心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中積累的寶貴財(cái)富,值得我們珍惜和總結(jié)。寫心得體會(huì)時(shí)要注重細(xì)節(jié)的把握和突出,通過(guò)事例和具體數(shù)據(jù)來(lái)支撐觀點(diǎn)和感悟。以下是小編為大家收集的一些心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以看到不同人在不同領(lǐng)域和經(jīng)歷下的心得和感悟,從中可以汲取到一些有益的啟示和借鑒。同時(shí),這些范文也可以幫助我們更好地理解心得體會(huì)的寫作方法和技巧,提高自己的寫作水平。大家可以一起來(lái)看看這些范文,相信會(huì)對(duì)寫心得體會(huì)有所幫助。
五四講話的心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇一
五四運(yùn)動(dòng)對(duì)中國(guó)的文化和社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生了深刻的影響,同時(shí)它也標(biāo)志著中國(guó)民族覺(jué)醒的開始。最近,在學(xué)校里,我參加了一次“五四講話”的活動(dòng),聽(tīng)到了一些關(guān)于五四的歷史和精神內(nèi)涵的分析和討論,并且也有一些個(gè)人的感受和領(lǐng)悟。這次活動(dòng)對(duì)我產(chǎn)生了深刻的影響,讓我重新認(rèn)識(shí)到五四的重要性,也讓我對(duì)未來(lái)的發(fā)展有了更深刻的思考。
第二段:五四運(yùn)動(dòng)的歷史和背景。
五四運(yùn)動(dòng)發(fā)生在1919年,是一次由大學(xué)生引發(fā)的文化和政治運(yùn)動(dòng),其目標(biāo)是推翻封建文化,推進(jìn)“新文化”和“民主”運(yùn)動(dòng)。它是中國(guó)現(xiàn)代史上的重要事件,也是中國(guó)民主和社會(huì)進(jìn)步的里程碑。五四運(yùn)動(dòng)期間,學(xué)生們團(tuán)結(jié)在一起,發(fā)起了游行和抗議活動(dòng),呼吁社會(huì)對(duì)新思想和民主制度進(jìn)行改革。五四運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致了一些文化領(lǐng)袖的崛起,他們倡導(dǎo)新思想和新文化,被稱為“五四精神”的代表。
第三段:五四運(yùn)動(dòng)的精神內(nèi)涵。
五四運(yùn)動(dòng)的精神內(nèi)涵包括愛(ài)國(guó)主義、民主、科學(xué)和民族覺(jué)醒。這些都是推動(dòng)中國(guó)社會(huì)進(jìn)步和民主化的基石。愛(ài)國(guó)主義激發(fā)了人們?yōu)樽鎳?guó)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)的熱情;民主則呼吁人們以民主的方式管理社會(huì);科學(xué)驅(qū)使人們追求知識(shí),創(chuàng)新和尋找新的技術(shù)進(jìn)步;民族覺(jué)醒則讓人們意識(shí)到自己的國(guó)家需要發(fā)展和進(jìn)步。這些精神內(nèi)涵也是激勵(lì)整個(gè)中國(guó)社會(huì)走向進(jìn)步和繁榮的動(dòng)力源泉。
第四段:我對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)和感受。
通過(guò)這次“五四講話”的活動(dòng),我對(duì)五四運(yùn)動(dòng)更加深入地了解了。我認(rèn)識(shí)到五四運(yùn)動(dòng)不僅標(biāo)志著新文化和民主思潮的開始,而且也是中國(guó)現(xiàn)代化啟蒙思想的重要時(shí)期。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到五四文化精神的內(nèi)涵是非常深刻和豐富的,是不僅包括對(duì)于政治和文化方面的思考,而且更是意味著一種文明觀念和生活方式,涵蓋著對(duì)自由,平等,反對(duì)歧視及對(duì)知識(shí)和創(chuàng)新的尊重等文明品質(zhì)的重視。
第五段:我對(duì)未來(lái)的思考和展望。
參與這次“五四講話”的活動(dòng)讓我對(duì)未來(lái)有了更深刻的思考。我意識(shí)到,五四文化精神是歷史給我們的財(cái)富和結(jié)晶,更是推進(jìn)中國(guó)社會(huì)進(jìn)步和民主化的重要基礎(chǔ)。因此,我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)五四文化精神的學(xué)習(xí)和傳承,深入理解其中的價(jià)值和意義。只有在認(rèn)知和理解五四文化精神的基礎(chǔ)上,我們?cè)谖磥?lái)的發(fā)展中才能不遠(yuǎn)離航向,不斷向著更加美好的未來(lái)發(fā)展前進(jìn)。
總結(jié):
五四運(yùn)動(dòng)被視為中國(guó)現(xiàn)代史上的重大事件,對(duì)中國(guó)的政治和文化發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。五四文化精神成為中國(guó)人民的文化傳統(tǒng),是推動(dòng)中國(guó)社會(huì)進(jìn)步和民主發(fā)展的重要基石。在當(dāng)前的發(fā)展過(guò)程中,我們需要進(jìn)一步理解和遵循五四文化精神,推動(dòng)中國(guó)的發(fā)展更加美好和持續(xù)。
五四講話的心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇二
5月4日,胡錦濤同志在紀(jì)念中國(guó)共青團(tuán)成立90周年大會(huì)上發(fā)表重要講話。回顧了中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的歷史,瞻望了我們祖國(guó)的未來(lái),并對(duì)當(dāng)代青年提出了希望。的重托,發(fā)人深省,催人奮進(jìn)。
講話中提出中國(guó)共產(chǎn)黨從來(lái)都把青年看作是民族的希望、祖國(guó)的未來(lái),重視青年、關(guān)懷青年、信任青年。作為青年的我們要不負(fù)眾望,銘記光榮使命,珍惜寶貴機(jī)遇,以堅(jiān)定的信念、務(wù)實(shí)的態(tài)度,投入到改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中去。作為一名走出校園的大學(xué)生村官,體會(huì)了村民面臨物價(jià)上漲、訴求無(wú)門時(shí)的無(wú)奈,體會(huì)到了我國(guó)發(fā)展面臨的瓶頸,讓我明白了改革的必要和緊迫性。
“物價(jià)上漲”、“看病難、看病貴”、“收入差距過(guò)大,貧富分化”、“城鄉(xiāng)二元化”,是擺在我們面前的影響人們幸福指數(shù)的問(wèn)題,是阻礙和諧社會(huì)建設(shè)的絆腳石。但是我們的改革是摸著石頭過(guò)河,沒(méi)有以前相類似的經(jīng)歷,也沒(méi)有別人的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒。難度之大、任務(wù)之重,我們可以想象,但這些就是時(shí)代賦予我們的使命,我們青年人作為未來(lái)的建設(shè)者和接班人,要勇于擔(dān)當(dāng)、培養(yǎng)強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,不斷學(xué)習(xí),立足實(shí)踐,努力探索出符合中國(guó)國(guó)情的改革之路。
們年輕人寄予厚望。我們也應(yīng)該樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,摒棄低俗的金錢觀與享樂(lè)主義。任何時(shí)刻都不能放松對(duì)自己的要求,要認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷充實(shí)、完善自己,才能在為黨和人民建功立業(yè)中綻放青春的光彩。
我做為一名大學(xué)生村官,深入基層,了解各項(xiàng)政策的落實(shí)和群眾的反應(yīng),并詢問(wèn)群眾的訴求,認(rèn)真向其講解相關(guān)政策,向領(lǐng)導(dǎo)反映群眾的困難,想群眾之所想,急群眾之所急,樹立了全心全意為人民服務(wù)的思想。在自己平凡而瑣碎的工作上貢獻(xiàn)自己的力量,同時(shí)也豐富了閱歷,增長(zhǎng)了知識(shí)。讓我充分認(rèn)識(shí)到實(shí)踐是青年磨礪意志、增長(zhǎng)才干的最好課堂,我也會(huì)在接下來(lái)的工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力為百姓做實(shí)事,為新農(nóng)村的建設(shè)出謀劃策。
胡錦濤的講話意味深長(zhǎng)、鼓舞人心,即表達(dá)了對(duì)我們青年人的關(guān)心與愛(ài)護(hù),也體現(xiàn)著對(duì)我們的期望,對(duì)我們青年是一種鞭策,一種激勵(lì)。我們青年人要不斷進(jìn)取,嚴(yán)格要求自己,為推進(jìn)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)頑強(qiáng)拼搏。
通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤同志在紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立90周年大會(huì)上的'講話,講話思想深刻,內(nèi)涵豐富,語(yǔ)重心長(zhǎng),意義重大。講話中希望廣大青年堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí),面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái),以只爭(zhēng)朝夕的緊迫感,如饑似渴地學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己、提高自己、豐富自己;同時(shí),注重在實(shí)踐的熔爐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、砥礪品質(zhì)、強(qiáng)化本領(lǐng),努力成為可堪大用、能負(fù)重任的棟梁之材。這是黨對(duì)青年一代的殷切期待,對(duì)于激勵(lì)廣大青年成長(zhǎng)成才具有重要意義。
青春是一個(gè)充滿求知渴望、富于探索和追求的黃金時(shí)期。青春稍縱即逝,知識(shí)之樹常青。歌德說(shuō):“人不只是靠他生來(lái)就擁有一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己。”廣大青年要珍惜美好的青春年華,自覺(jué)把學(xué)習(xí)作為最緊迫的任務(wù),不斷完善自己、充實(shí)自己。面對(duì)日趨激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),面對(duì)艱巨繁重的改革發(fā)展任務(wù),廣大青年要充分認(rèn)識(shí)到自己所獲取的知識(shí)只是滄海一粟,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)沒(méi)有句號(hào)。當(dāng)我們學(xué)到的知識(shí)越多、越廣泛,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不知道、不了解的知識(shí)還有很多。從一定意義上說(shuō),青年的求學(xué)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力和文化水平,關(guān)系著人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn),更關(guān)系著祖國(guó)和民族的前途。
把學(xué)習(xí)書本知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái),是當(dāng)代青年成長(zhǎng)成才的必由之路。時(shí)代的發(fā)展從來(lái)沒(méi)有像今天這樣給予廣大青年以廣闊的成才舞臺(tái),同時(shí)也對(duì)廣大青年的知識(shí)視野、精神境界、能力素質(zhì)提出了新的更高要求。對(duì)當(dāng)代青年來(lái)說(shuō),擔(dān)當(dāng)報(bào)效國(guó)家、服務(wù)人民的崇高使命,就必須不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不斷提高自身素質(zhì),做好迎接挑戰(zhàn)和贏得勝利的準(zhǔn)備;就必須有讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路的心志,積極投身社會(huì)實(shí)踐洪流。廣大青年要深入了解國(guó)情,自覺(jué)到基層一線去,到艱苦環(huán)境中去,到祖國(guó)和人民最需要的地方去,拜人民大眾為師,走知行合一之路,在火熱的實(shí)踐中砥礪自己,以崇高的理想引導(dǎo)前行,用知識(shí)之光照亮青春。
學(xué)習(xí)貴在刻苦,難在堅(jiān)持??炭嗪翁幧?,堅(jiān)持哪里來(lái)?著名數(shù)學(xué)家華羅庚就是個(gè)很好的例子。年輕的他從海外回國(guó)后,百倍珍惜青春時(shí)光,白天到學(xué)校講課,晚上以案板當(dāng)書桌,在燈下從事數(shù)學(xué)研究,常常忙碌到深夜。在他的屋里,桌上、床上、地上,到處都堆滿了演算稿紙。他刻苦學(xué)習(xí)的事跡,成為廣大青年的榜樣?!昂媳е荆诤聊?;九層之臺(tái),起于累土”,任何人的成功成才,莫不來(lái)源于一點(diǎn)一滴的積累、鍥而不舍的努力。廣大青年唯有胸懷祖國(guó),放眼世界,以時(shí)不我待的進(jìn)取之心,為中華民族的偉大復(fù)興刻苦學(xué)習(xí),才能成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
五四講話的心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇三
第一段:回顧歷史背景和重要意義(字?jǐn)?shù):200)。
五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)現(xiàn)代史上具有重要意義的一次革命運(yùn)動(dòng)。1919年5月4日,北京的學(xué)生和市民群眾舉行了一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的抗議活動(dòng),反對(duì)《凡爾賽和約》割讓德國(guó)在中國(guó)的權(quán)益。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著中國(guó)的新文化運(yùn)動(dòng)的興起,使得中國(guó)社會(huì)開始反思傳統(tǒng)文化,并引領(lǐng)了一系列的激進(jìn)改革。五四運(yùn)動(dòng)的精神激發(fā)了一個(gè)新的中國(guó)民族主義意識(shí),對(duì)中國(guó)近代史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
第二段:國(guó)家發(fā)展與個(gè)人責(zé)任(字?jǐn)?shù):250)。
聽(tīng)完五四講話,讓我深刻體會(huì)到國(guó)家的發(fā)展是每個(gè)公民的責(zé)任。習(xí)近平主席在講話中指出:“五四精神是偉大斗爭(zhēng)精神、偉大創(chuàng)造精神、偉大團(tuán)結(jié)精神,具有深厚的愛(ài)國(guó)主義和進(jìn)步性?!蔽乙庾R(shí)到,國(guó)家的繁榮發(fā)展離不開每個(gè)公民的努力和貢獻(xiàn)。每一個(gè)人都應(yīng)該發(fā)揚(yáng)五四精神,關(guān)注國(guó)家的發(fā)展,為國(guó)家的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。在實(shí)際生活中,我會(huì)積極參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),關(guān)注國(guó)家重要政策的宣傳與實(shí)施,并盡自己最大的努力為國(guó)家建設(shè)出一份力。
第三段:獨(dú)立思考與創(chuàng)新精神(字?jǐn)?shù):250)。
五四運(yùn)動(dòng)提倡獨(dú)立思考和創(chuàng)新精神,這對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)也有很大的啟示。大學(xué)生是一個(gè)相對(duì)自由自主的群體,我們應(yīng)該始終保持獨(dú)立思考的能力,不被傳統(tǒng)觀念所束縛。在習(xí)近平主席的講話中,他強(qiáng)調(diào)了青年要具備創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。我們要勇于破除舊有思維模式,勇敢嘗試新的領(lǐng)域和創(chuàng)新思路。在學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)不斷提升自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力,努力成為一個(gè)具有創(chuàng)新思維的人才,為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的創(chuàng)新發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段:團(tuán)結(jié)合作與社會(huì)責(zé)任(字?jǐn)?shù):250)。
五四運(yùn)動(dòng)強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)合作和社會(huì)責(zé)任,這也是我從中深刻領(lǐng)悟到的。習(xí)近平主席在講話中說(shuō):“要弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作精神,加強(qiáng)志愿服務(wù),增強(qiáng)集體主義精神。”我明白,只有團(tuán)結(jié)合作,才能形成集體的力量和智慧,推動(dòng)國(guó)家不斷發(fā)展。同時(shí),我也意識(shí)到自己身為一名大學(xué)生,應(yīng)該主動(dòng)參與到社會(huì)公益活動(dòng)中,為弱勢(shì)群體提供幫助。通過(guò)志愿服務(wù)等方式,我會(huì)積極履行社會(huì)責(zé)任,為建設(shè)一個(gè)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段:堅(jiān)定理想信念與人生追求(字?jǐn)?shù):250)。
五四運(yùn)動(dòng)的精神鼓舞著無(wú)數(shù)的人投身到改革事業(yè)中,堅(jiān)定了我自己的理想信念和人生追求。習(xí)近平主席在講話中強(qiáng)調(diào),五四運(yùn)動(dòng)“弘揚(yáng)的是努力的精神、拼搏的精神?!睂?duì)于我來(lái)說(shuō),五四運(yùn)動(dòng)的精神深深激勵(lì)著我,使我明白只有堅(jiān)定理想信念,不斷努力奮斗,才能取得成功和進(jìn)步。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將堅(jiān)守初心,不忘使命,不斷努力提高自己的素質(zhì)和能力,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié):五四講話帶給我深刻的思考與體會(huì)。國(guó)家的發(fā)展需要每個(gè)公民的努力和貢獻(xiàn),獨(dú)立思考和創(chuàng)新精神能夠幫助我們充分發(fā)揮自身的潛力,團(tuán)結(jié)合作和社會(huì)責(zé)任是實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展的基石,堅(jiān)定理想信念和人生追求能夠激發(fā)我們不斷進(jìn)取。作為一名大學(xué)生,我要積極踐行五四精神,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做出自己的貢獻(xiàn)。
五四講話的心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇四
五四運(yùn)動(dòng),是中國(guó)近代史上一個(gè)重要的歷史事件。它以青年學(xué)生為主導(dǎo),為中國(guó)的獨(dú)立與自由提供了重要的動(dòng)力。為了讓人們銘記歷史、警醒后人,最近我們單位組織了一場(chǎng)以“局長(zhǎng)五四講話心得體會(huì)”為主題的座談會(huì)。在座談會(huì)中,局長(zhǎng)發(fā)表了重要講話。在局長(zhǎng)的講話中,我深切體會(huì)到了五四運(yùn)動(dòng)對(duì)我們青年一代的啟示和指引,也對(duì)自己的角色和責(zé)任有了更深入的思考。以下是我對(duì)局長(zhǎng)五四講話的心得體會(huì)。
首先,局長(zhǎng)在講話中強(qiáng)調(diào)了青年要有社會(huì)責(zé)任感和使命感。五四運(yùn)動(dòng)是青年學(xué)生們?yōu)榱藝?guó)家的獨(dú)立和民族的振興而奮斗的歷史。而我們身處當(dāng)下,雖然時(shí)代已經(jīng)不同,但是我們依然要肩負(fù)起推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的責(zé)任。我們青年一代應(yīng)該有更為遠(yuǎn)大的目標(biāo),要立志成為國(guó)家社會(huì)進(jìn)步的主力軍,為國(guó)家做出自己的貢獻(xiàn)。
其次,局長(zhǎng)在講話中強(qiáng)調(diào)了知識(shí)的重要性。五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)之初,中國(guó)還是一個(gè)半殖民地半封建的國(guó)家,人民普遍缺乏知識(shí)和覺(jué)悟。而當(dāng)時(shí)奮起抗?fàn)幍膶W(xué)生,主要依靠的就是他們的知識(shí)。如今,我們生活在一個(gè)信息爆炸的時(shí)代,擁有知識(shí)的途徑越來(lái)越多。因此,我們更要珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),不斷充實(shí)自己的頭腦,提高自身的素質(zhì)和能力。
第三,局長(zhǎng)在講話中強(qiáng)調(diào)了追求獨(dú)立與自由的意義。五四運(yùn)動(dòng)的一大目標(biāo)就是爭(zhēng)取獨(dú)立與自由。歷史告訴我們,一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家必須有自己的獨(dú)立性和自由,才能在國(guó)際上立足。因此,我們作為當(dāng)代青年在追求自己的理想和夢(mèng)想的同時(shí),也要時(shí)刻保持對(duì)獨(dú)立和自由的追求,為國(guó)家和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
第四,局長(zhǎng)在講話中強(qiáng)調(diào)了堅(jiān)持真理和正義的重要性。五四運(yùn)動(dòng)振奮了全國(guó)的青年學(xué)生,他們堅(jiān)持真理、追求正義,不畏艱難,奮發(fā)向前。而今天,我們面臨著各種各樣的誘惑和挑戰(zhàn),但要時(shí)刻牢記要持守真理,堅(jiān)持正義,不偏離正確的道路。只有堅(jiān)持真理和正義,我們才能在復(fù)雜的世界中做出正確的判斷,為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后,局長(zhǎng)在講話中強(qiáng)調(diào)了團(tuán)結(jié)合作的重要性。五四運(yùn)動(dòng)的背后是一片團(tuán)結(jié)合作的力量。局長(zhǎng)提到,當(dāng)今世界的挑戰(zhàn)也是前所未有的,只有團(tuán)結(jié)合作,才能應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。我們要牢固樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí),加強(qiáng)與同事們的溝通與合作,共同為單位和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)智慧和力量。
通過(guò)這次座談會(huì)聽(tīng)取局長(zhǎng)的五四講話,我深切體會(huì)到五四運(yùn)動(dòng)的意義與精神對(duì)我們的重要性巨大。作為當(dāng)代的年輕人,我們有責(zé)任繼承發(fā)揚(yáng)五四精神,勇于承擔(dān)起時(shí)代的任務(wù)和使命。我們要保持崇高的理想和信念,牢記歷史,不忘初心,為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮與民族的復(fù)興,努力前行。
總結(jié)起來(lái),局長(zhǎng)五四講話的主題是鼓勵(lì)青年要有社會(huì)責(zé)任感和使命感,強(qiáng)調(diào)知識(shí)的重要性,追求獨(dú)立與自由的意義,堅(jiān)持真理和正義,以及團(tuán)結(jié)合作的重要性。這次座談會(huì)使我更加深入地理解了五四運(yùn)動(dòng)的歷史背景和其對(duì)當(dāng)代青年的意義,也使我對(duì)自己的角色和責(zé)任有了更深入的思考。我將永遠(yuǎn)銘記五四運(yùn)動(dòng)的精神,努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮與進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
五四講話的心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇五
近日,校長(zhǎng)在學(xué)校舉行了莊重的五四講話。在這次講話中,校長(zhǎng)向全體師生們引領(lǐng)中國(guó)在高等教育領(lǐng)域的重要責(zé)任,勉勵(lì)大家要有遠(yuǎn)大的志向,肩負(fù)起培養(yǎng)具有國(guó)際視野和創(chuàng)新思維的人才的使命,鼓勵(lì)我們要勇敢擔(dān)當(dāng),勇敢前行。通過(guò)仔細(xì)傾聽(tīng)和思考,我深深被講話所鼓舞和啟發(fā),收獲了許多寶貴的體會(huì)。
首先,校長(zhǎng)在講話中強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性。他指出,作為大學(xué)生,學(xué)業(yè)是第一要?jiǎng)?wù),只有通過(guò)認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),才能在知識(shí)的海洋中不斷強(qiáng)大自己,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。這讓我深刻意識(shí)到,要提高自己的綜合素養(yǎng)和能力,除了參加各種活動(dòng)外,更重要的是日常學(xué)習(xí)的積累。因此,在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,我將加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),不斷提高學(xué)術(shù)水平,以更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和挑戰(zhàn)。
其次,校長(zhǎng)在講話中強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)創(chuàng)新思維的重要性。他說(shuō),大學(xué)生應(yīng)該具備創(chuàng)新精神,能夠在解決問(wèn)題的過(guò)程中獨(dú)立思考和提出創(chuàng)新理念。這讓我深受啟發(fā),意識(shí)到在不斷變革的時(shí)代,要順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維能力是非常重要的。因此,在今后的學(xué)習(xí)中,我將積極參加各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng),敢于面對(duì)挑戰(zhàn),鍛煉自己的創(chuàng)新能力,并在實(shí)踐中不斷完善自己的創(chuàng)新思維,為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
再次,校長(zhǎng)在講話中強(qiáng)調(diào)了人文關(guān)懷的重要性。他表示,大學(xué)教育最重要的是培養(yǎng)人,要培養(yǎng)學(xué)生的品德情操,使他們具備高尚的道德情操和社會(huì)責(zé)任感。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到,現(xiàn)代高等教育不僅僅是傳授知識(shí),更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)。因此,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我要注重自身品德的塑造,培養(yǎng)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的關(guān)懷和責(zé)任感,做一個(gè)有道德、有責(zé)任感的人。
最后,校長(zhǎng)在講話中強(qiáng)調(diào)了國(guó)際視野的重要性。他表示,國(guó)際化是現(xiàn)代高等教育的發(fā)展方向,大學(xué)生應(yīng)該具備全球化的思維和視野,要積極參與國(guó)際交流,擴(kuò)大自己的國(guó)際視野。這讓我深深認(rèn)識(shí)到,在當(dāng)今快速發(fā)展的世界中,我們應(yīng)該了解和適應(yīng)不同國(guó)家和文化,積極參與國(guó)際交流活動(dòng),拓寬自己的眼界和思維。因此,我將積極參與國(guó)際交流項(xiàng)目和暑期實(shí)習(xí),提升自己的跨文化溝通和交流能力,為中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上貢獻(xiàn)我的力量。
通過(guò)校長(zhǎng)的講話,我深深感受到自己身處于一個(gè)偉大而充滿機(jī)遇的時(shí)代。我深知,作為大學(xué)生應(yīng)該以滿懷激情和堅(jiān)定的信念去迎接生活中的各種挑戰(zhàn),不斷提升自己,為國(guó)家和社會(huì)作出貢獻(xiàn)。而這個(gè)過(guò)程,也將讓我們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng),收獲自信和成就感。我將永遠(yuǎn)記得校長(zhǎng)的講話,牢記其囑托,以此激勵(lì)自己不斷前行,不斷拼搏,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗!
五四講話的心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇六
五四校長(zhǎng)講話,是我大學(xué)生涯中最激動(dòng)人心的時(shí)刻之一。五四精神作為中國(guó)大學(xué)生理想信念和革命精神的象征,一直以來(lái)深受我們的推崇。此次校長(zhǎng)的講話不僅讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到了五四精神的重要性,也為我們樹立起了強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。本文將對(duì)校長(zhǎng)講話的內(nèi)容進(jìn)行梳理和總結(jié),同時(shí)深度思考并分享我對(duì)于五四精神的理解和體會(huì)。
二、五四精神的內(nèi)涵。
校長(zhǎng)在講話中指出,五四精神是中國(guó)近現(xiàn)代史上一座豐碑,是我國(guó)青年對(duì)民族獨(dú)立、人民解放和國(guó)家繁榮富強(qiáng)的無(wú)盡追求。五四精神蘊(yùn)含著對(duì)于民族危亡的警醒,對(duì)于民族獨(dú)立的堅(jiān)定,對(duì)于科學(xué)民主的追求,對(duì)于個(gè)人自由平等的渴望,以及對(duì)于社會(huì)正義的無(wú)盡呼喚。這些精神已經(jīng)融入我們大學(xué)生的血脈,成為我們?cè)谧非笾R(shí)的同時(shí),努力擔(dān)當(dāng)起社會(huì)責(zé)任的內(nèi)在動(dòng)力。
三、五四精神的時(shí)代價(jià)值。
通過(guò)校長(zhǎng)的闡述和對(duì)歷史的回顧,我深刻感受到五四精神在當(dāng)代的時(shí)代價(jià)值。在面對(duì)嶄新的時(shí)代,我們作為新一代的大學(xué)生,要勇于承擔(dān)起民族復(fù)興的責(zé)任。我們應(yīng)當(dāng)積極參與到當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展建設(shè)中,用自己的智慧和力量為國(guó)家貢獻(xiàn),不斷發(fā)展自身的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)擔(dān)當(dāng)。同時(shí),在追求個(gè)人發(fā)展的過(guò)程中,始終保持一顆良好的愛(ài)國(guó)心和社會(huì)意識(shí),守護(hù)好我們的家園,共同為建設(shè)美好的中國(guó)而奮斗。
五四精神對(duì)于我個(gè)人而言,既是一種精神的激勵(lì),也是一種人生的指南。首先,五四精神催促我要始終堅(jiān)定為人民服務(wù)的信念。作為大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)把培養(yǎng)為人民服務(wù)的思想作為內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力,投身到各個(gè)領(lǐng)域?yàn)槿嗣袢罕妱?chuàng)造更多的幸福和福利。其次,五四精神教導(dǎo)我要積極追求進(jìn)步與創(chuàng)新。只有保持旺盛的求知欲和開拓者的精神,才能在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中不斷超越自我,真正成為一名合格的大學(xué)生。最后,五四精神告訴我要關(guān)注社會(huì)問(wèn)題并積極參與解決。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注社會(huì)民生,關(guān)注弱勢(shì)群體,關(guān)注社會(huì)不公,積極參與到社會(huì)公益事業(yè)中,為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。
五、五四精神的傳承與發(fā)展。
為了更好地傳承與發(fā)展五四精神,我們作為大學(xué)生要積極行動(dòng)起來(lái)。首先,我們應(yīng)該不斷提升自己的綜合素質(zhì),培養(yǎng)自己的實(shí)際能力和專業(yè)技能。只有通過(guò)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展,才能為國(guó)家發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。其次,我們要積極參與社會(huì)實(shí)踐,踐行五四精神。通過(guò)在社會(huì)實(shí)踐中的參與,感受社會(huì)的溫暖與厚愛(ài),實(shí)現(xiàn)人與社會(huì)的和諧共融。最后,我們要時(shí)刻保持對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的關(guān)注與學(xué)習(xí)。傳統(tǒng)文化是我們中華民族的瑰寶,只有了解并繼承發(fā)揚(yáng),才能更好地為當(dāng)代社會(huì)傳遞精神力量。
總之,五四校長(zhǎng)講話讓我深刻認(rèn)識(shí)到五四精神在當(dāng)代的重要性與時(shí)代價(jià)值。五四精神是我們大學(xué)生的精神支柱和底氣來(lái)源,也是我們自我?jiàn)^斗的出發(fā)點(diǎn)和前行方向。飽含著對(duì)民族獨(dú)立、人民解放和國(guó)家富強(qiáng)的追求,五四精神將是我們大學(xué)生奮斗的意義所在。我相信,在五四精神的堅(jiān)定指引下,我們新一代的大學(xué)生一定能夠勇往直前,在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大征途上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
五四講話的心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇七
五四運(yùn)動(dòng)至今已經(jīng)xxx周年了,從一開始五四運(yùn)動(dòng)傳承的就是五四精神就是憂國(guó)憂民、熱愛(ài)祖國(guó)、積極創(chuàng)新、探索科學(xué)的愛(ài)國(guó)主義精神,一直激烈這我們后人的不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,至今已經(jīng)xxx周年了依舊沒(méi)有改變五四運(yùn)動(dòng)在人們心中的地位。
五四運(yùn)動(dòng)是現(xiàn)代中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的開端,正是因?yàn)槲逅倪\(yùn)動(dòng)給我們留下的寶貴財(cái)務(wù)才促使著我們每一個(gè)人都能登上世界最寶貴的舞臺(tái),五四運(yùn)動(dòng)告訴我們后人要不斷的學(xué)習(xí),學(xué)無(wú)止境、人無(wú)完人;只有不斷的學(xué)習(xí)、不斷的進(jìn)步才能更上一層樓,有更好的發(fā)展,五四運(yùn)動(dòng)促使著我們這一代人愛(ài)國(guó)、民主、進(jìn)步、科學(xué)這也正是五四精神的傳承。
五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)xxx周年了,時(shí)間過(guò)得很快,沒(méi)一年的五四運(yùn)動(dòng)每個(gè)公司、學(xué)校都會(huì)組織一些活動(dòng),已經(jīng)xxx周年,這個(gè)傳承依舊沒(méi)有改變,可見(jiàn)當(dāng)代人對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的尊敬。當(dāng)年的五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)新民主主義革命的開始,是一次徹底的反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng);也是通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)徹底的改變了中國(guó)人的命運(yùn)。
時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,五四運(yùn)動(dòng)的精神也在不斷的傳承和發(fā)展;五四運(yùn)動(dòng)xxx周年更讓我們通過(guò)自身的努力不斷的“求知、求實(shí)、求真”,同時(shí)也告訴我們做人的準(zhǔn)則。
回想起來(lái)前幾年的五四運(yùn)動(dòng)我還是一個(gè)生活在校園里面的學(xué)生,今年是五四運(yùn)動(dòng)xxx周年,同時(shí)我已經(jīng)離開校園不如社會(huì)。我應(yīng)該用更好的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)父母。把自己最好的一面展現(xiàn)給身邊的朋友。
五四運(yùn)動(dòng)xxx周年教導(dǎo)我首先要愛(ài)國(guó),并要以一顆善良的心對(duì)待身邊的每一個(gè)人。尊老愛(ài)幼、尊敬守法、以身作則;將五四精神發(fā)揚(yáng)光大。
五四講話的心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇八
的講話思想深刻、內(nèi)涵豐富,語(yǔ)重心長(zhǎng)、情深意切,寄托著黨對(duì)青年一代的殷切希望,飽含著黨對(duì)青年工作的深切關(guān)懷。作為青年哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者,要進(jìn)一步立足實(shí)踐,深入基層,關(guān)注重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,用高質(zhì)量的學(xué)術(shù)成果服務(wù)于國(guó)家和安康的衛(wèi)生事業(yè)建設(shè)、社會(huì)進(jìn)步和人民福祉,以學(xué)術(shù)繁榮、理論創(chuàng)新助推“中國(guó)夢(mèng)”早日實(shí)現(xiàn)。
斗的責(zé)任感和使命感。要深刻認(rèn)識(shí)到,提出的殷切期望是青年成長(zhǎng)發(fā)展、建功立業(yè)的正確道路,要把握基本國(guó)情,保持清醒頭腦,腳踏實(shí)地、持續(xù)奮斗,這既是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的力量源泉,也是農(nóng)村青年成長(zhǎng)發(fā)展的唯一正確途徑。
二、以青春的力量實(shí)現(xiàn)“青春夢(mèng)”與“中國(guó)夢(mèng)”
強(qiáng)調(diào)共青團(tuán)要“讓更多青少年敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng),讓每個(gè)青少年都為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)增添強(qiáng)大青春能量?!边@為廣大團(tuán)組織做好青年工作提出了新要求。作為疾控工作者,應(yīng)提高履職能力,扎實(shí)推進(jìn)疾控事業(yè)發(fā)展,為“中國(guó)夢(mèng)”凝聚青春力量,讓“青春夢(mèng)”與“中國(guó)夢(mèng)”交相輝映。
要在學(xué)習(xí)重要講話的過(guò)程中深刻理解當(dāng)代青年在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)偉大進(jìn)程中肩負(fù)的歷史使命,引導(dǎo)青年不斷增強(qiáng)為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗的責(zé)任感、使命感。深刻理解為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗是中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的時(shí)代主題,勇敢地接過(guò)前人的接力棒,肩負(fù)起屬于當(dāng)代青年的光榮使命。深刻理解實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)是青年成長(zhǎng)成才的最好舞臺(tái),自覺(jué)把個(gè)人追求和奮斗融入這一進(jìn)程,共同支撐、共同見(jiàn)證、共同享有偉大的中國(guó)夢(mèng)。深刻理解當(dāng)代青年是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的一支強(qiáng)大的有生力量,青年樹立共同理想,中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)就會(huì)擁有生生不息的力量;青年堅(jiān)持共同奮斗,中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)就會(huì)獲得更加廣泛和堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。
三、要立足崗位,發(fā)光發(fā)熱
我們常說(shuō)創(chuàng)新是一個(gè)民族興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。那么年輕的
我們,充滿朝氣的.我們更具有創(chuàng)新的熱情和潛力。那么在平時(shí)的工作中,我們要發(fā)揮自己的熱情,挖掘自己的潛力。勤于研究,敢于創(chuàng)新。時(shí)刻注意自己的品行,要誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于奉獻(xiàn)、禮讓寬容。疾控事業(yè)被譽(yù)為第一國(guó)防,人民的健康,民族的興盛都由疾控把關(guān),作為新時(shí)代疾控人,任重道遠(yuǎn)。
偉大的時(shí)代在召喚我們,我們的肩上肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)和人民的期望。我們要從自己做起,以胡錦濤同志的講話精神為準(zhǔn)繩,不斷地豐富自己,磨練自己,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上留下自己的青春印記。
萬(wàn)屯鎮(zhèn)興化中心學(xué)校:向濤 作為一名新時(shí)代的青年教師,我們?cè)趯W(xué)校的帶領(lǐng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)了在五四青年節(jié)上的重要講話。習(xí)近平總書記的講話思想深刻,內(nèi)涵豐富,語(yǔ)重心長(zhǎng),深刻揭示了黨與青年、國(guó)家民族與青年的關(guān)系,進(jìn)一步指明了當(dāng)代青年的歷史責(zé)任、成長(zhǎng)道路和目標(biāo)任務(wù),特別向我們廣大青年提出要堅(jiān)持遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí),揭示了實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)與當(dāng)代青年的關(guān)系,深刻指明了廣大青年在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)進(jìn)程中建功成才的努力方向。這是我們當(dāng)代青年按照黨的要求健康成長(zhǎng)的行動(dòng)指南,也是我們?cè)趯?shí)際工作中不斷鍛煉與成長(zhǎng)的準(zhǔn)繩。
作為青年教師,我將努力在本職工作中,努力踐行這五點(diǎn)希望。 第一,堅(jiān)持遠(yuǎn)大的理想。理想是前進(jìn)的航燈,是我們努力的方向。作為年輕老師,更要樹立遠(yuǎn)大的理想。將教書育人的職業(yè)理想融入到國(guó)家的共同理想之中,以學(xué)術(shù)繁榮、理論創(chuàng)新助推“中國(guó)夢(mèng)”早日實(shí)現(xiàn)。做好本職工作,愛(ài)崗敬業(yè),不畏任何困難險(xiǎn)阻,堅(jiān)守并努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。
第二,堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)。青春是一個(gè)充滿求知渴望、富于探索和追求的黃金時(shí)期。青春稍縱即逝,知識(shí)之樹常青。歌德說(shuō):“人不只是靠他生來(lái)就擁有一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己。”可見(jiàn),不斷的學(xué)習(xí)對(duì)于我們青年的成長(zhǎng)是何等的重要。那么作為青年教師,更要嚴(yán)格要求自己,不斷地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷地更新教育教學(xué)理念,不斷地進(jìn)行教育教學(xué)研究。同時(shí)學(xué)習(xí)多學(xué)科的知識(shí),由單一學(xué)科教師發(fā)展為全面型的教師,為教育學(xué)生提供源源不斷的活水。
第三,堅(jiān)持艱苦樸素。艱苦樸素是我們的優(yōu)良傳統(tǒng),沒(méi)有艱苦奮斗的精神青年就難以擔(dān)當(dāng)重任。作為青年教師,要不怕吃苦,面對(duì)繁忙的教育教學(xué)工作,不抱怨、不懈怠。不斷增強(qiáng)為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗的責(zé)任感、使命感。勇敢地接過(guò)前人的接力棒,肩負(fù)起屬于當(dāng)代青年的光榮使命。要從點(diǎn)滴小事做起,將工作做細(xì)做優(yōu),扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作。同時(shí)要不畏困難,迎難而上,讓自己在歷練中不斷前行,在磨礪中不斷成長(zhǎng)。
第四,堅(jiān)持開拓創(chuàng)新。我們常說(shuō)創(chuàng)新是一個(gè)民族興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。那么年輕的我們,充滿朝氣的我們更具有創(chuàng)新的熱情和潛力。為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗是中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的時(shí)代主題,因而在平時(shí)的工作中,我們要發(fā)揮自己的熱情,挖掘自己的潛力。勤于研究,敢于創(chuàng)新。鉆研教材,研究學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),制定出適合學(xué)生的教育教學(xué)方法,不斷的提高自身的教育教學(xué)水平。
第五,堅(jiān)持高尚品行。高尚的品行是為人之本。作為教師,更要以身作則,為人師表。時(shí)刻注意自己的品行,要誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于奉獻(xiàn)、禮讓寬容等,做學(xué)生的表率。
總之,作為教師,只有努力的學(xué)習(xí),加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)能力,才能為早日實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而貢獻(xiàn)自己的一份力量。
2017年5月27日
五四講話的心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇九
五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)近代史上具有重要意義的一次革命運(yùn)動(dòng),五四運(yùn)動(dòng)的事件與精神影響了中國(guó)的政治、文化、教育、社會(huì)等方面,也在世界范圍內(nèi)產(chǎn)生了廣泛的影響。為了弘揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的精神,我所在的地方政府組織了“局長(zhǎng)五四講話”活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我有幸發(fā)表講話并與其他局長(zhǎng)互動(dòng)交流,下面我將從幾個(gè)方面提出自己的心得體會(huì)。
第二段:學(xué)習(xí)五四精神,肩負(fù)歷史責(zé)任。
五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)青年為了民族獨(dú)立、救亡圖存、社會(huì)進(jìn)步而進(jìn)行的一次偉大的革命運(yùn)動(dòng)。作為局長(zhǎng),我們要時(shí)刻肩負(fù)起歷史責(zé)任,牢記五四青年為我們付出的努力和犧牲,勇于擔(dān)當(dāng),積極行動(dòng),為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。我們要不僅僅在工作上努力學(xué)習(xí),更要時(shí)刻關(guān)注社會(huì)發(fā)展和民生改善。只有在實(shí)踐中履行好自己的職責(zé),才能真正傳承和弘揚(yáng)五四精神。
第三段:踐行五四精神,推動(dòng)改革創(chuàng)新。
五四運(yùn)動(dòng)的一個(gè)重要課題就是要推動(dòng)改革創(chuàng)新。作為局長(zhǎng),我認(rèn)為要做好這一點(diǎn)需要在思維方式上進(jìn)行突破,樹立開放的思維觀念。我們要勇于嘗試新的制度和方法,鼓勵(lì)員工創(chuàng)造性地工作。同時(shí),我們也要鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的互動(dòng)和交流,促進(jìn)各部門之間的合作和協(xié)作。只有以開放的心態(tài)面對(duì)問(wèn)題,才能找到更好的解決方案,推動(dòng)地方改革邁上新的臺(tái)階。
第四段:倡導(dǎo)五四精神,傳遞正能量。
五四運(yùn)動(dòng)的另一個(gè)重要影響是它所傳遞的正能量。作為局長(zhǎng),我深知作為地方政府的代表,應(yīng)該在工作中起到榜樣作用,傳遞積極的能量。我們要帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,注重職業(yè)道德和社會(huì)責(zé)任。在處理政務(wù)時(shí),我們要堅(jiān)持公平公正,以一顆真誠(chéng)的心對(duì)待每一位市民。只有通過(guò)我們的努力,才能將五四精神傳遞給更多的人,讓正能量在社會(huì)中得到傳播和發(fā)酵。
第五段:弘揚(yáng)五四精神,推動(dòng)時(shí)代進(jìn)步。
五四運(yùn)動(dòng)對(duì)中國(guó)當(dāng)時(shí)的政治、文化、教育和社會(huì)等方面產(chǎn)生了巨大的影響,也為中國(guó)近代歷史的發(fā)展奠定了重要的基礎(chǔ)。作為局長(zhǎng),我們應(yīng)在工作中時(shí)刻弘揚(yáng)五四精神,推動(dòng)時(shí)代進(jìn)步。我們要堅(jiān)持為民服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)的宗旨,加強(qiáng)與社區(qū)、企業(yè)等各方面的合作,共同推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。我們還應(yīng)該關(guān)注青年培養(yǎng),通過(guò)培養(yǎng)新一代的人才來(lái)傳承五四精神。只有如此,才能真正實(shí)現(xiàn)五四運(yùn)動(dòng)所倡導(dǎo)的民主、科學(xué)和文化的發(fā)展目標(biāo)。
總結(jié):
通過(guò)參與“局長(zhǎng)五四講話”活動(dòng),我深刻地領(lǐng)悟到五四運(yùn)動(dòng)的偉大精神和其對(duì)當(dāng)代社會(huì)的重要影響。作為局長(zhǎng),我們要學(xué)習(xí)五四精神,肩負(fù)歷史責(zé)任,踐行五四精神,推動(dòng)改革創(chuàng)新,倡導(dǎo)五四精神,傳遞正能量,弘揚(yáng)五四精神,推動(dòng)時(shí)代進(jìn)步。只有我們履行好自己的職責(zé),才能真正傳承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的精神,為地方的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
五四講話的心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十
五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)近代史上非常重要的一件事情,也是中國(guó)最為著名的一場(chǎng)革命運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)以反帝反封建為主要呼聲,號(hào)召著全國(guó)各地的學(xué)生和知識(shí)分子一起為中國(guó)的民族復(fù)興而奮斗。這次運(yùn)動(dòng)的影響深遠(yuǎn),直到今天還是人們心中的重要事件之一。下面,我將分享在五四講話后的心得體會(huì)。
五四運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)力量并非是一朝一夕所能成就的,起因有著更為深層次的原因,比如日本割占了中國(guó)的山東日本侵華引起了響應(yīng),同時(shí),國(guó)內(nèi)的民運(yùn)浪潮是五四運(yùn)動(dòng)的背景之一,主要的呼聲是可能在不同的歷史時(shí)期提出,但“反帝反封”始終貫穿在整個(gè)五四運(yùn)動(dòng)期間。五四運(yùn)動(dòng)的主要綱領(lǐng)之一是“學(xué)術(shù)革命”,堅(jiān)持科學(xué)、民主、嚴(yán)謹(jǐn)和創(chuàng)新的新學(xué)風(fēng)新思想,五四講話體現(xiàn)了“學(xué)術(shù)革命”的呼聲,在講話中,陳獨(dú)秀提出“科學(xué)是最有力的信仰,民主是最基本的權(quán)利,自由是最寶貴的精神”,呼吁全體青年要在新時(shí)代中重建精神家園。
第三段:對(duì)講話的理解。
我認(rèn)為,這次講話催生了一個(gè)時(shí)代的變革,影響著當(dāng)時(shí)人們的思想和理念,呼吁全體青年去追求自由、民主和合理的權(quán)益。這種呼吁理念不僅僅是在當(dāng)時(shí)受到了重視,而且現(xiàn)在仍然有著深刻的影響。全體青年需要自由開放的環(huán)境,去實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值和提高自身素質(zhì)。講話中也涉及了學(xué)術(shù)問(wèn)題,即科學(xué)的一些問(wèn)題,提高科學(xué)素養(yǎng)成為了當(dāng)時(shí)一件重要的事情,不僅僅在當(dāng)時(shí),即使是現(xiàn)在同樣仍然具有重要性,我們的社會(huì)依然需要人們?nèi)ブ铝τ诳茖W(xué)技術(shù)的普及和發(fā)展。
第四段:五四運(yùn)動(dòng)的影響。
五四運(yùn)動(dòng)的影響具有深遠(yuǎn)意義,它不僅僅是對(duì)當(dāng)時(shí)人們的教育和思想產(chǎn)生了強(qiáng)烈的打擊,同時(shí)也給中國(guó)帶來(lái)了現(xiàn)代教育的概念。五四運(yùn)動(dòng)的從開始到結(jié)束,在人類文化發(fā)展的歷史圖景中有著無(wú)可置疑的重要地位。五四運(yùn)動(dòng)的開端既是一段艱苦的歷史,也是反對(duì)侵略,爭(zhēng)取民主,弘揚(yáng)自由的奮斗史。五四運(yùn)動(dòng)的思想、精神和綱領(lǐng)永不過(guò)時(shí),五四以來(lái),中國(guó)社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化。
第五段:結(jié)語(yǔ)。
總而言之,五四講話是中國(guó)近代史上非常重要的一個(gè)事件,也是中國(guó)最為著名的一場(chǎng)革命運(yùn)動(dòng)。在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)中,激情萬(wàn)丈的青年們,為國(guó)家和民族的未來(lái),挑戰(zhàn)了封建舊秩序、喪失的自信和自尊心。五四運(yùn)動(dòng)給我們帶來(lái)了許多思考和啟示,我們需要在五四運(yùn)動(dòng)的思想精神中砥礪前行,在不斷的發(fā)展中尋找我們的社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值。
五四講話的心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十一
五四講話心得體會(huì)應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫,以下僅供參考,請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。
作為一名年輕干部,參加五四講話學(xué)習(xí)后,我深刻感受到了講話中所蘊(yùn)含的思想和理念,也深刻認(rèn)識(shí)到了自身在工作中存在的問(wèn)題和不足。
在講話中,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)了青年干部要堅(jiān)定理想信念、勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任、積極投身改革創(chuàng)新實(shí)踐等方面的重要性。這些思想對(duì)于我們年輕干部來(lái)說(shuō),是非常重要的指導(dǎo)思想,也是我們?cè)诠ぷ髦行枰粩鄬W(xué)習(xí)和實(shí)踐的。
在講話中,習(xí)近平總書記還強(qiáng)調(diào)了青年干部要注重自身素質(zhì)的提升,包括思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)等方面。這些素質(zhì)的提升對(duì)于我們年輕干部來(lái)說(shuō),是非常重要的,也是我們?cè)诠ぷ髦行枰粩嗯吞嵘摹?/p>
在講話中,習(xí)近平總書記還強(qiáng)調(diào)了青年干部要注重團(tuán)隊(duì)合作,發(fā)揮集體智慧和力量。這些思想對(duì)于我們年輕干部來(lái)說(shuō),是非常重要的,也是我們?cè)诠ぷ髦行枰粩喟l(fā)揚(yáng)和傳承的。
在講話中,習(xí)近平總書記還強(qiáng)調(diào)了青年干部要注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。這些思想對(duì)于我們年輕干部來(lái)說(shuō),是非常重要的,也是我們?cè)诠ぷ髦行枰粩鄬W(xué)習(xí)和實(shí)踐的。
在講話中,習(xí)近平總書記還強(qiáng)調(diào)了青年干部要注重創(chuàng)新能力的提升,不斷探索新的工作思路和方法。這些思想對(duì)于我們年輕干部來(lái)說(shuō),是非常重要的,也是我們?cè)诠ぷ髦行枰粩嗵剿骱蛯?shí)踐的。
在講話中,習(xí)近平總書記還強(qiáng)調(diào)了青年干部要注重自身形象的塑造,樹立良好的形象和聲譽(yù)。這些思想對(duì)于我們年輕干部來(lái)說(shuō),是非常重要的,也是我們?cè)诠ぷ髦行枰粩嗯吞嵘摹?/p>
通過(guò)學(xué)習(xí)五四講話,我深刻認(rèn)識(shí)到了自身在工作中存在的問(wèn)題和不足,也深刻認(rèn)識(shí)到了自身在工作中需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的方面。同時(shí),我也深刻認(rèn)識(shí)到了自身在工作中需要不斷發(fā)揚(yáng)和傳承的方面。
在今后的工作中,我將不斷學(xué)習(xí)五四講話,不斷發(fā)揚(yáng)和傳承講話中所蘊(yùn)含的思想和理念,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,為黨和人民事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
五四講話的心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十二
五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)近代史上一次具有深遠(yuǎn)影響的革命運(yùn)動(dòng),它在當(dāng)時(shí)的中國(guó)社會(huì)中掀起了一股強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱潮,激勵(lì)著一代又一代的年輕團(tuán)員將自己的力量貢獻(xiàn)給國(guó)家和人民。作為當(dāng)代大學(xué)生,我有幸參加了一次關(guān)于五四團(tuán)員精神的講話會(huì),并從中獲得了很多啟發(fā)和感悟。在這篇文章中,我將分享我在講話會(huì)上的心得體會(huì),希望能夠與大家一起探討和思考。
首先,五四團(tuán)員講話中的“愛(ài)國(guó)”精神給我留下了深刻的印象。當(dāng)時(shí)的中國(guó)正面臨著民族危機(jī),帝國(guó)主義列強(qiáng)肆意侵略,剝削和壓迫我國(guó)人民。而五四運(yùn)動(dòng)的爆發(fā),則是年輕一代在這種背景下勇敢站起來(lái)的表現(xiàn)。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們同樣要具備這種愛(ài)國(guó)精神,要有為國(guó)家和人民奮斗的決心和勇氣。我們應(yīng)該關(guān)注國(guó)家的繁榮和發(fā)展,積極投身于國(guó)家建設(shè)的偉業(yè)之中,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
其次,在講話中,五四團(tuán)員強(qiáng)調(diào)了“自由”和“民主”的重要性。他們反對(duì)封建主義和專制主義的統(tǒng)治,呼吁建立一個(gè)民主、自由的新中國(guó)。這給了當(dāng)代大學(xué)生很深的啟示。作為當(dāng)代青年學(xué)生,我們應(yīng)該要有追求真理的勇氣,要對(duì)權(quán)威和傳統(tǒng)進(jìn)行質(zhì)疑,探尋真正的自由和民主,為民主制度的建立和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。只有在一個(gè)自由民主的環(huán)境中,人才得以成長(zhǎng),社會(huì)得以進(jìn)步,國(guó)家才能真正繁榮起來(lái)。
此外,五四團(tuán)員還強(qiáng)調(diào)了“誠(chéng)信”和“勤奮”的重要性。他們認(rèn)為,一個(gè)人要想有所成就,就必須具備誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì),而且要付出辛勤的努力。這個(gè)觀點(diǎn)也深深地影響到了我。在現(xiàn)代社會(huì),誠(chéng)信和勤奮在人們的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則中顯得尤為重要。只有我們能做到言行一致,信守承諾,與自己的學(xué)識(shí)水平相符合,才能夠贏得別人的信任,也能夠更好地施展自己的才華。同時(shí),只有不斷地努力學(xué)習(xí)和工作,保持良好的工作習(xí)慣和態(tài)度,我們才能夠更加自律和自立,從而取得更多的成就。
最后,在五四團(tuán)員的講話中,他們以自身為例,強(qiáng)調(diào)了“奉獻(xiàn)”精神的重要性。他們不僅為國(guó)家和人民的進(jìn)步而奮斗,而且在個(gè)人生活中也注重奉獻(xiàn)和回報(bào)社會(huì)。他們的精神告訴我們,一個(gè)人的價(jià)值不僅僅體現(xiàn)在個(gè)人的成就上,更在于他能給社會(huì)、給他人帶來(lái)什么樣的貢獻(xiàn)。在當(dāng)代大學(xué)生中,我們同樣要抱有奉獻(xiàn)的精神,積極參與社會(huì)公益事業(yè),關(guān)注弱勢(shì)群體,幫助他人解決困難。只有把個(gè)人的價(jià)值與社會(huì)的需要結(jié)合起來(lái),我們才能夠真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大化,也才能夠?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
綜上所述,五四團(tuán)員講話給我留下了深刻的印象和無(wú)盡的思考。他們的精神是我們當(dāng)代大學(xué)生所需要學(xué)習(xí)和借鑒的。只有在實(shí)踐中不斷錘煉自己,提高認(rèn)識(shí),使思想與行動(dòng)相統(tǒng)一,我們才能夠真正繼承和發(fā)揚(yáng)五四團(tuán)員的精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興努力奮斗。
五四講話的心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十三
心得體會(huì)應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫,以下僅供參考,請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。
在五四講話中,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)了青年一代的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到青年人的重要性和使命。作為一名青年人,我深刻地感受到了習(xí)近平總書記的講話對(duì)我們這一代人的影響和啟示。
首先,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)了青年人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。他說(shuō):“青年人是祖國(guó)的未來(lái)和希望,我們要肩負(fù)起歷史使命,把個(gè)人理想融入到祖國(guó)的事業(yè)中,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量?!边@句話讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,作為青年人,我們肩負(fù)著重要的歷史使命和責(zé)任,必須要有擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感,才能更好地為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
其次,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)了青年人的創(chuàng)新和創(chuàng)造能力。他說(shuō):“青年人是創(chuàng)新的主體,我們要勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)造,不斷提高自己的創(chuàng)新能力和創(chuàng)造力?!边@句話讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,作為青年人,我們要不斷學(xué)習(xí)和探索,不斷提高自己的創(chuàng)新能力和創(chuàng)造力,才能更好地為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
最后,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)了青年人的擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)精神。他說(shuō):“青年人是社會(huì)的未來(lái)和希望,我們要勇于擔(dān)當(dāng)、敢于奉獻(xiàn),為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)?!边@句話讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,作為青年人,我們要勇于擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn),為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn),才能更好地為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總之,習(xí)近平總書記的講話讓我深刻地認(rèn)識(shí)到青年人的重要性和使命,讓我更加明確了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),也讓我更加堅(jiān)定了為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量的決心。我相信,在習(xí)近平總書記的領(lǐng)導(dǎo)下,我們這一代人一定能夠肩負(fù)起歷史使命,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
五四講話的心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十四
5月4日上午,來(lái)到中國(guó)空間技術(shù)研究院,參加“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、青春勇?lián)?dāng)”主題團(tuán)日,與各界優(yōu)秀青年座談,并發(fā)表重要講話。首都廣大團(tuán)員青年通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、微博、電視、廣播等收看、收聽(tīng)相關(guān)新聞,深入開展學(xué)習(xí)習(xí)近平主席重要講話精神活動(dòng)。
我班成員也積極響應(yīng)教育部通知,組織班內(nèi)同學(xué)學(xué)習(xí)了的五四重要講話。全班同學(xué)積極參與,以各自的方式和語(yǔ)言表達(dá)著各自對(duì)五四講話的理解和對(duì)中國(guó)夢(mèng)的感悟,暢談?wù)J識(shí)和體會(huì),紛紛表示緊密團(tuán)結(jié)在黨中央周圍,在共青團(tuán)帶領(lǐng)下,把個(gè)人夢(mèng)融入中國(guó)夢(mèng)之中,用昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和扎實(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)努力奮斗,在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)中成長(zhǎng)成才。
當(dāng)前最重要的是樹立為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)目標(biāo)而奮斗的決心
期待,更是囑托,真誠(chéng)而溫暖,字字句句都說(shuō)到了我們青年人的心坎里,催人奮進(jìn)。作為首都大學(xué)生,我一定不辜負(fù)黨和國(guó)家對(duì)我們的期望,勤奮學(xué)習(xí),把青春、智慧和汗水奉獻(xiàn)給祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展。向周圍人傳播正能量,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)凝聚更多的青春力量!
中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家夢(mèng),是民族夢(mèng),更是青年夢(mèng),個(gè)人夢(mèng)想必須融入中國(guó)夢(mèng),才能有發(fā)展
“中國(guó)夢(mèng)”的基本內(nèi)涵是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。它進(jìn)一步堅(jiān)定了我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗的信念,在工作、生活中積聚更強(qiáng)的正能量,為國(guó)家、社會(huì)和企業(yè)的科學(xué)發(fā)展,為“中國(guó)夢(mèng)”的早日實(shí)現(xiàn)做出積極的貢獻(xiàn)?!爸袊?guó)夢(mèng)”距離我們并不遙遠(yuǎn),體現(xiàn)在我們每天生活中的文明禮儀,落實(shí)在我們每天學(xué)習(xí)中的刻苦努力,貫穿在我們每天體育活動(dòng)中的強(qiáng)身健體,滲透在我們每個(gè)家庭中的和諧溫馨,彰顯在我們每一次的志愿服務(wù)活動(dòng)中那一張張笑臉。它不僅是民族奮進(jìn)的滾滾大潮,是氣勢(shì)磅礴的宏偉藍(lán)圖,更是每個(gè)中國(guó)人心中具體的追求,對(duì)美好幸福生活的向往??梢允且粡堒嚻?、一頓午餐、一間教室,也可以是北上廣深的林立高樓,還可以是大山深處的朗朗書聲,這些都代表著用勤勞汗水澆灌成長(zhǎng)的“中國(guó)夢(mèng)”。個(gè)人想要得到長(zhǎng)足的發(fā)展,就必須將自己的個(gè)人夢(mèng)與整個(gè)民族的復(fù)興夢(mèng)緊密結(jié)合,讓自己的奮斗為國(guó)家的復(fù)興增添力量。
中國(guó)夢(mèng)需要每一個(gè)青年人立足自身,努力工作學(xué)習(xí),在實(shí)踐中
成長(zhǎng)
作為一名懷揣夢(mèng)想的青年人,我們要永遠(yuǎn)懷著一顆誠(chéng)摯火熱的心,一步一個(gè)腳印地走下去,每天都是一個(gè)新的開始。我們要有理想、有沖勁,要結(jié)合自己的工作崗位與學(xué)習(xí)內(nèi)容,探索實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的適合形式。在我們?nèi)A電,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)就是要實(shí)現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)的最大提升,提高綜合素質(zhì)、塑造自身人格來(lái)增強(qiáng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的能力,努力做一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,生活雖然忙碌,但是也可以空出時(shí)間去幫助一下別人,擔(dān)起自己這個(gè)年齡應(yīng)該挑起的責(zé)任,提高自身意志品質(zhì),堅(jiān)定信念,為實(shí)現(xiàn)建設(shè)一流的電力特色綜合大學(xué)而增添力量,這就是為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”作出的貢獻(xiàn)。作為新時(shí)期的青年,我們不僅要做堅(jiān)持自主創(chuàng)新的實(shí)踐者,更要做引導(dǎo)者,以青年的創(chuàng)新之情,為踐行“華電夢(mèng)”、筑就“北京夢(mèng)”、實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”繼續(xù)前進(jìn)。
青年人共同為之努力。作為基層團(tuán)干部,要堅(jiān)定理想和信念,需要我們腳踏實(shí)地工作,在為國(guó)家貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,自覺(jué)、自信地?fù)?dān)負(fù)起時(shí)代賦予我們的使命,在此過(guò)程中發(fā)揚(yáng)追求卓越的精神,不斷成長(zhǎng)為善于做基層群眾工作的行家里手。我們是“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)踐者,也必將是“中國(guó)夢(mèng)”的見(jiàn)證者。對(duì)于青年人來(lái)說(shuō),夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)要靠個(gè)人努力,尤其是在事業(yè)方面的努力。我們要一起創(chuàng)造團(tuán)結(jié)友愛(ài)和諧的氛圍,共同為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而努力。
寄語(yǔ)自己,寄語(yǔ)未來(lái)
“中國(guó)夢(mèng)”的本質(zhì)內(nèi)涵是國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興和人民幸福,凝聚了近代以來(lái)幾代中國(guó)人的夙愿,是全體中國(guó)人民向往美好生活的一個(gè)大夢(mèng)想。只要我們每個(gè)人尤其是青年朋友們?cè)鷮?shí)苦干,努力實(shí)現(xiàn)自己個(gè)人的小夢(mèng)想,最終就會(huì)匯聚成我們共同的大夢(mèng)想——“中國(guó)夢(mèng)”。 我們相信在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下,在團(tuán)組織的帶領(lǐng)下,我們青年定能以扎實(shí)穩(wěn)健的步伐,抵達(dá)成功的彼岸。我們相信,在我們青年人的不寫努力下,中華民族的偉大復(fù)興必將在不久的將來(lái)來(lái)到我們身邊,讓我們?cè)谔嵘约旱倪^(guò)程中,一起等待,中國(guó)世紀(jì)的到來(lái)。我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng),民族夢(mèng),復(fù)興夢(mèng)。
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五四講話的心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十五
五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)近代史上具有重要影響的一次群眾性愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),也是中國(guó)青年邁向現(xiàn)代文化的一個(gè)重要標(biāo)志。為了進(jìn)一步挖掘并傳承五四運(yùn)動(dòng)的精神,我校特邀請(qǐng)了知名學(xué)者李教授做了一場(chǎng)題為“五四講話”的特別報(bào)告。通過(guò)聽(tīng)取李教授的授課,我受益匪淺,深深感受到了五四運(yùn)動(dòng)的偉大意義和現(xiàn)代青年應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任。下面我將結(jié)合學(xué)習(xí)的內(nèi)容,談一談我個(gè)人的一些心得體會(huì)。
首先,五四運(yùn)動(dòng)展示了中國(guó)青年的愛(ài)國(guó)情懷和流血犧牲的英勇精神。五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)青年為反對(duì)列強(qiáng)侵略,爭(zhēng)取民族獨(dú)立而進(jìn)行的一次偉大斗爭(zhēng)。在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)中,大批學(xué)生和青年作為最堅(jiān)決的反對(duì)派,沖鋒在前,不懼犧牲,表現(xiàn)出極高的愛(ài)國(guó)情懷和對(duì)國(guó)家命運(yùn)的牽掛。他們以生命的代價(jià),喚醒了沉睡的民族意識(shí),促使中國(guó)人民集體覺(jué)醒,為中國(guó)革命做出了巨大貢獻(xiàn)。這種愛(ài)國(guó)熱情和不怕?tīng)奚木瘢瑢?duì)于現(xiàn)代青年來(lái)說(shuō),依然是一種強(qiáng)烈的激勵(lì)和鞭策。
其次,五四運(yùn)動(dòng)彰顯了現(xiàn)代文化的革新和自主求索的精神。五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)現(xiàn)代化文化的開端,它為中國(guó)青年敞開了文化的新大門,使他們開始接觸和接納西方先進(jìn)文化,同時(shí)也喚起了對(duì)傳統(tǒng)文化的反思和批判。五四運(yùn)動(dòng)中的新文化運(yùn)動(dòng)就是一個(gè)典型的例子,它主張西方文化的吸收,提倡民主、科學(xué)、自由、人權(quán)等價(jià)值觀的引進(jìn)。這種求索和創(chuàng)新的精神對(duì)于當(dāng)代青年是非常重要的。我們年輕一代要不斷學(xué)習(xí),開拓眼界,爭(zhēng)取掌握先進(jìn)科技和知識(shí),勇于創(chuàng)新,以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求。
再次,五四運(yùn)動(dòng)呼喚著中國(guó)青年走在歷史前列,成為社會(huì)變革的推動(dòng)者。五四運(yùn)動(dòng)不僅僅是一場(chǎng)反對(duì)列強(qiáng)的愛(ài)國(guó)斗爭(zhēng),更是一個(gè)為實(shí)現(xiàn)國(guó)家興旺和民族復(fù)興的偉大工程。五四運(yùn)動(dòng)的勝利不僅僅在于發(fā)起者年輕,更在于他們有能力帶領(lǐng)全國(guó)人民開展一場(chǎng)具有深遠(yuǎn)影響的文化革命。正如李教授在講話中所言:當(dāng)今時(shí)代,我們的責(zé)任和使命更重大,我們應(yīng)當(dāng)立足現(xiàn)實(shí),立足社會(huì)需求,積極關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,勇于擔(dān)當(dāng)起推動(dòng)社會(huì)變革的重任。
最后,五四運(yùn)動(dòng)給予我們聚焦中國(guó)傳統(tǒng)文化的警示。五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期,中國(guó)傳統(tǒng)文化受到了極大沖擊,被一些人視為落后、束縛人類發(fā)展的象征。然而,現(xiàn)代青年應(yīng)該明辨事物的是非曲直,在學(xué)習(xí)和融合西方先進(jìn)文化的同時(shí),對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有著深厚的情感和認(rèn)同,應(yīng)該揚(yáng)棄其中的精髓和核心價(jià)值觀,用以傳承和發(fā)展。固守傳統(tǒng)和追求自主發(fā)展并不矛盾,只有在融會(huì)貫通中實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,才能使中國(guó)文化更加自信地走向世界。
總之,五四運(yùn)動(dòng)是一次偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),是中國(guó)青年邁向現(xiàn)代文化的重要標(biāo)志。通過(guò)與李教授的交流和學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到五四運(yùn)動(dòng)的偉大意義,體會(huì)到現(xiàn)代青年應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任。我們應(yīng)該繼承五四愛(ài)國(guó)主義精神,勇敢追求新的知識(shí)和技能,積極參與社會(huì)變革,為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮和人民的幸福做出貢獻(xiàn)。同時(shí),我們也要珍視中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶,傳承其精髓。只有在綜合發(fā)展的基礎(chǔ)上,我們才能走向自由、平等、開放的現(xiàn)代化道路,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
五四講話的心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十六
五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)現(xiàn)代史上的一個(gè)重要事件,它標(biāo)志著中國(guó)近代史的新的一頁(yè)。五四運(yùn)動(dòng)的熱潮被推向了高潮,隨著活動(dòng)的發(fā)展,五四運(yùn)動(dòng)發(fā)展成了一個(gè)前所未有的知識(shí)革命和思想解放的運(yùn)動(dòng)。今天我有幸在這里聽(tīng)到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的五四講話,我深受鼓舞和教誨,有了更深的思考和更多的感悟,我很想在這里跟大家分享一下我的體會(huì)和心得。
二、思想解放與追求獨(dú)立。
五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)思想解放的運(yùn)動(dòng),它徹底翻覆了封建文化的統(tǒng)治,激發(fā)出了人們的民族自豪和獨(dú)立意識(shí)。五四運(yùn)動(dòng)追求民主、自由、科學(xué)、民族主義的思想變革,對(duì)中國(guó)現(xiàn)代化發(fā)展產(chǎn)生了不可估量的推動(dòng)作用。今天我們生活在一個(gè)前所未有的時(shí)代,我們可能很難想象五四時(shí)期的絕望感和苦悶。但是,我們應(yīng)該意識(shí)到五四運(yùn)動(dòng)所追求的思想解放和自由獨(dú)立對(duì)我們來(lái)說(shuō)依然至關(guān)重要。我們應(yīng)該深入思考如何在一個(gè)充滿影響和干擾的信息時(shí)代,做到思想解放和獨(dú)立自主。
三、時(shí)代責(zé)任與家國(guó)情懷。
五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),它的核心價(jià)值在于宣傳革新、反對(duì)外來(lái)侵略、維護(hù)尊嚴(yán)。五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)起者和參與者都擁有著感人的家國(guó)情懷。我們從他們的行動(dòng)和思想中可以發(fā)現(xiàn)至今仍然值得我們借鑒的品質(zhì),如堅(jiān)定的信仰、高尚的情操和感人的拼搏精神。今天,我們作為一個(gè)時(shí)代的人,在重大時(shí)刻所肩負(fù)的責(zé)任和使命也是非常重要的。我們要堅(jiān)定信仰,傳承家國(guó)情懷,勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),承擔(dān)時(shí)代歷史的使命,做到有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有壯志。
四、知識(shí)拓展與創(chuàng)新突破。
五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)知識(shí)革命,其中對(duì)革命的信仰和對(duì)知識(shí)的追求成為了理想的轉(zhuǎn)化和現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)。五四時(shí)期的知識(shí)分子面臨的是高度不平等、非常時(shí)期的認(rèn)知挑戰(zhàn)和破解知識(shí)盲區(qū)的工作。他們沒(méi)有退縮,沒(méi)有放棄,他們用自己智慧和方法,切實(shí)地拓寬和深化了知識(shí)的界限,為中國(guó)現(xiàn)代化的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。今天我們也在追求知識(shí)、創(chuàng)新突破的道路上不斷努力,我們也面臨著更多和更為復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。我們需要勇氣、需要智慧、需要堅(jiān)毅,才能在這個(gè)時(shí)代中引領(lǐng)我們前進(jìn)的方向。
五、人文關(guān)懷與和諧發(fā)展。
五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)喚起人文關(guān)懷和向往和諧的運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)中,傳統(tǒng)文化被摧毀,但也有新文化的出現(xiàn)。五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期,中國(guó)知識(shí)分子不僅只是關(guān)注自己的激情和理想,還關(guān)注到了更廣泛和深遠(yuǎn)的人文主義和社會(huì)道義,強(qiáng)調(diào)社會(huì)責(zé)任和公正,這是我們今天應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神和價(jià)值。我們應(yīng)該尊重他人,推崇和諧,關(guān)注社會(huì)的多樣性和個(gè)性。我們要重視自身的平衡和和諧發(fā)展,繼承和守護(hù)人文精神,為創(chuàng)造一個(gè)更加美好和和諧的社會(huì)貢獻(xiàn)我們自己的智慧和力量。
結(jié)語(yǔ):
五四時(shí)期的興起對(duì)于中國(guó)走向現(xiàn)代化,走向強(qiáng)盛,走向崛起都貢獻(xiàn)了巨大的力量,這是歷史的必然,而我們學(xué)生也要肩負(fù)起自己的使命。我們要適應(yīng)時(shí)代,緊隨時(shí)代發(fā)展的腳步,在自身領(lǐng)域盡職盡責(zé)地進(jìn)行社會(huì)創(chuàng)新和貢獻(xiàn),為建設(shè)新時(shí)代的社會(huì)主義事業(yè)作出我們自己的貢獻(xiàn)。希望每一個(gè)學(xué)生都能以五四精神為榜樣,勇敢地迎接挑戰(zhàn),努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,同時(shí)也不忘記給予社會(huì)和家庭更多的貢獻(xiàn)和關(guān)愛(ài)。
五四講話的心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十七
五四講話心得體會(huì)應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫,以下僅供參考,請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。
五四運(yùn)動(dòng),是1919年5月4日發(fā)生在北京的一場(chǎng)以青年學(xué)生為主,廣大群眾、市民、工商人士等階層共同參與的,通過(guò)示威游行、請(qǐng)?jiān)?、罷工、暴力對(duì)抗政府等多種形式進(jìn)行的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),是中國(guó)人民徹底的反對(duì)帝國(guó)主義、封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),又稱“五四風(fēng)雷”。
從1918年11月的“公理戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)權(quán)”慶典,到次年1月的巴黎會(huì)議,短短兩個(gè)月時(shí)間,當(dāng)時(shí)的中國(guó)充分詮釋了“自古弱國(guó)無(wú)外交”的定律,所謂的“公理戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)權(quán)”不過(guò)是一個(gè)美麗的童話。面對(duì)這樣屈辱的局面,從5月19日開始,北京的學(xué)生紛紛罷課,組織演講、宣傳,隨后天津、上海、廣州、南京、杭州、武漢、濟(jì)南的學(xué)生、工人也給予支持。
中華人民共和國(guó)建立后,5月4日被中央人民政府政務(wù)院正式定為青年節(jié)。2019年4月30日,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)在人民大會(huì)堂舉行。習(xí)近平出席大會(huì)并發(fā)表重要講話。
五四精神,是指五四運(yùn)動(dòng)中的精神,即:愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)。愛(ài)國(guó)主義是五四精神的源泉,民主、科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑,理性精神、平等觀念、個(gè)性解放、反封建是民主和科學(xué)的內(nèi)容。
我們應(yīng)該為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而立志。
我們應(yīng)該樹立理想信念,并且堅(jiān)持為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想而不斷奮斗。
我們應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)良品德,不斷提高自己的素質(zhì)。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)文化知識(shí),不斷提高自己的能力。
我們應(yīng)該鍛煉強(qiáng)健的體魄,為未來(lái)的奮斗打下基礎(chǔ)。
五四運(yùn)動(dòng),是1919年5月4日發(fā)生在北京的一場(chǎng)以青年學(xué)生為主,廣大群眾、市民、工商人士等階層共同參與的,通過(guò)示威游行、請(qǐng)?jiān)?、罷工、暴力對(duì)抗政府等多種形式進(jìn)行的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),是中國(guó)人民徹底的反對(duì)帝國(guó)主義、封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),又稱“五四風(fēng)雷”。
五四講話的心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十八
近日,我有幸參加了一次關(guān)于五四運(yùn)動(dòng)的講話會(huì),深受啟發(fā)和感悟。在講話中,講者對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的意義和影響進(jìn)行了深入的探討,也對(duì)我們?nèi)绾卫^承和發(fā)展五四精神提出了寶貴的建議。下面,我將就此展開我對(duì)五四講話的心得體會(huì)。
首先,在了解了五四運(yùn)動(dòng)的背景和意義后,我深刻認(rèn)識(shí)到五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)近代史上一次具有劃時(shí)代意義的重要事件。五四運(yùn)動(dòng)的提出者們,他們年輕而富有熱情,為了國(guó)家的未來(lái)與命運(yùn),不惜放棄了一切。這些年輕人用自己的行動(dòng),引起了社會(huì)的巨大反響,全國(guó)各地紛紛舉行游行示威,老百姓用各種方式表達(dá)自己對(duì)封建統(tǒng)治和傳統(tǒng)文化的反對(duì)與不滿。五四運(yùn)動(dòng)最終促使中國(guó)知識(shí)分子加快了民主與科學(xué)的進(jìn)程,奠定了新文化運(yùn)動(dòng)的基石。
其次,講者提到了五四運(yùn)動(dòng)后中國(guó)的社會(huì)變革以及五四精神的傳承。五四運(yùn)動(dòng)后,中國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面都發(fā)生了巨大的變革,中國(guó)逐漸形成了一種積極推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的精神氛圍。五四精神的核心價(jià)值是愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)。它告訴我們要心系祖國(guó),為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量;要追求進(jìn)步,不斷反思自身,不斷提高自己的素質(zhì)和能力;要尊重民主,倡導(dǎo)平等和公正,推動(dòng)社會(huì)的公正與和諧發(fā)展;要追求科學(xué),不斷開拓創(chuàng)新,跟上時(shí)代的步伐。這個(gè)精神總能給我們帶來(lái)強(qiáng)大的精神動(dòng)力,鼓舞我們?cè)诶щy面前不屈不撓,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。
第三,五四講話還給我提供了許多關(guān)于如何繼承和發(fā)展五四精神的寶貴建議。首先,我們要加強(qiáng)鄉(xiāng)土文化的保護(hù)與傳承。中國(guó)有著悠久的傳統(tǒng)文化,我們要以一種積極主動(dòng)的態(tài)度,深入挖掘我們傳統(tǒng)文化的寶藏,傳承和弘揚(yáng)好中國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,并加以創(chuàng)新發(fā)展。其次,我們要注重自主創(chuàng)新,加強(qiáng)科技的研發(fā)能力。五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期,中國(guó)知識(shí)分子呼吁“拒絕東施效顰”,我們應(yīng)該推動(dòng)科學(xué)研究的發(fā)展,加大對(duì)科學(xué)教育的投入,培養(yǎng)更多的科技人才,為國(guó)家的發(fā)展提供更強(qiáng)大的支撐力量。最后,我們要注重培育社會(huì)公平與正義的價(jià)值觀。五四時(shí)期,中國(guó)年輕人熱衷于社會(huì)公正與正義,我們要通過(guò)自身努力,推動(dòng)社會(huì)的公正與和諧發(fā)展,實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的人生價(jià)值。
最后,聽(tīng)完五四講話后,我深刻意識(shí)到作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該以五四運(yùn)動(dòng)為鞭策,踐行五四精神,實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)上不斷提高自己的綜合素質(zhì),不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面,做一個(gè)有思想、有修養(yǎng)、有專業(yè)知識(shí)的人;在工作上要勤奮努力,與時(shí)俱進(jìn),不斷提高自己的能力和技術(shù),為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量;在社會(huì)上要關(guān)愛(ài)他人,樂(lè)于助人,為社會(huì)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總之,五四講話給我留下了深刻的印象。五四精神作為中國(guó)先進(jìn)文化的重要組成部分,對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有著深遠(yuǎn)的意義。我們要深刻認(rèn)識(shí)到五四運(yùn)動(dòng)的意義和影響,以此為鞭策,發(fā)揚(yáng)五四精神,推動(dòng)中國(guó)的發(fā)展。希望我們都能時(shí)刻懷揣五四精神,積極投身于祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè),為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
五四講話的心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十九
就在五四青年節(jié)這個(gè)屬于青春的節(jié)日,中共中央、、中央軍委主席在北京大學(xué)發(fā)表講話。的講話,在廣大青年學(xué)生中引起強(qiáng)烈共鳴。“人生的扣子從一開始就要扣好?!痹谥v話中,以扣扣子作比,富含哲理、意蘊(yùn)深刻,形象生動(dòng)地揭示出樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)于青年成長(zhǎng)成才的重要意義,為廣大青年如何看待人生、選擇人生指明了奮斗方向和取得成功的正確路徑。
“你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),希望寄托在你們身上?!鼻嗄瓿休d民族的希望,代表國(guó)家的未來(lái)。青年的價(jià)值取向決定未來(lái)整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向。處在價(jià)值觀形成和確立關(guān)鍵時(shí)期的廣大青年,只有牢固樹立和自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,將之作為人生的基本遵循,勤學(xué)以增智、修德以立身、明辨以凈心、篤實(shí)以為功,才能“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”,成就自己別樣精彩的人生。
從善如登。核心價(jià)值觀的養(yǎng)成絕非一日之功。作于易,作于細(xì),由易到難、由近及遠(yuǎn),努力把核心價(jià)值觀的要求變成日常的行為準(zhǔn)則,進(jìn)而形成自覺(jué)奉行的信念理念,才能讓核心價(jià)值觀在心靈深處扎下根、長(zhǎng)出芽,直至葉茂枝繁,結(jié)出累累果實(shí)。做成一件好事、踐行一次高尚或許并不難,難的是一直堅(jiān)持下去,時(shí)時(shí)行,處處為。不斷增強(qiáng)理想信念的引領(lǐng),鞏固核心價(jià)值觀的根基,恪守道德準(zhǔn)則的規(guī)范,校正逐夢(mèng)前行的航向,定能不斷錘煉品格、增進(jìn)修養(yǎng)、提升境界,實(shí)現(xiàn)更加高遠(yuǎn)的人生追求。
明辨世事、洞若觀火的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí),從而走出疑惑、超越平庸、突破自我,作出無(wú)悔青春的正確選擇。
我們正站在全面深化改革的新起點(diǎn),處于近代以來(lái)中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興至為關(guān)鍵的發(fā)展階段。實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和偉大的中國(guó)夢(mèng),把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),這是前無(wú)古人的大事業(yè),也是前所未有的大舞臺(tái)。艱苦的環(huán)境是磨練自我的機(jī)遇,實(shí)踐的過(guò)程是增長(zhǎng)才干的課堂。須知,“青年之字典,無(wú)‘困難’之字,青年之口頭,無(wú)‘障礙’之語(yǔ)”。到基層一線鍛煉增進(jìn)實(shí)際能力,到祖國(guó)和人民需要的地方建功立業(yè),當(dāng)代青年擁有追求理想信念、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值無(wú)比廣闊的天地。把人生理想融入國(guó)家和民族事業(yè)中,才能最終成就一番事業(yè)。
馬克思說(shuō)過(guò):“青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發(fā)展,全包含在這兩個(gè)字之中:奮斗!只有奮斗,才能治愈過(guò)去的創(chuàng)傷;只有奮斗,才是我們民族的希望和光明所在?!比找鏋閷W(xué)學(xué)有所獲,篤實(shí)踐行事有所成。牢記的殷切期待,勇于擔(dān)起黨和人民的重托,當(dāng)代青年用理想信念指引道路,自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,一定能在激揚(yáng)青春、開拓人生、奉獻(xiàn)社會(huì)中譜寫無(wú)愧于時(shí)代的壯麗篇章。
萬(wàn)屯鎮(zhèn)興化中心學(xué)校:向濤 作為一名新時(shí)代的青年教師,我們?cè)趯W(xué)校的帶領(lǐng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)了在五四青年節(jié)上的重要講話。習(xí)近平總書記的講話思想深刻,內(nèi)涵豐富,語(yǔ)重心長(zhǎng),深刻揭示了黨與青年、國(guó)家民族與青年的關(guān)系,進(jìn)一步指明了當(dāng)代青年的歷史責(zé)任、成長(zhǎng)道路和目標(biāo)任務(wù),特別向我們廣大青年提出要堅(jiān)持遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí),揭示了實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)與當(dāng)代青年的關(guān)系,深刻指明了廣大青年在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)進(jìn)程中建功成才的努力方向。這是我們當(dāng)代青年按照黨的要求健康成長(zhǎng)的行動(dòng)指南,也是我們?cè)趯?shí)際工作中不斷鍛煉與成長(zhǎng)的準(zhǔn)繩。
作為青年教師,我將努力在本職工作中,努力踐行這五點(diǎn)希望。 第一,堅(jiān)持遠(yuǎn)大的'理想。理想是前進(jìn)的航燈,是我們努力的方向。作為年輕老師,更要樹立遠(yuǎn)大的理想。將教書育人的職業(yè)理想融入到國(guó)家的共同理想之中,以學(xué)術(shù)繁榮、理論創(chuàng)新助推“中國(guó)夢(mèng)”早日實(shí)現(xiàn)。做好本職工作,愛(ài)崗敬業(yè),不畏任何困難險(xiǎn)阻,堅(jiān)守并努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。
第二,堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)。青春是一個(gè)充滿求知渴望、富于探索和追求的黃金時(shí)期。青春稍縱即逝,知識(shí)之樹常青。歌德說(shuō):“人不只是靠他生來(lái)就擁有一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己?!笨梢?jiàn),不斷的學(xué)習(xí)對(duì)于我們青年的成長(zhǎng)是何等的重要。那么作為青年教師,更要嚴(yán)格要求自己,不斷地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷地更新教育教學(xué)理念,不斷地進(jìn)行教育教學(xué)研究。同時(shí)學(xué)習(xí)多學(xué)科的知識(shí),由單一學(xué)科教師發(fā)展為全面型的教師,為教育學(xué)生提供源源不斷的活水。
第三,堅(jiān)持艱苦樸素。艱苦樸素是我們的優(yōu)良傳統(tǒng),沒(méi)有艱苦奮斗的精神青年就難以擔(dān)當(dāng)重任。作為青年教師,要不怕吃苦,面對(duì)繁忙的教育教學(xué)工作,不抱怨、不懈怠。不斷增強(qiáng)為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗的責(zé)任感、使命感。勇敢地接過(guò)前人的接力棒,肩負(fù)起屬于當(dāng)代青年的光榮使命。要從點(diǎn)滴小事做起,將工作做細(xì)做優(yōu),扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作。同時(shí)要不畏困難,迎難而上,讓自己在歷練中不斷前行,在磨礪中不斷成長(zhǎng)。
第四,堅(jiān)持開拓創(chuàng)新。我們常說(shuō)創(chuàng)新是一個(gè)民族興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。那么年輕的我們,充滿朝氣的我們更具有創(chuàng)新的熱情和潛力。為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗是中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的時(shí)代主題,因而在平時(shí)的工作中,我們要發(fā)揮自己的熱情,挖掘自己的潛力。勤于研究,敢于創(chuàng)新。鉆研教材,研究學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),制定出適合學(xué)生的教育教學(xué)方法,不斷的提高自身的教育教學(xué)水平。
第五,堅(jiān)持高尚品行。高尚的品行是為人之本。作為教師,更要以身作則,為人師表。時(shí)刻注意自己的品行,要誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于奉獻(xiàn)、禮讓寬容等,做學(xué)生的表率。
總之,作為教師,只有努力的學(xué)習(xí),加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)能力,才能為早日實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而貢獻(xiàn)自己的一份力量。
2017年5月27日
五四講話的心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇二十
五四運(yùn)動(dòng)至今已經(jīng)xx周年了,從一開始五四運(yùn)動(dòng)傳承的就是五四精神就是憂國(guó)憂民、熱愛(ài)祖國(guó)、積極創(chuàng)新、探索科學(xué)的愛(ài)國(guó)主義精神,一直激烈這我們后人的不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,至今已經(jīng)xx周年了依舊沒(méi)有改變五四運(yùn)動(dòng)在人們心中的地位。
五四運(yùn)動(dòng)是現(xiàn)代中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的開端,正是因?yàn)槲逅倪\(yùn)動(dòng)給我們留下的寶貴財(cái)務(wù)才促使著我們每一個(gè)人都能登上世界最寶貴的舞臺(tái),五四運(yùn)動(dòng)告訴我們后人要不斷的學(xué)習(xí),學(xué)無(wú)止境、人無(wú)完人;只有不斷的學(xué)習(xí)、不斷的進(jìn)步才能更上一層樓,有更好的發(fā)展,五四運(yùn)動(dòng)促使著我們這一代人愛(ài)國(guó)、民主、進(jìn)步、科學(xué)這也正是五四精神的傳承。
五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)xx周年了,時(shí)間過(guò)得很快,沒(méi)一年的五四運(yùn)動(dòng)每個(gè)公司、學(xué)校都會(huì)組織一些活動(dòng),已經(jīng)xx周年,這個(gè)傳承依舊沒(méi)有改變,可見(jiàn)當(dāng)代人對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的尊敬。當(dāng)年的五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)新民主主義革命的開始,是一次徹底的反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng);也是通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)徹底的改變了中國(guó)人的命運(yùn)。
時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,五四運(yùn)動(dòng)的精神也在不斷的傳承和發(fā)展;五四運(yùn)動(dòng)xx周年更讓我們通過(guò)自身的努力不斷的“求知、求實(shí)、求真”,同時(shí)也告訴我們做人的準(zhǔn)則。
回想起來(lái)前幾年的五四運(yùn)動(dòng)我還是一個(gè)生活在校園里面的學(xué)生,今年是五四運(yùn)動(dòng)xx周年,同時(shí)我已經(jīng)離開校園不如社會(huì)。我應(yīng)該用更好的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)父母。把自己最好的一面展現(xiàn)給身邊的朋友。
五四運(yùn)動(dòng)xx周年教導(dǎo)我首先要愛(ài)國(guó),并要以一顆善良的心對(duì)待身邊的每一個(gè)人。尊老愛(ài)幼、尊敬守法、以身作則;將五四精神發(fā)揚(yáng)光大。
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