我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

主題我是中國公民心得體會總結一

大家好！

我不是詩人，不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè)；我不是歌手，不會用動聽的歌曲來詠唱我的崗位；我也不是學者，不會用深邃的思想來寫就個人的價值。但，我是一名教師——一名普通的幼兒教師，我要在儲滿“師愛”的腦海中采摘如花的詞匯，構筑我心中最美好的詩篇；我要用深深的思索，推演我心中最崇高的哲理，教給孩子們做人的最基本道理；我要用凝重的感情，唱出我心中美動聽的頌歌，讓愛與美托起明天的太陽。

當年，剛剛畢業(yè)的我，自豪而又興奮來到孩子們中間時，幾許羞澀，幾多緊張。在同事們的鼓勵和“傳、幫、帶”下，我很快擺脫了內(nèi)心的恐慌，進入了角色，將自己融入到孩子們學習與生活中。那時的我，常常著眼于孩子們學的象不像，做的好不好，而對教育如何既符合幼兒的現(xiàn)實需要，又有利于孩子的長遠發(fā)展，缺少全方位的考慮。

記得，有一次戶外體育活動，有個小朋友想上廁所，我趕緊請他回教室衛(wèi)生間，可他偏要固執(zhí)地在一棵小樹旁小便，我見他一點兒也不聽我的話，便不由分說地批評他不講衛(wèi)生，行為很不文明。起初，他用疑惑的眼神望著我，而后振振有詞地說：“老師，這個樹太小了，我給它施施肥，讓他快快長大！”看著他那天真無邪的臉蛋，我無言以答，內(nèi)疚占據(jù)了我的心。和藹可親的園長對我說：“我送你一句高爾基曾經(jīng)說過的話，‘愛孩子是母雞都可以做到的，但要教育孩子就不是一件容易的事情了?！蔽也粩嗟卮ブ@句話，細細領會其中涵義。如今的我，腦海中還不時地記起高爾基的話語。一句話普普通通、簡簡單單話，卻包涵著許多育兒的方法和教育的理念，讓我受益無窮。

在孩子中間，那種放松、無拘無束、融洽的氣氛，是多么吸引我。那些共同玩耍時賴皮、有趣的游戲，時而天真、時而深沉的交談，又常給我無窮的回味。當孩子們有進步時，所體驗的那種成就感，是其他任何工作無法比擬的，慢慢地，我便愛上這份職業(yè)。這種愛，是我的教師，這種愛，更是一種沉甸甸的責任。是的，是愛，使我對這項工作更加成熟，更加得心應手，孩子們也在愛中溶為一體了。

久而久之，一個眼神，一個動作，一段音符，孩子們都和我好象有了默契，都能心領神會。當我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時，當我汗流頰背，口干舌燥時，我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了，懂事了，聰明了，突然間，我找到了自身的價值：幼兒教師的工作是塑造人的工作，它無比神圣，無比偉大。不少家長，看了我們的工作后，都抑制不住心中的感激：聽了你們上課，才知幼兒教師有多辛苦；看了你們教孩子，才讓人明白什么是細致，怎樣才算耐心。

記得曾有人這樣問過我，“做幼兒園教師你真的幸福嗎？”不少人習慣于把教師比做蠟燭、人梯、春蠶、鋪路石，把教師的勞動與這些犧牲者、悲苦者的形象相連，于是便有了感慨：“當老師有啥意思？”而我認為，老師應該有老師境界，老師更應該有老師的情懷——“傳道、授業(yè)、解惑”，舍我其誰？

謝謝大家！

主題我是中國公民心得體會總結二

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歸根清華的百歲物理學家楊振寧

因核輻射早早離世的鄧稼先曾給楊振寧寫過一封書信：“但愿人長久，千里共同途”。隔著幾十年的歲月和生死，已經(jīng)百歲的楊振寧對兒時的同窗深情喊話：“稼先，我懂你‘共同途’的意思，我是以后50年，適合了你‘共同途’的囑望，我相信你會滿意的?！?/p>

楊振寧頒獎辭：站在科學和傳統(tǒng)的交叉點上，驚才絕艷。你貢獻給世界的，如此深奧，懂的人不多。你奉獻給祖國的，如此純真，我們都明白。曾經(jīng)，你站在世界的前排，現(xiàn)在，你與國家一起向未來。

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七十年航空報國的科學家顧誦芬

顧誦芬，我國飛機空氣動力設計奠基人。他在7歲時，曾親眼目睹日本的轟炸機從頭頂飛過，于是從小就立下了“保衛(wèi)中國的藍天”的志愿。長大后，他報考了浙大、清華、上交三所名校的航空系，皆被錄取。畢業(yè)后，他就投入了祖國航空事業(yè)的建設當中。1967年，顧誦芬擔任殲-8戰(zhàn)斗機的總設計師，沒有經(jīng)過專業(yè)訓練的他，瞞著愛人親自坐上飛機上天觀測。

顧誦芬頒獎辭：像靜水深流，靜水里涌動報國的火，似大象無形，無形中深藏著強國夢。心無旁騖，一步一個腳印，志在沖天。振長策，擊長空，誦君子清芬。

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守護高原人民健康的老院士吳天一

1958年，吳天一跟隨部隊來到了青海。那時，大量來支援高原建設的人都患上了怪病，一位患者飽受折磨痛苦離世的模樣，讓他深受觸動……于是，他開始了長達60年的高原病學研究，當時中國的這項研究，還是一片空白。2001年，青藏鐵路修建，吳天一擔任醫(yī)學專家組組長。5年里，14萬筑路大軍無一因高原病死亡，這是吳天一用畢生的心血，創(chuàng)造出的醫(yī)學奇跡。

吳天一頒獎詞：喝一口燒不開的水，咽一口化不開的糌粑，封存舍不下的親情，是因為心里有放不下的夢。缺氧氣，不缺志氣!海拔高，目標更高。在高原上，你守望一條路，開辟了一條路。

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長津湖幸存志愿軍戰(zhàn)士“中國保爾”朱彥夫

朱彥夫——當代中國的“保爾·柯察金”。他參加了長津湖戰(zhàn)役，是他們連的唯一幸存者。經(jīng)過47次手術、93天的昏迷，朱彥夫失去了雙手雙腳，僅剩下一只0.3視力的右眼。但他不想躺在功勞簿上度過一生。他回到家鄉(xiāng)，用殘肢夾著粉筆，教鄉(xiāng)親們認字;他拄著拐、拖著假肢，一步一步帶村民們走向致富之路。60歲時，他執(zhí)筆寫下《極限人生》，將他和曾經(jīng)戰(zhàn)友的故事捧給了世人……

朱彥夫頒獎辭：生命，于你不只一次，士兵，于你不只是經(jīng)歷。沒有屈服長津湖的冰雪，也沒有向困苦低頭。與自己抗爭，向貧窮宣戰(zhàn)。一直在戰(zhàn)斗，一生都在堅守，人的生命，應當像你這樣度過。

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首位闖進奧運會男子百米決賽的蘇炳添

作為第一個跨入男子田徑100米9秒?yún)^(qū)的亞洲人，蘇炳添的歷史性突破不是一蹴而就的。2012年，當他第一次參加奧運會，就遇上了“世界第一飛人”博爾特，這次的經(jīng)歷讓他感受到巨大的差距，他下定了決心：過10秒進9秒?yún)^(qū)。2015年世錦賽，他又一次和博爾特站在了同一起跑線，而這一次，他與博爾特僅差0.03秒。但這一年，蘇炳添已到了退役的年齡……

蘇炳添頒獎辭：世界屏住了呼吸，9秒83，沖出亞洲的速度。你超越傷病和年齡，超越了自己。你奔跑的背后，有強大的祖國。

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見證國家脫貧奇跡的陳貝兒

2021年，由香港媒體人拍攝的紀錄片《無窮之路》“破圈”。主創(chuàng)陳貝兒深入熱帶雨林、戈壁沙灘，跨越6省10地記錄下脫貧地區(qū)的真實面貌。再次回想這條“無窮之路”時，陳貝兒哽咽道，“我碰到了很多很了不起的人，……也許他們可能就是一個老村民，一個扶貧的書記，他們碰到困難時的那種堅持跟他們對于生存下去的那種生命力是非常非常強的”。

陳貝兒頒獎辭：從霓虹燈的叢林中轉(zhuǎn)身，讓雙腳沾滿泥土。從雨林到沙漠，借溜索穿過偏見，用鋼梯超越了懷疑。一條無窮之路，向世界傳遞同胞的笑容，你記錄這時代最美的風景。

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身殘志堅的脫貧攻堅奮斗者張順東李國秀夫婦

張順東6歲時被高壓電擊傷，失去右手，雙腳嚴重受傷;李國秀生來就沒有雙手。這樣一對身體殘缺的夫妻相互扶持，成了彼此的“手足”。張順東說：“夫妻同心，黃土才能變成金”。為了美好生活，他們付出常人千百倍的努力，張順東的雙腳也因過度勞累潰爛，不得不接受截肢。盡管生活中有不少困難，但這對夫婦卻沒有向命運屈服，把日子過得像花兒一樣。

張順東、李國秀頒獎辭：山對山來崖對崖，日子好比江中排。毛竹天生筋骨硬，順風順水出山來。李家大姐人才好，張家大哥看上她。沒腳走出致富路，無手繡出幸?；?。

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中國核動力事業(yè)奠基人彭士祿

彭士祿4歲成為孤兒，8歲被國民黨當局抓進監(jiān)獄，受盡拷打。從蘇聯(lián)留學歸來，他決心投身祖國核動力事業(yè)。他隱姓埋名數(shù)十年，為祖國造核潛艇，建核電站。生前他常說：“是人民將我養(yǎng)大，我?guī)纵呑佣歼€不了，只要祖國需要，我愿貢獻一切!

彭士祿頒獎詞：歷經(jīng)磨難，初心不改。在深山中傾聽，于花甲年重啟。兩代人為理想澎湃，一輩子為國家深潛。你，如同你的作品，無聲無息，但蘊含巨大的威力。

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雙耳失聰自強不息的青年學生江夢南

今年30歲的江夢南，出生于郴州宜章縣莽山瑤族鄉(xiāng)永安村，父母都是莽山民族學校的老師。在江夢南半歲時，因耳毒性藥物導致極重度神經(jīng)性耳聾，聽力完全喪失。從此，她就一直生活在無聲的世界里，在日常生活中都是靠看著口型讀唇語和別人進行交流。最開始，江夢南靠著反復撫摸爸媽的喉嚨，來感受聲帶的震動并練習發(fā)聲，往往一個音節(jié)父母重復上1000次她才能學會。從字、詞到日常用語，她對著鏡子學口型、摸著父母喉嚨學發(fā)音，通過讀唇語學會了“聽”和“說”。在江夢南的印象里，身為老師的父母都愛讀書、看報。正是學唇語這個決定，讓江夢南的求學之路走得越來越長遠。她不僅沒有失學，而且一路考出了偏遠的瑤族鄉(xiāng)鎮(zhèn)，直到考上了清華的博士。

江夢南頒獎詞：你覺得，你和我們一樣，我們覺得，是的，但你又那么不同尋常。從無聲里突圍，你心中有嘹亮的號角。新時代里，你有更堅定的方向。先飛的鳥，一定想飛得更遠。遲開的你，也鮮花般怒放。

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取得輝煌成就的中國航天人(特別致敬環(huán)節(jié))

頒獎詞：發(fā)射、入軌、著陸，九天探夢一氣呵成;追趕、并跑、領跑，五十年差距一載?？缭?、環(huán)宇問天、探月逐夢，五星紅旗一次次閃耀太空。中國航天必將行穩(wěn)致遠。

主題我是中國公民心得體會總結三

我既不是官二代，更別說白富美，我只是一個普通的小女孩;沒有顯赫的家境，沒有出眾的外貌，也沒有特別之處……也許我是不夠自信吧，唯有一點一直是我所熱愛的，那就是——畫畫。

畫畫，一個多么形象生動的詞語;畫畫，一個多么富有感染力的詞語;畫畫，一個多么溫暖人心的詞語。是它，讓我走進那美妙的世界，它引領我去欣賞花草枝葉的柔嫩，觸摸鳥獸羽毛的光滑，甚至歡喜地撿起一片飄落的楓葉，夾入我的畫冊中……

畫冊里，的確有我的小歡喜。看著看著，我情不自禁的對那畫中的青毛小鳥說了聲：“飛吧”!看著看著，我又湊近那亭亭玉立的水仙花，聞了聞，雖然沒有淡淡的香，但我還是滿意的笑了，這算熱愛嗎?

記得一年級的時候，作業(yè)不多，爸爸便教我許多有趣的手工圖畫。“咩……”一只用紙巾做出的小白羊在廣闊的草原上吃草。第一次長蛀牙了的時候，我又畫了一幅“我長蛀牙了”。有一次晚上，爸爸問我：“想吃點什么?”我說：“我想吃好多好多的糖果、大雞腿、肉漢堡……”我說了好多好多，爸爸當然沒有去買，只是握著我的小手，一起畫小女孩。她正機靈的眨眨眼，她想著：我要吃大棒棒糖、炸雞腿……咦?回過神來的我才發(fā)現(xiàn)——那，不正是我嗎?從那時起，我愛上了美術愛上了畫。

二年級的時候，美術老師推薦我去參加省里的科技幻想繪畫比賽，我既開心又緊張。因此，我倍加努力起來，美術老師也對我要求十分嚴格。那一張《嬰兒智力開發(fā)提高工廠》我記得先后畫了六次……經(jīng)過努力，我的汗水沒有白流，作品獲得了省級一等獎。上臺領獎的時候，看著老師們的笑臉，聽到同學們的掌聲響起來，我笑了，笑了一整天呢!這是熱愛嗎?

直到現(xiàn)在，六年級了，小學快畢業(yè)了，一有空我還是不由自主地畫起來，仍就一成不變的熱愛著畫畫。畫畫使我變得自信滿滿。我不知道能否這樣說：我就是為它瘋狂，為它悲傷，不忍心有人傷了它，不忍心丟棄它，不忍心破壞它——這不是熱愛是什么?請告訴我!

熱愛在哪里?熱愛，其實就在你的心里，只要你真正在乎它……

主題我是中國公民心得體會總結四

各位領導，老師們和同學們：

大家好

親愛的老師同學們，說起幼兒教師你是否會想起這樣一首歌：小時候我以為你很美麗，領著一群小鳥飛來飛去，小時候我以為你和神奇，說上一句話也驚天動地……

說起幼兒教師你是否會想起這樣一首歌：靜靜地深夜群星在閃耀，老師的窗前多么明亮，每當我輕輕走過你窗前，明亮的月光照耀我心房……是啊，每當我想起這兩首歌的時候，記憶總會將我?guī)Щ氐酵?，帶回到我那懵懂幼稚的孩子時代，記得小時候，我總是拉著媽媽的手，問一些不著邊際，媽媽也回答不出的問題，這時媽媽總會說：“孩子快快長大吧，等長大了，老師會告訴你?！?/p>

媽媽的話激起了我對學習的渴望，對知識追求。媽媽的話讓我從那一刻定下了屬于自己的理想：等我長大了，一定要當一名教師。于是我發(fā)奮努力地學習，閱讀很多很多的書。

今天，我終于實現(xiàn)了自己的理想，我來到了師聯(lián)幼師培訓學校，來到了可以幫我實現(xiàn)理想的地方。

這里是五彩的樂園，這里是茁壯的土地，這里是媽媽的希望，這里是娃娃的搖籃，在這里誰擁有大禹的志向，堯舜的心，在這里誰擁有萬能的智慧，慈母的愛。

我，可以大聲的告訴你：“這就是我們，我們光榮的幼兒教師?！?/p>

用閃耀著智慧的靈光，用太陽般光亮的音容，為小苗抽芽，為綠葉撐傘，為花兒開放，為鳥兒飛翔！

來吧，為實現(xiàn)你的理想，來師聯(lián)吧！在這里，可以使你成為桃李的開拓者；在這里，放飛著愛的夢；在這里，我自豪因為我是一名幼兒教師！

主題我是中國公民心得體會總結五

1、舞蹈基本功展示

舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術，習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力，去打磨自己，而扎實的基本功訓練是每一個習舞者通往成長最基本的要素。萬事開頭難，訓練時，他們身上常常青一塊紫一塊，雙手抬不起、雙腿邁不開，汗水淚水也常伴左右，可我們收獲的不只是痛苦，更多的是堅毅、真誠與愛。接下來請欣賞少兒小朋友優(yōu)美的《舞蹈基本功展示》。表演者：嚴孝瑩、單方曉、李佳文、孫佳興等。

2、舞蹈《親親茉莉花》，中班

茉莉花多美啊！五顏六色的花朵滿枝頭，爭奇斗艷，滿山飄香。下面有請中班的小朋友為我們表演舞蹈《親親茉莉花》，掌聲有請

3、舞蹈《最炫民族風》，二年級一班

新世紀的太陽是我們的，新世紀的鮮花也是我們的。讓我們托起太陽，擎起鮮花，讓希望隨著陽光飛翔，讓民族風最炫。請欣賞二年級一班同學帶來的舞蹈《最炫民族風》,表演者：趙梓萌、張迎姚、宋維媛、趙金涵、董雨童、潘月琪，歡迎他們

4、舞蹈《中國范兒》，中班

笙管笛簫吹出了中國范兒，唐詩宋詞誦出了中國范兒，天安門前飄揚著中國范兒，鳥巢里面點燃了中國范兒，中國范兒就是這么的氣派，中國范兒就是這么這么帥。讓我們來欣賞中班小朋友為我們帶來的舞蹈《中國范兒》

5、女生表演唱《太陽當空照》，一年級一班，

感謝小朋友帶來這么溫馨的表演，現(xiàn)在正處夏天，太陽當空照，有了太陽，萬物才有生機，有請一年級一班小朋友為我們帶來表演唱《太陽當空照》。掌聲有請

6、舞蹈《快樂的跳》，大一班

今天，每個小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們盡情的唱，快樂的跳，請欣賞大一班為我們帶來的舞蹈《快樂的跳》

7、舞蹈《寶寶樹》，三年級二班

小樹的成長離不開陽光和雨露，寶寶進步離不開爸爸和媽媽的辛勤汗水，在六一兒童節(jié)里，有請三年級二班的小朋友為大家獻上舞蹈《寶寶樹》，表達對爸爸媽媽的謝意！

8、舞蹈《小小蠟筆》，小班

小小蠟筆，穿花衣，紅黃藍綠多美麗。小朋友們真歡喜，快快樂樂過六一。一起來欣賞小班小朋友，帶來的舞蹈《小小蠟筆》

9、詩朗誦《快樂的節(jié)日》，一年級二班

看他們一個個可愛的舞姿，真是太棒了，我們一年級二班的小朋友們也為自己的節(jié)日增添了氣氛，請欣賞詩朗誦《快樂的節(jié)日》

10、舞蹈《小竹林》，中班

夏天的竹林里有一群活潑可愛的孩子們在輕輕的舞蹈，瞧：他們已經(jīng)站在了舞臺上，他們將為我們帶來優(yōu)美的舞蹈，請欣賞中班舞蹈《小竹林》

11、舞蹈《快樂崇拜》，二年級二班，

時間過得真快，我們雖然無法阻攔時光的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，現(xiàn)在就讓我們一起欣賞二年級二班同學帶來的舞蹈《快樂崇拜》。表演者董明迪、孫興娜、董子涵等9人

12、舞蹈《快樂寶貝》，大二班

我有一個幸福的家，我們生活在祖國溫暖的陽光下，在爸爸媽媽的養(yǎng)育下，在老師們辛勤的呵護下，我們都是一群快樂的小寶貝。請欣賞大二班的舞蹈《快樂寶貝》

13、合唱《我的好兄弟》，三年級一班

每一個班級都是一個大家庭，班里的同學都是相親相愛的一家人。我的好兄弟，那些走過的歲月我們都將銘記于心。下面請欣賞三年級一班為我們帶來的合唱《我的好兄弟》

14、舞蹈《爸爸媽媽聽我說》，大一班

媽媽把我比作鮮花，在太陽下，鮮花才會綻開笑臉；爸爸把我比作小船，在海洋中，小船才能乘風破浪。我們深知自己是祖國的未來，民族的希望。可是爸爸媽媽你可知道，我有許多話要對你說。請欣賞幼兒園大一班帶來的舞蹈《爸爸媽媽聽我說》

15、獨唱《逆戰(zhàn)》，五年級二班

青春的狂想，是生命旋律里最閃耀的音符——接下來的這個舞蹈即將為大家展示這份年輕的躍動與張揚。請欣賞五年級二班帶來的獨唱《逆戰(zhàn)》

16、舞蹈《快樂天使》，中班

世界是一個愛的世界，因為有愛，我們擁有快樂的童年；因為有愛，我們是一群快樂的天使。下面讓我們一起歡迎中班的小朋友，為我們帶來舞蹈《快樂天使》

17、舞蹈《愛我你就抱抱我》，三年級一班

在這個美麗的日子里，我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱，有了爸爸媽媽溫暖的懷抱，我們更加感到節(jié)日的快樂，生活的幸福！請欣賞三（1）班的舞蹈《愛我你就抱抱我》

18、舞蹈《你是太陽我是星星》，小班

你是太陽，溫暖白天，我是月亮，照亮黑夜，請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《你是太陽我是星星》

19、情景劇《悟空三借芭蕉扇》，三年級二班

唐僧師徒4人西天取經(jīng)，路經(jīng)火焰山?；鹧嫔浇K年烈火熊熊，無法通過。孫悟空欲向鐵扇公主借芭蕉扇熄滅火焰山的烈火。經(jīng)過和鐵扇公主斗智斗勇，三借芭蕉扇，終于熄滅了火焰山的烈火，繼續(xù)向西天前進。請欣賞三年級二班為我們帶來的情景劇表演《悟空三借芭蕉扇》，掌聲有請

20、舞蹈《十二生肖》，中班

今天這個節(jié)日，同學們盡情歡唱，可是把動物園的小動物們擾的不淡定了，你瞧十二生肖都爭先恐后的前來報道，非要顯一下自己的神威?？?，他們走來了。請欣賞由幼兒園小朋友帶來的節(jié)目《十二生肖》

21、歌伴舞《nobody》，五年級二班

快樂的六一，快樂的童年，伴隨著歡歌和笑語，點亮自己的光芒。想唱就唱，想跳就跳。接下來請欣賞五年級二班表演的歌伴舞《nobody》

22、舞蹈《我有一個家》，大一班

家，是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們避風擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護，我們才能在一個幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長，有請大一班為我們帶來舞蹈《我有一個家》。

23、相聲《打電話》，六年級一班

聽完歌曲，看舞蹈，看完舞蹈，看小品，下面是本次兒童節(jié)的重頭戲，有請六年級一班，為我們帶來自導自演的小品《打電話》

24、舞蹈《勇敢小小兵》，中班

我們整裝待發(fā)，我們服從命令，我們旗舞紛飛，我們乘風破浪。我們是勇敢的——小小兵。瞧，那一群小小兵多神氣啊，他們已經(jīng)踏著整齊的步伐上來了。請欣賞幼兒園中班的小朋友表演的舞蹈《勇敢小小兵》。

25、舞蹈《紳士》，四年級一班，

孩子們在學校里收獲了很多，看一群小紳士們就要來了。請欣賞四年級一班為我們帶來的舞蹈《紳士》，表演者：嚴孝瑩、董慶云、嚴文麗

26、舞蹈《倍爽兒》，大二班

在這歡快激情的時刻，讓小朋友們盡情唱吧、跳吧，讓大家爽翻天，動起來吧。請幼兒園大二班帶來的舞蹈《倍兒爽》

27、獨唱《我的好兄弟》，六年級二班，鄭海闊

有那么一個稱呼，每當你叫起來就會激情澎湃;有那么一個稱呼，每當你想起來感動就會涌上心頭;有那么一個稱呼，不論何時何地你都會永記腦海，它就是兄弟，人生難得兄弟愛，同心協(xié)力變成金，請欣賞六年級二班鄭海闊同學為大家?guī)淼母枨段业暮眯值堋贰?/p>

28、舞蹈《蟲兒飛》，四年級二班

送走五月的芬芳，迎來六月的陽光，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。六月是孩子的節(jié)日，六月充滿了歡聲笑語，小鳥在唱歌，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們也在演奏。下面有請四（2）班小朋友為我們帶來精彩的舞蹈《蟲兒飛》。表演者：孫慶梅、朱曉慧等

29、合唱《讓我為你唱一首歌》，五年級一班，

夏天是火熱的，夏天也是美麗的。讓我們在這個夏天為你唱一首歌，換上快樂的心情。請欣賞，有五年級一班為我們帶來的合唱《讓我為你唱一首歌》，表演者：鮑豐娜等

30、舞蹈《不想長大》，六年級二班

六一，歡樂的節(jié)日；六一，歡樂的海洋。度過一個六一就意味著我們又長大了一歲，可是我們想永遠都是無憂無慮的童年，我們不想長大，請欣賞六年級二班為大家?guī)淼奈璧浮恫幌腴L大》，表演者：李佳琪、孫長嬌等

31、舞蹈《魅力無限》，四年級二班

人們都說，孩子是早上八九點鐘的太陽，朝氣蓬勃，而我們同樣也充滿魅力，充滿神秘，像那新生的嫩葉，靈動而又可愛。而這支舞蹈，正是體現(xiàn)了小學生的朝氣蓬勃與魅力無限！下面就請欣賞來自四年級二班的舞蹈《魅力無限》，表演者：朱曉慧、孫慶梅等

32、舞蹈《酸酸甜甜就是我》，五年級一班

又一個流光溢彩的盛夏，又一屆精彩紛呈的兒童節(jié)，我們在老師辛勤的培養(yǎng)下，快樂的成長。體會著酸酸甜甜的味道，下面請欣賞有五年級一班，為我們帶來的舞蹈《酸酸甜甜就是我》，表演者：張迎羽等

33、大合唱《朋友》，六年級二班

朋友是困難時一個輕輕的擁抱，朋友是傷心時一句淺淺的問候，朋友是高興時一記溫暖的拳頭。無論什么時候，無論你需要什么，他都會在你身邊默默地支持你，祝福你。如果此時你的朋友就在你身邊，請你舉起你的雙臂給他一個擁抱，一起來聽六年級二班帶來的大合唱《朋友》。

主題我是中國公民心得體會總結六

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幾把稻草抽象的捆綁在幾根長短不一的木棍上，我便誕生了。我，是一個稻草人。

農(nóng)民制造了我，并把我插在了田野中的一方土壤。跟我長相一樣，作用一樣的稻草人遍布田野，我們的誕生，是為了守護主人們的莊稼。我們沒有腳，更沒有自由，我們被束縛，被冷落。我的同伴們歇斯底里地吶喊，整日整夜地抱怨，每當有休息的鳥?？吭谒麄兊募绨?，他們都會故意驅(qū)趕，憤怒地對鳥兒吼叫。

我對我的生命充滿著無奈，我曾幻想自己變成翱翔的雄鷹，馳騁的駿馬，無拘無束，自由自在，領略世界各地的風光，而不是終生守候在一堆又一堆的谷穗前。我也曾像我的同伴們那樣無休止的抱怨，痛恨這個世界對我的不公，盲目地羨慕別人的幸福。

今年是我誕生的第一年，我與其他稻草人一樣雖然心有不甘，但仍然盡職盡責。莊稼收成不錯，我們自然功不可沒?？芍魅藚s遺忘了我們，只顧自己沉浸在豐收的喜悅中。風吹日曬，我的身體也留下了傷痕，主人卻留我們在田野，忍受凜冽。我的同伴們在寒風中瑟瑟發(fā)抖，相繼倒下。

終于，艱難地捱過寒冬，播種的季節(jié)到來。主人們懷揣著對豐收的憧憬播下了種子，臉上洋溢著愉悅的笑容。突然，主人的臉色變了，他看到了地上躺著的稻草人們，他們早已在嚴寒中失去生命，倒在了這片他們從未離開過得土地。主人們看到各自制造的稻草人的尸體，臉上露出失落的表情，異口同聲地說道：“真沒用，看來又得再做一個了”。說著，便把稻草人的尸體踢開，抓起幾把新的稻滿分作文網(wǎng)https:///草，頭也不回地朝家走去。我看著遍體鱗傷的自己，心中閃過一絲恐懼，“有一天，我也會被替代嗎？”

時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼我與新的稻草人相識已久。滾滾谷浪也與我齊腰，鳥兒每天都會站在我的肩膀上，嘰嘰喳喳的，我們變成了無話不談的好朋友。鳥兒們說它們其實很羨慕我們的生活，無憂無慮，每天都可以欣賞到如此令人心曠神怡的景色，不像它們，為了生活四處奔波，甚至不經(jīng)意間就會被獵槍從枝頭上擊落。我本想反駁，但卻被制止，它仿佛明白了我的想法，心平氣和的說道：“你們雖然無法行動，但正是因為這樣，你們有了更多的時間去觀察天地間日月星辰的變更，欣賞別人向往的美景。你們的使命也是神圣的，盡管人類忽視了你們的價值，但你不應該對自己失去希望，對生活失去信心，我相信，稻草人的生活其實也可以過得很美好。”

鳥兒的話，讓我?guī)滓篃o眠。新伙伴和舊伙伴一樣，滿腔充斥著憤怒和不滿。我不常與他們交談，我喜歡在孓然的深夜里望著農(nóng)村深邃的夜空。其他稻草人都進入了夢鄉(xiāng)，只有我欣賞著它們千奇百怪的睡姿，聆聽著蟲兒們雜亂無章地演奏。我驀然明白鳥兒對我講的話，也在一剎那感受到了身為稻草人的美好與幸福。

轉(zhuǎn)眼間三年飛逝，我在一個冰天雪地的冬夜里倒下了。我的同伴們同情的望著我，心中充滿了對我的不舍。我奄奄一息地看著這片我一生守候的土地，迎著冰雪抬頭看了一眼天空，面帶微笑，用最后一口氣說：

“我是一個稻草人，一個幸福的稻草人”。

主題我是中國公民心得體會總結七

各位家長：

您們好!

首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會，我代表小二班的全體老師對大家的到來表示熱烈的歡迎!我們今天召開這個家長會，主要目的是：

1、讓大家更多的了解幼兒園，了解老師以及小班幼兒這個學期的教育目標，和孩子在園的生活、學習情況。

2、希望家長進一步配合老師，加強老師與家長之間的聯(lián)系。

會議流程：

一、介紹班級老師、幼兒的情況，以及衛(wèi)生消毒工作。

我是鄧老師，是小二班的主班老師，另兩位老師是吳老師和陳老師，陳老師主要負責幼兒的保育工作和消毒工作，我們的消毒措施主要有紫外線燈消毒、84消毒、陽光曝曬、消毒柜，每周一、三、五進行室內(nèi)紫外線燈的空氣消毒，每日口杯、毛巾入消毒柜消毒，室內(nèi)物品等(玩具)每日經(jīng)84消毒液消毒。

目前我們班共有32名幼兒，其中男生18名，女生14名，20xx年出生的有23個，20xx年出生的有9個。

二、介紹本學期的教學目標和教育理念。

本期小班主要以養(yǎng)成教育為重點，主要是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學習習慣，比如：講禮貌、講衛(wèi)生、自己喂飯、飯后能自覺擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。我們本期的教學目標是：

1、親近老師，愿意上幼兒園，情緒愉快地參加幼兒園的各類活動;

2、知道自己的名字，聽到呼喚會應答，能用簡短的語言表達自己的要求;

3、在成人的幫助和指導下學會自己進餐，盥洗、入睡，能根據(jù)自己的需要入廁、喝水;

4、充分活動身體，走爬跑動作協(xié)調(diào)，在集體活動中愿意與同伴們一起玩耍;

5、樂意開口說話，能聽懂普通話，喜歡聽熟悉的故事和兒歌;

6、能覺察生活中物品的大小，多少，顏色，形狀的明顯不同，能識別與自己生活密切相關的物品和人;

7、喜歡擺弄玩具，材料，會跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動作。

小班使用的是多元整合幼兒園活動課程，它包括了健康、科學、藝術、語言、社會這五大領域(和安全) ，同時我們開設了體育、智力、表演、角色及音樂游戲等活動，具體活動安排有“一日活動表”這個表可以顯示出我們每一天的活動設計是環(huán)環(huán)相扣的。我們是以各種游戲的形式為主要教學方式，讓孩子在玩中學，學中玩，從而在各個方面得到發(fā)展。

三、介紹幼兒在園的表現(xiàn)情況。

孩子已在幼兒園渡過了3個星期的集體生活了，在我們?nèi)焕蠋煹年P心和照顧下，孩子們的進步很大，現(xiàn)在大部份幼兒情緒穩(wěn)定，能開心入園，愉快回家，但還有少數(shù)幼兒情緒還不太穩(wěn)定，當有人經(jīng)過，或來人接小朋友回家時，會哭臉，念叨回家，還需繼續(xù)加強安心工作。幼兒已認識了自己的毛巾、杯子、床，大部分幼兒能正確找到，少數(shù)幼兒還需要老師的提醒，幼兒對所開展的各類活動感興趣，大部分幼兒能積極參與，少數(shù)幼兒不主動還需要鼓勵，在活動中，有亂走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等現(xiàn)象，還需進一步加強活動中的常規(guī)培養(yǎng)，我班幼兒的進餐習慣較好，大多數(shù)幼兒都能自己喂飯，吃完后能主動要求老師裝飯;我班幼兒的交往能力和自我保護意識較弱，幼兒都是以自我為中心，在活動中常發(fā)現(xiàn)有咬人、抓人、打人等攻擊性行為，因為孩子在入園的兩個月內(nèi)，往往是最容易發(fā)生攻擊性行為的，我認為有4種原因造成：(1)、不會交往，想引起同伴的注意，但方法不對;(2)、自我控制能力較差;(3)、生理因素的影響;(4)、家庭教育的因素。當出現(xiàn)了幼兒之間的攻擊事情后，都是我們不愿意發(fā)生的，希望家長們能理解和原諒。

附：另外，有些家長提起孩子早上不愿入園、或是晚上做夢不想上幼兒園的事情，這主要是幼兒入園的焦慮情緒，這是非常正常的，家長佯裝不必為此擔心，應該多鼓勵他，關心他，多給孩子講入園的好處。

幼兒入園后，容易感冒，這其實有三種原因：首先，對于2-3歲左右的孩子來說，入園使生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化，最初會感覺不習慣，離開了媽媽和家人，孩子內(nèi)心變得不安。這種緊張和壓力會造成免疫力下降，感冒病毒自然就容易侵入。其次，幼兒園的人群密度相對家庭要高，一旦有什么病毒或病菌，傳染的機會大大增加。第三，秋季天氣多變，有些父母擔心孩子感冒，就給孩子穿得很厚，這是不可取的。幼兒園游戲多，活動量大，孩子穿得太多，很容易出汗，衣服汗?jié)窳司腿菀资芎鴽?，導致感冒?/p>

四、需要家長配合的事情：

1、不要偷偷來看孩子，影響孩子的情緒;

2、每周為孩子把指甲剪掉，以防止孩子無意中傷人;、

3、按時接送孩子早7：30后入園，下午5：30離園，如果讓別人代接請打電話通知老師;

4、如您的電話號碼有變動，請及時告知老師，方便聯(lián)系;

5、請為幼兒準備兩條褲子(衣服)，并繡好名字帶來幼兒園，以防尿濕;

6、如您的孩子有過敏史和疾病請告知老師;

7、不給孩子帶危險物品和貴重物品入園，以免弄丟;

8、配合教育幼兒在家自己吃飯、學習穿脫衣服、鞋子。

9、《家園聯(lián)系本》，我們的家園聯(lián)系本是每兩周發(fā)放一次，主要是傳達孩子兩周來在園所學的內(nèi)容和在園表現(xiàn)，希望家長能及時寫上反饋意見，并于周一帶來，以免影響到老師的下次填寫。(除了《家園聯(lián)系本》之外，我們平時還會做一些家訪工作，主要是以電訪、面訪和家訪的形式開展。)

五、結束語：

我們今天的家長會，對于很多家長們來說，意義是重大的，可能是你這一生中的第一次家長會，我們一切都是為了孩子，教育好孩子是我們共同的責任，需要我們共同來努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重視，多給孩子一點關愛和鼓勵，多為他們的成長作些準備，因為每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長。幼兒園的教育雖然不是萬能的，但是我們一定會盡全力，呵護每一位孩子，用心地去關心和照顧他們，請家長們放心并給予我們工作上的支持，如果我們有的時候在某些方面對你們的孩子有點嚴格或者是在某些地方照顧不周，也請您們諒解，多多包涵!希望你們有事多找我們商量，因為我們的出發(fā)點都是真誠的，我們和各位一樣，都希望每一個孩子能夠健康、快樂地成長!

六、自由交流。

幼兒園小班家長會教師發(fā)言稿

各位家長你們好:

首先感謝你們在繁忙的工作中抽出時間來參加這次家長會,同時衷心地謝謝你們對我們教育工作的支持.今天活動主要是針對各位家長所關心的孩子在幼兒園里學些什么,做些什么等話題進行談話交流.

我先向各位家長介紹我們班的情況:我們小班九月份共有36名幼兒,十月份有19個幼兒,天氣變化太快,有些家長就在家陪幼兒 ,到十一月雪提前的到來有些在農(nóng)村的幼兒就不到幼兒園,最好堅持下來的就有9個孩子,.他們天真活潑可愛,熱愛幼兒園,團結小伙伴,有較強的上進心和求知欲望.因此,從剛?cè)雸@到現(xiàn)在的三個月中,幼兒的各方面都有著明顯的進步和,禮貌方面,剛?cè)雸@時幼兒年齡小,從來沒有離開過父母和爺爺,奶奶,對他們有較強的依賴性.對幼兒園的環(huán)境,老師,小伙伴都比較陌生,因此,哭鬧現(xiàn)象比較嚴重,還有部分幼兒表現(xiàn)得比較膽怯,不敢主動向老師,同伴打招呼,但經(jīng)過各位家長和老師的引導和教育,不少幼兒現(xiàn)在能主動大膽的向老師和小伙伴打招呼了.而且在各類游戲活動中,幼兒之間表現(xiàn)得比較合作,團結.他們也慢慢地學會了關心,幫助他人.例如:有的小朋友不小心摔倒了,其他小朋友都會主動告訴老師,還有的就是孩子會說對不起,并且還會說沒關系之類的話,尤其是吃點心時大點的小朋友會幫那些小點的小朋友拿,小班的孩子對于吃的一點也不小氣,都是大大方方的給周圍的小朋友,從不會為了吃的而爭吵打架,,,上廁所的時候,大班的孩子總是會叫咱們的孩子先去方便,洗手時,個子高的小朋友會幫個子矮的小朋友開水龍頭等;這些都充分體現(xiàn)了幼兒之間的團結互助的優(yōu)良品德.

2.在游戲和教學活動中,剛開始幼兒能集中注意,認真傾聽的時間較短,注意力特別容易分散,小手小腳特別喜歡動來動去,自制力不強.現(xiàn)在能夠注意傾聽10分鐘左右,并且主動發(fā)言,,像亢佳雪和郝朝宇和王亦菲等小朋友上課特別認真,肯動腦思考,積極發(fā)言.提高,對于幼兒園的常規(guī)也有一定的了解.

3.午餐和點心方面:幼兒年齡小,吃東西時咀嚼得較慢,而且大多數(shù)幼兒在家都是由家長喂著吃,因此在吃飯,吃點心方面我班幼兒吃得比較慢,還有一些幼兒要在老師的不斷提醒,督促下,甚至喂了才能吃完.現(xiàn)在有不少小朋友不僅能夠獨立吃飯,而且吃得比較快,挑食現(xiàn)象也有了較大的改變,這方面象佳雪進步較大.郭佳瑞年紀比較小,但是吃飯速度相當快的!

4.自我服務方面:幼兒年齡小,小肌肉活動能力還不夠靈活,在進行一些細致活動時,會存在一定的困難,如穿衣褲,扣紐扣這些事在家往往由家長代替,但現(xiàn)在有些幼兒知道:自己的事情自己做.在穿脫衣褲時,有的幼兒會自己動手穿衣褲,穿鞋了,我們也盡量滿足幼兒的要求,并教給他們正確的穿衣褲,穿鞋子的方法.董雅彬和朱雪珂,亢佳雪等幾個小朋友能基本獨立穿脫鞋子,動手能力較強.

以上是我向各位家長介紹的幼兒不到三個月來在個方面的表現(xiàn)和進步.這不僅使各位家長能較詳細地了解自己的孩子這些時間以來的情況,同時也希望各位家長平時與孩子多交流,溝通,多創(chuàng)造一些幼兒自己動手的機會,培養(yǎng)我們優(yōu)良的品德和良好的習慣.

接下來,我要向各位家長介紹我園的主要教學活動內(nèi)容和目標.

教學活動有:健康,語言,社會,科學,藝術,數(shù)學,英語,禮儀教育八個領域,各領域的內(nèi)容互相滲透,從不同的角度促進幼兒情感,態(tài)度,能力,知識,技能等方面的發(fā)展.由20xx年9月起,全國的幼兒園開始貫徹實施綱要推進素質(zhì)教育,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學習特點,保教并重,關注個別差異,促進每個幼兒富有個性的發(fā)展.所以在制定教學目標時,我們改變了以往的教學目標,重新制定了新的教育目標.

希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作! 謝謝大家!

孩子的性格不同,能力也有差異,但每個孩子都有他們的優(yōu)點和特長作為老師,我們關心愛護每一位幼兒,發(fā)揚他們的優(yōu)點,補足孩子的缺點為了讓孩子們?nèi)姘l(fā)展,也讓我們的工作做得更好,向家長們提出一些希望和建議,希望家長們能相互配合

1. 通常我們利用放園的時間和你們溝通,我們將孩子在幼兒園的表現(xiàn)反饋給你們,希望家長們也能認真把孩子在家中的表現(xiàn)告訴給我們,并能把自己的想法與要求告訴我們,這樣我們也能更好的幫助孩子改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點

2.為了讓孩子從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,由我們幼兒園的老師輪流給小朋友檢查衛(wèi)生,大部分幼兒能做到服裝整潔,剪指甲,早晚刷牙等另外,我們要求幼兒要勤洗澡,勤洗頭,勤換衣服,勤剪指甲,但也有個別幼兒的指甲留得很長很長,看上去黑黑的,希望家長們配合,做好這方面的工作

3 .班級里設立“自然角”,希望家里有可以種植的植物讓幼兒帶一些來

4.對于孩子們存在的一些問題(如不愛勞動,不講衛(wèi)生,注意力不集中,好動等),希望家長們在家中也能耐心細致的教育和我們配合,共同提高孩子的能力和培養(yǎng)良好的品質(zhì)

5.在各類活動中,我們也存在很多的不足之處,希望家長們提出一些寶貴的意見,同時利用這個機會,你們也可以互相交流家庭教育心得體會或教育過程中遇到的問題

好,我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!

主題我是中國公民心得體會總結八

各位領導，老師們和同學們：

大家好

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)踏上工作崗位一年多了，生活過得多姿多彩，有苦，有累，有辛酸，有疲憊，但更多的是甜蜜，溫馨，感動和幸福。

每次和孩子在一起都是我最開心的時候。孩子的每一句話、每一個動作都深深的印在我的腦海中，我堅信他們都是純潔無暇的天使，賜予我快樂和無止境的愛。

老師在向孩子表達愛的時候會有很多方式，同樣的，孩子也會回贈給老師他們的愛。記得有一次，我在打掃衛(wèi)生，幾個孩子跑過來對我說：“老師，我親親你吧?！蔽艺f：“老師現(xiàn)在忙，等有時間了在讓你親，好不好？”孩子撅起小嘴巴跑開了。我看到笑容正從她的臉上慢慢消失，我開始后悔拒絕了她?；蛟S孩子的心里裝不下不愉快的事，沒有幾分鐘，她又跑過來對我說：“老師，我親親你吧?！边@一次我欣然同意了，趕緊放下手中的活蹲下讓她親了一下。小家伙笑著跑開了，而且還對起他小朋友說：“剛才我親老師了，老師喜歡我。”我忍不住的笑了，原來孩子是那樣的容易滿足，只要一個小小的表示，就可以讓他們高興好長時間。

人們常說每個孩子都是一本有趣的書，要想讀本書并不容易，只有愛他們的人才能讀懂。有一次，我穿了一件才買的衣服，我班的韓藝非小朋友說：“老師你的衣服真漂亮。”其余的小朋友也都圍上來左瞧右瞧。“老師等我長大了，也要買這么漂亮的衣服?！薄昂冒?。”孩子們都哈哈的笑了。

我覺得我是世界上最幸福的人，因為有這樣一群可愛的孩子陪伴著我，在我高興的時候他們會一起陪我笑；在我疲憊的時候他們會用那稚嫩的小手為我擦去臉上的汗水；在我失落的時候他們又會用甜甜的歌聲換回我繼續(xù)努力的信心。謝謝你們，我可愛的孩子，你們是我心中永遠的牽掛。

我快樂，我是一名幼兒教師。

主題我是中國公民心得體會總結九

熱愛是什么?熱愛是無論你怎么抵擋，它還是要來的東西，熱愛就是無論你怎么詆毀，它還是高尚的東西。

我的熱愛，關于舞臺!

我的體育其實很不錯，但是如果要比賽，我會是第一個放棄的，我對這樣激烈的競技賽有著打從心底的恐懼。同樣是比賽，站上舞臺跳舞時，反而特別安心。以前一直不知道為什么，但時間長了，也就慢慢明白了，那其實是熱愛，是一種十分強烈的歸屬感。

大概是那個極熱的夏天。熱愛似石頭般，在我心底擦起星星之火。老師著急籌備舞蹈的內(nèi)容，最終決定將舞蹈與情景劇相融，展現(xiàn)多種元素。我在那場表演中扮演一個堅強的小女孩，她看著父母車禍身亡，只剩下她和她哥哥，歷經(jīng)百般磨難，她站起來了!最終還是擁有了一個美好的結局。我為之動容了，但當演出服發(fā)到我手上時，我絕望了!

表演時間可是夏天!而它竟是一件加絨的外套!我頓時打起了放棄的念頭。只是表演機會一向不多，而且還是像這樣多元的，難道應該放棄上舞臺的機會嗎?不!不就是厚衣服嗎?這有什么大不了的，我可以克服!

于是穿著它來到了室外。那就真的叫做人間煉獄，白花花的陽光烤著大地。我一向喜歡說話，但我是一句話也說不出來。訓練進行著，隨著正午將近，我已滿臉通紅，汗水不住地流。實在受不了了!我要退出!可是轉(zhuǎn)念一想，我可以擁有一次上臺的機會，這很值得!舞臺像是有一種魔力，它推動著我繼續(xù)訓練，甚至讓我忘掉了疲勞!

十天很快過去，我終于站上了心心念念的舞臺，那時我覺得，為了舞臺，無論我怎樣拼命也不為過!

舞臺不應該被脆弱無力的語言去形容，滿身的汗水是形容舞臺的不二方式!