工作危機意識心得體會范本(大全17篇)

心得體會可以促使我們對過去的經(jīng)歷進行回顧和思考，從中發(fā)現(xiàn)更多的價值。寫心得體會時，我們要注重觀察和思考，用真實的案例和經(jīng)歷來支撐我們的觀點。讀完這些心得體會范文，相信你會對總結的重要性有更深刻的認識。

工作危機意識心得體會范本篇一

x月9日遼寧電視臺記者張先生的乘機經(jīng)歷引發(fā)了社會的強烈熱議。中央電視臺多次深度報道，各類媒體海量轉(zhuǎn)載將南航推向了輿論的風口浪尖。在此突發(fā)事件后南航處理及時，方法得當，將此事件造成的損失盡量控制在最輕的程度。

南航11.9事件。

這是一次典型的危機公關案例，其成功之處是事件爆發(fā)后，南航采取了積極、公開、誠懇和負責的態(tài)度，做足了事后的補救措施，減少了南航品牌社會聲譽的損失。不成功之處在于事件發(fā)生初期，很多環(huán)節(jié)本可以避免事件的爆發(fā)卻沒有得到控制。

危機是“危險和機遇”的組合，危機公關專家游昌喬解釋危機為：“一種使企業(yè)遭受嚴重損失或面臨嚴重損失威脅的突發(fā)事件”。這種事件具備突發(fā)性、極速蔓延性、破壞性、廣泛性等特質(zhì)。對于危機的處理不當會造成極其嚴重的后果，因此危機管理是很多成功企業(yè)的重要管理內(nèi)容之一。

如何應對危機，對危機進行管理，根據(jù)危機發(fā)生的階段和應對方式不同，可以分為預防危機、控制危機、解決危機、危機恢復、危機發(fā)展和危機形象重塑(承擔社會責任)。在六個危機的階段中，預防危機的發(fā)生是成本最低，最簡便的。因此，在預防危機上多作些文章能夠在企業(yè)的健康發(fā)展中起到非常積極的作用。南航119事件的報道中，乘客和記者提出了很多的假設，“如果機艙門能早點打開……，如何他們能少點爭執(zhí)，早點送我到大醫(yī)院……，如果在救人面前，大家可以放下彼此在責任方面的考量……”?？梢哉f，如果能實現(xiàn)上述任何一個假設，119事件的危機都不會爆發(fā)。

對于同樣提供航空服務產(chǎn)品的珠直來講，雖然直接面對的客戶不是身份各異的社會大眾，但細分的市場使我們選擇的客戶更加具有針對性。任何危機的爆發(fā)都有可能直接影響到公司業(yè)務的發(fā)展甚至公司的未來。而且，正是因為公司客戶特殊性和當前公司處于業(yè)務轉(zhuǎn)型的發(fā)展階段，與客戶直接接觸的一線人員、幕后管理的人員都應當樹立強烈的危機意識，將危機消滅在萌芽狀態(tài)。

20xx年2月珠?；豣7332號機在番禺301平臺起飛過程中，發(fā)生了兩次中斷起飛并減載的事件。因當時的背景發(fā)生在因安全問題中斷服務多年后再度合作，事件引起客戶的極度不安，對公司安全的把控產(chǎn)生了信任危機?？蛻魩ьI安全和平臺作業(yè)團隊多次來公司交涉，要求明確事件真相，采取措施，避免類似事件的再次發(fā)生。這件事件的處置好壞直接影響到公司在客戶中的形象建立和深度合作，經(jīng)過公司領導和各部門的努力，事件最終平復，得到了客戶的認可，但員工對危機的認識不足可見一斑。如果維修人員認真檢查了二手飛機的重量，如果在平臺沒有因為乘客重量過重，如果沒有由于天氣原因?qū)е聝x表飛行需求額外燃油，如果液壓系統(tǒng)警告燈工作正常，如果機組及時將遇到的問題進行明確的回復，后續(xù)的信任危機可能隨時被中斷。

類似危機的事件還有很多，例如港澳區(qū)域飛行時產(chǎn)生飛行沖突后，如何及時地與管制人員說明意圖，減少不信任危機;由于天氣原因備降過程中及時通報乘客原委，請求乘客的理解和配合;由于機械原因返航后及時向乘客說明原因，并加以情緒安撫;避免低空作業(yè)過程中對地面設施產(chǎn)生的不利影響等工作都是危機意識體現(xiàn)和對危機的把控方式。

珠直海上石油后勤飛行服務通航運行雖然不會像運輸航空一樣影響巨大的群體性危機，但各種各樣的沖突仍是需要全體人員，特別是直接面對客戶的一線人員關注的重點，畢竟我們是提供服務的行業(yè)，任何對沖突隱患都有可能產(chǎn)生更嚴重的危機事件，影響到公司全局利益。要做到對危機的有效管控，建議可以采取以下手段和方法：

1、對全體一線人員進行危機和沖突管理培訓。使一線員工提高服務意識，重視服務過程中的沖突和矛盾，并學習對沖突的應對技能。

2、制定危機的管理程序。使公司管理層可以第一時間得到?jīng)_突信息，對不同各類的沖突有相應的應對程序，將危機消滅在萌芽狀態(tài)。

3、細化業(yè)務制度要求。將常見的解決沖突的方法規(guī)范在業(yè)務層面。例如客戶提出在返航、等待期間要進行乘客廣播，減少乘客顧慮等。

工作危機意識心得體會范本篇二

一般來說，大局就是關系到事物生存和發(fā)展的整個局面或整個形勢，具有客觀性、條件性、利益性和系統(tǒng)性，必須用辯證的觀點去熟悉和把握它。一域是小局，是局部利益，小局必須服從大局。面對經(jīng)濟全球化、政治格局多極化的發(fā)展趨勢，黨員干部尤其是領導干部只有胸懷大局，才能擺正位置，正確處理好全局利益和局部利益的關系，做好本地區(qū)本部門的工作。這是時代的呼喚，也是實現(xiàn)黨的偉大歷史使命的迫切要求。

我們講發(fā)展，講的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展。我們講政績，也要講全面，講長遠，既要看眼前的經(jīng)濟指標，又要看社會、人文、環(huán)境指標;既要經(jīng)得起現(xiàn)在的考核，又要經(jīng)得起歷史的檢驗。然而，在新的歷史條件下，我們有的領導者全局觀念比較淡薄，主要表現(xiàn)在：有的在貫徹中心的方針政策時，過多地考慮部門利益，對中心的政策合意的就執(zhí)行，不合意的就不執(zhí)行;有的在制定規(guī)劃時，只顧眼前，不顧長遠;有的甚至打著為官一任，造福一方的幌子，搞急功近利的短期行為。凡此種種，都是與科學發(fā)展觀背道而馳的，必須果斷摒棄。

當前，貫徹科學發(fā)展觀，堅持以經(jīng)濟建設為中心，構建社會主義和諧社會，是最大的大局。我們要以最果斷的態(tài)度，最有力的措施，確保中心精神和決策落到實處。從理論和實踐上講，黨員干部講大局，一是要樹立全局觀念，自覺服從與服務全局。二是要識全局懂全局，自覺把握大勢與方向，果斷克服地方保護主義。三是要堅持系統(tǒng)思維，尋求整體效能最大化。最根本的就是要善于運用馬克思主義辯證的、聯(lián)系的、發(fā)展的觀點，正確分析和判定各種形勢，準確地把握大局發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律，使大局利益和局部利益得到和諧發(fā)展。

工作危機意識心得體會范本篇三

意識形態(tài)工作是黨和國家一項極端重要的工作，加強高校意識形態(tài)陣地建設，是一項戰(zhàn)略工程、固本工程、鑄魂工程。

眾所周知，高校具有培養(yǎng)人才、科學研究、服務社會、文化傳承等四大職能，而要實現(xiàn)這四大職能必須從高校最為基本的知識傳授活動——教學活動開始，正因為如此，我們平時在高校工作中常說教學工作是學校的中心工作，學校的其他工作都是圍繞這一工作進行的。因此，高校加強意識形態(tài)工作必須從教學工作抓起。從目前高校宣傳思想工作的現(xiàn)狀看，高校在這方面工作的重點是樹立“大宣教”的理念，加強思想政治教育與專業(yè)教育的融合度，通過專業(yè)教育使思想政治教育達到“入腦、入心”的效果，使社會主義核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行，成為全體師生的價值追求和自覺行動。正如《意見》指出，要切實推動中國特色社會主義理論體系進教材、進課堂、進頭腦，把統(tǒng)一使用馬克思主義理論研究和建設工程重點教材納入相關專業(yè)人才培養(yǎng)方案和教學計劃。

高校的教學工作是由一系列教學活動組成的，如課堂教學、實踐教學等，而在所有的教學活動中，課堂教學是高校教學活動的“主環(huán)節(jié)”“主陣地”。比如，在高校的專業(yè)人才培養(yǎng)方案或教學計劃中，課堂教學的學分一般都占整個專業(yè)人才培養(yǎng)方案或教學計劃的三分之二，其余三分之一才是實踐教學，盡管近年來高校為了提高大學生的動手操作能力，增加了實踐教學學分，但增加的幅度仍然不大，還是課堂教學“占據(jù)”著“主導”地位。因此，加強高校意識形態(tài)工作在首先抓好教學工作這一方法指導下，必須重點抓好課堂教學這個教學活動的“主陣地”。目前，高校課堂教學情況總體上是好的，學生滿意度也比較高，但在某些方面與社會對培養(yǎng)高質(zhì)量人才的期待相比仍有距離。加強高校意識形態(tài)工作在課堂教學上今后要在如下三方面進一步加強：一是轉(zhuǎn)變教師的身份認同觀念，讓教師尤其是思政課教師認識到不僅肩負有專業(yè)教育的職責，也肩負有思政教育的職責；二是根據(jù)現(xiàn)代人才培養(yǎng)的要求，進一步提高教師的教學素質(zhì)和教學能力；三是進一步發(fā)揮學生在課堂教學中的主體作用，增強課堂教學的互動性，激發(fā)學生學習的熱情。

高校人員主要由學生、教師、職工等構成。從目前高校人員規(guī)?？?，通過前些年高等教育大眾化政策的實施，高校的規(guī)?；旧隙荚谌f人以上，有的甚至有三四萬人，可以說一所高校就是一個“小社會”。在這種情況下，做好意識形態(tài)工作難度非常大，加之當前全球化的深入發(fā)展使世界范圍內(nèi)的各種思想文化交流、交融、交鋒更加頻繁，鞏固主流意識形態(tài)的難度加大，可以說做好意識形態(tài)工作任務是非常艱巨的。正如《意見》中所說，加強和改進高校宣傳思想工作是一項重大而緊迫的戰(zhàn)略任務。因此，面對如此龐大的規(guī)模和復雜的形勢，高校加強意識形態(tài)工作必須先從重要人員抓起，即首先抓好青年教師、學生和重點人員這“三類人員”的意識形態(tài)工作。因為青年教師和學生比較容易接受新的觀點，愿意嘗試新鮮事物，易于受不良思想的影響，而重點人員是那些在思想意識上已產(chǎn)生不良思想傾向，組織或傳播一些不良觀點的人。所以，加強意識形態(tài)工作必須先從這“三類人員”抓起。

當今世界，互聯(lián)網(wǎng)技術的迅速傳播和廣泛應用把人類帶入了網(wǎng)絡時代。由于互聯(lián)網(wǎng)帶來了信息傳播的便捷性，西方國家利用網(wǎng)絡對我們進行全方位的意識形態(tài)滲透，就成為其推行國際戰(zhàn)略的重要組成部分。因此，網(wǎng)絡時代，我國的意識形態(tài)安全就面臨著種種挑戰(zhàn)。加之近年來興起的網(wǎng)絡新媒體以其形式豐富、互動性強、覆蓋率高等特點，對政治、經(jīng)濟、文化、社會環(huán)境產(chǎn)生了巨大影響，更需要高校增強引導輿論的能力，把握輿論主動權。在這種形勢下，高校加強意識形態(tài)工作就必須把網(wǎng)絡新媒體建設作為一個工作重點，通過網(wǎng)絡新媒體建設進一步增強對意識形態(tài)工作的預見性分析和全局性把握，明確領導權、掌握話語權、強化管理權。關于網(wǎng)絡輿論陣地建設的重要性，《意見》在加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的指導思想中特別強調(diào)，要以加強高校網(wǎng)絡等陣地建設為重點，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，不斷堅定廣大師生中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。

《意見》強調(diào)，高校作為意識形態(tài)工作前沿陣地，肩負著學習研究宣傳馬克思主義，培育和弘揚社會主義核心價值觀，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”提供人才保障和智力支持的重要任務。要扎實推進高校思想理論建設，推進高校哲學社會科學創(chuàng)新體系建設，積極參與馬克思主義理論研究和建設工程，加強中國特色社會主義理論體系研究中心等重點基地建設；要提升研究回答重大問題的能力，實施中國特色新型高校智庫建設推進計劃，定期開展師生思想政治狀況調(diào)研，建立健全高校哲學社會科學研究分類評價體系，完善以質(zhì)量和貢獻為導向的評價機制。因此，高校作為意識形態(tài)工作的前沿陣地，作為科技第一生產(chǎn)力和人才第一資源的重要結合點，要發(fā)揮好自身優(yōu)勢，貫徹落實好中國特色新型高校智庫建設推進計劃，為實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”，弘揚主旋律，傳播正能量。

工作危機意識心得體會范本篇四

20××年×月×日，××××組織部分業(yè)務骨干赴浙江大學參加學習培訓，短暫的九天時間，我們共分為兩大塊，理論學習培訓和實地參觀考考察。

通過這次的學習考察，一方面使我深受教育，增長了見識、學到了知識，另一方面通過考察中的點點滴滴的事情使我感受很深，現(xiàn)將我的學習考察體會匯報如下：

一、居“安”思“?！?/p>

在生活中，有很多不確定因素、突發(fā)性事件以及其他意想不到的事件。有些事件經(jīng)媒體渲染報道后，會產(chǎn)生很多負面的影響，進而形成了危機。作為領導干部應該學會如何應對危機事件，如何應對媒體。針對這一主題，8月5日上午，浙江大學熊衛(wèi)平教授講授了“突發(fā)公共事件與政府危機管理”。通過學習，本人認識到對公共危機的有效正確處理對一個組織、政府部門是非常重要的。而正確有效地處理公共危機事件，需要很多技巧。一個組織、政府部門只有加強危機管理，制定科學有效、可操作性強的危機處理預案，強化危機意識，加強學習、演練與思考，才能做到遇事不亂，從容應對，有效地化解危機。熊衛(wèi)平教授指出，危機是既定事實，要正確面對危機，同時要引導大家正確地對待危機。危機是必然的、客觀的，接受危機乃是生存之道。只有接受危機，很好地進入危機情景，冷靜啟動危機處理程序，才能較好地應對和解決危機。從另一個角度看，危機也是機會，是挑戰(zhàn)和機遇，勇于擔當危機、積極主動有效的解決危機，是政府部門的執(zhí)政能力的檢驗。因此，危機管理是否有效，是考察、檢驗政府部門管理是否有效、能否正常運轉(zhuǎn)的機遇。

危機中處于弱勢的群體或個體處于直接的感性狀態(tài)，如何理性地對待危機，并化危為機，是危機管理的主要內(nèi)容和終極目的。危機按其規(guī)?？煞譃椴煌膶蛹?，危機的結果是由一些或大或小的特定的群體承受。對待這些危機受害者，危機處理者要感同身受，表示同情，學會換位思考，為受害者減輕理壓力，舒緩受害者情緒，樹立受害者信心。在危機狀態(tài)，任何時候都要勇于擔當，學會包容，體現(xiàn)張力，不要無謂地推脫責任，要與受害者分擔責任，不能使危機激化，從而將問題消滅在萌芽或初始狀態(tài)，不使危機擴大和蔓延。對待一個組織或者政府面臨的危機，提高心理承受能力，要依靠大家或社會公眾的力量，眾志成城解決危機。應當知道危機是“體檢”一個組織或者政府的機會，通過對危機的響應與處置，有利于發(fā)現(xiàn)管理方面的不合理的方面，進而進一步改進不足之處，不斷創(chuàng)新的管理，才能避免更多的危機出現(xiàn)。危機還是一種資源，對危機資源的有效利用，能夠彰顯一個組織的能力。

在危機狀態(tài)中要對公眾輿論進行引導，不爭吵，少糾纏，永感謝。在危機發(fā)生時對媒體采訪要忠于事實、明確表態(tài)、承擔責任，并快速、頻繁地發(fā)布信息，反復強調(diào)組織的立場和觀點，引導公眾正確地面對危機，有效地處理危機，將危機產(chǎn)生的危害降到最低。

通過本次學習使我開闊了視野，增長了知識，受益匪淺。在今后的工作中，本人將進一步深入學習領會危機管理的有關內(nèi)容，并將其應用于工作實踐中，提高危機處置能力與管理水平。

二、深受愛國主義教育。

當我們懷著崇敬的心情參觀南京大屠殺遇難同胞紀念館、南京雨花臺革命烈士紀念館、從珍貴的革命文物到感人的歷史圖片，再到震撼人心的革命故事，無一不使我一次次感受到我黨艱苦卓絕的奮斗歷程。緬懷革命先烈的同時，革命先烈們不畏艱險，不怕犧牲、追求真理的革命精神深深地激勵著我，也使我對黨的內(nèi)涵有了更加深刻的認識和理解，使我清楚的認識到，正是由于有中國共產(chǎn)黨的領導，有革命先輩們先赴后繼的卓越斗爭，才有我們今天的幸福生活。在今后的工作中，我要時刻以黨員的標準嚴格要求自己，時時處處保持共產(chǎn)黨員的先進性，提高理論水平和解決復雜問題的能力，發(fā)揮模范作用，發(fā)揚不怕困難，勇往直前的精神.

經(jīng)過這次學習考察，我決定在今后的工作中，發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，發(fā)揚求實、創(chuàng)新、高效、廉潔、和諧的企業(yè)精神，團結同志、愛崗敬業(yè)，為把我們企業(yè)的工作，高新區(qū)更加美好的建設而努力工作。

工作危機意識心得體會范本篇五

一、市場經(jīng)濟不變的法則就是永遠在變。

在市場經(jīng)濟體制下，企業(yè)要想與時俱進、有所作為，只有保持持續(xù)不斷的發(fā)展。發(fā)展才是硬道理，落后就要挨打!沒有比這些道理更能說明問題了。

企業(yè)不發(fā)展，管理不提升，猶如逆水行舟，不進則退!當企業(yè)在發(fā)展到一定的空間和高度以后，如果不思進取，謀求更大、更遠的發(fā)展，不能滿足市場的需求，最終將會逐漸萎縮，被市場無情的淘汰。潤邦綠色包裝工業(yè)園項目的實施，在傳統(tǒng)的瓦楞包裝已經(jīng)不能完全滿足新的包裝市場需求時，發(fā)展綠色包裝、促進循環(huán)經(jīng)濟的背景下，將包裝的產(chǎn)業(yè)鏈進一步的升級，包裝商業(yè)模式的進一步轉(zhuǎn)換，這是一個跨越，更是全新的挑戰(zhàn)!

在企業(yè)生存與發(fā)展的實踐中，雖然危機沒有風向標，沒有標識，但是這一過程，沒有危機意識是萬萬不能的。正如宴總在年中工作會議上一番話，讓所有參會的人員是有深有感觸：xx集團之所以能發(fā)展到今天這樣的局面，正是因為我們從來沒有想還可以多做幾年、或更長一段時間，坐享其成，而是我們時時刻刻都在思考：如果我們今天做不好，明天就會在民營企業(yè)中消失這樣強烈的危機感!正是憑借這樣的危機意識，才有了今天。沒有了這種強烈的危機意識，我們將面臨著更大的存亡危機!

二、居危思危，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如履薄冰。

市場經(jīng)濟體制下的生產(chǎn)性企業(yè)，面臨的是同行業(yè)激烈的競爭、原輔材料的不斷上漲、各項管理成本的不斷上升、客戶需求的日益增加等等一系列壓力，讓企業(yè)在本身的發(fā)展之路上，已經(jīng)筋疲力盡，發(fā)展的道路上布滿棘刺。而xx年的席卷全球的金融海嘯的爆發(fā)，因此帶來的沖擊，更是讓企業(yè)在發(fā)展的道路上如履薄冰，帶來更為嚴峻的考驗，更加艱難!。

三、從危機中尋找出路、轉(zhuǎn)危為機。

xx年，潤邦綠色包裝工業(yè)園項目的實施已經(jīng)進入關鍵階段，它是集團實施可持續(xù)、跨越式發(fā)展的重要舉措，也是勝達包裝向潤邦轉(zhuǎn)型的關鍵之年。然而危機就在我們的身邊，它時刻影響著我們，稍有不慎，甚至會使我們在發(fā)展的道路上功虧一簣，所有的業(yè)績付諸東流。這就促使我們發(fā)揮自身的潛能，從中尋找規(guī)律，探索如何從危機中尋找出路，轉(zhuǎn)危為機。

傳統(tǒng)的瓦楞包裝行業(yè)，面對當前不利的形勢，在金融危機的影響下，企業(yè)必須強化內(nèi)部管理，這是對企業(yè)應對各種困難，避開各種風險是百利而無一害的事。首先瓦楞紙板生產(chǎn)線是瓦楞包裝企業(yè)的生命線，原材料的投入占整個生產(chǎn)成本投入的70%~80%，各種消耗占相當重要的位置，因此對瓦楞紙板生產(chǎn)線降低消耗、提高生產(chǎn)效率，進行技術革新、設備改造;積極尋求低克重高強度瓦楞原紙，降低原材料的采購成本是控制瓦楞生命線的當務之急。其次，在某種意義上說，企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營過程中，是資金鏈的循環(huán)，企業(yè)在應對各種危機的形勢下，保證企業(yè)的現(xiàn)金流量，是保證企業(yè)正常運轉(zhuǎn)的必要條件。加強資金安全的防范意識，防止客戶市場的突變陷入資金危機，最終變成死水一潭。在內(nèi)部要減少原輔材料、半成品、成品的不良積壓，避免導致資金呆滯，對外要積極尋找信譽好、資金回籠快，優(yōu)良客戶合作，確保企業(yè)的資金鏈的良性循環(huán)，保證資金安全，讓企業(yè)度過難關。

工作危機意識心得體會范本篇六

在現(xiàn)代社會，危機是不可避免的，每個人在生活和工作中都可能遭遇各種各樣的危機。因此，具備危機意識和危機處理能力顯得尤為重要。本人在參加危機意識實訓之后深刻體會到了這一點，下面將分享一些心得體會。

在危機意識實訓中，我們了解到了危機存在的各種形式，其中包括自然災害、意外事故、社會事件等。這些危機都有可能給我們的生命和財產(chǎn)帶來極大的損失。因此，我們應該在平時就樹立起危機意識，提前做好應對危機的準備。

具備危機意識，不但可以讓我們及時發(fā)現(xiàn)危機的存在，減少損失，還可以讓我們更加謹慎和細心，不會輕易陷入一些容易發(fā)生危機的情境中。在生活和工作中，危機意識是每個人所必須具備的一種能力，它可以讓我們在面對危機時從容應對。

三、危機處理的技巧。

在危機意識實訓中，我們不僅僅是了解危機的存在，同時也學習到了處理危機的技巧。在處理危機的過程中，我們要秉持著“快、準、穩(wěn)”的原則，快速反應，準確判斷，穩(wěn)妥應對。除此之外，合理分配資源也非常重要，要充分利用資源，提高處理效率。

處理危機的過程中，要注重溝通。良好的溝通是處理危機的基礎，能夠避免不必要的誤會和沖突。在溝通的過程中，要保持冷靜和客觀，控制自己的情緒，同時也要尊重對方的看法和意見。

通過危機意識實訓，我深刻認識到了危機的存在和危機處理的重要性。生活和工作中經(jīng)常會遭遇各種危機，我們不能夠輕視危機的存在，應該珍惜每一次實訓機會，提升自身危機應對能力。

同時，危機意識實訓也啟示我們，要積極參與實踐活動，將理論知識運用到實踐中。在實踐中，我們才能更加深入地了解危機和處理危機的技巧，進一步提升自己的能力。

五、結語。

危機意識實訓是一個有意義的活動，通過這次實訓，我不僅僅是了解了危機的存在和危機處理的技巧，更是深刻體會到了危機意識的重要性。希望每個人都能夠樹立危機意識，提高危機處理的能力，在面對危機時能夠從容應對。

工作危機意識心得體會范本篇七

危機意識實訓是一種針對未來不確定性高、風險因素多的現(xiàn)實情況而進行的高強度實訓，是一種追求危機意識、提高危機應變能力的綜合能力鍛煉。本文就危機意識實訓心得體會進行探討，希望能夠為讀者提供有用的參考及建議。

第二段：追逐危機。

在危機意識實訓中，我們發(fā)現(xiàn)人們的自我保護意識往往使人們變得躁動不安，進一步加劇了危機的緊迫性和程度。但我們要明白，緊急行動并不等于盲目行動，這種情況往往會加劇事態(tài)的惡化。在危機情況中，追逐危機并非正確的做法，正確的做法應該是冷靜思考，有序地行動。

第三段：自我調(diào)節(jié)與專注力。

面對危機，每個人都需要面對身心的高負荷、高壓力。因此，正確調(diào)節(jié)身體和情緒狀況是非常重要的。自我調(diào)節(jié)就如同生物的自我控制一樣，只有將自己的情緒控制在一個良好的范圍內(nèi)，才能清晰地思考和行動。另外，持之以恒的專注力也是危機意識實訓中的關鍵因素。沒有持之以恒的專注力，往往會付出幾倍甚至數(shù)倍的學習成本。

第四段：團隊合作。

團隊合作在危機應對中至關重要。團隊合作起碼需要充分了解自己的團隊成員的個性和特點，因此尋求團隊的意見和合作對付危機是至關重要的。在團隊合作時，要充分考慮團隊成員的意見和想法，并以整個團隊的利益為出發(fā)點，極大地增強了團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

第五段：自我反思。

與團隊合作形成對比的就是自我反思。自我反思是一種關鍵的練習，它幫助我們找出團隊合作的不足之處，同時也幫助我們了解我們自己的表現(xiàn)。自我反思是一種本質(zhì)上的心理保健方法，它可以幫助我們更加清晰地了解自己，并實現(xiàn)自我完善。

第六段：總結。

危機意識實訓對我們的挑戰(zhàn)和鍛煉是一種正向和現(xiàn)實的體驗。它帶領我們走過不同的危機場景，讓我們在壓力環(huán)境下學習和應變。如果我們能夠不斷地回顧和反思自己的學習，逐步提高自己的個人能力和團隊協(xié)作，我們就能夠在危機中更加從容應對。

工作危機意識心得體會范本篇八

作為一名高中生，我對干部危機意識有著深刻的體會，認為這是一種必要的心態(tài)，也是一種迫在眉睫的問題。

干部危機意識，簡單來說，就是一種面對危機的意識。而這種危機，又主要指的是領導干部的危機。在中國，干部隊伍是非常重要的一支力量，他們管理著國家和人民的一切事務。但隨著我國改革開放的深入，我國干部隊伍也經(jīng)歷了很多變化，其中包括腐敗、脫離群眾等問題，這些問題也成為了干部危機的體現(xiàn)。

面對這些問題，干部們需要有危機意識，要認真分析形勢，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時加以解決。在這個過程中，干部們也要更加緊密地團結在一起，互相幫助，共同為中國的發(fā)展事業(yè)做出自己的貢獻。

作為年輕人，我們也應該積極地投身到干部隊伍中來，努力發(fā)揮自己的才華和智慧，為祖國的事業(yè)貢獻自己的力量。

總之，干部危機意識對于干部以及整個國家來說都是非常重要的。只有干部們認真分析形勢，時刻保持警惕，及時發(fā)現(xiàn)問題，才能夠更好地為人民服務，推動國家的進步和發(fā)展。

工作危機意識心得體會范本篇九

一、市場經(jīng)濟不變的法則就是永遠在變。

在市場經(jīng)濟體制下，企業(yè)要想與時俱進、有所作為，只有保持持續(xù)不斷的發(fā)展。發(fā)展才是硬道理，落后就要挨打!沒有比這些道理更能說明問題了。

企業(yè)不發(fā)展，管理不提升，猶如逆水行舟，不進則退!當企業(yè)在發(fā)展到一定的空間和高度以后，如果不思進取，謀求更大、更遠的發(fā)展，不能滿足市場的需求，最終將會逐漸萎縮，被市場無情的淘汰。潤邦綠色包裝工業(yè)園項目的實施，在傳統(tǒng)的瓦楞包裝已經(jīng)不能完全滿足新的包裝市場需求時，發(fā)展綠色包裝、促進循環(huán)經(jīng)濟的背景下，將包裝的產(chǎn)業(yè)鏈進一步的升級，包裝商業(yè)模式的進一步轉(zhuǎn)換，這是一個跨越，更是全新的挑戰(zhàn)!

在企業(yè)生存與發(fā)展的實踐中，雖然危機沒有風向標，沒有標識，但是這一過程，沒有危機意識是萬萬不能的。正如宴總在年中工作會議上一番話，讓所有參會的人員是有深有感觸：xx集團之所以能發(fā)展到今天這樣的局面，正是因為我們從來沒有想還可以多做幾年、或更長一段時間，坐享其成，而是我們時時刻刻都在思考：如果我們今天做不好，明天就會在民營企業(yè)中消失這樣強烈的危機感!正是憑借這樣的危機意識，才有了今天。沒有了這種強烈的危機意識，我們將面臨著更大的存亡危機!

二、居危思危，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如履薄冰。

市場經(jīng)濟體制下的生產(chǎn)性企業(yè)，面臨的是同行業(yè)激烈的競爭、原輔材料的不斷上漲、各項管理成本的不斷上升、客戶需求的日益增加等等一系列壓力，讓企業(yè)在本身的發(fā)展之路上，已經(jīng)筋疲力盡，發(fā)展的道路上布滿棘刺。而xx年的席卷全球的金融海嘯的爆發(fā)，因此帶來的沖擊，更是讓企業(yè)在發(fā)展的道路上如履薄冰，帶來更為嚴峻的考驗，更加艱難!。

三、從危機中尋找出路、轉(zhuǎn)危為機。

xx年，潤邦綠色包裝工業(yè)園項目的實施已經(jīng)進入關鍵階段，它是集團實施可持續(xù)、跨越式發(fā)展的重要舉措，也是勝達包裝向潤邦轉(zhuǎn)型的關鍵之年。然而危機就在我們的身邊，它時刻影響著我們，稍有不慎，甚至會使我們在發(fā)展的道路上功虧一簣，所有的業(yè)績付諸東流。這就促使我們發(fā)揮自身的潛能，從中尋找規(guī)律，探索如何從危機中尋找出路，轉(zhuǎn)危為機。

傳統(tǒng)的瓦楞包裝行業(yè)，面對當前不利的形勢，在金融危機的影響下，企業(yè)必須強化內(nèi)部管理，這是對企業(yè)應對各種困難，避開各種風險是百利而無一害的事。首先瓦楞紙板生產(chǎn)線是瓦楞包裝企業(yè)的生命線，原材料的投入占整個生產(chǎn)成本投入的70%~80%，各種消耗占相當重要的位置，因此對瓦楞紙板生產(chǎn)線降低消耗、提高生產(chǎn)效率，進行技術革新、設備改造;積極尋求低克重高強度瓦楞原紙，降低原材料的采購成本是控制瓦楞生命線的當務之急。其次，在某種意義上說，企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營過程中，是資金鏈的循環(huán)，企業(yè)在應對各種危機的形勢下，保證企業(yè)的現(xiàn)金流量，是保證企業(yè)正常運轉(zhuǎn)的必要條件。加強資金安全的防范意識，防止客戶市場的突變陷入資金危機，最終變成死水一潭。在內(nèi)部要減少原輔材料、半成品、成品的不良積壓，避免導致資金呆滯，對外要積極尋找信譽好、資金回籠快，優(yōu)良客戶合作，確保企業(yè)的資金鏈的良性循環(huán)，保證資金安全，讓企業(yè)度過難關。

概念可以對事物進行界定，也可以成為事物間相區(qū)分的屬性特征。有概念才能有所區(qū)分、形成區(qū)別。黨員干部身份特殊，責任重大，使命光榮，要自覺上好“概念學”這門課程，樹立“概念”意識，培育“概念”思維，把握事物概念的范疇，理清標準，區(qū)分是非、有無、對錯、好壞、彼此等界限，劃好言行舉止“分水嶺”。

強化認同，把準“身份”概念。黨員干部身份是明確而具體的，是由責任驅(qū)使、宗旨要求和紀律規(guī)范的。為人民服務的本質(zhì)，為黨員干部樹立了鮮明的身份導向和工作導向。在政治上即使是領導者，但在法律上則是公民，社會生活上是公共人、社會人，除了責任、使命之外毫無特殊。因此，要牢固樹立“我是干部”“我是黨員”的身份意識，提升覺悟，增強修養(yǎng)，遵紀守法、廉潔有為、為民務實，先干一步、干在實處，創(chuàng)先爭優(yōu)，保持應有的精神風貌。這是黨員干部身份的基本要求和應有之義，切莫蛻化變質(zhì)。

堅定立場，樹立“群眾”概念。群眾路線是黨的根本工作路線和生命線。黨的性質(zhì)和宗旨要求，黨員干部要全心全意為人民服務，一切工作出發(fā)點和落腳點都是群眾利益。因此，要堅定群眾立場，牢固樹立“群眾”概念，正確處理人民內(nèi)部矛盾。“群眾”不是空乏的概念，而是明確而具體的，不管是一人還是多人，凡是正當合法權益都要維護、保障。在工作中要多深入基層，傾聽呼聲，交流溝通，只有直白具體的了解群眾，才能更好地開展工作，知道怎么改干什么和怎么干，經(jīng)過群眾路線教育實踐活動，更加清晰具體的明晰群眾和群眾路線概念，增強思維和行為自覺。

理清是非，把準“大局”概念。大局就是全局。干部是黨和人民的干部，是轄區(qū)或部門的干部，不是幾個人或一些人的干部。因此，要樹立大局意識，講究公心，把握公平，推進公正。在工作中，想方法、做決策、出政策都要有大局意識、整體觀念，抓好團結協(xié)作;同時要堅定立場，是非分明，不徘徊在對錯之間，不走中間路線。面對價值日益多元、多樣、多變，必須旗幟鮮明，大力弘揚社會主義核心價值觀，樹立道路自信、理論自信、制度自信，自覺引領社會精神，引導社會風氣，培育社會風尚，以實際行動推進社會秩序和社會心態(tài)健康有序。

注重承諾，把準“責任”概念。黨員干部的重要職責是做群眾工作，與群眾交流溝通。群眾的眼睛是雪亮的。因此，必須言出必行，言而有信，說到做到。近年來開展黨員干部公開承諾制，面向群眾公開，并且要求承諾要詳細具體、實際實用，就是讓群眾監(jiān)督，給干部加壓、鼓勁。但承諾不是華麗的辭藻，空許愿，好聽不中用，而是實實在在、沒有水分。只有說到做成，兌現(xiàn)承諾，以實際成效取信于民，否則就容易成為“客里空”“花架子”，失信于民。說到做到、兌現(xiàn)承諾是踐行群眾路線的應有之義，也是干部責任的應有之義，更是樹立干部形象、贏得群眾信任的必備途徑。所以黨員干部要注重承諾，承擔責任，能負責、肯負責、負起責。

公私分明，把準“義利”概念。隨著經(jīng)濟不斷發(fā)展，市場交換原則將更加明顯的滲入人們的生活，黨員干部也不例外。因此，黨員干部要樹立正確的義利觀，做到公私分明，這既是法律規(guī)范問題，也是道德良知問題。公私分明是黨歷來倡導和要求的品德風尚。指出，公款姓公，一分一厘都不能亂花;公權為民，一絲一毫都不能私用。作為黨員干部，一定要把牢公私界限，處理好公私關系，出于公心，掌好公權，用好公款，辦好公事，做到公私分明。公休儀嗜魚卻他人之魚，可謂公私分明的典范。若公私不分就會模糊法律的界限。所以黨員干部要遵紀守法，注重公德，以公為上、以民為本，莫為利益迷失方向、荒蕪情感、消損意志，面對利益，做到“茍非吾所有，雖一毫而莫取”，積極爭做良好社會風氣的引領者、傳承者。

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工作危機意識心得體會范本篇十

干部危機意識是指干部在工作中對可能出現(xiàn)的各種風險和挑戰(zhàn)的敏感性以及對危機的判斷和解決能力。作為一名干部，我們常常要面對各種各樣的問題和困難，這就要求我們必須具備危機意識，并能夠及時解決問題，以維護組織的利益和形象。在此，我將就干部危機意識的心得體會進行總結。

首先，要有正確的價值觀念。作為一名干部，我們必須具備正確的價值觀念，正確看待各種問題和困難。有時候，我們可能會遇到各種各樣的誘惑和考驗，如果我們沒有正確的價值觀念，就很容易受到干擾，從而影響我們的工作判斷和行為，甚至可能走上違法犯罪的道路。因此，我們必須時刻保持警惕，堅守道德底線，堅持正確的行為準則，這樣才能真正做到善于發(fā)現(xiàn)問題、及時解決問題，有效地維護組織的穩(wěn)定和發(fā)展。

其次，要提高自己的學習和專業(yè)能力。干部危機意識的提高離不開學習和專業(yè)能力的提高。只有不斷地學習和提高自己的專業(yè)能力，才能在工作中真正發(fā)揮自己的作用，解決各種問題和困難。我們必須時刻保持對新知識和新技術的敏感度，并及時學習和應用。只有不斷地提高自己的學習和專業(yè)能力，才能更好地應對和解決各種問題，更好地履行干部職責，為組織的發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。

另外，要注重觀察和分析問題。干部危機意識重點在于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。我們必須時刻保持觀察力和分析力的敏銳度，善于發(fā)現(xiàn)問題，善于分析問題，及時找出問題的根源，并采取相應的解決措施。我們還要善于總結經(jīng)驗，吸取教訓，不斷提高自己的工作能力和處理問題的能力。只有不斷地提高觀察和分析問題的能力，才能在工作中真正發(fā)揮自己的作用，解決各種問題和困難。

此外，要加強組織意識和團隊意識。作為一名干部，我們首先要樹立正確的組織意識，始終把組織的利益放在第一位，不把自己的個人利益置于組織的利益之上。只有牢固樹立正確的組織意識，才能真正做到忠誠于組織，維護組織的利益和形象。同時，我們還要加強團隊意識，認識到只有團結合作，才能共同應對和解決各種問題和困難。因此，我們要善于協(xié)調(diào)與合作，搭建良好的團隊協(xié)作關系，實現(xiàn)組織和個人的共同進步和發(fā)展。

最后，要保持積極樂觀的心態(tài)。干部工作是一項充滿挑戰(zhàn)和壓力的工作，我們要時刻保持積極樂觀的心態(tài)，勇于面對困難和挫折，積極應對危機和挑戰(zhàn)。只有保持積極樂觀的心態(tài)，才能在困難面前堅持不懈，找出解決問題的辦法，最終取得成功。沒有一個積極樂觀的心態(tài)，我們將無法應對各種問題和困難，也無法提高自己的干部危機意識。

總之，干部危機意識的提高對于我們每一位干部來說都是非常重要的。只有具備了危機意識，才能更好地面對各種問題和困難，保護組織的利益，為組織發(fā)展做出貢獻。希望我們每一位干部都能時刻保持警惕，提高自己的危機意識，不斷提高自己的學習和專業(yè)能力，不斷加強觀察和分析問題的能力，加強組織和團隊意識，保持積極樂觀的心態(tài)，為組織的穩(wěn)定和發(fā)展做出自己的貢獻。

工作危機意識心得體會范本篇十一

物資危機是指因為某些原因，社會上某種或幾種生活必需品供應不足或者短缺，從而給人們的日常生活帶來不便，甚至給社會造成不良影響。物資危機意識教育是當今社會重要的一課。在這個快速發(fā)展的時代，我們越來越需要更好的了解生活中可能發(fā)生的不確定性，以便于更好的應對來自自然和人類社會的各種危機和挑戰(zhàn)。

第二段：背景。

在我們國家，物資危機不是比較罕見的現(xiàn)象。如SARS疫情時期的口罩短缺、天津大爆炸時期的消防器材不足、南方水災時期的糧食物資匱乏等等，都給人們生活帶來不便。在這些危機中，我們往往會感覺到自己的無助和不足。但是，如果我們能夠有一定的物資危機意識，事先做好預防工作和儲備相應的物資，那么在面對這些危機時，我們將會更從容地處理問題，更準確地計劃行動。

第三段：意義。

物資危機意識教育在意義上不僅可以使人們更好地應對危機，還可以提高我們的創(chuàng)造性和應變能力。通過這門課程，我們可以充分了解到關于食品、水資源、能源等重要物資供應的情況，從而更好的預測生活中可能出現(xiàn)的不確定性。

另外，物資危機意識教育還可以增加個人和社會的安全感。在面臨食品和藥品荒、自然災害、疫情爆發(fā)等情況時，我們可以更有安全感和信心地應對挑戰(zhàn)，更加自信地保護自己和家人的生命財產(chǎn)安全。

第四段：方法。

在學習這門課程時，我們需要先提高自己的意識水平。在生活中，我們要時刻謹記，物資的儲存是我們成功應對危機的先決條件。有計劃地儲備食品、水、醫(yī)藥、燃氣等生活必需品，以便在出現(xiàn)物資短缺時，仍能自給自足，不會隨大流出現(xiàn)恐慌和混亂。同時，學習掌握一定的急救技能，如心肺復蘇、創(chuàng)口處理、止血等等，以便應對突發(fā)狀況，增加自救和互救能力。

第五段：總結。

物資危機意識是應對未來不確定性的必要素質(zhì)之一。通過物資危機意識教育，我們可以提高自己的意識水平，了解物資供應的情況，增加自己和社會的安全感，掌握一定的應急處理能力，更好地應對突發(fā)狀況，保障自己和家人的生命財產(chǎn)安全。在未來的日子里，讓我們共同努力積累儲備物資，提升自身應對危機的能力，為保障我們的生活質(zhì)量和安全盡一份力。

工作危機意識心得體會范本篇十二

作為一名教師，就要像雷鋒那樣，在平凡的崗位上，為我們的祖國貢獻自己的力量。

雷鋒的童年是很苦的，飽嘗了階級壓迫、家破人亡的痛苦。通過新舊社會的對比，他懂得了應該愛誰恨誰，深切感到黨的偉大和社會主義好。他在日記中寫到：“黨像慈母一樣，哺育我長大成人，是黨給了我生命，是黨給了我幸福，是黨給了我前進的力量，是黨給了我一切”;“為了黨，我愿灑盡鮮血，永不變心”;“我就是長著一個心眼，我一心向著黨，向著社主義，向著共產(chǎn)主義，堅決聽黨的話，一輩子跟黨走”。這是他從內(nèi)心里發(fā)出了由衷地呼喊，這字里行間充滿了對黨、對社會的無限深情，表明了一個共產(chǎn)黨員應有的堅定政治立場和為黨的事業(yè)努力奮斗的精神。雷鋒忠于黨、熱愛社會主義的堅定信念，并非只停留在口頭上、日記里，而是體現(xiàn)在堅決聽黨的話，照黨的指示辦事，為黨的事業(yè)努力奮斗的具體行動上。黨號召大辦農(nóng)業(yè)，雷鋒就主動申請從縣委機關下到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線，當一名新式農(nóng)民;黨需要工業(yè)建設，他就離開可愛的家鄉(xiāng)，從南方來到北方當一名好工人;黨號召青年應征服役，他又經(jīng)過多次懇求，參軍到部隊。平時，他嚴守黨的紀律，忠實執(zhí)行黨的路線，方針、政策，自覺遵守部隊的規(guī)章制度。黨要他干啥就干啥，干啥就一定干好啥，正如他在日記中講的.：革命需要我去燒木炭，我就去做張思德;革命要我去堵槍眼，我就去做黃繼光。

雷鋒的一生雖然沒有創(chuàng)造驚天動地的豐功偉績，但他把自己生命的每一分熱、每一分光都無私地奉獻給人民，以對人民的真誠與火熱的赤子之心和自覺地把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去的實際行動，譜寫了壯麗而輝煌的人生樂章。全心全意為人民服務，是貫穿在雷鋒一生中最突出、最感人、最完美的主旋律，也是雷鋒精神的核心內(nèi)容，它既反映了雷鋒堅定的共產(chǎn)主義信念和崇高的共產(chǎn)主義品德和風格，又反映了雷鋒無私奉獻的人生態(tài)度。在平凡的小事中，努力實踐這一根本宗旨，真心實意地、盡心竭力地、堅持不懈地為人民辦實事、做好事，真正用自己的實際行動實現(xiàn)對黨的誓言，履行好保衛(wèi)祖國的使命。

雷鋒有一句閃光的語言—“在偉大的革命事業(yè)中做個永不生銹的螺絲釘”。他把自己當作一顆螺絲釘，擰在哪里，就在哪里發(fā)光。他曾經(jīng)說過：“我要積極肯干，做到說干就干，干就干好，腳踏實地干，實事求是地干，千方百計地干，事事揀重擔子挑”。在雷鋒短暫的一生中，他不論干什么工作都踏踏實實，從不偷懶?；?。正像他日記中寫的：“決心做一個又紅又專的革命戰(zhàn)士”。在農(nóng)村學開拖拉機，他認真學習駕駛技術，僅一個星期，就可以單獨試車，成了望成縣自己培養(yǎng)的第一個拖拉機手;在鞍鋼，他堅持早來晚走，努力精通本職工作，曾3次被評為先進生產(chǎn)者，18次被評為標兵，5次被評為紅旗手，榮獲青年社會主義建設積極分子的稱號;到部隊后，他又是愛軍習武的榜樣。我們學習雷鋒，發(fā)揚雷鋒精神，就要像他那樣，干一行愛一行鉆一行，用甘當革命螺絲釘?shù)膶嵏删駚韺Υ约旱墓ぷ?，在平凡的崗位上為國家為人民?chuàng)造不平凡的業(yè)績。

雷鋒參加革命后，很快認識到學習革命理論的重要性。他把革命的理論當作“糧食、武器、方向盤”。他說：“人不吃飯不行，開車沒有方向盤不行，干革命不學毛主席著作不行!”在學習上，他不僅有明確的目的，而且還非常善于學習。當雷鋒聽到有的同志說工作這樣忙，實在沒有時間學習時，他便根據(jù)自己的學習體會，在日記中寫下了這樣一段話：“有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。由此看來，釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鉆勁，我們在教學上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆?！边@就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學習的“釘子”精神。我們學習雷鋒，發(fā)揚雷鋒精神，就是要像他那樣明確學習目的，堅持理論聯(lián)系實際，特別是發(fā)揚“釘子”精神，善于擠和鉆。

雷鋒精神的一個重要方面就是艱苦奮斗。雷鋒說：“現(xiàn)在，我們國家處于困難時期。我們是國家的主人，應該處處為國家著想，事事要精打細算，不能今朝有酒今朝醉，明日愁來明日憂。我們要奮發(fā)圖強，自力更生，克服當前存在的暫時困難，堅決反對大吃大喝，力戒浪費?！崩卒h常用毛澤東的話告誡自己：“要使全體青年懂得，我們的國家現(xiàn)在還是一個很窮的國家，并且不可能在短時間內(nèi)根本改變這種狀態(tài)，全靠青年和全體人民在幾十年時間內(nèi)，團結奮斗，用自己的雙手創(chuàng)造出一個富強的國家?！闭窃谶@種認識的指導下，雷鋒非常注意在艱苦的環(huán)境中磨練自己，以苦為樂，以苦為榮。

艱苦奮斗是我們的傳家寶。我們學習雷鋒，發(fā)揚雷鋒精神，就是要像他那樣，勤儉節(jié)約，艱苦奮斗，自覺為國分憂，為軍隊分憂。當前，國家實現(xiàn)小康社會的奮斗目標已經(jīng)明確，做好對臺灣軍事斗爭物資準備任務更加具體，我們必須發(fā)揚艱苦奮斗精神，立足崗位，堅苦創(chuàng)業(yè)，高標準地完成上級交給的各項任務，為我提高我局全面建設和做好對臺灣軍事斗爭物資準備做出應有的貢獻。

工作危機意識心得體會范本篇十三

19日，自治區(qū)召開20xx年度教育工作會議，確定了今年我區(qū)教育工作重點。自治區(qū)黨委常委爾肯江·吐拉洪指出，今年教育工作要緊扣維護社會穩(wěn)定和長治久安總目標、總要求，教育戰(zhàn)線各級領導干部要成為全面深化改革的領航人，將改革要求堅決貫徹到底，抓好青少年思想政治教育、雙語教育等重點工作，努力開創(chuàng)全區(qū)教育事業(yè)穩(wěn)定發(fā)展新局面。

加強思想政治教育，筑牢防范和抵御宗教向校園滲透防控體系。20xx年，全區(qū)各類學校要堅持將社會主義核心價值觀的培育和踐行貫穿于基礎教育、高等教育、職業(yè)教育和成人教育的各領域，落實到教育教學和管理服務各環(huán)節(jié)，覆蓋到所有學校和受教育者，形成課堂教學、社會實踐、校園文化多位一體的育人平臺;在學校中深入開展好形式多樣、內(nèi)涵豐富的民族團結宣傳教育活動，大力宣傳“三個離不開”思想，用社會主義核心價值體系構筑新疆各民族共同文化和精神家園，使各族師生樹立起中華民族共同體意識，成為維護民族團結的堅定力量;啟動中小學德育骨干培訓5年規(guī)劃，推進德育與智育雙贏共進工程，提高育人效果;高度重視教育系統(tǒng)意識形態(tài)領域斗爭，堅決抵御和防范宗教向校園滲透，把握工作主動權。

教育系統(tǒng)要把去極端化作為意識形態(tài)工作的重點，深入開展反分裂反滲透主題宣講教育活動，深刻揭批宗教極端思想反動本質(zhì)及其危害性，堅決防止宗教極端勢力及活動對學校師生的侵蝕。

以內(nèi)涵發(fā)展為主題、以南疆地區(qū)為重點，推進職業(yè)教育改革與發(fā)展。今年，自治區(qū)將圍繞落實《自治區(qū)職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃，把構建符合自治區(qū)發(fā)展實際的現(xiàn)代職業(yè)教育體系作為重要任務，以提高質(zhì)量為重點，全面實施改革創(chuàng)新、推進協(xié)調(diào)發(fā)展、加強內(nèi)涵建設、規(guī)范辦學管理，不斷提高服務經(jīng)濟社會發(fā)展的能力。具體從五方面開展：一是統(tǒng)籌職業(yè)教育改革發(fā)展;二是以推進改革促進質(zhì)量提高;三是加快基礎建設特別是紡織服裝專業(yè)人才培養(yǎng)基地建設;四是著力推進南疆地區(qū)高中階段教育普及，努力實現(xiàn)未升學初高中畢業(yè)生職業(yè)教育全覆蓋;五是重視發(fā)展繼續(xù)教育。

重視雙語教育質(zhì)量提高。20xx年自治區(qū)頒布的雙語教育發(fā)展十年規(guī)劃，明確了未來十年新疆雙語教育的指導思想、基本原則、目標任務和工作措施。今年，自治區(qū)將加大對各地規(guī)劃落實情況的督查指導力度，強化地方責任，積極、穩(wěn)妥、有效推進雙語教育。特別要加強對雙語幼兒園管理、教師編制、保教人員標準配備、保障機制經(jīng)費管理等方面的督查力度，進一步鞏固和提高學前兩年雙語教育普及率。

加強內(nèi)地新疆學生培養(yǎng)管理工作。20xx年，新疆內(nèi)高班、區(qū)內(nèi)初班都將擴招至1萬人，內(nèi)高班畢業(yè)生高考升學計劃與協(xié)作計劃要進一步爭取優(yōu)化招生專業(yè)結構，內(nèi)職班則要在穩(wěn)定規(guī)模的基礎上進一步提升質(zhì)量。今年我區(qū)內(nèi)地新疆籍少數(shù)民族學生的規(guī)模將達到9萬人，招生、管理特別是學生德育和思想政治教育任務將更為艱巨。自治區(qū)將在國家部委的支持下，加大對教育管理工作的政策研判和措施改進，配合辦班學校開展工作。各地州也要加強支持與配合包括信息溝通，共同做好育人工作，實現(xiàn)培養(yǎng)目標。

工作危機意識心得體會范本篇十四

在我成長的過程中，干部危機意識一直是我們政治課教育中的重要內(nèi)容，而最近我也意識到了干部危機帶給我們的深刻影響和啟示。

干部隊伍是每個國家和地區(qū)都必不可少的組成部分，他們肩負著推動國家治理和社會發(fā)展的重任。然而，隨著社會不斷進步，人們的需求和期待也越來越高，對干部的要求也越來越苛刻。因此，干部隊伍面臨的危機也越來越多。

首先，干部隊伍內(nèi)部存在的一些問題不容忽視，例如不良情緒、腐敗問題、能力不足等。這些問題一旦發(fā)生，將會對政府和社會造成難以挽回的損失。

其次，現(xiàn)實中干部隊伍的選任機制也存在一定程度上的問題。一些干部的選拔是基于權力、關系等難以量化的因素，而不是人才實力和業(yè)績。這種狀態(tài)下的干部，一旦進入到關鍵的職位中，那么后果將會非常嚴重。

最后，干部隊伍的覺醒和重視程度也需要提高。干部們不僅僅需要具備過硬的專業(yè)素質(zhì)、管理能力等，更需要具備高度的責任感和奉獻精神。只有這樣，才能真正的推動國家的發(fā)展。

在此背景下，我們需要不斷完善和提高現(xiàn)有的干部隊伍建設機制，加強選拔過程采用科學、公正的方法，同時也需要在干部的思想教育和培訓方面下功夫，不斷提升干部知識和能力水平。我們每一個人，都要時刻保持危機意識，為未來的干部隊伍憂患意識、責任意識和使命意識。

盡管干部危機會影響國家的發(fā)展，但危機也是機遇。只有通過意識到存在的干部危機并及時采取措施來加以應對，我們才能夠擺脫干部危機的困局，迎來干部隊伍良性循環(huán)、和諧發(fā)展。

總之，干部危機意識是非常重要的。我們需要意識到其存在的根源和影響，不斷加強干部隊伍建設，提高干部隊伍的素質(zhì)和意識。只有這樣，我們才能夠培養(yǎng)出更好的干部，為祖國的繁榮發(fā)展做出有效的貢獻。

工作危機意識心得體會范本篇十五

隨著科技的發(fā)展和社會的進步，我們的生活變得越來越便捷和安逸。然而，與此同時，各種不可預測的危機也頻繁地發(fā)生。要想有效應對和應急處理，增強全民危機意識顯得尤為重要。在實踐中，我體會到了增強全民危機意識的重要性，并從中獲得了一些心得體會。

首先，認識到危機無處不在的重要性。危機不僅僅是自然災害，還包括事故、突發(fā)事件以及公共衛(wèi)生危機等。這些危機時刻都可能降臨到我們的身邊，而我們沒有做好相應的準備和預防工作，就很難應對和處理這些危機。因此，我們需要時刻保持警覺，認識到危機無處不在，并采取相應的措施，以提高危機應對的能力。

其次，加強危機預警能力是至關重要的。危機的發(fā)生往往僅給我們短暫的反應時間，這就要求我們必須具備敏銳的觀察力和快速的決策能力。在日常生活中，我們可以通過關注各個渠道的信息，特別是媒體和互聯(lián)網(wǎng)，及時了解到國內(nèi)外重大事件的發(fā)生和動態(tài)。同時，我們也應該注重培養(yǎng)自己的判斷能力，在危機來臨時能夠做出正確的決策和應對策略。

第三，做好應急準備工作是非常必要的。無論是個人還是單位，都應該建立健全應急預案，并進行定期的演練和培訓。個人應根據(jù)自身情況儲備一些生活必需品，如食物、水、醫(yī)療用品等，以備不時之需。而單位應建立完善的應急響應機制，明確各個崗位的職責，并進行定期的演練，提高員工應急處理問題的能力。

此外，加強危機溝通和合作也是至關重要的。危機事件發(fā)生時，信息的準確傳遞和有效溝通是非常關鍵的。我們應該學會及時分享信息，避免謠言的傳播。同時，我們也要善于團隊合作，共同應對危機。在危機處理過程中，團隊合作能夠最大限度地發(fā)揮每個人的優(yōu)勢和專長，實現(xiàn)資源的最優(yōu)利用。

總之，增強全民危機意識是一項長期而繁瑣的工作，但是其重要性不可忽視。通過不斷的學習和實踐，我深刻認識到危機無處不在，需要時刻保持警覺；加強危機預警能力，培養(yǎng)敏銳的觀察力和快速的決策能力；做好應急準備工作，建立應急預案并進行定期演練；加強危機溝通和合作，及時分享信息并團隊合作應對危機。只有全民都能真正認識到危機的存在，才能更好地應對和處理各種突發(fā)情況，保障自己的安全和生活的穩(wěn)定。

工作危機意識心得體會范本篇十六

正所謂，沒有危機就是最大的危機。你知道樹立危機意識。

20××年×月×日，××××組織部分業(yè)務骨干赴浙江大學參加學習培訓，短暫的九天時間，我們共分為兩大塊，理論學習培訓和實地參觀考考察。

通過這次的學習考察，一方面使我深受教育，增長了見識、學到了知識，另一方面通過考察中的點點滴滴的事情使我感受很深，現(xiàn)將我的學習考察體會匯報如下：

一、居“安”思“?！?/p>

在生活中，有很多不確定因素、突發(fā)性事件以及其他意想不到的事件。有些事件經(jīng)媒體渲染報道后，會產(chǎn)生很多負面的影響，進而形成了危機。作為領導干部應該學會如何應對危機事件，如何應對媒體。針對這一主題，8月5日上午，浙江大學熊衛(wèi)平教授講授了“突發(fā)公共事件與政府危機管理”。通過學習，本人認識到對公共危機的有效正確處理對一個組織、政府部門是非常重要的。而正確有效地處理公共危機事件，需要很多技巧。一個組織、政府部門只有加強危機管理，制定科學有效、可操作性強的危機處理預案，強化危機意識，加強學習、演練與思考，才能做到遇事不亂，從容應對，有效地化解危機。熊衛(wèi)平教授指出，危機是既定事實，要正確面對危機，同時要引導大家正確地對待危機。危機是必然的、客觀的，接受危機乃是生存之道。只有接受危機，很好地進入危機情景，冷靜啟動危機處理程序，才能較好地應對和解決危機。從另一個角度看，危機也是機會，是挑戰(zhàn)和機遇，勇于擔當危機、積極主動有效的解決危機，是政府部門的執(zhí)政能力的檢驗。因此，危機管理是否有效，是考察、檢驗政府部門管理是否有效、能否正常運轉(zhuǎn)的機遇。

危機中處于弱勢的群體或個體處于直接的感性狀態(tài)，如何理性地對待危機，并化危為機，是危機管理的主要內(nèi)容和終極目的。危機按其規(guī)?？煞譃椴煌膶蛹?，危機的結果是由一些或大或小的特定的群體承受。對待這些危機受害者，危機處理者要感同身受，表示同情，學會換位思考，為受害者減輕理壓力，舒緩受害者情緒，樹立受害者信心。在危機狀態(tài)，任何時候都要勇于擔當，學會包容，體現(xiàn)張力，不要無謂地推脫責任，要與受害者分擔責任，不能使危機激化，從而將問題消滅在萌芽或初始狀態(tài)，不使危機擴大和蔓延。對待一個組織或者政府面臨的危機，提高心理承受能力，要依靠大家或社會公眾的力量，眾志成城解決危機。應當知道危機是“體檢”一個組織或者政府的機會，通過對危機的響應與處置，有利于發(fā)現(xiàn)管理方面的不合理的方面，進而進一步改進不足之處，不斷創(chuàng)新的管理，才能避免更多的危機出現(xiàn)。危機還是一種資源，對危機資源的有效利用，能夠彰顯一個組織的能力。

在危機狀態(tài)中要對公眾輿論進行引導，不爭吵，少糾纏，永感謝。在危機發(fā)生時對媒體采訪要忠于事實、明確表態(tài)、承擔責任，并快速、頻繁地發(fā)布信息，反復強調(diào)組織的立場和觀點，引導公眾正確地面對危機，有效地處理危機，將危機產(chǎn)生的危害降到最低。

通過本次學習使我開闊了視野，增長了知識，受益匪淺。在今后的工作中，本人將進一步深入學習領會危機管理的有關內(nèi)容，并將其應用于工作實踐中，提高危機處置能力與管理水平。

二、深受愛國主義教育。

當我們懷著崇敬的心情參觀南京大屠殺遇難同胞紀念館、南京雨花臺革命烈士紀念館、從珍貴的革命文物到感人的歷史圖片，再到震撼人心的革命故事，無一不使我一次次感受到我黨艱苦卓絕的奮斗歷程。緬懷革命先烈的同時，革命先烈們不畏艱險，不怕犧牲、追求真理的革命精神深深地激勵著我，也使我對黨的內(nèi)涵有了更加深刻的認識和理解，使我清楚的認識到，正是由于有中國共產(chǎn)黨的領導，有革命先輩們先赴后繼的卓越斗爭，才有我們今天的幸福生活。在今后的工作中，我要時刻以黨員的標準嚴格要求自己，時時處處保持共產(chǎn)黨員的先進性，提高理論水平和解決復雜問題的能力，發(fā)揮模范作用，發(fā)揚不怕困難，勇往直前的精神.

經(jīng)過這次學習考察，我決定在今后的工作中，發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，發(fā)揚求實、創(chuàng)新、高效、廉潔、和諧的企業(yè)精神，團結同志、愛崗敬業(yè)，為把我們企業(yè)的工作，高新區(qū)更加美好的建設而努力工作。

x月9日遼寧電視臺記者張先生的乘機經(jīng)歷引發(fā)了社會的強烈熱議。中央電視臺多次深度報道，各類媒體海量轉(zhuǎn)載將南航推向了輿論的風口浪尖。在此突發(fā)事件后南航處理及時，方法得當，將此事件造成的損失盡量控制在最輕的程度。

南航11.9事件。

這是一次典型的危機公關案例，其成功之處是事件爆發(fā)后，南航采取了積極、公開、誠懇和負責的態(tài)度，做足了事后的補救措施，減少了南航品牌社會聲譽的損失。不成功之處在于事件發(fā)生初期，很多環(huán)節(jié)本可以避免事件的爆發(fā)卻沒有得到控制。

危機是“危險和機遇”的組合，危機公關專家游昌喬解釋危機為：“一種使企業(yè)遭受嚴重損失或面臨嚴重損失威脅的突發(fā)事件”。這種事件具備突發(fā)性、極速蔓延性、破壞性、廣泛性等特質(zhì)。對于危機的處理不當會造成極其嚴重的后果，因此危機管理是很多成功企業(yè)的重要管理內(nèi)容之一。

如何應對危機，對危機進行管理，根據(jù)危機發(fā)生的階段和應對方式不同，可以分為預防危機、控制危機、解決危機、危機恢復、危機發(fā)展和危機形象重塑(承擔社會責任)。在六個危機的階段中，預防危機的發(fā)生是成本最低，最簡便的。因此，在預防危機上多作些文章能夠在企業(yè)的健康發(fā)展中起到非常積極的作用。南航119事件的報道中，乘客和記者提出了很多的假設，“如果機艙門能早點打開……，如何他們能少點爭執(zhí)，早點送我到大醫(yī)院……，如果在救人面前，大家可以放下彼此在責任方面的考量……”?？梢哉f，如果能實現(xiàn)上述任何一個假設，119事件的危機都不會爆發(fā)。

對于同樣提供航空服務產(chǎn)品的珠直來講，雖然直接面對的客戶不是身份各異的社會大眾，但細分的市場使我們選擇的客戶更加具有針對性。任何危機的爆發(fā)都有可能直接影響到公司業(yè)務的發(fā)展甚至公司的未來。而且，正是因為公司客戶特殊性和當前公司處于業(yè)務轉(zhuǎn)型的發(fā)展階段，與客戶直接接觸的一線人員、幕后管理的人員都應當樹立強烈的危機意識，將危機消滅在萌芽狀態(tài)。

20xx年2月珠?；豣7332號機在番禺301平臺起飛過程中，發(fā)生了兩次中斷起飛并減載的事件。因當時的背景發(fā)生在因安全問題中斷服務多年后再度合作，事件引起客戶的極度不安，對公司安全的把控產(chǎn)生了信任危機?？蛻魩ьI安全和平臺作業(yè)團隊多次來公司交涉，要求明確事件真相，采取措施，避免類似事件的再次發(fā)生。這件事件的處置好壞直接影響到公司在客戶中的形象建立和深度合作，經(jīng)過公司領導和各部門的努力，事件最終平復，得到了客戶的認可，但員工對危機的認識不足可見一斑。如果維修人員認真檢查了二手飛機的重量，如果在平臺沒有因為乘客重量過重，如果沒有由于天氣原因?qū)е聝x表飛行需求額外燃油，如果液壓系統(tǒng)警告燈工作正常，如果機組及時將遇到的問題進行明確的回復，后續(xù)的信任危機可能隨時被中斷。

類似危機的事件還有很多，例如港澳區(qū)域飛行時產(chǎn)生飛行沖突后，如何及時地與管制人員說明意圖，減少不信任危機;由于天氣原因備降過程中及時通報乘客原委，請求乘客的理解和配合;由于機械原因返航后及時向乘客說明原因，并加以情緒安撫;避免低空作業(yè)過程中對地面設施產(chǎn)生的不利影響等工作都是危機意識體現(xiàn)和對危機的把控方式。

珠直海上石油后勤飛行服務通航運行雖然不會像運輸航空一樣影響巨大的群體性危機，但各種各樣的沖突仍是需要全體人員，特別是直接面對客戶的一線人員關注的重點，畢竟我們是提供服務的行業(yè)，任何對沖突隱患都有可能產(chǎn)生更嚴重的危機事件，影響到公司全局利益。要做到對危機的有效管控，建議可以采取以下手段和方法：

1、對全體一線人員進行危機和沖突管理培訓。使一線員工提高服務意識，重視服務過程中的沖突和矛盾，并學習對沖突的應對技能。

2、制定危機的管理程序。使公司管理層可以第一時間得到?jīng)_突信息，對不同各類的沖突有相應的應對程序，將危機消滅在萌芽狀態(tài)。

3、細化業(yè)務制度要求。將常見的解決沖突的方法規(guī)范在業(yè)務層面。例如客戶提出在返航、等待期間要進行乘客廣播，減少乘客顧慮等。

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工作危機意識心得體會范本篇十七

在現(xiàn)代社會，特別是在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，危機隨時隨地都可能發(fā)生，對個人、組織和社會造成巨大的影響，所以我們一定要有危機意識，能夠及時發(fā)現(xiàn)問題、迅速反應、高效處理，以應對突發(fā)事件。最近我參加了一次危機意識實訓，深感此次實訓對我個人能力和職場發(fā)展有著極為重要的幫助。下面便與大家分享我的實訓體會。

第二段：學習實踐。

在實訓中，我們探究了危機中的心理、語言、態(tài)度、行動等方面，加深了對危機的認識，了解了危機的類型和規(guī)律。同時，我們也學會了如何進行應急處置，在有限的時間內(nèi)組織好自己和其他人員的行動，從而使危機得到及時化解。通過團隊合作，我們學習到了有效溝通、密切配合的重要性，在緊張的實踐中不斷錘煉和提升自己的危機應對能力。

第三段：領悟?qū)嵺`。

最大的收獲就是對自己有了更深刻的認識。危機意識實踐讓我認識到了自己的長處和不足。長處是冷靜理智、有較強的溝通和組織能力，然而不足的地方也很明顯，我有時候會傾向于過于獨立思考，不太重視團隊合作。此次實踐使我更清晰地認識到自己優(yōu)缺點，并在團隊討論中積極學習和改善自己，這對我的職場發(fā)展有很大的積極意義。

第四段：反思提高。

我還反思了自己之前處理危機的方式，發(fā)現(xiàn)有時自己對問題的認識不夠清晰，缺乏有效的思維方法和行動控制，導致在實踐中無法取得良好的效果。于是，我開始注重思考和總結，在平時工作中有意識地實踐，運用所學的方法、經(jīng)驗和技能來加強自己的實踐能力。實踐訓練不僅提高了我在工作中的處理問題的水平，也促進了我的溝通、表達能力和團隊協(xié)作能力的提升。

第五段：總結回顧。

危機意識實訓是我工作中的重要實踐，讓我切身感受到危機意識的重要性，并激發(fā)了我探尋自我、提高能力的愿望。經(jīng)過這次實踐，我明確了自己的方向和目標，進一步清楚了自己的優(yōu)劣勢，提高了自己的技能和認知水平，為今后的工作奠定了堅實的基礎。因此，我深感此次危機意識實訓對我的成長和發(fā)展起到了重要的促進作用。