最新描寫學(xué)習(xí)十八大會議精神心得體會(大全8篇)

寫心得體會是培養(yǎng)批判性思維和反思能力的有效途徑。寫一篇較為完美的心得體會，需要我們先對所涉及的內(nèi)容進(jìn)行整理和分類。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。

描寫學(xué)習(xí)十八大會議精神心得體會篇一

科學(xué)發(fā)展觀繼承了前人的探索和思想，又根據(jù)新世紀(jì)、新階級、新形勢、新任務(wù)在發(fā)展不平衡問題已成為全局性突出問題的背景下進(jìn)行了理論創(chuàng)新的成果。它反映了我黨對發(fā)展問題的認(rèn)識。

科學(xué)發(fā)展觀是馬列主義毛澤東思想鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想。既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論。我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。

二、中國改革開放的基本經(jīng)驗(yàn)。

“十個(gè)結(jié)合”是對改革開放經(jīng)驗(yàn)總結(jié)后一次是有很重政治分量和很深理論內(nèi)涵的概括和集大成之作，生動闡明了我們黨在改革開放實(shí)踐中是怎樣堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展社會主義、怎樣全面推進(jìn)中國特色社會主義事業(yè)、怎樣統(tǒng)籌國際國內(nèi)兩個(gè)大局、怎樣加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，集中體現(xiàn)了我我們黨新時(shí)期在探索?；卮鹆嗽鯓咏ㄔO(shè)社會主義、建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨，實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展這三大基本問題上的理論覺醒和實(shí)踐創(chuàng)造“十個(gè)結(jié)合”的重要思想，對中國改革開放的整個(gè)過程都將產(chǎn)生重要的指導(dǎo)作用。在以后的實(shí)踐中被反復(fù)借鑒，并得到創(chuàng)造性的發(fā)揮。

三、紅色之旅是我們接受了革命傳統(tǒng)教育。

在市委黨校精心安排下，順利完成對湘贛兩省一周紅色之旅。實(shí)地參觀了廬山，考察了井岡山革命根據(jù)地等革命圣地。實(shí)際感受了一次老一輩無產(chǎn)階級革命家干革命，打江山的艱難困苦；真正接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育。使我們懂得了井岡山精神的真正含義，真正能夠領(lǐng)會：弘揚(yáng)井岡山精神，牢固確立發(fā)展必勝信念；弘揚(yáng)井岡山精神，就要實(shí)事求是，大膽創(chuàng)新，闖出一條跨越式發(fā)展的新路；弘揚(yáng)井岡山精神，就要艱苦奮斗，真抓實(shí)干，努力營造一種干事業(yè)的氛圍；弘揚(yáng)井岡山精神，就要相信群眾，依靠群眾，真心實(shí)意為人民群眾謀利益。井岡山精神是中國人民的精神魂寶，它集中體現(xiàn)了共產(chǎn)主義精神的理想、信念、道德和情操。繼承這一份寶貴的精神財(cái)富并使這發(fā)揚(yáng)光大，對于我們建設(shè)有中國特色的社會主義，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

四、對本市高科技人才隊(duì)伍建設(shè)情況介紹及怎樣發(fā)揮高科技人才作用。

在當(dāng)今世界，人類正在經(jīng)歷一場全球性的科技革命，以知識創(chuàng)新技術(shù)創(chuàng)新和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)為核心的競爭日趨激烈。作為我，應(yīng)該不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)及理論，解放思想。結(jié)合自己的實(shí)際情況，開拓思路、勇于創(chuàng)新為保證科研生產(chǎn)任務(wù)的完成保駕護(hù)航。

高技能人才是企業(yè)隊(duì)伍中不可欠缺的重要組成部分，是技術(shù)工人中的骨干。面對新形勢迫切需要建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理，技術(shù)精湛的高技能隊(duì)伍人才。以下是我對高級人才培養(yǎng)幾點(diǎn)建議：

1、加強(qiáng)對高技能人才培養(yǎng)要形成領(lǐng)導(dǎo)重視，建立合理的培訓(xùn)體系。

2、完善高技能培養(yǎng)機(jī)制。制定高技能人才使用考核規(guī)范化，制度化，公平性。

3、開展多種形式技能競賽和崗位練兵促進(jìn)高科技人才崗位成才，激發(fā)廣大員工學(xué)技術(shù)鉆研的熱情和積極性。

4、加強(qiáng)激勵力度，完善高技能聘任機(jī)制，制定津貼發(fā)放規(guī)定。實(shí)行待與業(yè)績貢獻(xiàn)相聯(lián)系的激勵機(jī)制。

5、激勵和完善“名師帶徒”制度，充分發(fā)揮幫帶作用。對優(yōu)秀師徒進(jìn)行表彰獎勵。激勵技術(shù)工人立足本崗，愛崗敬業(yè)，為促進(jìn)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。

五、二周黨校高技能人才研修班學(xué)習(xí)生活體會。

兩個(gè)星期的學(xué)習(xí)生活使我感受到老師的和藹可親，學(xué)員們()相互幫助相互溝通交流。從老師和各位學(xué)員身上我學(xué)到了更多的社會知識、工作方法、為人態(tài)度和處事原則，那些有形和無形的有益方面影響了我、熏陶著我，使我在理論上得到了充實(shí)和提高，知識上得到了補(bǔ)充，思想上更加成熟。使我體驗(yàn)到了大家庭的快樂和溫馨，并和各位學(xué)員建立了深厚感情和友誼。這將是我人生的一筆寶貴的精神財(cái)富，必將成為我今后工作生活進(jìn)一步向前發(fā)展的動力。

兩個(gè)星期的學(xué)習(xí)生活時(shí)間雖短，但使我學(xué)到很多，將成為我記憶中的永恒，我會永遠(yuǎn)珍惜和懷念這段時(shí)光！對于我們每一位學(xué)員來說，今后的路還長，還有很多工作等待著我們?nèi)プ?，我們要以此次學(xué)習(xí)為契機(jī)，用學(xué)到的新知識去指導(dǎo)工作實(shí)踐，不斷改造自己的主觀世界。解放思想勇于創(chuàng)新，為促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和型號任務(wù)的完成貢獻(xiàn)智慧和力量。

讀書破萬卷下筆如有神，以上就是為大家?guī)淼?篇《有關(guān)學(xué)習(xí)十八大會議精神心得體會》，希望可以啟發(fā)您的一些寫作思路，更多實(shí)用的范文樣本、模板格式盡在。

描寫學(xué)習(xí)十八大會議精神心得體會篇二

黨的十八大是在我國進(jìn)入全面建成小康社會決定性階段召開的一次十分重要的會議。胡錦濤同志的報(bào)告，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真總結(jié)了黨的十六大以來的工作和取得的成就，回顧總結(jié)了改革開放以來黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的偉大歷史進(jìn)程和寶貴經(jīng)驗(yàn)，對全面推進(jìn)我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程作出了新的戰(zhàn)略部署，使人振奮，備受鼓舞。

作為一名基層計(jì)生工作者，學(xué)習(xí)貫徹十八大精神，就是要大力發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。這是學(xué)習(xí)和貫徹十八大精神的根本保證，只有學(xué)以致用，堅(jiān)持用十八大精神指導(dǎo)實(shí)踐，同時(shí)在實(shí)踐中不斷加深對十八大精神的理解，才能真正把十八大精神落到實(shí)處。

當(dāng)前我鎮(zhèn)計(jì)生工作中存在的主要問題可以歸納為：群眾生育意愿與現(xiàn)行生育政策之間存在較大差距。計(jì)劃生育工作發(fā)展到現(xiàn)在，人們的生育觀念發(fā)生了一定變化，但“一個(gè)孩子嫌少、兩個(gè)孩子正好、生個(gè)男孩養(yǎng)老”的舊傳統(tǒng)生育觀念仍未徹底改變。在與群眾交往過程中我們不難發(fā)現(xiàn)，農(nóng)村中多數(shù)群眾仍希望生育兩個(gè)及以上的孩子，而且要有男孩。為達(dá)到生育目的，農(nóng)村出現(xiàn)了達(dá)到法定婚齡不登記先生育、不登記先舉行婚禮、不夠法定婚齡違法生育、以外出打工為由，在流動中違法生育的現(xiàn)象;甚至有部分群眾為達(dá)到違法生育的目的假離婚、假遷戶口。

那么，在計(jì)劃生育工作由制約型向服務(wù)型轉(zhuǎn)化的今天，我們怎樣才能轉(zhuǎn)變?nèi)罕姷纳^念，做好計(jì)劃生育工作呢?我認(rèn)為主要要從以下幾個(gè)方面著手：

一、強(qiáng)化宣傳力度，提高群眾認(rèn)知程度。宣傳教育是轉(zhuǎn)變?nèi)罕娚^念的根本措施，在普及宣傳的基礎(chǔ)上，根據(jù)群眾需求按需施教，因人制宜，貼近群眾，貼近生活，提高宣傳效果。要把宣傳教育與優(yōu)質(zhì)服務(wù)、利益導(dǎo)向等有機(jī)地結(jié)合起來，從人們最關(guān)心的具體問題抓起，把人口和計(jì)劃生育宣傳教育的內(nèi)容融入、滲透到為群眾辦實(shí)事，解決實(shí)際問題的有形載體中，使群眾在接受教育的同時(shí)得到實(shí)惠，也使宣傳教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。

二、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，融先進(jìn)計(jì)劃生育管理理念于優(yōu)質(zhì)服務(wù)之中。形成以群眾需求為導(dǎo)向、寓管理于服務(wù)之中的工作機(jī)制，讓育齡夫婦普遍享受基本的生殖保健服務(wù)。圍繞需求，推進(jìn)全方位服務(wù)。以人的全面發(fā)展為中心，把優(yōu)質(zhì)服務(wù)貫穿于人口和計(jì)劃生育工作的全過程，對實(shí)行計(jì)劃生育的育齡夫妻免費(fèi)提供基本的計(jì)劃生育技術(shù)項(xiàng)目服務(wù)。實(shí)施以避孕節(jié)育方法知情選擇、出生缺陷干預(yù)和生殖道感染干預(yù)項(xiàng)目為重點(diǎn)的生殖健康推進(jìn)活動。開展孕產(chǎn)期和母嬰保健服務(wù)，落實(shí)優(yōu)生檢測和咨詢服務(wù)，建立優(yōu)生檔案，努力降低新生兒出生缺餡發(fā)生率。

三、落實(shí)優(yōu)惠政策，強(qiáng)化計(jì)劃生育利益導(dǎo)向。對農(nóng)村獨(dú)生子女戶、二女戶家庭在宅基地劃分、子女入托、升學(xué)、就業(yè)等方面給予優(yōu)先照顧，在扶貧開發(fā)、慈善救助、生育關(guān)懷、貼息貸款、勞務(wù)輸出、項(xiàng)目安排等方面給予傾斜扶持，在低保、合作醫(yī)療、社會救助等方面給予優(yōu)惠政策。目前，我鎮(zhèn)共有獨(dú)生子女領(lǐng)證戶117戶;二女戶225戶;今年享受獎勵扶助政策47人，特別扶助1人;領(lǐng)取獨(dú)生子女獎勵費(fèi)45人;5戶“兩戶”家庭子女享受升學(xué)加分政策。落實(shí)好計(jì)生家庭的優(yōu)惠政策是我鎮(zhèn)計(jì)生工作的重中之重。要始終堅(jiān)持把人民群眾的利益放在第一位，把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大計(jì)劃生育家庭的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，及時(shí)兌現(xiàn)計(jì)生家庭優(yōu)惠政策，通過利益導(dǎo)向作用，助推我鎮(zhèn)計(jì)生工作更好發(fā)展。

四、實(shí)行分類管理，杜絕各種違法生育行為。對流出已婚育齡婦女，做到流出一個(gè)，手續(xù)完備一個(gè)、長效避孕節(jié)育措施落實(shí)一個(gè)、放心一個(gè)。外出后，要按照簽定的協(xié)議，督導(dǎo)其履行協(xié)約，按時(shí)回函，對規(guī)定時(shí)間內(nèi)未回函的人員，要按協(xié)議條款進(jìn)行處罰，督促限期回函。年底時(shí)，利用他們返鄉(xiāng)過節(jié)的有利時(shí)機(jī)，集中進(jìn)行一次進(jìn)站普查，同本人見面，掌握其孕、育、節(jié)育情況。對未落實(shí)長效節(jié)育措施人員，切實(shí)落實(shí)月隨訪制度，定期跟蹤隨訪，杜絕因意外妊娠導(dǎo)致違法生育。

五、優(yōu)化隊(duì)伍建設(shè)，提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村計(jì)生干部素質(zhì)。一是對鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生工作人員，理順編制，按照鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)模配備適應(yīng)工作需要的工作人員。充實(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生服務(wù)站技術(shù)服務(wù)人員，確保達(dá)到省市規(guī)定的比例。協(xié)調(diào)人事部門，解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生工作人員職稱評聘問題。二是配齊配強(qiáng)村計(jì)生專職人員。按照“年輕化、知識化、女性化、職業(yè)化”的標(biāo)準(zhǔn)，配齊村計(jì)生專職人員，逐步實(shí)現(xiàn)村計(jì)生專職人員的職業(yè)化。三是嚴(yán)格落實(shí)村計(jì)生專職人員的工資待遇。

作為一名基層計(jì)生人員，在平凡的崗位上踐行十八大精神，就必須牢固樹立“服務(wù)于人民、服務(wù)于基層、服務(wù)于社會”的良好精神風(fēng)貌，要用對黨的事業(yè)的忠心服務(wù)于計(jì)生工作，要用對黨的誠心服務(wù)于重點(diǎn)對象，要用對黨的熱心服務(wù)于基層群眾。在今后的工作中，我將堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué)，真正把十八大精神轉(zhuǎn)化為為人口計(jì)生事業(yè)不懈奮斗的堅(jiān)定信念，勇于直面未來的挑戰(zhàn)。以愛崗敬業(yè)的精神風(fēng)貌、以爭創(chuàng)一流的信心決心、以再創(chuàng)輝煌的工作業(yè)績再續(xù)計(jì)生工作新篇章。

描寫學(xué)習(xí)十八大會議精神心得體會篇三

劉新平。

2013年1月25日。

通讀《十八大報(bào)告》之后，我認(rèn)為整個(gè)報(bào)告的內(nèi)容高屋建瓴、氣勢恢宏、總攬全局、振奮人心。是一個(gè)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的報(bào)告，反映了時(shí)代發(fā)展要求，體現(xiàn)了人民的熱切期盼，是中國共產(chǎn)黨面向世界、面向未來的政治宣言，是對馬克思主義中國化成果的豐富和發(fā)展，是引領(lǐng)中華民族走向偉大復(fù)興的旗幟。是全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的行動綱領(lǐng)。

《十八大報(bào)告》，讓我們心情振奮，精神鼓舞，更進(jìn)一步增強(qiáng)了投入教育事業(yè)的信心和決心。十八大報(bào)告，我最大的感觸就是國家對教育的重視，胡錦濤總書記在報(bào)告中指出，“要更加關(guān)注民生，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展。”黨的十八大報(bào)告提出，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。學(xué)校是學(xué)生集中的地方，是培養(yǎng)人才的園地。我們作為新莞人子弟學(xué)校的教師，要站在對黨和國家的前途命運(yùn)負(fù)責(zé)的高度，切實(shí)做好學(xué)生的培養(yǎng)工作。

深入學(xué)習(xí)黨的十八大報(bào)告，我們必須充分認(rèn)識社會主義核心價(jià)值體系對于教師工作的價(jià)值和意義，不斷改革創(chuàng)新，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)。我們要結(jié)合學(xué)校、班級的實(shí)際情況，了解學(xué)生的思想情況，尋求新形勢下對學(xué)生教育工作的新方法、新模式以及新渠道，以社會主義核心價(jià)值體系為指導(dǎo)，增強(qiáng)本身工作的創(chuàng)新能力和影響力，提高教育工作的親和力和向心力。作為新莞人子弟學(xué)校的教師，一定要愛崗敬業(yè)，全心全意做好自己的本職工作，辦新莞人滿意的民辦教育，這是貫徹落實(shí)十八大精神的最好表現(xiàn)。身為一線的教師，我當(dāng)然更加關(guān)注教育。從十八大總書記的報(bào)告中，我們看到了黨中央對教育的關(guān)注和重視，看到了我國未來教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。我會更加努力。既然選擇了當(dāng)教師，就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學(xué)第一線，選擇忘我，選擇無私，選擇清貧，我們應(yīng)在教師這個(gè)平凡的崗位上爭創(chuàng)佳績。

總書記的報(bào)告中指出了教育的重要任務(wù)：努力辦好人民滿意的教育，要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。辦好學(xué)前教育，均衡發(fā)展九年義務(wù)教育，完善終身教育體系，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會。促進(jìn)教育公平，提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高師德水平和業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。從中，我們看到了黨中央對教育的關(guān)注和重視，看到了教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。

為此，如何在教育教學(xué)一線深刻領(lǐng)會與落實(shí)十八大精神，成了當(dāng)前我們做教師義不容辭的責(zé)任。這就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。為推進(jìn)社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份力量，為教育的發(fā)展、國民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。

十八大進(jìn)一步指出：首先要進(jìn)一步推動教育優(yōu)先發(fā)展，著力把握教育發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新教育發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式、破解教育發(fā)展難題。

二是要全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持育人為本、德育為先。三是進(jìn)一步優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，加快普及高中階段教育，大力發(fā)展職業(yè)教育，提高高等教育質(zhì)量，促進(jìn)各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。

學(xué)習(xí)十八大精神，必須從自己做起，從本職工作做起，只有無愧于職責(zé)，無愧于使命，才無愧于黨和人民，無愧于“十八大”的要求。

首先，要明確自己所擔(dān)負(fù)的職責(zé)。充分體現(xiàn)責(zé)任感，做到自覺履行自己的職責(zé)。

其次，自覺把十八大精神與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，不斷把學(xué)到的知識運(yùn)用于實(shí)踐，逐漸提高解決問題的能力。

黨的十八大報(bào)告明確提出，要“減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)”。把這一內(nèi)容寫入黨的全國代表大會報(bào)告，充分體現(xiàn)了黨中央在教育領(lǐng)域堅(jiān)持素質(zhì)教育，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的理念。為保障這一理念的實(shí)現(xiàn)，報(bào)告中同時(shí)提出，要“深化教育內(nèi)容方式、考試招生制度、質(zhì)量評價(jià)制度等改革”。這幾項(xiàng)改革是切實(shí)把教育理念從增加中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)應(yīng)對升學(xué)考試的應(yīng)試教育，轉(zhuǎn)變到素質(zhì)教育的根本。

我深深體會到，要當(dāng)好一名教師，最根本的就是要把教書育人作為自己的天職，做到在教書中全面提升自己的素質(zhì)，在育人中不斷凈化自己的靈魂。作為一名教育工作者，我希望在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，立足崗位，創(chuàng)造性地干好自己的本職工作，為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量，努力爭創(chuàng)新業(yè)績。

每一次全國代表大會的召開，意味著我國社會主義建設(shè)進(jìn)程的又一次邁步。而今天，我們必須要看到的不僅僅是這十年來經(jīng)濟(jì)，科技，民生及環(huán)保的進(jìn)步，更要懂得如何從進(jìn)步中獲取經(jīng)驗(yàn)，分析發(fā)展中不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)問題。面向未來，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，對堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義，必須把科學(xué)發(fā)展觀貫徹到我國現(xiàn)代化建設(shè)全過程、體現(xiàn)到黨的建設(shè)各方面。代表們認(rèn)為，黨的十八大在我國進(jìn)入全面建成小康社會決定性階段，第一次鮮明地提出“使命意識”，就是要提醒全黨，時(shí)刻牢記黨的崇高使命，永葆政治本色，再創(chuàng)新的輝煌。

胡錦濤總書記強(qiáng)調(diào)，面對人民的信任和重托，面對新的歷史條件和考驗(yàn)，全黨必須增強(qiáng)憂患意識，謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，始終保持清醒頭腦；必須增強(qiáng)創(chuàng)新意識，堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)；必須增強(qiáng)宗旨意識，相信群眾，依靠群眾，始終把人民放在心中最高位置；必須增強(qiáng)使命意識，求真務(wù)實(shí)，艱苦奮斗，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。

宏偉目標(biāo)，認(rèn)清我們的責(zé)任，堅(jiān)定不移的支持黨政建設(shè)，是我們當(dāng)下的重中之重。同時(shí)我們應(yīng)該在黨的指導(dǎo)下，不斷培養(yǎng)自身素質(zhì)，堅(jiān)定理想信念，遵守黨的紀(jì)律。

增強(qiáng)使命意識，需要我們學(xué)會兢兢業(yè)業(yè)地真抓實(shí)干，需要我們具有強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，需要我們在仰望星空的同時(shí)腳踏實(shí)地。

面對人民的信任和重托，面對新的歷史條件和考驗(yàn)，十八大報(bào)告指出，使命意識是黨和政府永葆本色的思想利器，然而同時(shí)也是我們崇高而明確的奮斗目標(biāo),和戰(zhàn)勝各種困難險(xiǎn)阻的精神力量。因此，我們必須回應(yīng)使命召喚，匯聚黨心民心，攻堅(jiān)克難、勇往直前，自此民族復(fù)興的偉業(yè)必將實(shí)現(xiàn)！

作為新時(shí)期的一名教師，我們更應(yīng)該深入領(lǐng)會黨的十八大精神，抓住機(jī)遇、應(yīng)對挑戰(zhàn)、以蓬勃的朝氣和更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)投入到祖國的現(xiàn)代化建設(shè)中，將自己的人生價(jià)值融入到國家的改革創(chuàng)新中。

讀,我的學(xué)習(xí)收獲如下。

“大會的主題是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，解放思想，改革開放，凝聚力量，攻堅(jiān)克難，堅(jiān)定不移沿著中國特色社會主義道路前進(jìn)，為全面建成小康社會而奮斗?！痹诖髸闹黝}中，科學(xué)發(fā)展觀首次同鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想相并列。黨的十六大的主題是：高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想，繼往開來，與時(shí)俱進(jìn)，全面建設(shè)小康社會，加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化，為開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面而奮斗。

黨的十八大報(bào)告進(jìn)一步明確了科學(xué)發(fā)展觀的歷史定位，實(shí)現(xiàn)了黨的指導(dǎo)思想又一次與時(shí)俱進(jìn)。我們黨在推進(jìn)馬克思主義中國化過程中有兩次歷史性飛躍，第一次飛躍形成了毛澤東思想；第二次飛躍是在改革開放新的偉大革命中，逐步形成的中國特色社會主義理論體系。這個(gè)理論體系實(shí)現(xiàn)了我們黨的指導(dǎo)思想的三次與時(shí)俱進(jìn)，第一次是將鄧小平理論列為黨的指導(dǎo)思想，第二次是將“三個(gè)代表”重要思想列為黨的指導(dǎo)思想，第三次是將科學(xué)發(fā)展觀列為黨的指導(dǎo)思想，這是黨的十八大報(bào)告最大的理論亮點(diǎn)和歷史貢獻(xiàn)。

這次十八大報(bào)告不僅詳細(xì)闡述了科學(xué)發(fā)展觀，而且非常有說服力地闡述了科學(xué)發(fā)展觀在我們黨的指導(dǎo)思想中的重要地位，更重要的是把科學(xué)發(fā)展觀的形成過程和中國特色社會主義偉大事業(yè)的推進(jìn)過程緊密地結(jié)合在一起了，在這樣的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步闡述了科學(xué)發(fā)展觀提出的歷史地位、深遠(yuǎn)的影響和指導(dǎo)意義所在。

二、從“建設(shè)”到“建成”小康社會讓幸福鮮花盛開在人民心坎。

上

全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)是江澤民同志在十年前黨的十六大。

上，代表黨中央向全黨提出的一個(gè)偉大任務(wù)。黨的十七大進(jìn)一步提出了更高水平的全面建成小康社會的目標(biāo)。在此基礎(chǔ)上，十八大報(bào)告總結(jié)了十六大以來的十年成就，提出全面把握機(jī)遇，沉著應(yīng)對挑戰(zhàn)，贏得主動，贏得優(yōu)勢，贏得未來，確保到二〇二〇年實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會宏偉目標(biāo)?！?/p>

黨的十八大報(bào)告提出“為全面建成小康社會而奮斗”，從“建設(shè)”到“建成”，這一字之變，是個(gè)質(zhì)的飛躍；這一字之改的“含金量”很高，為我們扎扎實(shí)實(shí)邁向中華民族偉大復(fù)興提供了一個(gè)看得見、摸得著、感受得到的階段性目標(biāo)，把全面建成惠及十幾億人口的更高水平小康社會美好前景，更加清晰地呈現(xiàn)在全國人民面前，必將極大激發(fā)全國人民的奮斗熱情。

心。

在新的要求中，明確提出“實(shí)現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比二0一0年翻一番”的約束性指標(biāo)，十六大提出，家庭財(cái)產(chǎn)普遍增加，人民過上更加富足的生活；十七大提出，合理有序的收入分配格局基本形成，中等收入占多數(shù)。十八大這是在黨的代會上首次對居民收入增長清晰地提出具體、量化的指標(biāo),我們對此充滿期待。

三、堅(jiān)持人民主體地位，必須以保障和改善民生為重點(diǎn)。

（一）堅(jiān)持“公平”“優(yōu)先”原則辦好“人民滿意教育”

展的社會主義建設(shè)者和接班人?！?/p>

為了讓教育優(yōu)先發(fā)展，真正體現(xiàn)在行動上，黨和政府提出真正做到“三個(gè)優(yōu)先”，即經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃要優(yōu)先安排教育發(fā)展，財(cái)政資金要優(yōu)先保障教育投入，公共資源要優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要。國家正大幅度增加教育投入，中央政府在教育經(jīng)費(fèi)的投入上已率先實(shí)現(xiàn)4%目標(biāo)，取得這個(gè)歷史性突破非常不容易。雖然多數(shù)地方政府教育經(jīng)費(fèi)投入還沒有達(dá)到4%，這也是由于受到地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平等因素制約的。

所以在十八大報(bào)告中又再次重申提出要“大力促進(jìn)教育公平，合理配置教育資源，重點(diǎn)向農(nóng)村、邊遠(yuǎn)、貧困、民族地區(qū)傾斜，支持特殊教育，提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平，積極推動農(nóng)民工子女平等接受教育，讓每個(gè)孩子都能成為有用之才?！笔舜髨?bào)告教育事業(yè)發(fā)展的論述，溫暖人心，而“教育優(yōu)先，教育公平，素質(zhì)教育，立德樹人”就成了人民滿意教育的關(guān)鍵詞。

十八大報(bào)告提出要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，“堅(jiān)持”二字是對過去20年所確立的這一戰(zhàn)略決策的肯定，也為未來的教育之路指明了方向。

（二）加大“保障性住房”建設(shè)讓“居者有其屋”

（三）“要推動實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量的就業(yè)”，（四）“要統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)社會保障體系建設(shè)”。

（五）以“人民健康水平”為導(dǎo)向深化醫(yī)改提高人民幸福指數(shù)。

四、“美麗中國”守住“綠水青山”贏得富裕文明。

重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢，必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位，融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)各方面和全過程，努力建設(shè)美麗中國，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展”。

從物質(zhì)文明建設(shè)、精神文明建設(shè)“兩個(gè)文明”建設(shè)到經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)“三位一體”,到經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)“四位一體”,再到現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)“五位一體”,對中國特色社會主義事業(yè)總體布局的認(rèn)識，我們黨經(jīng)歷了一個(gè)初步探索、逐步深化和趨于完善的過程。

人們除了關(guān)注生計(jì)、憧憬小康，還需要新鮮的空氣、干凈的水源、優(yōu)美的環(huán)境。這是人民群眾物質(zhì)需求滿足后的更高精神訴求。從“四位一體”到增加“建設(shè)生態(tài)文明”“五位一體”，這是對人民群眾生態(tài)訴求日益增長的積極回應(yīng)，顯示出推動科學(xué)發(fā)展、增進(jìn)人民福祉的堅(jiān)強(qiáng)決心。胡錦濤在論述大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)時(shí)提出上述名詞，“美麗中國”首次出現(xiàn)在全國黨代會報(bào)告。

五、加強(qiáng)黨的建設(shè)。

放執(zhí)政黨反腐決心與信心。

敗的堅(jiān)定信心，積極穩(wěn)妥推進(jìn)政治體制改革，在廉潔政治建設(shè)上邁出新步伐，取。

得新進(jìn)步?！?/p>

（三）更加注重健全民主制度、豐富民主形式，保證人民依法實(shí)行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督；“完善黨的代表大會制度，提高工人、農(nóng)民代表比例，實(shí)行黨代會代表提案制”，“擴(kuò)大黨內(nèi)基層民主，增強(qiáng)黨內(nèi)生活原則性和透明度”?！凹訌?qiáng)反腐倡廉教育和廉政文化建設(shè)，深化重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革，健全反腐敗法律制度，更加科學(xué)有效地防治腐敗。”

六、明確提出“建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國，必須走中國特色社會主義文化發(fā)展道路”?！敖ㄔO(shè)社會主義文化強(qiáng)國，關(guān)鍵是增強(qiáng)全民族文化創(chuàng)造活力?！薄俺珜?dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育社會主義核心價(jià)值觀。”這是首次對社會主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵作出高度概括。

會、個(gè)人三個(gè)層面進(jìn)行的。

會主義核心價(jià)值觀。

社會主義核心價(jià)值體系的內(nèi)容包括馬克思主義指導(dǎo)思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀。

身為一線的教師，我當(dāng)然更加關(guān)注教育。從十八大總書記的報(bào)告中，我們看到了黨中央對教育的關(guān)注和重視，看到了我國未來教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。我會更加努力。既然選擇了當(dāng)教師，就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學(xué)第一線，選擇忘我，選擇無私，選擇清貧，我們應(yīng)在教師這個(gè)平凡的崗位上爭創(chuàng)佳績。

總書記的報(bào)告中指出了教育的重要任務(wù)：努力辦好人民滿意的教育，要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。辦好學(xué)前教育，均衡發(fā)展九年義務(wù)教育，完善終身教育體系，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會。促進(jìn)教育公平，提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高師德水平和業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。從中，我們看到了黨中央對教育的關(guān)注和重視，看到了教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。

為此，如何在教育教學(xué)一線深刻領(lǐng)會與落實(shí)十八大精神，成了當(dāng)前我們做教師義不容辭的責(zé)任。這就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。為推進(jìn)社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份力量，為教育的發(fā)展、國民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。

十八大進(jìn)一步指出：首先要進(jìn)一步推動教育優(yōu)先發(fā)展，著力把握教育發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新教育發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式、破解教育發(fā)展難題。

二是要全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持育人為本、德育為先。三是進(jìn)一步優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，加快普及高中階段教育，大力發(fā)展職業(yè)教育，提高高等教育質(zhì)量，促進(jìn)各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。

學(xué)習(xí)十八大精神，必須從自己做起，從本職工作做起，只有無愧于職責(zé)，無愧于使命，才無愧于黨和人民，無愧于“十八大”的要求。

首先，要明確自己所擔(dān)負(fù)的職責(zé)。充分體現(xiàn)責(zé)任感，做到自覺履行自己的職責(zé)。

其次，自覺把十八大精神與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，不斷把學(xué)到的知識運(yùn)用于實(shí)踐，逐漸提高解決問題的能力。

黨的十八大報(bào)告明確提出，要“減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)”。把這一內(nèi)容寫入黨的全國代表大會報(bào)告，充分體現(xiàn)了黨中央在教育領(lǐng)域堅(jiān)持素質(zhì)教育，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的理念。為保障這一理念的實(shí)現(xiàn)，報(bào)告中同時(shí)提出，要“深化教育內(nèi)容方式、考試招生制度、質(zhì)量評價(jià)制度等改革”。這幾項(xiàng)改革是切實(shí)把教育理念從增加中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)應(yīng)對升學(xué)考試的應(yīng)試教育，轉(zhuǎn)變到素質(zhì)教育的根本。

我深深體會到，要當(dāng)好一名教師，最根本的就是要把教書育人作為自己的天職，做到在教書中全面提升自己的素質(zhì)，在育人中不斷凈化自己的靈魂。作為一名教育工作者，我希望在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，立足崗位，創(chuàng)造性地干好自己的本職工作，為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量，努力爭創(chuàng)新業(yè)績。

描寫學(xué)習(xí)十八大會議精神心得體會篇四

為了慶祝十八大勝利召開，學(xué)優(yōu)高考網(wǎng)精心整理十八大學(xué)習(xí)心得體會三篇，在文章最后還有更多各行業(yè)相關(guān)的十八大學(xué)習(xí)體會心得。

胡錦濤同志剛作完《黨的十八大報(bào)告》，我看了實(shí)況轉(zhuǎn)播，從上午9：06分開始，至10：40分結(jié)束，共用時(shí)1小時(shí)34分鐘。報(bào)告非常簡潔和清晰。在作報(bào)告之前，胡總書記特別說：“不念全文，集中講要點(diǎn)?！惫馐沁@句話就不同凡響，因?yàn)樵谖业挠洃浝铮€沒有哪一屆的黨代會報(bào)告，是不念全文集中講要點(diǎn)的。這是一種創(chuàng)新，是在求真務(wù)實(shí)層次上的創(chuàng)新，這說明黨代會的報(bào)告可以這樣作，以黨代會報(bào)告為主要內(nèi)容的大會，可以這樣開。這種作報(bào)告的風(fēng)格，在黨的建設(shè)和其他領(lǐng)域，相信一定能夠產(chǎn)生積極的深遠(yuǎn)影響。

胡總書記的報(bào)告一共講了十二個(gè)大問題。第一是對過去五年工作和十年的基本總結(jié)；第二是奪取中國特色社會主義新勝利；第三是全面建成小康社會和深化改革開放的目標(biāo)；第四是加快完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制和加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式；第五是堅(jiān)持走中國特色社會主義政治發(fā)展道路和推進(jìn)政治體制改革；第六是扎實(shí)推進(jìn)社會主義文化強(qiáng)國建設(shè)；第七是在改善民生和創(chuàng)新管理中加強(qiáng)社會建設(shè)；第八是大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)；第九是加快推進(jìn)國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化；第十是豐富一國兩制實(shí)踐和推進(jìn)祖國統(tǒng)一；第十一是繼續(xù)促進(jìn)人類和平和和諧發(fā)展的崇高事業(yè)；第十二是全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平。這十二個(gè)大問題，因?yàn)椴荒钊闹v要點(diǎn)，顯得更清晰、更簡潔、更有分量。

從黨的十八大報(bào)告不念全文講要點(diǎn)，讓我想到兩個(gè)問題。一個(gè)問題是求真務(wù)實(shí)，另一個(gè)問題是創(chuàng)新。作報(bào)告、作講話、乃至于辦事情，需要堅(jiān)持的不二法門就是求真務(wù)實(shí)。這樣可以避免文牘主義和文本主義。胡總書記的十八大報(bào)告無疑帶了一個(gè)好頭。黨的十八大報(bào)告原文肯定更為詳盡，在此基礎(chǔ)上提煉出來的要點(diǎn)，就是一種創(chuàng)新嘗試。全文和要點(diǎn)相互補(bǔ)充、相得益彰，這就使十八大報(bào)告更加精彩了，創(chuàng)新的效果就出來了。因此，創(chuàng)新是各項(xiàng)工作、各項(xiàng)事業(yè)不斷進(jìn)步的動力，也是一個(gè)國家保持不斷進(jìn)步的不二法門。

黨的十八大召開了，馬上就要掀起學(xué)習(xí)黨的十八大精神的熱潮。十八大關(guān)乎國家的發(fā)展，關(guān)乎老百姓的現(xiàn)實(shí)生活，可以說離我們大家都很近，大家都值得關(guān)注黨的十八大。我關(guān)注十八大，就從胡總書記作報(bào)告不念全文講要點(diǎn)開始，讓人感覺耳目一新；而貫徹落實(shí)十八大精神，更應(yīng)該求真務(wù)實(shí)和創(chuàng)新實(shí)踐，要讓國家強(qiáng)盛、民生改善得到新的發(fā)展！

描寫學(xué)習(xí)十八大會議精神心得體會篇五

在2012年黨務(wù)和黨員的學(xué)習(xí)中，單位書記帶領(lǐng)我們深入學(xué)習(xí)了胡錦濤同志所做的題為《堅(jiān)定不移沿著中國特色社會主義道路前進(jìn)為全面建成小康社會而奮斗》的十八大報(bào)告。

十八大的報(bào)告鼓舞和動員我們新時(shí)期的黨員和黨員積極分子在新的歷史條件下要去奪取中國特色社會主義新勝利，為了實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會宏偉目標(biāo)前進(jìn)。胡錦濤總書記代表黨中央向大會作的報(bào)告是回顧成就、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的報(bào)告，是高舉旗幟、科學(xué)發(fā)展的報(bào)告，解放我們的思想、推進(jìn)我們工作中的變革，制定藍(lán)圖規(guī)劃、引領(lǐng)未來，凝聚力量、增強(qiáng)我們黨員的信心。從報(bào)告要點(diǎn)來看，中國共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨高瞻遠(yuǎn)矚，報(bào)告運(yùn)用歷史唯物主義的方法總結(jié)了十六大以來特別是過去五年，黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走過的偉大歷程和取得的光輝成就，明確提出全面建成小康社會的新要求，內(nèi)涵深刻，內(nèi)容豐富，對未來黨的建設(shè)、國家發(fā)展提出了新思路、新部署;報(bào)告立足人民，通篇貫穿著以人為本的思想，體現(xiàn)著改革精神、創(chuàng)新精神。報(bào)告對鼓舞和動員全黨全國各族人民在新的歷史條件下奪取中國特色社會主義新勝利，確保實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會宏偉目標(biāo)具有重大戰(zhàn)略意義。

報(bào)告提出了一個(gè)主題：高舉中國特色社會主義偉大。

旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，解放思想，改革開放，凝聚力量，攻堅(jiān)克難，堅(jiān)定不移沿著中國特色社會主義道路前進(jìn)，為全面建成小康社會而奮斗。

兩個(gè)目標(biāo)：一個(gè)是在中國共產(chǎn)黨成立一百年時(shí)全面建成小康社會，一個(gè)是在新中國成立一百年時(shí)建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。這兩個(gè)百年目標(biāo)必將成為我們奪取中國特色社會主義新勝利的兩座里程碑。

三個(gè)自信：道路自信、理論自信、制度自信。三個(gè)自信源于對中國特色社會主義的堅(jiān)定信念，體現(xiàn)了對我國國情的深刻把握、對民族命運(yùn)的理性思考、對人民福祉的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

四化同步：堅(jiān)持走中國特色新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路，推動信息化和工業(yè)化深度融合、工業(yè)化和城鎮(zhèn)化良性互動、城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化相互協(xié)調(diào)，促進(jìn)工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化同步發(fā)展?！八幕蓖桨l(fā)展是我們黨立足全局、著眼長遠(yuǎn)、與時(shí)俱進(jìn)的重大戰(zhàn)略決策，體現(xiàn)了我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新的最新成果，是對我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展階段和發(fā)展任務(wù)的科學(xué)把握，為中國現(xiàn)代化建設(shè)指明了航向。

五位一體：必須更加自覺地把全面協(xié)調(diào)可持續(xù)作為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本要求，全面落實(shí)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)五位一體總體布局，促進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)各方面相協(xié)調(diào)，促進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相協(xié)調(diào)，不斷開拓生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。從“四位一體”到“五位一體”，進(jìn)一步拓展了中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展領(lǐng)域和范圍，豐富了科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵。中國特色社會主義事業(yè)總體布局內(nèi)容更加豐富、結(jié)構(gòu)更加完善。

贏的發(fā)展，通過爭取和平國際環(huán)境發(fā)展自己，又以自身發(fā)展維護(hù)和促進(jìn)世界和平，擴(kuò)大同各方利益匯合點(diǎn)，推動建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界。必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。要堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，保持黨的先進(jìn)性和純潔性，增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，提高黨科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政水平。

八個(gè)必須的提出，體現(xiàn)了以人為本，注重民生。唐太宗說過“水能載舟亦能覆舟”，春秋時(shí)期的管仲大夫也說過：“夫霸王之所始也，以人為本。本理則國固，本亂則國危?！币虼酥挥邪讶嗣竦睦鏀[在第一位，注重民生，提高人民群眾的幸福感，才能使得國家基礎(chǔ)不動搖，使國家長治久安。體現(xiàn)了改進(jìn)生產(chǎn)力，加大改革開放力度。改革開放以來，中國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，中國社會各方面也飛速發(fā)展。改革開放是我國取得目前成就的根本原因，必須要堅(jiān)定不移的推進(jìn)下去，改革的同時(shí)要注重生產(chǎn)力的發(fā)展，優(yōu)化生產(chǎn)力，跟上并趕超發(fā)達(dá)國家的生產(chǎn)力水平，促進(jìn)我國的進(jìn)一步發(fā)展。

通過十八大精神的學(xué)習(xí)，使我深刻的覺悟到，中國的興旺發(fā)達(dá)關(guān)鍵在黨，民族的全面振興關(guān)鍵在黨;所以我們今后一定努力辛勤的工作。在今后工作開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神，我將認(rèn)真貫徹落實(shí)十八大精神。特別是作為一名黨員積極分子，我要進(jìn)一步增強(qiáng)自身的政治意識和責(zé)任意識，把思想和行動統(tǒng)一到十八大精神上來，進(jìn)一步解放自己的思想，改正我自己的工作方式和同事的相處方式，凝聚自己的優(yōu)勢，提高自我不足，攻堅(jiān)克難，堅(jiān)定不移的沿著黨的中國特色社會主義道路前進(jìn)，為全面建成人民的小康社會而奮斗貢獻(xiàn)自己的力量。

描寫學(xué)習(xí)十八大會議精神心得體會篇六

黨的十八大明確指出：“把立德樹人作為教育的根本任務(wù)”，它提示我們，教育的根本對象是人、根本目的是人，根本任務(wù)是育人，而不是升學(xué)率、不是論文和獎勵以及頭銜多少的排名、不是大樓和設(shè)備。

十八大這一要求更好地回答了培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人這個(gè)根本問題。古人重視“立德、立功、立言”，將“立德”擺在第一位，沒有德，就沒有魂，沒有魂，就不成人。

不能將德育僅僅看成是幾門課程，更不能將德育僅僅當(dāng)作是政治理論專門知識的講授。要按照十八大報(bào)告提出的“積極培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀”的要求，從做合格公民的基礎(chǔ)要求做起，將倡導(dǎo)“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”、“自由、平等、公正、法治”和“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”貫穿到全部的教育環(huán)節(jié)之中。

我們所有教職員工都要真正將立德樹人作為自己從事教育職業(yè)的根本任務(wù)。不只有上課才是育人，我們的一言一行都在教學(xué)生：我們認(rèn)真負(fù)責(zé)就是教學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，我們敷衍馬虎就是教學(xué)生敷衍馬虎；我們熱情就是教學(xué)生熱情，我們冷漠就是教學(xué)生冷漠；我們公正就是教學(xué)生公正，我們偏私就是教學(xué)生偏私。

學(xué)生的言行舉止是學(xué)生的鏡子。所以，為師者，我們要謹(jǐn)言慎行。記得2012年11月份去重慶、成都考察學(xué)習(xí)學(xué)校文化，給我留下深刻印象的是重慶市人和街小學(xué)。感覺到他們學(xué)校的文化——“和”已經(jīng)深入到每個(gè)師生心中，形成了很強(qiáng)的文化力，從而化為自覺的、習(xí)慣性的行為。比如，他們的禮儀可以從一個(gè)常態(tài)的朝會（升旗儀式）看出。包括一年級的孩子，個(gè)個(gè)精神飽滿，站有站相，走有走樣，敬禮、升國旗、唱校歌，不用老師站在隊(duì)伍里管理，也不用值勤生監(jiān)督。德育主任站在國旗下，佩戴紅領(lǐng)巾，和孩子們一起面向國旗敬禮，給孩子們做出了榜樣。學(xué)生上臺領(lǐng)獎快速有序，沒有誰在組織。老師們個(gè)個(gè)親和，隊(duì)伍走得好，就伸出大拇指，或者摸摸學(xué)生的頭，不斷給予鼓勵。課間，學(xué)生見了外人，就會問候“客人好”。我從內(nèi)心里贊嘆孩子們的習(xí)慣真好。

想想，其實(shí)是學(xué)校的“和”文化使其然。學(xué)校的文化首先影響了老師，然后營影響了學(xué)生們。老師的一言一行一舉一動無不給學(xué)生做出了榜樣。這就是榜樣的力量?？此麄儯荷龂鞎r(shí)，老師是站得筆直；儀式結(jié)束王教室走時(shí)，老師首先甩開胳膊有節(jié)奏地走起來。

我們新營小學(xué)的“和美”辦學(xué)理念已經(jīng)實(shí)施多年，取得了顯著成果，和美的種子已經(jīng)在我們校園扎根，但還沒長成參天大樹。枝繁葉茂的和美之樹仍需我們師者的不斷深入踐行。

“德”不是說教的，是身教為主。“立德樹人”要以啟發(fā)引導(dǎo)為主，以教師的育人自覺啟迪學(xué)生的成人自覺、立德自覺。德育的落實(shí)不只是落到教材里、課堂上和活動中，更要落實(shí)到人心里。“樹人”即人的成才，關(guān)鍵在內(nèi)因。沒有學(xué)生的主體意識和主動發(fā)展，“樹人”只能是隔靴搔癢。立德樹人必須充分認(rèn)識、尊重和煥發(fā)學(xué)生的主體性，建立起有利于促進(jìn)學(xué)生自主全面發(fā)展的教育模式。

立德樹人，是每一個(gè)教育工作者的天職，是全體師生應(yīng)有的自覺。

在中國共產(chǎn)黨第十八次全國人民代表大會召開期間，我主動通過收看電視、收聽廣播、瀏覽網(wǎng)頁，對黨的十八大會議精神有了初步的了解，知道這次大會是在我國進(jìn)入全面建成小康社會決定性階段召開的一次十分重要的大會，主題是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，解放思想，改革開放，凝聚力量，攻堅(jiān)克難，堅(jiān)定不移沿著中國特社會主義道路前進(jìn)，為全面建成小康社會而奮斗。

這幾天以來，又通過認(rèn)真研讀學(xué)習(xí)黨的十八大報(bào)告，聆聽中央黨校副校長對十八大報(bào)告的解讀，并認(rèn)真抄寫了十八大報(bào)告及其要點(diǎn)，撰寫學(xué)習(xí)筆記近兩萬字，對黨的十八大又有了更深一步的認(rèn)識和了解，對黨的各項(xiàng)方針政策及其制度有了全面而有細(xì)致的認(rèn)識，增強(qiáng)和豐富了自己的政治理論素養(yǎng)，提升了自己的政治認(rèn)識水平。尤其是明白了中國特色社會主義的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷等基本特征，也明白了科學(xué)發(fā)展觀是中國特色社會主義理論體系的最新成果，是中國共產(chǎn)黨集體智慧的的結(jié)晶，是我黨必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想;更是明白了建設(shè)中國特色社會主義的總依據(jù)是社會主義初級階段，總布局是“五位一體”，總?cè)蝿?wù)是實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族的偉大復(fù)興。通過學(xué)習(xí)懂得了中國特色社會主義道路是實(shí)現(xiàn)的途徑，中國特色社會主義理論體系是行動指南，中國特色社會主義制度是根本保障，三者統(tǒng)一于中國特色社會主義的偉大實(shí)踐。

黨的十八大報(bào)告中指出了教育的重要任務(wù)：努力辦好人民滿意的教育，要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。辦好學(xué)前教育，均衡發(fā)展九年義務(wù)教育，完善終身教育體系，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會。促進(jìn)教育公平，提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高師德水平和業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。從中，我們看到了黨中央對教育的關(guān)注和重視，看到了教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。

作為一名傳道授業(yè)解惑的教育工作者，不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行領(lǐng)會十八大精神，而且要把十八大精神實(shí)質(zhì)與自己的日常教學(xué)緊密結(jié)合起來，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)指導(dǎo)自己的思想，以學(xué)生發(fā)展為本，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，努力做好本職工作。勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地耕耘好教育教學(xué)，在教師這個(gè)平凡的崗位上爭創(chuàng)佳績。一要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，忠誠于人民教育事業(yè)，把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè)，做愛崗敬業(yè)的模范;二要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，崇尚科學(xué)精神，拓寬知識視野，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng);三要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展;四要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)，自覺堅(jiān)持社會主義核心價(jià)值體系，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

十八大報(bào)告涵蓋了12個(gè)方面的內(nèi)容，身為一線教育的教師，我當(dāng)然更加關(guān)注教育。從十八大總書記的報(bào)告中，我們看到了黨中央對教育的關(guān)注和重視，看到了我國未來教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。我會更加努力。既然選擇了當(dāng)教師，就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學(xué)第一線，選擇忘我，選擇無私，選擇清貧，我們應(yīng)在教師這個(gè)平凡的崗位上爭創(chuàng)佳績。

十八大報(bào)告中指出了教育的重要任務(wù)：努力辦好人民滿意的教育，要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。全面實(shí)施，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。辦好學(xué)前教育，均衡發(fā)展九年義務(wù)教育，完善終身教育體系，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會。促進(jìn)教育公平，提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高水平和業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。從中，我們看到了黨中央對教育的關(guān)注和重視，看到了教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。

為此，如何在教育教學(xué)一線深刻領(lǐng)會與落實(shí)十八大精神，成了當(dāng)前我們做教師義不容辭的責(zé)任。這就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。為推進(jìn)社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份力量，為教育的發(fā)展、國民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。

十八大特別指出：要努力辦好人民滿意的教育。教育是民族振興和社會進(jìn)步的基石。要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。辦好學(xué)前教育，均衡發(fā)展九年義務(wù)教育，基本普及高中階段教育，加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，推動高等教育內(nèi)涵式發(fā)展，積極發(fā)展繼續(xù)教育，完善終身教育體系。大力促進(jìn)教育公平，合理配置教育資源，重點(diǎn)向農(nóng)村、邊遠(yuǎn)、貧困、民族地區(qū)傾斜，支持特殊教育，提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平，積極推動農(nóng)民工子女平等接受教育，讓每個(gè)孩子都能成為有用之才。鼓勵引導(dǎo)社會力量興辦教育。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

黨的十八大報(bào)告明確提出，要"減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)"。把這一內(nèi)容寫入黨的全國代表大會報(bào)告，充分體現(xiàn)了黨中央在教育領(lǐng)域堅(jiān)持素質(zhì)教育，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的理念。為保障這一理念的實(shí)現(xiàn)，報(bào)告中同時(shí)提出，要"深化教育內(nèi)容方式、考試招生制度、質(zhì)量評價(jià)制度等改革"。這幾項(xiàng)改革是切實(shí)把教育理念從增加中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)應(yīng)對升學(xué)考試的應(yīng)試教育，轉(zhuǎn)變到素質(zhì)教育的根本。

第二、將十八大報(bào)告要認(rèn)真的貫徹落實(shí)到教學(xué)行動中。

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十八大精神，也是我們作為普通教師的首要政治任務(wù)，通過十八大精神的學(xué)習(xí)，使我深刻的覺悟到：中國的興旺發(fā)達(dá)關(guān)鍵在黨，民族的全面振興關(guān)鍵在黨。在實(shí)際教學(xué)和管理工作中認(rèn)真貫徹落實(shí)十八大精神，尤其作為一名基層黨員，要進(jìn)一步增強(qiáng)了自身的政治意識和責(zé)任意識，要把思想和行動統(tǒng)一到全會精神上來，解放思想，改革創(chuàng)新，在以后的教學(xué)工作中要始終堅(jiān)持黨的性質(zhì)和宗旨，永葆共產(chǎn)黨人政治本色，立足本職崗位，作出更多業(yè)績，為發(fā)展中國教育的偉大事業(yè)，作出新的更大貢獻(xiàn)。

我認(rèn)為要更好的學(xué)習(xí)十八大精神，必須從自己做起，從本職工作做起，嚴(yán)格要求自己作為一名教師，只有無愧于職責(zé)，無愧于使命，才無愧于黨和人民，無愧于"十八大"的要求；一要明確自己所擔(dān)負(fù)的職責(zé)。充分體現(xiàn)責(zé)任感，做到自覺履行自己的職責(zé)；二要自覺把十八大精神與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，不斷把學(xué)到的知識運(yùn)用于實(shí)踐三國提高自身素質(zhì)，將十八大精神作為首要學(xué)習(xí)的目標(biāo)，逐漸提高解決問題的能力；四要切實(shí)做好幫助"落后學(xué)生"的思想教育工作，更好的提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

通讀十八大報(bào)告，讓我深深體會到，要當(dāng)好一名教師，最根本的就是要把教書育人作為自己的天職，做到在教書中全面提升自己的素質(zhì)，在育人中不斷凈化自己的靈魂。作為一名教育工作者，我希望在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，立足崗位，創(chuàng)造性地干好自己的本職工作，為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量，努力爭創(chuàng)新業(yè)績。

描寫學(xué)習(xí)十八大會議精神心得體會篇七

“坐著談，何如起來行”是*的一句至理名言。聯(lián)系當(dāng)前學(xué)習(xí)貫徹十八大精神重要思想，它有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。學(xué)習(xí)貫徹十八大精神重要思想，應(yīng)真正學(xué)起來、動起來、干起來。

一要真正學(xué)起來。

要掌握十八大精神重要思想，就應(yīng)真正地學(xué)起來。學(xué)習(xí)十八大精神，不能只在口頭上喊、層層做“布置”，不該走過場、搞形式主義，學(xué)貴在精，要掌握精髓;學(xué)需戒浮，要聯(lián)系實(shí)際，要切實(shí)解決思想上的模糊認(rèn)識，切實(shí)起作用。要避免“為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)”，不能只知道記筆記、寫體會、聽報(bào)告，為了完成任務(wù)而將學(xué)習(xí)簡單應(yīng)付了事，而是應(yīng)該高度重視、認(rèn)真對待，要將被動式學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃有詫W(xué)習(xí);要避免“三天打魚、兩天曬網(wǎng)”，要將突擊性學(xué)習(xí)變?yōu)殚L期性學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)形成制度化、常態(tài)化;要避免“貪快求全、急于求成”，要深刻理解、將精神融會貫通，真正做到深入淺出、入腦入心。

二要真正動起來。

列寧有篇《組織起來》的文章，文中闡述了黨的強(qiáng)大力量就在于用一個(gè)指導(dǎo)思想把眾多分散的黨組織、黨員組織起來，為一個(gè)共同的目標(biāo)、共同的理想而奮斗。黨支部要活動起來，活躍起來，活躍起來的黨支部才有生命力。黨的組織活動要緊扣學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神這一政治主題，聯(lián)系自身實(shí)際，保持經(jīng)常性、持久性，有計(jì)劃、有目的'、有成果，充分發(fā)揮每個(gè)黨員的主觀能動性。并圍繞中心工作，在實(shí)踐中不斷總結(jié)和思考，牢牢把握科學(xué)發(fā)展這個(gè)核心，把如何更好地履職盡責(zé)融入到學(xué)習(xí)中來。

三要真正干起來。

實(shí)干是真功夫，落實(shí)是真本領(lǐng)。干好工作，是學(xué)以致用、求真務(wù)實(shí)的表現(xiàn)。十八大精神不僅要學(xué)習(xí)宣傳好，更要貫徹落實(shí)好，應(yīng)該避免只見“讀講”、不見“做”，杜絕紙上談兵，而要以實(shí)際行動將十八大提出的各項(xiàng)方針政策貫徹到實(shí)處。學(xué)習(xí)十八大精神貴在落實(shí)。黨員干部要帶頭把學(xué)習(xí)的體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)發(fā)展的措施、推動落實(shí)的本領(lǐng)。要把學(xué)習(xí)與世界觀的改造、思想上的提高聯(lián)系在一起，融入我們的工作中，我們每個(gè)人都應(yīng)該把活干好，把“攤兒”練好，把該做的事做好，真正把十八大提出的各項(xiàng)要求落實(shí)到具體工作中，力求取得實(shí)效。

描寫學(xué)習(xí)十八大會議精神心得體會篇八

科學(xué)發(fā)展觀繼承了前人的探索和思想，又根據(jù)新世紀(jì)、新階級、新形勢、新任務(wù)在發(fā)展不平衡問題已成為全局性突出問題的背景下進(jìn)行了理論創(chuàng)新的成果。它反映了我黨對發(fā)展問題的認(rèn)識。

科學(xué)發(fā)展觀是馬列主義毛澤東思想鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想。既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論。我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。

二、中國改革開放的基本經(jīng)驗(yàn)。

“十個(gè)結(jié)合”是對改革開放經(jīng)驗(yàn)總結(jié)后一次是有很重政治分量和很深理論內(nèi)涵的概括和集大成之作，生動闡明了我們黨在改革開放實(shí)踐中是怎樣堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展社會主義、怎樣全面推進(jìn)中國特色社會主義事業(yè)、怎樣統(tǒng)籌國際國內(nèi)兩個(gè)大局、怎樣加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，集中體現(xiàn)了我我們黨新時(shí)期在探索?；卮鹆嗽鯓咏ㄔO(shè)社會主義、建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨，實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展這三大基本問題上的理論覺醒和實(shí)踐創(chuàng)造“十個(gè)結(jié)合”的重要思想，對中國改革開放的整個(gè)過程都將產(chǎn)生重要的指導(dǎo)作用。在以后的實(shí)踐中被反復(fù)借鑒，并得到創(chuàng)造性的發(fā)揮。

三、紅色之旅是我們接受了革命傳統(tǒng)教育。

在市委黨校精心安排下，順利完成對湘贛兩省一周紅色之旅。實(shí)地參觀了廬山，考察了井岡山革命根據(jù)地等革命圣地。實(shí)際感受了一次老一輩無產(chǎn)階級革命家干革命，打江山的艱難困苦；真正接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育。使我們懂得了井岡山精神的真正含義，真正能夠領(lǐng)會：弘揚(yáng)井岡山精神，牢固確立發(fā)展必勝信念；弘揚(yáng)井岡山精神，就要實(shí)事求是，大膽創(chuàng)新，闖出一條跨越式發(fā)展的新路；弘揚(yáng)井岡山精神，就要艱苦奮斗，真抓實(shí)干，努力營造一種干事業(yè)的氛圍；弘揚(yáng)井岡山精神，就要相信群眾，依靠群眾，真心實(shí)意為人民群眾謀利益。井岡山精神是中國人民的精神魂寶，它集中體現(xiàn)了共產(chǎn)主義精神的理想、信念、道德和情操。繼承這一份寶貴的精神財(cái)富并使這發(fā)揚(yáng)光大，對于我們建設(shè)有中國特色的社會主義，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

四、對本市高科技人才隊(duì)伍建設(shè)情況介紹及怎樣發(fā)揮高科技人才作用。

在當(dāng)今世界，人類正在經(jīng)歷一場全球性的科技革命，以知識創(chuàng)新技術(shù)創(chuàng)新和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)為核心的競爭日趨激烈。作為我，應(yīng)該不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)及理論，解放思想。結(jié)合自己的實(shí)際情況，開拓思路、勇于創(chuàng)新為保證科研生產(chǎn)任務(wù)的完成保駕護(hù)航。

高技能人才是企業(yè)隊(duì)伍中不可欠缺的重要組成部分，是技術(shù)工人中的骨干。面對新形勢迫切需要建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理，技術(shù)精湛的高技能隊(duì)伍人才。以下是我對高級人才培養(yǎng)幾點(diǎn)建議：

1、加強(qiáng)對高技能人才培養(yǎng)要形成領(lǐng)導(dǎo)重視，建立合理的培訓(xùn)體系。

2、完善高技能培養(yǎng)機(jī)制。制定高技能人才使用考核規(guī)范化，制度化，公平性。

3、開展多種形式技能競賽和崗位練兵促進(jìn)高科技人才崗位成才，激發(fā)廣大員工學(xué)技術(shù)鉆研的熱情和積極性。

4、加強(qiáng)激勵力度，完善高技能聘任機(jī)制，制定津貼發(fā)放規(guī)定。實(shí)行待與業(yè)績貢獻(xiàn)相聯(lián)系的激勵機(jī)制。

5、激勵和完善“名師帶徒”制度，充分發(fā)揮幫帶作用。對優(yōu)秀師徒進(jìn)行表彰獎勵。激勵技術(shù)工人立足本崗，愛崗敬業(yè)，為促進(jìn)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。

五、二周黨校高技能人才研修班學(xué)習(xí)生活體會。

兩個(gè)星期的學(xué)習(xí)生活使我感受到老師的和藹可親，學(xué)員們相互幫助相互溝通交流。從老師和各位學(xué)員身上我學(xué)到了更多的社會知識、工作方法、為人態(tài)度和處事原則，那些有形和無形的有益方面影響了我、熏陶著我，使我在理論上得到了充實(shí)和提高，知識上得到了補(bǔ)充，思想上更加成熟。使我體驗(yàn)到了大家庭的快樂和溫馨，并和各位學(xué)員建立了深厚感情和友誼。這將是我人生的一筆寶貴的精神財(cái)富，必將成為我今后工作生活進(jìn)一步向前發(fā)展的動力。

兩個(gè)星期的學(xué)習(xí)生活時(shí)間雖短，但使我學(xué)到很多，將成為我記憶中的永恒，我會永遠(yuǎn)珍惜和懷念這段時(shí)光！對于我們每一位學(xué)員來說，今后的路還長，還有很多工作等待著我們?nèi)プ觯覀円源舜螌W(xué)習(xí)為契機(jī)，用學(xué)到的新知識去指導(dǎo)工作實(shí)踐，不斷改造自己的主觀世界。解放思想勇于創(chuàng)新，為促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和型號任務(wù)的完成貢獻(xiàn)智慧和力量。