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家長會(huì)后家長心得體會(huì)實(shí)用(模板9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 11:12:25 頁碼:14
家長會(huì)后家長心得體會(huì)實(shí)用(模板9篇)
2023-11-18 11:12:25    小編:ZTFB

通過寫心得體會(huì)可以更好地回顧和總結(jié)自己的成長和進(jìn)步。寫心得體會(huì)時(shí)要注重語言的精練和形象的描繪,以使文章更加生動(dòng)和有趣。以下是小編為大家推薦的一些精彩心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。

家長會(huì)后家長心得體會(huì)實(shí)用篇一

這次家長會(huì)結(jié)束了,真的感覺非常有意義,作為一名六年級(jí)的學(xué)生了,我需要對(duì)這最后一年負(fù)責(zé),家長會(huì)讓我正確的看待了自己在學(xué)校的表現(xiàn),包括我以后需要去怎么調(diào)整自己,同時(shí)我也看到了別的同學(xué)的一些優(yōu)秀的地方,我能夠深深地感受到這一點(diǎn),這次家長會(huì)結(jié)束了我也有一番感悟。

很多事情只能是自己認(rèn)真的得到了提高,自己的得到了進(jìn)步,這才是一種收獲,這次的家長會(huì)和之前不同,因?yàn)槭窃趯W(xué)校的最后一年了,這次家長會(huì)也是在xx小學(xué)這里的最后一次家長會(huì),感覺就是時(shí)間真快,讓我感覺猝不及防,過去幾年的時(shí)間還是有很多讓我印象深刻的,作為一名六年級(jí)的學(xué)生這一點(diǎn)我必須要端正好態(tài)度,這一點(diǎn)是一定的,這次家長會(huì)結(jié)束之后我深刻的認(rèn)識(shí)到的了這一點(diǎn),我知道自己還有哪些不足,在家長會(huì)的過程當(dāng)中,我能夠客觀的去評(píng)價(jià)自己,包括老師對(duì)我評(píng)價(jià),這些我都是能夠接受的,我會(huì)認(rèn)真的聆聽,我知道接下來我應(yīng)該去做好哪些事情,在這個(gè)過程當(dāng)中還有非常多的事情我要端正好自己的態(tài)度,我也知道了我有哪些需要繼續(xù)保持的,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,我也會(huì)在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中繼續(xù)保持好,優(yōu)點(diǎn)總是需要認(rèn)真保持的,這一點(diǎn)毋庸置疑,我也會(huì)客觀的去看待這些,未來在學(xué)習(xí)當(dāng)中我也會(huì)繼續(xù)努力。

作為一名六年級(jí)的學(xué)生這也是我對(duì)自己的一點(diǎn)要求,發(fā)揮好自己的能力,做好分內(nèi)事情,這是學(xué)生應(yīng)該去履行本職,通過這次的家長會(huì)我能夠深刻的認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)在,我也一定會(huì)繼續(xù)努力去完善自己的,有什么不足,有哪些需要糾正改善的地方一定不馬虎,小學(xué)階段的學(xué)習(xí)是非??斓?,這小學(xué)階段最后一次家長會(huì)讓我有一種錯(cuò)亂的感覺,感覺時(shí)間是非常的快的,我也一定堅(jiān)持好心態(tài)認(rèn)真去做好分內(nèi)的職責(zé),以后還是會(huì)有很多需要去做好的,家長會(huì)時(shí)間雖然短暫,但是我是有很多的感受,看到了很多同學(xué)在班上的表現(xiàn),在這樣的環(huán)境下提出來,每個(gè)人客觀的去看到自己的優(yōu)缺點(diǎn),這是非常特別的,我相信以后我也能夠把這些做的更加的好,端正好自己的心態(tài),認(rèn)真的完成好這一階段的學(xué)習(xí),變現(xiàn)的更加優(yōu)秀,未來還是會(huì)有非常多的事情是我應(yīng)該認(rèn)真去對(duì)待的,我也一定會(huì)更加的努力。

在這次的家長會(huì)上我只要還是將學(xué)生們?cè)谛5囊恍┖唵蔚那闆r講解給了家長,同時(shí)更是表達(dá)了學(xué)生學(xué)習(xí)與成長的重要性,而家長更是學(xué)生成長的重要導(dǎo)師,所以更是需要擺正自己的姿態(tài),為學(xué)生營造一個(gè)更好的成長空間與方式。當(dāng)然這些的成長更是需要每個(gè)人都以極為正確的方式來呈現(xiàn),以自己最棒的方式來促成更好的成長。

在我的一些簡單的詢問下,看得出來每一位家長都是有付出非常多的心血在孩子的成長上,尤其是為孩子興趣的多方面的發(fā)展上報(bào)了較多地課外的輔導(dǎo)班。當(dāng)然課外的輔導(dǎo)班是非常好畢竟可以促成學(xué)生各方面的全面發(fā)展,但是我還是表達(dá)了自己的看法,一方面要根據(jù)學(xué)生自己的興趣,另一方面就是要合理的.規(guī)劃時(shí)間,不能讓課外的活動(dòng)過多的占用學(xué)生的時(shí)間,畢竟學(xué)校的任務(wù)還是需要完成,而學(xué)生自己也是需要更多的空閑時(shí)間去玩耍。

對(duì)于學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定與制度,我也是簡單地向家長進(jìn)行講解,希望在家也能夠?qū)W(xué)生以這樣的方式去管束,這樣才能讓學(xué)生形成良好的習(xí)慣,才能夠真正地學(xué)習(xí)中得到成長。另外家長的言行是也是對(duì)學(xué)生非常至關(guān)重要的,只有好的言行才能夠促成學(xué)生更好的成長,才能夠讓他們以更加爭取的心態(tài)去面對(duì)生活,去面對(duì)未來。尤其是家長的那些臟話更是不應(yīng)該在學(xué)生的面前講出來,讓學(xué)生得到不好的教育。學(xué)生的學(xué)習(xí)能力是非常的強(qiáng),他們對(duì)于這個(gè)世界還在不斷室在哪里,更不知道具體坐在哪個(gè)位置,還是兒子一步步領(lǐng)著我走到了教室,并給我指明了座位。由于我這個(gè)人喜歡提前做事情,所以這時(shí)候還沒有到開會(huì)的時(shí)間,我只能先站在教室外面和其他家長拉一拉家常,例如問問別人家孩子的學(xué)習(xí)情況呀、家里住哪里呀等等,說的我都快忘了自己今天的任務(wù)了。聊了一會(huì)兒后,這次家長會(huì)算是開始了,各位家長也都陸續(xù)到場了,我也按照指示坐到了兒子的位置上,這是一個(gè)在班級(jí)里居中靠后的位置,誰讓我的兒子比較高呢,還記得當(dāng)年我讀書的時(shí)候,因?yàn)殚L得太矮了,所以每次只能挑前面幾排的位置坐。

很快,教室里面就被諸位家長給填滿了,這里有不少爺爺奶奶來給孫子開家長會(huì),也有不少年輕的家長。班主任老師也沒有扯太多其他事情,為了節(jié)省大家的時(shí)間很快就直接進(jìn)入家長會(huì)的主題了,其實(shí)家長會(huì)要講的事情也不多,主要講的就是關(guān)于孩子們的學(xué)習(xí)情況,以及以后的教學(xué)計(jì)劃。我是知道自己孩子的成績的,雖然成績?cè)诎嗌喜凰闾?,但也看的過去,所以老師也不會(huì)重點(diǎn)提及我孩子的情況,我隨后也看到了整個(gè)班級(jí)的排名,班上的的確確是有不少好面子的,他們幾門科目都是95分以上,這讓我不得不感慨道別人家的孩子還真是厲害,看來我得好好地加強(qiáng)一下自己孩子的學(xué)習(xí)了,不然光是小學(xué)就落后別人這么多,以后上了中學(xué)了豈不是要排名居末了。

這次家長會(huì),老師分析了每一個(gè)孩子的成績以及他們?cè)谄饺绽锏谋憩F(xiàn),這給我們這些家長的教育提了一個(gè)醒,讓我知曉了自己孩子在哪里有了進(jìn)步,在哪里還有著需要改進(jìn)的地方??傊@次家長會(huì)召開的很成功,讓我學(xué)習(xí)到了不少教育孩子的知識(shí)和方法,相信在下一次召開家長會(huì)的時(shí)候,我會(huì)為我的孩子感到驕傲。

今天去參加了孩子的家長會(huì),這次家長會(huì)老師也向我們家長匯報(bào)了這一次考試孩子們的成績。這是這個(gè)學(xué)期的第一次家長會(huì),但這一次參加家長會(huì)的心情卻跟以往的任何一次都不一樣。今年我的孩子已經(jīng)上初三了,面臨著人生中的第一個(gè)重要的考試——中考。這一次開家長會(huì)呢,老師也是希望我們家長能夠和老師們合作,一起幫助孩子在中考中取得一個(gè)好的成績,考上一個(gè)好的高中。

以前孩子的每一次家長會(huì),我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)的參加。我的孩子在學(xué)習(xí)上從來就沒有讓我操心過,每一次都能夠聽到老師表揚(yáng)她。我平時(shí)工作是比較的忙的,下班回來之后也忙著家里的事,沒有很多的時(shí)間去關(guān)心她的學(xué)習(xí)情況。但她非常的懂事,每天放學(xué)回來之后就自己回房間把作業(yè)寫完,在我回來之前還會(huì)把飯煮好。我從來就沒有管過她的作業(yè),雖然有的時(shí)候她也會(huì)比較的貪玩,但作業(yè)是一定會(huì)寫完的。雖然她的成績不是班上最好的,但也在前幾名,這個(gè)成績我已經(jīng)很滿意了,我也很為她驕傲。

其實(shí)這一次的考試我不是很擔(dān)心的,因?yàn)槲蚁嘈潘欢軌虬l(fā)揮出她的水平。我的孩子我太了解了,平時(shí)的成績雖然會(huì)有起伏的時(shí)候,也會(huì)有退步的時(shí)候,但是她的考試成績都是非常好的。我的孩子說白了就是有點(diǎn)憨憨的,好像什么事情都不知道擔(dān)心一樣。我記得生地會(huì)考的時(shí)候,很多的家長都說自己的孩子緊張到睡不著。但我女兒就不一樣了,早上我喊她起床的時(shí)候叫了好久才醒,睡得特別的香。老師也說了,考試考的不止是學(xué)習(xí)的成績,還有心態(tài)。我的女兒心態(tài)一直都非常的好,每一次大的考試都能夠給我們驚喜,我相信這一次的中考,她也一樣的能夠超常發(fā)揮,考上她想去的高中的。

老師說我們?cè)诩铱梢远啾O(jiān)督孩子們的學(xué)習(xí),我想我還是不要這樣做了。偶爾問問她的學(xué)習(xí)情況就好,若是我經(jīng)常監(jiān)督她的學(xué)習(xí),她肯定也能夠感受到我的變化,說不定還會(huì)有壓力。只要她能夠保持好自己每一次考試的成績,我都不會(huì)太過干涉她的學(xué)習(xí)。她在學(xué)校里面的學(xué)習(xí)就已經(jīng)很緊張了,我想讓她在家里可以稍微的放松一下,免得考試還沒到,她身體和精神就堅(jiān)持不住了。我能做的,就是給她多做一點(diǎn)好吃的,補(bǔ)充她的營養(yǎng),讓她有一個(gè)健康的身體去面對(duì)每一天的學(xué)習(xí)。我相信在中考中她一定能夠取得一個(gè)好的成績的。

每次開完家長會(huì)都會(huì)有很大收獲,這次更是受益匪淺。由鄧校長在禮堂里為我們開講:“關(guān)于家庭教育的感悟”為今次家長會(huì)主題!我自己也把自己感悟簡說說吧!孩子是看著我們背影長大的,我應(yīng)首先在教育孩子上應(yīng)該做到以身作則,注意自己的言談舉止,對(duì)事物處理方式,待人接物的態(tài)度等。如果我要教育孩子做一個(gè)有修養(yǎng),那么首先我要自己表現(xiàn)出有修養(yǎng),要做出自己該對(duì)社會(huì)和諧行為的人!如果我要教育孩子愛學(xué)習(xí),那么我自己就要做一個(gè)愛學(xué)習(xí)為樂的人!

聽完鄧校長的接著各班回到各班由班主任給我們召開會(huì)議。關(guān)老師都向家長們通報(bào)了孩子們的學(xué)習(xí)情況,也建議家長們多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),以及督促孩子將作業(yè)保質(zhì)保量等。關(guān)老師也把現(xiàn)時(shí)低年級(jí)經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些的問題“如何幫助孩子達(dá)成專注”同家長們共同一起探索學(xué)習(xí)!也講了一個(gè)案例,其實(shí)這個(gè)案例中的問題基本上是現(xiàn)時(shí)每個(gè)低年級(jí)孩子的問題。孩子上課特別容易分心,注意力不集中,容易被環(huán)境吸引走神等等!我們也在這些問題上與家長們進(jìn)行溝通交流,也學(xué)到了如何教育孩子的一些方法,關(guān)老師也和我一起尋找出專注力不集中的原因!我也認(rèn)真反思自己過去對(duì)孩子的教育存在問題!

感謝校方給予我們一個(gè)家長會(huì)。家長會(huì)可以說是拋磚引玉,引導(dǎo)家長們?nèi)绾胃玫厝フ莆战逃绞椒椒▉磔o助學(xué)校一起教育幫助孩子學(xué)習(xí)成長,通過家長會(huì)方式讓我們家校共同溝通良好方式形成合力,共同實(shí)現(xiàn)孩子全面健康成長!

這次班主任開展家長會(huì),但是這次家長會(huì)有些不一樣,以往都是家長參與,我們這些學(xué)生就都在外面玩,是只有家長參加的。可是這次我們進(jìn)入了初二,老師竟然讓我們和父母一起在班級(jí)里參會(huì),真的讓我很意外,同時(shí)也讓我體會(huì)到了家長會(huì)的氛圍,知道了家長會(huì)的一個(gè)基本流程。這次與眾不同的家長會(huì)讓我記憶猶深,也讓產(chǎn)生了許多的體會(huì)。

家長會(huì)一開始,是班主任老師發(fā)言,說一些上學(xué)期的情況和這個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃,同時(shí)也表示感謝,再然后就是家長代表上臺(tái)發(fā)表講話,最后是學(xué)生代表上去發(fā)言,雖然這流程很簡單,和我之前看到的是一樣的,但是這次卻不是我在門外體驗(yàn)的,而是實(shí)實(shí)在在的去體驗(yàn)了,這對(duì)于我來說就是不同的。在會(huì)上,所以發(fā)言結(jié)束后,就是家長之間的一個(gè)交流,老師和家長之間的一個(gè)交流,同時(shí)還增加了一個(gè)環(huán)節(jié),就是讓我這些學(xué)生上去講一些心里話,或者分享一些學(xué)習(xí)方法和技巧。這是以前所沒有的,而且這樣的環(huán)節(jié)在我看來很棒,因?yàn)樵跁?huì)上去講述我們?cè)诩依锊桓抑v的話,更能夠讓父母知曉我們的心理。讓他們明白我們的壓力也是很大的,尤其是上了初二以后,雖然才剛開始,可是課程就又多了一科,學(xué)習(xí)真的就又變難了。感覺每天都是學(xué)不完的知識(shí),上不完的課,讓我們都覺得頭大。但是在家里父母大都不清楚,還總是催促我們,真的很難。

因而這次班主任之所以讓我們學(xué)生也一起參與,就是了解我們學(xué)生的內(nèi)心是很苦悶的,同時(shí)也意味著老師之前對(duì)我們的家庭有了解,才會(huì)采取這樣的措施,讓父母和我們能夠解開心結(jié),打開心扉,彼此之間坦誠。當(dāng)然學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)去分享他的學(xué)習(xí)方法也是很棒的事情,這讓大家都能去向他學(xué)習(xí)。我想這次家長會(huì)上,不管是班主任,還是父母們,亦或是我們自己,大家都有特別的體會(huì),也都有不一樣的感受。我在此還是特別的感謝這次家長會(huì)帶來的一切,讓我覺得八年級(jí)沒有那么難熬了??v使學(xué)習(xí)壓力還是很大,但是說出來后,我相信同學(xué)們,一定都有一些解壓,并且有了新的目標(biāo),有了足夠的動(dòng)力支撐整個(gè)八年級(jí)的學(xué)習(xí)。

我認(rèn)為小學(xué)是孩子非常重要的一個(gè)階段,就拿我自己來說,以前上小學(xué)的時(shí)候,明明十分簡單的知識(shí),我都沒辦法學(xué)好,原因是什么,就是家長的管束不夠嚴(yán)厲,我所能接觸到的新鮮事物太多了,那個(gè)時(shí)候的我們多喜歡玩啊,學(xué)習(xí)對(duì)我們來說就是一件十分枯燥且十分耽誤我們玩耍時(shí)間的東西,發(fā)自心底的厭惡學(xué)習(xí),老是想著放學(xué)之后跟同學(xué)去哪玩,我那時(shí)候是在農(nóng)村的一家小學(xué)讀書的,我一放學(xué)不是跑到山上去喝蜂蜜摘野果,就是隨便找條小溪去抓魚,孩子們的天性都一樣,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代的孩子也不例外,手機(jī)、電腦、電視等等,讓他們覺得比學(xué)習(xí)有趣的東西多了去了,我們要做的就是讓他們?cè)谶@個(gè)階段遠(yuǎn)離這些東西,讓學(xué)習(xí)充實(shí)他們的個(gè)人時(shí)間,讓他們發(fā)自內(nèi)心的熱愛學(xué)習(xí),主動(dòng)去學(xué)習(xí),這樣才能讓他們很好的完后小學(xué)的學(xué)業(yè),當(dāng)然我們也不能太過于施壓,讓他們的個(gè)人生活里只有學(xué)習(xí),也要適當(dāng)?shù)淖屗麄冏鲆稽c(diǎn)自己喜歡的事,前提是在完成老師布置的家庭作業(yè)的情況下,在約束管教孩子跟放松管教孩子這個(gè)點(diǎn)上,一定要根據(jù)自己孩子的個(gè)人情況,找個(gè)適合的那個(gè)度。

現(xiàn)在的家長們?yōu)榱俗尯⒆于A在起跑線上,給孩子們報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班,補(bǔ)習(xí)英語的,補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)的等等,還會(huì)盡可能的壓榨孩子們的放假時(shí)間,周末的時(shí)候還要他們?nèi)W(xué)一點(diǎn)技能,比如去練鋼琴、練畫畫、練架子鼓的,我孩子所在的班級(jí)就是如此,我也是從我孩子口中得知的,我問他周末了你怎么不叫上同學(xué)出去玩呢,他說大家讀忙著學(xué)東西呢,他玩的最要好的一個(gè)朋友就是每周都要去學(xué)小提琴。的確我也贊同這些興趣愛好要從小培養(yǎng),但是也不能強(qiáng)行的抹殺他們的天性,讓他們成了一個(gè)只會(huì)學(xué)習(xí)的“機(jī)器人”了,不要抱怨自己的孩子不夠好動(dòng)活潑愛笑,可能他實(shí)在是不知道自己想要的是什么了,他已經(jīng)習(xí)慣父母什么事都安排好了。這樣條件下成長的孩子,最后能真正成材的沒幾個(gè),因?yàn)樗麄兊南胂罅Α⒆晕宜伎寄芰σ呀?jīng)被完全的剝奪了。

每天都做著自己不喜歡的事,每天都接受的父母的批評(píng),每天都做著同樣的事,他能開心的起來嗎。我覺得一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)固然重要,但是他們的心性成長也非常重要,從這次的家長會(huì),我也逐漸的意識(shí)到自己教育孩子也存在很多的問題,比如說陪伴孩子的時(shí)間太短,沒有過多的約束他,從小學(xué)就開始“放養(yǎng)模式”,可不太好,在這方面我還有很多需要改正的地方,家長會(huì)真的是個(gè)很好的地方,可能讓一個(gè)班的家長都來談?wù)勛约旱慕逃绞?,然后聽取別人的意見,我以后孩子的每一次家長會(huì)我都不會(huì)錯(cuò)過了。

家長會(huì)后家長心得體會(huì)實(shí)用篇二

今天晚上,是我們學(xué)校的家長會(huì)。不知為什么,一說到家長會(huì),我們班大部分同學(xué)都會(huì)感覺到很害怕。當(dāng)然,我也不例外。

家長會(huì)沒開之前,我就已經(jīng)得知,我們班有好多同學(xué)晚上都會(huì)在校門口玩。我也想去,可是,我家住的太遠(yuǎn)了,而且,我回到家已經(jīng)六點(diǎn)多了,根本就趕不上。所以,我只好跟歐宇恒(我在前山的朋友)他們玩。

雖然人在前山這邊,但是心卻早已飛到了教室里,好擔(dān)心媽媽回來會(huì)說我一通。

今天是英語第二單元測(cè)試,第一單元只考了87分,但我今天明顯感覺到,第二單元比第一單元還難,那豈不是要考七十多分了嗎?想到這里,我不禁緊張起來。更可怕的是,最大的可能就是老師在家長會(huì)上發(fā)試卷,第一個(gè)知道分?jǐn)?shù)的人不是自己,而是家長,連個(gè)心理準(zhǔn)備都沒有!

我還擔(dān)心,老師會(huì)跟我媽媽說,我上課不舉手啊,什么什么的。這些想法又讓我對(duì)家長會(huì)多了幾分討厭之情。

媽媽回來后,說話的語氣像平常一樣,沒什么區(qū)別。我忙問媽媽,我的英語考了多少分,順便看了看媽媽帶去開家長會(huì)的袋子,看見里面有一張a4白紙??墒?,試卷沒那么厚,也沒那么新呀!還沒等媽媽回答,我一把奪過了媽媽手中的袋子,緊張地抽出里面的那張白紙,哈!原來是體能達(dá)標(biāo)表呀!我松了口氣。這時(shí),媽媽開口了:“英語試卷都沒有發(fā),我們都還不知道分?jǐn)?shù)呢!”怪不得呢,我就說媽媽怎么會(huì)沒有生氣的表情呢?原來是沒有發(fā)試卷呀!

但是,媽媽還是跟我說,現(xiàn)在的任務(wù)已經(jīng)很緊了,要抓緊時(shí)間了,不能再經(jīng)常跟那些其他花園的朋友玩了,他們都才五年級(jí),你都已經(jīng)六年級(jí)了,該收斂一點(diǎn)了吧,整天和那些人瘋玩,成績不下降才怪呢!六年級(jí),任務(wù)很緊急的呀!希望你以后不要老想著玩,很快升初中了,要好好復(fù)習(xí)呀!

我想,嗯也對(duì)呀!但是,玩呢,還是會(huì)玩的,但是不會(huì)玩那么瘋,我會(huì)好好學(xué)習(xí)的!

家長會(huì)后家長心得體會(huì)實(shí)用篇三

家長們的家長會(huì)后,總結(jié)與反思是必不可少的一環(huán)。家長會(huì)作為學(xué)校與家庭之間的橋梁,旨在促進(jìn)家校合作,加強(qiáng)溝通交流。通過家長會(huì),家長們不僅可以了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,還可以聽取教育專家的指導(dǎo)和建議。下面,我將從家長會(huì)的規(guī)劃、參與、交流、收益以及改進(jìn)等方面來總結(jié)我在家長會(huì)后的心得體會(huì)。

首先,家長會(huì)的規(guī)劃至關(guān)重要。學(xué)校應(yīng)合理安排家長會(huì)的時(shí)間和地點(diǎn),以盡可能多的吸引家長的參與。此外,通過提前向家長們發(fā)放相關(guān)材料,讓他們有更多時(shí)間來準(zhǔn)備和了解要討論的問題,這樣在家長會(huì)上,就會(huì)有更多時(shí)間來展開深入的討論。規(guī)劃一次富有學(xué)習(xí)和交流價(jià)值的家長會(huì)是提高家長參與度和積極性的重要保證。

其次,家長會(huì)需要家長們積極參與。在家庭的成長過程中,父母的陪伴和參與十分重要。作為家長,去參加家長會(huì)會(huì)使我們對(duì)孩子的了解更加全面。通過與其他家長分享和交流,我們可以獲得新的教育理念和思維方式。同時(shí),我們作為家長,通過參加家長會(huì),也能更好地明確和激發(fā)自己的責(zé)任感和教育意識(shí)。

第三,家長會(huì)的交流是提升家庭教育質(zhì)量的重要手段。家長會(huì)不僅有利于學(xué)校與家庭之間的信息溝通,也可以促進(jìn)家長們之間互相交流。在家長會(huì)上,家長們可以分享教育經(jīng)驗(yàn),互相支持和幫助。交流過程中,家長們也可以向教育專家咨詢問題,取得更多的教育指導(dǎo)。通過家長會(huì),我們可以不斷提升自己的育兒能力,為孩子的全面發(fā)展提供更好的支持與幫助。

然后,家長會(huì)最大的收益是了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。家長會(huì)是家庭和學(xué)校的重要橋梁,父母可以通過家長會(huì)了解到孩子的學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)方法、學(xué)業(yè)進(jìn)度等信息。此外,家長還可以了解到孩子在校園生活中的表現(xiàn)和與同學(xué)的相處情況。這些信息將幫助家長全面了解孩子的成長環(huán)境,從而更好地支持和幫助他們。

最后,我們也要反思和改進(jìn)家長會(huì)的方式和效果。作為家長,我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié)家長會(huì)的經(jīng)驗(yàn)和問題,積極提出改進(jìn)的意見和建議。同時(shí),學(xué)校也應(yīng)該根據(jù)家長們的反饋意見,不斷完善和優(yōu)化家長會(huì)的內(nèi)容和形式,以提高家長會(huì)的實(shí)效性和吸引力。

綜上所述,家長們的家長會(huì)后心得體會(huì)不僅僅是對(duì)家長會(huì)本身的評(píng)價(jià),更是對(duì)家庭教育和學(xué)校互動(dòng)的反思和總結(jié)。在家長會(huì)中,規(guī)劃、參與、交流、交流和改進(jìn)是關(guān)鍵。只有通過我們的共同努力,才能讓家長會(huì)真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用,推動(dòng)孩子們健康成長和全面發(fā)展。

家長會(huì)后家長心得體會(huì)實(shí)用篇四

上個(gè)星期五,我們結(jié)束了期中考試過后緊張的家長會(huì),開完家長會(huì)后的我更加努力了。

我更加努力了。開完家長會(huì)后,為了使我的數(shù)學(xué)成績更好,爸爸給我買了一套數(shù)學(xué)周周卷,每個(gè)星期測(cè)試一下??纯催@個(gè)星期的數(shù)學(xué)學(xué)得怎么樣。最開始,我看著試卷上的題目,還沒開始做便向爸爸埋怨題目太多或是太難,就不想做了,,可是在爸爸的一再要求下,我還是拿起筆不情愿的做了起來。帶著這種不情愿的心理我還是草草地做完了試卷,可最后的卻有點(diǎn)不盡人意,120分的卷面居然才考了98分。爸爸告訴我要把它當(dāng)做期末試卷做。上個(gè)星期我主動(dòng)要求做周周卷,這次吸取了上次的教訓(xùn),記住了爸爸的話,我這次把它當(dāng)做期末試卷做。而且是帶著快樂的心情做題的,做完后還仔細(xì)檢查了幾遍,然后叫來爸爸改試卷,最后,一張考了111分,另一張考了116分。正是我努力的做試卷,才使我的數(shù)學(xué)成績有了很大的提高,讓我漸漸喜歡上了數(shù)學(xué)這一門學(xué)科,讓我的思維更加靈活。

我更加努力了。家長會(huì)后,為了提升我的英語成績,媽媽專門給我找了一個(gè)教英語的陳老師,每個(gè)星期六去他家補(bǔ)習(xí)兩個(gè)小時(shí)英語,為了更快的提升自己的英語成績和英語水平,我每個(gè)星期六都會(huì)提前去20分鐘,爭取多學(xué)一些英語,每次陳老師講的一些重點(diǎn)知識(shí)我都會(huì)做好筆記。比如:人稱代詞主格該怎么用,形容詞性的物主代詞該怎么用,就畫線部分提問該怎么做我都會(huì)認(rèn)真做好記載。正是這兩個(gè)星期的努力補(bǔ)習(xí),才使我昨天的英語考試考了115分的好成績。

我還更加努力了。家長會(huì)后的某一天,當(dāng)時(shí)正是放學(xué),剛好遇到萬老師,萬老師便問我這次只考了班級(jí)第11名的原因,我說主要還是后邊背的課程考的不算太好。聽完這話,萬老師又說了一句:你不是記憶力很好嘛?想想為什么。聽了這話,我大概明白了其中的意思。為了不使政,史,地,生這四門學(xué)科不拖后腿,上個(gè)星期我用了一下午時(shí)間去復(fù)習(xí)以前學(xué)的知識(shí),經(jīng)過上個(gè)星期的努力復(fù)習(xí),我的知識(shí)掌握的更牢固了。

經(jīng)過了家長會(huì)后,我變得比以前更努力了,我相信,只要我努力下去,一定能在三年后的中考中,考上我理想中的高中。

家長會(huì)后家長心得體會(huì)實(shí)用篇五

女兒今年進(jìn)入小學(xué)一年級(jí),與此同時(shí)我也就踏進(jìn)了家長學(xué)校的大門。9月17日以來我在家長學(xué)校上了一堂又一堂生動(dòng)而有意義的課,我深感受益匪淺。在每位家長都望子成龍、盼女成鳳的同時(shí),家庭教育在孩子的成長過程中是很重要的。現(xiàn)就自己聽課后的感受談一點(diǎn)體會(huì)。

家庭作為孩子的第一所學(xué)校,家長就時(shí)刻充當(dāng)著“老師”的角色,所以必須提升自身的教育素質(zhì)。正如朱棣云老師所說的要教育好孩子首先要與孩子建立良好的'親子關(guān)系,與孩子交朋友,尊重孩子,知道如何給孩子部署任務(wù),如何處理孩子的不開心等。

通過張琴老師的講座使我明白了習(xí)慣是人的思維定勢(shì),是一種潛移默化的力量。在學(xué)校的習(xí)慣有老師教導(dǎo),還能夠向其他同學(xué)學(xué)習(xí);可在家就靠家長督促和引導(dǎo)。所以在家里就要從孩子的書寫習(xí)慣、做作業(yè)的習(xí)慣和生活習(xí)慣等方面開始。雖然都是一些小事,但正是這些小事使之培養(yǎng)出一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

外界條件是孩子讀好書的外因,父母的素質(zhì)、住房條件、家庭生活習(xí)慣、住地環(huán)境的氛圍等諸多方面是影響孩子讀書的因素。父母應(yīng)起帶頭作用,多讀書,多看報(bào),持續(xù)更新和增長知識(shí),對(duì)孩子起到潛移默化的作用。家庭生活習(xí)慣要注意,孩子看書應(yīng)給她創(chuàng)造一片小天地,使孩子感受到讀書是一種享受。選擇學(xué)校也要考慮,要給孩子找一所文化與藝術(shù)都兼有的學(xué)校,在學(xué)習(xí)文化的同時(shí)不忘藝術(shù)的情操。

孩子的學(xué)習(xí)是一輩子的事,家庭教育也是,家長學(xué)校能夠說是拋磚引玉,引導(dǎo)家長如何更好的掌握教育方式來輔助學(xué)校一起教育協(xié)助孩子學(xué)習(xí)成長。感謝家長學(xué)校,更感謝少兒藝校為我們創(chuàng)辦了這么好的學(xué)習(xí)平臺(tái)!讓我們共同努力,爭取把孩子培養(yǎng)成為有用人才,為祖國做出偉大的貢獻(xiàn)。

家長會(huì)后家長心得體會(huì)實(shí)用篇六

xxx年9月2日傍晚,我第一次參加肇慶穗華幼兒園小小一班的家長會(huì)。首先葉園長向家長們介紹了穗華幼兒園的管理、要求和發(fā)展情況,使我們家長更加了解幼兒園課程的規(guī)范、活動(dòng)的豐富多彩等。葉園長還親自為家長講了一堂生動(dòng)的課“科學(xué)育兒、幸福人生”,使我進(jìn)一步了解如何正確引導(dǎo)小孩,在小孩成長過程中要如何科學(xué)教育培養(yǎng)。從中我們體會(huì)到了穗華幼兒園老師們對(duì)孩子們的細(xì)心、用心和無微不至的關(guān)心,葉園長真誠的向家長承諾,老師們?cè)敢獗M心盡力的做好工作,為每個(gè)孩子服務(wù),表明要與家長密切合作,共同教育好孩子。

通過這次家長會(huì),我真的受益匪淺,現(xiàn)就自己的感受談兩點(diǎn)體會(huì):

現(xiàn)在的小孩都是獨(dú)生子女居多,家里全是大人,因此,他們接觸的環(huán)境其實(shí)是一個(gè)成人的環(huán)境,而幼兒園的環(huán)境與家庭環(huán)境及教育畢竟不同,在這中間家長和老師就承擔(dān)了橋梁作用,只有家長和老師充分的溝通,才能全方位的幫助孩子成長。作為孩子的家長,一定不能錯(cuò)過開家長會(huì)和老師們交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),再忙也抽出時(shí)間來參加家長會(huì),我們作為家長應(yīng)充分理解和支持老師,讓老師擺脫束縛和不必要的后顧之憂,全心全意的投入到培養(yǎng)教育孩子中來。

在葉園長的授課中聽到幼兒園的培養(yǎng)管理方法以“幼兒養(yǎng)性、童蒙養(yǎng)正、少年養(yǎng)志、成人養(yǎng)德”。我把孩子放到穗華幼兒園讀書是正確的選擇。我覺得注重培養(yǎng)孩子的自理能力,良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,隨著孩子年齡的增長,著重培養(yǎng)孩子的傾聽習(xí)慣和閱讀習(xí)慣。葉園長引導(dǎo)家長用正確的態(tài)度和方法教育孩子,養(yǎng)成各種良好習(xí)慣,促進(jìn)孩子全面發(fā)展。幼兒園時(shí)期的學(xué)習(xí)成果及行為習(xí)慣,都影響孩子們今后的學(xué)習(xí)和生活。我們作為家長應(yīng)該經(jīng)常訓(xùn)練孩子的良好的習(xí)慣,如:要求孩子定時(shí)睡覺,起床。自覺把書包整理的整整齊齊等,總之:我們要關(guān)注孩子的能力,讓他們?cè)谌松钠鹋芫€上充滿力量。

我想凡事盡力了,就一定有收獲,小小一班這群可愛的孩子們?cè)诶蠋焸兊募?xì)心教導(dǎo)下,在這個(gè)藏龍臥虎的穗華幼兒園這個(gè)大家庭里一定會(huì)茁壯成長。

在這衷心的感謝穗華幼兒園的老師們非常有愛心非常敬業(yè)的老師,在32個(gè)教師節(jié)來臨前祝:老師們節(jié)日快樂!

家長會(huì)后家長心得體會(huì)實(shí)用篇七

我回到了家,令我驚訝的是,爸爸早就到了家,只是淡淡的對(duì)我說了一句:“回來了”。父親的神情很嚴(yán)肅,而又很可怕,我知道一場暴風(fēng)雨即將來臨,而我將會(huì)遇到“滅頂之災(zāi)”。我的腿哆嗦起來,不敢與父親的目光對(duì)視,就這樣沒過幾秒鐘,父親從沙發(fā)上站起來,他抬出了一只腳并沉重的邁了下去,屋里安靜的連針掉地上的聲音都聽的見,那父親的腳步聲一次比一次沉重,那刺耳的聲音讓我心越跳越快,父親走近了我,我很快閉上了眼,知道自己要被打了,但很快,我感覺一雙粗糙的大手在我的頭上撫摸著,那種感覺就像三月春風(fēng)吹拂大地一樣溫暖,手指掠過湖泊水面一樣輕柔,輕風(fēng)伴著浮云游動(dòng)一樣舒適,我第一次有這樣奇妙的感覺,我在心里想:“難道這就是被關(guān)愛的感覺?!?/p>

在我的印象中,父親是一個(gè)嚴(yán)厲,嘮叨,我沒考好就對(duì)我大發(fā)雷霆的一個(gè)人,也因此我常常和他賭氣,我們之間的交流很少,可這一次我們雖沒有說一句話,但是父親對(duì)我關(guān)愛的方式非常不同,本是一個(gè)嚴(yán)厲苛刻的父親,變成了如今一個(gè)感情柔軟的人。他又經(jīng)歷了多少事啊!這時(shí),父親終于開口:“這次考試沒考好沒有關(guān)系,但我們一定要從考試中吸取教訓(xùn),爭取下次有理想的成績。”父親的話打破了屋里的寂靜,他所說的每一個(gè)字都深深的刻在我的心里,我感動(dòng)得熱淚盈眶,還是流了下來,我像只小鳥一樣撲在了父親的懷里,我怨自己小時(shí)候不理解父親的用意,不明白父親的責(zé)罵,老愛和父親賭氣。在這一間寂靜的房間里,仍還彌漫著父子親情的那股甜蜜。

父愛無言,父愛如山,有些人說父愛如一杯咖啡不能一口氣將其喝完,要仔細(xì)品嘗,雖然會(huì)有些苦澀,但苦中有甜,有些人說:“父親如一座巨大的山,承擔(dān)著巨大的責(zé)任,雖然不能迅速長滿綠樹,但卻給了綠樹依靠的身體。對(duì)我來說,父愛只是一杯水,雖無味無色很平淡,但卻給足了我成長的需要。

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家長會(huì)后家長心得體會(huì)實(shí)用篇八

上個(gè)星期五,我們結(jié)束了期中考試過后緊張的高年級(jí),開完家長會(huì)后的我更加努力了。

我更加努力了。開完家長會(huì)后,為了使我的數(shù)學(xué)成績更好,爸爸給我買了一套老公微積分周周卷,每個(gè)星期測(cè)試回去??纯催@個(gè)星期的數(shù)學(xué)學(xué)得怎么樣。最開始,我看著試卷上的題目,還沒開始做便向爸爸埋怨題目太多或是太難,就不想做了,,可是在爸爸的一再要求下,我還是拿起筆不制做情愿的做了起來。帶著這種不情愿的心理我還是草草地做完了不必試卷,可最后的卻有點(diǎn)并不樂觀,120分的操行居然才考了98分。爸爸告訴我要把它當(dāng)做期末試卷做。上個(gè)星期我主動(dòng)要求做周周卷,這次揉合了上次的教訓(xùn),記住了爸爸的話,我這次把它當(dāng)做期末試卷做。而且是帶著快樂習(xí)題的心情做題的,做完后還仔細(xì)檢查了幾遍,然后叫來爸爸新設(shè)試卷,最后,一張考了111分,另一張考了116分。正是我努力的做試卷,才使我的數(shù)學(xué)成績有了很大的較大提高,讓我悄然喜歡上了數(shù)學(xué)這學(xué)科一門學(xué)科,讓我的思維更加靈活。

我更加努力了。家長會(huì)后,為了提升我的英語成績,媽媽專門給我找了一個(gè)專設(shè)教英語的陳老師,每個(gè)星期六去鐘頭他家補(bǔ)習(xí)兩個(gè)小時(shí)英語,為了更快的提升自己的英語成績和英語水平,我每個(gè)星期六都會(huì)提前試著20分鐘,爭取多學(xué)一些外語,每次陳老師講的一些重點(diǎn)知識(shí)我都會(huì)做好筆記。比如:人稱代詞主格該怎么用,形容詞普遍性性的物主代詞該怎么用,就畫線部分提問該怎么做我都會(huì)認(rèn)真做好記載。星期正是這兩個(gè)星期的努力早教,才使我昨天的英語考試考了115分的好成績。

我還更加努力了。家長會(huì)后的x一天,當(dāng)時(shí)正是放學(xué),剛好遇到萬老師,萬老師便便答我這次只考了班級(jí)第11名的原因,我說主要還是后邊背的從前課程考的`不算太好。聽完這話,萬老師又說了幾句話:你不是聽力很好嘛?想想為什么。聽了這話,我大概明白了其中的本意。為了不使政,史,地,生出這四門學(xué)科不拖后腿,上個(gè)星期我用了一下午時(shí)間去復(fù)習(xí)以前學(xué)的理論知識(shí),經(jīng)過上個(gè)星期的努力復(fù)習(xí),我的知識(shí)掌握的當(dāng)更牢固了。

經(jīng)過了家長會(huì)后,我變得比以前更努力了,我相信,只要我努力下去,一定能在三年后的中考中,考上我理想中的初中。

期中考試以后,按慣例要開家長會(huì)的。這不,星期二放學(xué)時(shí),老師宣布:“這個(gè)星期四會(huì)有家長開放日。家長們聽兩節(jié)課,然后再開家長會(huì)”!啊,媽媽要來聽我放暑假,那我可要好好準(zhǔn)備工作一下,讓媽媽聽到我那精彩的發(fā)言。

都說了一些要求,我傳達(dá)給你。首先是數(shù)學(xué):老師希望你們上數(shù)學(xué)課時(shí)思想一定要高度集中,一不留神就會(huì)跟上,還要求要多做文綜。語文老師督促課文后面寫著要背的課文必須要背得滾瓜爛熟,不僅要背,還要會(huì)默,一個(gè)字都不能錯(cuò)??荚嚂r(shí)錯(cuò)一個(gè)字,整個(gè)空的分便都得扣,這樣不值得。她也還要求你們多做閱讀下卷,才會(huì)提高閱讀水平。最后英語老師也說了,她告訴你們:英語成績要想提高的訣竅就是:多聽、多讀、多默,課文要會(huì)背,單詞要會(huì)默。聽清了嗎?記住了嗎?”媽媽像連珠炮一樣,把體育老師的話傳給了我,我連連點(diǎn)頭,暗暗地把老師和家長的話全部記在了心間。

說完了,媽媽去洗碗了。我坐在書房里,回味著媽媽說地話,知道了要想學(xué)習(xí)成績提高就一定要做到上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,回家還要多做卷子。另外,我下定決心家長會(huì)以后,把老師上課講的重點(diǎn)內(nèi)容記在一本小本子上,回家進(jìn)行整理、溫習(xí)??煲獪y(cè)驗(yàn)考試時(shí)就把這本小本子翻開看一看,“溫顧而知心”地去學(xué)好每人文學(xué)科功課,做得好一個(gè)讓家長放心,讓老師滿意的少年兒童!

經(jīng)過為期5天準(zhǔn)備的家長會(huì),昨晚已經(jīng)圓滿的結(jié)束了。這次家長會(huì)是我以來最重視的一次,從前期的準(zhǔn)備發(fā)言稿,到制作ppt,再次到最后的家長會(huì)發(fā)言,都是精心準(zhǔn)備,再三斟酌而成的。

記得曾開過幾次英文課,形式都是老一套,一成不變的,先校長講話,然后班主任發(fā)言,長話短說,最后個(gè)別交流,有些同學(xué)絕不不個(gè)別交流直接回家,收到的效果可想而知!而這次卻不盡相同,首先學(xué)校非常重視這次的開學(xué)初第一次家長會(huì),其次,各班班主任也非常重視。從校長再次宣布下周開家長會(huì)開始,我就琢磨著怎么去放?用什么樣的形式去開?跟家長講些什么?周六的晚上,我就按捺住自己的心,好好的準(zhǔn)備發(fā)言稿,去網(wǎng)上查閱資料,相互借鑒,在此基礎(chǔ)上結(jié)合自己的班級(jí)、學(xué)生學(xué)習(xí)情況,有針對(duì)性地解決所出現(xiàn)的問題,有些俗語好講不好講,言辭合適等都要注意。

ppt一般都是各科上課所需才用的,家長會(huì)上用ppt還是第一次。同樣,去網(wǎng)上也參考了很多,形式有了很大的改變,家長不光能說話我講,還可以觀看幻燈,內(nèi)容、形式都充實(shí)了,也為家長會(huì)增色了色彩!

家長會(huì)其中的一項(xiàng)議程是“優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人學(xué)生家長領(lǐng)袖交流教育心得”,陳昱名家長的精心準(zhǔn)備和精彩發(fā)言,博得各位家長的隆隆掌聲。由于她無微不至的關(guān)心和恰到好處的細(xì)心、耐心地指導(dǎo),注重方法和技巧,及時(shí)與老師溝通同校在家在校的一些情況,所以,在教育子女方面是值得各位家長去借鑒的。

當(dāng)然,除了這些前期的準(zhǔn)備,還有后期的完善,比如:讓學(xué)生給爸爸媽媽寫一封信,心與心的交流增進(jìn)感情拉近了彼此距離,感受父母親的真愛的同時(shí),也讓家長感受孩子長大了,懂事了。課桌上放一份作業(yè)或試卷,讓家長了解作業(yè)的完成學(xué)童情況,從書寫程度、正確率等諸方面分析學(xué)習(xí)。為以使空白的黑板不再單調(diào),也做了些許的布置,寫些激勵(lì)性的標(biāo)語。

通過這次家長會(huì),我真切感受到:凡事只要用心去做,就一定會(huì)把事情做好!

作為一名家長,我參加了學(xué)校的家長學(xué)校,通過幾天的學(xué)習(xí)感受很多,對(duì)教師的工作基層工作有了進(jìn)一步的了解,也認(rèn)識(shí)到全面性家庭教育對(duì)孩子的重要性和必要性。只有學(xué)校和家長團(tuán)結(jié)一致,才能真正使孩子健康快樂的女孩成長。下面是我的三句話心得體會(huì):

第一,要養(yǎng)成較好的習(xí)慣。

人們常說:“習(xí)慣成自然?!币粋€(gè)好的習(xí)慣會(huì)讓孩子聽話在學(xué)習(xí)和生活中受益終身,一個(gè)壞的習(xí)慣,會(huì)徒增許多急彎和挫折。只有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,孩子也就不會(huì)產(chǎn)生依賴思想。早晨晚起,怪父母沒叫,學(xué)習(xí)用具沒帶,諸如怪父母沒提醒等諸如此類現(xiàn)象,在許多家庭都是司空見慣。如果每天都有一個(gè)自然規(guī)律,習(xí)慣成自然,我想孩子想發(fā)生此類情況也難。當(dāng)然,我們家長自身應(yīng)以身作則,這樣才能起到言傳身教,潛移默化的作用。

第二,多支持,多鼓勵(lì),培養(yǎng)孩子的自信心。

每個(gè)孩子都十分聰明,孩子的“行”與“不行”,在程度上取決于家長怎樣看待孩子——是多鼓勵(lì)?還是給他們泄氣?每個(gè)孩子雖然有每個(gè)孩子的潛能,而潛能的發(fā)揮與對(duì)他們的是分不開的多給他們鼓勵(lì),多給他們贊揚(yáng),增強(qiáng)他們的自信心記得有一位科學(xué)家說過“一個(gè)人的命運(yùn),并不是財(cái)富,而是自信心”可見,自信心是一個(gè)人取得成功的關(guān)鍵從今以后不要說自己孩子笨,不要把自己孩子與別人家的孩子相比,不要附以橫向的對(duì)比,只要孩子與自己比,哪怕有一點(diǎn)進(jìn)步和提高,都值得贊揚(yáng)。

第三,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,家長和孩子共同進(jìn)步。

當(dāng)一個(gè)好家長并大事不全是一件很容易的事,我們必須不斷的學(xué)專研來豐富自己的知識(shí),與孩童一起共同進(jìn)步。家庭里到處都是一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍,我相信孩童也會(huì)學(xué)得很開心,很輕松。多陪陪孩子,陪他看書,陪他學(xué)習(xí),多與他溝通也學(xué)他與別人溝通,這樣就可以在生活、在學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí),孩子才會(huì)學(xué)習(xí)得更好。

第四,要讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立,自己的事情自己做。

在這一點(diǎn)上,校長就如何讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做發(fā)表,讓我們反思反思自己對(duì)待媽媽的教育方式,特別是怎樣對(duì)待孩子小孩子的逆反心理,確實(shí)有一些需要改進(jìn)的地方。以前,我可能和大部分寵愛孩子的家長學(xué)生家長一樣,對(duì)孩子包辦的太多。其實(shí)這個(gè)年齡的小孩己經(jīng)有一定的自立能力了,他有自己的想法,有展示自己并期望得到贊美和鼓勵(lì)的須要需要。所以,我們要多鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的思想和情感,遇事多與媽媽商量,多聽他們的意見,允許孩子做選擇和決定。放手讓孩子接觸生活,體驗(yàn)生活,讓孩子在親身體驗(yàn)中會(huì)孩子經(jīng)受磨煉,提高能力,鼓勵(lì)孩子自己的事情自己做。給孩子一個(gè)自由的空間,相信他們,相信我們晚一天放手,孩子就會(huì)早一天長大。

第五,推崇對(duì)孩子的品德教育。

教育工作孩子是一門學(xué)問,需要學(xué)習(xí)和用心,現(xiàn)在大部分家長都意識(shí)到了將來孩了在社會(huì)上將面臨激烈的競爭,所以對(duì)孩子講課的學(xué)習(xí)都抓得很緊,這樣往往忽視了對(duì)孩子的高璐美育。隨著孩子年齡的增長,素質(zhì)教育孩子思想品德教育問題變得越來越突出。要側(cè)重與孩子的交流溝通,與孩子交朋友,做到平等對(duì)待。不講大道理,讓他親身體會(huì)一些人生哲理,保持身心及心理健康。

第六,要培養(yǎng)良好的親子關(guān)系。

孩子的內(nèi)心世界豐富多彩,我們要積極地影響和教育工作孩子,要努力成為轉(zhuǎn)變成孩子信賴和尊敬的好朋友。只有和孩子養(yǎng)成良好的集體生活教養(yǎng),孩子才會(huì)樂于和我們溝通、交流,我們才能更好的影響和盡可能引導(dǎo)孩子。

以上幾點(diǎn)是我在這次家長會(huì)其后張老師的感想??傊?,通過這次家長會(huì),我更清楚地認(rèn)識(shí)到,在孩子的教育上,我們很大要站的更高些,看的更遠(yuǎn)些,想的更深些,做的更實(shí)些。孩子是我們每個(gè)家庭的希望,只要插值法我們做父母的能夠注意分析方法,多和學(xué)校老師溝通,雙方共同關(guān)注教育孩子,我們的孩子一定會(huì)成功,未來一定很精彩!

寄語:

希望我的孩子能夠幫助揚(yáng)長避短,熱愛上學(xué)習(xí),自主的學(xué)習(xí),德智體全面發(fā)展。

目標(biāo):

德智體全面發(fā)展,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,樹立正確的道德思想,測(cè)驗(yàn)取得良好的成績。

家長會(huì)后家長心得體會(huì)實(shí)用篇九

20xx年11月1日下午15點(diǎn),作為石門實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)8班吳莉敏的家長,我有幸參加了第一次學(xué)校舉行的家長會(huì),通過本次家長會(huì),我深深地為石門實(shí)驗(yàn)學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)所感動(dòng)。

當(dāng)天下午,全班40多位學(xué)生的家長都出席了本次家長會(huì),這充分體現(xiàn)了各位家長對(duì)小孩學(xué)習(xí)的高度重視和支持。在家長會(huì)的當(dāng)天,班主任莫老師首先為我們家長們講解了同學(xué)們第一次大考的基本情況,詳細(xì)分析了各個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)上的優(yōu)點(diǎn)與不足,今后需要加強(qiáng)的方向及內(nèi)容。

其次,由各組組長、宿舍舍長分別對(duì)各自組及各宿舍就學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面進(jìn)行總結(jié)分析,揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、找差距、補(bǔ)短板。

最后,班主任莫老師為本次家長會(huì)作總結(jié),希望家長們?yōu)閷W(xué)生健康成長提供良好的家庭氛圍,家長們紛紛表示,一定按學(xué)校的要求全面配合學(xué)校,努力將708班建設(shè)成為優(yōu)秀的.班級(jí)。

通過本次家長會(huì),我深深為小孩能進(jìn)入這樣優(yōu)秀的學(xué)校而感到幸運(yùn)。同時(shí)我認(rèn)為學(xué)生要全面發(fā)展須做好以下幾點(diǎn):

1、加強(qiáng)體育鍛煉,有良好的身體素質(zhì),才能完成繁重的學(xué)業(yè)。

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