2023年藥學(xué)的心得體會(huì)(優(yōu)秀20篇)

心得體會(huì)是在經(jīng)歷一段時(shí)間后對(duì)自己的成長(zhǎng)和體驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)的一種方式。它能夠讓我們更好地反思自己的行動(dòng)和決策，為未來的發(fā)展提供指引。寫心得體會(huì)時(shí)，我們可以先明確目標(biāo)和要點(diǎn)，然后進(jìn)行全面和深入的分析和思考。心得體會(huì)是從某個(gè)經(jīng)歷中汲取教訓(xùn)的心得體會(huì)，讓我收獲頗多。寫心得體會(huì)時(shí)，我們可以先回憶事情的經(jīng)過和細(xì)節(jié)。以下是一些我總結(jié)的心得體會(huì)，希望對(duì)你們有所幫助。

藥學(xué)的心得體會(huì)篇一

藥學(xué)核心課程包括藥物化學(xué)、藥理學(xué)、藥學(xué)和藥物分析，這也是研究生入學(xué)考試的四門主要課程。但僅僅學(xué)習(xí)這四門課程并不能很好地掌握藥學(xué)。如果根據(jù)高中課程的連接，藥學(xué)專業(yè)一般可以分為三分之一的化學(xué)、三分之一的生物學(xué)和三分之一的醫(yī)學(xué)，可以看出藥學(xué)仍然非常廣泛和深刻。其中，我認(rèn)為更困難的是化學(xué)，有更多的類型：無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、生物化學(xué)，這些是非?；镜卜浅Ｖ匾膶W(xué)科，需要學(xué)習(xí)理解和深入理解，其他學(xué)科大多測(cè)試記憶。

大一課程少，公共課程主要由大學(xué)語(yǔ)文、英語(yǔ)、高等數(shù)學(xué)組成。專業(yè)課程主要包括無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、基礎(chǔ)生物學(xué)、藥學(xué)導(dǎo)論（大一第一學(xué)期）、有機(jī)化學(xué)、人體解剖生理學(xué)、醫(yī)學(xué)物理學(xué)（大一第二學(xué)期）等。專業(yè)設(shè)置注重高中向大學(xué)的過渡，但基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)非常重要，對(duì)高年級(jí)課程的理解起到了很大的作用。因此，希望藥學(xué)發(fā)展的學(xué)生需要加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)。大一第一學(xué)期的課程比較容易，內(nèi)容會(huì)和高中知識(shí)有很大的聯(lián)系；大一第二學(xué)期開始接觸有機(jī)化學(xué)和人體解剖生理學(xué)，提前注射預(yù)防針。這兩門課對(duì)后續(xù)課程來說都是比較重要的學(xué)科，學(xué)分比較多，需要記住的知識(shí)點(diǎn)也很多，需要注意。另外，這兩門課一直是學(xué)生的煩惱，考查學(xué)生的理解和記憶能力。這里有人會(huì)有疑問：那我的理解能力不是很好怎么做的總結(jié)能力？那么，你就得多練習(xí)。

藥學(xué)院合辦的一個(gè)科研活動(dòng)?；顒?dòng)旨在培養(yǎng)本科學(xué)生對(duì)科研實(shí)驗(yàn)的興趣，形式是收集本科生小組共同寫作的科研設(shè)計(jì)標(biāo)書，并交由北校區(qū)醫(yī)學(xué)系的評(píng)審老師們進(jìn)行打分排名，給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)補(bǔ)助進(jìn)行科研開題。

要說這么多科研競(jìng)賽還不夠激發(fā)你的興趣的話，由共青團(tuán)中大委員會(huì)舉辦的兩年一度的“挑戰(zhàn)杯”是非常好的一個(gè)鍛煉方式。參加比賽的同學(xué)需要親身進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，與之前提到的科研設(shè)計(jì)不同，這次是等于用成果或預(yù)成果去和別的同學(xué)進(jìn)行評(píng)比，如果拿到好的名次將會(huì)被推薦到省里甚至全國(guó)進(jìn)行答辯比賽。筆者有幸與其他同學(xué)參加了一次“挑戰(zhàn)杯”比賽，共同查閱資料、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，參加了實(shí)驗(yàn)中的每一個(gè)流程，進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作分工。雖然名次不算靠前，但是充分感受到做科研實(shí)驗(yàn)的團(tuán)隊(duì)合作性。大三的小學(xué)期，學(xué)院會(huì)進(jìn)行一個(gè)“綜合大實(shí)驗(yàn)”的課程，同學(xué)們可以圍繞藥學(xué)綜合（包括藥物合成、分離，以及藥劑和藥物分析）、生物技術(shù)制藥、計(jì)算機(jī)輔助藥物設(shè)計(jì)三個(gè)方面進(jìn)行選擇實(shí)驗(yàn)。

如果真喜歡藥學(xué)，那么就試著親身體會(huì)一次科研的經(jīng)歷吧！

接下來，大三暑假，學(xué)院將會(huì)要求學(xué)生到各個(gè)單位進(jìn)行短期實(shí)，同學(xué)們可以選擇分配到附屬醫(yī)院藥房，或者自己尋找藥企、藥店以及與藥相關(guān)的機(jī)構(gòu)部門。大四則是進(jìn)行畢業(yè)論文設(shè)計(jì)以及實(shí)驗(yàn)答辯。同學(xué)們?cè)诖笏囊矔?huì)面臨升學(xué)或是工作的選擇。

雖然談了那么多關(guān)于科研的東西，但并不是說一定要參加科研實(shí)驗(yàn)。筆者想指出的是，藥學(xué)是一門實(shí)踐能力要求高并且實(shí)用的學(xué)科。哲學(xué)中提到，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。每一個(gè)科學(xué)研究的精髓就在于此，正是實(shí)踐才有藥學(xué)這門學(xué)科的存在。藥學(xué)綜合知識(shí)與技能心得體會(huì)關(guān)于自我感受我有太多的話想說，也是我最想說的，所以我就著重的說一下自己的自我感受吧。

通過此次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站！這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識(shí)到了質(zhì)檢工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)實(shí)際的質(zhì)檢工作的有了一個(gè)新的開始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。

我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會(huì)，在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì)，也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)期間，我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則：要么不做，要做就要做最好。藥學(xué)綜合知識(shí)與技能心得體會(huì)20xx年12月8日藥學(xué)開始了本學(xué)期的，上午9：30我們5名同學(xué)來到了開始我們?yōu)槠诎肽甑膶?shí)習(xí)。

我認(rèn)為作為一名的學(xué)員，只學(xué)習(xí)書本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，是不能學(xué)以致用的，理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識(shí)學(xué)好。

初到醫(yī)院工作，老師向我說明了醫(yī)院藥房經(jīng)營(yíng)的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械，讓我們對(duì)醫(yī)院的實(shí)習(xí)任務(wù)有了大概的了解和認(rèn)識(shí)。

實(shí)習(xí)的第一天我們來到了中藥調(diào)劑室，張老師將我們交給任主任后，我的實(shí)習(xí)正式開始了。

對(duì)著滿室的中藥讓我想起了古代的藥房，抽拉式的藥箱，稱藥的戥子，熟悉的藥材名，甚至不時(shí)的搗藥聲，一切都向我展示著中草藥的神秘，我想我喜歡這個(gè)地方。

中藥房很小，成藥和草藥被一條走道隔在兩邊。

通常草藥的調(diào)配要花費(fèi)更長(zhǎng)的時(shí)間，而且不面向患者。

劃價(jià)，收費(fèi)集中在前房。

實(shí)習(xí)在記草藥名和位置的要求下開始。

從老師抓一副藥而我稱出一味藥的無奈到單獨(dú)完成一張?zhí)幏降膹娜?，我得到了太多東西。

沒有人體會(huì)到取錯(cuò)藥的尷尬，而我有，車前子要布包另煎，而我頭次取藥卻與別的飲片混到一起，一次很大的麻煩。

我想告訴人們其實(shí)調(diào)劑不是簡(jiǎn)單的取藥，從劃價(jià)，繳費(fèi)，到稱取，核對(duì)，發(fā)藥，這是一個(gè)系統(tǒng)，一個(gè)流程，交到患者手中的每付藥是整個(gè)中藥調(diào)劑室所有人共同勞動(dòng)的結(jié)果。

在這工作的兩周，我開始明白了的優(yōu)勢(shì)和必要，學(xué)會(huì)與人配合，學(xué)會(huì)條理分明不慌不忙工作的態(tài)度，牢記并嚴(yán)格執(zhí)行流程的.各個(gè)環(huán)節(jié)。

也是在這，我受到了教育，開始關(guān)注細(xì)節(jié)，想干好并達(dá)到熟練必須發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)，刻意練習(xí)，從拿戥子的手勢(shì)，姿態(tài)開始，到撐開藥袋并將藥倒入時(shí)兩手的配合，都需要認(rèn)真用心去學(xué)。

學(xué)會(huì)觀察，細(xì)心從容，這就是我學(xué)到的。

在實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守該院的和一切工作管理制度，自覺以醫(yī)學(xué)生規(guī)范嚴(yán)格要求約束自己，不畏酷暑，認(rèn)真工作，基本做到了無差錯(cuò)事故，并在上下班之余主動(dòng)為到醫(yī)院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問答，積極維護(hù)了藥學(xué)院的良好形象；并且，不怕出錯(cuò)、虛心請(qǐng)教，同帶教老師共同商量處方方面的問題，進(jìn)行處方分析，大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面，豐富了思維方法，切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義；不僅如此，我們更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實(shí)驗(yàn)課中學(xué)到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實(shí)習(xí)工作，給各帶教老師留下了深刻的印象，并通過實(shí)習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得，由于我的，勤快認(rèn)真以及良好的醫(yī)患溝通能力，各科室給予的好評(píng)。

通過實(shí)習(xí)，我對(duì)中西藥房的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步了解了藥庫(kù)和制劑室的工作任務(wù)，在實(shí)習(xí)過程中我們以踏實(shí)的工作作風(fēng)，勤奮好學(xué)的工作態(tài)度，虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了帶教老師的一致好評(píng)。

實(shí)習(xí)是步入社會(huì)前的預(yù)演，實(shí)習(xí)中的苦與樂都嘗盡后發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。

今后將步入社會(huì)參加工作，從走出的我將牢記勤求博采，厚德濟(jì)生的校訓(xùn)，肩負(fù)起中藥學(xué)工作者的使命和責(zé)任。

工作對(duì)得起職業(yè)，做事對(duì)得起國(guó)家。

作為一個(gè)醫(yī)學(xué)院的學(xué)生，在醫(yī)院實(shí)習(xí)半年的實(shí)習(xí)是學(xué)生實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)中非常重要的一個(gè)組成部分。

通過實(shí)習(xí)不僅可以使學(xué)生將所學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)際結(jié)合起來，而且更重要的是社會(huì)實(shí)習(xí)使大學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、完善自我與認(rèn)識(shí)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)之間的關(guān)系是密不可分的，也是相輔相成的。

樹木要成材，不是在溫室，而是在肥沃的土壤上吸收天地，經(jīng)受風(fēng)霜雨雪考驗(yàn)。

大學(xué)生要成才，不應(yīng)只是在大學(xué)這座象牙塔里風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳，而應(yīng)在社會(huì)這個(gè)廣闊天地里自我歷練，作到家事，國(guó)事，天下事，事事關(guān)心，真正在認(rèn)識(shí)自我、完善自我、認(rèn)識(shí)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的社會(huì)實(shí)踐中成長(zhǎng)為社會(huì)英才。

此外，作為一名的學(xué)生，在參觀學(xué)習(xí)中，我深刻感覺到理論知識(shí)和具體的生產(chǎn)實(shí)踐之間還是有很大的差距。

這就要求我們?cè)趯淼膶W(xué)習(xí)生活中要更加注意將書本內(nèi)容和實(shí)際應(yīng)用結(jié)合起來，為以后的就業(yè)做好真正的準(zhǔn)備。

藥學(xué)的心得體會(huì)篇二

第一段：引言（150字）。

作為一名苗族后裔，我對(duì)苗藥學(xué)有著特殊的情感和興趣。苗藥學(xué)是苗族長(zhǎng)期依靠的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)，它秉承了苗族人民的智慧與經(jīng)驗(yàn)，幾經(jīng)歲月的沉淀，逐漸形成了獨(dú)特而又龐大的理論體系。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)與研究中，我對(duì)苗藥學(xué)有了更深入的了解，并從中收獲了許多寶貴的體會(huì)。

第二段：傳統(tǒng)治療方法的挑戰(zhàn)（250字）。

苗藥學(xué)是苗族自古以來主要的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)方式，它與現(xiàn)代西醫(yī)有很大的差異。在現(xiàn)代社會(huì)，人們對(duì)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的認(rèn)可度逐漸提高，傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)則面臨著巨大的挑戰(zhàn)。尤其是苗藥學(xué)，由于其草根性質(zhì)和地方特色，很難為大眾所接受。此外，隨著生活質(zhì)量的提升，人們更傾向于使用便捷、快速而且“現(xiàn)代”的醫(yī)療方式，這也對(duì)苗藥學(xué)造成了很大的沖擊。

第三段：苗藥學(xué)的獨(dú)特價(jià)值和前景（300字）。

盡管苗藥學(xué)面臨許多考驗(yàn)，但它仍然有其獨(dú)特的價(jià)值和前景。苗藥學(xué)以草木礦物等天然物質(zhì)為藥材，注重治療病根而非病癥，追求綜合治療而非簡(jiǎn)單控制癥狀。它以防治結(jié)合為特點(diǎn)，擅長(zhǎng)調(diào)整人體的功能和代謝，起到促進(jìn)健康、預(yù)防疾病的作用。與現(xiàn)代藥物相比，苗藥有著低副作用、適用面廣及天然安全等優(yōu)勢(shì)，因此在養(yǎng)生保健和慢性病的治療上具有廣闊的前景。

第四段：對(duì)苗藥學(xué)的深入學(xué)習(xí)與實(shí)踐（300字）。

在對(duì)苗藥學(xué)的學(xué)習(xí)中，我深刻地認(rèn)識(shí)到，苗藥學(xué)需要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，而不僅僅是一味的追求傳統(tǒng)與養(yǎng)生。通過讀書、咨詢專家、實(shí)地考察等方式，我了解到苗藥學(xué)不僅包括中藥學(xué)基本理論和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，還有民間傳統(tǒng)醫(yī)術(shù)和文化背景等方面的知識(shí)。在實(shí)踐中，我們需要懂得正確選取藥材、掌握炮制方法和理解療效。只有深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能真正理解和掌握苗藥學(xué)的精髓。

第五段：倡導(dǎo)苗藥學(xué)的傳承與發(fā)展（200字）。

苗族是一個(gè)擁有悠久歷史和獨(dú)特文化的民族，苗藥學(xué)作為一部分文化的重要組成部分，應(yīng)該得到更多的關(guān)注和重視。在當(dāng)今社會(huì)，我們應(yīng)倡導(dǎo)苗藥學(xué)的傳承和發(fā)展。一方面，需要加大對(duì)苗藥學(xué)的研究力度，探索苗藥學(xué)體系的科學(xué)內(nèi)涵，形成合理有效的藥材組方和治療方案。另一方面，應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)和推動(dòng)苗族后裔加強(qiáng)對(duì)苗藥學(xué)的學(xué)習(xí)和傳承，以便將其發(fā)揚(yáng)光大，更好地服務(wù)于人類健康。

總結(jié)（100字）。

苗藥學(xué)作為傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的重要組成部分，其獨(dú)特的價(jià)值和前景不容忽視。但苗藥學(xué)面臨著現(xiàn)代化、科學(xué)化的壓力，需要經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐和推廣，才能得到更廣泛的認(rèn)可與發(fā)展。作為苗族后裔，我們需要更加努力地學(xué)習(xí)和傳承苗藥學(xué)，為苗藥學(xué)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

藥學(xué)的心得體會(huì)篇三

轉(zhuǎn)瞬間高校四年就快要結(jié)束就還剩下一年了，即將踏上社會(huì)的我而很懵懂，不知道社會(huì)的酸甜苦辣，之前始終是學(xué)生，也沒有到社會(huì)上去實(shí)踐工作過，這很是不好。最終在即將踏入社會(huì)之前有了一次社會(huì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，我當(dāng)然不能放過，興致勃勃的去參與實(shí)踐去了。希望在畢業(yè)之前能夠了解工作生活的艱辛，在畢業(yè)以后踏上社會(huì)也不至于無所依靠。在實(shí)踐結(jié)束以后我感覺這個(gè)暑假過得異樣的豐富，其中最大的收獲就是第一次真正的接觸了與中藥學(xué)專業(yè)有關(guān)的社會(huì)部門，進(jìn)行了短期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我親身經(jīng)驗(yàn)了本專業(yè)的工作流程，仿佛是一次模擬的職場(chǎng)人生，受益匪淺。

聯(lián)系到中醫(yī)院實(shí)習(xí)是通過一位要好的初中同學(xué)，她所讀的專業(yè)是藥學(xué)（中藥學(xué)方向）。今年過年的同學(xué)聚會(huì)上，我便聽她聊起了她在寒假時(shí)14天的到中醫(yī)院實(shí)習(xí)的閱歷。當(dāng)時(shí)的.我興奮不已，直說暑假的時(shí)候也要一起加入她們的行列。八月初，我?guī)е鴱妮o導(dǎo)員那開的證明信，和好摯友一起來到了中醫(yī)院報(bào)道。首先去科教科和那里的醫(yī)生說明我們是來進(jìn)行短期實(shí)習(xí)的學(xué)生，然后科教科開介紹信給財(cái)計(jì)科和藥劑科說明我們的來意。在財(cái)計(jì)科交完費(fèi)后，一位李老師帶我們?nèi)ブ兴幏渴熳R(shí)環(huán)境。

其次天起先正式上班。我們的實(shí)習(xí)期雖短，但實(shí)習(xí)的內(nèi)容和其他大三、大四的實(shí)習(xí)生沒有什么區(qū)分。每天和專屬的指導(dǎo)老師一樣時(shí)間上下班，在藥房里幫助老師抓藥，有空的時(shí)候?qū)⑷钡乃幉募皶r(shí)補(bǔ)夠。

還記得剛到藥房的幾天，我對(duì)藥材所在的位置都很不熟識(shí)，抓一味藥就要問一次老師，煩的不得了。于是我在有空的時(shí)候用紙將藥材的名字按依次抄下，再多多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)藥盤，刻意的去記記藥的位置，甚至于想到一個(gè)聯(lián)想的方法，比如從下面起先將藥盤編號(hào)，將編號(hào)和藥材的名字進(jìn)行聯(lián)想幾天下來就對(duì)藥材的位置有了也許的印象。然后再過了幾天，進(jìn)入了另外一個(gè)階段。由于我們的中藥學(xué)課程還沒有學(xué)，所以我對(duì)藥材的藥性不是很清晰，老師一起先教我用藥性的方法來歸類，然后不知不覺地，下次再見到這味藥的時(shí)候就自然想起了上次的示意，回憶起了藥的位置。在藥房里的時(shí)光過得很快，每天都是站在藥盤中間不停的抓藥，其實(shí)我覺得這是一份很機(jī)械的工作，沒有什么專業(yè)度可言，只要是看得懂字，記得住位置的人都可以勝任這樣的一份工作。藥房里的老師每天都找不同的話題來聊，有時(shí)候說得火了甚至還罵兩句，但我想，這也是因?yàn)楣ぷ鞅旧頉]有太多的樂趣和潛力的緣由吧。

4天的實(shí)習(xí)生活讓我和中藥有了第一次的密切接觸，我記錄下了中醫(yī)院中藥房里全部的藥材，同時(shí)也將大部分的常用藥材記在了心里。相識(shí)了300多種常用藥材，我想這是我最大的收獲吧。

帶我實(shí)習(xí)的老師和我算是半個(gè)老鄉(xiāng)，老師很慈愛，她常常在工作不忙的時(shí)候教我一些相識(shí)鑒別中藥的方法，也和我講一些有關(guān)在藥房工作的利弊，她說她在藥房工作了三十幾年，人情世故見得最多。我還在平時(shí)不用上班的時(shí)候去安娜老師家探望了一回，老師帶我參觀她的書柜，里面全是有關(guān)中藥的書籍，其中最老的竟然比我還要大上三、四十年。我在老師家借了三本書回去看，受益匪淺。在實(shí)習(xí)期結(jié)束的時(shí)候，老師為了些了一段實(shí)習(xí)鑒定，其中有一句話令我興奮了一天。她在評(píng)語(yǔ)中寫到：“由于學(xué)習(xí)刻苦，目前已具備了獨(dú)立操作的實(shí)力……”，這是對(duì)我的實(shí)習(xí)工作的一種認(rèn)可，也是我這14天來不斷努力的最大的收獲。暑期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，給了我們更多的接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)。在這寫實(shí)踐活動(dòng)中，我感覺自己就像是社會(huì)中的一員，在社會(huì)中不斷的磨練自己，學(xué)會(huì)如何與人相處，學(xué)會(huì)特別的技能，學(xué)會(huì)更好的容入社會(huì)。

這一次暑假的學(xué)習(xí)實(shí)踐，使我明白了很多道理?！皩殑︿h從磨礪出，臘梅香子苦寒來”這次實(shí)踐活動(dòng)有苦也有甜，在魔力和充溢自己的同時(shí)，讓我更多的相識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，使自己未踏入社會(huì)就已經(jīng)體會(huì)到社會(huì)的更多方面。

藥學(xué)的心得體會(huì)篇四

藥學(xué)是一門應(yīng)用化學(xué)的學(xué)科，研究藥物的制備、性質(zhì)和應(yīng)用。作為一名學(xué)習(xí)藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生，在日常的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)，還有了許多體會(huì)和心得。藥學(xué)體會(huì)與心得，既包括對(duì)藥學(xué)專業(yè)的理解和認(rèn)識(shí)，也包括對(duì)自身發(fā)展的感悟和思考。在這篇文章中，我將分享我對(duì)藥學(xué)的體會(huì)與心得，以期能夠?qū)ν袀冇兴鶈l(fā)和幫助。

首先，藥學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科。在藥學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)只是一個(gè)很小的部分，更重要的是實(shí)驗(yàn)技能和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。只有通過實(shí)際操作，親自制備藥物、檢測(cè)藥物的質(zhì)量和效果，才能真正掌握藥物的制備過程和藥物學(xué)的基本原理。實(shí)踐教學(xué)中的耐心、細(xì)致和精確度要求極高，每一個(gè)環(huán)節(jié)的操作都需要經(jīng)過精心的計(jì)劃和準(zhǔn)備，以確保實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蝽樌M(jìn)行并取得準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。通過實(shí)踐，我不僅學(xué)到了實(shí)驗(yàn)技能，還培養(yǎng)了自己的觀察和分析能力，提高了解決問題的能力，這些對(duì)我未來的工作和發(fā)展都將起到重要的作用。

其次，藥學(xué)需要綜合運(yùn)用多方面的知識(shí)。藥物的研發(fā)和應(yīng)用是一個(gè)涉及生物學(xué)、化學(xué)、藥理學(xué)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的綜合性工作。在學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)藥學(xué)需要綜合運(yùn)用多個(gè)學(xué)科的知識(shí)，如有機(jī)化學(xué)、無機(jī)化學(xué)、藥物合成和分析、藥理學(xué)等。只有全面掌握這些基礎(chǔ)知識(shí)，才能更好地理解和應(yīng)用藥學(xué)的理論和技術(shù)。例如，在制備藥物時(shí)，需要對(duì)藥物的化學(xué)性質(zhì)有一定的了解；在評(píng)價(jià)藥物的作用效果時(shí)，需要對(duì)藥理學(xué)和生物學(xué)有一定的認(rèn)識(shí)。這要求我們要有廣博的知識(shí)儲(chǔ)備，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的綜合素質(zhì)。

此外，藥學(xué)是一門需要耐心和細(xì)心的學(xué)科。藥學(xué)的研究和工作過程中，需要耐心和細(xì)心地進(jìn)行觀察和實(shí)驗(yàn)。無論是制備藥物、檢測(cè)藥物的質(zhì)量還是評(píng)價(jià)藥物的效果，都需要對(duì)細(xì)微的變化保持敏感，并進(jìn)行仔細(xì)的觀察和分析。對(duì)于任何一個(gè)環(huán)節(jié)的錯(cuò)誤或疏忽，都有可能造成整個(gè)實(shí)驗(yàn)的失敗或結(jié)果的不準(zhǔn)確。因此，作為一名從事藥學(xué)工作的人員，必須具備高度的責(zé)任心和專注力，時(shí)刻保持警惕，并細(xì)心對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)。這種耐心和細(xì)心精神不僅在藥學(xué)工作中有用，也對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展都產(chǎn)生了積極的影響。

最后，藥學(xué)是一門需要不斷學(xué)習(xí)和更新的學(xué)科。藥物研發(fā)和應(yīng)用的領(lǐng)域是一個(gè)不斷更新和發(fā)展的領(lǐng)域，每年都有新的藥物問世，新的技術(shù)和理論涌現(xiàn)。因此，作為從事藥學(xué)工作的人員，我們需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的知識(shí)和技能，以適應(yīng)這個(gè)快速發(fā)展的環(huán)境。在我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我意識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)和積累才能保持競(jìng)爭(zhēng)力，并在這個(gè)行業(yè)中有所發(fā)展。因此，我積極參加學(xué)術(shù)研討會(huì)和藥學(xué)相關(guān)的培訓(xùn)課程，與同行進(jìn)行交流和探討，不斷學(xué)習(xí)新的理論和技術(shù)，以提高自己的專業(yè)水平和綜合能力。

總之，藥學(xué)是一門實(shí)踐性強(qiáng)、綜合性強(qiáng)的學(xué)科，需要具備耐心、細(xì)心和不斷學(xué)習(xí)的精神。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)藥學(xué)有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)，同時(shí)也對(duì)自身有了更多的體會(huì)和心得。我相信，在未來的工作中，我將能夠更好地應(yīng)用這些體會(huì)和心得，取得更好的成績(jī)，為藥學(xué)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望與同行們共同努力，推動(dòng)藥學(xué)的發(fā)展，為人類健康作出更大的貢獻(xiàn)。

藥學(xué)的心得體會(huì)篇五

藥學(xué)GSP（goodstoragepractice）是指藥品的儲(chǔ)存和配送過程中遵循的一系列規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，旨在確保藥品質(zhì)量和安全性。作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中獲得了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在下面的文章中，我將結(jié)合自身的經(jīng)歷，分享一些藥學(xué)GSP的心得體會(huì)。

第一段：了解GSP的重要性及背景知識(shí)。

藥品的質(zhì)量和安全對(duì)于患者的健康至關(guān)重要。GSP的目標(biāo)是確保藥品在儲(chǔ)存和配送過程中不受損害，以保證患者在使用藥物時(shí)獲得安全和有效的治療。藥品的儲(chǔ)存和配送過程中涉及到許多環(huán)節(jié)，包括采購(gòu)、儲(chǔ)存、運(yùn)輸、分銷等。每個(gè)環(huán)節(jié)都需要遵守嚴(yán)格的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，以確保藥品的質(zhì)量和安全性。

第二段：學(xué)習(xí)GSP的過程中的收獲。

在學(xué)習(xí)GSP的過程中，我逐漸了解到藥品的質(zhì)量和安全是眾多環(huán)節(jié)的綜合體現(xiàn)。首先，采購(gòu)環(huán)節(jié)非常重要。藥品的質(zhì)量和安全取決于原材料和產(chǎn)品的選擇。學(xué)習(xí)了藥品的質(zhì)量控制知識(shí)后，我更加注重與供應(yīng)商的合作，確保藥品的來源和質(zhì)量可靠。其次，儲(chǔ)存和運(yùn)輸環(huán)節(jié)也是影響藥品質(zhì)量和安全的重點(diǎn)。學(xué)習(xí)了GSP的儲(chǔ)存和運(yùn)輸原則后，我了解到藥品應(yīng)儲(chǔ)存在干燥、通風(fēng)良好的環(huán)境中，并且需要嚴(yán)格控制溫度和濕度。運(yùn)輸時(shí)，也需要注意避免震動(dòng)和擠壓，以防止藥品損壞。

第三段：在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題及解決方案。

在實(shí)踐中，我注意到許多醫(yī)療機(jī)構(gòu)的GSP意識(shí)和操作還有待提高。有些藥品的儲(chǔ)存條件不符合標(biāo)準(zhǔn)，例如在陽(yáng)光直射的地方或者濕度過高的環(huán)境中。還有一些機(jī)構(gòu)在藥品的運(yùn)輸過程中未能有效保護(hù)藥品免受損害。針對(duì)這些問題，我積極與醫(yī)療機(jī)構(gòu)的相關(guān)人員交流，在提醒他們注意GSP的同時(shí)，提供了一些建議和解決方案。例如，建議他們?cè)O(shè)置適當(dāng)?shù)乃幤穬?chǔ)存設(shè)施，并對(duì)藥品進(jìn)行定期檢查和監(jiān)測(cè)。

第四段：與團(tuán)隊(duì)合作中的體會(huì)。

GSP的實(shí)踐需要團(tuán)隊(duì)合作，每個(gè)環(huán)節(jié)的合作都至關(guān)重要。在項(xiàng)目中，我經(jīng)常與同學(xué)們一起合作完成藥品儲(chǔ)存和配送的工作。通過與他們的合作，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)人都有自己的職責(zé)和專長(zhǎng)，相互之間的配合和合作能夠提高工作效率和質(zhì)量。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作還能夠促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的交流和學(xué)習(xí)，從而更好地理解GSP的原理和實(shí)施方法。

第五段：對(duì)未來的展望及總結(jié)。

隨著藥品質(zhì)量和安全意識(shí)的提高，GSP在醫(yī)藥行業(yè)中的重要性也越來越突出。作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我深感責(zé)任重大。在未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高自己在GSP方面的專業(yè)水平，為醫(yī)療機(jī)構(gòu)提供更加可靠和安全的藥品儲(chǔ)存和配送服務(wù)。通過不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié)，我相信自己能夠在將來的工作中更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

總之，藥學(xué)GSP對(duì)于保證藥品質(zhì)量和安全性具有重要作用。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我逐漸了解到GSP的原理和實(shí)施方法，并與團(tuán)隊(duì)成員一起致力于提高藥品的儲(chǔ)存和配送標(biāo)準(zhǔn)。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，提高自己的專業(yè)水平，為患者提供更安全、更可靠的藥品。

藥學(xué)的心得體會(huì)篇六

農(nóng)藥學(xué)作為農(nóng)學(xué)專業(yè)的一門關(guān)鍵課程，是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中防治害蟲、病害和雜草的重要手段。學(xué)習(xí)農(nóng)藥學(xué)，我們不僅要了解不同農(nóng)藥的類型、作用機(jī)制以及使用方法，還要深入思考農(nóng)藥對(duì)農(nóng)業(yè)環(huán)境和人類健康的潛在影響。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)農(nóng)藥學(xué)有了一些體會(huì)和認(rèn)識(shí)，下面我將從農(nóng)藥安全、環(huán)境保護(hù)和農(nóng)藥研究與應(yīng)用等角度，談一談我的心得體會(huì)。

農(nóng)藥安全是我們學(xué)習(xí)農(nóng)藥學(xué)的一項(xiàng)基本原則。農(nóng)藥的安全使用對(duì)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人類健康具有重要意義。在學(xué)習(xí)農(nóng)藥學(xué)的過程中，我了解到農(nóng)藥的毒性分類，安全使用措施以及不同農(nóng)藥之間的相互作用。了解農(nóng)藥的毒性不僅能夠幫助我們正確選擇合適的農(nóng)藥進(jìn)行防治，還能夠在使用過程中做好保護(hù)措施，避免暴露于農(nóng)藥中導(dǎo)致的健康問題。此外，農(nóng)藥的混用和殘留問題也是我們需要關(guān)注的重點(diǎn)。對(duì)于不同農(nóng)藥的混用，我們要注重相互作用，避免出現(xiàn)副作用，保證防治效果。而農(nóng)藥的殘留則需要我們?cè)谑┯棉r(nóng)藥前要仔細(xì)閱讀使用說明書，確保在安全的時(shí)間內(nèi)進(jìn)食農(nóng)作物，避免對(duì)人體健康的危害。

環(huán)境保護(hù)是農(nóng)藥學(xué)中另一個(gè)重要的方面。隨著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不斷發(fā)展，使用農(nóng)藥的規(guī)模也在增加，農(nóng)藥對(duì)農(nóng)業(yè)環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)的影響也越來越受到人們關(guān)注。農(nóng)藥的農(nóng)藥殘留和漂移問題，對(duì)環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)造成了一定的威脅。因此，在使用農(nóng)藥的過程中，我們要注重農(nóng)藥的選擇和施用方法，減少農(nóng)藥的使用量和農(nóng)藥的流失。此外，還要注重農(nóng)藥與生態(tài)系統(tǒng)的相互作用，選擇較為安全無害的農(nóng)藥，避免對(duì)生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生不良影響。同時(shí)，我們還要注重農(nóng)藥的回收和處理，避免農(nóng)藥殘留對(duì)環(huán)境的污染。

農(nóng)藥的研究與應(yīng)用是農(nóng)藥學(xué)最關(guān)鍵的一環(huán)。隨著農(nóng)藥學(xué)的發(fā)展，新型農(nóng)藥的研發(fā)和應(yīng)用成為研究的重點(diǎn)。在學(xué)習(xí)農(nóng)藥學(xué)的過程中，我了解到農(nóng)藥研究的基本方法和流程，掌握了農(nóng)藥的制備和應(yīng)用技術(shù)。通過實(shí)驗(yàn)教學(xué)，我們能夠了解農(nóng)藥的作用機(jī)制和施用方法，為實(shí)際生產(chǎn)提供科學(xué)依據(jù)。此外，農(nóng)藥的劑型也是研究和應(yīng)用中需要關(guān)注的問題。不同的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要選擇不同的農(nóng)藥劑型，以確保農(nóng)藥能夠充分發(fā)揮作用。因此，在研究和應(yīng)用農(nóng)藥的過程中，我們要結(jié)合具體情況，選擇適合的農(nóng)藥劑型，達(dá)到預(yù)期的防治效果。

在學(xué)習(xí)農(nóng)藥學(xué)的過程中，我認(rèn)識(shí)到農(nóng)藥學(xué)的重要性，也意識(shí)到農(nóng)藥的安全和環(huán)境保護(hù)是我們學(xué)習(xí)農(nóng)藥學(xué)的核心目標(biāo)。通過學(xué)習(xí)農(nóng)藥學(xué)，我們能夠更好地了解農(nóng)藥的種類和作用機(jī)制，正確選擇農(nóng)藥并合理施用，保護(hù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人類健康。但是，我們也要認(rèn)識(shí)到農(nóng)藥的使用存在一定的風(fēng)險(xiǎn)，需要時(shí)刻關(guān)注農(nóng)藥的安全性和環(huán)境影響。只有在科學(xué)、安全和環(huán)保三者的均衡中，才能更好地發(fā)揮農(nóng)藥在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的作用，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

藥學(xué)的心得體會(huì)篇七

不知不覺中，就已經(jīng)走完了大一的第一學(xué)期。此時(shí)此刻，回頭看看走過這一學(xué)期所留下的腳印，想想在這短暫而又漫長(zhǎng)的一學(xué)期里學(xué)到了些什么，問問自己這一學(xué)期忙碌過嗎，有沒有得到想要的東西?然而有時(shí)候連自己都不能給自己一個(gè)準(zhǔn)確的答案，只知道大學(xué)和初高中真的不一樣，除了期中期末要考試之外可以說什么都不同，這個(gè)時(shí)候靠的全是自己，生活，學(xué)習(xí)，以及各個(gè)方面，而這個(gè)時(shí)候最離不開的就是學(xué)習(xí)方法了，好的學(xué)習(xí)方法可以幫助我們少走很多彎路，可以讓我們節(jié)約很多時(shí)間，節(jié)省更多的精力，而利用這些時(shí)間和精力我們又可以做更多事，這也許就是所說的高效率吧!而在這里我想說的是關(guān)于《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》的學(xué)習(xí)方法。

我們都知道，《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》是大一上學(xué)期很重要的一門學(xué)科，而且這也是中醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)，所以打好基礎(chǔ)比什么都重要。也許對(duì)大多數(shù)同學(xué)來說，這門課很枯燥，又或許對(duì)于一部分同學(xué)來說老師幽默的講課方式為枯燥的課堂增添了不少的樂趣，不管怎么樣這門學(xué)科的重要性都是不可忽略的，雖然我們已經(jīng)結(jié)束了對(duì)于它的學(xué)習(xí)，但是對(duì)學(xué)習(xí)方法地談?wù)撌怯肋h(yuǎn)都不會(huì)過時(shí)的。

緒論部分講解了中醫(yī)學(xué)的科學(xué)屬性，中醫(yī)理論體系的形成與發(fā)展以及中醫(yī)理論體系的特點(diǎn)，需要掌握的內(nèi)容并不是那么多，所以只需要對(duì)四大經(jīng)典有一定的了解，當(dāng)然這也是作為一名中醫(yī)學(xué)生應(yīng)該知道的，也許學(xué)習(xí)中醫(yī)這些都是需要背下來的，但在這門學(xué)科中我們需要掌握的就只是了解而已，同時(shí)金元時(shí)期的“金元四大家”對(duì)中醫(yī)理論和實(shí)踐有突破性創(chuàng)新為中醫(yī)學(xué)的發(fā)展起到里程碑的作用，所以這也是我們應(yīng)該掌握的重點(diǎn)，當(dāng)然還有中醫(yī)學(xué)理論體系的特點(diǎn)——整體觀念和辨證論治。對(duì)于這部分知識(shí)沒有更好的其他方法，只有靠多花時(shí)間讀一讀，背一背，當(dāng)然時(shí)不時(shí)的復(fù)習(xí)也是很重要的。

精氣學(xué)說、陰陽(yáng)學(xué)說和五行學(xué)說，是中國(guó)古代有關(guān)世界本原和發(fā)展變化的宇宙觀和方法論，是對(duì)中醫(yī)學(xué)理論體系的形成和發(fā)展最有影響的古代哲學(xué)思想，也是中醫(yī)學(xué)的重要思維方法。這部分內(nèi)容深?yuàn)W而且沒有條理性，學(xué)好這部分知識(shí)需要的是有中醫(yī)學(xué)獨(dú)特的思維方式，然而世界觀是思維方式的基礎(chǔ)，它為人們認(rèn)識(shí)和把握外部世界提供了思維背景和認(rèn)識(shí)框架，從而決定了人們的四維空間和思維內(nèi)容。所以我們需要通過看更多的相關(guān)書籍從而去深入地了解中國(guó)古人的世界觀以及他們獨(dú)特的思維方式，自己對(duì)內(nèi)容的足夠了解和熟悉再加上老師生動(dòng)的講解，這看似深?yuàn)W的中醫(yī)哲學(xué)相信也不在話下了。

想必學(xué)中醫(yī)的我們知道精、氣、血、津液、神在人體生命活動(dòng)中占有重要位置，而藏象學(xué)說中所說的五臟六腑以及奇恒之腑又是人體不可或缺的內(nèi)臟器官，所以針對(duì)這一部分我們需要做的是深入個(gè)體，將每一個(gè)個(gè)體的基本概念、生理機(jī)能、生理特性以及個(gè)體之間的關(guān)系都整理出來，這樣就能夠有清晰地條理，以便我們掌握。

我們學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)無非就是想通過自己的雙手救死扶傷，為人類出去病痛，讓世人都擁有健康的身體，幸福的生活。而疾病源于生活，是生活中一些因素引起的，病因的種類很多，如七情內(nèi)傷、飲食失宜、勞逸失度等，均可導(dǎo)致發(fā)病而成為病因，而這些都是我們?cè)谏钪谐Ｒ姷?，或者有的不那么常見，但是這都不妨礙我們通過結(jié)合生活實(shí)際來學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，所以當(dāng)我們將病因與生活一一對(duì)應(yīng)的時(shí)候我們會(huì)發(fā)現(xiàn)病因其實(shí)很好掌握。而病機(jī)部分需要我們?cè)诼?lián)系生活實(shí)際的同時(shí)，再結(jié)合精氣陰陽(yáng)五行學(xué)說，以及精、氣、血、津液、神，相信如果我們能將哲學(xué)、藏象部分學(xué)好，那么病機(jī)也不會(huì)有什么問題了。

以上便是我學(xué)習(xí)《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》的心得體會(huì)了，希望能夠?qū)ν瑢W(xué)們有所幫助。最后我還想說一句我相信興趣是最好的老師，如果你對(duì)你學(xué)的內(nèi)容有足夠的興趣，相信你一定會(huì)學(xué)好的。

藥學(xué)的心得體會(huì)篇八

藥學(xué)是一門有著悠久歷史的學(xué)科，其起源可以追溯到遠(yuǎn)古時(shí)代，隨著時(shí)間的推移，藥學(xué)不斷發(fā)展，經(jīng)歷了數(shù)次變革和革新。學(xué)習(xí)藥學(xué)歷史，不僅能夠讓我們了解藥物的起源、演變和發(fā)展，還能夠?qū)λ帉W(xué)的未來發(fā)展進(jìn)行思考。在學(xué)習(xí)藥學(xué)史的過程中，我深刻體會(huì)到了藥學(xué)史的重要性和逐步發(fā)展的歷史脈絡(luò)。

一、藥物的起源和發(fā)展。

藥物的起源可以追溯到人類古代的時(shí)期，當(dāng)時(shí)人們主要依賴于自然草藥治療疾病。在中國(guó)，一些古代書籍中記載了大量的古代醫(yī)學(xué)知識(shí)，例如《神農(nóng)本經(jīng)》、《黃帝內(nèi)經(jīng)》等，在這些書籍中，對(duì)藥物的描述非常詳細(xì)。而在古希臘，醫(yī)學(xué)家希波克拉底被譽(yù)為"現(xiàn)代醫(yī)學(xué)之父"，他的治療方式主要是依賴草藥和自然療法。在中世紀(jì)，草藥的使用得到了極大的發(fā)展，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的醫(yī)學(xué)水平較低，草藥成為主要的治療方式。隨著時(shí)間的推移，新藥物的不斷發(fā)現(xiàn)和科技的發(fā)展，藥學(xué)逐漸脫離了傳統(tǒng)草藥的范疇，進(jìn)入了現(xiàn)代化的階段。

二、藥學(xué)的基礎(chǔ)理論。

藥學(xué)作為一門學(xué)科，在古代就具備了一些基礎(chǔ)理論，例如千里之堤毀于蟻穴、紛繁復(fù)雜的草藥組方等。在中世紀(jì)，古希臘文化對(duì)藥學(xué)理論也產(chǎn)生了巨大的影響。其中，藥性分類理論和藥效學(xué)理論是藥學(xué)的兩大基礎(chǔ)理論，它們?yōu)樗帉W(xué)的發(fā)展奠定了重要的基礎(chǔ)。在現(xiàn)代世界中，藥學(xué)基礎(chǔ)理論得到了進(jìn)一步的發(fā)展，例如化學(xué)、生物學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等在藥學(xué)中的應(yīng)用，為藥學(xué)的科學(xué)性和精準(zhǔn)性提供了更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、藥學(xué)的革新。

19世紀(jì)以后，西方藥學(xué)經(jīng)歷了數(shù)次重大變革和革新。其中一次最顯著的變革就是制藥工業(yè)的興起。隨著化學(xué)、生物技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)的進(jìn)步，藥品的研發(fā)和生產(chǎn)得到了質(zhì)的飛躍。除此之外，醫(yī)藥法規(guī)、制藥技術(shù)等方面也得到了相應(yīng)的完善和提高，推動(dòng)了現(xiàn)代藥學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展。在21世紀(jì)，藥學(xué)的革新還在繼續(xù)，生物技術(shù)、基因工程、人工智能等技術(shù)的不斷出現(xiàn)，為藥學(xué)的未來發(fā)展帶來了更多的可能性。

學(xué)習(xí)藥學(xué)史，不僅可以了解藥物的起源和演變，還可以對(duì)藥學(xué)的未來發(fā)展進(jìn)行思考。從藥學(xué)史中可以看出，藥學(xué)的發(fā)展是與時(shí)俱進(jìn)的，抓住了歷史和時(shí)代的脈搏，才能不斷發(fā)展和創(chuàng)新。隨著現(xiàn)代技術(shù)的突飛猛進(jìn)，藥學(xué)也需要應(yīng)對(duì)人類健康面臨的新挑戰(zhàn)，如制藥創(chuàng)新、藥物安全性、再生醫(yī)學(xué)等，因此藥學(xué)需要不斷鉆研、創(chuàng)新及提高自己的綜合實(shí)力，以應(yīng)對(duì)來自外部環(huán)境的挑戰(zhàn)。

藥學(xué)史是藥學(xué)的一個(gè)重要組成部分，學(xué)習(xí)藥學(xué)史的意義是不僅僅了解有關(guān)藥物的起源和演變，而是能夠站在歷史的高度看藥學(xué)，認(rèn)識(shí)藥學(xué)的發(fā)展歷程，這對(duì)于我們的藥學(xué)研究有很大的價(jià)值。同時(shí)，“史”字的意義不僅僅是叫我們讓我們知曉藥學(xué)歷史，更重要的是在現(xiàn)在和未來，時(shí)時(shí)刻刻記住藥學(xué)史用藥的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這對(duì)于把醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)越做越好、服務(wù)人民健康有重大的現(xiàn)實(shí)意義。

總結(jié)：學(xué)習(xí)藥學(xué)史的歷程，讓我對(duì)藥學(xué)的發(fā)展變遷有了深刻的認(rèn)識(shí)和新的想法。藥學(xué)是一門非常重要的學(xué)科，其發(fā)展與人類健康的聯(lián)系十分緊密。因此，未來的藥學(xué)也需要不斷邁進(jìn)一個(gè)創(chuàng)新、基因調(diào)控、個(gè)性化、精準(zhǔn)化、智能化的新時(shí)代，發(fā)揮藥學(xué)科技對(duì)人類健康事業(yè)的重大作用。

藥學(xué)的心得體會(huì)篇九

作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員，只學(xué)習(xí)書本學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，是不能學(xué)以致用的，理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的學(xué)問帶給人們，所以，我又再次進(jìn)入藥店深化到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。初到新的藥店工作，老同事就先向我說明白零售藥店與醫(yī)院藥房的不同，醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥，而零售藥店的顧客大多是對(duì)藥品相識(shí)較少的非專業(yè)人員，所以，銷售人員在對(duì)顧客銷售藥品時(shí)，要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能，對(duì)每一個(gè)顧客負(fù)責(zé)，我所在的藥店經(jīng)營(yíng)的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械。

在這藥店和第一次的藥店有很大的不同，大到規(guī)章制度小到腳下鞋子都有很大的不同。

在實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守該院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度，自覺以醫(yī)學(xué)生規(guī)范嚴(yán)格要求約束自己，仔細(xì)工作，基本做到了無差錯(cuò)事故，主動(dòng)維護(hù)了藥學(xué)院的良好形象；并且理論聯(lián)系實(shí)際，不怕出錯(cuò)、虛心請(qǐng)教，大大擴(kuò)展了自己的學(xué)問面，豐富了思維方法，切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義。

藥用植物學(xué)在中藥材鑒定中的應(yīng)用意義重要。大部分狀況我們根本不用理化鑒別的方法，只用植物形態(tài)學(xué)的鑒別方法就可以鑒定。因?yàn)榇蠖嘀参镉衅涮赜械?遺傳基因，于是能表現(xiàn)出基本穩(wěn)定的形態(tài)特征，這樣們我們?cè)谥兴幉蔫b定中“努力找尋不同因子”就可以鑒定植物類中藥材的真?zhèn)?。例如：小品種中的石楠藤是薔薇科的植物，而有時(shí)選購(gòu)來的藥材表現(xiàn)出：節(jié)膨大、有扁節(jié)，這是胡椒科的石南藤的特征，這樣就很明確了只要石楠藤中出以上兩種特征就可以斷定藥材摻偽。

其實(shí)在藥店工作還能學(xué)習(xí)一些課堂外的東西，比如過橋就是黃連，因?yàn)辄S連根莖的中段細(xì)瘦，狀如莖桿，形如小橋，所以稱為過橋。當(dāng)然還有針哏就是半夏，砂哏就是銀柴胡等等一些中藥的別名，這些都是在藥店購(gòu)藥的中藥處方上學(xué)到的學(xué)問。

藥學(xué)的心得體會(huì)篇十

藥學(xué)專業(yè)是一門既有理論基礎(chǔ)又有實(shí)踐操作的學(xué)科，對(duì)于每一位專業(yè)學(xué)生來說，掌握知識(shí)并將其應(yīng)用于實(shí)際生活中是非常重要的。在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中，我們藥學(xué)部的學(xué)生不僅要通過課堂學(xué)習(xí)獲取知識(shí)，還要經(jīng)常參與實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐，實(shí)習(xí)鍛煉。在實(shí)踐中的體驗(yàn)和感悟，不僅有助于學(xué)業(yè)的進(jìn)步，也對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有著積極的影響。在本文中，我將分享關(guān)于藥學(xué)部心得體會(huì)的五個(gè)方面：實(shí)驗(yàn)室操作技巧，專業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)，科研能力的提升，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和職業(yè)規(guī)劃的重要性。

首先，實(shí)驗(yàn)室操作技巧是藥學(xué)專業(yè)學(xué)生必須具備的基本素質(zhì)之一。在藥學(xué)實(shí)驗(yàn)室里，我們需要精確地測(cè)量藥物的劑量，合理地配制試劑，進(jìn)行藥物稀釋和溶解等實(shí)驗(yàn)操作。這些操作都需要嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行，并且需要耐心細(xì)致，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。通過多次的實(shí)踐操作，我逐漸掌握了實(shí)驗(yàn)室操作的技巧，提高了我的實(shí)驗(yàn)效果。同時(shí)，還學(xué)會(huì)了與實(shí)驗(yàn)室其他成員進(jìn)行合理的溝通和協(xié)作，從而提高了團(tuán)隊(duì)的整體效率。

其次，藥學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)還需要培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)。在課堂學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作中，我們需要了解和理解藥學(xué)專業(yè)的基本知識(shí)和理論，了解各種藥物的特性和作用機(jī)制。同時(shí)，我們還需要了解藥物在人體內(nèi)的代謝和排泄過程，以及各種藥物的不良反應(yīng)和相互作用。只有掌握了這些知識(shí)，才能更好地服務(wù)于人民群眾，保障人們的健康和生命。此外，在學(xué)習(xí)中強(qiáng)化職業(yè)操守和道德倫理教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的醫(yī)學(xué)道德和職業(yè)道德，使我們?cè)谌蘸蟮墓ぷ髦心軌蛞婪ㄐ嗅t(yī)，并且任何時(shí)候都能把患者的利益放在第一位。

第三，藥學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)還需要培養(yǎng)學(xué)生的科研能力。通過參與科研項(xiàng)目的實(shí)踐和學(xué)術(shù)研究的討論，我們可以提高我們解決問題的能力，培養(yǎng)獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力。此外，還可以學(xué)會(huì)如何撰寫學(xué)術(shù)論文，并進(jìn)行學(xué)術(shù)交流和分享。這些能力不僅對(duì)進(jìn)一步的學(xué)術(shù)研究有益，而且在未來的職業(yè)發(fā)展中也能夠給我們帶來巨大的優(yōu)勢(shì)。

第四，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)也是藥學(xué)專業(yè)學(xué)生必備的重要素質(zhì)之一。在藥學(xué)部的學(xué)習(xí)中，我們需要與同學(xué)們一起完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)和課程項(xiàng)目。在合作中，我們需要互相協(xié)作，共同解決問題。只有團(tuán)結(jié)一心，相互信任，才能夠形成緊密的團(tuán)隊(duì)，取得優(yōu)異的成績(jī)。在藥學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)中，團(tuán)隊(duì)合作不僅僅體現(xiàn)在同學(xué)之間，還體現(xiàn)在與導(dǎo)師、實(shí)驗(yàn)室成員和其他專業(yè)人員的合作中。只有做到良好的團(tuán)隊(duì)合作，我們才能更好地發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，取得更好的成果。

最后，藥學(xué)部的學(xué)習(xí)還需要學(xué)生在職業(yè)規(guī)劃上有清晰的目標(biāo)和方向。藥學(xué)專業(yè)是一個(gè)廣闊的領(lǐng)域，有許多不同的職業(yè)崗位可以選擇。在學(xué)習(xí)過程中，我們需要對(duì)不同的職位進(jìn)行了解，并根據(jù)自身的興趣和能力進(jìn)行選擇。同時(shí)，還需要定期參加一些藥學(xué)行業(yè)的招聘會(huì)和職業(yè)培訓(xùn)，提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力，為未來的就業(yè)奠定基礎(chǔ)。

總而言之，藥學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)是一個(gè)既有理論又有實(shí)踐的過程，需要綜合運(yùn)用知識(shí)和技能。通過實(shí)驗(yàn)室操作技巧的提升、專業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)、科研能力的提升、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的增強(qiáng)和職業(yè)規(guī)劃的重要性的認(rèn)識(shí)，我們可以更好地適應(yīng)藥學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)和發(fā)展。這些體會(huì)不僅對(duì)我們個(gè)人的成長(zhǎng)和未來的職業(yè)發(fā)展有著積極的影響，也為我們更好地為人民群眾的健康服務(wù)提供了強(qiáng)有力的支持。

藥學(xué)的心得體會(huì)篇十一

xx年的暑假，非同一般。這是高校里的第一個(gè)暑假。在學(xué)校的支配組織下，我參與了xx年浙江醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校護(hù)理系的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。從策劃，到拿下名額，再到等待動(dòng)身和實(shí)踐歸來。我經(jīng)驗(yàn)了許多，也懂得了許多。在為期六天的社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中，我們這支實(shí)踐隊(duì)伍滿懷激情，學(xué)習(xí)著科技下鄉(xiāng)、學(xué)問下鄉(xiāng)、文化下鄉(xiāng)的理念，在輔導(dǎo)員老師和專業(yè)老師的帶領(lǐng)下，進(jìn)駐富陽(yáng)市新登鎮(zhèn)雙廟村。一到終點(diǎn)，我們就以小組為單位，快馬加鞭的起先了自己原先安排好的任務(wù)。服務(wù)宣揚(yáng)組、家庭護(hù)理服務(wù)組、“助理”組、愛心支教組四大小組分頭行動(dòng)。挨家挨戶量血壓，做宣揚(yáng)。六天當(dāng)中，我們與村名建立了不一般的關(guān)系，從他們的笑容中，我們感到很是欣慰，我們做了自己該做的，能做的.。我們的第一天，在勞碌中度過，我們很興奮，早上一早，大家都起來了，為了自己當(dāng)時(shí)的小小的幻想早起，為了能夠?qū)ψ约褐Z言負(fù)責(zé)早起。手拿血壓計(jì)、記錄聽診器，我們穿著隊(duì)服，戴著隊(duì)帽，向前動(dòng)身，盡管烈日炎炎，已然擋不住我們前進(jìn)的腳步。

我的這個(gè)小組，跟隨著雙廟村的老年協(xié)會(huì)的一位理事長(zhǎng)，朝著南方前行，他帶著我們一行三人，挨家挨戶的走過去，他讓我感謝，因?yàn)榧词故呛沽鳑驯?，他也已然要帶著我們，他說，共產(chǎn)黨好，共產(chǎn)黨讓你們來幫助我們村，我也應(yīng)當(dāng)盡自己的一份力。在雙廟村南邊的這些村民家中走過，我感受頗深，現(xiàn)在的農(nóng)村，的確比以前好了，房子不再全是那種泥房、瓦房，更多的是鋼筋混泥土，而且還頗顯豪華。原來以為，這樣的家庭，有錢了，會(huì)拒人于千里之外，其實(shí)不然，大部分農(nóng)村家庭，都是很熱忱的，他們的熱忱令我感動(dòng)，終歸，在這個(gè)物欲橫流的世界里，這樣的純真，已經(jīng)很少了，至少，在城鎮(zhèn)上，自身來說，很難得碰見。因此，我總是保持著自己的笑容，不論什么時(shí)候，因?yàn)楝F(xiàn)在，我更加能夠深刻的體會(huì)到，人與人之間的隔閡，危害甚深。我能做的有什么呢，只有變更自己，因?yàn)橹挥凶约翰拍芤庾R(shí)到。在這個(gè)村子里，雖然有鋼筋混泥土的房子，但有些泥房、瓦房依舊可見，我們也進(jìn)去為這些村民進(jìn)行了量血壓服務(wù)和問卷調(diào)查，在當(dāng)時(shí)，我留意了這些房子，他們有個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是窮，因?yàn)楦F，所以只能住這樣的房子。從和他們的對(duì)話中我也了解到，有的是因?yàn)槔习橛蓄B疾，有的是因?yàn)樽约杭胰顺隽艘馔獾鹊?，某些在?bào)紙和在電視新聞上才能看到聽到的事情，活生生的擺在了我的眼前。一家村民，就兩個(gè)老人，大約60歲的樣子，男人在4年前從樹上摔下，導(dǎo)致下半身癱瘓，終生臥床，只有老太一人在家侍候，問起其子女，兩老只字不提。當(dāng)時(shí)，自己的心里很難過，不僅難過這家人的意外，更難過的是他們的兒女究竟是怎么了。幾天過去了，我的感受遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過在家里的一個(gè)多月，回家的那天晚上，打電話給一些在醫(yī)院實(shí)習(xí)的摯友，跟他們聊起這些，有人告知我，醫(yī)院待久了，病見多了，有些許慌，也有稍許的慶幸，人活著身體好就是萬幸，其他不重要?；蛟S是吧，身體第一位，至于錢嘛，有了身體，才能保證能夠賺錢，其實(shí)錢和身體，在某種意義上講，是相輔相成的。

藥學(xué)的心得體會(huì)篇十二

“又是一年公選課開選的時(shí)候了，今年一定不能又沒被選上！”這是我在今年公選課開選之時(shí)面對(duì)著“生活藥學(xué)”前的那個(gè)鉤鉤所想的。原本的我就對(duì)醫(yī)學(xué)和藥學(xué)充滿了興趣，尤其是對(duì)中醫(yī)和中藥的博大精深充滿了向往。醫(yī)學(xué)院我沒考上，但這公選課里的“生活藥學(xué)”就一定不能落下，更何況，她是“生活藥學(xué)”，和我們的生活息息相關(guān)！

在還沒上“生活藥學(xué)”這么課之前，我所想的是這門課應(yīng)該會(huì)教我們一些藥劑和應(yīng)對(duì)病情所需要使用的藥等等。但，意料之外，卻又情理之中，上了第一節(jié)課后，我就明確和要求自己，這課一定不能曠！不僅僅是因?yàn)檫@門課所上的內(nèi)容，還有上這門課的老師。

時(shí)間轉(zhuǎn)眼而逝，一學(xué)期的“生活藥學(xué)”學(xué)習(xí)立馬就要結(jié)束了?；叵脒@十多周來的學(xué)習(xí)，自己有得亦有失。失去的，想想只有每周從老校區(qū)到新校區(qū)，從新校區(qū)回到老校區(qū)話費(fèi)的時(shí)間和金錢，可是，世界上沒有天上掉餡餅的美事，即使有，你也是第一個(gè)被餡餅砸死的人。要想得到一些東西，就必然需要付出。因此，相比于這一學(xué)期來上“生活藥學(xué)”這門課的收獲，這一點(diǎn)點(diǎn)損失輕如鴻毛。

上了“生活藥學(xué)”之后，才知道這藥學(xué)不是自己所想的教我們使用什么藥。這課主要講了針對(duì)我們?nèi)粘Ｉ畹陌踩徒】档?。雖然和自己的初衷有些不同，但不妨礙我對(duì)這門課的喜愛。

上“生活藥學(xué)，當(dāng)然要上到藥了。回想起老師當(dāng)時(shí)給我們上課的情景，才知道，“藥”其實(shí)是這么得怕。都說“是藥三分毒”，但這也僅僅說的是藥性，而藥價(jià)，才是最毒的東西，再加上“山寨”藥品的侵襲，其實(shí)我們的身邊到處充滿了不安全和不穩(wěn)定因素。課上，老師教了我們好多買藥時(shí)辨別假藥的方法，主要有以下幾點(diǎn)：

首先，要明確“保健”和藥的區(qū)別，含有“保健”識(shí)別標(biāo)志的是保健品無任何藥效價(jià)值，不能被商家，廣告給忽悠了。再者，對(duì)于非處方藥，它有兩種，一種甲類，另一種乙類，區(qū)別在于標(biāo)識(shí)上顏色的不同：甲類為紅底白色字，乙類為綠底白色字，相比較而言，乙類會(huì)更安全些，非處方藥標(biāo)志錯(cuò)了，一定是假藥。還有，可以看藥品的名稱。藥品名稱有通用名和商品名。一種藥若只有一個(gè)名稱，則一定是通用名，這是每個(gè)藥品廠家都必須嚴(yán)格遵守的規(guī)定；如果還有商品名，則通用名的字體大小不可以小于商品名的二分之一，否則為假藥；二者，藥品名稱太藝術(shù)化讓人看不懂的是假藥；三，藥品名稱上能夠看到藥物的劑型和主要成分，例如“金銀花顆?！?，可以看出是顆粒狀，金銀花為主要成分，如果沒有的話，就為假藥。最后，要明確藥品只有“合格”與“不合格”之稱，不存在“有效”、“高效”、“特效”等一類說法，有這樣說法的藥，全為假藥。等等這一些，都是老師再課上教給我的本領(lǐng)，讓我學(xué)會(huì)了要細(xì)心觀察和留意身邊的細(xì)小東西，讓我更健康的生活。

說完了藥，再說說我們大學(xué)生都會(huì)應(yīng)對(duì)的一件事。大學(xué)的生活是豐富多彩的，難免會(huì)有一些聚會(huì)和飯局。在聚會(huì)上，永遠(yuǎn)都少不了一種助興的飲料，“酒”！喝酒，古時(shí)候稱為“吃酒”，這就很直白得道出了喝酒一定要注意量，因?yàn)槌裕怯幸欢康?，誰都不能無限制得不停地吃。有句話說的很好，“少飲壯神，過多殞命”。前半句話姑且不論，而后半句，卻實(shí)實(shí)在在存在著眾多的事例在不停地告誡著我們喝酒要有度。

喝酒，要注意的東西很多，簡(jiǎn)單的說一些，葡萄酒、干紅或干白，在打開之后最好能夠倒在大杯中靜置一些時(shí)間，這樣能夠有效的揮發(fā)出酒中所含有的二氧化碳；而啤酒，最好的方法就是即開即喝，一口悶，至于白酒，當(dāng)然是越高的度數(shù)越好喝了，可是要切記自己是否能夠接受得了白酒的烈！

都說喝酒會(huì)醉，是酒中含有酒精的原因。飲酒過量或經(jīng)常飲酒往往會(huì)產(chǎn)生酒精中毒[2]，它分為急性酒精中毒和慢性酒精中毒。急性酒精中毒有三種程度：第一，輕度為興奮期，主要表現(xiàn)為話多，容易感情用事，會(huì)產(chǎn)生惡心、嘔吐等；第二，中度為共濟(jì)失調(diào)[3]期，主要表現(xiàn)為語(yǔ)無倫次，含糊不清，動(dòng)作笨拙，人體搖晃等等；第三位重度昏睡期，表現(xiàn)出昏睡狀，嘔吐，昏迷，大小便失禁，往往會(huì)因?yàn)楹粑缆楸运劳?。?duì)于輕、中度中毒者，應(yīng)該鼓勵(lì)其將肚內(nèi)殘留的酒吐出，而重度中毒者，最好是送往醫(yī)院。喝酒后渾噩想睡覺者，應(yīng)當(dāng)側(cè)臥而睡，最好是有人能夠扶著坐下，防止其在睡眠期間嘔吐導(dǎo)致呼吸道堵塞而死亡，一般來說，酒后兩個(gè)小時(shí)不出現(xiàn)問題的話，之后就會(huì)安全。

生活中存在著許多突發(fā)的事情，所以我們需要時(shí)刻做好準(zhǔn)備，學(xué)好一些簡(jiǎn)單實(shí)用的急救方法是非常必要的。例如，手指割傷出血時(shí)，可以高舉手指，在進(jìn)行清洗包扎；手指套進(jìn)了一個(gè)較小的圓圈，取不出來，這時(shí)候不要著急，冷著痛，給你的手指放放血，在指尖出扎個(gè)小洞，流出一點(diǎn)血就可以了；游泳時(shí)，在游泳池里，最長(zhǎng)時(shí)間不要超過45分鐘，當(dāng)在水下手抽筋時(shí)，可以緊握拳頭，再松開，這樣反復(fù)幾次即可，如果腳趾抽筋，可以身子蜷縮仰面向上，左手抓右腳趾（右手抓左腳趾）彈出；小腿抽筋的話，可以大腿微曲，用手將小腿的肌肉向上不停地刮動(dòng)等等。另外，家里也要有急救備用藥，主要備用的藥是急用的藥、難買的、小件的藥品，如體溫計(jì)、消毒紗布、消毒藥水、碘酒、膠布、創(chuàng)口貼、退燒藥、止痛藥等等。平時(shí)應(yīng)該多注意藥品的有效期，經(jīng)常檢查小藥箱，但是家里存放的急救藥品不宜過多，等用完了即使補(bǔ)充。藥箱要放在固定的、小孩子拿不到位置，防止小孩子亂動(dòng)，記得定時(shí)清理更新藥品?？傊?，藥品不需多，但要精！

一學(xué)期的“生活藥學(xué)”學(xué)習(xí)，學(xué)到的東西很多很多，一些常識(shí)和技巧讓我受益匪淺，使我糾正了許多原來錯(cuò)誤的思路和想法，讓我能夠更好更安全得生活。生活藥學(xué)這門課真的很不錯(cuò)，我會(huì)將它介紹給我的朋友和同學(xué)，讓他們也去學(xué)習(xí)我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的東西。對(duì)于這門課，我希望的是，老師能夠在此基礎(chǔ)上再添加一些應(yīng)對(duì)病情和癥狀應(yīng)該使用的藥物的教學(xué)，那樣，我會(huì)覺得更讓我心神向往。

藥學(xué)的心得體會(huì)篇十三

藥學(xué)課是藥學(xué)專業(yè)的核心課程，對(duì)于藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生來說，相信大家都會(huì)有自己的一些心得體會(huì)。我也不例外，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和思考，我對(duì)藥學(xué)課的學(xué)習(xí)有了一些深刻的認(rèn)識(shí)和感悟。在這篇文章中，我將會(huì)分享我對(duì)藥學(xué)課的心得體會(huì)。

第一段：藥學(xué)知識(shí)的廣度。

作為一門綜合性課程，藥學(xué)涉及的知識(shí)點(diǎn)非常廣泛。在課堂學(xué)習(xí)中，我們需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括藥理學(xué)、藥劑學(xué)、藥物化學(xué)、藥物分析、藥物代謝和藥物毒理學(xué)等。在學(xué)習(xí)這些課程時(shí)，我們需要掌握很多的基礎(chǔ)知識(shí)，如化學(xué)、生物學(xué)、生理學(xué)等等。因此，藥學(xué)課不僅能夠幫助我們?nèi)娴亓私馑帉W(xué)知識(shí)，還能讓我們同時(shí)增長(zhǎng)其他相關(guān)學(xué)科的知識(shí)。

第二段：藥物的作用機(jī)制。

藥物對(duì)于人體的作用機(jī)制是藥學(xué)課程的一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容。學(xué)生在藥學(xué)課上會(huì)學(xué)習(xí)各種藥物的作用機(jī)制，如藥物的分子結(jié)構(gòu)、藥物在人體內(nèi)的代謝途徑、藥物對(duì)人體內(nèi)各種生物大分子的作用以及藥物的不良反應(yīng)等。通過對(duì)藥物作用機(jī)制的了解及分析，我們可以深刻理解藥物對(duì)人體的作用機(jī)制，從而達(dá)到更好的治療效果。

第三段：藥物治療的原則。

藥學(xué)課程不僅包括對(duì)藥物作用機(jī)制的研究，還包括藥物治療的原則。學(xué)生在藥學(xué)課上會(huì)學(xué)習(xí)到藥物劑量的計(jì)算方法、藥物治療的劑型選擇、用藥時(shí)的“禁忌”和藥物相互作用等。這些都是藥物治療中極為重要的內(nèi)容，因?yàn)橐坏┧幬镏委煹姆椒ㄥe(cuò)誤，可能會(huì)帶來嚴(yán)重的后果。

第四段：對(duì)藥品質(zhì)量的要求。

藥學(xué)課程也包括對(duì)藥品質(zhì)量的學(xué)習(xí)。在藥物治療中，藥品的質(zhì)量非常重要。如果藥品的質(zhì)量不佳，不僅會(huì)浪費(fèi)藥品，還可能對(duì)患者的健康造成不良影響。因此，藥學(xué)課程要求學(xué)生對(duì)藥品質(zhì)量的要求十分嚴(yán)格。學(xué)生需要學(xué)習(xí)藥品的生產(chǎn)制造工藝、藥品的分裝與包裝工藝、藥品的質(zhì)量控制等相關(guān)內(nèi)容，以此來保證藥品的生產(chǎn)質(zhì)量。

第五段：藥學(xué)課程的價(jià)值。

藥學(xué)課程是藥學(xué)專業(yè)學(xué)生不可或缺的一門課程。藥學(xué)課程不僅能夠讓學(xué)生掌握深入的藥物知識(shí)，還能夠讓學(xué)生培養(yǎng)各種必要的技能，如思維分析、判斷、領(lǐng)導(dǎo)能力、并且對(duì)于提高學(xué)生的醫(yī)學(xué)素養(yǎng)有積極的作用。此外，藥學(xué)課程的內(nèi)容也可以幫助學(xué)生更好地了解生物學(xué)、化學(xué)、生理學(xué)、系統(tǒng)醫(yī)學(xué)等相關(guān)學(xué)科，從而為學(xué)生的綜合素質(zhì)提升提供幫助。

總之，藥學(xué)課程對(duì)于藥學(xué)專業(yè)學(xué)生的學(xué)業(yè)是非常重要的。通過藥學(xué)課程，學(xué)生能夠全面的了解藥物知識(shí)，掌握藥物治療的原則與方法，以及了解藥品質(zhì)量的相關(guān)知識(shí)。同時(shí)，藥學(xué)課程也對(duì)于提高學(xué)生的醫(yī)學(xué)素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)提升、提高學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力等方面起到積極的作用。因此，我們應(yīng)該把藥學(xué)課程學(xué)好，為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

藥學(xué)的心得體會(huì)篇十四

藥學(xué)是一門關(guān)注生命健康的學(xué)科，作為一名藥學(xué)生，我們?cè)谶@條道路上學(xué)到了很多知識(shí)，同時(shí)也得到了很多經(jīng)驗(yàn)和感悟。在這里，我想分享一下我的心得體會(huì)，希望對(duì)于正在學(xué)習(xí)藥學(xué)的同學(xué)有所幫助。

一、對(duì)于科學(xué)原理的理解。藥學(xué)是一門需要?jiǎng)邮謱?shí)驗(yàn)的科學(xué)，但這不僅僅是單純的操作，更需要我們對(duì)科學(xué)原理有深入的理解。通過科學(xué)實(shí)驗(yàn)，我們能夠更加深入、全面的了解某種藥品的機(jī)理與活性成分，從而發(fā)揮出最好的療效。在學(xué)習(xí)的過程中，我們應(yīng)該始終保持對(duì)各種藥物的基本信息和機(jī)理的清晰理解，這樣才能夠更好地說明疾病的發(fā)生、預(yù)防和治療。同時(shí)，需要不斷提高自己的實(shí)驗(yàn)技能，不斷挑戰(zhàn)自我，以滿足藥品開發(fā)和普及的需求。

二、學(xué)習(xí)方法的調(diào)整。藥學(xué)作為一門重點(diǎn)科學(xué)，需要我們持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)。不斷修改學(xué)習(xí)方法反轉(zhuǎn)掌握及最終應(yīng)用所得結(jié)果。在此過程中，我們應(yīng)該注重率先選擇正確的方法，同時(shí)尋求外界資源，以滿足更高層次的需要。藥物化學(xué)、藥理學(xué)、藥物分析學(xué)等是我們必須掌握而絕不可除去的，而模塊之間的關(guān)聯(lián)則是必學(xué)的。而一切同學(xué)圈或者交流的資源則激發(fā)了我們更高層次的想法，并且有助于我們持續(xù)的個(gè)人學(xué)習(xí)。

三、科學(xué)態(tài)度的培養(yǎng)。作為一名藥學(xué)生，我們經(jīng)常需要從龐大的數(shù)據(jù)堆中尋找規(guī)律，使用專業(yè)科學(xué)方法進(jìn)行分析，同時(shí)注重科學(xué)原理的運(yùn)用效果，這些是藥學(xué)研究中不可或缺的部分。其實(shí)還需要的是對(duì)于科學(xué)態(tài)度的培養(yǎng)，不放棄自己對(duì)未知和新的領(lǐng)域的追求，始終保持不斷創(chuàng)新和學(xué)習(xí)的態(tài)度，同步抵制不正確的藥品推銷方式和藥品的誤解。同時(shí)，在生物化學(xué)、化學(xué)計(jì)量學(xué)、微生物學(xué)等領(lǐng)域中有重要經(jīng)驗(yàn)的多個(gè)領(lǐng)域的專家是學(xué)習(xí)和技術(shù)的重要資源。

四、與社會(huì)的聯(lián)系。作為緊密關(guān)聯(lián)健康和市場(chǎng)的領(lǐng)域，藥學(xué)研究中必須始終保持適應(yīng)和協(xié)作，始終與當(dāng)下市場(chǎng)有關(guān)聯(lián)。學(xué)習(xí)藥學(xué)需要試圖了解人們所需的藥品和醫(yī)療工具，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行研發(fā)和生產(chǎn)，成功應(yīng)用在醫(yī)療保健和社會(huì)許多領(lǐng)域中。同時(shí)，我們還應(yīng)該積極參與各種有關(guān)于疾病預(yù)防和治療、抗生素篩選等相關(guān)的公益活動(dòng)，這樣能夠更全面、深入地了解社會(huì)需求，同時(shí)推進(jìn)藥學(xué)的研究和發(fā)展。

五、個(gè)人素質(zhì)的提高。作為一名藥學(xué)生，不單單是需要掌握科學(xué)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能，同時(shí)還需要有一定的人文素質(zhì)、表達(dá)能力和實(shí)踐能力等多方面綜合素質(zhì)的提高。例如閱讀能力，合理分配時(shí)間和善于尋找有效有關(guān)信息，還有是有信仰和責(zé)任感使我們?nèi)轿缓侠韰⒖紝?shí)際場(chǎng)景，不斷提高生產(chǎn)藥品的技術(shù)水平和提高藥品的質(zhì)量?？梢园l(fā)現(xiàn)以上素質(zhì)相互關(guān)聯(lián)，彼此需要梳理整合，命運(yùn)相通，在自我發(fā)展和社會(huì)的共同進(jìn)步中相互促進(jìn)。

藥學(xué)的心得體會(huì)篇十五

藥學(xué)人員的管理是藥事管理系統(tǒng)中的一個(gè)子系統(tǒng)。它包括藥學(xué)人員的選擇、考評(píng)、晉升、儲(chǔ)備和培養(yǎng)提高，這些工作互相之間有緊密關(guān)系，形成為一項(xiàng)極為復(fù)雜的系統(tǒng)工程。

藥學(xué)人員配備管理是各單位對(duì)其藥學(xué)人員最正確、最有效的進(jìn)行崗位分類、選擇聘任、培養(yǎng)教育、考核獎(jiǎng)勵(lì)及給予合理的福利待遇所需的知識(shí)、方法和規(guī)范。其目的是要選用合格的、優(yōu)秀的藥學(xué)人員，使其結(jié)構(gòu)合理，充分發(fā)揮其才干，以達(dá)到最高的工作效率和效益。

研究藥學(xué)人員管理的主要任務(wù)在于掌握科學(xué)用人之道，用以指導(dǎo)藥學(xué)人員配備管理，做到尊重知識(shí)，尊重人才、愛才、識(shí)才、用才、容才、育才、薦才、達(dá)到人盡其才，事竟其功。

藥學(xué)人員管理是藥事管理的首要環(huán)節(jié)。不管是從藥學(xué)事業(yè)的宏觀上看，還是從各單位微觀上看，造成一支高水平的又紅又專的藥學(xué)技術(shù)隊(duì)伍，以及管理好這支隊(duì)伍是發(fā)展藥學(xué)科學(xué)和醫(yī)院藥學(xué)事業(yè)的重要保證。

一個(gè)國(guó)家的藥學(xué)科學(xué)家、藥師和藥學(xué)工程技術(shù)人員的數(shù)量，以及高等藥學(xué)院校（系）在校大學(xué)生、研究生的數(shù)量是衡量該國(guó)藥學(xué)事業(yè)水平、藥學(xué)科技水平和潛力的重要指標(biāo)。藥學(xué)事業(yè)水平和科技水平又是衡量這一個(gè)國(guó)家醫(yī)藥衛(wèi)生水平的重要指標(biāo)。若以代表醫(yī)藥衛(wèi)生水平之一的藥品消費(fèi)金額來看，工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家藥品消費(fèi)金額占全世界藥品消費(fèi)總金額的70%；軌展中國(guó)家占13.8%；計(jì)劃經(jīng)濟(jì)國(guó)家（未包括中國(guó)）占17.3%、工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家中的西德，人均用藥水平為154.63美元。一個(gè)國(guó)家的用藥消費(fèi)水平、制藥工業(yè)水平和這個(gè)國(guó)家的藥學(xué)工員數(shù)量和藥學(xué)科技人員數(shù)量的關(guān)系很大。以日本為例，1981年日本每10萬居民中有藥師102.2人，醫(yī)師138.2人，藥師與人口占比為1：1000左右。

有人曾統(tǒng)計(jì)藥師與人口的比例。最發(fā)達(dá)國(guó)家為1：1000；次發(fā)達(dá)國(guó)家為1：2000；再次發(fā)達(dá)國(guó)家為1：10000.由此可見，建設(shè)一支宏大的藥學(xué)人員隊(duì)伍是發(fā)展醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的基本條件。

目前，我國(guó)藥學(xué)人員的婁量不足是一個(gè)突出的矛盾；另一方面，對(duì)藥學(xué)人員的結(jié)構(gòu)、使用、考核、培訓(xùn)、晉升等管理，以及充分雪揮其積極性和作用，同樣也存在許多問題，急待解決?！端幤饭芾矸ā奉C布實(shí)旋以來，藥學(xué)人員配備管理已廣泛引起重視，藥學(xué)人員的配備管理已成為藥品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)企業(yè)、醫(yī)療單位藥劑科能否存在關(guān)鍵問題，成為藥政、藥檢機(jī)構(gòu)能否履行其職責(zé)，貫徹《藥品管理法》的關(guān)鍵問題。許多藥品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)企業(yè)、醫(yī)療單位，藥檢機(jī)構(gòu)和藥政、醫(yī)藥管理部門已開展藥學(xué)人員需求預(yù)測(cè)，制定藥學(xué)人員發(fā)展規(guī)劃，制定培訓(xùn)計(jì)劃，建立培訓(xùn)基地。很多單位對(duì)現(xiàn)有藥學(xué)人員的使用、晉升、考核已列入議事日程。

（二）藥學(xué)人員的作用藥學(xué)人員的藥學(xué)技術(shù)工作、技術(shù)管理工作任務(wù)的承擔(dān)者和執(zhí)行者，是完成這工作的主力軍。

1.開展藥學(xué)技術(shù)工作新藥研究、藥品生產(chǎn)、藥品質(zhì)量控制、藥品儲(chǔ)存、以及臨床藥學(xué)等各項(xiàng)工作都都要依靠藥學(xué)人員來完成。各項(xiàng)藥學(xué)技術(shù)工作要由他們拿出注意和工作方法、提出方案、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、解決實(shí)驗(yàn)和生產(chǎn)工藝中的疑難問題，從技術(shù)上、管理上控制和保證藥品質(zhì)量。在藥學(xué)技術(shù)工作中，掌握藥學(xué)科學(xué)知識(shí)技能的藥學(xué)人員是最活躍的因素，是完成任務(wù)的主力軍，是藥學(xué)新科學(xué)和技術(shù)的開拓者，關(guān)系著整個(gè)醫(yī)院藥學(xué)技術(shù)工作的命脈。

2.貫徹執(zhí)行藥品管理法規(guī)的支柱要貫徹執(zhí)行這些法規(guī)，必須依靠藥學(xué)人員。藥人員最容易明白和理解貫徹執(zhí)行這些法對(duì)保證藥品質(zhì)量的意義。藥學(xué)人員按照法規(guī)要求進(jìn)行工作，才能保證藥品管理法規(guī)的貫徹實(shí)施。藥學(xué)人員是國(guó)家制定藥品管理法規(guī)和具體執(zhí)行人和支柱。

3.指導(dǎo)醫(yī)生和病人正確使用藥品隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。藥品的品種急劇增多，不少國(guó)家市售藥品達(dá)3~4萬種，各種藥物性質(zhì)、療效、毒副反應(yīng)、服用方法、配伍變化等也日益復(fù)雜，同時(shí)藥物不良反應(yīng)和藥源性疾病亦十分嚴(yán)重。正確使用藥品已成為醫(yī)藥衛(wèi)生工作中迫不及待的要求。醫(yī)生承擔(dān)著正確用藥的關(guān)鍵任務(wù)，但由于藥師最熟悉藥品的性質(zhì)，咨詢、顧問和指導(dǎo)正確用藥就成為藥師的職責(zé)。各國(guó)藥師指導(dǎo)用藥的程度和方法雖有所不同，但藥師的暈一作用卻愈加明顯。

4.藥事管理中的骨干該作用一方面體現(xiàn)在相當(dāng)數(shù)量的藥學(xué)人員擔(dān)任了主管技術(shù)管理工作；另一方面擔(dān)任技術(shù)工作的藥學(xué)人員也擔(dān)負(fù)了大量管理工作，例如藥房的藥師、藥廠車間的工程技術(shù)人員都要進(jìn)行計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和管理工作。因此，藥學(xué)入員的藥事管理中的骨干作用十分突出。

（一）高、中等藥學(xué)院校畢業(yè)中，同國(guó)家統(tǒng)一分配到單位。

（二）單位根據(jù)需要，按照國(guó)家規(guī)定的手續(xù)和制度，委托高、中等藥學(xué)院校（系）代培。

（三）招聘收費(fèi)走讀、國(guó)家不包括分配的畢業(yè)和學(xué)校有分配自主僅的畢業(yè)生。

（四）藥學(xué)企事業(yè)單位或系統(tǒng)通過報(bào)批辦醫(yī)藥職工大學(xué)、中專、培養(yǎng)藥學(xué)人。

（五）單位職工通過成人考試，參加藥學(xué)院校舉辦的夜大學(xué)或函授學(xué)習(xí)，成績(jī)及格獲畢業(yè)證的，可以聘任為藥學(xué)人員。

一般可按衛(wèi)生技術(shù)人員總數(shù)比例、按床位或兩者結(jié)合的辦法來計(jì)算，或者以實(shí)際工作量計(jì)算的方法進(jìn)行編制。

（一）按衛(wèi)生技術(shù)人員總數(shù)比例計(jì)算綜合醫(yī)院病床與工作人員之比，根據(jù)各醫(yī)院的規(guī)模和擔(dān)負(fù)的任務(wù)，1978年國(guó)家衛(wèi)生部頒發(fā)的《綜合醫(yī)院組織編制原則試行（草案）》規(guī)定，在衛(wèi)生技術(shù)人員中，藥劑人員占8%.

隨著臨床藥學(xué)的開展，有專家提出藥劑人員應(yīng)占全院衛(wèi)生技術(shù)人員總數(shù)的10%，其中藥師占藥師人員的30%；根據(jù)部隊(duì)藥局業(yè)務(wù)范圍、技術(shù)條件和設(shè)備情況，藥劑人員一般宜占衛(wèi)生技術(shù)人員的編制數(shù)的8%~9%.

縣醫(yī)院以下根據(jù)情況可適當(dāng)減少。中、西藥劑人員必須經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練，具備專業(yè)知識(shí)，才能勝任藥劑工作。

醫(yī)院因?qū)嵭兴幤饭芾砀母锼璧呢?cái)會(huì)統(tǒng)計(jì)人員，應(yīng)當(dāng)增加編制。藥劑科還應(yīng)配有勤雜人員。

（二）按床位比例計(jì)算國(guó)家衛(wèi)生部規(guī)定，各級(jí)藥劑人員與病床之比，藥師1：80~100，其他藥劑人員為1：15~18，中藥炮制制劑人員為1：60~80.

根據(jù)部隊(duì)醫(yī)院目前情況，藥師與床位之比，可參照：總醫(yī)院1：50~60，駐軍醫(yī)院1：60~70的比例計(jì)算。

（一）選拔和騁任的原則。

1.根據(jù)需要的原則首先，一個(gè)單位到底需要多少藥學(xué)人員，其影響的因素主要有：國(guó)家的規(guī)定；完成工作任務(wù)的需要；工作發(fā)展的需要；組織結(jié)構(gòu)合理化的需要。第二是需要哪類藥學(xué)人員，這將由單位的性質(zhì)，工作任務(wù)的性質(zhì)來決定。第三是什么時(shí)間需要，這和單位的整體規(guī)劃、計(jì)劃有密切關(guān)系，并應(yīng)作好單位人員動(dòng)態(tài)變化預(yù)測(cè)，可以五年以上的時(shí)間為估算的目的是取得一個(gè)每年需要的平均值，可以用比例或比率來表示這個(gè)平均值。

2.職稱、職務(wù)要求明確的原則各級(jí)職稱和職務(wù)的職責(zé)均應(yīng)有明確的規(guī)定，按照其規(guī)定決定需要選拔和聘任的藥學(xué)人員應(yīng)具備的條件。職稱、職務(wù)的要求雖有所不同，但其基本內(nèi)容均應(yīng)包括：責(zé)任、職權(quán)（或業(yè)務(wù)工作）范圍，和上、下級(jí)的關(guān)系，技術(shù)要求，以及所需的思想作風(fēng)品德等。所需選用藥學(xué)人員的條件，主要包括智力、經(jīng)驗(yàn)、價(jià)值觀念、能力、業(yè)績(jī)、干勁和作風(fēng)品德。把明確規(guī)定的職稱、職務(wù)要求與候選人的資格加以對(duì)照，并以其“履歷”作為補(bǔ)充，就可能避免只看候選人現(xiàn)有的工作成就來選拔的片面性。因?yàn)楝F(xiàn)有成就并不能完全決定今后該人員能勝任上一職稱、職務(wù)，作出同樣的成就；同時(shí)影響現(xiàn)有工作成就的因素很多。但這并不意味著應(yīng)選任那些工作表現(xiàn)不好的人，只是應(yīng)該有全面的、發(fā)展的觀點(diǎn)，要應(yīng)用能級(jí)對(duì)應(yīng)和協(xié)調(diào)的原理。

3.任人唯賢的原則選拔和聘任藥學(xué)人員與選用其它人才同樣應(yīng)實(shí)行任人唯賢的原則，主要是圍繞“賢能”二字做文章。這一原則涉及到選任的標(biāo)準(zhǔn)、方法和制度，更為重要的是涉及擔(dān)任選任藥學(xué)人員的機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人（或什么委員會(huì)）的認(rèn)訓(xùn)、思想作風(fēng)和水平。擔(dān)任選任藥學(xué)人員的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)本著對(duì)藥學(xué)事業(yè)、對(duì)社會(huì)主義建設(shè)的高度責(zé)任心，就是愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義之習(xí)。愛才還需識(shí)才。辯識(shí)人才的關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)者的認(rèn)識(shí)水平和考核的方法。另一方面，還需要和論資排輩的陳腐觀念決裂，與不正之風(fēng)作堅(jiān)持不懈的斗爭(zhēng)。實(shí)行任人唯賢的原則是個(gè)相當(dāng)復(fù)雜的問題。它的貫徹實(shí)施將促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出，促進(jìn)藥學(xué)事業(yè)的興旺發(fā)達(dá)。

1.預(yù)測(cè)需求，制定藥學(xué)人員規(guī)劃預(yù)測(cè)的方法是科學(xué)管理的一種重要方法。要進(jìn)行調(diào)查研究，弄清藥學(xué)人員現(xiàn)狀（包括數(shù)量、質(zhì)量、比例、分布使用等等），只有在科學(xué)的調(diào)查研究分析和科學(xué)預(yù)測(cè)的基礎(chǔ)上，才能制定出藥學(xué)人員規(guī)劃。

進(jìn)行藥學(xué)人員需求預(yù)測(cè)和規(guī)劃制定，是選拔和聘任工作的基礎(chǔ)，也是發(fā)展藥學(xué)教育、培養(yǎng)藥學(xué)人員的基礎(chǔ)過去由于沒有搞人員需求預(yù)測(cè)，缺乏人員儲(chǔ)備，出現(xiàn)了供需失調(diào)的現(xiàn)象。

2.招聘招聘一詞現(xiàn)在使用得比較廣泛。一般多用于從外招收聘任人員，包括了從各類型高、中等藥學(xué)院校畢業(yè)生中選用人員，從社會(huì)上招收藥學(xué)人員。招聘工作有：決定誰負(fù)責(zé)招聘，招聘人員的數(shù)量和質(zhì)量，審批程序等各項(xiàng)內(nèi)容。這里主要介紹招聘時(shí)如何審核人員質(zhì)量問題。雖然目前用人單位的權(quán)力還不大，但是從人事制度改革趨勢(shì)來看，用人單位的招聘決定權(quán)將擴(kuò)大。

招聘人員的核心問題是如何用科學(xué)的方法去審查甄別被招聘人員的水平標(biāo)準(zhǔn)：

（1）智力測(cè)驗(yàn)，目的是衡量腦力和記憶力，思想的靈敏度和觀察復(fù)雜事物相互關(guān)系的能力。

（2）熟練的適應(yīng)性測(cè)驗(yàn)，目的在于分別地發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的技術(shù)熟練程度和掌握這類技術(shù)的潛力。

（3）職業(yè)測(cè)驗(yàn)，目的是發(fā)現(xiàn)最適宜擔(dān)任的職務(wù)。

（4）品格測(cè)驗(yàn)，目的是衡量領(lǐng)導(dǎo)才能的潛力。

我國(guó)現(xiàn)在使用的方法有考試（筆試、面試），目的是了解候選人的知識(shí)水平、外文水平；審核候選人過去的表現(xiàn)；審查候選人或原單位提供的業(yè)務(wù)工作材料、證書，用以了解其工作業(yè)績(jī)；審查檔案；試用一段時(shí)間等方法。如何實(shí)現(xiàn)審查甄別工作科學(xué)化，是領(lǐng)導(dǎo)和人事部門極為關(guān)注的課題。如何招聘藥房藥師的辦法，也正在研究。許多國(guó)家已實(shí)行藥房藥師資格考試，這屬于國(guó)家統(tǒng)考性質(zhì)的考試。高等藥學(xué)院校畢業(yè)生，必須通過藥師資料考試取得合格證明的人，才有資格申請(qǐng)去藥房任藥師。

藥學(xué)的心得體會(huì)篇十六

在藥學(xué)領(lǐng)域中，GAP（GoodAgriculturalPractice）是指良好農(nóng)業(yè)規(guī)范的實(shí)踐，它是一種確保農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量、安全和環(huán)境可持續(xù)性的方法。通過了解和應(yīng)用GAP，藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生們能夠更好地了解藥品的來源和生產(chǎn)過程，提高藥學(xué)實(shí)踐的質(zhì)量和安全性。在我參與的藥學(xué)GAP課程中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，下文將重點(diǎn)分享我的心得體會(huì)。

首先，藥學(xué)GAP帶給我最深刻的體會(huì)是對(duì)農(nóng)產(chǎn)品的了解。在GAP課程中，我們學(xué)習(xí)了不同農(nóng)產(chǎn)品的種植和收獲過程，了解了它們的生長(zhǎng)環(huán)境、病蟲害防治措施以及農(nóng)藥使用情況。這些知識(shí)為我以后從事藥學(xué)工作提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。例如，當(dāng)我了解到一種特定藥品的原料可能受到農(nóng)藥殘留的影響時(shí)，我能夠更加謹(jǐn)慎地評(píng)估和推薦藥方，從而減少可能的風(fēng)險(xiǎn)。

其次，藥學(xué)GAP課程教會(huì)了我運(yùn)用合適的農(nóng)藥和肥料。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，正確的農(nóng)藥和肥料使用是保證農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量和安全的關(guān)鍵。通過GAP的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了如何正確選擇農(nóng)藥和肥料，根據(jù)農(nóng)作物的需求合理使用。這對(duì)于我以后從事藥學(xué)工作非常重要，因?yàn)檎_的藥物使用也是提高藥物治療效果的關(guān)鍵。

第三，藥學(xué)GAP還加強(qiáng)了我的食品安全意識(shí)。藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生們經(jīng)常接觸各種藥物和食品，因此我們對(duì)食品安全的重要性有著更高的敏感性。通過GAP課程，我了解到了許多關(guān)于食品安全的重要知識(shí)，如食品中的農(nóng)藥殘留和食品中的微生物污染。這使我更加注重食品的選擇和食品的處理，將來在藥學(xué)實(shí)踐中能夠更好地保護(hù)患者和消費(fèi)者的健康。

此外，藥學(xué)GAP還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在GAP課程中，我們通常需要分組合作完成一系列的實(shí)踐任務(wù)，如農(nóng)田勘察和土壤測(cè)試。這種團(tuán)隊(duì)合作讓我更加了解和欣賞團(tuán)隊(duì)合作的力量，并學(xué)會(huì)了如何與不同的人合作。這對(duì)我以后從事藥學(xué)工作非常關(guān)鍵，因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)合作是一個(gè)有效的藥學(xué)團(tuán)隊(duì)中必不可少的特質(zhì)。

最后，藥學(xué)GAP激發(fā)了我對(duì)環(huán)境保護(hù)的關(guān)注。在GAP課程中，我們學(xué)習(xí)了可持續(xù)農(nóng)業(yè)的概念和實(shí)踐方法，如水資源利用和土壤保護(hù)。這讓我意識(shí)到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對(duì)環(huán)境的影響，并激發(fā)了我對(duì)環(huán)境保護(hù)問題的關(guān)注。這種意識(shí)將指導(dǎo)我以后從事藥學(xué)工作時(shí)更加注重環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐和推動(dòng)。

綜上所述，藥學(xué)GAP課程讓我獲益良多。它不僅加強(qiáng)了我對(duì)農(nóng)產(chǎn)品的了解，提高了我運(yùn)用農(nóng)藥和肥料的能力，還增強(qiáng)了我的食品安全意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí)。這些知識(shí)和技能將為我以后從事藥學(xué)工作提供有力的支持，使我能夠更好地服務(wù)于患者和社會(huì)。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我會(huì)成為一名優(yōu)秀的藥學(xué)專業(yè)人員。

藥學(xué)的心得體會(huì)篇十七

暑假是我們高校生一個(gè)很珍貴的時(shí)間，可以放飛我們心靈的自由；也可以踏入社會(huì)，磨練我們的毅力，體驗(yàn)一下它的豐富多彩。七月的天驕陽(yáng)似火，正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境才激起了我要在暑假參與社會(huì)實(shí)踐的決心。20xx年7月14日至7月19日，我作為校級(jí)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的一員參與了我們臨床醫(yī)學(xué)院院里組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——赴下關(guān)關(guān)迤社區(qū)志愿者服務(wù)隊(duì)。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為我供應(yīng)了實(shí)踐平臺(tái)，我們帶著社會(huì)責(zé)任感和對(duì)勞動(dòng)人民的深厚感情來到關(guān)迆社區(qū)，鍛煉才能，砥練品行，提升精神境界，從活動(dòng)中得到受益終身的東西，成為人生的切入點(diǎn)，對(duì)自己的將來起到很好的作用。為期六天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)最終圓滿結(jié)束?；叵脒@六天的行程，我們?cè)谙玛P(guān)關(guān)迆社區(qū)進(jìn)行義診、“甲型h1n1”的宣揚(yáng)、開展一系列講座如（老年骨質(zhì)疏松、急救技能、眼科常見疾病及保?。⑻酵粘怖先?、慰問夕陽(yáng)紅敬老院及下關(guān)孤老院并幫他們打掃衛(wèi)生理。內(nèi)務(wù)。六天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行著，我們也一點(diǎn)一滴地從這次活動(dòng)中積累了許多東西。這是我們?cè)谡n本上學(xué)不到的東西，我們感受著這個(gè)社會(huì)，感受到學(xué)問的力氣，感受到社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)，同時(shí)受到人與人之間的關(guān)懷與暖和。不要把自己禁錮在小小的書本內(nèi)，相識(shí)社會(huì)，感受社會(huì)，才能更好地適應(yīng)社會(huì)。我們?yōu)槔夏耆肆垦獕翰⑴c他們一起閑聊，感覺到他們的心靈孤獨(dú)，所以我們覺得他們須要全社會(huì)對(duì)他們的關(guān)切和照看。我們更加須要用我們所學(xué)的，奉獻(xiàn)給他們。

“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才能”。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才能，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)覺了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增加了我努力學(xué)習(xí)的信念和毅力。我是一名醫(yī)學(xué)生，即將踏入社會(huì)，更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會(huì)、相識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

此次一行，不僅為我們供應(yīng)了廣泛接觸基層、深化社區(qū)、了解基層及社區(qū)的機(jī)會(huì)，我還從中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西，吸取了豐富的養(yǎng)分，懂得了學(xué)與致用、服務(wù)社會(huì)的重要性。社會(huì)實(shí)踐大部分的活動(dòng)與我們所學(xué)專業(yè)親密相關(guān)，涵蓋了醫(yī)學(xué)基本學(xué)問、心理學(xué)等，讓我們學(xué)到了課本上所學(xué)不到的學(xué)問，讓我們受益匪淺。像這樣與本專業(yè)相關(guān)，既能鍛煉學(xué)生，又能服務(wù)社會(huì)的'活動(dòng)，希望院里能多開展，以便于更多的同學(xué)參加這樣的活動(dòng)，增長(zhǎng)見識(shí)，使理論和實(shí)踐有效的結(jié)合。這是一堂生動(dòng)的實(shí)踐課，從這次實(shí)踐中我體會(huì)到，要做一個(gè)好醫(yī)生首先要做一個(gè)優(yōu)秀的人，培育自己良好的心態(tài)，最重要的不能貪心，要樂于助人，在為病人治病中找尋歡樂，因?yàn)槿碎g的暖和來自愛心。從現(xiàn)在起先我們要仔細(xì)地學(xué)好醫(yī)學(xué)技能，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，培育高尚的品德和情操。

時(shí)代在進(jìn)步、社會(huì)在發(fā)展，而隨之而來競(jìng)爭(zhēng)也特別。由方的嚴(yán)峻擺在了我們面前現(xiàn)代社會(huì)所須要已經(jīng)不再單純學(xué)問型人才而是綜合型人才。所以高校生不僅僅要有理論學(xué)問，工作閱歷的積累對(duì)將來找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)潔，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作閱歷。就業(yè)環(huán)境不容樂觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂慮和壓力，于是有了像我這樣參與學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)感到榮幸。雖然6天的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺得很累、很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西。本次參與實(shí)踐想通過親身體驗(yàn)社會(huì)現(xiàn)實(shí)，讓自己進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉才能。歡樂的時(shí)間總是彌足寶貴，短暫的經(jīng)驗(yàn)總是耐人尋味，我們反復(fù)回憶、思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這6天的社會(huì)實(shí)踐有汗水，有歡樂，更有沉甸甸的收獲。我們暫別象牙塔中舒適生活的帶著高校生特有蓬勃朝氣走進(jìn)社會(huì)深化社會(huì)了解社會(huì)“逝者如斯夫如白駒過隙”六天光陰轉(zhuǎn)瞬即逝在那里有我們歡樂有我們淚水有我們喜怒也有我們哀樂全部一切如同人生路上一串串閃光珍寶讓人倍感珍惜。

藥學(xué)的心得體會(huì)篇十八

藥學(xué)是傳統(tǒng)中藥和現(xiàn)代藥理學(xué)的交叉學(xué)科，是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域內(nèi)至關(guān)重要的學(xué)科之一。而在藥學(xué)的課程中，我們不僅從理論和實(shí)踐上認(rèn)識(shí)了常用的藥物和其作用機(jī)制，同時(shí)也學(xué)到了如何正確使用藥物、藥物的不良反應(yīng)以及藥物與疾病的治療方法。在本文中，我將分享我在藥學(xué)課程中所獲得的心得體會(huì)。

第二段：認(rèn)知巨大。

通過藥學(xué)課程，我開闊了視野，對(duì)于醫(yī)學(xué)的知識(shí)體系有了更深刻的了解。藥學(xué)不僅僅是關(guān)于傳統(tǒng)和現(xiàn)代藥物的介紹，還有很多關(guān)于制藥、藥物合成、貯存、運(yùn)輸?shù)葘?shí)際操作技能。藥學(xué)課程鞏固了我的專業(yè)技能，并增強(qiáng)了我的自信，讓我能夠更好的應(yīng)對(duì)未來的工作和挑戰(zhàn)。同時(shí)我也被教授的熱情所感染，想要更深入的了解這個(gè)專業(yè)，我相信這個(gè)領(lǐng)域還有很多還未被發(fā)掘的學(xué)術(shù)問題等待著我們?nèi)グl(fā)掘。

第三段：學(xué)到思考。

藥學(xué)的學(xué)科知識(shí)豐富多彩，讓我們不斷思考和提升自我。在藥學(xué)的學(xué)習(xí)中，我們不僅僅看到是事實(shí)，還有一些需要我們自己深入挖掘的問題。例如：在藥物的合成過程中需要考慮哪些因素?藥物是否有不良反應(yīng)?為什么選擇這個(gè)藥物來治療疾病而不是另外的藥物?這些問題的探究過程中，我們需要調(diào)查、研究和分析，從而不斷深入了解我們所學(xué)的知識(shí)和理論。

第四段：運(yùn)用實(shí)踐。

藥學(xué)課程不僅僅是學(xué)習(xí)藥物和藥理學(xué)的理論，還包括藥物操作和實(shí)踐，這對(duì)于我們來說是非常重要的。在課堂上我們學(xué)到了許多種藥物和不同的治療方法，但是只有實(shí)踐才能讓我們更好的理解和掌握這些知識(shí)。在實(shí)踐中，我們學(xué)會(huì)了如何正確地制備和使用藥物，也學(xué)會(huì)了如何保護(hù)和保存藥品。實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)幫助我們更好地理解藥理學(xué)知識(shí)，也讓我們更加了解到哪些藥物敏感度更高，避免了藥品的浪費(fèi)和不安全使用。

第五段：結(jié)論。

總之，藥學(xué)是一個(gè)豐富多彩的學(xué)科，讓我們不僅學(xué)到了知識(shí)，還幫助我們更深刻地思考和實(shí)踐。在藥學(xué)的學(xué)習(xí)中，我不僅打開了一個(gè)全新的知識(shí)領(lǐng)域，也意識(shí)到了學(xué)習(xí)和實(shí)踐的重要性。在今后的發(fā)展中，我將繼續(xù)關(guān)注藥學(xué)領(lǐng)域的動(dòng)態(tài)，不斷加強(qiáng)自我的實(shí)踐能力，并為這個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

藥學(xué)的心得體會(huì)篇十九

作為一名正在攻讀藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我深深地意識(shí)到，藥學(xué)專業(yè)是一門非常重要和有挑戰(zhàn)性的專業(yè)。作為藥學(xué)生，我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，一直努力成為一名出色的藥劑師。在我的學(xué)習(xí)過程中，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)，以下是我對(duì)藥學(xué)的心得體會(huì)，和大家分享。

首先，學(xué)習(xí)藥學(xué)需要不斷保持學(xué)習(xí)動(dòng)力和興趣。藥學(xué)是一門艱深的科學(xué)，需要學(xué)習(xí)大量的理論和知識(shí)。然而，只有熱愛和對(duì)藥學(xué)足夠的好奇心，才能保持一個(gè)人持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)動(dòng)力。盡管我們會(huì)遇到許多挫折和困難，但我們必須時(shí)刻提醒自己，熱愛這門學(xué)科，堅(jiān)持去學(xué)習(xí)，才能成為一名出色的藥劑師。

其次，實(shí)踐是藥學(xué)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。作為一名藥學(xué)生，豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是非常重要的。我們必須了解雖有的藥品并掌握它們的運(yùn)用技能，以便提供高效且安全的醫(yī)療服務(wù)。因此，參加實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐活動(dòng)是我們必須積極投入的一個(gè)方面，這樣我們才能應(yīng)用我們所學(xué)到的理論和技能到實(shí)踐中，并通過錯(cuò)誤和挫折進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn)。

接下來，藥學(xué)學(xué)生還要注重人性化管理和溝通技巧。在藥劑師的工作中，與患者和其他醫(yī)護(hù)人員的交律是一個(gè)至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。藥劑師必須學(xué)會(huì)仔細(xì)聽取患者的需求和需求，了解他們的病史，以便提供正確的藥品和治療方案。此外，藥劑師還要與醫(yī)生、護(hù)士和其他情況管理人員進(jìn)行交律，以確保整個(gè)治療計(jì)劃有效和安全的執(zhí)行，因此良好的溝通技巧和人際交律能力是一個(gè)出色的藥劑師必不可少的素質(zhì)。

最后，堅(jiān)持不懈，持續(xù)提升自己的知識(shí)和技能，是成為一名優(yōu)秀藥劑師的關(guān)鍵。隨著藥學(xué)研究的發(fā)展，新藥品、新治療方法和新技術(shù)的不斷涌現(xiàn)，藥學(xué)人員必須不斷更新自己的知識(shí)和技能，以跟上時(shí)代的變化。因此，我們必須堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和提高自己，將自己的知識(shí)和技能不斷升華、更新和創(chuàng)新，以便更好地服務(wù)患者和促進(jìn)人類健康的進(jìn)步。

在總結(jié)中，作為一名藥學(xué)生，我們必須始終牢記藥劑師的使命，不斷提升、學(xué)習(xí)，使我們成為出色的藥劑師，更好地服務(wù)患者，促進(jìn)人類健康的發(fā)展。

藥學(xué)的心得體會(huì)篇二十

第四周我來到了臨床藥學(xué)室。整整一周，在搜索信息和閱讀資料中度過。這一周我一直在懊悔，當(dāng)初學(xué)習(xí)電腦課程時(shí)自己太不用心了。想想那時(shí)的滿不在乎，看看現(xiàn)在的舉步為艱，知識(shí)的威力給我作了最直接的展示。信息的快速獲取和掌握能力關(guān)系到一個(gè)人的知識(shí)水平以及可創(chuàng)造能力的發(fā)揮，而我才剛剛意識(shí)到，不是為考試，只為工作的需要也該用心學(xué)習(xí)每門課程，我該從新學(xué)習(xí)了。

其實(shí)最大的觸動(dòng)是在這，我接觸到了一個(gè)概念—臨床藥師。如果實(shí)習(xí)前問我什么是臨床藥師，我絕對(duì)無法答復(fù)，而短短一周，我的觀念發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變。以西方醫(yī)療體系為參考，臨床藥師是趨勢(shì)，他和臨床醫(yī)師地位相當(dāng)，有時(shí)可以否決醫(yī)師。我一直在模糊藥師的地位，局限在藥房的小區(qū)域里，‘藥師不應(yīng)該局限于藥品’很特別的觀念。

我將一生的職業(yè)生涯定為臨床藥師，因?yàn)槲铱吹搅烁叩闹R(shí)，看到了一種可能，本來報(bào)醫(yī)學(xué)院就有治病救人的態(tài)度，可大學(xué)學(xué)的大多是化學(xué)累知識(shí)，很郁悶。也許可以實(shí)現(xiàn)，只是需要從頭再來，很有挑戰(zhàn)性。以往的知識(shí)很不扎實(shí)，這是我一周來最大的感觸，明白了臨床藥學(xué)包括了三局部：信息，血藥濃度檢測(cè)，臨床藥師制度。有了根本的概念后，又學(xué)習(xí)了《處方管理方法》，《藥品不良反響報(bào)告和檢測(cè)管理方法》等法規(guī)。

在此，法規(guī)的嚴(yán)肅性給我留下深刻的印象。學(xué)會(huì)在藥學(xué)法規(guī)的約束下工作，學(xué)會(huì)用廣泛的信息來支持工作，最重要的是看到了自己大學(xué)學(xué)習(xí)沒有打下牢固的根底，我得到太多的啟示，我該努力了。

自踏入醫(yī)學(xué)殿堂的那一刻起，我便深刻的認(rèn)識(shí)到，“精醫(yī)術(shù)，懂人文，有理想，能創(chuàng)新”是新時(shí)期下的醫(yī)生所應(yīng)具備的素質(zhì)。校訓(xùn)“健康所系，性命相托”時(shí)刻提醒我刻苦學(xué)習(xí)發(fā)奮向上。理論學(xué)習(xí)中，我克己求嚴(yán)，勤奮認(rèn)真，順利完成了必修課程。在良師益友的指導(dǎo)幫助下，系統(tǒng)掌握了醫(yī)學(xué)知識(shí)，為日后進(jìn)入臨床打下了扎實(shí)根底。

作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員，只學(xué)習(xí)書本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，是不能學(xué)以致用的，理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識(shí)帶給人們，所以，我深入基層在醫(yī)院藥房接受鍛煉。初到藥房工作，老同事向我說明了零售藥店與醫(yī)院藥房的不同，醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥，而零售藥店的顧客大多是對(duì)藥品認(rèn)識(shí)較少的非專業(yè)人員，所以，銷售人員在對(duì)顧客銷售藥品時(shí)，要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能，對(duì)每一個(gè)顧客負(fù)責(zé)，我所在的藥房經(jīng)營(yíng)的有中成藥、西藥、非藥品及一局部醫(yī)療器械。

在實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守該院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度，自覺以學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求約束自己，不畏酷暑，認(rèn)真工作，根本做到了無過失事故，并在上下班之余主動(dòng)為到醫(yī)院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問答，積極維護(hù)了醫(yī)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實(shí)際，不怕出錯(cuò)、虛心請(qǐng)教，同帶教老師共同商量處方方面的問題，進(jìn)行處方分析，大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面，豐富了思維方法，切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義;法，切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義;不僅如此，我們更是認(rèn)真標(biāo)準(zhǔn)操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實(shí)驗(yàn)課中學(xué)到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實(shí)習(xí)工作，給各帶教老師留下了深刻的印象，并通過實(shí)習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得，由于我的主動(dòng)積極，勤快認(rèn)真以及良好的醫(yī)患溝通能力，各科室給予的好評(píng)。

“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”，雖然無緣與于老師繼續(xù)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)自：下去因?yàn)閷?shí)習(xí)即將結(jié)束，但是于老師已經(jīng)將學(xué)習(xí)方法和工作技巧教于我，今后我一定能在實(shí)踐中成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的藥學(xué)工。

通過兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能。在金山制藥公司的實(shí)習(xí)中，我深深的體會(huì)到最為一個(gè)學(xué)生有這樣一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)的可貴，這些都是我以前所沒有發(fā)現(xiàn)的，在工廠是沒有系統(tǒng)的時(shí)間來讓你學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)的，有時(shí)候如果師傅性格不好，而自己有不懂得如何與人相處的時(shí)候，是很難向他們學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)的，不像在學(xué)校里老師這般誨人不倦、嘔心瀝血的傾囊傳授的。這一段時(shí)間以來，在指導(dǎo)老師的安排下我順利的完成了這次實(shí)習(xí)任務(wù)。

在實(shí)習(xí)期間我能很好的與人部門的老員工友好相處，虛心的向他們學(xué)習(xí)許多以前課本上所學(xué)不到的知識(shí)，另外我也發(fā)現(xiàn)在實(shí)際生產(chǎn)中和課本中有很大的不一樣，就比方說在含量檢測(cè)中書本上說明和實(shí)際檢測(cè)中含量有很大的出入，他們有時(shí)候用量會(huì)大很多，有時(shí)候又會(huì)少很多，我想這些都是他們?cè)趯?shí)踐中摸索出來的更合理的方法吧。老員工們待人和藹，她們都樂意傾聽我們遇到的一些問題然后耐心的給我們講解，這些比我預(yù)想中的要好很多，跟他們相處的非常愉快，這些讓我在走進(jìn)社會(huì)工作的恐懼減少了很多，在這里我真的非常感謝他們，是他們讓我看到了這積極地、鮮活的一面。

多做一些都是沒有錯(cuò)的，我記得有一位老師曾經(jīng)這樣教導(dǎo)我“你不要老是認(rèn)為自己多做一點(diǎn)事情就吃了一點(diǎn)虧，不要在這個(gè)時(shí)候想到其他的一些同事在吃喝玩樂，其實(shí)在這個(gè)做事的過程中你是可以學(xué)到很多東西的，比方說你就比那些沒有做過這些事情的同事能更好的面對(duì)以后的困境，因?yàn)槟銓?duì)這些事情已經(jīng)看的平淡與普通，因此它對(duì)你來說也就不再是一個(gè)問題，在以后的道路上你能有更好的心態(tài)來面對(duì)這些發(fā)生的事情，這些事情對(duì)你來說都是一個(gè)個(gè)時(shí)機(jī)”現(xiàn)在我就覺得這些話簡(jiǎn)直就是真理，上天總是眷顧那些付出的更多的人的，愛迪生也說過“天才是百分九十九的汗水加百分之一的靈感早就的”。所有的這些都給我很大勇氣來面對(duì)自己遇到的一些困難和挫折。

實(shí)習(xí)完畢了，這個(gè)實(shí)習(xí)是我生命中最難忘的日子，從一開始進(jìn)工廠看見這些背影、緊張而快速的工作節(jié)奏和這些復(fù)雜的工作設(shè)備，那時(shí)候我就在想“我到底能不能適應(yīng)這么快的.工作節(jié)奏，這么復(fù)雜大件的機(jī)器要到什么時(shí)候才能摸清楚它的工作原理和操作過程啊?”到后來在公司的會(huì)議室里面聽那些經(jīng)理給我們介紹了一下公司的大致工作流程和作為一名實(shí)習(xí)學(xué)生所應(yīng)該遵守的規(guī)章制度，此時(shí)心里有點(diǎn)底了，原來實(shí)習(xí)并不是那么的復(fù)雜，作為一名學(xué)生并不是毫無頭緒的在這個(gè)公司的各工作部門游走的，而是把我們分配到各個(gè)生產(chǎn)部門、檢測(cè)部門和包裝車間等，這樣在兩周的時(shí)間內(nèi)要大致的了解該部門的工作方式和方法以及認(rèn)識(shí)和使用該部門的儀器稱為了可能，在此過程中我們從認(rèn)識(shí)到實(shí)際操作也只花了兩三天的時(shí)間吧(當(dāng)然這些都是一些經(jīng)常用到的，操作不是很難的儀器設(shè)備)現(xiàn)在我總算有點(diǎn)頭緒了，其實(shí)有些大型的機(jī)器操作起來很簡(jiǎn)單的，它的操作難易并不是與它的大小成正比關(guān)系的，這些也都增強(qiáng)了我的信心指數(shù)，不再被眼前見到的現(xiàn)象所嚇倒。

實(shí)習(xí)的時(shí)間是兩周，在這段時(shí)間內(nèi)讓我充分的體驗(yàn)了工廠的工作生活，它有嚴(yán)格的規(guī)章制度，有準(zhǔn)時(shí)的下班和上班時(shí)間，它不是看你什么時(shí)候想來就來想走就走的，它是很現(xiàn)實(shí)的，如果我也像學(xué)習(xí)的過程中一般：突然不想上課了就蹺他幾節(jié)課或者沒有到下課時(shí)間就開溜去吃飯，所有的這些都是它不能容忍的，這時(shí)候它就會(huì)給你嚴(yán)厲的懲罰：輕者警告罰款嚴(yán)重者可能就是直接開除了。這些都強(qiáng)化了我對(duì)規(guī)章的認(rèn)識(shí)，有些東西是你必須應(yīng)該遵守的，你一旦偏離了就會(huì)出現(xiàn)問題。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)力量的偉大，如果把整個(gè)金山制藥公司比作是一個(gè)完整的人的話，那么各個(gè)部門和車間就是人體身體的五臟器官，它必須要求各個(gè)環(huán)節(jié)都是和諧的，一旦一個(gè)部門出現(xiàn)了問題那么就會(huì)導(dǎo)致這個(gè)整體的機(jī)能不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)了，這樣它就會(huì)出現(xiàn)問題，甚至導(dǎo)致垮掉。所以我們不能無視每個(gè)環(huán)節(jié)，有點(diǎn)“一著不慎，滿盤皆輸”的意味。我們只有盡自己最大的一份力量保持這個(gè)龐然大物的協(xié)調(diào)。這些也讓我聯(lián)想起在學(xué)習(xí)過程中又何嘗不是這樣子呢?我們只有每天積好硅步才能到達(dá)千里之外，取得更好的成績(jī)。因此在每個(gè)人生的階段中都飽含著豐富的人生哲理，關(guān)鍵在于我們是否領(lǐng)悟了。這次實(shí)習(xí)讓我突然之間學(xué)到和想通了以前所想不到也想不通的道理。

我感謝xx制藥公司給了我這次難得的時(shí)機(jī)!