2023年心內(nèi)科心得體會精選(大全15篇)

心得體會是在自己經(jīng)歷某件事、學習某門課程或者參與某項活動后，對所獲得的經(jīng)驗、感受和收獲進行總結(jié)和概括的一種文字表達方式。寫心得體會可以幫助我們更好地反思和思考自己的成長和提升，同時也可以與他人分享自己的體驗和心路歷程。寫心得體會不僅僅是簡單的回顧和羅列，更重要的是要深思熟慮，發(fā)掘其中的內(nèi)涵和啟示，從而讓自己的經(jīng)驗更有價值和意義。對于心得體會的書寫方法，可以靈活運用自己的語言表達和寫作技巧，用心去感悟、去思考、去總結(jié)，并將這些心得體會通過文字傳遞給他人。寫一篇完美的心得體會需要我們注意語言的準確性和表達的清晰度。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考和借鑒。

心內(nèi)科心得體會精選篇一

心內(nèi)科藥物的運用是保障心臟健康的重要一環(huán)，而心內(nèi)科藥物培訓則是確保醫(yī)生能夠正確、有效地運用藥物來治療心血管疾病的必要方式。最近我參加了一場由心血管領(lǐng)域權(quán)威專家所主講的心內(nèi)科藥物培訓，特此分享我的學習體會。

第二段：深入的學習體驗。

此次心內(nèi)科藥物培訓結(jié)合了豐富的主題，從藥物的種類、心血管藥物使用指南，到疾病治療中藥物的合用等方面進行了深入的講解。我通過參加此次培訓不僅可以獨立地進行藥物的選擇、搭配及用藥劑量計算等操作，還能夠更全面地了解各種心血管藥物在臨床實踐中的作用和副作用。

第三段：提高臨床實踐水平。

學習過程中也加強了對心血管疾病及相關(guān)藥物的認識，豐富了在臨床實踐中的應(yīng)對方案，提高了治療疾病的效果。除此之外，充分的理論學習，豐富的臨床實踐經(jīng)驗，也有助于提高應(yīng)對突發(fā)情況、危急重癥及并發(fā)癥等的臨床綜合能力。

第四段：感性的總結(jié)。

此次心內(nèi)科藥物培訓，讓我更加認識到藥物運用的重要性，在日常工作中也會更加認真、細致地選擇并運用藥物。同時培訓過程也強調(diào)了臨床實踐操控的重要性，因此我在平日工作中也會盡可能地多參加一些關(guān)于臨床實踐的學習，提高自己的應(yīng)變能力。

第五段：對未來的期望。

未來我希望能夠更加深入地學習心血管領(lǐng)域的知識，全面提高自己的專業(yè)水平。希望在以后的工作中，能夠充分發(fā)揮自己的技能和素質(zhì)，實現(xiàn)更高的職業(yè)發(fā)展。此次參加心內(nèi)科藥物培訓，也為我日后的專業(yè)學習打了堅實的基礎(chǔ)，我期待更好的未來。

心內(nèi)科心得體會精選篇二

短短的一個月已經(jīng)結(jié)束，在心血管內(nèi)科的實習已經(jīng)結(jié)束。在這一個月里，在老師的辛勤指導下，收獲了許多東西。

心血管內(nèi)科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見，常見疾病有：冠心病、高血壓、心律失常、房顫、陣發(fā)性室上性心動過速、心衰、心肌炎、先天性心臟病、心肌病、房間隔缺損、風濕性心臟病、心肌梗死、心絞痛、急性感染性心內(nèi)膜炎、心肌缺血等癥狀。實習期間，在老師的帶教下，我基本掌握了一些常見病的診斷手段，比如肌鈣蛋白，肌紅蛋白的測定及所代表的意義，心臟彩超報告單上數(shù)據(jù)上所代表的意義，心電圖的改變及所代表的意義。治療措施，搶救心衰病人的常用藥，常用設(shè)備。學會使用除顫儀，掌握了臨時起搏器的工作原理。

每天早上我們實習生都要早早到科室去給每一個患者測量血壓，血壓常常作為患者用藥的反應(yīng)的很重要的一個依據(jù)，所以測量的準確性很重要，袖帶在肘上兩恒指，摸到肱動脈搏動放上聽診器，再測量，因為有些危重病人的動脈搏動很微弱，不標準的測量測不出血壓，我實習的時就有一個病人：心衰，搏動很微弱，我去量血壓，就是沒有量出來，然后我去叫老師，老師測量后告訴我測量一定要標準。

然后在心血管內(nèi)科更加理解了生命的脆弱，在心血管內(nèi)科的這一個月里，我一共遇上了三次大搶救，一次我跟著老師值班的時候，來了一個心室逸搏，先是多巴胺持續(xù)泵入，腎上腺素推入，所有醫(yī)護人員輪流心外按壓，抓緊時間除顫，安裝臨時心臟起搏器，這個過程直接就是一個打仗的過程，等病人稍平穩(wěn)的時候都是凌晨一點多了，我渾身濕濕的，全是汗，很高興。另一次一個病人大面積心梗，護士在安排床位的時候，病人心梗發(fā)作，大搶救，除顫，氣管插管，持續(xù)多巴胺泵入，腎上腺素推入，所有醫(yī)護人員輪流心外按壓，除顫，安裝臨時心臟起搏器，可是病人就那么走了，十一點到病房，一點多臨床宣布死亡，一個生命就這么結(jié)束了，那個小孩子的悲嚎真的讓人很心疼。

出科了，卻有好多的不舍。感覺己學的還不夠，還有好多東西要學。但是實習的安排，每周的實習安排也謹然有序，從而讓我們循序漸進的學習與成長。同時，也讓我更了解了職業(yè)的精神。在這一個月期間，本人嚴格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，認真履行實習生職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結(jié)同學，踏實工作，關(guān)心病人。不遲到，不早退，努力做到工作規(guī)范化，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學習有計劃、有重點，工作有措施、有記錄。我要不斷的提高專業(yè)知識，牢記老師的教誨和實習經(jīng)驗，不斷的學習和進步，同時把這些經(jīng)驗和教誨應(yīng)用到下一實習科室，努力做的更好。

心內(nèi)科心得體會精選篇三

在結(jié)束的這三周的臨床心內(nèi)科實習中，在帶教老師的悉心指導下，我認真學習，嚴格遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度，不遲到，不早退，勤奮學習，以身作則，積極進取。

清晨6點起床，上廁所，洗臉刷牙，吃早飯，充充跑到科室里，到了先換衣服，然后是做晨間護理，刷床，疊被子，整理病房，這是病人比較不喜歡的事情，其實我們也不喜歡，但是沒有辦法。

之后去隨著老師輸液，老年病人靜脈脆，一般一個早上，我打上四五個差不多了。

然后就是無止境的換瓶，跑來跑去，一個早上，都在走。

到10點多我就餓了，靠喝水增加能量。

有時候來新病人了會去做入院評估以及入院宣教，但是有時候一上午來個兩三個，評估的問題以及入院宣教都是一樣，講多了自己都覺得順口了，十一點兒半洗手下班。

坐電梯下到一樓，買份快餐。

我經(jīng)常吃泡面。

拿去寢室里，吃好了就睡覺，兩點鐘上班，下午比較空，基本上是上班就去量體溫，畫體溫單。

就沒什么事了，但是也快下班了。

帶教老師天天會提一些，回家要記住，為了功課，我還特地去買了本除自己課本外的內(nèi)科護理學。

就快出科了，要寫出科實習心得了。

回想在心內(nèi)科的三周了，我迷惑失措過很久，打針打不進的時候，病人開空調(diào)不肯意關(guān)窗戶的時候，一下午都在換病人尿濕的床單的時候。

慢性糖尿病病人，餓了只能在病房里啃零食，吃多了怕血糖太高，吃少了，怕低血糖。

慢支的阿公整天插著鼻導管，中午吃著飯，還要人喂，看著病重的病人從我身邊經(jīng)過，心中真的很心痛。

有些年輕的護士，我稱她為老師，然而她們?yōu)槿藥煴韰s是很好，面帶微笑，向她們問問題時都是那么細心的講述。

任何時候，都是微微嘴角向上翹著。

通過這三周的認真工作，我學到了許多在其他科室不曾懂得的東西。

在實習的日子中，我了解到收治病人的一般過程，如測量血壓，血糖，心電;觀察病人病容，認真寫好住院病歷。

在每日的查房中，同帶教老師一起去詢問病人的病況，同時觀察病人的病容，認真做好記錄，配合老師做晨晚間護理，了解抗生素對各種消化系統(tǒng)病的基本應(yīng)用。

同時，我也了解了糖尿病病的飲食護理，以及嚴格的無菌操作。

通過此次實習，我明白了作為一名護士身上應(yīng)有得職責，無論何時，應(yīng)把病人放在第一，用最好的態(tài)度和最負責的行動去關(guān)心病人的疾苦。

另有兩天就出科了，涉及我的內(nèi)科生活，就記載這么多。

我要感謝我的老師，向春艷老師，及各位該科老師們，她們很耐心的讓教我做治療，深深體會到老師們的辛苦和勞累，向老師帶了兩學生，但她依然是那么的優(yōu)秀，相信自己在以后的工作中能更加努力的學習。

時間匆匆走過，心內(nèi)科實習的一個月時間就在不經(jīng)意間“流失”了，不長不短的一個月時間里，用心的話，能夠?qū)W到的東西還是很多的。

首先，先講一下在這里學到的東西。

第一，明確了自己的職責，懂得高責與初則之間應(yīng)該完成哪些工作，知道每個時間段自己應(yīng)該去做什么，對一些護理文書的書寫也有了一定的了解。

第二，學會了組員之間的分工與合作，互相幫助。

第三，之前對心血管相關(guān)疾病的了解只是在書本上知道一些理論，現(xiàn)在通過親身的'接觸，對疾病的認識就更加深刻了。

另外，還學會了對一些簡單特殊心電圖的判斷。

第四，一些護理技能操作得到了很大的進步，因為在這里能夠自己動手的機會很多。

第五，懂得了健康宣教對患者的重要性，學會了對患者相關(guān)疾病的健康宣教。

最后一點，就是面對不同的病人，應(yīng)該如何去溝通，雖不能說完全學會，但還是掌握了一些溝通技巧。

除此之外，可能還有一些自己在無形中就學到的東西，只是現(xiàn)在還沒發(fā)現(xiàn)。

其次，既然是寫心得，就講一下自己在心內(nèi)科的感想吧。

一開始來的這個科時，看到那一大堆的初則與高責的工作細則，自己是有點迷茫的，畢竟之前都是跟著帶教老師走，從來都是像個機器人那樣聽從指揮，現(xiàn)在樣樣都要自己親力親為，感覺自己好像達不到那個水平。

不過經(jīng)過一個月的磨練，發(fā)現(xiàn)原來并沒有想象中的那么困難，所以說，實踐出真知啊。

還有一點，我發(fā)現(xiàn)我們的排班好像有點不太合理，就拿我來說吧，一下子連上7天的高責，然后突然上初則，對我來說，就有點亂，不知道自己具體應(yīng)該要做什么，感覺會很凌亂。

確實，我第一天上初則時，總是忘了做這做那，角色轉(zhuǎn)變不過來。

如果每天都上不同的班，一天初則一天高責那樣，不知效果會不會好一點。

說實話吧，在這個科里，唯一的不好就是人際關(guān)系，感覺它好像處于一種冷漠的狀態(tài)，好像同事間沒有什么交流。

我也不知道為什么會這樣，讓人覺得沒一點激情，大家除了工作還是工作。

另外，個人覺得護長缺少了對下屬的一些贊揚與肯定。

護長對工作的嚴謹是很好的，當下屬出現(xiàn)錯誤時及時指出，另外加一些適當?shù)呐u，這是對的。

但是當下屬的工作做的很好的時候，給予一些肯定是很重要的，有時候，一個小小的表揚就可以大大增加我們的積極性。

這只是我個人的看法，也許護長有表揚下屬，只是我不知道而已，呵呵。

最后，很感謝心內(nèi)科的所有老師，特別是xx老師，在你們的精心教導下，感覺我們又長大了一點，懂事了一點。

當然還有感謝那里的護工阿姨，她們平時都對我們很好，很關(guān)心我們。

在往后的日子里，我會再接再厲，力求做到最好。

短短的一個月已經(jīng)結(jié)束，在心內(nèi)科的實習已經(jīng)結(jié)束。

在這一個月里，在老師的辛勤指導下，收獲了許多東西。

心內(nèi)科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見，常見疾病有：冠心病、高血壓、心律失常、房顫、陣發(fā)性室上性心動過速、心衰、心肌炎、先天性心臟病、心肌病、房間隔缺損、風濕性心臟病、心肌梗死、心絞痛、急性感染性心內(nèi)膜炎、心肌缺血等癥狀。

實習期間，在老師的帶教下，我基本掌握了一些常見病的診斷手段，比如肌鈣蛋白，肌紅蛋白的測定及所代表的意義，心臟彩超報告單上數(shù)據(jù)上所代表的意義，心電圖的改變及所代表的意義。

治療措施，搶救心衰病人的常用藥，常用設(shè)備。

學會使用除顫儀，掌握了臨時起搏器的工作原理。

每天早上我們實習生都要早早到科室去給每一個患者測量血壓，血壓常常作為患者用藥的反應(yīng)的很重要的一個依據(jù)，所以測量的準確性很重要，袖帶在肘上兩恒指，摸到肱動脈搏動放上聽診器，再測量，因為有些危重病人的動脈搏動很微弱，不標準的測量測不出血壓，我實習的時就有一個病人：心衰，搏動很微弱，我去量血壓，就是沒有量出來，然后我去叫老師，老師測量后告訴我測量一定要標準。

然后在心內(nèi)科更加理解了生命的脆弱，在心內(nèi)科的這一個月里，我一共遇上了三次大搶救，一次我跟著老師值班的時候，來了一個心室逸搏，先是多巴胺持續(xù)泵入，腎上腺素推入，所有醫(yī)護人員輪流心外按壓，抓緊時間除顫，安裝臨時心臟起搏器，這個過程直接就是一個打仗的過程，等病人稍平穩(wěn)的時候都是凌晨一點多了，我渾身濕濕的，全是汗，很高興。

另一次一個病人大面積心梗，護士在安排床位的時候，病人心梗發(fā)作，大搶救，除顫，氣管插管，持續(xù)多巴胺泵入，腎上腺素推入，所有醫(yī)護人員輪流心外按壓，除顫，安裝臨時心臟起搏器，可是病人就那么走了，十一點到病房，一點多臨床宣布死亡，一個生命就這么結(jié)束了，那個小孩子的悲嚎真的讓人很心疼。

出科了，卻有好多的不舍。

感覺己學的還不夠，還有好多東西要學。

但是實習的安排，每周的實習安排也謹然有序，從而讓我們循序漸進的學習與成長。

同時，也讓我更了解了職業(yè)的精神。

在這一個月期間，本人嚴格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，認真履行實習生職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結(jié)同學，踏實工作，關(guān)心病人。

不遲到，不早退，努力做到工作規(guī)范化，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學習有計劃、有重點，工作有措施、有記錄。

我要不斷的提高專業(yè)知識，牢記老師的教誨和實習經(jīng)驗，不斷的學習和進步，同時把這些經(jīng)驗和教誨應(yīng)用到下一實習科室，努力做的更好。

心內(nèi)科心得體會精選篇四

心內(nèi)科護士是醫(yī)療團隊中不可或缺的一員，他們負責照顧心臟疾病患者，協(xié)助醫(yī)生進行治療和監(jiān)護工作。心臟疾病是目前全球范圍內(nèi)最常見的疾病之一，因此心內(nèi)科護士的工作顯得尤為重要。在醫(yī)療實踐中，心內(nèi)科護士需要具備專業(yè)的知識和技能，以確?；颊咴谥委熎陂g得到最佳的護理。

第二段：個人在心內(nèi)科護理工作中的體驗和感悟（約300字）。

作為一名心內(nèi)科護士，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和成長。首先，我深刻體會到了團隊合作的重要性。心內(nèi)科護理需要與醫(yī)生、其他科室的護士、患者家屬等各方面進行密切配合，才能做到治療與護理的無縫對接。我通過與團隊的緊密合作，學會了有效溝通和協(xié)調(diào)，從而提升了護理質(zhì)量。

其次，我在心內(nèi)科護理工作中學到了審慎和耐心。心臟疾病患者通常情緒較為脆弱，需要我們耐心聆聽和安撫。在治療過程中，我們需要仔細觀察患者的病情變化，及時調(diào)整護理措施，并給予他們積極的心理支持。只有經(jīng)過細致的觀察和認真的護理，我們才能更好地幫助患者恢復(fù)健康。

第三段：心內(nèi)科護理工作給我?guī)淼氖斋@和成就感（約300字）。

從事心內(nèi)科護理工作，不僅給我?guī)砹颂魬?zhàn)，也給予了我滿滿的成就感。每當看到患者擺脫病痛，恢復(fù)健康，我都感到無比欣慰和喜悅。我的努力和付出得到了回報，這不僅是對我個人的認可，也是對整個團隊的肯定。我作為心內(nèi)科護士能為患者提供及時有效的護理，使他們重獲新生，這是我最大的成就。

第四段：心內(nèi)科護理工作中的挑戰(zhàn)和應(yīng)對策略（約200字）。

心內(nèi)科護士在工作中面臨許多挑戰(zhàn)，其中包括工作壓力大、患者家屬情緒波動、復(fù)雜護理技術(shù)等。對于這些挑戰(zhàn)，我深知應(yīng)該從多個角度來應(yīng)對。首先，我會不斷學習和積累專業(yè)知識，以提高自己的專業(yè)水平。其次，我會保持良好的心態(tài)，通過溝通和交流，與患者家屬建立良好的關(guān)系。最后，我會注重團隊協(xié)作，互相支持和幫助，共同應(yīng)對工作中的各種挑戰(zhàn)。

第五段：心內(nèi)科護理的未來展望（約200字）。

心內(nèi)科護理是一個不斷發(fā)展和創(chuàng)新的領(lǐng)域，未來將有更多新的治療技術(shù)和護理理念應(yīng)用于臨床實踐。作為一名心內(nèi)科護士，我期待著學習和掌握這些新技能，為患者提供更好的護理服務(wù)。同時，我也希望通過不斷聯(lián)系和交流，與其他護士共同進步，為心臟疾病患者帶來更多的希望和康復(fù)機會。

總結(jié)：心內(nèi)科護士的工作責任重大，需要具備專業(yè)知識和技能，以及良好的溝通和團隊合作能力。在工作中，我體會到了團隊合作的重要性，學到了審慎和耐心，并獲得了豐富的成就感。雖然面臨各種挑戰(zhàn)，但我相信通過學習和努力，我們能夠克服困難，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。未來，我期待著在心內(nèi)科護理領(lǐng)域不斷進步和創(chuàng)新，為患者的健康貢獻自己的一份力量。

心內(nèi)科心得體會精選篇五

近年來，隨著人們生活水平的提高和環(huán)境污染的加劇，心臟疾病已經(jīng)成為世界各國的頭號殺手，在中國也不例外。因此，心內(nèi)科作為醫(yī)學領(lǐng)域中的重要學科，嚴守陣地，成為保障人民健康的中堅力量。在實際工作中，我深感只有密切關(guān)注心臟疾病的動態(tài)，堅守自己的崗位，才能更好地服務(wù)于人民群眾。以下是我在心內(nèi)科嚴守陣地的工作中的一些體會和心得，與大家分享。

首先，了解和掌握最新的學術(shù)知識是心內(nèi)科醫(yī)生的首要任務(wù)。隨著心臟疾病的不斷進步和治療技術(shù)的不斷創(chuàng)新，醫(yī)生每天都面臨著大量的工作和學術(shù)壓力。然而，只有緊跟時代的步伐，及時掌握最新的醫(yī)學知識，才能更好地服務(wù)于病人。因此，我經(jīng)常參加心臟學術(shù)會議和學術(shù)交流，與同行分享經(jīng)驗，探討新的療法和治療方法。同時，我還經(jīng)常閱讀相關(guān)的學術(shù)論文和專著，保持與時俱進的知識儲備。通過不斷學習和積累，我才能在工作中做到知無不言、言無不盡，為病人提供更專業(yè)、更有效的治療方案。

其次，與患者建立良好的醫(yī)患關(guān)系是心內(nèi)科醫(yī)生的重要任務(wù)之一。心臟疾病是一種嚴重影響患者身心健康的疾病，患者需要得到醫(yī)生的關(guān)心和理解。在與患者交流時，我常常以平和、耐心的態(tài)度對待每一位患者，傾聽他們的訴求和需求，盡力解答他們的問題。我深知，醫(yī)生不僅要治療疾病，更要治療患者的心理。因此，我努力幫助患者樹立正確的心態(tài)，鼓勵他們積極面對疾病，增強抗病能力。通過與患者建立良好的醫(yī)患關(guān)系，我不僅能夠更好地了解患者的病情和需求，也能夠更好地推動治療進程，提高治療效果。

第三，注重團隊合作是心內(nèi)科醫(yī)生的重要素質(zhì)。在實際工作中，心內(nèi)科醫(yī)生需要經(jīng)常與其他科室的醫(yī)生、護士和技術(shù)人員進行合作。只有通過團隊合作，才能更好地完成工作任務(wù)，提高醫(yī)療質(zhì)量。因此，我非常注重與團隊成員的溝通和協(xié)作。我經(jīng)常參加科室例會和工作討論，與團隊成員共同分析和解決工作中的問題，提高工作效率和質(zhì)量。同時，我也盡力幫助和支持其他團隊成員，共同進步。通過團隊合作，我不僅能夠提高個人能力和技術(shù)水平，也能夠提高整個團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

第四，加強自身的綜合素質(zhì)和技能是心內(nèi)科醫(yī)生的使命。心內(nèi)科醫(yī)生需要具備較高的醫(yī)學知識水平和豐富的臨床經(jīng)驗，同時也需要具備良好的溝通和解決問題的能力。除了注重學術(shù)研究，我還努力提高自己的臨床技能，積極參加各種培訓和學習機會，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和醫(yī)療技能。在實際工作中，我時刻保持警惕和專注，注重細節(jié)，確保每一個病人得到高質(zhì)量和安全的醫(yī)療服務(wù)。只有不斷提升自身的素質(zhì)，才能更好地服務(wù)于人民群眾，保障他們的健康和生命安全。

最后，心內(nèi)科醫(yī)生需要保持積極向上的心態(tài)，時刻準備面對各種挑戰(zhàn)和困難。心臟疾病是一種復(fù)雜多變的疾病，不同的病人有不同的病情和需求，需要醫(yī)生具備較高的應(yīng)變能力和解決問題的能力。在實際工作中，我時刻保持積極向上的心態(tài)，以樂觀的態(tài)度面對各種挑戰(zhàn)和困難。當遇到困難時，我會主動尋找解決辦法，不輕言放棄，保持對醫(yī)學事業(yè)的熱愛和追求。只有通過堅韌不拔的努力和奮斗，才能取得更好的工作成果，為人民群眾的健康貢獻自己的力量。

通過實際工作的經(jīng)歷和不斷的思考，我深刻認識到心內(nèi)科嚴守陣地的重要性和使命感。心內(nèi)科醫(yī)生需要緊跟時代的腳步，不斷提高自己的學術(shù)素養(yǎng)和臨床技術(shù)，與患者建立良好的醫(yī)患關(guān)系，加強團隊合作，堅持自我追求和不懈努力，才能更好地為人民群眾的健康保駕護航。作為一名心內(nèi)科醫(yī)生，我將繼續(xù)努力奮斗，為人民健康事業(yè)貢獻自己的力量。

心內(nèi)科心得體會精選篇六

作為一名心內(nèi)科醫(yī)生，我深知心臟疾病的危害，也深知患者的心理需求和生理需求，因此在過去的幾年里，我一直關(guān)注和學習著與心臟疾病有關(guān)的知識，不斷探索更有效的診療方式。在實踐過程中，我深刻體會到了許多心內(nèi)科的心得體會。接下來，我將從五個方面分享我的經(jīng)驗，它們分別是：早恢復(fù)、細心觀察、積極溝通、提高自身素質(zhì)和加強團隊合作。

首先，早恢復(fù)是我們在治療中需要不斷努力的目標。因為心臟疾病的治療不僅要解決臨床癥狀，更重要的是防止其再次發(fā)作。我曾遇到過一個患者，他因心肌梗塞入院治療，經(jīng)過我的治療，他的身體狀況已經(jīng)恢復(fù)到了可控制的水平。但是，他仍然感到焦急和緊張，這使得他的治療進展緩慢。我發(fā)現(xiàn)，通過情緒疏導和心理支持，他很快就走出了陰霾，全面恢復(fù)了身體狀態(tài)。因此，我們要在治療過程中不斷關(guān)注患者的心理和精神狀態(tài)，爭取早日實現(xiàn)恢復(fù)。

其次，細心觀察是心內(nèi)科醫(yī)生的一個基本功。在治療心臟疾病的過程中，我們需要時刻觀察患者的狀態(tài)，如心跳速度、血壓和氧飽和度等指標。此外，我們還需要紀錄患者的病情變化和治療進程。只有通過逐步觀察和調(diào)整，我們才能及時有效地控制病情。特別是對于穿刺術(shù)和導管手術(shù)等治療方案，需要我們仔細嚴謹?shù)夭僮鳌＿@樣不僅可以減少患者的疼痛感受，更可以保證治療的有效性和安全性。

第三，積極溝通是與患者建立信任關(guān)系的核心。當患者被診斷出心臟疾病后，他們往往會感到無助和恐懼。在這種情況下，及時給予科學的診療建議和合理的講解，可以讓患者感到溫暖和安全。此外，我們還需要關(guān)注患者的家庭氛圍和社會背景，以保證治療效果最大化。在這個過程中，我們應(yīng)該了解患者的需求并提供及時的反饋，以維護患者的權(quán)益和尊嚴。

第四，提高自身素質(zhì)是心內(nèi)科醫(yī)生必須具備的素質(zhì)。隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷更新和發(fā)展，我們需要不斷學習新的知識和技能，以保持專業(yè)和能力的水平。此外，我們還應(yīng)該不斷提高自身的情商和溝通技巧，以幫助患者更好地理解自身情況，以及更好地應(yīng)對心理問題。通過這一方面的努力，我們不僅能夠增強醫(yī)療團隊的整體素質(zhì)，更能夠提升患者對我們的信任和滿意度。

最后，加強團隊合作是我們?nèi)〉贸晒Φ谋匾獥l件。心臟疾病的治療涉及到很多因素，我們很難獨立完成所有方面的任務(wù)。因此，必須依靠團隊合作來實現(xiàn)患者的治療目標。在成為心內(nèi)科的一員時，我們就需要盡快適應(yīng)團隊的工作環(huán)境和氛圍，以協(xié)作完成各項工作。在這個過程中，我們需要權(quán)衡各種利益，妥善處理各種矛盾和分歧。但是，這種協(xié)作和合作是我們獲得成功的關(guān)鍵。只有通過我們的共同努力，我們才能讓患者盡快恢復(fù)，提高他們的生活質(zhì)量。

總之，作為一名專業(yè)的心內(nèi)科醫(yī)生，我們需要時刻關(guān)注患者的情況和治療的進展，以確保他們能夠及時地恢復(fù)到正常生活中。只有在不斷學習和實踐中，我們才能掌握和運用這些心得體會，并為患者提供更好的幫助和治療。我相信，通過我們的共同努力和團隊合作，我們一定能夠取得更令人滿意的成就。

心內(nèi)科心得體會精選篇七

規(guī)培跟師作為醫(yī)學教育的一種新形式，旨在培養(yǎng)具有高水平醫(yī)療素養(yǎng)的醫(yī)學專業(yè)人才。在規(guī)培跟師的過程中，醫(yī)學生將直接與指導醫(yī)師參與臨床工作，從實踐中去體會醫(yī)學知識的應(yīng)用。這不僅可以幫助醫(yī)學生提高臨床實踐能力，還能提升醫(yī)學生的培養(yǎng)效果，規(guī)培跟師具有非常重要的意義。

第二段：介紹心內(nèi)科的特點和挑戰(zhàn)。

心內(nèi)科作為內(nèi)科學的一個分支，是增加血管鈣化和冠心病的臨床常見疾病之一。這種疾病對患者的身體和心理健康都會造成很大的負擔。對于一個醫(yī)生而言，想要更好地治療心內(nèi)科疾病，必須了解心內(nèi)科學的相關(guān)知識，也必須擁有良好的臨床操作能力。而對于規(guī)培跟師的醫(yī)學生而言，如何學習和掌握心內(nèi)科學的相關(guān)知識和操作技能，也是一大挑戰(zhàn)。

我是一名醫(yī)學生，我在規(guī)培跟師的過程中選擇了心內(nèi)科作為我的實踐方向。在這個過程中，我感受最深的是實踐的重要性。我跟隨著我的導師參與了心內(nèi)科疾病的診斷和治療過程，同時我也開始學習如何操作從心電圖、超聲波等設(shè)備，以及如何對病人進行護理和康復(fù)措施等等。這個過程雖然充滿了挑戰(zhàn)，但我也逐漸地感受到了自身的成長。

第四段：總結(jié)規(guī)培跟師對于醫(yī)學生的影響。

規(guī)培跟師過程中，我們可以與醫(yī)學導師一起深入了解醫(yī)學知識，并將理論應(yīng)用于實踐中。這樣的一種學習方式可以幫助醫(yī)學生更加深入地了解專業(yè)知識，也可以提高醫(yī)學生的臨床技能，讓我們更好地為未來的臨床服務(wù)做準備。

第五段：展望未來，規(guī)培跟師的發(fā)展前景。

規(guī)培跟師短短的時間內(nèi)已經(jīng)受到了高度的關(guān)注和認可，相信隨著醫(yī)學教育的不斷發(fā)展，這種規(guī)模跟師的教育形式也會得到進一步的完善和擴展。未來，希望規(guī)培跟師能夠更加注重實踐，讓醫(yī)學生更加全面深入地了解臨床知識，為臨床服務(wù)打下更加堅實的基礎(chǔ)。

心內(nèi)科心得體會精選篇八

在醫(yī)院的日常工作中，心內(nèi)科是一個專門負責心臟疾病患者的科室。作為心內(nèi)科護士，我們承擔著照顧患者的重任，并且在與患者的交流中不斷積累經(jīng)驗和體會。以下是我作為一名心內(nèi)科護士總結(jié)的心得體會，希望能與大家分享。

第一段：了解疾病，全心呵護患者。

作為心內(nèi)科護士，深入了解心臟疾病是非常重要的。只有充分理解各種心臟疾病的病理生理機制和臨床表現(xiàn)，我們才能更好地應(yīng)對患者的病情變化，并提供有針對性的護理措施。同時，我們也要關(guān)注患者的心理狀態(tài)，尤其是那些需要長期治療的患者，他們心理上常常有焦慮、恐懼等情緒，我們需要通過耐心的交流和關(guān)懷，幫助他們排解心理壓力，增強對治療的信心。

第二段：細致觀察，科學判斷。

在日常護理過程中，細致觀察是我們的基本功。我們需要觀察患者的生命體征、病情變化、用藥反應(yīng)等，并及時記錄和反饋給醫(yī)生。同時，對于住院患者，我們需要在患者入院時進行全面的評估，了解患者的病情背景和誘因，以便能更好地進行護理干預(yù)。我們也需要掌握一些簡單的實驗室指標和檢查結(jié)果的解讀方法，能夠根據(jù)這些結(jié)果科學判斷患者的病情進展，為醫(yī)生提供有價值的參考信息。

第三段：靈活應(yīng)對，保證護理質(zhì)量。

作為心內(nèi)科護士，我們需要處理各種突發(fā)情況。有時患者的病情會急轉(zhuǎn)直下，需要我們能夠迅速反應(yīng)，采取有效的護理措施，搶救患者的生命。在實際操作中，我們還需要關(guān)注護理技術(shù)的規(guī)范和操作的安全性。例如，在進行靜脈輸液時，我們要注意輸液速度和輸液方法的選擇，防止發(fā)生藥物過敏或者感染等不良事件。此外，我們還要善于利用現(xiàn)代護理設(shè)備，如呼吸機、心電監(jiān)護儀等，保證護理質(zhì)量，提高患者的生存率。

第四段：與家屬溝通，建立良好關(guān)系。

在心內(nèi)科工作中，與患者的家屬進行良好的溝通十分重要。由于心臟疾病常常是長期的治療過程，患者的家屬和我們一樣，都需要學習如何照顧患者、使用藥物，并面對種種挑戰(zhàn)。我們應(yīng)該耐心傾聽家屬的問題和困惑，并給予他們恰當?shù)慕忉尯徒ㄗh。與家屬建立良好的關(guān)系，能夠增加他們對我們的信任，也便于我們與他們共同合作，提高治療效果。

第五段：持續(xù)學習，不斷進步。

作為心內(nèi)科護士，持續(xù)學習是我們的必備素質(zhì)。我們要緊跟醫(yī)學的發(fā)展動態(tài)，了解新的藥物和治療方法，掌握最新的護理理念和護理技術(shù)。心臟疾病的治療是一個不斷創(chuàng)新的過程，只有不斷學習，才能提供更好的護理服務(wù)。此外，我們還需要參加一些學術(shù)交流活動和培訓課程，與同行交流經(jīng)驗，提高個人的專業(yè)水平。

總結(jié)：

作為心內(nèi)科護士，我們需要全心呵護患者，做好各項護理工作。要細致觀察，科學判斷，保證護理質(zhì)量。與患者家屬溝通要耐心，建立良好的關(guān)系。持續(xù)學習，不斷進步，才能提升自己的專業(yè)能力。這是我總結(jié)的作為一名心內(nèi)科護士的心得體會，也是我一直以來努力的方向和目標。希望通過我的努力，能夠給患者帶來更好的護理體驗。

心內(nèi)科心得體會精選篇九

20__年7月踏進了醫(yī)院，那一天我們穿上潔白的護士服進入醫(yī)院的時候，情緒是多么的激動，那一刻告訴我們――保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責，作為一名實習護士，我們就應(yīng)在醫(yī)院認真努力學習，使自我獲得扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能，這樣才能為我們以后成為一名合格的護士墊下基礎(chǔ)!帶著彷徨與緊張的情緒，開始了為期8個多月的臨床護理實踐。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的訓練。

的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。

__院實習科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護士，跟隨教師分管病人的同時，我們會加強病情觀察，增進對病人疾病的了解，同時對病人進行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學知識的應(yīng)用潛力。按照學校和醫(yī)院的要求我們用心主動地完成了病歷的書寫，教學查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等方面的潛力。整體上說，實習期間的第三個收獲，也是最龐大的收獲：護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學習習慣，透過思考，舉一反三。在醫(yī)院實習期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我們嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，所有操作都嚴格遵循無菌原則，嚴格執(zhí)行“三查七對”。在骨科、內(nèi)科、外科、icu、急診，等各個科室里，我們都是認真細心的做好各項工作，遵守無菌原則，執(zhí)行查對制度，培養(yǎng)著良好的工作方式，同過自我親身經(jīng)歷到，從發(fā)現(xiàn)到及時報告，及時和醫(yī)生和教師參與搶救雖然在這過程中我不能起到什么大作用，可是經(jīng)過自我親身感受到這足以讓我在以后的工作中能夠及時處理突發(fā)事件。這就應(yīng)算的上是第四個收獲吧，雖不能說很大，卻也是十分重要，不可或缺的收獲。

護士實習是一種復(fù)雜的生活，我們既要學會做事也要學會做人。做事，實習中我們要不斷地充實自我的理論知識和護理操作技能，爭取多一些的操作鍛煉機會;做人，在醫(yī)院我們要處理好自我和同學，帶教教師，護士長，醫(yī)生，病人和家屬的關(guān)系，這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機會，而建立良好護患關(guān)系是最重要的，能給我們的護理工作會帶來方便，護士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動，護士不僅僅要幫忙患者恢復(fù)健康，還要幫忙和指導恢復(fù)健康的人維護健康。

在實習中我體會到了溝通的重要性，深深地體會到了溝通的重要性，體會到了溝通帶給我的歡樂。溝通是一門藝術(shù)，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅僅影響我們每個人的生活，并且也影響我們的工作。與病人相處時，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護理與幫忙。僅有良好的溝通，才能建立良好的護患關(guān)系，才能充分獲得患者的信任。僅有在信任的基礎(chǔ)上，患者才會充分表達自我的所思所想，僅有這樣，護士才能充分了解病人，給予到位的護理。

時光總是流逝的很快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)來到眼科實習了一個月了，還記得第一次進科室的心境是那般的忐忑，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢怕自我做的不好，之后在慢慢的學習和工作中我克服了心理障礙。

作為一名護士，不僅僅要學會最基礎(chǔ)的扎針技術(shù)，還要學會其他的各項操作，例如：導尿、灌腸、吸痰、鼻飼以及各種儀器的使用等很多東西。所以，學習是貫穿整個臨床始終的一條主線，我們不僅僅要學習各項技能，各種儀器的使用，還要學習怎樣去溝通，怎樣與人交流。以前我們每一天大部分時間的學習是在課堂中完成的，此刻我們已經(jīng)步入社會，生活將會是我們成長的最好的導師。

在眼科的實習生活，并沒有想像中的那樣簡單，大家都說“眼科能有什么忙的啊，不就是滴滴跟藥什么的嗎?！逼鋵崳@樣說是不對的，滴眼藥也有著很多學問，例如：眼藥水、眼藥膏、散瞳藥水、縮瞳藥水、激素類眼藥水，這些先點哪個后點哪個，都要注意些什么，都是有規(guī)則的。查視力法，也不像大家所看到的那樣簡單，對于那些在5米之內(nèi)看不見東西的患者，我們要測指數(shù)還有光感，這些都是從前我不明白.雖然，實習的過程是艱辛的，但我們學習的資料在不斷充實深入，知識也在不斷的鞏固增長。從點滴做起，從基礎(chǔ)護理、清潔鋪床做起，持之以恒。

成為一名優(yōu)秀的護士不是一蹴而就的，而是要經(jīng)過長時間的日積月累才能成功，我也準備長時間的奮斗了，爭取成為最優(yōu)秀的白衣天使。

心內(nèi)科心得體會精選篇十

本人通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，通過學習使我意識到，現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求，理論水平與實踐水平有了一定提高,在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng)常化,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風.在各科室的實習工作中，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準備指導，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析，及時解決，能熟練進行…………內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作(記上具體操作)，嚴格執(zhí)行三查七對，同時，本人積極參加各類病例討論和學術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過學習，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解.通過半年多的實習，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業(yè)務(wù)學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù).

學過神經(jīng)病學的同學也許會發(fā)現(xiàn)，同一種病因損害神經(jīng)系統(tǒng)不同的部位，其臨床表現(xiàn)可迥然不同，相反，盡管不同的病因，如果損害的是神經(jīng)系統(tǒng)的同一部位，其臨床表現(xiàn)幾乎完全相同，這也決定了認識神經(jīng)系統(tǒng)疾病的診斷思維的方式的不同，心內(nèi)科護士實習鑒定。在對神經(jīng)系統(tǒng)疾病的認識過程中，特別強調(diào)首先是對疾病的“定位”，然后才是“定性”。學會和掌握這一思維方式，對于正確認識神經(jīng)系統(tǒng)疾病，有十分重要的意義。神經(jīng)病學，被人們譽為具有高度邏輯性和理論性的一門臨床學科。我們說神經(jīng)系統(tǒng)復(fù)雜，這是針對人類對神經(jīng)系統(tǒng)的認識能力而言的，事實上，神經(jīng)系統(tǒng)猶如一個龐大而又十分有序的信息交通，通過這個絡(luò)將周圍器官和中樞有機地結(jié)合起來，形成復(fù)雜的生命體，在這個絡(luò)或中樞的任何部位出現(xiàn)問題或遭到破壞，就會通過各種形式表現(xiàn)出來，面對這復(fù)雜而又有序的絡(luò)和中樞，如果沒有嚴密的`邏輯思維和對其結(jié)構(gòu)的認識，是不可能判斷出來的，因此，思維的嚴密邏輯性也是神經(jīng)病學的特征之一。

實習方法。

無論是學習神經(jīng)系統(tǒng)的解剖、生理、病理生理，還是學習神經(jīng)系統(tǒng)疾病，同學們都覺得“難”，它之所以“難”，是因為其解剖和生理機能復(fù)雜，內(nèi)容抽象，而學習時間相對較短，很顯然，要求同學在短短的幾周的實習時間內(nèi)，全面地認識神經(jīng)系統(tǒng)疾病是不現(xiàn)實的，關(guān)鍵是學會認識神經(jīng)系統(tǒng)疾病的方法。掌握了認識神經(jīng)系統(tǒng)疾病的方法，然后再去認識具體的每一疾病就會顯得十分容易了，那么，什么是認識神經(jīng)系統(tǒng)疾病的方法呢?上面談到，神經(jīng)系統(tǒng)猶如一個龐大的絡(luò)系統(tǒng)，它的基本單位就是神經(jīng)傳導通路，通常由感受器——傳入神經(jīng)——中樞——傳出神經(jīng)——效應(yīng)器構(gòu)成，一條條傳導通路有機地結(jié)合就構(gòu)成了神經(jīng)系統(tǒng)絡(luò)。有了絡(luò)的概念，我們就能較好地掌握實習的方法和重點，從而達到認識神經(jīng)系統(tǒng)疾病的目的。下面就談?wù)勅绾卫媒j(luò)的觀點來掌握實習方法，從而搞好神既然神經(jīng)系統(tǒng)是一個龐大的絡(luò)系統(tǒng)，我們要認識它首先就必須要對神經(jīng)系統(tǒng)這個絡(luò)的組成及功能有一定的了解，絡(luò)的組成和功能就是我們說的神經(jīng)系統(tǒng)的解剖和生理。因此要搞好實習首先要復(fù)習和掌握有關(guān)的神經(jīng)系統(tǒng)的解剖和生理，這是了解和認識神經(jīng)系統(tǒng)疾病的前提和基礎(chǔ)我們知道組成神經(jīng)系統(tǒng)絡(luò)的基本單位是傳導通路，因此我們的復(fù)習和學習首先應(yīng)該從這些基本的單位開始，以傳導通路為主要線索，來復(fù)習有關(guān)的解剖和生理功能。由于同學們學習時間的限制，在校學習和實習期間不可能做到對這個絡(luò)全面了解，因而，同學們在復(fù)習時應(yīng)該抓住重點。

心內(nèi)科心得體會精選篇十一

轉(zhuǎn)眼間實習期馬上就要結(jié)束了，在這段時間里我進行教育社會實踐學習，回想起實習的日子，收獲豐富，特別感受到以下是本人此次學習的一些實習鑒定，心內(nèi)科實習鑒定。

1.實習前對心內(nèi)科的一些基本操作要掌握，如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等，不要小看這些，以最簡單的測血壓為例，很多人都沒有規(guī)范的掌握，實習鑒定《心內(nèi)科實習鑒定》。

2.搞熟心內(nèi)科常見疾病的書本知識，如高血壓、心力衰竭、心肌并瓣膜并冠心病等;然后再在臨床上將上級醫(yī)生的診療方案與書本相對應(yīng)，看看如何與患者個體結(jié)合，不懂就問，水平會提高很快。

3.學會一些急診處理，如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等，急診的東西會處理了，后面慢也不用著急，這樣做到心中有數(shù)，“一切盡在掌握”，呵呵!

4.還有就是，醫(yī)生不光要掌握高超的醫(yī)術(shù)，同時還要很好的溝通技巧，與患者、與同事，平時多學學上級老師的溝通、談話方法和技巧，等到真正工作了會很快上手。

這段外科的實習經(jīng)歷，其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會，酸甜苦辣，無論是什么滋味，都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西，也認識了幾個不錯的朋友，或許這比書本更有價值吧。

在老師的辛勤指導下，經(jīng)過不斷的努力，在心內(nèi)科的實習很快結(jié)束，取得了很大成績。首先，在基礎(chǔ)理論方面，溫故而知加強了鞏固和提高;其次，在臨床放面學到了新的知識和處理方法?？傊?。經(jīng)過在心內(nèi)實習，是我對常見并多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和提高，在突發(fā)病方面，學到了應(yīng)對的知識和技巧。我一定把學到得知識應(yīng)用到今后的工作中去，并不忘記老師的教誨，不斷地學習進步。

由于實習時間不是很長，與學生交流少，目前學生的內(nèi)心世界及現(xiàn)有的學習狀態(tài)，對我來說還是陌生的，做到真正了解學生，不是易事，有待以后去探索，總之，經(jīng)過這段時間的實習，對于教師的工作已有所了解，但在一些細節(jié)問題上，還不熟悉，尚待完善。

心內(nèi)科心得體會精選篇十二

跟著他的三個禮拜，學到了蠻多東西，不僅有專業(yè)上的，也有為人處事上的，態(tài)度上的……實習了這么多個月，第一次有種很強烈的危機感，覺得自己所學的是那么那么的有限，沒學過的不懂就算了，很多有學過的知識，居然也忘了，被問的一愣一愣的，好丟人啊。我的帶教是西醫(yī)，來了我們醫(yī)院后中醫(yī)自然也是學了一點，有好幾次他都指出了我中醫(yī)辨證論治那部分的錯誤，真的很讓我這個學中醫(yī)出身的覺得慚愧啊。也是在心內(nèi)科，我第一次意識到自己怎會如此的粗心大意，因為自己的意識疏忽給老師、給病人帶來的不必要的麻煩，真的很過意不去。比如有一次，把一份心臟彩超的報告單打到病程里，單子上明明寫的是“室間隔增厚”，我缺打成了“室間隔缺損”，字只差兩個字，但病可就差遠了，還好第二天老師該病程時發(fā)現(xiàn)了這個問題，并給我指出來了，當時就覺得好慚愧，恨不得找個洞鉆進去，自己怎么可以這么粗心，后來幾天就一直小心謹慎，生怕又出差錯，結(jié)果在快出科的時候，打一個病程，又打錯了一個地方，把肌酐的`值寫成了尿酸的了，嗨……真的覺得自己好粗心啊，以后一定要細心、細心再細心。

專業(yè)知識方面，帶教也還是教了我不少，像怎么看心電圖啊，測血壓，水腫的原因，心音的形成啊，典型心絞痛的癥狀啊等等等等，其實書上都有，可是為什么被他一問我就腦袋一片空白，什么都想不起來了，還是要回來多翻翻書哦。

有幾個跟過我?guī)Ы痰耐瑢W都說他是會拍馬屁那型的，我不這么認為。他對病人的態(tài)度是很好很好的，很謙恭的那種，總是一臉笑呵呵的，病人問他貴姓，他都是很客氣的說“免貴姓xx，他說，這就是70年代生人和80年代生人的區(qū)別之一。其實也是啦，現(xiàn)在醫(yī)患矛盾這么尖銳，一個好的服務(wù)態(tài)度至少先讓病人有個好的心情嘛。

在心內(nèi)科經(jīng)歷了兩次大搶救，雖然自己都幫不上多大忙，一次是給一個死人做胸外按壓，壓給病人家屬看的;一次在一旁觀摩，雖然沒能參與其中，但至少知道了搶救是什么摸樣的，搶救紀錄是怎么寫的。

在心內(nèi)科還遇到了一個特別讓我感動和敬佩的病人，不是我們組上的。這個老爺爺86歲，退伍老軍人，有冠心病，腦梗，老年癡呆癥，這次主要是因為心梗了，送到我們醫(yī)院icu搶救過來，現(xiàn)在病情穩(wěn)定送到我們科，他的醫(yī)療費國家全部報銷，所以可以一直住在醫(yī)院。這個老人家的意識狀態(tài)基本屬于不清的吧，話也不會說了，但是呢，他還會唱國歌，而且特別喜歡唱國歌，經(jīng)常唱國歌，一回我跟我同學去給他做心電圖，他唱了兩遍的國歌。他們那代人經(jīng)歷的事情是我所無法理解和體會到的，但他那種慷慨激昂的愛國熱情卻是我在那一刻切身感受到的。以前只知道，唱國歌的最高境界是發(fā)自肺腑的唱，現(xiàn)在我知道了，這個老爺爺他唱國歌，基本是屬于本能了，他都已經(jīng)病重成這樣了，什么都不清楚了，還在一遍一遍的唱國歌，重復(fù)次數(shù)最多的是那句“我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火，前進，冒著敵人的炮火，前進，前進，前進進!”真的相當?shù)母袆拥恼f......

心內(nèi)科心得體會精選篇十三

心內(nèi)科是內(nèi)科學的一個分支，它主要負責心血管系統(tǒng)的疾病診斷、治療與預(yù)防。作為一名心內(nèi)科醫(yī)生，我深感責任重大。在長期的臨床工作中，我積累了一些心得體會，與大家分享一下。

第二段：嚴謹?shù)膽B(tài)度。

心內(nèi)科涉及的疾病種類繁多，診斷和治療需要高度嚴謹。因此，作為一名心內(nèi)科醫(yī)生，嚴謹?shù)膽B(tài)度非常重要。我們要不斷地學習和更新知識，熟悉各種疾病的病理生理特點，并根據(jù)病人的不同情況，制定科學合理的診療方案，確?；颊叩纳眢w健康。

第三段：細致的觀察。

心內(nèi)科醫(yī)生需要細致地觀察患者的身體狀況。我們需要耐心地詢問病人的病史，包括以往的疾病、治療方案和家族病史等。另外，仔細觀察患者的各種癥狀，如胸悶、心悸、氣短、心絞痛等，這些都是診斷的重要依據(jù)。只有通過正確記錄和分析這些信息，才能給出準確的診斷和治療方案。

第四段：細心的管理。

心內(nèi)科醫(yī)生需要細心地管理患者。我們需要時刻關(guān)注患者的身體狀況，例如心率、血壓、心電圖等的變化，及時干預(yù)和調(diào)整治療方案。此外，在患者治療過程中，我們還需要積極引導患者養(yǎng)成良好的生活習慣，如戒煙戒酒、控制飲食、適當運動等，這些都能有效預(yù)防心腦血管疾病的發(fā)生。

第五段：關(guān)愛的精神。

心內(nèi)科醫(yī)生需要保持醫(yī)生的職業(yè)道德，用醫(yī)學專業(yè)的知識和技術(shù)關(guān)注患者的身體和心理健康。我們要傾聽患者的內(nèi)心，給予精神支持，并讓患者感受到我們的關(guān)愛。這樣可以幫助患者更好地調(diào)整心態(tài)，增強戰(zhàn)勝疾病的信心，從而達到更好的治療效果。

結(jié)論：

綜上所述，作為一名心內(nèi)科醫(yī)生，我們需要保持嚴謹?shù)膽B(tài)度、細致的觀察、細心的管理和關(guān)愛的精神，才能更好地幫助患者戰(zhàn)勝疾病。希望在社會各界的關(guān)注和大力支持下，心內(nèi)科醫(yī)學事業(yè)能取得更好的發(fā)展和進步。

心內(nèi)科心得體會精選篇十四

心內(nèi)科是醫(yī)院中的一個重要科室，負責診治各類心臟病、心血管疾病以及其他相關(guān)的心理學和內(nèi)科問題。隨著人口老齡化和生活方式的變化，心臟病已經(jīng)成為人們的頭號“殺手”，使得心內(nèi)科的治療的重要性愈發(fā)凸顯。

在心內(nèi)科的工作中，醫(yī)生需要進行各種各樣的心肺聽診、理論分析和實際治療等工作。當然，在治療心臟病的過程中，醫(yī)生必須對每一個患者的情況進行詳細的了解和診斷。了解患者的身體狀況、生活習慣以及衛(wèi)生習慣，有助于醫(yī)生更好地了解患者的身體狀況和病情。

第三段：成功案例。

在心內(nèi)科的實踐中，有許多成功的案例。例如，某位患者來自外界城市，她的肺炎并發(fā)了各種各樣的疾病，尤其是心臟病。她非常擔心，但我們的醫(yī)生非常專業(yè)地診斷并治療了她的病，精心照顧了她的身體和心理健康。在不久之后，她身體恢復(fù)得很好，對我們醫(yī)院的感激之情溢于言表。

第四段：掌握專業(yè)知識。

在心內(nèi)科的工作中，醫(yī)生必須了解現(xiàn)代醫(yī)學中的最新理論，了解最新的診斷和治療方法。在我們的心內(nèi)科，醫(yī)生們會不斷學習和更新專業(yè)知識，通過持續(xù)不斷的培訓和研究，以不斷提高他們的技能和知識水平，為患者提供更好的診斷和治療服務(wù)。

第五段：結(jié)論。

總之，心內(nèi)科是一個非常重要的醫(yī)生科室，它關(guān)注心臟病的診斷和治療，也可以幫助人們預(yù)防心臟病和其他相關(guān)疾病。尤其是對于那些已經(jīng)患有心臟病的患者而言，心內(nèi)科的醫(yī)生可以給予他們非常有用的幫助和支持，使他們盡快康復(fù)，并維持良好的身體健康。因此，我們應(yīng)該給心內(nèi)科醫(yī)生以更多的關(guān)注和支持，以促進更多的人們受益。

心內(nèi)科心得體會精選篇十五

近年來，心血管疾病成為全球人類健康的主要威脅之一。為了更好地為患者提供中西醫(yī)結(jié)合的診療服務(wù)，我選擇了進修心內(nèi)科。希望通過這次進修，拓展自身臨床診療技能、提高中醫(yī)內(nèi)科診治水平，更好地服務(wù)于醫(yī)療事業(yè)。

第二段：收獲和反思。

經(jīng)過三個月的心內(nèi)科進修，我有了更深入的了解和認識。從學習病理生理學知識到實際操作中考慮問題，都體會到了中西醫(yī)融合，針對不同患者，選擇恰當?shù)闹委煼桨甘潜夭豢缮俚?。同時，也發(fā)現(xiàn)了自己在臨床實踐中的不足和缺陷，這些都是我需要不斷改進和提高的方面。

第三段：經(jīng)驗分享。

除了系統(tǒng)性的知識學習，最真切的體會仍要歸結(jié)于實踐。在實踐中，我結(jié)合西醫(yī)病歷、檢查結(jié)果，運用中醫(yī)辨證論治思路，采用中西醫(yī)結(jié)合方法進行診療。在具體操作中，我發(fā)現(xiàn)，加強對西醫(yī)臨床常用診療的了解，利用建立好的中西醫(yī)結(jié)合診療模式，將是更好為患者解決實際問題的方法之一。

第四段：成長和展望。

進修期間，我不僅學習了專業(yè)知識，更認識到了醫(yī)生作為一個社會公仆的責任和擔當。我們肩負著為患者實現(xiàn)最大程度的健康和幸福的使命。通過本次進修，我非常感謝得到了這樣的機會，不斷增長，探索中醫(yī)內(nèi)科診治的新模式。

第五段：總結(jié)。

在進修期間，我得到了許多專業(yè)知識和技能，更為重要的是，我意識到了自己在中醫(yī)學文化和技術(shù)上的不足和缺陷。因此，我將在今后一直努力加強自身的學習和提升，不斷更新自己的診療技能，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。同時，也將繼續(xù)探索中西醫(yī)結(jié)合診療模式，加強學習，提升個人水平，更好地服務(wù)于醫(yī)療事業(yè)。