最新經(jīng)濟學原理心得體會實用(通用11篇)

通過寫心得體會，我們可以更好地理解自己的思想和情感，并且提煉出有益的經(jīng)驗。寫心得體會時要注意細節(jié)，注意語言的準確性和精練性。小編特意為大家收集整理了一些精選心得體會范文，歡迎大家一起學習交流。

經(jīng)濟學原理心得體會實用篇一

學習經(jīng)濟學的課程一直是我的一個愿望，作為一個理工科的學生，平常的學習中，經(jīng)管類的知識是很少涉及到的。也許是高中里經(jīng)濟學知識學得不好吧，也許是為了得到這門課的學分，但是更多的是對股票、投資、金融危機的興趣和經(jīng)濟學知識的渴望，不管怎樣我還是選上了這門課?？炱谀┝?，現(xiàn)在靜下心來談一下體會。

每節(jié)課老師都給我們留了一定的時間來課堂發(fā)言，交流一下最新的經(jīng)濟學新聞以及一些經(jīng)濟學知識，單單從內(nèi)容上講，這些信息拓寬了我們的視野，增長了我們的見識；一些課本中比較難懂的概念，一位同學就用一個孤島上的事例簡單明了地向我們闡述了。另一方面，課堂發(fā)言是很好的展示自我的舞臺，因為平常我們這樣上去講的機會是不多的。理學院的一位同學就用英語完成了他的課堂發(fā)言，既把內(nèi)容很好地展現(xiàn)了出來，又不乏新意，給人留下了深刻的.印象。

老師上課的另一部分是講他的留洋經(jīng)歷，把外國的一些情況都介紹給了我們。每次講到一個話題，老師就可以從此引出去，滔滔不絕旁征博引地將一大堆與此有關的東西。我覺得這樣非常好，作為一門通識課，課本上的知識是有限的，而老師在這方面教給我們的都是十分好的材料，很好地促進了我們在這方面的認識。比如說留洋，其實我自從高考以來一直覺得出國不怎么樣的，所以我沒去中科大，覺得讀大學就是為了出國是一種悲哀?，F(xiàn)在逐漸地觀念有了一定的改變，我是學機械的，如果想在這方面有一定造詣的話，那么至少應該去看看世界的一流水平是怎么樣的。

關于經(jīng)濟學，以前覺得是一門不太精確的學問，比如某個地方發(fā)生金融危機，然后有幾個專家跳出來分析問題發(fā)生的原因，然后事實證明他們分析錯了。于是我就想怎么連專家都會分析錯呢，那我們這些學經(jīng)濟不是都在扯淡嗎？以前一直認為經(jīng)濟學是很文科的一門學問，只要背一背記一記什么的。然而翻開這本書，我的認識又發(fā)生變化了，經(jīng)濟學是很精確的，至少應用微積分這一點就可以看出。死記硬背顯然是解決不了問題的，關鍵是要靠理解。

這本書的上篇講的是微觀經(jīng)濟學，上課講的是比較詳細的，但是課程的內(nèi)容實在是太多了，再加上每節(jié)課的課堂發(fā)言，所以很多地方都是留給我們自己看了。不過作為一門通識課，起一個引導的作用也是很不錯的，“師傅領進門，修行靠個人”。微觀經(jīng)濟學的很多部分都涉及到了相當繁瑣的數(shù)學運算，學完這部分的內(nèi)容，我了解了需求和供給的關系、消費者理論和生產(chǎn)者理論等等，讓我對微觀這兩個字有了一個全新的認識。宏觀經(jīng)濟學是這本書的下篇，相比與微觀經(jīng)濟學，這部分的內(nèi)容把重點放在了經(jīng)濟的總體上面，像通貨膨脹這樣的名詞，以前雖然也接觸過，但是學完了這部分內(nèi)容后能夠更加深刻理解了。

這本書只上了短短的八周，雖然作業(yè)論文考試的任務還是很艱巨，很多同學包括我很害怕閉卷考（現(xiàn)在已經(jīng)改成開卷了），但是我還是很慶幸能夠選上這門課，老師的講課以及帶來的課外信息都讓我們受益良多。

經(jīng)濟學原理是一門怎樣的學科？經(jīng)濟學是一名很有意思的學科，現(xiàn)實中所有的事都可以在經(jīng)濟學中找到答案和解釋。接下來就跟范文大全小編一起去了解一下關于......

某些事情讓我們心里有了一些心得后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？下面......

經(jīng)濟學原理心得體會實用篇二

經(jīng)濟學原理實訓是大學經(jīng)濟學專業(yè)的一門實踐性課程，旨在培養(yǎng)學生分析經(jīng)濟問題的能力。通過本學期的學習和實踐，我對經(jīng)濟學原理有了更深入的理解，同時積累了寶貴的經(jīng)驗和知識。在這篇文章中，我將分享我在實訓課程中的學習收獲以及所遇到的挑戰(zhàn)。

第二段:實踐成果。

在實訓課程中，我認識到經(jīng)濟學原理與現(xiàn)實生活密切相關。通過模擬實際經(jīng)濟環(huán)境和經(jīng)濟決策，我學會了如何分析經(jīng)濟問題，并由此制訂出相應的經(jīng)濟策略。在模擬實驗中，我感受到了短期和長期決策的不同影響，理解了稀缺資源如何配比以達到最大化的效益。而且，在與同學的合作中，我學會了交流和協(xié)商，并將團隊合作的重要性應用到實際中。

第三段:學習挑戰(zhàn)。

然而，實訓課程也帶來了不少的挑戰(zhàn)。在分析經(jīng)濟問題時，我發(fā)現(xiàn)有時候數(shù)據(jù)的不準確性會對分析結果產(chǎn)生誤導。此外，在實驗過程中，我也面臨到經(jīng)濟政策制定時的困難，尤其是如何在有限的資源中進行最合理的分配。這些挑戰(zhàn)讓我意識到經(jīng)濟學原理不僅僅是技術問題，更是一門需要綜合各類知識并運用創(chuàng)造力的學科。

第四段:總結經(jīng)驗。

通過實訓課程，我得到了很多寶貴的經(jīng)驗。首先，我意識到經(jīng)濟學原理不僅僅是在書本上學習，并且理論知識的靈活應用與實踐是成功的關鍵。其次，實訓課程教會我靈活運用計算機軟件和各種經(jīng)濟模型進行經(jīng)濟分析和政策制定。最后，我也學會了從全局的角度來看待問題，考慮各種因素的綜合影響，而不是僅僅關注于片面的細節(jié)。

第五段:展望未來。

在只有一個學期的實訓課程中，我深深感受到了經(jīng)濟學原理的無窮魅力。我決心繼續(xù)學習和研究經(jīng)濟學，并將這些知識應用在日常生活和實踐中。我相信，通過不斷地學習和實踐，我能夠在經(jīng)濟問題上做出更為準確和明智的決策，并對經(jīng)濟發(fā)展作出更好的貢獻。

總結:。

在這門經(jīng)濟學原理實訓課程中，我通過模擬實驗和團隊合作，學會了經(jīng)濟學原理的分析方法和決策原則，同時也發(fā)現(xiàn)了實踐中的挑戰(zhàn)和困難。通過這門課程，我對經(jīng)濟學原理有了更深入的理解，并為將來的學習和應用奠定了基礎。我相信，通過對經(jīng)濟學原理的持續(xù)學習和實踐，我們能夠在經(jīng)濟領域中做出更為準確和明智的決策，為促進社會經(jīng)濟發(fā)展作出更大的貢獻。

經(jīng)濟學原理心得體會實用篇三

（黨委）管理機關黨組織和大眾組織的干部；配合組織、人事部門對機關行政領導干部進行考核和民主評議；對機關行政干部的任免、調(diào)動和賞罰提出意見和建議。9領導中共沂水縣直機關紀律檢查工作委員會的工作，展開好黨風廉政建設和反腐敗工作。按規(guī)定權限，查處縣直各單位黨員領導干部背犯黨紀的案件和審批1般黨員干部背犯黨紀的處罰。10領導縣直機關人民武裝部工作，抓好縣直各單位（含企業(yè)人民武裝部）的民兵及義務兵的征集等工作。101領導縣直機關工會工作委員會工作、縣直機關共青團和婦女工作。102完成縣委和上級機關交辦的其他工作任務。

和鼓勵領導班子成員和財務人員在職自學和展開財務業(yè)務學習，使我本人和工委人員的業(yè)務素質(zhì)和管財、理財、用財?shù)乃降玫讲粩嗵岣摺?是強平常，規(guī)范財務資金使用管理。嚴格財務報賬制度和會計工作規(guī)范，做到賬目清楚，業(yè)務規(guī)范，在財務報賬上實行“1支筆”審批制，保證了會計憑證手續(xù)齊備、規(guī)范合法，確保了會計信息的真實性、合法性、準確性、完全性。

4、重大經(jīng)濟決策和履行情況任職期間，我本人嚴格遵照各項制度和決策流程，對“3重1大”等各類重大事項決策全部嚴格依照流程履行。對重大工作決策，堅持先行調(diào)研，廣泛征求意見，進行集體研究決定，保證了決策的民主性和科學性；對財務開支等重要事項，全面推行政務公然，以公然促廉政。任期內(nèi)未產(chǎn)生太重大投資、對外擔保和銀行借款等事件。

5、遵照有關廉政規(guī)定情況任職以來，從嚴要求自己，帶頭廉潔自律，認真落實上級有關黨風廉政建設責任制，堅持常抓不懈，切實嚴格依照有關規(guī)定從本身做起，自覺學習貫徹領導干部廉潔自律等規(guī)定，自律意識不斷提高，處處注意嚴于律已，要求大家做到的，首先帶頭做到做好；制止他人做的，自己首先不做。堅持以勤廉為本，說實話、辦事實、求實效，揣摩事、不揣摩人，用政治、紀律、法律來規(guī)范自己的行動，講政治、講原則、講黨性，常懷律已之心，反腐糾風的意識不松懈、日趨增強。全面落實黨員領導干部有關事項報告制度、廉政許諾等廉潔自律有關規(guī)定。始終把廉潔從政作為基本準則，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，以身作則、以儉為榮，堂堂正正做人，干干凈凈做事，清清白白做官。

7、其他應當向?qū)徲嫿M說明的情況無其他說明的問題。

報告人單位職務：xxx。

黨(工)委書記本人簽名(手寫)：

xxx2020。

經(jīng)濟學原理心得體會實用篇四

經(jīng)濟學原理是一本經(jīng)濟學入門書籍，為經(jīng)濟學初學者提供了深入理解經(jīng)濟學基本原理的機會。通過閱讀該書，我了解到經(jīng)濟學的核心概念和理論，對市場經(jīng)濟運作的規(guī)律有了更深刻的認識。以下是我對這本書的一些心得和體會。

經(jīng)濟學原理講述了經(jīng)濟學的基本概念和方法，使我對經(jīng)濟學有了初步的了解。書中闡述了機會成本的概念，強調(diào)了作為一種稀缺資源，我們所選擇的每個行動都有一個機會成本。這使我重新審視自己在做決策時的思考方式，意識到了在做出選擇時需要考慮到其他可行的選擇，而不僅僅是直接的成本。

第二段：供求模型的分析和市場的運作。

經(jīng)濟學原理還詳細闡述了供求模型的分析和市場的運作。通過研究供給和需求曲線的交互作用，我能夠更好地理解市場的定價機制和資源分配的規(guī)律。書中提到了市場供求的動態(tài)調(diào)整過程，以及價格變動對數(shù)量的影響。這讓我意識到市場是一個自我調(diào)節(jié)的機制，通過價格的變動來引導資源的配置，使市場達到供給和需求的平衡。

第三段：政府的作用和市場失靈。

經(jīng)濟學原理還介紹了政府在經(jīng)濟中的作用以及市場失靈的情況。政府可以通過政策手段來糾正市場失靈和不完全競爭的現(xiàn)象。書中提到了外部性和公共物品的概念，以及不完全競爭市場的分析。這使我對政府和市場之間的關系有了更深入的理解。政府的作用不僅是維持市場秩序，還包括提供公共服務和調(diào)整分配。

第四段：邊際效應和理性決策。

經(jīng)濟學原理中還講述了邊際效應和理性決策的概念。通過對邊際效應的分析，我明白了經(jīng)濟學中的“權衡”原則，即在分配資源時需要考慮邊際效益。書中還提到了理性決策的原則，即在有限的資源下，追求最大效用，并在理性決策過程中考慮個人的偏好和約束條件。這讓我認識到在實際生活中，我們應該基于理性的思考方式做出決策，以便獲得更好的結果。

第五段：現(xiàn)實世界中的經(jīng)濟問題和挑戰(zhàn)。

最后，經(jīng)濟學原理還涉及了現(xiàn)實世界中的一些經(jīng)濟問題和挑戰(zhàn)。從貧窮、失業(yè)到經(jīng)濟增長和收入分配等，書中提出了一些經(jīng)濟學原理來解釋和分析這些問題。通過對這些問題的研究，我認識到經(jīng)濟學原理不僅僅是一種學科理論，它也可以用來解釋和解決實際世界中的經(jīng)濟問題。

總的來說，經(jīng)濟學原理是一本具有啟發(fā)性和有趣的經(jīng)濟學入門書籍。通過閱讀該書，我對經(jīng)濟學的核心概念和理論有了更深入的了解。此外，通過對市場運作、政府作用和理性決策等問題的研究，我對經(jīng)濟學在解決現(xiàn)實世界中的經(jīng)濟問題上的應用也有了更全面的認識。我相信這些學習將對我的未來職業(yè)和生活產(chǎn)生積極的影響。

經(jīng)濟學原理心得體會實用篇五

經(jīng)濟學原理是經(jīng)濟學領域中的重要理論體系，對于理解和分析各種經(jīng)濟現(xiàn)象具有指導意義。通過閱讀《經(jīng)濟學原理》這本書，我對于經(jīng)濟學的基本原理有了進一步的了解和體會。在這篇文章中，我將分享我對于經(jīng)濟學原理的閱讀心得和體會。

首先，在閱讀《經(jīng)濟學原理》這本書的過程中，我被書中強調(diào)的“稀缺”概念深深觸動。作者指出，資源是有限的，而人類的欲望是無窮的，這導致了稀缺的存在。通過這一概念，我意識到了為什么經(jīng)濟學要研究資源的分配和利用問題。在日常生活中，我們常常要面對資源有限但需求眾多的情況，這使得我們需要做出選擇和取舍。經(jīng)濟學原理教會了我如何在稀缺資源中做出明智的決策，將有限資源用于最有價值的領域，使我們的生活變得更加有效率。

其次，書中深入探討了供給和需求的關系以及市場機制的作用。作者通過豐富的實例和圖表，生動地闡述了供給和需求對市場價格的影響。我從中學到了價格對于資源分配的重要性，以及供求關系是如何影響市場均衡的。通過研究市場機制，我不僅對于市場的運作有了更深的理解，而且對于市場失靈和政府干預的必要性也有了新的認識。這讓我明白了市場經(jīng)濟下政府和市場應該相互協(xié)調(diào)，共同促進經(jīng)濟發(fā)展和社會福利的提升。

另外，在經(jīng)濟學原理中，作者通過對成本和效益的討論，讓我對于決策和投資有了更全面的認識。書中強調(diào)了邊際效益遞減和考慮機會成本的重要性。通過理解這些概念，我能夠更好地權衡各種選擇和取舍。在日常生活中，我們常常面臨各種決策，如何在有限的資源下獲得最大的效益是一個重要的問題。經(jīng)濟學原理通過給出理論模型和經(jīng)濟學思維方法，提供了解決這一問題的指導。

最后，我在閱讀這本書的過程中，被書中涉及的外部性和公共物品等理論觸動。書中提到外部性是市場經(jīng)濟中的一個常見問題，外部性的存在導致市場無法完全實現(xiàn)資源的有效配置。這讓我開始思考如何通過政府干預來解決外部性問題。另外，書中還介紹了公共物品的特征和挑戰(zhàn)。通過對這些理論的了解，我開始關注公共事務和社會責任等議題，意識到全社會的參與和合作是解決這些問題的重要途徑。

總的來說，通過閱讀《經(jīng)濟學原理》，我對于經(jīng)濟學的基本原理有了更深入的了解。對于資源的稀缺性、供給和需求的關系、市場機制的作用、決策和投資的考慮，以及外部性和公共物品的問題，我都有了更全面和深刻的認識。這本書不僅教會了我經(jīng)濟學的基本原理，更啟發(fā)了我對于經(jīng)濟現(xiàn)象和市場機制的思考。通過運用經(jīng)濟學的分析工具，我相信我能夠在未來的學習和生活中做出更明智的決策，做出積極的貢獻。

經(jīng)濟學原理心得體會實用篇六

1.由于氟利昂，可以存在50至100年，即使議定書完全得到履行，臭氧層的也只能在（）以后才有可能復原。

a、2050年。

b、2051年。

c、2052年。

d、2053年。

2.二氧化碳捕獲與埋存等新技術屬于（）。

a、降碳技術。

b、零碳技術。

c、消碳技術。

d、高碳技術。

3.下面屬于低碳消費指標的是（）。

a、單位gdp能耗。

b、單位gdp二氧化碳排放量。

c、人均碳排放。

d、二氧化碳排放因子。

4.下面屬于低碳產(chǎn)出指標的是（）。

a、單位gdp二氧化碳排放量。

b、零碳能源占一次能源比例。

c、清潔煤占煤能源比例。

d、單位能源消耗。

5.低碳經(jīng)濟的實質(zhì)是（）。

a、提高能源利用效率，建立清潔能源結構和清潔能源機制。

b、技術創(chuàng)新c、制度創(chuàng)新。

d、發(fā)展觀的根本轉變。

6.（）是中國的一個基本國情。

a、保護環(huán)境。

b、人口眾多。

c、發(fā)展科技。

d、計劃生育。

7.我國發(fā)展低碳經(jīng)濟的劣勢有（）。

a、政策支持。

b、法律保障。

c、節(jié)能減排經(jīng)驗。

d、技術低。

8.要實現(xiàn)節(jié)能降耗，首先，要繼續(xù)大力發(fā)展第（）產(chǎn)業(yè)，調(diào)整一、二、三類產(chǎn)業(yè)的格局。

a、一。

b、二。

c、三。

d、四。

9.環(huán)境友好型社會評價體系的對象不包括（）。

a、區(qū)域產(chǎn)業(yè)。

b、城市基礎設施。

c、人居環(huán)境。

d、社會生產(chǎn)。

10.（）明確了環(huán)境保護與發(fā)展的統(tǒng)一關系，是人類在環(huán)境保護問題上的認識飛躍。

a、計劃生育b、發(fā)展低碳經(jīng)濟。

c、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟。

d、可持續(xù)發(fā)展的思想。

11.雖然我國能源結構在不斷優(yōu)化，但一次能源生產(chǎn)的2/3仍然是（）。

a、煤。

b、石油。

c、天然氣。

d、太陽能。

12.臭氧（o3）在遇到h、oh、no、cl、br時，就會被催化，加速分解為（）。

a、o1b、o2c、o3d、o413.經(jīng)濟和社會發(fā)展的基礎不包括（）。

a、人口。

b、環(huán)境。

c、資源。

d、科技。

a、生態(tài)責任。

b、發(fā)展觀。

c、監(jiān)督。

a、循環(huán)經(jīng)濟。

b、可持續(xù)發(fā)展。

c、低碳經(jīng)濟。

d、綠色經(jīng)濟。

16.中國于（）加入了《蒙特利爾議定書》。

a、1992年。

b、1993年。

c、1994年。

d、1995年。

17.絕大多數(shù)發(fā)展中國家的經(jīng)濟發(fā)展模式為（）。

a、a模式。

b、b模式。

c、c模式。

d、d模式。

18.從經(jīng)濟運行的動力條件和市場保證上看，經(jīng)濟運行又依賴于（）。

a、消費。

b、生產(chǎn)。

c、投資。

d、政府。

19.下列關于低碳模式論述不正確的是（）。

a、碳模式是由經(jīng)濟、社會、生態(tài)系統(tǒng)按一定系統(tǒng)規(guī)則、秩序構成的開放的復雜巨系統(tǒng)。

20.（），在日本京都召開了締約國第二次大會，通過了《京都議定書》。

a、1997年。

b、1993年。

c、1994年。

d、1996年。

21.中國低碳經(jīng)濟發(fā)展的中期目標有（）。

a、推進能源市場化改革。

b、調(diào)整能源結構。

c、遏制奢侈浪費。

d、加快低碳能源技術的開發(fā)。

22.農(nóng)業(yè)灌溉水平有效利用系數(shù)、工業(yè)用水重復利用率的值越高說明水資源利用效率越（）。

a、低。

b、高。

c、無關。

d、無法確定。

23.發(fā)展低碳經(jīng)濟的根本力量（）。

a、建立低碳經(jīng)濟發(fā)展的機制。

b、加強法律體系建設。

c、構建低碳技術創(chuàng)新機制。

a、200億。

b、300億。

c、400億。

d、500億。

25.環(huán)境法的基本理念不包括（）。

a、基本環(huán)境公益與基本經(jīng)濟公益應當滿足。

b、確立公益最大化原則。

c、可過度開發(fā)原則。

d、環(huán)境保護產(chǎn)業(yè)發(fā)展激勵機制。

26.能源短缺就發(fā)展中國家來說最重要的原因是（）。

a、人口激增。

b、過度開發(fā)。

c、資源利用不足。

d、產(chǎn)能落后。

27.“雙系統(tǒng)循環(huán)共生模式”是在借鑒國外三種典型發(fā)展模式的基礎上形成的，其中不包括（）。

a、丹麥。

b、美國。

c、德國。

d、日本。

28.增物質(zhì)化模式是指（）。

a、a模式。

b、b模式c、c模式。

d、d模式。

29.我國光伏產(chǎn)業(yè)競爭力的提升最終還要歸于（）。

a、產(chǎn)業(yè)內(nèi)部結構升級。

b、構筑光伏產(chǎn)業(yè)發(fā)展的管治體系。

c、技術進步與創(chuàng)新。

d、積極拓展國內(nèi)應用市場。

30.（）的碳減排潛力巨大，應當大力發(fā)展。

a、太陽能。

b、水電。

c、火電。

d、石油。

31.循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展模式的影響因素不包括。

a、人。

b、政策。

c、市場機制。

d、自然。

32.《京都議定書》，規(guī)定了（）受控溫室氣體。

a、4種。

b、5種。

c、6種。

d、7種。

33.中國發(fā)展低碳經(jīng)濟的基本策略沒有()a、強調(diào)發(fā)達國家轉移技術。

d、政治和外交層面的積極參與和合作。

34.低碳經(jīng)濟的發(fā)展模式是（）。

a、實踐中運用低碳經(jīng)濟理論。

b、低碳發(fā)展。

c、節(jié)能減排。

d、碳中和技術。

35.()就是在道德價值和安全可靠等方面的社會接受程度。

a、認知性。

b、可行性。

c、可操作性。

d、可承受性。

36.我國（）對外依存度更是達到50%以上，嚴重影響我國能源安全。

a、石油。

b、煤。

c、天然氣。

d、鐵礦石。

a、西北。

b、華北。

c、東北。

d、西南。

38.二氧化碳的生命期很長，一旦排放到大氣中，其壽命可達（）。

a、200年b、100年。

c、150年。

d、250年。

39.臭氧（）是一種有臭味的氣體，常溫下為淺藍色。

a、o1b、o2c、o3d、o440.循環(huán)經(jīng)濟最廣泛的參與主體是（）。

a、人。

b、政策。

c、市場機制。

d、自然。

41.固碳技術指把燃燒氣體中的（）分離、回收，然后深海棄置和地下棄置。

a、二氧化氯。

b、二氧化硫。

c、二氧化碳。

d、二氧化氮。

42.排污權交易對市場機制的利用最充分，它的實施需要合適的條件不包括（）。

a、ppp原則。

b、良好的信用體系。

c、完善的市場條件。

d、政府對污染者排污的有效管理。

43.離差值增大，表明候變化敏感性也（）。

a、增加b、減小。

c、不變。

d、未知。

44.成年人體內(nèi)含水量占體重的（）。

a、35%b、45%c、55%d、65%45.劉貴富提出的循環(huán)經(jīng)濟模式為（）。

a、“1+3”模式。

b、“1+5”模式。

c、“2+3”模式。

d、“2+4”模式。

46.國際循環(huán)是指（）。

a、小循環(huán)。

b、中循環(huán)。

c、大循環(huán)。

d、超大循環(huán)。

47.光伏產(chǎn)業(yè)的核心是（）。

a、發(fā)展低碳技術。

b、推進清潔生產(chǎn)。

c、太陽能綜合利用。

d、降低能源消耗。

48.實施低碳營銷應具備的條件不包括（）。

a、產(chǎn)品營銷模式b、市場營銷模式。

c、綠色營銷模式。

d、持續(xù)營銷模式。

49.國內(nèi)燃煤造成的（）和煙塵排放量約占排放總量的70%~80%a、二氧化硫。

b、二氧化碳。

c、二氧化鈣。

d、二氧化硅。

50.目前我國產(chǎn)業(yè)結構中，（）比重偏高。

a、工業(yè)。

b、農(nóng)業(yè)。

c、服務業(yè)。

d、第三產(chǎn)業(yè)。

多選題（每題3分，共10題）。

1.中國低碳經(jīng)濟發(fā)展的近期目標有（）。

a、提高能源利用效率。

b、調(diào)整能源結構。

c、遏制奢侈浪費。

d、加快低碳能源技術的開發(fā)。

2.森林減少的影響和危害有（）。

a、產(chǎn)生氣候異常。

b、增加二氧化碳排放c、物種滅絕和生物多樣性減少。

d、加劇水土侵蝕。

3.我國發(fā)展低碳經(jīng)濟的優(yōu)勢有（）。

a、政策支持。

b、法律保障。

c、節(jié)能減排經(jīng)驗。

d、技術先進。

4.循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展的第一階段（）是循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展的主體。

a、政府。

b、企業(yè)。

c、高等院校。

d、科研院所。

5.趙波、嚴立冬建立的循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展評價指標體系中控制層是（）。

a、經(jīng)濟與社會發(fā)展指標。

b、資源減量投入指標。

c、低資源循環(huán)利用指標。

d、生態(tài)環(huán)境質(zhì)量指標。

6.馮之浚提出的社會子系統(tǒng)的指標包括（）。

a、就業(yè)。

b、平等。

c、福利。

d、安全。

7.要人口與環(huán)境、資源協(xié)調(diào)必須采取下列哪些措施（）。

a、大力開發(fā)人力資源。

b、合理開發(fā)利用自然資源c、努力減少重大自然災害。

d、預測城市化、工業(yè)化對環(huán)境的影響，并采取有效途徑不斷改善環(huán)境。

8.馮之浚制定了循環(huán)經(jīng)濟評價體系的總體框架包括（）。

a、經(jīng)濟子系統(tǒng)。

b、社會子系統(tǒng)。

c、生態(tài)環(huán)境子系統(tǒng)。

d、消費者因素。

9.“低碳”概念由（）等三個核心術語組成。

a、低碳經(jīng)濟。

b、碳生產(chǎn)率。

c、碳關稅。

d、碳排放。

10.氣象要素有（）。

a、溫度。

b、降水。

c、風。

d、雷雨。

判斷題（每題1分，共20題）。

正確。

錯誤。

2.中國是世界第一碳排放大國。

正確。

正確。

錯誤。

正確。

錯誤。

5.草原是陸地生態(tài)系統(tǒng)中最大碳庫，并被公認為最為有效的生物固碳方式。

正確。

錯誤。

6.全球已探明的石油、天然氣和煤炭儲量將分別在今后40、60和100年左右耗盡。

正確。

錯誤。

7.城市交通工具是溫室氣體主要排放者，發(fā)展低碳交通是未來的方向。

正確。

錯誤。

8.企業(yè)作為經(jīng)濟活動的主體在追求利潤的同時，應當承擔相應的低碳責任。

正確。

錯誤。

9.發(fā)展低碳經(jīng)濟是歷史的必然，是生產(chǎn)力發(fā)展的內(nèi)在要求。

正確。

錯誤。

10.把環(huán)境保護作為經(jīng)濟發(fā)展的追求目標和基本內(nèi)容，不只是經(jīng)濟發(fā)展的外部條件，而是內(nèi)在要求和不可或缺的內(nèi)容。

正確。

錯誤。

11.發(fā)展低碳經(jīng)濟，要正確處理經(jīng)濟增長與節(jié)能減排間的關系，應盡量開展清潔生產(chǎn)，提高能源利用效率、優(yōu)化能源結構，可以忽視經(jīng)濟增長可持續(xù)性。

正確。

錯誤。

12.如何解決排污權分配的公平和效率問題，將是我國排污權交易市場起步成敗的關鍵。

正確。

錯誤。

13.天氣是指短時間發(fā)生的氣象現(xiàn)象，如雷雨、冰雹、臺風、寒潮、大風等。它們在短時間內(nèi)造成集中的、強烈的影響和災害。

正確。

錯誤。

正確。

錯誤15.長期以來，我國能源消耗結構中煤炭占比一直居于較高水平。

正確。

錯誤。

16.我國水資源短缺問題嚴重，水資源供需矛盾十分突出。

正確。

錯誤。

17.要緩解資源總需求與總供給的矛盾，根本出路在于對資源進行合理開發(fā)和綜合利用，盡快改變在社會經(jīng)濟發(fā)展中存在的資源高消耗、低效益和粗放經(jīng)營的局面，堅持走資源低消耗、高效益的資源節(jié)約型的經(jīng)濟發(fā)展道路。

正確。

錯誤。

18.低碳消費指標包括單位gdp二氧化碳排放量、單位gdp能耗兩個核心指標。

正確。

錯誤。

19.能源利用指標中能耗強度高耗能產(chǎn)品單位能耗越小，能源利用效率越低。

正確。

錯誤。

20.我國在向低碳經(jīng)濟發(fā)展模式的轉變過程中，重點應該放在低碳產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

正確。

錯誤。

經(jīng)濟學原理心得體會實用篇七

經(jīng)濟學原理是一門怎樣的學科？經(jīng)濟學是一名很有意思的學科，現(xiàn)實中所有的事都可以在經(jīng)濟學中找到答案和解釋。接下來就跟本站小編一起去了解一下關于經(jīng)濟學原理學習。

吧!

20xx年9月，我進入了夢想中的大學，對商院對無錫，一切都是那樣的陌生而又喜歡。連鎖經(jīng)營管理，這門專業(yè)是我所鐘愛的，因為學好它可以對我未來的夢想起到很大的幫助作用，大學的課程很輕松，而且基本上都是我所喜歡的。好了，廢話不多說，言歸正傳，下面就說說著我最喜歡的經(jīng)濟學基礎課程吧!

經(jīng)濟學是一門很奇妙的課程，同時又是一門很偉大的學科，他用經(jīng)濟學所獨有的理論、方法，闡述了世界上所有的東西。無論是戰(zhàn)爭、愛情，還是天災、人禍，都能從中找出經(jīng)濟學的影子來，這是多么令人吃驚啊!這充分展現(xiàn)了經(jīng)濟學那無與倫比的魅力!

就這樣，我們成了全班5個小組經(jīng)濟實力最雄厚的家庭，以至于在拍賣會的時候，所有的拍品都被我們拍得，還爆出了天價n97手機的事，現(xiàn)在回想起來挺高興，大雄珠寶，夠牛x!還有就是那場關于經(jīng)濟學的辯論賽，辯題是：大學生到底應不應該談戀愛。我方觀點是：大學生不應該談戀愛。實訓計劃書上要求我們用經(jīng)濟學知識來進行辯論，可是我們沒用任何經(jīng)濟學知識，全在那唇槍舌戰(zhàn)了，最后不知道誰弱弱的說了個邊際成本，下課鈴聲響，辯論賽宣告結束。

它不只是一些枯燥乏味的曲線和數(shù)學推導。學了經(jīng)濟學，在最基礎的消費時能夠理性消費，能夠做到真正的物美價廉。我們學習了供需法則和市場均衡，了解了需求規(guī)律能使我們對市場的行情對價格有更敏感的認識，不管是創(chuàng)業(yè)和生活都大有裨益。舉個例子比如關于婚姻、家庭和愛情的問題我們可以用經(jīng)濟學的知識分析談戀愛的成本和收益，從而得出我們大學生到底該不該談戀愛;我們還可以分析丁克家庭和單身家庭等特殊家庭存在結構原因。而且，通過學習經(jīng)濟學知識，我們在遇到抉擇和困難時，先計算下成本和收益，到底值不值得我們這樣做，比如婚姻?；橐龅某杀竞褪找嫖覀兛梢酝ㄟ^經(jīng)濟學計算得知，從而客觀上指導我們行動。經(jīng)濟學，就是這么的有魅力!

前段時間，我們學習廠商行為理論，知道了如何使受益與利潤最大化，了解了什么是完全競爭市場，什么是完全壟斷市場，什么是壟斷競爭市場，什么是寡頭壟斷市場。這樣，讓我們對市場機制和市場上的各個品牌有了更加清晰的了解。

這是一門多么神奇的學科啊!五彩斑斕的世界里，我們學習經(jīng)濟學知識，猶如庖丁解牛般抽絲剝繭，把這五彩斑斕呈現(xiàn)一個無比清晰的面孔。

感謝親愛的老師，讓哦們帶入了這個美妙的世界，感謝在經(jīng)濟學方面作出貢獻的人們，正是你們的貢獻和努力，經(jīng)濟學有了如今的魅力學經(jīng)濟，我快樂!

學習經(jīng)濟學的課程一直是我的一個愿望，作為一個理工科的學生，平常的學習中，經(jīng)管類的知識是很少涉及到的。也許是高中里經(jīng)濟學知識學得不好吧，也許是為了得到這門課的學分，但是更多的是對股票、投資、金融危機的興趣和經(jīng)濟學知識的渴望，不管怎樣我還是選上了這門課。快期末了，現(xiàn)在靜下心來談一下體會。

每節(jié)課老師都給我們留了一定的時間來課堂發(fā)言，交流一下最新的經(jīng)濟學新聞以及一些經(jīng)濟學知識，單單從內(nèi)容上講，這些信息拓寬了我們的視野，增長了我們的見識;一些課本中比較難懂的概念，一位同學就用一個孤島上的事例簡單明了地向我們闡述了。另一方面，課堂發(fā)言是很好的展示自我的舞臺，因為平常我們這樣上去講的機會是不多的。理學院的一位同學就用英語完成了他的課堂發(fā)言，既把內(nèi)容很好地展現(xiàn)了出來，又不乏新意，給人留下了深刻的印象。

老師上課的另一部分是講他的留洋經(jīng)歷，把外國的一些情況都介紹給了我們。每次講到一個話題，老師就可以從此引出去，滔滔不絕旁征博引地將一大堆與此有關的東西。我覺得這樣非常好，作為一門通識課，課本上的知識是有限的，而老師在這方面教給我們的都是十分好的材料，很好地促進了我們在這方面的認識。比如說留洋，其實我自從高考以來一直覺得出國不怎么樣的，所以我沒去中科大，覺得讀大學就是為了出國是一種悲哀?，F(xiàn)在逐漸地觀念有了一定的改變，我是學機械的，如果想在這方面有一定造詣的話，那么至少應該去看看世界的一流水平是怎么樣的。

關于經(jīng)濟學，以前覺得是一門不太精確的學問，比如某個地方發(fā)生金融危機，然后有幾個專家跳出來分析問題發(fā)生的原因，然后事實證明他們分析錯了。于是我就想怎么連專家都會分析錯呢，那我們這些學經(jīng)濟不是都在扯淡嗎?以前一直認為經(jīng)濟學是很文科的一門學問，只要背一背記一記什么的。然而翻開這本書，我的認識又發(fā)生變化了，經(jīng)濟學是很精確的，至少應用微積分這一點就可以看出。死記硬背顯然是解決不了問題的，關鍵是要靠理解。

這本書的上篇講的是微觀經(jīng)濟學，上課講的是比較詳細的，但是課程的內(nèi)容實在是太多了，再加上每節(jié)課的課堂發(fā)言，所以很多地方都是留給我們自己看了。不過作為一門通識課，起一個引導的作用也是很不錯的，“師傅領進門，修行靠個人”。微觀經(jīng)濟學的很多部分都涉及到了相當繁瑣的數(shù)學運算，學完這部分的內(nèi)容，我了解了需求和供給的關系、消費者理論和生產(chǎn)者理論等等，讓我對微觀這兩個字有了一個全新的認識。宏觀經(jīng)濟學是這本書的下篇，相比與微觀經(jīng)濟學，這部分的內(nèi)容把重點放在了經(jīng)濟的總體上面，像通貨膨脹這樣的名詞，以前雖然也接觸過，但是學完了這部分內(nèi)容后能夠更加深刻理解了。

這本書只上了短短的八周，雖然作業(yè)論文考試的任務還是很艱巨，很多同學包括我很害怕閉卷考(現(xiàn)在已經(jīng)改成開卷了)，但是我還是很慶幸能夠選上這門課，老師的講課以及帶來的課外信息都讓我們受益良多。

曼昆的《經(jīng)濟學基礎》一書我買了多年，一直也未怎么讀。最近我在做一些“中間市場理論”研究時，發(fā)現(xiàn)我的基礎知識還多顯不足，所以我翻箱倒柜將這本書給找出來了，并一氣讀了兩章，感覺還可以。

作者格里高利.曼昆是哈佛大學經(jīng)濟學教授。他學生時曾在普林斯頓大學和麻省理工學院學習經(jīng)濟學。當教員時，他講授過各種課程，包括宏觀經(jīng)濟學、微觀經(jīng)濟學、統(tǒng)計學和經(jīng)濟學原理。多年前他甚至還在長灘當過一個夏天的帆船運動教練。

曼昆《經(jīng)濟學基礎》第一章講的是經(jīng)濟學十大原理。他講的第一個原理就是“人們面臨權衡取舍”。的確關于“權衡取舍”，它無處不在的體現(xiàn)在人們生活與工作之中。天下沒有免費的午餐，魚和熊掌不可兼得，我們往往為了得到一樣心愛的東西而必須放棄另一件東西，這些都是權衡取舍。但是人的天性是貪婪的，我們有不少人是什么都想得到，但實際結果有可能什么都得不到。比如：時間安排，你既然安排了看電影的時間，那你就得犧牲做其它的時間;還比如：“大炮與黃油”之間的選擇，國家用更多的錢去加強國防，國家用于改善人民生活的錢就少了。等等，這樣的道理非常的多。

今年四月份，在關于干繭戰(zhàn)略決策的重大問題上，我們內(nèi)部發(fā)生了嚴重分歧。因為一直以來，我們的干繭交易都未讓人滿意，它也嚴重影響市場的發(fā)展。但是，大部分人將交易做的不好的原因歸結為是我們的標準制定的不好。他們認為，按照現(xiàn)行的廣西繭標準進行交易，無疑將廣西以外的繭擋在門外，這樣的做法是錯誤的。乍一看他們的看法似乎有些道理，但那僅僅是從現(xiàn)貨角度出發(fā)的。中遠期交易是標準化交易，既然如此，它首先要求交易的商品要盡可能地達到一定的標準化程度，如果沒有這點保證，它的交易是不可能做起來的。蠶繭如果從全國角度看，它的標準化程度是不高的，比如：山東蠶繭一粒繭絲長可以達到1200——1300米，而廣西繭只有600——700米，所以它們根本不是一類繭。

將“廣西繭”修改為“全國繭”它違背了經(jīng)濟學上的“權衡取舍”原理，即：我們又想將交收范圍擴大，但又想將中遠期交易做起來，也就是魚和熊掌我都想得到，但那是不可能的。今年的蠶繭已經(jīng)全部結束，實際的結果非常令人失望，我們的交易、交收均出現(xiàn)了大幅度的下降。當然，我們不能將下跌的原因全部歸結為是調(diào)整了標準，但它應該是主要的原因。

影響干繭交易的因素還很多，比如：貨證相符度、升貼水合理度、開發(fā)方式等等，我們應從這些方面多去找原因。如果一種標準化程度不高的商品都能做中遠期交易的話，那什么東西都能做了，比如：石頭。

經(jīng)濟學原理心得體會實用篇八

《經(jīng)濟學原理》分微觀經(jīng)濟學和宏觀經(jīng)濟學上下兩分冊，遵循了從微觀到宏觀的敘述線路，上冊為《微觀經(jīng)濟學分冊》，下冊為《宏觀經(jīng)濟學分冊》。《微觀經(jīng)濟學分冊》中，文章從經(jīng)濟學的十大原則入手，指出經(jīng)濟的一切原理或推演均源于此。根據(jù)這些原則，講述了微觀經(jīng)濟的幾大經(jīng)濟理論基礎，包括供需理論、彈性分析、剩余福利等。從這些概念中，我們可以得到一些有意思的經(jīng)濟學分析結論，如由于糧價的低彈性，科技進步帶來的農(nóng)業(yè)發(fā)展往往卻犧牲了農(nóng)民收益；又如，無論商品稅收是向消費者還是向生產(chǎn)者征收，其最終成本的轉嫁結果都是一樣的等等。

《原理》的一個重要特色是，其非常注重讀者分析能力的培養(yǎng)，闡述了經(jīng)濟現(xiàn)象分析的一般步驟，并以案例分析的方式拓寬讀者的思路，激發(fā)讀者聯(lián)系實際分析問題的興趣，進而從分析中形成觀點。在分析完市場失靈下政府的作用后，書籍循序漸進，水到渠成，重點介紹了企業(yè)的微觀組織行為，分別對完全競爭、壟斷、寡頭和壟斷競爭四類市場環(huán)境下企業(yè)產(chǎn)品的供需關系和企業(yè)運作行為作了詳盡的理論剖析，這部分內(nèi)容非常精彩，前面章節(jié)的鋪墊終于滋育出了豐碩的果實，使讀者大飽口福，受益匪淺。

在全書微觀經(jīng)濟理論體系構建中，曼昆顯然覺得還有必要對生產(chǎn)要素市場展開一些闡釋，進而向讀者展示了重要的勞動力價格原理：一個競爭的、利潤最大企業(yè)雇用的工人數(shù)要達到勞動的邊際產(chǎn)量值等于工資的那一點，邊際產(chǎn)量曲線即為勞動需求曲線。至此，《微觀經(jīng)濟學分冊》似乎可以劃上了句號。但著者顯然不滿足于此，在書籍的最后還拋出了不對稱信息、消費偏好、政治經(jīng)濟和行為學等現(xiàn)代經(jīng)濟的一些基本思想，為有興趣的讀者提供了一個今后學習的更加廣闊的空間。

這本經(jīng)濟學原理的開篇就提出了經(jīng)濟學的十大原理，其后的章節(jié)都是圍繞著這十大原理對各種社會經(jīng)濟現(xiàn)象進行的分析論述。在這里，我就以重新復習一遍這十個原理的方式來作為自己的讀后感吧。這十大原理中的頭兩條不單適用于經(jīng)濟學領域，而是對我們所做的任何決定都適用，所以我在這里對這兩條做了評論。其它條目領會得還不夠深，要過些時候單獨寫感受。

1.人們面臨權衡取舍。

這一條作為十大原理之首，是因為每個人即便從未學過經(jīng)濟也會對它有最深刻的體會。經(jīng)濟學中所有的問題歸根結底都是由這個權衡取舍引出來的；而經(jīng)濟學研究的意義也正是在于幫助人們在權衡取舍中選擇最優(yōu)的方案。

我想大家應該都有過和我同樣的體會：欲望很多，能得到滿足的卻很少。

魚和熊掌不可得兼，舍魚而取熊掌，這是一個最熟為人知的權衡取舍。而我自己也是每天面對各種權衡取舍：早飯吃包子還是油條；多花點時間工作還是多花點時間鍛煉身體；平時多學計算機還多學習經(jīng)濟；是買房還是投資；是愁眉苦臉地計劃將來的每一步路，還是干脆啥也不想又傻又開心的過日子。

2.某種東西的成本是為了得到他所放棄的東西。

假設我現(xiàn)在開始考慮是應該出去做搬運工還是去上大學，去當搬運工可以每月有1000元的收入，而上大學沒有收入還要交學費。這樣看來，還是當搬運工比較合算，但這是在沒有計算成本之前。做搬運工是有成本的，它的成本就是因為沒有去上大學而失去的一切，其中之一就是畢業(yè)后的工資收入。假設你這輩子工作30年然后退休，則做搬運工的成本是大學畢業(yè)后一輩子的收入，至少3百萬元；而做搬運工的收益頂多只有它的1/3，收益減掉成本其實是虧損了2百萬元的。所以，對于普通人來說，如果有機會上大學就千萬別去做小工。

上大學也是有成本的，它的成本不單是學費，還包括因為上學而失去的工作機會。對于不同的人來說，出去工作能賺到的錢數(shù)大不不同，因而人與人之間上大學的成本也有著天壤之別。比如說我，假如不上大學，也許就只能當搬運工，這個成本是非常低的，那當然是上大學比較合算。但比爾蓋茨沒有上完大學，就去開了一家軟件公司并且占領pc機操作系統(tǒng)市場，收益相當于大約1000億美元。這個成本實在是太大了，對于他來說顯然讀完大學是不合算的了。基于同樣的原因，沒有選擇上大學的還有apple的總裁，oracle的總裁，眾多的體育明星等等。

在金錢方面，人與人之間是非常不平等的，貧富之間差距巨大。但有些東西人與人之間基本平等，比如生命，每個人都只有一次；比如時間，大多數(shù)現(xiàn)代人都擁有60~80年。

在時間與金錢之間做權衡取舍又是一個最常見的問題。時間這東西在不同的情形下，所對應的金錢是大不相同的。對于窮人來說，時間并不值錢，對于富人則正好相反；對于同一個人，時間剩得越少，越劇的它值錢。

有些權衡取舍非常容易做決定，因為成本比較低。比如是取魚還是取熊掌。我決不會在飯桌上為這個問題多費腦筋，無論選什么，成本都不高。有些決定就難做了，比如當生和義不可得兼，取生還是取義？無論取什么，其成本都大的不可估量。

經(jīng)濟學原理心得體會實用篇九

經(jīng)濟學是一門研究資源配置和決策的學科，經(jīng)濟學原理是經(jīng)濟學的基礎。在這個全球化、信息化的時代，經(jīng)濟學原理的理解和應用已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分。在我學習經(jīng)濟學原理的過程中，我逐漸領悟到了其中的重要性和實用性。在這篇文章中，我將分享我對經(jīng)濟學原理的心得體會。

段落二：供求關系的理解。

供求關系是經(jīng)濟學原理中最基本的概念之一，也是最容易理解的。供求關系的理解可以幫助我們更好地把握市場的運行規(guī)律。供求關系告訴我們，當需求增加而供給不變時，商品的價格會上漲，而當供給增加而需求不變時，商品的價格會下降。在現(xiàn)實生活中，我發(fā)現(xiàn)供求關系的運作影響著市場中商品的價格和交易量。了解這一關系，我們可以更加理性地做出經(jīng)濟決策和投資選擇。

段落三：邊際效益的思考。

邊際效益是為了滿足某種需求而增加的一單位投入所帶來的額外收益。在經(jīng)濟學中，邊際效益理論告訴我們，只有當邊際效益大于投入時，才應該繼續(xù)進行。這種思考方式幫助我更加明確地權衡利益和成本，在日常生活中做出更加明智和有效的決策。例如，在購買某種商品時，我會權衡價格與商品的效用，只有在邊際效益大于價格時才會考慮購買。

段落四：機會成本的意識。

機會成本是指為了選擇某種行動所放棄的最高價值的其他選擇。在有限的資源下，我們每做出一種選擇，就意味著必須放棄其他選擇。經(jīng)濟學原理告訴我們，我們需要衡量每個選擇的機會成本，以便做出理性的決策。在我的生活中，機會成本意識讓我更加珍惜時間和資源。當我需要決定如何利用我的時間時，我會考慮到每個選擇的機會成本，努力選擇對我個人價值最高的行動。

段落五：市場失靈的認識。

經(jīng)濟學原理還教給我們一個重要的觀點，即市場并非永遠完美無缺，會存在市場失靈的情況。市場失靈是指市場無法有效配資源或無法解決市場中存在的問題。這種認識讓我明白，在某些情況下，市場決策并不能始終達到最優(yōu)解，需要政府的干預和調(diào)控。例如，環(huán)境污染、壟斷行為等問題不能單靠市場力量解決，需要政府引入法律法規(guī)來保障公平和公正。認識到市場失靈的存在，使我更加關注社會公益和公共利益，意識到個人的選擇和行為對整個社會產(chǎn)生的影響。

總結：

通過對經(jīng)濟學原理的學習和理解，我對經(jīng)濟問題有了更為清晰的認知。供求關系的理解幫助我理性把握市場運行規(guī)律，邊際效益的思考方式讓我做出更加明智的決策，機會成本的意識讓我珍惜時間和資源，意識到市場失靈的存在讓我關注社會公益。這些對經(jīng)濟學原理的理解和應用使我在日常生活中做出更加合理、有效的決策，為個人和社會的發(fā)展做出貢獻。

經(jīng)濟學原理心得體會實用篇十

作為一名經(jīng)濟學專業(yè)的學生，在學習了許多理論知識后，我深刻意識到理論和實踐的脫節(jié)。因此，在進行經(jīng)濟學原理實踐課程的學習時，我更加注重了實踐的鍛煉，通過實踐中的感悟，我深入理解了經(jīng)濟學原理的應用，從中獲得了許多有益的經(jīng)驗和體會。

第一段：宏觀經(jīng)濟學的應用。

在宏觀經(jīng)濟學的學習中，我們探討了國民經(jīng)濟的總體表現(xiàn)，如國內(nèi)生產(chǎn)總值、通貨膨脹率、利率等。而在實踐中，我更多地感受到了這些指標對生活和產(chǎn)業(yè)的直接影響。例如，通貨膨脹率對于我們的日常消費有著很大的牽連，直接關系到我們的生活質(zhì)量和購買力。而利率則在企業(yè)借貸時產(chǎn)生非常重要的作用，其變化可能直接影響企業(yè)的經(jīng)濟效益和競爭力。通過實踐中的了解，使我對這些宏觀經(jīng)濟指標的意義有了更加深刻的理解。

第二段：微觀經(jīng)濟學的應用。

微觀經(jīng)濟學是經(jīng)濟學分析中的重要組成部分，它討論了市場結構、市場價格、需求和供給等問題。實踐中，我參加了一些企業(yè)和社區(qū)活動，深感市場競爭激烈，價格是否合理直接影響企業(yè)和個人的利益。微觀經(jīng)濟學的理論知識，使我更加深入了解到需求和供給對于市場價格的影響、壟斷、競爭、寡頭等不同市場結構的優(yōu)缺點，深刻認識到在市場經(jīng)濟下如何做好競爭戰(zhàn)略和巧妙策劃營銷，重視創(chuàng)新對于微觀經(jīng)濟生態(tài)的影響和穿透力。

第三段：市場調(diào)查的實踐。

作為一名經(jīng)濟學學生，在實踐過程中，我可以更直接、更深入地接觸并了解市場現(xiàn)狀和市場需求。通過實際調(diào)研市場，我認真做好問卷調(diào)查、市場調(diào)研和競品分析，在獲取數(shù)據(jù)的過程中，我了解到了一定程度的消費者心理和市場規(guī)律。這些數(shù)據(jù)對于企業(yè)更好地了解市場定位和商品方向有著重要的影響。

在管理實習過程中，我了解到管理的實際操作和管理的重要性。管理理論需要貫徹到實踐中，通過項目管理、團隊管理、進度控制等實踐工作，我深刻領悟到管理是有技巧的。優(yōu)秀的管理者不僅需要知識儲備，更需要具備一定的溝通能力、組織能力和領導能力。在管理實習中，我掌握了基本的時間管理、成本控制、風險評估等實踐技能，學會了團隊合作和溝通技巧，養(yǎng)成了嚴格執(zhí)行和細節(jié)思考的工作習慣。

第五段：自我認識與發(fā)現(xiàn)。

在實踐中，我意識到自己的不足，比如說在溝通合作中不夠主動、在思維轉化中有時不夠靈活、在時間管理中有些分心等等。通過實踐的發(fā)現(xiàn)，我可以更好地了解自己的優(yōu)勢和不足，努力克服自己的問題，進而更好地發(fā)揮自己的實力和潛力。在實踐中，我也認識到了自己未來的職業(yè)發(fā)展方向和拓展空間，并找到了適合自己的工作方向。

總的來說，經(jīng)濟學原理實踐課程的學習，讓我更深入了解經(jīng)濟學原理的應用，更好地將經(jīng)濟學理論知識轉化為現(xiàn)實生活和工作實踐。在實踐中，我領悟到了與實踐相結合的重要性以及自我認識和發(fā)現(xiàn)的意義和價值，對于未來的職業(yè)生涯有了更加明確和具體的規(guī)劃和目標。

經(jīng)濟學原理心得體會實用篇十一

第一段：介紹經(jīng)濟學原理的重要性及本文的主旨。

經(jīng)濟學原理是經(jīng)濟學中最基本的概念，是經(jīng)濟學研究的基礎，包括供求關系、邊際效用、成本利潤等。熟悉并實踐這些原理對于每一個人都非常重要，無論是個人還是企業(yè)都需要根據(jù)這些原理做出合理的經(jīng)濟決策。本文將圍繞經(jīng)濟學原理的實踐心得展開論述，分享個人在實踐中的一些體會。

供求關系是經(jīng)濟學中最基本的概念之一，它決定了市場上物品的價格。在實踐中，我通過觀察市場的供求關系來決定投資方向。例如，在疫情期間，口罩的需求量激增，供應量受到限制，于是我決定投資口罩生產(chǎn)企業(yè)，收益達到了預期目標。這證明了經(jīng)典供求關系理論的正確性和實用性。

邊際效用是經(jīng)濟學中重要的概念之一，用來解釋每一單位的消費對人們總體福利的影響。在實踐中，我注意到隨著消費量的增加，邊際效用逐漸降低。例如，當我基本需求得到滿足后，額外的消費可能會弱化我的幸福感。因此，在購買商品時，我始終謹慎考慮每一筆消費，根據(jù)邊際效用評估產(chǎn)品的價值，避免過度消費。

第四段：成本利潤的實踐體會。

成本利潤是經(jīng)濟學中重要的概念之一，通常用于評估企業(yè)的盈利能力。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)成本控制是企業(yè)獲得更高利潤的關鍵。例如，在投資項目中，我經(jīng)常關注企業(yè)的成本結構，逐步優(yōu)化管理方式，減少成本，提高利潤。這表明在企業(yè)經(jīng)營中，成本控制是非常重要的，對企業(yè)生存和發(fā)展至關重要。

第五段：總結文章內(nèi)容。

綜上，熟悉并實踐經(jīng)濟學原理對于每一個人都非常重要。供求關系決定市場上的價格，邊際效用決定個人消費行為，成本-利潤關系是企業(yè)經(jīng)營的關鍵。當我們能夠充分理解和應用這些基本原則，就能夠做出更加明智的經(jīng)濟決策，實現(xiàn)經(jīng)濟效益最大化。因此，學習并實踐經(jīng)濟學原理是非常值得推崇的。