柱外科護理團隊在護士長李倩的倡導下，養(yǎng)成閱讀的好習慣。最近，我們將院領導贈予的護士節(jié)禮物——《喚醒護理》納入新的學習計劃。每日，由夜班護士在微信群里發(fā)放讀書錄音，方便大家在晨起或睡前等休閑時間聆聽。手機版大家對每一章節(jié)的內容有所感悟或疑問時會留言，護士長帶領大家答疑解惑、學以致用。

護理讀書心得體會精選篇九

對于一些護理的書籍，你讀完有怎樣的心得嗎？寫一寫你讀完的。

通過組織護士學習閱讀《學會感恩擔當責任》和《責任勝于能力》兩套書，大家透過書中一個個生動而簡短的小故事，充分認識到責任的內涵。每個人都肩負著責任，對工作、對家人、對朋友，我們都有一定的責任，千萬不要自以為是而忘記了自己的責任。對于一個團隊而言，責任就是團隊精神的核心，強烈的責任感能喚醒一個人的良知，也能激發(fā)一個人的潛能，在一個團隊里，最需要的是成員們的協(xié)作和彼此的責任感，只有這樣，團隊的目標才能實現(xiàn)。團隊的成功靠的是成員對團隊的責任感，成員的成功靠的是彼此的責任感。

雖然有時候在工作中會因病人的不理解或急噪，遭到無端的責罵，但是想一想既然選擇了這個職業(yè)，就必須接受它的全部，包括屈辱和責罵，而不僅僅是享受工作帶來的益處和快樂。只有認真履行職責才能讓能力得到最大的釋放。我們做服務行業(yè)的，面對顧客的指責，不能一味的只為自己申屈，我們應該抱以感恩之心去感謝顧客及時告知我們服務中的缺陷，以便我們不斷完善工作的不足。

如果我們每一個人都能夠以積極的心態(tài)去面對每一項工作，就可以讓自己有無窮的能量，推動自己的進取心和創(chuàng)新意識。即使在平凡的工作崗位上，也會創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。用心做事，沒有哪一件工作是沒有意義的，每一個過程都成就了一個過程，護理工作是需要協(xié)作精神的，只有環(huán)環(huán)相扣，相互合作，整體才會和諧美好。讓我們每一個人各就各位，努力盡責并扮演好自己的角色，保證我們可以順利地完成一份共同的責任。

如果說“責任和忠誠，是軍人精神的內核”，那么“責任和愛心，則是我們護理工作的內核”。面對一個個鮮活的生命，護士的責任就是對病人負責，保證病人的安全。同時責任感也體現(xiàn)敬業(yè)精神，每一個員工都希望把自己的工作做得更好，都希望通過自己的努力來增加收入，獲得認可。大家一致認為我們做服務工作的，必須要用負責、務實的精神，去做好每一天中的每一件事，不放過工作中的每一個細節(jié)，不斷提高自己，要讓自己比過去做得更好，比別人做得更好。

人們對于弗羅倫斯.南丁格爾這個名字的記憶是和克里米業(yè)戰(zhàn)爭相聯(lián)系的，她的美德和英勇事跡也與這場戰(zhàn)爭一同流傳下來。我們今天所知道的關于她的故事，很具代表性的就是這樣的動人畫面：在斯庫太湖醫(yī)院里，生病的士兵們滿懷崇敬之情看著他們面前的具有崇高美德的女子，她提著油燈，士兵們親吻映在墻上的她的影子，她是士兵們心中的“提燈女神”。

在南丁格爾的《護理札記》里，我讀到了南丁格爾為事業(yè)拼命奮斗的一生。

這個從六歲開始，就想過要去做一番事業(yè)的女人，她的形象，并不是我們想象中的那么完美。年少時，她性格孤僻、甚至有些偏激，她生在富人家庭，卻與周遭的世界格格不入。她的腦子里總是有一些奇怪的想象，她經(jīng)常象著了魔一樣地覺得她家的鄉(xiāng)間別墅變成了一座醫(yī)院，而她自己則是醫(yī)院的護士長，在病床之間走動著。當她想到天堂的時候，她也會覺得天堂里也充滿了受苦的病人等著她去照看。她就是如此幻想著而且也為自己的想法感到不解。

終于有一天，她的困惑不解變成了驚慌失措。那天，南丁格爾宣布了她那偏激的愿望：到索爾茲伯里醫(yī)院去做幾個月的護士。她的想法被家人里認為是發(fā)了瘋，所有人都反對她。這時，南丁格爾已經(jīng)二十五歲了，她感到她生命中的夢想被擊得粉碎，難受得幾乎絕望。

在接下來的八年里，她仍然以令人驚訝的堅韌不拔的毅力在爭取著、準備著和計劃著。盡管在這期間，她仍然作為一位惹人注目的姑娘生活在上流的膚淺和浮華之中，盡管在她的內心里有那么多的由遺憾和懊悔帶來的痛楚，她仍然有能力想辦法掌握了大量的知識和積累了大量的經(jīng)驗。她悄悄地大量閱讀了醫(yī)護責任報告，醫(yī)藥權威人士的著作和醫(yī)院建設的歷史。在倫敦度假時，她一有機會就跑到那些破破爛爛的學校和手工作坊去。當她和她的家人一起到國外旅游時，她把她的閑暇時間充分利用起來，到處走訪，以至于沒有一所歐洲的大醫(yī)院是她所不熟悉的，沒有一所城市的貧民區(qū)她沒有去過。她一直在為實現(xiàn)她的理想做準備。

又過了三年，時間終于讓她的家人明白，她已經(jīng)有了足夠的力量去走她自己的路。她成了哈利街慈善護理機構的負責人。她獲得了獨立。她是一只鷹，要開始飛翔了!

南丁格爾34歲那年，命運之神敲響了她的門?？死锩讈啈?zhàn)爭爆發(fā)了，阿爾瑪戰(zhàn)爭打響了。

這個時候，她是自由的、成熟的，國家需要她，非常需要，而且她也習慣于接受命令，她也能夠不負國家的重托。而且，她的好友西德尼.赫爾伯特在戰(zhàn)爭辦公室工作，并且是內閣成員，他同意她這樣做。三十八名護士在南丁格爾與西德尼的書信往來之后，在熱情的歡。)送中，離開了國家，去往康斯坦丁堡。

南丁格爾來到了斯庫臺湖。大批大批的傷員被送往這里，藥品十分匱乏，在長長的過道里和在木頭辦搭成的巨大的房子里，到處都是短缺、忽視、迷惑和痛苦，它們交織在一起，彌漫在污濁的空氣之中。這里沒有什么長遠的考慮，也沒有什么充分的準備，它只是為這些戰(zhàn)爭的受害者臨時而倉促地搭建起來的避難所。在這樣的地獄里，南丁格爾沒有放棄自己的希望。首先是因為她帶去了醫(yī)護人員，在馬賽買了大量的各種各樣的物品，這些東西在斯庫太湖起了相當大的作用，她還帶了很多錢在身邊。

勇氣和無助絕望的人，包括她身邊的上司。她是如此的堅毅，就像是驚濤駭浪中的巖石，跟她在一起，你就會感到安全、寬慰和生命的活力。她為斯庫太湖帶來了黎明的曙光。

在她的管理下，一所正規(guī)的戰(zhàn)地醫(yī)院誕生了。

她把所有的時間都給了她的事業(yè)。在那巨大的病房里，當病人的情況出現(xiàn)惡化的緊急關頭或者是特別缺乏什么東西馬上需要幫助的時候，南丁格爾就會奇跡般地出現(xiàn)。在做非常關鍵而緊張的手術時，她超乎尋常的鎮(zhèn)定可以給病人以忍耐的勇氣和希望的火花。她一次又一次地用她不懈的努力拯救了他們的生命，而這些恰恰是外科大夫們認為是醫(yī)學無法拯救的人。她只要在這兒就會給人帶來強大的影響，人們開始熱情洋溢地崇拜著她：當她經(jīng)過的時候，她們親吻她留在地上的影子。不僅如此，一位士兵說：“當她還沒有來的時候，屋子里吵吵嚷嚷地叫她的昵稱，但是當她到來之后，這里就好像教堂一樣莊嚴肅穆?！?/p>

她是勇敢的。她能夠在官僚世界那種密集、混亂而難對付的權力網(wǎng)中獲得處理事務的能力和權威，完全是因為她態(tài)度強硬，原則堅定而不妥協(xié)，對事情的細節(jié)非常重視，而且是不停地努力爭取，還有她不屈不饒的意志。

由此，她成為影響世界的一百人之一。

南丁格爾的《護理札記》一書，并不是寫給護士看的，而是寫給女人的。這本書，融合了衛(wèi)生學、心理學、建筑學、營養(yǎng)學，還有很多人文的東西，更重要的是，這還是一本女性的。

勵志。

書。

共

2

頁，當前第。

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護理讀書心得體會精選篇十

市中心醫(yī)院脊柱外科護理團隊在護士長李倩的倡導下，養(yǎng)成閱讀的好習慣。最近，我們將院領導贈予的護士節(jié)禮物——《喚醒護理》納入新的學習計劃。每日，由夜班護士在微信群里發(fā)放讀書錄音，方便大家在晨起或睡前等休閑時間聆聽。大家對每一章節(jié)的內容有所感悟或疑問時會留言，護士長帶領大家答疑解惑、學以致用。

新一批的護生也已進入科室?？粗贻p稚嫩的她們，就像六年前的自己：有一腔熱血與孤膽，腦海中老師們的千叮嚀萬囑咐陣陣作響，摩拳擦掌好像就為了真正進入臨床的這一刻。幾天后，慢慢熟悉環(huán)境的她們發(fā)出了小心翼翼的疑問：老師，這好像跟我們的想象有點不一樣......是啊，當你投入搶救，與生命爭分奪秒時，你會無法控制自己急促的腳步；為了能使病人盡早輸入救命血液，你會將冰凍的血漿捧在手中，靠手復溫；你會高興著患者的康復，慟哭著患者的病痛。至于原因，大概就是因為你是護士，給予墜落凡間嬰孩以襁褓，撫慰終末患者離世的最后陪伴！

人生之路上，每一個人在疾病面前都是脆弱的，每一個人在死亡面前都會恐懼。作為一名護理專業(yè)工作者，能夠守護生命、關愛生命，幫助患者燃亮希望、戰(zhàn)勝疾病，或者使患者在生命完結的一刻充滿尊嚴，安靜的離去。

本科學護理虧嗎?讀了《喚醒護理》后，我可以回答：不虧。學士學位算什么，目前護理已經(jīng)有了博士學位，并且已經(jīng)有三所名校設立了博士后流動站。我們要對今后的人生進行規(guī)劃，從而成就自己。護理職業(yè)的不平凡，見于平凡；平凡中，更顯不凡。

“愛在左，同情在右。走在生命路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香爛漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺疼痛，有淚可落，卻不是悲涼?！边@段話是對護理工作的最好詮釋。

讓我們攜手護理，不忘初心。

護理讀書心得體會精選篇十一

第一段：引言（200字）。

作為一名護理專業(yè)的學生，我始終相信讀書是提高自身素質和知識水平的重要途徑之一。在過去的學習生涯中，我積極地閱讀了大量與護理相關的書籍，并從中受益匪淺。通過閱讀，我深刻體會到護理不僅僅是一項技術，更是一門藝術，是一種為患者提供全面關懷和照顧的人文精神。在這篇文章中，我將結合自己的學習經(jīng)歷，分享我對護理讀書的心得感悟。

第二段：閱讀的價值和技巧（250字）。

閱讀是獲取知識的重要方式，而對于護理專業(yè)的學生來說，通過閱讀能夠不斷擴充自己的專業(yè)知識和技能。通過閱讀護理相關的書籍，我深入了解了護理的基本理論和實踐技巧。同時，閱讀也幫助我加深了對患者的理解和關愛。在讀書過程中，我學到了一些閱讀技巧，例如預覽、閱讀和復習的方法，幫助我更加高效地掌握知識。通過不斷積累和總結，我已經(jīng)建立起了自己的閱讀體系，使我能夠更好地應對各種學習任務和實踐工作。

第三段：護理讀書的收獲與反思（300字）。

通過精心挑選和閱讀護理書籍，我不僅對護理工作有了更深刻的認識，也為自己的成長和發(fā)展提供了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示。其中，最令我印象深刻的是在一本名為《護理與健康促進》的書中讀到的一句話：“護士是一種全面照顧病人的人，她應該提供物、精神和情感上的關懷和支持?！边@句話讓我對護士這個職業(yè)有了更深層次的理解，對于我而言，不僅僅要掌握專業(yè)技能，更要注重人文關懷，從心靈上關愛患者。這種收獲啟示我在今后的職業(yè)生涯中將更加注重患者的整體護理，給予他們更多的關心和照顧。

第四段：讀書與實踐的結合（300字）。

讀書和實踐是相輔相成的。在實踐中，我將書中所學內化為自己的尺度和標準。通過對醫(yī)院實習和實際護理工作的參與，我發(fā)現(xiàn)閱讀的知識和個人經(jīng)驗之間存在著一定的差距。在與患者的交流中，我逐漸認識到患者的需求和心理需求遠遠超出了護理技術和常規(guī)護理所能提供的范疇。因此，我通過讀書來補充自己的不足，提高自己的護理水平，更好地為患者提供全面的護理服務。

第五段：持續(xù)學習的重要性（250字）。

護理是一門不斷進步和發(fā)展的學科，不斷學習和更新知識是護理人員應該具備的素質。我深深認識到自己還有很多需要不斷學習和提高的地方。在今后的學習和工作中，我將繼續(xù)保持對護理書籍的閱讀，并不斷開拓自己的知識領域，以適應不斷變化的醫(yī)療環(huán)境和患者需求。同時，我會積極參加各類學術會議和培訓，與同行們分享經(jīng)驗、交流心得，為提高護理水平而不斷努力。

結論（100字）。

通過閱讀護理書籍，我深入了解了護理的理論知識和實踐技巧，同時加深了對患者的關懷和理解。讀書不僅擴充了我的專業(yè)知識，也幫助我提高了護理水平。我將繼續(xù)保持閱讀的習慣，不斷學習和提高，為提供更優(yōu)質、全面的護理服務而努力。

護理讀書心得體會精選篇十二

在未拿到《喚醒護理》這本書的時候，我從來沒有靜下心來去認真想過我的職業(yè)。讀完這本書時，我突然感覺眼前不再是茫茫黑夜，心中有一盞明燈在照耀著我，使我不再迷茫。

《喚醒護理》一書是著名醫(yī)院管理專家、骨科專家、美國阿肯色州骨科研究所所長、第一位獲得國際理查德·歐考納獎的亞洲醫(yī)學專家張中南教授所著。書中不僅提出了“人本位護理”的理念，更詳實地介紹了如何實施，目的就是幫助護理管理者和護士在實施優(yōu)質護理的過程中知道做什么，懂得為什么，掌握怎么做。書中絕大多數(shù)案例都來自作者親身管理經(jīng)歷，通俗易懂。它不是教科書，卻有教科書的靈魂；它不是制度規(guī)范，卻是制度規(guī)范的標準和依據(jù)；它不能被生搬硬套，而是需要理解創(chuàng)造。

書中作者一針見血的指出了當前護理缺陷的現(xiàn)狀，分析了護理缺陷的原因，提出時代呼喚人本位整體護理，給我們的臨床護理工作提供了全新的工作模式和流程。

作者給我們提出了護理工作的七項內容是：生活護理、治療處置、教育指導、心理護理、監(jiān)護觀察、功能訓練、專業(yè)服務。構建了全新的護理流程，簡單的概括為八個字:評估、報告、計劃、實施。在生活護理的認識上，我們存在很多的誤區(qū)，認為生活護理就是給病人洗頭洗腳、喂飯、剪指甲。其實不然，受過專業(yè)培訓的護士，可以在生活護理中及時動態(tài)量化的評估病情，了解病人的自理能力，進行專業(yè)系統(tǒng)的評估、教育指導，鼓勵患者能做的事自己做，從而達到真正的痊愈。在護理流程中，首要的也是最重要的是評估，包括四個步驟：了解、比較、假設、判斷。通過“四看”、“三問”、“再查”了解病情，將搜集到的資料和正常值，以及病人之前的數(shù)據(jù)進行比較，提出假設，再通過排序和排除進行判斷，再向醫(yī)生報告，包括病人的反應，自己的判斷和證據(jù)，以及提出建議，整個過程科學系統(tǒng)有層次有重點。護士不僅需要扎實的專業(yè)理論知識和實際操作能力，還需要科學嚴謹?shù)膽B(tài)度和高度的責任感。

如果護士通過以上的評估過程，證實了自己的判斷是正確的，提出的建議是積極可取的，不僅可以保護病人的安全，得到醫(yī)生的認可，而自我價值的認同也會讓自己頗有成就感，同時會大大促進自己的經(jīng)驗積累和能力提升。

這讓我想到，在臨床中，我們護士是病人說什么就報告什么，病人說頭疼，就立即告訴醫(yī)生頭疼，病人說心里難受，就報告醫(yī)生說心里難受，從來沒有去考慮一下為什么病人會頭疼，是發(fā)熱引起的還是高血壓引起的，還是睡眠不好引起的。病人說心里難受，也沒仔細詢問和檢查，難受的部位是心臟還是胃，是疼痛還是悶氣，缺乏細致的病情觀察能力，沒有自己的評估和判斷。

護理計劃的制定應是全面?zhèn)€性化動態(tài)的，而護理計劃應包含護理工作的各項內容，即治療處置、生活護理、心理護理、教育指導、功能訓練、病情了解。各項計劃的內容應是根據(jù)每個病人具體情況制定的，也就是我們通常所說的個性化護理方案。不同的病人不同的方案，同一個病人因疾病的發(fā)展會出現(xiàn)新的問題，需要不斷調整護理方案。護理計劃實施的過程，需要“邊做邊看”，及時觀察病人的反應，評估治療處置的效果和不良反應，判斷、報告醫(yī)生，重新修正方案，如此循環(huán)往復，形成一個完整的護理循環(huán)流程。

在治療處置的過程中，我們和患者的每一次溝通都可以起到教育指導的作用，每次進入病房，溫馨的微笑、親切的話語、操作時的輕柔體貼，都會有心理護理的功效。關鍵看你是否是個有“心”人，能否把握教育指導、心理護理的有效時機。

護理讀書心得體會精選篇十三

南丁格爾曾說過：“護士的工作對象不是冷冰冰的石頭，木頭，紙片，而是有熱血和生命的人類?！鄙鐣倪M步和科學技術的發(fā)展，伴隨醫(yī)學模式的轉變以及一系列新技術新設備在醫(yī)學上的廣泛應用，護患關系也相應地發(fā)生了很多變化。

護士作為護理專業(yè)技術人員，承擔著保護人類尊嚴、權利和健康的職責。她們用自己的愛，兢兢業(yè)業(yè)地履行著“白衣天使”的職責，用自己的青春在為病人奏響一曲曲生命之歌。但隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，各行各業(yè)對經(jīng)濟效益的追求增加。如何從提高護士的人文修養(yǎng)，構建和諧的護理人際關系入手，達到提高醫(yī)院服務質量的目的，是每個護理人員的職責。

護士的美好語言不但能使病人聽了心情愉快，而且能起到治療疾病的作用。護士的親切語言，有利于解除病人的思想負擔，增強戰(zhàn)勝疾病的信心和決心，保持接受醫(yī)療和護理的最佳狀態(tài)。因此護士應該舉止穩(wěn)重，態(tài)度和藹，得體的介紹自己，有禮貌的稱呼病人。選擇適當?shù)臅r間、適宜的環(huán)境、良好的氣氛與病人交談。認真的傾聽，讓病人感受到你是真心關心他，取的病人的信任，更多的了解病情，為治療和護理提供保障。

具備良好的心理素質，加強自身修養(yǎng)，不應把社會、家庭、人際關系或其他方面的不愉快帶到工作中。善于保持穩(wěn)定的情緒和豐富的情感。不能因為個人情緒波動起伏而影響了對病人的態(tài)度。積極向上、樂觀自信的內心情感鼓舞病人以增進護患之間的感情交流，取的病人積極主動的配合。

那如何提高護士的人文修養(yǎng)呢？

隨著社會的進步，人們物質文化水平的提高，法律意識地增強，患者對自我保護就醫(yī)權利意識也日漸增強，對醫(yī)療護理服務要求也不斷提高。護理人員在接待和護理過程中不能完全滿足患者及家屬期望達到的理想要求，會引起患者和家屬的不滿和投訴，造成護理糾紛，直接影響醫(yī)院的社會形象。要從根本上解決這一問題，減少護患矛盾和糾紛，就要提高護士人文修養(yǎng)，提高護士的整體素質。

從“南丁格爾精神的傳承者”祝利芬到“最美護士”何瑤，她們身上無不透露著崇高的人文修養(yǎng)。經(jīng)過大家的合作與資料檢索，我們懂得了要正確認識自己，嚴格要求自己，學會自我約束，培養(yǎng)慎獨精神的重要性，為以后走上護士這一職業(yè)崗位打好基礎。

護理讀書心得體會精選篇十四

時光如白駒過隙，不知不覺我已在護理崗位上工作兩年有余。眾所周知，護理工作忙碌而瑣碎，內科護理尤甚。頻繁的夜班、顛倒的生物鐘，節(jié)日休假概念奢侈化等等，職業(yè)壓力困擾日常生活，個中滋味，我想護理姐妹們“受罪”頗多！在護理中作中，我經(jīng)常捫心自問，護理工作的要求越來越高、條條框框越來越多，可為什么現(xiàn)在的病人卻越來越難“伺候”？護患矛盾越來越尖銳？大家都在感慨說護理工作不好做，自嘲自己是掙得賣白菜錢！我想如果真的可以選擇，又有多少人會心甘情愿的留在這個崗位呢？！這不能不說是一種職業(yè)的悲涼、整個社會的悲哀！試問在這種心境下，護理又談何發(fā)展呢？！

最近在院領導、科護士長的推薦下讀了張中南教授所著之《喚醒護理》，感概良多、震撼非常，猶如在茫茫黑夜中看到一盞明燈，指引了我們的方向。

它一針見血的指出了當前護理的現(xiàn)狀缺陷，分析了其原因，提出時代呼喚人本位整體護理，給我們的臨床護理工作提供了全新的工作模式和流程，讓我明白了護理工作中存在的諸多缺陷，也能夠理解病人不滿的原因。

護理事業(yè)偉大是的，前途是光明的，然而道路卻是不平坦的。誠然，護理工作處于今時今日之處境有著這樣活那樣的原因，而有些原因是我們所無力改變的。要想改善并達到理想化的程度或許還需要一個漫長的過程，但在如此現(xiàn)狀下，一味抱怨和消沉也是沒有任何益處的，選自己所愛、愛自己所擇，我想我們自己還是可以做些什么去有所改變的。

首先要轉變我們的護理觀念。護理工作不是簡單的執(zhí)行醫(yī)囑、打針、發(fā)藥、輸液等?！秵拘炎o理》告訴我們：護理實質是專業(yè)的照護，焦點是判斷病人的生活自理能力，并要觀察病人身心情況。我們可以通過護理去發(fā)現(xiàn)病人的病情變化，可以通過護理為病人帶來舒適感、安心感、被關懷感。我們還可以通過護理為醫(yī)院帶來社會效益，最終也將為我們自己帶來收益。所以我想我們都應該轉變我們的護理理念。從細節(jié)做起，變被動服務為主動服務，變主動服務為感動服務。雖然現(xiàn)在過度的治療花費了我們護士大量的工作時間，我們分身無術，但我們還是可以在有限的時間盡可能多的為病人做些什么。在治療操作的時候，順帶多和病人溝通，細心地多觀察病人，做好醫(yī)生的助手。

其次，我們要站在病人的角度進行護理，以病人需求為向導，多為病人想一想，多為病人做一做，喚醒我們的責任心，喚醒我們的職業(yè)，喚醒我們與病人之間的真情，也許護患關系就會更和諧了。有時，我們的一個微笑，幾句親切的話語，細心的環(huán)境介紹都能拉近患者于我們的距離，與病人有效的溝通讓病人了解我們，使病人產(chǎn)生信任感，自覺地將自己融于病人之中。

最近科室一患有心力衰竭并糖尿病的七十余歲老爺爺因家屬知之甚少而被過熱的洗腳水燙傷腳，看著爺爺?shù)膫_，又看看爺爺?shù)男θ?，心中不免悔愧非常！我想我們的不足還有很多，我們能夠做的還有太多，我們需要做的還有更多！

“病人無醫(yī)，將陷于無望；病人無護，將陷于無助”。我們將謹記南丁格爾誓言，繼續(xù)并且永遠與病人的生命同行，讓病人因我們的護理而減少痛苦，因我們的健康指導而有所收獲，因我們的安慰而重燃生的信念！

護理讀書心得體會精選篇十五

業(yè)戰(zhàn)爭相聯(lián)系的，她的美德和英勇事跡也與這場戰(zhàn)爭一同流傳下來。我們今天所知道的關于她的故事，很具代表性的就是這樣的動人畫面：在斯庫太湖醫(yī)院里，生病的士兵們滿懷崇敬之情看著他們面前的具有崇高美德的女子，她提著油燈，士兵們親吻映在墻上的她的影子，她是士兵們心中的“提燈女神”。

在南丁格爾的《護理札記》里，我讀到了南丁格爾為事業(yè)拼命奮斗的一生。

這個從六歲開始，就想過要去做一番事業(yè)的女人，她的形象，并不是我們想象中的那么完美。年少時，她性格孤僻、甚至有些偏激，她生在富人家庭，卻與周遭的世界格格不入。她的腦子里總是有一些奇怪的想象，她經(jīng)常象著了魔一樣地覺得她家的鄉(xiāng)間別墅變成了一座醫(yī)院，而她自己則是醫(yī)院的護士長，在病床之間走動著。當她想到天堂的時候，她也會覺得天堂里也充滿了受苦的病人等著她去照看。她就是如此幻想著而且也為自己的想法感到不解。

終于有一天，她的困惑不解變成了驚慌失措。那天，南丁格爾宣布了她那偏激的愿望：到索爾茲伯里醫(yī)院去做幾個月的護士。她的想法被家人里認為是發(fā)了瘋，所有人都反對她。這時，南丁格爾已經(jīng)二十五歲了，她感到她生命中的夢想被擊得粉碎，難受得幾乎絕望。

在接下來的八年里，她仍然以令人驚訝的堅韌不拔的毅力在爭取著、準備著和計劃著。盡管在這期間，她仍然作為一位惹人注目的姑娘生活在上流的膚淺和浮華之中，盡管在她的內心里有那么多的由遺憾和懊悔帶來的痛楚，她仍然有能力想辦法掌握了大量的知識和積累了大量的經(jīng)驗。她悄悄地大量閱讀了醫(yī)護責任報告，醫(yī)藥權威人士的'著作和醫(yī)院建設的歷史。在倫敦度假時，她一有機會就跑到那些破破爛爛的學校和手工作坊去。當她和她的家人一起到國外旅游時，她把她的閑暇時間充分利用起來，到處走訪，以至于沒有一所歐洲的大醫(yī)院是她所不熟悉的，沒有一所城市的貧民區(qū)她沒有去過。她一直在為實現(xiàn)她的理想做準備。

又過了三年，時間終于讓她的家人明白，她已經(jīng)有了足夠的力量去走她自己的路。她成了哈利街慈善護理機構的負責人。她獲得了獨立。她是一只鷹，要開始飛翔了!

南丁格爾34歲那年，命運之神敲響了她的門?？死锩讈啈?zhàn)爭爆發(fā)了，阿爾瑪戰(zhàn)爭打響了。

這個時候，她是自由的、成熟的，國家需要她，非常需要，而且她也習慣于接受命令，她也能夠不負國家的重托。而且，她的好友西德尼.赫爾伯特在戰(zhàn)爭辦公室工作，并且是內閣成員，他同意她這樣做。三十八名護士在南丁格爾與西德尼的書信往來之后，在熱情的歡。）送中，離開了國家，去往康斯坦丁堡。

南丁格爾來到了斯庫臺湖。大批大批的傷員被送往這里，藥品十分匱乏，在長長的過道里和在木頭辦搭成的巨大的房子里，到處都是短缺、忽視、迷惑和痛苦，它們交織在一起，彌漫在污濁的空氣之中。這里沒有什么長遠的考慮，也沒有什么充分的準備，它只是為這些戰(zhàn)爭的受害者臨時而倉促地搭建起來的避難所。在這樣的地獄里，南丁格爾沒有放棄自己的希望。首先是因為她帶去了醫(yī)護人員，在馬賽買了大量的各種各樣的物品，這些東西在斯庫太湖起了相當大的作用，她還帶了很多錢在身邊。

勇氣和無助絕望的人，包括她身邊的上司。她是如此的堅毅，就像是驚濤駭浪中的巖石，跟她在一起，你就會感到安全、寬慰和生命的活力。她為斯庫太湖帶來了黎明的曙光。

在她的管理下，一所正規(guī)的戰(zhàn)地醫(yī)院誕生了。

她把所有的時間都給了她的事業(yè)。在那巨大的病房里，當病人的情況出現(xiàn)惡化的緊急關頭或者是特別缺乏什么東西馬上需要幫助的時候，南丁格爾就會奇跡般地出現(xiàn)。在做非常關鍵而緊張的手術時，她超乎尋常的鎮(zhèn)定可以給病人以忍耐的勇氣和希望的火花。她一次又一次地用她不懈的努力拯救了他們的生命，而這些恰恰是外科大夫們認為是醫(yī)學無法拯救的人。她只要在這兒就會給人帶來強大的影響，人們開始熱情洋溢地崇拜著她：當她經(jīng)過的時候，她們親吻她留在地上的影子。不僅如此，一位士兵說：“當她還沒有來的時候，屋子里吵吵嚷嚷地叫她的昵稱，但是當她到來之后，這里就好像教堂一樣莊嚴肅穆?！?/p>

她是勇敢的。她能夠在官僚世界那種密集、混亂而難對。

付的權力網(wǎng)中獲得處理事務的能力和權威，完全是因為她態(tài)度強硬，原則堅定而不妥協(xié)，對事情的細節(jié)非常重視，而且是不停地努力爭取，還有她不屈不饒的意志。由此，她成為影響世界的一百人之一。

南丁格爾的《護理札記》一書，并不是寫給護士看的，而是寫給女人的。這本書，融合了衛(wèi)生學、心理學、建筑學、營養(yǎng)學，還有很多人文的東西，更重要的是，這還是一本女性的勵志書。

護理讀書心得體會精選篇十六

第一段：介紹護理的重要性和讀書的意義（200字）。

護理作為一門專業(yè)，對于維護人類的健康起著至關重要的作用。而讀書，作為護理學習的一種手段，不僅可以增加我們的知識儲備，還可以培養(yǎng)我們的思維能力和專業(yè)素養(yǎng)。通過讀書，我們不僅可以在理論上豐富自己，還可以從書中的案例中借鑒和應用于實際護理中。

第二段：護理讀書需要注意的問題（200字）。

在護理讀書過程中，我們需要注意以下幾個問題。首先，要有正確的學習態(tài)度，不僅要積極主動地閱讀相關的醫(yī)學文獻，還要善于思考和總結。其次，要挑選合適的讀物，選擇與自己所從事的護理專業(yè)相符的書籍，避免浪費時間和精力。最后，要注重實踐的結合，將書中的理論與實際護理工作相結合，提升自己的專業(yè)能力。

第三段：讀護理書籍的收獲（300字）。

通過讀護理的專業(yè)書籍，我獲得了豐富的醫(yī)學知識。書中詳細介紹了各種疾病的病因、病理生理和治療方法，讓我對疾病形成了更加清晰的認識。同時，書中也提供了許多護理技巧和操作步驟，使我能夠更加熟練地進行臨床操作。讀護理書籍還培養(yǎng)了我的個人素養(yǎng)，讓我更加敬業(yè)、細心和耐心，提升了我的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。另外，書中也提供了豐富的實踐案例和經(jīng)驗分享，讓我從中學習到了很多寶貴的經(jīng)驗教訓。

第四段：讀護理書籍的挑戰(zhàn)和解決方法（300字）。

讀護理書籍雖然帶來了豐富的知識和經(jīng)驗，但也面臨一些挑戰(zhàn)。首先，書籍中的醫(yī)學術語和理論知識可能比較抽象和難以理解。為了解決這個問題，我會通過查閱相關的醫(yī)學詞典和互聯(lián)網(wǎng)資源，進行補充和梳理。其次，由于護理學科研究領域廣泛，書籍的數(shù)量和內容繁多，需要耐心和時間去閱讀和掌握。為了解決這個問題，我會制定合理的閱讀計劃，并逐步逐漸掌握和消化書籍內容。最后，書籍中的內容可能與實際護理工作有一定的差距。為了解決這個問題，我會結合實際工作，不斷實踐和總結，將書中的理論與實際應用相結合，形成自己的護理經(jīng)驗。

第五段：總結護理讀書的重要性和收獲（200字）。

通過讀護理書籍，我不僅擴充了自己的醫(yī)學知識儲備，還培養(yǎng)了自己的思維能力和專業(yè)素養(yǎng)。護理讀書不僅提高了我的專業(yè)水平，還提升了我的個人素養(yǎng)，使我成為一名更加優(yōu)秀的護士。護理讀書不僅是自我提升的途徑，還是我們?yōu)榛颊咛峁└米o理服務的必備條件。希望未來有更多的護理人員能夠重視讀書，不斷學習和進步，為人類的健康事業(yè)做出更大的貢獻。

護理讀書心得體會精選篇十七

某醫(yī)院骨科一位上肢尺橈骨骨折的病人，進行了內固定手術。第二天早晨8點鐘醫(yī)生和護士查房的時候，這個病人還有說有笑?？墒莾H僅半小時以后，護士巡視時發(fā)現(xiàn)，她閉著雙眼，原本擱在身上的一只手自然垂下。護士看到這個情況馬上詢問病人，病人全無反應，再拉他的手，沒有任何張力，急忙查看瞳孔，一側瞳孔張大。該護士立即報告醫(yī)生，該護士立即報告醫(yī)生，醫(yī)生立即下達醫(yī)囑進行ct檢查診斷為腦疝。

正常情況下，誰會想到一位單純尺橈骨骨折的病人會得腦疝呢？

這就是個體差異帶來的醫(yī)療誤差。這個誤差因為護士觀察到了早期證據(jù)而得以發(fā)現(xiàn)，使病人得到了及時的搶救，完全沒有影響其骨折的恢復。是哪些證據(jù)讓護士感到了病人的異常？眼睛閉著，手臂下垂，對詢問沒有反應，瞳孔擴大。這些都是關鍵證據(jù)，卻沒有一條寫在尺橈骨骨折的觀察處置規(guī)范上，而是靠護士的觀察得來。如果她完全按照尺橈骨骨折的規(guī)范去觀察處理，對那些已經(jīng)呈現(xiàn)出來的其他傷病證據(jù)視而不見，這個病人很可能就此死去。

文中寫到很多具體的案例，準確來說也是我們日常工作中疏忽到的方面，其中最重要的一點就是病情觀察，日常工作中我們真的將大量的時間放在執(zhí)行醫(yī)囑的過程中，醫(yī)生說什么，我們做什么，機械而被動。而并沒有一個善于獨立思考的頭腦。如手術之后病人的出血量、疼痛及主觀感受，更重要的是人本來是一個極具特異性而又動態(tài)變化的生物，在真正醫(yī)療環(huán)境中，護士與病人的相處占據(jù)了大部分的時間，我們更應該積極主動了解病人的主訴，精神心理的變化，以及健康知識的宣教。

真正到自己獨立倒班，獨當一面之后才自覺責任重大，精神壓力極大，生怕會有自己解決不了的問題，或有病人病情變化而我未及時發(fā)現(xiàn)，也真正進入角色。很多鮮活的案例也不停的警醒我“以病人為中心”的重要性。生理、心理、家庭、社會等諸多方面都需要關注，原先被動而呆板的工作也需要徹底的轉變。

更值得反思的是，我們自身所具備的知識儲備，操作技能，洞察能力是否能完全匹配于我們的日常工作，自省之后得出的結論是還有很大的進步空間，而本身醫(yī)療工作就是一個需要不斷學習和進步的職業(yè)。既然選擇了這條道路，鑒于這個職業(yè)的特殊屬性，我們必須容不得一點僥幸和得過且過，對病人負責也對自己負責。在進入臨床工作的這兩年里，經(jīng)過了很復雜的心理變化過程，也不斷加深了我的責任感，體會到什么叫“吾日三省吾身”以及“慎獨”。

護理職業(yè)的不平凡，見于平凡；平凡中，更顯不凡！