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稅務(wù)會計實訓(xùn)心得體會實用(匯總13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 01:05:55 頁碼:12
稅務(wù)會計實訓(xùn)心得體會實用(匯總13篇)
2023-11-18 01:05:55    小編:ZTFB

心得體會是對一段時間內(nèi)的工作或?qū)W習(xí)經(jīng)歷的深入思考和總結(jié)。寫心得體會時,要留有余地,給讀者留下思考和回味的空間。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文,供大家參考和借鑒。

稅務(wù)會計實訓(xùn)心得體會實用篇一

稅務(wù)會計是將會計的基礎(chǔ)理論、基本方法與企業(yè)納稅會計培訓(xùn),真模擬實訓(xùn)“練”一體化實帳操作活動相結(jié)合而形成的,而且是我們現(xiàn)在企業(yè)會計的一個重要組成部分。為了使我們能更加地熟悉并掌握稅務(wù)會計的基礎(chǔ)知識、四大稅種以及其他稅種的納稅申報和會計處理,我們于20xx年6月11日至20xx年6月15日,在圖書館電子閱覽室進(jìn)行了為期一周的《稅務(wù)會計》實訓(xùn)。通過實訓(xùn),結(jié)合之前上課所學(xué)的理論知識,使得我們能解決一些稅務(wù)處理實務(wù)中的各種問題,并具備獨自處理各項稅務(wù)事宜的'能力。

一開始,我們先是進(jìn)行了實訓(xùn)題a的專題實訓(xùn),里面分了四大模塊:增值稅、消費稅、營業(yè)稅以及企業(yè)所得稅。在增值稅中,我們首先是要確定其銷售額以及稅率,木材和原木的稅率是不一樣的,分別是17%、13%,剛開始我們都沒有注意到這一點;還有外購板材用于非應(yīng)稅項目時的進(jìn)項稅額是不可以抵扣的,我們必須要將其進(jìn)項稅額轉(zhuǎn)出,最終算出當(dāng)期的銷項稅額、進(jìn)項稅額以及應(yīng)納稅額。這兩點是我在實訓(xùn)過程中所遇到的失誤,但經(jīng)過反復(fù)的思考后,最終還是改正了過來并加以注意。

第二模塊是消費稅。消費稅是先把計稅價格確認(rèn)后,后面消費稅額的確認(rèn)就會簡單很多。因為是委托對方加工成煙絲,之后在生產(chǎn)卷煙的,因此委托受托方加工時,受托方代收代繳的消費稅是可以抵減的。

第三模塊是營業(yè)稅。在營業(yè)稅中還涉及到城市維護(hù)建設(shè)稅、教育費附加、防洪保安費和文化事業(yè)建設(shè)費等地方稅費。營業(yè)稅中廣告公司代理媒體收取的費用是不用繳納營業(yè)稅的,因此在計算營業(yè)稅是就要減去。但防洪保安費的計稅依據(jù)為其營業(yè)收入。在這一模塊中還遇到個稅的代收代繳,用工資薪金收入減去免稅收入和扣除標(biāo)準(zhǔn)后,乘以相關(guān)的稅率并扣除速算數(shù),即可算出代扣代繳的個人所得稅。

第四模塊是企業(yè)所得稅。首先是通過會計中一般的計算過程,算出本期的會計利潤總額。之后對要調(diào)整的項目進(jìn)行調(diào)整。廣告費的年支出,不得超過銷售收入的15%,超過的部分留到以后年度扣除;業(yè)務(wù)招待費的話只能扣除發(fā)生額的60%并不能超過銷售收入的0.5%;公益性捐贈的話不能超會計利潤的12%;同時稅收滯納金也不得在稅前扣除,福利費不能超工資總額的14%,教育經(jīng)費不能超2.5%,工會費不能超2%。經(jīng)過調(diào)整后即為應(yīng)納稅所得額。

接下來我們就進(jìn)行實訓(xùn)b的綜合實訓(xùn)。在實訓(xùn)時,增值稅的話沒有遇到什么問題,因為我們在平常的銷售中都會遇到。但是消費稅是我們相對陌生一點的,話說交消費稅的一定交增值稅,但是,消費稅的話只是對在我國境內(nèi)從事生產(chǎn)、委托加工以及進(jìn)口應(yīng)稅消費品才征收的稅(但金銀首飾是在其零售時才征收),因為我們在委托對方加工時就已經(jīng)交給對方消費稅了,在銷售時我們就不用再管其消費稅。如果是進(jìn)口的話,在進(jìn)關(guān)時也已經(jīng)交給海關(guān)了,在期末的時候就不用在再次算。

實訓(xùn)過程中,我們遇到了各種各樣的申報表,同時還分主表和附表,因為課堂上老師也沒有說過,因此通過這次實訓(xùn)希望我們能了解并能獨自填寫表中的各項目。做完之后,老師再一一的講解。

通過實訓(xùn),使我們結(jié)合課堂上所學(xué)的理論知識解決一些稅務(wù)處理實務(wù)中的各種問題,并具備獨自處理各項稅務(wù)事宜的能力。讓我們對納稅的流程有一定的了解,并熟悉其方法和應(yīng)注意的事項。

稅務(wù)會計實訓(xùn)心得體會實用篇二

實訓(xùn)是每一個稅務(wù)會計畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實訓(xùn)又是對我們專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。平日里我們所學(xué)的基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法,自認(rèn)為我基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識,所以才有了接下來的稅法實訓(xùn)。

我這里主要談?wù)勗鲋刀惻c消費稅的納稅申報表的填寫:

增值稅的納稅申報表的填寫,我認(rèn)為只要你懂得會計,就是不難的,其中“稅款所屬時間”是指納稅人申報的增值稅應(yīng)納稅額的所屬時間,應(yīng)填寫具體的起止年、月、日。這個日期是不能與“填表日期”相混淆的。“按適用稅率征稅貨物及勞務(wù)銷售額”欄數(shù)據(jù),填寫納稅人本期按適用稅率繳納增值稅的應(yīng)稅貨物和應(yīng)稅勞務(wù)的銷售額。包括在財務(wù)上不作銷售但按稅法規(guī)定應(yīng)繳納增值稅的視同銷售貨物和價外費用銷售額。

“銷項稅額”欄數(shù)據(jù),填寫納稅人本期按適用稅率計征的銷項稅額,該數(shù)據(jù)應(yīng)與“應(yīng)交稅金—應(yīng)交增值稅”明細(xì)科目貸方“銷項稅額”專欄本期發(fā)生數(shù)一致?!斑M(jìn)項稅額”欄數(shù)據(jù),填寫納稅人本期申報抵扣的進(jìn)項稅額。該數(shù)據(jù)應(yīng)與“應(yīng)交稅金—應(yīng)交增值稅”明細(xì)科目借方“進(jìn)項稅額”專欄本期發(fā)生數(shù)一致?!凹{稅檢查調(diào)整的銷售額”欄數(shù)據(jù),填寫納稅人本期因稅務(wù)、財政、審計部門檢查并按適用稅率計算調(diào)整的應(yīng)稅貨物和應(yīng)稅勞務(wù)的銷售額。但享受即征即退稅收優(yōu)惠政策的貨物及勞務(wù)經(jīng)稅務(wù)稽查發(fā)現(xiàn)偷稅的,不得填入“即征即退貨物及勞務(wù)”部分。

“免稅貨物及勞務(wù)銷售額”欄數(shù)據(jù),填寫納稅人本期按照稅法規(guī)定直接免征增值稅的貨物及勞務(wù)的銷售額及適用零稅率的貨物及勞務(wù)的銷售額,但不包括適用“免、抵、退”辦法出口的貨物的銷售額?!吧掀诹舻侄愵~”欄數(shù)據(jù),為納稅人前一申報期的“期末留抵稅額”減去抵減欠稅額后的余額數(shù),該數(shù)據(jù)應(yīng)與“應(yīng)交稅費—應(yīng)交增值稅”明細(xì)科目借方月初余額一致?!懊狻⒌?、退貨物應(yīng)退稅額”欄數(shù)據(jù),填寫退稅機關(guān)按照出口貨物免、抵、退辦法審批的應(yīng)退稅額?!捌谀┝舻侄愵~”欄數(shù)據(jù),為納稅人在本期銷項稅額中尚未抵扣完,留待下期繼續(xù)抵扣的進(jìn)項稅額。

“期初未繳稅額”欄數(shù)據(jù),為納稅人前一申報期的“期末未繳稅額”減去抵減欠稅額后的余額數(shù)。消費稅納稅申報表的填寫也是很簡單的,只要按照給定的稅目,相應(yīng)的稅率,正確計算就可以了。當(dāng)然這一切都要是建立在扎實的理論功底之上的,這樣才能運用自如。我始終如一堅信這句話:熟能生巧!

通過這個實訓(xùn),我認(rèn)識到作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度,要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會計人員要準(zhǔn)確的核算每一項指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。

會計雖不是一件十分具有創(chuàng)新意識的工作,但它靠一個又一個精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。我們只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要不斷地充實自己,掌握最新的會計準(zhǔn)則,稅法細(xì)則,法律知識及攻關(guān)經(jīng)濟動態(tài)。這樣才能精通自己的工作內(nèi)容,對企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的判斷,給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財務(wù)計劃,為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的財富。

稅務(wù)會計實訓(xùn)心得體會實用篇三

實訓(xùn),就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,是自己所學(xué)到的理論知識有用武之地,只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與時間相結(jié)合。另一方面,實踐卡可以為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中時間。而且中國的緊急飛速發(fā)展,在擁有越來越多的機會的同是,也有了更多的挑戰(zhàn)。對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)號學(xué)校所學(xué)到的知識,好藥不斷充生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。

短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

第一要真誠:你可以偽裝自己的面孔,但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這里時,心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應(yīng)該去怎么做,要去感謝什么等等。踏進(jìn)大門后,之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲好。

第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。

第三是主動出擊:當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中,在實習(xí)旗艦,我會主動的協(xié)同同事工作,主動的做些力所能及的事,并會幾級的尋找合適的時間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,通過這些我就同事們走的很近,在實習(xí)中,他們會教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。

第四是感受到學(xué)校和社會的距離:在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。在這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么做人,,移提高自己的能力。記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是學(xué)學(xué)搞笑,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,而走進(jìn)企業(yè),接觸各個的客戶,同事,上司等等,關(guān)系復(fù)雜。得去面對從未面對過的一切。在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的只是一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務(wù),有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)的這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可佛人的事實。作為一個新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,四年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。

回顧實訓(xùn)生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。

在短暫的實訓(xùn)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到時間,菜發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。

通過這兩周的實訓(xùn),我們學(xué)會了手持編程器的編程方法,編入、寫出、刪除及修改都會了。在以后學(xué)習(xí)過程中希望大家多多提點.我和倪澤旭主要負(fù)責(zé)程序設(shè)計和調(diào)試。第一個項目比較簡單,只有一點小問題,和快我們就解決了。第二個項目相對于第一個來說復(fù)雜了很多也難了很多,也是我們第一次真正接觸并使用三相交流發(fā)電機。在梯形圖的編輯上出現(xiàn)了很多問題問題,導(dǎo)致第一次調(diào)試的失敗。在一次完整運行成與重新啟動運行之間的循環(huán)出現(xiàn)一點問題,經(jīng)過我們對梯形圖的監(jiān)控檢查,發(fā)現(xiàn)循環(huán)與上面編程有點沖突,后來我們調(diào)整了一下,調(diào)試終于成功了。接線方面,在星三角轉(zhuǎn)換的上遇到了困難,經(jīng)過我們不懈努力最終成功了。

通過這次的實訓(xùn)使我們學(xué)到了很多,同時也讓我們意識到我們要學(xué)的更多。從程序的設(shè)計到編寫、畫圖、調(diào)試、修改、完善、到最后的實訓(xùn)報告,每個人都付出了時間和精力去做好自己的任務(wù)幫助隊友,所以團(tuán)隊的合作和隊友之間的相互協(xié)助非常重要。通過實訓(xùn)讓我們更深一步的對自己的專業(yè),對自己的能力,對自己所學(xué)的有正確的認(rèn)識,并且能在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷提高和完善自己。實訓(xùn)臺上的接線我們比較亂,這也是我們接線檢查困難的主要原因,才導(dǎo)致出現(xiàn)了一些接線問題。

總的來說,這次實訓(xùn)還是比較成功的,無論是個人動手能力還是團(tuán)隊協(xié)作能力都得到了很好的鍛煉。在實訓(xùn)過程中老師也交給我們很多簡單實用的技巧。我們也學(xué)到了,做好做對一個項目固然重要,同時美觀程度也是必不可少的,無論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要。

通過此次短暫的課程設(shè)計,我深有感觸。從一開始的構(gòu)思再到今天寫下這份總結(jié)。期間時間雖短但是也學(xué)到了不少的知識。在實訓(xùn)的剛開始構(gòu)想只有大體的思路,忽略了一些細(xì)節(jié),因此在我真正做設(shè)計網(wǎng)絡(luò)方案時發(fā)現(xiàn)有很多錯誤,有的時候要解決一個錯誤反反復(fù)復(fù)會花上很多時間。在做的過程中,也會有很多意想不到的錯誤,其中有的錯誤到最后解決的時候卻是發(fā)現(xiàn)犯得很幼稚,不過這樣的錯誤多了,在不知不覺中對一些命令知識分外的熟悉了起來,并且自身的排錯能力也得到很大的提高。

此次的網(wǎng)絡(luò)方案設(shè)計,讓我第一次摸索網(wǎng)絡(luò)的需求去搭建一個符合要求的基本的網(wǎng)絡(luò),在設(shè)計過程中總是會遇到一些很小的問題,雖然不明顯,卻可以影響到整個網(wǎng)絡(luò)的安全運作。這樣一個小小的網(wǎng)絡(luò),卻是通過一次次的搭建,修改之后的結(jié)果,真是令人感慨萬千。第一次的方案設(shè)計雖然有所困難,卻也使我更加深入的了解各個設(shè)備的如何搭建能使網(wǎng)絡(luò)變得更加安全,更加快捷。并將平時所學(xué)的知識第一次融會貫通。也明白了設(shè)計一個網(wǎng)絡(luò)是需要花費很多精力去構(gòu)思的,其間的財富是任何時候的上課實驗所不可比擬的。

在這次實習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)的知識與實踐環(huán)節(jié)所用到的有一定的差距,往往我覺得自己掌握的很好或者自認(rèn)為熟練的技術(shù)卻在此次實踐環(huán)節(jié)中往往出問題,書本上的知識只提供方法的借鑒,實踐中自己必須摸索出適合具體工作的方法,這一切都離不開鉆研精神與勤學(xué)好問的精神.在人與人相處過程中我收獲更大,首先要謙虛謹(jǐn)慎,不能自以為是,認(rèn)為自己懂得很多,而僅僅埋頭苦干,而不向他人請教,工作不但是實踐與應(yīng)用的過程,同時也是學(xué)習(xí)的過程,我們必須加強與他人的溝通學(xué)習(xí),以便獲得與他人的交流。

這次網(wǎng)絡(luò)工程的方案設(shè)計讓我把屬于這方面的各個知識點從各方面收集過來,根據(jù)網(wǎng)絡(luò)要求設(shè)計了拓?fù)鋱D,完成后臺的配置,在進(jìn)行一遍一遍的測試,仔細(xì)的編寫文檔。在完成的過程中去完善更多的方面,使設(shè)計的網(wǎng)絡(luò)一點一點安全與規(guī)范起來。并且我在這6個星期的實訓(xùn)里,讓我知道還有很多地方的不足,還有許多的技術(shù)等著我去摸索,等著我去學(xué)習(xí)。

這次課程設(shè)計的時間很緊迫,再加上各方面的經(jīng)驗不足,也遇到很多問題,雖然我通過網(wǎng)上查詢,咨詢同學(xué)去解決我以發(fā)現(xiàn)德問題,但我知道這個網(wǎng)絡(luò)還有很多地方?jīng)]有完善,希望老師能諒解。但是總的來說,這次課程設(shè)計對我很有幫助,讓我獲益匪淺,使我在這方面的知識有了不小的提高。

通過實訓(xùn)中心老師的課堂講解與企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),使我加深了對自己專業(yè)的認(rèn)識。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實訓(xùn)時間內(nèi),盡可能多的學(xué)到東西,就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通,加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能跟真切的對我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此,班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時間里,讓我深深的感覺到自己在實際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認(rèn)識周中所講的,都是課本上沒有而對我們又非常實用的東西,這又給我們的實訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實際生活中,專業(yè)知識是怎樣應(yīng)用與實踐的。在這些過程中,我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識,而且讓我深深體會到一個團(tuán)隊中各成員合作的重要性,要善于團(tuán)隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧??繂我坏牧α渴呛茈y完成一個大項目的,在進(jìn)行團(tuán)隊合作的時候,還要耐心聽取每個成員的意見,使我們的組合達(dá)到更加完美。

這次實訓(xùn)帶給我太多的感觸,它讓我知道工作上的辛苦,事業(yè)途中的艱辛。讓我知道了實際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣輕松。

人非生而知之,雖然我現(xiàn)在的知識結(jié)構(gòu)還很差,但是我知道要學(xué)的知識,一靠努力學(xué)習(xí),二靠潛心實踐。沒有實踐,學(xué)習(xí)就是無源之水,無本之木。這次實訓(xùn)讓我在一瞬間長大:我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中,過著一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會的,而社會,就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我們不遠(yuǎn)千里來實訓(xùn)的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業(yè)壓力,還是繼續(xù)深造,我想我都應(yīng)該好好經(jīng)營自己的時間,充實、完善自我,不要讓自己的人生留下任何空白!

實訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識,也了解一些社會的現(xiàn)實性,包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容,對于團(tuán)隊開發(fā)來說,團(tuán)結(jié)一致使我深有體會。團(tuán)隊的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠(yuǎn)都要保持親和誠信,把專業(yè)理論運用到具體實踐中,不僅加深我對理論的掌握和運用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)理,這是也是實訓(xùn)最大的收獲。

現(xiàn)在我對“一個人最大的財富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話非常的有感情,因為它確實幫了我們不少。除此課本上的知識畢竟有限。通過實訓(xùn),我班同學(xué)都有這樣一個感覺,課本上的理論知識與實際工作有很大差距,只有知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,專業(yè)技能急需提高。從最初的笨手笨腳,到現(xiàn)在可以熟練的按照流程開發(fā)軟件,這都與我班每個人的努力是分不開的。十個月的實訓(xùn),教會了我們很多東西,同時也鍛煉了大家踏實、穩(wěn)重的能力,每個人都很珍惜這來之不易的實訓(xùn)機會。

在實際工作中經(jīng)常會和不同的人打交道,然而他們的態(tài)度是不可恭維的,你會感覺到他的不耐煩以及他的高傲,所以這就需要學(xué)會溝通的方式及說話技巧,學(xué)會靈活面對。通過這十個月的實訓(xùn),我班同學(xué)都收獲頗豐,總體來說對這次實訓(xùn)還是很滿意的。盡管實訓(xùn)很累,每天早出晚歸。但真的很感謝學(xué)校能夠提供我們這樣好的實訓(xùn)機會,以及東軟給予我們的實訓(xùn)平臺。我們深刻的了解到,只有經(jīng)歷過,才知道其中的滋味。對于我而言,喜歡體驗生活,可以說通過這次實訓(xùn),真真切切的讓我了解了什么是軟件開發(fā),什么是軟件工程,讓我對于軟件最初的觀點也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強自己的專業(yè)技能,社會不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快的從一個學(xué)校人向社會人轉(zhuǎn)變。為此我們將會在以后的日子里繼續(xù)努力,不斷激勵經(jīng)驗,不斷磨礪自己,早日走向工作崗位。

我們是3月7號進(jìn)入宏天實訓(xùn)公司參加軟件開發(fā)實訓(xùn)的,在此次實訓(xùn)中,除了讓我明白工作中需要能力,素質(zhì),知識之外,更重要的是學(xué)會了如何去完成一個任務(wù),懂得了享受工作。當(dāng)遇到問題,冷靜,想辦法一點一點的排除障礙,到最后獲取成功,一種自信心就由然而生,這應(yīng)該就是工作的樂趣。有時候不懂的就需要問別人了,虛心請教,從別人的身上真的能學(xué)到自己沒有的東西,每一次的挫折都會使我更接近成功。還有學(xué)會了在工作中與人的合作與交流,同樂同累,合作互助,這是團(tuán)體的精神,也是必須學(xué)習(xí)的東西。

經(jīng)過之前的在校學(xué)習(xí),對程序設(shè)計有了一定的認(rèn)識與理解。在校期間,一直都是學(xué)習(xí)理論知識,沒有機會去參與項目的開發(fā)。所以說實話,在實訓(xùn)之前,軟件項目開發(fā)對我來說是比較抽象的,一個完整的項目要怎么分工以及完成該項目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過這次實訓(xùn),讓我明白了一個完整項目的開發(fā),必須由團(tuán)隊來分工合作,并在每個階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證。

一個完整項目的開發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括:遠(yuǎn)景范圍規(guī)劃和用例說明、項目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險評估、業(yè)務(wù)功能說明書、詳細(xì)設(shè)計說明書、代碼實現(xiàn)、測試和安裝包等等。一個項目的開發(fā)所需要的財力、人力都是很多的,如果沒有一個好的遠(yuǎn)景規(guī)劃,對以后的開發(fā)進(jìn)度會有很大的影響,甚至?xí)霈F(xiàn)在預(yù)定時間內(nèi)不能完成項目或者完成的項目跟原來預(yù)想的不一樣。一份好的項目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和詳細(xì)設(shè)計說明書對一個項目的開發(fā)有明確的指引作用,它可以使開發(fā)人員對這個項目所要實現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認(rèn)識,還能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實現(xiàn)是一個項目開發(fā)成功與否的關(guān)鍵,也就是說,前期作業(yè)都是為代碼的實現(xiàn)所做的準(zhǔn)備。

我深刻的認(rèn)識到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件容易的事情,不僅要有足夠的干勁和熱情,還要有扎實的編寫代碼基礎(chǔ),必須要有事先對文檔進(jìn)行可靠性報告,功能說明書,詳細(xì)設(shè)計說明書等的編寫和一些風(fēng)險評估的編寫的能力。

除了圖書館,最能讓我感覺到身在大學(xué)的就是實訓(xùn)機房,在匆匆過去的兩個月內(nèi),我往返于實訓(xùn)機房與宿舍之間,使我享受了一個充實的學(xué)習(xí)時期,讓我感受到了大學(xué)的魅力,對自己充滿信心,對大學(xué)充滿信心,以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。

實訓(xùn)中要求有扎實的理論基本知識,操作起來才順心應(yīng)手,我這時才明白什么是“書到用時方恨少”。這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望。

“學(xué)以致用”,就是要把學(xué)來的知識能運用到實際操作當(dāng)中,用實踐來檢驗知識的正確性。我想,這是實訓(xùn)的最根本目的。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”,在短暫的實訓(xùn)過程中,讓我深深感受到自己在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。以前總以為自己學(xué)的還不錯,一旦應(yīng)用到實際就大不一樣了,這時才真正領(lǐng)悟“學(xué)無止境”的含義。

經(jīng)過為期兩個月的電子政務(wù)服務(wù)平臺系統(tǒng)開發(fā)的實訓(xùn),我對visual軟件開發(fā)平臺有了更深一步的了解,對微軟基礎(chǔ)類庫的認(rèn)識與使用也有了大大的提高。以及如何使用sqlserver數(shù)據(jù)庫進(jìn)行連接操作方面有了本質(zhì)的提高。

短短的實訓(xùn)結(jié)束了,為我將來的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ),也提高了我的軟件開發(fā)的水平,今后我將會更加努力的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),開拓創(chuàng)新,與時俱進(jìn),做一個優(yōu)秀的軟件開發(fā)工程師。

4天來軍訓(xùn)的內(nèi)容并不多,只是常規(guī)的軍姿、轉(zhuǎn)法、齊步走,但是從這不多的內(nèi)容中,我們還是能看到并體會到軍人的作風(fēng)。嚴(yán)肅認(rèn)真,雷厲風(fēng)行,有板有眼,不放過任何小細(xì)節(jié)。一個簡單的軍姿,從頭到腳都有要求:頭要正,肩微向后張,挺胸、收腹、提臀、夾腿、兩腳要呈60度夾角。從中我們能看到軍人的細(xì)致認(rèn)真,并且也體會到了細(xì)節(jié)的重要,隊列中嚴(yán)肅認(rèn)真,中規(guī)中矩,集體注意力,軍令如山,雷厲風(fēng)行。

軍訓(xùn)是苦的,火辣的太陽,嚴(yán)格的軍律,高強度的訓(xùn)練,一直在考驗著我們。但軍訓(xùn)又是很有收獲的。正是這種苦,這種累磨練了我們的毅志,告訴我們要堅強。

在軍訓(xùn)中,不僅讓我交到了不少的新朋友,還讓我更加體會到了團(tuán)隊合作精神的重要性,不管是齊步走、正步走還是跑步走,沒有團(tuán)隊精神都是走不好的。

軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,真是期待下一次的軍訓(xùn)的到來。

軍訓(xùn)是一項考驗毅力的課程,它能提高我們的勇氣,能教我們?nèi)绾螌W(xué)會去團(tuán)結(jié)、去合作,也能讓我們領(lǐng)略一些本領(lǐng)。而這次學(xué)校組織的軍訓(xùn)活動,讓身在其中的我體驗到了苦,也品嘗到了甜。

苦,是頂著火辣辣的太陽來來回回地訓(xùn)練。而甜,是訓(xùn)練完后所收獲的成功與喜悅。不僅如此,在訓(xùn)練的同時也讓我明白了要團(tuán)結(jié)合作才能夠成功完成每件事情,要用頑強的毅力去與困難拼搏才能成功完成每件事情。我想,在今后的道路上,我時時刻刻都要記住軍訓(xùn)給我不斷帶來的感觸,不論遇到什么事情,我一定都要勇敢去面對!

刺眼的光芒在我眼前閃爍,我還是告訴自己,要堅持下去…。

炎夏日,當(dāng)我們?nèi)缫豢每脛潘绍娮苏玖r,無人不是“汗流如注”;當(dāng)我們不斷得重復(fù)著枯燥的動作時,無人不是筋疲力荊但人雖沒有鐵打的身體卻有一顆比鋼鐵還堅強的心。任憑勞累不斷考驗我們的意志,仍然沒有人退縮。有的同學(xué)在身體不適的情況下經(jīng)休息又重新踏上了這沒有硝煙的戰(zhàn)常一中的新同學(xué)可以自豪地宣告:“堅持”成為了我們軍訓(xùn)的主旋律!

這本特殊的“詞典”才拉開序幕,相信在今后的日子里還會出現(xiàn)更多的精彩。讓我們用熱情和信心來迎接新挑戰(zhàn)吧!

軍訓(xùn)心得體會200字四:軍訓(xùn)心得體會(244字)。

軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。

增添了一份完善自我的信心嗎?

我滿懷信心地開始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號聲,更有我們那嘹亮的軍營歌曲。

稅務(wù)會計實訓(xùn)心得體會實用篇四

兩周的會計實訓(xùn)不知不覺結(jié)束了,在實訓(xùn)中我們最能體會的是一個字,累!不過這是一種苦盡甘來的感覺,我們會以累感到驕傲,也是我們的用心表現(xiàn)!學(xué)校實訓(xùn)的目的就是要加強我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高,實訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會工作的墊腳石!在這兩周里,我進(jìn)一步加深強化了會計實操技能,使我的會計操作能力更加提高和培養(yǎng)了我認(rèn)真細(xì)膩的工作態(tài)度。

我們要做的是將企業(yè)一個月的每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生的原始憑證填制,再將根據(jù)經(jīng)過審核無誤的原始憑證填制記賬憑證,審核無誤后,就登記會計帳簿,再根據(jù)經(jīng)過審核的會計帳簿記錄和有關(guān)資料編制財務(wù)會計報告,填制科目匯總表、損益表、資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表。

在這繁重的過程中,工作一定要認(rèn)真,心細(xì)一定要細(xì)膩,各組分工合作,不明白的問老師,老師諄諄善教,在老師的指導(dǎo)下,在我們組的努力下,任務(wù)在規(guī)定的時間內(nèi)完成了。作為一名本專業(yè)學(xué)生,最終能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用,不僅僅只有自己的功勞,還應(yīng)該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師,感謝老師對每一位學(xué)生的熱心幫助!

我感覺我的實操能力又進(jìn)一步了解強化了,從中學(xué)到了很多東西,細(xì)節(jié)的地方也注意到了,比上個學(xué)期的實訓(xùn)周獲得了更多的經(jīng)驗,希望學(xué)校能安排我們更多的實訓(xùn)課程,不但使我們要了解本專業(yè)書上的理論知識,而且能培訓(xùn)我們的技能操作能力。我想我還會珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習(xí),而這樣的實訓(xùn)學(xué)習(xí)更是值得我去珍惜!期待下一次實訓(xùn)的來臨。

透過此次實訓(xùn),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自我一下子成熟了,懂得了做人做事的'道理,也懂得了學(xué)習(xí)的好處,時光的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去應(yīng)對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自我肩上的重任,看清了自我的人生方向,也讓我認(rèn)識到了會計工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的推薦,不要太過急燥,要對自我所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手潛力,增加了實際的操作經(jīng)驗,對實際的財務(wù)工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。我明白工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。

我覺得重要的是在這段實訓(xùn)期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

稅務(wù)會計實訓(xùn)心得體會實用篇五

要加大稅法宣傳力度,提高公民的納稅意識。以下是小編為大家整理分享的稅務(wù)會計實訓(xùn)心得體會,歡迎閱讀參考。

在實習(xí)期間,我有幸在國稅局進(jìn)行一個月的實習(xí),感受頗深。

我嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的各項規(guī)章制度,服從單位領(lǐng)導(dǎo)的安排,做到不遲到、不早退,尊敬領(lǐng)導(dǎo),虛心學(xué)習(xí),注意觀察,獨立思考,不恥下問,學(xué)問結(jié)合。我在稅務(wù)局參與并圓滿完成了納稅評估、普通發(fā)票檢查、資料歸檔等工作任務(wù),在較短的時間內(nèi)熟悉了稅務(wù)局的稅收征收管理工作法規(guī),達(dá)到了預(yù)期實習(xí)目的。

在短短一月的實習(xí)時間中,我體會最深的莫不是稅收的廣泛性和復(fù)雜性,面對如此種種形形色色的大中小企業(yè),諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策,對我們的稅務(wù)工作也提出了嚴(yán)峻的考驗,企業(yè)――稅務(wù)機關(guān),二者之間如何溝通以致達(dá)成默契,并傳遞出準(zhǔn)確而有效的信息,我想尋求一種好的制度,把稅務(wù)工作化繁為簡,并采用科學(xué)的管理,才能創(chuàng)造出質(zhì)量和效率。稅控收款機的出現(xiàn)我想也是正是這種內(nèi)在矛盾的產(chǎn)物,利用它稅務(wù)部門就可以方便地取得納稅產(chǎn)每月的銷售資料,并記錄在稅務(wù)部門的電腦中,供稅務(wù)部門實施征收,統(tǒng)計,分析,稽查,為稅務(wù)部門的征管工作提供了更加有效,準(zhǔn)確和科學(xué)的第一手資料。以下是我學(xué)習(xí)中,總結(jié)出來的幾點認(rèn)識:

1、要加大稅法宣傳力度,提高公民的納稅意識。使每個公民在享受公共服務(wù)權(quán)利的同時,牢記自己的納稅義務(wù)和責(zé)任,以便形成一個學(xué)稅法,懂稅法,守稅法的社會氛圍,使人們覺得加入納稅行列光榮,偷稅逃稅可恥。

2、要針對企業(yè)所得稅存在著隱瞞性大和其他一些問題,稅務(wù)部門應(yīng)加強與別的綜合部門聯(lián)系和配合,以掌握納稅對象的情況,構(gòu)建固定的信息傳遞,形成良好的協(xié)稅護(hù)稅網(wǎng)絡(luò),力求稅收的透明化。

3、要加大執(zhí)法力度,建立一套完善的稅收征管規(guī)范制度,抓好征管隊伍的建設(shè),提高稅務(wù)征管人員的素質(zhì),加大對偷逃稅行為的懲罰和打擊力度,對一些典型的偷逃稅大戶和個人應(yīng)該進(jìn)行暴光,以威懾違法犯罪分子,遏止偷逃稅行為。

這次實習(xí)是有益的,為我以后踏入社會工作準(zhǔn)備了很多良好的知識與經(jīng)驗,懂得去學(xué),是我實習(xí)的最大收獲。

稅務(wù)會計實訓(xùn)心得體會實用篇六

為期一個多月的實習(xí)生活結(jié)束了,回顧走過的日子,我覺得只能用“光陰似箭”這四個字來表達(dá)自我的感受。想想自我從一開始的不適應(yīng),到逐步的進(jìn)入狀態(tài),再到與孩子們打成一片,最終依依不舍的告別,整個過程就像做了一場夢,直到動手開始寫這篇總結(jié),仍然有一種恍惚的不真實感。這短短的一個多月,于我而言就像是濃縮了的人生,酸甜苦辣一應(yīng)俱全。好在雖然歷經(jīng)波折,但總歸收獲了完美的結(jié)局。豐富的經(jīng)歷使人成長,在這段飛速成長的日子里,我懂得了付出,學(xué)會了感恩,收獲了真情。

這次為期一個多月的校外實習(xí),我來到了鄭東新區(qū)陽光小博士幼兒園開始了自我的實習(xí)生活,在這個幼兒園里,我擔(dān)任的是中班教師。在鄭東新區(qū)陽光小博士幼兒園實習(xí)的短暫時間里,在幼兒園各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的幫忙下,我比較成功的將自我所學(xué)理論知識和技能運用到了實踐中,順利的完成了教育實習(xí)任務(wù),并且我覺得自我學(xué)到了很多東西,并深刻了解了作為一名幼兒教師該應(yīng)對的生活是怎樣的、該具備的心態(tài)-是怎樣樣的、在以后的工作生活中,我該怎樣要求自我及自我又該向怎樣的一個層次邁進(jìn),等等。我認(rèn)為這次實習(xí)對我的職業(yè)生涯計劃來說是十分重要的,我的收獲很多。下頭我將把自我在這一個多月的實習(xí)生活中,自我是怎樣做的及自我的收獲和感觸,如實的進(jìn)行總結(jié)。

一、見習(xí)階段。

工作。可是我并沒有閑著,我嘗試和見習(xí)班級的小朋友進(jìn)行溝通,孩子們太天真可愛了,很快就理解了我,我也真心的喜歡上了這份和孩子們打交道的工作。

這一個星期我了解了教師的工作資料,教師在幼兒入園后要清理幼兒的書包,看幼兒是否帶了藥或者危險的玩具等;然后在幼兒活動后清理活動地點,組織幼兒喝水、入廁等;在幼兒將離園的時候,幫幼兒整理好衣服,讓幼兒干干凈凈、穿得整整齊齊的回家,以此能夠告訴家長,幼兒在幼兒園很好,家長能夠放心的將孩子送到我們手上。

在見習(xí)的這一星期里,我對鄭東新區(qū)陽光小博士幼兒園的工作時間安排及幼兒的一日生活安排有了初步的了解,明白了主教教師和配班教師的職責(zé)。

二、實習(xí)階段:我做到了保教相結(jié)合,能關(guān)注幼兒的身心發(fā)展,使幼兒在游戲中學(xué)習(xí)、在游戲中成長。

一周的見習(xí)后,在主班教師的指導(dǎo)下我開始嘗試教學(xué)和管理。在教學(xué)階段,我結(jié)合之前見習(xí)的見聞,在初步熟悉班級授課方式、教學(xué)計劃后,寫出自我詳細(xì)而完整的教案;跟主班教師溝通交流學(xué)習(xí)班級管理的方法、教育教學(xué)方法。在此期間,我進(jìn)取的向其他教師請教,虛心聽取她們的意見,認(rèn)真的修改自我在設(shè)計課程出現(xiàn)的錯誤,并進(jìn)取尋求一種改過的方法。這個階段給我最深的感受就是必須掌握孩子的認(rèn)知規(guī)律。孩子天性活潑,有強烈的好奇心和求知欲望,但又不能像成人一樣長時間集中精力,甚至缺乏自律。如何引導(dǎo)孩子跟著你的思路去學(xué)習(xí)又不至于扼殺孩子的天真是個值得認(rèn)真思考和探討的問題。為此我特意參考了很多關(guān)于幼兒心理的資料。我改變一貫與成人交流的方式,學(xué)習(xí)用欣賞的眼光去看孩子,及時肯定和表揚他們的優(yōu)點,對他們的小缺點盡量采用平等交流的方式去溝通。

我在和幼兒初步認(rèn)識和接觸的過程中,學(xué)習(xí)到了和他們相處必須要把自我扮演的主角掌握好,那就是和他們成為朋友,并站在他們的角度研究問題。例如:

電子玩具對發(fā)展各種本事有更進(jìn)取的意義。1、玩泥:可教幼兒用粘土捏造不一樣形狀的物體。如動物、小飛機、小、人物塑像等。這些活動是幼兒認(rèn)識客觀世界,豐富審美資料和模仿大人創(chuàng)造物質(zhì)財富的過程。2、玩沙:帶幼兒到玩沙區(qū),在沙堆上打洞,挖開搞建筑,使幼兒認(rèn)識沙的蔬松性和極好的滲透性,熟知沙的多種用途。3、玩水槍:槍筒里的水在水槍推桿的壓力下噴水,放紙船在水面上漂浮,教幼兒初步認(rèn)識水的浮力。在水放置的不一樣溫度的環(huán)境中,看水的液態(tài)、氣態(tài)、固態(tài)的物理性變化??傊?,教育是個互動的過程,教師只要認(rèn)真投入教學(xué),幼兒就會進(jìn)取配合,這種過程是很開心的。

在活動之前,我都會認(rèn)真準(zhǔn)備好活動教案,就算是按照教師用書上的教案上課,我也會很認(rèn)真的看教案是站在誰的角度寫的,活動過程設(shè)計是否合理等;當(dāng)然在活動中我都會將游戲貫穿其中,這也是幼兒很樂意理解的學(xué)習(xí)方式。

教學(xué)工作的同時我留心觀察主班教師的工作,學(xué)習(xí)到主班應(yīng)當(dāng)保證班級要按照一日活動計劃開展一日活動或半日活動。在這個過程中主班教師要注意的地方異常多,包括幼兒入園時候要接園,早餐要觀察幼兒的飲食情景、帶孩子做早操、集戶外活動要看好幼兒避免發(fā)生意外、餐前餐后活動要適當(dāng)?shù)榷家煤米⒁?、午睡時要幼兒安靜并早點入睡、起床要看好幼兒以免發(fā)生意外、午點時也要注意觀察幼兒的進(jìn)食情景、離園教師也要接園。要注意每一個細(xì)節(jié),重要的是注重幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)和構(gòu)成。時刻把保證幼兒的安全放在工作的第一位。同時要建立幼兒的個人檔案,在幼兒家長聯(lián)系方式等基礎(chǔ)資料上補充每個孩子的學(xué)習(xí)生活特點的資料。在這一個多月里,我覺得自我做得很好的地方有幾點:

1、看教師做事的精神,我發(fā)現(xiàn),其實凡事都要認(rèn)真和充滿愛。只要一絲不茍地做事沒有做不好的事;只要有愛心,再苦也是樂。

2、在教育教學(xué)工作方面,在管理班級,管理幼兒,吸引幼兒的注意力方面有了很大的提高,這都有賴于楊園長和主班教師李教師的一如既往的關(guān)心和幫忙,讓我在實習(xí)中成長了不了,學(xué)到了不少,在她們耐心指導(dǎo)下我的教學(xué)方法、教學(xué)技巧有了很大的提高和提高,這在我以后的教育生涯會起到重要的作用。

3、我更大一點的收獲是學(xué)會如何經(jīng)過交流溝通去解決問題。這不止對我今后的工作,就是對我的生活和為人處世都有巨大的影響。

當(dāng)然,自我在實習(xí)中,也有做得不足的地方,比如說班級的常規(guī)管理,我們。

班的常規(guī)一向不是很好,這也是自我一向在探究的問題。我經(jīng)常向幼兒園的教師請教這類問題,并在不斷嘗試和探索適合中班常規(guī)管理方法,期望以后自我在常規(guī)管理方面會有新的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新。

實習(xí)的日子,短暫而漫長,除了孩子們帶給我的溫馨感受,教師們的愛也讓我受益很多。我的指導(dǎo)教師經(jīng)常與我私下溝通和交流孩子,交流教育理念,交流生活問題,毫無保留地給予我很多指導(dǎo),她的敬業(yè)精神和專業(yè)本事對我影響很大,作為幼兒教師,她有很多很有建樹意義的想法,并且努力的將這些理念付諸于實踐,她這種孜孜以求的精神給了我莫大的鼓勵。今后無論是否從事幼兒教育工作,我想我都能腳踏實地得一步步做起,不驕不躁,把平凡的事情做到精致,把精致的事情做到卓越!

用歡樂去迎接每一天,因為你歡樂,孩子才會歡樂;。

用真情去愛每一個孩子,因為你愛他,他才會愛你;。

用心去與他交流,因為你是他成長中的啟蒙者;。

用寬容去接納他們每一次成長中的過失,因為,他們稚嫩的心靈需要更多的呵護(hù)。

稅務(wù)會計實訓(xùn)心得體會實用篇七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

社會經(jīng)濟的發(fā)展,讓會計學(xué)成為炙手可熱的行業(yè),也成為企業(yè)、公司等日常經(jīng)營必不可少的必備。隨著會計制度的日臻完善,對會計人員的高度重視和嚴(yán)格要求,作為即將步入社會的會計專業(yè)人員,為了符合社會的要求,加強社會競爭力,必須嚴(yán)于自身的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng),培養(yǎng)較強的會計工作的實踐操作能力。會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。通過三年的學(xué)習(xí),可以說,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,認(rèn)為在實際操作中,自己只要理論運用到實踐,就會信手拈來,一氣呵成。經(jīng)過兩個月的實習(xí),我才意識到,自己的想法過于天真,真正的會計工作,是不可能用書本知識來衡量操作的,終于體會到了,實踐勝于理論這個道理是如此深刻。沒有實踐,或者我永遠(yuǎn)都不會以為會計工作是如此的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,也不會以為作為一名會計人員,需要比其他工作更多的細(xì)心與耐心。

在摸索中,為期2個月的頂崗實習(xí)結(jié)束了。我虛心聽取老師和同學(xué)的意見,盡我最大的努力認(rèn)真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時我在實習(xí)中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。這次實習(xí)對我的社會經(jīng)驗、人際關(guān)系也有很大的幫助。在短短的2個月里,我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長的時間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問題,這次實習(xí)使我加深了對會計工作的認(rèn)識和了解,進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識,培養(yǎng)了獨立從事會計工作的能力,堅定了我從事會計工作的理念。

通過這段時間會計實務(wù)的的實踐學(xué)習(xí),我對會計工作中必不可少的基本流程有了不小程度的了解:1、根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證;2、根據(jù)會計憑證登記日記帳;3、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)帳;4、根據(jù)記賬憑證及明細(xì)帳計算產(chǎn)品成本;5、根據(jù)記帳憑證及明細(xì)帳用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計算出產(chǎn)品的成本。據(jù)記賬憑證編科目匯總表;6、根據(jù)科目匯總表登記總帳;7、對帳(編試算平衡表);8、根據(jù)給出的相關(guān)內(nèi)容編制本月的負(fù)債表和利潤表;9、記賬的規(guī)則和方法。同時我更加深刻的認(rèn)識到作為一個會計人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會計人員要準(zhǔn)確的核算每一項指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。

實習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如果沒有學(xué)過系統(tǒng)的會計理論知識,不懂得那些專業(yè)的財務(wù)詞匯,要想完成會計工作,是相當(dāng)?shù)睦щy。

會計工作是比較繁瑣而細(xì)微的,面對的不是深刻的文字,而是反復(fù)出現(xiàn)的阿拉伯?dāng)?shù)字,很容易產(chǎn)生疲倦的感覺。一旦注意力不集中,就會導(dǎo)致賬目記錄、登錄錯誤,計算的錯誤等問題。只有靜下心來,認(rèn)真的做,才不會出現(xiàn)差錯。因此,工作的時候,絕對的高度集中注意力,不能分心,不能心浮氣躁。不然,效率極低,而且錯漏百出。

良好的專業(yè)素質(zhì)、認(rèn)真的敬業(yè)精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、清廉的道德修養(yǎng),都是對會計人要的基本要求,此外,作為會計人員,對外的溝通力與交際能力,也是要求頗高的。一個會計的綜合素質(zhì),體現(xiàn)了一個公司的整體水平。

經(jīng)過這段時間的實踐操作學(xué)習(xí),我對出納、會計等崗位有了一個深層次的認(rèn)識。我找到了自己專業(yè)知識的漏洞,對好多基礎(chǔ)性的知識不是很肯定,需要重新回顧、學(xué)習(xí)。對會計崗位人員要求的耐心、細(xì)致有了切實的體會,對于自己浮躁的心里也需要調(diào)整,把心態(tài)整理好,對自己有正確的認(rèn)識與評價才能清楚自己適合什么樣的工作,明白自己需要努力的方向。與此同時,我對會計工作的認(rèn)識有了更多的提升。會計工作也如同一門藝術(shù)一樣,要潛心修煉,提高自身,才能得到更多的肯定與承認(rèn)。僅僅有著專業(yè)知識,是無法勝任會計工作的,還必須有著綜合素質(zhì)的修養(yǎng),才是一名合格的會計人員。只有認(rèn)識到自身的不足,與會計工作的重要性,才能讓自己更了解自己的位置,肩負(fù)的責(zé)任,與工作的真實意義。也只有堅持不懈,精益求精,才能成為一名優(yōu)秀的專業(yè)會計人。

為期半年的實習(xí)結(jié)束了,我在這半年的實習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺?,F(xiàn)在我就對本次實習(xí)做一個小結(jié)。

對于現(xiàn)代企業(yè)來說,會計工作是一項重要的管理制度,是要為實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)服務(wù)。因此,可以認(rèn)為,實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)是企業(yè)會計的根本目標(biāo)。帶著這個目標(biāo),我開始了在我所在的實習(xí)企業(yè)進(jìn)行了有目的實習(xí)。在此之前,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《會計法》以及財政頒布的《企業(yè)會計準(zhǔn)則》、《企業(yè)財務(wù)通則》等作為過渡的新的行業(yè)會計制度和財務(wù)制度,因為這些大學(xué)法規(guī)我國會計制度改革進(jìn)程中的一重大舉措。

此次實習(xí),主要崗位是一些帳務(wù)的核查,因此主要實習(xí)科目應(yīng)收應(yīng)付帳款的核算,也涉及一些其他對外投資科目。在實習(xí)中,我參加了該企業(yè)月末的財務(wù)核算,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的會計程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細(xì)致的了解了財務(wù)會計的全過程及會計核算的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些會計的整個審計、核算過程,并掌握了一些會計事務(wù)的適用及適用范圍。跟隨財務(wù)人員,核實會計事實。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公司財務(wù)人員做好帳本的調(diào)查筆錄和日記帳筆錄,做好帳簿的裝訂歸檔工作。經(jīng)過1個半月的實習(xí),我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識,使自己更加充分大學(xué)解了理論與實際的關(guān)系。我這次實習(xí)所涉及的內(nèi)容,主要是會計業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù)),其他一般了解的有購貨業(yè)務(wù)、票據(jù)業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。會計業(yè)務(wù)對公業(yè)務(wù)的會計部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個步驟,記帳、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是通過大學(xué)驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票,會計記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計復(fù)核員,會計復(fù)核員確認(rèn)為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對帳后)。

通過這次實習(xí),我對會計工作有了以下更深的了解:

一、關(guān)于會計報告:會計報告所披露的信息應(yīng)充分反映企業(yè)特定時期財務(wù)狀況和經(jīng)營成果及其相關(guān)信息,以滿足信息使用者的需要。按照現(xiàn)行《企業(yè)基本會計準(zhǔn)則》體系所報告的會計信息已不能適應(yīng)知識經(jīng)濟時代對信息的要求,(1)現(xiàn)行會計報告的形式單一,通過表格數(shù)字化反映,文字說明的內(nèi)容較少;(2)現(xiàn)行會計報告的計量標(biāo)準(zhǔn)是以歷史價值為主,而對現(xiàn)行價值和未來價值反映不足;(3)現(xiàn)行會計報告的內(nèi)容是以歷史成本和權(quán)責(zé)發(fā)生制原則為基礎(chǔ),反映歷史的和現(xiàn)在的信息,而缺乏具有預(yù)測性、前瞻性及不確定性的信息,另外,報告所強調(diào)的是整體內(nèi)容,而對某些專項內(nèi)容披露不夠充分;(4)現(xiàn)行會計報告的結(jié)果是以內(nèi)部經(jīng)濟活動影響為主,未能充分揭示外部環(huán)境因素對企業(yè)的影響程度;(5)現(xiàn)行會計報告報送的時間是以會計分期假設(shè)為前提,定期報告,時效性較差。二、會計實務(wù)工作的改革思考:會計管理作為國民經(jīng)濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經(jīng)濟發(fā)展中的作用將越來越大。隨著知識經(jīng)濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應(yīng)日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來,會計實務(wù)工作方面的改革勢在必行。

1、不斷擴大會計職業(yè)范圍。在知識經(jīng)濟時代,會計工作的基點已經(jīng)不是僅僅滿足于過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內(nèi)完成此項任務(wù)),而是將信息控制、未來預(yù)測作為工作的重點。會計工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會計核算外,財務(wù)管理、經(jīng)營計劃制訂、財務(wù)控制系統(tǒng)設(shè)計、投資決策等應(yīng)成為重要的職業(yè)范圍。因此會計實務(wù)工作者應(yīng)不斷拓寬視眼,延伸和轉(zhuǎn)變會計工作的功能,充分發(fā)揮會計在知識經(jīng)濟時代應(yīng)有的作用。

這次暑假,我來到了我們當(dāng)?shù)氐囊患壹徔棌S,通過熟人的介紹,進(jìn)入了該廠的財務(wù)部門實習(xí),財務(wù)部門只有幾個人,其中有一名經(jīng)驗豐富的中級會計師,發(fā)揮實際作用的是這位中級會計師。

開始單位沒有讓我干什么,觀察我是否有耐性全身心的投入本行業(yè)。然后是大批量的工作,數(shù)量和難度都很大但是要求不高,這是考察我的能力,也讓我找到自己的位置。單位里完全按能力來分配待遇,而不是學(xué)歷。社會的準(zhǔn)則就是不能勞動的人就是廢物,即便你是大學(xué)生、文化高、素質(zhì)高、說話有水平、氣質(zhì)高、斯文做作等等。山外有山,人外有人,虛心向他人學(xué)習(xí)有真材實學(xué)才是當(dāng)務(wù)之急。

作為學(xué)習(xí)了這么長時間會計的我們,可以說對會計基本上能耳目能熟了。有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。通過實踐了解到,這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。下面就是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

會計實踐中最實際的就是做賬,做賬看起來很簡單,但是實踐起來,很繁瑣。會計做賬的每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的,例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。對于數(shù)字書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰,按格填寫。并且記賬時要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱,不能亂寫,要做到謹(jǐn)慎處理。

每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入賬憑證,記明細(xì)賬、日記賬、總賬等。漏賬、錯賬的更正都不允許隨意添改,不容弄虛作假。

該廠每天每月都有結(jié)賬,每一賬頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,還有許多稅務(wù)方面的賬要記,計算時總是會出現(xiàn)許多大大小小的問題,還好會計總是能耐心的教我,從他那學(xué)到了不少知識。

最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等年度報表。這是會計操作的一般順序和基本流程,在工作中要安格按照要求去做,不能有任何投機取巧的想法。

在實踐中我也發(fā)現(xiàn),會計具有很強的連通性、邏輯性和規(guī)范性。其一,每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。

通過一年多的會計知識的學(xué)習(xí),積累了一些有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識,基本理論,基本方法,但是在實踐中,尤其是剛開始實習(xí)的時候,并不能把課本的知識和實踐結(jié)合起來,總是在出錯,出錯之后總是在改,有時候需要改好幾遍才能做對賬,使得我不得不帶著課本去工作,時刻檢查自己的工作有沒有按照要求來做。

一、實習(xí)目的。

財務(wù)會計實習(xí)的建設(shè)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平。在實習(xí)過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計實習(xí),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。

通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,最終達(dá)到會計理論,會計實踐相結(jié)合的目的。

二、實習(xí)內(nèi)容。

在畢業(yè)實習(xí)中我們以企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實習(xí)資料,運用企業(yè)會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等并在這基礎(chǔ)上運用所學(xué)的財務(wù)管理學(xué)中的知識對單位財務(wù)數(shù)據(jù)的勾稽關(guān)系做出合理的財務(wù)評價。

在學(xué)了兩年的基礎(chǔ)會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會計。

在實習(xí)中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬。

往后我們會編制科目匯總表,進(jìn)行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實習(xí)報告。

在本次會計實習(xí)中,我們實習(xí)的內(nèi)容以一個較小的單位的會計資料為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容,對會計主體的必要簡介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的提示和說明等等。在實習(xí)中,我們充當(dāng)單位的記賬人員,掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合,了解如何納稅。

如何處理購銷活動、生產(chǎn)經(jīng)營、往來結(jié)算等具體業(yè)務(wù)流程,彌補我們在課堂學(xué)習(xí)中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會計理論學(xué)習(xí)到實際操作的距離,也可通過實習(xí)的仿真性,使我們感到實習(xí)的真實性,增強積極參與實習(xí)的興趣。

會計理論來自于會計實踐,是會計實踐經(jīng)驗的概括總結(jié),同時又對會計實踐工作加以指導(dǎo),所以我們在會計專業(yè)學(xué)習(xí)中,不僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架,而且還要樹立起完整的操作理念。然而,會計專業(yè)教材是以系統(tǒng)講解會計理論為主,列舉的典型會計業(yè)務(wù)只是為印證闡述會計理論服務(wù)。

所以我們將教材的理論知識學(xué)完以后,進(jìn)行這次綜合模擬實習(xí)。實習(xí)重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉(zhuǎn)帳憑證三類憑證,剛開始分不清三者的區(qū)別,往后就熟能生巧了,還有就是總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點手生,但只要細(xì)心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。

然后就要把實習(xí)書上各種單子、憑證剪下來附到轉(zhuǎn)賬憑證、付款憑證、首款的憑證的后面,方便以后的查看。最后就是裝訂,小小的裝訂還有大學(xué)問。在進(jìn)行完會計工作后就該運用所學(xué)的知識對單位財務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行評價,在剛剛開始時對于表中的各個數(shù)據(jù)很是陌生,對于需要通過計算得出的數(shù)據(jù)有時還需要翻開課本查找公式但后來慢慢的就和在書上學(xué)的東西相結(jié)合了。

三、實習(xí)結(jié)論。

作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強的學(xué)科,所以會計理論教學(xué)與會計模擬實習(xí)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握只是的質(zhì)量。

在課本上我們所學(xué)到的理論知識只是為我們的實際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應(yīng)的方法論,真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”,而應(yīng)在遵從《企業(yè)會計準(zhǔn)則》與《企業(yè)會計制度》的前提下,結(jié)合本企業(yè)的實際情況可適當(dāng)?shù)丶右孕薷?。這就將從課本上所學(xué)的理論知識的原則性與針對實際情況進(jìn)行操作的靈活性很好地結(jié)合起來。

還有就是作為一名未來的會計人員,我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實際的思想,讓我們學(xué)習(xí)實習(xí)課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

四、實習(xí)心得。

這是我的第一次真正的實習(xí),,懷著一份新鮮又有那么一點緊張的心情,我開始了實習(xí)的第一天。第一天做了分錄。緊接是第二天。雖然大學(xué)里從來沒有正真實習(xí)過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,當(dāng)老員工說“開始登記憑證”時,面對著實習(xí)時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在指導(dǎo)人員的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記。

很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒做完的任務(wù)。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,很枯燥,但是很充實!

有了前兩天的經(jīng)驗,接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證,填記帳憑證;根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是我不擔(dān)心,因為我正在努力的學(xué)習(xí)這些知識。

下來我就開始著手做“填制原始憑證,根據(jù)原始憑證,填記帳憑證,填制科目匯總表,根據(jù)科目匯總表填總分類帳,根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳,銀行日記帳等等。往后幾天又學(xué)會了如何填制支票,要求很多,所以要很仔細(xì)。這樣的日子充實的過著。實習(xí)的倒數(shù)第3天老員工們教我如何訂憑證以及相關(guān)注意的事項,也時通過這次學(xué)習(xí)使我對會計工作有了系統(tǒng)全面的認(rèn)識,摒棄了以前“一葉障目不見泰山”的那種窘迫狀況。

經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:

2、雖然這兩個月里,每筆業(yè)務(wù)的分錄都有老員工們在旁邊進(jìn)行指導(dǎo)監(jiān)督,但想到畢業(yè)后在實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習(xí)。

通過這兩個月來的會計實習(xí)深刻的讓體會到會計的客觀性原則、實質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹(jǐn)慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。

總而言之,兩個月的實習(xí)讓我對“填制原始憑證”并根據(jù)原始憑證,填記帳憑證等工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。在接下來的日子里,進(jìn)入單位后還要努力學(xué)習(xí)虛心向前輩請教,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。

通過實習(xí),我們對會計核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強并進(jìn)入了理性認(rèn)識,這次實習(xí)使我的認(rèn)識有了質(zhì)的變化。我們這次實習(xí)是綜合性訓(xùn)練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。

加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對企業(yè)實踐運作情況的認(rèn)識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。

實習(xí)是每一個學(xué)生必需擁有的一段履歷,它使我們在實踐中體味社會,讓我們學(xué)到了良多在課堂上根柢就學(xué)不到的常識,也打開了視野,增添了見識,為我們往后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基本。而會計是指對具體事物進(jìn)行計較、記實、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,經(jīng)由過程加工措置轉(zhuǎn)換為用戶抉擇妄想有用的財政信息。會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項主要的經(jīng)濟打點工作,是增強經(jīng)濟打點,提高經(jīng)濟效益的主要手段,經(jīng)濟打點離不開會計,經(jīng)濟越成長會計工作就顯得越主要。會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營打點中起著主要的浸染,其成長動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟情形的轉(zhuǎn)變;二是會計信息使用者信息需求的轉(zhuǎn)變。前者是更根柢的動力,它抉擇了對會計信息的數(shù)目和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來,以計較機手藝為代表的信息手藝革命對人類社會的成長發(fā)生了深遠(yuǎn)的影響,信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的適當(dāng)寫照。在這個與時俱進(jìn)的時代里,無論是社會經(jīng)濟情形,仍是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻轉(zhuǎn)變。會計上履歷著前所未有的轉(zhuǎn)變,這種轉(zhuǎn)變首要表此刻兩個方面:一是會計手藝手段與體例不竭更新,會計電算化已經(jīng)或正在庖代手工記賬,而且在企業(yè)成立內(nèi)部網(wǎng)情形下,實時陳述成為可能。二是會計的應(yīng)用規(guī)模不竭拓展,會計的轉(zhuǎn)變源于企業(yè)制造情形的轉(zhuǎn)變以及打點理論與體例的立異,爾后兩者又原由于外部情形的轉(zhuǎn)變。進(jìn)修好會計工作不僅要學(xué)好書本里的各類會計常識,而且也要當(dāng)真積極的介入各類會計實習(xí)的機緣,讓理論和實踐有機務(wù)實的連系在一路,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。為此,按照進(jìn)修打算放置,我專門到一家已實施了會計電算化的單元進(jìn)行了為期一個月的實習(xí),此次實習(xí)的具體內(nèi)容為:

一、按照經(jīng)濟營業(yè)填制原始憑證和記賬憑證。

1、原始憑證:是指直接記實經(jīng)濟營業(yè)、明晰經(jīng)濟責(zé)任具有法令效力并作為記賬原始依據(jù)的證實文件,其首要浸染是證實經(jīng)濟營業(yè)的發(fā)生和完成的情形。填寫原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟營業(yè)的根基內(nèi)容(對經(jīng)濟營業(yè)的根基內(nèi)容應(yīng)從定性和定量兩個方面給以聲名,如采辦商品的名稱、數(shù)目、單價和金額等),填制單元及有關(guān)人員的簽章。

2、記帳憑證:記帳憑證是掛號帳薄的直接依據(jù),在實施計較機措置帳務(wù)后,電子帳薄的切確和完整性完全依靠于記帳憑證,操作中按照無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。

二、按照會計憑證掛號日志帳。

日志帳一般分為現(xiàn)金日志帳和銀行存款日志帳;他們都由憑證文件生成的。計較機帳務(wù)措置中,日志帳由計較機自動掛號,日志帳的首要浸染是用于輸呈現(xiàn)金與銀行存款日志帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結(jié)存使用。要輸呈現(xiàn)金日志帳和銀行存款日志帳,要求系統(tǒng)初始化時,現(xiàn)金會計科目和銀行存款會計科目必需選擇“日志帳”標(biāo)識表記標(biāo)幟,即剖明該科目要掛號日志帳。

三、按照記賬憑證及所附的原始憑證掛號明細(xì)帳。

明細(xì)分類帳薄亦稱明細(xì)帳,它是按照明細(xì)分類帳戶開設(shè)帳頁進(jìn)行明細(xì)分類掛號的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計較機則自動掛號明細(xì)帳。

四、按照記賬憑證及明細(xì)帳計較產(chǎn)物成本。

按照記帳憑證及明細(xì)帳用慢慢結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計較出產(chǎn)物的成本。

五、按照記賬憑證編科目匯總表。

科目匯總表也由憑證文件生成,其編制體例為對用戶輸入需匯總的起止日期則計較機自動生成響應(yīng)時刻段的科目匯總表。

六、按照科目匯總表掛號總帳。

按照得出的科目匯總表操作計較機,計較機發(fā)生出對應(yīng)的總帳。

七、對帳(編試算平衡表)。

對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進(jìn)行核對,以搜檢記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主若是經(jīng)由過程核對總帳與明細(xì)帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設(shè)置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進(jìn)行平衡磨練,并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計較機記帳后,只要記帳憑證錄入正確,計較機自動記帳后各類帳薄應(yīng)該是正確的、平衡的,但因為犯警操作,計較機病毒或其他原因有可能回造成某些數(shù)據(jù)被破損,是以引起帳帳不符,為保證帳證相符,應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行對帳,每月至少一次,一般在月末結(jié)帳前進(jìn)行。

八、按照給出的相關(guān)內(nèi)容編制本月的欠債表和損益表;將十二月月初數(shù)視為歲首數(shù),本月視為今年數(shù)編制會計報表。

資產(chǎn)欠債表是反映企業(yè)在某一特定日期財政狀況的一種會計報表,它按照“資產(chǎn)=欠債+所有者權(quán)益”的會計方程式,聲名企業(yè)的財政狀況。

損益表是反映企業(yè)在一按時代內(nèi)的經(jīng)營功效的會計報表,損益表按照權(quán)責(zé)發(fā)生制原則和配比原則把一個會計時代的收入與成本、費用進(jìn)行配比,從而計較出陳述期的凈損益數(shù)。按照具體要求操作計較機得出本月的欠債表和損益表。

一、配合點為:

1、無論是傳統(tǒng)手工會計和電算化會計其最終方針仍是為了增強經(jīng)營打點,供給會計信息,介入經(jīng)濟抉擇妄想,提高經(jīng)濟效益。

2、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都是遵守會計律例,會計律例是會計工作的主要依據(jù)。

3、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都遵循根基的會計理論與會計體例及會計準(zhǔn)則。

4、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計根基功能不異,根基功能為:信息的采集與記實、信息的存儲、信息的加工措置、信息的傳輸、信息的輸出。

5、保留會計檔案。

6、編制會計報表。

二、分歧點為:

1、運算工具分歧傳統(tǒng)手工會計運算工具是算盤或電子計較器等,計較過程每運算一次要一再一次,因為不能存儲運算功效,人要邊算邊記實,工作量年夜,速度慢。電算化會計的運算工具是電子計較機,數(shù)據(jù)措置由計較機完成,能自動實時的存儲運算功效,人只要輸入原始數(shù)據(jù)便能獲得所但愿的信息。

2、信息載體分歧;傳統(tǒng)手工會計所有信息都以紙張為載體,占用空間年夜,不易保管,查找堅苦。電算化會計除了需要的會計憑證之外,均可用磁盤、磁帶做信息載體,它占用空間小,保管輕易,查找便利。

3、帳薄軌則分歧;傳統(tǒng)手工會妄想定日志帳、總帳要用訂本式帳冊,明細(xì)帳要用活頁式帳冊;帳薄記實的錯誤要用化線法和紅字法更正;帳頁中的空行、空頁要用紅線劃消。電算化會計不采用傳統(tǒng)手工會計中的一套改錯方案,凡是掛號過帳的數(shù)據(jù),不得更改(當(dāng)然仍是要輔以手藝節(jié)制),即使有錯,只能采用輸入“更改憑證”加以更正,以留下改動痕跡。對需要打印的帳頁的空行、空頁可以用手工措置。

4、帳務(wù)的措置軌范(會計核算形式)分歧傳統(tǒng)手工會計措置帳務(wù)的軌范有4種,但都避免不了一再轉(zhuǎn)抄與計較的根柢弱點,伴之而來的是人員與環(huán)節(jié)的增多和差錯的增多。成熟的電算化會計的帳務(wù)措置軌范用統(tǒng)一模式來措置分歧企業(yè)的會計營業(yè),成本核算軌范以軟件固化形式在計較機里,從會計憑證到會計報表的過程都由計較機措置完成后,而任何要求的輸出都能獲得知足。

5、會計工作組織系統(tǒng)體例分歧;傳統(tǒng)手工會計的會計組織工作以會計事物的分歧性質(zhì)作為擬定的首要依據(jù);電算化會計組織系統(tǒng)體例以數(shù)據(jù)的分歧形態(tài)做為擬定的首要依據(jù)。

6、人員功效分歧;傳統(tǒng)手工會計中的人員均是會計專業(yè)人員,其中的權(quán)威應(yīng)是會計師;電算化會計中的人員由會計專業(yè)人員、電子計較機軟件、硬件及操作人員組成,其中權(quán)威應(yīng)為把握電算化會計中級的會計師。

7、內(nèi)部節(jié)制分歧;傳統(tǒng)手工會計對會計憑證的正確性,一般從摘要內(nèi)容、數(shù)目、單價、金額、會計科目等項目來審核;對帳戶的正確性一般從三套帳的彼此核對來驗證;還經(jīng)由過程帳證相符、帳帳相符、帳實相符等內(nèi)部節(jié)制體例來保證數(shù)據(jù)的正確,堵塞裂痕。電算化會計因為帳務(wù)措置軌范和會計工作組系統(tǒng)體例的轉(zhuǎn)變,除原始數(shù)據(jù)的收集、審核、編碼由原會計人員進(jìn)行外,其余的措置都由計較機部門負(fù)責(zé)。內(nèi)部節(jié)制體例部門被計較機手藝替代,由手工節(jié)制轉(zhuǎn)為人機節(jié)制。

以上各種區(qū)別,集于一點,就是因為電算化會計數(shù)據(jù)措置體例的改變,引起了傳統(tǒng)手工會計各個方面的轉(zhuǎn)變,這一轉(zhuǎn)變將使得系統(tǒng)功能更為增強,系統(tǒng)結(jié)構(gòu)更為合理,系統(tǒng)打點更為完美。

會計電算化是會計史上嶄新的一頁。電子計較機的應(yīng)用,首先帶來數(shù)據(jù)措置工具的改變,也帶來了信息載體的轉(zhuǎn)變,電算化會計后對傳統(tǒng)會計體例、會計理論都將發(fā)生巨年夜的影響,從而引起會計軌制、會計工作打點系統(tǒng)體例的轉(zhuǎn)變。會計電算化促進(jìn)著會計的規(guī)范化、尺度化,通用化促進(jìn)著打點的現(xiàn)代化。作為自身而言,處在這個與時俱進(jìn)的經(jīng)濟年夜潮時代,作為一名財會專業(yè)的學(xué)員,在校進(jìn)修時代應(yīng)更好的學(xué)好財會專業(yè)里的專業(yè)常識,打好理論基本;在財政實習(xí)的時辰按要求當(dāng)真介入每一個實習(xí)的機緣,總健壯際操作中的經(jīng)驗和堆集進(jìn)修中自身的不足,慎密親密關(guān)注和體味會計工作成長的最新動向,為往后即將從事的會計工作打下堅實的基本,當(dāng)自己走出校園,成為一名名副其實的財會專業(yè)人才,在年夜浪淘沙中讓自己能夠找到自己聳峙之地,讓自己的所學(xué)為社會經(jīng)濟作出自己應(yīng)有的進(jìn)獻(xiàn)。

稅務(wù)會計實訓(xùn)心得體會實用篇八

第一段:引言(100字)。

稅務(wù)會計實訓(xùn)實驗是我在大學(xué)學(xué)習(xí)中的重要一環(huán)。通過參與實訓(xùn)實驗,我深入了解了稅務(wù)會計的基本理論和實際操作,并在實踐中不斷積累經(jīng)驗。在這個過程中,我收獲了很多,并且對自己的職業(yè)發(fā)展也有了更加明確的規(guī)劃和目標(biāo)。

第二段:實習(xí)內(nèi)容和體驗(300字)。

實訓(xùn)實驗的內(nèi)容主要包括稅務(wù)會計的核算方法、稅務(wù)籌劃、稅務(wù)申報等。在實驗中,我深入了解了納稅人的義務(wù)和權(quán)益,學(xué)會了如何為企業(yè)進(jìn)行稅務(wù)籌劃,了解了如何填報各類稅務(wù)申報表。此外,我還參與了稅務(wù)審核和稅務(wù)掛賬的實操,真正體會到了稅務(wù)會計的重要性和工作內(nèi)容。通過對實際案例的分析和總結(jié),我不僅加深了對稅務(wù)會計理論的理解,也提升了自己的溝通能力和解決問題的能力。

第三段:人際交往與團(tuán)隊合作(300字)。

這次實訓(xùn)實驗在一定程度上鍛煉了我的人際交往能力和團(tuán)隊合作能力。在實驗過程中,我和同學(xué)們一起合作解決問題,共同選擇最優(yōu)方案,分擔(dān)工作任務(wù)。我們相互學(xué)習(xí)、相互幫助,形成了緊密的團(tuán)隊合作關(guān)系。通過與團(tuán)隊成員的交流,我學(xué)會了與人溝通合作的技巧,提升了自己的人際交往能力。我相信,在日后的工作中,這樣的團(tuán)隊合作經(jīng)驗將對我有很大的幫助。

第四段:對職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃(300字)。

通過稅務(wù)會計實訓(xùn)實驗的學(xué)習(xí)和實踐,我對自己的職業(yè)發(fā)展有了更加明確的認(rèn)識和規(guī)劃。我意識到稅務(wù)會計是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的領(lǐng)域,我不僅要掌握稅收法規(guī),還需要具備良好的財務(wù)分析和稅務(wù)籌劃能力。因此,我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和了解稅務(wù)會計的最新動態(tài)和技術(shù),提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力,為將來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

第五段:總結(jié)(200字)。

通過稅務(wù)會計實訓(xùn)實驗,我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識,還獲得了寶貴的實踐經(jīng)驗和職業(yè)素養(yǎng)。我學(xué)會了如何在團(tuán)隊中合作,解決問題,增強了自己的溝通和協(xié)調(diào)能力。同時,我也清楚地意識到稅務(wù)會計對于一個企業(yè)的重要性,對于一個財務(wù)人員的個人職業(yè)發(fā)展的重要性。因此,我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和努力提升自己,將稅務(wù)會計實訓(xùn)實驗所學(xué)到的知識和經(jīng)驗運用到實際工作中,為我自己的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。

稅務(wù)會計實訓(xùn)心得體會實用篇九

在大學(xué)學(xué)習(xí)電子商務(wù)專業(yè)期間,實踐課程也同樣重要,實用電子商務(wù)實訓(xùn)是其中一門非常實用的課程,不僅拓寬了我們對電商的認(rèn)識,更是讓我們親身體驗電商平臺的操作與管理,成為了我們實踐和探究電商的極佳途徑。在這門課程中,我們團(tuán)隊通過團(tuán)隊合作,通過考慮電商的各要素:定位、產(chǎn)品、品牌、渠道、營銷、服務(wù)、后臺管理等全面展開電商的全面實訓(xùn),本文將分享我們在這門課中的心得體會。

第二段:團(tuán)隊合作意義。

通過實用電子商務(wù)實訓(xùn),我們認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要性。一個優(yōu)秀的團(tuán)隊必須具備高度的默契感,并且在任務(wù)分工和執(zhí)行中,相互信任、相互負(fù)責(zé)。通過數(shù)次的組隊操作,我們更加熟悉了各自的專業(yè),并且學(xué)會了相互溝通、努力配合,也讓我們的實訓(xùn)效果更加明顯。

第三段:電商平臺的操作與管理。

在實踐中,我們最大的收獲來自于操作與管理。我們學(xué)會了如何在電商平臺上對產(chǎn)品進(jìn)行操作與上架,以及如何為電商平臺提供獨特的品牌個性化經(jīng)營模式。我們也需要了解到電子商務(wù)的實際運作方式,包括一些線上銷售的運營技巧以及如何解決consumer的問題;而后臺的一些管理,包括對商品的分類、價值觀傳達(dá)等也是我們需要注意的。

第四段:課程內(nèi)容的價值。

學(xué)習(xí)電子商務(wù)實踐課程除了我們所感受到的操作與管理技能,更是促進(jìn)了我們在整個電商生態(tài)中的了解。我們知道課程不只是停留在電商本身,我們更要學(xué)會抓住機會促進(jìn)營銷和服務(wù),同時也利用互聯(lián)網(wǎng)與多媒體技術(shù)來提升整體服務(wù)水平。在以后的工作中,這些技能的運用對于我們的工作必然會有很大的幫助。

第五段:總結(jié)。

總之,實用電子商務(wù)實訓(xùn)的學(xué)習(xí)過程雖然才短短的幾周,但對我們在電商各要素的了解和綜合能力的提升有著顯著的幫助和促進(jìn)作用。更加重要的是,我們從實踐中理解并應(yīng)用了商業(yè)與科技之間的結(jié)合,對于將來我們的職業(yè)生涯,將是非常有用的經(jīng)驗之一。通過學(xué)習(xí)和實踐,我們能夠更加深入地認(rèn)識到電子商務(wù)的重要性,掌握電商營銷的技巧和策略以及平臺管理技能,為我們扎實地打下電商基礎(chǔ),堅實地邁向前海電商的發(fā)展。

稅務(wù)會計實訓(xùn)心得體會實用篇十

第一段:引言(200字)。

在現(xiàn)代社會,電子商務(wù)已經(jīng)成為了生活中不可或缺的一部分。作為大學(xué)生,掌握電子商務(wù)的實用知識與技巧,對將來的職場生涯有著非常大的幫助。在本學(xué)期的實驗課程中,我們進(jìn)行了電子商務(wù)實訓(xùn),我深刻體會到了對電子商務(wù)的基礎(chǔ)知識以及實踐操作的重要性,這對我的未來職業(yè)規(guī)劃有著重要的指導(dǎo)意義。

第二段:學(xué)習(xí)情況(300字)。

在實訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)了電子商務(wù)的概念、運作方式、環(huán)節(jié)等方面的知識,并學(xué)會了使用電子商務(wù)平臺開展交易活動。我們學(xué)習(xí)并掌握了網(wǎng)店的創(chuàng)建、商品的上架、訂單的處理等操作,以及通過搜索引擎優(yōu)化提升網(wǎng)店的曝光率和銷售量。同時,我們還學(xué)習(xí)了電子商務(wù)行業(yè)的監(jiān)管政策和法律法規(guī),了解了電商企業(yè)應(yīng)該如何遵守規(guī)則以及如何維護(hù)消費者合法權(quán)益。

第三段:實踐操作體驗(400字)。

通過實踐操作,我發(fā)現(xiàn)電子商務(wù)有其獨特的商業(yè)模式,不但能迅速拓展銷售渠道,更重要的是開展電子商務(wù)需要從用戶需求出發(fā),關(guān)注用戶體驗,從而實現(xiàn)銷售與服務(wù)的共贏。同時,在實踐中,我也遇到了許多問題,例如網(wǎng)店曝光量不足、售后服務(wù)中遇到消費者矛盾等。但是正是這些問題的出現(xiàn)與解決,讓我們在實踐中不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

第四段:心得收獲(200字)。

在電子商務(wù)實訓(xùn)中,我們不僅學(xué)會了實際的操作技能,也從中汲取了豐富的經(jīng)驗和啟發(fā)。首先,我深刻認(rèn)識到網(wǎng)店的運營需要從用戶需求出發(fā),注重用戶體驗,創(chuàng)造用戶價值;其次,我了解了電子商務(wù)企業(yè)應(yīng)該如何遵守政策法規(guī),以及維護(hù)用戶權(quán)益。這些經(jīng)驗使我更加明確了電子商務(wù)的發(fā)展方向,并拓寬了我的職業(yè)視野。

第五段:未來展望(100字)。

電子商務(wù)實訓(xùn)讓我更加了解了電子商務(wù)的基礎(chǔ)知識,也使我更明確了未來職業(yè)規(guī)劃。作為未來的管理人才,我將會在我的職業(yè)生涯中注重電子商務(wù)行業(yè)的發(fā)展,并將電子商務(wù)與管理學(xué)知識相結(jié)合,提供更高質(zhì)量的服務(wù)和更具創(chuàng)新性的方案,為電子商務(wù)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。同時,我也期待通過不斷的學(xué)習(xí)與實踐,不斷提升自己在電子商務(wù)領(lǐng)域的綜合素質(zhì)和個人實力。

稅務(wù)會計實訓(xùn)心得體會實用篇十一

稅務(wù)會計實訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平。在培訓(xùn)過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計培訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,最終達(dá)到會計理論,會計實踐相結(jié)合的目的。

我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為培訓(xùn)資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。在學(xué)了一個學(xué)期的基礎(chǔ)會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會計。于是在大二第一個學(xué)期我們開了這門會計培訓(xùn)課。

在培訓(xùn)中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬;往后我們會編制科目匯總表,進(jìn)行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫培訓(xùn)總結(jié)。

在本次會計培訓(xùn)中,我們充當(dāng)單位的記賬人員,掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合,彌補我們在課堂學(xué)習(xí)中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會計理論學(xué)習(xí)到實際操作的距離,也可通過培訓(xùn)的仿真性,使我們感到培訓(xùn)的真實性,增強積極參與培訓(xùn)的興趣。

我們將教材的理論知識學(xué)完以后,進(jìn)行這次綜合模擬培訓(xùn)。培訓(xùn)重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點手生,但只要細(xì)心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把培訓(xùn)書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最后就是裝訂成冊。

作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強的學(xué)科,所以會計理論教學(xué)與會計模擬培訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實際的思想,讓我們學(xué)習(xí)培訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

培訓(xùn)的第一天做了分錄,雖然之前從來沒有培訓(xùn)過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,而且還是和同學(xué)們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下!當(dāng)老師說開始登記憑證時,面對著培訓(xùn)時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在老師的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒做完的任務(wù)。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,但是很充實!有了前兩天的經(jīng)驗,接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證,填記帳憑證,再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是我不擔(dān)心,因為我正在努力的學(xué)習(xí)這些知識。

經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠心細(xì),經(jīng)常看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;在培訓(xùn)中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習(xí)。

通過這學(xué)期會計培訓(xùn),深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。通過實訓(xùn),我們對會計核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對企業(yè)實踐運作情況的認(rèn)識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。

稅務(wù)會計實訓(xùn)心得體會實用篇十二

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一年的時間過去了,我在黨組織和行領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,透過自身的不斷努力,無論是在思想上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

思想上,我用心參加政治學(xué)習(xí),樹立正確的價值觀。在行期間,我嚴(yán)格要求自己,遵守行紀(jì)行規(guī)。政治上要求進(jìn)步,領(lǐng)導(dǎo)也給了我極大的幫忙,多次讓我作為群眾代表參加黨內(nèi)的活動,使我在思想上得到質(zhì)的飛越。

工作上,入行以來,我一向在會計營業(yè)部,曾擔(dān)任過現(xiàn)金收付崗,現(xiàn)金龍頭柜,現(xiàn)任會計結(jié)算崗,但不管走到哪里,我都會看到各位師傅兢兢業(yè)業(yè)的身影,也是從他們身上我看到了自己的不足,這樣,在我做任何一項工作的時候,我都會嚴(yán)格要求自己,努力做好每項工作。盡管有時也會遇到挫折,但是只要想到我身邊有那么一群可愛可敬的戰(zhàn)友,我就會信心實足。我會跟他們一齊刻苦鉆研業(yè)務(wù),爭當(dāng)行家里手。我堅信,在今后的工作中我會做的更好。

我工作過的崗位大部分在前臺,透過近半年來與客戶的真心交流,我明白了這項工作要的就是十分的認(rèn)真,滿心的真誠和百分百的熱情。每一天,當(dāng)我?guī)е@些走上崗位,當(dāng)我在一天忙碌之后聽到客戶對建行的肯定時,我就會很滿足。

以上就是我在這一年里學(xué)到的,短短一年的時間讓我收獲的比任何時候都豐富。以后的路會很長,但因為有戰(zhàn)友,我相信我的步伐會更矯健,也許就應(yīng)了那句話――沒有,只有更好。我必須會努力,讓自己成為一名更好的建行人。

稅務(wù)會計實訓(xùn)心得體會實用篇十三

稅務(wù)會計是將會計的基礎(chǔ)理論、基本方法與企業(yè)納稅活動相結(jié)合而形成的,而且是我們現(xiàn)在企業(yè)會計的一個重要組成部分。為了使我們能更加地熟悉并掌握稅務(wù)會計的基礎(chǔ)知識、四大稅種以及其他稅種的納稅申報和會計處理,我們于20x年x月x日至20x年x月x日,在圖書館電子閱覽室進(jìn)行了為期一周的《稅務(wù)會計》實訓(xùn)。通過實訓(xùn),結(jié)合之前上課所學(xué)的理論知識,使得我們能解決一些稅務(wù)處理實務(wù)中的各種問題,并具備獨自處理各項稅務(wù)事宜的能力。

一開始,我們先是進(jìn)行了實訓(xùn)題a的專題實訓(xùn),里面分了四大模塊:增值稅、消費稅、營業(yè)稅以及企業(yè)所得稅。在增值稅中,我們首先是要確定其銷售額以及稅率,木材和原木的稅率是不一樣的,分別是17%、13%,剛開始我們都沒有注意到這一點;還有外購板材用于非應(yīng)稅項目時的進(jìn)項稅額是不可以抵扣的,我們必須要將其進(jìn)項稅額轉(zhuǎn)出,最終算出當(dāng)期的銷項稅額、進(jìn)項稅額以及應(yīng)納稅額。這兩點是我在實訓(xùn)過程中所遇到的失誤,但經(jīng)過反復(fù)的思考后,最終還是改正了過來并加以注意。

第二模塊是消費稅。消費稅是先把計稅價格確認(rèn)后,后面消費稅額的確認(rèn)就會簡單很多。因為是委托對方加工成煙絲,之后在生產(chǎn)卷煙的,因此委托受托方加工時,受托方代收代繳的消費稅是可以抵減的。

第三模塊是營業(yè)稅。在營業(yè)稅中還涉及到城市維護(hù)建設(shè)稅、教育費附加、防洪保安費和文化事業(yè)建設(shè)費等地方稅費。營業(yè)稅中廣告公司代理媒體收取的費用是不用繳納營業(yè)稅的,因此在計算營業(yè)稅是就要減去。但防洪保安費的計稅依據(jù)為其營業(yè)收入。在這一模塊中還遇到個稅的代收代繳,用工資薪金收入減去免稅收入和扣除標(biāo)準(zhǔn)后,乘以相關(guān)的稅率并扣除速算數(shù),即可算出代扣代繳的個人所得稅。

第四模塊是企業(yè)所得稅。首先是通過會計中一般的計算過程,算出本期的會計利潤總額。之后對要調(diào)整的項目進(jìn)行調(diào)整。廣告費的年支出,不得超過銷售收入的15%,超過的部分留到以后年度扣除;業(yè)務(wù)招待費的話只能扣除發(fā)生額的60%并不能超過銷售收入的0.5%;公益性捐贈的話不能超會計利潤的12%;同時稅收滯納金也不得在稅前扣除,福利費不能超工資總額的14%,教育經(jīng)費不能超2.5%,工會費不能超2%。經(jīng)過調(diào)整后即為應(yīng)納稅所得額。

接下來我們就進(jìn)行實訓(xùn)b的綜合實訓(xùn)。在實訓(xùn)時,增值稅的話沒有遇到什么問題,因為我們在平常的銷售中都會遇到。但是消費稅是我們相對陌生一點的,話說交消費稅的一定交增值稅,但是,消費稅的話只是對在我國境內(nèi)從事生產(chǎn)、委托加工以及進(jìn)口應(yīng)稅消費品才征收的稅(但金銀首飾是在其零售時才征收),因為我們在委托對方加工時就已經(jīng)交給對方消費稅了,在銷售時我們就不用再管其消費稅。如果是進(jìn)口的話,在進(jìn)關(guān)時也已經(jīng)交給海關(guān)了,在期末的時候就不用在再次算。在綜合實訓(xùn)中,還遇到土地增值稅的計算,因為課堂上僅僅微微的提了一下,但在遇到時通過自己的看書學(xué)習(xí),還是把其算了出來。而且還算了在簽合同時所應(yīng)交的印花稅,以及每年應(yīng)交的房產(chǎn)稅、車船使用稅、城鎮(zhèn)土地使用稅等。在調(diào)整利潤總額的時候,國債的利息收入是不用交所得稅的,因此可以在稅前扣除。固定資產(chǎn)的賬面價值和計稅基礎(chǔ)不一致的話還會形成暫時性的所得稅差異。企業(yè)間借款利率,超過金融企業(yè)的借款利率的部分也不得在稅前扣除,必須調(diào)整。企業(yè)合同的違約金形成的是財務(wù)費用,是可以在稅前抵扣的,不用調(diào)整。

實訓(xùn)過程中,我們遇到了各種各樣的申報表,同時還分主表和附表,因為課堂上老師也沒有說過,因此通過這次實訓(xùn)希望我們能了解并能獨自填寫表中的各項目。做完之后,老師再一一的講解。

通過實訓(xùn),使我們結(jié)合課堂上所學(xué)的理論知識解決一些稅務(wù)處理實務(wù)中的各種問題,并具備獨自處理各項稅務(wù)事宜的能力。讓我們對納稅的流程有一定的了解,并熟悉其方法和應(yīng)注意的事項。

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