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最新珍惜工作的心得體會(huì)(模板14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 16:25:31 頁(yè)碼:7
最新珍惜工作的心得體會(huì)(模板14篇)
2023-11-09 16:25:31    小編:ZTFB

心得體會(huì)是我們對(duì)于一段經(jīng)歷或者閱讀的總結(jié)和提煉。寫(xiě)心得體會(huì)要注重思路的連貫性和條理性,可以采用邏輯順序、時(shí)間順序等方式來(lái)組織文章結(jié)構(gòu)。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,或許能夠給你靈感。

珍惜工作的心得體會(huì)篇一

作為一名教師,我深刻地體會(huì)到了珍惜教師工作的重要性。在長(zhǎng)期的從教生涯中,我積累了一些心得體會(huì),這些體會(huì)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是寶貴的財(cái)富,也幫助我更好地理解和處理教育工作。以下是我在教學(xué)生涯中的幾點(diǎn)心得和體會(huì)。

首先,珍惜教師工作意味著要熱愛(ài)教育事業(yè)。教師作為社會(huì)的一支重要力量,肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的責(zé)任。只有真正熱愛(ài)教育事業(yè),才能給予學(xué)生真心關(guān)愛(ài)和引導(dǎo)。在我的教學(xué)中,我始終相信每一個(gè)學(xué)生都有無(wú)限的潛力,只要給予他們適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)和引導(dǎo),他們就能取得優(yōu)異的成績(jī)。熱愛(ài)教育工作讓我充滿激情,樂(lè)于嘗試新的教學(xué)方法,不斷提高自己的教學(xué)水平。

其次,珍惜教師工作意味著要關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)。作為教師,我們除了傳授知識(shí),更重要的是關(guān)心學(xué)生的身心健康,幫助他們?nèi)姘l(fā)展。在班級(jí)管理上,我盡量了解每個(gè)學(xué)生的家庭背景,喜好愛(ài)好以及成績(jī)表現(xiàn),對(duì)于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生我會(huì)耐心開(kāi)導(dǎo),耐心幫助他們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。同時(shí),我也鼓勵(lì)學(xué)生嘗試各種課外活動(dòng),促進(jìn)他們的全面發(fā)展。通過(guò)關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng),我能夠與學(xué)生建立起良好的師生關(guān)系,使他們?cè)趯W(xué)校得到更多的關(guān)愛(ài)和支持。

第三,珍惜教師工作意味著要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修。教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的職業(yè),只有不斷學(xué)習(xí),才能跟上時(shí)代的步伐,提高自己的教學(xué)能力。作為一名班主任,我除了參加學(xué)校的教師進(jìn)修培訓(xùn),還自學(xué)了很多關(guān)于學(xué)生心理學(xué)和教育方法方面的書(shū)籍和論文。我也積極參與各種學(xué)術(shù)交流和教研活動(dòng),與同行分享經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)修,我不斷提高自己的教學(xué)水平,為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。

第四,珍惜教師工作意味著要與家長(zhǎng)建立良好的溝通和合作關(guān)系。家長(zhǎng)是學(xué)生教育的重要組成部分,只有與家長(zhǎng)建立良好的溝通和合作關(guān)系,才能讓學(xué)生在家庭和學(xué)校兩個(gè)環(huán)境中得到全面的關(guān)愛(ài)和支持。我每學(xué)期都會(huì)與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的座談,了解他們對(duì)子女學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的期望和關(guān)心,也向他們介紹孩子在學(xué)校的表現(xiàn),并與家長(zhǎng)共同制定孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。通過(guò)與家長(zhǎng)密切的合作,我能夠更好地了解學(xué)生的背景和情況,制定有針對(duì)性的教學(xué)方案,提高學(xué)生成績(jī)。

最后,珍惜教師工作意味著要保持樂(lè)觀和堅(jiān)韌的心態(tài)。教師這個(gè)職業(yè)是一項(xiàng)困難而艱巨的工作,會(huì)面臨各種挑戰(zhàn)和困惑。只有保持樂(lè)觀和堅(jiān)韌的心態(tài),才能堅(jiān)持下去,克服困難。在我教學(xué)生涯中,我遇到過(guò)成績(jī)較差的學(xué)生、家庭困難的學(xué)生等各種困難和挑戰(zhàn)。但我堅(jiān)守初心,相信每一個(gè)學(xué)生都有進(jìn)步的潛力,只要用心用愛(ài)去教育,就一定能獲得成功。這種樂(lè)觀和堅(jiān)韌的心態(tài)讓我克服了一個(gè)又一個(gè)的困難,取得了好的教學(xué)效果。

珍惜教師工作意味著真正熱愛(ài)教育事業(yè),關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng),不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修,與家長(zhǎng)建立良好的溝通和合作關(guān)系,保持樂(lè)觀和堅(jiān)韌的心態(tài)。這些心得體會(huì)是我在教學(xué)生涯中的寶貴財(cái)富,也是我對(duì)教師工作的敬愛(ài)和熱忱的表達(dá)。我將一如既往地珍惜這份職業(yè),用心去教育,為每一位學(xué)生的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。

珍惜工作的心得體會(huì)篇二

第一段:引言(150字)。

教師作為社會(huì)的靈魂工程師,肩負(fù)著培育人才的重任。然而,千帆過(guò)盡,人事已非。在當(dāng)今社會(huì),教師職業(yè)面臨著諸多挑戰(zhàn)和壓力,社會(huì)對(duì)教師的期望也日益增高。因此,珍惜教師工作,體會(huì)其工作中的艱辛和需要,對(duì)于每個(gè)人都非常重要。

第二段:善用創(chuàng)造力(250字)。

教師工作在教育環(huán)境中扮演了重要的角色,而教育本身又是一項(xiàng)充滿創(chuàng)造力的工作。因此,教師要善用創(chuàng)造力,將知識(shí)融入到生活中,激發(fā)學(xué)生的興趣和潛能。教師可以通過(guò)設(shè)計(jì)有趣的教學(xué)活動(dòng)、使用多媒體教學(xué)手段等方式,使學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí)。此外,教師還可以設(shè)置角色扮演、小組討論等方式,激發(fā)學(xué)生的思考和討論能力。因此,珍惜教師工作,體會(huì)創(chuàng)造力的重要性,將是促進(jìn)教育發(fā)展的關(guān)鍵。

第三段:注重個(gè)性發(fā)展(250字)。

每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特的個(gè)體,具有不同的個(gè)性、經(jīng)歷和潛能。為了讓每個(gè)學(xué)生得到合適的教育,教師應(yīng)該注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。教師可以通過(guò)與學(xué)生進(jìn)行溝通,了解他們的興趣、愛(ài)好和困惑,有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)。同時(shí),教師還應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的情緒狀態(tài),提供支持和鼓勵(lì),幫助他們建立自信心和積極的心態(tài)。只有注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,才能實(shí)現(xiàn)真正的教育目標(biāo),培養(yǎng)出有創(chuàng)造力和擔(dān)當(dāng)精神的人才。

第四段:與家長(zhǎng)密切合作(250字)。

家庭是孩子成長(zhǎng)的起點(diǎn),而教師則在學(xué)校中扮演了重要的角色。家長(zhǎng)和教師的密切合作是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的關(guān)鍵。教師應(yīng)該與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生在家庭中的情況,以便更好地指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)和生活。同時(shí),教師還應(yīng)該積極參與家庭教育,為父母提供適當(dāng)?shù)慕逃椒ê徒ㄗh。通過(guò)家校合作,教師可以更好地了解學(xué)生,促進(jìn)他們的成長(zhǎng)和發(fā)展。

第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)(300字)。

教師的工作要求持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷成長(zhǎng),以適應(yīng)不斷變化的教育環(huán)境和新的教學(xué)方法。教師應(yīng)該積極參加各類(lèi)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流活動(dòng),提升自己的教育水平和教學(xué)能力。同時(shí),教師還應(yīng)該保持學(xué)習(xí)的熱情和態(tài)度,關(guān)注教育領(lǐng)域的最新研究和理論。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),教師才能更好地履行教育使命,培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的學(xué)生。

總結(jié)(200字)。

珍惜教師工作,體會(huì)其中的艱辛和需要,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要。通過(guò)善用創(chuàng)造力、注重個(gè)性發(fā)展、與家長(zhǎng)密切合作以及持續(xù)學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),教師可以更好地履行自己的使命,培育出更多有創(chuàng)造力和擔(dān)當(dāng)精神的人才。因此,要共同努力,為教師工作正名,為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

珍惜工作的心得體會(huì)篇三

工作是人們生活中不可或缺的一部分,它不僅能夠帶來(lái)物質(zhì)上的滿足,更能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。然而,面對(duì)工作中的諸多壓力和困擾,如何珍惜工作并從中獲得成長(zhǎng)和滿足,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一項(xiàng)重要的課題。通過(guò)自身的工作經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到珍惜工作的重要性,并總結(jié)出了一些心得體會(huì),與大家分享。

首先,要明確自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展目標(biāo)。在步入職場(chǎng)之前,我們應(yīng)該對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有明確的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。只有明確了自己的發(fā)展目標(biāo),我們才能有目標(biāo)地投入工作,并為之不懈努力。例如,我在大學(xué)期間就明確了自己對(duì)教育事業(yè)的向往,并選擇了師范專(zhuān)業(yè)。在走上教師崗位后,無(wú)論是備課還是課堂教學(xué),我都能感受到自己與職業(yè)的契合度,對(duì)工作的熱情和投入也更加持久和穩(wěn)定。

其次,要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專(zhuān)業(yè)能力。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,各行各業(yè)都在不斷變化和更新,特別是在高速發(fā)展的信息時(shí)代,更新?lián)Q代更是頻繁。作為從業(yè)人員,我們要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷通過(guò)學(xué)習(xí)提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和能力,以應(yīng)對(duì)日新月異的工作要求。例如,作為一名中學(xué)教師,我始終關(guān)注教育前沿動(dòng)態(tài),積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)班,不斷了解教學(xué)新方法和教育理論,以提高自己的教學(xué)水平。

此外,要保持良好的工作態(tài)度和積極的心態(tài)。在工作中,我們時(shí)常會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難,如與同事的合作、與學(xué)生的溝通等。但是,面對(duì)這些問(wèn)題,我們不能消極抱怨或者逃避,而應(yīng)該保持積極的心態(tài)和樂(lè)觀的態(tài)度去應(yīng)對(duì)。只有積極面對(duì)困難,勇敢克服困難,我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步。心態(tài)的問(wèn)題往往影響到整個(gè)工作的效果,因此,我們應(yīng)該盡量做到心態(tài)穩(wěn)定、克制自己的情緒,保持一顆平常心來(lái)面對(duì)工作中的各種挑戰(zhàn)。

最后,要有適當(dāng)?shù)墓ぷ髋c生活的平衡。雖然工作是重要的一部分,但是我們不能把工作看作是生活的全部。工作過(guò)度的繁忙可能會(huì)導(dǎo)致身心俱疲,對(duì)身體和心理健康造成不良影響。因此,我們要學(xué)會(huì)合理安排工作時(shí)間和個(gè)人時(shí)間,實(shí)現(xiàn)工作與生活的平衡。比如,我每天都會(huì)安排一定的時(shí)間來(lái)鍛煉身體,或者和家人朋友進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕涣骱蜏贤ǎ苑潘勺约旱男那?,調(diào)節(jié)工作和生活的壓力。

總之,珍惜工作是每個(gè)人應(yīng)該具備的素質(zhì),也是保持工作積極性和工作效率的重要因素。通過(guò)明確自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展目標(biāo),不斷學(xué)習(xí)和提升專(zhuān)業(yè)能力,保持良好的工作態(tài)度和積極的心態(tài),以及有適當(dāng)?shù)墓ぷ髋c生活的平衡,我們才能更好地珍惜工作,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和追求幸福。

珍惜工作的心得體會(huì)篇四

第一段:介紹工作的重要性和人們常常忽視的問(wèn)題(200字)。

工作是人們生活中不可或缺的一部分,它為我們提供了生計(jì),創(chuàng)造了財(cái)富,并且塑造了我們的身份。然而,我們常常忽視工作的重要性,抱怨工作的繁忙和壓力。我們應(yīng)該意識(shí)到,擁有一份工作是一種幸運(yùn),需要珍惜和感恩。在工作中,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和提高自己的技能。

第二段:珍惜工作的重要性和努力發(fā)揮自己的價(jià)值(200字)。

珍惜工作的重要性意味著我們要盡力做好自己的工作,努力發(fā)揮自己的價(jià)值。每個(gè)人都應(yīng)該意識(shí)到,我們的工作不僅僅是為了賺錢(qián),更是為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)和提高自己的技能,為工作的成功付出努力,這樣我們才能體驗(yàn)到工作的樂(lè)趣和滿足感。

第三段:工作中的困境和心得(300字)。

在工作中,我們常常會(huì)遇到各種各樣的困境和挑戰(zhàn)。這些困境可能是工作壓力過(guò)大,與同事發(fā)生沖突,或者面臨挑戰(zhàn)性的任務(wù)。然而,這些困境也是我們成長(zhǎng)和提高的機(jī)會(huì)。在面對(duì)困境時(shí),我們需要保持積極樂(lè)觀的態(tài)度,尋找解決問(wèn)題的方法,并勇于承擔(dān)責(zé)任。同時(shí),我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)與他人合作,互相支持,這有助于共同解決問(wèn)題和實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。

珍惜工作的方法之一是保持工作的熱情和動(dòng)力。我們可以通過(guò)制定個(gè)人目標(biāo),定期評(píng)估自己的工作進(jìn)展,并找到激勵(lì)自己的方法,保持對(duì)工作的熱愛(ài)和激情。另外,我們還應(yīng)該對(duì)工作中的成功和成就有所意識(shí),并給予自己適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)和認(rèn)可。這樣,我們?cè)诠ぷ髦芯蜁?huì)感受到滿足感和幸福感,從而更好地珍惜工作。

第五段:珍惜工作的影響和結(jié)論(200字)。

珍惜工作不僅對(duì)個(gè)人有積極的影響,也對(duì)社會(huì)和家庭產(chǎn)生重要的影響。通過(guò)珍惜工作,我們可以為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),為自己和家人創(chuàng)造更好的生活條件。因此,我們應(yīng)該始終保持對(duì)工作的珍視和感恩之心,努力建立積極的工作態(tài)度,充分發(fā)揮自己的價(jià)值,并為自己的工作付出努力。只有這樣,我們才能真正體驗(yàn)到工作的價(jià)值和意義。

在工作中,珍惜和感恩是我們需要保持的態(tài)度。我們應(yīng)該意識(shí)到工作的重要性,并努力發(fā)揮自己的價(jià)值。同時(shí),我們還需要面對(duì)工作中可能出現(xiàn)的困境,保持積極的態(tài)度,并學(xué)會(huì)解決問(wèn)題。通過(guò)珍惜工作,我們可以獲得滿足感和成就感,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),為我們自己和家人創(chuàng)造更好的生活。因此,在每一份工作中,讓我們都珍惜它,并盡心盡力地去完成。

珍惜工作的心得體會(huì)篇五

工作崗位是金玉普惠企業(yè)組織的基本,崗位存在的目的就在于它是落實(shí)組織使命的具體承擔(dān)者,在人與工作之間架設(shè)了一道橋梁。因此,每個(gè)崗位都有對(duì)應(yīng)的梁,每個(gè)崗位都有對(duì)應(yīng)的責(zé)任。珍惜崗位是一種承諾,是一種義務(wù),更是一種精神。只有珍惜崗位,才能敬崗愛(ài)業(yè)。

工作崗位是我們展示自我價(jià)值的天地,是人生旅途拼搏進(jìn)取的支點(diǎn),是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的`基本舞臺(tái)。珍惜崗位,才能把自己的工作作為企業(yè)整體工作的一個(gè)組成部分,把自己當(dāng)成金玉普惠企業(yè)的主人,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),出色完成自己所承擔(dān)的工作。競(jìng)爭(zhēng)上崗徹底打破了身價(jià)管理,也徹底打破了傳統(tǒng)的鐵飯碗意識(shí),增強(qiáng)了全體員工的危機(jī)感和責(zé)任感,才能讓全體員工懂得〝不珍惜崗位就換位〞道理,愛(ài)崗敬業(yè),珍惜崗位逐漸成為每個(gè)人潛意識(shí)的行為準(zhǔn)則。

珍惜工作的心得體會(huì)篇六

《感恩的心去工作》這本書(shū),是塑造企業(yè)感恩文化的最佳心靈讀本,我認(rèn)為感恩同樣對(duì)于教育事業(yè)也是必不可少的。

這本書(shū)提到了許多成功的典型企業(yè),如:松下、沃爾瑪、賣(mài)當(dāng)勞、惠普、廣州豐田等等,這些我們家喻戶曉的知名企業(yè)的成功,一個(gè)重要的因素就是感恩!常言道:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。用感恩的心去工作,這不是一句漂亮話,而是真情的讓我們懷著感恩的心來(lái)工作吧!當(dāng)我讀了這本書(shū)后,我的心中豁然開(kāi)朗了。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。父母給我們生命,養(yǎng)育我們長(zhǎng)大,我們應(yīng)該懷有感恩的心去孝敬回報(bào)父母;同樣單位給了我們工作,讓自己能夠在這平凡的三尺講臺(tái)上演繹自己不平凡的人生,我們應(yīng)該感恩回報(bào)單位;還有幫助過(guò)我們的每一個(gè)人我們都應(yīng)該心存感激!身為教師,應(yīng)該以感恩的心去對(duì)待自己的工作,對(duì)待那天真無(wú)邪、聰明可愛(ài)的孩子。

當(dāng)今社會(huì)充斥著競(jìng)爭(zhēng),充滿著挑戰(zhàn)。許多教師在這種環(huán)境下很盲從,不但沒(méi)有采取積極措施去適應(yīng)社會(huì)的需求,反而是經(jīng)常埋怨社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈,抱怨同事間的鉤心斗角,滿腹牢騷的說(shuō)著工作量大,抱怨?fàn)奚菹r(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、開(kāi)會(huì),課上學(xué)生調(diào)皮難于管理等等。我想當(dāng)這些老師讀了這本書(shū)后態(tài)度就會(huì)有所改觀,會(huì)和我一樣用感恩的心去對(duì)待自己的工作,對(duì)待自己的人生,重新認(rèn)識(shí)一切。

評(píng)優(yōu)課、公開(kāi)課,有些教師就說(shuō)這是在搞形式主義,而有些教師只是為了評(píng)職稱(chēng)才參加,并非為提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。但通過(guò)這些活動(dòng)會(huì)讓自身學(xué)到很多教育教學(xué)的知識(shí)。我通過(guò)聽(tīng)公開(kāi)課,受益匪淺。從授課教師的教態(tài)上、多媒體課件的應(yīng)用上、和學(xué)生的互動(dòng)上都得到了很大的啟迪。

對(duì)于學(xué)生難于管理,這是現(xiàn)在教育中普遍存在的問(wèn)題。有的教師積極應(yīng)對(duì),采取多種方法、多種途徑和學(xué)生溝通,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,有的就是總在那抱怨。作為一名教師,教書(shū)育人是教師的職責(zé),作為教師首先應(yīng)感謝讓你擁有這份工作,人類(lèi)靈魂的工程師多么崇高的贊語(yǔ)。你沒(méi)有選擇學(xué)生的權(quán)利,只能用感恩的心去對(duì)待你的每一名學(xué)生,尤其有個(gè)性的學(xué)生更應(yīng)多給予感恩,擁有一顆感恩的心。

在這本書(shū)有這樣一個(gè)故事:有一個(gè)婦女獨(dú)自呆在家里,有一天她注意到窗臺(tái)的臺(tái)階上坐著三個(gè)長(zhǎng)者,于是她走過(guò)去對(duì)他們說(shuō):請(qǐng)進(jìn)來(lái)吧。

然而,三個(gè)人都不愿意進(jìn)她的家。傍晚時(shí)分丈夫回來(lái)了,夫人告訴他這件事,他就去后面花園請(qǐng)他們進(jìn)來(lái)。三個(gè)長(zhǎng)者還在,但他們確說(shuō):我們不能同時(shí)進(jìn)你的家,你只能選擇一個(gè)人,我們?nèi)齻€(gè)分別是愛(ài)、成功和財(cái)富。

丈夫再次回家,說(shuō)了這件奇怪的事,他們商量了一下決定把愛(ài)請(qǐng)進(jìn)來(lái),當(dāng)他們宣布時(shí),三個(gè)人同時(shí)來(lái)到他們家中。

三個(gè)老人快樂(lè)的說(shuō):只有你們邀請(qǐng)愛(ài)的時(shí)候,我們才會(huì)一起出現(xiàn)。非常簡(jiǎn)短的寓言故事卻寓意深遠(yuǎn):一個(gè)人要想成功,必須存在一顆感恩的心!只有感恩,才會(huì)懂得寬容,不再抱怨,不在計(jì)較,才會(huì)更加珍惜,會(huì)以更加積極地態(tài)度去回報(bào)我們身邊的人,去堅(jiān)定自己的教育事業(yè),使我們的生活、教學(xué)處處存在動(dòng)人的風(fēng)景。

用感恩的心去工作,你就不會(huì)抱怨;用感恩的心去工作,你就不會(huì)感到乏味;用感恩的心去工作,你不會(huì)在困難面前退縮;用感恩的心去工作,你會(huì)覺(jué)得工作是為自己;用感恩的心去工作,你在受到批評(píng)時(shí)就不會(huì)感到委屈;用感恩的心去工作,你才能真正做到嚴(yán)以律己、寬以待人。

請(qǐng)相信:給你磨練的人,就是給你恩惠的人;給你痛苦的人,就是給你快樂(lè)的人;給你批評(píng)的人,就是給你成長(zhǎng)的人;給你失落的人,就是給你榮耀的人。擁有一顆感恩的心,你的生命就會(huì)充滿溫馨;長(zhǎng)存一顆感恩的心,你的靈魂就會(huì)更加純凈!

《用感恩的心去工作》它告訴我:用感恩的心去工作!感恩是一種美德也是一種智慧,更是獲得能量與能力的途徑,它能成就生命和事業(yè)的輝煌!

珍惜工作的心得體會(huì)篇七

隨著新冠疫情的爆發(fā),全球范圍內(nèi)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活都遭受到了嚴(yán)重影響。與此同時(shí),我們所珍視的工作也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。作為勞動(dòng)者,我們應(yīng)該從疫情中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),珍惜工作,并充分發(fā)揮自己的作用。在現(xiàn)如今的情況下,我意識(shí)到工作不僅僅是為了生存,它也是我們實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的一個(gè)重要途徑。以下是我個(gè)人關(guān)于“疫情當(dāng)前珍惜工作”的一些心得體會(huì)。

首先,疫情讓我意識(shí)到工作的價(jià)值和意義。疫情期間,很多人失去了工作,甚至面臨著失業(yè)。作為幸運(yùn)的一員,我還能夠保住工作,這讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到工作對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性。工作不僅僅是為了謀生,也是為了實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,提升個(gè)人能力和技能。在疫情期間,我更加珍惜目前的工作機(jī)會(huì),努力工作,發(fā)揮自己的才能。

其次,疫情讓我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。面對(duì)疫情,各行各業(yè)都面臨著巨大的挑戰(zhàn)。在這個(gè)時(shí)候,只有團(tuán)結(jié)一心,齊心協(xié)力,我們才能克服困難,戰(zhàn)勝疫情。在我的工作中,我更加注重與同事的合作,共同解決問(wèn)題,共同推動(dòng)工作的進(jìn)展。我發(fā)現(xiàn),在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人的意見(jiàn)和貢獻(xiàn)都是寶貴的,只有相互合作,才能取得更好的結(jié)果。

此外,疫情還讓我認(rèn)識(shí)到適應(yīng)變化的重要性。疫情爆發(fā)后,很多行業(yè)都發(fā)生了巨大的變化,許多傳統(tǒng)行業(yè)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。在這個(gè)時(shí)候,我們必須學(xué)會(huì)適應(yīng)變化,提升自己的適應(yīng)能力。我從疫情中學(xué)到了很多應(yīng)對(duì)變化的方法和技巧,并將其應(yīng)用到我的工作中。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和思考,我能夠更好地適應(yīng)不斷變化的工作環(huán)境,提高自己的工作效率和質(zhì)量。

最后,疫情也讓我懂得了珍惜生活的重要性。疫情期間,我們的生活受到了很大的限制,不能像以前一樣自由地出行和社交。這讓我更加珍惜每一天的生活,感恩所擁有的一切。在工作中,我也變得更加積極主動(dòng),用心對(duì)待每一個(gè)任務(wù),珍惜每一次機(jī)會(huì),因?yàn)槲抑?,機(jī)會(huì)不是無(wú)限的。

總而言之,疫情當(dāng)前,工作的意義和價(jià)值更加凸顯。我們應(yīng)該珍惜目前的工作機(jī)會(huì),充分發(fā)揮自己的作用。在工作中,我們要注重團(tuán)隊(duì)合作,共同應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),取得更好的效果。同時(shí),我們也要積極適應(yīng)變化,提升自己的適應(yīng)能力。最重要的是,我們要珍惜生活,用心對(duì)待每一個(gè)工作機(jī)會(huì)。只有這樣,我們才能在疫情中不斷成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

珍惜工作的心得體會(huì)篇八

這幾天,我讀了一本《珍惜自己工作》的書(shū),深知珍惜自己的工作最重要的是工作態(tài)度,積極的態(tài)度是第一位,沒(méi)有卑微的工作只有卑微的工作態(tài)度,這是完全取決于我們自己。結(jié)合我現(xiàn)在的工作崗位,身為服務(wù)人員工作態(tài)度更是極其重要,要用心的去做每件事,去誠(chéng)心對(duì)待我們每位旅客。俗話說(shuō)“一份辛勤,就會(huì)有一份收獲”,不要把服務(wù)行業(yè)想的太過(guò)簡(jiǎn)單,但要干好服務(wù)是最難的,這是我剛剛走進(jìn)這個(gè)崗位時(shí),公司領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常教導(dǎo)我說(shuō)的,而且把每一件簡(jiǎn)單的事做好就更不簡(jiǎn)單,得到客人的一句“謝謝”或是一句肯定,是我們工作的目標(biāo)。用100%的熱情去做1%的事,同樣的1%的失誤會(huì)導(dǎo)致100%的失敗,所以說(shuō)工作中細(xì)節(jié)也能體現(xiàn)珍惜工作,在我們的服務(wù)工作中,細(xì)心的服務(wù)更是要充分的體現(xiàn)。在每次服務(wù)普通客人還是大型保障活動(dòng)中,把握到每一個(gè)環(huán)節(jié),哪怕是細(xì)微的地方?jīng)]安排到位,就極有可能釀成大錯(cuò)誤或者就會(huì)出現(xiàn)客人的抱怨,這是我們公司常常說(shuō)的服務(wù)公式100-1=0。所以說(shuō)不要忽略看起來(lái)微小的東西,很多個(gè)小事組成起來(lái)就是大事,這更是要求我們平時(shí)細(xì)心觀察、細(xì)心學(xué)習(xí)、細(xì)心累積工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)我們的`工作要擔(dān)負(fù)起責(zé)任,對(duì)于我們要為我們客人負(fù)起責(zé)任,每一個(gè)職位的工作任務(wù)就是一份責(zé)任。從你從事這份工作起就應(yīng)該擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任,這不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)更是對(duì)你服務(wù)的客人負(fù)責(zé)。充滿著責(zé)任感,對(duì)待工作,對(duì)待每位客人都要盡職盡責(zé),對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題不要逃避,要用心的解決,去贏得更多的尊敬。

所以說(shuō),珍惜工作,就是要把心思集中在想干事上,把精力用在崗位上,這要我們才能熱愛(ài)工作,釋放出對(duì)工作的積極性和創(chuàng)造性,百分百的投入到服務(wù)行業(yè)。干一行,愛(ài)一行,珍惜自己的工作,才會(huì)全力以赴的把自己工作做好,提高自己。

珍惜工作的心得體會(huì)篇九

學(xué)習(xí)是一種追求、一種責(zé)任、一種能力,是把握方向、增長(zhǎng)才干的重要途徑。學(xué)習(xí)政治理論是提高國(guó)家工作人員政治素養(yǎng)和增強(qiáng)黨性原則的根本。只有努力學(xué)習(xí)政治理論知識(shí),思想覺(jué)悟、境界提高了,眼界開(kāi)闊了,才能夠提高貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺(jué)性、積極性和能動(dòng)性;才能真正明白人活著的有價(jià)值和意義,才能真正做到嚴(yán)格自律。因此自己更應(yīng)該不斷加強(qiáng)對(duì)黨的方針、政策和黨紀(jì)、國(guó)法知識(shí)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)廉潔自律意識(shí),嚴(yán)格遵守廉潔規(guī)定,不斷提高反腐倡廉的自覺(jué)性和自身免疫力,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,無(wú)論在什么時(shí)候,自己都要牢記清清白白做人、踏踏實(shí)實(shí)做事的道理。隨著自己職務(wù)的提升,理論水平、政策水平和法律水平也應(yīng)提高。理論水平、政策水平和法律水平的高低,與職務(wù)的高低并不是完全成正比的關(guān)系。不論是什么人,只有不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),才能保持應(yīng)有的水平。

作為領(lǐng)導(dǎo)干部,不管你文化水平多高、能力多強(qiáng),如果你沒(méi)有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀,就不可能全心全意為人民服務(wù),而且還會(huì)因?yàn)槟阌兴胶湍芰?,給黨和人民的事業(yè)帶來(lái)傷害,造成更多、更大的損失,自己也會(huì)在犯罪的道路上越走越遠(yuǎn)。要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,主要靠學(xué)習(xí)。必須有一個(gè)健康的心態(tài)。領(lǐng)導(dǎo)干部要正確對(duì)待自己的得與失,守得住清貧,耐得住寂寞,不能盲目與他人攀比。

聽(tīng)得進(jìn)不同意見(jiàn),特別是批評(píng)意見(jiàn)。謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,這個(gè)道理誰(shuí)都知道,但要做到并不容易。領(lǐng)導(dǎo)干部不要以維護(hù)自己的形象與威信為由,認(rèn)為自己什么都對(duì),真理就在自己手中。也不要以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一思想為由,聽(tīng)不進(jìn)批評(píng)與不同意見(jiàn)。良藥苦口,忠言逆耳,不要讓自己失去改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)干部在結(jié)交朋友時(shí),在與朋友交往時(shí),必須把握分寸,做到清清白白做事,不能與朋友有不正當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)關(guān)系。要明白世界上沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛(ài),他人的付出都是要回報(bào)的。許多人與領(lǐng)導(dǎo)干部拉關(guān)系交朋友,看中的是領(lǐng)導(dǎo)干部手中的權(quán)力,并不是看中領(lǐng)導(dǎo)干部本人,領(lǐng)導(dǎo)干部一旦失去權(quán)力,沒(méi)有誰(shuí)再認(rèn)你這個(gè)朋友。

領(lǐng)導(dǎo)干部是在聚光燈下生活,其成績(jī)被公眾看得一清二楚,其錯(cuò)誤也被公眾看得明明白白。因此,不要以為別人什么也不知道,不要以為賄賂的哥們兒會(huì)永遠(yuǎn)為你保守秘密,也不要以為自己有功勞、有能力就不會(huì)受到黨紀(jì)國(guó)法的制裁,更不要以為組織上不會(huì)查!要記住,手莫伸,伸手必被捉。只有勤政廉政,才能使自己永遠(yuǎn)立于不敗之地,才能有幸福的家庭和自由的生活。

這次警示教育使我受到了強(qiáng)烈的震撼,更使我感受到要從每一件小事做起,時(shí)刻保持警醒的頭腦,任何時(shí)候都不能放松對(duì)自己的要求,作為黨員干部應(yīng)該時(shí)刻以黨員的身份提醒自己,約束自己。要克服投機(jī)心理、失衡心理、攀比心理、僥幸心理,樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀和事業(yè)觀,始終把反腐倡廉作為高壓線和生命線,堅(jiān)持依法行政、廉潔從政,爭(zhēng)當(dāng)國(guó)土資源管理的忠誠(chéng)衛(wèi)士。

珍惜工作的心得體會(huì)篇十

隨著新冠疫情的蔓延,全球許多國(guó)家都采取了各種限制措施,導(dǎo)致許多行業(yè)陷入停滯,大量人員面臨失業(yè)的困境。在這個(gè)特殊的時(shí)期,我們更應(yīng)該珍惜工作的機(jī)會(huì),對(duì)工作心懷感恩之情。從自身的經(jīng)歷中,我深刻體會(huì)到工作的重要性,并汲取了不少寶貴的心得體會(huì)。

首先,我認(rèn)識(shí)到工作是人生的一部分,是我們實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的重要途徑。這次疫情讓很多人感受到了失業(yè)的痛苦,他們不得不面臨著生活的壓力和無(wú)盡的焦慮。我很幸運(yùn)地保住了我的工作,這讓我更加明白工作在現(xiàn)代社會(huì)的重要性。工作帶給我們不僅是物質(zhì)上的滿足,更是對(duì)自我的認(rèn)同和成就感。通過(guò)工作,我們能夠發(fā)揮自己的才華和能力,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),這種滿足感是金錢(qián)無(wú)法帶來(lái)的。

其次,我覺(jué)得工作使我擁有了扎根感和歸屬感。在疫情期間,我必須每天去公司上班,按照疫情防控的規(guī)定做好各項(xiàng)保護(hù)措施。或者在家辦公,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與同事進(jìn)行溝通協(xié)作。這讓我感到自己所在的組織和團(tuán)隊(duì)是一個(gè)有凝聚力和歸屬感的集體。無(wú)論是與同事們一起克服工作和生活上的困難,還是在團(tuán)隊(duì)成就中分享榮耀,都讓我有了一種認(rèn)同感和滿足感。

然后,工作也是我個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在疫情之下,我從中明白到工作不僅僅是為了賺錢(qián),更是為了提升自己的能力和素質(zhì)。我相信,只有不斷提升自己的能力和技術(shù)水平,才能在這樣競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地。疫情的爆發(fā)需要我們具備更多的技能和知識(shí),因?yàn)楹芏嘈袠I(yè)都正在經(jīng)歷著巨大的改變和轉(zhuǎn)型。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),我可以更好地適應(yīng)工作中的挑戰(zhàn),甚至在不確定的環(huán)境中尋找到新的機(jī)遇。

最后,我深刻認(rèn)識(shí)到工作是讓我更好地了解自己和社會(huì)的途徑。工作并不僅僅是一個(gè)機(jī)械的重復(fù)行為,更是一個(gè)與人們交流、溝通和合作的過(guò)程。通過(guò)工作,我了解到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,以及如何與他人相處,如何處理各種復(fù)雜的情況。與人打交道的過(guò)程中,我也意識(shí)到人與人之間的合作和理解是多么重要。這使我在工作中變得更加成熟和理智,也使我更加珍惜與同事之間的互動(dòng)和合作。

總之,在疫情當(dāng)前的特殊時(shí)期,珍惜工作是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的事情。無(wú)論是逆境中保住工作,還是通過(guò)工作實(shí)現(xiàn)自身的成長(zhǎng)和價(jià)值,都需要我們提高自身的認(rèn)識(shí)和修養(yǎng)。工作不僅僅是為了維持生活的基本需求,更是為了讓我們認(rèn)識(shí)到自己真正的價(jià)值所在。因此,我們應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)工作的感恩之心,努力提升自我,為自己的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

珍惜工作的心得體會(huì)篇十一

人人敬業(yè)愛(ài)崗,祖國(guó)繁榮昌盛。這是cctv的一句公益廣告。崗位是什么,崗位是人生表演的舞臺(tái),是人生發(fā)展的支點(diǎn),是人生價(jià)值得以體現(xiàn)的地方。人活著就要實(shí)現(xiàn)自己的最大理想,有理想就需要做事,做事就需要崗位。只有珍惜崗位,才能從小事一步步干成大事!

有了崗位,就要明確自己的職責(zé)所在,就應(yīng)該滿懷激情的有所創(chuàng)新,有所作為。每一個(gè)崗位都非常重要,一個(gè)生命的結(jié)束可能緣于醫(yī)生的一時(shí)疏忽!一個(gè)簡(jiǎn)單的創(chuàng)新就有可能拯救一個(gè)瀕臨死亡的企業(yè)!〝把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單〞!假如一個(gè)企業(yè)中人人都能珍惜崗位,知責(zé)思為,那將是多么大的.生產(chǎn)力啊!這個(gè)企業(yè)又該有多么大的生命力?。?/p>

珍惜崗位,表現(xiàn)的是人的一種敬業(yè)精神。我們中國(guó)人和日本人的產(chǎn)品,內(nèi)在品質(zhì)相差很遠(yuǎn),為什么?原因之一就是我們不夠認(rèn)真細(xì)致,不夠敬業(yè)愛(ài)崗,我們只有承認(rèn)差距,才能知恥而后勇。員工用什么樣的態(tài)度對(duì)待工作崗位,不僅關(guān)系到工作質(zhì)量以及產(chǎn)品的好壞,還關(guān)系到一個(gè)企業(yè)的生死存亡和競(jìng)爭(zhēng)力!珍惜崗位實(shí)際上是對(duì)自己,對(duì)公司,對(duì)國(guó)家的一種認(rèn)真負(fù)責(zé)態(tài)度,只有認(rèn)真愛(ài)崗敬業(yè),才能實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值,創(chuàng)造一個(gè)嶄新的自己,讓生命富有質(zhì)感,讓公司因?yàn)閾碛羞@樣員工而富有生命力,讓國(guó)家也因?yàn)檫@樣的人民而逐漸富強(qiáng)!珍惜崗位,知責(zé)思為,不能停留在口號(hào)上,要表現(xiàn)在行動(dòng)上,既然干了這一行,就要干好,就要干出與眾不同的傲人成績(jī)!對(duì)崗位要經(jīng)常懷有敬畏之心,是崗位給了我在社會(huì)上的立足之本,獲得了社會(huì)上的尊敬與榮譽(yù)!每當(dāng)我們拿到公司報(bào)酬的時(shí)候,我們都要捫心自問(wèn):我拿的報(bào)酬對(duì)得起我這個(gè)崗位嗎,我做的夠不夠好?我自己究竟為這個(gè)崗位付出了多少?我還要再努力嗎?怎樣才能在這個(gè)崗位上更好,更快,更有創(chuàng)新的完成本職工作呢?無(wú)論什么崗位,我們都要拿出豪情努力做到好,都要牢記〝珍惜崗位,知責(zé)思為〞的理念!

珍惜工作的心得體會(huì)篇十二

第一段:引言(200字)。

工作是社會(huì)生活中不可或缺的一部分,不僅可以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,還可以為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,很多人對(duì)工作抱有消極的態(tài)度,隨波逐流、機(jī)械地完成工作任務(wù),缺乏對(duì)工作的熱情和認(rèn)同感。我認(rèn)為,珍惜工作是成功工作的前提,也是實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)的體驗(yàn)。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作體驗(yàn)后,我深切體會(huì)到了珍惜工作的重要性,并從中汲取了一些寶貴的心得體會(huì)。

第二段:工作的價(jià)值(200字)。

工作不僅僅是為了謀生,更是為了實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富和福祉。每天醒來(lái),我們都能投入到工作中,將自己的才智和能力發(fā)揮到極致,這本身就是一種幸福。通過(guò)工作,我們能認(rèn)識(shí)到自己的潛力和價(jià)值,不斷充實(shí)自己的知識(shí)和技能,提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。珍惜工作就是要充分認(rèn)識(shí)到工作的價(jià)值,將每一次工作都視為一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)水平,實(shí)現(xiàn)自身的成長(zhǎng)與進(jìn)步。

第三段:工作中的態(tài)度(200字)。

如何珍惜工作,關(guān)鍵在于我們對(duì)待工作的態(tài)度。首先,要保持積極樂(lè)觀的心態(tài),無(wú)論工作多繁重或困難,都要保持良好的心態(tài)面對(duì)。其次,要對(duì)工作有責(zé)任心,時(shí)刻保持高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求,精益求精。再次,要善于團(tuán)隊(duì)合作,積極參與團(tuán)隊(duì)工作,與同事進(jìn)行有效溝通和交流,形成良好的工作協(xié)作氛圍。最后,要注重工作細(xì)節(jié),把握好每一個(gè)環(huán)節(jié),力爭(zhēng)做到最好。只有具備這些態(tài)度,才能夠真正珍惜工作,將每一次工作都變得有意義。

第四段:工作中的經(jīng)驗(yàn)與收獲(300字)。

在珍惜工作的過(guò)程中,我逐漸積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。首先,我學(xué)會(huì)了適應(yīng)工作環(huán)境和團(tuán)隊(duì)氛圍,與同事相互配合,共同完成任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅提升了自己的溝通和合作能力,還拓寬了自己的視野,了解了不同行業(yè)和崗位的工作方式和思維方式。

其次,我也意識(shí)到了工作中的挑戰(zhàn)和困難。在解決問(wèn)題的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了分析和解決問(wèn)題的方法,鍛煉了自己的思維能力和應(yīng)變能力。同時(shí),我也得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,進(jìn)一步增強(qiáng)了自信心。

最重要的是,我從工作中獲得了成就感和滿足感。每一次工作的結(jié)果都是自己的努力的體現(xiàn),無(wú)論成敗,都對(duì)我產(chǎn)生了積極的影響。這種成就感和滿足感進(jìn)一步激發(fā)了我對(duì)工作的熱情和動(dòng)力,使我更加珍惜工作。

第五段:結(jié)語(yǔ)(200字)。

通過(guò)一段時(shí)間的工作體驗(yàn),我明白了珍惜工作的重要性。工作不僅是賺錢(qián)的手段,更是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和成長(zhǎng)的途徑。珍惜工作意味著保持積極樂(lè)觀的心態(tài),對(duì)待工作負(fù)責(zé)任,善于團(tuán)隊(duì)合作,注重工作細(xì)節(jié)。在珍惜工作的道路上,我不僅獲得了經(jīng)驗(yàn)和成就感,更意識(shí)到了工作給我?guī)?lái)的快樂(lè)和滿足感。因此,我將一直保持對(duì)工作的珍惜之心,不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)能力和綜合素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)更好的工作和生活而努力。

珍惜工作的心得體會(huì)篇十三

不知何時(shí)起,我對(duì)孩子們的時(shí)間格外在意,并沒(méi)有帶著他們?cè)陬}海中遨游,而是把握一切的時(shí)機(jī)讓他們享受生命、享受閱讀、享受書(shū)寫(xiě)帶來(lái)的樂(lè)趣。

上一屆帶的三班是會(huì)看書(shū)的,他們選擇的書(shū)籍總是讓你發(fā)現(xiàn)驚喜,正是因?yàn)樗麄兛磿?shū)的深度,所以在青春期到來(lái)時(shí),絲毫沒(méi)有受隔壁班級(jí)言情小說(shuō)泛濫的影響;剛告別的二班是愛(ài)看書(shū)的,他們對(duì)書(shū)籍的喜愛(ài)贏得了全校人的認(rèn)可;現(xiàn)在的七班我是期望他們能成為喜愛(ài)書(shū)籍的人,于是從牽手他們的第一天起,我就開(kāi)始了閱讀的熏陶。

我想,教師的影響不是說(shuō)教,而是你的言傳身教。每天一早,我就會(huì)拿著一本書(shū)來(lái)到教室,或是我?guī)еx,或是孩子分享讀,或是班里同學(xué)齊聲誦讀,有歌謠、有古韻、有散文;有課內(nèi)的、有課外的;有名家名篇,有口口相傳,還有的,甚至是我自己書(shū)寫(xiě)的兒童詩(shī)。于是,孩子們似乎已經(jīng)習(xí)慣了,來(lái)到后靜靜地坐下,無(wú)需招呼,就開(kāi)始了一天學(xué)校的時(shí)光。中午的時(shí)光是靜謐的,連時(shí)鐘走過(guò)的聲音都能聽(tīng)到,教室里那安靜的孩子們,或沉思、或微笑、或鎖眉,各有各的故事,各有各的心情,因?yàn)槎荚跁?shū)里,雖然僅僅半個(gè)小時(shí),卻讓他們感受到書(shū)的魅力。

我想作為老師的我們,還是要重視這么個(gè)過(guò)場(chǎng)的`,比如晨誦;我們還是要在意這么個(gè)氣氛的,比如閱讀。晨誦、午讀到底能給予孩子什么?在我看來(lái),至少有這些。

傳授知識(shí)容易,培養(yǎng)習(xí)慣難。我一向佩服低年級(jí)的老師,特別在我做了低年級(jí)的老師之后。知識(shí)是學(xué)不完的,課堂上能給予學(xué)生的更是有限,再加上孩子個(gè)體上的差異,更無(wú)法保證知識(shí)傳遞的完整性。但是,一旦你養(yǎng)成了學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣,即使在課堂上無(wú)法得到的,課下通過(guò)其他方式他一樣能獲取。但是,習(xí)慣不是僅僅大家能齊聲朗讀,能在課堂上保持安靜,而是養(yǎng)成主動(dòng)去讀書(shū)、主動(dòng)去探究的習(xí)慣。當(dāng)一種氛圍形成后,它肯定能影響一群人,我想讀書(shū)同樣也是如此。

氣質(zhì)是需要修煉的,孩子同樣如此。腹有詩(shī)書(shū)氣自華,之于孩子,會(huì)更加知書(shū)達(dá)理、博學(xué)善樂(lè)。這樣的孩子,無(wú)論談吐還是舉止都能給予人一種美的享受。善于閱讀的孩子更會(huì)生活,若是教會(huì)了他們遷移,他們會(huì)把書(shū)籍里獲得的知識(shí)轉(zhuǎn)化為本領(lǐng),能在生活中尋找美、發(fā)現(xiàn)美、感知美。所以會(huì)讀書(shū)的孩子通常能把生活與書(shū)籍聯(lián)系在一起,為自己了解世界打開(kāi)一扇窗戶。

晨誦,和一群人一起讀書(shū),那種感覺(jué)更是無(wú)與倫比的,從書(shū)籍中找到心靈的共鳴,也成了伙伴們成長(zhǎng)中共同的雨露陽(yáng)光。

小學(xué)前的孩子,雖然也讀書(shū),但是那大多是在父母指導(dǎo)下讀書(shū),缺少了一種伙伴們共度的樂(lè)趣。看有趣的書(shū),會(huì)讓孩子有了新的共同話題,讓他們從別人那里吸取養(yǎng)分;更給予了孩子自我表達(dá)與交流的新途徑,通過(guò)伙伴間的交談,會(huì)發(fā)現(xiàn)更多自己不知道的世界。而這個(gè)導(dǎo)向遠(yuǎn)遠(yuǎn)比他們毫無(wú)目的地談?wù)撃切o(wú)太多營(yíng)養(yǎng)的,甚至傾向于成人化的暴力影視,對(duì)他們的成長(zhǎng)更為有利。

我記得不少人說(shuō)起自家的孩子壞習(xí)慣的養(yǎng)成,通常很是頭疼:“上學(xué)前沒(méi)有的毛病,說(shuō)臟話之類(lèi)的,上了學(xué)都有了,這孩子在一起好的不學(xué)壞的學(xué)。”若是教室里以讀書(shū)為主旋律,輔助禮儀教育,那種粗俗的行為應(yīng)該會(huì)減少不少。

珍惜工作的心得體會(huì)篇十四

珍惜工作是每個(gè)職場(chǎng)人士在成長(zhǎng)過(guò)程中都應(yīng)該具備的一種素質(zhì)。無(wú)論是哪個(gè)行業(yè),哪個(gè)崗位,每個(gè)人在工作中都應(yīng)該用心去對(duì)待,珍惜自己的工作機(jī)會(huì)。在我經(jīng)歷的職場(chǎng)生涯中,我深刻體會(huì)到珍惜工作的重要性,并從中獲得了一系列的心得體會(huì)。在以下的演講中,我將分享我對(duì)于珍惜工作的五個(gè)方面的體會(huì)。

首先,珍惜工作就是要心存感激。我們每個(gè)人都應(yīng)該感激自己所從事的工作,因?yàn)楣ぷ鞑粌H僅是為了謀生,更是為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。無(wú)論工作內(nèi)容如何,每個(gè)人都有他自己的專(zhuān)長(zhǎng)和興趣愛(ài)好,工作可以實(shí)現(xiàn)這些潛能的發(fā)揮。當(dāng)我們認(rèn)識(shí)到工作的重要性,明白自己的工作對(duì)公司和社會(huì)的貢獻(xiàn)時(shí),就不能不對(duì)自己的工作心存感激之情。

其次,珍惜工作就是要努力學(xué)習(xí)。工作不只是完成分內(nèi)的職責(zé),更是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。我們應(yīng)該時(shí)刻保持進(jìn)取心態(tài),通過(guò)不斷學(xué)習(xí)來(lái)提高自己的能力和素質(zhì)。只有不斷學(xué)習(xí),才能適應(yīng)工作環(huán)境的變化,不斷提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),工作也是一個(gè)積累經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程,只有通過(guò)學(xué)習(xí)不斷積累,才能在工作中取得更好的表現(xiàn)。

第三,珍惜工作就是要專(zhuān)心投入。工作需要我們的全力以赴,需要我們細(xì)心思考和精確執(zhí)行。無(wú)論是工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)還是整個(gè)工作的進(jìn)程,我們都不能馬虎對(duì)待。只有專(zhuān)心投入,才能保證工作的高效率和高質(zhì)量。只有專(zhuān)心投入,才能克服困難,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

再次,珍惜工作就是要與人為善。在職場(chǎng)中,與人為善是維系人際關(guān)系和促進(jìn)工作的重要方式。我們應(yīng)該尊重和理解他人,與同事、領(lǐng)導(dǎo)建立良好的合作關(guān)系。與人為善不僅能夠創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,提高工作效率,更能夠幫助我們?cè)诼殘?chǎng)中獲得更多的支持和機(jī)會(huì)。與人為善,磨礪我們的人際交往能力,從而更好地發(fā)展自己的事業(yè)。

最后,珍惜工作就是要及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)。在工作中,我們難免會(huì)遇到一些挫折和困難。這時(shí)候,我們不能被打擊,而是要積極調(diào)整自己的心態(tài)。我們要相信,只要付出努力,沒(méi)有克服不了的困難。我們要學(xué)會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己。只有積極調(diào)整心態(tài),才能在工作中更好地挑戰(zhàn)自己,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

珍惜工作不僅僅是一種態(tài)度,更是一種行動(dòng)。我們要堅(jiān)守本職工作,努力提升自己的能力和素質(zhì)。只有珍惜工作,才能創(chuàng)造更大的可能性,實(shí)現(xiàn)更高的成就。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,抱著感激的心態(tài)去對(duì)待我們的工作,全身心地投入,與人為善,保持積極的心態(tài),相信我們一定能夠在工作中取得更好的成績(jī)!

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