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2023年大學(xué)生調(diào)查心得體會(huì)及感悟(優(yōu)秀10篇)

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2023年大學(xué)生調(diào)查心得體會(huì)及感悟(優(yōu)秀10篇)
2023-11-18 22:44:05    小編:ZTFB

寫心得體會(huì)可以將自己的經(jīng)驗(yàn)分享給他人,有助于共同進(jìn)步。寫心得體會(huì)時(shí)可以適當(dāng)加入一些個(gè)人的情感和感受,增強(qiáng)文章的親和力。小編為大家整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的精選范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。

大學(xué)生調(diào)查心得體會(huì)及感悟篇一

視力問(wèn)題一直是困擾著許多人的健康問(wèn)題,在現(xiàn)代社會(huì)的高度信息化時(shí)代,大學(xué)生因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間盯著電腦、手機(jī)等電子產(chǎn)品,對(duì)眼睛造成了嚴(yán)重的傷害。因此,我們進(jìn)行了一次大學(xué)生視力調(diào)查,了解了大學(xué)生的視力情況和保護(hù)眼睛的方法。

第二段:調(diào)查結(jié)果。

通過(guò)對(duì)400名大學(xué)生的視力調(diào)查,得出結(jié)論:大學(xué)生的視力普遍存在問(wèn)題。80%以上的大學(xué)生視力出現(xiàn)不同程度的問(wèn)題,其中35%視力不足0.3,20%以上存在近視眼。另外,有超過(guò)60%的大學(xué)生表示每天都會(huì)長(zhǎng)時(shí)間地盯著電腦或手機(jī),長(zhǎng)時(shí)間使用電子產(chǎn)品可能會(huì)對(duì)眼睛造成傷害。

第三段:分析原因。

大學(xué)生的視力問(wèn)題,主要源于以下原因:第一,學(xué)習(xí)、工作等需要長(zhǎng)時(shí)間盯著電腦、手機(jī)等電子產(chǎn)品。第二,缺乏室外運(yùn)動(dòng),不利于眼睛的休息和恢復(fù)。第三,飲食不規(guī)律,缺乏營(yíng)養(yǎng),打亂人體代謝平衡,影響身體健康,也會(huì)對(duì)眼睛造成傷害。

第四段:解決方案。

針對(duì)大學(xué)生視力問(wèn)題,我們提出以下解決方案:第一,合理安排學(xué)習(xí)、工作和娛樂(lè)時(shí)間,適當(dāng)運(yùn)動(dòng),讓眼睛得到充分的休息。第二,飲食要規(guī)律,多吃富含維生素A,C,E等營(yíng)養(yǎng)素的食物,增強(qiáng)免疫力。第三,保護(hù)眼睛,選擇適當(dāng)?shù)姆浪{(lán)光眼鏡、滴眼液等護(hù)眼產(chǎn)品,減少對(duì)眼睛的傷害。

第五段:結(jié)論。

大學(xué)生要保持良好的視力健康,需要積極采取有效的預(yù)防措施。歸納以上問(wèn)題以及解決方案,可以得出以下結(jié)論:堅(jiān)持規(guī)律的生活作息,增強(qiáng)身體免疫力,保護(hù)眼睛健康,是大學(xué)生保持良好視力的關(guān)鍵。同時(shí),加強(qiáng)宣傳,提高廣大人民群眾對(duì)護(hù)眼保健的意識(shí)和認(rèn)識(shí),也是開(kāi)展此類調(diào)查和研究的重要目標(biāo)之一。

大學(xué)生調(diào)查心得體會(huì)及感悟篇二

近年來(lái),越來(lái)越多的大學(xué)生選擇通過(guò)兼職來(lái)獲取額外的經(jīng)濟(jì)收入。這不僅能夠緩解家庭經(jīng)濟(jì)壓力,還能夠提前鍛煉自己的職業(yè)能力。為了探索大學(xué)生調(diào)查兼職的現(xiàn)狀與心得體會(huì),本文將以五段式的形式,從兼職的選擇、兼職的意義、兼職的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、兼職帶來(lái)的成長(zhǎng)以及對(duì)未來(lái)職業(yè)規(guī)劃的影響等方面進(jìn)行敘述。

首先,選擇兼職工作是大學(xué)生們追求人生發(fā)展的一次重要選擇。大學(xué)生兼職工作的選擇需根據(jù)自身實(shí)際情況作出,既要兼考慮到兼職工作與學(xué)業(yè)之間的平衡,又要考慮到自己的興趣愛(ài)好和職業(yè)發(fā)展的方向。我曾經(jīng)在校外一家調(diào)查公司做過(guò)兼職,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查搜集數(shù)據(jù),并深入了解了市場(chǎng)調(diào)查的行業(yè)情況。這種兼職工作不僅使我進(jìn)一步了解了市場(chǎng)調(diào)查的具體內(nèi)容,還為我今后職業(yè)發(fā)展提供了有力的借鑒。因此,選擇適合自己的兼職工作是十分重要的。

其次,兼職工作不僅能夠帶來(lái)經(jīng)濟(jì)上的回報(bào),更重要的是它對(duì)于大學(xué)生的全面發(fā)展具有積極意義。通過(guò)兼職工作,大學(xué)生們可以學(xué)習(xí)到很多在課堂上無(wú)法學(xué)到的東西。例如,我在做問(wèn)卷調(diào)查的兼職中,了解了市場(chǎng)調(diào)查的整個(gè)流程,從設(shè)計(jì)問(wèn)卷,到搜集數(shù)據(jù),再到分析結(jié)果,這些都是在課堂上所無(wú)法具體理解的。通過(guò)實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了理論知識(shí)與實(shí)踐的間接聯(lián)系,不僅加深了對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解,還提高了自己的分析能力和問(wèn)題解決能力。

另外,兼職工作也為大學(xué)生們提供了豐富的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在兼職中,我們可以結(jié)交到不同領(lǐng)域的朋友,通過(guò)交流與合作,我們可以借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)與成果,促使自己更好地提升。當(dāng)然,兼職也可以讓我們看到職場(chǎng)的現(xiàn)實(shí),從中學(xué)會(huì)如何與他人相處,如何解決工作困難等等。在我做兼職的過(guò)程中,我與許多年長(zhǎng)于我且在同一領(lǐng)域有相當(dāng)經(jīng)驗(yàn)的人共事,他們的指導(dǎo)與幫助對(duì)我?guī)椭艽?。因此,兼職不僅讓我懂得了合作與分享的重要性,還為我今后的職業(yè)生涯起到了積極的啟示作用。

兼職工作的經(jīng)驗(yàn)也可以帶來(lái)對(duì)自身成長(zhǎng)的深刻體會(huì)。通過(guò)兼職,可以提高大學(xué)生們的獨(dú)立能力和自我管理能力。在校園里,大多數(shù)大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活都還是比較依賴家人和學(xué)校的支持,而通過(guò)兼職工作,我們需要學(xué)會(huì)獨(dú)立處理工作中的各種問(wèn)題,理清工作的思路,提高工作效率。在我做兼職的過(guò)程中,我不得不學(xué)會(huì)管理自己的工作時(shí)間,安排好學(xué)業(yè)和工作的關(guān)系,這對(duì)我提高了自身的時(shí)間管理能力,提高了自我折騰的能力。同時(shí),兼職工作也讓我提高了自我的溝通能力和解決問(wèn)題的能力,不斷完善自己的職業(yè)技能和素養(yǎng)。這些都是對(duì)自我的鍛煉,讓我成長(zhǎng)為更加自信和獨(dú)立的個(gè)體。

最后,兼職工作對(duì)于大學(xué)生們的職業(yè)規(guī)劃有著重要的影響。通過(guò)兼職工作,大學(xué)生們可以更加深入地了解自己的興趣和潛力,為將來(lái)選擇合適的職業(yè)發(fā)展方向提供參考。兼職經(jīng)歷可以在求職時(shí)成為克服其他競(jìng)爭(zhēng)者的優(yōu)勢(shì),為自己提供有力的競(jìng)爭(zhēng)力。在我找實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)有兼職工作經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)往往更容易被錄取,這也給我對(duì)兼職工作的職業(yè)意義有了更深的認(rèn)識(shí)。因此,兼職工作對(duì)大學(xué)生未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃至關(guān)重要,它能夠讓我們更有目標(biāo)地邁入社會(huì),邁向職業(yè)生涯的巔峰。

總之,大學(xué)生調(diào)查兼職經(jīng)歷是一個(gè)復(fù)雜而又有挑戰(zhàn)性的過(guò)程,但同時(shí)也是一個(gè)寶貴而有意義的體驗(yàn)。通過(guò)選擇適合自己的兼職工作,大學(xué)生們可以獲取到經(jīng)濟(jì)上的回報(bào),提升自己的職業(yè)能力和素養(yǎng),為未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃提供參考,并在成長(zhǎng)中不斷豐富自己的人生經(jīng)驗(yàn)。因此,我鼓勵(lì)更多的大學(xué)生通過(guò)兼職工作來(lái)探索、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)自己全面發(fā)展的人生目標(biāo)。

大學(xué)生調(diào)查心得體會(huì)及感悟篇三

近日,我們大學(xué)生調(diào)查團(tuán)隊(duì)深入市區(qū)一處居民小區(qū)進(jìn)行了關(guān)于水渠的調(diào)查研究,進(jìn)行了多角度的分析,旨在深刻了解目前小區(qū)內(nèi)水渠狀況,并從調(diào)查當(dāng)中總結(jié)出有效的解決方案。在調(diào)查中,我們不僅僅了解到了該小區(qū)目前存在的問(wèn)題,也深深地體會(huì)到了社會(huì)調(diào)查的意義和方法,接下來(lái),本文將從調(diào)查背景、調(diào)查過(guò)程、調(diào)查結(jié)果、解決方案和心得體會(huì)這五個(gè)層面,來(lái)達(dá)到闡述大學(xué)生水渠調(diào)查的重要性和成果的目的。

一、調(diào)查背景。

該小區(qū)所在地處市區(qū)邊緣,因?yàn)榈乩砦恢锰厥?,建有多個(gè)旁邊住宅區(qū)的匯水地點(diǎn),小區(qū)的交通狀況十分繁忙,常年人車如織。加之當(dāng)?shù)亟涤炅枯^大,因此水利設(shè)施的管理情況主觀上會(huì)影響整體的生活環(huán)境,因此,能夠提高水渠管理建設(shè)水平和揭示出現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,是學(xué)習(xí)和投身社會(huì)調(diào)查的必經(jīng)之路,也是社會(huì)服務(wù)工作者不可回避的基礎(chǔ)任務(wù)。

二、調(diào)查過(guò)程。

我們的調(diào)查團(tuán)隊(duì)在抵達(dá)小區(qū)后,首先向當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行訪問(wèn),了解他們對(duì)于小區(qū)的衛(wèi)生和水渠狀況的認(rèn)識(shí)和建議,學(xué)習(xí)了解當(dāng)?shù)厮O(shè)施的具體情況和運(yùn)營(yíng)狀況。隨后,我們深入小區(qū)核心區(qū)域,進(jìn)行走訪調(diào)查和數(shù)據(jù)收集,了解清潔工的工作方式和難點(diǎn)。特別是在調(diào)查的過(guò)程中,我們確實(shí)也發(fā)現(xiàn)了很多水渠方面的問(wèn)題,包括疏通不及時(shí)、缺乏維護(hù)、管道破裂等問(wèn)題。針對(duì)這些問(wèn)題,我們也會(huì)與有關(guān)部門進(jìn)行溝通和交流,為了更快更好的解決問(wèn)題。

三、調(diào)查結(jié)果。

基于以上數(shù)據(jù)收集和實(shí)地考察,我們得以調(diào)查出該小區(qū)中主要存在的問(wèn)題集中在下水道、排水管道及其相連的井蓋狀況。當(dāng)?shù)鼐用穹从常袝r(shí)下水道排泄不暢,排放存在積水和氣味問(wèn)題,更嚴(yán)重的情況下,水弄臟地面,長(zhǎng)期存在隱患。同時(shí),小區(qū)內(nèi)的較為老舊的下水管道缺乏維護(hù),往往會(huì)直接影響到小區(qū)內(nèi)部的生活狀況。此外,園林綠化水渠也同時(shí)存在堵塞和污水的積存問(wèn)題,影響了小區(qū)居民正常的生活秩序和健康狀況。

四、解決方案。

面對(duì)上述調(diào)查結(jié)果,我們調(diào)查團(tuán)隊(duì)想要提出有效的解決方案,來(lái)解決這些問(wèn)題,為小區(qū)居民提供更加舒適健康的生活環(huán)境。面向下水道和排水管道問(wèn)題,需要加強(qiáng)對(duì)于管道清潔、防腐、漏水、疏通等方面的日常維護(hù)保養(yǎng),同時(shí),也可以在花壇等區(qū)域加裝簡(jiǎn)易的污水處理設(shè)備。對(duì)于園林綠化水渠的問(wèn)題,應(yīng)該注意保持井蓋清潔干燥,將堵塞清除,維護(hù)管道并做好防腐。

水渠問(wèn)題是整個(gè)環(huán)境生態(tài)中,重要的組成部分,污水直接關(guān)系到城市居民健康,生產(chǎn)和生活環(huán)境必須采取相應(yīng)有效治理措施。這次調(diào)查活動(dòng),對(duì)于我們大學(xué)生團(tuán)隊(duì),不僅讓我們?cè)鰪?qiáng)了社會(huì)了解和溝通的能力,同時(shí)也讓我們學(xué)習(xí)到了實(shí)踐和理論結(jié)合的指導(dǎo)思想。我們也發(fā)現(xiàn),應(yīng)該更加深入地開(kāi)展“走進(jìn)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)”這一社會(huì)活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)回饋社會(huì),推進(jìn)社會(huì)治理向更加規(guī)范的方向發(fā)展。

綜上所述,本次調(diào)查體現(xiàn)了大學(xué)生的實(shí)踐能力,提高了公眾參與意識(shí)和環(huán)保意識(shí),也讓社會(huì)團(tuán)體掌握了一定的專業(yè)知識(shí)和技巧,同時(shí)也具有一定的推廣價(jià)值。隨著時(shí)間的推移和科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,我們完全可以在這一領(lǐng)域做得更好,以更聚焦、更專業(yè)的視角,為城市居民生活環(huán)境的提升貢獻(xiàn)自己的力量。

大學(xué)生調(diào)查心得體會(huì)及感悟篇四

作為大學(xué)生,我深知調(diào)查研究的重要性。最近,我參與了一項(xiàng)有關(guān)大學(xué)生的調(diào)查研究,并從中獲益良多。在這篇文章中,我將分享我所得到的一些體會(huì)和心得,希望能夠?qū)ζ渌髮W(xué)生有所啟發(fā)。

首先,調(diào)查研究讓我更深入地了解了大學(xué)生群體的思想和行為。通過(guò)此次調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)大學(xué)生們普遍對(duì)未來(lái)有著積極的期待和追求。他們渴望取得好的成績(jī),進(jìn)一步深造或找到一份滿意的工作。然而,我也發(fā)現(xiàn)一些不足之處。例如,有很多學(xué)生缺乏自主學(xué)習(xí)的能力,并過(guò)于依賴?yán)蠋熁蚱渌说闹笇?dǎo)。這使我認(rèn)識(shí)到在大學(xué)生活中,自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)十分重要。

其次,調(diào)查研究為我提供了機(jī)會(huì),與其他大學(xué)生進(jìn)行深入交流和互動(dòng)。通過(guò)采訪和調(diào)查問(wèn)卷的方式,我與許多同齡人溝通了解他們的想法和意見(jiàn)。這一交流過(guò)程增加了我對(duì)不同觀點(diǎn)和經(jīng)歷的理解,豐富了我的人際關(guān)系。我意識(shí)到我們每個(gè)人都有自己獨(dú)特的思維方式和成長(zhǎng)經(jīng)歷,這讓我更加尊重他人,也更加珍視與他們的交流。

此外,調(diào)查研究使我發(fā)現(xiàn)了一些社會(huì)問(wèn)題,并激發(fā)了我對(duì)社會(huì)責(zé)任的思考。在調(diào)查中,我了解到許多大學(xué)生普遍存在壓力過(guò)大、焦慮和自卑等問(wèn)題。這些問(wèn)題既來(lái)自社會(huì)對(duì)大學(xué)生的期望,也來(lái)自于自身的追求和比較。我也發(fā)現(xiàn)了一些家庭、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境等方面的問(wèn)題對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)產(chǎn)生了不良影響。這些社會(huì)問(wèn)題激發(fā)了我思考如何通過(guò)自己的努力和行動(dòng),為解決這些問(wèn)題做出貢獻(xiàn)。

最后,調(diào)查研究加深了我對(duì)自己的認(rèn)知和規(guī)劃。通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷和采訪,我逐漸了解到自己的特長(zhǎng)和興趣所在,并進(jìn)一步明確了未來(lái)的發(fā)展方向。相比之前,我更有自信地規(guī)劃自己的未來(lái),同時(shí)也更加清楚地知道需要做出哪些努力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。這次調(diào)查讓我明白每個(gè)人都需要通過(guò)自己的努力和探索,去發(fā)現(xiàn)和實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

總而言之,大學(xué)生個(gè)人調(diào)查是一次寶貴的經(jīng)歷。它不僅讓我對(duì)大學(xué)生群體更加了解,還提供了與其他大學(xué)生交流和互動(dòng)的機(jī)會(huì)。此外,調(diào)查研究還讓我發(fā)現(xiàn)了一些社會(huì)問(wèn)題,激發(fā)了我對(duì)社會(huì)責(zé)任的思考,并加深了我對(duì)自身的認(rèn)知和規(guī)劃。通過(guò)這次調(diào)查,我深信每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該主動(dòng)參與調(diào)查研究,以豐富自己的大學(xué)生活,更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。

大學(xué)生調(diào)查心得體會(huì)及感悟篇五

大學(xué)生。

是通過(guò)調(diào)查更好的服務(wù)大學(xué)生。來(lái)一起看看大學(xué)生調(diào)查報(bào)告。

吧。

在這個(gè)寒假里,我對(duì)重慶市戶籍制度改革情況進(jìn)行了了解。作為一名社會(huì)的公民,也作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,需要了解我國(guó)國(guó)情和國(guó)家制度,為以后為我國(guó)做出貢獻(xiàn)打好基礎(chǔ)。這次調(diào)研給了我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我了解到我市的戶籍制度改革開(kāi)局不錯(cuò),雖然難度很大,但總體推進(jìn)還是順利的,整體態(tài)勢(shì)良好。轉(zhuǎn)戶人口無(wú)論從年齡段、區(qū)域分布和產(chǎn)業(yè)布局來(lái)看,和原來(lái)的設(shè)想總體是一致的,改革是符合城市發(fā)展要求的,人們的需求的,但在一小部分人們眼中改革要達(dá)到的目標(biāo)認(rèn)為還是不太符合理想的這種現(xiàn)狀、戶籍制度改革的影響力和戶籍制度改革所存在的問(wèn)題,看到了我戶籍制度改革給我們國(guó)家?guī)?lái)的未來(lái)。在注重素質(zhì)教育的今天,實(shí)踐活動(dòng)已成為一種培養(yǎng)綜合型人才的重要途徑,社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才能的有效方式,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要形式。親身實(shí)踐能夠使我們認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)、步入社會(huì)打好良好的基礎(chǔ)。社會(huì)是一所更能鍛煉人的各方面才能的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,在實(shí)踐中成才,學(xué)有所用,找到自己在社會(huì)中的價(jià)值。在這次調(diào)查中,我主要是通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,然后網(wǎng)上搜集歷年的戶籍制度和從20xx年開(kāi)始的改革的戶籍制度,兩者作對(duì)比,進(jìn)行分析解剖,得出結(jié)論,并提出建議。古話說(shuō)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”問(wèn)卷調(diào)查和網(wǎng)上查資料使我找到理論和實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。通過(guò)這次對(duì)重慶市戶籍制度改革情況的調(diào)查了解,讓我對(duì)我國(guó)的國(guó)家制度有了進(jìn)一步的了解,為我以后的學(xué)習(xí)打好一定的基礎(chǔ)。

這次的調(diào)研,讓我學(xué)會(huì)了許多。首先,在設(shè)計(jì)問(wèn)卷的時(shí)候,要考慮很多因素,問(wèn)題要有針對(duì)性,簡(jiǎn)單明了,符合實(shí)際,題型不宜過(guò)于單一等。然后,是自己的性格問(wèn)題了,不要過(guò)于膽小,要大膽向路人發(fā)起提問(wèn),并要找到能說(shuō)服他們理由讓他們做問(wèn)卷,態(tài)度要好,講話要大聲,不要扭扭捏捏,說(shuō)話小聲得像老鼠一樣。

最后在分析調(diào)研結(jié)果的時(shí)候要客觀公正,多查閱和了解相關(guān)資料信息,不能憑自己的主觀思想去考慮理解,出現(xiàn)問(wèn)題,不要憑單方面去分析,要在多個(gè)角度去分析它。有時(shí)候圖表是最能夠表達(dá)意思東西,不要光憑文字去對(duì)比兩者的不同,要通過(guò)各種通道獲取圖表來(lái)幫助我們來(lái)分析,找出原因,并結(jié)合當(dāng)前我國(guó)實(shí)際水平和未來(lái)前景,提出合理化的建議。這次調(diào)研讓我體會(huì)到了一份調(diào)研報(bào)告的來(lái)之不易以及它的重要性,所以我在以后的學(xué)習(xí)生活中,要更加努力,不僅學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)并多多了解國(guó)家時(shí)事,為自己的未來(lái)和能更報(bào)效國(guó)家打好基石。

作為一名大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐很快,一個(gè)暑假就這樣過(guò)去了,我的這個(gè)暑期實(shí)踐也結(jié)束了。學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西,也體會(huì)到了很多在學(xué)校里體會(huì)不到的心酸。所以多經(jīng)歷一些就是好的。擁有了那些經(jīng)歷之后,你才會(huì)了解到他人的心境和思想,你才會(huì)擁有更多的感悟。人總是生活在學(xué)習(xí)之中,而學(xué)習(xí)又無(wú)處不在。只要你留心留意,生活中的每一個(gè)人都將是你的榜樣,而每一件物都將是你的老師。

知識(shí),也得學(xué)習(xí)融入社會(huì)。而兼職則是學(xué)習(xí)融入社會(huì)和探索人生的一個(gè)重要途徑。如果說(shuō)實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),那么一個(gè)人的人生實(shí)踐就是檢驗(yàn)其個(gè)人價(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn);一個(gè)人的社會(huì)實(shí)踐就是檢驗(yàn)其個(gè)人社會(huì)價(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)暑期兼職,對(duì)我來(lái)說(shuō)不是我的第一次社會(huì)實(shí)踐了。

從大一開(kāi)始,我就做過(guò)很多兼職工作。這包括校內(nèi)和校外兼職,例如推銷員、財(cái)務(wù)發(fā)布會(huì)員、市場(chǎng)調(diào)查員、亞歐博覽會(huì)志愿者、服務(wù)員……選擇兼職的原因很簡(jiǎn)單,它能讓我豐富我的經(jīng)歷,充實(shí)我的生活,增加我的感悟,也能幫家里減輕負(fù)擔(dān)。這個(gè)暑假我做了兩個(gè)個(gè)兼職,第一個(gè)兼職實(shí)在停車場(chǎng)收費(fèi),這個(gè)工作沒(méi)有什么考驗(yàn)性,就是要記住,常婷車,與不常停車。在短時(shí)間內(nèi)記住大量的車牌號(hào)碼。記住什么樣的車子要收費(fèi)什么樣的車直接放行,該收費(fèi)的車子要記得收費(fèi),最主要的是看不同的車主要有不同態(tài)度,有的車主很好說(shuō)話,大多數(shù)的客人還是比較好的能夠主動(dòng)交過(guò)費(fèi)但有些客人就沒(méi)那么客氣了,有的客人會(huì)故意給你找麻煩,給你算時(shí)間帳想少繳費(fèi),記住車牌號(hào)碼,來(lái)車時(shí)快而不亂,對(duì)待不同的客人要用不同的態(tài)度,和氣講解,以理服人。另外一份工作是自己和同學(xué)在塊做招工工作。說(shuō)白了就是給勞務(wù)公司幫忙,暑期來(lái)臨大多數(shù)的學(xué)生都會(huì)去做做兼職什么的,既是一種體驗(yàn)也能為自己賺點(diǎn)生活費(fèi),同時(shí)這期間社會(huì)上的電子廠食品廠都會(huì)大量的招聘暑假工讓他們來(lái)為自己的產(chǎn)品做一些包裝工作,我們正好利用這段時(shí)間在網(wǎng)上招聘一些有意愿去電子廠食品廠工作的暑期學(xué)生工,這樣我們既能幫助他們介紹工作我們也能從中獲得好處,招工那段時(shí)間是蠻辛苦的,每天從早到晚不知道要接多少電話,要為打電話來(lái)的同學(xué)一遍一遍的介紹工作內(nèi)容育情況,那幾天真是說(shuō)話說(shuō)得嘴巴都抽筋,但是想想自己找工作的時(shí)候不也是這樣嗎!肯定要了解清楚才愿意工作呀!最后工作結(jié)束是勞務(wù)公司與我們結(jié)賬時(shí)雖然沒(méi)有當(dāng)時(shí)想想的能賺的錢多。但我自己感覺(jué)自己的的這次招工工作做的還是成功的,我們盡力去給他們介紹到好的企業(yè)工廠去工作,我們講好我們?cè)摻o員工講的,保證好他們的安全,保證員工們的利益我們才能拿到分紅。對(duì)別人負(fù)責(zé)才能得到別人的認(rèn)可,另外在家里自己還嘗試做了個(gè)小生意,賣花生,自己家種了很多吃也吃不完,不如去買呢?和妹妹一起拔花生挖出來(lái)帶到市場(chǎng)找了個(gè)賣菜的阿姨那,阿姨很好給我們騰了個(gè)小位置,開(kāi)始我們的活動(dòng),我們配合得很好,我腦子不是很靈光,計(jì)算比較慢,就有我妹妹來(lái)做,我就負(fù)責(zé)喊和賣,別人賣8元一斤,我們比他們便宜些,賣7元一斤,呵呵,不一會(huì)我們的就賣完了,看著我們自己掙的錢心特別開(kāi)心,這也是我的一種生活體驗(yàn)。

雖然這次社會(huì)實(shí)踐不是很長(zhǎng),卻讓我從中領(lǐng)悟了許多東西,這些東西會(huì)讓我受益終生。工作的時(shí)候要專心,全力以赴的完成本分工作。不能太在乎自己付出多少,盡量多做事,做有用的事。

自己的努力一定會(huì)得到回報(bào)的。不管怎樣,重要的是工作的成效和業(yè)績(jī),這是領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)心的。不管做什么事情,即便是已近小事也要認(rèn)真仔細(xì)。絕不能敷衍了事。所謂細(xì)節(jié)決定成敗。人與人之間治理和體力的差異并不是太大,可是有些人就能成功,一些人總是失敗,這些成敗往往就取,社會(huì)生活讓我變得更加成熟,讓我在畢業(yè)那一天到來(lái)時(shí)不至于手足無(wú)措。

大學(xué)生調(diào)查心得體會(huì)及感悟篇六

第一段:引言(100字)。

老年人是社會(huì)的智慧擔(dān)當(dāng),他們經(jīng)歷了歲月的洗禮,積累了寶貴的生活經(jīng)驗(yàn),受到了時(shí)間的考驗(yàn)。因此,調(diào)查老人的感悟和心得,可以使我們更好地借鑒他們的智慧和經(jīng)驗(yàn),提高自己的人生素養(yǎng)和生活質(zhì)量。在這篇文章中,我將以調(diào)查為基礎(chǔ),探討老人感悟和心得對(duì)我們的啟發(fā)和幫助。

第二段:調(diào)查結(jié)果(200字)。

在我進(jìn)行的調(diào)查中,我采訪了十位老年人,他們年齡在六十歲以上。調(diào)查主要包括他們?cè)诠ぷ?、家庭、人際關(guān)系、健康、興趣愛(ài)好等方面的感悟和心得。通過(guò)調(diào)查,我得到了一些有價(jià)值的結(jié)論。首先,老年人普遍表示工作是他們?nèi)松凶钪匾囊徊糠?,即使已?jīng)退休,他們?nèi)匀挥X(jué)得工作對(duì)于生活的意義很大。其次,家庭是老年人心靈的港灣,而且培養(yǎng)良好的人際關(guān)系也是老年人幸福的重要因素。另外,老年人普遍認(rèn)為保持身體健康和積極參與各種興趣愛(ài)好對(duì)于生活的質(zhì)量至關(guān)重要。

第三段:感悟與啟示(300字)。

老年人的感悟和心得給予我們?cè)S多重要的啟示。首先,老年人告訴我們,工作是我們生活的一部分,應(yīng)該用心去做。無(wú)論是什么職業(yè),都應(yīng)該全力以赴,盡力做到最好。其次,家庭是我們溫暖的避風(fēng)港,我們要時(shí)刻珍惜家人,經(jīng)營(yíng)好親情關(guān)系。此外,老年人的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,與他人保持良好的人際關(guān)系對(duì)于我們的成功與幸福至關(guān)重要。通過(guò)與他人友好相處、互相支持,我們會(huì)獲得更多的機(jī)會(huì)和資源。最后,老年人的身體健康和積極的興趣愛(ài)好對(duì)于我們的生活質(zhì)量起到至關(guān)重要的作用。只有保持身體健康,才有可能去做自己喜歡的事情,才能更好地享受生活。

第四段:實(shí)踐與思考(300字)。

老年人的感悟和心得離我們并不遙遠(yuǎn),我們應(yīng)該將其融會(huì)貫通,并付諸實(shí)踐。首先,我們要在工作中盡心盡力,追求卓越。無(wú)論是怎樣的工作,只要是自己所從事的,都要認(rèn)真對(duì)待。其次,我們要珍惜家人的陪伴,關(guān)心和照顧他們,讓家庭成為我們生活的依靠。此外,我們要學(xué)會(huì)與他人友好相處,尊重和理解他人,在社會(huì)中形成良好的人際關(guān)系。最后,我們要重視身體健康,堅(jiān)持鍛煉身體,并培養(yǎng)一些興趣愛(ài)好,讓自己的生活豐富多彩,有著充實(shí)的內(nèi)涵。

第五段:總結(jié)(200字)。

老年人的感悟和心得是我們寶貴的財(cái)富,通過(guò)調(diào)查,我們了解到老年人的智慧和經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我們的啟發(fā)和幫助是不可估量的。我們要學(xué)習(xí)他們的認(rèn)真工作態(tài)度、家庭情感的珍貴、良好人際關(guān)系的建立以及健康和興趣愛(ài)好的培養(yǎng)。只有將老年人的智慧與自己的實(shí)踐相結(jié)合,我們才能更好地提高自己的人生素養(yǎng)和生活質(zhì)量。讓我們一起珍惜老年人的經(jīng)驗(yàn),用他們的感悟和心得來(lái)啟迪我們的生活。

大學(xué)生調(diào)查心得體會(huì)及感悟篇七

時(shí)下,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)已成為一個(gè)時(shí)代流行的新名詞,自從我國(guó)實(shí)行大學(xué)生畢業(yè)自主擇業(yè)制度以來(lái),大學(xué)生選擇回到小縣城或者農(nóng)村自己勤勞致富,開(kāi)辦屬于自己的小型企業(yè)或工廠,或幾個(gè)人合伙成立專業(yè)合作社承包大片荒山和土地進(jìn)行養(yǎng)殖和種植業(yè),已成為當(dāng)代大學(xué)生擇業(yè)的一種時(shí)尚選擇。

筆者有幸能夠接觸和緊密聯(lián)系他們的工作,對(duì)20xx年至20xx年時(shí)間段的我縣32名大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者做了深入的調(diào)查和分析,從調(diào)研中了解到,32名大學(xué)生中從事工業(yè)生產(chǎn)項(xiàng)目的有3名,其中2名大學(xué)生的公司已走入正軌,1個(gè)公司舉債經(jīng)營(yíng)。從事服務(wù)業(yè)項(xiàng)目的有16名,有11個(gè)公司運(yùn)轉(zhuǎn)正常,4個(gè)公司舉債經(jīng)營(yíng)、1個(gè)公司瀕將倒閉。從事手工業(yè)項(xiàng)目的有6人,有3個(gè)公司發(fā)展良好,1個(gè)公司舉債經(jīng)營(yíng),2個(gè)公司已倒閉。從事農(nóng)村種植、養(yǎng)殖業(yè)的有7人,目前有5家在正常經(jīng)營(yíng),2家已轉(zhuǎn)行。綜上所述,32名大學(xué)生中有21名創(chuàng)業(yè)基本成功,有11名大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中遇到了問(wèn)題,成功率為65%。筆者在調(diào)查過(guò)程中對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功與失意者進(jìn)行了深入的交流和探討,同時(shí)請(qǐng)失意者對(duì)再次創(chuàng)業(yè)暢談了一些感受和想法,再結(jié)合成功企業(yè)家的一些觀點(diǎn),對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的知識(shí)積累途徑、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)時(shí)應(yīng)規(guī)避的風(fēng)險(xiǎn)、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)點(diǎn)和弊端、對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供社會(huì)支持的建議等方面進(jìn)行一個(gè)深入淺出的分析,希望達(dá)到共同進(jìn)步的目的。

大學(xué)生在學(xué)習(xí)期間對(duì)自己的將來(lái)要有一個(gè)初步的規(guī)劃,如果選擇自主創(chuàng)業(yè),那么在各方面都要早作準(zhǔn)備,要從多方面豐富知識(shí),積累經(jīng)驗(yàn),提高個(gè)人的業(yè)務(wù)和管理能力,歸結(jié)起來(lái)主要途徑包括以下幾個(gè)方面:

(一)通過(guò)大學(xué)課堂,大學(xué)圖書館和網(wǎng)絡(luò)媒介積累。

(二)通過(guò)與政、商界人士廣泛交流積累。

一是大學(xué)生畢業(yè)后應(yīng)多與自己創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目所對(duì)應(yīng)的政府部門取得聯(lián)系,如工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)、科技、創(chuàng)業(yè)辦等單位。一方面深入了解創(chuàng)業(yè)政策及一些地方性規(guī)定,咨詢大學(xué)生創(chuàng)業(yè)國(guó)家給予的相關(guān)優(yōu)惠政策。另一方面通過(guò)他們推薦多參加一些政府和商界主辦的講座、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等活動(dòng),進(jìn)一步拓寬人脈資源,信息渠道,很好地融入市場(chǎng)。二是通過(guò)電子郵件和電話請(qǐng)教崇拜的商界人士,或咨詢與創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目密切聯(lián)系的商業(yè)團(tuán)體,特別是初次創(chuàng)業(yè)中遇到困難和問(wèn)題的時(shí)候,你的謙遜總能得到他們的支持。

(三)通過(guò)“曲線創(chuàng)業(yè)”積累。

先就業(yè)再創(chuàng)業(yè)是時(shí)下很多學(xué)生的選擇,由于自己各方面閱歷和經(jīng)驗(yàn)都不夠,畢業(yè)后,先到相關(guān)的實(shí)體單位鍛煉幾年,積累一定的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)再創(chuàng)業(yè)也是一個(gè)很好的選擇。在工作中對(duì)企業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)、人員的管理、公司的運(yùn)作都有一個(gè)全面和深刻的認(rèn)識(shí)和了解,同時(shí)可以利用與專業(yè)人士交流的機(jī)會(huì)獲得更多的來(lái)自市場(chǎng)的信息和創(chuàng)業(yè)知識(shí),對(duì)企業(yè)存在的隱患和問(wèn)題以及加強(qiáng)和改進(jìn)的措施都有一個(gè)準(zhǔn)確的定位。有利于自己創(chuàng)業(yè)后舉一反三努力的克服和糾正。

總之,創(chuàng)業(yè)知識(shí)來(lái)自于大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和社會(huì)各階層的交流與實(shí)踐,只要善于學(xué)習(xí),刻苦鉆研,總能找到施展自己才能的途徑,但在信息泛濫的社會(huì)之中,“去粗取精,去偽存真”,這是很重要的,善于學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)永遠(yuǎn)是贏者的座右銘。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者要認(rèn)真分析自己創(chuàng)業(yè)過(guò)程中可能會(huì)遇到哪些風(fēng)險(xiǎn),這些風(fēng)險(xiǎn)哪些是可以控制的,哪些是不可以控制的,哪些是需要極力避免的,哪些是致命的或不可管理的,一旦這些風(fēng)險(xiǎn)出現(xiàn),應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)和化解,特別需要注意的是,一定要明白最大的風(fēng)險(xiǎn)是什么,最大的損失可能有多少,自己是否有能力承擔(dān)并渡過(guò)難關(guān),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)綜合起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面:

(一)項(xiàng)目選擇太盲目。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)時(shí)如果缺少前期市場(chǎng)的調(diào)研和論證,只憑自己的興趣和想象來(lái)決定投資方向,甚至僅憑一時(shí)心血來(lái)潮做決定,一定會(huì)碰得頭破血流,在創(chuàng)業(yè)初期一定要做好市場(chǎng)調(diào)研,在了解市場(chǎng)的基礎(chǔ)上創(chuàng)業(yè)。一般來(lái)說(shuō),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者資金較弱,選擇啟動(dòng)資金不多,人手配備要求不高的項(xiàng)目,從小本經(jīng)營(yíng)做起比較適宜。在調(diào)研中我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)餐飲行業(yè)倒閉的原因是由于沒(méi)有搞好調(diào)研工作,其選擇的餐飲位置地段較為偏僻,又沒(méi)較廣的人脈資源和固定的客源,在開(kāi)張一年半后便只能另僻門路。

(二)資金風(fēng)險(xiǎn)。

資金風(fēng)險(xiǎn)在創(chuàng)業(yè)初期會(huì)一直伴隨在創(chuàng)業(yè)者的左右,是否有足夠的資金創(chuàng)辦企業(yè)是創(chuàng)業(yè)者遇到的第一個(gè)問(wèn)題。企業(yè)創(chuàng)辦起來(lái)后,就必須考慮是否有足夠的資金支持企業(yè)的日常運(yùn)作。對(duì)于初創(chuàng)企業(yè)來(lái)說(shuō),如果連續(xù)幾個(gè)月入不敷出或者因?yàn)槠渌驅(qū)е缕髽I(yè)的現(xiàn)金流中斷,都會(huì)給企業(yè)帶來(lái)極大的威脅。相當(dāng)多的企業(yè)會(huì)在創(chuàng)辦初期因資金緊缺而嚴(yán)重影響業(yè)務(wù)的拓展,甚至錯(cuò)失商機(jī)而不得不關(guān)門大吉。

另外如果沒(méi)有廣闊的融資渠道,創(chuàng)業(yè)計(jì)劃只能是一紙空談,除了銀行貸款、自籌資金、民間借貸等傳統(tǒng)方式外,還可以充分利用風(fēng)險(xiǎn)投資、創(chuàng)業(yè)基金或者申請(qǐng)創(chuàng)業(yè)富民扶持資金等融資渠道。在32個(gè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者中,有8人因懂創(chuàng)業(yè)政策申請(qǐng)到了3至10萬(wàn)元不等的創(chuàng)業(yè)扶持資金,在一定程度上緩解了企業(yè)資金周轉(zhuǎn)的困難。

(三)社會(huì)資源貧乏。

(四)管理上的風(fēng)險(xiǎn)。

一些大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者雖然技術(shù)出類拔萃,但理財(cái)、營(yíng)銷、溝通、管理方面的能力普遍不足,想創(chuàng)業(yè)成功,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者必須技術(shù)、經(jīng)營(yíng)兩手抓,可從合伙創(chuàng)業(yè)、家庭創(chuàng)業(yè)或開(kāi)虛擬店鍛煉創(chuàng)業(yè)能力,也可以聘用職業(yè)經(jīng)理人負(fù)責(zé)企業(yè)的日常運(yùn)作。在調(diào)研中發(fā)現(xiàn),11名創(chuàng)業(yè)失敗者基本上都是管理出了問(wèn)題,其中包括:決策隨意、信息不通、理念不清、用人不當(dāng)、忽視創(chuàng)新、急功近利、盲目跟風(fēng)、意志薄弱等,特別是大學(xué)生知識(shí)單一、經(jīng)驗(yàn)不足、資金實(shí)力和心理素質(zhì)明顯不足,更會(huì)增加在管理上的風(fēng)險(xiǎn)。

(五)競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)。

競(jìng)爭(zhēng)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)中是必然的,如何面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)是每個(gè)企業(yè)都要隨時(shí)考慮的事,而對(duì)新創(chuàng)企業(yè)更是如此,如果創(chuàng)業(yè)者選擇的行業(yè)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈的領(lǐng)域,那么在創(chuàng)業(yè)之初極有可能受到同行的強(qiáng)烈排擠。對(duì)于大企業(yè)來(lái)說(shuō),由于規(guī)模效益和實(shí)力雄厚,短時(shí)間的降價(jià)并不會(huì)對(duì)它造成致命的傷害,而對(duì)初創(chuàng)企業(yè)來(lái)說(shuō)可能意味著徹底毀滅的危險(xiǎn)。因此,考慮好如何應(yīng)對(duì)同行的殘酷競(jìng)爭(zhēng)是創(chuàng)業(yè)者生存的必要準(zhǔn)備。

(六)團(tuán)隊(duì)分岐的風(fēng)險(xiǎn)。

現(xiàn)代企業(yè)越來(lái)越重視團(tuán)隊(duì)的力量,創(chuàng)業(yè)企業(yè)在誕生或成長(zhǎng)過(guò)程中最主要的力量來(lái)源一般都是創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)能使創(chuàng)業(yè)企業(yè)快速的發(fā)展起來(lái),但與此同時(shí),風(fēng)險(xiǎn)也就蘊(yùn)含在其中,團(tuán)隊(duì)的力量越大,產(chǎn)生的風(fēng)險(xiǎn)也就越大,一旦創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的核心成員在某些問(wèn)題上產(chǎn)生分歧不能達(dá)到統(tǒng)一時(shí),極有可能會(huì)對(duì)企業(yè)造成強(qiáng)烈的沖擊。事實(shí)上,做好團(tuán)隊(duì)的協(xié)作并非易事,特別是與股權(quán)、利益相關(guān)聯(lián)時(shí),很多初創(chuàng)時(shí)很好的伙伴都會(huì)鬧得不歡而散。

(七)核心競(jìng)爭(zhēng)力缺乏的風(fēng)險(xiǎn)。

對(duì)于具有長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)的創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō),他們的目標(biāo)是不斷地發(fā)展壯大企業(yè),因此,企業(yè)是否具有自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力就是最主要的風(fēng)險(xiǎn)。一個(gè)依賴別人的產(chǎn)品或市場(chǎng)來(lái)打天下的企業(yè)是永遠(yuǎn)不會(huì)成為優(yōu)秀企業(yè)的。核心競(jìng)爭(zhēng)力在創(chuàng)業(yè)之初可能不是最重要的問(wèn)題,但要謀求重要的發(fā)展,就是最不可忽視的問(wèn)題,沒(méi)有核心競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)終究會(huì)被淘汰出局。

(八)人力資源流失風(fēng)險(xiǎn)。

一些研發(fā)、生產(chǎn)或經(jīng)營(yíng)性企業(yè)需要面向廣闊的市場(chǎng),大量的高素質(zhì)專業(yè)人才或業(yè)務(wù)隊(duì)伍是這類企業(yè)成長(zhǎng)的重要基礎(chǔ),防止專業(yè)人才及業(yè)務(wù)核心人員的流失應(yīng)當(dāng)是創(chuàng)業(yè)者時(shí)刻注意的問(wèn)題,在那些依靠某種技術(shù)或?qū)@麆?chuàng)業(yè)的企業(yè)中,擁有或掌握這一類關(guān)鍵技術(shù)的業(yè)務(wù)人員的流失是創(chuàng)業(yè)失敗的最主要風(fēng)險(xiǎn)。

(九)意識(shí)上的風(fēng)險(xiǎn)。

意識(shí)上的風(fēng)險(xiǎn)是創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)最內(nèi)在的風(fēng)險(xiǎn),這種風(fēng)險(xiǎn)來(lái)自于無(wú)形,卻有強(qiáng)大的毀滅力。風(fēng)險(xiǎn)性較大的意識(shí)有投機(jī)的心態(tài)、僥幸的心理、試試看的心態(tài)、過(guò)分依賴他人、回本的心理等,這些意識(shí)作為一個(gè)新生企業(yè)來(lái)說(shuō)都是要極力避免的。

總之,大學(xué)生創(chuàng)業(yè),首要的原則就是讓自己學(xué)有所用,“做熟不做生”。

(一)存在的優(yōu)勢(shì):

1、有“敢闖”精神。大學(xué)生往往對(duì)未來(lái)充滿希望,他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣、以及“初生牛犢不怕虎”的精神,而這些都是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者必須具有的素質(zhì)。

2、有“科技”精神。大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西,有著較高層次的技術(shù)優(yōu)勢(shì),而目前最有前途的企業(yè)就是開(kāi)辦高科技企業(yè),技術(shù)性的重要性是不言而喻的,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)從一開(kāi)始就必定會(huì)走向高科技,高技術(shù)含量的領(lǐng)域,“用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。一些風(fēng)險(xiǎn)投資家往往就因?yàn)榭粗辛舜髮W(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù)而愿意對(duì)其進(jìn)行投資。

3、有“創(chuàng)新”精神。有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,而這種創(chuàng)業(yè)精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。

(二)存在的弊端:

1、“承載能力”較弱。

由于大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,常常盲目樂(lè)觀,沒(méi)有充足的心理準(zhǔn)備,對(duì)于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。許多大學(xué)生創(chuàng)業(yè),看到的是成功的例子,心態(tài)自然都是理想主義,其實(shí),成功的背后還有很多的失敗??吹匠晒Γ部吹绞?,這才是真正的市場(chǎng),也只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。

2、“社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”欠缺。

急于求成,市場(chǎng)意識(shí)及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)的缺乏是影響大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素,大學(xué)生雖然掌握了一定的書本知識(shí),但終究缺乏必要的實(shí)踐能力和經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)。此外,由于大學(xué)生對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷等缺乏足夠的認(rèn)識(shí),很難一下子勝任企業(yè)經(jīng)理人的角色。

3、“理想主義”較濃。

一部分大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解還停留在一個(gè)美妙想法與概念上,甚至有人想利用很新奇的創(chuàng)意來(lái)吸引投資,而對(duì)于諸于目標(biāo)市場(chǎng)定位與營(yíng)銷手段組合這些重要方面,則全然沒(méi)有概念?,F(xiàn)在的投資人看重的是企業(yè)的技術(shù)含量有多高,在多大的程度上是不可復(fù)制的,以及市場(chǎng)贏利有多大,都是現(xiàn)實(shí)主義。另外,有些技術(shù)含量一般但卻能切中市場(chǎng)需求的產(chǎn)品和服務(wù)常常會(huì)得到投資人的青睞,同時(shí)對(duì)于這些產(chǎn)品和服務(wù),你也必須有一整套細(xì)致周密的可行性論證與實(shí)施計(jì)劃能強(qiáng)有力地證明贏利的可能性才可能贏得投資。

針對(duì)上述問(wèn)題,筆者認(rèn)為:鼓勵(lì)、幫扶大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),是各級(jí)各部門和全社會(huì)的共同責(zé)任。為此建議:

(一)加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)宣傳,營(yíng)造創(chuàng)業(yè)氛圍。應(yīng)加大政策引導(dǎo)力度,鼓勵(lì)大學(xué)生走自主創(chuàng)業(yè)之路;共青團(tuán)、青聯(lián)等青年群眾組織和媒體要運(yùn)用大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功典型,大力弘揚(yáng)“自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔、務(wù)實(shí)圖強(qiáng)”的創(chuàng)業(yè)精神,在全社會(huì)確立創(chuàng)業(yè)為榮、支持創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。

(二)加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育,提升創(chuàng)業(yè)能力。高校要高度重視,確保大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育有人抓,有人管。把大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育納入高校教學(xué)體系,有條件的高校要開(kāi)設(shè)“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)”課程;在高校開(kāi)展與專業(yè)相對(duì)應(yīng)的從業(yè)資格培訓(xùn)。建議有關(guān)部門推出一批大企業(yè)作為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐基地,鼓勵(lì)有條件的高校設(shè)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心或創(chuàng)業(yè)園區(qū)。

(三)完善創(chuàng)業(yè)政策,提供創(chuàng)業(yè)保障。重點(diǎn)是針對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃經(jīng)專業(yè)評(píng)估機(jī)構(gòu)認(rèn)定具有成功創(chuàng)業(yè)可能的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目加大扶持力度、提供切實(shí)保障。包括提高貼息的小額貸款額度、延長(zhǎng)償還期限;建立創(chuàng)業(yè)投資風(fēng)險(xiǎn)基金,緩解創(chuàng)業(yè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗后的經(jīng)濟(jì)壓力;鼓勵(lì)建立創(chuàng)業(yè)孵化器,鼓勵(lì)工業(yè)集聚區(qū)域建立創(chuàng)業(yè)孵化器,對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目?jī)?yōu)先進(jìn)行孵化等等。

(四)建設(shè)服務(wù)平臺(tái),提高服務(wù)水平。通過(guò)出臺(tái)政策,重點(diǎn)支持建立專利項(xiàng)目代理、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目評(píng)估、政策法規(guī)咨詢和公司財(cái)務(wù)代理等方面的中介服務(wù)機(jī)構(gòu),彌補(bǔ)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的不足;加強(qiáng)信息平臺(tái)建設(shè),便于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者及時(shí)獲取政策以及資金、項(xiàng)目、人才和市場(chǎng)動(dòng)態(tài)等創(chuàng)業(yè)相關(guān)信息;建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)“一站式”服務(wù)窗口,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供便捷、高效的服務(wù)。

大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)是目前社會(huì)關(guān)注的大問(wèn)題。大學(xué)生群體具有文化水平高、思維活躍、發(fā)展?jié)摿Υ蟮忍攸c(diǎn),鼓勵(lì)和扶持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)有利于大學(xué)生自身素質(zhì)的提高和現(xiàn)代企業(yè)家的培養(yǎng)。鼓勵(lì)、幫扶大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),讓更多的大學(xué)生成為創(chuàng)業(yè)者并實(shí)現(xiàn)成功創(chuàng)業(yè),是各級(jí)各部門和全社會(huì)的共同責(zé)任。希望全社會(huì)都來(lái)鼓勵(lì)、關(guān)心、支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè),為優(yōu)化大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)環(huán)境開(kāi)創(chuàng)新的局面。

大學(xué)生調(diào)查心得體會(huì)及感悟篇八

1、您的性別。

2、你所在的年級(jí)。

大一。

大二。

大三。

大四。

3、你所學(xué)專業(yè)的類別。

文史類。

理工類。

商科類。

藝術(shù)類。

4、您對(duì)現(xiàn)在所學(xué)專業(yè)是否有興趣。

十分有興趣。

有興趣。

一般般。

沒(méi)興趣。

毫無(wú)興趣。

5、您對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解是怎樣的。

開(kāi)辦一個(gè)企業(yè)(公司)。

開(kāi)一家個(gè)體商鋪。

經(jīng)商。

其他。

6、您是否有創(chuàng)業(yè)的打算,狀況如何。

從來(lái)沒(méi)有過(guò)創(chuàng)業(yè)打算。

考慮過(guò)創(chuàng)業(yè),但是有疑慮而未進(jìn)行。

正在進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。

已經(jīng)成功創(chuàng)業(yè)。

7、如果創(chuàng)業(yè),您會(huì)選擇什么時(shí)候創(chuàng)業(yè)。

大學(xué)期間。

畢業(yè)后馬上創(chuàng)業(yè)。

畢業(yè)工作后。

8、如果創(chuàng)業(yè),您創(chuàng)業(yè)的緣由是什么。

就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻。

追求富裕。

積累經(jīng)驗(yàn)。

實(shí)現(xiàn)價(jià)值。

想對(duì)某一領(lǐng)域進(jìn)行革新。

兒時(shí)夢(mèng)想。

大學(xué)生調(diào)查心得體會(huì)及感悟篇九

隨著社會(huì)的發(fā)展和教育的進(jìn)步,大學(xué)生個(gè)人調(diào)查成為大學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)的一種重要方式。在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,我參與了一項(xiàng)有關(guān)大學(xué)生心理健康狀況的個(gè)人調(diào)查,并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。通過(guò)這次調(diào)查,我認(rèn)識(shí)到個(gè)人調(diào)查是一種提高學(xué)生實(shí)踐能力和拓寬視野的有效手段。

首先,個(gè)人調(diào)查能夠培養(yǎng)學(xué)生收集和整理信息的能力。在調(diào)查開(kāi)始之前,我們先要了解調(diào)查的目的和具體內(nèi)容,制定合理的調(diào)查方案和問(wèn)卷設(shè)計(jì)。為了獲得更加準(zhǔn)確的數(shù)據(jù),我們積極收集相關(guān)的資料和文獻(xiàn),分析和比較不同文獻(xiàn)之間的差異和相同之處。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我們學(xué)會(huì)了如何利用各種資源和渠道收集信息,如何選擇和整理數(shù)據(jù),提高了我們的信息處理能力。

其次,個(gè)人調(diào)查能夠培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力。在調(diào)查過(guò)程中,我們遇到了各種各樣的問(wèn)題和困難,如問(wèn)卷調(diào)查中的樣本選擇問(wèn)題、數(shù)據(jù)分析方法選擇問(wèn)題等。我們要不斷思考和總結(jié),尋找解決問(wèn)題的方法和途徑。通過(guò)和其他同學(xué)的交流和討論,我們充分發(fā)揮了集體智慧,找到了解決問(wèn)題的有效辦法。這種鍛煉讓我們更加善于思考和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

再次,個(gè)人調(diào)查能夠幫助學(xué)生了解社會(huì)狀況和學(xué)科前沿。在這次調(diào)查中,我們走訪了許多大學(xué)生,了解到他們的心理健康問(wèn)題和困惑。通過(guò)和他們的交流,我們對(duì)大學(xué)生的現(xiàn)狀有了更深刻的認(rèn)識(shí),也加深了對(duì)心理學(xué)理論和實(shí)踐的理解。同時(shí),我們參考了一些最新的研究成果和學(xué)術(shù)論文,了解到心理學(xué)領(lǐng)域的最新進(jìn)展和前沿議題。這種接觸和了解讓我們對(duì)社會(huì)狀況和學(xué)科發(fā)展有了更全面和具體的認(rèn)識(shí)。

最后,個(gè)人調(diào)查能夠提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。在個(gè)人調(diào)查過(guò)程中,我們要獨(dú)立完成任務(wù),自己安排時(shí)間和資源,提高自我組織和管理的能力。同時(shí),我們要和他人進(jìn)行合作和協(xié)調(diào),了解不同的觀點(diǎn)和意見(jiàn),提高合作和溝通的能力。這種綜合素質(zhì)和能力的培養(yǎng)對(duì)于我們今后的學(xué)習(xí)和工作都有著重要的意義。

綜上所述,大學(xué)生個(gè)人調(diào)查是一種提高學(xué)生實(shí)踐能力和拓寬視野的有效手段。通過(guò)個(gè)人調(diào)查,我們能夠培養(yǎng)學(xué)生收集和整理信息的能力,提高學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力,幫助學(xué)生了解社會(huì)狀況和學(xué)科前沿,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響,讓我們更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

大學(xué)生調(diào)查心得體會(huì)及感悟篇十

隨著城市化不斷發(fā)展,水資源的管理和利用越來(lái)越成為我們面臨的問(wèn)題。為了更好地了解大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和對(duì)水資源的利用情況,我們組織了一次水渠調(diào)查。本次調(diào)查旨在通過(guò)了解大學(xué)生的水資源利用情況,收集大學(xué)生對(duì)城市水資源管理的意見(jiàn)和建議,從而推動(dòng)城市水資源的合理利用和環(huán)境保護(hù)。

第二段:調(diào)查方法和結(jié)果。

我們通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的方式,向近千名大學(xué)生詢問(wèn)了他們?cè)谌粘I钪袑?duì)水的使用情況。調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生在衛(wèi)生間、廚房和洗衣房等場(chǎng)所,使用水的頻率很高,水的浪費(fèi)現(xiàn)象普遍存在。同時(shí),約有八成的大學(xué)生認(rèn)為國(guó)家在城市水資源管理方面的政策需要更加嚴(yán)格,同時(shí)建議在水資源教育方面加強(qiáng)宣傳力度。

第三段:調(diào)查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題分析。

通過(guò)調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)大學(xué)生在使用水資源方面存在的浪費(fèi)問(wèn)題主要有以下幾點(diǎn):

1.洗手時(shí)使用的水過(guò)多。

2.刷牙時(shí)使用的水過(guò)多。

3.使用浴缸沐浴、泡腳等水的浪費(fèi)。

以上問(wèn)題雖然不是很嚴(yán)重,但長(zhǎng)期累積下來(lái),也會(huì)浪費(fèi)大量的水資源。

對(duì)于大學(xué)生而言,我們應(yīng)該樹立起環(huán)保意識(shí),從小事做起,比如減少水的浪費(fèi)。同時(shí),我們也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的引導(dǎo)和教育工作,通過(guò)宣傳和實(shí)例,讓大學(xué)生了解節(jié)約用水的重要性,進(jìn)而強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)。最后,我們建議在學(xué)校和社區(qū)中加強(qiáng)水資源的管理,制定更加嚴(yán)格的政策,減少浪費(fèi)和污染,使水資源的利用更加科學(xué)和合理。

第五段:結(jié)論和展望。

通過(guò)本次水渠調(diào)查,我們了解到了大學(xué)生在水資源利用方面的問(wèn)題,也收集到了大量有價(jià)值的意見(jiàn)和建議。我們相信,隨著社會(huì)和大學(xué)教育的不斷進(jìn)步,人們的環(huán)保意識(shí)將不斷增強(qiáng),水資源的管理和利用也會(huì)變得更加科學(xué)和合理。我們希望通過(guò)自己的努力和行動(dòng),為推進(jìn)城市水資源管理和環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。

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