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最新部隊(duì)規(guī)范心得體會和方法(精選14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 04:15:53 頁碼:14
最新部隊(duì)規(guī)范心得體會和方法(精選14篇)
2023-11-19 04:15:53    小編:ZTFB

通過總結(jié)心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律和經(jīng)驗(yàn),以便今后更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難。寫心得體會時(shí),可以采用對比、對照、引用等修辭手法,以增加文章的感染力和說服力。下面是一些關(guān)于心得體會的范文,供您參考。這些范文涵蓋了學(xué)習(xí)、工作和生活等不同方面的心得體會,希望能夠給您帶來一些啟示和幫助。通過閱讀這些范文,您可以了解如何寫出一篇優(yōu)秀的心得體會,同時(shí)也可以拓寬自己的思路和觸角。記住,心得體會是展示自己與眾不同的機(jī)會,要把握好每一次寫作的機(jī)會。

部隊(duì)規(guī)范心得體會和方法篇一

部隊(duì)是一個(gè)特殊的組織,其管理模式與其他機(jī)構(gòu)有很大的不同。為了確保部隊(duì)的高效運(yùn)轉(zhuǎn)和履行使命,軍隊(duì)采取了規(guī)范化管理模式。在我的軍旅生涯中,我深有體會地認(rèn)識到,部隊(duì)規(guī)范化管理是軍隊(duì)不可或缺的一部分。下面,我將分享我對部隊(duì)規(guī)范化管理的一些心得體會。

首先,部隊(duì)規(guī)范化管理注重紀(jì)律的執(zhí)行和服從。軍隊(duì)是一個(gè)高度組織化的單位,需要嚴(yán)格的紀(jì)律指導(dǎo)和執(zhí)行。在部隊(duì),每一個(gè)崗位都有其特定的職責(zé)和要求,并且必須按照規(guī)定的程序和方式來執(zhí)行。作為一名士兵,我們必須始終牢記自己的身份和義務(wù),時(shí)刻保持紀(jì)律,服從命令。只有這樣,部隊(duì)才能達(dá)到良好的管理效果。

其次,部隊(duì)規(guī)范化管理強(qiáng)調(diào)個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)。為了適應(yīng)部隊(duì)的要求,我們必須培養(yǎng)良好的個(gè)人素質(zhì)。在軍隊(duì)中,紀(jì)律、勇氣、團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任感都是必不可少的品質(zhì)。我們需要通過不斷學(xué)習(xí)和鍛煉,提升自己的能力和素養(yǎng)。只有具備高尚的品德和出色的技能,才能更好地履行自己的職責(zé),并為部隊(duì)發(fā)揮更大的作用。

第三,部隊(duì)規(guī)范化管理重視團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)。在軍隊(duì)中,團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。各個(gè)部門和個(gè)人必須緊密合作,相互支持,共同完成任務(wù)。每個(gè)人都要在團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)相應(yīng)的角色和責(zé)任,確保工作的順利進(jìn)行。只有團(tuán)隊(duì)緊密協(xié)作,才能做到有效的管理和力量的集中,從而提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。

第四,部隊(duì)規(guī)范化管理強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練并注重實(shí)戰(zhàn)能力的提升。為了適應(yīng)戰(zhàn)場環(huán)境和任務(wù)需求,軍隊(duì)必須進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練,并不斷提高實(shí)戰(zhàn)能力。在訓(xùn)練中,我們學(xué)習(xí)和掌握各種技能和戰(zhàn)術(shù),增強(qiáng)自己的體能和耐力。通過不斷的實(shí)戰(zhàn)演練和模擬訓(xùn)練,我們能夠面對各種復(fù)雜的情況和挑戰(zhàn)。這樣的規(guī)范化管理可以有效地提高部隊(duì)的戰(zhàn)斗力和應(yīng)對能力。

最后,部隊(duì)規(guī)范化管理強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)和發(fā)展。作為一名軍人,有時(shí)候需要做出重要的決策和指揮。在部隊(duì)中,領(lǐng)導(dǎo)者起著至關(guān)重要的作用,必須具備良好的領(lǐng)導(dǎo)能力。部隊(duì)規(guī)范化管理通過培訓(xùn)和教育,幫助我們提高領(lǐng)導(dǎo)能力,包括組織能力、溝通能力、決策能力等。只有具備這些能力,我們才能正確地指揮和管理部隊(duì),確保部隊(duì)目標(biāo)的完成。

總之,部隊(duì)規(guī)范化管理對于軍隊(duì)的發(fā)展和維護(hù)秩序起到了至關(guān)重要的作用。通過遵守紀(jì)律、培養(yǎng)自身素質(zhì)、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、提高實(shí)戰(zhàn)能力和培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力,我們能夠更好地履行自己的職責(zé)和使命,真正成為一名合格的軍人。我深信,在部隊(duì)規(guī)范化管理的引導(dǎo)下,我們能夠取得更好的成績,并為保衛(wèi)國家和人民的利益做出更大的貢獻(xiàn)。

部隊(duì)規(guī)范心得體會和方法篇二

作為一名部隊(duì)人員,我意識到部隊(duì)規(guī)范工作流程的重要性,并深刻體會到它對軍事訓(xùn)練和作戰(zhàn)行動的影響。在我個(gè)人的經(jīng)歷中,我從中學(xué)到了許多寶貴的教訓(xùn)和心得。以下是我對部隊(duì)規(guī)范工作流程的體會和感悟。

第一段:認(rèn)識部隊(duì)規(guī)范工作流程的重要性。

部隊(duì)規(guī)范工作流程對于一個(gè)沒有絲毫紕漏和錯誤的任務(wù)執(zhí)行非常關(guān)鍵。它幫助我們建立起科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)、高效的工作模式,提高了我們的戰(zhàn)斗力和工作效能。嚴(yán)格的規(guī)范工作流程可以確保各個(gè)環(huán)節(jié)之間的無縫銜接,避免了因?yàn)槿藶槭д`而導(dǎo)致的任務(wù)失敗,保證了部隊(duì)的戰(zhàn)斗力和行動能力。

第二段:遵守規(guī)范工作流程的重要意義。

遵守規(guī)范工作流程不僅是一種軍事紀(jì)律,也是我們執(zhí)行任務(wù)的基本要求。在訓(xùn)練和行動中,遵守規(guī)范工作流程可以提高我們的思維敏捷性和反應(yīng)速度,增強(qiáng)我們在緊急情況下的臨機(jī)應(yīng)變能力。只有在長期的訓(xùn)練和實(shí)踐中不斷遵守規(guī)范,我們才能真正形成一種自然而然的反應(yīng),讓規(guī)范工作流程成為我們工作的本能。

第三段:規(guī)范工作流程對組織效能的提升。

部隊(duì)規(guī)范工作流程可以幫助我們建立起一套科學(xué)、高效的指揮體系。它明確定義了每個(gè)環(huán)節(jié)的工作職責(zé)和操作標(biāo)準(zhǔn),使指揮系統(tǒng)更加靈活和透明。同時(shí),規(guī)范工作流程的執(zhí)行可以幫助我們更好地協(xié)同合作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識和配合能力,提升組織效能和整體工作水平。

第四段:規(guī)范工作流程對個(gè)人成長的促進(jìn)。

只有身體力行地遵守規(guī)范工作流程,我們才能真正了解自己在工作中的不足和紕漏。規(guī)范工作流程可以使我們以冷靜客觀的態(tài)度對待自己的工作,從而促進(jìn)我們的個(gè)人成長。通過反思和總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己存在的問題,并加以改正和提高。因此,遵守規(guī)范工作流程對于我們的個(gè)人職業(yè)發(fā)展是至關(guān)重要的。

第五段:總結(jié)部隊(duì)規(guī)范工作流程的重要性和意義。

作為部隊(duì)人員,我們必須時(shí)刻保持對部隊(duì)規(guī)范工作流程的高度重視和嚴(yán)格遵守。只有確保我們每個(gè)工作環(huán)節(jié)都按照規(guī)范進(jìn)行,我們才能在戰(zhàn)場上展現(xiàn)出最高的戰(zhàn)斗力和作戰(zhàn)效能。規(guī)范工作流程是部隊(duì)成長和發(fā)展的支撐,對個(gè)人和集體能力的提升至關(guān)重要。堅(jiān)持遵守規(guī)范工作流程,努力做到規(guī)矩明確、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、流程走正,才能更好地完成各項(xiàng)任務(wù),并在實(shí)際工作中創(chuàng)造良好的成績。

通過對部隊(duì)規(guī)范工作流程的認(rèn)識與理解,我意識到它對軍事訓(xùn)練和作戰(zhàn)行動的不可或缺的影響。我會繼續(xù)努力遵守規(guī)范,不斷完善自己的行動方式和工作效率,為部隊(duì)的發(fā)展和榮譽(yù)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也鼓勵身邊的戰(zhàn)友們都能認(rèn)識到部隊(duì)規(guī)范工作流程的重要性,并用實(shí)際行動來踐行和推動它的落實(shí)。

部隊(duì)規(guī)范心得體會和方法篇三

隨著軍事現(xiàn)代化的不斷推進(jìn),部隊(duì)規(guī)范化管理成為了軍隊(duì)建設(shè)的重要內(nèi)容。在我的工作中,我深切體會到了部隊(duì)規(guī)范化管理的重要性,也積累了一些心得體會。下面,我將結(jié)合自己的工作經(jīng)歷,就部隊(duì)規(guī)范化管理心得進(jìn)行總結(jié)。

首先,規(guī)范化管理是部隊(duì)建設(shè)的根本。部隊(duì)規(guī)范化管理是一系列行之有效的制度和標(biāo)準(zhǔn)的貫徹執(zhí)行,是為了達(dá)到戰(zhàn)斗力提高和士兵整體素質(zhì)提升的目標(biāo)。例如,戰(zhàn)斗力是軍隊(duì)發(fā)展的核心目標(biāo),只有通過規(guī)范化管理,才能建立科學(xué)合理的訓(xùn)練計(jì)劃,并嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行訓(xùn)練,從而確保戰(zhàn)斗力能夠持續(xù)提升。另外,規(guī)范化管理還包括對人員的嚴(yán)格管理,確保每個(gè)官兵都能夠按照規(guī)定履行自己的職責(zé),做到集體行動、個(gè)人責(zé)任、紀(jì)律嚴(yán)明。因此,規(guī)范化管理是部隊(duì)建設(shè)的根本,關(guān)乎整體效能和士兵的全面發(fā)展。

其次,規(guī)范化管理需要做到制度與人的有機(jī)結(jié)合。制度是規(guī)范化管理的基礎(chǔ),而人是執(zhí)行制度的主體。沒有一個(gè)好的制度,無論管理者再有能力也很難有效地管理部隊(duì)。制度起到規(guī)范作用,而人員的因素則決定了制度是否能夠真正落到實(shí)處。因此,在部隊(duì)規(guī)范化管理中,必須注重培養(yǎng)良好的管理人員,提高他們的素質(zhì)和能力。管理人員要具備扎實(shí)的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能夠嚴(yán)格執(zhí)行制度,指導(dǎo)部隊(duì)運(yùn)行,并及時(shí)修訂和完善制度。同時(shí),也要注重普及制度知識,讓每個(gè)官兵都能夠了解制度的重要性,并嚴(yán)格按照制度要求做到“知行合一”。

第三,規(guī)范化管理需要注重教育和激勵。規(guī)范化管理不僅僅是制度的執(zhí)行,更是需要通過教育和激勵來推動。教育是提高官兵素質(zhì)和能力的重要手段,通過思想教育,引導(dǎo)官兵樹立正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則,提高紀(jì)律意識和規(guī)范化管理的自覺性。激勵則是激發(fā)官兵的積極性和創(chuàng)造力,通過激勵機(jī)制,讓官兵感受到自己的付出和努力得到了肯定,從而更加主動地參與到規(guī)范化管理中來。

第四,規(guī)范化管理需要注重創(chuàng)新。時(shí)代在不斷發(fā)展,戰(zhàn)爭形態(tài)在不斷變化,面對新的情況和任務(wù),單純地沿用過去的管理方式是不夠的。因此,規(guī)范化管理需要不斷創(chuàng)新,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),改進(jìn)管理方法和制度,使其適應(yīng)新情況下的部隊(duì)建設(shè)和作戰(zhàn)要求。創(chuàng)新是推動規(guī)范化管理不斷深化和完善的動力,只有在創(chuàng)新中才能夠?qū)崿F(xiàn)管理水平的不斷提高。

最后,規(guī)范化管理需要全體官兵的共同參與。規(guī)范化管理是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要全體官兵的共同參與和努力。只有官兵員工齊心協(xié)力、共同推進(jìn),才能達(dá)到預(yù)期的管理效果。因此,規(guī)范化管理需要注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通協(xié)調(diào),不斷增強(qiáng)全體官兵的意識,激發(fā)大家的熱情和創(chuàng)造力,形成良好的管理合力。同時(shí),各級領(lǐng)導(dǎo)也要樹立典范,發(fā)揮帶頭示范的作用,在行動中起到積極引領(lǐng)和帶動部隊(duì)規(guī)范化管理的作用。

總之,部隊(duì)規(guī)范化管理是軍隊(duì)建設(shè)的根本,需要制度與人的有機(jī)結(jié)合,注重教育和激勵,不斷創(chuàng)新,并要全體官兵的共同參與。通過我自身的體會與總結(jié),我深信只有做到這些,才能夠推動部隊(duì)的規(guī)范化管理不斷提升,為軍隊(duì)建設(shè)和軍事現(xiàn)代化進(jìn)程做出更大的貢獻(xiàn)。

部隊(duì)規(guī)范心得體會和方法篇四

吉安,是一個(gè)革命老區(qū),是蘊(yùn)育內(nèi)涵豐富的“井崗山精神”革命根據(jù)地。多年來,我們吉安消防支隊(duì)全體官兵在這塊革命熱土上,努力實(shí)踐江的“三個(gè)代表”,積極弘揚(yáng)井崗山精神,認(rèn)真探索新形勢下部隊(duì)管理的新方法、新特點(diǎn),全面貫徹條令條例和公安部消防局下發(fā)的《公安消防部隊(duì)機(jī)關(guān)正規(guī)化若干規(guī)定》和《公安消防部隊(duì)基層正規(guī)化若干規(guī)定》,堅(jiān)持在抓樣板、抓重點(diǎn)、抓落實(shí)、抓規(guī)范上下功夫,使部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)不斷邁上了新的臺階,支隊(duì)機(jī)關(guān)和井岡山市消防大隊(duì)作為兩個(gè)管理教育樣板示范單位,在全省消防部隊(duì)推廣了經(jīng)驗(yàn)。支隊(duì)連續(xù)兩年被總隊(duì)評為先進(jìn)支隊(duì),去年被公安部消防局評為崗位練兵先進(jìn)支隊(duì),全市13個(gè)大隊(duì)和支隊(duì)機(jī)關(guān)被評為省級和地級“文明單位”。我們的主要做法是:

一、抓好“兩個(gè)樣板”,以點(diǎn)帶面促管理。

(一)狠抓支隊(duì)機(jī)關(guān)規(guī)范化建設(shè)樣板,充分發(fā)揮“龍頭”作用。

俗話說:上行下效。但在以往的管理教育中,往往存在嚴(yán)下松上,抓基層嚴(yán),抓機(jī)關(guān)松的傾向。近幾年來,總隊(duì)明確提出從機(jī)關(guān)抓起,從干部抓起的要求,并把我們吉安支隊(duì)作為機(jī)關(guān)規(guī)范化管理試點(diǎn)單位。為了真正成為全省部隊(duì)機(jī)關(guān)管理的樣板和先進(jìn)典型,支隊(duì)始終堅(jiān)持“從領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)起,從領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)抓起"的原則,叫響“基層向機(jī)關(guān)看齊,機(jī)關(guān)為基層做表率”的口號。從轉(zhuǎn)變作風(fēng)、規(guī)范設(shè)置、完善制度、嚴(yán)格考評等措施入手,使機(jī)關(guān)管理面貌有了明顯改觀。

一是抓作風(fēng)轉(zhuǎn)變。機(jī)關(guān)作風(fēng)重點(diǎn)突出“六查六看六糾正”:即查思想,看宗旨觀念牢不牢,糾正“不負(fù)責(zé)任現(xiàn)象”;查工作,看服務(wù)觀念好不好,糾正“門難進(jìn),臉難看,事難辦”的衙門作風(fēng);查紀(jì)律,看組織觀念強(qiáng)不強(qiáng),糾正“松、散、懶”現(xiàn)象;查警容,看“軍人形象”好不好,糾正警容不整,禮節(jié)禮貌差的不良風(fēng)氣;查作風(fēng),看務(wù)實(shí)觀念好不好,糾正“飄、涪虛”的工作作風(fēng);查團(tuán)結(jié),看大局觀念好不好,糾正“自由主義”思想。在整頓中,領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持從我做起,敢于揭丑亮短,并做到“三不放過”,即問題沒找準(zhǔn)不放過,干部、戰(zhàn)士未受教育不放過,整改措施未落實(shí)不放過。通過整頓,機(jī)關(guān)的松轉(zhuǎn)變?yōu)閲?yán),散轉(zhuǎn)變?yōu)榫o,懶轉(zhuǎn)變?yōu)榍?,各部門唱“獨(dú)角戲”轉(zhuǎn)變?yōu)辇R抓共管,機(jī)關(guān)的工作秩序、工作作風(fēng)均有很大改變。

二是抓設(shè)置規(guī)范。支隊(duì)機(jī)關(guān)在內(nèi)務(wù)設(shè)置上,堅(jiān)持用條令條例的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求,堅(jiān)決做到“三統(tǒng)一”:即辦公設(shè)施統(tǒng)一,制度懸掛統(tǒng)一,記錄規(guī)格統(tǒng)一,有效改變了以往機(jī)關(guān)辦公設(shè)置混亂,標(biāo)準(zhǔn)不一的現(xiàn)象。我們還進(jìn)一步加強(qiáng)了警勤分隊(duì)的規(guī)范化管理,對警勤人員采取集中住宿,統(tǒng)一管理的方法,從起居作息、穿衣戴帽嚴(yán)起,要求分隊(duì)的一切工作均與基層中隊(duì)同等要求,為基層做出了表率。

三是抓制度完善。我們依據(jù)條令條例和《公安消防部隊(duì)官兵、營區(qū)管理若干規(guī)定》的要求,制訂了《機(jī)關(guān)營院管理規(guī)定》、《戰(zhàn)勤值班制度》、《車輛使用制度》、《警容風(fēng)紀(jì)檢查制度》和上下班點(diǎn)名、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生抽查等27種制度,并將這些制度匯編成冊,人手一本,要求人人熟記,自覺遵守,從而使人人都在制度約束之下,事事都在制度管理之中。

四是抓量化考評。支隊(duì)根據(jù)《機(jī)關(guān)正規(guī)化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》,制訂了《機(jī)關(guān)工作考評細(xì)則》,對機(jī)關(guān)干部的警容風(fēng)紀(jì)、工作秩序、工作態(tài)度、履行職責(zé)等情況進(jìn)行考評,由值班首長帶領(lǐng)值班干部不定期抽查,每周總評一次,月底綜合評比。凡在抽查中,發(fā)現(xiàn)警容不整、遲到早退、工作任務(wù)完成不及時(shí)的,除扣除相應(yīng)的考評分外,還扣除一定的考勤費(fèi)。嚴(yán)格地考評建立了良好的辦公秩序,有效地促進(jìn)了各級干部的工作積極性,提高了工作效率。前兩年,支隊(duì)四個(gè)部門的工作成績均在全省前三名。

(二)狠抓井岡山大隊(duì)規(guī)范化建設(shè)的樣板,促進(jìn)基層部隊(duì)管理全面上臺階。

吉安市現(xiàn)轄2區(qū)10縣1市,支隊(duì)下設(shè)13個(gè)大隊(duì),15個(gè)中隊(duì)。近幾年來,我們按照總隊(duì)提出的“硬件建設(shè)上檔次,軟件管理上水平,防火滅火上臺階”的目標(biāo)要求,著力加強(qiáng)了基層基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),使基層營房營院有了明顯改觀,不少大中隊(duì)成為了花園式單位和當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)“景點(diǎn)”。但是在管理上,差異卻比較大,“松、散、亂"的現(xiàn)象在部分基層單位仍然存在。為了統(tǒng)一基層部隊(duì)管理標(biāo)準(zhǔn)和模式,按照總隊(duì)的部署和要求,我們認(rèn)真抓好了井岡山市消防大隊(duì)規(guī)范化管理試點(diǎn)工作,以試點(diǎn)形成基層管理的基本模式和思路,以井岡山大隊(duì)帶動和促進(jìn)全市部隊(duì)管理水平的提高。

抓基層部隊(duì)管理,我們始終把握一條,就是嚴(yán)格按條令條例和消防局兩個(gè)規(guī)定統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一設(shè)置、統(tǒng)一制度、統(tǒng)一要求。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合我市的特點(diǎn)和優(yōu)勢,抓住兩個(gè)重要環(huán)節(jié):

一是人人參與管理,狠抓教育養(yǎng)成。無論是干部還是戰(zhàn)士,都是管理者,又都是被管理者。我們不僅要發(fā)揮干部、班長、骨干的管理監(jiān)督作用,更要發(fā)揮其他士兵的管理監(jiān)督作用,從而形成全員參與管理的良好局面。通過在井岡山試點(diǎn),我們在每班都成立“六小員”:即條令條例輔導(dǎo)員、思想矛盾化解員、安全工作監(jiān)督員、警容風(fēng)紀(jì)糾察員、器材裝備保管員、衛(wèi)生防病檢查員。由他們對全隊(duì)官兵工作、訓(xùn)練、學(xué)習(xí)和生活等情況進(jìn)行監(jiān)督管理,每晚在就寢前利用20分鐘進(jìn)行反饋講評,反饋的情況與官兵成長進(jìn)步掛鉤,營造了一種人人都是管理者,人人都是被管理者的氛圍。有一天早操時(shí),中隊(duì)指導(dǎo)員領(lǐng)花釘斜了,一名班長著裝不符合條令規(guī)定,警容風(fēng)紀(jì)糾察員立即進(jìn)行了糾正,并在量化考評中登記扣分。還有一次在清理塌方的勞動中,一名戰(zhàn)士的腳被釘子劃破了,他認(rèn)為不太要緊,便沒作聲,但這事被安全工作監(jiān)督員發(fā)現(xiàn)了,立即向中隊(duì)干部報(bào)告,中隊(duì)干部帶他到醫(yī)院打了一針破傷風(fēng),確保了戰(zhàn)士的健康。

二是注重抓好教育導(dǎo)向。當(dāng)前,士兵中獨(dú)生子女多,在家嬌生慣養(yǎng),花錢大手大腳,吃苦精神不強(qiáng)。針對這些新情況、新問題,我們充分發(fā)揮井崗山是全國著名革命傳統(tǒng)教育基地的優(yōu)勢,堅(jiān)持開展有井崗山特色的“雙六一”思想教育,即:新戰(zhàn)士入伍或剛調(diào)入大隊(duì)的戰(zhàn)士首先要接受“入隊(duì)六個(gè)一教育”(吃一頓紅米飯,聽一堂傳統(tǒng)課,讀一本紅軍書,唱一首紅軍歌,走一趟紅軍路,掃一次烈士墓)。老兵退伍時(shí),又開展“離隊(duì)六個(gè)一教育”(送上一把紅米,帶上一本《井崗山革命斗爭史》,向烈士們再敬一個(gè)禮,同“先烈們”合上一個(gè)影,為“消防林"護(hù)一次綠,到共建點(diǎn)再做一次好事),使官兵們樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀,打牢了思想根基。通過試點(diǎn),井岡山市消防大隊(duì)真正實(shí)現(xiàn)了管理促工作,管理出戰(zhàn)斗力的目標(biāo)。在井岡山,消防大隊(duì)是一塊響當(dāng)當(dāng)?shù)呐谱?,無論是黨政領(lǐng)導(dǎo),還是廣大群眾,無不對這支隊(duì)伍交口稱贊。該大隊(duì)兩次榮立集體三等功;在慶祝建黨八十周年之際,大隊(duì)黨總支受到了中共中央的表彰,被中組部授予“全國先進(jìn)基層黨組織”榮譽(yù)稱號,大隊(duì)被公安部榮記集體二等功,中隊(duì)被公安部評為“全國學(xué)天津先進(jìn)中隊(duì)”、“全國崗位練兵先進(jìn)中隊(duì)”。20xx年8月,總隊(duì)在井岡山大隊(duì)召開了“基層部隊(duì)規(guī)范化管理試點(diǎn)現(xiàn)場會”,通過推廣井岡山大隊(duì)的管理經(jīng)驗(yàn),全市部隊(duì)基層單位的管理面貌發(fā)生了明顯變化,全面邁上了新的臺階。

二、突出“兩個(gè)重點(diǎn)”,率先垂范促管理。

治軍之道,得之于嚴(yán),失之于寬。嚴(yán),必須先嚴(yán)官。所以,在部隊(duì)管理中,我們突出警官和士官兩個(gè)重點(diǎn),堅(jiān)持以干部帶士官,以士官帶士兵。

(一)突出干部管理的重點(diǎn)。抓干部管理,要著重解決兩個(gè)問題:一是責(zé)任心問題,二是管理素質(zhì)問題。強(qiáng)化干部責(zé)任心,就必須要求全體干部做到“身在兵中、兵在心中、心在營中”,做到與戰(zhàn)士實(shí)行“五同”(同吃、同注同操課、同勞動、同娛樂),做到“六到位”(早操到位、操課到位、就餐到位、娛樂到位、點(diǎn)名到位、勞動到位)。但是,真正讓基層干部做到這些并不容易。因此,在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,我們在全市部隊(duì)廣泛開展了“比一比,看一看”活動:即比內(nèi)務(wù),看誰內(nèi)務(wù)規(guī)范;比形象,看誰警容嚴(yán)整;比學(xué)習(xí),看誰勁頭足;比工作,看誰成績好。促使干部以模范行為引導(dǎo)士兵,以人格力量影響士兵。同時(shí),我們進(jìn)一步強(qiáng)化了民-主監(jiān)督。支隊(duì)統(tǒng)一在基層大、中隊(duì)制作了“干部五同公開欄”,由執(zhí)勤班長填寫,每周公布干部“五同”情況,使全體干部接受群眾監(jiān)督。特別是在每年新兵到部隊(duì)后,支隊(duì)軍政主官都會給新兵下發(fā)一張官兵聯(lián)系卡,公布手機(jī)號碼和聯(lián)絡(luò)電話,明確告示,凡是遇到干部、班長在管理中違反條令條例,或者他們模范作用不強(qiáng)等情況,均可直接打電話向支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)反映。去年初,一名班長在組織訓(xùn)練中,方法簡單,訓(xùn)練強(qiáng)度過大,有一名身材瘦小的新兵吃不消,便產(chǎn)生逃離部隊(duì)的念頭,但看見官兵聯(lián)絡(luò)卡后,便抱著試一試的想法,撥通了支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的電話,支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)立即組織有關(guān)部門現(xiàn)場辦公,從而使問題得到圓滿解決。

在日常管理中,支隊(duì)建立了電話點(diǎn)名制,每周堅(jiān)持不定期對基層干部電話點(diǎn)名,由支隊(duì)政治處或值班首長實(shí)施,有時(shí)通過無線網(wǎng)點(diǎn)名,有時(shí)直接打基層單位的電話點(diǎn)名。對一次不在位的,全市通報(bào)批評,兩次的到支隊(duì)作檢查,三次以上者,不僅調(diào)離原崗位,而且推遲半年晉銜、晉職,有力防止了干部的離兵、離營現(xiàn)象。同時(shí),我們還開展評尋基層一對好主官”活動,每年兩次由戰(zhàn)士民-主推選,年終支隊(duì)黨委綜合考評,評出五對“基層一對好主官”,從而使基層大、中隊(duì)主官自覺擺正位置,用權(quán)不爭權(quán),補(bǔ)臺不拆臺,有力地促進(jìn)了部隊(duì)基層班子建設(shè)。

(二)突出了士官管理的重點(diǎn)。新的士官制度實(shí)行后,部隊(duì)管理面臨許多新情況、新問題。如何加強(qiáng)管理,引導(dǎo)士官擺正位置,強(qiáng)化骨干意識、表率意識是面臨的首要問題。為此,我們著重抓好了三個(gè)方面的工作:

一是嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),在“入口”上下功夫。我們在士官選取中堅(jiān)持落實(shí)“三個(gè)優(yōu)先,一個(gè)達(dá)標(biāo)”:即經(jīng)過培訓(xùn)的優(yōu)先,具有專業(yè)技術(shù)的優(yōu)先,擔(dān)任骨干的優(yōu)先,選取高一期的必須在各年度內(nèi)考評均達(dá)到“稱職”以上標(biāo)準(zhǔn)。并堅(jiān)持寧缺勿濫,做到“四有四不”(有申請、有推薦、有考察、有審批,不降低標(biāo)準(zhǔn),不暗箱操作,不看表象,不搞變通),堅(jiān)決抵制說情風(fēng)、遞條子、拉關(guān)系、打招呼的不良現(xiàn)象,確保士官隊(duì)伍的高素質(zhì)。如20xx年底,永新縣消防大隊(duì)?wèi)?zhàn)士王西杰,平時(shí)作風(fēng)散慢,自我要求不嚴(yán),在士官選改時(shí),到處找人說情、拉關(guān)系,但支隊(duì)堅(jiān)持原則,充分重視群眾意見和考評結(jié)果,按排他退伍。

二是注重傳幫帶,在發(fā)揮作用上下功夫。我們讓士官擔(dān)任思想工作小指導(dǎo)員、訓(xùn)練場上小教員、科技文化小輔導(dǎo)員、日常生活小管-理-員,經(jīng)常給他們壓擔(dān)子、交任務(wù)、傳方法,充分調(diào)動了士官的工作積極性,使他們成為訓(xùn)練的教頭,管理的助手,工作的模范。在工作中,我們嚴(yán)格落實(shí)談心交心、定期分析、述職評議、檢查講評、綜合評定、末位幫教的六項(xiàng)措施,促使各級士官擺正位置,扎實(shí)工作,每年全市部隊(duì)有80%以上的士官立功受獎,評為先進(jìn)典型。

三是嚴(yán)格落實(shí)《規(guī)定》,在依法管理上下功夫。我們依據(jù)《士官管理規(guī)定》、《官兵行為十五個(gè)嚴(yán)禁》的要求,進(jìn)一步嚴(yán)格了士官管理,堅(jiān)持強(qiáng)化士官的“兵”意識,把士官與義務(wù)兵同等看待、同等要求,在管理上不搞雙重標(biāo)準(zhǔn),工作上不搞個(gè)別對待。凡發(fā)現(xiàn)一級士官穿皮鞋和使用手機(jī)、bp機(jī)的,一律收繳。20xx年,我們在基層訪察中,共收繳了2部手機(jī),3部bp機(jī),3雙皮鞋、2套便衣、5根非制式皮帶,并對這些士官在全市通報(bào)批評,推遲半年晉檔,有效防止了士官生活上搞特殊化。同時(shí),我們及時(shí)制訂了《士官管理考評標(biāo)準(zhǔn)》,對各類士官的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面,實(shí)行跟蹤考評,每周評比、每月公布、每季綜合講評一次。支隊(duì)司令部還堅(jiān)持每月對所有士官進(jìn)行綜合督查一次,對考評成績差、表率作用不強(qiáng)的,不僅全市通報(bào)批評,而且推遲晉銜晉級,情況特別嚴(yán)重的,將取消士官資格。

三、狠抓“四個(gè)落實(shí)”,管教并舉促管理。

(一)狠抓了條令教育的落實(shí)。我們加強(qiáng)了條令條例的經(jīng)常性學(xué)習(xí):一是集中時(shí)間系統(tǒng)學(xué)。每年新兵入伍都要集中一定時(shí)間,原原本本、逐章逐條地學(xué)習(xí)條令。二是把握重點(diǎn)反復(fù)學(xué)。對軍人職責(zé)、紀(jì)律獎懲、行為規(guī)范、日常制度、安全工作等重要內(nèi)容,組織官兵反復(fù)學(xué)習(xí)。三是抓住時(shí)機(jī)集體學(xué)。充分利用季節(jié)交替、重大節(jié)日、兵員補(bǔ)退等重要時(shí)機(jī)組織學(xué)習(xí)。四是發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)學(xué)。結(jié)合日常管理中發(fā)生的問題,有針對性地組織學(xué)習(xí)。五是堅(jiān)持制度經(jīng)常學(xué)。認(rèn)真落實(shí)“每周條令學(xué)習(xí)日、每月條令考試日”制度,保證條令學(xué)習(xí)經(jīng)?;⒅贫然?。六是形式多樣靈活學(xué)。采取組織條令知識競賽、學(xué)條令體會演講、廣播板報(bào)宣傳、隊(duì)前提問等方式,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。確保官兵真正學(xué)懂條令內(nèi)容,吃透條令精神,熟悉條令要求,掌握條令標(biāo)準(zhǔn)。自公安部消防局《兵員管理規(guī)定》和《士官管理規(guī)定》下發(fā)后,支隊(duì)高度重視,立即組織全市部隊(duì)學(xué)習(xí)貫徹。在學(xué)習(xí)中,堅(jiān)持周有學(xué)習(xí),周末考試的制度,并要求每個(gè)士兵、每個(gè)士官都必須原原本本地學(xué)習(xí)一遍,做到三本齊全(學(xué)習(xí)記錄本、心得體會本、作業(yè)本)。司令部在訪察中,經(jīng)常采取抽考、提問形式檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,有效地提高了全體士兵、士官的學(xué)習(xí)積極性。

(二)狠抓了安全工作的落實(shí)。安全工作雖不是中心工作,但影響中心工作。支隊(duì)以人、車為重點(diǎn),進(jìn)一步制訂了《安全防事故工作制度》,設(shè)立了《安全工作責(zé)任狀》,即支隊(duì)與大隊(duì)、大隊(duì)與中隊(duì)、中隊(duì)與班、班與個(gè)人都必須簽訂《安全工作責(zé)任狀》,形成了“千斤重?fù)?dān)人人挑,人人肩上有目標(biāo)”的管理機(jī)制。同時(shí),我們堅(jiān)持中隊(duì)周有安全學(xué)習(xí),大隊(duì)月有安全教育,支隊(duì)季有安全形勢分析的制度,并根據(jù)不同時(shí)期、不同任務(wù)的特點(diǎn),組織部隊(duì)開展安全教育整頓活動,讓官兵時(shí)刻繃緊安全這根弦。我們尤其加強(qiáng)了車輛管理,嚴(yán)格派車、跟車制度,凡小車駛離本轄區(qū)時(shí),都要向支隊(duì)司令部領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,同意后方可外出。在平時(shí),我們注重抓好車輛器材的逐日檢查,每天就寢前15分鐘,由執(zhí)勤班長組織檢查,按要求向執(zhí)勤隊(duì)長報(bào)告,使中隊(duì)干部了解掌握車輛性能和器材狀況,及時(shí)消除一些事故隱患,從而確保了部隊(duì)的安全穩(wěn)定,支隊(duì)連續(xù)三年無事故。

(三)狠抓訪察制度的落實(shí)。為確保部隊(duì)管理和建設(shè)全面上臺階,我們借鑒天津消防總隊(duì)的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合實(shí)際建立了一種適合部隊(duì)管理需要的訪察監(jiān)督機(jī)制。一是支隊(duì)成立了主官任組長的訪察工作領(lǐng)導(dǎo)小組,四個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)為成員,配備了訪察車和訪察專用包,建立了每周對駐市大隊(duì)訪察一次,每月對縣大隊(duì)訪察一次的制度。二是在訪察中,支隊(duì)做到“抓實(shí)、動真、碰硬”,維護(hù)紀(jì)律的嚴(yán)肅性。采取了白天暗訪、夜間突查、節(jié)假日重點(diǎn)查等方法,不僅要查執(zhí)勤備戰(zhàn)、學(xué)習(xí)訓(xùn)練、伙食管理,也查官兵關(guān)系、警民關(guān)系、廉政建設(shè)和基層呼聲等。對查出的問題一律在通報(bào)中曝光,毫不留情。三是獎懲嚴(yán)明。支隊(duì)每季將訪查情況進(jìn)行總評打分,對第一名的單位則在營區(qū)內(nèi)懸掛“部隊(duì)管理教育先進(jìn)單位”的金色銅牌,對最后一名的單位則懸掛“部隊(duì)管理教育不合格”的黃牌,并限時(shí)整改,待復(fù)查合格后方可摘除,凡兩次被掛黃牌的單位,年內(nèi)不得評先。20xx年3月,峽江縣、安??h大隊(duì)因管理時(shí)緊時(shí)松,部隊(duì)內(nèi)務(wù)不規(guī)范,而被掛上黃牌警告,深深地觸動了大、中隊(duì)官兵的思想,發(fā)出了一個(gè)月不改面貌,自動接受處理的誓言,在全體官兵的努力下,部隊(duì)管理得到了進(jìn)一步加強(qiáng),官兵精神面貌明顯改觀。這一舉措,有效促進(jìn)了基層官兵的工作責(zé)任心,使全體官兵樹立了“隊(duì)興我榮,隊(duì)衰我恥”的團(tuán)隊(duì)意識。

(四)狠抓獎懲措施的落實(shí)。一是建立了工作責(zé)任聯(lián)帶制。支隊(duì)實(shí)行黨委抓總、領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)、部門包片的工作責(zé)任聯(lián)帶制,嚴(yán)格規(guī)定掛點(diǎn)的部門和領(lǐng)導(dǎo)對本掛點(diǎn)單位的各項(xiàng)工作均負(fù)聯(lián)帶責(zé)任,促使各級領(lǐng)導(dǎo)和部門不僅要關(guān)心業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的工作,而且對其它工作要進(jìn)行督促檢查。二是嚴(yán)格獎懲。在量化管理考評中,對月考評成績優(yōu)秀的士兵,在光榮榜內(nèi)公布表彰;對成績一般、工作平庸的,則在曝光臺內(nèi)點(diǎn)名批評。而且每次在士兵考學(xué)、入黨、學(xué)駕駛、士官晉銜、晉級時(shí),都把考評情況的好壞作為重要的取舍條件。對干部則在年終總評時(shí)公布成績,對能力強(qiáng)、素質(zhì)好,有開拓精神,考評成績優(yōu)秀的干部,則破格提撥到主官崗位上。對那些“守?cái)傋印⒒烊兆?、陪妻子、抱孩子、撈票子”的,考評成績不合格的干部,均實(shí)行離崗培訓(xùn),推遲晉銜、晉職,嚴(yán)重違反紀(jì)律的,則采取組織措施。去年,我們就有三名干部因考評不合格而送到總隊(duì)教導(dǎo)大隊(duì)實(shí)行離崗培訓(xùn),從而進(jìn)一步激發(fā)了干部、士兵服從管理、奮發(fā)向上的工作積極性和創(chuàng)造性。

四、規(guī)范“四大秩序”,點(diǎn)滴抓起促管理。

建立正規(guī)的執(zhí)勤、訓(xùn)練、工作和生活秩序是部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)的基礎(chǔ)工程,是管理教育工作的重要任務(wù)。為此,我們根據(jù)吉安的實(shí)際,進(jìn)一步規(guī)范了部隊(duì)的四大秩序:

一是規(guī)范了執(zhí)勤秩序。我們嚴(yán)格按《執(zhí)勤條令》的要求,建立了支隊(duì)三級、大隊(duì)二級值班執(zhí)勤制度,堅(jiān)持每天逐級報(bào)平安,每周一上午交接-班,由值班部門綜合情況,各部門報(bào)告下周主要工作,使各級領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻掌握全市部隊(duì)的動態(tài)。在平時(shí),我們健全了裝備檢查等各項(xiàng)制度。如車場日制度,即每周六車場日時(shí),各班除檢查車輛裝備和執(zhí)勤交接外,班長還要就所有裝備的功能、使用方法等業(yè)務(wù)知識向各號員進(jìn)行考核,促使各號員對所有裝備的性能、使用方法了如指掌。

二是規(guī)范了訓(xùn)練秩序。我們按照《訓(xùn)練指導(dǎo)法》要求,將所有的課堂授課、體能、技能、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練均按照“作業(yè)準(zhǔn)備、作業(yè)實(shí)施、作業(yè)講評”的程序進(jìn)行。尤其在作業(yè)實(shí)施時(shí),我們又進(jìn)行“五步教學(xué)法”(理論提示、講解示范、組織練習(xí)、檢查驗(yàn)收、小結(jié)講評),并做到組織嚴(yán)密,內(nèi)容完整,程序規(guī)范,管理嚴(yán)格,訓(xùn)練保障有力,從而保證了訓(xùn)練質(zhì)量和安全有序。

三是規(guī)范了工作秩序。我們健全了各項(xiàng)工作的運(yùn)行程序,明確了崗位責(zé)任制,堅(jiān)持了會議匯報(bào)、請示報(bào)告、總結(jié)講評等工作制度。軍政之間、上下級之間既分工又合作,各司其職,各盡其責(zé),并定期分析研究部隊(duì)建設(shè)和消防監(jiān)督情況,確保了各項(xiàng)工作有計(jì)劃、有步驟地順利進(jìn)行。

四是規(guī)范了生活秩序。著重抓好了一日生活制度的落實(shí)和警容風(fēng)紀(jì)、言行舉止、內(nèi)務(wù)環(huán)境的規(guī)范。對每個(gè)星期的課外活動,我們都安排不同的內(nèi)容,使部隊(duì)一日生活緊張有序、張弛有度,形成團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑的良好氛圍。同時(shí),我們嚴(yán)格統(tǒng)一了官兵的內(nèi)務(wù)設(shè)置,嚴(yán)格要求大、中隊(duì)干部兩人同住一間房,內(nèi)務(wù)設(shè)置必須達(dá)到戰(zhàn)士寢室的標(biāo)準(zhǔn)。對營區(qū)內(nèi)所有物品的擺放都要求整齊劃一,即牙具擺設(shè)方向一致、窗戶開啟角度一致、器材擺放一致、戰(zhàn)斗服疊放一致等等,使每一位進(jìn)入營區(qū)的人都能感覺到部隊(duì)的“直線”與“方塊”,領(lǐng)略部隊(duì)整齊劃一的美感。

通過幾年的不懈努力,我市部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)取得了一定成績。但是,我們距上級首長和規(guī)范化建設(shè)的要求還有差距。今后,我們將全面貫徹落實(shí)條令條例和“兩個(gè)規(guī)定”,認(rèn)真學(xué)習(xí)兄弟單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷推進(jìn)部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)再上一個(gè)新臺階。

部隊(duì)規(guī)范心得體會和方法篇五

在部隊(duì)管理中,只有你找到的關(guān)鍵問題才能準(zhǔn)確的解決。部隊(duì)中規(guī)范化的管理顯得尤為重要。今天本站小編整理了部隊(duì)規(guī)范化管理的體會范文,希望對你有幫助。

黨的xx大為全面建設(shè)我國社會主義制定了行動綱領(lǐng),描繪了宏偉藍(lán)圖,提出了奮斗目標(biāo)。當(dāng)前,全黨、全軍和全國各族人民都在深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,我們消防部隊(duì)建設(shè)也跨入了新的重要發(fā)展時(shí)期。在新的形勢下,加快消防部隊(duì)現(xiàn)代化、正規(guī)化建設(shè)的步伐,保證適應(yīng)新形勢和新任務(wù),保持消防部隊(duì)的性質(zhì)、本質(zhì)和作風(fēng),對部隊(duì)管理工作提出了新的更高的要求。消防部隊(duì)在深入貫徹黨的奮斗目標(biāo)過程中,部隊(duì)管理正規(guī)化與當(dāng)前消防保衛(wèi)任務(wù)的繁重性,不可避免地出現(xiàn)了一些新情況和新課題,社會上一些不良風(fēng)氣和不健康的思想滲入警營,給部隊(duì)管理教育工作的開展帶來了阻礙。本文結(jié)合消防基層部隊(duì)管理正規(guī)化建設(shè)存在的問題和難點(diǎn)以及改進(jìn)的對策等方面,試談點(diǎn)粗淺的個(gè)人認(rèn)識。

一、部隊(duì)管理存在的問題和管理的側(cè)重點(diǎn)。

部隊(duì)管理是部隊(duì)建設(shè)中一項(xiàng)根本性、全局性的基礎(chǔ)工作,是部隊(duì)凝聚力、戰(zhàn)斗力的生成,是鞏固和部隊(duì)自身發(fā)展的前提,也是部隊(duì)開展各項(xiàng)工作的重要保證。在新的形勢和任務(wù)下,只有加快公安消防部隊(duì)管理正規(guī)化建設(shè),依靠管理增強(qiáng)部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,積極推進(jìn)部隊(duì)管理教育和創(chuàng)新與發(fā)展,不斷提高部隊(duì)管理整體優(yōu)勢。這是擺在消防部隊(duì)面前的一項(xiàng)極為重要而又緊迫的任務(wù)。部隊(duì)管理正規(guī)化建設(shè),就是要依據(jù)我們部隊(duì)的本質(zhì)屬性和執(zhí)勤戰(zhàn)備工作需要建立起來的各種。

規(guī)章制度。

將規(guī)章制度逐步轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)狀態(tài)的實(shí)踐活動。為此我們必須理解和分析部隊(duì)當(dāng)前的實(shí)際情況以條條例為基本依據(jù)運(yùn)用科學(xué)的管理思想和方法對部隊(duì)進(jìn)行系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)化的計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)和控制通過法規(guī)、規(guī)章、制度為基本手段和依據(jù)并嚴(yán)格執(zhí)行通過嚴(yán)格的管理來體現(xiàn)消防部隊(duì)的整體素質(zhì)和整體戰(zhàn)斗力。

在市場經(jīng)濟(jì)條件下,官兵的思想觀念發(fā)生著變化,部隊(duì)管理工作難度增大。從當(dāng)前的情況看,由于消防部隊(duì)的性質(zhì)決定了官兵大都在為地方服務(wù),隨著市場經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,國家和城市綜合實(shí)力的不斷增強(qiáng),官兵時(shí)刻都在經(jīng)受地方“燈紅酒綠”的考驗(yàn),消防監(jiān)督執(zhí)法工作與社會接觸較多,一些官兵在思想上也被潛移默化,經(jīng)濟(jì)和攀比意識占據(jù)了官兵的思想。主要表現(xiàn)在:一是管理干部的工作責(zé)任感和事業(yè)心較過去有所削減,把個(gè)人利益看得較重;二是一些戰(zhàn)士入伍動機(jī)不純,沒有那種全心全意為人民服務(wù)的精神,工作中怕吃苦,想盡一切辦法走后門、走歪門路求成績,不講奉獻(xiàn)等,從而加大了部隊(duì)管理的難度。

兵員結(jié)構(gòu)復(fù)雜,部隊(duì)不好管理。過去消防部隊(duì)兵員成份單一,官兵思想穩(wěn)定,裝備也較差,比較好管理,現(xiàn)在的兵員較為復(fù)雜,主要有:一是在社會上打工或工作幾年后才當(dāng)兵的人較多,特別是到經(jīng)濟(jì)特區(qū)的打工者也較多,他們?nèi)胛榍熬陀幸欢ǖ纳鐣?jīng)驗(yàn),思想相當(dāng)活躍,入伍后他們大都想盡快求實(shí)惠;二是關(guān)系兵增多,他們由于路子多,在部隊(duì)不甚聽話不說,反而在部隊(duì)內(nèi)部利益面前能通過各種關(guān)系得到優(yōu)先和照顧,讓老實(shí)、踏實(shí)工作的戰(zhàn)士內(nèi)心不服氣,不便于部隊(duì)管理;三是“獨(dú)子兵”增多,他們在家中有很好的條件和受父母的照顧,到部隊(duì)后生活自理能力差,工作吃苦精神差,還受不了批評教育等;四是戰(zhàn)士的文化水平參差不齊,一些文化較高的戰(zhàn)士,在學(xué)習(xí)中感到文化水平低的戰(zhàn)士學(xué)什么都慢,接受能力自然也慢,這樣給戰(zhàn)士之間產(chǎn)生矛盾,不便于團(tuán)結(jié)和管理,更還有一些官兵是有文憑無素質(zhì),還看不慣管理人員的水平,在部隊(duì)管理工作中有抵觸情緒;五是士官比例增大,管理難度加大,由于士官服役時(shí)間長,與地方認(rèn)識的朋友多,不是請假外出會友,就是利用外出時(shí)間與駐地女青年談戀愛,甚至有的士官將親屬帶到部隊(duì)駐地打工、經(jīng)商等。正是這些現(xiàn)象的存在也給部隊(duì)管理增添了難度。

消防部隊(duì)自身的性質(zhì)給部隊(duì)管理工作帶來的影響。一方面消防部隊(duì)按共同條令抓管理,另一方面因消防部隊(duì)受各級黨委政府和公安機(jī)關(guān)的直接領(lǐng)導(dǎo),直接參與社會面的消防監(jiān)督管理工作,這就形成消防部隊(duì)“內(nèi)部”是軍事化管理,“對外”是地方公務(wù)員。由于部隊(duì)和地方正常的工作往來中介入了一些非正常的關(guān)系,給部隊(duì)管理帶來了如“關(guān)系兵”和“關(guān)系官”的現(xiàn)象,它對部隊(duì)管理帶來的潛在的消極影響是長期的、巨大的,不利于部隊(duì)正規(guī)化管理建設(shè)的全面開展。

三、改進(jìn)部隊(duì)管理應(yīng)把握的側(cè)重點(diǎn)部隊(duì)管理的重點(diǎn),實(shí)質(zhì)上就是要抓住部隊(duì)管理教育工作,在管理中不斷地去發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題,管理者也必須結(jié)合部隊(duì)的特點(diǎn)和工作具體情況,來慎重把握管理中存在的重點(diǎn)問題。管理者要善于發(fā)現(xiàn)管理中存在的問題。善于發(fā)現(xiàn)問題是正確解決問題的前提,只有發(fā)現(xiàn)了問題才能掌握解決問題的主動權(quán)。一些管理者身在兵中不知兵,不了解士兵的思想動態(tài)和心態(tài),以致一些小的問題變成大問題,給部隊(duì)管理帶來了難處,更是影響了部隊(duì)的整體發(fā)展。為此,基層部隊(duì)的管理者在善于發(fā)現(xiàn)問題方面要做到:一要勤于日常觀察,通過細(xì)心的觀察,掌握士兵的思想、心態(tài)和行為情況,自覺與士兵打成一片,真正做到帶兵要知兵,徹底消除士兵思想和心中的疑慮,讓他們能以良好的心態(tài)投入部隊(duì)的各項(xiàng)工作;二要堅(jiān)持部隊(duì)管理分析匯報(bào)制度,即通過各種渠道與戰(zhàn)士交心談心,組織部屬匯報(bào)思想,管理者要反復(fù)進(jìn)行思想和形勢分析,從分析和匯報(bào)中了解情況,做到發(fā)現(xiàn)問題,解決問題;三要做好管理規(guī)律性預(yù)防工作,即結(jié)合部隊(duì)兵員補(bǔ)退、重大執(zhí)勤保衛(wèi)、請假、婚戀等情況,預(yù)先要采取措施,掌握情況和主動權(quán),防患于未然。

管理者要善于分析管理中存在的問題。正確地分析問題,往往是解決問題的關(guān)鍵,在部隊(duì)管理中,針對發(fā)現(xiàn)的一些問題,管理者首先要善于從多種原因中區(qū)分發(fā)生問題的主觀原因、客觀原因、直接原因、間接原因等,只有找準(zhǔn)了主要原因,才能抓住主要矛盾,解決主要問題;其次,對發(fā)現(xiàn)的一些問題要區(qū)分定性,主要看是思想、心理、被人利用、脅迫以及還是實(shí)際問題,定性后還要分析是違反紀(jì)律還是觸犯法律,以便于有針對性地加以解決。

管理者要客觀公正地解決問題。解決管理中存在的問題是分析和發(fā)現(xiàn)問題的目的,我們必須做到:一是及時(shí)抓苗頭,集中抓傾向。主要是把問題先消滅在萌芽狀態(tài),一旦問題有一定的傾向性,就要及時(shí)地抓好集中整治教育工作,認(rèn)真分析查找問題的根源;二是要依靠組織力量,發(fā)動官兵人人參與。針對問題要及時(shí)組織官兵認(rèn)真思考和展開大討論,讓大家共同找原因,論危害,出主意,消隱患。

近年來,全軍部隊(duì)認(rèn)真貫徹總部首長關(guān)于加強(qiáng)經(jīng)常性管理工作的指示,連隊(duì)管理工作有了明顯加強(qiáng)。但新形勢下,連隊(duì)管理教育工作形勢依然嚴(yán)峻,一些事故和案件的發(fā)生,迫使我們不得不去思考連隊(duì)管理教育工作的現(xiàn)狀,去思考我們對待管理教育工作的根本態(tài)度和根本方法。就如何做好管理教育工作我談幾點(diǎn)體會和想法:

一、認(rèn)清形勢,更新觀念,認(rèn)真做好部隊(duì)管理教育工作。

對待戰(zhàn)士要“知兵、愛兵”。連隊(duì)管理教育工作要有所作為,就必須充分認(rèn)清形勢,切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念。作為帶兵人,就是要了解士兵,知道士兵在干什么,在想什么,他們需要什么,他們追求什么,同時(shí)要了解士兵的家庭背景、個(gè)人成長經(jīng)歷、脾氣愛好、特長能力、社會交往,甚至異性朋友。常言道:林子大了,什么鳥都有?,F(xiàn)在的學(xué)兵情況復(fù)雜,必須對新訓(xùn)學(xué)兵作一個(gè)全面的調(diào)查了解。干部要自覺深入到士兵中去,了解他們,分析他們,關(guān)愛他們?,F(xiàn)在的士兵群體素質(zhì)差異較大,有的也許是家中父母難以管教的調(diào)皮孩子;有的可能在社會上闖蕩沾染過一些惡習(xí);大部分“獨(dú)生子女兵”身上還有“傲氣”“霸氣”,但只要進(jìn)了我們連隊(duì),作為士官就有責(zé)任、有義務(wù)、有能力、有毅力把他們矯正過來,將每一個(gè)士兵盡力錘煉成優(yōu)秀的軍人,能夠擔(dān)當(dāng)重任。

二、從嚴(yán)治軍,狠抓“兩個(gè)經(jīng)?!保_保部隊(duì)的和諧穩(wěn)定。

從嚴(yán)治軍是隊(duì)伍管理的基本方針,也是我們內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象的根本保證。從嚴(yán)治軍沒有捷徑可走,唯有依據(jù)條令條例,從一日生活、訓(xùn)練、工作嚴(yán)格抓起,形成“嚴(yán)在天天、嚴(yán)在人人、嚴(yán)在時(shí)時(shí)”的管理局面。同時(shí),從嚴(yán)管理要做到:“嚴(yán)而不過,正而不左、管而不死、活而不亂”。嚴(yán)過了、嚴(yán)左了、戰(zhàn)士受不了,管死了隊(duì)伍沒有生機(jī)和活力,活過了又收不住。所以管理的方法應(yīng)該是:有特長要用一用;有困難要幫一幫;有成績要夸一夸;有松勁要推一推;有錯誤要拉一拉;有想法要談一談;有傲氣要敲一敲;有任務(wù)要激一激;有經(jīng)驗(yàn)要傳一傳;有弱項(xiàng)要補(bǔ)一補(bǔ)。不讓一個(gè)戰(zhàn)士掉隊(duì)、不讓一個(gè)戰(zhàn)士自卑、不讓一個(gè)戰(zhàn)士泄氣、不讓一個(gè)戰(zhàn)士寒心、不讓一個(gè)戰(zhàn)士有勁用不上、不讓一個(gè)戰(zhàn)士有理無處講、不讓一個(gè)戰(zhàn)士有難沒人幫、不讓一個(gè)戰(zhàn)士有話沒處說、不讓一個(gè)戰(zhàn)士想干干不好。

同時(shí),經(jīng)常性的思想工作和經(jīng)常性的管理工作是部隊(duì)一項(xiàng)根本性、全局性的基礎(chǔ)工作,其根本任務(wù)是維護(hù)部隊(duì)良好的內(nèi)外關(guān)系和鐵的紀(jì)律,培養(yǎng)優(yōu)良的戰(zhàn)斗作風(fēng),建立正規(guī)的戰(zhàn)備、訓(xùn)練、工作和生活秩序,增強(qiáng)部隊(duì)的凝聚力,鞏固和提高戰(zhàn)斗力。經(jīng)常性的思想工作和經(jīng)常性的管理工作是個(gè)怎樣帶兵的問題。兵怎么帶?要靠深厚感情、條令條例、科學(xué)方法和豐富的知識帶兵,要靠良好形象、模范行動、過硬素質(zhì)、靈活方法、民主作風(fēng)和溫暖環(huán)境帶兵。

三、以情帶兵,提高士兵適應(yīng)連隊(duì)生活的能力。

“以情帶兵”的管理教育理念是部隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)。“以情帶兵”要體現(xiàn)在具體的學(xué)習(xí)、生活、工作和訓(xùn)練中,要尊重人、相信人、關(guān)心人、愛護(hù)人,善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)人身上的閃光點(diǎn)。

四、加強(qiáng)心理教育,切實(shí)緩解官兵的身心壓力。

連隊(duì)官兵的身體素質(zhì),不僅指強(qiáng)壯的體魄,還包括良好的心理素質(zhì)和意志品質(zhì)。新形勢對官兵心理素質(zhì)提出了更高的要求,正確把握基層官兵心理特點(diǎn)和變化規(guī)律,認(rèn)真作好心理教育和疏導(dǎo)工作,對于確保部隊(duì)高度穩(wěn)定與集中統(tǒng)一,提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,促進(jìn)連隊(duì)工作和部隊(duì)建設(shè)跨越式發(fā)展,具有重要意義。

五、用心培養(yǎng),加強(qiáng)士官隊(duì)伍建設(shè)。

加強(qiáng)士官隊(duì)伍建設(shè),全面提高士官素質(zhì),是管理教育工作的一項(xiàng)新課題。一是加強(qiáng)教育,提高認(rèn)識,使之明確自己不再是普通一兵,要認(rèn)清自己的特殊地位和作用。引導(dǎo)他們做履行職責(zé)的模范,做遵規(guī)守紀(jì)的標(biāo)兵,做鉆研本職業(yè)務(wù)的尖子,做尊重領(lǐng)導(dǎo)、服從管理的榜樣。二是抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高能力素質(zhì)。結(jié)合旅團(tuán)士官培訓(xùn)計(jì)劃安排,從士官成長進(jìn)步和能力素質(zhì)的提高出發(fā),鼓勵士官自學(xué),函授,積極參加培訓(xùn)。三是嚴(yán)格管理,不遷就照顧。結(jié)合每月對士官民主評議的結(jié)果進(jìn)行講評,與士官的成長進(jìn)步掛鉤,以促進(jìn)士官認(rèn)真履行職責(zé)。四是充分信任,大膽使用。士官一般政治素質(zhì)好,有熟練的專業(yè)技術(shù),在兵中有一定威信,因此我們注重發(fā)揮他們的特長,敢于把艱巨的任務(wù)交給他們,讓他們在專業(yè)訓(xùn)練中傳知識,當(dāng)參謀,在經(jīng)常性管理教育中當(dāng)助手,當(dāng)干部缺編時(shí),讓他們代理職務(wù),負(fù)責(zé)工作,充分調(diào)動其積極性,發(fā)揮其特長。

六、加強(qiáng)事故案件的預(yù)防工作。

一是健全安全組織。班每天對安全工作進(jìn)行小講評,連每周對安全形勢分析,查問題,找原因,尋對策,制定行之有效的措施,牢牢把握安全防事故工作的主動權(quán)。二是強(qiáng)化官兵的安全意識。組織官兵認(rèn)真學(xué)習(xí)各級有關(guān)安全工作的指示規(guī)定,針對季節(jié)特點(diǎn)抓好預(yù)防事故常識的教育,提高官兵安全防范意識。三是加強(qiáng)檢查督導(dǎo),把安全工作想在前、做在平時(shí),防患于未然。

總而言之,管理教育貴在養(yǎng)成,也難在養(yǎng)成,為此我們要狠下工夫。

教案。

不熟悉不上臺,確保教育效果的落實(shí)。三是嚴(yán)格規(guī)范教育內(nèi)容,增強(qiáng)教育的針對性。采取“。

日記。

一條,周學(xué)一節(jié),月考一次”的辦法,本著“牢記本職的,掌握共同的,熟悉基本的,了解相關(guān)的”的原則,搞好條令條例和安全規(guī)定的學(xué)習(xí)。通過教育學(xué)習(xí)達(dá)到營隊(duì)按條令運(yùn)行,干部按條例帶兵,戰(zhàn)士按條令辦事的良好氛圍。

二、落實(shí)制度,嚴(yán)格執(zhí)紀(jì),在從嚴(yán)治軍上狠下工夫。

教育是根本,制度是保證,執(zhí)紀(jì)是前提,加強(qiáng)營隊(duì)的管理教育,其核心是依法從嚴(yán)治軍,嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度。一是加大人員的管理,尤其是在八小時(shí)以外人員的管理上,實(shí)行“三控一管”;對臨時(shí)外出人員嚴(yán)格實(shí)行“兩證一條”管理;在重大節(jié)日和節(jié)假日派出糾察,實(shí)施全程監(jiān)管;對重點(diǎn)人員實(shí)行分負(fù)責(zé),責(zé)任承包,誰出問題,板子打在誰身上。二是嚴(yán)格紀(jì)律規(guī)定,決不遷就照顧。連每周,營每月召開《安全形勢分析會》和《兩個(gè)經(jīng)常工作分析會》大力表彰在管理教育中敢管,會管的先進(jìn)個(gè)人,對不服從管理的個(gè)人亮黃牌,對屢教不改的和管理方法簡單粗暴的骨干實(shí)施必要的紀(jì)律處分,不留面子,不縱容。三是堅(jiān)持營門值班和營區(qū)巡邏制度。堅(jiān)持營門值班和營區(qū)巡邏,能夠堵塞管理漏洞,確保人人都在組織中,人人都在紀(jì)律中,人人都在管理中。四是深入開展“學(xué)職責(zé),盡職責(zé),查職責(zé)”活動。堅(jiān)持制度重在落實(shí),我們將嚴(yán)格從落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制入手,把責(zé)任明確到人,堅(jiān)持按級負(fù)責(zé),充分發(fā)揮各級各職人員的作用,對官兵執(zhí)行規(guī)定的情況,堅(jiān)持每天一小查,每周一大查,每月一考核講評。

三、用心培養(yǎng),加強(qiáng)士官隊(duì)伍建設(shè)。

加強(qiáng)士官隊(duì)伍建設(shè),全面提高士官素質(zhì),是管理教育工作的一項(xiàng)新課題。把士官“按干部培養(yǎng),當(dāng)戰(zhàn)士管理”是我營加強(qiáng)士官隊(duì)伍建設(shè)的有效做法,在實(shí)際運(yùn)行中效果較好,今年我營將進(jìn)一步研究完善。一是加強(qiáng)教育,提高認(rèn)識。使之明確自己不再是普通一兵,要認(rèn)清自己的特殊地位和作用。引導(dǎo)他們做履行職責(zé)的模范,做遵規(guī)守紀(jì)的標(biāo)兵,做鉆研本職業(yè)務(wù)的尖子,做尊重領(lǐng)導(dǎo)、服從管理的榜樣。二是抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高能力素質(zhì)。結(jié)合旅團(tuán)士官培訓(xùn)計(jì)劃安排,從士官成長進(jìn)步和能力素質(zhì)的提高出發(fā),鼓勵士官自學(xué),函授,積極參加培訓(xùn)。在平時(shí)工作中,注意給他們交任務(wù),壓擔(dān)子,從實(shí)踐中長知識,長才干;對上級培訓(xùn)的士官,要求他們必須帶著成績回來;把每月的第一周定為士官培訓(xùn)周,針對工作中遇到的矛盾和難題,組織干部授課輔導(dǎo),或集體進(jìn)行難題會診。三是嚴(yán)格管理,不遷就照顧。我們制定《士官量化管理細(xì)則》采取營連考,群眾評,履行職責(zé),完成任務(wù)等全過程對士官的日常表現(xiàn)進(jìn)行量化,每季度公布一次,結(jié)合每月對士官的德、能、勤、績民主評議的結(jié)果進(jìn)行講評,與士官的成長進(jìn)步掛鉤,以促進(jìn)士官認(rèn)真履行職責(zé)。四是充分信任,大膽使用。士官一般政治素質(zhì)好,有熟練的專業(yè)技術(shù),在兵中有一定威信,因此我們注重發(fā)揮他們的特長,敢于把艱巨的任務(wù)交給他們,讓他們在專業(yè)訓(xùn)練中傳知識,當(dāng)參謀,在經(jīng)常性管理教育中當(dāng)助手,當(dāng)干部缺編時(shí),讓他們代理職務(wù),負(fù)責(zé)工作,充分調(diào)動其積極性,發(fā)揮其特長。

四、正規(guī)秩序,注重養(yǎng)成,提高官兵的文明素質(zhì)。

建立正規(guī)的戰(zhàn)備、訓(xùn)練、工作、生活秩序既是管理教育的核心內(nèi)容,又是完成各項(xiàng)任務(wù)的重要保證,同時(shí)也是規(guī)范化管理的關(guān)鍵。我們將嚴(yán)格以旅(團(tuán))《管理教育工作指示》為依據(jù),規(guī)范連隊(duì)“四個(gè)秩序”,從干部到戰(zhàn)士,從硬件到軟件,每個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)部位,逐一規(guī)范統(tǒng)一。在內(nèi)容上,重點(diǎn)規(guī)范生活秩序,在時(shí)間上以八小時(shí)以外為重點(diǎn)在對象上,重點(diǎn)加強(qiáng)“三部一班”秩序的正規(guī)。在官兵中牢固樹立“我是標(biāo)兵,全連正規(guī)”的思想,積極開展評比競賽活動。每月樹立一批秩序正規(guī)的班、排、個(gè)人,每季度評出一個(gè)“四個(gè)秩序”正規(guī)的連隊(duì)。

管理教育貴在養(yǎng)成,也難在養(yǎng)成,為此我們將從以下四個(gè)方面入手,在規(guī)范養(yǎng)成上狠下工夫。一是抓“十五個(gè)三”的養(yǎng)成訓(xùn)練。營成立“十五個(gè)三”養(yǎng)成動作示范班,讓官兵示范觀摩,以點(diǎn)帶面,帶動全連;每周安排兩個(gè)早操時(shí)間進(jìn)行養(yǎng)成動作訓(xùn)練和會操,打牢養(yǎng)成基礎(chǔ),提高養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)。二是從抓干部、士官入手,帶動養(yǎng)成。干部、士官形象的好差,最具說服力,為此我們將開展“周賽月評”活動,每月評出1-×××名養(yǎng)成好的干部和3-×××名養(yǎng)成好的士官,并對養(yǎng)成較差的干官、士官進(jìn)行曝光,以此推動營隊(duì)養(yǎng)成水平的提高。三是從檢查督導(dǎo)入手,推動養(yǎng)成。嚴(yán)格的養(yǎng)成,必須加強(qiáng)檢查和督導(dǎo),否則就會時(shí)斷時(shí)續(xù),就會失去真正的意義。我們將采取“三糾”方法,即官兵互糾,連隊(duì)自糾,門衛(wèi)隨糾的方法,來促進(jìn)官兵日常養(yǎng)成的自覺性。充分利用板報(bào)、櫥窗、標(biāo)語、小廣播等手段進(jìn)行宣傳,并積極開展“文明帶兵、文明服務(wù)、文明值勤”和“讀好書、唱好歌、做好事”等活動,大力營造文明養(yǎng)成的良好氛圍。

五、加強(qiáng)事故案件的預(yù)防工作。

安全工作不是中心,影響中心;不是乾坤,左右乾坤;不是全局,牽涉全局。做好安全工作,同時(shí)可以帶動和促進(jìn)全面建設(shè)。我營將從以下入手抓好安全防事故工作:一是健全安全組織。營連成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各排有思想骨干,班有安全員。班每天對安全工作進(jìn)行小講評,連每周對安全形勢分析,查問題,找原因,尋對策,制定行之有效的措施,牢牢把握安全防事故工作的主動權(quán)。二是強(qiáng)化官兵的安全意識。組織官兵認(rèn)真學(xué)習(xí)各級有關(guān)安全工作的指示規(guī)定,針對季節(jié)特點(diǎn)抓好預(yù)防事故常識的教育,嚴(yán)格落實(shí)每周六上午的安全常識教育,提高官兵安全防范意識,在全營叫響“我不出事,連隊(duì)安全,營隊(duì)安全”的。

口號。

三是加強(qiáng)檢查督導(dǎo)連每日、每周對安全部位進(jìn)行一次徹底檢查,營利用干部、士官早交班時(shí)間進(jìn)行講評,及時(shí)糾正,把安全工作想在前、做在平時(shí),防患于未然。

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部隊(duì)規(guī)范心得體會和方法篇六

隨著企業(yè)發(fā)展、社會進(jìn)步,安全生產(chǎn)已成為當(dāng)今生產(chǎn)經(jīng)營活動中最為重要的指標(biāo)和管理環(huán)節(jié),是企業(yè)管理水平、社會文明程度的重要標(biāo)志。公司開展安全生產(chǎn)大討論活動,目的就是要潛移默化地提高各級人員的安全意識和責(zé)任心。今年,公司結(jié)合實(shí)際和安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)管理體系的深化推進(jìn),用發(fā)生在我們身邊的事故教訓(xùn),結(jié)合自身實(shí)際,牢固樹立“一切事故都可以預(yù)防”的理念。堅(jiān)持安全是企業(yè)生產(chǎn)的生命線,是企業(yè)發(fā)展的基石。員工的人生安全、生命安全沒有保障,企業(yè)的一切都無從談起。作為公司安全生產(chǎn)的職能部門,我們必須做到以下幾點(diǎn):

一、加大安全生產(chǎn)宣傳學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)活動的開展,促使自己牢記“安全第一,預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針,進(jìn)一步提高自己努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的積極性,始終做到不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害,堅(jiān)決與“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”三大敵人作斗爭,預(yù)防和杜絕各種責(zé)任事故的發(fā)生,為公司的改革、發(fā)展、穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。

二、落實(shí)責(zé)任,用心用情。安全工作的本質(zhì)就是使人的生命、健康和企業(yè)財(cái)產(chǎn)不受威脅,安全工作的好壞是事關(guān)人身安全和健康的大事,必須用嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度來對待。每當(dāng)發(fā)生安全事故,人們事后都會發(fā)現(xiàn),造成事故發(fā)生的原因往往十分簡單——忽視了安全管理的某個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)。漠視痛苦、麻木不仁,心存僥幸,責(zé)任不明,措施不力,講形式走過場等等不用心的工作態(tài)度才是安全事故發(fā)生真正的根源。只有帶著感情抓安全,才能增加責(zé)任心,落實(shí)安全措施,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。一起事故對于一個(gè)企業(yè)來說,可能是幾千分之一,幾萬分之一的不幸,但對于一個(gè)家庭來說,就是百分之百的災(zāi)難。只有實(shí)現(xiàn)了從“要我安全”到“我要安全”的思想轉(zhuǎn)變,才能在實(shí)際工作中做到“工作零違章、安全零事故”的目標(biāo)。管理人員要在安全工作中認(rèn)真履行職責(zé),處處以維護(hù)公司安全生產(chǎn)為前提。要做到這些,管理者必須具備“六心”:即長抓不懈的耐心、堅(jiān)決治理的決心、嚴(yán)管重罰的狠心、草木皆兵的戒心、關(guān)心員工的善心,高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心;“五勤”:即眼勤、手勤、腿勤、嘴勤、腦勤。用心發(fā)現(xiàn)問題、用勤解決問題,真正將安全生產(chǎn)作為一項(xiàng)事業(yè)來抓。

三、安全是最大的效益,事故是最大的浪費(fèi)。安全不能僅僅只寫在書上,貼在墻上,拿在手上,而更應(yīng)該記在我們每個(gè)人的心里。有這么一句話:生產(chǎn)現(xiàn)場不是缺少缺陷,而是缺少發(fā)現(xiàn)。不要讓那些事故的萌芽,在我們的眼皮底下溜走;更不要讓我們的雙手,成為滋生事故的溫床。記在心里的安全,要用我們的眼睛和雙手去實(shí)現(xiàn)。多寫一條缺陷,就多一份安全;多摸一下設(shè)備,就多一份安全;多問幾個(gè)為什么,同樣也就多一份安全。安全總是相對的,一段時(shí)間內(nèi)抓緊了,可能就做好了,但隨著時(shí)間的推移、環(huán)境的變化,又可能出現(xiàn)新的不安全因素,管理也可能出現(xiàn)松懈。這樣居安思危,就會產(chǎn)生高度的責(zé)任感,有針對性地搞好教育和防范,做到“未雨綢繆”,把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

四、要做好安全生產(chǎn)工作就要樹立“每天從零開始”的安全生產(chǎn)行為理念?!懊刻鞆牧汩_始”,短短六個(gè)字道出了安全工作的真諦,那就是安全生產(chǎn)只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)。讓我們牢記規(guī)程,嚴(yán)格地執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化操作;讓我們明察秋毫,不放過每一個(gè)不安全因素。只有這樣,我們才能在下班時(shí)談笑風(fēng)生,體會著工作的樂趣;才能在剛進(jìn)家門時(shí)看到妻兒甜美的笑臉,享受著家庭的溫馨;才能在下次上班前聽到父母的嘮叨,延續(xù)著父母那熱切的關(guān)心。在建設(shè)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群,奮力打造知名企業(yè)的偉大征程上我們需要安全,我們渴望安全。

我們要在不安定因素的問題上學(xué)會斬釘截鐵地回答,要做一個(gè)時(shí)刻都關(guān)注著安全問題的人。在工作中,我們要保證:該做的必須寫到,寫到的必須做到,做到的必須有效,有效的必須堅(jiān)持,堅(jiān)持的必須控制,控制的必須記錄,記錄的必須分析,分析的必須改進(jìn)。堅(jiān)持“沒有最好,只有更好”發(fā)展觀念,做到各項(xiàng)工作都有章可循。零就是一個(gè)句號的放大,昨天的工作做好了,畫上了一個(gè)圓滿的句號,這只能說明過去,今天和以后怎么樣,又得從頭開始。堅(jiān)持“每天從零開始”的安全理念,發(fā)揚(yáng)認(rèn)真積極扎實(shí)地工作精神,為公司的安全生產(chǎn)做出更大的貢獻(xiàn),為公司的發(fā)展譜寫更輝煌壯麗的篇章。

部隊(duì)規(guī)范心得體會和方法篇七

近年來,我國軍隊(duì)總體實(shí)力有了顯著提升,其中部隊(duì)教學(xué)方法集訓(xùn)起到了不可忽視的作用。通過集訓(xùn),官兵們能夠掌握先進(jìn)的戰(zhàn)斗技能和戰(zhàn)術(shù)策略,提高作戰(zhàn)能力。在長期的集訓(xùn)中,我有幸親身體驗(yàn)了一系列的教學(xué)方法,積累了一些寶貴的心得體會。下面,將以五段式的文章形式,為大家介紹我在部隊(duì)教學(xué)方法集訓(xùn)中所獲得的一些感悟。

首先,集訓(xùn)過程中,循序漸進(jìn)的教學(xué)方法給予了我們深刻的印象。在部隊(duì)教學(xué)中,教官們總是從基礎(chǔ)開始,一步步地指導(dǎo)我們掌握戰(zhàn)術(shù)和技能。無論是操縱裝備、制定戰(zhàn)斗計(jì)劃還是進(jìn)行實(shí)兵演練,都是通過分步驟的訓(xùn)練來實(shí)現(xiàn)的。這種循序漸進(jìn)的教學(xué)方法,不僅使我們?nèi)菀桌斫夂驼莆?,同時(shí)也能夠確保我們在不斷累積經(jīng)驗(yàn)的過程中不會出現(xiàn)過大的失誤。這一教學(xué)方法使我深刻認(rèn)識到:只有打好基礎(chǔ),才能夠更好地完成后續(xù)的任務(wù)。

其次,集訓(xùn)中注重實(shí)際操作的教學(xué)方法讓我受益匪淺。部隊(duì)的教學(xué)強(qiáng)調(diào)“師兄帶新兵”,在實(shí)際操作過程中,我們能夠親自上手,與專業(yè)教官一起操作裝備、演練戰(zhàn)術(shù),心領(lǐng)神會地理解了指揮員的心理活動、戰(zhàn)術(shù)選擇等。充滿挑戰(zhàn)的操作過程讓我們充分認(rèn)識到實(shí)戰(zhàn)中的各種情況和問題。通過這種實(shí)際操作的教學(xué)方法,我們能夠更快地完成任務(wù),同時(shí)也增強(qiáng)了我們的實(shí)際能力,增強(qiáng)了對戰(zhàn)爭的認(rèn)識。

另外,集訓(xùn)中的團(tuán)隊(duì)合作教學(xué)方法對我產(chǎn)生了較大的影響。在部隊(duì)集訓(xùn)中,我們時(shí)常進(jìn)行小組演練和聯(lián)合作戰(zhàn),這要求我們與他人緊密配合,互相協(xié)作。通過與戰(zhàn)友緊密合作,我們能夠更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,克服困難。同時(shí),這也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識、溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。只有在團(tuán)隊(duì)中,我們才能夠互相支持、互相鼓勵,共同完成訓(xùn)練任務(wù)。團(tuán)隊(duì)合作的教學(xué)方法讓我們認(rèn)識到,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能夠完成更高水平的作戰(zhàn)任務(wù)。

此外,部隊(duì)教學(xué)方法集訓(xùn)中注重激勵的做法讓我切身感受到了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和士氣的提高。在訓(xùn)練過程中,教官們總是能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)點(diǎn)和不足,及時(shí)給予表揚(yáng)和指導(dǎo)。他們會通過多種方式,如提前教練、多次演練、拉練等,激發(fā)我們對訓(xùn)練的熱情和動力,讓我們積極主動地學(xué)習(xí)和參與。這種激勵和獎勵的做法讓我體驗(yàn)到了部隊(duì)集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。在激勵的教學(xué)方法下,我們更能夠相信自己的能力,勇敢地面對挑戰(zhàn)。

最后,部隊(duì)教學(xué)方法集訓(xùn)中注重了理論和實(shí)踐的結(jié)合,讓我感悟頗深。在部隊(duì)的教學(xué)中,理論知識和實(shí)際操作是密不可分的。在每次集訓(xùn)之前,我們都會進(jìn)行大量的理論學(xué)習(xí),了解戰(zhàn)爭規(guī)律、戰(zhàn)術(shù)技巧等。而在實(shí)際操作中,教官們會將理論知識與實(shí)踐相結(jié)合,讓我們更好地理解、運(yùn)用。通過這種理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方法,我們能夠在操作中理解理論,在理論中運(yùn)用實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)知識與技能的雙向轉(zhuǎn)化。

總之,部隊(duì)教學(xué)方法集訓(xùn)給予了我們深刻的印象和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過循序漸進(jìn)、實(shí)際操作、團(tuán)隊(duì)合作、激勵和理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方法,我們不僅增強(qiáng)了自身的作戰(zhàn)能力,同時(shí)也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和戰(zhàn)斗力。這些教學(xué)方法不僅適用于部隊(duì)訓(xùn)練,對我們個(gè)人的學(xué)習(xí)和成長也有著積極的意義。只有通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們才能夠不斷提高自身的綜合素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)中國軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的目標(biāo)做出更大的貢獻(xiàn)。

部隊(duì)規(guī)范心得體會和方法篇八

第一段:引入部隊(duì)規(guī)范工作流程的重要性和背景(200字)。

在一個(gè)組織中,規(guī)范工作流程是非常重要的,尤其在軍隊(duì)這樣一個(gè)高度組織化的機(jī)構(gòu)中更是如此。部隊(duì)規(guī)范工作流程直接影響著軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力,因此必須被高度重視。在過去的一段時(shí)間里,我有幸參與并親身體驗(yàn)了軍隊(duì)規(guī)范工作流程,從中收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會。

第二段:規(guī)范工作流程對部隊(duì)的正面影響(200字)。

規(guī)范工作流程對部隊(duì)的影響可以從多個(gè)方面來看。首先,規(guī)范工作流程將部隊(duì)的工作標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化,能夠確保每個(gè)環(huán)節(jié)都按照既定的程序執(zhí)行,避免了對工作的盲目性,提高了工作的效率和質(zhì)量。其次,規(guī)范工作流程能夠保證工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性,避免因個(gè)人原因造成工作滯后或中斷。最后,規(guī)范工作流程能夠建立起一整套科學(xué)、高效的管理模式,使得整個(gè)部隊(duì)的工作能夠有序進(jìn)行,提升整體戰(zhàn)斗力。

第三段:參與規(guī)范工作流程的體驗(yàn)和感受(300字)。

我曾經(jīng)參與了一次部隊(duì)規(guī)范工作流程的訓(xùn)練任務(wù),深刻地感受到了規(guī)范工作流程的重要性和價(jià)值。在整個(gè)訓(xùn)練過程中,每個(gè)環(huán)節(jié)都被嚴(yán)格規(guī)定,每個(gè)步驟都必須按照規(guī)定的程序執(zhí)行。剛開始的時(shí)候,大家對此感到有些陌生和不適應(yīng),但隨著時(shí)間的推移,我們逐漸認(rèn)識到規(guī)范工作流程的必要性。在規(guī)范的指導(dǎo)下,我們的工作效率得到極大的提高,整個(gè)任務(wù)也得以圓滿完成。通過這次經(jīng)歷,我深刻體會到規(guī)范工作流程的關(guān)鍵在于執(zhí)行,只有每個(gè)人都嚴(yán)格按照規(guī)定的步驟執(zhí)行,才能保證工作的質(zhì)量和效果。

第四段:規(guī)范工作流程的不斷改進(jìn)與優(yōu)化(200字)。

在參與規(guī)范工作流程中,我還意識到規(guī)范工作流程需要不斷改進(jìn)與優(yōu)化。既有的流程雖然經(jīng)過長期實(shí)踐和總結(jié),但仍有可能存在瑕疵和不足。因此,作為一名普通的官兵,我們應(yīng)該積極參與討論和評估現(xiàn)有的流程,并提出改進(jìn)的意見和建議。通過不斷地優(yōu)化流程,我們能夠更好地適應(yīng)實(shí)際工作需求,提高工作的效率和質(zhì)量。

第五段:正確認(rèn)識和遵循規(guī)范工作流程的意義(300字)。

在部隊(duì)中,規(guī)范工作流程不僅僅是一種工作模式,更是一種精神,一種態(tài)度。正確認(rèn)識和遵循規(guī)范工作流程的意義不僅可以提高個(gè)人的綜合素質(zhì)和執(zhí)行力,更重要的是為我們構(gòu)建了一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基礎(chǔ)。通過共同遵守規(guī)范工作流程,我們能夠更好地協(xié)同工作,減少摩擦和誤解,提升整體的工作效率和效果。同時(shí),規(guī)范工作流程也是一種自我約束和自律,能夠鍛煉我們克服困難、堅(jiān)持原則的意志品質(zhì)。

總結(jié):通過參與和體驗(yàn)部隊(duì)規(guī)范工作流程,我深刻意識到規(guī)范工作流程對于一個(gè)組織的重要性。它能夠提高工作的效率和質(zhì)量,保證工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性,建立起科學(xué)高效的管理模式,提升整體戰(zhàn)斗力。因此,我們應(yīng)該正確認(rèn)識和遵循規(guī)范工作流程的意義,并積極參與其中,為其不斷改進(jìn)與優(yōu)化貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。通過規(guī)范工作流程的實(shí)踐,我們能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、鍛煉自律品質(zhì),更好地適應(yīng)部隊(duì)工作的需求。

部隊(duì)規(guī)范心得體會和方法篇九

部隊(duì)安全對于每一個(gè)軍人來說都是極其重要的。在部隊(duì)生活中,每一項(xiàng)工作都有著嚴(yán)格的安全規(guī)范要求。在過去的一段時(shí)間里,我經(jīng)歷了許多關(guān)于部隊(duì)安全的訓(xùn)練和實(shí)踐,從中我深刻體會到了部隊(duì)安全規(guī)范的重要性。下面我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷和觀察,總結(jié)出一些心得體會。

首先,對于部隊(duì)來說,安全必須放在首位。無論是訓(xùn)練還是執(zhí)行任務(wù),安全必須始終是我們最優(yōu)先考慮的因素。因?yàn)橹挥斜WC了自身的安全,才能更好地完成各項(xiàng)任務(wù)。在部隊(duì)安全訓(xùn)練中,我們經(jīng)常強(qiáng)調(diào)“安全第一”的原則,這個(gè)原則不僅僅適用于執(zhí)勤、演練等訓(xùn)練環(huán)節(jié),更是貫穿于我們的日常生活中。當(dāng)我們意識到安全的重要性,從小事做起,自覺遵守各項(xiàng)安全規(guī)定,我們才能有效地保護(hù)自己和他人。

其次,部隊(duì)安全規(guī)范需要大家共同遵守。在部隊(duì)中,每一個(gè)人都有責(zé)任保障自己和戰(zhàn)友的安全。作為一個(gè)集體,我們必須形成一種共同的安全意識。在訓(xùn)練時(shí),每個(gè)人都要對自己的行為負(fù)責(zé),做到服從命令、嚴(yán)守紀(jì)律。只有在嚴(yán)格遵守規(guī)章的基礎(chǔ)上,才能保證整個(gè)集體的安全。“一個(gè)人的安全是全體的安全”,只有大家齊心協(xié)力,共同遵守安全規(guī)范,才能確保部隊(duì)整體安全的有序進(jìn)行。

第三,安全防范和預(yù)防意識是部隊(duì)安全規(guī)范的核心。在部隊(duì)中,我們時(shí)刻面臨著各種安全風(fēng)險(xiǎn)和威脅,因此我們必須具備高度的安全防范和預(yù)防意識。在實(shí)際執(zhí)行任務(wù)之前,我們會進(jìn)行詳細(xì)的安全保障計(jì)劃,制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。我們會對各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真分析和演練,以預(yù)防可能出現(xiàn)的意外情況,確保每個(gè)戰(zhàn)友的安全。同時(shí),我們也要時(shí)刻關(guān)注周圍的安全形勢,發(fā)現(xiàn)并上報(bào)可能存在的隱患,做到及時(shí)預(yù)警和處置。

第四,持續(xù)的安全培訓(xùn)和演練是確保部隊(duì)安全規(guī)范的重要手段。在部隊(duì)生活中,我們接受了許多關(guān)于安全的培訓(xùn)和演練,包括自救、滅火等方面的技能訓(xùn)練,以及應(yīng)急預(yù)案的模擬演練。這些培訓(xùn)和演練不僅是為了提高我們的應(yīng)對能力,更是為了增強(qiáng)我們的安全意識。通過不斷的訓(xùn)練和演練,我們能夠更加熟練地掌握安全技巧,并能夠在危險(xiǎn)情況下迅速做出正確反應(yīng),保護(hù)好自己和他人的安全。

最后,部隊(duì)安全規(guī)范需要每個(gè)人時(shí)刻保持警惕性。在部隊(duì)生活中,安全是一項(xiàng)永恒的工作。因此,我們不能因?yàn)榱?xí)以為常而松懈對待,更不能掉以輕心。每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻保持警惕,自覺遵守各項(xiàng)安全規(guī)定。只有這樣,我們才能確保部隊(duì)的安全、穩(wěn)定和有效履行自己的任務(wù)。

總結(jié)起來,部隊(duì)安全規(guī)范是我們維護(hù)自身安全和集體安全的基礎(chǔ)和保障。在實(shí)踐中,我們不僅僅要牢記“安全第一”的原則,更要共同遵守部隊(duì)安全規(guī)范,形成安全意識,保持警惕性,并通過持續(xù)的培訓(xùn)和演練不斷提高自身能力,做到安全防范和應(yīng)急處置能力在各種情況下都能適應(yīng)。只有這樣,我們才能保證每一個(gè)戰(zhàn)友的安全,確保部隊(duì)的安全穩(wěn)定。

部隊(duì)規(guī)范心得體會和方法篇十

吉安,是一個(gè)革命老區(qū),是蘊(yùn)育內(nèi)涵豐富的“井崗山精神”革命根據(jù)地。多年來,我們吉安消防支隊(duì)全體官兵在這塊革命熱土上,努力實(shí)踐江的“三個(gè)代表”,積極弘揚(yáng)井崗山精神,認(rèn)真探索新形勢下部隊(duì)管理的新方法、新特點(diǎn),全面貫徹條令條例和公安部消防局下發(fā)的《公安消防部隊(duì)機(jī)關(guān)正規(guī)化若干規(guī)定》和《公安消防部隊(duì)基層正規(guī)化若干規(guī)定》,堅(jiān)持在抓樣板、抓重點(diǎn)、抓落實(shí)、抓規(guī)范上下功夫,使部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)不斷邁上了新的臺階,支隊(duì)機(jī)關(guān)和井岡山市消防大隊(duì)作為兩個(gè)管理教育樣板示范單位,在全省消防部隊(duì)推廣了經(jīng)驗(yàn)。支隊(duì)連續(xù)兩年被總隊(duì)評為先進(jìn)支隊(duì),去年被公安部消防局評為崗位練兵先進(jìn)支隊(duì),全市13個(gè)大隊(duì)和支隊(duì)機(jī)關(guān)被評為省級和地級“文明單位”。我們的主要做法是:

一、抓好“兩個(gè)樣板”,以點(diǎn)帶面促管理。

(一)狠抓支隊(duì)機(jī)關(guān)規(guī)范化建設(shè)樣板,充分發(fā)揮“龍頭”作用。

俗話說:上行下效。但在以往的管理教育中,往往存在嚴(yán)下松上,抓基層嚴(yán),抓機(jī)關(guān)松的傾向。近幾年來,總隊(duì)明確提出從機(jī)關(guān)抓起,從干部抓起的要求,并把我們吉安支隊(duì)作為機(jī)關(guān)規(guī)范化管理試點(diǎn)單位。為了真正成為全省部隊(duì)機(jī)關(guān)管理的樣板和先進(jìn)典型,支隊(duì)始終堅(jiān)持“從領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)起,從領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)抓起"的原則,叫響“基層向機(jī)關(guān)看齊,機(jī)關(guān)為基層做表率”的。

口號。

從轉(zhuǎn)變作風(fēng)、規(guī)范設(shè)置、完善制度、嚴(yán)格考評等措施入手,使機(jī)關(guān)管理面貌有了明顯改觀。

一是抓作風(fēng)轉(zhuǎn)變。機(jī)關(guān)作風(fēng)重點(diǎn)突出“六查六看六糾正”:即查思想,看宗旨觀念牢不牢,糾正“不負(fù)責(zé)任現(xiàn)象”;查工作,看服務(wù)觀念好不好,糾正“門難進(jìn),臉難看,事難辦”的衙門作風(fēng);查紀(jì)律,看組織觀念強(qiáng)不強(qiáng),糾正“松、散、懶”現(xiàn)象;查警容,看“軍人形象”好不好,糾正警容不整,禮節(jié)禮貌差的不良風(fēng)氣;查作風(fēng),看務(wù)實(shí)觀念好不好,糾正“飄、涪虛”的工作作風(fēng);查團(tuán)結(jié),看大局觀念好不好,糾正“自由主義”思想。在整頓中,領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持從我做起,敢于揭丑亮短,并做到“三不放過”,即問題沒找準(zhǔn)不放過,干部、戰(zhàn)士未受教育不放過,整改措施未落實(shí)不放過。通過整頓,機(jī)關(guān)的松轉(zhuǎn)變?yōu)閲?yán),散轉(zhuǎn)變?yōu)榫o,懶轉(zhuǎn)變?yōu)榍?,各部門唱“獨(dú)角戲”轉(zhuǎn)變?yōu)辇R抓共管,機(jī)關(guān)的工作秩序、工作作風(fēng)均有很大改變。

二是抓設(shè)置規(guī)范。支隊(duì)機(jī)關(guān)在內(nèi)務(wù)設(shè)置上,堅(jiān)持用條令條例的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求,堅(jiān)決做到“三統(tǒng)一”:即辦公設(shè)施統(tǒng)一,制度懸掛統(tǒng)一,記錄規(guī)格統(tǒng)一,有效改變了以往機(jī)關(guān)辦公設(shè)置混亂,標(biāo)準(zhǔn)不一的現(xiàn)象。我們還進(jìn)一步加強(qiáng)了警勤分隊(duì)的規(guī)范化管理,對警勤人員采取集中住宿,統(tǒng)一管理的方法,從起居作息、穿衣戴帽嚴(yán)起,要求分隊(duì)的一切工作均與基層中隊(duì)同等要求,為基層做出了表率。

三是抓制度完善。我們依據(jù)條令條例和《公安消防部隊(duì)官兵、營區(qū)管理若干規(guī)定》的要求,制訂了《機(jī)關(guān)營院管理規(guī)定》、《戰(zhàn)勤值班制度》、《車輛使用制度》、《警容風(fēng)紀(jì)檢查制度》和上下班點(diǎn)名、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生抽查等27種制度,并將這些制度匯編成冊,人手一本,要求人人熟記,自覺遵守,從而使人人都在制度約束之下,事事都在制度管理之中。

四是抓量化考評。支隊(duì)根據(jù)《機(jī)關(guān)正規(guī)化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》,制訂了《機(jī)關(guān)工作考評細(xì)則》,對機(jī)關(guān)干部的警容風(fēng)紀(jì)、工作秩序、工作態(tài)度、履行職責(zé)等情況進(jìn)行考評,由值班首長帶領(lǐng)值班干部不定期抽查,每周總評一次,月底綜合評比。凡在抽查中,發(fā)現(xiàn)警容不整、遲到早退、工作任務(wù)完成不及時(shí)的,除扣除相應(yīng)的考評分外,還扣除一定的考勤費(fèi)。嚴(yán)格地考評建立了良好的辦公秩序,有效地促進(jìn)了各級干部的工作積極性,提高了工作效率。前兩年,支隊(duì)四個(gè)部門的工作成績均在全省前三名。

(二)狠抓井岡山大隊(duì)規(guī)范化建設(shè)的樣板,促進(jìn)基層部隊(duì)管理全面上臺階。

吉安市現(xiàn)轄2區(qū)10縣1市,支隊(duì)下設(shè)13個(gè)大隊(duì),15個(gè)中隊(duì)。近幾年來,我們按照總隊(duì)提出的“硬件建設(shè)上檔次,軟件管理上水平,防火滅火上臺階”的目標(biāo)要求,著力加強(qiáng)了基層基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),使基層營房營院有了明顯改觀,不少大中隊(duì)成為了花園式單位和當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)“景點(diǎn)”。但是在管理上,差異卻比較大,“松、散、亂"的現(xiàn)象在部分基層單位仍然存在。為了統(tǒng)一基層部隊(duì)管理標(biāo)準(zhǔn)和模式,按照總隊(duì)的部署和要求,我們認(rèn)真抓好了井岡山市消防大隊(duì)規(guī)范化管理試點(diǎn)工作,以試點(diǎn)形成基層管理的基本模式和思路,以井岡山大隊(duì)帶動和促進(jìn)全市部隊(duì)管理水平的提高。

抓基層部隊(duì)管理,我們始終把握一條,就是嚴(yán)格按條令條例和消防局兩個(gè)規(guī)定統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一設(shè)置、統(tǒng)一制度、統(tǒng)一要求。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合我市的特點(diǎn)和優(yōu)勢,抓住兩個(gè)重要環(huán)節(jié):

一是人人參與管理,狠抓教育養(yǎng)成。無論是干部還是戰(zhàn)士,都是管理者,又都是被管理者。我們不僅要發(fā)揮干部、班長、骨干的管理監(jiān)督作用,更要發(fā)揮其他士兵的管理監(jiān)督作用,從而形成全員參與管理的良好局面。通過在井岡山試點(diǎn),我們在每班都成立“六小員”:即條令條例輔導(dǎo)員、思想矛盾化解員、安全工作監(jiān)督員、警容風(fēng)紀(jì)糾察員、器材裝備保管員、衛(wèi)生防病檢查員。由他們對全隊(duì)官兵工作、訓(xùn)練、學(xué)習(xí)和生活等情況進(jìn)行監(jiān)督管理,每晚在就寢前利用20分鐘進(jìn)行反饋講評,反饋的情況與官兵成長進(jìn)步掛鉤,營造了一種人人都是管理者,人人都是被管理者的氛圍。有一天早操時(shí),中隊(duì)指導(dǎo)員領(lǐng)花釘斜了,一名班長著裝不符合條令規(guī)定,警容風(fēng)紀(jì)糾察員立即進(jìn)行了糾正,并在量化考評中登記扣分。還有一次在清理塌方的勞動中,一名戰(zhàn)士的腳被釘子劃破了,他認(rèn)為不太要緊,便沒作聲,但這事被安全工作監(jiān)督員發(fā)現(xiàn)了,立即向中隊(duì)干部報(bào)告,中隊(duì)干部帶他到醫(yī)院打了一針破傷風(fēng),確保了戰(zhàn)士的健康。

二是注重抓好教育導(dǎo)向。當(dāng)前,士兵中獨(dú)生子女多,在家嬌生慣養(yǎng),花錢大手大腳,吃苦精神不強(qiáng)。針對這些新情況、新問題,我們充分發(fā)揮井崗山是全國著名革命傳統(tǒng)教育基地的優(yōu)勢,堅(jiān)持開展有井崗山特色的“雙六一”思想教育,即:新戰(zhàn)士入伍或剛調(diào)入大隊(duì)的戰(zhàn)士首先要接受“入隊(duì)六個(gè)一教育”(吃一頓紅米飯,聽一堂傳統(tǒng)課,讀一本紅軍書,唱一首紅軍歌,走一趟紅軍路,掃一次烈士墓)。老兵退伍時(shí),又開展“離隊(duì)六個(gè)一教育”(送上一把紅米,帶上一本《井崗山革命斗爭史》,向烈士們再敬一個(gè)禮,同“先烈們”合上一個(gè)影,為“消防林"護(hù)一次綠,到共建點(diǎn)再做一次好事),使官兵們樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀,打牢了思想根基。通過試點(diǎn),井岡山市消防大隊(duì)真正實(shí)現(xiàn)了管理促工作,管理出戰(zhàn)斗力的目標(biāo)。在井岡山,消防大隊(duì)是一塊響當(dāng)當(dāng)?shù)呐谱?,無論是黨政領(lǐng)導(dǎo),還是廣大群眾,無不對這支隊(duì)伍交口稱贊。該大隊(duì)兩次榮立集體三等功;在慶祝建黨八十周年之際,大隊(duì)黨總支受到了中共中央的表彰,被中組部授予“全國先進(jìn)基層黨組織”榮譽(yù)稱號,大隊(duì)被公安部榮記集體二等功,中隊(duì)被公安部評為“全。

國學(xué)。

天津先進(jìn)中隊(duì)”、“全國崗位練兵先進(jìn)中隊(duì)”。20xx年8月,總隊(duì)在井岡山大隊(duì)召開了“基層部隊(duì)規(guī)范化管理試點(diǎn)現(xiàn)場會”,通過推廣井岡山大隊(duì)的管理經(jīng)驗(yàn),全市部隊(duì)基層單位的管理面貌發(fā)生了明顯變化,全面邁上了新的臺階。

二、突出“兩個(gè)重點(diǎn)”,率先垂范促管理。

治軍之道,得之于嚴(yán),失之于寬。嚴(yán),必須先嚴(yán)官。所以,在部隊(duì)管理中,我們突出警官和士官兩個(gè)重點(diǎn),堅(jiān)持以干部帶士官,以士官帶士兵。

(一)突出干部管理的重點(diǎn)。抓干部管理,要著重解決兩個(gè)問題:一是責(zé)任心問題,二是管理素質(zhì)問題。強(qiáng)化干部責(zé)任心,就必須要求全體干部做到“身在兵中、兵在心中、心在營中”,做到與戰(zhàn)士實(shí)行“五同”(同吃、同注同操課、同勞動、同娛樂),做到“六到位”(早操到位、操課到位、就餐到位、娛樂到位、點(diǎn)名到位、勞動到位)。但是,真正讓基層干部做到這些并不容易。因此,在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,我們在全市部隊(duì)廣泛開展了“比一比,看一看”活動:即比內(nèi)務(wù),看誰內(nèi)務(wù)規(guī)范;比形象,看誰警容嚴(yán)整;比學(xué)習(xí),看誰勁頭足;比工作,看誰成績好。促使干部以模范行為引導(dǎo)士兵,以人格力量影響士兵。同時(shí),我們進(jìn)一步強(qiáng)化了民-主監(jiān)督。支隊(duì)統(tǒng)一在基層大、中隊(duì)制作了“干部五同公開欄”,由執(zhí)勤班長填寫,每周公布干部“五同”情況,使全體干部接受群眾監(jiān)督。特別是在每年新兵到部隊(duì)后,支隊(duì)軍政主官都會給新兵下發(fā)一張官兵聯(lián)系卡,公布手機(jī)號碼和聯(lián)絡(luò)電話,明確告示,凡是遇到干部、班長在管理中違反條令條例,或者他們模范作用不強(qiáng)等情況,均可直接打電話向支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)反映。去年初,一名班長在組織訓(xùn)練中,方法簡單,訓(xùn)練強(qiáng)度過大,有一名身材瘦小的新兵吃不消,便產(chǎn)生逃離部隊(duì)的念頭,但看見官兵聯(lián)絡(luò)卡后,便抱著試一試的想法,撥通了支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的電話,支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)立即組織有關(guān)部門現(xiàn)場辦公,從而使問題得到圓滿解決。

在日常管理中,支隊(duì)建立了電話點(diǎn)名制,每周堅(jiān)持不定期對基層干部電話點(diǎn)名,由支隊(duì)政治處或值班首長實(shí)施,有時(shí)通過無線網(wǎng)點(diǎn)名,有時(shí)直接打基層單位的電話點(diǎn)名。對一次不在位的,全市通報(bào)批評,兩次的到支隊(duì)作檢查,三次以上者,不僅調(diào)離原崗位,而且推遲半年晉銜、晉職,有力防止了干部的離兵、離營現(xiàn)象。同時(shí),我們還開展評尋基層一對好主官”活動,每年兩次由戰(zhàn)士民-主推選,年終支隊(duì)黨委綜合考評,評出五對“基層一對好主官”,從而使基層大、中隊(duì)主官自覺擺正位置,用權(quán)不爭權(quán),補(bǔ)臺不拆臺,有力地促進(jìn)了部隊(duì)基層班子建設(shè)。

(二)突出了士官管理的重點(diǎn)。新的士官制度實(shí)行后,部隊(duì)管理面臨許多新情況、新問題。如何加強(qiáng)管理,引導(dǎo)士官擺正位置,強(qiáng)化骨干意識、表率意識是面臨的首要問題。為此,我們著重抓好了三個(gè)方面的工作:

一是嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),在“入口”上下功夫。我們在士官選取中堅(jiān)持落實(shí)“三個(gè)優(yōu)先,一個(gè)達(dá)標(biāo)”:即經(jīng)過培訓(xùn)的優(yōu)先,具有專業(yè)技術(shù)的優(yōu)先,擔(dān)任骨干的優(yōu)先,選取高一期的必須在各年度內(nèi)考評均達(dá)到“稱職”以上標(biāo)準(zhǔn)。并堅(jiān)持寧缺勿濫,做到“四有四不”(有申請、有推薦、有考察、有審批,不降低標(biāo)準(zhǔn),不暗箱操作,不看表象,不搞變通),堅(jiān)決抵制說情風(fēng)、遞條子、拉關(guān)系、打招呼的不良現(xiàn)象,確保士官隊(duì)伍的高素質(zhì)。如20xx年底,永新縣消防大隊(duì)?wèi)?zhàn)士王西杰,平時(shí)作風(fēng)散慢,自我要求不嚴(yán),在士官選改時(shí),到處找人說情、拉關(guān)系,但支隊(duì)堅(jiān)持原則,充分重視群眾意見和考評結(jié)果,按排他退伍。

二是注重傳幫帶,在發(fā)揮作用上下功夫。我們讓士官擔(dān)任思想工作小指導(dǎo)員、訓(xùn)練場上小教員、科技文化小輔導(dǎo)員、日常生活小管-理-員,經(jīng)常給他們壓擔(dān)子、交任務(wù)、傳方法,充分調(diào)動了士官的工作積極性,使他們成為訓(xùn)練的教頭,管理的助手,工作的模范。在工作中,我們嚴(yán)格落實(shí)談心交心、定期分析、述職評議、檢查講評、綜合評定、末位幫教的六項(xiàng)措施,促使各級士官擺正位置,扎實(shí)工作,每年全市部隊(duì)有80%以上的士官立功受獎,評為先進(jìn)典型。

三是嚴(yán)格落實(shí)《規(guī)定》,在依法管理上下功夫。我們依據(jù)《士官管理規(guī)定》、《官兵行為十五個(gè)嚴(yán)禁》的要求,進(jìn)一步嚴(yán)格了士官管理,堅(jiān)持強(qiáng)化士官的“兵”意識,把士官與義務(wù)兵同等看待、同等要求,在管理上不搞雙重標(biāo)準(zhǔn),工作上不搞個(gè)別對待。凡發(fā)現(xiàn)一級士官穿皮鞋和使用手機(jī)、bp機(jī)的,一律收繳。20xx年,我們在基層訪察中,共收繳了2部手機(jī),3部bp機(jī),3雙皮鞋、2套便衣、5根非制式皮帶,并對這些士官在全市通報(bào)批評,推遲半年晉檔,有效防止了士官生活上搞特殊化。同時(shí),我們及時(shí)制訂了《士官管理考評標(biāo)準(zhǔn)》,對各類士官的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面,實(shí)行跟蹤考評,每周評比、每月公布、每季綜合講評一次。支隊(duì)司令部還堅(jiān)持每月對所有士官進(jìn)行綜合督查一次,對考評成績差、表率作用不強(qiáng)的,不僅全市通報(bào)批評,而且推遲晉銜晉級,情況特別嚴(yán)重的,將取消士官資格。

三、狠抓“四個(gè)落實(shí)”,管教并舉促管理。

(一)狠抓了條令教育的落實(shí)。我們加強(qiáng)了條令條例的經(jīng)常性學(xué)習(xí):一是集中時(shí)間系統(tǒng)學(xué)。每年新兵入伍都要集中一定時(shí)間,原原本本、逐章逐條地學(xué)習(xí)條令。二是把握重點(diǎn)反復(fù)學(xué)。對軍人職責(zé)、紀(jì)律獎懲、行為規(guī)范、日常制度、安全工作等重要內(nèi)容,組織官兵反復(fù)學(xué)習(xí)。三是抓住時(shí)機(jī)集體學(xué)。充分利用季節(jié)交替、重大節(jié)日、兵員補(bǔ)退等重要時(shí)機(jī)組織學(xué)習(xí)。四是發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)學(xué)。結(jié)合日常管理中發(fā)生的問題,有針對性地組織學(xué)習(xí)。五是堅(jiān)持制度經(jīng)常學(xué)。認(rèn)真落實(shí)“每周條令學(xué)習(xí)日、每月條令考試日”制度,保證條令學(xué)習(xí)經(jīng)常化、制度化。六是形式多樣靈活學(xué)。采取組織條令知識競賽、學(xué)條令體會演講、廣播板報(bào)宣傳、隊(duì)前提問等方式,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。確保官兵真正學(xué)懂條令內(nèi)容,吃透條令精神,熟悉條令要求,掌握條令標(biāo)準(zhǔn)。自公安部消防局《兵員管理規(guī)定》和《士官管理規(guī)定》下發(fā)后,支隊(duì)高度重視,立即組織全市部隊(duì)學(xué)習(xí)貫徹。在學(xué)習(xí)中,堅(jiān)持周有學(xué)習(xí),周末考試的制度,并要求每個(gè)士兵、每個(gè)士官都必須原原本本地學(xué)習(xí)一遍,做到三本齊全(學(xué)習(xí)記錄本、心得體會本、作業(yè)本)。司令部在訪察中,經(jīng)常采取抽考、提問形式檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,有效地提高了全體士兵、士官的學(xué)習(xí)積極性。

(二)狠抓了安全工作的落實(shí)。安全工作雖不是中心工作,但影響中心工作。支隊(duì)以人、車為重點(diǎn),進(jìn)一步制訂了《安全防事故工作制度》,設(shè)立了《安全工作責(zé)任狀》,即支隊(duì)與大隊(duì)、大隊(duì)與中隊(duì)、中隊(duì)與班、班與個(gè)人都必須簽訂《安全工作責(zé)任狀》,形成了“千斤重?fù)?dān)人人挑,人人肩上有目標(biāo)”的管理機(jī)制。同時(shí),我們堅(jiān)持中隊(duì)周有安全學(xué)習(xí),大隊(duì)月有安全教育,支隊(duì)季有安全形勢分析的制度,并根據(jù)不同時(shí)期、不同任務(wù)的特點(diǎn),組織部隊(duì)開展安全教育整頓活動,讓官兵時(shí)刻繃緊安全這根弦。我們尤其加強(qiáng)了車輛管理,嚴(yán)格派車、跟車制度,凡小車駛離本轄區(qū)時(shí),都要向支隊(duì)司令部領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,同意后方可外出。在平時(shí),我們注重抓好車輛器材的逐日檢查,每天就寢前15分鐘,由執(zhí)勤班長組織檢查,按要求向執(zhí)勤隊(duì)長報(bào)告,使中隊(duì)干部了解掌握車輛性能和器材狀況,及時(shí)消除一些事故隱患,從而確保了部隊(duì)的安全穩(wěn)定,支隊(duì)連續(xù)三年無事故。

(三)狠抓訪察制度的落實(shí)。為確保部隊(duì)管理和建設(shè)全面上臺階,我們借鑒天津消防總隊(duì)的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合實(shí)際建立了一種適合部隊(duì)管理需要的訪察監(jiān)督機(jī)制。一是支隊(duì)成立了主官任組長的訪察工作領(lǐng)導(dǎo)小組,四個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)為成員,配備了訪察車和訪察專用包,建立了每周對駐市大隊(duì)訪察一次,每月對縣大隊(duì)訪察一次的制度。二是在訪察中,支隊(duì)做到“抓實(shí)、動真、碰硬”,維護(hù)紀(jì)律的嚴(yán)肅性。采取了白天暗訪、夜間突查、節(jié)假日重點(diǎn)查等方法,不僅要查執(zhí)勤備戰(zhàn)、學(xué)習(xí)訓(xùn)練、伙食管理,也查官兵關(guān)系、警民關(guān)系、廉政建設(shè)和基層呼聲等。對查出的問題一律在通報(bào)中曝光,毫不留情。三是獎懲嚴(yán)明。支隊(duì)每季將訪查情況進(jìn)行總評打分,對第一名的單位則在營區(qū)內(nèi)懸掛“部隊(duì)管理教育先進(jìn)單位”的金色銅牌,對最后一名的單位則懸掛“部隊(duì)管理教育不合格”的黃牌,并限時(shí)整改,待復(fù)查合格后方可摘除,凡兩次被掛黃牌的單位,年內(nèi)不得評先。20xx年3月,峽江縣、安??h大隊(duì)因管理時(shí)緊時(shí)松,部隊(duì)內(nèi)務(wù)不規(guī)范,而被掛上黃牌警告,深深地觸動了大、中隊(duì)官兵的思想,發(fā)出了一個(gè)月不改面貌,自動接受處理的誓言,在全體官兵的努力下,部隊(duì)管理得到了進(jìn)一步加強(qiáng),官兵精神面貌明顯改觀。這一舉措,有效促進(jìn)了基層官兵的工作責(zé)任心,使全體官兵樹立了“隊(duì)興我榮,隊(duì)衰我恥”的團(tuán)隊(duì)意識。

(四)狠抓獎懲措施的落實(shí)。一是建立了工作責(zé)任聯(lián)帶制。支隊(duì)實(shí)行黨委抓總、領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)、部門包片的工作責(zé)任聯(lián)帶制,嚴(yán)格規(guī)定掛點(diǎn)的部門和領(lǐng)導(dǎo)對本掛點(diǎn)單位的各項(xiàng)工作均負(fù)聯(lián)帶責(zé)任,促使各級領(lǐng)導(dǎo)和部門不僅要關(guān)心業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的工作,而且對其它工作要進(jìn)行督促檢查。二是嚴(yán)格獎懲。在量化管理考評中,對月考評成績優(yōu)秀的士兵,在光榮榜內(nèi)公布表彰;對成績一般、工作平庸的,則在曝光臺內(nèi)點(diǎn)名批評。而且每次在士兵考學(xué)、入黨、學(xué)駕駛、士官晉銜、晉級時(shí),都把考評情況的好壞作為重要的取舍條件。對干部則在年終總評時(shí)公布成績,對能力強(qiáng)、素質(zhì)好,有開拓精神,考評成績優(yōu)秀的干部,則破格提撥到主官崗位上。對那些“守?cái)傋?、混日子、陪妻子、抱孩子、撈票子”的,考評成績不合格的干部,均實(shí)行離崗培訓(xùn),推遲晉銜、晉職,嚴(yán)重違反紀(jì)律的,則采取組織措施。去年,我們就有三名干部因考評不合格而送到總隊(duì)教導(dǎo)大隊(duì)實(shí)行離崗培訓(xùn),從而進(jìn)一步激發(fā)了干部、士兵服從管理、奮發(fā)向上的工作積極性和創(chuàng)造性。

四、規(guī)范“四大秩序”,點(diǎn)滴抓起促管理。

建立正規(guī)的執(zhí)勤、訓(xùn)練、工作和生活秩序是部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)的基礎(chǔ)工程,是管理教育工作的重要任務(wù)。為此,我們根據(jù)吉安的實(shí)際,進(jìn)一步規(guī)范了部隊(duì)的四大秩序:

一是規(guī)范了執(zhí)勤秩序。我們嚴(yán)格按《執(zhí)勤條令》的要求,建立了支隊(duì)三級、大隊(duì)二級值班執(zhí)勤制度,堅(jiān)持每天逐級報(bào)平安,每周一上午交接-班,由值班部門綜合情況,各部門報(bào)告下周主要工作,使各級領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻掌握全市部隊(duì)的動態(tài)。在平時(shí),我們健全了裝備檢查等各項(xiàng)制度。如車場日制度,即每周六車場日時(shí),各班除檢查車輛裝備和執(zhí)勤交接外,班長還要就所有裝備的功能、使用方法等業(yè)務(wù)知識向各號員進(jìn)行考核,促使各號員對所有裝備的性能、使用方法了如指掌。

二是規(guī)范了訓(xùn)練秩序。我們按照《訓(xùn)練指導(dǎo)法》要求,將所有的課堂授課、體能、技能、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練均按照“作業(yè)準(zhǔn)備、作業(yè)實(shí)施、作業(yè)講評”的程序進(jìn)行。尤其在作業(yè)實(shí)施時(shí),我們又進(jìn)行“五步教學(xué)法”(理論提示、講解示范、組織練習(xí)、檢查驗(yàn)收、小結(jié)講評),并做到組織嚴(yán)密,內(nèi)容完整,程序規(guī)范,管理嚴(yán)格,訓(xùn)練保障有力,從而保證了訓(xùn)練質(zhì)量和安全有序。

三是規(guī)范了工作秩序。我們健全了各項(xiàng)工作的運(yùn)行程序,明確了崗位責(zé)任制,堅(jiān)持了會議匯報(bào)、請示報(bào)告、總結(jié)講評等工作制度。軍政之間、上下級之間既分工又合作,各司其職,各盡其責(zé),并定期分析研究部隊(duì)建設(shè)和消防監(jiān)督情況,確保了各項(xiàng)工作有計(jì)劃、有步驟地順利進(jìn)行。

四是規(guī)范了生活秩序。著重抓好了一日生活制度的落實(shí)和警容風(fēng)紀(jì)、言行舉止、內(nèi)務(wù)環(huán)境的規(guī)范。對每個(gè)星期的課外活動,我們都安排不同的內(nèi)容,使部隊(duì)一日生活緊張有序、張弛有度,形成團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑的良好氛圍。同時(shí),我們嚴(yán)格統(tǒng)一了官兵的內(nèi)務(wù)設(shè)置,嚴(yán)格要求大、中隊(duì)干部兩人同住一間房,內(nèi)務(wù)設(shè)置必須達(dá)到戰(zhàn)士寢室的標(biāo)準(zhǔn)。對營區(qū)內(nèi)所有物品的擺放都要求整齊劃一,即牙具擺設(shè)方向一致、窗戶開啟角度一致、器材擺放一致、戰(zhàn)斗服疊放一致等等,使每一位進(jìn)入營區(qū)的人都能感覺到部隊(duì)的“直線”與“方塊”,領(lǐng)略部隊(duì)整齊劃一的美感。

通過幾年的不懈努力,我市部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)取得了一定成績。但是,我們距上級首長和規(guī)范化建設(shè)的要求還有差距。今后,我們將全面貫徹落實(shí)條令條例和“兩個(gè)規(guī)定”,認(rèn)真學(xué)習(xí)兄弟單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷推進(jìn)部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)再上一個(gè)新臺階。

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部隊(duì)規(guī)范心得體會和方法篇十一

近年來,我國軍隊(duì)在科技和思想手段的不斷發(fā)展下,不斷探索各種新的教學(xué)方法,以提高部隊(duì)人員的綜合素質(zhì)。集訓(xùn)是其中一種重要的教學(xué)形式,通過集訓(xùn),部隊(duì)能夠鍛煉人員的團(tuán)隊(duì)合作能力、戰(zhàn)斗力和應(yīng)變能力。我有幸參與了一次部隊(duì)教學(xué)方法集訓(xùn),在實(shí)踐中我體會到了集訓(xùn)的重要作用和有效的教學(xué)方法。接下來,我將從教官的專業(yè)知識、模擬戰(zhàn)斗實(shí)驗(yàn)、集體訓(xùn)練、個(gè)人學(xué)習(xí)和思維訓(xùn)練五個(gè)方面來分享我對于部隊(duì)教學(xué)方法集訓(xùn)的心得體會。

首先,教官的專業(yè)知識對集訓(xùn)起到了重要的推動作用。在集訓(xùn)開始之前,教官對于相關(guān)專業(yè)知識的了解和掌握是非常關(guān)鍵的。在我們的集訓(xùn)過程中,教官談到了很多實(shí)戰(zhàn)中的情景,并通過模擬和演練來使我們更好地理解并掌握這些知識。教官的專業(yè)知識為我們的訓(xùn)練提供了明確的目標(biāo)和指導(dǎo),使我們能夠更加高效地進(jìn)行集體訓(xùn)練。

其次,模擬戰(zhàn)斗實(shí)驗(yàn)是集訓(xùn)中的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)。通過模擬戰(zhàn)斗實(shí)驗(yàn),我們可以更好地理解和應(yīng)用教官所教授的專業(yè)知識。在實(shí)驗(yàn)中,我們可以逐漸熟悉并掌握實(shí)戰(zhàn)中的各種戰(zhàn)術(shù)和技巧,提高實(shí)戰(zhàn)能力。而且,在模擬戰(zhàn)斗實(shí)驗(yàn)中,我們可能會遇到各種情況和問題,這要求我們要具備快速決策和應(yīng)變能力。通過多次的實(shí)驗(yàn)和演練,我們能夠逐漸提高自己的應(yīng)變能力和戰(zhàn)斗力。

第三,集體訓(xùn)練是集訓(xùn)過程中的重要環(huán)節(jié)。集體訓(xùn)練旨在鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作意識和配合能力。在集體訓(xùn)練中,我們要根據(jù)教官的指導(dǎo)和安排,分工合作,共同完成一項(xiàng)任務(wù)。集體訓(xùn)練不僅要求個(gè)人能力的發(fā)揮,更需要大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作。在集體訓(xùn)練中,我們能夠感受到團(tuán)隊(duì)的力量和凝聚力,懂得為了共同的目標(biāo)而努力,并且在這個(gè)過程中建立了密切的協(xié)作關(guān)系。

第四,個(gè)人學(xué)習(xí)是集訓(xùn)中的一個(gè)重要方面。集訓(xùn)不僅是教官的指導(dǎo)和訓(xùn)練,更需要我們個(gè)人的主動學(xué)習(xí)和實(shí)踐。在集訓(xùn)中,我們要不斷學(xué)習(xí)并掌握新的知識和技能,并在實(shí)踐中不斷加以應(yīng)用和提高。通過個(gè)人學(xué)習(xí),我們能夠更好地理解并掌握集訓(xùn)中所教授的知識,提高自己的應(yīng)用能力和實(shí)戰(zhàn)能力。

最后,思維訓(xùn)練是集訓(xùn)中的一項(xiàng)重要任務(wù)。在教官的指導(dǎo)下,我們要進(jìn)行與實(shí)戰(zhàn)相關(guān)的各種思維訓(xùn)練,培養(yǎng)和提高應(yīng)對緊急情況的能力。通過思維訓(xùn)練,我們能夠不斷提高自己的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)思維,使之更符合實(shí)際情況和任務(wù)要求。思維訓(xùn)練使我們在實(shí)戰(zhàn)中更加冷靜和果斷,具備靈活應(yīng)變的能力。

總體來說,部隊(duì)教學(xué)方法集訓(xùn)是一種高效訓(xùn)練方式,能夠提高人員的戰(zhàn)斗力和應(yīng)變能力。在集訓(xùn)過程中,教官的專業(yè)知識、模擬戰(zhàn)斗實(shí)驗(yàn)、集體訓(xùn)練、個(gè)人學(xué)習(xí)和思維訓(xùn)練等各個(gè)環(huán)節(jié)相互配合,共同推動集訓(xùn)的進(jìn)展,使我們能夠更好地提高自己的實(shí)戰(zhàn)能力。通過參與集訓(xùn),我深刻體會到了集訓(xùn)的重要作用,同時(shí)也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我相信,在今后的軍事教育中,集訓(xùn)將會繼續(xù)發(fā)揮重要作用,不斷提高我軍的戰(zhàn)斗力和綜合素質(zhì)。

部隊(duì)規(guī)范心得體會和方法篇十二

部隊(duì)作為一支具有紀(jì)律性和執(zhí)行力的集體,其生活作風(fēng)的規(guī)范與嚴(yán)謹(jǐn)性對于保證戰(zhàn)斗力和軍事效率有著重要的作用。在參與部隊(duì)生活的過程中,我深切體會到了部隊(duì)規(guī)范生活作風(fēng)的必要性和重要性。下面我將分享我在軍營中的心得體會。

第二段:培養(yǎng)自律意識的意義。

部隊(duì)規(guī)范生活作風(fēng)的核心是培養(yǎng)官兵的自律意識,要求我們始終保持良好的紀(jì)律和素質(zhì)。在生活和訓(xùn)練中,我時(shí)刻被鞭策著要遵守規(guī)章制度、嚴(yán)格要求自己,爭取在各項(xiàng)規(guī)范方面取得更好的成績。這讓我明白了自律的重要性,只有自律才能保證個(gè)人行為的高度一致性和集體行動的協(xié)調(diào)性,進(jìn)而提高整個(gè)部隊(duì)的戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力。

第三段:規(guī)范生活作風(fēng)的實(shí)踐。

實(shí)施部隊(duì)規(guī)范生活作風(fēng)需要我們從日常生活的方方面面著手進(jìn)行,比如個(gè)人儀容儀表的整齊、宿舍內(nèi)外的衛(wèi)生清潔、生活習(xí)慣的端正等。通過實(shí)踐,我深刻體會到了規(guī)范生活作風(fēng)所帶來的積極影響。整潔的環(huán)境讓人心情舒暢,提升了個(gè)人的體驗(yàn)感和生活質(zhì)量;規(guī)范的行為讓我更好地適應(yīng)和融入了軍營生活,培養(yǎng)了與戰(zhàn)友和睦相處的能力。正是這些方面的實(shí)踐,讓我在個(gè)人成長的同時(shí)也在潛移默化中與集體精神更加緊密地結(jié)合。

第四段:部隊(duì)規(guī)范生活作風(fēng)的價(jià)值與意義。

部隊(duì)規(guī)范生活作風(fēng)體現(xiàn)了軍人應(yīng)有的精神風(fēng)貌和行動準(zhǔn)則,其中蘊(yùn)含的禮儀、紀(jì)律、整齊和衛(wèi)生習(xí)慣等方面具有重要的價(jià)值與意義。首先,規(guī)范生活作風(fēng)能夠增強(qiáng)部隊(duì)的戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力,提升軍隊(duì)的整體形象和凝聚力。其次,規(guī)范生活作風(fēng)有助于培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和品德修養(yǎng),使官兵們積極向上,端正心態(tài),為部隊(duì)建設(shè)和軍事任務(wù)的完成做出更大貢獻(xiàn)。

第五段:總結(jié)體會。

在部隊(duì)中,我深刻認(rèn)識到部隊(duì)規(guī)范生活作風(fēng)對于個(gè)人和集體的意義和重要性。它是我們軍人的基本底線和道德準(zhǔn)則,只有自覺遵守和踐行,我們才能成為一支戰(zhàn)無不勝的強(qiáng)大軍隊(duì)。同時(shí),規(guī)范生活作風(fēng)也是我們展示軍隊(duì)形象和培養(yǎng)戰(zhàn)斗力的窗口,我們應(yīng)當(dāng)深入理解它的價(jià)值,積極踐行,做到嚴(yán)于律己,嚴(yán)于教導(dǎo)他人,讓規(guī)范生活作風(fēng)滲透到我們每一個(gè)人的生活和工作中。只有如此,我們才能更好地履行軍人職責(zé),保衛(wèi)國家和人民的利益。

部隊(duì)規(guī)范心得體會和方法篇十三

隨著現(xiàn)代戰(zhàn)爭形態(tài)和作戰(zhàn)方式的不斷變化,軍隊(duì)管理在逐步向規(guī)范化方向發(fā)展。規(guī)范化管理是實(shí)現(xiàn)軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的重要保障,它不僅提高了部隊(duì)的整體素質(zhì)和作戰(zhàn)能力,更有助于加強(qiáng)軍隊(duì)的組織紀(jì)律和軍人的思想品德。通過親身參與軍隊(duì)規(guī)范化管理工作,我深深體會到了其中的重要性和意義。在此,我將分享我對部隊(duì)規(guī)范化管理的心得體會。

首先,部隊(duì)規(guī)范化管理強(qiáng)調(diào)了紀(jì)律的重要性。紀(jì)律是軍隊(duì)的生命線,也是軍隊(duì)力量的源泉。部隊(duì)規(guī)范化管理使每位軍人都必須遵守一系列嚴(yán)格的規(guī)章制度,從服從命令到訓(xùn)練紀(jì)律,再到作戰(zhàn)紀(jì)律,每個(gè)環(huán)節(jié)都要求軍人如一。這不僅提升了軍隊(duì)的整體素質(zhì),更使部隊(duì)在執(zhí)行任務(wù)時(shí)能夠做到一盤棋的效果。在這個(gè)過程中,我意識到只有做到紀(jì)律嚴(yán)明,才能夠確保每個(gè)個(gè)體的行動目標(biāo)與整體目標(biāo)一致,達(dá)到最佳戰(zhàn)斗效果。

其次,部隊(duì)規(guī)范化管理注重了練兵備戰(zhàn)的重要性。戰(zhàn)勝敵人不僅需要政治上的堅(jiān)定,更需要強(qiáng)大的軍事實(shí)力。部隊(duì)規(guī)范化管理強(qiáng)調(diào)軍事素質(zhì)的提高和作戰(zhàn)能力的鍛煉,通過不斷的訓(xùn)練演練,使每位軍人在戰(zhàn)斗時(shí)能夠迅速正確地完成任務(wù)。在我個(gè)人的體驗(yàn)中,參與各類軍事訓(xùn)練活動讓我不斷錘煉意志品質(zhì)、提高軍事技能,使我對軍隊(duì)的戰(zhàn)勝信心日益增強(qiáng)。

第三,部隊(duì)規(guī)范化管理注重了干部隊(duì)伍建設(shè)。干部是軍隊(duì)的骨干力量,他們不僅要有卓越的理論水平和專業(yè)技能,更要有堅(jiān)定的軍事信仰和高尚的道德品質(zhì)。規(guī)范化管理不僅僅是對普通士兵的要求,更是對干部的嚴(yán)格要求。領(lǐng)導(dǎo)干部要敢于擔(dān)當(dāng),善于管理,能帶領(lǐng)部隊(duì)完成各項(xiàng)任務(wù)。在我身邊的領(lǐng)導(dǎo)干部身上,我看到他們時(shí)刻關(guān)注自己的成長和進(jìn)步,注重學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,力求做到優(yōu)秀的軍事專家和合格的領(lǐng)導(dǎo)者。

第四,部隊(duì)規(guī)范化管理注重了軍隊(duì)的形象塑造。軍隊(duì)作為國家的形象代表,它的形象直接關(guān)系著國家的國際形象。通過規(guī)范化管理,軍隊(duì)能夠保持良好的形象和作風(fēng),樹立軍人威望和形象,使國內(nèi)外廣大人民對軍隊(duì)的認(rèn)同感和信任感進(jìn)一步增強(qiáng)。我發(fā)現(xiàn)通過示范和引領(lǐng),軍隊(duì)中的每位官兵都能夠養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和作風(fēng),表現(xiàn)出良好的軍人形象。

最后,部隊(duì)規(guī)范化管理提高了組織效能。組織效能是軍隊(duì)完成各項(xiàng)任務(wù)的重要因素。規(guī)范化管理使部隊(duì)中的官兵時(shí)刻保持高度的組織紀(jì)律,對于完成任務(wù)能夠迅速配合,保障作戰(zhàn)行動的順利進(jìn)行。在我參與的訓(xùn)練中,通過按照規(guī)章制度的要求進(jìn)行組織訓(xùn)練,提高了部隊(duì)的整體戰(zhàn)斗力,更有效地發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。整個(gè)組織的協(xié)作運(yùn)作,讓我深刻體會到了規(guī)范化管理對于組織效能的重要促進(jìn)作用。

總之,部隊(duì)規(guī)范化管理是現(xiàn)代化軍隊(duì)建設(shè)的重要保障。通過紀(jì)律的規(guī)范、練兵備戰(zhàn)的實(shí)施、干部隊(duì)伍的建設(shè)、形象塑造的推動以及組織效能的提高,規(guī)范化管理不僅提高了軍隊(duì)的整體素質(zhì)和作戰(zhàn)能力,更加強(qiáng)了官兵的思想品德和遵紀(jì)守法的意識。深入?yún)⑴c部隊(duì)規(guī)范化管理的工作,使我更加深入地了解和體會到了這一管理方式的重要性。在未來的工作中,我將繼續(xù)嚴(yán)格按照規(guī)范化要求行事,做到守紀(jì)律、講規(guī)矩,為軍隊(duì)的發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

部隊(duì)規(guī)范心得體會和方法篇十四

近年來,全軍部隊(duì)認(rèn)真貫徹總部首長關(guān)于加強(qiáng)經(jīng)常性管理工作的指示,連隊(duì)管理工作有了明顯加強(qiáng)。但新形勢下,連隊(duì)管理教育工作形勢依然嚴(yán)峻,一些事故和案件的發(fā)生,迫使我們不得不去思考連隊(duì)管理教育工作的現(xiàn)狀,去思考我們對待管理教育工作的根本態(tài)度和根本方法。就如何做好管理教育工作我談幾點(diǎn)體會和想法:

一、認(rèn)清形勢,更新觀念,認(rèn)真做好部隊(duì)管理教育工作。

對待戰(zhàn)士要“知兵、愛兵”。連隊(duì)管理教育工作要有所作為,就必須充分認(rèn)清形勢,切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念。作為帶兵人,就是要了解士兵,知道士兵在干什么,在想什么,他們需要什么,他們追求什么,同時(shí)要了解士兵的家庭背景、個(gè)人成長經(jīng)歷、脾氣愛好、特長能力、社會交往,甚至異性朋友。常言道:林子大了,什么鳥都有?,F(xiàn)在的學(xué)兵情況復(fù)雜,必須對新訓(xùn)學(xué)兵作一個(gè)全面的調(diào)查了解。干部要自覺深入到士兵中去,了解他們,分析他們,關(guān)愛他們?,F(xiàn)在的士兵群體素質(zhì)差異較大,有的也許是家中父母難以管教的調(diào)皮孩子;有的可能在社會上闖蕩沾染過一些惡習(xí);大部分“獨(dú)生子女兵”身上還有“傲氣”“霸氣”,但只要進(jìn)了我們連隊(duì),作為士官就有責(zé)任、有義務(wù)、有能力、有毅力把他們矯正過來,將每一個(gè)士兵盡力錘煉成優(yōu)秀的軍人,能夠擔(dān)當(dāng)重任。

二、從嚴(yán)治軍,狠抓“兩個(gè)經(jīng)?!保_保部隊(duì)的和諧穩(wěn)定。

從嚴(yán)治軍是隊(duì)伍管理的基本方針,也是我們內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象的根本保證。從嚴(yán)治軍沒有捷徑可走,唯有依據(jù)條令條例,從一日生活、訓(xùn)練、工作嚴(yán)格抓起,形成“嚴(yán)在天天、嚴(yán)在人人、嚴(yán)在時(shí)時(shí)”的管理局面。同時(shí),從嚴(yán)管理要做到:“嚴(yán)而不過,正而不左、管而不死、活而不亂”。嚴(yán)過了、嚴(yán)左了、戰(zhàn)士受不了,管死了隊(duì)伍沒有生機(jī)和活力,活過了又收不住。所以管理的方法應(yīng)該是:有特長要用一用;有困難要幫一幫;有成績要夸一夸;有松勁要推一推;有錯誤要拉一拉;有想法要談一談;有傲氣要敲一敲;有任務(wù)要激一激;有經(jīng)驗(yàn)要傳一傳;有弱項(xiàng)要補(bǔ)一補(bǔ)。不讓一個(gè)戰(zhàn)士掉隊(duì)、不讓一個(gè)戰(zhàn)士自卑、不讓一個(gè)戰(zhàn)士泄氣、不讓一個(gè)戰(zhàn)士寒心、不讓一個(gè)戰(zhàn)士有勁用不上、不讓一個(gè)戰(zhàn)士有理無處講、不讓一個(gè)戰(zhàn)士有難沒人幫、不讓一個(gè)戰(zhàn)士有話沒處說、不讓一個(gè)戰(zhàn)士想干干不好。

同時(shí),經(jīng)常性的思想工作和經(jīng)常性的管理工作是部隊(duì)一項(xiàng)根本性、全局性的基礎(chǔ)工作,其根本任務(wù)是維護(hù)部隊(duì)良好的內(nèi)外關(guān)系和鐵的紀(jì)律,培養(yǎng)優(yōu)良的戰(zhàn)斗作風(fēng),建立正規(guī)的戰(zhàn)備、訓(xùn)練、工作和生活秩序,增強(qiáng)部隊(duì)的凝聚力,鞏固和提高戰(zhàn)斗力。經(jīng)常性的思想工作和經(jīng)常性的管理工作是個(gè)怎樣帶兵的問題。兵怎么帶?要靠深厚感情、條令條例、科學(xué)方法和豐富的知識帶兵,要靠良好形象、模范行動、過硬素質(zhì)、靈活方法、民主作風(fēng)和溫暖環(huán)境帶兵。

三、以情帶兵,提高士兵適應(yīng)連隊(duì)生活的能力。

“以情帶兵”的管理教育理念是部隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)?!耙郧閹П币w現(xiàn)在具體的學(xué)習(xí)、生活、工作和訓(xùn)練中,要尊重人、相信人、關(guān)心人、愛護(hù)人,善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)人身上的閃光點(diǎn)。

四、加強(qiáng)心理教育,切實(shí)緩解官兵的身心壓力。

連隊(duì)官兵的身體素質(zhì),不僅指強(qiáng)壯的體魄,還包括良好的心理素質(zhì)和意志品質(zhì)。新形勢對官兵心理素質(zhì)提出了更高的要求,正確把握基層官兵心理特點(diǎn)和變化規(guī)律,認(rèn)真作好心理教育和疏導(dǎo)工作,對于確保部隊(duì)高度穩(wěn)定與集中統(tǒng)一,提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,促進(jìn)連隊(duì)工作和部隊(duì)建設(shè)跨越式發(fā)展,具有重要意義。

五、用心培養(yǎng),加強(qiáng)士官隊(duì)伍建設(shè)。

加強(qiáng)士官隊(duì)伍建設(shè),全面提高士官素質(zhì),是管理教育工作的一項(xiàng)新課題。一是加強(qiáng)教育,提高認(rèn)識,使之明確自己不再是普通一兵,要認(rèn)清自己的特殊地位和作用。引導(dǎo)他們做履行職責(zé)的模范,做遵規(guī)守紀(jì)的標(biāo)兵,做鉆研本職業(yè)務(wù)的尖子,做尊重領(lǐng)導(dǎo)、服從管理的榜樣。二是抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高能力素質(zhì)。結(jié)合旅團(tuán)士官培訓(xùn)計(jì)劃安排,從士官成長進(jìn)步和能力素質(zhì)的提高出發(fā),鼓勵士官自學(xué),函授,積極參加培訓(xùn)。三是嚴(yán)格管理,不遷就照顧。結(jié)合每月對士官民主評議的結(jié)果進(jìn)行講評,與士官的成長進(jìn)步掛鉤,以促進(jìn)士官認(rèn)真履行職責(zé)。四是充分信任,大膽使用。士官一般政治素質(zhì)好,有熟練的專業(yè)技術(shù),在兵中有一定威信,因此我們注重發(fā)揮他們的特長,敢于把艱巨的任務(wù)交給他們,讓他們在專業(yè)訓(xùn)練中傳知識,當(dāng)參謀,在經(jīng)常性管理教育中當(dāng)助手,當(dāng)干部缺編時(shí),讓他們代理職務(wù),負(fù)責(zé)工作,充分調(diào)動其積極性,發(fā)揮其特長。

六、加強(qiáng)事故案件的預(yù)防工作。

一是健全安全組織。班每天對安全工作進(jìn)行小講評,連每周對安全形勢分析,查問題,找原因,尋對策,制定行之有效的措施,牢牢把握安全防事故工作的主動權(quán)。二是強(qiáng)化官兵的安全意識。組織官兵認(rèn)真學(xué)習(xí)各級有關(guān)安全工作的指示規(guī)定,針對季節(jié)特點(diǎn)抓好預(yù)防事故常識的教育,提高官兵安全防范意識。三是加強(qiáng)檢查督導(dǎo),把安全工作想在前、做在平時(shí),防患于未然。

總而言之,管理教育貴在養(yǎng)成,也難在養(yǎng)成,為此我們要狠下工夫。

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