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拒絕校園欺凌心得體會(huì)及感悟 拒絕校園欺凌的體會(huì)(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-18 05:10:59 頁(yè)碼:11
拒絕校園欺凌心得體會(huì)及感悟 拒絕校園欺凌的體會(huì)(七篇)
2022-12-18 05:10:59    小編:ZTFB

在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)拒絕校園欺凌心得體會(huì)及感悟一

大家好!

今天我演講的內(nèi)容是:如何處理校園暴力傷害。

現(xiàn)在,我再說(shuō)說(shuō)幾個(gè)特殊的校園暴力的應(yīng)急處理,同學(xué)們可以做以下參考。

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什么是敲詐勒索呢?敲詐勒索是指以法占有為目的,對(duì)被害人實(shí)施威脅或者要挾,強(qiáng)行索取財(cái)物的行為,當(dāng)我們?cè)庥銮迷p、勒索怎么辦?首先當(dāng)遇到敲詐勒索時(shí)一定要保持冷靜,盡量說(shuō)好話,穩(wěn)住對(duì)方,說(shuō)明自己沒(méi)帶錢,避免正面沖突。要堅(jiān)決拒絕其無(wú)理要求。一定要相信警方、學(xué)校和家庭都能為你提供安全保護(hù)。如果輕易屈服于對(duì)方,會(huì)助長(zhǎng)他們的囂張氣焰,也會(huì)為你招來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的糾纏。如果無(wú)法脫身,可以借口身上沒(méi)錢,約定時(shí)間地點(diǎn)再交,然后立即報(bào)告學(xué)校和公安機(jī)關(guān)。警方會(huì)及時(shí)采取行動(dòng)抓捕壞人,他就再也不能傷害你了。另外,一定要向?qū)W校、公安機(jī)關(guān)報(bào)告。你越怕事,越不敢聲張,不法之徒就越囂張。如果發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)補(bǔ)敲詐、勒索,要及時(shí)撥打110報(bào)警,并通知老師。

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如果遇到搶劫、搶奪,我認(rèn)為我們要做到以下幾點(diǎn):

①要有防范意識(shí)。

②上學(xué)或放學(xué)的路上,大家最好結(jié)伴同行,相互幫助。

③身上不要攜帶太多的現(xiàn)金或貴重物品

④平時(shí),不要花錢大手大腳,以免引起不良行為表青少年或犯罪分子的注意。

⑤設(shè)法脫身。實(shí)在無(wú)法與作案人抗衡時(shí),可以看準(zhǔn)時(shí)機(jī)向人多、燈亮的地方或宿舍區(qū)奔跑。

⑥麻痹對(duì)手。當(dāng)自己處于作案人控制之下而無(wú)法反抗時(shí),可先按作案人的要求交出部分財(cái)物。使作案人放松警惕,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)逃脫。

⑦及時(shí)報(bào)案。脫身后要及時(shí)報(bào)案,盡量準(zhǔn)確描述作案人體貌特征,使犯罪分子盡早被繩之以法。

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綁架罪,是指利用被綁架人的近親或者其他人對(duì)綁架人安危的憂慮,以勒索財(cái)物或滿足其他不法要求為目的,使用暴力、脅迫或者麻醉方法劫持或以實(shí)力控制他人的行為。預(yù)防綁架要做到:

1、外出、上學(xué)和放學(xué)要盡量結(jié)伴同行,外出時(shí)要告訴家長(zhǎng),并說(shuō)明返家時(shí)間,不要隨意在外逗留。

2、如果有人突然來(lái)找你以“你家中出事了”或“你父母生病、出車禍”等等為由,要你離開(kāi)學(xué)校或家中時(shí),應(yīng)首先設(shè)法與家人聯(lián)系查證,并將此事告訴你的老師或鄰居。

當(dāng)我們遇到綁架、劫持怎么辦?

如果不幸被綁架、劫持,要保持冷靜,并想方設(shè)法擺脫歹徒的控制:

①遇到劫持,不要過(guò)分掙扎,以免犯罪分子對(duì)被綁架者進(jìn)行身體傷害。要盡量拖延時(shí)間,記住犯罪分子的體貌特征、

②如果被蒙上眼睛,要盡量將聽(tīng)到的線索默記在心里,如犯罪分子的談話內(nèi)容、他們互相之間的稱呼等等,到達(dá)藏匿地點(diǎn)后,要盡量了解藏匿地點(diǎn)的環(huán)境特點(diǎn),與犯罪分子周旋。盡量避免激怒犯罪分子。

③利用一切可能的機(jī)會(huì),尋求他人幫助,擺脫歹徒的控制。

在最后,我告訴同學(xué)們的是要遠(yuǎn)離暴力,平安上學(xué)來(lái),平安回家去,遇到暴力問(wèn)題時(shí)不要回避自己的心理問(wèn)題,不要膽小怕事,要勇敢面對(duì)校園的不良風(fēng)氣,因?yàn)榕橙跬鶗?huì)助長(zhǎng)別人對(duì)你的攻擊行為,要用正氣、凜然和大義的態(tài)度,努力降低自己受到人身攻擊的概率。

我的演講就到這里,謝謝大家!

有關(guān)拒絕校園欺凌心得體會(huì)及感悟二

早晨,拉開(kāi)窗簾,到處灰蒙蒙的一片,看不見(jiàn)藍(lán)天,看不見(jiàn)房屋,看不見(jiàn)樹(shù)木,這就是霧霾天氣?,F(xiàn)在霧霾越來(lái)越頻繁地出現(xiàn),嚴(yán)重的影響了人們的生活和健康。

那么霧霾天氣是怎樣造成的呢?原因有很多比如現(xiàn)在到了冬季,居民要通過(guò)燒煤去供暖,導(dǎo)致過(guò)度的開(kāi)采煤礦燃煤使環(huán)境受到嚴(yán)重污染,還有一些化工廠產(chǎn)生的工業(yè)污染使空氣中的pm25,pm10持續(xù)上升破壞大氣層。

像現(xiàn)在家庭情況好了,很多家庭都開(kāi)上了小汽車,給出行帶來(lái)了方便,但是汽車是把雙刃劍,有利也有弊,享受方便的同時(shí)汽車排放的尾氣也給空氣帶來(lái)了很大的危害。各種污染和破壞讓我們的地球環(huán)境越來(lái)越差,霧霾越來(lái)越頻繁。

那么霧霾有哪些危害呢?霧霾里面所含有的灰塵顆粒如果長(zhǎng)時(shí)間吸入會(huì)引發(fā)呼吸道感染,肺炎,甚至是肺癌。所以霧霾天氣讓醫(yī)院的病人越來(lái)越多,導(dǎo)致大家都不敢出門,而且霧霾讓空氣的能見(jiàn)度很低給交通帶來(lái)了不便導(dǎo)致了很多悲慘的車禍,這些都是霧霾對(duì)我們帶來(lái)的傷害。

那么面對(duì)霧霾我們又應(yīng)該采取哪些措施保護(hù)自己呢?比如:出門盡量不要開(kāi)車,減少尾氣排放,戶外活動(dòng)的時(shí)候要戴上口罩,不能邊走路邊吃東西,在外面回來(lái)時(shí)要清洗暴露在外的皮膚,勤洗手,在家里多擺放一些綠色植物,要多喝水多吃蔬菜水果。

國(guó)家對(duì)于霧霾應(yīng)該也采取措施進(jìn)行嚴(yán)格的控制。比如可以把冬季供暖和化工廠用的煤換成電力或風(fēng)力,減少生態(tài)污染,對(duì)于汽車的出行也應(yīng)該進(jìn)行控制,可以設(shè)定限號(hào),提倡大家多植樹(shù)要愛(ài)護(hù)環(huán)境,從小事做起共同為我們的大家園的生態(tài)環(huán)境努力。

拒絕霧霾,還我一片藍(lán)天,我相信只要大家一起努力,自覺(jué)的去做好應(yīng)該做的事,我們的環(huán)境一定會(huì)改善,就像書(shū)里寫(xiě)的那樣,環(huán)境優(yōu)美鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我期待那一天。

20xx年xx月xx日

有關(guān)拒絕校園欺凌心得體會(huì)及感悟三

一、精神文明

1、努力學(xué)習(xí),提高自身的知識(shí)儲(chǔ)備,用科學(xué)的知識(shí)武裝頭腦;

2、從自身做起,反對(duì)邪教、遠(yuǎn)離邪教、不信邪教、拒絕邪教;

3、自覺(jué)擔(dān)當(dāng)傳播科學(xué)文化知識(shí)的使者,大力弘揚(yáng)科學(xué)精神,多讀科學(xué)書(shū)籍,積極參加健康向上的文體活動(dòng);

4、在家孝敬父母,在校尊敬師長(zhǎng),在社會(huì)奉獻(xiàn)他人。

二、課堂文明

1、上課不遲到、不早退、不曠課;

2、不將早餐、零食等帶入教室,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課不看課外書(shū)籍、不睡覺(jué)、手機(jī)要關(guān)機(jī)或者調(diào)為靜音,不在上課期間玩手機(jī)、接聽(tīng)電話,積極參加討論、回答老師的問(wèn)題。

三、舉止文明

1、在校內(nèi)不吸煙、不酗酒、不賭博、不打架;

2、不在課桌、墻壁涂鴉和留下腳印,不亂貼海報(bào);

3、著裝整齊,舉止文明,禮貌用語(yǔ);

4、不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不折花草樹(shù)木,不踐踏草地;

5、在公共場(chǎng)所保持安靜、維護(hù)公共秩序和衛(wèi)生;

6、男女同學(xué)之間要自尊自愛(ài),舉止文明,言行得當(dāng),不在公共場(chǎng)合有過(guò)于親密的行為。

四、出行文明

1、過(guò)馬路走人行道,走過(guò)街天橋;遵守交通規(guī)則,不翻越護(hù)欄,不橫穿馬路;

2、不穿拖鞋進(jìn)入教室、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室等公共場(chǎng)所。

五、宿舍文明

1、嚴(yán)格遵守宿舍管理規(guī)定,按時(shí)進(jìn)入宿舍樓就寢,不打擾他人;

2、不擅自在校外留宿,嚴(yán)禁在宿舍留宿他人;

3、積極配合學(xué)校的查宿工作;

4、不使用違禁電器,出門關(guān)掉電源,注意防火;

5、保持寢室整潔規(guī)范,空氣清新,物品擺放有序,被子疊放整齊。

六、用餐文明

1、自覺(jué)排隊(duì)就餐、不擁擠、不吵鬧;

2、節(jié)約糧食,不剩飯剩菜;

3、注意就餐時(shí)的禮貌,不大聲喧嘩,不酗酒;

4、飯后將餐具帶至回收處。

七、網(wǎng)絡(luò)文明

1、將輔導(dǎo)員的電話告知父母,謹(jǐn)防電信詐騙;

2、不參與所謂的學(xué)生小額貸款如使用借貸寶、樂(lè)分期等,不做代理拖累其他同學(xué);

3、不要相信、使用任何不正規(guī)的軟件,以防信息泄露和財(cái)產(chǎn)的損失;

4、不沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲;

5、慎重網(wǎng)絡(luò)交友;

6、自覺(jué)參與凈化網(wǎng)絡(luò)行動(dòng),不信謠,不傳謠;

7、不在網(wǎng)絡(luò)發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、違規(guī)、格調(diào)低下的言論、圖片、音頻等信息。

親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓建設(shè)文明校園不再是簡(jiǎn)單的口號(hào),而成為每個(gè)學(xué)生修身律己、為之奮斗的目標(biāo);讓建設(shè)文明校園不再是虛無(wú)可及的理念,而成為每個(gè)衡院學(xué)子用實(shí)際行動(dòng)追求的理想!讓我們積極參于到創(chuàng)建文明校園活動(dòng)中來(lái),共建文明校園,爭(zhēng)做有禮大學(xué)生!

倡議人:__

20__年_月_日

有關(guān)拒絕校園欺凌心得體會(huì)及感悟四

學(xué)校的大門口總有不合法、不衛(wèi)生的流動(dòng)攤點(diǎn)在向?qū)W生們兜售衛(wèi)生和質(zhì)量都難以保證的“三無(wú)食品”或“垃圾食品”。所謂的“三無(wú)食品”就是指:無(wú)食品生產(chǎn)許可證、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)生產(chǎn)廠址的粗糙食品;“垃圾食品”指的是油炸、燒烤、膨化等快餐食品等。專家指出:許多零食當(dāng)中都含有大量色素、香精、防腐劑、人工甜味劑等食品添加劑,有些零食中甚至含有致癌物,嚴(yán)重危害了同學(xué)們的健康。

學(xué)生正處于生長(zhǎng)發(fā)育的特殊時(shí)期。食用垃圾食品容易導(dǎo)致肝炎、腹瀉等疾病,不利于身體發(fā)育;如果長(zhǎng)期食用含有過(guò)量色素(添加劑)的食品,容易引起情緒不穩(wěn),注意力不集中,自制力差,行為怪癖等癥狀,從而影響學(xué)習(xí)。不僅如此,流動(dòng)攤點(diǎn)占道經(jīng)營(yíng)也造成了學(xué)校大門口道路的擁擠,給交通安全帶來(lái)了隱患,特別是帶有煤氣瓶、氫氣罐的攤點(diǎn),存在很大的隱患,嚴(yán)重影響學(xué)生的生命安全。為此鎮(zhèn)食安辦辦、綜治辦、城管中隊(duì)、市場(chǎng)監(jiān)管所、萬(wàn)全學(xué)區(qū)聯(lián)合各中小學(xué)幼兒園向全體學(xué)生幼兒發(fā)出“遠(yuǎn)離流動(dòng)攤點(diǎn),拒絕垃圾食品”的倡議:

1.嚴(yán)禁在校門口流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買包括早餐和學(xué)習(xí)用品在內(nèi)的任何物品。

2.積極宣傳,人人都來(lái)當(dāng)“遠(yuǎn)離流動(dòng)攤點(diǎn)”的宣傳員,提醒我們身邊的每一位愛(ài)買零食的同學(xué),堅(jiān)決遠(yuǎn)離流動(dòng)攤點(diǎn)。

3.徹底遠(yuǎn)離油炸食品及燒烤類等不衛(wèi)生食品。

4.提倡健康飲水,拒絕碳酸類、奶茶類、棒冰類等飲料。

5.提倡勤儉節(jié)約,合理使用零花錢。

6.積極參與“彎彎你的腰,還校園美麗”活動(dòng),不亂丟亂扔,垃圾自覺(jué)入箱,共同營(yíng)造優(yōu)美校園環(huán)境。

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友、小朋友們,為了我們的健康,讓我們鄭重承諾:從現(xiàn)在做起,遠(yuǎn)離校外流動(dòng)攤點(diǎn),拒絕垃圾食品,讓健康伴隨我們每一天。

倡議人:

時(shí)間:x年xx月xx日

有關(guān)拒絕校園欺凌心得體會(huì)及感悟五

不由得想起早上過(guò)來(lái)趕考時(shí)瞅見(jiàn)的一家小餐館,名為“風(fēng)沙渡”。獨(dú)這三字,意境全出,那雜亂的店面也仿佛不嫌粗陋,而自有一種粗獷渺遠(yuǎn)的豪情在胸中激蕩了。

只是一個(gè)招牌,卻可以讓這一家平凡的餐館從一干“某氏餐館”、“某某小吃”中脫穎而出,這就是超越了平庸的力量。

不由又想起一群人,他們也曾坐在這考場(chǎng),也曾為了理想而奮斗,而他們現(xiàn)在,叫做“蟻?zhàn)濉?他們的住所,叫“蝸居”。當(dāng)社會(huì)的風(fēng)霜吹涼了熱血抹平了棱角,當(dāng)學(xué)過(guò)的知識(shí)沒(méi)有用武之地丟棄在腦海盡頭,他們?cè)缤鼌s了身為高學(xué)歷人才的驕傲,沉寂了,平庸了。最可悲的不是身居不足盈尺的斗室,也不是食不果腹衣不保暖,而是喪失了理想和追求,只剩下忍讓順從。沒(méi)有人生來(lái)就是任人踐踏的草芥螻蟻,但如果有一顆甘于平庸甘于卑賤的心,那的歸宿就只是螻蟻。

要成為強(qiáng)者,必先有一顆強(qiáng)者之心;要俯瞰平庸的眾生,先必有一股“登臨意”。對(duì),登臨,是辛棄疾“把吳鉤看了,欄桿拍遍,無(wú)人會(huì),登臨意”的登臨,是杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的登臨。

是否有一顆強(qiáng)者之心,一顆超脫平庸的心,是平庸與出眾者的分水嶺。人只是會(huì)思想的葦草,貴的就是會(huì)思想。所以人的高貴來(lái)自靈魂,來(lái)自思想層面的高貴。有了一顆拒絕平庸的心,終有人會(huì)從你眼中的堅(jiān)定,從你不俗的談吐與緊握的雙拳看出你的不凡。即使結(jié)果還是不盡如人意,即使會(huì)有“心比天高,命比紙薄”的詆毀,即使“零落成泥碾作塵”,仍會(huì)有“香如故”。

“蟻?zhàn)濉庇秩绾?若心懷鴻鵠之志,俯視那有著優(yōu)厚境況的燕雀,我堅(jiān)信:終有一天,能“扶搖而上九萬(wàn)里”,“朝游北海暮蒼梧”,攜長(zhǎng)風(fēng),浩蕩而去。

相信“風(fēng)沙渡”的主人不會(huì)是一個(gè)平庸的、世俗的商人吧?如果不是一個(gè)來(lái)自黃土高原的漢子,也必是腹藏詩(shī)書(shū)但不得不囿于世俗的文人。否則,怎會(huì)有如此豪情、如此透著古韻氣息的招牌?

我必去“風(fēng)沙渡”。酒菜已不重要。小酌后,與老板相視而笑出門去,我輩豈是蓬蒿人?

拒絕平庸,世界有你而精彩。

有關(guān)拒絕校園欺凌心得體會(huì)及感悟六

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,規(guī)范從教行為,加強(qiáng)師德修養(yǎng),努力做人民滿意的教師,我校教師將自覺(jué)拒絕和抵制有償家教,并作出如下公開(kāi)承諾:

一、不利用放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日時(shí)間在家或在外租用、借用場(chǎng)地搞有償家教;

二、不假借家屬、親友、家長(zhǎng)委員會(huì)等名義從事違規(guī)補(bǔ)課收費(fèi)、有償家教;

三、不參與任何形式的有償家教活動(dòng),不在社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職兼課;

四、不利用工作之便動(dòng)員、介紹、暗示、誘導(dǎo)或強(qiáng)制學(xué)生參加有償家教,不接受學(xué)生家長(zhǎng)有償家教的請(qǐng)求;

五、關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生,努力提高課堂教學(xué)效率,杜絕“課堂不講課外補(bǔ)”行為,無(wú)償為學(xué)生釋疑解惑,盡心盡力幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生。

我校教師將自覺(jué)履行以上承諾,并誠(chéng)懇接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督,如違背承諾,自愿接受學(xué)校和教育主管部門的處理。

監(jiān)督電話:zz(辦公室)

有關(guān)拒絕校園欺凌心得體會(huì)及感悟七

不拒絕太陽(yáng)的熱烈,又如何享受花兒的溫馨;不拒絕對(duì)物欲的刻意追求,又如何體會(huì)寧?kù)o而致遠(yuǎn)的境界;不拒絕父母溫暖的懷抱,又如何接受人生的磨練。

拒絕,人生中的一個(gè)簡(jiǎn)單詞匯,可是又有多少人,真正做到到拒絕呢?在如今這個(gè)物欲橫流的世界,只有學(xué)會(huì)拒絕才會(huì)有自己獨(dú)特個(gè)性的天空和美麗的精神花園,學(xué)會(huì)拒絕,人生才不會(huì)留下遺憾。

記得,我曾有個(gè)伙伴,他一直對(duì)自己爸媽的話,言聽(tīng)計(jì)從,從來(lái)沒(méi)有反對(duì)過(guò)一次他爸媽的話;相反的,我倒是時(shí)常被我爸媽教訓(xùn)。因?yàn)?,我認(rèn)為,爸媽的話有時(shí)也是錯(cuò)的,不應(yīng)該全聽(tīng)照做,反而應(yīng)該自己學(xué)會(huì)拒絕,獨(dú)立思考。

直到一件事情,讓我更加堅(jiān)信著,“學(xué)會(huì)拒絕,獨(dú)立思考”才是正確的。

那天,某學(xué)校的人來(lái)我們學(xué)校提前招生,想把我們提前先錄取了,叫我們星期六去他們學(xué)校,提前報(bào)名。我們?nèi)缙诘娜チ四菍W(xué)校,學(xué)校里面的招生老師一個(gè)勁的宣傳他們學(xué)校多好多好,先報(bào)了名多好多好等等,他們的家長(zhǎng)也去了,當(dāng)然,我那伙伴的家長(zhǎng)便在其中。剛剛聽(tīng)完那老師的宣傳,我伙伴的爸媽就決定讓他讀這里,一點(diǎn)商量的余地都沒(méi)有給我的伙伴。不知道其他的家長(zhǎng)是不是聽(tīng)見(jiàn)這條件心動(dòng)了,紛紛的去給自己的孩子報(bào)了名。

而我,天生一個(gè)反叛的孩子,并沒(méi)有那么容易心動(dòng),反而思索萬(wàn)千,終于下了一個(gè)決定,那便是拒絕這次提前報(bào)名的計(jì)劃,我要靠我自己的實(shí)力,考上比這學(xué)校更好的一所學(xué)校,當(dāng)時(shí),他們紛紛的嘲諷著我,我的伙伴也勸著我。可我就是一個(gè)下了決定便很難改變的人,最終我伙伴無(wú)功而返。

直到拿到中考成績(jī)和了解那所學(xué)校之后,我對(duì)我的決定并沒(méi)有后悔,如愿的考上了一所更好的學(xué)校;反而我伙伴卻傷心的要命,因?yàn)槟撬鶎W(xué)校的高中,并不怎么樣。

學(xué)會(huì)拒絕,人生才不會(huì)有著遺憾,學(xué)會(huì)拒絕,人才會(huì)變得更加成熟,懂得拒絕的人,內(nèi)心早已是一片美麗的花海,才會(huì)有著自己獨(dú)特的個(gè)性。所以,學(xué)會(huì)拒絕,懂得拒絕吧,你才能得到更多。

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