領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)心得體會和感想(通用14篇)

寫心得體會是一種思考的方式，可以幫助我們更好地理解和解決問題。寫作心得體會時，要注重時態(tài)和語氣的選擇，使文章更具個人情感和共鳴力。以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文，希望能夠給大家?guī)韱l(fā)和思考。

領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)心得體會和感想篇一

第一段：引言（100字）。

領(lǐng)導(dǎo)是管理者必備的能力之一，也是一個團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵。然而，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)并非天生具備的品質(zhì)，而是需要在實(shí)踐中不斷探索和積累。我在工作中遇到了一位值得我學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)者——張建君先生。張建君先生在領(lǐng)導(dǎo)過程中所體現(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)給我留下了深刻的印象，贏得了我的尊敬和信任。在這篇文章中，我將分享我所學(xué)到的張建君領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的心得體會。

張建君作為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，其身上展現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。我認(rèn)為，張建君領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的核心在于“秉性管理”。他不僅擁有很強(qiáng)的工作能力和技術(shù)能力，更注重對員工的關(guān)愛和體貼。在日常工作中，他善于傾聽下屬的意見和建議，為員工提供幫助和支持。與此同時，他也能夠在關(guān)鍵時刻站出來，采取果斷決策，保障公司的利益。他的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)讓所有員工都能夠尊重他，并愿意為他效力。

除了秉性管理外，張建君領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的另一個亮點(diǎn)在于他的領(lǐng)導(dǎo)方式。他注重建立一支高效的團(tuán)隊(duì)，在團(tuán)隊(duì)合作中發(fā)揮各人長處，充分利用各成員的專業(yè)知識和技能，針對工作目標(biāo)和需求采取不同的團(tuán)隊(duì)管理方法。他注重平等的溝通和協(xié)作，避免對員工命令式的下達(dá)任務(wù)或強(qiáng)行干預(yù)下屬的執(zhí)行工作。這樣的領(lǐng)導(dǎo)方式不僅能夠讓員工感到平等和尊重，也能夠提高員工的工作積極性和創(chuàng)造性，從而推動團(tuán)隊(duì)的成功。

雖然一支團(tuán)隊(duì)有時能夠迎來成功，但在工作中，危機(jī)處理是同等重要的。在這方面，張建君領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的成功同樣不容忽視。他關(guān)注團(tuán)隊(duì)內(nèi)部和外部的任何可能的危機(jī)情況，預(yù)先做出計劃以應(yīng)對這些情況。當(dāng)危機(jī)發(fā)生時，他會及時采取應(yīng)急措施，并為團(tuán)隊(duì)成員承擔(dān)責(zé)任。他相信危機(jī)處理的成功關(guān)鍵在于快速反應(yīng)和果斷決策，并將其融入到團(tuán)隊(duì)的危機(jī)處理和解決中。這樣的危機(jī)處理方式讓整個團(tuán)隊(duì)充滿信心，并迎接所有挑戰(zhàn)。

第五段：結(jié)論（200字）。

總之，張建君領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的優(yōu)異表現(xiàn)給我留下了深深的印象，并感受到在領(lǐng)導(dǎo)能力的成長過程中，他的領(lǐng)導(dǎo)方式和危機(jī)處理能力值得學(xué)習(xí)和借鑒。一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該擁有優(yōu)秀的管理能力和人際關(guān)系管理技巧，以及善于處理團(tuán)隊(duì)內(nèi)部和外部的危機(jī)處理能力。對于任何一個人而言，不論是在個人生活還是工作中，在實(shí)踐中不斷積累和學(xué)習(xí)才能夠成為一名成功的領(lǐng)導(dǎo)者，實(shí)際上，我們每個人都能夠一步步成為更好的領(lǐng)導(dǎo)者。

領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)心得體會和感想篇二

國有企業(yè)作為國家經(jīng)濟(jì)的重要支柱，在企業(yè)發(fā)展和管理中扮演著重要的角色。而國有企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者們，作為企業(yè)的核心力量，需要具備一定的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)才能帶領(lǐng)企業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展。在長期的工作實(shí)踐中，我逐漸領(lǐng)悟到了一些國企領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的心得體會。

首先，國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備審時度勢的能力。在不同的時代和環(huán)境中，領(lǐng)導(dǎo)者需要精準(zhǔn)地判斷和把握企業(yè)所處的形勢，并根據(jù)形勢的變化及時調(diào)整戰(zhàn)略方向。只有通過不斷地審時度勢，國有企業(yè)才能在市場競爭中立于不敗之地。我曾經(jīng)擔(dān)任一家國有銀行的高級經(jīng)理，在金融危機(jī)來臨之際，我果斷地調(diào)整了企業(yè)的資金流向和風(fēng)險控制策略，成功地化解了企業(yè)面臨的危機(jī)，確保了企業(yè)的發(fā)展和壯大。

其次，國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者要具備良好的溝通能力。溝通是企業(yè)管理的重要環(huán)節(jié)，只有通過相互溝通，才能使領(lǐng)導(dǎo)者與下屬、上級以及其他利益相關(guān)方形成良好的合作和互動。在一個復(fù)雜的組織中，溝通的難度和重要性更加凸顯出來。作為一個領(lǐng)導(dǎo)者，我始終堅(jiān)持與員工保持良好的溝通習(xí)慣，不僅仔細(xì)傾聽員工的意見和建議，也及時向員工傳達(dá)企業(yè)的決策和目標(biāo)，以激發(fā)員工的工作熱情和創(chuàng)造力。正是通過良好的溝通，我成功地建立了與下屬和員工之間的信任感，為企業(yè)的發(fā)展夯實(shí)了基礎(chǔ)。

第三，國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者要具備創(chuàng)新思維和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)。尤其是在市場競爭激烈、技術(shù)革新迅速的時代，傳統(tǒng)的經(jīng)營模式和管理方法已經(jīng)不再適用。領(lǐng)導(dǎo)者需要勇于嘗試新的方法和思維，從而推動企業(yè)創(chuàng)新和變革。我曾經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)一家國有石油公司，面對市場的競爭壓力和能源結(jié)構(gòu)的調(diào)整，我?guī)ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)開展了一系列的創(chuàng)新項(xiàng)目，成功地將企業(yè)從傳統(tǒng)的油田開發(fā)轉(zhuǎn)向了新能源的開發(fā)，并為企業(yè)的未來發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四，國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者要具備團(tuán)隊(duì)管理和激勵能力。團(tuán)隊(duì)是企業(yè)成功的關(guān)鍵所在，而團(tuán)隊(duì)的管理和激勵則需要領(lǐng)導(dǎo)者去發(fā)揮更大的作用。作為一個領(lǐng)導(dǎo)者，我始終認(rèn)為要善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢，讓每個人都能在自己的職責(zé)范圍內(nèi)充分發(fā)揮才能。同時，我也會定期組織團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動和培訓(xùn)課程，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)之間的溝通和協(xié)作，以共同推動企業(yè)的發(fā)展。

最后，國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者要具備正確的價值觀和道德標(biāo)準(zhǔn)。作為國有企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者，不僅僅要追求企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，還要承擔(dān)社會責(zé)任和義務(wù)。因此，領(lǐng)導(dǎo)者需要具備正確的價值觀和道德標(biāo)準(zhǔn)，以積極踐行社會主義核心價值觀，并在企業(yè)管理中注重員工的工作環(huán)境和福利，保障員工的合法權(quán)益。只有這樣，企業(yè)才能長久地發(fā)展，并得到社會各界的認(rèn)可和支持。

綜上所述，國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的藝術(shù)是一項(xiàng)復(fù)雜而獨(dú)特的能力，需要審時度勢、良好的溝通能力、創(chuàng)新思維和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)、團(tuán)隊(duì)管理和激勵能力，以及正確的價值觀和道德標(biāo)準(zhǔn)。只有具備了這些能力和品質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)者，才能引領(lǐng)國有企業(yè)穩(wěn)步向前，為國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)心得體會和感想篇三

一句鼓勵的話，可改變一個人的觀念與行為，甚至改變一個人的命運(yùn)；一句負(fù)面的話，可刺傷一個人的心靈與身體，甚至毀滅一個人的未來。企業(yè)的發(fā)展需要員工的支持。管理者應(yīng)懂得，員工決不僅僅是一種工具，其主動性、用心性和創(chuàng)造性將對企業(yè)生存發(fā)展產(chǎn)生巨大的作用。而要取得員工的支持，就務(wù)必對員工進(jìn)行激勵。強(qiáng)調(diào)激勵對提高員工工作激情有極其重要的作用。激勵也是領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的精髓！

關(guān)鍵詞。

激勵方式激勵必要性。

領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)心得體會和感想篇四

作為一個團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的運(yùn)用對于團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和成功起到至關(guān)重要的作用。有效的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)不僅僅是在指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員工作的過程中發(fā)揮作用，更是在提高團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力等多個方面發(fā)揮重要作用。我將在下面的文章中分享我對領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的理解和心得體會。

首段：引言。

領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是指領(lǐng)導(dǎo)者在組織或團(tuán)隊(duì)中運(yùn)用各種技巧和經(jīng)驗(yàn)來激發(fā)潛力，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的能力。作為領(lǐng)導(dǎo)者，我深知領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的重要性，也付出了很多努力去不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。在我領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)中，我意識到領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的運(yùn)用對于團(tuán)隊(duì)的成長和發(fā)展至關(guān)重要。

第二段：塑造團(tuán)隊(duì)文化。

作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，我堅(jiān)信一個良好的團(tuán)隊(duì)文化是團(tuán)隊(duì)成功的基石。因此，我會致力于塑造團(tuán)隊(duì)文化，使每個成員能夠認(rèn)同并遵循共同的價值觀和行為準(zhǔn)則。為了達(dá)到這個目標(biāo)，我會定期組織團(tuán)隊(duì)文化活動，激勵團(tuán)隊(duì)成員之間的交流和合作。此外，我也會激勵團(tuán)隊(duì)成員互相支持和尊重，以營造一個積極向上的團(tuán)隊(duì)氛圍。

第三段：激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛力。

作為領(lǐng)導(dǎo)者，我的職責(zé)不僅僅是分配任務(wù)和監(jiān)督工作，更是要激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛力。為了實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)，我會不斷提供培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會，使團(tuán)隊(duì)成員能夠不斷學(xué)習(xí)和成長。另外，我也會鼓勵團(tuán)隊(duì)成員提出自己的觀點(diǎn)和創(chuàng)意，并給予他們足夠的支持和鼓勵。通過激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛力，我相信團(tuán)隊(duì)將能夠取得更好的表現(xiàn)和成果。

第四段：有效的溝通和反饋。

在領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的過程中，我深知有效的溝通和反饋對于團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和成功具有重要作用。因此，我會保持與團(tuán)隊(duì)成員的良好溝通，確保每個人都能夠理解和奉行團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。我也鼓勵團(tuán)隊(duì)成員之間的有效溝通和合作，以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。此外，我會定期進(jìn)行反饋，及時給予團(tuán)隊(duì)成員意見和建議，幫助他們改進(jìn)自己的工作表現(xiàn)。

第五段：團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。

領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的核心目標(biāo)是推動團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和成長。為了實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)，我會不斷關(guān)注團(tuán)隊(duì)的需求和問題，并采取相應(yīng)的措施來解決這些問題。我也會定期評估團(tuán)隊(duì)的績效和表現(xiàn)，找出不足之處并加以改進(jìn)。此外，我會鼓勵團(tuán)隊(duì)成員提出自己的想法和建議，共同推動團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。

總結(jié)。

作為一位領(lǐng)導(dǎo)者，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的運(yùn)用對于團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和成功至關(guān)重要。通過塑造團(tuán)隊(duì)文化、激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛力、有效的溝通和反饋以及專注團(tuán)隊(duì)的發(fā)展，我相信團(tuán)隊(duì)將能夠取得更好的成果。通過不斷嘗試和學(xué)習(xí)，我相信我會成為一名更好的領(lǐng)導(dǎo)者，為團(tuán)隊(duì)的成功做出更大的貢獻(xiàn)。

領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)心得體會和感想篇五

高質(zhì)量決策過程的最后一點(diǎn)，是關(guān)于人，這也是決策中最關(guān)鍵的決定因素，因?yàn)闊o論如阿決策的制定與執(zhí)行最終還是由參與決策的人員來完成，其中領(lǐng)導(dǎo)更為重要。

首先必須對參與決策過程的人進(jìn)行簡單的分類，以區(qū)分他們的責(zé)任，大體可以分為三種人：

第一種：決定者是可以分配資源的人:。

第二種是支持者，又可分為兩類:可以肯定、堅(jiān)持決策的人和可以否決決策的人:。

三是參與者，也可以分為兩類，知識豐富，備受信賴，但又沒有直接利害的人，或者對決策可能帶來的后果有清晰認(rèn)識的人。

所有的決定最終都是人做出來的，好的壞的，對的錯的都是人做出來的，所以人是最重要的。我們知道，決定者就是可以分配資源的人。如果可以分配資源的人同時也是獲得資源和掌握資源的人，當(dāng)然是力上加力，最簡單了。有的時候，獲得資源的人或者掌握資源的`人太忙了，就請別人分擔(dān)他的決定權(quán)。

需要強(qiáng)調(diào)是，在決定過程中，除了決定者，我們絕對不能忽略另外兩種人，即支持者和參與者，否則即使做了決定,也不能成功地執(zhí)行。

讓我們看一個我實(shí)際工作中的案例，來解讀一下這三種人在決策中的作用。

在20世紀(jì)90年代，日本ibm每年開一個三天約有十萬人參觀的電腦展覽大會，要花近千萬美元，ibm全球主席每年都來給大會做開場演講。2000年，作為新上任的亞太區(qū)市場總監(jiān)，我要探求有沒有比這三天大會更好的方法，來達(dá)到我們績效的目標(biāo)，因?yàn)榍f美元是很大的一筆資源。

我自己要先做一個決定，要不要在第一年新上任的時候就來詢問這件事情，要不要堅(jiān)持日本必須在考慮了其它可選方案之后再做決定。這個決定可能影響深遠(yuǎn)，我必須清楚，雖然我是決定者，我有勇氣去重新分配資源，但是還要講究方法，我需要知道誰是我的支持者,并爭取他們的支持，否則我不能成功地執(zhí)行我的決定，最終成為悲劇性的英雄人物。

在ibm的矩陣式管理框架中，我需要爭取兩位支持者，一位是負(fù)責(zé)整個亞太地區(qū)的總裁，那一年剛好是位日本領(lǐng)導(dǎo)，過去是ibm日本的總裁，在日本商業(yè)界是一位舉足輕重的人物，每年盛會都是他站在臺上介紹ibm全球的總裁來給演講的。所以對他來講，這個大會是一個重要的慣例。如果他反對改變?nèi)毡具@個慣例，我就算堅(jiān)持改了，今后的執(zhí)行也相當(dāng)有問題，我跟他的關(guān)系也會變得惡劣。但是如果他同意我們?nèi)?chuàng)新、去改革的話，我就很好辦事，我可以更沒有阻力地去要求日本的團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新。第二位就是現(xiàn)任日本的總經(jīng)理，現(xiàn)任日本總經(jīng)理對日本的市場最關(guān)心。這個三天大會在日本享有盛名，已慣例了多年，是成功的因素等等，要改變這一慣例他是非常不放心的。我也需要他支持我的決定。

我和這兩位領(lǐng)導(dǎo)溝通的內(nèi)容是簡單的，同樣的。我先恭維他們，對他們過去的成功和這三天大會的成功都表示贊賞和肯定，接著我說，作為新上任的亞太區(qū)市場總監(jiān)，總是希望能夠更突破，更超越。所以現(xiàn)在我正在跟我們的(不是我的，也不是你的，是我們的)日本團(tuán)隊(duì)探討有沒有更好的方式來達(dá)到我們共同的目標(biāo)，然后把6項(xiàng)目標(biāo)列出來請他們過目，并問他們有沒有需要增減或者修改的。實(shí)際上，這洋洋灑灑的六項(xiàng)目標(biāo)非常冠冕堂皇，是不可質(zhì)疑的,沒有人會反對。

最后，我說，我們有一個非常明確的共同的目標(biāo)，我現(xiàn)在正在開始和我們的團(tuán)隊(duì)共同探討有沒有更好的可選方案達(dá)到這6項(xiàng)共同目標(biāo)。如果我們能夠找到更好的可選方案來達(dá)到這6項(xiàng)共同的目標(biāo)，您會反對嗎?這兩位非常專業(yè)、有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)不可能說他們會反對創(chuàng)新，但是他們心理上會覺得不放心，所以這兩位領(lǐng)導(dǎo)分別給出了同樣的答案：這個我們當(dāng)然可以考慮，我們可以再商量。這雖不是一個肯定的答案，但至少表示他們不會反對創(chuàng)新。如果我們可以找到更好的方案，我們還可以再商量、再討論。

在我的堅(jiān)持之下，日本團(tuán)隊(duì)和我邀請的兩位外來專家一起做腦力激蕩，我刻意沒有參與腦力激蕩的過程，最終日本團(tuán)隊(duì)想出了很多在本質(zhì)上有差異而且創(chuàng)新的想法，經(jīng)過客觀推理之后，我們就帶著選擇的方案去尋求上述兩位日本領(lǐng)導(dǎo)的支持。

因是他們所信任的日本團(tuán)隊(duì)想出來的新點(diǎn)子，即使他們心里有些不安，也沒有理由反對，所以他們就支持我們試一年，然后看情況再決定。那年，新的方案效果很好，達(dá)到了所有的績效指標(biāo)，省了一半的錢，一半的資源。之后，日本就沒有再開過那種十萬人三天的大會，而是選用了許多小的不同的方法,以比以前少的資源來達(dá)到同樣的目標(biāo)。這原本看似不可改變的慣例從此就改變了。

在上面的例子中，我邀請的參與者有兩種，外來的異類和有經(jīng)驗(yàn)的過來人。外來的人知識豐富，與項(xiàng)目沒有直接利害關(guān)系，他們的角色就是來挑戰(zhàn)我們原來的想法，提出一些所謂的天花亂墜的奇思異想，來激發(fā)原來團(tuán)隊(duì)突破傳統(tǒng)，探索任何的可能。外來人的作用不可忽視，但他們的方案可能不切實(shí)際，無法執(zhí)行，他們的作用是幫助我們跳出自己的井。因此，我們還需要第二種人，即有經(jīng)驗(yàn)的過來人。過來人多半比較保守，不愿意改變，不愿意冒險,而且喜歡收集肯定證據(jù)，證明他過去的經(jīng)驗(yàn)是有道理的，他們可能有許多誤區(qū)和陷阱。但是沒有關(guān)系，我們還是需要聽他們的意見。因?yàn)椴宦犂先搜裕赡軙蕴澰谘矍?。這兩種人的腦力激蕩的結(jié)果，加上客觀推理，就產(chǎn)生了一些有創(chuàng)意又可行的方案。

在這個案例中，我自己也非常講究領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)，既有對上的也有對下的，很難講某種風(fēng)格更好，重要的不是領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格有幾種，而是一位有效的領(lǐng)導(dǎo)需要有多種風(fēng)格。我們每人都有天生的傾向和風(fēng)格，風(fēng)格就像是顏色一樣，沒有對錯和是非，但是有配與不配的講究，有好看不好看的結(jié)果。不要覺得風(fēng)格就是自己的人格，不可改變。親和的人未必需要親和到底，強(qiáng)制式的人也該有親和的時候。如果是在同樣的場合、同樣的時間、對同樣的人要運(yùn)用同樣的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，否則就不公正。但關(guān)鍵在于，在不同的情況下，對不同樣的人要運(yùn)用不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，這樣才是最有效的領(lǐng)導(dǎo)，才能最有效地領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)達(dá)成目標(biāo)。

責(zé)任編輯：

領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)心得體會和感想篇六

領(lǐng)導(dǎo)能力對于領(lǐng)導(dǎo)者來說是至關(guān)重要的，以張建君為例，他具有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)能力，可以鼓舞士氣，調(diào)動全員的積極性，提高組織的凝聚力。他在工作中給予下屬很多的自由空間，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神，這使得下屬能夠全身心地投入到項(xiàng)目中。張建軍懂得利用團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢和特點(diǎn)，讓每個人發(fā)揮自己的潛力，使得整個團(tuán)隊(duì)的協(xié)作效率得以提高。

第三段：管理思想。

在管理方面，張建軍有著深刻的管理思想。他認(rèn)為一個領(lǐng)袖所面臨的最大挑戰(zhàn)，是如何管理好自己的情緒，用適當(dāng)?shù)姆绞教幚韱栴}。他始終堅(jiān)信，如果領(lǐng)導(dǎo)者不能懂得如何處理情緒和壓力，就無法發(fā)揮出一個領(lǐng)袖應(yīng)有的力量。他認(rèn)為，要成為一個好的領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)該學(xué)會擁有高超的領(lǐng)導(dǎo)能力，能夠很好地處理與下屬，上級之間的關(guān)系，對組織的各項(xiàng)工作進(jìn)行有效管理。

第四段：協(xié)調(diào)溝通。

在協(xié)調(diào)溝通上，張建君表現(xiàn)出了出色的才能。他懂得在團(tuán)隊(duì)內(nèi)各成員間建立互相信任的良好關(guān)系，不讓任何一個成員感覺被忽略或被疏遠(yuǎn)，維護(hù)一個積極、和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍。同時，在工作中他口齒清晰、表現(xiàn)出色，能夠清晰地表述工作流程和項(xiàng)目計劃，幫助成員更好地理解自己需要做的工作。他能夠在議事會議上保持冷靜、理智的態(tài)度，做出最佳的決策。

第五段：結(jié)論。

綜上所述，張建君是一位值得學(xué)習(xí)的杰出領(lǐng)導(dǎo)者。通過他的成功經(jīng)驗(yàn)、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和管理理念，可以學(xué)到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。他的成功在于他手中掌握了領(lǐng)導(dǎo)別人的藝術(shù)，懂得有效地溝通和協(xié)調(diào)，以及良好管理思維的引領(lǐng)下，一步步走向成功，也為未來的領(lǐng)導(dǎo)者樹立了榜樣。

領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)心得體會和感想篇七

一點(diǎn)，一點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)地看完了《朝花夕拾》，連串的時間，連串的記憶，真想將魯迅爺爺?shù)挠洃洰?dāng)做我的。

整本文集用詞語簡潔柔和，正是魯迅爺爺?shù)钠揭捉说捏w現(xiàn)。

書中的抨擊，諷刺，嘲笑，正是魯迅爺爺對當(dāng)時社會的反感與不滿，表現(xiàn)了一個想讓讓民族進(jìn)步，想讓社會安定，為孩子著想的魯迅爺爺。

這本書向我們描繪了清末民初的生活圖卷，封建的社會制度，社會對人民的囚禁。

在《從百草園到三味書屋》，園中淘氣天真的小孩子，觀菜畦、吃桑葚、聽鳴蟬與油蛉和蟋蟀的音樂會，看黃蜂、玩斑蝥、拔何首烏、摘覆盆子。

到在書屋讀書習(xí)字，三言到五言，再到七言。

課上偷偷畫畫，到書屋的小園玩耍。

無一不體現(xiàn)出小孩子追求自由，熱愛大自然的心態(tài)，也表現(xiàn)了社會對孩子們的束縛。

《在阿長與〈山海經(jīng)〉》，《范愛農(nóng)》中，這兩個人物，給魯迅先生留下了深刻的回憶。

兩個由當(dāng)時社會造就的人物。

一個下層的勞動者，善良、真誠、熱愛和關(guān)心孩子的阿長，她思想、性格上有很多消極、落后的東西，是封建社會思想毒害的結(jié)果，表現(xiàn)了當(dāng)時社會的渾濁、昏暗。

正直倔強(qiáng)的愛國者范愛農(nóng)，對革命前的黑暗社會強(qiáng)烈的不滿，追求革命，當(dāng)時辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇。

體現(xiàn)了舊社會人民對束縛的反抗，向往自由、安樂的心。

人民從囚禁中走向了反抗。

這兩個人物，是當(dāng)時社會的反照，人們受盡黑暗的壓迫，到起來反抗，經(jīng)歷了多少次改革與戰(zhàn)爭，才有了我們現(xiàn)在安定自在的生活呀!現(xiàn)在，我們可以愉快地生活這，家里有電視電話，有的還有電腦，繁雜的電器設(shè)備和自由的生活，我們不用遭受黑暗社會的壓迫，不用吃苦，更不用去鬧革命。

這都是無數(shù)革命烈士用自己的先軀換來的，我們應(yīng)該珍惜眼前的生活。

《朝花夕拾》是魯迅爺爺對往事的回憶，有趣的童年往事、鮮明的人物形象，一件一件往事，同時也抨擊了囚禁人的舊社會，表現(xiàn)了魯迅爺爺對艱苦勞動人民的惋惜、同情，也表現(xiàn)了對當(dāng)時社會的厭惡，告訴我們不要再回去那讓人受苦的社會，更表現(xiàn)了對阻遏人民前進(jìn)、折騰人民、損害孩子、保留封建思想的人的痛恨。

讓我們了解歷史，感謝美好生活的由來。

寒假里，我在網(wǎng)上找了一本魯迅的《朝花夕拾》，原名《舊事重提》。

這是一部回憶散文集，記敘了魯迅幼年與青年的生活，共十篇。

這本書中通過對往事的回憶，批判了當(dāng)時的社會與正人君子，其中《狗—貓—鼠》這一篇令我感受深刻，它講述魯迅小時候仇貓，因?yàn)樨埖男郧闅埲潭哂忻膽B(tài)，在夜晚經(jīng)常嗥叫，擾亂他人讀書休息。

更因?yàn)樗谕陼r捕食了作者心愛的隱鼠，所以他十分憎惡。

雖然后來得知隱鼠是長媽媽踏死的，但終究沒有與貓的感情融合。

從這里我讀到作者在幼年時，就已經(jīng)愛憎分明，對弱小者產(chǎn)生同情心，憎惡暴虐。

同時讀這篇文章也通過自嘲在暗暗諷刺著那些散布流言蜚語的“君子”“紳士”，批判著他們的狂妄自大，我不得不佩服魯迅那文筆的妙處。

《瑣記》這一篇也使我受益匪淺。

它記敘了魯迅兒時與伙伴們經(jīng)常到衍太太家玩耍，因?yàn)樘靷愻[出什么亂子來，衍太太也絕不告訴各人的父母。

《二十四孝圖》講述了魯迅在兒時閱讀“老菜娛樂親”郭巨埋兒等故事，通過對比古今不同的版本，十分不解，甚至反感。

我也讀了讀，發(fā)現(xiàn)其中一些故事荒誕愚昧，富有迷信色彩，雖然使讀者明白孝順的道理，但其中大多是把原來的加以夸張?zhí)摌?gòu)，哭泣能使竹筍得以成長嗎?赤身躺在冰上能有鯉魚跳出嗎?當(dāng)然不可能，這說明了封建孝道的虛偽和殘忍。

《朝花夕拾》樸實(shí)的語言，細(xì)膩的情感，鮮活的人物融合成一篇篇精妙的散文，這里面有對童年的美好回憶，有對社會的強(qiáng)烈抨擊，也有對往事的深切懷念，有對社會的強(qiáng)烈抨擊，也有對往事的深切懷念……《朝花夕拾》著部散文集堪稱是中國文學(xué)史上的一顆璀璨明珠。

近來，我學(xué)習(xí)了《給教師的一百條建議》深有感觸。

明確了很多道理。

作為教師，從書本中獲取知識就顯得尤其重要。

人類創(chuàng)造的知識財富，如同浩瀚的海洋，博大精深。

領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)心得體會和感想篇八

企業(yè)的發(fā)展需要員工的支持。管理者應(yīng)懂得，員工決不僅僅是一種工具，其主動性、用心性和創(chuàng)造性將對企業(yè)生存發(fā)展產(chǎn)生巨大的作用。而要取得員工的支持，就務(wù)必對員工進(jìn)行激勵；要想激勵員工，又務(wù)必了解其動機(jī)或需求。每個管理者首先要明確兩個基本問題：第一，沒有相同的員工；第二，不一樣的階段中，員工有不一樣的需求。

那么，主管人員能夠采用的主要激勵技術(shù)有哪些?雖然激勵是如此復(fù)雜并且因人而異，因而也不存在唯一的最佳答案，但我們還是能夠總結(jié)出一些主要的激勵方式。

一．金錢激勵。

經(jīng)濟(jì)人假設(shè)認(rèn)為，人們基本上是受經(jīng)濟(jì)性刺激物激勵的，金錢及個人獎酬是使人們發(fā)奮工作最重要的激勵，企業(yè)要想提高職工的工作用心性，唯一的方法是用經(jīng)濟(jì)性報酬。雖然在知識經(jīng)濟(jì)時代的這天，人們生活水平已經(jīng)顯著提高，金錢與激勵之間的關(guān)聯(lián)漸呈弱化趨勢，然而，物質(zhì)需要始終是人類的第一需要，是人們從事一切社會活動的基本動因。因此，物質(zhì)激勵仍是激勵的主要形式。如采取工資的形式或任何其他鼓勵性報酬、獎金、優(yōu)先認(rèn)股權(quán)、公司支付的保險金，或在做出成績時給予獎勵。要使金錢能夠成為一種激勵因素，管理者務(wù)必記住下方幾件事。

第一，金錢的價值不一。相同的金錢，對不一樣收入的員工有不一樣的價值；同時對于某些人來說，金錢總是極端重要的，而對另外一些人可從來就不那么看重。

第二，金錢激勵務(wù)必公正。一個人對他所得的報酬是否滿意不是只看其絕對值，而要進(jìn)行社會比較或歷史比較，透過相比較較，決定自己是否受到了公平對待，從而影響自己的情緒和工作態(tài)度。

第三，金錢激勵務(wù)必反對平均主義，平均分配等于無激勵。除非員工的獎金主要是根據(jù)個人業(yè)績來發(fā)給，否則企業(yè)盡管支付了獎金，對他們也不會有很大的激勵。

二．目標(biāo)激勵。

目標(biāo)激勵，就是確定適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，誘發(fā)人的動機(jī)和行為，到達(dá)調(diào)動人的用心性的目的。目標(biāo)作為一種誘引，具有引發(fā)、導(dǎo)向和激勵的作用。一個人只有不斷啟發(fā)對高目標(biāo)的追求，也才能啟發(fā)其奮而向上的內(nèi)在動力。每個人實(shí)際上除了金錢目標(biāo)外，還有如權(quán)力目標(biāo)或成就目標(biāo)等。管理者就是要將每個人內(nèi)心深處的這種或隱或現(xiàn)的目標(biāo)挖掘出來，并協(xié)助他們制定詳細(xì)的實(shí)施步驟，在隨后的工作中引導(dǎo)和幫忙他們發(fā)奮實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。當(dāng)每個人的目標(biāo)強(qiáng)烈和迫切地需要實(shí)現(xiàn)時，他們就對企業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生熱切的關(guān)注，對工作產(chǎn)生強(qiáng)大的職責(zé)感，平時不用別人監(jiān)督就能自覺地把工作搞好。這種目標(biāo)激勵會產(chǎn)生強(qiáng)大的效果。

三．尊重激勵。

我們常聽到“公司的成績是全體員工發(fā)奮的結(jié)果”之類的話，表面看起來管理者十分尊重員工，但當(dāng)員工的利益以個體方式出現(xiàn)時，管理者會以企業(yè)全體員工整體利益加以拒絕，他們會說“我們不能夠僅顧及你的利益”或者“你不想干就走，我們不愁找不到人”，這時員工就會覺得“重視員工的價值和地位”只是口號。顯然，如果管理者不重視員工感受，不尊重員工，就會大大打擊員工的用心性，使他們的工作僅僅為了獲取報酬，激勵從此大大削弱。這時，懶惰和不負(fù)職責(zé)等狀況將隨之發(fā)生。

尊重是加速員工自信力爆發(fā)的催化劑，尊重激勵是一種基本激勵方式。上下級之間的相互尊重是一種強(qiáng)大的精神力量，它有助于企業(yè)員工之間的和諧，有助于企業(yè)團(tuán)隊(duì)精神和凝聚力的構(gòu)成。

四．參與激勵。

現(xiàn)代人力資源管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和研究證明，現(xiàn)代的員工都有參與管理的要求和愿望，創(chuàng)造和帶給一切機(jī)會讓員工參與管理是調(diào)動他們用心性的有效方法。毫無疑問，很少有人參與商討和自己有關(guān)的行為而不受激勵的。因此，讓職工恰當(dāng)?shù)貐⑴c管理，既能激勵職工，又能為企業(yè)的成功獲得有價值的知識。透過參與，構(gòu)成職工對企業(yè)的歸屬感、認(rèn)同感，能夠進(jìn)一步滿足自尊和自我實(shí)現(xiàn)的需要。

五．工作激勵。

工作本身具有激勵力量。為了更好地發(fā)揮員工工作用心性，管理者要思考如何才能使工作本身更有內(nèi)在好處和挑戰(zhàn)性，給職工一種自我實(shí)現(xiàn)感。管理者要進(jìn)行“工作設(shè)計”，使工作資料豐富化和擴(kuò)大化，并創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。還可透過員工與崗位的雙向選取，使職工對自己的工作有必須的選取權(quán)。

隨著知識經(jīng)濟(jì)的撲面而來，當(dāng)今世界日趨信息化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化。知識更新速度的不斷加快，使員工知識結(jié)構(gòu)不合理和知識老化現(xiàn)象日益突出。他們雖然在實(shí)踐中不斷豐富和積累知識，但仍需要對他們采取等級證書學(xué)習(xí)、進(jìn)高校深造、出國培訓(xùn)等激勵措施，透過這種培訓(xùn)充實(shí)他們的知識，培養(yǎng)他們的潛質(zhì)，給他們帶給進(jìn)一步發(fā)展的機(jī)會，滿足他們自我實(shí)現(xiàn)的需要。

七．榮譽(yù)和提升激勵。

榮譽(yù)是眾人或組織對個體或群體的崇高評價，是滿足人們自尊需要，激發(fā)人們奮力進(jìn)取的重要手段。從人的動機(jī)看，人人都具有自我肯定、光榮、爭取榮譽(yù)的.需要。對于一些工作表現(xiàn)比較突出、具有代表性的先進(jìn)員工，給予必要的榮譽(yù)獎勵，是很好的精神激勵方法。榮譽(yù)激勵成本低廉，但效果很好。

當(dāng)然我們在榮譽(yù)激勵上，存在著評獎過濫過多的不正確現(xiàn)象。如評優(yōu)中的“輪莊法”、“抓閹法”、“以官論級法”、“以錢劃檔法”、“老同志優(yōu)先、體弱病殘者優(yōu)先”等的“優(yōu)先法”等等，都使榮譽(yù)的“含金量”大大降低，使典型的榜樣示范作用大打折扣，這是務(wù)必要大力加以糾正的。

另外，提升激勵是對表現(xiàn)好、素質(zhì)高的員工的一種肯定，應(yīng)將其納入“能上能下”的動態(tài)管理制度。

激勵并不全是鼓勵，它也包括許多負(fù)激勵措施，如淘汰激勵、罰款、降職和開除激勵。

淘汰激勵是一種懲罰性控制手段。按照激勵中的強(qiáng)化理論，激勵可采用處罰方式，即利用帶有強(qiáng)制性、威脅性的控制技術(shù)，如批評、降級、罰款、降薪、淘汰等來創(chuàng)造一種令人不快或帶有壓力的條件，以否定某些不貼合要求的行為。

現(xiàn)代管理理論和實(shí)踐都指出，在員工激勵中，正面的激勵遠(yuǎn)大于負(fù)面的激勵。越是素質(zhì)較高的人員，淘汰激勵對其產(chǎn)生的負(fù)面作用就越大。如果用雙因素理論來說明這一問題可能更易讓人明白。淘汰激勵一般采用了單一考核指標(biāo)，給員工造成工作不安定感，同時也很難讓員工有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的機(jī)會。同時還會使員工與上級主管之間的關(guān)聯(lián)緊張，同事間關(guān)聯(lián)復(fù)雜，員工很難有一個長期工作的打算。

愛聽好話是人的天性，無論你貧富貴賤，年齡長幼。

有朋友告訴我他教育孩子學(xué)畫畫的事：女兒6歲時，朋友給她買了一套畫畫用具，但是小孩頑皮好動，不好好學(xué)，朋友的妻子經(jīng)常為此訓(xùn)斥她，卻不起作用。于是，朋友就開始想辦法怎樣使孩子喜愛畫畫。一天下午，當(dāng)孩子為應(yīng)付父母，隨便畫了一個小花準(zhǔn)備溜時，朋友叫住她說，“女兒呀，你畫的這朵小花，怎樣這么好看啊，爸爸從來沒有看過這么美麗的花朵，你再給爸爸畫一個。”孩子聽了很高興，愉快地又畫了一遍。朋友又鼓勵她畫了一些其他的小花，并告訴孩子喜愛看她畫的圖畫，看她能不能每一天畫一些，孩子高興地答應(yīng)了下來。過了一個多月，培養(yǎng)起了孩子畫畫的興趣。此刻，每一天放學(xué)回家，孩子的第一件事就是畫畫，雷打不動。提起此事，朋友很自豪。

這件事給我一個啟示，同時也是自己深深的體會：成功的靈丹妙藥就是鼓勵。如果領(lǐng)導(dǎo)都用鼓勵的辦法領(lǐng)導(dǎo)員工，尤其是管理有文化、有知識、有思想的員工，企業(yè)的管理水平肯定會上一個臺階。

激勵的必要性。

首先，激勵員工能夠培養(yǎng)員工，提高員工的自信心。一個人的成長、成功，離不開激勵，激勵藝術(shù)體現(xiàn)為調(diào)動員工激情的潛質(zhì)。管理者應(yīng)深入研究員工的需要層次，依據(jù)方法目標(biāo)和企業(yè)有效資源，設(shè)置有利于分工協(xié)作的組織類型，建立長效與短效相兼的激勵機(jī)制，將企業(yè)利益和員工利益緊密結(jié)合，加強(qiáng)企業(yè)文化的建設(shè)和培育，依靠人性化管理及快速發(fā)展發(fā)揮激勵作用。勵就是給員工機(jī)會鍛煉及證明自己的潛質(zhì)。在員工每一天的工作、生活中，一個溫暖的言行，一束期盼的目光，一句激勵的評語會激發(fā)員工的上進(jìn)心，可能會改變一個員工對工作的態(tài)度，對人生的態(tài)度。在激勵的作用下，員工能夠認(rèn)識到自己的潛力，不斷發(fā)展各種潛質(zhì)，成為生活中的成功者。

其次，激勵員工能夠促進(jìn)工作順利完成，保證工作質(zhì)量?！鞍笥谛乃馈保芾碚哂眉饪痰恼Z言奚落、諷刺、挖苦員工，表面上員工是在聽你的，按你說的去做，但實(shí)際上員工只是在敷衍了事，正因他根本體會不到工作的樂趣，工作質(zhì)量肯定不高。同時，正因奚落、諷刺、挖苦更多的是傷害員工的心靈，長期以往，員工的自尊被摧毀，自信被打擊，智慧被扼殺，工作可能干得更不好，最后抱著“死豬不怕開水燙”態(tài)度，對員工、對管理者、對企業(yè)都是不利的。

再次，激勵員工能夠體現(xiàn)管理者個人修養(yǎng)。管理的藝術(shù)不在于作指示、下命令，而在于激勵、喚醒、鼓舞員工為你的工作目標(biāo)去奮斗。我個人以為，一個只會下命令的領(lǐng)導(dǎo)不是好領(lǐng)導(dǎo)，個性是對執(zhí)行層的領(lǐng)導(dǎo)來說。

第四，激勵員工能夠樹立管理者的個人威信。激勵員工，無疑會樹立管理者在員工心目中可親、可敬的形象，覺得管理者是值得信賴的人，這對于促進(jìn)員工與管理者的溝通，促進(jìn)工作很有好處。員工也愿意為這樣的管理者發(fā)奮工作。

第五，鼓勵員工能夠?yàn)槠髽I(yè)創(chuàng)造良好的文化。管理者鼓勵員工，能夠在公司構(gòu)成十分好的互助互勵的氛圍，這無疑是創(chuàng)造學(xué)習(xí)型組織的基礎(chǔ)，同時也能體現(xiàn)企業(yè)管理“以人為本”的理念。

鼓勵員工并不是說對員工的錯誤視而不見，譬如員工做某事方法欠妥，那么就不好側(cè)重批評他所犯的錯誤，而就應(yīng)在肯定他工作的同時，明確指出他的不足。在肯定的基礎(chǔ)上對員工提出批評，員工往往更容易理解。

最后，我借一句話來結(jié)束本文：“一句鼓勵的話，可改變一個人的觀念與行為，甚至改變一個人的命運(yùn)；一句負(fù)面的話，可刺傷一個人的心靈與身體，甚至毀滅一個人的未來”。期望管理者以及期望成為一個好的管理者謹(jǐn)記。

領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)心得體會和感想篇九

領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是一門復(fù)雜而精深的學(xué)問，它涵蓋了領(lǐng)導(dǎo)者的智慧、技巧和各種能力。在實(shí)踐中，我們不斷探索并總結(jié)出一些關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的心得體會。本文將圍繞領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)展開，探討領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的素質(zhì)和一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是指領(lǐng)導(dǎo)者在實(shí)踐中運(yùn)用智慧和技巧，有效地激發(fā)團(tuán)隊(duì)的潛能，達(dá)到組織和員工的共同目標(biāo)。一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備廣泛的素質(zhì)，如溝通能力、適應(yīng)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、決策能力等。溝通能力可以幫助領(lǐng)導(dǎo)者與員工建立良好的關(guān)系，促進(jìn)信息的傳遞和理解。適應(yīng)能力可以使領(lǐng)導(dǎo)者在變化的環(huán)境中靈活應(yīng)對，及時調(diào)整策略和計劃。團(tuán)隊(duì)合作能力使領(lǐng)導(dǎo)者能夠與團(tuán)隊(duì)成員密切合作，充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，共同追求目標(biāo)。決策能力則決定了領(lǐng)導(dǎo)者在復(fù)雜的環(huán)境中做出明智的抉擇。

第二段：正直和信任是領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的基石。

在領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)中，正直和信任是非常重要的。正直意味著領(lǐng)導(dǎo)者要誠實(shí)、透明地處理工作中的事務(wù)，做到言行一致。只有這樣，員工才能相信領(lǐng)導(dǎo)者的決策和指導(dǎo)。信任是在長期合作中建立起來的，它可以為團(tuán)隊(duì)帶來持久的凝聚力和積極的工作氛圍。作為領(lǐng)導(dǎo)者，我們需要時刻保持垂直交流和誠信，與員工建立良好的互信關(guān)系。

第三段：靈活運(yùn)用不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。

領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)根據(jù)不同的情況和員工的需求，靈活運(yùn)用不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。在某些情況下，需要采取“命令式”風(fēng)格，明確傳達(dá)任務(wù)和目標(biāo)，確保團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行效率。而在另一些情況下，則應(yīng)采取“賦權(quán)式”風(fēng)格，鼓勵員工的創(chuàng)新和自主，充分發(fā)揮他們的潛力。如果能夠靈活運(yùn)用不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，可以更好地激勵團(tuán)隊(duì)，提高工作效率。

第四段：注重溝通與傾聽的重要性。

溝通是領(lǐng)導(dǎo)者與員工之間交流和互動的重要平臺。良好的溝通可以幫助領(lǐng)導(dǎo)者更好地了解員工的需求和困難，及時給予幫助和指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)注重溝通技巧的培養(yǎng)，提高自己的表達(dá)能力和傾聽能力。傾聽是一種尊重員工的方式，它可以有效地減少誤解和沖突，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的合作和凝聚力。

第五段：不斷學(xué)習(xí)與發(fā)展的態(tài)度。

領(lǐng)導(dǎo)者永遠(yuǎn)不能停止學(xué)習(xí)和發(fā)展。在變革的時代，領(lǐng)導(dǎo)者需要不斷與時俱進(jìn)，學(xué)習(xí)新知識和技能，提高自身的能力。在學(xué)習(xí)的過程中，領(lǐng)導(dǎo)者還需要保持謙虛和開放的心態(tài)，傾聽他人的建議和意見。只有不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)者才能保持領(lǐng)先地位，為團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造更好的發(fā)展機(jī)會。

領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是一門綜合性的學(xué)問，需要領(lǐng)導(dǎo)者不斷探索和實(shí)踐。作為領(lǐng)導(dǎo)者，要具備正直和信任、靈活運(yùn)用不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、注重溝通與傾聽等素質(zhì)，并保持不斷學(xué)習(xí)與發(fā)展的態(tài)度。只有這樣，我們才能更好地發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)者的作用，實(shí)現(xiàn)個人和團(tuán)隊(duì)的共同成長與發(fā)展。

領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)心得體會和感想篇十

1.什么是村干部的.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)?村干部的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),說白了就是要做好村委會工作,村干部需要具備的本事、絕活兒.這種本事需要經(jīng)驗(yàn)積累,光憑嘴說用眼看是學(xué)不來的,它需要每一個村干部在實(shí)際生活中摸索.課堂中提到的幾點(diǎn)也只是供村干部參考,大家都要結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)仔細(xì)體會.經(jīng)常用到的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)包括:善于營造集體環(huán)境、善于運(yùn)用制度、善于激勵表揚(yáng)、適當(dāng)批評、把握談話分寸、調(diào)解好糾紛以及處理事故的藝術(shù).

作者：《山西農(nóng)業(yè)》編輯部作者單位：刊名：山西農(nóng)業(yè)（村委主任）英文刊名：shanxiagriculture年，卷(期)：“”(9)分類號：關(guān)鍵詞：

領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)心得體會和感想篇十一

張建君是一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)，他的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)備受贊譽(yù)。他具有一定的領(lǐng)導(dǎo)才能和管理技巧，精通企業(yè)管理和市場營銷知識。他的成功不僅在于管理知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更在于他的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和領(lǐng)導(dǎo)心得。本文將從三個方面介紹張建君的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)心得：領(lǐng)導(dǎo)信仰、領(lǐng)導(dǎo)溝通和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

第二段：領(lǐng)導(dǎo)信仰。

領(lǐng)導(dǎo)信仰是指領(lǐng)導(dǎo)在日常工作中的追求和價值取向。張建君早已形成了“以人為本”的領(lǐng)導(dǎo)信仰，也即是關(guān)注員工的福利，尊重員工的價值，傾聽員工的聲音，不斷提升員工的發(fā)展和幸福感。張建君不僅是員工的領(lǐng)導(dǎo)者，更是員工的朋友和家人。他積極垂詢員工的想法和意見，充分認(rèn)識到不同員工個體的需求和特點(diǎn)，不斷完善企業(yè)人力資源管理和員工福利制度。張建君的領(lǐng)導(dǎo)信仰不僅形成了一個良好的工作氛圍，還激勵了員工的士氣和創(chuàng)新力，為企業(yè)的發(fā)展注入了源源不斷的動力。

第三段：領(lǐng)導(dǎo)溝通。

領(lǐng)導(dǎo)溝通是指領(lǐng)導(dǎo)與員工交流、溝通和協(xié)商的能力。張建君的領(lǐng)導(dǎo)溝通能力得到了廣泛的認(rèn)可，他能夠用心傾聽員工的需求和意見，有機(jī)會平衡公司和員工的利益，及時處理各種內(nèi)外部關(guān)系。張建君的領(lǐng)導(dǎo)溝通不僅在人際關(guān)系上表現(xiàn)出色，還體現(xiàn)在企業(yè)戰(zhàn)略和管理上。他善于制定清晰、詳細(xì)的工作計劃，并且通過每周例會和每月報告來與員工共同確定、處理和解決工作中可能出現(xiàn)的問題。張建君的領(lǐng)導(dǎo)溝通能力讓員工感受到他的支持和指導(dǎo)，促進(jìn)了員工的發(fā)展和工作效率，也讓企業(yè)的戰(zhàn)略部署得到了更好的實(shí)施。

第四段：領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任是指領(lǐng)導(dǎo)對企業(yè)和員工的責(zé)任心和義務(wù)。張建君一直堅(jiān)持“領(lǐng)導(dǎo)要負(fù)責(zé)任，工作才更有溫度”的思想，他認(rèn)為作為一名領(lǐng)導(dǎo)者，必須將員工和企業(yè)的利益放在首位，承擔(dān)起管理職責(zé)和義務(wù)。張建君不僅注重員工的發(fā)展，也注重企業(yè)的長遠(yuǎn)規(guī)劃和發(fā)展。他通過拓展企業(yè)市場，創(chuàng)新產(chǎn)品研發(fā)和提升生產(chǎn)管理水平等方式來提高企業(yè)的收益，為員工提供更多的職業(yè)發(fā)展和薪酬福利。張建君的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任讓員工有了歸屬感，讓企業(yè)更加穩(wěn)步向前，得到了客戶和社會的一致好評。

第五段：總結(jié)。

張建君的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)心得為我們樹立了一個優(yōu)秀的榜樣，他的領(lǐng)導(dǎo)信仰、領(lǐng)導(dǎo)溝通和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任帶給我們啟示：做一個關(guān)注員工、緊緊抓住市場的領(lǐng)導(dǎo)者。領(lǐng)導(dǎo)需要不斷進(jìn)取、不斷學(xué)習(xí)，才能成為管理中的佼佼者。領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該放下架子，深入到員工中間去了解員工的需求和想法。領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該認(rèn)真對待每一個工作任務(wù)，細(xì)致到每一個細(xì)節(jié)。領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該對公司，對員工負(fù)起更多的責(zé)任，讓企業(yè)和人員享有良好的發(fā)展和前景。張建君的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，作為一名領(lǐng)導(dǎo)者，我們需要真正走進(jìn)員工的心里，將員工的需求和公司的利益融入一個平衡的點(diǎn)上，才能創(chuàng)造出更高的價值和成果。

領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)心得體會和感想篇十二

引言：

國有企業(yè)是社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的重要組成部分，其發(fā)展和管理直接影響著國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大局。作為國有企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者，在管理過程中藝術(shù)的運(yùn)用尤為重要。藝術(shù)作為一種創(chuàng)造性、表現(xiàn)性的追求，能夠?yàn)閲衅髽I(yè)領(lǐng)導(dǎo)提供豐富的思想和方法。本文將從溝通和協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、激勵激勵、決策和領(lǐng)導(dǎo)力等方面談?wù)剣衅髽I(yè)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的心得體會。

第一段：溝通和協(xié)調(diào)能力。

藝術(shù)的核心之一是溝通和協(xié)調(diào)能力。國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者要在不同利益方中進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)，從而實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的目標(biāo)。藝術(shù)家常常通過藝術(shù)作品來傳達(dá)觀點(diǎn)和情感，而國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者則需要通過溝通和協(xié)調(diào)來傳遞信息和凝聚力量。藝術(shù)中的表現(xiàn)力和感染力可以使領(lǐng)導(dǎo)者更好地與員工溝通，加強(qiáng)理解和信任。在實(shí)踐中，我通過注重傾聽，真誠對待員工的問題和意見，并不斷改進(jìn)自己的溝通和協(xié)調(diào)技巧，更好地實(shí)現(xiàn)了國有企業(yè)的目標(biāo)。

第二段：團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)是國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的重要方面。只有建立強(qiáng)大、團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)，才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。藝術(shù)家們在創(chuàng)作過程中常常需要與其他藝術(shù)家和工作人員進(jìn)行密切合作，以實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者也應(yīng)該具備藝術(shù)家一樣的團(tuán)隊(duì)合作精神，積極創(chuàng)建和諧的工作環(huán)境，激發(fā)員工的潛力和創(chuàng)造力。通過培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的責(zé)任感，激發(fā)他們的參與度和歸屬感，我成功地建立了一個高效且團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)，使企業(yè)的業(yè)績不斷提升。

第三段：激勵激勵。

激勵是國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)中的重要環(huán)節(jié)。藝術(shù)家們通過贊美、批評和獎勵等方式，激發(fā)自己和他人的創(chuàng)造力和積極性，以取得更好的藝術(shù)成果。國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者也可以借鑒藝術(shù)家的激勵方式，激發(fā)員工的工作激情和創(chuàng)新能力。我通過及時贊美員工的努力和成績，給予他們合適的獎勵和晉升機(jī)會，充分調(diào)動了他們的積極性和主動性。這種激勵機(jī)制不僅提高了員工的工作效率，還增強(qiáng)了企業(yè)的凝聚力和競爭力。

第四段：決策。

決策是國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。藝術(shù)家在創(chuàng)作過程中需要做出許多決策，如題材、色彩和構(gòu)圖等。國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者也面臨著各種各樣的決策，如業(yè)務(wù)發(fā)展方向、戰(zhàn)略規(guī)劃和資源配置等。藝術(shù)家們的直覺和判斷力為領(lǐng)導(dǎo)者提供了啟示，使其更好地做出決策。在實(shí)踐中，我不斷提升自己的決策能力，靈活運(yùn)用各種方法和工具，權(quán)衡利弊，做出明智的決策。這些決策的準(zhǔn)確性和及時性為企業(yè)的發(fā)展帶來了巨大的動力。

第五段：領(lǐng)導(dǎo)力。

國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的終極目標(biāo)是發(fā)展和展示出卓越的領(lǐng)導(dǎo)力。藝術(shù)家的創(chuàng)造力和魅力能夠打動人心，形成很高的威信。國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者也應(yīng)該具備藝術(shù)家的魅力和領(lǐng)導(dǎo)力，能夠激勵和引導(dǎo)員工，引領(lǐng)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級。通過學(xué)習(xí)和借鑒藝術(shù)家的成功經(jīng)驗(yàn)，我不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，樹立了良好的榜樣形象。我的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格也越來越受到員工的認(rèn)可和尊重，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

結(jié)尾：

國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是一項(xiàng)復(fù)雜而又深刻的工作，需要領(lǐng)導(dǎo)者不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。藝術(shù)家們的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力，給予了我們許多啟示，幫助我們更好地管理和發(fā)展國有企業(yè)。在今后的工作中，我將繼續(xù)注重藝術(shù)的運(yùn)用，不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，為國有企業(yè)的繁榮和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)心得體會和感想篇十三

隨著改革開放的不斷深化，國有企業(yè)在推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定中發(fā)揮著重要作用。作為國有企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的運(yùn)用對于企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。在實(shí)踐中，我深刻體會到了國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的重要性，并從中汲取了一些心得體會。下面將從領(lǐng)導(dǎo)與溝通、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、決策能力、責(zé)任擔(dān)當(dāng)和創(chuàng)新能力五個方面展開闡述。

首先，作為國有企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者，良好的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)需要具備優(yōu)秀的溝通能力。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該善于傾聽下屬的意見和建議，尊重員工，與員工保持密切的交流。通過與下屬的有效溝通，可以更好地了解企業(yè)內(nèi)部的問題和需求，為決策提供依據(jù)。僅有權(quán)威性的措辭和命令式的溝通方式無助于建立團(tuán)隊(duì)，反而可能激起員工的反感和抵觸情緒。良好的溝通不僅可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作能力，也有助于提高員工的工作積極性和創(chuàng)造力。

其次，團(tuán)隊(duì)建設(shè)是良好領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的重要組成部分。作為領(lǐng)導(dǎo)者，要懂得如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)并激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛能。建立一個穩(wěn)定、和諧且高效的團(tuán)隊(duì)是領(lǐng)導(dǎo)者的職責(zé)所在。通過設(shè)定明確的目標(biāo)和任務(wù)，合理安排工作任務(wù)及責(zé)任，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員之間的友好與信任，可以提高工作效率和團(tuán)隊(duì)凝聚力。同時，領(lǐng)導(dǎo)者還應(yīng)注重團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和互動，鼓勵員工在團(tuán)隊(duì)中發(fā)表自己的意見和建議，形成集思廣益的決策。

決策能力是國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者不可或缺的核心素質(zhì)之一。當(dāng)面臨復(fù)雜的情況和問題時，領(lǐng)導(dǎo)者需要快速做出權(quán)衡和決策。決策時要善于收集、分析和利用各種有關(guān)信息，進(jìn)行全面的思考和判斷。同時，領(lǐng)導(dǎo)者要有勇氣承擔(dān)決策的風(fēng)險與責(zé)任，并及時糾正錯誤。一個能夠靈活運(yùn)用各種方法和策略的決策者能夠更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)，推動企業(yè)的進(jìn)步。

擔(dān)當(dāng)責(zé)任是領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的一項(xiàng)重要能力。作為國有企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者，必須時刻把企業(yè)的利益放在首位，并為此肩負(fù)起責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)者不僅要勇于承擔(dān)成功帶來的榮譽(yù)，更要在困難和挫折面前挺身而出，尋找解決問題的方法并引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)克服困難。同時，領(lǐng)導(dǎo)者還應(yīng)該密切關(guān)注員工們的需求和問題，并及時給予幫助和支持，為員工創(chuàng)造一個公平公正的工作環(huán)境，促進(jìn)企業(yè)和員工共同發(fā)展。

最后，創(chuàng)新能力是國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的必備素質(zhì)。企業(yè)在現(xiàn)代競爭中必須具備不斷創(chuàng)新的能力，才能保持競爭優(yōu)勢和在市場上立足。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)鼓勵員工不斷提出創(chuàng)新的想法和方法，并提供必要的支持和資源。在全球化和信息化的時代，領(lǐng)導(dǎo)者還應(yīng)關(guān)注市場的動態(tài)和思潮，勇于探索新的商業(yè)機(jī)會，為企業(yè)的發(fā)展提供新的動力。

綜上所述，國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵所在。通過良好的溝通能力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、決策能力、責(zé)任擔(dān)當(dāng)和創(chuàng)新能力的發(fā)揮，領(lǐng)導(dǎo)者可以更好地推動國有企業(yè)的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工的共同進(jìn)步與繁榮。企業(yè)的發(fā)展需要領(lǐng)導(dǎo)者的智慧和能力，但更需要領(lǐng)導(dǎo)者的卓越的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。讓我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自身素養(yǎng)，為國有企業(yè)的繁榮做出新的貢獻(xiàn)。

領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)心得體會和感想篇十四

劉勃

2007年12月7日)

在藝術(shù)創(chuàng)作的道路上，探索適合于自己特點(diǎn)的風(fēng)格是不言而喻的事。我常常想,對于我自己專業(yè)方面創(chuàng)作一個大膽的嘗試充滿興趣，不時的思考著一些問題，在精心準(zhǔn)備之余，卻發(fā)現(xiàn)還被自己否定,然后在不斷的調(diào)整，不斷的修改，再去探索，這樣反復(fù)進(jìn)行著，回頭看看自己的僅有的幾幅創(chuàng)作，題材大多取自陜北農(nóng)村中常見的場景，在我的記憶里面，我常常是帶著濃厚的興趣和激情來畫完我的構(gòu)思，其實(shí)在我畫的過程中也有很多情況是邊畫邊想，根據(jù)一個形體，或者一塊顏色，啟發(fā)我創(chuàng)造另外一塊色彩或者一個更有意思的形體，不斷的充實(shí)畫面和豐富畫面。這種嘗試在創(chuàng)作中我不是經(jīng)常用，當(dāng)然一般情況是先想好了基本的方案，然后形體搭配基本上符合我的構(gòu)思，就開始動筆了。一幅作品其實(shí)過程比結(jié)果更為重要，過程是強(qiáng)調(diào)感受，沒有感受，畫面打動不了觀者，筆者認(rèn)為作為創(chuàng)作，首先要打動自己。

去年冬天，我回到了陜北，回到了生我養(yǎng)我的老家。通常認(rèn)為這里沒有現(xiàn)代文明更多的體現(xiàn)，沒有所謂的高樓大廈，有的全是黃土和窯洞，生活是樸實(shí)而單調(diào)的，然而，正是在這些并不先進(jìn)的生活中，普遍存在著的形象和它們呈現(xiàn)出的色彩，構(gòu)成了陜北黃土上特有的美?？諘绲母咴S土，多變的景象，質(zhì)樸憨厚的陜北漢子，富有個性的陜北民歌，讓人不得不發(fā)出感慨，我懷著由衷的興趣和激動心情，畫出了一批作品。每年回家都在變，我所記錄的這些也在不斷的消失，人變富有了，地方發(fā)生著很大的變化。

當(dāng)前的`議題是創(chuàng)作，在創(chuàng)作中，生活中的美往往是具有很強(qiáng)的吸引力的，每個畫家對生活都會有一定的偏愛，形成這種偏愛是有多種原因的。除了客觀條件提供的可能性外，畫家的情感和各種修養(yǎng)形成的感受能力也是重要因素。喜好和表現(xiàn)方式也因人而異。從畢業(yè)走上工作崗位時起，我就開始在藝術(shù)創(chuàng)作中有意識地從我們民族文化中吸收營養(yǎng)。外來的本土化和本土的現(xiàn)代化，要成為中國的油畫，這個問題是一個由來已久的議題了。其實(shí)，爭論遠(yuǎn)不如實(shí)踐更實(shí)際些。

我曾經(jīng)想從國外藝術(shù)中吸取點(diǎn)東西。色彩更純一點(diǎn)，運(yùn)用了許多裝飾性的表現(xiàn)手法。色彩上用了較淡的、弱的對比，強(qiáng)調(diào)畫面構(gòu)成感，后來又在中國畫大寫意中，看到了創(chuàng)作動機(jī)，中國畫寫意的韻致和對形的認(rèn)識與處理方法，很有意思，打動了我，這種寫意山水寫意畫的作畫過程，覺得他們對所描繪對象的形與神是吃透了的，下筆的時候，不是表面上看到的從無到有的過程，而是胸有成竹，然后落筆成形，以形寫神。每個局部之間都是有機(jī)地聯(lián)系著的，都服從一個總的神韻和節(jié)奏的要求。在這總的要求下，畫了一些國畫山水，然后在來創(chuàng)作油畫，每放一筆，是筆墨，也是形的一部分。油畫如能吸收這種技藝，并結(jié)合油畫的色彩造型，也許會出現(xiàn)新的面貌，如此而已。

大量地連續(xù)地作畫，對我的實(shí)踐很有好處。不斷地畫，不斷地思考，隨時調(diào)整自己的想法，隨時補(bǔ)充一些新的設(shè)想，隨時試驗(yàn)。首先，很認(rèn)真地推敲素描的小草圖，把畫面的構(gòu)圖安排，黑白、色彩構(gòu)成都考慮成熟，這一切都做到心中有數(shù)后，動油畫刷子就大膽了，也主動了。這次的風(fēng)景油畫《房前屋后》、《山吟澤唱》、《塬上人家》，就是這種嘗試性的作品。

為了使畫的對象更樸實(shí)、更粗獷一些，我用大筆表現(xiàn)留有一些有節(jié)奏的筆觸，用色在統(tǒng)一中求變化，表現(xiàn)對象大多是農(nóng)村中常見的生活場面，和陜北特有的黃土高原，來表現(xiàn)這種鄉(xiāng)土氣息。

這些嘗試是在教學(xué)之余的油畫創(chuàng)作的心得，是我大學(xué)畢業(yè)至今油畫探索學(xué)習(xí)的繼續(xù)，我愿意繼續(xù)從生活中汲取靈感和不斷地進(jìn)行探索。