心得體會作為一種學(xué)習(xí)方法和手段,可以幫助我們加深對事物和問題的理解和認(rèn)識。寫心得體會的過程中,我們可以嘗試用具體的事例、案例或引用他人的觀點(diǎn)來豐富文章內(nèi)容。這些心得體會來自不同領(lǐng)域的人士,值得我們認(rèn)真借鑒和思考。
干部提升心得體會報(bào)告篇一
在以后的時(shí)間里,我會更加努力地提高個(gè)人能力和人文修養(yǎng)。希望能在團(tuán)學(xué)組織中學(xué)習(xí)到更多東西。讓大學(xué)生活過得踏實(shí)而務(wù)實(shí)。讓我們一起來看看具體內(nèi)容吧!
五月6日至7日,我參加了xx年廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生干部素質(zhì)拓展培訓(xùn)營的活動(dòng)。在此次培訓(xùn)活動(dòng)中,學(xué)習(xí)到了很多東西,也結(jié)交了很多朋友。讓我在活動(dòng)中得到了鍛煉。本次學(xué)生干部培訓(xùn)的開展,旨在通過培訓(xùn)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生干部團(tuán)體建設(shè),明確團(tuán)學(xué)組織工作的方向,增強(qiáng)學(xué)生干部的大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識,提高學(xué)生干部的管理能力、組織協(xié)調(diào)能力及業(yè)務(wù)水平能力。
五月6日晚,培訓(xùn)開班。校團(tuán)委王貴軍書記作專題講座《大學(xué)生心態(tài)與禮儀》。王書記特別強(qiáng)調(diào)到作為一名學(xué)生干部首先必須有奉獻(xiàn)意識。這一點(diǎn),我深有體會,在大一接近一年的時(shí)間里,作為系部門和協(xié)會部門的干事,忙的事情挺多的,有時(shí)工作和學(xué)習(xí)都堆在一起,這就需要我們把工作和學(xué)習(xí)都協(xié)調(diào)好。既在為同學(xué)辦實(shí)事的同時(shí)又不影響學(xué)習(xí)。王書記還提到作為一名學(xué)生干部必須有責(zé)任心和較好的人際溝通能力。我覺得有責(zé)任心是必須的。無論是管理一個(gè)部門還是一個(gè)協(xié)會,作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者首先得對自己的工作負(fù)責(zé)。能擔(dān)當(dāng)大任者,才能更好地加強(qiáng)團(tuán)體建設(shè),形成團(tuán)體的核心競爭力,讓每個(gè)干事都有一種團(tuán)體歸屬感和認(rèn)同感。其中,讓我印象深刻的是王書記談到大學(xué)生應(yīng)該是一個(gè)具有專業(yè)特長、知識文化、脫離低級趣味、懂得為人處世的人。我覺得大學(xué)生就該是德、智、體全面發(fā)展的人。我們不僅需要擁有一技之長,還需要有很好的人文修養(yǎng)與個(gè)性品質(zhì)。這正是學(xué)校的人才培養(yǎng)月標(biāo):一技之長+綜合素質(zhì)。在政界的觀點(diǎn)中,在知識文化社會中,知識更新迅速,而資訊傳播亦快捷方便,發(fā)掘人的深層素質(zhì)更為重要。所以說,我們除了具備知識、理解、交流、溝通的能力之外,還應(yīng)具備良好的思想道德修養(yǎng)。作為一名學(xué)生干部更應(yīng)具備較豐富的人文知識、社會責(zé)任感、健康的心理素質(zhì)、創(chuàng)新能力等等。
5月7日,下午13:00到17:00在風(fēng)雨操場中的定向越野活動(dòng)中,更讓我們體會到了團(tuán)體的力量。更深一步證明作為一名學(xué)生干部,需要有團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和應(yīng)急能力。
晚上6時(shí)整,校團(tuán)委繆志波老師作專題講座《團(tuán)體活動(dòng)中的宣傳技巧》。讓我懂得宣傳需要技巧。宣傳要幾時(shí)迅速,要緊緊抓著一段時(shí)間的工作重點(diǎn),以傳遞信息為主,實(shí)用性尤為重要??娎蠋熣f到宣傳的目的就是給上級看,給同學(xué)看,給自己看。所以,在團(tuán)學(xué)活動(dòng)中,宣傳這方面的工作尤為重要。
5月7日晚7點(diǎn)30分,校團(tuán)委吳桂純老師作專題講座《學(xué)生干部基本業(yè)務(wù)能力》。在吳老師說到學(xué)生干部應(yīng)具備的業(yè)務(wù)能力中,我覺得自己在社交能力方面尤為欠缺。作為下一任清溪文學(xué)社會長培訓(xùn)代表,感覺自己責(zé)任重大,而需要學(xué)習(xí)的東西還有很多。就社交方面來說,我必須具備很好的社交能力。因?yàn)樵谖膶W(xué)社舉行的海芋杯詩歌朗誦大賽是四校聯(lián)合舉辦的。如何與外校協(xié)調(diào)溝通好,尤為重要.。所以吳老師的講座讓我受益匪淺。她還談到,學(xué)生干部應(yīng)具備組織管理能力、表達(dá)能力、協(xié)調(diào)能力、收集處理信息的能力、社交能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、創(chuàng)新能力、應(yīng)急能力等。我覺得組織管理能力尤為重要。因?yàn)橐粋€(gè)團(tuán)學(xué)組織的發(fā)展,需要一個(gè)有管理能力的領(lǐng)導(dǎo)者來引導(dǎo),否則組織就像一盤散沙,難以運(yùn)行和長久發(fā)展。
為期兩天的學(xué)生干部素質(zhì)拓展培訓(xùn),讓我成長了不少,學(xué)會了如何提高個(gè)人素質(zhì)、如何宣傳和如何與人溝通交流。
在以后的時(shí)間里,我會更加努力地提高個(gè)人能力和人文修養(yǎng)。希望能在團(tuán)學(xué)組織中學(xué)習(xí)到更多東西。讓大學(xué)生活過得踏實(shí)而務(wù)實(shí)。
干部提升心得體會報(bào)告篇二
隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步,教師干部的地位和作用日益凸顯。作為推動(dòng)教育發(fā)展的中堅(jiān)力量,他們的素質(zhì)和能力直接關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展和改革。為此,在提升自己的能力和素質(zhì)的過程中,我獲得了以下心得和體會。
一、注重學(xué)習(xí)提高能力。
作為教師干部,不僅要求有扎實(shí)的專業(yè)能力,還要具備領(lǐng)導(dǎo)管理能力。因此,我特別注重學(xué)習(xí)。通過參加各種專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提高自己的教學(xué)能力和管理能力。尤其是在課題研究和教學(xué)改革方面,我不斷深入思考和研究,努力探索新的教學(xué)方法和手段,以更好地服務(wù)教育事業(yè)。
二、創(chuàng)新思維抓好管理。
任何領(lǐng)域的發(fā)展都需要?jiǎng)?chuàng)新思維。教師干部更應(yīng)當(dāng)具備這種能力,因?yàn)閷W(xué)校的管理和教育工作需要通過不斷的改革和創(chuàng)新來提高。因此,我時(shí)刻保持敏銳的眼光,關(guān)注各種教育變革和管理創(chuàng)新,尋求更好的解決辦法,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步。
三、強(qiáng)化溝通合作提高效率。
溝通和合作是教師干部必備的能力。在教育工作中,對于各類人員的協(xié)同合作都有著極為重要的作用。在我的工作中,我始終堅(jiān)持與教師和家長進(jìn)行充分的溝通,積極傾聽他們的意見和建議,以達(dá)到最好的效果。同時(shí),我也會與其他干部和領(lǐng)導(dǎo)保持良好的合作關(guān)系,通力合作,共同促進(jìn)教育工作的協(xié)調(diào)和推進(jìn)。
四、注重個(gè)人修養(yǎng)提高影響力。
作為教師干部,個(gè)人修養(yǎng)也十分重要。優(yōu)秀的教師干部應(yīng)當(dāng)具有高尚的品德和良好的修養(yǎng)。因此,我常常注重自己的人文修養(yǎng)和情感素質(zhì)的培養(yǎng),提升自己的文化素質(zhì)和精神境界。只有這樣,才能讓自己更好地影響和帶領(lǐng)他人,推進(jìn)教育工作。
五、保持創(chuàng)新意識提高發(fā)展水平。
隨著社會不斷更新和教育工作不斷發(fā)展,要想走在時(shí)代的前沿,就必須保持創(chuàng)新意識。在我看來,教師干部要勇于嘗試新事物,在實(shí)踐中不斷總結(jié)和創(chuàng)新。只有保持創(chuàng)新意識,才能不斷提升自己的發(fā)展水平,同時(shí)也可以促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
總之,作為教師干部,不斷提升自己的能力和素質(zhì)是必不可少的。我相信,只有不斷地學(xué)習(xí)和提高,才能成為一名優(yōu)秀的教師干部,也只有這樣,才能更好地發(fā)揮自己的作用,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展和改革。
干部提升心得體會報(bào)告篇三
干部是黨和人民事業(yè)發(fā)展中的中堅(jiān)力量,其素質(zhì)的提升直接決定著黨和國家事業(yè)的發(fā)展水平。通過長期的工作實(shí)踐和學(xué)習(xí),我深刻體會到干部質(zhì)量提升的重要性和必要性。在這里,我將就干部質(zhì)量提升的心得體會進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié),以期對廣大干部朋友們有所幫助。
第一段:強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)的重要性。
干部質(zhì)量提升的重要基礎(chǔ)是理論學(xué)習(xí)。作為干部,只有具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ),才能更好地解決工作中的實(shí)際問題,推動(dòng)事業(yè)的發(fā)展。因此,我們要始終堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)的重要性,提高學(xué)習(xí)的針對性和深度。不僅要學(xué)好基礎(chǔ)理論,還要加強(qiáng)對時(shí)事政策和國家發(fā)展戰(zhàn)略的學(xué)習(xí),及時(shí)了解和掌握當(dāng)前社會經(jīng)濟(jì)形勢和發(fā)展動(dòng)向,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。
第二段:注重實(shí)踐鍛煉的必要性。
理論學(xué)習(xí)雖然重要,但與實(shí)踐相結(jié)合才能發(fā)揮作用。通過實(shí)際工作的開展,干部們可以更加深刻地理解和應(yīng)用所學(xué)的理論知識,提高解決問題的能力。實(shí)踐鍛煉也是檢驗(yàn)干部能力的重要手段,只有在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)、檢驗(yàn)?zāi)芰?,才能真正提升干部質(zhì)量。
第三段:樹立正確的工作觀念和服務(wù)意識。
作為干部,要樹立正確的工作觀念和服務(wù)意識。首先,要樹立為人民服務(wù)的宗旨,把人民的利益放在首位。只有真心實(shí)意為人民做好工作,才能得到人民的真誠擁護(hù)。其次,要明確工作的目標(biāo)和方向,明確自己的責(zé)任和使命,堅(jiān)決執(zhí)行黨中央和上級領(lǐng)導(dǎo)的決策部署。只有堅(jiān)持正確的方向,才能推動(dòng)事業(yè)向前發(fā)展。
第四段:注重品德修養(yǎng)和思想境界的提高。
作為干部,除了要有過硬的專業(yè)素質(zhì),還要注重品德修養(yǎng)和思想境界的提高。在工作中,我們要始終保持高度的政治敏感性和良好的道德品質(zhì),做到公正廉潔、堅(jiān)持原則、言行一致。同時(shí),還要不斷提升自己的思想境界,與時(shí)俱進(jìn),保持謙虛謹(jǐn)慎的姿態(tài)。只有這樣,我們才能更好地履行干部的角色和責(zé)任。
第五段:加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和學(xué)習(xí)交流。
干部質(zhì)量提升不是一個(gè)人的事情,需要大家一起努力。因此,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和學(xué)習(xí)交流是至關(guān)重要的。干部們要相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn),在團(tuán)結(jié)協(xié)作中共同進(jìn)步。要加強(qiáng)溝通,積極參與討論和交流,吸收他人的經(jīng)驗(yàn)和智慧,不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力。
通過以上的總結(jié),我得出了以下幾個(gè)結(jié)論:理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐鍛煉、正確的工作觀念、品德修養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作是干部質(zhì)量提升的關(guān)鍵要素。作為干部,要時(shí)刻保持思想的活躍性和充實(shí)度,不斷更新自己的知識和見解。同時(shí),要始終強(qiáng)化為民服務(wù)的宗旨,時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎的心態(tài),無私奉獻(xiàn)。只有這樣,我們才能真正成為黨和人民信賴的好干部,推動(dòng)事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
干部提升心得體會報(bào)告篇四
意識、責(zé)任意識、管理意識、創(chuàng)新意識、合作共事意識、廉政意識和表率意識,在工作中,破除好人主義、本位主義、平庸主義和平均主義,處理好與上級、下屬、兄弟部門以及正副職間的關(guān)系,在動(dòng)腦筋、負(fù)責(zé)任、有作為、做表率上下功夫,把以下六個(gè)方面作為提高素質(zhì)和能力的著力點(diǎn):
一、政治意識和大局意識。
講政治和顧大局是領(lǐng)導(dǎo)干部的第一素質(zhì),也是最基本的素質(zhì),不懂政治、不講政治就當(dāng)不了、也當(dāng)不好領(lǐng)導(dǎo)干部。政治就是黨的路線、方針、政策;就是黨和國家工作大局;就是上級指示精神和群眾的根本利益。大局就是改革、發(fā)展,穩(wěn)定的局面;就是全院、全局、全路、全市、全國。想問題干事情要站在全局的高度,放開眼界,考慮長遠(yuǎn),將具體工作融入中心,服從、服務(wù)于黨和國家工作大局,不能因?yàn)榫植抗ぷ鞯牟簧骰蚴д`給全局帶來負(fù)面作用和消極影響。既要把握大局,從宏觀上分析和研究問題,又要注意細(xì)節(jié),從微觀入手解決問題。
古語云:“不謀全局者,難謀一域”,如何做到講政治顧大局呢?
首先要重視政治學(xué)習(xí),及時(shí)理解掌握黨的路線方針政策和上級指示精神,了解黨和國家工作大局。
二是要把具體工作放在大政方針下去思考去謀劃去開展,做到高度一致,合拍共振,貫徹落實(shí)。
三是要有政治敏感性,不做可能對大局產(chǎn)生消極影響和負(fù)面作用的事。要糾正法官只憑法律思維辦事的片面認(rèn)識,增加些政治思維和政治智慧,學(xué)會權(quán)衡利弊,趨利避害,特別是在司法活動(dòng)中,法律、公理、社情、民意都要考慮周全,力求法律效果和社會效果的統(tǒng)一,追求勝敗皆明、案結(jié)事了的最佳境界。有的同志在處理問題時(shí),頭腦簡單,目光短淺,思路狹窄,就事論事,不注意時(shí)機(jī),不注意事物的復(fù)雜聯(lián)系,想不到可能產(chǎn)生的關(guān)聯(lián)影響、連鎖反應(yīng)和導(dǎo)向作用;只顧眼前,只想局部,不想長遠(yuǎn),結(jié)果引發(fā)矛盾,造成被動(dòng)。經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)告訴我們,思考、決策、處理問題一定要從大局出發(fā),考慮全面和長遠(yuǎn),嚴(yán)守依法合規(guī)底線,加強(qiáng)溝通,認(rèn)真調(diào)研,堅(jiān)持原則,謹(jǐn)慎穩(wěn)妥,工作徹底,不留后患。四是要破除本位主義和小團(tuán)體主義。本位主義和小團(tuán)體主義是指一切從本團(tuán)體利益出發(fā),不顧大局,不顧整體,不顧其他部門??朔绞轮赜谙扔诠?、部門的事重于先于整體的事的現(xiàn)象。個(gè)人對集體,集體是大局;部門對整體,整體是大局;下級對上級,上級是大局,大局要重于和先于局部,這是大局意識和全局觀念的具體體現(xiàn)。
二、事業(yè)心和責(zé)任感。
在其位,謀其政,負(fù)其責(zé),盡其力,是當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求。認(rèn)真履職是對領(lǐng)導(dǎo)干部事業(yè)心責(zé)任感的最好檢驗(yàn)。
一是要對自身責(zé)任有一個(gè)全面的認(rèn)識。既要管事,又要管人,既要完成任務(wù),又要帶隊(duì)育人,政治業(yè)務(wù)兩手抓。不能僅僅滿足于完成事務(wù)性工作,而且要對本部門人員狀態(tài)、環(huán)境氛圍、人才成長和工作業(yè)績負(fù)全責(zé),把這些都列入自己應(yīng)盡的職責(zé)范圍。
二是要有敢管嚴(yán)管的勇氣和信心。對事業(yè)負(fù)責(zé),對同志負(fù)責(zé),克服患得患失,破除畏難情緒和好人主義。有的同志怕得罪人、怕影響關(guān)系,怕丟選票,對難管的事和難管的人不愿管理,不敢堅(jiān)持原則,不去嚴(yán)格要求,不批評不提醒,放任自流,搞一團(tuán)和氣,使得一些不良行為和風(fēng)氣長期得不到解決,既影響個(gè)人進(jìn)步又影響部門形象。從長遠(yuǎn)看,敢管嚴(yán)管,只要出以公心,為了工作,為了同志,管的對,不僅不會影響人際關(guān)系,反而會贏得尊重和權(quán)威。如果怠于履職、放棄管理、不負(fù)責(zé)任,表面上看一團(tuán)和氣,實(shí)際上則使人從內(nèi)心深處對領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)產(chǎn)生懷疑,喪失對領(lǐng)導(dǎo)的尊重和信賴、終將會被上級領(lǐng)導(dǎo)和絕大多數(shù)群眾評價(jià)為不稱職。
三、工作思路和工作標(biāo)準(zhǔn)。
清晰的工作思路和明確的工作標(biāo)準(zhǔn),是對領(lǐng)導(dǎo)工作的特別要求。不能以其昏昏,使人昭昭。胸中無數(shù)、心里沒底、不知道該干什么、怎么干、干到什么程度,是無法勝任領(lǐng)導(dǎo)管理工作的。
有的同志不勤于不善于思考,研判統(tǒng)籌能力較差,缺乏長遠(yuǎn)目標(biāo)和階段性計(jì)劃,領(lǐng)導(dǎo)布置啥干啥,想起什么抓什么,管理無章無序,帶有很大的盲目性和隨意性;抓不準(zhǔn)分管工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)、特點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),缺乏細(xì)化責(zé)任、合理分工和明確標(biāo)準(zhǔn),部門應(yīng)有的學(xué)習(xí)制度、例會制度、決策制度、調(diào)研制度、目標(biāo)管理制度、思想工作制度等基礎(chǔ)性管理制度及一些工作規(guī)范、細(xì)則、辦法不健全或者堅(jiān)持得不好;規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化意識薄弱,標(biāo)準(zhǔn)有缺失,管理有死角,部門工作思路和標(biāo)準(zhǔn)與上級要求不一致不同步,管理效能層層衰減。
作的方向、目標(biāo)、要求、步驟、策略、方法、措施、時(shí)限等都列入計(jì)劃,有條不紊地去落實(shí),使分管的工作在連續(xù)不斷地實(shí)現(xiàn)階段性計(jì)劃中推進(jìn)。勤動(dòng)筆促進(jìn)勤思考,常寫學(xué)習(xí)心得、計(jì)劃總結(jié)、工作經(jīng)驗(yàn)、調(diào)查報(bào)告、專題論文、宣傳稿件及各類文章等,能夠有效地鍛煉和提高思想力。
二是要明確工作標(biāo)準(zhǔn)和職責(zé),用制度管事管人。整章建制要重視基礎(chǔ)、細(xì)節(jié)和覆蓋面,要有可操作性。通過嚴(yán)格執(zhí)行落實(shí),增強(qiáng)規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化意識,形成達(dá)標(biāo)自覺性,讓標(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣,不讓不良習(xí)慣成為標(biāo)準(zhǔn)。努力做到思路清晰、標(biāo)準(zhǔn)明確、要求嚴(yán)格、措施具體、強(qiáng)化監(jiān)督、狠抓落實(shí),一級抓一級、層層抓落實(shí)、形成有序的管理層次、有力的管理效能和顯著的管理效果。
四、管理能力和工作作風(fēng)。
管理能力和工作作風(fēng)是做好領(lǐng)導(dǎo)管理工作的重要保證。在這方面重點(diǎn)要做到嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、緊。
首先要解決認(rèn)識上的誤區(qū),扭轉(zhuǎn)普遍存在的哄、慣、寵、護(hù)問題,嚴(yán)肅、嚴(yán)格、嚴(yán)管起來。許多領(lǐng)導(dǎo)干部總想著讓大家舒服些、輕松些,生怕苦著、累著、難著,沒有有意識地進(jìn)行艱苦和挫折訓(xùn)練;看優(yōu)點(diǎn)多,看缺點(diǎn)少;肯定成績多,指出問題少;表揚(yáng)多,批評少。理念上的哄、慣、護(hù),必然產(chǎn)生管理上的寬、松、軟;管理上的寬、松、軟又必然造成有些人的懶、散、混。古語云“慈不掌兵”,值得借鑒。應(yīng)當(dāng)把厚愛與嚴(yán)管結(jié)合起來,負(fù)起管理責(zé)任,遏制渙散現(xiàn)象。
二是要多做耐心細(xì)致的思想工作,愛護(hù)和調(diào)動(dòng)積極性。要注意搞好干群關(guān)系,經(jīng)常談心交流,了解干警所思、所盼、所需和所煩、所厭、所憤,真誠地幫助他們解決思想問題和實(shí)際困難。應(yīng)當(dāng)把所有的同志都當(dāng)成自己的兄弟姐妹那樣去關(guān)心去幫助,特別要注意團(tuán)結(jié)那些與自己意見不同、脾氣秉性不同的人。學(xué)會與各種不同的人相處,團(tuán)結(jié)他們一道工作,這也是領(lǐng)導(dǎo)工作的一部分。要學(xué)會換位思考、將心比心,通過坦誠相待、思想交流、一碗水端平、公道處事來溫暖人心、凝聚人心,想方設(shè)法使每個(gè)同志都有歸屬感、被認(rèn)同感和成就感,盡力去化解失落感、孤獨(dú)感和失敗感,調(diào)動(dòng)一切積極因素,化解一切消極因素。要敢于批評不良傾向,但是要注意方式方法,使人容易接受,批評要與人為善、有根有據(jù)、講清道理、允許辨解,不要道聽途說、捕風(fēng)捉影、偏聽偏信,盡量避免由于批評不實(shí)、管理不公或處理失衡人為造成矛盾和不和諧。衡量干警積極性是否調(diào)動(dòng)起來了,主要看是否擁護(hù)和服從領(lǐng)導(dǎo);是否團(tuán)結(jié)和諧;是否思想活躍、敢于發(fā)表意見、批評缺點(diǎn);是否認(rèn)真負(fù)責(zé)、有創(chuàng)造能力和優(yōu)秀成果;是否關(guān)心集體、自覺維護(hù)院風(fēng)院譽(yù)等。三是要增強(qiáng)部門自治力,克服無主見和依賴性,主動(dòng)攻堅(jiān)克難,盡量把矛盾和問題化解在本部門。把自己的小環(huán)境、小氛圍營造好,把本部門的事辦好、人管好,助人成才成事。
四是要學(xué)會抓重點(diǎn)、難點(diǎn)、特點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。區(qū)分輕重緩急,統(tǒng)籌安排工作。要清楚哪些是重點(diǎn)工作和重點(diǎn)人,存在什么困難障礙,采取什么解決辦法;要清楚自身的優(yōu)勢和劣勢,哪些方面人無我有、人有我精、能夠出彩,從而揚(yáng)長避短,爭優(yōu)創(chuàng)先;要清楚哪些方面容易出問題,必須特別關(guān)注,常抓不懈。
五是要掌握抓典型、抓骨干和抓實(shí)、抓細(xì)、抓緊、抓早的工作方法。根據(jù)人的不同特點(diǎn)和長處,培養(yǎng)各方面的先進(jìn)典型,使得人盡其才,才盡其用,給想干的人以機(jī)會,為能干的人搭舞臺,讓不干的人干起來,營造前有標(biāo)兵,后又追兵,學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)的環(huán)境和氛圍。注意克服“不把小問題當(dāng)問題,不把容易解決的問題當(dāng)問題,不把前任遺留的問題當(dāng)問題,不把普遍存在的問題當(dāng)問題,不把司空見慣的問題當(dāng)問題,進(jìn)而造成問題復(fù)雜化、擴(kuò)大化、尖銳化,錯(cuò)過解決問題的最佳時(shí)機(jī)”的懈怠行為,做到不等不靠,不拖不壓,把問題解決在萌芽狀態(tài)。認(rèn)真解決普遍存在的抓而不緊、不嚴(yán)、不實(shí)、不細(xì)等的問題。堅(jiān)持從嚴(yán)過細(xì),獎(jiǎng)懲分明,樹立起應(yīng)有的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威,說到做到,言而有信,有令必行,有禁必止,不允許各行其是,不搞姑息遷就。強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任管理,把任務(wù)和責(zé)任落實(shí)到人,加強(qiáng)檢查監(jiān)督。運(yùn)用多元化激勵(lì)機(jī)制,獎(jiǎng)勤罰懶,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,大力表彰先進(jìn),及時(shí)糾正失職現(xiàn)象。
五、合作共事能力。
領(lǐng)導(dǎo)干部要胸有全局,正派大氣,處理好上下左右各方面的關(guān)系,做到關(guān)系和諧,工作合作。在各司其職、各負(fù)其責(zé)、獨(dú)立負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上,相互尊重、理解、諒解、支持、配合。
對上,既不搞人身依附,也不搞目無領(lǐng)導(dǎo),要能夠領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖,服從領(lǐng)導(dǎo),不能把領(lǐng)導(dǎo)的話當(dāng)耳旁風(fēng);對領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作要嚴(yán)肅認(rèn)真,按時(shí)按要求完成,并及時(shí)匯報(bào)完成情況,別等領(lǐng)導(dǎo)查問;請示匯報(bào)工作要逐級進(jìn)行,盡量避免多頭或越級匯報(bào),否則,容易造成領(lǐng)導(dǎo)之間的矛盾,不利于問題的解決,在直接領(lǐng)導(dǎo)解決不了或解決不好時(shí),再向間接領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
干部提升心得體會報(bào)告篇五
2018年10月-12月本人有幸參加了徐州醫(yī)科大學(xué)干部能力培訓(xùn)班學(xué)習(xí),此次培訓(xùn)日程安排緊湊有序,學(xué)習(xí)內(nèi)容精廣相濟(jì),每堂講座極具理論性和實(shí)踐性;這些都給我留下了深刻的印象,同時(shí)也引發(fā)了我對一些問題的思考,受益匪淺,體會頗深。
一、學(xué)習(xí)培訓(xùn)的收獲。
1.豐富了知識,找到了差距。
干部能力提升系列培訓(xùn)共九講,內(nèi)容涵蓋了新時(shí)期高等教育的內(nèi)涵和發(fā)展、現(xiàn)代大學(xué)的治學(xué)理念、干部情懷的塑造和修養(yǎng)以及具體的領(lǐng)導(dǎo)能力和素養(yǎng)的提升等,講座內(nèi)容緊密結(jié)合實(shí)際,理論豐富、實(shí)踐性、針對性強(qiáng)。通過對這些知識的學(xué)習(xí),一方面,進(jìn)一步豐富了理論知識,提升業(yè)務(wù)能力和技能素養(yǎng);另一方面,深切地體會到自己的理論、知識、業(yè)務(wù)能力和學(xué)校目前發(fā)展所要求的還存在很大差距。同時(shí),我也認(rèn)識到了理論學(xué)習(xí)對一名領(lǐng)導(dǎo)干部成長的重要性。
2.開拓了視野,拓展了思路。
這次培訓(xùn)的內(nèi)容新穎又符合實(shí)際,特別是職場禮儀、課題申請、安全管理、公文寫作等方面的培訓(xùn)內(nèi)容,貼近工作實(shí)際,具有極強(qiáng)的實(shí)踐指導(dǎo)性和現(xiàn)實(shí)借鑒意義。通過這些內(nèi)容的培訓(xùn),使我耳目一新,觸動(dòng)很大,讓我清醒地認(rèn)識到自己掌握的一些知識和平時(shí)固有的經(jīng)驗(yàn)已與當(dāng)前學(xué)校發(fā)展工作形勢的差距,自己落后的不僅僅是知識,還有思考問題的方式方法,還有一些觀察處理問題的理念和措施。而學(xué)校形勢的發(fā)展又需要領(lǐng)導(dǎo)干部必須具有前瞻的意識和全新的思路以及科學(xué)的舉措,所以今后工作中必須注重把新的知識和理念運(yùn)用到工作中去,推動(dòng)工作創(chuàng)新。
二、心得與啟示。
1.解放思想。學(xué)校事業(yè)在發(fā)展,作為領(lǐng)導(dǎo)干部必須解放思想,在開拓進(jìn)取中學(xué)習(xí)、實(shí)踐習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想;破解學(xué)校發(fā)展過程中的難題先要解放思想,尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部,學(xué)校發(fā)展中的的矛盾和問題不能再用陳舊的'思想、保守的觀念、過時(shí)的方法來解決,而要以發(fā)展的、辯證的、科學(xué)的眼光來看待,從思路上、方法上和效率上取得不斷地突破,學(xué)校所開展的解放思想大討論活動(dòng),無疑是學(xué)校發(fā)展的助推劑,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,也必將實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的新跨越。今后我要在學(xué)習(xí)實(shí)踐中更深程度地解放思想,緊密結(jié)合實(shí)際,緊緊圍繞學(xué)校中心工作、以學(xué)校第一次黨代會精神為指導(dǎo),以本為本,服務(wù)教師、學(xué)生,促進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展。
2.與時(shí)俱進(jìn)。要在日常工作中不斷提高自身素質(zhì)。近兩個(gè)月的學(xué)習(xí),我深切地感受到:領(lǐng)導(dǎo)干部要提高自身素質(zhì),要在思想上、政治上、行動(dòng)上同學(xué)校黨委黨保持高度一致;要有創(chuàng)新,用新觀念研究新情況,用新辦法解決新問題,用新舉措開拓新局面,使工作始終體現(xiàn)時(shí)代性、富有創(chuàng)造性。另一方面要提高科學(xué)決策能力、貫徹執(zhí)行能力和溝通協(xié)調(diào)能力。
3.學(xué)以致用。干部能力培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束,但我會自覺地把學(xué)習(xí)堅(jiān)持下去。緊密結(jié)合工作實(shí)際,時(shí)時(shí)處處做有心人,勤于思考,謀定而后動(dòng),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),開拓創(chuàng)新。這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容比較多,也比較實(shí)用。我將把這次所學(xué)習(xí)的知識與本職工作有機(jī)結(jié)合起來,把理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來,用所學(xué)到的知識去指導(dǎo)實(shí)踐,不斷提高自己的知識水平,增強(qiáng)駕馭本職工作的能力。
“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容值得我在下一步工作中不斷體會,認(rèn)真理解、消化所學(xué)到的知識并“學(xué)以致用”,不斷提高服務(wù)水平和創(chuàng)新能力,為學(xué)校事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
西校區(qū)管理辦公室柳強(qiáng)。
干部提升心得體會報(bào)告篇六
有幸再次參加全縣中青年干部培訓(xùn)班,通過一個(gè)多星期的學(xué)習(xí),感受到了組織上對中青年干部的關(guān)心和厚愛。新穎的授課形式和豐富的教學(xué)內(nèi)容,使我受益良多,特別是縣委常委、組織部長胡__在開班典禮上帶領(lǐng)學(xué)習(xí)重要講話精神,要求中青年干部在建設(shè)“三美東至”中要勇于擔(dān)當(dāng)作為的勉勵(lì)話語讓我感觸頗深。
堅(jiān)定信念。x月4日縣委講師組老師以“大智治制”為題,運(yùn)用古今中外典型案例旁征博引,通過中美應(yīng)對新冠疫情比較佐證觀點(diǎn),從擘畫“中國之制”到實(shí)現(xiàn)“中國之治”,從強(qiáng)化“中國之執(zhí)”到彰顯“中國之智”?,F(xiàn)實(shí)的成功是的理論,讓我們再次體會中國特色社會主義制度的優(yōu)越性,讓我們更堅(jiān)定只有中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),才能為人民謀幸福。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)提升本領(lǐng)。作為新時(shí)代中青年干部要把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作為自己的必修課。20--年因機(jī)構(gòu)改革,我調(diào)動(dòng)到新的工作單位,為了盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境,我加強(qiáng)向書本學(xué)習(xí),向同事求幫助,向領(lǐng)導(dǎo)求教,不斷理清工作思路,工作方法,增加知識儲備,提高業(yè)務(wù)水平,使自己能夠更好的勝任當(dāng)前的工作。
擔(dān)當(dāng)作為砥礪前行。20__年是決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)、全面建成小康社會的收官之年,各項(xiàng)工作都面臨時(shí)間緊任務(wù)重的緊迫形勢。作為中青年干部我積極投身抗擊疫情、脫貧攻堅(jiān)和農(nóng)村人居環(huán)境整治等重點(diǎn)工作一線。積極參與到社區(qū)疫情防控值班值守;走訪貧困戶了解并解決他們生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難;參加農(nóng)村人居環(huán)境整治志愿活動(dòng),宣傳引導(dǎo)廣大群眾積極參與到農(nóng)村人居環(huán)境中來。始終保持中青年干部昂揚(yáng)的奮斗姿態(tài)和頑強(qiáng)拼搏精神,在新時(shí)代發(fā)揮新?lián)?dāng)新作為。
干部提升心得體會報(bào)告篇七
隨著中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的進(jìn)步,干部隊(duì)伍的建設(shè)越發(fā)顯得重要。優(yōu)質(zhì)的干部隊(duì)伍是我國長治久安、繁榮富強(qiáng)的生力軍。而干部質(zhì)量的提升是一個(gè)持續(xù)且需要不斷努力的過程。近年來,我在工作中不斷總結(jié)和提升自己的經(jīng)驗(yàn),下面就是我的一些心得體會。
首先,干部應(yīng)樹立正確的理念和態(tài)度。干部隊(duì)伍是為人民服務(wù)的,我們必須牢記自己的職責(zé)和使命。作為一名干部,我們需要時(shí)刻保持對人民的感念,以人民的利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),堅(jiān)決守住底線,正確處理好內(nèi)外關(guān)系。同時(shí),我們要秉持真誠、公正、公平的原則,處理好上下級、同志間的關(guān)系,爭取大家的支持和認(rèn)同。只有樹立正確的理念和態(tài)度,我們才能在工作中得到更好的發(fā)展。
其次,干部應(yīng)注重學(xué)習(xí)和提升自己的素質(zhì)。干部隊(duì)伍質(zhì)量的提升離不開個(gè)人的努力。我們在日常工作中應(yīng)不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力。要注重開展理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)政治敏銳性和領(lǐng)導(dǎo)才能。同時(shí),我們還要注重提升自己的方法論和實(shí)踐能力,通過開展調(diào)研、參加培訓(xùn)等形式,不斷提高解決問題的能力和效率。只有不斷學(xué)習(xí)、不斷提升自己的素質(zhì),才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和工作的需要。
第三,干部應(yīng)保持良好的工作作風(fēng)。工作作風(fēng)是干部形象的重要組成部分。我們在工作中要始終保持一種負(fù)責(zé)任、敬業(yè)精神的態(tài)度,積極主動(dòng)地為大家服務(wù)。要遵守工作紀(jì)律,服從組織安排,不搞特殊化和個(gè)人主義,堅(jiān)決杜絕形式主義、官僚主義等不良行為。同時(shí),我們還要注重團(tuán)隊(duì)合作,提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和執(zhí)行力。只有保持良好的工作作風(fēng),才能更好地發(fā)揮自己的作用。
第四,干部應(yīng)建立自己的人際關(guān)系。人際關(guān)系是我們工作中不可忽視的重要因素。干部們要積極主動(dòng)與同事們建立良好的個(gè)人關(guān)系,在處理人際關(guān)系時(shí)要堅(jiān)持原則、公平、公正的態(tài)度,不與個(gè)人私利相偏,始終保持良好的人際關(guān)系。此外,干部們要加強(qiáng)與上級、同事、下級的溝通交流,樹立互相尊重、互相理解的觀念。只有建立良好的人際關(guān)系,我們才能在工作中得到更多的幫助和支持。
最后,干部要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷完善自己。在工作中,我們會遇到成功和失敗、困難和挑戰(zhàn),我們應(yīng)及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),認(rèn)識到自己的不足和不足之處,不斷改進(jìn)和完善自己。同時(shí),我們還要不斷反思自己的工作,及時(shí)調(diào)整自己的思路和方法。只有善于總結(jié)和反思,我們才能不斷進(jìn)步。
以上就是我在干部質(zhì)量提升過程中的一些心得體會。作為一名干部,我們要樹立正確的理念和態(tài)度,注重學(xué)習(xí)和提升自己的素質(zhì),保持良好的工作作風(fēng),建立良好的人際關(guān)系,善于總結(jié)和完善自己。只有這樣,我們才能更好地服務(wù)人民,更好地完成我們的使命和職責(zé)。
干部提升心得體會報(bào)告篇八
教師是祖國未來的希望,教師干部則是教育事業(yè)中的中堅(jiān)力量,擔(dān)負(fù)著重要的職責(zé)和使命。在現(xiàn)代社會,教師干部的角色越來越重要,他們也面臨著更多的挑戰(zhàn)和責(zé)任。因此,提升教師干部的能力和素質(zhì),不僅是個(gè)人成長的必然要求,也是促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。
二段:提出問題。
教師干部在提升自身能力的過程中需要掌握哪些方面的技能和能力?如何突破自身的瓶頸,讓自己不斷成長?這些問題在教育管理中尤其重要,需要不斷思考和總結(jié)。
三段:分析問題。
提升教師干部的能力是一個(gè)漸進(jìn)的過程,需要不斷學(xué)習(xí)、探究和實(shí)踐。在這個(gè)過程中,教師干部需要注重以下幾個(gè)方面的發(fā)展:一是帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),激發(fā)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和創(chuàng)造力;二是制定展望未來的規(guī)劃和策略,促進(jìn)學(xué)校教育發(fā)展;三是提高個(gè)人素質(zhì),不斷完善自己的知識和技能;四是注重人際關(guān)系,增強(qiáng)溝通協(xié)作能力,構(gòu)建良好的師生關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作關(guān)系。
四段:經(jīng)驗(yàn)分享。
在我的成長成才之路中,我逐漸明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和工作目標(biāo),針對職業(yè)需求和自身不足,不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和人際溝通協(xié)商能力,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時(shí),我始終堅(jiān)信“不斷學(xué)習(xí)”是不斷進(jìn)步的重要條件,因此在日常學(xué)習(xí)中,我常常通過培訓(xùn)、閱讀、交流等方式,更新自己的知識、技能和認(rèn)知能力,從而更好地服務(wù)于學(xué)生和學(xué)校。
五段:結(jié)論。
綜上所述,教師干部提升自身能力是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),需要教育管理部門和個(gè)人本身共同努力。只有做好規(guī)劃,合理發(fā)揮自身優(yōu)勢,才能在工作中取得更好的成績。因此,我們希望未來能夠建立更加健全的培訓(xùn)機(jī)制和服務(wù)體系,實(shí)現(xiàn)知識和經(jīng)驗(yàn)的共享,打造更加專業(yè)的教育人才隊(duì)伍,為教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
干部提升心得體會報(bào)告篇九
干部質(zhì)量提升是一個(gè)永恒的話題,作為一名基層干部,我有幸參與了一系列培訓(xùn)和提升活動(dòng),通過這些經(jīng)歷,我深感干部質(zhì)量提升的重要性和必要性。在過去的幾年中,我不斷努力提升自己的素質(zhì)和能力,并從中獲得了一些心得體會。
首先,作為一名干部,我認(rèn)識到自我教育和自我提升的重要性。在提升干部質(zhì)量的道路上,我們必須積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和成長,不斷更新自己的知識儲備和專業(yè)技能。我通過參加各類培訓(xùn)班、讀書和學(xué)習(xí)交流會等活動(dòng),不斷充實(shí)自己的學(xué)識,并將所學(xué)應(yīng)用到工作實(shí)踐中。通過這樣的努力,我感受到自己的知識水平和能力得到了提升,也更加有信心應(yīng)對各種工作挑戰(zhàn)。
其次,干部質(zhì)量提升的過程也需要注重實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)的積累。理論知識的學(xué)習(xí)固然重要,但只有將所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際工作中才能真正體現(xiàn)出它的價(jià)值。在實(shí)踐中,我們會遇到各種具體問題和困難,需要我們進(jìn)行分析和解決。通過在實(shí)踐中的不斷摸索和總結(jié),我發(fā)現(xiàn)了很多工作中的規(guī)律和方法,進(jìn)一步提高了自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平。實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的積累是提升干部質(zhì)量的重要途徑之一。
此外,干部質(zhì)量提升還需要注重人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作。作為一名干部,我們不僅僅是單打獨(dú)斗的個(gè)體,更需要與他人進(jìn)行有效的合作和協(xié)作。在工作中,我始終尊重他人的意見和權(quán)益,積極主動(dòng)地與他人溝通和協(xié)商,保持良好的人際關(guān)系。同時(shí),我也注重團(tuán)隊(duì)合作,傾聽和吸納他人的智慧,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的共同進(jìn)步和發(fā)展。通過良好的人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作,我發(fā)現(xiàn)自己的工作能力得到了更大的發(fā)揮和提升。
最后,干部質(zhì)量提升還需要不斷反思和總結(jié)。在工作中,我常常會反思自己的得失和不足之處,尋找進(jìn)步的方向和方法。通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我對自己的工作進(jìn)行規(guī)劃和調(diào)整,不斷提高自己的工作效率和質(zhì)量。同時(shí),我也會向他人請教和請益,學(xué)習(xí)他人的長處和優(yōu)點(diǎn),進(jìn)一步拓寬自己的視野和思維方式。通過不斷反思和總結(jié),我深感自己的提升和成長是一個(gè)漸進(jìn)而持久的過程。
綜上所述,干部質(zhì)量的提升需要我們積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和成長,注重實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)的積累,重視人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作,以及不斷反思和總結(jié)。這些是我在干部工作中的心得體會,也是在質(zhì)量提升道路上的一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我相信,只要我們始終保持進(jìn)取和學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷完善自己,就能夠不斷提升干部質(zhì)量,為黨和人民做出更大的貢獻(xiàn)。
干部提升心得體會報(bào)告篇十
隨著社會的發(fā)展和變革,干部職工的能力和素質(zhì)要求也在不斷提升。作為一名干部職工,如何提升自己的能力和素質(zhì),成為了我們面臨的一項(xiàng)重要課題。經(jīng)過長期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我積累了一些心得體會,與大家分享一下。
首先,要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的知識和能力。干部職工應(yīng)該具備廣博的知識面和深厚的專業(yè)功底。我們要堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷提高自己的綜合能力和素質(zhì)。我曾經(jīng)參加過一些培訓(xùn)班和學(xué)習(xí)班,通過學(xué)習(xí),我不僅積累了大量的專業(yè)知識,還提高了自己的思維能力和解決問題的能力。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己,才能跟上時(shí)代的步伐,適應(yīng)工作的需要。
其次,要注重實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的積累。只有在實(shí)踐中才能真正鍛煉和提升自己的能力。切實(shí)了解和扎實(shí)掌握工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié),增加自己解決問題的技巧和經(jīng)驗(yàn),才能更好地應(yīng)對各種工作挑戰(zhàn)。在實(shí)踐中,我們要勇于嘗試和創(chuàng)新,解決問題的同時(shí),還要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和提煉出行之有效的方法和做法。我曾經(jīng)負(fù)責(zé)過一個(gè)重要項(xiàng)目,通過實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)及時(shí)溝通和團(tuán)隊(duì)合作是項(xiàng)目成功的關(guān)鍵。因此,我總結(jié)出了溝通技巧和團(tuán)隊(duì)工作的方法,為日后的工作提供了有力的支持。
另外,要保持積極的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。干部職工的工作往往面臨各種各樣的壓力和挑戰(zhàn),保持積極的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)是非常重要的。在工作中,我們要堅(jiān)持樂觀進(jìn)取的態(tài)度,不怕困難和挫折。遇到困難時(shí),要勇于面對和解決,不抱怨和退縮。同時(shí),也要保持心靈的平靜和內(nèi)心的寧靜,不被繁雜的事務(wù)和瑣碎的事情所困擾。我曾經(jīng)面臨過很多的困難和挑戰(zhàn),但通過保持積極的心態(tài)和良好的心理素質(zhì),我成功地克服了困難,取得了工作的成果。
最后,要加強(qiáng)自己的人際關(guān)系和交流能力。干部職工的工作往往需要與各方面的人員進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào)。只有建立良好的人際關(guān)系,才能更好地發(fā)揮自己的作用和發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。在工作中,我們要注重與同事和上級的溝通和交流,多傾聽他們的意見和建議。同時(shí),我們也要注重與下級和合作伙伴的溝通和合作,相互協(xié)商和配合,共同完成工作任務(wù)。我曾經(jīng)面對過一個(gè)緊急的工作任務(wù),通過與團(tuán)隊(duì)成員的充分溝通和協(xié)調(diào),最終成功地完成了任務(wù)。
通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻認(rèn)識到提升干部職工能力和素質(zhì)的重要性。作為一名干部職工,我們要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的知識和能力,注重實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的積累,保持積極的心態(tài)和良好的心理素質(zhì),加強(qiáng)自己的人際關(guān)系和交流能力。只有不斷提升自己,才能更好地適應(yīng)工作的需要,為組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
干部提升心得體會報(bào)告篇十一
通過前期干部素質(zhì)提升工程的學(xué)習(xí)領(lǐng)會,我對目前的工作有了更明確的認(rèn)識,作為一名新時(shí)代的鄉(xiāng)鎮(zhèn)基礎(chǔ)干部,形勢要求我們的業(yè)務(wù)知識和綜合素質(zhì)必須與時(shí)俱進(jìn),思想觀念也必須不斷更新,法律、法規(guī)和政策水平必須不斷提高,才能滿足當(dāng)前的工作需要。這次活動(dòng)使我感到收獲頗豐,借此機(jī)會特從以下二個(gè)方面和大家分享一下我的心得體會:。
一、堅(jiān)持學(xué)習(xí),學(xué)以致用。
當(dāng)今社會快速發(fā)展,雖然我們身在基礎(chǔ)鄉(xiāng)鎮(zhèn),也不難到感覺到知識爆炸的巨大威力。所有這些都讓我們看到學(xué)習(xí)是不被淘汰的唯一出路。對于我們這些年輕干部來說,以前在學(xué)習(xí)上缺乏系統(tǒng)性,也沒有形成學(xué)習(xí)的氛圍。往往不能自覺主動(dòng)地抽出時(shí)間,靜下心來學(xué)習(xí)。常常是需要什么,急用什么,才想起來學(xué)什么,遇到問題才翻理論、尋政策,臨時(shí)抱佛腳。學(xué)習(xí)缺乏“擠”勁和“鉆”勁,一般通讀多,精讀少,主題不突出。學(xué)習(xí)不注重全面系統(tǒng),淺嘗輒止;更不注重做學(xué)習(xí)筆記,過眼云煙。通過這么常時(shí)間的學(xué)習(xí),不但使我學(xué)習(xí)到了許多非常實(shí)用的知識和道理,而且也幫助我明確了為什么學(xué),學(xué)什么和怎樣學(xué)的問題:一要學(xué)習(xí)怎樣做人,要以科學(xué)的發(fā)展觀武裝頭腦,要行得正,走得直。二要學(xué)習(xí)怎樣做事,要借鑒以前的工作經(jīng)驗(yàn),不斷更新知識儲備。使新的'知識能夠?yàn)槲宜??!皩W(xué)歷代表過去,能力代表現(xiàn)在,學(xué)習(xí)力才代表未來?!毕嘈?,只有通過不斷地學(xué)習(xí),我們才能不斷地進(jìn)步。
二、立足本職開拓進(jìn)取。
做而不學(xué)等于蠻干,學(xué)而不做等于白學(xué)。我們學(xué)習(xí)的根本目的就是要用所學(xué)的知識來指導(dǎo)我們做事。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,我們每個(gè)人都有自己的崗位和職責(zé)。現(xiàn)在在年輕干部中存在“五化”現(xiàn)象:即思想上非政治化、人生目標(biāo)虛無化、價(jià)值取向功利化、精神生活世俗化、利益追求獨(dú)立化。從而失去了年輕人的斗志和銳氣。有的人認(rèn)為干與不干,干多干少,沒有多少差別,以至于出現(xiàn)了大錯(cuò)不犯,工作不干的現(xiàn)象,從而缺本應(yīng)有的責(zé)任心。
通過這次學(xué)習(xí),我更好地更新掌握好各類知識,提高自己的辨別能力和適應(yīng)能力,提升做好本職工作的本領(lǐng)。只有這樣才對得起黨和國家的培養(yǎng),才對得起領(lǐng)導(dǎo)對我們的重托,也才對得起自己無悔的青春。
篇二。
提高執(zhí)行力是踐行“三個(gè)代表”重要思想,全心全意為人民服務(wù)的必然要求,也是我們轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率的必然要求。作為機(jī)關(guān)單位,如何能夠出色地完成年度工作計(jì)劃和上級交待的工作任務(wù),提高執(zhí)行力是關(guān)鍵?,F(xiàn)結(jié)合自身實(shí)際,談?wù)勌岣邎?zhí)行力的心得。
一、健全決策機(jī)制,提高執(zhí)政水平。正確決策是正確執(zhí)行的基礎(chǔ),是各項(xiàng)工作成功的重要前提。一個(gè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)行能力的高低首先取決于決策能力的強(qiáng)弱。提高執(zhí)行力首先要提高決策能力,充分發(fā)揮總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,樹立科學(xué)決策觀念,建立健全了重大問題集體決策制度,完善決策方式,規(guī)范決策程序,強(qiáng)化決策責(zé)任,保證決策的正確有效。一是規(guī)范決策程序。堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會議決定的原則,進(jìn)一步規(guī)范和完善決定重大事項(xiàng)規(guī)則,對決策內(nèi)容、程序、紀(jì)律等作出明確規(guī)定,使班子決策有制度遵循。二是完善民主決策機(jī)制。充分發(fā)揮每一位領(lǐng)導(dǎo)成員的聰明才智。會議決策前,班子成員充分準(zhǔn)備、醞釀溝通、形成共識,提高了決策效率。三是完善科學(xué)決策機(jī)制。在決策前要充分調(diào)查研究、廣泛論證咨詢,遇到重大決策,及時(shí)征求意見,使各項(xiàng)決策既符合上級精神,又切合本地實(shí)際,既體現(xiàn)時(shí)代性、又富于創(chuàng)造性。
二、健全責(zé)任機(jī)制,提高執(zhí)行意識。我們強(qiáng)調(diào),在決策過程中要充分發(fā)揚(yáng)民主,而一旦形成決議就必須嚴(yán)格執(zhí)行,不能打任何折扣。執(zhí)行中注重明確任務(wù)、分清責(zé)任,提高執(zhí)行的自覺性和堅(jiān)定性。一是合理劃分工作層次。將全局工作按不同的層次分成三種類型:第一類是主要負(fù)責(zé)人牽頭抓的工作,主要是事關(guān)全局的、具有前瞻性、戰(zhàn)略性的工作,涉及各個(gè)方面和領(lǐng)域需要由一把手牽頭,把全體干部職工方方面面的智慧集中起來、力量協(xié)調(diào)起來,在全局范圍內(nèi)形成合力。第二類一把手推動(dòng)的工作,主要是改革、發(fā)展、穩(wěn)定的重大任務(wù),一把手提出總體目標(biāo)要求,各分管領(lǐng)導(dǎo)配合支持,由各對口股室具體組織實(shí)施。在實(shí)施中,一把手聽取階段性進(jìn)展情況匯報(bào),協(xié)調(diào)各方力量,共同推進(jìn)。第三類是一把手支持的工作,主要是面上的日常工作,由各部門具體實(shí)施,領(lǐng)導(dǎo)予以支持。通過以上三類工作的劃分,理清了工作層次,抓住了重點(diǎn),明確了責(zé)任,使方方面面在一把手的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,能夠更好地各司其職,各盡其責(zé),相互配合,推動(dòng)了各項(xiàng)工作有力、有序、有效的開展。二是實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。對關(guān)系全局的重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)提出具體目標(biāo)和要求,明確完成時(shí)限,逐一落實(shí)到分管領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任單位。三是落實(shí)全員責(zé)任制。把每一項(xiàng)指標(biāo)和工作任務(wù)進(jìn)行細(xì)化、量化,分解落實(shí)到各級各部門,落實(shí)到每位領(lǐng)導(dǎo)干部,建立健全覆蓋全體機(jī)關(guān)工作人員的目標(biāo)管理考核體系,從分管領(lǐng)導(dǎo)干部到一般公務(wù)員,實(shí)行責(zé)任無縫覆蓋,做到人人有任務(wù)、人人有責(zé)任、人人有壓力。
三、健全督導(dǎo)機(jī)制,提高執(zhí)行效率。督促檢查是保證決策執(zhí)行的重要手段。要工作中要強(qiáng)化三項(xiàng)措施,充分發(fā)揮督查工作在決策執(zhí)行中的重要作用,提高了執(zhí)行效率。一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭督查。提高執(zhí)行力,領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)者既是決策的主體,又是決策執(zhí)行的直接責(zé)任者和推動(dòng)者。我們要求領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中帶頭承擔(dān)責(zé)任,帶頭勇挑重?fù)?dān),帶頭真抓實(shí)干,切實(shí)把工作抓到位、抓到底、抓出成效。每一項(xiàng)重大決策和部署出臺后,都要按照分工,抓好督促檢查。對事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定大局的重大決策,由主要領(lǐng)導(dǎo)同志牽頭,搞好督查,促進(jìn)工作落實(shí)。對工作中存在問題和下步工作打算,能解決的問題及時(shí)解決,對工作不力、行動(dòng)遲緩的,要督促落實(shí)。二是定期督查調(diào)度。建立每月例會制度,聽取分管領(lǐng)導(dǎo)工作情況匯報(bào),分析形勢,研究措施。通過建立調(diào)度和報(bào)告制度,及時(shí)了解各項(xiàng)工作進(jìn)展情況,加強(qiáng)指導(dǎo),促進(jìn)工作落實(shí)。三是現(xiàn)場觀摩評比抓督查促執(zhí)行。對區(qū)里確定的重點(diǎn)工作,如重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)、招商引資、農(nóng)業(yè)調(diào)整、發(fā)展民營經(jīng)濟(jì)等進(jìn)行定期觀摩,現(xiàn)場檢閱工作成果,并將觀摩評比結(jié)果與目標(biāo)考評結(jié)合起來。通過開展觀摩評比和競賽活動(dòng),使各股室之間比位次,找差距,爭先進(jìn),營造你追我趕、大干快上的良好氛圍。
度,充分調(diào)動(dòng)各級干部的積極性。一是建立激勵(lì)機(jī)制。用精神和物質(zhì)的各種手段激發(fā)各級干部的動(dòng)機(jī),強(qiáng)化他們的正確行為,引導(dǎo)他們的奮斗目標(biāo),把他們的潛能變成顯能,進(jìn)一步變成領(lǐng)導(dǎo)工作的效能。二是建立壓力機(jī)制。單純強(qiáng)調(diào)干部的積極性和自覺性是不夠的,而壓力之下的創(chuàng)造力則是無限的。建立干部檔案,強(qiáng)化對干部跟蹤考核。對責(zé)任心不強(qiáng),能力較弱,政績平平的干部進(jìn)行降職或免職處理,干部隊(duì)伍的壓力感和責(zé)任感大大增強(qiáng)。三是建立獎(jiǎng)懲機(jī)制。堅(jiān)持以獎(jiǎng)勸善,以罰懲惡,旗幟鮮明地關(guān)心、支持和重用那些講真話、干實(shí)事、敢抓敢管、干事創(chuàng)業(yè)的好干部。對決策、部署執(zhí)行不力者,要追究相關(guān)責(zé)任。
干部提升心得體會報(bào)告篇十二
教師干部是學(xué)校中不可或缺的管理力量,他們既是組織者,又是推動(dòng)者,更是中堅(jiān)力量。如何提升教師干部的管理水平,加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)和整合資源,在新時(shí)代的學(xué)校管理工作中變得尤為重要。我作為一位教師干部,時(shí)刻不忘提高自身素質(zhì),分享和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)并從中獲得啟示,同時(shí)也意識到了不足和改進(jìn)之處。
第二段:進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)教師干部的重要性。
教師干部對于班級、學(xué)校的穩(wěn)定運(yùn)營是至關(guān)重要的。作為中層領(lǐng)導(dǎo)者,教師干部要敢于擔(dān)當(dāng),為學(xué)校的發(fā)展和教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供源源不斷的動(dòng)力。我們需要不斷提高自己的綜合素質(zhì),掌握管理方式和方法,更好地服務(wù)于教育事業(yè),同時(shí)也為學(xué)校塑造更加拓展和發(fā)展的未來奠定了堅(jiān)實(shí)的基石。
第三段:分享和自我反思。
作為一名教師干部,我深刻認(rèn)識到自己在管理方面仍然存在不足,比如:表達(dá)能力不夠,溝通效果不夠顯著。在日常的工作中,我常常遇到這樣一種情況:通過語言和言語表達(dá)的方法,達(dá)不到預(yù)期的效果。這時(shí),我就開始嘗試自我反思,思考對話、溝通和表達(dá)方式是否有問題,是不是可以改變原來的想法和方法,增強(qiáng)個(gè)人的親和力,以滿足不同人的需求和情感。這樣,我才能更好地服務(wù)社會和學(xué)校。
第四段:探究其他教師干部的工作方法。
隨著時(shí)間的推移,我發(fā)現(xiàn),加強(qiáng)交流與學(xué)習(xí)也是非常必要的。我們可以通過與其他教師干部的互動(dòng),了解彼此的工作和生活,并學(xué)習(xí)他們的管理理念和方法。只有不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步,才能更好地服務(wù)于教育事業(yè)和學(xué)校的需要。例如,我曾經(jīng)向一位校長請教如何處理一些特殊問題,這位校長不僅與我分享了她的見解,還邀請我參加了一些管理學(xué)術(shù)講座,從而使我更加深入地了解學(xué)校的管理和運(yùn)作方式。這樣,我不僅提高了自己的綜合素質(zhì),還為學(xué)校的發(fā)展和教育事業(yè)的提升打下了良好的基礎(chǔ)。
第五段:總結(jié)。
作為一名教師干部,我們需要不斷探索和實(shí)踐,走向成功的道路。通過分享和學(xué)習(xí),使自己更加成熟,提高自身工作和素質(zhì),以更好地滿足學(xué)校和教育事業(yè)的需要。加強(qiáng)反思和探究,不斷深入研究自己和社會的需求,使自己更加“有情懷、有使命、有膽識、有擔(dān)當(dāng)”,為學(xué)校、為教育發(fā)展、為家庭社會、為祖國的明天貢獻(xiàn)力量。
干部提升心得體會報(bào)告篇十三
進(jìn)入研究生部團(tuán)委、研究生會及科協(xié)這個(gè)大家庭以來,我很榮幸能參加了研究生會的各種學(xué)生干部培訓(xùn)活動(dòng),包括專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、素質(zhì)拓展、勵(lì)志影片觀看、教育基地參觀等內(nèi)容。其中,給我印象最深的是素質(zhì)拓展訓(xùn)練。這場以團(tuán)隊(duì)協(xié)作勇往直前為主題的素質(zhì)拓展活動(dòng),不但讓我從中獲得游戲的樂趣,更讓我體會到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的的偉大力量。
素質(zhì)拓展訓(xùn)練是磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)一項(xiàng)大型的戶外拓展活動(dòng)。以前,在大學(xué)本科的時(shí)候,雖然親眼目睹過,但是并未親身參與其中,所以也不知道所謂的拓展究竟是何內(nèi)容。11月5日是個(gè)難忘的日子平生第一次參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練。很感謝校研究生部給予我們參加研究生學(xué)生干部素質(zhì)拓展訓(xùn)練的機(jī)會,雖然拓展訓(xùn)練已結(jié)束了,雖然我們只有一天的相處,可在這短暫的一天里,我們一起流汗,一起歡呼,一起討論,一起感悟amp;amp;一天的融洽,使我們親如兄弟姐妹!
在這次拓展中,按照游戲規(guī)則,此次活動(dòng)以部為單位進(jìn)行五項(xiàng)競技類比賽:無敵風(fēng)火輪、超級鏈接、袋鼠跳、五彩連環(huán)炮和五人六足。其中,既有個(gè)人項(xiàng)目又有團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目不是靠一個(gè)人的智力、體力和能力就能很好完成的項(xiàng)目。它的最大特點(diǎn)就是群策群力,一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功,只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)個(gè)體相互團(tuán)結(jié),相互幫助,才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。
對于各個(gè)項(xiàng)目,給我印象最深的是五人六足項(xiàng)目。沒一起綁上腿的時(shí)候,真的沒覺得這個(gè)項(xiàng)目有多難,可所有人綁上腿的那一刻我真有點(diǎn)惶恐,感覺走路不是用自己腿在走,不但得自己保持平衡走下去,還得兼顧旁邊的同學(xué)步伐一致,做到5人一同向前大步跨越。這個(gè)看似5人一起走的事很困難,但我們彼此信任,配合默契,用雙手傳遞信心,用語言交織智慧。在這個(gè)項(xiàng)目中,讓我明白不管又多大的困難,只要彼此配合,認(rèn)準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo)就朝那個(gè)方向去努力,一定可以取得成功。
一天的素質(zhì)拓展結(jié)束了,那些別開生面而又有深刻內(nèi)涵的訓(xùn)練項(xiàng)目,如經(jīng)典電影深入腦海,猶在眼前,而但所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富。我將忘不了那一個(gè)個(gè)艱辛任務(wù)的完成;忘不了那一次次汗淚與智慧的交織;更忘不了那一幕幕團(tuán)結(jié)互助的情景。戶外素質(zhì)拓展項(xiàng)目有效加強(qiáng)了同學(xué)們之間的溝通與合作,培養(yǎng)了大家相互間的信任地和協(xié)作精神,提升了團(tuán)隊(duì)凝聚力,激發(fā)了隊(duì)員的`潛能,使隊(duì)員們感受到了克服困難的愉悅,培養(yǎng)了積極的人生態(tài)度和出色的團(tuán)隊(duì)精神。
世上無難事,只怕有心人。沒有什么不可能完成的任務(wù)。決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機(jī)會就不會溜走,要相信自己。我堅(jiān)信通過這次訓(xùn)練,我們在今后的學(xué)習(xí)工作中會擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,團(tuán)結(jié)協(xié)作,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),取得優(yōu)異的成績。
總之這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷,我將會把這次拓展活動(dòng)中所感受到的一切運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)和工作中去,去開拓更廣闊的天地,努力把研究生會的各項(xiàng)工作都做到盡善盡美,為的明天再續(xù)輝煌!
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