多媒體課件心得體會和感想 多媒體課程的心得體會(4篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

主題多媒體課件心得體會和感想一

很榮幸能在這外面試，讓我有向各位考官的學(xué)習(xí)時機(jī)，我很快樂!

我叫xx，是xxx大學(xué)多媒體設(shè)計(jì)與制造專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，主修的專業(yè)課程有dreamweaver網(wǎng)頁制造，計(jì)算機(jī)二維動畫制造，fireworks，廣告設(shè)計(jì)與制造等。為人老實(shí)守信，老實(shí)做人，浮躁做事是我的人生原則，不猛攻書面實(shí)際，盡力嘗試實(shí)際與理論相結(jié)合，以理論印證實(shí)際，以實(shí)際指點(diǎn)理論，積極地參與各種社會活動，捉住每一個時機(jī)，錘煉本人。

經(jīng)過這些的社會理論我學(xué)會了溝通與交流，仔細(xì)擔(dān)任的看待每一份任務(wù)。能夠，目前我沒有多少的任務(wù)經(jīng)歷，但是我年老，學(xué)習(xí)才能強(qiáng)，也情愿刻苦學(xué)習(xí)，我完全置信本人能勝任這一份任務(wù)!

獲知貴公司正為積極追求開展招賢納才。我真誠的盼望能參加貴公司，為貴公司的開展壯大奉獻(xiàn)我的才干和智慧。

此致

敬禮！

求職者：xx

日期

主題多媒體課件心得體會和感想二

培養(yǎng)目標(biāo)。

本專業(yè)以網(wǎng)絡(luò)媒體與數(shù)字時代的動畫創(chuàng)意設(shè)計(jì)、游戲設(shè)計(jì)、ui設(shè)計(jì)、互動設(shè)計(jì)、策劃、營銷人才需求為導(dǎo)向，依托廣東廣州水晶石動畫有限公司、陜西里機(jī)械制造有限公司合作項(xiàng)目、xi安鄭倉裝飾有限公司等校企合作項(xiàng)目。在數(shù)字圖像工作室、3d打印室、造型藝術(shù)工作室、數(shù)字影視工作室等校內(nèi)培訓(xùn)中心的支持下，通過網(wǎng)絡(luò)圖形設(shè)計(jì)、2d動畫制作、動畫創(chuàng)意設(shè)計(jì)、互動設(shè)計(jì)制作等課程體系，采用課堂教學(xué)、企業(yè)培訓(xùn)的模式，旨在培養(yǎng)兼具技術(shù)和藝術(shù)的新型復(fù)合藝術(shù)設(shè)計(jì)和制作人才，以適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)媒體和數(shù)字時代對高層次、跨學(xué)科、復(fù)合應(yīng)用人才的迫切需求。

二是專業(yè)特色和優(yōu)勢。

數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)是一個與時俱進(jìn)的新專業(yè)，是一門以技術(shù)為主、藝術(shù)為輔、技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合的新興學(xué)科。它是一個專門為當(dāng)前信息網(wǎng)絡(luò)時代服務(wù)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專業(yè)，解決視覺傳達(dá)的一系列專業(yè)技術(shù)和藝術(shù)人文問題。這是傳統(tǒng)教育人才培養(yǎng)的空白，也是新興產(chǎn)業(yè)市場崛起的迫切需要。隨著現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和數(shù)字通信技術(shù)的快速發(fā)展，人們對視覺美感的要求越來越高，數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)將有很大的發(fā)展前景。互動設(shè)計(jì)、多媒體和游戲設(shè)計(jì)已經(jīng)成為媒體傳播的重要形式。據(jù)業(yè)內(nèi)統(tǒng)計(jì)，我國數(shù)字媒體藝術(shù)人才的差距每年約為15萬。在計(jì)算機(jī)的幫助下，人們可以根據(jù)真實(shí)的場景或任務(wù)進(jìn)行室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)、建筑效果圖和產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)。因此，中國已將數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)的發(fā)展納入十五期間國家推進(jìn)高科技產(chǎn)業(yè)化的重點(diǎn)領(lǐng)域。數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)是一個新興、復(fù)合、繁榮的朝陽產(chǎn)業(yè)！

三是人才需求情況。

數(shù)字技術(shù)在廣告、動畫、游戲、效果圖等方面發(fā)揮了獨(dú)特的價(jià)值。每年15萬人才缺口的說法似乎證實(shí)了cg行業(yè)(以動畫和游戲?yàn)橹?前景光明的預(yù)測。到目前為止，雖然我們還沒有看到關(guān)于15萬人才缺口的詳細(xì)報(bào)道和信息，但希望通過長期和短期各種名稱的3d培訓(xùn)課程，希望跑步進(jìn)入這個光鮮亮麗行業(yè)，取得成功的人們，已經(jīng)成為中國cg行業(yè)新起步的重要場景，眾多的培訓(xùn)教材和培訓(xùn)課程已經(jīng)成為中國cg行業(yè)的一大特色。

數(shù)字媒體行業(yè)的快速發(fā)展需要大量的專業(yè)人才，尤其是那些具有一定理論基礎(chǔ)和藝術(shù)素養(yǎng)，實(shí)踐能力強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)人才。然而，這種人才短缺已經(jīng)成為數(shù)字媒體行業(yè)人才被挖掘和頻繁跳槽的主要原因之一。預(yù)計(jì)未來幾年全國數(shù)字媒體人才缺口將達(dá)到80萬。因此，數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)是教育技術(shù)專業(yè)學(xué)生就業(yè)的重要領(lǐng)域。

四是課程設(shè)置。

數(shù)字媒體概論、藝術(shù)原理與表現(xiàn)、設(shè)計(jì)色彩、素描、數(shù)字圖像處理、flash動畫制作、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)原理、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)cad、動畫繪畫技術(shù)、三維模型設(shè)計(jì)、攝影、動畫創(chuàng)作、數(shù)字音頻處理、影視特效制作、非線性視頻編輯技術(shù)。

五是就業(yè)方向。

數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)就業(yè)面廣，從行業(yè)來看，如動畫、電視欄目包裝、游戲、影視、廣告、互聯(lián)網(wǎng)等。數(shù)字媒體藝術(shù)人才主要在各級電視臺、影視動畫制作單位、媒體與廣告公司、數(shù)字藝術(shù)公司、展示設(shè)計(jì)公司、形象策劃公司、多媒體與網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)、產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)等熱門行業(yè)就業(yè)。無論是實(shí)現(xiàn)夢想，施展才華，還是尋找機(jī)遇，愛好，投身數(shù)字媒體藝術(shù)領(lǐng)域，都有很大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

主題多媒體課件心得體會和感想三

一、多媒體課件制作室為教育技術(shù)人員和教學(xué)人員制作電子教材所用，其他人員未經(jīng)允許謝絕入內(nèi)。

二、本室設(shè)施為國家財(cái)產(chǎn)，上機(jī)人員必須予以愛護(hù)。設(shè)備的使用須嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，對于出現(xiàn)的設(shè)備故障，上機(jī)人員有責(zé)任及時向本室管理人員匯報(bào)。

三、室內(nèi)設(shè)施擺放位置不得隨意變動，設(shè)備物品不得隨意拿走，不得利用本室設(shè)備進(jìn)行課件制作以外的其他活動。

四、教學(xué)人員承擔(dān)的科研項(xiàng)目所用多媒體素材需要在本室制作的，須事先通報(bào)本室管理人員，以便得到最大程度的技術(shù)上的支持。

五、制作室為高價(jià)值設(shè)備配置的工作場所，為保證設(shè)備完好和本室人員健康，上機(jī)人員有責(zé)任自覺維護(hù)室內(nèi)衛(wèi)生，嚴(yán)禁吸煙和隨地吐痰，不得穿污染過的工作白大衣入內(nèi)。

六、為保護(hù)本室計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全，上機(jī)人員所攜帶可執(zhí)行程序必須先經(jīng)過管理人員的病毒檢測和清除后方可上機(jī)使用；不經(jīng)管理人員許可，不得隨意改變微機(jī)系統(tǒng)設(shè)置。

七、上機(jī)人員所制作的課件必須按照管理人員所指定的路徑存放。

八、必須嚴(yán)格遵守國家的有關(guān)計(jì)算機(jī)安全的法律、法規(guī)。

九、上機(jī)人員必須遵守學(xué)院制定的作息制度。

主題多媒體課件心得體會和感想四

各位老師你們好！我今天說課的課型是《新授課》。

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在新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念下，本課以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展為目標(biāo)，以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)，充分調(diào)動學(xué)生的積極性。同時注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、吃苦耐勞的意志品質(zhì)以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神。

<>障礙跑。

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障礙跑是跑的基本技能的重要組成部分，是一項(xiàng)實(shí)用性較強(qiáng)的運(yùn)動技能項(xiàng)目，它要求學(xué)生在快速跑動中運(yùn)用跨、跳、繞、滾、鉆等方法通過障礙，能有效的激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣，發(fā)展學(xué)生速度、力量、耐力、靈敏、柔韌、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，提高學(xué)生適應(yīng)環(huán)境和野外生存能力，培養(yǎng)學(xué)生勇于克服困難的意志品質(zhì)。

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高一學(xué)生正處在身心發(fā)展的重要時期，他們的年齡特征是模仿能力強(qiáng)、好動、好奇心強(qiáng)、敢于表現(xiàn)自我。但由于設(shè)置障礙，有些女同學(xué)和個別男同學(xué)會產(chǎn)生畏懼心理，這樣教師應(yīng)多運(yùn)用鼓勵性、激勵性的語言，使學(xué)生樹立自信、戰(zhàn)勝困難，順利完成練習(xí)，達(dá)到鍛煉身體的目的。

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重點(diǎn)：障礙跑的技巧性、連貫性。

難點(diǎn)：安全地通過障礙物并保持身體的平衡和正確姿勢。

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1、認(rèn)知目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣、提高學(xué)生鍛煉的積極性。

2、技能目標(biāo)：掌握過障礙物的方法，提高學(xué)生在快速奔跑中跨越障礙物的能力。

3、 情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識以及團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏進(jìn)取的精神。

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1、教法：

（1多媒體教學(xué)法：運(yùn)用視頻給學(xué)生以生動形象的直觀形式

（2）講解示范法：貫徹直觀性教學(xué)原則。

（3）分層次教學(xué)法：遵循因材施教原則。

（4）競賽法教學(xué)：自覺積極性原則。

（5）情景激勵法：積極性原則。

2、學(xué)法：本課主要采用嘗試、自主、探究、合作、討論、比賽等學(xué)法，通過主動體驗(yàn)，邊學(xué)邊練，不斷嘗試，反復(fù)練習(xí)，討論探究，尋求最佳、最優(yōu)的方式完成障礙跑。

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（一）開始部分（3分鐘）

1、體育委員整隊(duì)、集合、報(bào)告人數(shù)。

2、師生問好。

3、教師宣布本課內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)。

4、服裝檢查、安排見習(xí)生。

5、隊(duì)列練習(xí)：齊步走。要求：隊(duì)列隊(duì)形要整齊、步伐擺臂要一致。

（二）準(zhǔn)備部分（8分鐘）

1、熱身慢跑200米。

2、關(guān)節(jié)活動及健身操：活動筋骨、避免運(yùn)動損傷。

3、專項(xiàng)活動：跨越練習(xí)、彈跳力練習(xí)、滾翻練習(xí)

4、小游戲：捕魚

方法：全班同學(xué)分成兩組，一組捕捉，一組躲閃，一網(wǎng)打盡后，雙方互換。 目的：通過做小游戲，活躍課堂氣氛，提高學(xué)生適應(yīng)能力，為進(jìn)入運(yùn)動狀態(tài)做好充分的準(zhǔn)備。

（三）基本部分（30分鐘）

1、學(xué)習(xí)障礙跑：

（1）、學(xué)生自設(shè)障礙，嘗試練習(xí)：學(xué)生自由體驗(yàn)越過障礙物的方法。

（2）、教師示范并強(qiáng)調(diào)障礙跑的要領(lǐng)。

（3）、分組練習(xí)：分四個學(xué)習(xí)小組，由小組長負(fù)責(zé)，學(xué)生反復(fù)練習(xí)，領(lǐng)悟障礙跑的要領(lǐng)和方法，突出重點(diǎn)。此時教師巡回指導(dǎo)，要特別注重一般的學(xué)生，善于發(fā)現(xiàn)錯誤動作并及時糾正。

（4）、探究、合作：學(xué)生相互交流、討論，尋找克服障礙的方法。

（5）、觀看視頻動作：每組找一名優(yōu)秀的學(xué)生做示范，通過對比找到自己的不足，教師強(qiáng)調(diào)面對不同的障礙物，采用合理的方法通過，然后再進(jìn)行練習(xí)，突破難點(diǎn)，進(jìn)一步提高動作質(zhì)量。

2、障礙跑游戲：

方法：全班同學(xué)分成兩組，各組站在第一欄10米限制線后，聽到口令后，排頭迅速跨過第一個欄，跳過第二個登，繞過第三個桿，滾過第四個墊，鉆過第五個欄，如此越過障礙物后，從標(biāo)桿外側(cè)繞過跑回，拍到第二個人的手，然后站到隊(duì)尾，第二，三人依次進(jìn)行，每人跑一次，先跑完的一組為勝。

教師情景激勵：中國青海玉樹大地震，要求我們盡快越過障礙去救援，看哪一組先到達(dá)災(zāi)區(qū)。

目的：通過游戲比賽，進(jìn)一步提高和鞏固學(xué)生所學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生敢于拼搏、敢于勝利的精神和集體主義榮譽(yù)感。

（四）結(jié)束部分（4分鐘）

1、放松活動：學(xué)生在優(yōu)美、舒緩的音樂伴奏下跟隨老師用瑜枷術(shù)放松。

2、課的小結(jié)：在總結(jié)時老師盡量多表揚(yáng)、多鼓勵、少批評。

3、布置課下練習(xí)：中長跑練習(xí)和跳躍練習(xí)。

4、師生再見。

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1、用嘗試法教學(xué)，充分挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)造力。

2、用情景法教學(xué)，激發(fā)學(xué)生鍛煉的積極性。

3、運(yùn)用瑜枷放松，使學(xué)生身隨音動，心伴樂舒。

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1、場地：校體育場。

2、器材：音響一臺，筆記本兩個，跨欄架8付，標(biāo)槍8支，體操墊16塊。

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通過以上教學(xué)原則、教學(xué)方法和教學(xué)手段的運(yùn)用，貫徹“健康第一”的思想，預(yù)計(jì)本課能達(dá)到的教學(xué)效果是：90%的同學(xué)能掌握障礙跑的技術(shù)要領(lǐng)和方法，練習(xí)密度40%左右，平均新率130—140次每分鐘，運(yùn)動負(fù)荷為中等偏上。