通過總結(jié)，我們可以反思自己的學(xué)習(xí)和工作方法是否合理。寫心得體會時，可以注重文字的邏輯性和條理性，使文章更加清晰易懂。小編精選的心得體會范文，內(nèi)容豐富、觀點獨到，相信可以為大家提供一些參考和幫助。

考研英語心得體會和方法篇一

完形填空作為考研英語試題里的第一種考試題型，其測試的具體要求是：該部分不僅考查考生對不同語境中規(guī)范的語言要素(包括詞匯、表達方式和結(jié)構(gòu))的掌握程度，而且還考查考生對語段特征(如連貫性和一致性等)的識辨能力等。綜合分析近年的完形填空試題，不難發(fā)現(xiàn)，完形填空所選的短文多是觀點鮮明、條理清楚的說明文或議論文，所涉及的多是科普、經(jīng)濟、歷史、社會、文化、教育等領(lǐng)域，具有一定時代感、現(xiàn)實性或科學(xué)性。同時，相對四六級來說，考研完形的篇幅增加到240~280詞(英語二350詞)左右，長難句增多，邏輯銜接題比重加大，單純考查詞匯或語法的題目很少甚至沒有，難度大大提高，主要表現(xiàn)在：

1.文章短挖空多。

2.以情境意義選擇為主。

3.邏輯性強結(jié)構(gòu)嚴謹層次分明。

4.選項干擾性大結(jié)合文章具體情境。

5.實詞的選擇辨析考查比例高。

鑒于上述完形填空特點，考生備考完形時一定要把重點放在詞匯的應(yīng)用和搭配、段落結(jié)構(gòu)的把握以及篇章的邏輯關(guān)系上。首先要從宏觀上把握文章的中心和結(jié)構(gòu)，因為完形填空往往都有明確的中心，而且通常采用總分結(jié)構(gòu)，并且提示句一般不挖空;然后再在微觀上分析句內(nèi)和句際關(guān)系。具體的解題步驟如下：

1.細讀首句，啟示全文。

2.通讀全文，掌握大意。

3.瞻前顧后，先易后難。

4.上下連貫，合乎邏輯。

5.復(fù)核全文，消除疏漏。

其實，解答完形填空，說到底是在一定的英語詞匯、語法和閱讀知識的基礎(chǔ)上，理解一篇文章的主旨大意，再運用推理、判斷及引申能力，準確地選出空缺的詞匯或短語。這個過程中還要求考生要能根據(jù)上下文推測生詞的詞義;理解文章的總體結(jié)構(gòu)以及上下文之間的關(guān)系;理解作者的意圖，觀點或態(tài)度，也就是考試大綱所要考查的內(nèi)容。

因此，今后針對完形的復(fù)習(xí)主要是詞匯的進一步積累，語法知識點的進一步鞏固和閱讀能力的進一步提高。同學(xué)們可以從歷年真題中分析總結(jié)完形填空的所有考點，或使用一些專項輔導(dǎo)資料，這些資料中對完形部分的考點都有非常全面的總結(jié)。熟悉這些知識點后，考生要對自己感覺還沒有掌握的知識點重點復(fù)習(xí)，再配合英語知識運用的專項練習(xí)題。相信掌握了命題規(guī)律與應(yīng)試技巧，有的放矢的復(fù)習(xí)，一定會收到事半功倍的效果。

考研英語心得體會和方法篇二

20xx年的考研越來越近了。英語是每年考研必考的科目之一，得到了同學(xué)們足夠的重視，而同學(xué)們在考研英語復(fù)習(xí)上也是花費了足夠多的功夫。可是你有沒有發(fā)現(xiàn)自己面對密密麻麻的英文學(xué)習(xí)起來吃力而且收效甚微呢，不是你不夠努力，而是你學(xué)習(xí)英語的方法不對。那么今天就和大家來談?wù)効佳杏⒄Z的學(xué)習(xí)方法。

英語詞匯是整個考研英語的基礎(chǔ)，可以說你掌握的英語詞匯越多，在20xx考研英語中你的優(yōu)勢就越大。然而，很多同學(xué)反映自己在英語詞匯的學(xué)習(xí)上事倍功半。記憶單詞，要把時間安排在自己記憶力最好的時候，比如早上，或是晚上睡覺前半個小時，注意每天給自己一定的任務(wù)，比如，20個單詞，每天還要復(fù)習(xí)昨天的單詞，經(jīng)驗表明，這種重復(fù)記憶的效果最好。不僅如此，還有把自己容易記錯、混淆的單詞整合起來，集中區(qū)分記憶，加深對每個單詞的理解。堅持下來，持之以恒，你必會掌握豐富的考研英語詞匯。

閱讀理解，是整個考研英語的核心部分，這個部分占的分數(shù)比例也是最高的，所以，考研英語的學(xué)習(xí)重點應(yīng)該放到閱讀理解上來。前期，可以做一些英語閱讀理解的專項訓(xùn)練，每天在自己規(guī)定的時間內(nèi)完成多少篇英語短文，把自己放在考試的時間環(huán)境與心態(tài)下，提高自己閱讀理解解題能力。而到了后期，則要著重做歷年真題，尤其是最近十年的閱讀理解，單獨拿出來，反反復(fù)復(fù)的做透，相信你的閱讀理解會取得一個質(zhì)的提升。而在平常，空閑時間的時候，多讀讀時事熱點的英語文章，對把握英語的出題思路，也是十分有好處的。

英語考研作文是整個考研英語的點睛之筆，是對你整個英語學(xué)習(xí)的綜合測試，是你英語能力的集中體現(xiàn)?？荚囍?，也是拉高英語成績的利器。老師的建議是多讀讀歷年真題的優(yōu)秀范文，反復(fù)體驗，學(xué)習(xí)其中的寫作方法，仔細琢磨某些句子的絕妙的用法，在你自己的英語作文中，就可以用到你學(xué)習(xí)的方法，來提高自己英語作文的亮點。對于自己中意的文章，最好能熟練的全文背誦，每種類型的文章都要能熟練掌握一篇。相信到考試的時候，你也可以寫出引人贊嘆的英語文章。

考研英語復(fù)習(xí)重在堅持，持之以恒的遵照自己的學(xué)習(xí)方法來學(xué)習(xí)英語，不可半途而廢。也許在學(xué)習(xí)的過程中，充滿了枯燥、痛苦，但是，要想在20xx考研中取得一個良好的考研英語成績，這些都是必須要經(jīng)歷的，沒有捷徑可走，你必須這樣一步一個腳印的堅持下去，才能在風(fēng)雨之后，看見彩虹。最后祝每一位學(xué)子都能考試自己理想的學(xué)校。

考研英語心得體會和方法篇三

關(guān)于單詞書，市場上面有很多版本，琳瑯滿目，有的同學(xué)看見單詞書都很好，各有特色，一時沖動就買了很多本;好幾本厚厚的單詞書摞在自習(xí)室的桌子上，無形之中就會給自己的內(nèi)心增加很多壓力。而且單詞書本質(zhì)上并沒有太大的區(qū)別，我們又是一個沒有經(jīng)濟實力的考研狗。所以，同學(xué)們的單詞書不要買的太多，買一本適合自己的就好。

不要在一個單詞上扣太久。

單詞之所以能夠記下來，不是因為你在它身上耗時很長，而是你見它的次數(shù)有多少。如果你在一個單詞上耗時太久，不僅浪費了時間，影響了進度，而且還難以達到你預(yù)期的效果。

記單詞不夠簡單粗暴。

很多同學(xué)在背單詞的時候，喜歡連帶著把該單詞的例句、詞根、詞綴等相關(guān)內(nèi)容一起記下來，而當?shù)诙鞙亓?xí)單詞的時候前一天背的什么就完全不記得了。這是因為你在之前的背誦中不夠簡單粗暴，它的其他內(nèi)容分散了你的注意力，以至于你的大腦不能消化掉，從而也就記不住單詞。

總結(jié)了以上背單詞的誤區(qū)，那么肯定有同學(xué)就會問了，那我該如何背單詞呢?別急，下面幫幫就來為大家總結(jié)一些背單詞的小方法。

減少無用功，適當刪減單詞。

考研大綱里的必備詞匯是5500個左右，在這5500個單詞里，包含著一部分我們之前就已經(jīng)掌握了的單詞，其實真正值得我們?nèi)ケ痴b的不過是三千左右;市場上會有一些刪減后的考研詞匯書，建議大家購買這種詞匯書。我們要把自己的精力放在重點詞匯上，不要在單詞上做無用功。也可以使用一些考研單詞軟件，判斷認識，正確后能把自己已經(jīng)熟記的篩掉，專心花時間對付那些還沒學(xué)會的，根據(jù)記憶曲線復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)，特別省事。

逆向記憶，從句子中背。

傳統(tǒng)記憶單詞的方法就是通過單詞書來背誦，其實大家不妨嘗試一下從閱讀里來背單詞，當你做閱讀的時候，難免會遇到陌生的詞匯，而當你查詢的時候你會對其有一點簡單的印象，當你腦海中有這些簡單的印象之后，你可以嘗試著去背誦這篇文章，當你背誦過之后你就會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)掌握了好多詞匯!

背誦的時間和背誦的效率之間有很大的聯(lián)系，同學(xué)們知道嗎?在這里，幫幫建議同學(xué)們最好在早上起床后一個小時以及晚上睡前30分鐘來背誦單詞。這兩個時間受外界信息干擾度最少，也最能集中注意力。

考研英語心得體會和方法篇四

十二月初—考前：張劍歷年真題第三遍+王江濤考研作文+張劍最后預(yù)測五套卷+單詞書

關(guān)于英語單詞，早中晚我都會背誦，一次記一百來個，把英文、中文、發(fā)音謄寫在白紙上，滾動式記憶，先由英文對照中文，然后中文聯(lián)想英文，反反復(fù)復(fù),重要的是堅持。按照人類大腦記憶曲線，在背誦今天的單詞前，我會先看昨天的，往前數(shù)第三天的，第七天的，第二十一天的，所以任務(wù)其實還比較重，考研期間英語高頻詞匯大概記了八遍。

下午復(fù)習(xí)黃皮書英語，第一遍每天做兩篇閱讀真題，做得比較慢，正確率也不高，第一遍的工作是，把英文閱讀文章逐句逐句翻譯成中文，遇到里面不認識的短語和詞匯挑出來，摘抄在筆記本上，題目做不對不用在乎，經(jīng)常翻看。翻譯完后再與書本給的翻譯對照，死磕閱讀中的長難句，做完后要花一個多小時分析自己錯誤的原因，在完全弄得的基礎(chǔ)上背下來。通過這個過程，訓(xùn)練自己的英語思維。

第二遍是做試卷版真題，除了作文和大翻譯不做，嚴格按照考試規(guī)定時間進行訓(xùn)練，七八分鐘一篇，做完后要反復(fù)研讀，按照字詞句仔細分析，總結(jié)題目及選項的規(guī)律性，早上可適當讀一些或背誦一些句子、段落或篇章。

第三遍主要是分析文章的結(jié)構(gòu)層次，段落大意，中心思想，找到閱讀的主線。

關(guān)于考研作文，最好的辦法就是背誦往年優(yōu)秀作文，小作文主要考察一些通用性的通知和信件的書寫，講究格式的規(guī)范和意思表達的明確，對寫作的語句要求不是很高，因此只要意思表達清楚，格式完整就行。這個需要自己多看范文，整理各種類型問題的書寫格式和寫作規(guī)律，多加練習(xí)，達到什么類型的'東西都能有思路寫出來，可以適當?shù)膶憣懽约旱哪０濉?/p>

大作文可以多看看往年考研英語范文，摘錄一些好的句子和寫作思路，來給自己的文章加分，總結(jié)出寫某些類型文章的模板，來套各種類型的文章。其實有些句子是什么地方都能套用的，可以多提煉出這樣的句子，多運用這些句子在文章寫作中，這樣能提高自己的寫作能力和分數(shù)。關(guān)于完形填空、新題型、翻譯，可后期抽時間訓(xùn)練，時間上完全來得及，重頭戲還是閱讀。

（我是實習(xí)小編夏至：所有的為時已晚，都是開始的最好時候。）

考研英語心得體會和方法篇五

a、解決并列句的最佳辦法是在句中找到并列連詞，然后在去找到并列連詞連接的前后兩個句子的主干。注意連詞連接的部分是并列還是其他什么關(guān)系，各個擊破，最后銜接起來。

b、掌握了英語的五種基本句型結(jié)構(gòu)，在考研(課程)閱讀中碰到很長的句子時，千萬別被那些長句嚇到，這些長句必然是包含著五種句型中的某一種結(jié)構(gòu)。因此，遇到長句也應(yīng)是先去找到句子的主干，抓住了長句的主干，也就是找到了解決長句的方法。

c、英語的閱讀理解中有大量的復(fù)合句，同學(xué)們在碰到此類句子時即碰到一個句子中有至少兩個或兩個以上的謂語動詞時，又發(fā)現(xiàn)該句中沒有出現(xiàn)并列連詞時，該句通常是復(fù)合句。應(yīng)對這類句子，首要的是找到主句的主干，然后在依據(jù)關(guān)系詞判別從句應(yīng)該是哪部份，通常緊跟關(guān)系詞后的句子必然是從句，從句是對主句主干的某個成份的修飾，通過準確的劃清句子結(jié)構(gòu)，再完整地理解整句的句意。

考研英語心得體會和方法篇六

單詞：少量，勤看，打持久戰(zhàn)。

我們每個人都有這樣的經(jīng)驗：一位陌生人在你面前停留了半個小時，一個小時之后你對他記憶猶新，一天之后你對他的印象有一點模糊，一年之后你可能已經(jīng)將他徹底忘記。但如果一個陌生人每天都在你身邊停留幾秒鐘，一年之后你肯定對他印象深刻。這其中的原因就是這位陌生人的影像每天都在對你的大腦進行著重復(fù)的刺激，雖然每一次刺激的時間很短暫，但是“重復(fù)”的力量是非常強大的，日復(fù)一日，年復(fù)一年，這種累積效果是相當可觀的。透過上面的例子，我們不難發(fā)現(xiàn)，一切知識、技能的學(xué)習(xí)都離不開兩個字——重復(fù)。英語學(xué)習(xí)是同樣的道理，需要我們不斷地重復(fù)，不斷地用英文刺激我們的大腦，單詞的背誦就需要這樣不斷地重復(fù)。記憶單詞的方法是：少量，勤看，打持久戰(zhàn)。具體來說，就是每天拿出少量的零散時間對考研單詞進行記憶。

拿到一本考研詞匯書，無論你的基礎(chǔ)如何都會有這樣的感覺：對書中的一部分詞匯非常熟悉，一部分詞匯似曾相識，一部分詞匯根本不認識。這里建議，第一次看單詞書時，遇到熟悉的單詞可以略看，遇到熟悉詞匯的生僻用法、似曾相識和不認識的單詞就拿鉛筆圈起來，每天看一部分，大概幾周之后，你已經(jīng)把單詞書通讀了一遍。這時，你可能覺得走馬觀花沒有什么效果，但是你那本做了記號的單詞書已經(jīng)為你今后的復(fù)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。在對單詞書進行第二遍背誦的時候，我們可以把精力集中在那些做過記號的釋義和詞匯上，當然也不能不看熟悉的詞匯，在熟悉的詞匯上面停留的時間可以有意縮短，過一遍即可。按照此方式，不斷打持久戰(zhàn)，相信記單詞不再是什么難事。希望大家在復(fù)習(xí)時，認真把握重點。

通過對考研英語的題型進行解讀，我們可以發(fā)現(xiàn)，閱讀是整個考研英語的核心。而事實證明，閱讀的提高又需要付出長期的努力，不可一蹴而就。因此考研英語的復(fù)習(xí)準備工作主要包括兩個方面，一方面是知識的儲備，它包括單詞記憶、語法知識的積累、英語語感的培養(yǎng);第二個方面主要涉及到考研英語的應(yīng)試技巧層面，這一方面的準備周期較短，主要通過分析考研英語的歷年真題來把握出題的規(guī)律和方向，尋找答題的方法和技巧，在這里要強調(diào)的是，沒有必要的英語知識作支撐，談技巧就等于空談，一切技巧的應(yīng)用都是建立在扎實的基本功之上的，如果沒有扎實的基本功，技巧是完全不存在的。

做考研閱讀理解題的第一步就是要縱覽全文，掌握要義，這是做題的前提和基礎(chǔ)。需要注意的是，考生在閱讀過程中既不能太鉆牛角尖弄懂每一個詞和每一句話意思，又要保證自己能夠充分理解大義。這個程度的把握是非常微妙的，需要經(jīng)過許多的練習(xí)才能根據(jù)自己的實際情況具體把握。同時，考研閱讀理解的文章一般都會有比較清晰的行文脈絡(luò)，掌握這些規(guī)律也會有助于對文章整體的把握，甚至還可以幫助考生預(yù)見文章中可能會出現(xiàn)的觀點和發(fā)展方向。

真題：仔細斟酌是關(guān)鍵。

最后談?wù)務(wù)骖}。首先，一定要認真對待真題，可以說，你要把歷年真題做熟了理解透了才行;其次，要制定明確的做題計劃，比如每周做幾次還有什么時間做等;再次，要完整地做真題，就是說，要在規(guī)定的時間內(nèi)把整套真題包括作做完，因為做真題就應(yīng)該像考試一樣，這樣可以不斷增強你應(yīng)試的能力和輕松自如的心態(tài);最后，要反復(fù)做真題，在反復(fù)做的過程中對做過的尤其是做錯的題要多問為什么，只有這樣你才能達到使真題和真正的考試融為一體的境界!

考研英語心得體會和方法篇七

翻譯的問題在閱讀里提到了一些。做閱讀理解時的翻譯練習(xí)對這10分的翻譯題是會很有幫助的，在這兒就不多說了。至于作文，我之前有看到一種作文復(fù)習(xí)方法，感覺比傳統(tǒng)的背模板更新穎有效，現(xiàn)在拿過來供大家參考。

下面提到的方法使用到的工具就是人人電腦里都會有的軟件：word。

具體實現(xiàn)步驟：

(1)先裝一款帶有同義詞、反義詞、語法檢測功能的word，先不要急著動手，因為word可以幫助你改變初中單詞，但是不能幫你改變初中句型。安裝好word之后，買一本作文輔導(dǎo)書，從頭到尾全部看一遍;準備一本專門記作文筆記的本子，把你在書里面學(xué)到的所有作文范文與句型全部記下來。

(2)作文范文與句型記下來之后，現(xiàn)在就是考驗?zāi)愕臅r候。你必須把所有的范文先看2遍(為什么要看2遍，而不是背下來再去打進word，是因為2遍可以讓你記住經(jīng)典句型的大致框架，而不能整篇文章背出來，當你能背出來，在默寫的過程中，你就不會有自己的因素在里面，完全是復(fù)制了，這樣就沒有效果)，然后在不看筆記本的情況下，把你腦海的范文默寫在word上，在你默寫的過程中，多多少少會加入點自己的思想，請你在寫完之后好好看看你的整篇作文，你應(yīng)該為看到很多的紅色而開心，因為那些全部都是你的死區(qū)，然后把這些錯誤的原因，時態(tài)錯了，還是拼寫錯了，都記錄下來，經(jīng)常拿著本子看。這是最難熬的一步，也是最有效果的一步。

(3)當你把所有的范文都記下來之后，你的錯誤基本上已經(jīng)沒有了，也就是說該犯的錯誤都已經(jīng)犯過了，語法已經(jīng)基本ok了，剩下的就是單詞。接下來就找些作文題，自己先去寫，因為精彩句型已經(jīng)在你的腦海里面了，你可以用初中的單詞寫下一篇結(jié)構(gòu)漂亮但很樸素的作文。而怎么把樸素變成華麗，這時候就需要最后一步來提升了，word的功能再一次發(fā)揮其強大作用了。把你作文中的一些簡單的單詞全部扣出來，將光標放在該單詞上，點擊右鍵查看同義詞，將簡單單詞全部替換掉。替換多了，這些華麗的單詞就是你的了，以后再也不會ithink了，而是ideem/reckon了。當你按照這樣寫完第50篇作文的時候，你的考研作文分已經(jīng)被限定在20--25了，想低都不行。

最后強調(diào)：

1.真題的重要性再怎么強調(diào)也不為過。一定要重視真題，充分利用真題。它不僅是你練手的工具，還應(yīng)該成為你深刻剖析命題規(guī)律、總結(jié)答題技巧、積累經(jīng)驗的法寶。所以對每一套真題、每一道題型要做到精讀精解，“知其然，更知其所以然”，甚至我覺得有些小伙伴背真題的閱讀理解也是很好的方式，如果做不到，至少可以把里面的重點詞匯和句型弄明白，背一背。

2.考研英語的復(fù)習(xí)是一場持久戰(zhàn)，最后能取得成功的往往是那些能堅持到底、不松懈的“笨鳥”，不要覺得自己底子差就對英語失去信心，其實英語并沒有你想象的那么可怕，就那么幾道題型，好好鉆研，理清思路，培養(yǎng)語感，高分不是夢。

3.成功=方法+效率+堅持!

1.2017考研英語復(fù)習(xí)方法大全。

4.2017考研英語復(fù)習(xí)方法歸納。

5.2017考研英語完形填空復(fù)習(xí)方法。

6.2016考研英語語法復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)。

7.考研英語完型填空復(fù)習(xí)方法。

9.2015考研英語寫作必看復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)。

考研英語心得體會和方法篇八

研究生復(fù)試的形式主要有兩種：筆試和面試(個別專業(yè)還要求實驗操作測試，個別院校還有心理測試)?？疾榈膬?nèi)容主要有專業(yè)能力、外語能力和綜合素質(zhì)(初試中沒有考思想政治理論的同學(xué)在復(fù)試中考查，以筆試或者面試的形式，具體以目標院校官網(wǎng)通知為準)。

筆試側(cè)重于考查考生的專業(yè)知識，但是考生的思維模式、信念系統(tǒng)、創(chuàng)新素質(zhì)、個性品質(zhì)以及考研動機等情況很難通過筆試方式進行測查，而這些潛在的能力要素對科研工作有著至關(guān)重要的作用，否則，科研工作者能力越強、知識面越全，對社會的負面影響越大。因此，考官要通過面試，較好地測查考生身上潛在的、相對穩(wěn)定的能力要素，從而避免“應(yīng)試型人才”、“高分低能者”的出現(xiàn)。

研究生考試是為了選拔具有科研能力、創(chuàng)新能力的學(xué)生，面試側(cè)重于考查考生的專業(yè)知識、專業(yè)素質(zhì)以及潛在的創(chuàng)新能力。因而，良好的個人綜合素養(yǎng)和扎實的專業(yè)基本功是面試的必要條件。

綜合面試包括綜合素質(zhì)面試問題和專業(yè)素質(zhì)面試問題。綜合素質(zhì)面試問題最常見的題型是自我認知問題和考研認知問題。專業(yè)素質(zhì)面試問題最常見的是學(xué)業(yè)情況類問題、專業(yè)知識類問題、專業(yè)實踐類問題和專業(yè)能力類問題。

第一，自我認知問題。

自我認知問題，是指針對考生的個人背景信息進行提問，通過對考生的性格、興趣、學(xué)習(xí)情況、家庭情況及過往經(jīng)歷的了解，推測考生的內(nèi)在品質(zhì)和特質(zhì)，從而判定考生是否符合攻讀碩士研究生的條件。這類問題的功能在于，一方面讓考生放松，自然進入面試情境，形成融洽、和諧的面試氛圍，確保之后的面試順利進行;另一方面驗證和澄清考生簡歷上的有關(guān)個人信息。

第二，考研認知問題。

考研認知問題，是指針對考生報考的學(xué)校、專業(yè)和即將面對的研究生學(xué)習(xí)進行提問，通過考生對研究生學(xué)習(xí)的目的、意義、方式及內(nèi)容的理解，推測考生在報考之初對研究生學(xué)習(xí)是否做了充分了解，從而判定考生是否符合攻讀碩士研究生的條件。根據(jù)題目設(shè)問側(cè)重點的不同，考研認知問題可以分為三類：報考動機類、學(xué)習(xí)規(guī)劃類、職業(yè)規(guī)劃類。這就要求考生應(yīng)明確報考意愿、專業(yè)選擇意愿、學(xué)習(xí)規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃等，尤其是跨專業(yè)考生以及往屆生，通過展示個人基本素養(yǎng)和強烈的報考意愿，向考官傳達堅定的報考信念。

第三、專業(yè)素質(zhì)問題。

專業(yè)素質(zhì)問題，是指針對考生的學(xué)業(yè)情況、專業(yè)知識、專業(yè)實踐和專業(yè)能力進行提問，通過對考生學(xué)業(yè)情況、專業(yè)知識掌握程度、專業(yè)知識實踐操作、專業(yè)興趣以及專業(yè)研究能力的了解，判斷考生個人與專業(yè)的匹配度，從而判定考生是否符合攻讀碩士研究生的條件。根據(jù)題目設(shè)問的側(cè)重不同，專業(yè)素質(zhì)問題可以分為學(xué)業(yè)情況類、專業(yè)知識類、專業(yè)實踐類和專業(yè)能力類。應(yīng)對專業(yè)素質(zhì)問題，新東方在線建議大家要做到以下三點：首先，把基礎(chǔ)知識過一遍，對目標院校該專業(yè)主要研究方向所涉及的重點基礎(chǔ)知識做扎實復(fù)習(xí);其次，多查閱一些本專業(yè)的期刊，了解最新的前沿動態(tài)，同時要上網(wǎng)查閱導(dǎo)師研究的側(cè)重點，做到心中有數(shù);最后，要梳理自己的畢業(yè)論文(畢業(yè)設(shè)計)，發(fā)表過的論文，參加過的專業(yè)競賽、課題、實驗等，這將是考生專業(yè)基礎(chǔ)實力的有力證據(jù)，讓考官認識到學(xué)生身上的學(xué)術(shù)潛力，從而俘獲導(dǎo)師青睞。

考研英語心得體會和方法篇九

對于考試來說，學(xué)得好也要能考得好，這時候應(yīng)試技巧就很重要啦。通過模擬測試我們可以知道自己最佳的做題順序是什么，每道題在答題卡中什么位置，哪部分先做，哪部分可以選擇跳過或放棄。如何效率最高。提前演練，在不斷總結(jié)中優(yōu)化。

一方面，我們可以把記住的知識點通過模擬測試來鞏固，把自己調(diào)整到應(yīng)試狀態(tài)。另一方面，我們可以通過模擬測試來學(xué)會合理安排考試時間，利用模擬測試使得自己適應(yīng)考試節(jié)奏。在規(guī)定的時間中，提升答題速度，總結(jié)應(yīng)試答題技巧。

考研答題注意事項。

1、保持卷面整潔，答案概念清晰。

改卷速度這么快的情況下，掌握一定的答題技巧才能在短時間內(nèi)獲得閱卷老師的欣賞。所以卷面要整潔，字跡要工整，層次清楚。如果出現(xiàn)書寫潦草，涂改較多等情況，給閱卷老師的印象分就會相應(yīng)的減少。其次，概念準確，敘述簡明。要注意要按題做答，在答題紙上不要出現(xiàn)答錯題以及隨意涂改的情況。

2、開頭要重視，答題有特色。

這一點在作文上體現(xiàn)得尤為明顯。開頭寫得漂亮，很可能就直接奠定了你整篇作文高分的基礎(chǔ)。每天面對大量的試卷，很多老師其實已經(jīng)出現(xiàn)了審美疲勞，如果沒有任何新意，就很容易打分較低。因此，寫的別出心裁、個性鮮明才能出彩，這才是作文拿高分的策略。

3、抓住問題要害，回答簡明扼要。

答卷時一定要在開頭直接亮明答案，然后再進行補充和完善，讓閱卷人一眼就能看到要點。千萬不要答得含糊不清，混淆評卷老師視線的話可能就會因此失分。

4、規(guī)范答題語言，減少口語化表達。

規(guī)范用語是標準答案權(quán)威性、公正性的具體體現(xiàn)。考試答題的時候需要以客觀事實來論述，因為評分最終是有一個相對統(tǒng)一的標準的，所以個人主觀意識太強烈、過分側(cè)重個人感悟的答案可能不容易拿到高分。

5、答題條理分明，邏輯性強。

閱卷量大，任務(wù)繁重，老師精力有限，在評卷時老師最不喜歡的就是含糊不清沒有條理，有時候甚至都沒有精力去細看，所以條理分明的答卷會讓老師賞心悅目。答題做到字跡清晰、條理分明，千萬不要因為想緊扣得分點而啰嗦一大堆，最終可能根本答不到正點上，并且這樣會影響閱卷人員尋找關(guān)鍵詞，容易造成失分。

1.政治答題卡樣式。

開考前5-10分鐘，監(jiān)考老師會發(fā)放答題卡、試題本和草稿紙(有的考點可能不發(fā)草稿紙)，試題本大家比較熟悉，但是考研政治答題卡大家可能不是很熟悉?？佳姓未痤}卡為a3紙張，選擇題和分析題均在答題卡上作答，選擇題用2b鉛筆涂卡，分析題用簽字筆在相應(yīng)指定位置書寫，5個分析題各有其相應(yīng)的答題區(qū)域。

有一點大家要特別注意：答題卡上要貼兩個條形碼，一個是試題信息條形碼(下圖答題卡上的橢圓矩形)，另一個是考生信息條形碼(下圖答題卡上的方框矩形)。試題信息條形碼在發(fā)放的試題本封面上，大家要把這個條形碼撕下來粘貼到答題卡上標寫有試題信息條形碼的位置上，考生信息條形碼在開考后會由監(jiān)考老師挨個發(fā)放。大家千萬不要把兩個條形碼貼錯了位置。

2.試卷特點。

考研政治試卷為花卷，主要體現(xiàn)在選擇題上，即選擇題題干內(nèi)容是一樣的，但是選項順序打亂了，這也是粘貼試題信息條形碼的原因。

3.時間分配。

考試時間180分鐘，建議按序做題。

單選題：單選題相對簡單，建議15分鐘左右做完。

多選題：多選題難度較大，建議2分鐘一道題目，35分鐘左右做完。

考研英語心得體會和方法篇十

寫在前面：快考試了，同學(xué)們，英語提分有那么難嗎。依我看，?？破瘘c依然可以大大的提分。若短時提分，必優(yōu)先提作文。有那么難嗎？充其量就相當于小學(xué)一二年級的漫畫作文嘛。抓好作文，必有大成。同學(xué)們加油！你們可以的！

一、研究考研真題。

考研真題的重要性不必多說。我建議用最快的時間熟悉歷年考研真題考察的題材、角度、思路，熟背經(jīng)典范文，總結(jié)經(jīng)常用的套話及比較好的句子。對比較好的范文，要按照自己以前記憶的句子，嘗試著做修改，對一個意思的話語要嘗試多種句子表達。腦子中裝著幾篇范文，到練習(xí)、模擬或考試時不會過于發(fā)慌，也會比較從容，對于格式了基本用語了語法了啥的也會左右逢源。

二、加強書寫練習(xí)。

評卷老師閱卷時間通常很短，這就要求我們字體要寫的規(guī)范、漂亮些，以第一時間賺取印象分。英語字母就26個，練字難度也不大，備考時每天都工工整整地寫上一兩遍，幾周后你便會發(fā)現(xiàn)自己的.進步。平時寫單詞，練習(xí)時多注意每個字母的圓潤、工作與美感，我想你會在研究生考試的考場上會有一手漂亮的字體的。

三、真實情景強化模擬。

我考前幾個月，找了一個研究生考試的答題卡并復(fù)印了很多很多，下午練習(xí)作文的時候就在上面寫，嚴格按照考研的要求模擬，在時間上、寫字工整、語法運用上都嚴格要求。我每天都練，每天必練，對字體的控制、語法的控制都比較從容。到了考場上雖然還是緊張，但字體語法我還是感覺比較滿意。

四、時刻保持一個作文的意識。

無論自己平時讀英語文章，總結(jié)閱讀理解等題目的真題，或是總結(jié)各個體型的模擬題時，我都保持一個作文的心態(tài)，都會試圖從中尋找比較好的邏輯詞、語法，嘗試從中汲取營養(yǎng)?？梢哉f，考研作文里面的每個句子、每個單詞，我都是有講究有出處的，平時都運用了，所以我感覺極少有錯誤。

考研英語心得體會和方法篇十一

完形填空的文章通常有一個中心思想。首句通常是完整的，填空的部分大多依照主題和邏輯關(guān)系可有效推測出來。完形填空文章一般出自名家之手或選自有名的報紙雜志，內(nèi)容涉及我們所熟悉的話題。

a、從文章內(nèi)容看，完形填空與閱讀文章一樣，都是具有一定背景信息的，所以考生要擴大自己的閱讀范圍，關(guān)心近年來國際社會發(fā)生的新聞事件以及文化信息。

b、完型的命題并不很難，只要考生按照大綱的知識要求做足相應(yīng)的準備，完全可以在這個部分取得高分。

考研英語心得體會和方法篇十二

英語是考研復(fù)試中的一大重頭戲。初試過后，大家在放松之余，也要多關(guān)心一些英語復(fù)試的一些問題。一起看看考研復(fù)試的英語都考什么吧。

（一）考查內(nèi)容與形式

考生應(yīng)根據(jù)自身情況準備一個2-3分鐘的英文自我介紹，內(nèi)容要包含個人家庭，學(xué)習(xí)，專業(yè)以及工作規(guī)劃。其中專業(yè)相關(guān)的內(nèi)容要作為重點介紹。

有的學(xué)校還會以抽簽的方式來進行，要求考生對所抽話題進行闡述并作出相關(guān)評論，比如，“你如何看待中國的教育制度”、“你對谷歌事件/犀利哥現(xiàn)象的看法”等等，此環(huán)節(jié)主要考查邏輯思考能力。建議考生重點關(guān)注社會熱點話題，最好閱讀下相關(guān)的英文報道。

當然，也有極個別學(xué)校會以多人復(fù)試的形式來進行考查，即兩三個人就同一個話題進行討論，辯論，其主要是考查團隊協(xié)作的能力以及個人的應(yīng)變能力。

（二）口語考查要點

確和靈活性，話語的內(nèi)容及流利度以及互動交流的能力是整個面試環(huán)節(jié)中在表述時要注意到的要點。

a.優(yōu)秀（能用外語就指定的話題進行口頭交流，基本沒有困難）；

b.良好（能用外語就指定的題材進行口頭交流，雖有些困，但不影響交流）；

c.及格（能用外語就指定的話題進行簡單的口頭交流）；

d.不及格（不具有口頭表達能力）

從上面的評價級別來看，復(fù)試口語在考查上相對來講不是特別苛刻。也就是說，面試老師不會太為難考生。

（三）細節(jié)注意

要出現(xiàn)過長的沉默，最好使用些語氣詞，比如，hmm，err等進行過渡，讓面試老師感覺到你在認真思考；當不太確定回答內(nèi)容時，也可以很坦誠的告訴面試老師，一定不要低頭不語。在面試過程中，除了面試語言的使用之外，還要注意非語言性的交流，也就是英語中所謂的body language。在回答問題時，要和老師在眼神上有交流。

（我是實習(xí)小編夏至：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。）

考研英語心得體會和方法篇十三

每個人報考的學(xué)校和選擇的方向都有自己的理由，但你一定要表達出對__學(xué)校的喜愛，對這一領(lǐng)域的熱愛。

2、如果你被淘汰了，你打算怎么辦?

千萬不要被老師這樣的問題嚇到，可能有些同學(xué)一聽到老師這樣問就害怕了，就在想是不是要淘汰自己。這個時候一定要鎮(zhèn)定，老師只是在測試你的抗壓能力。你可以這樣說：如果我被淘汰了，可能是我還存在一些不足，這也是我需要學(xué)習(xí)的地方。我真心希望將來能在研究生期間向老師請教這些問題。

3、你覺得考這個專業(yè)有什么優(yōu)劣勢?

這個問題根據(jù)自己的情況提前準備總結(jié)一下。

4、大學(xué)本科你最喜歡哪一門課?

你一定要挑你熟悉的課，因為老師可能會深問?；蛘吣憔驼f喜歡體育課得了，我想老師應(yīng)該不會再追問吧。

5、大學(xué)看過哪些書?專業(yè)書和課外書?

專業(yè)書最好說一些權(quán)威人士寫的，這樣老師也會感覺你有點檔次。對自己說的書也要有一定了解，老師會問你看過的感受，至于書中的某個細節(jié)老師通常不會問，要是真被問到了那你就實話實說說不太記得了，老師會理解得，千萬不懂裝懂，老師最反感了。

課外書可以列舉不同門類的書，如文學(xué)，經(jīng)濟，哲學(xué)等。老師希望自己的學(xué)生博覽群書，各類知識都懂一點最好。你千萬不要再說我看過紅樓夢啊，三國演義啊，你這樣說完全沒有競爭力。

6、要對畢業(yè)論文有所準備。

老師有可能會問及你的畢業(yè)論文，所以事先準備一下比較好。

7、對自己報考領(lǐng)域的最新動態(tài)有所了解。

要關(guān)注時事熱點，尤其是與自己專業(yè)相關(guān)的熱點事件，老師問的時候能夠說出個一二。

8、要了解自己所報方向與自己本科專業(yè)的結(jié)合點。

這一塊也是老師非常喜歡問的，一定要找到兩者之間的結(jié)合點。尤其是跨專業(yè)的同學(xué)，基礎(chǔ)本來就不及沒跨專業(yè)的考生扎實，但你要讓老師覺得你有這方面的學(xué)習(xí)能力。

考研英語心得體會和方法篇十四

還沒考上的時候就想著等考上了要寫點什么，為每一個曾經(jīng)和我一樣迷茫的考研人，可是等真的考上了，卻不知道該寫些什么了。這次比較幸運總算是被復(fù)旦錄取了，公共課除了英語一81分其它的都比較一般，就主要談?wù)動⒄Z的復(fù)習(xí)吧。

我基礎(chǔ)還行，所以復(fù)習(xí)的時候我盡量把英語復(fù)習(xí)的時間縮短，大概每天一小時，復(fù)習(xí)資料主要是英語一的歷年真題，用的是丁曉鐘的，真的特別詳細。再就是網(wǎng)絡(luò)上下載的經(jīng)濟學(xué)人雜志，和某寶上買的英語世界雜志，其它的閱讀xx篇從未做過：第一，沒時間；第二，出題質(zhì)量估計不大高，有那個時間不如多研究下真題。

下面說說怎樣復(fù)習(xí)：

考研英語幾乎就是考閱讀，而做了歷年的試卷后我越發(fā)覺得如果不能真正的讀懂這篇文章，那么閱讀題目是很難做對的，而想要讀懂這篇文章，主要就是要讀懂文章中的長難句，而這是需要訓(xùn)練的，真題就是很好的訓(xùn)練素材。做完閱讀題后，可以先不要急著對答案，把文章中的長難句和一些難以理解的句子試著自己翻譯出來（可以借助詞典），翻譯完后再看看你先前的答案，有沒有什么新的理解讓你想改答案的，此時再去看看書后面對整篇文章的解析（而不是題目的解析），主要看你翻譯的和解析翻譯的差別，有沒有理解上的偏差，進而再次思考自己的答案，并確定自己最終的答案，再對后面的答案，此時應(yīng)該仔細揣摩自己做錯的原因，仔細理解出題人的思路和其對文章的理解方式，找出與自己的思路的不同之處，下次做題盡量向他們一樣思考。隔天，對照著文章的翻譯，試著做漢譯英的練習(xí)，主要是翻譯一些議論性的語句和其它在作文中可能遇到的語句，翻譯完后和原文仔細比較，總結(jié)一些有用而自己又寫不出的地道的表達，進行背誦，這樣一篇閱讀文章就算徹底過了一遍。而不論是在英譯漢和漢譯英的過程中，你所翻譯錯的句子都需要時常再次進行翻譯，直到完全做對。此時，可以再次把這篇閱讀后的題目做一遍，對于錯了2次的題目則需要反復(fù)進行理解，反復(fù)體會錯誤的原因。由于這樣做一篇閱讀是相當費時費力的，所以不要求每一篇文章都這樣做，有時候選擇英譯漢或漢譯英一項就行。

閱讀的提高，一方面是讀長難句能力的提高，另一方面則是理解能力的提高。讀長難句能力的提高靠的是比較好的語法基礎(chǔ)和練習(xí)；而理解能力的提高則靠讀一定數(shù)量的文章，量變最終引起質(zhì)變，所以每天至少讀一篇經(jīng)濟學(xué)人上的文章，不需要查太多生詞，主要是看懂句子，了解段落、文章的意思就行，同時積累一些有用的表達，有時間的同學(xué)甚至可以挑選里面的段落進行翻譯練習(xí)：先翻譯成中文，只要意思差不多就行，主要是后面再把中文翻譯成英文對寫作能力的提高有很大幫助。大家也可以購買英語世界或者英語文摘，上面有中文翻譯，更方便。我當時由于做考研閱讀真題錯得少，所以我主要是看經(jīng)濟學(xué)人和英語世界來進行翻譯練習(xí)。

對于考研的翻譯題，最好先看看武峰老師的視頻，按照他的方法、思路先自己做題，再和他講的比較。想進一步深入學(xué)習(xí)翻譯的同學(xué)，可以看看武峰老師的翻譯教材。

對于作文，主要是靠以上方法進行一些積累，同時在復(fù)習(xí)時，每周寫一篇考研作文真題，不要在乎時間，寫的時候可以參考自己積累的表達素材，寫完后反復(fù)進行修改，看有沒有可以寫得更好、更地道的地方，或者想想同樣的意思能不能換個表達方式，名詞、形容詞、動詞能不能用地更準確、恰當。在考前再進行幾次卡時間的?？肌？佳杏⒄Z作文的話題一直就那么幾個，平時好好準備考試才能的高分。況且作文幾乎可以說說比較拉分的一項了，所以作文更應(yīng)該早點準備，而不是考前才開始被模板。對于模板，也最好根據(jù)自己積累的素材自己總結(jié)。

對于新題型，以15年的題型為例，這中題目是選擇合適的句子填入文中，而我們做題的時候會發(fā)現(xiàn)好像好幾句話都適合某個空，而我每次都是把可能適合某個空的選項寫在旁邊，等到把所有題目的備選句子都找到后，在進行排除。一般情況下，總有1-2個空是很好找出對于的句子的，此時每題備選的句子都不會太多，一般2-3句，然后根據(jù)上下文仔細地排除，多數(shù)情況下會出現(xiàn)一個句子好像在2個題目中都合適，這時我們就需要先確定其他的句子的歸屬，從而排除這個空的其它備選項，再最后判斷這樣的句子到底屬于哪個空；如果無法先排除其他的句子，則可以先假設(shè)這個句子屬于某個空（可能性大的），在推斷出其它題目的句子（此時未解出的題目應(yīng)該只有2個），如果能順利推出，且各句符合上下文和段落首尾句，則可能是正確的，若不放心，可將該句放在另一空中試，若其它空不能推出，則先前的選擇才是對的?？傊褪且粋€不斷試錯、不斷排除，從而逼近正確答案的過程。這樣，這種類型的題目才不會顯得無章可循，做起題目才會更有目的，而不是瞎猜。當然，這個過程平時多用，多總結(jié)自己的方法，考場上才更快、更準，做的對于錯自己都能心里有數(shù)。

總地來說，做題時一開始不要追求速度，而要在做題的過程中反復(fù)思考、總結(jié)做題的方法與思路。要重視外刊的閱讀和地道表達的積累，反復(fù)應(yīng)用這些表達。最后，大家平時可以跟讀新概念3或4上的文章，注意語調(diào)和停頓，對于我們掌握長難句的斷句并培養(yǎng)語感有幫助。

祝大家都能取得自己滿意的成績！