心得體會(huì)是對(duì)自己在某一方面學(xué)習(xí)或經(jīng)歷的總結(jié)和感悟,它不僅是對(duì)過(guò)去的回顧,更是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和指導(dǎo)。通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足和不足之處,進(jìn)而改進(jìn)和提高??偨Y(jié)是一個(gè)自我反思的過(guò)程,它可以幫助我們更好地思考和分析問(wèn)題,從而提升自己的能力和水平。寫心得體會(huì)是一種對(duì)過(guò)去的概括和總結(jié),是一個(gè)自我認(rèn)知和進(jìn)步的過(guò)程。心得體會(huì)可以使我們更加深入地了解自己,更好地發(fā)掘自身的潛力和價(jià)值。通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更好地反思自己的學(xué)習(xí)、工作和生活經(jīng)歷,從而不斷提高自己的能力和素質(zhì)。在寫心得體會(huì)時(shí),我們要注重邏輯和條理,在文字表達(dá)上要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔而有力。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能對(duì)大家有所幫助。其中包含了各個(gè)領(lǐng)域的心得體會(huì),包括學(xué)習(xí)、工作、生活等方面。大家可以通過(guò)閱讀這些心得體會(huì),總結(jié)出自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟,更好地提升自己。希望大家喜歡,并能從中收獲知識(shí)和成長(zhǎng)!
信息檢索心得體會(huì)實(shí)用篇一
通過(guò)對(duì)“信息檢索與利用”課程的學(xué)習(xí),能夠我們大學(xué)生的信息駕馭能力。由于網(wǎng)絡(luò)信息更加多樣性、離散性的特點(diǎn),作為當(dāng)代大學(xué)生的我們需要掌握現(xiàn)代的信息檢索方法和信息組織的技能,從而適應(yīng)知識(shí)更新、終身學(xué)習(xí)和知識(shí)再創(chuàng)造的需要。隨著整個(gè)社會(huì)信息化程度越來(lái)越高,人類產(chǎn)生和交流的信息量增長(zhǎng)速度越來(lái)越快,特別是科學(xué)知識(shí)的爆炸性增長(zhǎng),如何在浩如煙海、漫無(wú)邊際的信息中國(guó)獲取所需的有用的信息,如何對(duì)有用信息進(jìn)行有效地加工、處理,如何利用現(xiàn)代信息工具高效率、高質(zhì)量的信息漫游等,對(duì)身處信息海洋中的每一個(gè)人都至關(guān)總重要。采取措施培養(yǎng)和提高我們的信息素質(zhì)是信息時(shí)代迫切需要解決的一個(gè)重要問(wèn)題,通過(guò)對(duì)信息檢索與利用課程的學(xué)習(xí),來(lái)促進(jìn)大學(xué)生獲取和利用信息能力的培養(yǎng)和提高。
學(xué)習(xí)了信息檢索這門課程,我才發(fā)現(xiàn),通過(guò)圖書館的電子資源,我們可以查詢到許許多多的有用文獻(xiàn),對(duì)我們的學(xué)習(xí)具有相當(dāng)大的作用,另外,還讓我形成了借助這些數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,只要有需要,我就會(huì)在這些數(shù)據(jù)庫(kù)中查詢自己感興趣的東西,用來(lái)豐富自己的綜合知識(shí)。可以說(shuō),通過(guò)文獻(xiàn)檢索的學(xué)習(xí),我了解到了很多我以前所不知道的東西,以前在需要學(xué)習(xí)資料的時(shí)候不知道在哪里找,而現(xiàn)在完全不用茫然無(wú)頭緒了,各種數(shù)據(jù)庫(kù)所包含的強(qiáng)大的檢索功能和豐富的信息資源,給我的學(xué)習(xí)提供了很大的幫助。
當(dāng)然,信息檢索這門課程很有用,可是要學(xué)好也不是很容易,我們必須多練習(xí)、多搜索,經(jīng)常去查詢、去摸索,并且要仔細(xì)的靜下心來(lái)學(xué)習(xí),只有真正熟悉了各種數(shù)據(jù)庫(kù)的檢索方法,掌握正確的檢索方法,才能夠快速而準(zhǔn)確的找到自己真正所需要的文獻(xiàn)資料。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我要感謝老師的耐心教學(xué),要感謝同學(xué)們?cè)谖也粫?huì)的時(shí)候的熱心幫助,使我們學(xué)到許多有用的東西。
總而言之,學(xué)習(xí)了信息檢索與利用后,我們對(duì)自己要掌握的知識(shí)來(lái)源都有了了解,這門課使我受益匪淺。
信息檢索心得體會(huì)實(shí)用篇二
21世紀(jì)是信息化社會(huì),信息素質(zhì)成為評(píng)價(jià)人才的重要因素,利用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取信息能力,已成為一種基本生存手段和必要的技能。作為大學(xué)生的我們,更是未來(lái)信息時(shí)代的先鋒,掌握信息檢索顯得尤為重要??沙醮谓佑|這門課程,還是有些生疏,但通過(guò)老師要求的小組學(xué)習(xí)和課堂傳授,我漸漸對(duì)這門課程產(chǎn)生了興趣。
這門課程要求有高強(qiáng)度地動(dòng)手實(shí)踐能力,打破了常規(guī)紙上談兵的固定思維,要求我們有很強(qiáng)的自學(xué)能力,去自我操作、自我學(xué)習(xí)。
按照老師的要求,我們?cè)谖覀冃〗M的安排下,各自負(fù)責(zé)各自的模塊,通過(guò)自己獨(dú)立學(xué)習(xí)和摸索,弄清楚自己所負(fù)責(zé)模塊的功能和應(yīng)用。但我們分工不分家,有問(wèn)題大家一起討論和解決,在合作中,我們不僅收獲了知識(shí),更收獲了友誼。我負(fù)責(zé)的是cnik搜索部分:
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通過(guò)查閱資料和自己親自上機(jī)操作實(shí)踐,我第一次了解到了cnki功能的強(qiáng)大,第一次感覺到學(xué)以致用的快樂(lè),你可以按照規(guī)定的查找模式,快速準(zhǔn)確地搜索到你想要的東西,這才是真正學(xué)到了知識(shí)!
不僅僅負(fù)責(zé)cnki搜索模塊,我還作為我們組的代表,上臺(tái)向同學(xué)們展示我組的成果,為了能讓同學(xué)們通過(guò)我們這個(gè)ppt展示了解到cnki的功能,我做了充分的準(zhǔn)備,希望可以幫到同學(xué)們,也希望最好地展示我們組的成果和風(fēng)采。對(duì),就是明天。明天,讓我們一起期待。
信息檢索心得體會(huì)實(shí)用篇三
本學(xué)期,在陳老師別具特色的講授中,我完成了《文獻(xiàn)檢索與利用》課程的學(xué)習(xí),接觸到nature、ebsco、cabi、cnki、elsevier、springerlink等許多實(shí)用的中外文數(shù)據(jù)庫(kù)。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的認(rèn)真學(xué)習(xí),無(wú)論是在課程理論還是實(shí)踐方面,我都有了更深入的理解和掌握。
一、學(xué)習(xí)《文獻(xiàn)檢索與利用》課程的意義。
文獻(xiàn)檢索是指將信息按一定的方式組織和存儲(chǔ)起來(lái),并根據(jù)信息用戶的需要找出有關(guān)的信息過(guò)程。文獻(xiàn)檢索是一項(xiàng)實(shí)踐性很強(qiáng)的活動(dòng),它要求我們善于思考,并通過(guò)經(jīng)常性的實(shí)踐,逐步掌握文獻(xiàn)檢索的規(guī)律,從而迅速準(zhǔn)確地獲得所需文獻(xiàn)。學(xué)習(xí)該課程對(duì)我們今后更高效的學(xué)習(xí)和研究工作的順利進(jìn)行起著舉足輕重的奠基作用。
(一)為廣大學(xué)生提供了開啟知識(shí)寶庫(kù)大門的鑰匙。
我國(guó)古代思想家、教育家荀子有言:“假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河;君子生非異也,善假于物也”。被稱為詞典之父的英國(guó)學(xué)者s?約翰遜說(shuō)過(guò):“知識(shí)分兩類,一類是我們所知道的科學(xué)知識(shí),另一類是關(guān)于哪兒可以獲得這些知識(shí)的知識(shí)?!薄段墨I(xiàn)檢索與利用》正是向我們系統(tǒng)講述“關(guān)于哪兒和怎么樣可以獲得這些知識(shí)的知識(shí)”的一門課程,是指導(dǎo)我們獲得“致信息之千里的輿馬、絕文獻(xiàn)之江河的舟楫”的一門課程。
德國(guó)柏林圖書館門前有這樣一段話:“這里是知識(shí)的寶庫(kù),你若掌握了它的鑰匙,這里的全部知識(shí)都是屬于你的?!边@里所說(shuō)的“鑰匙”即是指信息檢索的方法。
研究生在校期間,在教師講授式的課堂上已經(jīng)掌握了一定的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)。但是,“授之以魚”只能讓其享用一時(shí)。學(xué)習(xí)《文獻(xiàn)檢索與利用》,掌握信息檢索的方法可以使同學(xué)們無(wú)師自通,找到一條吸收和利用大量新知識(shí)的捷徑,讓我們不分時(shí)間不分地點(diǎn)地自主獲取所需知識(shí)。是謂“教人以漁”,才能終身受用無(wú)窮。
(二)培養(yǎng)我們快速、準(zhǔn)確、全面地獲得所需信息的能力。
海洋”中快速準(zhǔn)確而全面地獲取所需信息成為我們學(xué)習(xí)和工作中的一個(gè)難題。認(rèn)真學(xué)習(xí)《文獻(xiàn)檢索與利用》課程可以讓我們掌握關(guān)于文獻(xiàn)檢索的專門理論和有效的檢索途徑和方法,接觸更多高水平的專業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù),并在具體的實(shí)踐過(guò)程中提高檢索技能。
(三)使我們養(yǎng)成良好的文獻(xiàn)檢索習(xí)慣,提高大家的科研素養(yǎng)。
《文獻(xiàn)檢索與利用》課程中涉及大量關(guān)于文獻(xiàn)發(fā)展規(guī)律的介紹,課程講授中老師也會(huì)穿插很多科研工作與文獻(xiàn)檢索相互關(guān)系的事例,實(shí)習(xí)過(guò)程中大量的檢索實(shí)踐也讓我們深刻的感覺到文獻(xiàn)檢索中獲得的大量資料是科研工作的基礎(chǔ)和前提。通過(guò)該課程的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)到科學(xué)技術(shù)的發(fā)展具有連續(xù)性和繼承性,閉門造車只會(huì)重復(fù)別人的勞動(dòng)或者走彎路。研究人員在選題開始就必須進(jìn)行信息檢索,了解別人在該項(xiàng)目上已經(jīng)做了哪些工作,哪些工作目前正在做,誰(shuí)在做,進(jìn)展情況如何等。這樣,我們才可以在他人研究的基礎(chǔ)上進(jìn)行再創(chuàng)造,確保避免重復(fù)研究,少走或不走彎路,使自己的工作始終處于領(lǐng)先水平。
二、學(xué)習(xí)《文獻(xiàn)檢索與利用》課程的收獲。
(一)理論收獲。
通過(guò)該課程的學(xué)習(xí),我對(duì)文獻(xiàn)檢索的基礎(chǔ)理論有了一定的了解,比如信息、知識(shí)、情報(bào)和文獻(xiàn)的定義及相互關(guān)系,文獻(xiàn)檢索的定義,文獻(xiàn)信息的出版類型,數(shù)據(jù)庫(kù)的類型劃分,檢索步驟和方法等;除此之外,在老師的拓展講解和個(gè)人實(shí)踐中,我還學(xué)習(xí)到如何追溯一項(xiàng)研究的源頭和追蹤該研究的進(jìn)展,同時(shí)我還深刻地認(rèn)識(shí)到通過(guò)文獻(xiàn)檢索了解科研進(jìn)展和趨勢(shì)是我們擬定課題、確定實(shí)驗(yàn)方案的基礎(chǔ),評(píng)價(jià)科研文章的價(jià)值除了看其所在期刊以外,該文章的參考文獻(xiàn)質(zhì)量和引證文獻(xiàn)的數(shù)量也是很重要的評(píng)判依據(jù)。
(二)掌握了以下幾種重要數(shù)據(jù)庫(kù)。
nature:數(shù)據(jù)庫(kù)是英國(guó)nature集團(tuán)提供的全文期刊數(shù)據(jù)庫(kù),覆蓋生物、醫(yī)學(xué)、物理等學(xué)科,英國(guó)著名雜志《nature》是世界上最早的國(guó)際性科技期刊,自從1869年創(chuàng)刊以來(lái),始終如一地報(bào)道和評(píng)論全球科技領(lǐng)域里最重要的突破。
ebsco:ebsco是一個(gè)具有60多年歷史的大型文獻(xiàn)服務(wù)專業(yè)公司,提供期刊、文獻(xiàn)定購(gòu)及出版等服務(wù),總部在美國(guó),19個(gè)國(guó)家設(shè)有分部。開發(fā)了近100多個(gè)在線文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù),涉及自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、人文和藝術(shù)等多種學(xué)術(shù)領(lǐng)域。
原始論文的英文文摘。
wileyinterscience其發(fā)行者johnwiley&sonsinc.是有近200年歷史的國(guó)際知名專業(yè)出版機(jī)構(gòu),在化學(xué)、生命科學(xué)和醫(yī)學(xué)以及工程技術(shù)等領(lǐng)域?qū)W術(shù)文獻(xiàn)出版方面頗具權(quán)威性。wileyinterscience是綜合性網(wǎng)絡(luò)出版及服務(wù)平臺(tái),收錄時(shí)間為1996年至今,收錄內(nèi)容涉及商業(yè)、金融和管理、化學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、地球科學(xué)、教育學(xué)、工程學(xué)、法律、生命科學(xué)與醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、物理等十四個(gè)學(xué)科,共收錄了360多種科學(xué)、工程技術(shù)、醫(yī)療領(lǐng)域及相關(guān)專業(yè)期刊、30多種大型專業(yè)參考書、13種實(shí)驗(yàn)室手冊(cè)的全文和500多個(gè)題目的wiley學(xué)術(shù)圖書的全文。其收錄的期刊大部分是被sci、ssci、ei收錄的核心期刊。提供的數(shù)據(jù)類型為文摘,題錄和全文電子期刊。
該數(shù)據(jù)庫(kù)適用行業(yè):科學(xué)、技術(shù)與醫(yī)學(xué)。主要特點(diǎn):1.earlyview是wiley獨(dú)有的服務(wù)(在期刊瀏覽結(jié)果頁(yè)面中)。在文章尚未印刷出版之前,先提供給讀者在線閱覽,這些文章是完整和可被引用的。(如11月已經(jīng)可以閱讀將在12月份印刷版正式出版的文章)2.mobileedition允許pda用戶擁有一些wiley最著名期刊的最新信息,使用avantgo免費(fèi)軟件,就能隨時(shí)收到題錄和文摘。3.訂閱團(tuán)體用戶及其授權(quán)用戶可以獲取pdf格式或html格式的全文。文摘有兩種表示形式,其一是標(biāo)準(zhǔn)模式,包括期刊和論文題目信息、作者、關(guān)鍵詞和文摘全文;其二是擴(kuò)展模式,在標(biāo)準(zhǔn)模式基礎(chǔ)上增加了全文中引用的參考文獻(xiàn)。擴(kuò)展模式僅對(duì)訂閱用戶有效。4.articleselect使讀者可以獲取非訂購(gòu)的期刊或電子圖書的單篇全文。
elsevier:荷蘭愛思唯爾(elsevier)出版集團(tuán)是全球最大的科技與醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)出版發(fā)行商之一,已有180多年的歷史。sciencedirect系統(tǒng)是elsevier公司的核心產(chǎn)品,自1999年開始向讀者提供電子出版物全文的在線服務(wù),包括elsevier出版集團(tuán)所屬的2200多種同行評(píng)議期刊和2000多種系列叢書、手冊(cè)及參考書等,涉及四大學(xué)科領(lǐng)域:物理學(xué)與工程、生命科學(xué)、健康科學(xué)、社會(huì)科學(xué)與人文科學(xué),數(shù)據(jù)庫(kù)收錄全文文章總數(shù)已超過(guò)856萬(wàn)篇。
springerlink:springer出版公司是世界著名的德國(guó)出版公司,其網(wǎng)上出版系統(tǒng)springerlink收錄1,800多種學(xué)術(shù)期刊(包括原kluwer出版社的全部期刊),其中許多為核心期刊,700種期刊是被sci、ssci和ei收錄的核心期刊,收錄時(shí)間起自1997,提供全文,是科研人員的重要信息源。
(三)檢索步驟概述。
2選擇檢索工具這一步要同時(shí)考慮檢索課題的學(xué)科、專業(yè)特點(diǎn)、所需文獻(xiàn)類型以及不同數(shù)據(jù)庫(kù)的功能特點(diǎn)。本學(xué)期老師介紹的數(shù)據(jù)庫(kù)都是非常知名的數(shù)據(jù)庫(kù),其所收錄的文章都具有相當(dāng)?shù)乃剑绻麤](méi)有一定的檢索技能和對(duì)相關(guān)課題的了解,很可能因?yàn)檩斎氲臋z索條件限制范圍過(guò)于偏狹或檢索詞不合適而多次檢索無(wú)果。一般情況下,我會(huì)分兩步檢索,首先在中文數(shù)據(jù)庫(kù)如cnki中檢索,在檢索到的文獻(xiàn)中尋找專業(yè)詞匯的翻譯或直接從頁(yè)面顯示結(jié)果中(如所列參考文獻(xiàn)和引證文獻(xiàn)等)獲取外文文獻(xiàn)的題目,再設(shè)法找到該文獻(xiàn)后獲取專業(yè)英語(yǔ)詞匯。之后再利用這些信息到外文數(shù)據(jù)庫(kù)中檢索。
3確定檢索途徑在利用各種數(shù)據(jù)庫(kù)查找文獻(xiàn)信息時(shí),主要是利用數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)置的檢索字段(如title、author等),每種字段對(duì)應(yīng)一種檢索途徑,歸納起來(lái)可分為:分類途徑、主題途徑、著者途徑和題名途徑等。在對(duì)課題不夠了解和首次檢索時(shí),一般采用分類途徑和主題途徑。如果確定了文獻(xiàn)的所在刊名或著者、編譯者等信息還可以選擇題名或著者途徑。
4選擇檢索方法檢索方法主要有順查法、倒查法、抽查法和追溯法等。主要依據(jù)不同的檢索目的進(jìn)行選擇。順查法即按照由遠(yuǎn)及近的時(shí)間順序進(jìn)行檢索,該方法能收集到某一課題的系統(tǒng)文獻(xiàn),如果我們需要了解某一課題的發(fā)展全過(guò)程,可以采用該方法。倒查法即由近及遠(yuǎn),可以最快的獲得最新資料。抽查法是針對(duì)該項(xiàng)目最可能出現(xiàn)的時(shí)間段進(jìn)行重點(diǎn)查詢,這要建立在一定背景知識(shí)上。追溯法是利用文獻(xiàn)后面所列的參考文獻(xiàn)一級(jí)一級(jí)的向前追查,依據(jù)文獻(xiàn)的引用關(guān)系,獲得一定的檢索結(jié)果。
5查找文獻(xiàn)線索,獲得原始文獻(xiàn)文獻(xiàn)檢索的目的是獲取全文文獻(xiàn),有時(shí)在數(shù)據(jù)庫(kù)中的檢索只能得到相應(yīng)的文獻(xiàn)信息。這時(shí),我們要根據(jù)這些信息通過(guò)各類型的館藏目錄、文獻(xiàn)傳遞等方式獲取原文。
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信息檢索心得體會(huì)實(shí)用篇四
信息檢索是查找信息的方法和手段,它能使我們?cè)诤迫鐭熀5男畔⒑Q笾醒杆僬_全面地查找所需信息。能夠說(shuō)信息檢索對(duì)于我們的學(xué)習(xí)、生活和工作等各方面都是十分有用的。在當(dāng)今信息量極大、通訊業(yè)極為發(fā)達(dá)的時(shí)代,把握信息更加重要。
數(shù)據(jù)庫(kù)雖然給我們帶給了很多方便,但是想要熟練地使用它還是要進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)的,因?yàn)槲覀冊(cè)诓檎矣杏眯畔⒌耐瑫r(shí)還要摒棄那些無(wú)用的信息。在學(xué)習(xí)之前,我也在“百度”等搜索引擎上搜索過(guò)一些東西,認(rèn)為搜索文獻(xiàn)很簡(jiǎn)單,但是經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)后,我明白我先前的想法是錯(cuò)誤的。利用數(shù)據(jù)庫(kù)檢索文獻(xiàn)是要了解很多事情的。例如:要明白各個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)都有自己的那些特點(diǎn),要抓準(zhǔn)關(guān)鍵詞,等等。
對(duì)于文獻(xiàn)檢索的方法,我覺得不管是在哪個(gè)網(wǎng)站檢索,最重要的還是關(guān)鍵詞的選取。關(guān)鍵詞選的“關(guān)鍵”,不僅僅能夠提高檢索速度,而且大大提高了檢索結(jié)果的質(zhì)量,能夠很容易找到自己需要的數(shù)據(jù)或文獻(xiàn)資料,總之要縮小范圍,除了關(guān)鍵詞以外,還能夠檢索信息的外表特征,諸如:作者名、文獻(xiàn)來(lái)源名等。必要時(shí)還需明確所需檢索的文獻(xiàn)信息的類型,諸如:期刊論文、書籍文獻(xiàn)、專利文獻(xiàn)、會(huì)議文獻(xiàn)、標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)等,以此確定檢索工具的類型。
透過(guò)對(duì)信息檢索的學(xué)習(xí),不僅僅讓我真正懂得了信息檢索的深刻涵義,更了解到怎樣選取正確的檢索詞來(lái)構(gòu)成檢索策略進(jìn)行檢索。在實(shí)際檢索過(guò)程中,僅需一個(gè)檢索詞就能滿足檢索要求的狀況并不很多。通常我們需要使用多個(gè)檢索詞構(gòu)成檢索策略,以滿足由多概念組配而成的較為復(fù)雜課題的要求。對(duì)于文獻(xiàn)信息檢索的方法,最重要的是關(guān)鍵詞的選取,即檢索詞和檢索策略的選取。檢索詞選的精確,不僅僅能夠節(jié)省時(shí)間,提高檢索速度,而且能夠大大提高檢索結(jié)果的質(zhì)量,更容易找到自己所需數(shù)據(jù)或文獻(xiàn)資料。
總之,經(jīng)過(guò)這一學(xué)習(xí),我對(duì)信息檢索有了更加深刻的了解,也對(duì)如何選好關(guān)鍵詞這個(gè)重點(diǎn)、難點(diǎn)有了必須的掌握。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,我們務(wù)必盡可能多地掌握更多的信息,盡可能地充實(shí)自己,完善自己,所以掌握數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用在我們今后的生活中會(huì)很有好處的。到圖書館借書的時(shí)候更方便,更節(jié)省時(shí)間了,信息檢索的用處真大。
本次學(xué)習(xí)還有一項(xiàng)就是將caj格式的期刊文章轉(zhuǎn)換成word格式。其實(shí)我不明白它的意圖,為什么非得轉(zhuǎn)換呢。這個(gè)轉(zhuǎn)換后文章很亂,調(diào)整太耗時(shí)間。所以我就只轉(zhuǎn)換,沒(méi)調(diào)整,期望理解。個(gè)人推薦,需要的資料我們能夠自行選取復(fù)制,這樣修改好比較容易。
信息檢索心得體會(huì)實(shí)用篇五
我記得我學(xué)習(xí)這一門課程的第一堂課時(shí),老師就清楚地告訴了我們,學(xué)習(xí)科技文獻(xiàn)檢索,就是為了培養(yǎng)我們這些在校大學(xué)生的信息意識(shí)和信息素養(yǎng),從而提高我們大學(xué)生獨(dú)立獲取信息的能力,最終促進(jìn)我們的自學(xué)能力和研究能力的提高。
信息資源是一筆無(wú)價(jià)的財(cái)富,如果我們善于更好地整理與利用,那將對(duì)我們的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)巨大的益處。信息意識(shí)主要表現(xiàn)在人們認(rèn)識(shí)信息的自覺程度、需求信息的迫切程度、獲取信息的敏銳程度、利用信息的準(zhǔn)確程度、創(chuàng)造信息的能力程度。信息意識(shí)強(qiáng)的人能夠從自身的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境中捕捉有價(jià)值的信息,也能從散亂無(wú)序、紛繁復(fù)雜的文獻(xiàn)資料中尋找有價(jià)值的信息,不斷更新知識(shí)?,F(xiàn)在,科研成果從發(fā)明到推廣應(yīng)用的周期大大縮短,知識(shí)的有效性也在逐步縮短。據(jù)估測(cè),大學(xué)畢業(yè)后5年之內(nèi)不學(xué)習(xí)補(bǔ)充新知識(shí),原有知識(shí)的50%將陳舊失效;10年之內(nèi)不學(xué)習(xí)補(bǔ)充新知識(shí),原有知識(shí)將100%陳舊失效,即由原來(lái)的先進(jìn)知識(shí)變成一般性知識(shí)??梢?,熟練掌握信息搜索和信息篩選能力是非常重要的。這可以讓我們跟上時(shí)代的脈搏,與時(shí)代一同進(jìn)步。
(一)信息搜索途徑的拓展
本來(lái)我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上搜索資料,一般都是用的“baidu”、“google”等搜索引擎進(jìn)行搜索。搜索的資源有限,而且重合率較高,權(quán)威性也不高。自從學(xué)習(xí)了這門課程,讓我了解到了更廣的資源庫(kù)。比如“中國(guó)學(xué)術(shù)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)”、“中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)”、“萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)”、“超星電子圖書數(shù)據(jù)庫(kù)”等等。這些數(shù)據(jù)庫(kù)里面的圖書資源和期刊論文資源都非常的寶貴,搜索起來(lái)也非常的方便。通過(guò)一定的搜索步驟,可以將大量的同主題的圖書或期刊一起尋找出來(lái),這很大程度上為我們尋找資料者帶來(lái)便利。比如“中國(guó)學(xué)術(shù)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(簡(jiǎn)稱中國(guó)期刊網(wǎng))”,它是我國(guó)第一個(gè)大型的、多功能的、集成化的電子期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)。它提供全文服務(wù),8000多種學(xué)術(shù)性期刊數(shù)字化。為我們搜集資料帶來(lái)很大幫助?,F(xiàn)在,這些數(shù)據(jù)庫(kù)已經(jīng)成為我搜集資料、撰寫論文時(shí),經(jīng)常使用的信息搜集途徑了。
(二)信息搜索精確度提高
(三)讓我了解了文獻(xiàn)的分類
以前去圖書館借書時(shí),往往查到了圖書的分類號(hào),但是不知道在第幾層樓。所以有時(shí)候要在圖書館里一層一層地找,非常麻煩。現(xiàn)在,學(xué)習(xí)了文獻(xiàn)檢索以后,知道了文獻(xiàn)的分類,找圖書也就方便多了。如“h代表語(yǔ)言文字”類的,“i代表文學(xué)”類的,“k代表歷史、地理”類的,這些都屬于文科性質(zhì)的,所以我就知道該去圖書館二樓或三樓尋找。而如果遇到分類號(hào)為“o”的,我就知道應(yīng)該去五樓尋找,因?yàn)閛代表了數(shù)理化,所以在我們圖書館,應(yīng)該在五樓左右尋找。
學(xué)習(xí)信息檢索的收獲還遠(yuǎn)不止這三點(diǎn),如要靈活運(yùn)用各種檢索方法,以達(dá)到滿意的檢索效果,如讓我了解到了世界上幾種大百科全書等等。這些知識(shí)都讓我覺得受益匪淺。
(一)提高學(xué)習(xí)和工作的效率
學(xué)習(xí)信息檢索可以更好地繼承前人經(jīng)驗(yàn),加快學(xué)習(xí)進(jìn)度的步伐。我們閱讀的科技文獻(xiàn)、學(xué)習(xí)的教材內(nèi)容,往往是幾年、幾十年前的發(fā)現(xiàn)或研究成果。雖然這些成果對(duì)我們現(xiàn)在的研究往往有著不可忽視的作用,但是我們也要注意吸收最新的研究成果。而且學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)信息檢索,可以避免學(xué)習(xí)研究工作的重復(fù)勞動(dòng),使自己的成果始終建立在最新成果的基礎(chǔ)上。
(二)開闊視野、拓寬知識(shí)面
當(dāng)今,信息呈爆炸式增長(zhǎng),不僅如此,信息載體也發(fā)生了巨大的變化,除傳統(tǒng)紙介質(zhì)信息外,每天都有大量的磁載體信息、電子版信息及各類網(wǎng)上信息涌現(xiàn)出來(lái),這些浩如煙海的信息的多樣性、離散性與無(wú)序性及其復(fù)雜的檢索界面和使用方法,增加了信息利用的難度,極大地影響了人們獲取信息的質(zhì)量與效率。信息是促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)以及人類生活向前發(fā)展的.重要因素。一個(gè)國(guó)家的科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展越來(lái)越取決于對(duì)信息的開發(fā)與利用,誰(shuí)能充分開發(fā)和有效地利用信息資源,誰(shuí)就能搶占科學(xué)技術(shù)發(fā)展的制高點(diǎn)。一個(gè)國(guó)家是這樣,一個(gè)人也是這樣。誰(shuí)能充分掌握時(shí)訊,把握住時(shí)代的脈搏,誰(shuí)就能站在高點(diǎn)。
(三)促進(jìn)學(xué)生的自學(xué)能力和研究能力
聯(lián)合國(guó)一位官員曾經(jīng)預(yù)言,“未來(lái)的文盲,不再是不識(shí)字的人,而是沒(méi)有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方法的人?!蔽墨I(xiàn)檢索教育可以有效地解決學(xué)習(xí)技能和方法問(wèn)題,因此在這一點(diǎn)上,其意義重大。
隨著社會(huì)的發(fā)展,人類文明成果在迅速積累和擴(kuò)充。高等學(xué)校只有在重視專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)傳授的同時(shí),十分注重引導(dǎo)學(xué)生自學(xué),加強(qiáng)自學(xué)能力的訓(xùn)練,才有可能讓學(xué)生在今后的長(zhǎng)時(shí)間內(nèi),不斷吸取新知識(shí),改善知識(shí)結(jié)構(gòu),從而具備創(chuàng)新精神。有的專家說(shuō):“就是大學(xué)畢業(yè)生,一生所用的知識(shí),只有10%左右是在學(xué)校學(xué)習(xí)的,絕大部分要在工作以后不斷地學(xué)習(xí),接受終生教育?!苯K生教育思想的核心就是持續(xù)不斷地自學(xué)和獨(dú)立研究。以培養(yǎng)大學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立研究能力為重要目標(biāo)之一的文獻(xiàn)檢索教育,作為一門課程,彰顯了其這方面的重要作用。
文獻(xiàn)檢索課是一門實(shí)踐性和應(yīng)用性很強(qiáng)的基礎(chǔ)課程,隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,信息網(wǎng)絡(luò)化的廣泛應(yīng)用,開設(shè)文獻(xiàn)檢索課程是十分有必要的。我們必須重視文獻(xiàn)檢索課的地位,明確文獻(xiàn)檢索課的培養(yǎng)目標(biāo),全面培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng),使他們的學(xué)習(xí)和工作能力得到提高。信息檢索作為一種方法和技能,有利于人們適應(yīng)科技和生產(chǎn),隨時(shí)補(bǔ)充、更新知識(shí),改善不合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高解決科技難題的能力。掌握各種檢索工具的使用方法和技能,是增強(qiáng)信息意識(shí)、提高自學(xué)能力的有力措施,也為實(shí)現(xiàn)終生學(xué)習(xí)提供了一個(gè)有效門徑。
信息檢索心得體會(huì)實(shí)用篇六
關(guān)于信息檢索,我認(rèn)為就是搜索、查找、并且對(duì)查找到的信息分析鑒別、處理然后挑揀出對(duì)自己有用的信息資料。這就需要我們每個(gè)人都務(wù)必要培養(yǎng)信息獲取和利用的潛力。
信息是一種資源,在當(dāng)代社會(huì)信息化的進(jìn)程中,信息對(duì)我們生活的影響日顯重要,人們將信息資源,能量資源,物質(zhì)資源統(tǒng)稱為當(dāng)代社會(huì)的三大資源。開發(fā)利用信息資源需要有科學(xué)的方法,完整的過(guò)程包括信息檢索、分析與鑒別、處理以及信息發(fā)布等環(huán)節(jié)。
在“信息爆炸”的現(xiàn)今,如果按此刻的信息量衡量,我們一生閉門苦讀也只能了解有限的一部分。所以,我們務(wù)必要有獲取和利用信息的潛力,這是十分重要的,這是大學(xué)生潛力結(jié)構(gòu)的需要,并且,要掌握一套較完整的開發(fā)、利用信息資源的方法。學(xué)習(xí)好對(duì)信息獲取和利用潛力的培養(yǎng),能夠提高我們大學(xué)生的各種潛力,比如,很實(shí)用的適應(yīng)、學(xué)習(xí)潛力。然后在實(shí)用的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)應(yīng)用潛力,比如實(shí)踐、管理、表達(dá)、分析、觀察等等。在這個(gè)基礎(chǔ)上,在潛力結(jié)構(gòu)的最高層,就是培養(yǎng)我們的研究創(chuàng)新潛力。在這些潛力中,在獨(dú)立作用的同時(shí)又互相作用、互相制約、互相促進(jìn)。從而組成有機(jī)聯(lián)系的潛力結(jié)構(gòu)。有了這些潛力結(jié)構(gòu)的綱領(lǐng),我們就要根據(jù)這些步驟,來(lái)完成對(duì)信息檢索課與信息潛力的培養(yǎng)。
有了這些明確的框架結(jié)構(gòu),我們就很有目標(biāo)性的學(xué)習(xí)。這能夠培養(yǎng)我們的實(shí)用、應(yīng)用甚至研究潛力、。這些潛力在我們今后的生活,工作中至關(guān)重要,不但是我們的一門課程,還是我們?nèi)松h(yuǎn)航的帆船。
在信息爆炸式增長(zhǎng)的年代,如果我們所學(xué)專業(yè)知識(shí)只是來(lái)自課本或課堂筆記,那么我們的知識(shí)將永遠(yuǎn)不會(huì)超過(guò)我們所用的課本和老師教案的水平。我們要想成長(zhǎng)為參天大樹,務(wù)必要在前人的基礎(chǔ)上,爭(zhēng)取創(chuàng)新,提高自身獲取信息的潛力,集思廣益,獲取百家之精要,然后對(duì)其做處理,就比如說(shuō)對(duì)一些文獻(xiàn),我們不明白哪些對(duì)我們此刻有用,但我們利用一些高科技工具,能夠?qū)π畔?、知識(shí)、情報(bào)和文獻(xiàn)做處理,選出我們需要并且有實(shí)用的需求。對(duì)一些資料價(jià)值的衡量,務(wù)必要透過(guò)這門課程來(lái)學(xué)習(xí),并且熟練的掌握才能把如海水般的文字、音像、圖畫、符號(hào)等等超多的信息,多化少,粗化精,精益求精,選出我們最需要信息的核心,這都少不了我們對(duì)這門檢索課的學(xué)習(xí),而且務(wù)必掌握。
現(xiàn)今是多元化信息爆炸年代,對(duì)于分析現(xiàn)有信息是一門必修課,不但是在課程,在人生也是一樣,我們要分析做一件事的好與壞,價(jià)值是多少,都需要我們查閱超多的資料,對(duì)于各個(gè)方面都要做很細(xì)心的分析,思考,如果沒(méi)掌握這門檢索課程,對(duì)于我們以后人生的生活也會(huì)有很大的影響。為了以后的路能夠更加平坦,少一些曲折,崎嶇,盡量少走彎路,務(wù)必對(duì)社會(huì)上各個(gè)方面的,不論是經(jīng)濟(jì),政治,或者是實(shí)事,生活方面都有所了解認(rèn)識(shí),搜索必不可少的核心信息,就能夠省時(shí)省力。
兵法都將,天時(shí)地利人和,我們學(xué)會(huì)了信息檢索,學(xué)會(huì)了分析各個(gè)方面的信息,就掌握了天時(shí)、地利,對(duì)于人和,這就需要自身的修養(yǎng),仍然需要借鑒古人那博大精深的文化內(nèi)涵。由此可見,信息檢索不但對(duì)于學(xué)習(xí),生活有必不可少的作用,還對(duì)我們修身養(yǎng)性也有不可缺的重要性。
信息檢索心得體會(huì)實(shí)用篇七
本次是實(shí)習(xí)應(yīng)該是用超星數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)使用的,但是由于超星數(shù)據(jù)庫(kù)出現(xiàn)了一些問(wèn)題,時(shí)常進(jìn)不去,更是使用不了高級(jí)檢索等的工具,所以這次作業(yè)我就使用了之前做過(guò)的獨(dú)秀數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)做。
在這次作業(yè)中我更加的了解使用獨(dú)秀數(shù)據(jù)庫(kù)的方法與竅門,其中包括期刊,論文,圖書,知識(shí)等各方面的知識(shí)。第二個(gè)則是,獨(dú)秀數(shù)據(jù)庫(kù)還包括了海內(nèi)外各種的資源;通過(guò)這些強(qiáng)大的功能更加有利于我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和今后論文的寫作,避免了我們以后去圖書館查找各種不同的圖書和期刊,在茫茫書海中不知所措和浪費(fèi)大量的時(shí)間去尋找。通過(guò)這次的學(xué)習(xí),我明白了有了學(xué)校的這些快捷的網(wǎng)站,并且寫這些資料的人也具有一些權(quán)威性,可以更好地幫助我們學(xué)習(xí)和開拓眼界。在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我希望通過(guò)這些強(qiáng)大的數(shù)據(jù)庫(kù),可以幫助我的學(xué)習(xí)更進(jìn)一步。
cnki是中國(guó)知網(wǎng),目的是以實(shí)現(xiàn)全社會(huì)知識(shí)資源傳播共享與增值利用為目標(biāo)的信息化建設(shè)項(xiàng)目。中國(guó)知網(wǎng) 中國(guó)知網(wǎng)(cnki)是目前中國(guó)最具權(quán)威、資源收錄最全、文獻(xiàn)信息量最大的動(dòng)態(tài)更新資源體系,是中國(guó)最先進(jìn)的知識(shí)服務(wù)平臺(tái)與與數(shù)字化學(xué)習(xí)的平臺(tái)。通過(guò)這期的學(xué)習(xí)我掌握了中國(guó)知網(wǎng)的使用方法,并且知道了中國(guó)知網(wǎng)的各種資源的范圍,如期刊,論文或者學(xué)士論文。通過(guò)這些強(qiáng)大的功能更加有利于我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和今后論文的寫作,以及對(duì)于知識(shí)的全面性把握,更能掌握書本以及書本以外的知識(shí)。
通過(guò)這次的學(xué)習(xí),我希望可以更好地幫助我們學(xué)習(xí)和開拓眼界。在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我希望通過(guò)這些強(qiáng)大的數(shù)據(jù)庫(kù),可以幫助我的學(xué)習(xí)更進(jìn)一步。不僅僅局限在這一小小的書本內(nèi),而是海內(nèi)外的不同的知識(shí)與學(xué)術(shù)觀點(diǎn)上面。
這次的實(shí)踐是綜合之前所以所學(xué)的所有的知識(shí),運(yùn)用了超星,中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù),和百度等數(shù)據(jù)庫(kù),是一次綜合性的作業(yè)。這次我選的主題是城市霧霾的治理。在這次的學(xué)習(xí)中我不斷地鞏固了之前所學(xué)的內(nèi)容,運(yùn)用這些強(qiáng)大的數(shù)據(jù)庫(kù),了解了有關(guān)霧霾的知識(shí),和來(lái)自世界各地的不同的觀點(diǎn)的碰撞與融合。
在這時(shí),這就是最后一次的實(shí)踐了。伴隨著最后一次課的來(lái)臨,回看這學(xué)期的這門課程,有了太多的回憶。從剛剛開始的詫異有這么多的數(shù)據(jù)庫(kù)等等,再到中間的課程學(xué)習(xí)中的不會(huì)做,讓人抓狂的各種作業(yè)?,F(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了每周五晚上去學(xué)校機(jī)房上課,習(xí)慣了每次上完課回來(lái)后對(duì)作業(yè)的深深的無(wú)奈??偠灾ㄟ^(guò)這學(xué)期這門課程的學(xué)習(xí),讓我了解和學(xué)會(huì)了各種數(shù)據(jù)庫(kù)的使用,對(duì)我今后的學(xué)習(xí)生活和畢業(yè)論文的寫作具有巨大的意義。
信息檢索心得體會(huì)實(shí)用篇八
透過(guò)這段時(shí)間的檢索學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識(shí)還很貧乏,需要在日后的學(xué)習(xí)生活中加強(qiáng)。
文獻(xiàn)檢索是件枯燥的事情,但它同時(shí)也是一個(gè)十分重要的學(xué)習(xí)搜索手段。我們學(xué)習(xí)檢索文獻(xiàn)需要耐心,需要超多時(shí)間的投入,要熟悉各種數(shù)據(jù)庫(kù)的使用方法,有的時(shí)候還要求一點(diǎn)軟件方面的知識(shí)。
以前在要查閱資料的時(shí)候就明白百度,google了,文獻(xiàn)檢索給我開辟了一個(gè)新的空間,新的領(lǐng)域,讓我很容易得到精確有用的材料。比如,之前我們做課程設(shè)計(jì)的時(shí)候,要查閱超多專業(yè)的相關(guān)資料,如今就不需要到處超多的借閱那么多的書籍,報(bào)告或者期刊什么的了,只要將相關(guān)信息輸入數(shù)據(jù)庫(kù)就能得到精確有用的資料,多么快捷方便阿。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己很容易煩躁。每當(dāng)查不到或不能快速掌握查閱技巧的時(shí)候,我就變的很不冷靜,這點(diǎn)要在日后的學(xué)習(xí)中慢慢加以鍛煉改善。對(duì)于一個(gè)即將踏入社會(huì)參加工作或科研工作的大學(xué)生來(lái)說(shuō),這是不就應(yīng)出現(xiàn)的狀況,我要嚴(yán)格的要求自己,為日后的工作學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
文獻(xiàn)檢索是一門很重要很有用的學(xué)問(wèn),也是一門很高深的學(xué)問(wèn),我此刻學(xué)到的還只是一點(diǎn)皮毛。但是透過(guò)不斷的學(xué)習(xí)積累,借助老師教過(guò)的方法,我相信自己能夠一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,直到能夠很熟練的掌握它。
持之以恒,就必須能學(xué)好,學(xué)精,學(xué)通!
信息檢索心得體會(huì)實(shí)用篇九
信息檢索能幫忙人們快捷、正確、全面地獲取所需知識(shí),最大限度地節(jié)省查找時(shí)間,使我們的信息檢索過(guò)程變得事半功倍,更使信息能夠得到充分的利用。這學(xué)期我們開設(shè)了信息檢索這門課,剛拿到書,隨便翻了幾頁(yè),我便覺得這門課很簡(jiǎn)單,就像用百度google搜索一樣容易。然而在實(shí)際檢索中,想要準(zhǔn)確快速檢索到自己需要的信息,卻殊為不易。
不知不覺,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的信息檢索課程學(xué)習(xí),開始慢慢了解認(rèn)識(shí)到它的重要性。在當(dāng)今社會(huì)生活的人,幾乎天天每時(shí)每刻都與信息打交道??赡芪覀円呀?jīng)感覺到有的人做事往往輕易成功,而有些人則不易成功,這在很大程度上是由于前者有較強(qiáng)的信息意識(shí),能夠把握較多的信息,對(duì)所做的事情能夠作出正確的判定,因而他們的成功率也就比較高。
信息檢索是查找信息的方法和手段,它能使人們?cè)诤迫鐭熀5男畔⒑Q笾醒杆贉?zhǔn)確全面地查找所需信息。能夠說(shuō)信息檢索對(duì)于人們的學(xué)習(xí)、生活和工作等各方面都是十分有用的。它能夠充分發(fā)揮人類知識(shí)寶庫(kù)的作用,有利于開發(fā)智力資源;信息檢索可提高效率,節(jié)省科研人員的時(shí)間,減少人力或投資方面的費(fèi)用;獲取知識(shí)的捷徑和終身教育的基礎(chǔ)知識(shí)的不斷增長(zhǎng),正逐步加快原有知識(shí)的老化程度。有的專家認(rèn)為,大學(xué)生一生所用的知識(shí),知識(shí)百分之十左右是在校園學(xué)來(lái)得,而絕大部分要在工作中不斷地獲得;它幫忙研究人員繼承和借鑒前人的研究成果,避免重復(fù)研究或少走彎路。
在當(dāng)今信息量極大、通信業(yè)極為發(fā)達(dá)的時(shí)代,掌握信息更加重要。對(duì)于管理者在管理工作中所做出的正確決策,經(jīng)營(yíng)者在經(jīng)營(yíng)方針上做出的正確抉擇,商貿(mào)者在談判中能做出正確的決定等,只要能夠及時(shí)準(zhǔn)確、全面獲取信息,他舊能夠獲取成功。生活在信息社會(huì)的人們掌握了信息檢索技術(shù)并能夠靈活運(yùn)用,能夠在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中取勝,舊能提高我們的生活質(zhì)量,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。應(yīng)對(duì)以前的檢索,才明白那即使是成功的,也但是是信息檢索中的網(wǎng)絡(luò)inter檢索的一小部分,對(duì)于此刻則是小巫見大巫了。而何況那是一種完全部成功的網(wǎng)絡(luò)檢索,應(yīng)對(duì)的是成萬(wàn)上千的數(shù)據(jù),往往遭到我所需要的數(shù)據(jù)時(shí),是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的閱覽及無(wú)數(shù)次錯(cuò)誤信息的篩選,就最終找所需題目而言,那都是中辛酸的樂(lè)果而已!
對(duì)于此刻的學(xué)習(xí)了信息檢索的感受,是就應(yīng)可想而知的了。盡管,我并沒(méi)有學(xué)得很好,有很多的東西我都不懂,但我能從中感覺到許多的東西,那是自己需要長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)或是自己長(zhǎng)時(shí)間都不好學(xué)的東西。然而最獲益匪淺的就應(yīng)是關(guān)于校園的圖書館的使用,明白了一點(diǎn),圖書館的文化就是大學(xué)里文化的大部分,是最大于有別于高中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。我明白的在深的便是關(guān)于信息檢索的那種應(yīng)有的氣氛和氛圍,素質(zhì)。我很喜歡信息檢索,不僅僅僅是因?yàn)樗俏业囊粋€(gè)十分重要的學(xué)習(xí)工具,還是一種很好的文化,素質(zhì),使自己就應(yīng)具備的!
信息檢索是一門十分實(shí)用的科學(xué),對(duì)于每個(gè)人,來(lái)說(shuō),都值得去研究,去實(shí)踐,去摸索,去積累……信息全球化的這天,摒棄閉門造車的思想,與整個(gè)社會(huì)去接觸,去交流,才能更好的提高我們的整體潛力,能夠說(shuō)信息檢索會(huì)陪伴我們一生,我們也將受益一生。雖然這門課程已經(jīng)結(jié)束了,但是我不會(huì)停止對(duì)信息檢索的探索和研究,在檢索實(shí)踐的基礎(chǔ)上,不斷總結(jié)檢索經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷完善檢索技巧和方法,”做檢索的主人”。
信息檢索心得體會(huì)實(shí)用篇十
這學(xué)期開始,我們接觸了一門新的課程——《信息檢索課程與利用》,在沒(méi)接觸這個(gè)課程之前,我覺得不就是信息檢索課程嗎?這也太簡(jiǎn)單了吧,學(xué)校開這課簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)時(shí)間,不就是找資料么?百度谷歌一搜一大堆。[)當(dāng)上了第一節(jié)課后,我深深地明白自己自己錯(cuò)得有多離譜,自己把信息檢索課程想的太簡(jiǎn)單太弱智了。
只記得第一節(jié)課,我就被老師的教學(xué)深深地吸引了,使我感受到了信息檢索課程與利用的'重要性,所以雖然下面的同學(xué)都不安分地唏噓著,我仍努力地認(rèn)真聽老師講課,我感慨,原來(lái)信息檢索課程也是一門如此深?yuàn)W的學(xué)問(wèn)。曾經(jīng)我們看書只是單純地翻看他內(nèi)容,卻不知,在有些地方包含了這本書的各種重要的、主要的信息。通過(guò)老師的講解,我們知道了索書號(hào)、isbn、issn等,讓我們以后在圖書館找書更加方便快捷。
一。通過(guò)對(duì)“信息檢索課程與利用”課程的學(xué)習(xí),能夠我們大學(xué)生的信息駕馭能力。由于網(wǎng)絡(luò)信息更加多樣性、離散性的特點(diǎn),作為當(dāng)代大學(xué)生的我們需要掌握現(xiàn)代的信息檢索課程方法和信息組織的技能,從而適應(yīng)知識(shí)更新、終身學(xué)習(xí)和知識(shí)再創(chuàng)造的需要。隨著整個(gè)社會(huì)信息化程度越來(lái)越高,人類產(chǎn)生和交流的信息量增長(zhǎng)速度越來(lái)越快,特別是科學(xué)知識(shí)的爆炸性增長(zhǎng),如何在浩如煙海、漫無(wú)邊際的信息中國(guó)獲取所需的有用的信息,如何對(duì)有用信息進(jìn)行有效地加工、處理,如何利用現(xiàn)代信息工具高效率、高質(zhì)量的信息漫游等,對(duì)身處信息海洋中的每一個(gè)人都至關(guān)總重要。采取措施培養(yǎng)和提高我們的信息素質(zhì)是信息時(shí)代迫切需要解決的一個(gè)重要問(wèn)題,通過(guò)對(duì)信息檢索課程與利用課程的學(xué)習(xí),來(lái)促進(jìn)大學(xué)生獲取和利用信息能力的培養(yǎng)和提高。
學(xué)習(xí)了信息檢索課程這門課程,我才發(fā)現(xiàn),通過(guò)圖書館的電子資源,我們可以查詢到許許多多的有用文獻(xiàn),對(duì)我們的學(xué)習(xí)具有相當(dāng)大的作用,另外,還讓我形成了借助這些數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,只要有需要,我就會(huì)在這些數(shù)據(jù)庫(kù)中查詢自己感興趣的東西,用來(lái)豐富自己的綜合知識(shí)??梢哉f(shuō),通過(guò)文獻(xiàn)檢索的學(xué)習(xí),我了解到了很多我以前所不知道的東西,以前在需要學(xué)習(xí)資料的時(shí)候不知道在哪里找,而現(xiàn)在完全不用茫然無(wú)頭緒了,各種數(shù)據(jù)庫(kù)所包含的強(qiáng)大的檢索功能和豐富的信息資源,給我的學(xué)習(xí)提供了很大的幫助。
當(dāng)然,信息檢索課程這門課程很有用,可是要學(xué)好也不是很容易,我們必須多練習(xí)、多搜索,經(jīng)常去查詢、去摸索,并且要仔細(xì)的靜下心來(lái)學(xué)習(xí),只有真正熟悉了各種數(shù)據(jù)庫(kù)的檢索方法,掌握正確的檢索方法,才能夠快速而準(zhǔn)確的找到自己真正所需要的文獻(xiàn)資料。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我要感謝老師的耐心教學(xué),要感謝同學(xué)們?cè)谖也粫?huì)的時(shí)候的熱心幫助,使我們學(xué)到許多有用的東西。
總而言之,學(xué)習(xí)了信息檢索課程與利用后,我們對(duì)自己要掌握的知識(shí)來(lái)源都有了了解,這門課使我受益匪淺。
信息檢索心得體會(huì)實(shí)用篇十一
科技文獻(xiàn)檢索是獲得科技文獻(xiàn)資源最直接、最重要的手段。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的這天,我們不可能要求大家去記憶所有的知識(shí),但務(wù)必要求大家學(xué)會(huì)如何尋找知識(shí)。無(wú)怪乎美國(guó)所有的大學(xué)門口寫著“知識(shí)的一半就是明白在哪里尋找它”。文獻(xiàn)檢索就是在眾多的文獻(xiàn)中迅速、準(zhǔn)確地查找貼合研究需要的信息的方法,是一種尋找知識(shí)、獲取知識(shí)的途徑。此刻如何檢索和利用信息資源,是一門學(xué)問(wèn),是現(xiàn)代人才的必備素質(zhì),也是一個(gè)人知識(shí)和潛力可持續(xù)發(fā)展的重要條件。信息在社會(huì)生活中越來(lái)越重要,信息檢索與利用這門課的作用也日益重要。
應(yīng)對(duì)這種局面,如何努力尋求一種更有效的查找文獻(xiàn)和情報(bào)的技術(shù)和方法,便成為一個(gè)亟待解決的問(wèn)題。文獻(xiàn)檢索,是以科學(xué)的方法,利用檢索工具和檢索系統(tǒng),從有序的文獻(xiàn)集合中檢出所需的信息的一種方法。它在科學(xué)交流中是傳遞信息的一種重要手段,是人類為了合理地分發(fā)情報(bào)和充分地利用情報(bào)而采取的一種重要的交流方式。文獻(xiàn)檢索不僅僅能夠促進(jìn)信息資源的迅速開發(fā)和利用,而且能夠幫忙科研人員繼承和借鑒前人的成果。
文獻(xiàn)檢索有以下幾點(diǎn)好處及重要性:
1、能夠全面掌握有關(guān)必要信息,增強(qiáng)科學(xué)的決策性。掌握必須量的必要信息,是進(jìn)行研究、搞好工作的首要條件,也是進(jìn)行正確決策必不可少的前提條件。因此,信息檢索會(huì)使國(guó)家、部門、單位和個(gè)人的決策建立在科學(xué)基礎(chǔ)之上,大大增加了決策的科學(xué)性,減少了決策的盲目性。
2、提高信息利用的效率,縮短獲取信息的時(shí)間信息檢索能夠使用戶在短時(shí)間內(nèi)獲取有需求緊密相關(guān)的信息,使用戶有更多的時(shí)間去完成更重要的工作,從而大大提高了工作效率。
3、有利于信息用戶獲取所需的全部信息信息檢索工作往往依存于一個(gè)或多個(gè)很大的信息庫(kù),信息庫(kù)中存儲(chǔ)著很全面的各種信息。透過(guò)信息檢索工作,一次就可查獲信息用戶所需要的全部信息。
4、提高信息素質(zhì)和科研工作的成功率所謂信息素質(zhì),是指獲取信息的強(qiáng)烈意識(shí),掌握信息檢索的技術(shù)和方法,擁有信息的鑒別利用的潛力。信息素質(zhì)的提高,可增強(qiáng)信息意識(shí),熟悉檢索技巧,有利于科學(xué)研究工作的順利開展,同時(shí)可提高科研工作的.成功率。
5、促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展社會(huì)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,推動(dòng)了信息的產(chǎn)生、流通和使用;反過(guò)來(lái),信息的生產(chǎn):流通和使用方式的變革,又將促進(jìn)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展。
在當(dāng)代科學(xué)研究和技術(shù)開發(fā)過(guò)程中,一個(gè)研究人員查找資料和了解同行工作進(jìn)展信息的時(shí)間約占他總研究工作時(shí)間的一半以上。據(jù)美國(guó)國(guó)家基金會(huì)在化學(xué)工業(yè)部的調(diào)查統(tǒng)計(jì)證明,研究人員的全部工作時(shí)間分配是:計(jì)劃與思考占7.7%,信息的收集占50.9%;實(shí)驗(yàn)研究占32.1%;數(shù)據(jù)處理占9.3%。根據(jù)文獻(xiàn)參考資料顯示還有實(shí)踐證明,信息檢索本身就是一種具有很強(qiáng)實(shí)用性、知識(shí)性的技能或技術(shù)。如果掌握信息檢索技術(shù),能夠讓此刻的人們以最快速度、最為精確的途徑獲得所需要的信息,充分了解國(guó)內(nèi)外、前人和他人對(duì)擬探索和研究的問(wèn)題已做過(guò)哪些工作,取得了什么成就,發(fā)展動(dòng)向如何,還存在什么問(wèn)題等。也只有這樣,才能有效地借鑒別人的勞動(dòng)成果,直接進(jìn)入實(shí)質(zhì)性的研究階段,避免重復(fù)研究,避免走彎路,從而加快科研工作的進(jìn)展,早出成果,快出成果,已到達(dá)取得半事功倍的效果。
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