手機(jī)閱讀

2023年網(wǎng)絡(luò)文明心得體會(huì)(優(yōu)秀15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 11:04:22 頁(yè)碼:7
2023年網(wǎng)絡(luò)文明心得體會(huì)(優(yōu)秀15篇)
2023-11-13 11:04:22    小編:ZTFB

撰寫心得體會(huì)可以加深對(duì)學(xué)習(xí)和工作內(nèi)容的理解和把握。心得體會(huì)應(yīng)該具備個(gè)人觀點(diǎn)的獨(dú)立性和思考的深度。探索人生道路的心得體會(huì),希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。

網(wǎng)絡(luò)文明心得體會(huì)篇一

20__年10月21日,我參加了全市中小學(xué)德育管理干部培訓(xùn)班,聆聽(tīng)了教師進(jìn)修學(xué)校謝川主任的講座,他主講的題目是《新形勢(shì)下中小學(xué)德育工作的有效開(kāi)展》,針對(duì)目前學(xué)校德育的實(shí)效性不強(qiáng)作了深刻的剖析,并就新形勢(shì)下德育教育的特點(diǎn)和學(xué)校如何開(kāi)展德育工作提出了自己的一些看法和觀點(diǎn),分析之深刻,具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。同時(shí)又觀摩了建國(guó)小學(xué)的主題大隊(duì)會(huì),聽(tīng)取了外國(guó)語(yǔ)學(xué)校張麗春書(shū)記的德育工作經(jīng)驗(yàn)匯報(bào),一天的學(xué)習(xí)真是收獲頗豐。

當(dāng)前,對(duì)未成年人思想道德教育工作沒(méi)有具體辦法來(lái)抓,家庭雖然總體還重視子女思想教育,但成績(jī)優(yōu)先意識(shí)更明顯,教育方法不先進(jìn),與時(shí)代脫節(jié);學(xué)校在中高考的壓力下,德育工作支離破碎,難有實(shí)效。作為教育工作者,我們肩負(fù)著為國(guó)家培養(yǎng)合格接班人的重任,因此對(duì)未成年人的思想道德工作責(zé)無(wú)旁貸,面對(duì)現(xiàn)實(shí),樹(shù)立信心,團(tuán)結(jié)一切可以進(jìn)行育德的力量進(jìn)行未成年人的思想道德建設(shè),使德育工作取得實(shí)效性。

一是建設(shè)一只精良、專業(yè)的德育隊(duì)伍。首先培養(yǎng)教師的崇高師德,讓教師成為人之楷模,成為一道流動(dòng)的德育教材。其次是提高教師駕馭和解決學(xué)生思想道德問(wèn)題的能力和本領(lǐng)。

二是建立貼近未成年人的思想道德建設(shè)培養(yǎng)目標(biāo)。只有符合未成年人實(shí)際的培養(yǎng)目標(biāo)才能引導(dǎo)他們走向正確的道路,各班要根據(jù)各班、各個(gè)同學(xué)的實(shí)際提出具體的目標(biāo),并提出相應(yīng)的培養(yǎng)措施和方法。

三是構(gòu)建針對(duì)本校學(xué)生實(shí)際的校本德育課程,發(fā)揮國(guó)家、地方、校本三級(jí)課程育德的實(shí)效。

四是建設(shè)內(nèi)涵豐厚、格調(diào)高雅的校園文化,發(fā)揮環(huán)境育人功能。要注重學(xué)校的制度文化和精神文化建設(shè),尤其是要注重班級(jí)文化的建設(shè),各班班級(jí)文化文化建設(shè)一定要突出主題,強(qiáng)化內(nèi)涵,貼近學(xué)生。

五是注重德育工作的多樣性。將社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)容融入多樣性的德育常規(guī)活動(dòng)中去,讓豐富多樣的德育主題活動(dòng),成為學(xué)生喜愛(ài)的育德方式。尤其注意合理利用網(wǎng)絡(luò),利用網(wǎng)上聊天室、貼吧等手段了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),并有針對(duì)性地適時(shí)引導(dǎo)學(xué)生思想。

六是強(qiáng)化德育科研。通過(guò)專題調(diào)研、課題研究,突破德育工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,提升育德水平。

七是建立評(píng)優(yōu)評(píng)先的制度,每周、每月、每學(xué)期都評(píng)出德育工作中優(yōu)秀的師生和集體,引領(lǐng)大家不斷進(jìn)步。

八是開(kāi)辦好家長(zhǎng)學(xué)校。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校,學(xué)校將先進(jìn)的教育理念及時(shí)地傳遞給學(xué)生家長(zhǎng),提高家長(zhǎng)的`重視程度和家長(zhǎng)的教育水平,同時(shí)也加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系和溝通,形成教育合力。

九是構(gòu)建學(xué)校與社會(huì)聯(lián)動(dòng)的育人機(jī)制。學(xué)校充分挖掘社會(huì)信息中的德育資源,使學(xué)校思想道德教育更多地融入時(shí)代內(nèi)容、體現(xiàn)時(shí)代精神。社區(qū)積極配合有關(guān)部們查處黑網(wǎng)吧等有礙未成年人身心健康的場(chǎng)所,凈化社會(huì)環(huán)境,并充分利用社區(qū)相關(guān)設(shè)施為學(xué)生的思想道德建設(shè)添磚加瓦。

網(wǎng)絡(luò)文明心得體會(huì)篇二

20xx年7月16日,我有幸參加了教育局組織的網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn),這次培訓(xùn)持續(xù)八天。參加培訓(xùn)的學(xué)生都是各校的網(wǎng)管能手或者網(wǎng)絡(luò)管理員,而培訓(xùn)的老師不是金牌講師就是某公司的高級(jí)技術(shù)人員。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,不僅帶動(dòng)了一個(gè)剛剛步入教師行業(yè)的我,也讓我初次感受到做為網(wǎng)絡(luò)管理員的不易,通過(guò)這次培訓(xùn)我深深的體會(huì)到我該學(xué)習(xí)的東西實(shí)在很多,因此只有在自己的工作中多多運(yùn)用所學(xué)習(xí)的知識(shí),使理論知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)踐操作從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

在此次培訓(xùn)中,一半的時(shí)間老師主要是講理論知識(shí),有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的法律法規(guī)、網(wǎng)絡(luò)安全管理和網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)。先從理論知識(shí)著手,讓我們有個(gè)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)的了解,雖然理論知識(shí)有點(diǎn)枯燥,但我清楚的知道這是基礎(chǔ),通過(guò)開(kāi)始幾天的學(xué)習(xí)我了解到了首先還是要重視網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,而對(duì)我們學(xué)校則要充分認(rèn)識(shí)校園內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)安全管理問(wèn)題,正視問(wèn)題,解決落實(shí)網(wǎng)絡(luò)安全。使校園的日常工作有條不紊的正常進(jìn)行。其次網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題要靠大家的努力,不能就靠某一個(gè)人,校園本身就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)集體,當(dāng)然需要全體師生的共同努力,首先每位教師都要有網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),其次才能通過(guò)技術(shù)手段使網(wǎng)絡(luò)更穩(wěn)定??傊嘤?xùn)使我更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了不足以及今后的工作方向,也會(huì)多學(xué)習(xí)多思考。

除了學(xué)習(xí)理論知識(shí)之外我在培訓(xùn)中還學(xué)到了很多知識(shí),大部分就是電腦的操作,像交換機(jī)的配置,路由器的配置等等,因?yàn)樵谖疑洗髮W(xué)的期間,我還從沒(méi)碰過(guò)交換機(jī),路由器等一些東西,只是聽(tīng)過(guò),見(jiàn)還沒(méi)見(jiàn)過(guò),通過(guò)培訓(xùn)我不僅認(rèn)識(shí)了它們而且還會(huì)對(duì)它進(jìn)行配置,在學(xué)習(xí)中我認(rèn)真聽(tīng)講,還和老師討論不懂的問(wèn)題,可以說(shuō)學(xué)到的真不少,因?yàn)槲疑羁谈惺艿诫娔X只有自己去操作,去摸索才會(huì)弄明白,因此在電腦的操作培訓(xùn)中,我時(shí)刻提醒自己,動(dòng)手去研究,去思考,由于我的努力我學(xué)會(huì)了電腦與電腦間的互相訪問(wèn)、以及一些基本的安全配置。但是我還是要提出我在這次培訓(xùn)中的不足之處,對(duì)于學(xué)習(xí)的布線系統(tǒng)我還是沒(méi)搞明白,可能本身這與我無(wú)關(guān)吧,再加上對(duì)我所處的校園內(nèi)的布線也不懂學(xué)習(xí)起來(lái)很費(fèi)勁。但我從中學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)。

通過(guò)這次培訓(xùn)我相信我已經(jīng)進(jìn)步了一些,不管在哪個(gè)方面,也不管進(jìn)步有多少。我只有在今后的工作中努力去實(shí)現(xiàn),多盡一份自己的微薄之力。才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

網(wǎng)絡(luò)文明心得體會(huì)篇三

今年5月,接遵義市文明辦通知,要求全國(guó)文明單位成立網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者隊(duì)伍,并在主要門戶上開(kāi)設(shè)博客和微博,做到定期更新,努力引導(dǎo)輿論走向。我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,將這項(xiàng)工作作為創(chuàng)建文明單位、樹(shù)立良好對(duì)外形象的重要措施,并嚴(yán)格選擇了工作扎實(shí)、思想政素質(zhì)過(guò)硬的人員參與此項(xiàng)工作,最終安排了人事科、氣象服務(wù)中心和防雷減災(zāi)中心的3名同志承擔(dān)此項(xiàng)工作。并且在注冊(cè)賬戶的時(shí)候也是進(jìn)行了思考,既要體現(xiàn)精神文明,又要與我們的氣象工作相關(guān)聯(lián),于是經(jīng)過(guò)多次討論,最終將名字確定了下來(lái),如“文明氣象伴我行”、“黔北文明新氣象”、“遵義氣象文明新風(fēng)尚”。兩個(gè)多月來(lái),我局組建了內(nèi)部的志愿者隊(duì)伍,并在市文明辦的指導(dǎo)幫助下,共開(kāi)通了新華網(wǎng)文明博客、新浪博客6個(gè)博客以及騰訊、新浪6個(gè)微博,共計(jì)發(fā)了1860余條微博,80余篇博客。在傳播工作中,各志愿者做到主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極傳播、身體力行。

初接此項(xiàng)任務(wù),壓力較大,一是因?yàn)楸旧淼墓ぷ鞅揪捅容^繁忙,擔(dān)心影響網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作進(jìn)度;二是由于網(wǎng)絡(luò)文明傳播,是新鮮事物,自己也是第一次接觸,對(duì)博客、微博這類傳媒工具較為生疏。為此,為了扎實(shí)展開(kāi)好志愿服務(wù)工作,我從零開(kāi)始,主動(dòng)學(xué)習(xí),一方面在平常工作生活中更加關(guān)注精神文明建設(shè)方面的信息,另一方面積極熟悉網(wǎng)絡(luò)宣傳。通過(guò)兩個(gè)多月的工作,我對(duì)網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作有了新的認(rèn)識(shí),在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)日益發(fā)達(dá)、網(wǎng)絡(luò)傳播速度不斷加快的時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)是傳播文明的重要輿論陣地。有了正確的認(rèn)識(shí),才能有科學(xué)的行動(dòng),共同維護(hù)傳播網(wǎng)絡(luò)文明。我們平時(shí)利用一些零碎的時(shí)間來(lái)撰寫、轉(zhuǎn)發(fā)微博;平時(shí)看報(bào)紙、瀏覽網(wǎng)頁(yè)時(shí)候也注意收集資料,并與我局開(kāi)展的各項(xiàng)工作相結(jié)合,然后定期上網(wǎng)更新博客。這樣一來(lái),不僅文明傳播效果好、更新及時(shí),而且工作任務(wù)也在不知不覺(jué)中就完成了。

最初開(kāi)展這項(xiàng)工作時(shí),基本上是一看到積極向上的或者典型好人好事就進(jìn)行轉(zhuǎn)載。比如最早是從關(guān)注“中國(guó)文明網(wǎng)”、“貴州文明”等微博開(kāi)始,并簡(jiǎn)單的將這些微博發(fā)布的或典型的好人好事進(jìn)行了轉(zhuǎn)發(fā)或評(píng)論。

隨著時(shí)間的推移,我們認(rèn)識(shí)到文明的內(nèi)涵很寬泛,社會(huì)主義核心價(jià)值體系也滲透于日常生活的方方面面,與其隨機(jī)轉(zhuǎn)發(fā),不如根據(jù)自己?jiǎn)挝坏墓ぷ鲃?dòng)態(tài)和業(yè)務(wù)特點(diǎn)設(shè)置為宣傳重點(diǎn),這樣既有利于收集資料、撰寫評(píng)論,也可體提高博客、微博的可看性,同時(shí)也更好的宣傳了我們的自己的氣象事業(yè)。

于是從6月開(kāi)始,我們?yōu)樽约涸O(shè)置了兩個(gè)工作重點(diǎn):一是將微博的主題定位為“氣象文明”,著力于記錄遵義氣象美好、文明、向善的一面。在發(fā)布微博、博客的時(shí)候更多的思考發(fā)布內(nèi)容是不是能體現(xiàn)氣象與文明,是不是能傳播氣象文明的正能量。二是提高原創(chuàng)微博、博客的質(zhì)量、比重。僅靠轉(zhuǎn)發(fā),盲目追求數(shù)量無(wú)法達(dá)到文明傳播目的;應(yīng)該將自己的思想、單位的工作動(dòng)態(tài)一同融入到微博、博客中去,這樣才更真實(shí)、更感人、更有“正能量”。特別是中國(guó)國(guó)際茶文化節(jié)暨茶產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)于5月28—30日在湄潭縣舉行。為做好此次會(huì)議的氣象保障服務(wù),我們遵義市氣象局提前進(jìn)行了策劃,周密部署,并出動(dòng)應(yīng)急指揮車趕赴湄潭開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)保障服務(wù),為會(huì)議的成功召開(kāi)提供了有力的氣象保障服務(wù)工作。我作為氣象部門的一員也參與其中,在會(huì)議結(jié)束后,我認(rèn)真思考,是我們氣象工作人員24小時(shí)不間斷、辛勤的付出,才有了優(yōu)質(zhì)的氣象服務(wù)工作,這也是一種正能量,同樣可以將這些作為網(wǎng)絡(luò)精神文明傳播和弘揚(yáng)開(kāi)來(lái),于是便寫了“茶博會(huì)精彩氣象保障強(qiáng)”一文。接著,我開(kāi)始著力挖掘工作中的正能量故事,如“探秘氣象知識(shí)關(guān)愛(ài)兒童成長(zhǎng)”、“溫故而知新再補(bǔ)業(yè)務(wù)功課”等,進(jìn)一步傳播發(fā)生在我們身邊的文明事跡,將我局開(kāi)展的各項(xiàng)氣象工作和活動(dòng),與傳播文明緊密結(jié)合起來(lái)。當(dāng)然在原創(chuàng)方面,我還有很多不足,但這是我的努力方向,下一步我們將嘗試發(fā)動(dòng)身邊的同事、朋友共同加入原創(chuàng)隊(duì)伍。

通過(guò)兩個(gè)多月的參與實(shí)踐,讓我們充分認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者工作的重要性和深遠(yuǎn)意義,學(xué)會(huì)了怎樣從海量網(wǎng)絡(luò)信息中鑒別真?zhèn)?,如何通過(guò)網(wǎng)民喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式傳播文明、引領(lǐng)風(fēng)尚,壯大正面聲音,有力推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),引導(dǎo)正確輿論的方向。此外,要長(zhǎng)期做好網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作,必須要與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,作為“網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者”,我們不僅要在網(wǎng)上共同營(yíng)造健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,更要在生活中積極踐行,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上網(wǎng)下良性互動(dòng)。通過(guò)親身參與,我們的感受會(huì)更真實(shí)、視角更新穎,傳播也將更有效果,才能夠更好地引導(dǎo)文明社會(huì)風(fēng)尚。

篇傳遞網(wǎng)絡(luò)正能量,需要完善相關(guān)法律法規(guī),共創(chuàng)美好新時(shí)代?;ヂ?lián)網(wǎng)高速發(fā)展的今天,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)正在真切地改變著我們的生活?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+醫(yī)療健康”、在線掛號(hào)、掃碼點(diǎn)菜等隨處可見(jiàn)。但是,一些不法現(xiàn)象混雜其中:流量造假、網(wǎng)絡(luò)暴力攻擊、強(qiáng)制收集用戶個(gè)人生物信息等現(xiàn)象常為人們所熱議。此外,一些網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)也存在著不小漏洞,比如用照片就能“攻破”豐巢人臉識(shí)別系統(tǒng)等。完善相關(guān)法律法規(guī),加大監(jiān)管、懲罰力度刻不容緩。只有這樣才能為傳遞網(wǎng)絡(luò)正能量提供良好的政策保障,更好地共創(chuàng)美好新時(shí)代。

傳遞網(wǎng)絡(luò)正能量,需要互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)擔(dān)當(dāng)起社會(huì)責(zé)任,共創(chuàng)美好新時(shí)代。互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入中國(guó)25年來(lái),無(wú)數(shù)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)抓住時(shí)機(jī)發(fā)展起來(lái),在這樣的新時(shí)代中,僅有優(yōu)質(zhì)內(nèi)容和優(yōu)良生態(tài)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的.。是否能傳遞網(wǎng)絡(luò)正能量、擔(dān)當(dāng)起企業(yè)的社會(huì)責(zé)任、共創(chuàng)美好的網(wǎng)絡(luò)新時(shí)代,已經(jīng)成為互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)新的追求目標(biāo)。美好的互聯(lián)網(wǎng)新時(shí)代,需要每一家互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)參與進(jìn)來(lái)。只有如此,才能擔(dān)當(dāng)起放大正能量、助推社會(huì)進(jìn)步、傳遞主流價(jià)值觀的時(shí)代重任。

傳遞網(wǎng)絡(luò)正能量,共創(chuàng)美好新時(shí)代,需要加大宣傳力度,讓更多的群眾加入進(jìn)來(lái)?;ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代,眾聲喧嘩,每個(gè)人接收的信息流都數(shù)量巨大。開(kāi)放、互助的平臺(tái)上,需要網(wǎng)絡(luò)正能量滋潤(rùn)網(wǎng)友的心田。平臺(tái)積極引導(dǎo),及時(shí)推送社會(huì)熱點(diǎn)正能量,加大宣傳力度;對(duì)于出現(xiàn)的謠言,應(yīng)及時(shí)由權(quán)威專家、部門發(fā)布辟謠稿件,與平臺(tái)聯(lián)動(dòng)處理。擔(dān)當(dāng)起互聯(lián)時(shí)代所賦予我們的時(shí)代重任,讓網(wǎng)絡(luò)正能量能及時(shí)到達(dá)網(wǎng)絡(luò)一線。這樣,我們才能更好地應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng),邁向美好的明天。

網(wǎng)絡(luò)是現(xiàn)實(shí)生活的一部分,互聯(lián)時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)對(duì)現(xiàn)實(shí)的影響力也越來(lái)越大。傳遞網(wǎng)絡(luò)正能量,讓網(wǎng)民們感受到社會(huì)正能量,學(xué)習(xí)到時(shí)代精神,從此輻射到現(xiàn)實(shí)生活,帶動(dòng)周圍的親朋一起加入進(jìn)共創(chuàng)美好新時(shí)代的征程中。這離不開(kāi)政府、企業(yè)、媒體平臺(tái)已經(jīng)每一個(gè)社會(huì)大眾的共同努力,擔(dān)當(dāng)起相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任。信息化是中華民族千載難逢的良機(jī),致力于傳遞網(wǎng)絡(luò)正能量,將會(huì)為新時(shí)代的中國(guó)帶來(lái)一個(gè)更高、更好的起點(diǎn)。

網(wǎng)絡(luò)文明心得體會(huì)篇四

互聯(lián)網(wǎng)的普及和發(fā)展已經(jīng)使得我們進(jìn)入了一個(gè)全新的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)漸漸地融入到我們的生活中,人們的生活、學(xué)習(xí)、工作和娛樂(lè)活動(dòng)都在網(wǎng)絡(luò)中進(jìn)行。但與此同時(shí),網(wǎng)絡(luò)上也存在著各種問(wèn)題和挑戰(zhàn),如網(wǎng)絡(luò)暴力、隱私泄露、虛假信息等。為了能夠文明地使用網(wǎng)絡(luò),每個(gè)人都應(yīng)該以身作則、自律自愿,形成文明網(wǎng)絡(luò)人的心得體會(huì)。本文將以文明網(wǎng)絡(luò)人的核心素質(zhì)、網(wǎng)絡(luò)道德、信息判斷能力、個(gè)人隱私保護(hù)和網(wǎng)絡(luò)友好交往為線索,探討文明網(wǎng)絡(luò)人的心得體會(huì)。

首先,一個(gè)文明網(wǎng)絡(luò)人應(yīng)具備良好的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)和基本素質(zhì)。這包括正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的作用和價(jià)值,了解網(wǎng)絡(luò)的基本知識(shí)和技能,學(xué)會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上查找、評(píng)估和利用信息的能力,以及掌握一定的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。一個(gè)文明的網(wǎng)絡(luò)人應(yīng)當(dāng)積極參與到網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和管理中,通過(guò)舉報(bào)違法、不良信息和參與網(wǎng)絡(luò)公益活動(dòng)來(lái)建設(shè)文明網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。同時(shí),一個(gè)文明的網(wǎng)絡(luò)人也應(yīng)該尊重網(wǎng)絡(luò)上的法律規(guī)定和道德準(zhǔn)則,增強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的辨別能力,不盲目追隨網(wǎng)絡(luò)潮流和謠言。

其次,文明網(wǎng)絡(luò)人應(yīng)遵循網(wǎng)絡(luò)道德,恪守網(wǎng)絡(luò)公民的基本規(guī)則。在網(wǎng)絡(luò)上,我們應(yīng)該遵守法律法規(guī),尊重他人的權(quán)益,不發(fā)布和傳播非法、違規(guī)信息,不侵犯他人的隱私和名譽(yù)。我們應(yīng)當(dāng)尊重網(wǎng)絡(luò)上的多樣性和包容性,有禮貌和善意地與他人交流和互動(dòng),不惡意攻擊、羞辱他人。此外,我們還應(yīng)當(dāng)保護(hù)自己的賬號(hào)密碼和個(gè)人信息,不輕易透露給陌生人,注意防范網(wǎng)絡(luò)欺詐和侵權(quán)行為。

再次,文明網(wǎng)絡(luò)人應(yīng)具備良好的信息判斷能力。網(wǎng)絡(luò)上信息的真實(shí)性和可信度難以確切判斷,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)辨別虛假信息和謠言。在遇到信息時(shí),我們應(yīng)該審慎地分辨信息來(lái)源、作者背景和立場(chǎng)、信息的真實(shí)性,以及信息與已有知識(shí)的一致性等。我們應(yīng)當(dāng)遵循“不信謠、不傳謠、辨別謠”原則,不貪圖便捷和刺激而對(duì)信息盲目接受和傳播。同時(shí),我們也應(yīng)當(dāng)善用網(wǎng)絡(luò)技能和工具,提高信息的查找和驗(yàn)證能力,避免被誤導(dǎo)和欺騙。

此外,文明網(wǎng)絡(luò)人應(yīng)重視個(gè)人隱私的保護(hù)。個(gè)人隱私的泄露已經(jīng)成為影響人們使用網(wǎng)絡(luò)的重要因素之一。為了保護(hù)個(gè)人隱私,我們應(yīng)當(dāng)合理使用網(wǎng)絡(luò),不隨意透露自己的個(gè)人信息和隱私,并遵守網(wǎng)站的隱私保護(hù)規(guī)定。我們應(yīng)當(dāng)使用強(qiáng)密碼、定期更改密碼,并注意網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的權(quán)限設(shè)置。當(dāng)發(fā)現(xiàn)個(gè)人信息泄露時(shí),應(yīng)及時(shí)采取相應(yīng)的措施,歡迎舉報(bào)侵犯隱私行為,積極參與到網(wǎng)絡(luò)隱私保護(hù)的行動(dòng)中。

最后,文明網(wǎng)絡(luò)人應(yīng)當(dāng)積極推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)友好交往。網(wǎng)絡(luò)本質(zhì)上是一種信息交流和知識(shí)傳播的工具,它可以連接世界各地的人們。我們應(yīng)當(dāng)在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)友善、理解和寬容的態(tài)度,傳遞和諧、積極的信息。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)與人互動(dòng)和溝通,熱衷于分享和協(xié)作,善于利用網(wǎng)絡(luò)建立和維護(hù)人際關(guān)系。我們可以通過(guò)社交平臺(tái)、論壇和博客等渠道,推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)上的友好交流、文明互動(dòng),形成良好的網(wǎng)絡(luò)風(fēng)尚。

總之,文明網(wǎng)絡(luò)人是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的新時(shí)代人,他們不僅具備基本的網(wǎng)絡(luò)技能,還具備良好的網(wǎng)絡(luò)道德和信息判斷能力。他們注重個(gè)人隱私的保護(hù),積極推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)友好交往。作為一名文明網(wǎng)絡(luò)人,我們應(yīng)該以自己的行動(dòng)和言辭引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)風(fēng)尚,共同建設(shè)一個(gè)清朗、文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

網(wǎng)絡(luò)文明心得體會(huì)篇五

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展和普及,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們?nèi)粘I畹闹匾M成部分。而文明網(wǎng)絡(luò)則成為一個(gè)必不可少的話題。文明網(wǎng)絡(luò)作為一個(gè)時(shí)代主題,近年來(lái)被廣泛提出。在這個(gè)主題下,人們就互聯(lián)網(wǎng)與網(wǎng)絡(luò)世界的方方面面進(jìn)行了深入的探討。就我來(lái)說(shuō),通過(guò)這段時(shí)間在網(wǎng)絡(luò)世界中的觀察和學(xué)習(xí),我對(duì)文明網(wǎng)絡(luò)也有了更深入的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。以下是我的一些個(gè)人看法和感悟。

第一段:文明網(wǎng)絡(luò)不僅僅是一個(gè)口號(hào),更是一個(gè)要求。

文明網(wǎng)絡(luò)近年來(lái)越來(lái)越被積極提出,但很多人對(duì)于文明網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)還十分淺薄。僅僅將文明網(wǎng)絡(luò)當(dāng)做是簡(jiǎn)單的一個(gè)口號(hào)或者標(biāo)語(yǔ),并不能真正理解其中所蘊(yùn)含的深意。我認(rèn)為,文明網(wǎng)絡(luò)是一種道德要求,是一種強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)。每個(gè)人在互聯(lián)網(wǎng)上的所言所行都要求得到尊重和理解,而不能對(duì)他人進(jìn)行污言穢語(yǔ)和網(wǎng)絡(luò)暴力的攻擊。文明網(wǎng)絡(luò)的實(shí)踐要求我們按照良好的網(wǎng)絡(luò)道德來(lái)做事,培養(yǎng)我們的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)和正確的網(wǎng)絡(luò)價(jià)值觀。

第二段:文明網(wǎng)絡(luò)與傳統(tǒng)道德道德是一脈相承的。

在互聯(lián)網(wǎng)的世界之中,許多人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)行為是可以不顧及傳統(tǒng)的道德規(guī)范的。其實(shí)不然,文明網(wǎng)絡(luò)和傳統(tǒng)道德是一脈相承的,在一定程度上,網(wǎng)絡(luò)的道德規(guī)范也是社會(huì)道德規(guī)范的一種延伸和拓展。良好的網(wǎng)絡(luò)行為和傳統(tǒng)的道德應(yīng)該是相輔相成的。讓我們保持網(wǎng)絡(luò)的文明和友善,更要懂得尊重他人的沉默和隱私,遵守和諧的網(wǎng)絡(luò)規(guī)范。

第三段:文明網(wǎng)絡(luò)的實(shí)踐應(yīng)該認(rèn)真從事。

在技術(shù)高度發(fā)展的今天,網(wǎng)絡(luò)世界每天都在發(fā)生著無(wú)數(shù)的信息傳遞和交互。因此,網(wǎng)絡(luò)世界中的文明、友善、尊重、理解和包容,這些美好的價(jià)值觀在我們的實(shí)踐中顯得尤為重要。我們應(yīng)該認(rèn)真去做,用真誠(chéng)的態(tài)度去交流,讓互聯(lián)網(wǎng)成為一個(gè)網(wǎng)上世界、和諧園地。

第四段:文明網(wǎng)絡(luò)實(shí)踐的橋梁是網(wǎng)絡(luò)道德和網(wǎng)絡(luò)法律。

文明網(wǎng)絡(luò)的實(shí)踐過(guò)程中,網(wǎng)絡(luò)道德和網(wǎng)絡(luò)法律都成為了極其重要的橋梁。網(wǎng)絡(luò)道德的重要性不言而喻,但網(wǎng)絡(luò)法律的意義也不可忽視。法律的存在,讓網(wǎng)絡(luò)空間不再成為一種無(wú)法無(wú)天的天堂。我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)法律,遵守網(wǎng)絡(luò)法律,保護(hù)好我們的個(gè)人隱私,給互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)一個(gè)健康和諧的環(huán)境。

第五段:建設(shè)文明網(wǎng)絡(luò),需要我們的共同努力。

文明網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)是一個(gè)大家庭的建設(shè),需要我們大家的共同努力。我們應(yīng)該以寬容的心態(tài)去理解不同的聲音,去容忍粗鄙的語(yǔ)言,去排斥營(yíng)銷的廣告,抵制不良信息的激進(jìn)言論,為互聯(lián)網(wǎng)妥善應(yīng)對(duì)問(wèn)題開(kāi)展文明和科學(xué)的討論。我們的目標(biāo)是建設(shè)與諧、工具安全、責(zé)任消失的網(wǎng)絡(luò)空間,為構(gòu)建美好社大眾會(huì)作出貢獻(xiàn)!

結(jié)語(yǔ):

文明網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)時(shí)代主題,更是一個(gè)我們必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。我們可以從網(wǎng)絡(luò)道德、網(wǎng)絡(luò)法律的角度入手,展現(xiàn)我們的高尚品質(zhì)和優(yōu)良傳統(tǒng)。要充分認(rèn)識(shí)文明網(wǎng)絡(luò)的重要性,不斷努力培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)、建設(shè)文明網(wǎng)絡(luò),讓我們一起建設(shè)一個(gè)和諧、文明、美好的互聯(lián)網(wǎng)世界。

網(wǎng)絡(luò)文明心得體會(huì)篇六

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又已結(jié)束,而在這一學(xué)期里我又一次實(shí)實(shí)在在的感受到了教學(xué)工作的艱辛與瑣碎,特別是德育工作,讓我感觸頗深。

一、大學(xué)德育人文價(jià)值的意義。

道德教育的人文價(jià)值是隨著時(shí)代發(fā)展的必然選擇,在對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育的同時(shí),做到以人為本,尊重他人為宗旨,學(xué)校和教師用人文的方式去對(duì)待學(xué)生、關(guān)懷他們、鼓勵(lì)他們,最大限度地發(fā)揮人文的積極性和創(chuàng)造性,讓學(xué)生們無(wú)論是在生活中還是學(xué)習(xí)上、思想上都能得到理解和表達(dá),思維不再受到約束;人文化的教育,就是通過(guò)老師和學(xué)生進(jìn)行換位思考,讓教師及時(shí)了解學(xué)生的所思所想,尊重學(xué)生、幫助學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,這樣不僅增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)道德方面的意識(shí),也從根本上提高了學(xué)校的教學(xué)效率,使得學(xué)校成為學(xué)生思維積極發(fā)展的地方。德育的人文價(jià)值,有利于學(xué)生身心健康的協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、目前大學(xué)生德育人文價(jià)值存在的問(wèn)題。

(一)教師的德育人文素養(yǎng)有待提高。

教師作為德育人文價(jià)值中的引導(dǎo)者,其對(duì)學(xué)生未來(lái)的發(fā)展有著重大的影響,這就要求教師的人文價(jià)值素養(yǎng)要高,對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極樂(lè)觀向上的引導(dǎo)。如果教師的人文價(jià)值素養(yǎng)出現(xiàn)偏差,就會(huì)給學(xué)生灌輸錯(cuò)誤的道德觀和價(jià)值觀,讓學(xué)生的思維受到束縛,降低了他們對(duì)學(xué)習(xí)的創(chuàng)造力。只有德育老師給學(xué)生做榜樣,才能促進(jìn)大學(xué)生人文素質(zhì)的培養(yǎng),同時(shí),給學(xué)生們營(yíng)造積極的學(xué)習(xí)氛圍。

(二)德育過(guò)程中對(duì)大學(xué)生人文素養(yǎng)是否提高沒(méi)有足夠重視。

學(xué)校在對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育的過(guò)程中,并沒(méi)有重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生是否明白和了解,傳統(tǒng)的灌輸式的德育模式只會(huì)讓學(xué)生感覺(jué)到枯燥乏味,并沒(méi)有從本質(zhì)上讓學(xué)生明白德育的重要性,忽略了對(duì)學(xué)生這個(gè)主體的人文素質(zhì)養(yǎng)培養(yǎng),實(shí)際德育過(guò)程中,大多都是空洞的理論,沒(méi)有實(shí)際支撐,大學(xué)生可能無(wú)法理解透徹。在追求德育課程數(shù)量的時(shí)候,沒(méi)能從根本上讓學(xué)生理解接受道德教育在人的一生發(fā)展中的重要性作用。

三、提高大學(xué)德育人文價(jià)值的方法。

(一)創(chuàng)造人文氣息的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(二)加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的道德宣傳力度。

信息技術(shù)的迅速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)的普及,其對(duì)大學(xué)生的影響較大,但網(wǎng)絡(luò)資源雖然豐富,但同時(shí)也存在許多不良信息。學(xué)校要利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì),取其精華去其糟粕,加大網(wǎng)絡(luò)德育宣傳力度,利用網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)和學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的交流互動(dòng)。學(xué)校也可以建立德育人文教育網(wǎng)上工作室,通過(guò)網(wǎng)站向?qū)W生灌輸?shù)掠矫娴睦砟?,可以做到隨時(shí)溝通,還可以和家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)的交流。加強(qiáng)德育工作者網(wǎng)絡(luò)的素質(zhì),實(shí)現(xiàn)道德案例等資源共享的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí)和法律觀念,讓他們?cè)诹己玫木W(wǎng)絡(luò)環(huán)境下進(jìn)行自主學(xué)習(xí),提升他們對(duì)道德教育的思考。

(三)注重德育過(guò)程中對(duì)人文價(jià)值的強(qiáng)化。

教師在對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育時(shí),其目標(biāo)主要是讓學(xué)生從根本上意識(shí)到道德教育的重要性,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神。而傳統(tǒng)的道德教育方式在一定程度上,疏忽了學(xué)生的思想脈搏,所以教師應(yīng)在德育過(guò)程中應(yīng)以學(xué)生為主體,打破了傳統(tǒng)德育的灌輸模式,讓學(xué)生處在道德問(wèn)題中,不斷地自我認(rèn)識(shí)、自我教育、自我提高,拓展他們的道德思維。道德教育的人文價(jià)值,就是摒棄傳統(tǒng)的單向傳輸方式,教師和學(xué)生換位思考,不斷地深化學(xué)生對(duì)德育重要性的認(rèn)識(shí)。而且通過(guò)教師和家長(zhǎng)的引導(dǎo),隨著學(xué)生年齡的增長(zhǎng),不斷提高道德情操,并形成自覺(jué)道德行為。

四、結(jié)束語(yǔ)。

學(xué)校通過(guò)將道德教育和人文關(guān)懷相結(jié)合的教學(xué)模式,使的學(xué)生更好的理解快速發(fā)展的社會(huì)的同時(shí),還能在很大程度上培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)他們?cè)谏钪械臒o(wú)限潛能和創(chuàng)造力。

網(wǎng)絡(luò)文明心得體會(huì)篇七

中華民族在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中孕育了優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,《弟子規(guī)》等國(guó)學(xué)經(jīng)典蘊(yùn)藏的智慧精髓和傳統(tǒng)美德,是中國(guó)文化的生命之源,盡管時(shí)代不同,社會(huì)發(fā)生著深刻的變化,但是道德傳統(tǒng)應(yīng)該得到繼承,因?yàn)樗杏牡赖乱?guī)范的主要內(nèi)容在當(dāng)今的社會(huì)中仍然具有積極的意義。

俗話說(shuō):“教兒嬰孩,教婦初來(lái)”。本學(xué)期我們開(kāi)設(shè)《弟子規(guī)》校本課程,以傳授《弟子規(guī)》為平臺(tái),以學(xué)生實(shí)踐為主體,心靈塑造為宗旨,從習(xí)慣抓起,通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生誦讀中華經(jīng)典,主動(dòng)吸收傳統(tǒng)文化中博大厚重的精華,從而提升道德修養(yǎng)。我在教授《弟子規(guī)》原文內(nèi)容的同時(shí)聯(lián)系生活實(shí)際,通過(guò)多種形式把其中的精華與德育結(jié)合起來(lái),從而達(dá)到規(guī)范學(xué)生言行的目的,具體做法如下:

一、誦中學(xué),玩中記,讓誦讀《弟子規(guī)》成為一種樂(lè)趣。

針對(duì)低年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,在課堂上,教師積極引導(dǎo)學(xué)生采取“拍手誦讀”、“小組合作讀”、“配樂(lè)誦讀”等多種方式反復(fù)誦讀,在讀中誦,在誦中悟,并結(jié)合史料中有關(guān)故事讓學(xué)生在理解中記憶并感知《弟子規(guī)》內(nèi)容所蘊(yùn)含的道理。這樣,學(xué)生在課堂的反復(fù)誦讀中掌握了其韻味和節(jié)奏,在課下再讓小組長(zhǎng)組織學(xué)生比賽誦讀,讓學(xué)生邊玩邊吟誦,讓經(jīng)典不斷滲入人的心靈,從而達(dá)到了健體與健心相協(xié)調(diào)的良好效果。

二、畫中解,演中悟,讓理解《弟子規(guī)》變?yōu)橐环N享受。

課堂時(shí)間,教師通過(guò)多媒體重點(diǎn)播放《弟子規(guī)》的釋義和相關(guān)小故事,把《弟子規(guī)》的內(nèi)容用文字、圖片或者音像的方式進(jìn)行詮釋,更注重引導(dǎo)孩子關(guān)注里面蘊(yùn)涵的道理,做到取其精華,去其糟粕。在此基礎(chǔ)上,我根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),將《弟子規(guī)》中的小故事套曲演唱,讓學(xué)生在歡快的氛圍中感悟《弟子規(guī)》的深刻內(nèi)涵。

三、家中行,校中做,讓踐行《弟子規(guī)》內(nèi)化為一種本能。

教師每周一節(jié)《弟子規(guī)》后給學(xué)生布置適當(dāng)?shù)膶?shí)踐作業(yè)來(lái)指導(dǎo)孩子在家的言行,同時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)指導(dǎo)和幫助孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,如:每天飯前讓孩子給家長(zhǎng)拿筷子和碗;送父母一件自制的禮物;給父母做一頓晚餐;給父母過(guò)一次生日等。

總之,通過(guò)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)校的文明禮貌和道德行為發(fā)生了比較大的變化,特別是個(gè)別道德行為問(wèn)題較大的學(xué)生也有明顯的變化。學(xué)生除了上課前能向老師問(wèn)好,下課時(shí)能謝謝老師外,平時(shí)遇見(jiàn)老師都能有禮貌地向老師問(wèn)好。此外,在操場(chǎng)上,很難看見(jiàn)有廢紙廢物了,即使偶爾有廢紙,也很快會(huì)被學(xué)生悄悄撿走。由此可見(jiàn),學(xué)生的公共衛(wèi)生意識(shí)增強(qiáng)了,亂丟廢紙廢物的現(xiàn)象也大大減少了。

網(wǎng)絡(luò)文明心得體會(huì)篇八

首先,我認(rèn)為“文明網(wǎng)絡(luò)”是一個(gè)非常值得我們關(guān)注的話題。作為一個(gè)21世紀(jì)的人,我們都深受網(wǎng)絡(luò)的影響,網(wǎng)絡(luò)作為一種新的文化和生活方式的載體,給我們帶來(lái)了很多方便。但是,伴隨著網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展,一些丑陋的現(xiàn)象也浮現(xiàn)出來(lái)了,如假新聞、網(wǎng)絡(luò)暴力等,這些現(xiàn)象給我們的生活和社會(huì)帶來(lái)了很大的不良影響。

其次,我們應(yīng)該弘揚(yáng)文明網(wǎng)絡(luò)的理念。文明網(wǎng)絡(luò)不僅僅是要求我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上言行舉止得體,更是要求我們要保持良好的公德心和社會(huì)責(zé)任感。我們不能僅僅把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作一個(gè)游戲的場(chǎng)所或者發(fā)泄情緒的地方,更應(yīng)該把網(wǎng)絡(luò)作為一個(gè)展示自己思想、文化和價(jià)值觀的空間。每個(gè)人都應(yīng)該在網(wǎng)絡(luò)世界里有一定的底線和信仰,為了維護(hù)網(wǎng)絡(luò)公共秩序,保障人身安全,我們需要始終把“文明”作為我們的原則之一。

再者,學(xué)習(xí)正確、文明的網(wǎng)絡(luò)表達(dá)方式對(duì)于我們的成長(zhǎng)是非常重要的。在網(wǎng)絡(luò)輿論的時(shí)代,任何一點(diǎn)言論都有可能被擴(kuò)大,影響力也會(huì)變得非常龐大,所以我們必須小心翼翼地對(duì)待自己的言論。一旦誤導(dǎo)了別人或者影響了別人的生活,就要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。因此,我們要注意自己說(shuō)話的方式和動(dòng)機(jī),保持一個(gè)良好的心態(tài)。

其次,保護(hù)好自己和他人的網(wǎng)絡(luò)安全是我們每個(gè)人都要完成的任務(wù)。隨著網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題的不斷曝光,我們必須認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn),更要學(xué)會(huì)通過(guò)各種方法來(lái)保護(hù)我們自己的安全。我們包括要強(qiáng)化自身的信息安全意識(shí)、避免使用不安全的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等,學(xué)會(huì)保護(hù)好自己的隱私,以及盡可能不影響他人的網(wǎng)絡(luò)體驗(yàn)。

最后,我認(rèn)為我們需要堅(jiān)持養(yǎng)成文明網(wǎng)絡(luò)的良好習(xí)慣。文明網(wǎng)絡(luò)不是一時(shí)一刻能形成的,我們需要持之以恒地養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在使用網(wǎng)絡(luò)的過(guò)程中,我們要遵守網(wǎng)絡(luò)基本法律法規(guī),保護(hù)好自己和他人的利益,避免不良信息的傳播和過(guò)度依賴網(wǎng)絡(luò)的行為,對(duì)網(wǎng)絡(luò)的可能產(chǎn)生的不良影響保持警醒。

總之,“文明網(wǎng)絡(luò)”不僅僅是一種生活方式,更是一種文化內(nèi)涵的體現(xiàn)。我們需要通過(guò)實(shí)際行動(dòng),養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)習(xí)慣,以引領(lǐng)社會(huì)和世界進(jìn)入一個(gè)更加文明、和諧、高效的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。

網(wǎng)絡(luò)文明心得體會(huì)篇九

網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了我們生活中不可或缺的一部分,它的普及和發(fā)展使得我們的生活更加便利和豐富。然而,隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,許多不文明的行為也開(kāi)始在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)生,這種現(xiàn)象已經(jīng)影響了我們的生活和社會(huì)的和諧發(fā)展。因此,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè),弘揚(yáng)優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)文化已經(jīng)成為了我們的重要任務(wù)。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的網(wǎng)絡(luò)使用和觀察,我深刻地感受到了網(wǎng)絡(luò)文明的重要性,心中也有了一些深刻的領(lǐng)悟和體會(huì)。

第一段:網(wǎng)絡(luò)文明的價(jià)值與意義。

網(wǎng)絡(luò)文明的價(jià)值和意義不言而喻,它是社會(huì)文明的重要組成部分,是人們理性交流的平臺(tái),是促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的重要因素。當(dāng)我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上討論問(wèn)題、分享知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)時(shí),我們需要遵守一定的網(wǎng)絡(luò)文明規(guī)范,這有利于文明地交流和傳播信息。如果我們不謹(jǐn)慎使用網(wǎng)絡(luò),就會(huì)給他人造成困擾或傷害,為此,我們需要在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上樹(shù)立文明意識(shí),真正用我們自己的舉止和行為來(lái)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的和諧與穩(wěn)定。

第二段:網(wǎng)絡(luò)文明的標(biāo)準(zhǔn)與要求。

網(wǎng)絡(luò)行為,就像我們?cè)谏钪械男袨橐粯有枰裱欢ǖ臏?zhǔn)則。這是一個(gè)理所當(dāng)然的事情。我們應(yīng)該尊重他人的個(gè)人隱私,不發(fā)表、傳播和配傳他人的個(gè)人信息。當(dāng)我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上交流時(shí),我們不可以使用過(guò)激、不適宜的類似于謾罵或者詛咒的文字和語(yǔ)言。還可以舉例一些其他規(guī)范,例如不發(fā)布任何血腥、暴力等不利于健康的信息,不參與網(wǎng)絡(luò)欺詐等的犯罪活動(dòng),這些都是我們堅(jiān)守的網(wǎng)絡(luò)意識(shí)的范疇。我們應(yīng)該避免散發(fā)任何不良的、不健康的信息,維護(hù)良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,做一個(gè)合格的網(wǎng)絡(luò)公民。

第三段:網(wǎng)絡(luò)文明的形式與手段。

我們可以通過(guò)各種途徑來(lái)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)文明,例如在社交平臺(tái)中保持自我克制讓自己盡量只發(fā)一些積極向上的內(nèi)容;在網(wǎng)絡(luò)聊天的過(guò)程中,做一個(gè)紳士,注意自己的語(yǔ)言和舉止;在發(fā)布博客、論壇等信息的時(shí)候,遵從一定的版權(quán)法律,不發(fā)表侵犯版權(quán)等非法信息。還可以積極向上地宣傳文明用語(yǔ)和友善的交流方式,提高全民的網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)。通過(guò)這些方式,我們可以讓網(wǎng)絡(luò)上的文明與和諧持續(xù)發(fā)展,并傳承下去。

作為一個(gè)網(wǎng)絡(luò)公民,我們要樹(shù)立良好的網(wǎng)絡(luò)形象,我們需要不斷提高自己的網(wǎng)絡(luò)素質(zhì),保持良好的網(wǎng)絡(luò)行為習(xí)慣。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)中出現(xiàn)的不想看到的刺激垃圾信息,我們也不必過(guò)度關(guān)注,我們可以安裝一些網(wǎng)絡(luò)清理工具,并打心態(tài)的群拉黑,限制了這些信息的傳播,也為自己的身心健康提供有效的保障。另外,我們可以參與到相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)義務(wù)組織,并積極參與網(wǎng)絡(luò)公益等活動(dòng)。

第五段:網(wǎng)絡(luò)文明的展望與預(yù)期。

未來(lái)的網(wǎng)絡(luò)世界,將更加關(guān)切人們的文明和和諧。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展,人們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),用更加高效的方式進(jìn)行信息互通,讓更多的文明、友好的交流場(chǎng)景,并將他們分享給更多的人。我們也必須不斷提高自己的素質(zhì),把網(wǎng)上的儒雅和諧延伸到現(xiàn)實(shí)社會(huì),推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)文明普及化和社會(huì)和諧發(fā)展的實(shí)現(xiàn)。

結(jié)論。

網(wǎng)絡(luò)文明的道路還有很長(zhǎng),我們需要從自身做起,積極投身到網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)中,努力推進(jìn)文明和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,讓我們?cè)趶V闊無(wú)際的網(wǎng)絡(luò)空間里,和我們眾多的朋友從容、自在、和諧相處。讓我們共同努力,讓網(wǎng)絡(luò)文明成為我們美好生活的必要又輕松自如的一部。

網(wǎng)絡(luò)文明心得體會(huì)篇十

第一段:引言(200字)。

在當(dāng)今信息爆炸的時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為了我們生活中不可或缺的一部分。作為一個(gè)文明的網(wǎng)絡(luò)人,我深感互聯(lián)網(wǎng)的無(wú)垠廣袤與千姿百態(tài)的信息對(duì)我個(gè)人、社會(huì)乃至整個(gè)人類文明的影響。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)與體驗(yàn),我得出了幾點(diǎn)關(guān)于“文明網(wǎng)絡(luò)人”的心得體會(huì),希望能夠與大家分享。

第二段:尊重與理解(200字)。

作為一個(gè)文明網(wǎng)絡(luò)人,首先要具備的品質(zhì)就是尊重與理解。在互聯(lián)網(wǎng)上每個(gè)人都有自己的觀點(diǎn)和表達(dá)方式,而我們應(yīng)該尊重每個(gè)人的權(quán)利去表達(dá)和發(fā)表自己的意見(jiàn),即使我們對(duì)他人的觀點(diǎn)持有不同的看法。更何況,互聯(lián)網(wǎng)上信息源泉繁多,每個(gè)人獲取到的信息也會(huì)存在差異。因此,理解他人觀點(diǎn)的背后邏輯,并與之進(jìn)行理性的對(duì)話,不光利于豐富自己的知識(shí),還能夠拉近彼此的距離,改善網(wǎng)絡(luò)人際關(guān)系。

第三段:發(fā)聲與責(zé)任(200字)。

作為一個(gè)文明網(wǎng)絡(luò)人,我們有權(quán)發(fā)表自己的言論,但同時(shí)也要對(duì)自己的言論負(fù)責(zé)。在互聯(lián)網(wǎng)上,有些時(shí)候人們會(huì)因?yàn)槟涿蛘呤翘摂M身份的存在而放縱自己,做出一些說(shuō)話沖動(dòng)的行為。然而,我們應(yīng)該意識(shí)到,網(wǎng)絡(luò)不是一個(gè)真空,我們的每一個(gè)言論都會(huì)對(duì)他人產(chǎn)生影響,而我們應(yīng)該對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)。當(dāng)我們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上發(fā)言時(shí),我們應(yīng)該深思熟慮,盡量避免過(guò)度情緒化或沖突性的言辭,同時(shí)也應(yīng)該尊重他人的感受,以減少?zèng)_突與對(duì)立。

第四段:普及科技與保護(hù)隱私(200字)。

在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,我們已經(jīng)離不開(kāi)科技這一重要的工具。作為一個(gè)文明的網(wǎng)絡(luò)人,我們要推動(dòng)科技的普及與使用,促進(jìn)信息的共享與交流。同時(shí),我們也要警惕科技對(duì)隱私的侵害。在使用科技的同時(shí),我們要尊重他人的隱私權(quán),確保自己不去窺視他人的生活、不去傳播他人的私密信息。保護(hù)個(gè)人和他人的隱私不僅僅是道德的要求,也是一個(gè)文明網(wǎng)絡(luò)人的基本準(zhǔn)則。

第五段:共建和諧網(wǎng)絡(luò)環(huán)境(200字)。

作為一個(gè)文明網(wǎng)絡(luò)人,我們應(yīng)該積極參與到共建和諧網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的行動(dòng)中。我們可以通過(guò)從小事做起,如遵守網(wǎng)絡(luò)的用戶協(xié)議,不散布謠言,不參與網(wǎng)絡(luò)暴力等,來(lái)推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的秩序與和諧。同時(shí),我們也要勇于發(fā)聲并承擔(dān)起維護(hù)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的責(zé)任,指出不文明的行為,傳遞正能量。只有共同努力,我們才能打造一個(gè)文明、健康的網(wǎng)絡(luò)世界。

結(jié)尾(100字)。

作為一個(gè)文明網(wǎng)絡(luò)人,我們應(yīng)該不斷總結(jié)、學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,并將良好的行為規(guī)范傳播出去。網(wǎng)絡(luò)雖然是虛擬的,但其對(duì)個(gè)人、社會(huì)和整個(gè)人類文明產(chǎn)生的影響卻是實(shí)實(shí)在在的。讓我們秉持尊重與理解的品質(zhì),發(fā)聲帶有倫理與責(zé)任,推動(dòng)科技的進(jìn)步與保護(hù)隱私,共同打造一個(gè)和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

網(wǎng)絡(luò)文明心得體會(huì)篇十一

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,深化了人與人之間的交流,讓我們擁有了一個(gè)龐大的信息海洋,也給我們生活帶來(lái)了很多便利。同時(shí),網(wǎng)絡(luò)上卻也存在著諸多負(fù)面因素,網(wǎng)絡(luò)暴力、誹謗、惡意營(yíng)銷、謠言傳播等等,給社會(huì)帶來(lái)了不良的影響。因此,在網(wǎng)絡(luò)上,我們應(yīng)該秉持文明的態(tài)度,做一個(gè)優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)公民。本文針對(duì)網(wǎng)絡(luò)文明,從四個(gè)方面談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

一、文明言論,不傳播謠言。

在網(wǎng)絡(luò)上言論自由,但言論自由并不代表可以肆意造謠、歪曲事實(shí),這不僅會(huì)影響網(wǎng)絡(luò)的公信力,更會(huì)傷害到他人的利益。因此,在網(wǎng)絡(luò)上,我們應(yīng)該善于進(jìn)行辨別,學(xué)會(huì)辨認(rèn)謠言和真相,不要傳播謠言。在發(fā)表評(píng)論、留言時(shí),也要注意言辭,不要使用惡意詞匯,避免引起不必要的爭(zhēng)端。

二、文明交流,不使用暴力。

在網(wǎng)絡(luò)上,因?yàn)槿伺c人之間的距離遠(yuǎn),容易給人造成錯(cuò)覺(jué),導(dǎo)致言語(yǔ)變得隨意和粗俗。即便是遇到意見(jiàn)不同、理念不同的人,也應(yīng)該以理性、和平的方式進(jìn)行交流,而不是使用暴力或者使用過(guò)激的言語(yǔ)進(jìn)行攻擊。文明的交流方式不僅能夠維護(hù)自己的口碑,也能促進(jìn)社會(huì)文明的發(fā)展。

三、文明傳播,不營(yíng)銷虛假。

網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷層出不窮,有些廠商為了宣傳產(chǎn)品,會(huì)故意夸大產(chǎn)品效果,甚至虛假宣傳。這種做法既欺騙消費(fèi)者,又破壞了網(wǎng)絡(luò)公信力,應(yīng)該予以糾正。在網(wǎng)絡(luò)上,我們應(yīng)該環(huán)保傳播文明的信息,而不是散播虛假的、誤導(dǎo)性的低俗信息,更不應(yīng)該進(jìn)行惡意營(yíng)銷,給他人帶來(lái)不良的影響。

四、文明交友,不播種惡意。

虛擬世界看似安全,但其實(shí)存在著很多網(wǎng)絡(luò)欺詐、網(wǎng)絡(luò)詐騙等問(wèn)題。在網(wǎng)絡(luò)上,我們應(yīng)該慎重選擇交友對(duì)象,避免與不良分子交往。同時(shí),也要避免給他人留下不良的印象,避免意氣用事,發(fā)布惡意評(píng)論,損害他人名譽(yù)。

網(wǎng)絡(luò)文明需要每個(gè)人的努力。在網(wǎng)絡(luò)上,我們要正視自身責(zé)任,多關(guān)注自己的行為,真正做到言行一致、行為文明,創(chuàng)造一個(gè)和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

網(wǎng)絡(luò)文明心得體會(huì)篇十二

為增強(qiáng)廣大師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),提高網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能,構(gòu)建綠色校園網(wǎng)絡(luò),營(yíng)造和諧校園環(huán)境,小學(xué)多項(xiàng)舉措扎實(shí)開(kāi)展了以“網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”為主題的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng):

1、制作、懸掛“共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明”的宣傳橫幅,營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍;

5、召開(kāi)“共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明”主題班會(huì),討論宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),增強(qiáng)識(shí)別和應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)危險(xiǎn)的力。

此次活動(dòng)使全校師生對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全有了新的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)安全基本素質(zhì)與防患能力,網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)得到了明顯提高。

今天,我們聽(tīng)取了關(guān)于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全防范的講座。主要講解了網(wǎng)絡(luò)給我們生活帶來(lái)哪些便捷和關(guān)于應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)我們應(yīng)該注意哪些問(wèn)題,如何正確的使用網(wǎng)絡(luò)以及一些防范網(wǎng)絡(luò)侵犯的方法。

現(xiàn)如今,隨之科技的不斷進(jìn)步,計(jì)算機(jī)在社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域的廣泛運(yùn)用,人們對(duì)計(jì)算機(jī)時(shí)刻需求,辦公娛樂(lè)都離不開(kāi)它。網(wǎng)絡(luò)已成為一個(gè)無(wú)處不在、無(wú)所不用的工具。然而,網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題也越來(lái)越突出,目前很多不法分子利用網(wǎng)絡(luò)手段實(shí)行詐騙,騙取他人錢財(cái),還有的開(kāi)發(fā)病毒破壞或竊取他人的資料。由于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)接形式的多樣性、終端分布的不均勻性、開(kāi)放性、網(wǎng)絡(luò)資源的共享性等因素,致使我們的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)容易遭受病毒和其它不軌行為的攻擊。這樣一來(lái)它將會(huì)嚴(yán)重的影響我們的生活。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全是指網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的硬、軟件及系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)受到保護(hù),不受偶然或惡意的原因而遭到破壞、更改、泄露,系統(tǒng)連續(xù)、可靠、正常地運(yùn)行,網(wǎng)絡(luò)服務(wù)不中斷。計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)具有的復(fù)雜性和多樣性,使得計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)安全成為一個(gè)需要持續(xù)更新和提高的領(lǐng)域。目前因互聯(lián)網(wǎng)本身沒(méi)有時(shí)空和地域的限制,每當(dāng)有一種新的攻擊手段產(chǎn)生,就能很快傳遍,這些攻擊手段利用網(wǎng)絡(luò)和系統(tǒng)漏洞進(jìn)行攻擊從而造成計(jì)算機(jī)系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)癱瘓。

網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,它給我們帶來(lái)資源、娛樂(lè)的同時(shí)也伴隨的不良信息、不良行為的潛入,我們經(jīng)常會(huì)利用電腦查閱資料,做文件或者聽(tīng)歌游戲,常常會(huì)看到一些網(wǎng)站中的廣告和鏈接,有的時(shí)候可能會(huì)突然彈出能夠吸引我們眼球頁(yè)面,中獎(jiǎng)信息、游戲活動(dòng)。而大家也許會(huì)因?yàn)楹闷孢M(jìn)入了頁(yè)面,卻不知道自己正在一步步的進(jìn)入敵人的圈套,而這些問(wèn)題在網(wǎng)絡(luò)中卻很難被屏蔽,網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)很龐大整天,想全方面的管理和整治是很難做到的,這也就要求我們每個(gè)人在用的時(shí)候不要單單享受,忽略可能帶來(lái)的危害。

目前有很多的事例說(shuō)明因?yàn)榇蠹覍?duì)網(wǎng)絡(luò)防范的輕視造成自己的財(cái)產(chǎn)損失,強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)誘惑迷失了大家,所以我們?cè)谟糜?jì)算機(jī)一定要時(shí)刻的注意。聽(tīng)取講解之后每個(gè)人對(duì)于網(wǎng)絡(luò)安全都有了新的認(rèn)識(shí)。為確保信息的安全與暢通,我們必須不斷加強(qiáng)和提高網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí),多學(xué)生網(wǎng)絡(luò)防范知識(shí),更好的利用計(jì)算機(jī),更好的學(xué)習(xí)生活!

網(wǎng)絡(luò)文明心得體會(huì)篇十三

近年來(lái),隨著科技的高速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為幾乎每一個(gè)人生活中不可或缺的一部分。在這個(gè)數(shù)字時(shí)代,人們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)獲得新聞、搜索信息、娛樂(lè)、社交等等,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)完全融入我們的生活當(dāng)中。同時(shí),網(wǎng)絡(luò)與我們的生活有更多的接觸,在這些接觸中,我們不得不提及網(wǎng)絡(luò)文明。作為一個(gè)網(wǎng)民,我個(gè)人有一些關(guān)于網(wǎng)絡(luò)文明的心得體會(huì)。

網(wǎng)絡(luò)具有很大的影響力,它可以不僅僅是傳播知識(shí),它是我們?nèi)粘I畹囊徊糠?。網(wǎng)絡(luò)文明是我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上表現(xiàn)出來(lái)的道德和規(guī)范的總和。在網(wǎng)絡(luò)上,人們會(huì)看到使用不當(dāng)語(yǔ)言潑人的事情,一些人會(huì)把惡意的詆毀發(fā)到網(wǎng)上,一些人會(huì)在社交網(wǎng)絡(luò)上肆意地造謠中傷別人。這些淺薄的行為不僅危害著他人的利益,也毀壞了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,使我們不能切實(shí)地感受到網(wǎng)絡(luò)帶給我們的樂(lè)趣。

第二段:傳播正確的價(jià)值觀。

網(wǎng)絡(luò)文明不是一個(gè)簡(jiǎn)單的概念,它包括很多內(nèi)容,如網(wǎng)絡(luò)禮儀、信息規(guī)范等等。作為新時(shí)代網(wǎng)民,我們不僅應(yīng)該遵守規(guī)則,更應(yīng)該傳播正確的價(jià)值觀。我們可以運(yùn)用自己所掌握的技能,用正面的影響去教育和引導(dǎo)別人。我們應(yīng)該做好時(shí)刻鼓勵(lì)別人遵守網(wǎng)絡(luò)文明,在網(wǎng)絡(luò)上傳遞公正、文明言行的聲音,同時(shí)還可以通過(guò)宣傳正面的新聞和開(kāi)展有意義的活動(dòng)來(lái)引導(dǎo)更多人加入到網(wǎng)絡(luò)文明的行列。

第三段:珍愛(ài)自己,保護(hù)自己。

在網(wǎng)絡(luò)文明問(wèn)題中重要的一點(diǎn)是,我們作為網(wǎng)民應(yīng)該珍愛(ài)自己,保護(hù)自己。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)隱藏著很多陷阱的地方,病毒、騙局、惡意軟件等等,危機(jī)無(wú)處不在。所以,我們應(yīng)該時(shí)刻警醒,控制好自己的個(gè)人信息和隱私,謹(jǐn)防網(wǎng)絡(luò)上的欺詐、詐騙等違法犯罪行為。

第四段:強(qiáng)調(diào)自己的社會(huì)責(zé)任。

每一個(gè)人都應(yīng)該具備一定的社會(huì)責(zé)任感,成為一名合格的公民。在網(wǎng)絡(luò)上,我們所做的每一件事情都可以對(duì)他人產(chǎn)生一定程度的影響。在此之際,我們不能只局限于自己的行為,更需要思考自己的社會(huì)責(zé)任感。當(dāng)我們看到別人在網(wǎng)絡(luò)上犯錯(cuò)或受到傷害時(shí),我們應(yīng)該給予適當(dāng)?shù)膸椭蚪ㄗh,并隨時(shí)做好預(yù)防和防護(hù)工作,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的和平與秩序。

網(wǎng)絡(luò)文明不是一蹴而就的事情,是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持的過(guò)程。每一個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻發(fā)揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,弘揚(yáng)良好的社會(huì)風(fēng)尚。我們不能只關(guān)心自己的權(quán)益,更應(yīng)該同時(shí)關(guān)注其他人的利益。最根本的是,我們和別人一樣是人,都要守規(guī)矩,井井有條的和諧相處。通過(guò)我們的努力,讓網(wǎng)絡(luò)變得更加美好,更加友善,這樣,我們才能更好地享受網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的快樂(lè)。

總之,在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,出于個(gè)人與群體的野心,我們不僅僅是網(wǎng)民,還是一份子,是一個(gè)群體的一分子,只有通過(guò)自我保護(hù)及互相約束,才能營(yíng)造出一個(gè)和諧文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,以及一個(gè)和諧文明的社會(huì)。每個(gè)人都應(yīng)該做好自己的本職工作,同時(shí)也要尊重別人的權(quán)利。這樣,才能共同營(yíng)造一個(gè)更好的未來(lái)。

網(wǎng)絡(luò)文明心得體會(huì)篇十四

詐騙,隨著時(shí)代的發(fā)展,越來(lái)越放肆,幾乎無(wú)處不在。可以隨著網(wǎng)絡(luò),隨著聊天工具,隨著電信。

記得有一次,我和媽媽去市場(chǎng)買菜,買了好多好多。我們?cè)诼飞献咧咧匆?jiàn)了一個(gè)乞丐,那乞丐可憐兮兮地說(shuō):“我已經(jīng)五天沒(méi)吃飯了,給我一點(diǎn)錢吧!”媽媽看他可憐,就給了他五元。當(dāng)我們會(huì)到家后,很不幸的事發(fā)生了:我們家沒(méi)煤氣了。媽媽就帶著我去餐館吃飯,讓人很惱火的事發(fā)生了。我在餐館里看見(jiàn)了,那個(gè)向我和媽媽要錢的乞丐,正在津津有味的吃著食物,而且還和他的同伴說(shuō)著令人反感的話:“今天有好幾個(gè)傻瓜,給了我好多錢,以后要是還像今天這樣就好了?!闭f(shuō)完還笑的很大聲。當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這句話時(shí),我真想走上前去責(zé)罵他,可以看見(jiàn)那么多人,我便忍住氣讓媽媽換一家餐館。

還有一次,我在電腦上看見(jiàn)怎么一則新聞:在深圳市居住的一位王女士,在網(wǎng)上購(gòu)買了蘋果4,商家要她的銀行賬號(hào)和密碼,說(shuō),還有一千元錢要給她。王女士居然就這樣糊里糊涂給了商家銀行賬號(hào)和密碼。商家從銀行上取走了一萬(wàn)元,就逃之夭夭了。不過(guò),后面他還是被警察給抓走了。

詐騙在世界的各個(gè)角落存在著,所以讓我們學(xué)幾條防止詐騙的方法。

一、在面對(duì)任何與財(cái)產(chǎn)有關(guān)的事時(shí),要用頭腦想清楚那是不是詐騙。

二、千萬(wàn)不要給網(wǎng)上的人銀行賬號(hào)和密碼,因?yàn)槟前俜职偈羌俚摹?/p>

三、不要貪圖一點(diǎn)錢,因?yàn)榈筋^來(lái),只會(huì)得小失大,是一筆不劃算的選擇。

防止詐騙,從我做起,從大家做起。

網(wǎng)絡(luò)文明心得體會(huì)篇十五

隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,互聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展并日益普及。截至20__年底,我國(guó)網(wǎng)民總?cè)藬?shù)已達(dá)1.37億,占中國(guó)人口總數(shù)的10.5%。互聯(lián)網(wǎng)給人類社會(huì)生活各領(lǐng)域帶來(lái)了深刻的變化,不僅提高了人們的學(xué)習(xí)與工作效率,拓寬了人們的視野,豐富了人們的生活,也改變了人們的工作、學(xué)習(xí)、生活與思維方式。

互聯(lián)網(wǎng)為青少年提供了豐富的信息資源和廣闊的學(xué)習(xí)空間,成為他們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、拓寬視野、休閑娛樂(lè)、互動(dòng)交往、展示自我的重要平臺(tái)。然而,由于網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)放性與管理的滯后性,各種不良信息也乘機(jī)大量涌入,一些學(xué)生缺乏分辨力、自控力,加上網(wǎng)絡(luò)道德與法律意識(shí)淡薄,道德與價(jià)值取向發(fā)生偏差,由此引發(fā)了一系列道德與法律問(wèn)題。

一、網(wǎng)絡(luò)不良與違法行為的主要表現(xiàn)。

(一)起低俗網(wǎng)名,使用不文明語(yǔ)言,誹謗他人。

主要表現(xiàn)在:為引起他人注意或出于其他不良企圖,故意為自己起低俗的網(wǎng)名;網(wǎng)絡(luò)聊天或網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)使用不文明的語(yǔ)言、符號(hào)或表情圖像;在論壇或留言板上發(fā)布包含不文明用語(yǔ)、內(nèi)容粗俗的帖子;使用污辱性、攻擊性的語(yǔ)言肆意攻擊謾罵他人,或故意捏造虛假事實(shí),貶損他人人格,毀壞他人名譽(yù);甚至有個(gè)別學(xué)生在網(wǎng)上公然謾罵、惡毒攻擊自己的老師。

(二)瀏覽、傳播或發(fā)布不良信息。

互聯(lián)網(wǎng)上存在不少不良信息,對(duì)青少年的思想道德及行為會(huì)產(chǎn)生不良影響。一些學(xué)生經(jīng)不起誘惑,在網(wǎng)上瀏覽這些不良信息,如查看色情、暴力圖片,觀看色情、暴力視頻等。也有人為了惡作劇,故意在網(wǎng)上發(fā)布一些虛假信息。對(duì)社會(huì)造成不良影響,嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)生的公眾形象。

(三)利用網(wǎng)絡(luò)抄襲、剽竊他人成果。

您可能關(guān)注的文檔