通過總結(jié)心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和劣勢,為個人成長和職業(yè)規(guī)劃提供參考。寫心得體會時,我們可以借鑒一些寫作技巧和方法,使文章更有說服力。小編整理了一些優(yōu)秀的心得體會樣例,希望對大家的寫作有所幫助。
汽車拆裝心得體會簡短篇一
我是一名汽車愛好者,擁有自己的一輛車。為了更好地了解汽車的構(gòu)造和維護,我開始嘗試進行汽車的拆裝。通過這段時間的學習和實踐,我深深地感受到了汽車拆裝所帶來的樂趣和收獲。在這篇文章中,我將分享我的心得體會。
在開始進行汽車拆裝之前,我首先需要了解汽車的結(jié)構(gòu)和原理。通過閱讀相關的資料和參加汽車維修的培訓課程,我了解到了汽車的各個部件和它們之間的連接方式。了解了汽車的構(gòu)造和原理后,我才敢嘗試進行拆裝的實踐,以免在操作過程中對汽車造成二次損害。
拆裝汽車的第一步是準備工作。在拆裝任何部件之前,我必須先確保汽車停在一個安全的地方,并使用千斤頂將車輛抬起。一旦車輛被升起,我還要確保車輛穩(wěn)固地停放在支撐物上,以免發(fā)生意外。此外,我還要準備好所需要的工具和設備,如扳手、螺絲刀、扳子等。只有準備充分,才能讓我在拆裝過程中事半功倍。
拆裝汽車的過程中,最重要的是細心和耐心。在拆下一個部件之前,我會先觀察和記住部件的位置和連接方式。這樣,當我需要重新安裝部件時,我可以輕松地找到正確的位置。在拆解部件時,我會盡量做到輕柔而穩(wěn)定地操作,以免損壞部件或其他周圍的東西。如果遇到困難或不明白的地方,我一般會尋求專業(yè)人士的幫助或上網(wǎng)查找相關資料。為了確保安全,我在拆裝過程中也會做好防護工作,如佩戴手套和護目鏡。
拆裝完汽車后,需要進行清潔和檢查。清洗拆下的部件可以去除污垢和油脂,讓它們恢復亮度和正常工作。同時,我也會仔細檢查拆下的部件是否有磨損、裂紋或其他損壞現(xiàn)象。發(fā)現(xiàn)問題后,我會及時更換或修復。檢查工作的完成還包括對其他部件的檢查,以確保汽車的整體正常運行。
進行汽車拆裝的過程中,我不僅學到了很多有關汽車的知識和技能,更培養(yǎng)了我的觀察力和動手能力。通過自己親手進行汽車的拆裝,我更好地了解了汽車的內(nèi)部構(gòu)造和運作方式。我也深深地感受到了汽車拆裝所帶來的樂趣和挑戰(zhàn)。每一次成功地將部件拆下并正確地安裝回原位時,我都會有一種成就感和滿足感。
總而言之,汽車拆裝是一項需要細心和耐心的工作。只有充分準備和小心操作,才能確保拆裝過程的順利進行和汽車的安全。通過自己的親身實踐,我不僅獲得了豐富的汽車知識和技能,還鍛煉了自己的觀察力和動手能力。汽車拆裝不僅是一種樂趣和挑戰(zhàn),更是一個了解汽車內(nèi)部構(gòu)造和運行方式的窗口。通過不斷地實踐和學習,我相信我會越來越精通汽車的拆裝,并能更好地維護和修理自己的愛車。
汽車拆裝心得體會簡短篇二
通過一周的汽車拆裝實習,在老師的耐心教導下,學到了很多關于汽車方面的知識。這次拆裝實習不但把理論和實踐緊密的結(jié)合起來,而且還加深了對汽車組成、結(jié)構(gòu)、部件的工作原理的了解,同時也加深了對工具的使用和了解。通過自身親自動手拆裝,加強了我們的動手能力,在解決拆裝過程中遇到的問題時加強了我們解決實際問題的能力。久在課堂中的我們感受到了動手能力重要性,只有在擁有科學知識體系的同時,熟練掌握實際能力,包含機械的操作和經(jīng)驗的不斷積累,才能把知識靈活、有效的利用到實際工作中。
汽車拆裝實習不但給了我們學習關于汽車知識的機會,還是對我們團隊合作能力的一次考驗。實習中我們遇到的`很多問題是很難一個人完成的。于是,我們以六個人為一小組的形式進行練習。在實習的過程中,我深深地體會到團隊協(xié)作的重要性。
汽車拆裝心得體會簡短篇三
近年來,隨著汽車行業(yè)的發(fā)展和普及,懂得一些基本汽車知識和修理技能的車主越來越多。其中,拆裝汽車是車主修理中必不可少的一項技能。在具備基本的汽車技能和工具的前提下,拆裝汽車并不像想象中那么困難,但如果不注意細節(jié),就容易引發(fā)意外。在長期的汽車維護與改裝實踐中,我積累了一些拆裝汽車的心得和體會,下面和大家分享一下。
第一段:深入了解拆裝對象。
在進行拆裝汽車之前,必須要對拆卸的零部件進行全面了解和熟悉。首先要確定所要拆卸的部位是哪個部件,這樣才能按照正確的步驟進行拆卸。其次,要了解該部件在汽車整體機構(gòu)中的位置和作用,從而準確確定拆卸方法和步驟。例如,更換汽車發(fā)動機油就需要了解發(fā)動機正常運行需要什么樣的油以及更換油的位置和方法。
第二段:準確選擇工具。
在拆裝汽車工具選擇上,多數(shù)情況下選擇正確的工具會簡化工作難度和提高作業(yè)效率。拆裝工具包括扳手、梅花扳手、錘子、油漏板、萬能板手、電動工具等等。在拆卸過程中,不同部位和規(guī)格的零件需要使用不同工具,例如在拆卸后車輪、車軸時使用的就是電動扳手。而在拆卸編織片、鋼管等零部件,則需要使用梅花扳手和小型油漏板等。
第三段:操作規(guī)范保安全。
在進行汽車拆卸時不僅要保證操作規(guī)范,更要注意安全。拆裝汽車必須謹慎行事,并妥善保存拆下的零部件,不僅防止零件被遺留、被震碎或損壞,還要注意防滑、防震、防夾?!叭馈卑踩胧ΡWC安全和防止意外更是不可或缺的手段。如離合器薄片壓板在掉落時很容易損壞或重傷人,所以在拆卸過程中要扎好安全帶,避免讓危險的事情發(fā)生。
第四段:油品選擇需要注意。
在做汽車拆卸、換裝工作時,不僅要有合適的工具和技能,還需要根據(jù)車輛的不同狀況選擇合適的原材料和油品。油品的選擇有一定的法則,一般要遵循車車廠家的指定標準、所注重的指標、油品的市場口碑等等方面。例如在更換剎車液時,選用的剎車液必須要符合標準才能使用,同時需要注意剎車液的添加量不可過大或過少。
第五段:保養(yǎng)是常態(tài)。
保養(yǎng)汽車是拆裝汽車后必不可少的一環(huán)。在汽車拆裝過程中,不可少地會帶來一些程度上的車身損壞和磨損,這時就需要及時的保養(yǎng)維修,從而將車輛完好地恢復過來。正確地保養(yǎng)可以提高汽車的使用壽命,減少車輛損壞,以及提高車輛使用安全性。
總結(jié):
拆裝汽車是提高車主修理水平的重要方法,良好的拆裝技術不僅可以在車主修理中發(fā)揮作用,還可以提高開車時的安全性。在拆裝汽車時,不僅要全面了解準備拆卸的部位和相關的部件信息,還要準確選擇合適的工具,規(guī)范操作流程,并且注意安全、油品選擇和及時保養(yǎng)等方面,才能實現(xiàn)汽車的保養(yǎng)和延長汽車的使用壽命。
汽車拆裝心得體會簡短篇四
汽車工業(yè)在百年發(fā)展過程中經(jīng)歷多次變革。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關于汽車維修實習心得感想吧。
今年的3月份學校安排我們?nèi)グ部凳续欉_汽修廠去實習,我的實習時間為4個月,我在修理廠實習的是汽車機修技術,我通過此次實習使我收獲到了很多東西,進一步了解了汽車的基本構(gòu)造和基本知識,增強了積極面對和克服困難以及吃苦耐勞的能力,為以后對工作的適應打下了比較好的基礎,更進一步的跨進了汽車修理行業(yè)的門檻。
在實習中,我掌握了汽車的發(fā)動機、底盤,車身和電器設備的使用、維護、調(diào)整、安裝等相關技術的標準方法;還了解了汽車檢測,維修制度;熟悉了汽車的各個零件,并掌握到了檢測工具的使用;汽車的各個系統(tǒng)的故障診斷及排除的一些簡單的技能,實習對我們每個人都是非常重要的,通過實踐和我們學的理論知識相結(jié)合,就變得容易多了,就能把這一門專業(yè)學好,總之,實習雖然枯燥而我卻多學了一些技術。
在實習中,師傅告訴我們要想學習這一門專業(yè),必須具有較強的實際操作技能,因此要求我們要勤于動手,熟練操作,切實掌握實際操作技能。同時還要勤于思考,善于將學到的內(nèi)容與實際結(jié)合,與生產(chǎn)結(jié)合,與生活聯(lián)系,并不斷歸納、總結(jié),逐漸培養(yǎng)舉一反三的能力,這樣才能成為一位合格技術能力的人才,才能把這一門專業(yè)學好。
這次實習,我學到了很多的知識,我就不一一列舉了。不過我知道干我們這行需要真技術,并且還要不怕苦,不怕臟,才能成為真正的技術人才,才能真正的干好這一行。
看見師傅一個個身著的油裝,雙手油黑,一天從早干到晚,如此辛苦,我自己卻有點退縮了,不過我們選上了這門專業(yè),我們就一定要干好才行。孔子曰:“三百六十行,行行出狀元”。無論干什么工作都不是輕松而簡單的,不吃苦怎么能行啊!在實習中我明白只有慮心向有經(jīng)驗的師傅請教,并且自己多動手、動腦才能精益求精的干好這門工作。
雖然我們在這家汽車修理廠實習的時間很短,但是我在這家修理廠去學到了很多我想學習到的技術。雖然中途也想過要放棄,但我還是堅持下來了,在修理廠實習的時間已過過去了很久,但是現(xiàn)在回想起來還是那么的記憶猶新,就好像是剛結(jié)束的一樣,現(xiàn)在的我對汽車維修這門行業(yè)已經(jīng)產(chǎn)生了極大的興趣,這為我自己以后在參加工作以后的時間里會有著極其重要的作用。
感謝學校,感謝修理廠,是他們給了我這次實習的機會,讓我喜歡上了汽車維修這門行業(yè)。
汽車發(fā)動機和自動變速器拆裝實習周在期待了很長時間后,終于在這個到來了。心情十分激動感慨。作為一名汽車工程系學習汽車服務專業(yè)學生我來說是十分重要和有很大興趣的。正是身在這種汽車專業(yè)的我覺得汽車構(gòu)造的重要性,是我們以后學習工作的基礎,從開學到現(xiàn)在都是一段很長時間的理論知識,看著書本的我們只是對汽車構(gòu)造有了大概的了解。對它的認識還是朦朧的,很多東西都不知道實物是如何的、怎么樣的結(jié)構(gòu)、功能等等都只能通過看書本和老師的講解了解。對于沒見過實物的我們學習這門汽車構(gòu)造著實地帶來了很多困惑。而在這周我們就要進行拆裝實習,這樣就可以加強我們對汽車構(gòu)造的更深一步的了解,也可以解決我們以前看著書本時段的困惑,能構(gòu)思到書本上知識的意思,更加深我們的理論只是,更讓我們深入地學習這門課程。
星期一的一二節(jié)課老師安排我們上拆裝前的理論和注意事項。了解發(fā)動機和變速箱的工作原理和構(gòu)成等等。讓我們對拆裝實習做好充分的準備。避免在實習期間的不懂而造成不規(guī)范的操作。三四節(jié)課的時候我們來到實習中心。在老師的帶領下熟悉了實驗室。然后老師把一個班分成六個小組,同時也給我們講解了工具的使用等等。然后我們按照老師所講的步驟一步一步地拆分發(fā)動機,并把它們按類分別好,按照順序擺放好,這樣可以方便我們安裝。
在我們一步步拆卸的時候老師會在一旁給我們講解它們的工作原理,讓我們更加清楚的認識到發(fā)動機的構(gòu)成、工作等。可是在拆卸的時候我們還是有點力不從心,在拆一些東西的時候總會有些“非法操作”。比如說:拆裝的順序、要用的工具等。這些雖然聽老師講解過,可是我們實際操作的時候還是有點難度。在這次實習中,我明白的不止是知識,也讓我學到書本上學不到的東西。比如自己的動手能力和同學的團隊等等。這些都是非常重要的。因為每個人都會有自己的短處而你的同伴會把你的短處補上。讓你的工作更加順暢完美。通過這次實習我們收獲頗豐,不僅是知識方面,而且對我們未來的工作之路上也有很多的啟發(fā)。讓我們面對一些困難和挫折的時候能不放棄想盡辦法來解決。所以說這是一次非常有意義的實習!
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汽車拆裝心得體會簡短篇五
20xx年5月28號—6月16日我們進行了為期三個星期的汽車拆裝實習,作為車輛工程的學生第一次接觸到全面的汽車拆裝,給我留下了深刻的印象。在實習過程中,我們先后參加了汽車變速器拆裝(包括二軸式和三軸式手動變速器、自動變速器),汽車發(fā)動機拆裝(汽油機、柴油機),奧迪100汽車的制動系和懸架的拆裝以及汽車驅(qū)動橋的拆裝等六大項目。從中我學到了很多寶貴的知識,既開拓了視野,又培養(yǎng)了能力。
在拆裝之前,老師現(xiàn)在課室給我們簡單介紹了相關的拆裝知識,工具的正確使用方法。等到我們分好組之后,老師還著重強調(diào)了一遍規(guī)范操作級安全注意事項,然后讓同學們進行拆裝。首次拆裝我們接觸的是變速器,我們組拆裝的是三軸式變速器,剛剛接觸到專用工具箱,面對那么多的套筒,扳手等工具,讓我們拆裝使用工具時都不知道用什么好。接著我們拆裝二軸式的捷達變速器,這結(jié)構(gòu)比三軸式的有很大不同,體積小,結(jié)構(gòu)緊湊;最后我們拆裝自動變速器,在拆裝過程中比較前面的兩種變速器的異同,找出其自鎖、互鎖、倒檔鎖的基本結(jié)構(gòu),是怎么實現(xiàn)的。通過自動變速器的拆裝實習,以及老師對自動變速器的組成和工作原理的介紹,我們知道了自動變速器的實現(xiàn)方法跟變速器的變擋互鎖裝置,這也進一步加強了我們的動手能力。自動變速器的核心部件是液力變矩器和油壓閥。與手動變速器相比,我覺得自動變速器有以下優(yōu)點:
1??筛鶕?jù)汽車行駛工況自動選擇檔位。
2。駕駛簡單,減少換擋次數(shù),不用離合器,省力安全。
3。降低傳動系統(tǒng)的動載荷,提高壽命。
4。載荷突然增加,發(fā)動機不會熄火。
很快進入第二周的拆裝實習,這次我們拆裝發(fā)動機,首先我們就接觸到柴油發(fā)動機,在拆卸過程中最大的感受是柴油發(fā)動機的工作條件比較惡劣,拆下的零件都比較臟,整個手都是黑的。與汽油機的不同是,柴油機進氣過程中,被吸入氣缸的只是純凈的空氣;柴油機是壓燃式內(nèi)燃機,沒有點火系統(tǒng)。汽油機的可燃混合氣在氣缸外部開始形成延續(xù)到進氣和壓縮行程終了,時間較長;柴油機的可燃混合氣在氣缸內(nèi)部形成,從壓縮行程接近終了時開始,并占小部分做功行程,時間較短。在汽油機的拆裝實習中,讓我們鞏固和加強了對《汽車構(gòu)造》、《汽車理論》的理論知識的學習,為專業(yè)課后續(xù)課程的學習奠定必要的基礎;拆裝過程中掌握了安全操作常識,零部件拆裝后的正確放置、分類及清洗方法,培養(yǎng)文明生產(chǎn)的良好習慣;以及鍛煉和培養(yǎng)自己的動手能力和團隊合作精神。
慢慢地,我們習慣了這種拆裝實習的生活,第三周的實習拆裝,我們都很珍惜這種實踐活動。首先,我們進行汽車制動系和懸架的拆裝,我們通過對前后盤式制動器的拆裝,我們認識到了制動系的基本結(jié)構(gòu)和對制動系的材料要求高,如果制動盤或者制動塊磨損大要更換時,一般都是成套更換的.,還有后制動器有手剎裝置。我們這次拆裝奧迪100的車,其前懸架使用麥弗遜式懸架,而后輪采用橫臂式懸架,讓我們進一步學習了懸架的分類及它們之間的異同點,我覺得這又擴充了自己對汽車的認識。最后,我們拆裝驅(qū)動橋,由于我們拆的驅(qū)動橋速沒有拆卸過的,有很多螺栓,軸承都生銹了,所以對拆卸帶來巨大的挑戰(zhàn)。雖然拆卸的時間比較長,但是最后我們成功拆卸下來啦,這讓我們組感到特別有成就感。拆卸過程中我建議拆裝銹死的零件時,我們可以用油先潤滑或者用除銹劑,不可強行用力拆卸。
通過幾次的拆裝項目下來,我們熟練掌握了工具的使用,在發(fā)動機拆裝過程中了解其基本結(jié)構(gòu)和工作原理,以及對汽油機跟柴油機的分析,且在發(fā)動機上特別多的傳感器,我們一一對它分析了解。在變速器的拆裝過程中,除了我們的動手能力,我們還要對《汽車構(gòu)造》、《汽車原理》等知識的學習,分析其換擋的傳遞路線,如何實現(xiàn)變速器的自鎖、互鎖、倒檔鎖,實現(xiàn)行車的安全性,接著,我們進行制動系和懸架的拆裝。讓我們驕傲的是,在拆裝驅(qū)動橋的時候,由于我們組所選的驅(qū)動橋常年沒有拆過,螺栓、軸承銹死,我們除了使用潤滑油和除銹劑外,我們還用鐵錘暴力拆裝了下(應避免),最后把半軸拆出。
本次實習中,我們對汽車整體拆裝以及各個部分零部件的裝卸都有了一定的了解,在休息時間中,我們對汽車方面的疑問積極地向指導老師提出,老師們也對我們的問題詳細地一一回答。我相信在以后的學習工作中,我會吸取在這次實習中的不足,讓書本和實踐結(jié)合起來,才會打到最后取得成績的目標。這樣的學習過程也是對以后工作的一種鍛煉,加強對自己的動手能力,為將來的工作打好扎實的基礎。最后感謝賴老師和鄒老師的悉心指導。
汽車拆裝心得體會簡短篇六
拆裝汽車是一項高難度的技術活動,要求操作者有較高的技術素質(zhì)和豐富的經(jīng)驗。從小對汽車就有著濃厚的興趣,而隨著年齡的增長,我也幾乎在家里的車輛上修過每一種組件。此次拆裝汽車的經(jīng)歷,讓我更加深刻地認識到了拆裝汽車固然需要技術,但更需要耐心和細心。
第二段:準備工作。
在拆裝汽車的過程中,準備工作是必不可少的。首先,必須明確拆裝的目的,以便決定采用何種方式和方法進行。同時,選擇適當?shù)墓ぞ咭彩侵匾囊画h(huán),不同廠家生產(chǎn)的工具有著不同的特點,合適的工具能夠大大減少拆裝過程中的困難和麻煩。準備工作還包括檢查汽車保養(yǎng)情況、密封狀態(tài)、表面損傷等,以便在拆裝中及時發(fā)現(xiàn)問題并及時解決。
第三段:拆除各種組件。
在拆裝汽車時,遭遇較大的難題,即是如何拆卸復雜的汽車零部件,在此可以提供一些經(jīng)驗:一是需針對不同的零部件采用不同的拆卸工具和技術;二是在拆除的過程中注意力不能放松,萬一出錯會導致不可估量的損失。同時還要注意拆卸零部件時的順序和方法,以避免出現(xiàn)不必要的麻煩和錯誤。
第四段:安裝組件。
拆卸和安裝組件是一個相輔相成的過程,在安裝組件時必須遵循一定的規(guī)則,否則容易造成零部件間的不協(xié)調(diào)問題,從而增加其故障率。因此,在安裝組件之前,必須準確地確認各個組件的安裝位置和方向,并進行必要的檢查和測試,以確保安裝的正確性和安全性。
第五段:總結(jié)。
拆裝汽車是一項高難度的專業(yè)技術,在拆裝過程中需要掌握各種技術和方法。同時,經(jīng)過這次經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)拆裝汽車的背后更需要的是耐心、細心和深思熟慮。拆裝汽車需要更多的是一個積累的過程,希望在今后的實踐中認真地總結(jié)和分析自己的經(jīng)驗,并不斷地提高自己的技術水平。
汽車拆裝心得體會簡短篇七
在拆裝之前,老師現(xiàn)在課室給我們簡單介紹了相關的拆裝知識,工具的正確使用方法。等到我們分好組之后,老師還著重強調(diào)了一遍規(guī)范操作級安全注意事項,然后讓同學們進行拆裝。首次拆裝我們接觸的是變速器,我們組拆裝的是三軸式變速器,剛剛接觸到專用工具箱,面對那么多的套筒,扳手等工具,讓我們拆裝使用工具時都不知道用什么好。接著我們拆裝二軸式的捷達變速器,這結(jié)構(gòu)比三軸式的有很大不同,體積小,結(jié)構(gòu)緊湊;最后我們拆裝自動變速器,在拆裝過程中比較前面的兩種變速器的異同,找出其自鎖、互鎖、倒檔鎖的基本結(jié)構(gòu),是怎么實現(xiàn)的。通過自動變速器的拆裝實習,以及老師對自動變速器的組成和工作原理的介紹,我們知道了自動變速器的實現(xiàn)方法跟變速器的變擋互鎖裝置,這也進一步加強了我們的動手能力。自動變速器的核心部件是液力變矩器和油壓閥。與手動變速器相比,我覺得自動變速器有以下優(yōu)點:
1.可根據(jù)汽車行駛工況自動選擇檔位。
2.駕駛簡單,減少換擋次數(shù),不用離合器,省力安全。
3.降低傳動系統(tǒng)的動載荷,提高壽命。
4.載荷突然增加,發(fā)動機不會熄火。
并占小部分做功行程,時間較短。在汽油機的拆裝實習中,讓我們鞏固和加強了對《汽車構(gòu)造》、《汽車理論》的理論知識的學習,為專業(yè)課后續(xù)課程的學習奠定必要的基礎;拆裝過程中掌握了安全操作常識,零部件拆裝后的正確放置、分類及清洗方法,培養(yǎng)文明生產(chǎn)的良好習慣;以及鍛煉和培養(yǎng)自己的動手能力和團隊合作精神。
慢慢地,我們習慣了這種拆裝實習的生活,第三周的實習拆裝,我們都很珍惜這種實踐活動。首先,我們進行汽車制動系和懸架的拆裝,我們通過對前后盤式制動器的拆裝,我們認識到了制動系的基本結(jié)構(gòu)和對制動系的材料要求高,如果制動盤或者制動塊磨損大要更換時,一般都是成套更換的,還有后制動器有手剎裝置。我們這次拆裝奧迪100的車,其前懸架使用麥弗遜式懸架,而后輪采用橫臂式懸架,讓我們進一步學習了懸架的分類及它們之間的異同點,我覺得這又擴充了自己對汽車的認識。最后,我們拆裝驅(qū)動橋,由于我們拆的驅(qū)動橋速沒有拆卸過的,有很多螺栓,軸承都生銹了,所以對拆卸帶來巨大的挑戰(zhàn)。雖然拆卸的時間比較長,但是最后我們成功拆卸下來啦,這讓我們組感到特別有成就感。拆卸過程中我建議拆裝銹死的零件時,我們可以用油先潤滑或者用除銹劑,不可強行用力拆卸。
通過幾次的拆裝項目下來,我們熟練掌握了工具的使用,在發(fā)動機拆裝過程中了解其基本結(jié)構(gòu)和工作原理,以及對汽油機跟柴油機的分析,且在發(fā)動機上特別多的傳感器,我們一一對它分析了解。在變速器的拆裝過程中,除了我們的動手能力,我們還要對《汽車構(gòu)造》、《汽車原理》等知識的.學習,分析其換擋的傳遞路線,如何實現(xiàn)變速器的自鎖、互鎖、倒檔鎖,實現(xiàn)行車的安全性,接著,我們進行制動系和懸架的拆裝。讓我們驕傲的是,在拆裝驅(qū)動橋的時候,由于我們組所選的驅(qū)動橋常年沒有拆過,螺栓、軸承銹死,我們除了使用潤滑油和除銹劑外,我們還用鐵錘暴力拆裝了下(應避免),最后把半軸拆出。
本次實習中,我們對汽車整體拆裝以及各個部分零部件的裝卸都有了一定的了解,在休息時間中,我們對汽車方面的疑問積極地向指導老師提出,老師們也對我們的問題詳細地一一回答。我相信在以后的學習工作中,我會吸取在這次實習中的不足,讓書本和實踐結(jié)合起來,才會打到最后取得成績的目標。這樣的學習過程也是對以后工作的一種鍛煉,加強對自己的動手能力,為將來的工作打好扎實的基礎。最后感謝賴老師和鄒老師的悉心指導。
通過幾次的拆裝項目下來,我們熟練掌握了工具的使用,在發(fā)動機拆裝過程中了解其基本結(jié)構(gòu)和工作原理,以及對汽油機跟柴油機的分析,且在發(fā)動機上特別多的傳感器,我們一一對它分析了解。在變速器的拆裝過程中,除了我們的動手能力,我們還要對《汽車構(gòu)造》、《汽車原理》等知識的學習,分析其換擋的傳遞路線,如何實現(xiàn)變速器的自鎖、互鎖、倒檔鎖,實現(xiàn)行車的安全性,接著,我們進行制動系和懸架的拆裝。讓我們驕傲的是,在拆裝驅(qū)動橋的時候,由于我們組所選的驅(qū)動橋常年沒有拆過,螺栓、軸承銹死,我們除了使用潤滑油和除銹劑外,我們還用鐵錘暴力拆裝了下(應避免),最后把半軸拆出。
汽車拆裝心得體會簡短篇八
星期一的下午,我們來到了工程中心的實習車間,在老師的帶領下熟悉了車間,然后老師給我們演示了各種設備的操作和用途。我們按照老師所講的步驟一步一步地拆分發(fā)動機,并把它們按類別分好,按順序擺放好,以方便我們安裝。首先,我們對發(fā)動機外圍附件進行拆卸,分別了解各部分的名稱和功能結(jié)構(gòu)特點等等。拆完了外圍的附件,然后,我們對發(fā)動機的內(nèi)部進行解體,拆開油底殼;拆下機油泵和機油濾清器;拆卸氣門罩,拿開氣門罩密封墊;拆下氣缸;將缸體總成倒置,松開曲軸軸承蓋及連桿軸承蓋;將氣缸體轉(zhuǎn)到安裝方向,取出活塞連桿組。分解完發(fā)動機的內(nèi)部結(jié)構(gòu)后,我們還重點地對曲柄連桿機構(gòu)和配氣機構(gòu)進行拆裝,了解它們的工作原理。
在我們對汽車構(gòu)造有了一定了解之后,我們進行了威樂,夏利20xx轎車的拆裝,我們在老師的帶領下,我們在一旁仔細的學習,一旁分小組進行拆裝。平時學習的都是書本上的知識,在拆裝的時候就有些力不從心,拆裝一些東西,比如說拆裝的順序,以及要用的工具,還不是很清楚,不過在師傅的邊操作邊指導下,我們很快就學到了很多知識拆裝的知識,拆的順序是發(fā)動機總成,然后是離合器變速器主減速器和后輪一起被拆下來,在拆的過程中,根據(jù)自己學的汽車構(gòu)造知識,更深入的明白了發(fā)動機的整體構(gòu)成,加深了對各個部分功用的理解。
這次拆裝實習對汽車的發(fā)動機,變速器,離合器,制動器,減速器,差速器,車輪等的工作原理及內(nèi)部構(gòu)造有了深刻的認識,使這些知識和平時學習的理論知識緊密的聯(lián)系起來,同時也學習到了一些其他的知識,比如說一些工具的使用,一些設備的使用,這拓寬了自己的知識面,讓自己的知識更加豐富。
在這次實習中,我也明白了一些道理,比如說團隊精神很重要,有時候在拆裝一個機構(gòu)的時候,一個人的做這個工作很難,所以就需要一個團隊來協(xié)作完成這個工作,團隊的智慧是無窮的,團隊里的人們可以學習別人的長處,同時可以補補自己的短處,不僅可以使工作做的更好,而且可以更加快的完成。還有就是一絲不茍的精神,我們的老師在看到我們有錯誤的時候都會指出來,而且會教給我們該如何去改正這個錯誤,以及正確的方法是什么,汽車容不得犯錯誤,有時候犯一點錯誤就可能造成很嚴重的后果,所以一絲不茍的精神是非常重要的。
通過這次實習我們收獲頗豐,不僅是知識方面,而且在我們未來的工作之路上,它讓我們學會了如何正確面對未來工作中的困難與挫折,是一次非常有意義的經(jīng)歷。
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汽車拆裝心得體會簡短篇九
20xx年5月28號—6月16日我們進行了為期三個星期的汽車拆裝實習,作為車輛工程的學生第一次接觸到全面的汽車拆裝,給我留下了深刻的印象。
在實習過程中,我們先后參加了汽車變速器拆裝(包括二軸式和三軸式手動變速器、自動變速器),汽車發(fā)動機拆裝(汽油機、柴油機),奧迪100汽車的制動系和懸架的拆裝以及汽車驅(qū)動橋的拆裝等六大項目。
從中我學到了很多寶貴的知識,既開拓了視野,又培養(yǎng)了能力。
在拆裝之前,老師現(xiàn)在課室給我們簡單介紹了相關的拆裝知識,工具的正確使用方法。
等到我們分好組之后,老師還著重強調(diào)了一遍規(guī)范操作級安全注意事項,然后讓同學們進行拆裝。
首次拆裝我們接觸的是變速器,我們組拆裝的是三軸式變速器,剛剛接觸到專用工具箱,面對那么多的套筒,扳手等工具,讓我們拆裝使用工具時都不知道用什么好。
接著我們拆裝二軸式的捷達變速器,這結(jié)構(gòu)比三軸式的有很大不同,體積小,結(jié)構(gòu)緊湊;最后我們拆裝自動變速器,在拆裝過程中比較前面的兩種變速器的異同,找出其自鎖、互鎖、倒檔鎖的基本結(jié)構(gòu),是怎么實現(xiàn)的。
通過自動變速器的拆裝實習,以及老師對自動變速器的組成和工作原理的介紹,我們知道了自動變速器的實現(xiàn)方法跟變速器的變擋互鎖裝置,這也進一步加強了我們的動手能力。
自動變速器的核心部件是液力變矩器和油壓閥。
與手動變速器相比,我覺得自動變速器有以下優(yōu)點:
1.可根據(jù)汽車行駛工況自動選擇檔位。
2.駕駛簡單,減少換擋次數(shù),不用離合器,省力安全。
3.降低傳動系統(tǒng)的動載荷,提高壽命。
4.載荷突然增加,發(fā)動機不會熄火。
很快進入第二周的拆裝實習,這次我們拆裝發(fā)動機,首先我們就接觸到柴油發(fā)動機,在拆卸過程中最大的感受是柴油發(fā)動機的工作條件比較惡劣,拆下的零件都比較臟,整個手都是黑的。
與汽油機的不同是,柴油機進氣過程中,被吸入氣缸的只是純凈的空氣;柴油機是壓燃式內(nèi)燃機,沒有點火系統(tǒng)。
汽油機的可燃混合氣在氣缸外部開始形成延續(xù)到進氣和壓縮行程終了,時間較長;柴油機的可燃混合氣在氣缸內(nèi)部形成,從壓縮行程接近終了時開始,并占小部分做功行程,時間較短。
在汽油機的拆裝實習中,讓我們鞏固和加強了對《汽車構(gòu)造》、《汽車理論》的理論知識的學習,為專業(yè)課后續(xù)課程的學習奠定必要的基礎;拆裝過程中掌握了安全操作常識,零部件拆裝后的正確放置、分類及清洗方法,培養(yǎng)文明生產(chǎn)的良好習慣;以及鍛煉和培養(yǎng)自己的動手能力和團隊合作精神。
慢慢地,我們習慣了這種拆裝實習的生活,第三周的實習拆裝,我們都很珍惜這種實踐活動。
首先,我們進行汽車制動系和懸架的拆裝,我們通過對前后盤式制動器的拆裝,我們認識到了制動系的基本結(jié)構(gòu)和對制動系的材料要求高,如果制動盤或者制動塊磨損大要更換時,一般都是成套更換的,還有后制動器有手剎裝置。
我們這次拆裝奧迪100的車,其前懸架使用麥弗遜式懸架,而后輪采用橫臂式懸架,讓我們進一步學習了懸架的分類及它們之間的異同點,我覺得這又擴充了自己對汽車的認識。
最后,我們拆裝驅(qū)動橋,由于我們拆的驅(qū)動橋速沒有拆卸過的,有很多螺栓,軸承都生銹了,所以對拆卸帶來巨大的挑戰(zhàn)。
雖然拆卸的時間比較長,但是最后我們成功拆卸下來啦,這讓我們組感到特別有成就感。
拆卸過程中我建議拆裝銹死的零件時,我們可以用油先潤滑或者用除銹劑,不可強行用力拆卸。
通過幾次的拆裝項目下來,我們熟練掌握了工具的使用,在發(fā)動機拆裝過程中了解其基本結(jié)構(gòu)和工作原理,以及對汽油機跟柴油機的分析,且在發(fā)動機上特別多的傳感器,我們一一對它分析了解。
在變速器的.拆裝過程中,除了我們的動手能力,我們還要對《汽車構(gòu)造》、《汽車原理》等知識的學習,分析其換擋的傳遞路線,如何實現(xiàn)變速器的自鎖、互鎖、倒檔鎖,實現(xiàn)行車的安全性,接著,我們進行制動系和懸架的拆裝。
讓我們驕傲的是,在拆裝驅(qū)動橋的時候,由于我們組所選的驅(qū)動橋常年沒有拆過,螺栓、軸承銹死,我們除了使用潤滑油和除銹劑外,我們還用鐵錘暴力拆裝了下(應避免),最后把半軸拆出。
本次實習中,我們對汽車整體拆裝以及各個部分零部件的裝卸都有了一定的了解,在休息時間中,我們對汽車方面的疑問積極地向指導老師提出,老師們也對我們的問題詳細地一一回答。
我相信在以后的學習工作中,我會吸取在這次實習中的不足,讓書本和實踐結(jié)合起來,才會打到最后取得成績的目標。
這樣的學習過程也是對以后工作的一種鍛煉,加強對自己的動手能力,為將來的工作打好扎實的基礎。
最后感謝賴老師和鄒老師的悉心指導。
星期一的下午,我們來到了工程中心的實習車間,在老師的帶領下熟悉了車間,然后老師給我們演示了各種設備的操作和用途。
我們按照老師所講的步驟一步一步地拆分發(fā)動機,并把它們按類別分好,按順序擺放好,以方便我們安裝。
首先,我們對發(fā)動機外圍附件進行拆卸,分別了解各部分的名稱和功能結(jié)構(gòu)特點等等。
拆完了外圍的附件,然后,我們對發(fā)動機的內(nèi)部進行解體,拆開油底殼;拆下機油泵和機油濾清器;拆卸氣門罩,拿開氣門罩密封墊;拆下氣缸;將缸體總成倒置,松開曲軸軸承蓋及連桿軸承蓋;將氣缸體轉(zhuǎn)到安裝方向,取出活塞連桿組。
分解完發(fā)動機的內(nèi)部結(jié)構(gòu)后,我們還重點地對曲柄連桿機構(gòu)和配氣機構(gòu)進行拆裝,了解它們的工作原理。
在我們對汽車構(gòu)造有了一定了解之后,我們進行了威樂,夏利2000轎車的拆裝,我們在老師的帶領下,我們在一旁仔細的學習,一旁分小組進行拆裝。
平時學習的都是書本上的知識,在拆裝的時候就有些力不從心,拆裝一些東西,比如說拆裝的順序,以及要用的工具,還不是很清楚,不過在師傅的邊操作邊指導下,我們很快就學到了很多知識拆裝的知識,拆的順序是發(fā)動機總成,然后是離合器變速器主減速器和后輪一起被拆下來,在拆的過程中,根據(jù)自己學的汽車構(gòu)造知識,更深入的明白了發(fā)動機的整體構(gòu)成,加深了對各個部分功用的理解。
汽車拆裝心得體會簡短篇十
20xx年xx月xx號—xx月xx日我們進行了為期三個星期的汽車拆裝實習,作為車輛工程的學生第一次接觸到全面的汽車拆裝,給我留下了深刻的印象。在實習過程中,我們先后參加了汽車變速器拆裝(包括二軸式和三軸式手動變速器、自動變速器),汽車發(fā)動機拆裝(汽油機、柴油機),奧迪100汽車的制動系和懸架的拆裝以及汽車驅(qū)動橋的拆裝等六大項目。從中我學到了很多寶貴的知識,既開拓了視野,又培養(yǎng)了能力。
在拆裝之前,老師現(xiàn)在課室給我們簡單介紹了相關的拆裝知識,工具的正確使用方法。等到我們分好組之后,老師還著重強調(diào)了一遍規(guī)范操作級安全注意事項,然后讓同學們進行拆裝。首次拆裝我們接觸的是變速器,我們組拆裝的是三軸式變速器,剛剛接觸到專用工具箱,面對那么多的套筒,扳手等工具,讓我們拆裝使用工具時都不知道用什么好。接著我們拆裝二軸式的捷達變速器,這結(jié)構(gòu)比三軸式的有很大不同,體積小,結(jié)構(gòu)緊湊;最后我們拆裝自動變速器,在拆裝過程中比較前面的兩種變速器的異同,找出其自鎖、互鎖、倒檔鎖的基本結(jié)構(gòu),是怎么實現(xiàn)的。通過自動變速器的拆裝實習,以及老師對自動變速器的組成和工作原理的介紹,我們知道了自動變速器的實現(xiàn)方法跟變速器的變擋互鎖裝置,這也進一步加強了我們的動手能力。自動變速器的核心部件是液力變矩器和油壓閥。與手動變速器相比,我覺得自動變速器有以下優(yōu)點:
1、可根據(jù)汽車行駛工況自動選擇檔位。
2、駕駛簡單,減少換擋次數(shù),不用離合器,省力安全。
3、降低傳動系統(tǒng)的動載荷,提高壽命。
4、載荷突然增加,發(fā)動機不會熄火。
很快進入第二周的拆裝實習,這次我們拆裝發(fā)動機,首先我們就接觸到柴油發(fā)動機,在拆卸過程中最大的感受是柴油發(fā)動機的工作條件比較惡劣,拆下的零件都比較臟,整個手都是黑的。與汽油機的不同是,柴油機進氣過程中,被吸入氣缸的只是純凈的空氣;柴油機是壓燃式內(nèi)燃機,沒有點火系統(tǒng)。汽油機的可燃混合氣在氣缸外部開始形成延續(xù)到進氣和壓縮行程終了,時間較長;柴油機的可燃混合氣在氣缸內(nèi)部形成,從壓縮行程接近終了時開始,并占小部分做功行程,時間較短。在汽油機的拆裝實習中,讓我們鞏固和加強了對《汽車構(gòu)造》、《汽車理論》的理論知識的學習,為專業(yè)課后續(xù)課程的學習奠定必要的基礎;拆裝過程中掌握了安全操作常識,零部件拆裝后的正確放置、分類及清洗方法,培養(yǎng)文明生產(chǎn)的良好習慣;以及鍛煉和培養(yǎng)自己的動手能力和團隊合作精神。
慢慢地,我們習慣了這種拆裝實習的生活,第三周的實習拆裝,我們都很珍惜這種實踐活動。首先,我們進行汽車制動系和懸架的拆裝,我們通過對前后盤式制動器的拆裝,我們認識到了制動系的基本結(jié)構(gòu)和對制動系的材料要求高,如果制動盤或者制動塊磨損大要更換時,一般都是成套更換的,還有后制動器有手剎裝置。我們這次拆裝奧迪100的車,其前懸架使用麥弗遜式懸架,而后輪采用橫臂式懸架,讓我們進一步學習了懸架的分類及它們之間的異同點,我覺得這又擴充了自己對汽車的認識。最后,我們拆裝驅(qū)動橋,由于我們拆的驅(qū)動橋速沒有拆卸過的,有很多螺栓,軸承都生銹了,所以對拆卸帶來巨大的挑戰(zhàn)。雖然拆卸的時間比較長,但是最后我們成功拆卸下來啦,這讓我們組感到特別有成就感。拆卸過程中我建議拆裝銹死的零件時,我們可以用油先潤滑或者用除銹劑,不可強行用力拆卸。
通過幾次的拆裝項目下來,我們熟練掌握了工具的使用,在發(fā)動機拆裝過程中了解其基本結(jié)構(gòu)和工作原理,以及對汽油機跟柴油機的分析,且在發(fā)動機上特別多的傳感器,我們一一對它分析了解。在變速器的拆裝過程中,除了我們的動手能力,我們還要對《汽車構(gòu)造》、《汽車原理》等知識的學習,分析其換擋的傳遞路線,如何實現(xiàn)變速器的自鎖、互鎖、倒檔鎖,實現(xiàn)行車的安全性,接著,我們進行制動系和懸架的拆裝。讓我們驕傲的是,在拆裝驅(qū)動橋的時候,由于我們組所選的驅(qū)動橋常年沒有拆過,螺栓、軸承銹死,我們除了使用潤滑油和除銹劑外,我們還用鐵錘暴力拆裝了下(應避免),最后把半軸拆出。
本次實習中,我們對汽車整體拆裝以及各個部分零部件的裝卸都有了一定的了解,在休息時間中,我們對汽車方面的疑問積極地向指導老師提出,老師們也對我們的問題詳細地一一回答。我相信在以后的學習工作中,我會吸取在這次實習中的不足,讓書本和實踐結(jié)合起來,才會打到最后取得成績的目標。
這樣的學習過程也是對以后工作的一種鍛煉,加強對自己的動手能力,為將來的工作打好扎實的基礎。最后感謝賴老師和鄒老師的悉心指導。
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