通過寫心得體會,我們可以更好地調(diào)整自己的思維方式和行為方式,實現(xiàn)個人的成長和進步。寫心得體會時,可以用自己的親身經(jīng)歷來加深別人對事情的理解。以下是小編為大家精心收集的心得體會范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
科技營心得體會簡短篇一
近年來,人們感覺天氣突然變熱了。涼爽的秋天幾乎在10月下旬開始,8月份最熱的一天實際上已經(jīng)達到40多度。這是為什么?本來,是人類造成了災(zāi)難。
全球變暖有很多原因。主要原因是人類使用了大量的化石燃料(如煤、石油等)。)在過去一個世紀的工業(yè)化中,又排放了大量的二氧化碳等溫室氣體。因為這些溫室氣體對來自太陽的短波輻射高度透明,對地球反射的長波輻射高度吸收,這通常被稱為溫室效應(yīng),導(dǎo)致全球變暖。
全球變暖將給地球和人類帶來復(fù)雜的潛在影響,既有積極的,也有消極的。比如隨著溫度的升高,亞極地可能更適合人類居??;在適當(dāng)?shù)臈l件下,較高的.二氧化碳濃度可以促進光合作用,使植物具有較高的固碳率,并導(dǎo)致植物生長量的增加,即二氧化碳的增產(chǎn)效應(yīng),這是全球變暖的積極影響。然而,與積極影響相比,全球變暖對人類活動的負面影響將更大、更深遠。
主要危害如下:
(1)低地被淹沒;
(2)海岸被侵蝕;
(3)地表水和地下水含鹽量增加,影響城市供水;
(4)地下水位上升。全球變暖對人類非常有害。
應(yīng)該采取什么措施?首先,人類要樹立環(huán)境意識,沒有這種意識做任何事情都是沒有用的。
第一,根據(jù)全球變暖,主要是臭氧空洞造成的,所以人類應(yīng)該減少使用破壞臭氧層的化學(xué)物質(zhì)。
二是多種樹,減少二氧化碳排放,讓大自然的平衡更偏向大自然。
第三,減少使用污染環(huán)境的燃料,提倡使用綠色燃料,如酒精汽油。
科技心得體會光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間令人期待的科技節(jié)——一年一度的盛會就快要結(jié)束了?;叵肫鹜瑢W(xué)們興致勃勃,個個摩拳擦掌,在“科技小實驗”中大顯身手的情景,我的嘴角不禁微微向上一揚。
在本次科技節(jié)開展了很多活動,讓我最感興趣的就是“科技小實驗”了。記得在那次活動中我們的同學(xué)構(gòu)思巧妙,都運用了自己所有的腦細胞,認真為各項比賽做準備,那些小實驗或許是被我們遺忘身邊的一點一滴,或許是你所不知的生活妙招,看著作品在大家的努力下逐漸成型,我的心里是說不出的開心。我們大家懷著期待的心情,拿著辛苦完成的作品去參賽。當(dāng)?shù)弥覀兊膶嶒灚@得了在全校面前展現(xiàn)的資格時,我們心里充滿著喜悅與激動。
我們也很珍惜這份機會,大家又是幫忙準備器材,又是幫忙畫宣傳海報,忙得不亦樂乎。當(dāng)然這也是值得的,我們的實驗《瓶子中的噴泉》在本次活動中很受歡迎。這也少不了老師在背后的默默支持。同學(xué)們都把自己的知識運用于自己的創(chuàng)作中大家都團結(jié)一心,為班級做貢獻。我,也在這一次的科技節(jié),懂得了一個道理。世上無難事,只怕有心人。無論是什么事,只要你肯去做,愿意去付出,就一定會有回報的!
這次科技節(jié),培養(yǎng)了我們的科學(xué)素養(yǎng)、與人合作的能力,真是受益匪淺!感激老師對我們的悉心指導(dǎo)和幫助,感謝學(xué)校為我們提供了這個大舞臺,能讓我們自由的發(fā)揮想象,自由的讓才華展現(xiàn),自由的學(xué)習(xí),成長。
科技營心得體會簡短篇二
科技活動最突出的特點是以實踐活動為主要的教育方式,提倡學(xué)生自己動手動腦,通過各種實際活動,讓他們接觸大自然和當(dāng)代較新的科學(xué)知識,使學(xué)生將學(xué)習(xí)的知識轉(zhuǎn)化為技能。我們要充分利用科技活動時間,讓他們結(jié)合自己所喜愛的科技活動項目,制作各種科技模型,鼓勵他們大膽想象,讓他們根據(jù)自己身邊的事物,搞發(fā)明創(chuàng)造,制造出各種符合科學(xué)原理、有創(chuàng)新特點、并有使用價值的作品。
科技活動不僅僅是憑興趣就能取勝的,還要持之以恒、不斷探索,要有不達目的不罷休的堅毅品質(zhì)。在探索過程中,一定會遇到這樣或那樣的困難,要想方設(shè)法克服困難,要有心理承受力。要隨時準備應(yīng)付各種挫折和失敗,人正是由失敗和教訓(xùn)使自己不斷聰明的,對于失敗,我們應(yīng)當(dāng)理智地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),把挫折磨難看作是磨練意志、鍛煉能力的好機會,在困難與阻力面前要有一股敢拼敢斗的勇氣,從而戰(zhàn)勝自己的畏難情緒。讓他們懂得,歷史上任何科學(xué)成果都是經(jīng)過若干次、甚至上百次的試驗才獲得成功的。去年的“未來工程師“大賽中,徐姚操作失誤,比賽失利了。心情非常不好。為此我組織了一次總結(jié),認每位同學(xué)談一談自己的成功與失敗之處。而失利以后怎么辦。通過總結(jié)交流學(xué)生們端正心態(tài)。終于在今年的機械奧運中獲得了水球項目的第一名。
潭死水,用光了潭里的水就沒有了。而只有不斷地充實自己的知識。才有可能使這潭水變成一汪活水,使之取之不盡,用之不竭。同時我們還要善于發(fā)現(xiàn)并利用他們愛好發(fā)明這一閃光點,將他們的作品介紹給同學(xué),號召同學(xué)們學(xué)習(xí)他這種敢于創(chuàng)新的精神,讓他們?nèi)ジ惺艹晒Φ臉啡ぃ⒐膭钏麄儯骸澳愕目萍甲髌纷龅眠@么棒!老師相信你,只要你把這種刻苦鉆研的精神用到學(xué)習(xí)上,你的學(xué)習(xí)成績一定會提高的,下次老師就看你的成績!”
總之,通過科技活動,學(xué)生在學(xué)習(xí)上更能嚴格要求自己,他們敢于大膽提問,大膽實踐,大膽創(chuàng)新,并戰(zhàn)勝自我。特別是通過科技活動,學(xué)生的語言表達能力增強了,他們對身邊的萬事萬物都有較濃的興趣,從而激發(fā)了他們強烈的進取心和求知欲。
20xx年4月21~22日,在上級領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下,我有幸參加了保山市第二示范小學(xué)科技節(jié)觀摩學(xué)習(xí)活動,此次觀摩學(xué)習(xí)帶給了我諸多的啟發(fā)與感悟,我將以此次活動為契機,在具體的實踐中認真加以揣摩應(yīng)用,努力使自己在組織開展科技活動方面有一個新的提升。
元創(chuàng)新中提高了自身的科學(xué)素養(yǎng),進而發(fā)現(xiàn)自己,成就自己,實現(xiàn)自己的科學(xué)夢想。
結(jié)合實際,我意識到我校開展科技創(chuàng)新活動條件較差,意識也不足,沒有科學(xué)系統(tǒng)的科技創(chuàng)新思路。經(jīng)過這次觀摩活動,我心中明確了科技創(chuàng)新活動的發(fā)展方向。與此同時,還要加大開展青少年科技創(chuàng)新活動的力度,大大豐富青少年的學(xué)習(xí)和生活,提高他們的科學(xué)素養(yǎng),讓他們體會到創(chuàng)新的激情和科學(xué)的魅力,學(xué)會進步和發(fā)展。
科技營心得體會簡短篇三
從我們決定參與科技創(chuàng)新活動到選定好課題再到一步步完成課題,這一路走來是開心和痛苦并存。為了能夠達到預(yù)期的效果,我們在前行中慢慢的摸索著前進。依稀記得我們幾個人在研定實驗方案時的激烈討論,記得大家為了了解課題的研究現(xiàn)狀廢寢忘食的查閱文獻,找到了創(chuàng)新的地方。
通過這次科技創(chuàng)新我學(xué)到了不僅僅只是提高自己的實驗技能,更不是簡單的學(xué)會使用實驗器材,更多的是學(xué)會了思考,懂得了科研之路的艱辛,更懂得了堅持不懈,持之以恒是成功的關(guān)鍵。在選題的過程中最重要的就是找到查閱大量文獻,了解好研究現(xiàn)狀之后找出關(guān)鍵點,及時將自己的想法和組員交流,今早的告知導(dǎo)師,看看導(dǎo)師的意見如何。有時候?qū)煹囊庖姴⒉皇呛艹墒?,但是?dǎo)師的關(guān)鍵點和導(dǎo)向是正確的,當(dāng)自己和導(dǎo)師有了不同意見時應(yīng)用事實來說明,有事實才能進一步研究,也更能讓大家信服。
除了以上所說的,我還的除了以下的結(jié)論:
首先我們需要明白的一個道理就是科研之路甚是辛苦,更是寂寞難耐,我們必須耐得住寂寞,有時在做實驗的過程中需要花費掉我們所有課外時間,甚至連休息日也要用上,此時就更需我們調(diào)整心態(tài),安心地進行實驗操作。
其次,我們在實驗的過程中時刻記錄實驗過程中的關(guān)鍵步驟和實驗結(jié)果,只有記錄好相關(guān)的結(jié)果才能便于日后進一步的展開科研工作,還有就是要把每個人總結(jié)說出來相互交流。記得我們在做金黃色葡萄菌群的特性時在操作中一個不小心染了菌,所有的實驗結(jié)果都浪費了,所以在第二次實驗時我們特別注意嚴格消毒,特別注意每一步的操作,最終達到了預(yù)期的效果,也為我們下一步的研究提供了可靠的參考價值。
還有讓我記憶猶新的就是在添加試劑時應(yīng)該要記清楚每一步所要加的試劑,還要注意量的多少,只有這樣才能夠的出比較正確的實驗結(jié)果。
整個的研究過程雖然已經(jīng)結(jié)束了,可是也增加了我們組員之間的友誼,現(xiàn)在我們還時常就學(xué)習(xí)上的新知識,新理論進行討論,生活上遇到困難時能夠相互的幫助,很好的將我們的友誼繼續(xù)下去,我相信在日后想起這么一段研究過程我們的面帶微笑的。
科技營心得體會簡短篇四
一年來,奉新縣科技局在縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,牢固樹立“科技強縣、人才強縣”的理念,認真貫徹中央、省、市、縣關(guān)于人才工作的部署,立足挖掘、培養(yǎng)本地人才,積極引進緊缺、高端人才,愛護激勵現(xiàn)有人才,不斷夯實人才工作基礎(chǔ),著力營造有利于優(yōu)秀人才干事創(chuàng)業(yè)、健康成長的良好氛圍,為科技創(chuàng)新發(fā)展提供了人才保證和智力支持,人才建設(shè)取得了一定成就。
1、加快培育科技創(chuàng)新平臺,為科技人才提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)天地。一是加大科技型企業(yè)培育力度。全年組織23個企業(yè)申請高新技術(shù)企業(yè)認定,并認定18家,全縣高新技術(shù)企業(yè)達到54家;組織42個企業(yè)申請科技型中小企業(yè)認定,已有39個企業(yè)入庫。二是做強做大創(chuàng)新載體。在20xx年紫宸科技公司被評定為瞪羚企業(yè)的基礎(chǔ)上,今年寧新新材料、瑞合特材2個企業(yè)也被評為瞪羚企業(yè)和潛在瞪羚企業(yè),又組織了華士藥業(yè)、九嶺新能源兩個企業(yè)進行申報認定,目前我縣擁有瞪羚企業(yè)數(shù)全市第一;同時,康盛野山雞專業(yè)合作社與江西鑫子源牧業(yè)被評為市第一批農(nóng)業(yè)科技聯(lián)盟示范基地;三是不斷挖掘提升企業(yè)科技創(chuàng)新能力。通過引導(dǎo)企業(yè)申報和實施自主研發(fā)項目、重點新產(chǎn)品項目,形成企業(yè)科技成果,不斷夯實創(chuàng)新基礎(chǔ)。自20xx年以來,每年我縣獲得省政府頒發(fā)的科技進步獎都在兩個以上,同期均列全市第一。今年冠億研磨、東邦藥業(yè)獲20xx年科學(xué)技術(shù)進步三等獎,并由省政府進行了頒獎。四是積極組織企業(yè)申報各級科技計劃項目,為科技工作打下良好基礎(chǔ)。與縣委組織部(人才辦)組織申報省“雙千人才”項目8個;申報20xx年省級科技項目24項,已立項21項,其中重點新產(chǎn)品項目11個;申報市級科技項目2項,共獲上級無償扶持資金44萬元;申報市自主研發(fā)計劃項目129項,企業(yè)研發(fā)投入超過3億元。
2、大力推動產(chǎn)學(xué)研合作和科技成果轉(zhuǎn)化,發(fā)揮人才作用。一是積極開展線上線下對接活動。開展科技成果對接活動,今年共組織16余個企業(yè)參加科技成果在線對接會5場,有13個科技需求達成意向,為推動科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力提供了有效途徑,有力促進了科技成果產(chǎn)業(yè)化。截至目前,完成科技成果技術(shù)合同認定登記1、15億元。二是開展人才調(diào)研,為制訂相關(guān)政策出謀出力。8月中旬,我局會同縣委組織部人才辦、縣人社局、縣高新園區(qū)等深入企業(yè)開展“招才、引才、留才、育才”等方面的調(diào)研,并與縣政府辦在原有《奉新縣高層次人才引進辦法》(試行)的基礎(chǔ)上修改完善了具體條款。三是積極牽線搭橋,強化人才產(chǎn)學(xué)研合作。協(xié)助企業(yè)與各大院校、科研單位進行對接,建立穩(wěn)定的產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系,提升企業(yè)的研發(fā)創(chuàng)新能力。9月,我局會同縣委組織部人才辦等相關(guān)職能部門,為佳晨實業(yè)牽線搭橋,引見了浙江師范大學(xué)二級教授、中國科學(xué)院研究員羅孟飛博士,并就校企合作進行了初步意向性洽談。截至目前,共建立校企合作30余項,如江西九嶺新能源與華東理工大學(xué)、冠億研磨與以色列beks公司、天和食用菌與農(nóng)科院等都簽訂了校企合作協(xié)議。
3、營造良好科技創(chuàng)新氛圍,激發(fā)人才創(chuàng)新活力。一是多次舉辦各類培訓(xùn),提高企業(yè)對項目申報能力和水平。組織企業(yè)參加科技項目申報和r&d填報等各類培訓(xùn)3次,培訓(xùn)企業(yè)近100個,參會人員150余人。二是組織開展“六進”活動,強力推進科普宣傳。開展了送科技下鄉(xiāng)活動,先后邀請農(nóng)業(yè)農(nóng)村局技術(shù)人員,江西農(nóng)大教授、奉新縣科技特派團團長徐小彪教授一行多次深入到山口獼猴桃基地、初心園、江西新西蘭生態(tài)農(nóng)業(yè)科技有限公司等進行實地指導(dǎo)培訓(xùn),如示范施肥、除蟲等技術(shù),幫助種植戶更好地進行管理,為果園豐產(chǎn)打下良好基礎(chǔ);開展大型科普宣傳活動,以20xx年科技活動周為契機,在縣華林廣場舉辦20xx年科技宣傳活動,活動期間發(fā)放資料10000余份,接受群眾宣傳、咨詢4000余人次;三是積極發(fā)揮“橋梁”和“紐帶”作用。主動協(xié)調(diào)、對接宜春學(xué)院何榮宣教授等3名科技特派員到對接企業(yè)———泰明光伏、同和藥業(yè)、金環(huán)顏料等上門指導(dǎo),提供技術(shù)咨詢和協(xié)同技術(shù)攻關(guān)。同時,組織45個企業(yè)開展20xx年度r&d填報,經(jīng)統(tǒng)計,全縣有研發(fā)投入企業(yè)45家,r&d投入總數(shù)達2、77億元,占gdp1、48%,超全市平均數(shù)0、04個百分點。
4、加強機關(guān)自身人才建設(shè),激發(fā)內(nèi)生動力。一是不斷加強單位自身人才的培養(yǎng)。全局兩名90后干部均脫穎而出,一名遴選至省政府駐北京辦事處工作,一名提撥為副科級實職領(lǐng)導(dǎo),并下至鄉(xiāng)鎮(zhèn)鍛煉;二是不斷打造自身生力軍。在縣委及組織部門的關(guān)心下,通過事業(yè)單位考試公開招聘了一名優(yōu)秀年輕干部充實到業(yè)務(wù)一線;申請建設(shè)了實習(xí)生見習(xí)基地,并通過公開競聘方式,錄用了一名優(yōu)秀大學(xué)生在局里見習(xí);積極與宜春市高新技術(shù)企業(yè)協(xié)會溝通、協(xié)調(diào),以我局遴選、該會派駐的形式,選用了一名年輕同志至我局工作,除作為奉新、靖安的高新技術(shù)企業(yè)對接聯(lián)絡(luò)負責(zé)人外,還作為有生力量全面服務(wù)我局的相關(guān)業(yè)務(wù)工作。全面強化了人員配置,優(yōu)化了人才結(jié)構(gòu),為我局今后的科技工作提供了人才支持和保證。
一是政策優(yōu)勢不明顯,人才引進難易流失。受地理環(huán)境和經(jīng)濟條件的制約,在人才培養(yǎng)開發(fā)資金投入、政策扶持、獎勵措施等方面與江浙等沿海發(fā)達地區(qū)還存在較大差距,造成部分優(yōu)秀緊缺人才引不進來,部分人才外流,尤其是一些高層次技術(shù)人員流失。
二是留人用人環(huán)境不夠優(yōu)化,培養(yǎng)吸納高層次人才能力薄弱。盡管企業(yè)能滿足用工待遇,但由于配套措施跟不上,整體生活環(huán)境不能滿足科技人才生活、學(xué)習(xí)、娛樂等方面的硬需求,歸屬感較弱,從而影響了我縣對高層次人才、拔尖人才的吸引力度,導(dǎo)致“人才引進難,留住難”。
1、加大宣傳力度。強化科普宣傳,營造科技創(chuàng)新氛圍,切實抓好科技“六進”及科技活動周等科普宣傳活動。增加對企業(yè)的培訓(xùn)次數(shù),多渠道、多樣式、多角度進行宣傳,使培訓(xùn)內(nèi)容多元化、培訓(xùn)方式多樣化,提高企業(yè)申報項目的積極性。
2、強化企業(yè)培育。深入企業(yè)調(diào)研,摸清企業(yè)底數(shù),找準企業(yè)發(fā)展中的技術(shù)瓶頸,推進產(chǎn)學(xué)研用合作,推動科研攻關(guān),加速科技成果轉(zhuǎn)化。對于潛力大、效益好的企業(yè),引導(dǎo)他們建立自己的研發(fā)機構(gòu),提升企業(yè)自主創(chuàng)新能力,促進縣域經(jīng)濟又好又快發(fā)展。積極幫助企業(yè)申報高企或市級以上研發(fā)機構(gòu),鼓勵企業(yè)加大科技研發(fā)力度,利用政策鼓勵機制完善企業(yè)研發(fā)投入(企業(yè)r&d)月報、年報制度。繼續(xù)積極組織企業(yè)申報各類科技項目,通過項目實施,不斷提高企業(yè)和廣大科技工作人員勇于創(chuàng)新的積極性,推動企業(yè)整體科技創(chuàng)新水平邁上新臺階。
3、加強科技合作與交流。積極開展“請進來,走出去”活動。針對企業(yè)需求,把專家“請進來”,組織專家深入企業(yè)開展對接活動;讓企業(yè)“走出去”,組織企業(yè)負責(zé)人到高校科研院所,開展“企業(yè)高校行”活動。通過多形式多渠道的產(chǎn)學(xué)研活動不斷提高企業(yè)的創(chuàng)新能力。
4、增強引才成效。根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和人才實際需求,加大引才力度,通過各種渠道、運用多種方式大力引進高層次人才和緊缺急需的技能型人才,找準高層次創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才隊伍建設(shè)的突破口和著力點,加快各類高層次創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才的引進和培育。
20xx年我局將繼續(xù)把人才工作當(dāng)作重點工作來抓,圍繞人才工作的目標和要求,緊緊抓住培養(yǎng)、吸引和用好人才這三個重要環(huán)節(jié),充分發(fā)揮人才在科技創(chuàng)新中的關(guān)鍵作用,努力創(chuàng)造人盡其才、才盡其用的良好環(huán)境,充分調(diào)動科技人員的積極性和創(chuàng)造性,從而提升全縣科技創(chuàng)新水平,為縣域經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展提供強有力的科技支撐。
科技營心得體會簡短篇五
放寒假前不久,我們?nèi)巳硕冀拥嚼蠋煹摹懊睢保簠⒂^科技館。哼,科技館有啥好看的,不就是那幾個破機器嘛。
可是無奈,老師的命令不能不聽,我只好和妹妹一起去參觀科技館。哦,科技館煥然一新,似乎里面有很多讓人十分感興趣的東西呢。我被一個奇怪的裝置所吸引,忍不住用手去碰了一下,還未觸到,便聽到一聲優(yōu)美的鋼琴聲“叮”。奇怪,怎么回事,聲音似乎是從這機器里面冒出來的,難道……我轉(zhuǎn)了個身,哦?說明書。我經(jīng)過閱讀說明書,發(fā)現(xiàn):原來這“鋼琴”是有感應(yīng)的,手只要距感應(yīng)器一定的距離,感應(yīng)器便會感受到,然后發(fā)出相應(yīng)的聲音。不過到底是怎么弄的,我也不知道?!耙院笞约号?,學(xué)習(xí)知識吧?!蔽野底韵搿?/p>
我又一轉(zhuǎn)身,看到了一個圓盤似的東西里面有些回形針。按照說明書,我和妹妹相互合作,一個轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤發(fā)電,一個用那個奇怪的東西吸回形針。奇怪的是,原來無法吸回形針的東西現(xiàn)在卻把所有的回形針都吸起來了。妹妹興奮地一遍又一遍地試著,我不禁吐了吐舌頭:這個我們上科學(xué)課學(xué)過,就是電磁鐵,只不過,上課時沒能吸起那么多,看來是這里的電流大,且吸東西的裝置也大,所以才會有此效果。
接著,我們又去看了立體電影,了解了海龜?shù)囊簧?。一只海龜,從蛋殼里鉆出來后,隨著大部隊一起向海里笨拙地爬去。一路上要當(dāng)心隨時都會將它們斃命的海鳥,只有少數(shù)的海龜艱難地爬到了海里。它們在海里存活、磨練了一段時間后,會再次回到曾經(jīng)出生的地方,再次繁衍下一代。了解了海龜?shù)囊簧?,我在為立體的精彩所贊嘆的同時,也感到有些同情:海龜?shù)囊簧嵌嗝雌D險。
從科技館出來,我對自己說:“看來科技館也沒那么乏味,什么時候再來看一次吧?!?/p>
科技營心得體會簡短篇六
陽光明媚的清晨,微風(fēng)輕輕掠過臉頰。我們英才學(xué)校的小記者們興高采烈排著長龍般的隊列,參觀了青少年科技創(chuàng)新作品展。
我真想自己也發(fā)明一個科技作品??!
今天,老師帶著我們來到了實驗室,當(dāng)打開的時候,一股清鮮空氣撲鼻而來。老師叮囑我們不能弄壞任何一件科技產(chǎn)品,我環(huán)顧四周掃眼望去,看見一個名字很奇怪的儀器。名字叫做“看得見,摸不著”,這個名字奇怪,我來試一試。嘿!真的,只能看見一朵玫瑰花,卻摸不著。嘗試了幾下,都沒成功,我漸漸的發(fā)現(xiàn)了原理,是通過反光原理,利用鏡子把物體反光到孔那里,使人產(chǎn)生錯覺。這時,李威風(fēng)走過來了,他對這個也感興趣,他跟我一樣。他把手摸到底,發(fā)現(xiàn)有一個彎道通往下面,便順從摸下去。突然,摸到一個東西,仔細摸了摸,原來是玫瑰花,我們終于破了這個“迷”。我也想試時,下課鈴響了,我只好依依不舍的離開了。我總結(jié)了一個道理:鏡子可以把物體反映到別的地方,使人產(chǎn)生幻覺。偵探有時候破案,也需要這個原理。從那時,我才知道真理是通過不斷思考、探索從而發(fā)現(xiàn)的。雖然我的感受不深,但是我啟蒙到了一點。
科學(xué)展覽讓我終身難忘,它像一位老師教給了我要想發(fā)現(xiàn)真理,必需勇于探索,還讓我終身受益匪淺。
科技營心得體會簡短篇七
20xx年,我開著我的宇宙飛船回到了我的家鄉(xiāng)慈溪,——。啊,我的家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的變化!回到家,我驚呆了:怎么變得這么小了?就在我疑惑的時候,我媽不慌不忙的按了一個“放大”鍵。哇,奇跡發(fā)生了!原來的小房子變成了大別墅。
來到臥室,發(fā)現(xiàn)沒有床,但是床從天花板上慢慢的下來了。電視在哪???!一張紙其實就是一臺電視機,可以折疊,可以撕,可以拼接。多么便攜的電視機??!
中午,媽媽說:“該吃午飯了。該吃飯了。”但是餐桌是空的。媽媽這樣對待從火星回來的兒子嗎?我媽大概看出了我的想法,輕聲說了句“準備午飯”。一個機器人好像收到了特殊的訂單。一邊哼著歡快的小曲,一邊從角落踱到餐桌前,慢慢打開胸前的顯示屏,用流利的普通話讓我們點菜。我們在屏幕上點了幾個喜歡的菜,機器人急匆匆的進了廚房。兩分鐘后,這些菜都做好了。機器人附上一句話:根據(jù)你的地理位置和你小時候的飲食數(shù)據(jù),把大米作為主食送人。請慢慢欣賞。祝您用餐愉快!
吃飯的時候,媽媽告訴我,機器人現(xiàn)在真的是生活中不可或缺的一部分。晚飯后,我參觀了許多大大小小的機器人。這些機器人不僅是我媽媽的好助手,也是我媽媽的好朋友。
最神奇的機器人是氣體機器人,如果發(fā)現(xiàn)氣體泄漏,它可以吸入所有氣體,轉(zhuǎn)換后吐出氧氣。如果當(dāng)時主人正好在廚房,機器人會換個防毒面具讓主人盡快逃離廚房,然后關(guān)上密封門,把氣體吸干凈。
未來科技生活真美好!
10月,祖國母親的生日再次迎來,舉國歡慶。我們利用這個假期來到淮南。
淮南煤礦豐富,是真正的“煤炭之都”?;茨厦旱V資源的豐富程度是不可想象的。我聽說最多的時候,淮南有40多個火車站,大部分都是用來運煤的,所以主干道上都是鐵軌。后來很多小火車站都拆了,鐵軌變得少之又少??吹剿麄円彩且环N幸運。
淮南這些歷史悠久的老火車、老鐵軌,見證了科技的發(fā)展,見證了時代的變遷,見證了祖國的蛻變。謝謝你對祖國的貢獻。我愛你!
科技營心得體會簡短篇八
四中每年都舉辦科技節(jié)活動,科技節(jié)前,我們學(xué)校的同學(xué)表演了最為精彩的節(jié)目——發(fā)射塑料火箭。只見天空中冒起了一縷青煙,火箭直插云霄,其中初三學(xué)長的表演尤為精彩。四中的科技節(jié)項目真不少:有語文(給照片起名字)、數(shù)學(xué)謎語競猜、英語繞口令比賽,地理知識競猜等項目,我比較喜歡天文,并且在最近積累了許多天文知識,所以我決定參加天文比賽。
20xx年11月22日,星期四,我們迎來了期待已久的一年一度的科技節(jié)。所有同學(xué)都摩拳擦掌,準備大顯身手,為班級爭光,我也不例外。到了天文賽場,我才知道這次比賽不是考驗大家的天文知識,而是玩拼圖。這多少令我有些失望,不過,這并沒有是我的心態(tài)失調(diào),我即將在這里展現(xiàn)我的能力。
比賽兩人一組,我和我班魯為爭同學(xué)一組,做月球儀。比賽一開始,我心情很興奮,精神高度集中,魯為爭剪我做。在他剪的同時,我瘋狂地抓緊時間撕雙面膠,做好準備工作,以節(jié)省后面撕雙面膠的時間。當(dāng)他剪完了第一個零件,我急忙拿起零件,疊了起來。就這樣,我們組合完了一個又一個零件,最后把零件組合在一起,很快完成了月球儀,并取得了第一名的好成績。
在這項比賽中,我深深感到團結(jié)合作的力量。拼圖過程中我們首先決定角色,做好分工,我拼他剪,過程中按我們的分工積極配合,動作熟練,銜接順暢,配合默契,取得了第一名的好成績,在這里,我非常感謝我的隊友——魯為爭同學(xué)。
決定取得第一名的另一個因素就是拼圖程序的設(shè)計,兩人商量好動作的先后順序,譬如一個人在剪紙,另一個人會干什么呢?也許有人會閑著,但聰明人會在同時撕雙面膠,這最能考驗的就是拼圖程序的設(shè)計以及制造者頭腦的靈活程度。
今后,我一定會繼續(xù)努力,多動手,積累更多的知識,參加更多的科技節(jié)活動。
科技營心得體會簡短篇九
隨著科技的發(fā)展,我們步入了一個嶄新的時代——信息化時代。發(fā)展帶來的變化日新月異,在科技的幫助下我們的出行方式發(fā)生了很大的改變,生活水平也得到了巨大的提升。
五年前,輕軌只有2號線路,人們出行大都是乘坐公交車或開私家車,如此一來,不僅城市道路擁堵,還增加了尾氣排放量,使人們的出行和健康都受到嚴重影響。然而僅僅五年,輕軌就由2條線路迅速發(fā)展到10條線路,將重慶的兩江三岸連接起來。原來我們?nèi)ゴ髮W(xué)城駕車需要一個小時,現(xiàn)在乘坐1號線20分鐘就能到達,大大節(jié)省了人們的出行時間。由于輕軌以電為動力,所以不會排放對人體有害的廢氣,減少了空氣中成份,使人們的身體健康有了保證。
輕軌的一節(jié)車廂能容納100-200人,一列輕軌有5-8節(jié)車廂,相當(dāng)于一列輕軌可以容納1000-2000人。我以前上學(xué),都是媽媽駕車送,因為我家去學(xué)校必經(jīng)過渝澳大橋,這橋高峰期經(jīng)常擁堵,導(dǎo)致我常常遲到,現(xiàn)在我改乘輕軌上學(xué),一次都沒遲到過。所以,很多上班族、學(xué)生都選擇乘坐輕軌出行。這樣,城市的交通壓力大大得到緩解,使駕車出行的人們也能暢通無阻,節(jié)省大量時間。
輕軌大都建設(shè)在地下或空中,而且輕軌又窄又長,有效節(jié)省了輕軌的占地空間,讓生活在重慶的人們不會有緊張和壓迫感。輕軌依附在兩根粗壯的鐵管上,靠電進行移動,全程無音,讓生活在軌道旁邊的人們也能享受無音生活。
輕軌給人們的出行提供了便捷、高效的服務(wù),但還有“神器”使人們的生活品質(zhì)大大提升,它就是家喻戶曉的——支付寶、微信。
五年前,支付寶、微信大都只有年輕人使用,如今,越來越多的市民都在用它,連路邊賣水果的小商販也在使用支付寶、微信。我印象最深的是,有一次放學(xué)回家,我看到一位阿姨想買水果,卻因接小孩,身上沒帶錢,只好向水果盯了幾秒鐘,賣水果的小商販洞察到說:“可以用支付寶或微信?!卑⒁桃宦牳吲d壞了,連忙選了心儀的水果,然后“掃一掃”就買到了稱心的水果。
支付寶、微信集多種功能于一身,叫車、叫外賣、交水電費、手機充值等等服務(wù)一有盡有,人們只要動動手指,足不出戶就能解決你生活中的一切問題。
支付寶、微信操作簡單易懂,我家65歲的外婆只用了一個小時就學(xué)會了如何使用,現(xiàn)在外婆出門只需帶手機,就可以把菜和生活用品帶回家,外人都叫她時尚老太太了。
我們的國家隨著科技的發(fā)展,人們的出行和生活都越來越便捷。我們無法想象未來再過五年生活會變得多么便捷,但我們感謝這便捷的生活把我們引入了一個新的時代篇章。
心得體會三
“科技”是什么?大家對這個詞一定很熟悉。電腦、電視這些都屬于科技??萍际嵌嗝粗匾?如果有一天,我們沒有了科技,那是多么可怕啊!我們將會重新回到原始時代,用鉆木取火,繼續(xù)用牲畜拉車。沒有手機和電腦,我們還要飛鴿傳書。由此看來我們根本離不開科技。
回顧人類社會的發(fā)展史,為什么我們這一個世紀比上一個世紀創(chuàng)造出的總和還要多得多呢?就是因為我們的科技在不斷發(fā)展,人類在不斷進步中。沒有科學(xué)技術(shù)的進步,我們就擺脫不了農(nóng)業(yè)社會的落后與貧窮。沒有科技科學(xué)技術(shù)的進步,就沒有我們一次次的工業(yè)革命。沒有科學(xué)技術(shù)的進步,我們也沒有電子時代,沒有如此舒適的生活。縱觀千古,哪一個朝代不是重視科技的發(fā)展,古代的四大發(fā)明,圓周率精確到七位小數(shù)?,F(xiàn)在大家知道了科技的重要性,我們來舉幾個親身經(jīng)歷的例子吧。
在幾年前,我去了上??萍拣^。上??萍拣^是一座現(xiàn)代化的建筑,非常壯觀。樓是凹面形的,中間有一個透明玻璃幕的大圓球,整個建筑風(fēng)格獨特。西低東高呈螺旋上升的不對稱結(jié)構(gòu),奪人眼球。進入科技館一個宇航服的高大的氣球人揮手迎接著我們,仿佛在迎接著我們這些遠道而來的小客人。我們首先來到了“科技探秘”這里主要展示了一些科學(xué)技術(shù)產(chǎn)生的方法。原理。展廳中央有一個懸在空中沒有接任何水管正嘩嘩流著水的大龍頭,吸引了我們的視線。我趴在水池周圍看了又看,沒有發(fā)現(xiàn)接水管的地方,真是太奇妙了。這時我又看見一個留著長頭發(fā)的阿姨,她的頭發(fā)一下子全豎起來了,這是怎么回事?我趕忙跑過去,只見哪位阿姨的一只手正摸著一個大鐵球,鐵球接著電,原來是靜電產(chǎn)生的。順著展廳往前走,我們來到了“地球探秘”這里展出了許多的礦產(chǎn)資源,里面有紅寶石。水晶。鉆石等礦石樣本。大廳中間放著一顆長達3米左右的真象牙。乳白色的象牙在燈光的照耀下發(fā)出熠熠的光芒,這是一個燦爛奪目,光彩耀人的展廳。在這里還有模擬火山爆發(fā),制造地震的模擬場,置身其中猶如身臨其境。膽小的人都一邊抱著頭往前逃,一邊發(fā)出陣陣恐懼的尖叫。真是太刺激了!如果有機會大家一定要去看一下。
看吧,科技多么有趣,多么神秘!正是這么多的科技發(fā)明使這個世界變得多彩,變得豐富。讓我們?nèi)ヌ剿骺萍?,學(xué)習(xí)科技,了解關(guān)于科技的更多知識。
科技營心得體會簡短篇十
2014年12月21日,我有幸和劉平元,史瑋莉老師一起參加了兵團第六師第十二屆青少年科技創(chuàng)新暨第四屆書法大賽,在本次大賽中,我們學(xué)校的小發(fā)明類獲得了較好的成績,但在繪畫,書法,攝影方面成績不佳。有幸觀摩了其它學(xué)校的作品,為之很震撼,學(xué)生素養(yǎng),團隊合作,科技氛圍等方面我們還很欠缺。也為他們那些好的作品暗暗驚嘆,心生羨慕。像五家渠二中的小發(fā)明;塑膠跑道清洗車,殘膜回收設(shè)備,大瓜收割機等非常實用,非常接地氣,都是與我們的生活息息相關(guān)的。106團的書法,新湖總場小學(xué)的繪畫,奇臺總場的攝影等都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。思來想去,我們要想取得較好的成績,必須在以下幾個方面下功夫。
第一,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。在日常的教學(xué)和組織學(xué)生參加科技活動過程中注意培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),為以后的學(xué)習(xí)和開展科技項目研究奠定基礎(chǔ)。
第二,教會學(xué)生從事科學(xué)研究的一般方法。在教學(xué)中,注意介紹一些科學(xué)家成功的經(jīng)驗和開展科學(xué)研究的一般方法,指導(dǎo)學(xué)生如何發(fā)現(xiàn)問題,確立課題,制定研究計劃,實施計劃,記錄數(shù)據(jù),收集資料,分析結(jié)果,得出結(jié)論,撰寫報告和展示成果等。要求學(xué)生平時做生活的有心人,認真觀察世界,留心身邊的`事物,對觀察到的現(xiàn)象加以分析,從中找出有價值的問題,開展研究性學(xué)習(xí)。要求學(xué)生勤于思考、善于質(zhì)疑,用科學(xué)的思維方式去思考發(fā)現(xiàn)視而不見的現(xiàn)象,警覺捕捉那些新奇不尋常的現(xiàn)象,提出疑問,思考疑問,找出研究的問題,開展項目研究。深入實際調(diào)查研究是選題的最佳途徑,走近生活、生產(chǎn)、自然和社會之中,理論聯(lián)系實際,從中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
第三,發(fā)揮輔導(dǎo)教師在研究性學(xué)習(xí)和科技活動中的引導(dǎo)者、組織者和設(shè)計者的作用。在項目的選題和實施過程中,輔導(dǎo)教師在充分調(diào)動學(xué)生積極性、主動性和創(chuàng)造性的同時,要注意發(fā)揮輔導(dǎo)教師在研究性學(xué)習(xí)和科技活動中的引導(dǎo)者、組織者和設(shè)計者的作用。在項目的研究實施過程中,由于中學(xué)生知識能力水平有限,課外時間少,再加上學(xué)校的條件有限,在這種情況下,輔導(dǎo)教師主導(dǎo)作用的發(fā)揮至關(guān)重要。因此,在選題過程中,要指導(dǎo)學(xué)生進行網(wǎng)上檢索、咨詢有關(guān)專家、查找資料,還要對學(xué)生選題的范圍、視角、科學(xué)性、新穎性、可行性和實用性方面總體把握。在項目的實施過程中,我要指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計實驗計劃,準備實驗器材,記錄數(shù)據(jù),反復(fù)試驗,錄相拍照。后來是指導(dǎo)學(xué)生分析結(jié)果,撰寫研究報告,有時還要協(xié)助學(xué)生制作電腦多媒體課件,繪制展板,外出比賽,進行論文答辯等等。方方面面,困難重重,這些工作都需要指導(dǎo)老師組織學(xué)生和協(xié)調(diào)有關(guān)方面共同克服困難,付諸實施。
第四,開展好學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)和科技活動,需要輔導(dǎo)教師熱心、愛心和奉獻精神。祖國的強大靠人才,人才的培養(yǎng)靠老師。作為人民教師擔(dān)負著培養(yǎng)青少年一代的重要使命,為造就一批有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才,要把自己的愛心和智慧奉獻給青少年一代。學(xué)生的科技活動屬于課外活動,但作為輔導(dǎo)老師不應(yīng)把輔導(dǎo)青少年科技活動工作當(dāng)成分外的事,而是把青少年科技活動當(dāng)成一項重要的工作來做。為了不耽誤學(xué)生上課和自己的日常教學(xué),項目的研究活動,全放在課外時間、星期日和寒暑假進行。所以在項目研究、實施過程中,要不計時間、不計報酬。心里要時刻裝著學(xué)生、項目、問題、整天絞盡腦汁地去想,設(shè)身處地去做。
第五,開展好研究性學(xué)習(xí)和青少年科技活動,需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和有關(guān)方面的合作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對科技活動能做到思想上重視,措施上到位,在人力、物力和財力上給以大力支持,師生雙方積極性發(fā)揮的好,有關(guān)方面能通力合作,積極配合,科技活動就能深入、持久和成功的開展。
科技營心得體會簡短篇十一
隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,我們已經(jīng)走出了以前的吃喝時代,來到了科技先進的時代。科學(xué)技術(shù)的發(fā)展給我們的生活帶來了極大的便利。
以前擔(dān)心晚上沒燈,今天晚上家家戶戶燈火通明;以前嘗試海里的美食是奢侈的,現(xiàn)在魚蝦是家常便飯;以前傳宗接代總是很難,但現(xiàn)在和天堂依然是我們的鄰居……是的,科學(xué)帶來的一系列好處不容忽視!
唐朝的楊貴妃想吃鮮荔枝,但鮮荔枝只能在南方吃,于是皇帝派人騎快馬,從千里之外運送過來。多少快馬筋疲力盡才保證新鮮!但是現(xiàn)在,想吃新鮮的荔枝在市場上隨處可見,這是普通人餐桌上的常見現(xiàn)象??梢娍萍嫉陌l(fā)展給我們帶來了極大的便利!
在古代,因為長期在外生活工作,無家可歸的人非常想念家鄉(xiāng)的親人,寫了一封家鄉(xiāng)的信,但寄出后家人都沒有回復(fù)……為什么?因為信可能中途留了,沒送到家里;也有可能是家人收到一封信花了很長時間,游子收到家人回復(fù)可能要一兩個月。所以,很難對遠房親戚說一句話。
現(xiàn)在,你可以給遠處的家人發(fā)消息,速度非??臁2坏揭幻腌?,對方就能知道你想說什么,不僅是說話,還有視頻聊天。這樣你可以隨時和遠方的親人聊天,也可以看到遠方親人的樣子。如果過去能在遠方遇到親人,那該是多么幸福的一件事??!科技可以幫你解決人民解決不了的事情。比如學(xué)習(xí)有困難,只要打開電腦打字,正確的語句就會顯示在電腦的顯示屏上。只要有科學(xué),再難也不用擔(dān)心。
然而,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,環(huán)境問題被忽視了。廢水大規(guī)模排入河流,讓人吃不到安全的海鮮,大規(guī)模浪費寶貴的資源,卻從未想過后果會有多嚴重。在發(fā)展科學(xué)技術(shù)的同時,我們也應(yīng)該保護環(huán)境。
科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍。是我們前進的動力。它給我們帶來了便利、發(fā)展和許多負面影響。我們應(yīng)該充分利用科學(xué)技術(shù)帶來的好處,我們不應(yīng)該忽視我們賴以生存的環(huán)境。
技術(shù)這個詞大家都很熟悉。簡單來說,科技就是科技。從廣義上講,是指自然科學(xué)技術(shù)和社會科學(xué)技術(shù)的總和。
改革開放以來,隨著時間的推移,科學(xué)技術(shù)在祖國迅速發(fā)展。放眼生活,科技無處不在,科技就在我身邊!
科技的運用很棒!比如沒有電動車,我們就無法和遠方的親戚朋友交流;如果沒有動車組,人們?nèi)ジ鱾€地方旅行都會比較困難;如果沒有航天飛機,人進入太空就是空談;如果沒有破冰船,我們就很難游覽南極;如果沒有太空設(shè)備,人們只會夢想登陸月球.
不難看出,人們享受的這些東西都是科技的成果!
可見科技幫助我們創(chuàng)造了優(yōu)越的生活環(huán)境;科學(xué)技術(shù)提高了我們的生活質(zhì)量;技術(shù)是全世界人民智慧的結(jié)晶!
我們活在科技中,要不斷學(xué)習(xí)新的科技!
科技就在我們身邊,一定要大力發(fā)展科技!
科技營心得體會簡短篇十二
踩著科技的步伐,邁著歡快的腳步走進我們的校園。今天的校園很熱鬧,科技展板、“護蛋人”、紙飛機等精彩活動組成了一個詩意而精彩的“科技節(jié)”!
天橋上,很多同學(xué)手里拿著五顏六色的東西,準備往下扔。你可能想知道他們在做什么。當(dāng)然不用說,我們是在準備“護蛋人”的比賽。我們班有幾個選手在臺上!看到戴凱成笑嘻嘻的樣子,一點也不緊張。欒賢看起來很緊張,害怕她的蛋會碎。晶晶,臉上沒什么表情,好像在想什么?!皽蕚洹辈门薪械?。三個學(xué)生迅速做好準備?!岸拧钡纳诼曧懫稹H齻€學(xué)生放棄了,放棄了。幾秒鐘后,三個護蛋器著陸了。助手們帶著三個雞蛋保護裝置來到檢察官面前。公訴人拿起戴凱成的護體,三下五除二后,取下“外罩”。結(jié)果——,蛋液出來了。戴凱成——失?。∪缓缶褪遣鸾饩ЬУ谋Wo者。開了一樓,然后拆了。結(jié)果拆了四五層,還是沒看到雞蛋。這讓我們發(fā)笑。我問晶晶:“拜托,我說你不累?”晶晶羞澀地笑了。終于看到彩蛋了。我以為是百分百的成功,沒想到,竟然破了!包了這么多層,怎么還破?終于到了拆仙仙的時候了。我們給了欒賢100%的成功希望,但還是失敗了。我很不解:“前幾天的實驗,不是還不錯嗎?為什么現(xiàn)在……”我去問欒賢。顏先道:“一定是里面的蛋碎了!”這個——真倒霉!我們把最后的希望寄托在溫曼和高祥身上。幾分鐘后,該檢查了。懷著緊張的心情,看著檢察官打開保護器——!雞蛋沒問題!看看林的三三三五四破!我們班4破1好,文曼,你太厲害了!
除了“護蛋人”,科學(xué)知識競賽、紙飛機、科技展板也很精彩!尤其是在科學(xué)知識競賽中,我們班獲得了一等獎!
這次“科技節(jié)”帶給我們久違的笑容!“科技節(jié)”——讓我眼前一亮!
一個農(nóng)民為了發(fā)財,重新種了一大片棗林,每天精心護理。全家人都期待這棵棗樹能給他們帶來財富,終于盼到了收獲的季節(jié)。然而令人困惑的是,棗樹的花沒有結(jié)果,而是變成了光禿禿的枯枝,這讓農(nóng)民很難過。看著一片片枯葉,全家人都忍不住抹眼淚,無奈。
當(dāng)時科技下鄉(xiāng),很多專家來幫農(nóng)民,教科技,用科技發(fā)財。這位農(nóng)民抱著試一試的態(tài)度,請專家去他家的棗園看看棗樹的問題。到了棗園,看見那農(nóng)戶家在棗樹上噴農(nóng)藥,就上前問為什么。他說棗樹上的飛蟲要用農(nóng)藥殺死。專家們看著棗樹,立刻停止說:現(xiàn)在是棗樹開花期,不能噴農(nóng)藥,會燒花頭,當(dāng)然不會結(jié)果。農(nóng)民還是半信半疑,但寧愿相信自己有的,也不愿相信自己沒有的。他持懷疑態(tài)度,根據(jù)專家的說法又培養(yǎng)了一年。出乎農(nóng)民意料的是,棗樹當(dāng)年收獲頗豐,總產(chǎn)量從僅1000斤躍升至25萬斤,讓農(nóng)民既驚又羨:農(nóng)藥是科技發(fā)明的,農(nóng)藥的使用也需要科技。
科技真的有那么神奇嗎?答案當(dāng)然是肯定的。過去,農(nóng)民依靠天氣吃飯,種植莊稼和樹木都是靠自己的經(jīng)驗,但病蟲害往往使他們遭受重大損失。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們發(fā)明了殺蟲劑來消除病蟲害。農(nóng)民有保護莊稼的寶藏,所以他們可以更快地致富。但是,農(nóng)藥的使用也需要科技的幫助。從這個角度來說,科技確實是致富的金鑰匙。無數(shù)事實證明,只有相信科學(xué),掌握技術(shù),致富,才有保障。
科技真的很重要。
科技營心得體會簡短篇十三
近日,我有幸參觀了一家科技公司,這個參觀之旅給我留下了深刻的印象??萍嫉陌l(fā)展讓我們的生活變得更加便捷和豐富,同時也展示了人類智慧的奇妙。通過這次參觀,我對科技產(chǎn)業(yè)有了更深刻的了解,也對科技的未來充滿了期待。
首先,在參觀過程中,我對科技公司的規(guī)模和專業(yè)性有了更直觀的了解。進入科技公司的大門,我就被高樓大廈和繁忙的人群所震撼。公司每個部門都精確而有序地安排著,分工明確,從研發(fā)到生產(chǎn)再到銷售,整個流程都在一個緊密的合作體系中運轉(zhuǎn)。我看到的工程師們正專注地與機器打交道,他們嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和深入研究的精神令我欽佩不已。
其次,參觀過程中我對科技產(chǎn)品的創(chuàng)新和發(fā)展有了更全面的了解??萍脊菊故镜母黝惍a(chǎn)品給我留下了深刻印象。比如智能手機的研發(fā)創(chuàng)新,讓人們可以隨時隨地與朋友和家人保持聯(lián)系;無人駕駛汽車的出現(xiàn),使交通變得更加安全和便利。這些科技產(chǎn)品的創(chuàng)新不僅滿足了人們的需求,還推動了社會的進步和發(fā)展。
此外,在參觀過程中,我還了解到科技發(fā)展的長遠規(guī)劃和重要性??萍脊镜陌l(fā)展并不止步于現(xiàn)有的產(chǎn)品和技術(shù),他們不斷投入研發(fā)和創(chuàng)新,為未來的科技產(chǎn)業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。我聽到一位高級工程師分享了他對未來科技的構(gòu)想,包括人工智能、虛擬現(xiàn)實等前沿技術(shù)的應(yīng)用。這讓我明白,科技發(fā)展不僅要滿足當(dāng)下的需求,還要有遠大的目標和愿景,為人類社會進步提供更多可能。
另外,我在參觀過程中還感受到了科技產(chǎn)業(yè)的團隊合作和創(chuàng)新精神。在科技公司,我看到了一個個團隊緊密合作的身影,他們在面對困難和挑戰(zhàn)時,能夠互相協(xié)作,共同尋找解決方案??萍夹袠I(yè)的快速發(fā)展和巨大成就離不開每一個員工的付出,更離不開大家共同努力和智慧的結(jié)晶。高效的團隊合作和創(chuàng)新精神已經(jīng)成為科技產(chǎn)業(yè)取得成功的重要因素。
最后,通過這次參觀,我對科技的未來有了更廣闊的想象??萍夹袠I(yè)以其不斷的創(chuàng)新和進步,改變著我們的生活和社會,也給我們帶來了巨大的發(fā)展機遇。我對科技的未來充滿了期待,我相信科技會創(chuàng)造更多的奇跡和機遇,讓人類的生活變得更美好。
總之,這次參觀科技公司給我?guī)砹嗽S多啟發(fā)和思考??萍夹袠I(yè)的發(fā)展已經(jīng)成為社會進步的驅(qū)動力,他們的創(chuàng)新和努力讓我們的生活和工作變得更加便利和高效。我對科技產(chǎn)業(yè)的規(guī)模、專業(yè)性、產(chǎn)品創(chuàng)新和未來發(fā)展有了更深入的了解,也對科技的未來充滿了希望和期待。我相信,在科技的引領(lǐng)下,我們的生活會變得更美好。
科技營心得體會簡短篇十四
我們腳下的土地一直在經(jīng)歷著巨大的變化,這些變化都源于科學(xué)技術(shù)!
——銘文。
一千年前,人們過著簡單而艱難的生活。當(dāng)時。人不知道什么是精神世界。他們只想安安靜靜的生活,吃喝玩樂,維持正常的生活。為此,人們燒香拜佛,祈求和平。馬車應(yīng)該是唯一的交通工具,但是它很貴,所以人們不得不選擇步行。從上海到北京,要趟過山河。如果你得了肺炎,沒有辦法治愈,所以人的壽命很短。
現(xiàn)在有人發(fā)明了手機,緩解了異地人士的相思之苦;有人發(fā)明了飛機,放棄了跑到外面的人的長途跋涉;有人發(fā)明了麻醉劑,為患有這種疾病的人避免了另一層痛苦。是科技讓我們的地球越來越小?,F(xiàn)在,我們不再滿足于物質(zhì)享受,而是精神上更加舒適。燒香拜佛還存在,不存在的是人的愚蠢想法。
隨著醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展,生活中常見的疾病幾乎都可以治愈,壽命被延長的人有更多的時間去拓展和享受生活。生物、化學(xué)等自然科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,給好奇心極強的人們帶來了豐富多彩的精神食糧。人類在探索和發(fā)明的同時,肯定了自身的價值。人們享受著科技帶來的好處,也獲得了幸福。
曾經(jīng),人們對天空中的星星感到驚訝;如今,我們已經(jīng)能夠?qū)⑿l(wèi)星送入太空。
曾經(jīng),人們想過如何站在這個弱肉強食的世界里;如今,我們在思考如何在這個明爭暗斗的世界中生存。
………。
在這個科技改革者的`社會里,我們需要正視科技的力量,讓我們的生活更美好!
我們生活在21世紀,歷史的車輪飛速向前滾動。先進的技術(shù)創(chuàng)造了我們今天美好的生活。
隨著時代的發(fā)展,無數(shù)先賢給我們留下了智慧和真理,人們在不斷探索、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新,人類的步伐在大步前進!
汽車的發(fā)明無疑極大地方便了我們的旅行,并帶來了許多便利。航空、輪渡、火車等日益壯大;農(nóng)業(yè)成就驚人;家庭室的物品和機器不斷人性化,很多發(fā)明為我們的生活打下了良好的基礎(chǔ)。計算機是跨世紀的創(chuàng)造,我們離不開它,越來越依賴它。計算機可以很容易的幫助我們控制很多東西,精確的計算出我們想要的數(shù)據(jù),滿足我們很多方面的需求。人類對知識無止境的渴望,驅(qū)使我們無所畏懼地面對一切奧秘,把視野放在那里。
上帝給了我們智慧,這是注定要我們?nèi)ヌ剿鞯???萍歼@個詞是人類創(chuàng)造的,注定會給我們帶來美好的未來!但是,隨著時代的變遷和科技的進步,我們在地球——上生活和棲息的一片凈土被破壞了。科學(xué)技術(shù)給我們帶來了好東西,也帶來了新問題。如今汽車被人類廣泛使用,但它們需要大量的汽油供應(yīng)。汽車經(jīng)久不衰,礦產(chǎn)開采失控,樹木不斷被砍伐等等,讓地球滿目瘡痍。溫室效應(yīng)蔓延全球,使得天氣變得異常炎熱,雪山開始融化。
上帝給了我們這片家園來保護它??茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展和創(chuàng)造將使我們的生活更加美好。同時,我們將用自己的技術(shù)保護我們的家園,讓它輝煌,成為宇宙中一顆閃亮的星星!
科技營心得體會簡短篇十五
今天是全自動高科技節(jié)。你可能會問這事干什么的節(jié)日,我現(xiàn)在就告訴你:因為21世紀上半,人類尚處于手動時代,20xx年由聯(lián)合國秘書長遲延超提出“改革手動器械,步入全自動時代“的方針,解決了能源危機和環(huán)境大變動。要是沒有這一條,說不定人類正一步步走向滅亡呢!所以把這一天也就是8月27日定為全自動高科技節(jié)。
剛說完展覽就開始了,里面最引人注目的'就是空氣能源轉(zhuǎn)換器,別看它只有一個豆子大小,其實它的非常強大,有紅、黃、蘭、綠、銀、白五種顏色,它會吸引二氧化碳,產(chǎn)生電能。
一般一克二氧化碳,會產(chǎn)生7.5度電。還有一種好東西叫太空護體,可以擋雨,保護主人,只要想去哪,就以每秒100千米的速度到目的地,內(nèi)部溫度可達到12攝氏度。
我喜歡這個節(jié)日。
科技營心得體會簡短篇十六
有幸參加第三期科技骨干教師培訓(xùn)班,在導(dǎo)師、班主任的精心安排下,收獲良多。在此感謝所有的老師和同學(xué)。
一、科學(xué)、有效的學(xué)習(xí)安排。
十分贊賞本次的學(xué)習(xí)方式,靈活、有實效。本來以為要每周脫產(chǎn)學(xué)習(xí)天聽教授講座,
得知是以實踐學(xué)習(xí)為主,加上導(dǎo)師對項目親臨指導(dǎo)的模式,覺得不愧是科學(xué)老師的安排——太科學(xué)了,再也不用陷入學(xué)校工作忙得走不開、耽誤學(xué)習(xí)的兩難處境。帶著愉快的心情有效學(xué)習(xí),還有自由選擇的空間。通過在線和導(dǎo)師聯(lián)系,指導(dǎo)科技創(chuàng)新、論文等項目。楊禮香教授給予我的指導(dǎo)意見十分到位,感謝她的專業(yè)點評和積極聯(lián)系院校資源。
二、資源共享、促進發(fā)展。
在學(xué)習(xí)期間,雷特把各個學(xué)員學(xué)校資源調(diào)動起來,逢有大型科技或科學(xué)教研活動,就通知大家參與,親自體驗友校科技實踐活動中。通過參與式學(xué)習(xí),獲得靈感、啟發(fā),更獲得有效資源。這些寶貴經(jīng)驗對自己開展科技教育活動是如甘露滋潤,是每個科技教育人渴望獲得最有效的營養(yǎng)。如參加鐵四小的酵素環(huán)?;顒?,了解如何把科技活動和德育活動緊密聯(lián)系、如何在全校開展科學(xué)普及性活動,對自己在學(xué)校綜合利用整合資源進行了更深一步的思考。通過在棠德南小學(xué)參加天河區(qū)科學(xué)教師傳感器的應(yīng)用主題教研活動,進一步了解傳感器這一科技工具。從而調(diào)整自己的一節(jié)公開課,把傳感器帶入課堂,增強了項目研究的科學(xué)性,讓學(xué)生懂得科學(xué)實驗的數(shù)據(jù)不是靠估計和大約,而是可以準確測量,高效有說服力。聽課的是我們學(xué)校的幫扶對象惠州中心小學(xué)、白云區(qū)新世紀小學(xué)的老師們,這節(jié)課展示的新觀念、新方法讓他們耳目一新。這也是我參加骨干學(xué)習(xí)的一個重大收獲。
三、開闊眼界、更新更好。
省科學(xué)中心和深圳之行更是讓我們開闊眼界,了解到前沿的科技教育模式。尤其是深圳前海港灣小學(xué),建成才100天,但科技教育做為學(xué)校發(fā)展的主要特色,學(xué)校特色鮮明。創(chuàng)客文化的建設(shè)讓人嘆服、學(xué)??茖W(xué)團隊的敬業(yè)精神和高水平讓我敬佩。簡約、大氣、科學(xué)的校園設(shè)計,創(chuàng)客工作室的配備、教師的科學(xué)教育理念和實踐方式讓我深深覺得本校的差距。有了這樣的學(xué)習(xí)機會,才有更新的標準和更高的要求,更有更高的目標和理想。
四、反思和提升。
和各位導(dǎo)師、學(xué)員成為圈中好友,在思想、行動、生活各方面給我指導(dǎo)和鼓勵。感謝雷特對我的厚愛,通過朋友圈,她十分了解、理解我,提供給我站在臺上和學(xué)員們交流的機會。全體學(xué)員來到學(xué)校指導(dǎo)我的科技教育工作。在跟大家交流討論的同時,也是對自己開展的科技教育工作的一個反思,同行們的建議和肯定也是對我的提升。
這樣有意義的學(xué)習(xí)是我人生的寶貴經(jīng)歷,見識科技教育專家風(fēng)采、結(jié)識科學(xué)教育的優(yōu)秀同行、認識自己科技教育不足之處,從實踐能力、理論水平、思想認識得到提升、進步,也更堅定、踏實的走在科技教育的大路上,雖然辛苦、縱然操勞,但始終不變,為學(xué)生的科技素養(yǎng)、為學(xué)校的科技教育付出努力。
科技興則國家興,科技老師強則科技教育強,科技教師有社會責(zé)任感則學(xué)生有社會責(zé)任感。努力奔跑吧,勇敢的科技教師!
再次感謝所有的領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師、班主任、學(xué)員同行們,祝大家工作愉快、生活順意、身體健康!
科技營心得體會簡短篇十七
20xx年12月21日,我有幸和劉平元,史瑋莉老師一起參加了兵團第六師第十二屆青少年科技創(chuàng)新暨第四屆書法大賽,在本次大賽中,我們學(xué)校的小發(fā)明類獲得了較好的成績,但在繪畫,書法,攝影方面成績不佳。有幸觀摩了其它學(xué)校的作品,為之很震撼,學(xué)生素養(yǎng),團隊合作,科技氛圍等方面我們還很欠缺。也為他們那些好的作品暗暗驚嘆,心生羨慕。像五家渠二中的小發(fā)明;塑膠跑道清洗車,殘膜回收設(shè)備,大瓜收割機等非常實用,非常接地氣,都是與我們的生活息息相關(guān)的。106團的書法,新湖總場小學(xué)的繪畫,奇臺總場的攝影等都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。思來想去,我們要想取得較好的成績,必須在以下幾個方面下功夫。
在日常的教學(xué)和組織學(xué)生參加科技活動過程中注意培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),為以后的學(xué)習(xí)和開展科技項目研究奠定基礎(chǔ)。
在教學(xué)中,注意介紹一些科學(xué)家成功的經(jīng)驗和開展科學(xué)研究的一般方法,指導(dǎo)學(xué)生如何發(fā)現(xiàn)問題,確立課題,制定研究計劃,實施計劃,記錄數(shù)據(jù),收集資料,分析結(jié)果,得出結(jié)論,撰寫報告和展示成果等。要求學(xué)生平時做生活的有心人,認真觀察世界,留心身邊的事物,對觀察到的現(xiàn)象加以分析,從中找出有價值的問題,開展研究性學(xué)習(xí)。要求學(xué)生勤于思考、善于質(zhì)疑,用科學(xué)的思維方式去思考發(fā)現(xiàn)視而不見的現(xiàn)象,警覺捕捉那些新奇不尋常的現(xiàn)象,提出疑問,思考疑問,找出研究的問題,開展項目研究。深入實際調(diào)查研究是選題的最佳途徑,走近生活、生產(chǎn)、自然和社會之中,理論聯(lián)系實際,從中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
在項目的選題和實施過程中,輔導(dǎo)教師在充分調(diào)動學(xué)生積極性、主動性和創(chuàng)造性的同時,要注意發(fā)揮輔導(dǎo)教師在研究性學(xué)習(xí)和科技活動中的引導(dǎo)者、組織者和設(shè)計者的作用。在項目的研究實施過程中,由于中學(xué)生知識能力水平有限,課外時間少,再加上學(xué)校的條件有限,在這種情況下,輔導(dǎo)教師主導(dǎo)作用的發(fā)揮至關(guān)重要。因此,在選題過程中,要指導(dǎo)學(xué)生進行網(wǎng)上檢索、咨詢有關(guān)專家、查找資料,還要對學(xué)生選題的范圍、視角、科學(xué)性、新穎性、可行性和實用性方面總體把握。在項目的實施過程中,我要指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計實驗計劃,準備實驗器材,記錄數(shù)據(jù),反復(fù)試驗,錄相拍照。后來是指導(dǎo)學(xué)生分析結(jié)果,撰寫研究報告,有時還要協(xié)助學(xué)生制作電腦多媒體課件,繪制展板,外出比賽,進行論文答辯等等。方方面面,困難重重,這些工作都需要指導(dǎo)老師組織學(xué)生和協(xié)調(diào)有關(guān)方面共同克服困難,付諸實施。
祖國的強大靠人才,人才的培養(yǎng)靠老師。作為人民教師擔(dān)負著培養(yǎng)青少年一代的重要使命,為造就一批有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才,要把自己的愛心和智慧奉獻給青少年一代。學(xué)生的科技活動屬于課外活動,但作為輔導(dǎo)老師不應(yīng)把輔導(dǎo)青少年科技活動工作當(dāng)成分外的事,而是把青少年科技活動當(dāng)成一項重要的工作來做。為了不耽誤學(xué)生上課和自己的日常教學(xué),項目的研究活動,全放在課外時間、星期日和寒暑假進行。所以在項目研究、實施過程中,要不計時間、不計報酬。心里要時刻裝著學(xué)生、項目、問題、整天絞盡腦汁地去想,設(shè)身處地去做。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對科技活動能做到思想上重視,措施上到位,在人力、物力和財力上給以大力支持,師生雙方積極性發(fā)揮的好,有關(guān)方面能通力合作,積極配合,科技活動就能深入、持久和成功的開展。
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