教師三項機制的心得體會(模板10篇)

心得體會是對自己在學習、工作或生活中的經(jīng)驗和感悟的總結。要寫一篇較為完美的心得體會，首先需要明確寫作的目的和對象。是為了個人記錄和反思，還是為了與他人分享和交流？在寫作之前，可以先整理自己的思緒，回顧一段時間內的經(jīng)歷和感受，提煉出其中的重要點和精髓，讓自己的心得體會更加凝練而有價值。此外，寫作過程中要注重語言表達的準確性和流暢性，適當運用修辭手法和具體事例來支持自己的觀點和感悟，讓讀者更易于理解和接受。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文，供大家參考。希望大家通過閱讀這些范文，能夠對寫心得體會有更為深入的理解和把握。當然，每個人的體會都是獨特的，所以在寫作過程中，也要注意保持個人觀點的獨立性和獨特性。希望大家在今后的學習和工作中，能夠更加注重對自身經(jīng)驗的總結和反思，不斷提高自己的能力和水平。

教師三項機制的心得體會篇一

陜西省委制定的黨政干部鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下（試行）辦法引起全省各地黨政干部的關注和熱議。大家認為三項機制出臺及時，表示要認真學習貫徹，努力激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的新活力，確保省委各項要求落到實處。

彭漢生是漢中市漢臺區(qū)河東店鎮(zhèn)農(nóng)技站的副站長，今年54歲的他常常覺得自己年紀大了，干起工作開始追求四平八穩(wěn)。這兩天，學習了省委制定的”三項機制“,老彭覺得得年輕時的干事激情又被點燃了。

在商洛市洛南縣石坡鎮(zhèn)周灣村，黨支部書記張翠霞正在農(nóng)田里查看油用牡丹的長勢。近年來，她帶領村民成立了合作社，將大伙的年人均收入提高到了近萬元。上個月，縣里本著”能者上“的原則，張翠霞被提拔為副鎮(zhèn)長人選。

延安市組織部副部長薛耀軍今天一大早來到辦公室加班，研究省委制定的三項機制（試行）辦法。他說，組織部門作為機制的執(zhí)行者和推動者，必須認真學習貫徹落實。

西咸新區(qū)秦漢新城管委會考核辦的工作人員今天對重點項目進行二季度考核。這次考核結合了省委制定的三項機制，把工作推進的實際效果作為最主要的內容。

為了把三項機制落到實處，省發(fā)改委工作人員這兩天正在研究”三項機制“的貫徹實施意見和具體措施辦法。

教師三項機制的心得體會篇二

近日，我省出臺了鼓勵激勵、容錯糾錯和能上能下“三項機制”。我是一名基層干部，對于這三句話我是這樣理解的。

第一句，鼓勵激勵。這是要求干部們在工作中好好干。黨和國家絕對不會虧待你，干好了不僅精神上鼓勵、物質上獎勵，政治上也會有提升，前途一片光明。

第三句，能上能下。這是告訴干部們在工作中，你干得好，就會得到重用提拔即“上”;否則，“你就下去吧”!這項機制是專門針對那些尸位素餐之人。“不會干、不敢干、不愿干”這些問題得到了解決，它們將不在成為搞不好工作的借口。干不了，讓位吧。

其實，這三項機制歸根到底都是對干部們的一種激勵。它好像是一只溫和而又強勁有力的大手牽引著你、包容著你、推動著你不斷向前進。三項機制為干事者撐腰、為創(chuàng)新者松綁，使不作為者讓位，充分調動了干部們干事創(chuàng)業(yè)的積極性。干部就是群眾的帶頭人，敢于創(chuàng)新、勇于擔責、敢作敢為才能為人民群眾辦實事!

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教師三項機制的心得體會篇三

省委“三項機制”印發(fā)后，寶雞市立即召開市委中心組學習擴大會議進行傳達學習，并迅速組織全市各級開展學習討論。大家普遍認為，省委建立干部鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下三項機制，既是落實全面從嚴治黨要求、嚴格管理干部的重要抓手，更是增強干部隊伍活力、激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)精氣神的創(chuàng)新之舉，體現(xiàn)了省委通過鮮明的工作和用人導向，實現(xiàn)“追趕超越”目標、落實“五個扎實”要求的堅定信心和決心。大家一致表示，要認真學習貫徹“三項機制”，在思想上自覺向省委看齊，行動上堅決與機制對標，真正把心思和精力投入到改革發(fā)展中去，扎扎實實做好本職工作，為走在建“三個陜西”前列，建設最具幸福感城市做出自己應有的貢獻。

按照婁勤儉書記提出的建立“三項機制”寶雞要先行先試的要求，寶雞市委從年初就啟動了專題調研和起草工作，并對標省委“三項機制”進行了充實完善，已經(jīng)市委會研究并印發(fā)。寶雞市三個《意見》和《辦法》既深化細化了省委“三項機制”，又結合自身實際突出了寶雞特色。

在鼓勵激勵方面，突出“兩個強化、兩個打破”，樹起干部擔當有為的“風向標”。強化信念激勵，領導干部重點強化對黨的理論、思想和情感認同，普通公務人員重點強化實現(xiàn)個人價值追求與黨和人民事業(yè)發(fā)展相統(tǒng)一的大局意識。強化情感激勵，實行“五必談、四必訪”(即：干部思想波動、工作變動、工作失誤、有信訪舉報、受到批評處分的必談，家庭婚喪嫁娶、發(fā)生矛盾糾紛、生活困難、干部生病住院的必訪)，增強艱苦地區(qū)干部工作補貼，體現(xiàn)組織關愛。打破考核中的“平均主義”，拉開獎懲兌現(xiàn)的等次，對獲得陜西省縣域經(jīng)濟社會發(fā)展年度“十強縣”和“五強區(qū)”稱號以及“爭先進位獎”的縣區(qū)，在省上獎勵的基礎上，市上按1∶1配套給予獎勵，獎金分配方案由縣區(qū)制定，獎金發(fā)放到人;對年度目標責任考核為優(yōu)秀等次的單位，公務員考核優(yōu)秀等次比例由15%提高到20%;年度目標責任考核被評為優(yōu)秀、良好、一般(較差)的縣區(qū)、市級部門，領導班子成員獎金分別按干部平均獎金的1.5、1、0.6倍左右掌握。打破用人上的“論資排輩”，不唯得票、不唯排名、不唯臺階，不唯平穩(wěn)，重用擔當有為、實績突出的優(yōu)秀干部。每年在全市評選表彰10名“忠誠干凈擔當”縣級領導干部、20名“創(chuàng)新實干”鎮(zhèn)街科級干部、50名“愛崗敬業(yè)”普通公務員，樹立先進典型，引導比拼爭先。

在容錯糾錯方面，鼓勵探索、寬容失誤，為干部吃下創(chuàng)新實干的“定心丸”。著眼于調動干部改革創(chuàng)新、攻堅克難的積極性，本著懲前毖后、治病救人的精神，堅持“三個區(qū)分開來”，按照實事求是、客觀公正，區(qū)別對待、寬嚴相濟，允許試錯、寬容失誤，嚴格程序、依紀依法的原則，支持保護干部恪盡職守、主動作為、善謀勇為、敢于擔當，努力營造干事創(chuàng)業(yè)、寬容失誤的良好環(huán)境。寶雞市為干部量身制定了6種容錯情形，并明確了容錯認定時效，總體將容錯申請、調查核實、認定反饋時間掌握在40天左右，力求處置及時，減輕負面影響。

在干部能上能下方面，注重挺紀于前、加壓奮進，點燃干事創(chuàng)業(yè)的“助推器”。在省上規(guī)定之外，從執(zhí)行黨紀黨規(guī)等方面增加了8種“下”的情形。同時，明確不適宜擔任現(xiàn)職調離崗位、改任非領導職務和免職的，一年內不得提拔;降職的，兩年內不得提拔;因健康原因，無法正常履行工作職責一年以上的，對其工作崗位進行調整。通過進一步細化和完善干部能上能下機制，切實解決干部隊伍存在的不想為、不會為、不敢為問題，讓不適應、不作為的干部受懲處、讓位子，體現(xiàn)了優(yōu)勝劣汰的力度，使干部一心謀事，實心干事。

時值年中，寶雞市以貫徹落實省委“三項機制”為契機，逐級夯實工作責任，充分調動干部積極性，主要經(jīng)濟指標均實現(xiàn)了時間、任務“雙過半”。上半年預計，地區(qū)生產(chǎn)總值增速8%以上，固定資產(chǎn)投資增速22%，社會銷費品零售總額增速15.2%，地方財政收入增速13.6%，為全省穩(wěn)增長唱響了“寶雞好聲音”。

教師三項機制的心得體會篇四

近日，xx出臺政策，建立干部鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下三項機制，激發(fā)了干部干事創(chuàng)業(yè)的用心性。三項機制銜接配套，構成了系統(tǒng)科學的制度體系，是當前和今后一個時期全省領導班子和干部隊伍建設的基本遵循。聽到這個消息，讓我們覺得這是個性可行的，尤其是在最基層的我們，確實深有體會。

三項機制是改革的關節(jié)點。建立干部激勵、容錯、能上能下三項機制，就是為了充分調動各級干部的用心性，給干事創(chuàng)業(yè)者撐腰，給改革創(chuàng)新者松綁，讓為官不為者讓位?！睜I造能者上、庸者下、劣者汰的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境，三項機制真是一劑良方，很及時，也十分有必要?！凹顧C制既能激發(fā)干部工作熱情，又能提高干部工作效能;容錯機制既能讓干部無后顧之憂、”輕裝上陣“，又能敢闖敢試、創(chuàng)造性地開展工作;能上能下機制既能彌補干部管理中退出機制的缺位，又能最大限度地激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)的內生動力。

建立三項機制，就是要鼓勵干部創(chuàng)新、解除干部后顧之憂、提振干部士氣，為大膽創(chuàng)新者松綁、為銳意改革者護航、為敢想敢干者撐腰，構成奮勇爭先干事創(chuàng)業(yè)氛圍，尤其對于基層的工作來說，基層工作千頭萬緒，人員少、事情多、職責大，精力容易分散”三項機制“解決了年輕干部不敢、不愿去基層和基層干部流不動、不愿留、不安心的問題。

”加強激勵關愛，是讓想干事的有激情;要合理容錯糾錯，是讓敢干事的有底氣;推動能上能下，就是讓不干事的騰位子?！霸诨鶎痈侨绱??！比棛C制“讓老實人不吃虧，他消除了干事的反而得不到重用，不干事的確不會犯錯的現(xiàn)象。它讓我們這個社會更加公平，也讓我們在進步的道路上更加堅定?！比棛C制“在村里也更是能用的上，它的實行，讓有人偷懶的現(xiàn)象逐漸減少，用心向上，你追我趕的現(xiàn)象逐漸增多。

教師三項機制的心得體會篇五

日前，省委制定出臺的黨政干部鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下“三項機制”，充分體現(xiàn)了全面從嚴治黨要求，順應了廣大干部群眾意愿，有利于幫助干部消除干事創(chuàng)業(yè)的顧慮，形成能者上、庸者下、劣者汰的用人導向，營造風清氣正、人心思進的政治生態(tài)。

“三項機制”是干事創(chuàng)業(yè)的護航艦。當前一些干部對全面從嚴治黨的理解不夠全面，不敢為、不愿為，怕在創(chuàng)新中出錯，怕追究個人責任，有了“不求無功，但求無過，做一天和尚撞一天鐘”的混日子心態(tài)，更有甚者奉行“多做多錯、少做少錯、不做不錯”消極思想?！叭棛C制”的建立讓干部沒有后顧之憂，讓干事的干部“輕裝上陣”，從而極大地提振了干部精氣神，成為激活干部干事創(chuàng)業(yè)的新動力。“三項機制”為大膽創(chuàng)新者松綁、為銳意改革者護航、為敢想敢干者撐腰，樹立了為創(chuàng)新者容、為擔當者容、為實干者容的鮮明導向，必定形成奮勇爭先干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。

“三項機制”是激情干事的定盤星。定盤星是緊挨毫繩的第一顆星，他不計量，是用來監(jiān)測稱的平衡度是非標準的一顆星?！叭棛C制”的建立，就是定出了一個衡量干部標準的一個界點，將那些不愿干事、不會干事，渾渾噩噩、碌碌無為的干部與勇謀善為，敢啃‘硬骨頭’，有所作為的干部區(qū)分開來。將那些投機取巧、論資歷、講關系的干部與踏實苦干、論績效、講業(yè)績的干部區(qū)分開來。真正讓干事的人、老實人不吃虧、得褒獎、獲重用。對平庸者、失職者下，不會為、不善為、不敢為的干部進行調整。從而使年度目標責任制考核有了基本依據(jù)，讓干部能上能下有了標尺，為干部干事創(chuàng)業(yè)指明了方向?！叭棛C制”讓我們這個社會更加公平，也讓我們在進步的道路上更加堅定，更好的帶動群眾脫貧致富。

“三項機制”是提振精神的強心劑。能者上、庸者下、劣者汰的用人導向和從政環(huán)境，是提振黨政干部精氣神、助推發(fā)展的強大動力。省委“三項機制”出臺后，寧陜縣委立即召開縣委常委會、縣委中心組學習會進行傳達學習。會議要求，要切實增強貫徹“三項機制”的思想自覺和行動自覺，把常態(tài)化從嚴要求與制度化激勵保障相結合，有效解決黨員干部不為慢為、慵懶懈怠等問題，最大限度激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)激情和熱情，凝聚追趕超越的精氣神，營造爭先創(chuàng)優(yōu)的好氛圍，讓干部個個重任在肩，為寧陜縣經(jīng)濟社會發(fā)展提供強大動力。

“三項機制”的出臺，有效提振了黨員干部的精氣神，激活了干事創(chuàng)業(yè)的新動力和勇于作為、勇于擔當?shù)木?。讓?chuàng)新創(chuàng)業(yè)者打消顧慮、輕裝上陣，為敢闖敢干者打上“強心劑”、吃上“定心丸”，最大限度地激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)的內生動力。

當前，關鍵是抓好“三項機制”的貫徹落實，要結合實際，大膽探索，勇于實踐，制定切實可行的實施方案，完善制度配套、在實際操作中不折不扣地落實省委要求，從而真正形成良好的用人導向和干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境。

白泥井工商所李瑛。

貫徹落實好省委鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下“三項機制”，對于我們加強領導班子及干部隊伍建設、打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、實現(xiàn)引領發(fā)展目標，具有十分重要的現(xiàn)實意義。推進“三項機制”落地生根，發(fā)揮內生動力，是當前和今后一段時期干部工作的一項重要任務。

堅持學習宣傳先行?！叭棛C制”的建立是省委著眼于解決黨員干部在經(jīng)濟新常態(tài)、政治新生態(tài)、改革新要求下干事創(chuàng)業(yè)內生動力不足、擔當精神不強、壓力傳導不夠問題開出的一劑“良方”，打出的一套“組合拳”。真正發(fā)揮“三項機制”激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)積極性的作用，基礎在于抓好學習宣傳，使全體黨員干部對“三項機制”入腦入心。要把“三項機制”作為“兩學一做”學習教育的重要內容，組織全體黨員干部深入學習、專題研討，并充分利用傳統(tǒng)媒體和新媒體大力宣傳、解讀“三項機制”，讓全體黨員干部深刻把握“三項機制”的時代背景、重大意義、核心內容和鮮明導向，思想上高度重視、行為上自覺跟進；讓全社會共同關注、監(jiān)督執(zhí)行，營造良好的社會輿論氛圍。

日程，及時研究解決“三項機制”貫徹執(zhí)行中存在的矛盾問題。紀檢、組織、考核等有關部門作為“三項機制”的具體執(zhí)行者、推動者，要把“三項機制”的貫徹落實作為重要的政治任務，融入到脫貧攻堅、引領發(fā)展、基層黨建、綜治維穩(wěn)、深化改革等實踐中去，列出任務清單，明確工作責任，納入年度目標責任考核重要內容，以務實的舉措推動“三項機制”落到實處。

秉持從嚴從實標準。制度的生命在于執(zhí)行。貫徹落實“三項機制”，核心在于秉持嚴和實的標準，使其成為干部工作中的“硬杠子”。具體來講，一要在細化制度上體現(xiàn)嚴和實。在制定具體實施辦法中，既要全面貫徹省上“三項要制”的總體要求，又要結合實際情況；既要堅持定性評價與定量分析相統(tǒng)一，在樹導向、明方向、定目標的同時，拿出細化量化的硬指標、具體可行的硬措施，又要堅持于法周延和于事簡便相統(tǒng)一，抓住關鍵、簡便程序，確保務實管用。二要在考核評定上體現(xiàn)嚴和實。堅持公道正派，一把尺子裁量，一碗水端平，既嚴又實地做好目標責任考核、工作績效考核、容錯糾錯事項評定等工作，確?？己恕⒃u定和認定結果真實可靠、公平公正。三要在獎懲兌現(xiàn)上體現(xiàn)嚴和實。在精準考核和評定的基礎上，該獎該上該容的，一定要大張旗鼓、理直氣壯；該罰該下該追責的，一定要態(tài)度堅決、處理到位，獎罰分明、精準到人。

度，建立糾正改錯機制，注重抓早抓小，用好“四種形態(tài)”。完善談心談話制度，有針對性地做好被調整干部的思想工作，使其放下包袱輕裝上陣，在新的崗位上繼續(xù)發(fā)揮作用。建立被調整干部的跟蹤管理考核制度，有針對性地加強教育管理，及時了解干部在新崗位上的工作表現(xiàn)，對素質過硬、成績突出、群眾公認的干部，及時重啟選任程序，選拔到重要崗位上來，建立起科學合理、能進能出、能上能下的干部使用機制。

白泥井工商所王海鵬。

“干與不干不一樣、干好干壞不一樣、快干慢干不一樣?！苯谑∥雠_的對干部鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下的“三項機制”，傳遞的信號就是希望通過建立“三項機制”，最大限度地激發(fā)和保護全省干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性、營造爭先創(chuàng)優(yōu)的好氛圍、凝聚追趕超越的精氣神。

近日，陜西省出臺《陜西省黨政干部鼓勵激勵辦法(試行)》《陜西省黨政干部容錯糾錯辦法(試行)》《陜西省黨政干部能上能下辦法(試行)》。這一制度創(chuàng)新舉措不僅在陜西黨政干部中引發(fā)強烈反響，也引發(fā)各方熱議。

鼓勵激勵催生動力。黨的十八大以來，中央高舉反腐“利劍”，全面從嚴治黨的力度不斷加大，制定出臺了“八項規(guī)定”，政治風氣越來越好。與此同時，也出現(xiàn)了廉而不為、廉而不勤、懶政怠政等不良問題，制約了各項工作的有效推進。當前，全面深化改革已經(jīng)進入“深水區(qū)”，面對諸多難啃的“硬骨頭”，必須依靠廣大干部苦干、實干加巧干，這就要求要有務實、管用、有力的制度機制來作為保障?！蛾兾魇↑h政干部鼓勵激勵辦法(試行)》中多種激勵方式相互作用、互為補充，激勵舉措具體可行，導向清晰，有利于解決干部干事創(chuàng)業(yè)內在動力不足的問題。

容錯糾錯提供保障。在全面從嚴治黨的嚴峻形勢下，部分干部出現(xiàn)了怕出錯、怕?lián)?、怕處分的心理，不敢擔當、不善擔當，影響了?chuàng)新。由此而言，調動和保護干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性，具有很強的現(xiàn)實針對性和操作性?！蛾兾魇↑h政干部容錯糾錯辦法(試行)》為創(chuàng)新者容錯，為擔當者容錯，為實干者容錯，為敢擔當、敢創(chuàng)新的實干型干部提供了制度保障，有利于鼓勵一些非個人道德品質因素造成失誤的干部“放下包袱，勇于擔當，奮發(fā)有為”。

能上能下標明底線。鄧小平在《執(zhí)政黨的干部問題》中提出了干部“能上能下”，2015年中組部出臺了《推進領導干部能上能下若干規(guī)定(試行)》，各省相繼出臺了補充性規(guī)定?！蛾兾魇↑h政干部能上能下辦法(試行)》立足陜西實際，圍繞7個方面情形最大限度量化，目標集中、重點突出、內容具體，形成讓平庸者下、讓失職者下、讓不適者下的鮮明導向，有利于解決干部干事創(chuàng)業(yè)外部壓力不足的問題。

辦好中國的事情，關鍵在黨，重點在干部。好的干部既是教出來的，又是管出來的，更是激勵出來的。陜西省“三項機制”為“好干部”提供了堅強保障，激勵機制是目標主題，容錯機制是激勵的保障，能上能下機制是激勵和容錯的重要補充，三者融合必將激發(fā)黨員干部創(chuàng)業(yè)熱情和勇于擔當精神，催生出更多善于創(chuàng)新、勇于擔當、務實肯干的好干部。

心

得

體

會

白泥井工商所萬錦權。

教師三項機制的心得體會篇六

日前，印臺區(qū)四大班子、各鎮(zhèn)(街道辦)、區(qū)級各部門認真學習貫徹省委“三項機制”文件精神，充分激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)的激情，為實現(xiàn)印臺轉型發(fā)展、追趕突破而不懈奮斗。

認真學習，領會精神。印臺區(qū)各級把認真學習貫徹“三項機制”作為當前的一項重要任務，區(qū)委召開會議傳達學習省委“三項機制”文件，并就貫徹落實工作作出安排。區(qū)級四大班子和各鎮(zhèn)(街道辦)、區(qū)級各部門領導班子成員結合“兩學一做”學習教育，原原本本對“三項機制”進行全文專題學習。各單位結合實際，組織干部積極開展學習，同時認真做好集體學習筆記、會議紀要。通過多層次的學習，教育全區(qū)各級干部了解建立和實施“三項機制”的意義和作用，充分調動干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性，營造合理容錯的的良好環(huán)境和推進領導干部能上能下的良好氛圍。

強化宣傳，營造氛圍。印臺區(qū)結合學習情況，認真組織干部，圍繞對“三項機制”的認識、理解和建議，撰寫心得體會和署名文章。區(qū)級領導干部和鎮(zhèn)辦、部門主要負責同志積極撰寫署名文章。按照“三項機制”內容，通過多種方式，加大宣傳力度，提高各級干部對“三項機制”的知曉率。通過“印臺黨建網(wǎng)”、《印臺報導》等區(qū)級媒體，對“三項機制”進行原文宣傳，對好的'做法進行報道，并計劃地刊載優(yōu)秀署名文章。同時充分利用網(wǎng)站、微信、微博等信息平臺加大“三項機制”宣傳力度，不斷提高基層干部的知曉率。

加強督查，確保實效。印臺區(qū)結合“兩學一做”學習教育的督導檢查，對學習貫徹情況進行明察暗訪，隨機查閱各領導班子集體學習筆記、會議紀要、各級干部學習筆記，隨機訪談50%以上領導和干部，談話了解“三項機制”知曉情況，同時組織開展專題測試，以考促學，提高學習質量。對各鎮(zhèn)(街道辦)、各區(qū)級部門學習貫徹“三項機制”情況進行得分、排名，結果納入年度目標責任考核。充分激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)積極性，切實破解干部隊伍中存在的不想為、不敢為和不會為問題，為把印臺建設成為工業(yè)轉型創(chuàng)新區(qū)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)和文化旅游特色區(qū)提供堅強保證。

教師三項機制的心得體會篇七

山東淄博職業(yè)學院大二學生馬文正的網(wǎng)店“大正家紡”3月份銷售額達17萬元。得益于學院鼓勵創(chuàng)業(yè)的機制，學電子商務的他沒花一分錢就網(wǎng)上開店，創(chuàng)業(yè)中遇到的問題還有老師幫助。目前，淄博職業(yè)學院僅工商管理學院就有百余名學生成功創(chuàng)業(yè)。

很多學生有創(chuàng)業(yè)想法，但因缺乏資金場地，以及沒經(jīng)驗等而望而卻步。為此，淄博職業(yè)學院推出資金支持、課程支持、實踐支持三項創(chuàng)業(yè)扶持機制，鼓勵學生創(chuàng)業(yè)。淄博職業(yè)學院黨委書記張愛民說，創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)已貫穿學院教育全過程，只要學生有創(chuàng)業(yè)夢想，學院就會為其提供平臺。

工商管理學院設有30多萬元的創(chuàng)業(yè)基金，為學生創(chuàng)業(yè)提供免費支持;學院還建設了創(chuàng)業(yè)工作室，幫助學生組建團隊，提供創(chuàng)業(yè)場地和軟硬件設施;設立了o2o線下商品體驗店，為創(chuàng)業(yè)學生提供線下服務平臺。馬文正就是通過向學院提交創(chuàng)業(yè)項目書、參加項目答辯，組建自己的團隊而獲得了學院資金支持的。

為讓學生對創(chuàng)業(yè)有更加理性的認識，淄博職業(yè)學院率先在職業(yè)院校中開設了《網(wǎng)店營銷》、《網(wǎng)店客服》、《網(wǎng)店物流》等一批創(chuàng)業(yè)課程，由教師和企業(yè)主管共同講授，并根據(jù)學生需求及時調整授課內容;學院還配備創(chuàng)業(yè)導師提供專業(yè)指導，隨時與學生見面，接受學生咨詢。大二學生戚雪中開了家演出服網(wǎng)店。“創(chuàng)業(yè)課程非常有用，我與客戶在溝通上遇到的麻煩，就是在課上找到答案的?！逼菅┲姓f。

為了讓學生獲得更多實戰(zhàn)經(jīng)驗，學院還設立了基地，為其提供鍛煉的機會。工商管理學院就設有就業(yè)創(chuàng)業(yè)孵化基地，該基地包括創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才孵化區(qū)、企業(yè)及社會服務培訓區(qū)、物流供應鏈人才實訓區(qū)等，幫助學生進行創(chuàng)業(yè)孵化，接受電子商務平臺操作等方面的培訓。

教師三項機制的心得體會篇八

隨著反腐敗和作風建設持續(xù)深入，一些政治信仰不堅定、為民服務宗旨意識不強的開始出現(xiàn)庸政懶政的現(xiàn)象，有了“不求無功，但求無過，做一天和尚撞一天鐘”的混日子心態(tài)，有了“干好干壞一個樣，干多干少一個樣，干與不干一個樣”的無為之舉，針對這些現(xiàn)象，陜西省出臺了“三項機制”干部的積極性，無疑是提振黨員干部信心的一劑良方。

“三項機制”分別是獎勵機制，和。獎勵機制方案是把目標責任考核作為各級干部評優(yōu)評先、考核獎勵和選拔重用的主要依據(jù)，還明確提出獎金分配方案由各市(區(qū))、縣(市、區(qū))制定，獎金應發(fā)放到人，既要馬兒跑，又要馬兒能吃草，讓能干事、干成事的.干部得褒獎、獲重用，極大激發(fā)了干事創(chuàng)業(yè)的激情和熱情;容錯糾錯是指對有關單位和個人在履職擔當、改革創(chuàng)新過程中，未能實現(xiàn)預期目標或出現(xiàn)偏差失誤，但符合法律法規(guī)和政策規(guī)定，勤勉盡責、未謀取私利的，不作負面評價，及時糾錯改正，免除相關責任或從輕減輕處理，它的建立是給干部干事創(chuàng)新買份“意外保險”，為了讓干部沒有后顧之憂，愿干事、想干事、敢干事;建立能上能下機制，能者上、庸者下、劣者汰，這樣的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境才有精氣神，這不僅可以彌補干部管理中退出機制的缺位，又能最大限度地激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)的內生動力，讓想干事的干部看到希望。

“三項機制”的出臺是提振信心的一劑良方，是針對出現(xiàn)的干部庸政懶政的現(xiàn)象，這樣的‘三管齊下’治懶獎勤機制一旦落實，將讓干部尤其是領導干部職務不能靠‘?！?、日子不能靠混，也讓眾多清正廉潔、愿干事能干事的干部看到希望，卸下思想包袱、勇謀善為，敢啃‘硬骨頭’，讓干事創(chuàng)業(yè)的領導干部真正敢作敢為，有所作為。然而這些機制還必須要落實下去，否則縱有千條萬條，不去落實就是‘白條’，只有正真落實，才能實現(xiàn)“三項機制”的自我價值，從而真正形成良好的用人導向和干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境。

教師三項機制的心得體會篇九

據(jù)悉，陜西日前出臺《陜西省黨政干部辦法(試行)》《陜西省黨政干部容錯糾錯辦法(試行)》《陜西省推進黨政領導干部能上能下辦法(試行)》。建立干部鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下三項機制，是激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)積極性的制度安排。三項機制銜接配套是培養(yǎng)干部健康成長的新方法，各級部門應急時準確的運用到中去。

建立鼓勵激勵辦法是干部成長的一劑良藥，這一政策的'出臺在很多程度上調動了干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性，讓能干事、干成事的干部得褒獎、獲重用。在辦法中，黨政干部鼓勵激勵工作以年度目標責任考核、縣域經(jīng)濟社會發(fā)展監(jiān)測考評、貧困縣扶貧績效考核結果為主要依據(jù)，充分運用領導班子和領導干部平時考核、綜合研判等結果。來推動干部對于工作的積極性和主動性。

建立容錯糾錯機制是干部成長的心理雞湯。常在河邊走，濕了鞋怎么辦?記者了解到，《陜西省黨政干部容錯糾錯辦法(試行)》日前出臺，就是為了讓干部沒有后顧之憂，愿干事、想干事、敢干事，在改革深水區(qū)，買了份“涉水意外險”。法律、法規(guī)沒有明令禁止，因政策界限不明確或不可預知的因素，在創(chuàng)造性開展工作中出現(xiàn)失誤或造成影響和損失的;在推動重大項目和重點工作中，因大膽履職、大力推進出現(xiàn)一定失誤或引發(fā)矛盾的;在服務企業(yè)、服務群眾中，因著眼于提高效率進行容缺受理、容缺審查容錯認定按照提出申請、調查核實和認定反饋的程序進行。

建立“能上能下”機制是干部成長的最終歸宿。綜合運用縣域經(jīng)濟社會發(fā)展監(jiān)測考評、扶貧績效考核及生態(tài)環(huán)境、安全生產(chǎn)、綜治、黨的建設等方面工作不力的責任認定結果進行調整。履職不力領導干部就得下能者上、庸者下、劣者汰，這樣的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境才有精氣神。日前，《陜西省推進省管黨政領導干部能上能下辦法(試行)》出臺，這不僅可以彌補干部管理中退出機制的缺位，又能最大限度地激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)的內生動力?！掇k法》重點解決省管黨政領導干部能下問題，建立健全不適應經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，履職不力、工作平庸，不適宜擔任現(xiàn)職的’領導干部調整退出機制。明確省管黨政領導干部下的調整方式主要有:調離崗位、改任非領導職務、引咎辭職、責令辭職等，視情節(jié)輕重予以確定。

省管黨政領導干部因上述情形進行組織調整或問責追責，一般按照報告、審核、報批、決定、談話等程序進行。調整后的領導干部，德才表現(xiàn)和工作實績突出，因工作需要經(jīng)考察符合任職條件的，可以提拔任職。

教師三項機制的心得體會篇十

在全面從嚴治黨新常態(tài)下，用制度激勵和約束干部緊扣落實“五個扎實”干事創(chuàng)業(yè)、始終保持追趕超越精氣神，增強干部隊伍活力，是確保陜西與全國同步夠格全面建成小康社會的重要舉措，也是促進寧陜飛地經(jīng)濟園區(qū)發(fā)展不可缺少的部分。

建立鼓勵激勵辦法,調動干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性,推進園區(qū)建設。在全國經(jīng)濟下行壓力大，穩(wěn)中有進的態(tài)勢下，陜西當前正處于全面建成小康社會的決勝階段，而寧陜飛地經(jīng)濟園區(qū)也處于園區(qū)建設的重要轉折階段。這個關鍵節(jié)點需要堅持以新發(fā)展理念為引領，積極適應、把握和引領新常態(tài)，憑借鼓勵激勵辦法，引導黨員干部堅定信心、迎難而上，積極探索干事創(chuàng)業(yè)方式方法，樹立以園區(qū)建設為中心，加強黨員干部責任感和緊迫感，既當改革促進派、又當改革實干家，才能通過改革增添發(fā)展動力、推動新發(fā)展理念落實，推動園區(qū)實現(xiàn)較快水平發(fā)展，使干部在改革發(fā)展中實現(xiàn)獲得感。

建立容錯糾錯機制，促進干部敢想敢試敢作為，為探索園區(qū)發(fā)展新路子提供堅強支撐。營造寬松的用權履職環(huán)境是干部干事創(chuàng)業(yè)的基本保證，建立容錯糾錯機制，不是為了保護干部的不作為，而是為干部干事創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造寬松環(huán)境而作出的有效探索。飛地經(jīng)濟園區(qū)是一個新的發(fā)展模式，是摸著石頭過河的新挑戰(zhàn)，這過程鼓勵干部有激情大膽探索創(chuàng)業(yè)，允許并包容合理試錯，這是符合要求的，有利于園區(qū)實際建設發(fā)展的。沒有探索，就沒有試錯，但也一定沒有發(fā)展。

建立“能上能下”機制是干部成長的精神食糧，是園區(qū)發(fā)展壯大的催化劑。綜合運用縣域經(jīng)濟社會發(fā)展監(jiān)測考評、安全生產(chǎn)、黨的建設等方面工作責任認定結果進行調整。履職不力領導干部就得下，能者上、庸者下、劣者汰，這樣的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境才有精氣神。《陜西省推進省管黨政領導干部能上能下辦法(試行)》出臺，這不僅可以彌補干部管理中退出機制的缺位，又能最大限度地激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)的內生動力,為園區(qū)發(fā)展壯大提供了堅強政策保證。

按黨學習文件要求，從“三嚴三實”到“兩學一做”再到“三項機制”學習教育活動，寧陜飛地辦一直堅持把黨的建設放在工作首位，積極帶領全體黨員干部學習，形成了常態(tài)化、長期化的學習，尤其是在思想建設、能力建設取得較高成效。此次三項機制學習，增強了黨員干部敢想敢試，干事創(chuàng)業(yè)的底氣，提高了團隊的精氣神，讓飛地辦這個團隊可以放開手、放心大膽的干事創(chuàng)業(yè)。三項機制就像場及時雨，為探索園區(qū)發(fā)展方式方法提供了更多可能，為園區(qū)建設發(fā)展壯大提供了新的發(fā)展動力。因此，要進一步帶領全體黨員干部認真學習研讀“三項機制”，爭取把政策落到實處，落到園區(qū)建設發(fā)展整個過程當中來。