最新管理經(jīng)濟(jì)學(xué)心得體會(huì)簡(jiǎn)短(優(yōu)秀18篇)

心得體會(huì)是對(duì)某一經(jīng)歷或事件的深入思考和總結(jié)，有助于我們從中獲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。列舉具體的事例和數(shù)據(jù)，并給出自己的觀點(diǎn)和感悟，使總結(jié)更有說服力和可讀性。接下來是一些寫心得體會(huì)的范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。

管理經(jīng)濟(jì)學(xué)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇一

管理經(jīng)濟(jì)是一門綜合性強(qiáng)、理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)科，它關(guān)注的是如何通過有效地組織和管理資源來實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐這門學(xué)科的過程中，我深刻體會(huì)到管理經(jīng)濟(jì)的重要性和對(duì)個(gè)人與組織的價(jià)值。以下是我在管理經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)和實(shí)踐中得出的心得體會(huì)。

首先，在管理經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)的過程中，我明白了資源配置的重要性。資源是有限的，但需求是無限的，因此，如何有效地配置資源成為了管理經(jīng)濟(jì)學(xué)的核心問題之一。在一個(gè)組織內(nèi)部，有效的資源配置可以最大程度地提高組織的效率和效益。在一個(gè)國(guó)家范圍內(nèi)，有效的資源配置可以保證國(guó)家的可持續(xù)發(fā)展。了解資源的不同類型和特點(diǎn)，并學(xué)會(huì)優(yōu)化資源配置，是管理經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)過程中的重要內(nèi)容之一。

其次，管理經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)讓我了解到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要性。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是一種資源配置和生產(chǎn)方式，它通過市場(chǎng)機(jī)制來調(diào)節(jié)資源的供求關(guān)系，實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)化的配置。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和繁榮關(guān)系到國(guó)家和個(gè)人的福祉。在管理經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我了解了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的原理和規(guī)律，并學(xué)會(huì)了如何在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中運(yùn)作和發(fā)展。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐讓我深刻體會(huì)到個(gè)體行為如何通過市場(chǎng)交換實(shí)現(xiàn)資源的有效配置，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的繁榮和發(fā)展。

第三，管理經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我的決策能力。在一個(gè)組織中，決策是管理者工作中最重要的任務(wù)之一。管理經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)了解了不同種類的決策問題和決策方法，培養(yǎng)了我的決策能力。在實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了如何收集和分析信息，評(píng)估各種選擇的利弊，做出最佳的決策。決策能力的提升在管理經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)和實(shí)踐中是必不可少的，它對(duì)個(gè)人和組織的發(fā)展都具有重要意義。

第四，管理經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)踐中，一個(gè)人的力量是有限的，但團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。管理經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)習(xí)讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在一個(gè)組織中，不同的人才有不同的優(yōu)勢(shì)和專長(zhǎng)，只有通過團(tuán)隊(duì)合作，才能將個(gè)體的優(yōu)勢(shì)緊密結(jié)合在一起，實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。管理經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)習(xí)和實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)了如何與他人合作，如何發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，如何協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的關(guān)系。團(tuán)隊(duì)合作的能力不僅對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)有幫助，對(duì)組織的發(fā)展也有重要意義。

最后，管理經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)習(xí)讓我明白了效率和公平的平衡。在資源配置和決策過程中，效率和公平是兩個(gè)重要的原則。效率是指在有限資源下實(shí)現(xiàn)最好的利用，公平是指財(cái)富和機(jī)會(huì)的公正分配。管理經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)習(xí)和實(shí)踐讓我意識(shí)到，管理者需要根據(jù)實(shí)際情況權(quán)衡效率和公平的關(guān)系，找到平衡點(diǎn)。只有在效率和公平之間找到平衡，才能保證個(gè)體和組織的長(zhǎng)期發(fā)展。

綜上所述，管理經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)不僅使我了解了資源配置的重要性、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的原理和規(guī)律，還培養(yǎng)了我的決策能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。同時(shí)，它也讓我明白了效率和公平的平衡。管理經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)和實(shí)踐讓我受益匪淺，對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)和未來的職業(yè)發(fā)展有著重要的影響。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我將不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷地提高自己的管理經(jīng)濟(jì)能力，為個(gè)人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

管理經(jīng)濟(jì)學(xué)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇二

“最有效的配置稀缺資源來達(dá)到既定的管理目標(biāo)”是《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程中李平教授反復(fù)強(qiáng)調(diào)的觀點(diǎn)，為期四天的學(xué)習(xí)，也緊緊圍繞著這一宗旨，闡明方法，結(jié)合案例，提綱挈領(lǐng)、有理有據(jù)的論證了管理經(jīng)濟(jì)學(xué)這一系統(tǒng)而又有邏輯的分析方法在企業(yè)各項(xiàng)管理決策形成中的重要作用。

企業(yè)的管理，本質(zhì)上來說，是對(duì)企業(yè)擁有的內(nèi)外部資源的管理。如何在瞬息萬變的市場(chǎng)環(huán)境中，有效配置資源，合理做出決策，以實(shí)現(xiàn)企業(yè)利潤(rùn)的最大化，是每個(gè)企業(yè)管理者都需要思考和面對(duì)的核心問題。“生產(chǎn)什么?生產(chǎn)多少?怎么生產(chǎn)?”，這些聽起來枯燥空洞的問題，在李平教授深入淺出的系統(tǒng)講解下，在全班同學(xué)熱烈積極的案例討論中，也變得鮮活起來。

“中關(guān)村e(cuò)世界綜合服務(wù)費(fèi)糾紛”案例，通過對(duì)各方核心利益的梳理和分析，探討了均衡分析方法在市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)行為中的重要作用。企業(yè)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境中，往往受到有限的資源、利益相關(guān)方等多種因素的約束，如何在相互制約的條件下，確定各類因素的比例關(guān)系，使企業(yè)得到最有利的發(fā)展，均衡理論為我們?cè)谥贫▋r(jià)格、明確規(guī)模及確定要素組合上提供了科學(xué)的分析方法。

“漫無邊界——《喜羊羊與灰太狼》”案例，通過對(duì)廣東原創(chuàng)動(dòng)力文化傳播有限公司的發(fā)展歷程，向我們展示了企業(yè)無邊界運(yùn)作的巨大魅力。隨著信息技術(shù)的發(fā)展及全球經(jīng)濟(jì)一體化的快速推進(jìn)，企業(yè)的邊際成本和邊際收益不斷變化，越來越多的企業(yè)走上了無邊界發(fā)展之路，在經(jīng)營(yíng)層面上：超越產(chǎn)品邊界、超越時(shí)間邊界、超越空間邊界、超越運(yùn)作邊界;在管理層面上：超越垂直邊界、超越水平邊界;在操作層面上：虛擬研發(fā)、虛擬制造、虛擬銷售、虛擬物流。通過對(duì)核心能力的復(fù)制，以連鎖或聯(lián)盟的形式在全球價(jià)值網(wǎng)絡(luò)中延伸，以其靈活性、合作性、協(xié)同性、有機(jī)性，面對(duì)內(nèi)外環(huán)境的變化做出快速響應(yīng)，是企業(yè)發(fā)展的必然趨勢(shì)。如何通過無邊界發(fā)展，打造一個(gè)小核心大外圍、小腦袋大軀體的企業(yè)，是值得我們每一個(gè)企業(yè)管理者認(rèn)真思考的問題。

“蘋果——基于創(chuàng)新的品牌”案例，通過蘋果公司創(chuàng)新及品牌策略的發(fā)展過程，充分論證了需求理論及影響需求的各類因素。通過不斷創(chuàng)新形成差異化從而引導(dǎo)消費(fèi)者偏好進(jìn)而樹立其品牌形象，在當(dāng)今激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中尤為重要。新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的原動(dòng)力，是提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑，是企業(yè)戰(zhàn)略的核心，是企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中求生存、求發(fā)展的關(guān)鍵。產(chǎn)品創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、營(yíng)銷創(chuàng)新等，需要企業(yè)的管理者樹立全方位創(chuàng)新理念，建立創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制，投入創(chuàng)新研發(fā)成本，提供積極創(chuàng)新氛圍，最終形成企業(yè)的生命力。

“浙江江龍控股集團(tuán)”案例，通過對(duì)江龍集團(tuán)從鼎盛到?jīng)]落的發(fā)展歷程，論述了生產(chǎn)與成本分析在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中的重要作用。

四天的《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程，我們收獲的不僅是專業(yè)知識(shí)，更是將理論運(yùn)用到實(shí)踐中的思考方式和分析、解決問題的能力。感謝武漢大學(xué)emba的課堂，讓我們學(xué)以致用，受益良多。

管理經(jīng)濟(jì)學(xué)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇三

理經(jīng)濟(jì)學(xué)融匯了管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論方法,是經(jīng)營(yíng)管理決策的有效工具。下面是本站為大家?guī)淼墓芾斫?jīng)濟(jì)學(xué)。

希望可以幫助大家。

《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》是一門研究如何把經(jīng)濟(jì)學(xué)(主要是微觀經(jīng)濟(jì)學(xué))的理論和分析方法用于企業(yè)管理決策實(shí)踐的學(xué)科。這門課程由首都師范大學(xué)白艷萍博士主講。白艷萍博士從市場(chǎng)供求及其運(yùn)行機(jī)制、市場(chǎng)結(jié)構(gòu)和企業(yè)行為的分析入手，通過需求分析、生產(chǎn)決策分析、成本利潤(rùn)分析、定價(jià)實(shí)踐等章節(jié)的講授，教學(xué)員在企業(yè)管理實(shí)際中如何具體決策。

最后的兩天課由廣西區(qū)委黨校特聘教授、廣西物資集團(tuán)有限責(zé)任公司總經(jīng)理彭懷忠老師主講《企業(yè)家的素質(zhì)與能力——新形勢(shì)下企業(yè)家面臨的挑戰(zhàn)與思考》專題講座。彭懷忠教授曾在多家大型企業(yè)長(zhǎng)期從事企業(yè)經(jīng)營(yíng)與財(cái)務(wù)管理工作，理論功底扎實(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。彭教授從企業(yè)家的地位和作用、企業(yè)家精神的界定、企業(yè)家的職能與角色、企業(yè)家與企業(yè)文化、企業(yè)家應(yīng)具備的素質(zhì)和能力以及如何培養(yǎng)一流的企業(yè)家等方面進(jìn)行了分析，指出新形勢(shì)下企業(yè)家面臨的挑戰(zhàn)以及如何才能成為一名優(yōu)秀的經(jīng)營(yíng)者和成功的企業(yè)家。

今年，宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)在職研究生班學(xué)員絕大部分來自廣西農(nóng)墾企業(yè)，對(duì)最后一次面授的課程安排很感興趣，并給予了高度評(píng)價(jià)。

“最有效的配置稀缺資源來達(dá)到既定的管理目標(biāo)”是《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程中李平教授反復(fù)強(qiáng)調(diào)的觀點(diǎn)，為期四天的學(xué)習(xí)，也緊緊圍繞著這一宗旨，闡明方法，結(jié)合案例，提綱挈領(lǐng)、有理有據(jù)的論證了管理經(jīng)濟(jì)學(xué)這一系統(tǒng)而又有邏輯的分析方法在企業(yè)各項(xiàng)管理決策形成中的重要作用。

企業(yè)的管理，本質(zhì)上來說，是對(duì)企業(yè)擁有的內(nèi)外部資源的管理。如何在瞬息萬變的市場(chǎng)環(huán)境中，有效配置資源，合理做出決策，以實(shí)現(xiàn)企業(yè)利潤(rùn)的最大化，是每個(gè)企業(yè)管理者都需要思考和面對(duì)的核心問題?！吧a(chǎn)什么?生產(chǎn)多少?怎么生產(chǎn)?”，這些聽起來枯燥空洞的問題，在李平教授深入淺出的系統(tǒng)講解下，在全班同學(xué)熱烈積極的案例討論中，也變得鮮活起來。

“中關(guān)村e(cuò)世界綜合服務(wù)費(fèi)糾紛”案例，通過對(duì)各方核心利益的梳理和分析，探討了均衡分析方法在市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)行為中的重要作用。企業(yè)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境中，往往受到有限的資源、利益相關(guān)方等多種因素的約束，如何在相互制約的條件下，確定各類因素的比例關(guān)系，使企業(yè)得到最有利的發(fā)展，均衡理論為我們?cè)谥贫▋r(jià)格、明確規(guī)模及確定要素組合上提供了科學(xué)的分析方法。

“漫無邊界——《喜羊羊與灰太狼》”案例，通過對(duì)廣東原創(chuàng)動(dòng)力文化傳播有限公司的發(fā)展歷程，向我們展示了企業(yè)無邊界運(yùn)作的巨大魅力。隨著信息技術(shù)的發(fā)展及全球經(jīng)濟(jì)一體化的快速推進(jìn)，企業(yè)的邊際成本和邊際收益不斷變化，越來越多的企業(yè)走上了無邊界發(fā)展之路，在經(jīng)營(yíng)層面上：超越產(chǎn)品邊界、超越時(shí)間邊界、超越空間邊界、超越運(yùn)作邊界;在管理層面上：超越垂直邊界、超越水平邊界;在操作層面上：虛擬研發(fā)、虛擬制造、虛擬銷售、虛擬物流。通過對(duì)核心能力的復(fù)制，以連鎖或聯(lián)盟的形式在全球價(jià)值網(wǎng)絡(luò)中延伸，以其靈活性、合作性、協(xié)同性、有機(jī)性，面對(duì)內(nèi)外環(huán)境的變化做出快速響應(yīng)，是企業(yè)發(fā)展的必然趨勢(shì)。如何通過無邊界發(fā)展，打造一個(gè)小核心大外圍、小腦袋大軀體的企業(yè)，是值得我們每一個(gè)企業(yè)管理者認(rèn)真思考的問題。

“蘋果——基于創(chuàng)新的品牌”案例，通過蘋果公司創(chuàng)新及品牌策略的發(fā)展過程，充分論證了需求理論及影響需求的各類因素。通過不斷創(chuàng)新形成差異化從而引導(dǎo)消費(fèi)者偏好進(jìn)而樹立其品牌形象，在當(dāng)今激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中尤為重要。新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的原動(dòng)力，是提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑，是企業(yè)戰(zhàn)略的核心，是企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中求生存、求發(fā)展的關(guān)鍵。產(chǎn)品創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、營(yíng)銷創(chuàng)新等，需要企業(yè)的管理者樹立全方位創(chuàng)新理念，建立創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制，投入創(chuàng)新研發(fā)成本，提供積極創(chuàng)新氛圍，最終形成企業(yè)的生命力。

“浙江江龍控股集團(tuán)”案例，通過對(duì)江龍集團(tuán)從鼎盛到?jīng)]落的發(fā)展歷程，論述了生產(chǎn)與成本分析在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中的重要作用。

四天的《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程，我們收獲的不僅是專業(yè)知識(shí)，更是將理論運(yùn)用到實(shí)踐中的思考方式和分析、解決問題的能力。感謝武漢大學(xué)emba的課堂，讓我們學(xué)以致用，受益良多。

管理經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門研究如何使用有限資源，以達(dá)到成本效率管理的科學(xué)。初上課時(shí)，即有一種對(duì)世界重新認(rèn)知的新鮮感。在接觸這門課之前，我看到的只是表象，例如裁員，工廠關(guān)閉，銀行利率提高，股市印花稅大幅度下調(diào)~~~不知其然更不知其所以然。

開課后，老師講了很多與生活密切相關(guān)的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。跟著老師的指引，我漸漸撥開了云霧，走到了那些問題的背后，雖然了解的還不是那么透徹，但已經(jīng)是醍醐灌頂了，這真的讓我歡喜不已。我開始學(xué)會(huì)用理性的分析去看待身邊的問題：前幾年父親下崗了，最近因?yàn)閺S里急需熟練技術(shù)人員重新回去上班，那時(shí)候政府關(guān)于最低工資的限定剛好出臺(tái)，父親的工資在原來基礎(chǔ)上漲了三分之一，工作時(shí)間卻由原來的8小時(shí)調(diào)整為12小時(shí)。我一直不解，勞動(dòng)法的規(guī)定為什么企業(yè)不遵守?為何會(huì)出現(xiàn)如此急切的剝削?聽完課，我明白了這個(gè)中緣由，提高工人最低工資標(biāo)準(zhǔn)，意味著企業(yè)的變動(dòng)成本增加，但產(chǎn)品價(jià)格卻不能說提就提，兩者相減，利潤(rùn)空間就會(huì)大幅度縮水。

為了追求利潤(rùn)的最大化，企業(yè)必定會(huì)裁員，將原來由三個(gè)人做的事安排給一個(gè)人做，這就是父親勞動(dòng)時(shí)間增長(zhǎng)的本質(zhì)原因。而且我還知道：如果下崗的工人不進(jìn)行妥善的安排，就會(huì)導(dǎo)致勞動(dòng)力過剩，通過供需曲線可以看出，如果一直處于這種供大于求的狀態(tài)，工資水平自然就會(huì)回到原來的狀態(tài)，甚至更低。這也就是為什么政府要一直鼓勵(lì)和推動(dòng)下崗人員再就業(yè)工程的本質(zhì)所在。

管中窺豹，已讓我欣喜不已，更何況這門課程的涵蓋范圍很廣，幾乎社會(huì)的各個(gè)層面都涉及到了，從“谷賤傷農(nóng)”到“寡頭壟斷”，讓我們站到了一個(gè)高度來俯瞰這個(gè)社會(huì)。鄧小平說----在社會(huì)主義初級(jí)階段，我們要堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心一百年不動(dòng)搖!在這樣的宏觀環(huán)境下，經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)習(xí)的重要性是毋庸置疑的。它是吾輩認(rèn)識(shí)當(dāng)今世界的必經(jīng)之道，是解決社會(huì)問題的必要之匙。從戰(zhàn)略意義上看，經(jīng)濟(jì)學(xué)成為當(dāng)代大學(xué)生的必修課是很有必要的。

管理經(jīng)濟(jì)學(xué)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇四

1.研究對(duì)象規(guī)律性。

與工程技術(shù)活動(dòng)相關(guān)的管理問題是工程管理學(xué)的主要研究?jī)?nèi)容，主要解決與工程技術(shù)活動(dòng)相關(guān)的管理規(guī)律。簡(jiǎn)而言之，工程管理學(xué)主要研究以工程技術(shù)為基礎(chǔ)的管理規(guī)律。由于，工程管理學(xué)的研究?jī)?nèi)容具有自身獨(dú)特的特征，因此，不同的研究?jī)?nèi)容其所采用的研究方式和技術(shù)都各不相同?，F(xiàn)階段，工程管理的共性內(nèi)容與所在行業(yè)技術(shù)特征的有效結(jié)合是工程管理學(xué)科的主要特征。

2.發(fā)展互動(dòng)性。

工程管理學(xué)的發(fā)展離不開理論研究和應(yīng)用研究的協(xié)調(diào)配合，這表明其發(fā)展具有互動(dòng)性。為切實(shí)保障工程質(zhì)量，縮減工程成本投入，優(yōu)化工程施工進(jìn)度，相關(guān)的工程技術(shù)員應(yīng)不斷探索，合理運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、項(xiàng)目管理學(xué)、管理學(xué)等方面的知識(shí)和方法進(jìn)行工程建設(shè)。積累以往的工程實(shí)踐，不斷總結(jié)，形成特有的且適應(yīng)自身發(fā)展特點(diǎn)的工程管理理論和方法，這已成為工程管理技術(shù)人員的主要職責(zé)，只有這樣，才能進(jìn)一步推動(dòng)工程管理的進(jìn)步和發(fā)展。同時(shí)，工程管理理論也能在實(shí)踐活動(dòng)中得到一定的驗(yàn)證和完善，進(jìn)而提升工程管理的實(shí)踐水平。因此，理論和應(yīng)用相互作用，緊密相連。

3.應(yīng)用范圍廣泛。

工程管理可應(yīng)用在大規(guī)模工程項(xiàng)目建設(shè)的管理、企業(yè)的技術(shù)更新管理中等多個(gè)方面，其應(yīng)用范圍十分廣泛。

（二）工程管理和相關(guān)學(xué)科的關(guān)聯(lián)。

系統(tǒng)論是工程管理理論研究中的精華。從系統(tǒng)的整體為切入點(diǎn)，利用系統(tǒng)論的學(xué)說和原理，深入研究系統(tǒng)內(nèi)部各個(gè)元素之間的關(guān)系和其與外界環(huán)境的關(guān)系。工程管理理論體系建立在哲學(xué)的基礎(chǔ)上，這主要是因?yàn)楣こ坦芾砘顒?dòng)也是實(shí)踐活動(dòng)和理論認(rèn)知相結(jié)合的過程，在多個(gè)目標(biāo)的工程管理和創(chuàng)新活動(dòng)中，均包含著質(zhì)、量、度和質(zhì)量互變的哲學(xué)思想。遵循著和諧管理理念，這也是哲學(xué)邏輯思維的具體體現(xiàn)。工程管理也與工程學(xué)、管理學(xué)密切相連，因?yàn)?，工程管理需要以一定的工程技術(shù)為背景，使得工程管理理論的研究范圍具有充足的調(diào)控空間，而管理學(xué)是這種調(diào)控手段中的主要原則，明確相應(yīng)的運(yùn)行規(guī)律，合理分配人、物和資源，進(jìn)而提升生產(chǎn)力水平，促進(jìn)各個(gè)學(xué)科之間的進(jìn)步和發(fā)展。其實(shí)，無論從微觀層面還是宏觀層面，我們都能看到工程管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)之間的關(guān)系。伴隨著社會(huì)的迅猛發(fā)展，體系的日益完善，經(jīng)濟(jì)學(xué)逐漸成為工程管理學(xué)的主要學(xué)科之一，它指導(dǎo)著決策、計(jì)劃等活動(dòng)，其在工程項(xiàng)目投資、決策、評(píng)估和管理中發(fā)揮著重要的作用。經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)的科學(xué)利用，有助于實(shí)現(xiàn)利益的做大化。另外，工程管理與信息科學(xué)技術(shù)也存在著一定的關(guān)系，先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)不僅能夠影響工程管理理論體系和調(diào)控手段，還能充分利用資源，在滿足工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的前提條件下，縮減工程成本投入，選擇最理想的管理方案，進(jìn)而更好地滿足不斷變化的社會(huì)需求，拓寬市場(chǎng)，反之，也會(huì)推動(dòng)信息技術(shù)的發(fā)展進(jìn)程，促進(jìn)信息技術(shù)的更新。因此，全面掌握和工程管理相關(guān)的學(xué)科，能夠培養(yǎng)更多的高素質(zhì)人才，進(jìn)而促進(jìn)我國(guó)的發(fā)展建設(shè)。

二、工程管理理論體系的構(gòu)建。

（一）研究工程管理體系的重要性。

為有效提升工程管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，則應(yīng)恰當(dāng)?shù)氖崂硪酝慕?jīng)驗(yàn)和理論，合理利用工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)學(xué)科技術(shù)，推動(dòng)工程項(xiàng)目，構(gòu)建滿足社會(huì)發(fā)展需求的新型工程管理理論體系，改變過度依賴于西方國(guó)家工程管理體系的局面。研究工程管理體系不但能夠明確界定工程概念以及各個(gè)概念之間的關(guān)系，深入研究，挖掘工程本質(zhì)特征，還能不斷豐富與完善工程管理理論，進(jìn)而為工程管理理論體系提供基礎(chǔ)保障，同時(shí)正確指導(dǎo)其它操作的運(yùn)行。

（二）工程管理理論體系的框架。

1.工程管理涉及哲學(xué)、工程學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科內(nèi)容看，它通過對(duì)這些學(xué)科理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的整合，形成了適應(yīng)自身發(fā)展特點(diǎn)的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。由此可中，上述學(xué)科為工程管理理論體系的構(gòu)建提供了理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)了工程管理的進(jìn)步。

2.工程管理實(shí)踐活動(dòng)是構(gòu)建管理體系的邏輯起點(diǎn)，簡(jiǎn)單來說，工程管理理論源自于工程管理實(shí)踐活動(dòng)，若沒有工程管理實(shí)踐活動(dòng)，則管理理論將變成空談?，F(xiàn)階段，主要包含工程規(guī)劃、勘察、生產(chǎn)、管理、新產(chǎn)品開發(fā)等工程管理實(shí)踐活動(dòng)，這些活動(dòng)價(jià)值的體現(xiàn)，則為管理理論的創(chuàng)新創(chuàng)造了有利條件，也為理論體系的構(gòu)建奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3.工程管理實(shí)踐活動(dòng)本質(zhì)上是工程技術(shù)理論和基礎(chǔ)理論的組合，通常工程實(shí)踐活動(dòng)會(huì)催生各種管理新方法與新想法，這些新的方法與想法會(huì)形成新的理論，一旦形成新的理論，其中一部分是技術(shù)理論，一部分是基礎(chǔ)理論，這些均為應(yīng)用理論，它在工程質(zhì)量、成本和運(yùn)行風(fēng)險(xiǎn)管理中發(fā)揮著重要的作用。這些應(yīng)用理論源自工程實(shí)踐活動(dòng)，卻又反作用于工程管理，同時(shí)還能為新的工程實(shí)踐活動(dòng)提供參考依據(jù)。

結(jié)語。

現(xiàn)階段，我國(guó)工程實(shí)踐的不斷發(fā)展，顯著增強(qiáng)了工程管理的影響力，工程管理理論日益完善，工程管理的價(jià)值得到越來越多人的認(rèn)可，工程管理的學(xué)科地位逐漸得到確認(rèn)，然而一門完整的學(xué)科離不開理論體系的構(gòu)建與完善，因此，工程管理理論解析與體系構(gòu)建是我們急需解決的問題和重要研究課題。為進(jìn)一步完善，形成具有中國(guó)特色社會(huì)主義的工程管理論體系，我們應(yīng)加強(qiáng)研究，不斷探索，尋找更多有效、可行的方法構(gòu)建工程管理理論體系。

管理經(jīng)濟(jì)學(xué)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇五

管理經(jīng)濟(jì)學(xué)是一個(gè)涉及到管理和經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的重要學(xué)科。通過學(xué)習(xí)管理經(jīng)濟(jì)學(xué)，我們可以了解到如何在管理決策中運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)原理，以提高組織的效益和利潤(rùn)。在本文中，我將分享我的管理經(jīng)濟(jì)學(xué)書籍心得體會(huì)，包括學(xué)到的重要概念、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)未來實(shí)踐的展望。

首先，我深受書籍中關(guān)于成本分析的啟發(fā)。成本分析是管理經(jīng)濟(jì)學(xué)中的一個(gè)核心概念，它可以幫助我們理解決策的成本和效益。在書籍中，我學(xué)到了如何通過邊際分析來確定最佳決策。邊際分析告訴我們，只有當(dāng)邊際效益大于邊際成本時(shí)，才應(yīng)該采取某項(xiàng)決策。這個(gè)概念在實(shí)際生活中很有用，比如在市場(chǎng)營(yíng)銷中決定是否增加廣告投入，或者在生產(chǎn)中決定是否增加工人數(shù)量。通過應(yīng)用成本分析，我們可以避免無效的決策，并提高資源的利用效率。

其次，我在書籍中了解了關(guān)于市場(chǎng)結(jié)構(gòu)和競(jìng)爭(zhēng)策略的重要知識(shí)。管理經(jīng)濟(jì)學(xué)幫助我們了解市場(chǎng)的不同結(jié)構(gòu)，并提供了一些應(yīng)對(duì)策略。例如，對(duì)于壟斷市場(chǎng)來說，書籍中提到了定價(jià)策略和競(jìng)爭(zhēng)策略的重要性。通過運(yùn)用這些策略，企業(yè)可以在壟斷市場(chǎng)中保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，并獲得最大的利潤(rùn)。另外，書籍還介紹了競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)下的戰(zhàn)略定位和競(jìng)爭(zhēng)策略。通過市場(chǎng)細(xì)分和差異化策略，企業(yè)可以在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中脫穎而出。這些知識(shí)不僅在管理決策中有用，也對(duì)我將來的職業(yè)發(fā)展具有指導(dǎo)意義。

此外，書籍還展示了經(jīng)濟(jì)學(xué)在管理決策中的重要性。通過對(duì)市場(chǎng)供求關(guān)系的理解，我們可以預(yù)測(cè)和應(yīng)對(duì)市場(chǎng)的變化。書籍中提到了供給和需求曲線的概念，以及其對(duì)價(jià)格和數(shù)量的影響。在管理決策中，這些概念可以幫助我們確定產(chǎn)品的定價(jià)策略，并預(yù)測(cè)市場(chǎng)需求的變化。另外，書籍還介紹了相關(guān)性和因果性之間的關(guān)系。對(duì)于管理者來說，弄清楚某種決策和結(jié)果之間的因果關(guān)系至關(guān)重要。這樣，我們才能作出正確的決策并獲得預(yù)期的結(jié)果。

最后，書籍還提醒我要思考長(zhǎng)期利益與短期利益之間的平衡。在現(xiàn)實(shí)生活中，許多決策都需要權(quán)衡長(zhǎng)期利益和短期利益。雖然追求短期利潤(rùn)可能帶來一定的收益，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，可能會(huì)對(duì)組織的發(fā)展產(chǎn)生負(fù)面影響。書籍中提到了許多現(xiàn)實(shí)案例，這些案例提醒著我要在決策中注意維持長(zhǎng)期穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。在我的未來實(shí)踐中，我將努力平衡長(zhǎng)期利益和短期利益，以實(shí)現(xiàn)組織的可持續(xù)增長(zhǎng)。

綜上所述，通過學(xué)習(xí)管理經(jīng)濟(jì)學(xué)，我從中獲得了許多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。書籍中的重要概念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我的未來職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我將運(yùn)用成本分析、市場(chǎng)結(jié)構(gòu)和競(jìng)爭(zhēng)策略、供求關(guān)系以及長(zhǎng)短期利益平衡等知識(shí)，來優(yōu)化管理決策并提高組織的效益和利潤(rùn)。管理經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)不僅為我提供了理論基礎(chǔ)，更為我今后的實(shí)踐工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

管理經(jīng)濟(jì)學(xué)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇六

1．1經(jīng)濟(jì)信息推動(dòng)宏觀經(jīng)濟(jì)管理的發(fā)展。

實(shí)踐證明了在宏觀經(jīng)濟(jì)管理發(fā)展條件下，如果經(jīng)濟(jì)信息能夠在宏觀經(jīng)濟(jì)管理中得到很好的應(yīng)用，那么宏觀經(jīng)濟(jì)的管理方式就會(huì)得到提高，變得更加的科學(xué)合理。我們可以通過在設(shè)備、人力、資金、產(chǎn)品等方面將經(jīng)濟(jì)信息得到很好的發(fā)展和應(yīng)用，將兩者緊密聯(lián)系，通過對(duì)經(jīng)濟(jì)信息的合理應(yīng)用，讓宏觀經(jīng)濟(jì)管理得到充分的發(fā)展和進(jìn)步。

1．2經(jīng)濟(jì)信息對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)管理決策的輔助作用。

我們可以在經(jīng)濟(jì)信息統(tǒng)計(jì)整理的基礎(chǔ)之上，對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)的往常運(yùn)行情況和當(dāng)前的運(yùn)行情況進(jìn)行科學(xué)合理的剖析，從而預(yù)測(cè)未來的宏觀經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行情況，然后對(duì)此進(jìn)行分析和決策，制定出一個(gè)對(duì)應(yīng)的宏觀經(jīng)濟(jì)管理方案，加以實(shí)施和應(yīng)用，這就造就了經(jīng)濟(jì)信息在宏觀經(jīng)濟(jì)管理決策的輔助作用。

1．3經(jīng)濟(jì)信息引導(dǎo)宏觀經(jīng)濟(jì)管理發(fā)展。

我們通過對(duì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的分析，可以制定相應(yīng)的宏觀經(jīng)濟(jì)管理計(jì)劃，但是還有可能我們并未充分的了解當(dāng)今我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)的發(fā)展形勢(shì)，而讓我們的計(jì)劃偏離實(shí)際，變得不科學(xué)不合理不實(shí)用。

2、宏觀經(jīng)濟(jì)管理中經(jīng)濟(jì)信息應(yīng)用的缺陷不足。

2．1宏觀經(jīng)濟(jì)管理中的經(jīng)濟(jì)信息應(yīng)用不充分。

根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)表明，在宏觀經(jīng)濟(jì)管理領(lǐng)域中，經(jīng)濟(jì)信息一致處于不可替代的重要作用。如果我們能對(duì)經(jīng)濟(jì)信息進(jìn)行充分的應(yīng)用，那么宏觀經(jīng)濟(jì)管理的發(fā)展必將得到促進(jìn)和優(yōu)化，也讓宏觀經(jīng)濟(jì)管理的質(zhì)量提升，如果我們沒有對(duì)經(jīng)濟(jì)信息進(jìn)行充分的研究和應(yīng)用，制定了并不科學(xué)合理有效的方案，并且加以實(shí)施，則會(huì)帶來非常大的損失。因此，只有對(duì)經(jīng)濟(jì)信息加以充分應(yīng)用，才能減少宏觀經(jīng)濟(jì)管理的決策失誤?？梢宰尳?jīng)濟(jì)信息在宏觀經(jīng)濟(jì)管理下得到很好的應(yīng)用，并且讓宏觀經(jīng)濟(jì)管理得到很好的發(fā)展和提高。

2．2對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)管理中的經(jīng)濟(jì)信息的認(rèn)識(shí)不充分。

人們對(duì)經(jīng)濟(jì)信息的認(rèn)識(shí)不正確或是不充分，很容易影響經(jīng)濟(jì)信息在一個(gè)宏觀經(jīng)濟(jì)管理方案中體現(xiàn)出來的價(jià)值。有些人只是把經(jīng)濟(jì)信息當(dāng)做某些數(shù)據(jù)的參考信息，并沒有認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)信息的重要性。此外，還有的就是人們對(duì)經(jīng)濟(jì)信息的認(rèn)識(shí)不充分導(dǎo)致他們?cè)诓杉?jīng)濟(jì)信息時(shí)，并沒有那么確切的方向和目的，因此可能導(dǎo)致采集的信息并沒有那么科學(xué)合理有效，因而影響到宏觀經(jīng)濟(jì)管理方案的準(zhǔn)確性和有效性。甚至有些地區(qū)和部門根本沒有利用經(jīng)濟(jì)信息，不能很好的讓經(jīng)濟(jì)信息服務(wù)于社會(huì)。

2．3宏觀經(jīng)濟(jì)管理中的經(jīng)濟(jì)信息類人才稀缺。

由于當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，信息技術(shù)也進(jìn)展很快，從而信息的更新速度變得很快。因此就更加需要宏觀經(jīng)濟(jì)管理中經(jīng)濟(jì)信息類的技術(shù)人才，來從事經(jīng)濟(jì)信息行業(yè)從而加速宏觀經(jīng)濟(jì)管理的發(fā)展。但是現(xiàn)如今從事經(jīng)濟(jì)信息類的人員大部分都不是特別懂這個(gè)行業(yè)，他們都是一邊做著一邊學(xué)著，并不能為宏觀經(jīng)濟(jì)管理行業(yè)的發(fā)展做出大的貢獻(xiàn)。除此之外，由于信息更新的很快，所以我們更加需要那些能夠把握一手信息，利用好信息的時(shí)效性，為企業(yè)，甚至整個(gè)行業(yè)帶來很大的利益。因此我們更加需要培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)信息類人才對(duì)經(jīng)濟(jì)信息的敏感度，讓他們抓住一手信息，把握信息的最前端，提出更好的宏觀經(jīng)濟(jì)管理方案。

3、宏觀經(jīng)濟(jì)管理中經(jīng)濟(jì)信息應(yīng)用缺陷和不足的應(yīng)對(duì)策略。

3．1完善的宏觀經(jīng)濟(jì)管理信息系統(tǒng)的構(gòu)建。

當(dāng)我們構(gòu)建一個(gè)完善的、健全的宏觀經(jīng)濟(jì)管理信息系統(tǒng)就可以全面的把握宏觀經(jīng)濟(jì)管理中的經(jīng)濟(jì)信息，這樣我們?cè)诮⑾鄬?duì)應(yīng)的宏觀經(jīng)濟(jì)管理方案時(shí)，就會(huì)有很充足的信息基礎(chǔ)，也能夠提出一個(gè)科學(xué)合理有效的宏觀經(jīng)濟(jì)管理方案。同時(shí)也高度有效的利用了經(jīng)濟(jì)信息，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)信息在宏觀經(jīng)濟(jì)管理中的價(jià)值和地位，促進(jìn)了雙方的發(fā)展和提高。但是我們也要遵循一定的原則，首先我們要確定我們構(gòu)建的宏觀經(jīng)濟(jì)管理信息系統(tǒng)是和我們實(shí)際的宏觀經(jīng)濟(jì)管理工作相匹配的，兩者要相互對(duì)應(yīng)，這樣才能保證兩者的功能都能發(fā)揮至極致。其次是我們構(gòu)建的.宏觀經(jīng)濟(jì)管理信息系統(tǒng)是具有可靠性、全面性、經(jīng)濟(jì)性、獨(dú)立性和獨(dú)立性的，這樣才能使這個(gè)夏天更加科學(xué)有效的實(shí)施和運(yùn)行。最后我們所構(gòu)建的宏觀經(jīng)濟(jì)管理信息系統(tǒng)必須是以我國(guó)現(xiàn)階段宏觀經(jīng)濟(jì)的發(fā)展形勢(shì)為切入要點(diǎn)，使之能夠適應(yīng)于當(dāng)前的宏觀經(jīng)濟(jì)管理形勢(shì)。除此之外，我們還需要注意的是我們?cè)跇?gòu)建宏觀經(jīng)濟(jì)管理信息系統(tǒng)時(shí)，要注意經(jīng)濟(jì)信息的時(shí)效性、針對(duì)性、以及著重性。我們都知道信息都是具有時(shí)效性的，一個(gè)新的經(jīng)濟(jì)信息可能會(huì)立馬推翻之前的一個(gè)信息。這就要求我們?cè)诓杉畔r(shí)一定要采集最新的信息。還有我們要注意要有針對(duì)性的手機(jī)我們所需要的信息，根據(jù)我們的需要去收集可靠的信息可能大大節(jié)省人力物力財(cái)力。最后我們還要保證我們收集的信息是最有利用價(jià)值的，因?yàn)楦鞣N各樣的信息肯會(huì)混淆我們的視線，但是如果我們能夠避輕就重的去收集我們所需要的信息就能夠節(jié)省時(shí)間，還可以增加系統(tǒng)信息的價(jià)值。

3．2讓經(jīng)濟(jì)信息引導(dǎo)宏觀經(jīng)濟(jì)管理目標(biāo)。

由于我們建立的宏觀經(jīng)濟(jì)管理信息系統(tǒng)是根據(jù)我們所收集的經(jīng)濟(jì)信息整理分析建立的，因此經(jīng)濟(jì)信息引導(dǎo)了宏觀經(jīng)濟(jì)管理的目標(biāo)，如果我們的經(jīng)濟(jì)信息不是科學(xué)合理有效的市局和資料，就會(huì)讓整個(gè)宏觀經(jīng)濟(jì)管理系統(tǒng)陷入一個(gè)誤區(qū)。因此把握經(jīng)濟(jì)信息對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)管理系統(tǒng)的引導(dǎo)性，讓科學(xué)合理有效的經(jīng)濟(jì)信息引導(dǎo)我們所建立的宏觀經(jīng)濟(jì)管理信息系統(tǒng)目標(biāo)，讓我們的系統(tǒng)對(duì)整個(gè)宏觀經(jīng)濟(jì)管理工作產(chǎn)生積極影響。

3．3保障經(jīng)濟(jì)信息在宏觀經(jīng)濟(jì)管理工作中的應(yīng)用。

為了體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)信息在宏觀經(jīng)濟(jì)管理系統(tǒng)中的地位和價(jià)值，我們要充分利用經(jīng)濟(jì)信息，因此，宏觀經(jīng)濟(jì)管理的相關(guān)部門就要起督促和保障的作用，保證企業(yè)、部門等對(duì)經(jīng)濟(jì)信息的應(yīng)用和發(fā)展，對(duì)那些缺乏宏觀經(jīng)濟(jì)管理的部門和企業(yè)進(jìn)行篩除。

4、總結(jié)。

隨著我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)管理行業(yè)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)信息在宏觀經(jīng)濟(jì)管理中的應(yīng)用已經(jīng)被很多人熟知。因此如何讓經(jīng)濟(jì)信息在宏觀經(jīng)濟(jì)管理中得到更加充分的應(yīng)用和發(fā)展是我們當(dāng)前最緊要的任務(wù)。讓經(jīng)濟(jì)信息體現(xiàn)出它該有的地位和價(jià)值。也給我們的宏觀經(jīng)濟(jì)帶來更多的積極影響。

管理經(jīng)濟(jì)學(xué)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇七

本文根據(jù)技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)課程的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容,在教學(xué)方法上、培養(yǎng)目標(biāo)上及考核方式方面提出了探討和研究.在教材選定上應(yīng)該選擇通用教材,教學(xué)過程中有根據(jù)專業(yè)不同有所側(cè)重;在教學(xué)內(nèi)容上多媒體課件的設(shè)計(jì)與制作上面提出嚴(yán)格要求,同時(shí)建立了“教師講授、課堂討論加習(xí)題、案例分析、課程設(shè)計(jì)”的教學(xué)模式;并提出了“課后習(xí)題訓(xùn)練、案例分析、課堂表現(xiàn)和學(xué)?？己恕彼姆矫娴目己烁母锎胧?在教學(xué)上目標(biāo)上提倡學(xué)生實(shí)踐能力的`提高是首要目標(biāo),在教學(xué)方法上提出了以案例為主的課堂教學(xué)與課外實(shí)驗(yàn)教學(xué)相結(jié)合的綜合型教學(xué)方式.

作者：黃盛軍作者單位：湖南財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院工程管理系刊名：企業(yè)家天地（下旬刊）英文刊名：worldofentrepreneurs年，卷(期)：2010“”(7)分類號(hào)：關(guān)鍵詞：技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)方法教學(xué)模式考核方式

管理經(jīng)濟(jì)學(xué)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇八

人們常說，“書中自有黃金屋?！睂?duì)于多數(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)者和管理人員而言，一本好的管理經(jīng)濟(jì)學(xué)書籍就如同一座寶庫，蘊(yùn)藏著寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧。近期我閱讀了一本關(guān)于管理經(jīng)濟(jì)學(xué)的書籍，并從中獲得了一些深刻的體會(huì)和心得。在本文中，我將分享這些體會(huì)，并借此展望如何更好地應(yīng)用管理經(jīng)濟(jì)學(xué)原理到實(shí)際工作中。

首先，這本書中強(qiáng)調(diào)了經(jīng)濟(jì)學(xué)在管理決策中的重要性。經(jīng)濟(jì)學(xué)提供了一種分析和解決問題的框架，幫助管理者理解和應(yīng)對(duì)復(fù)雜的商業(yè)環(huán)境。通過學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理，管理者可以更好地預(yù)測(cè)市場(chǎng)變化和行業(yè)趨勢(shì)，從而制定出更準(zhǔn)確、有效的戰(zhàn)略決策。例如，書中給出了一個(gè)實(shí)例，通過運(yùn)用成本效益分析方法，管理者可以衡量不同決策方案的成本和收益，從而選擇最具經(jīng)濟(jì)效益的方案。這個(gè)例子讓我深刻認(rèn)識(shí)到，經(jīng)濟(jì)學(xué)的工具和方法可以幫助我們做出更明智的經(jīng)營(yíng)決策，提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。

其次，這本書還強(qiáng)調(diào)了企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境對(duì)管理決策的影響。在一個(gè)日益全球化的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)受到各種因素的影響，如政治、法律、技術(shù)等。了解這些外部因素對(duì)企業(yè)的影響，并靈活應(yīng)對(duì)，是一個(gè)成功的管理者所必須具備的能力。書中提到了一個(gè)關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略的案例，在市場(chǎng)飽和度較高且競(jìng)爭(zhēng)激烈的行業(yè)，企業(yè)可以通過降低成本、提高質(zhì)量等手段來保持競(jìng)爭(zhēng)力。在這個(gè)案例中，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到，管理者需要不斷了解和研究市場(chǎng)環(huán)境，并根據(jù)環(huán)境變化靈活調(diào)整策略，以適應(yīng)市場(chǎng)的需求和競(jìng)爭(zhēng)壓力。

第三，這本書還強(qiáng)調(diào)了領(lǐng)導(dǎo)能力對(duì)組織績(jī)效的重要性。管理者是一個(gè)組織的中堅(jiān)力量，他們的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和能力會(huì)直接影響到員工的表現(xiàn)和團(tuán)隊(duì)的績(jī)效。書中提到了領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的一些關(guān)鍵能力，如溝通能力、決策能力、激勵(lì)能力等。通過有效的溝通，管理者可以傳遞自己的愿景和策略，激勵(lì)員工的積極性和創(chuàng)造力。在這個(gè)方面，我深刻認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)管理者，不僅要具備扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)和分析能力，更需要具備領(lǐng)導(dǎo)才能和良好的人際關(guān)系，以推動(dòng)組織的發(fā)展和進(jìn)步。

第四，這本書還討論了創(chuàng)新和變革對(duì)企業(yè)發(fā)展的重要性。在當(dāng)前快速變革的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)需要不斷創(chuàng)新和調(diào)整策略，以適應(yīng)市場(chǎng)的需求和客戶的期望。書中給出了一些建議，如培養(yǎng)創(chuàng)新文化、持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步、改進(jìn)和優(yōu)化流程等。通過這些方法，企業(yè)可以在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，并實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。在這個(gè)方面，我認(rèn)識(shí)到管理者需要保持開放的思維和態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)，以引領(lǐng)組織在變革中探索新的機(jī)會(huì)和發(fā)展方向。

最后，這本書還給我一些啟示和思考。作為一名管理者，我需要不斷學(xué)習(xí)和探索新的知識(shí)和理念，并將其應(yīng)用到實(shí)際工作中。管理經(jīng)濟(jì)學(xué)作為一門復(fù)雜而重要的學(xué)科，為我提供了一種新的思維方式和工具，以更好地應(yīng)對(duì)管理挑戰(zhàn)和決策問題。我深信，在今后的工作中，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和應(yīng)用管理經(jīng)濟(jì)學(xué)的原理，不斷提高自己的管理能力，并為組織的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。

總結(jié)而言，這本關(guān)于管理經(jīng)濟(jì)學(xué)的書籍給了我很多寶貴的啟示和體會(huì)。它不僅幫助我更好地理解和應(yīng)對(duì)商業(yè)環(huán)境中的挑戰(zhàn)，還讓我深刻認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)管理者，需要具備扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)和分析能力，同時(shí)也需要具備良好的領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新意識(shí)。通過持續(xù)學(xué)習(xí)和應(yīng)用管理經(jīng)濟(jì)學(xué)的原理，我相信我能夠成為一個(gè)更成功的管理者，并為組織的成功和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

管理經(jīng)濟(jì)學(xué)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇九

管理經(jīng)濟(jì)學(xué)的指導(dǎo)和啟示直接決定企業(yè)運(yùn)作管理,企業(yè)負(fù)責(zé)人可以按照管理經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理來對(duì)企業(yè)發(fā)展做出科學(xué)合理的決策。下面是本站為大家?guī)淼墓芾斫?jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)習(xí)心得，希望可以幫助大家。

兩天的課程，聽了一大堆新名詞“針尖式頭位法”、“五品五行”、“成長(zhǎng)6度”、“6w4h”、“邊際效用”、“經(jīng)濟(jì)成本”、“利潤(rùn)最大化原則”等等，單從字面上有點(diǎn)難理解，但在課堂上聆聽老師娓娓道來，不但輕松解惑，而且茅塞頓開。

第一天《品牌營(yíng)銷管理》，張鐫銘老師用其豐富的實(shí)戰(zhàn)智慧詮釋品牌營(yíng)銷的重要性，特別是大量的例證，頓時(shí)令課堂妙趣橫生。

很多企業(yè)都希望自己的品牌出眾，讓自己的品牌深入人心，如何才能做到?張老師說把握好一句話就行——“我、他、媽是誰?”，“我”就是自己的企業(yè)、自己的品牌，“他”就是市場(chǎng)環(huán)境、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，“媽”就是上帝，我們的客戶。只要搞清楚這三者的關(guān)系，處理好這三者的定位，品牌、形象、營(yíng)銷策略才有可能獲得成功。

品牌，我理解需要一個(gè)長(zhǎng)期的建設(shè)過程，并非一朝一夕就可以建立起來，但它是如何累積而來的呢?自己并未有深刻的認(rèn)識(shí)，也沒有深入去研究，我經(jīng)營(yíng)的朗逸商務(wù)酒店(warmyesbusinesshotel)也走過了8年了，它在品牌戰(zhàn)略上有什么成功之處，又有什么忽略的地方呢?許多人(朋友、同學(xué)、合作伙伴)一聽到“朗逸酒店”，就會(huì)問朗逸有幾家，好像在大家心目中，“朗逸”就是一個(gè)連鎖品牌。為什么會(huì)這樣?在每年兩屆廣交會(huì)期間，我們酒店接待的外賓人數(shù)一般都達(dá)到總住店人數(shù)的70%，這在周邊同檔次酒店中是絕無僅有的，為什么外賓(我們酒店接待過幾乎是我聽到過的所有的國(guó)家或地區(qū)的賓客)都認(rèn)同warmyes?從張老師這一課的引經(jīng)據(jù)典中，再加聯(lián)想就把一些點(diǎn)滴的認(rèn)知串聯(lián)起來了，也豁然開朗了。為什么大家覺得“朗逸”是一個(gè)連鎖酒店品牌，我覺得可能“朗逸”二字寓意天舒氣朗，和風(fēng)飄逸，極易讓人產(chǎn)生溫馨、溫暖、舒適、舒暢的聯(lián)想，符合“品名”的四易要素;而獲得外賓認(rèn)同也是因?yàn)橛⑽钠访?根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù))，因?yàn)椤皐armyes”寓意“溫暖舒適(的酒店)正是這一家”?？梢娖放菩?yīng)的威力。這更促使我要將“朗逸”(warmyes)這個(gè)品牌建設(shè)好、維護(hù)好。

看來品牌建設(shè)的某一部分，朗逸獲得了一定的優(yōu)勢(shì)，但老師說“五品五行”關(guān)鍵要在“品位”上下功夫，即在品牌文化建設(shè)上不斷投入才會(huì)有鮮明的個(gè)性顯現(xiàn)。這可是個(gè)任重而道遠(yuǎn)的工作啊!

第二天，孫洛平老師的《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》。本以為是枯燥乏味的課程，但孫老師用了許多顯淺的例子把那些生澀難懂的經(jīng)濟(jì)學(xué)名詞通俗化了。給我最大的啟示有兩個(gè)：一是市場(chǎng)價(jià)格機(jī)制不是建立在個(gè)人思想覺悟上的，所以要用“以利己行為制約利己行為”這個(gè)經(jīng)濟(jì)方法;另一是利潤(rùn)最大化原則(亦即邊際決策方法思想)就是“讓過去的成為過去，不要讓它影響你未來的決策”這個(gè)觀點(diǎn)。

以前，我們?cè)诮?jīng)營(yíng)管理中總希望通過培訓(xùn)、教育、開會(huì)、學(xué)習(xí)等手段做員工的思想工作，提高他們的覺悟，一直認(rèn)為，只要他們覺悟提高了，工作積極性就高了，他們創(chuàng)造的價(jià)值也就高了。無可否認(rèn)，這也是一種調(diào)動(dòng)員工積極性，實(shí)現(xiàn)企業(yè)效益增長(zhǎng)的一種行之有效的方法，但這種方法的弊端也顯而易見，就是不能持續(xù)。那什么是持久有效的方法呢?孫老師說，就是要用經(jīng)濟(jì)手段，“以利己行為制約利己行為”就是好方法。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，自利行為無可非議，關(guān)鍵在用那只“看不見的手”(市場(chǎng)價(jià)格機(jī)制)來引導(dǎo)人們的行為，用消費(fèi)者的利己行為制約生產(chǎn)者的利己行為。

“讓過去的成為過去，不要讓它影響你未來的決策”這個(gè)利潤(rùn)最大化原則，看似簡(jiǎn)單，實(shí)際上能做到并不容易，在決策時(shí)，一點(diǎn)不受過去影響，一點(diǎn)都不受以往的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)、失誤、環(huán)境(人、事、物)等因素影響真的是非常的難，但以前未明了這個(gè)原則而受影響了，那現(xiàn)在弄懂了，就盡量地不要讓它再來影響以后的決策了。

學(xué)習(xí)胡延杰老師教授的《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》，收獲頗豐。經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門偏重理論的學(xué)科，而管理經(jīng)濟(jì)學(xué)就是在經(jīng)濟(jì)學(xué)在企業(yè)實(shí)踐中的應(yīng)用。在圍繞需求、供給、成本、規(guī)模、市場(chǎng)等方面，為企業(yè)經(jīng)營(yíng)者提供了一系列的經(jīng)營(yíng)理論及決策支持，同時(shí)為企業(yè)管理者引入了“彈性”、“邊際”工具的分析方法。深入的學(xué)習(xí)以及深刻的理解后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，枯燥的理論學(xué)習(xí)也可以是一種心靈的“雞湯”。

在剛剛拿到講義時(shí)，看到老師的名字，一直以為“延杰”是位男老師，等見到老師本人時(shí)，我們才反應(yīng)過來。胡延杰老師總喜歡笑瞇瞇地講課，大大咧咧的性格有著文科生浪漫、發(fā)散的思維，同時(shí)卻更多的是理科生的嚴(yán)謹(jǐn)。生動(dòng)的課程把我們長(zhǎng)久積壓在工作中的枯燥和繁瑣，在瞬間轉(zhuǎn)化成為前進(jìn)的動(dòng)力。

胡老師是經(jīng)歷了中國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的一代人，年輕時(shí)所接觸到的西方經(jīng)濟(jì)學(xué)以及政治經(jīng)濟(jì)學(xué)，再到向我們教授的管理經(jīng)濟(jì)學(xué)，胡老師用不同年代的經(jīng)濟(jì)理念做比較，讓我們從她的經(jīng)歷中，側(cè)面了解到中國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型成功的歷史背景以及現(xiàn)實(shí)意義，同時(shí)學(xué)以致用的將這些經(jīng)濟(jì)理論的運(yùn)用、延伸以及發(fā)展到現(xiàn)實(shí)管理決策中來。中國(guó)的改革開放給西方的宏觀經(jīng)濟(jì)理論帶來了很大的變革，而西方的微觀經(jīng)濟(jì)理論是否仍然適用于中國(guó)的國(guó)情呢?答案是肯定的?！笆袌?chǎng)均衡”、“需求彈性”、“邊際收益”、“規(guī)模報(bào)酬”等等，雖然具有理論的抽象性，但是他們充分揭示現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)形態(tài)，在實(shí)際的工作生活中，又給我們提供了另外一種思維方式，教會(huì)我們?nèi)ネ高^現(xiàn)象去發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì)屬性。

學(xué)習(xí)不是每周的幾堂課就可以解決，學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)途跋涉的過程，是一種別樣的生活方式，也是一種堅(jiān)持不懈人生態(tài)度。我們非常努力地想把課堂上的知識(shí)轉(zhuǎn)化成為生活和工作中一把“鑰匙”，胡延杰老師的管理經(jīng)濟(jì)學(xué)就成功的做到了這一點(diǎn)，讓我們受益匪淺。很感謝胡延杰老師將這門課成功引入我的學(xué)習(xí)、生活以及工作中，讓我們?cè)诓恢挥X中轉(zhuǎn)變思維模式，更為成熟的運(yùn)用邏輯方法去發(fā)現(xiàn)問題、分析問題以及解決問題，將正確理論以及方法運(yùn)用到工作中來，分析現(xiàn)狀，然后做出合理決策。再次感謝胡老師的辛勤工作，讓我們銘記終身、受益終身。

“最有效的配置稀缺資源來達(dá)到既定的管理目標(biāo)”是《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程中李平教授反復(fù)強(qiáng)調(diào)的觀點(diǎn)，為期四天的學(xué)習(xí)，也緊緊圍繞著這一宗旨，闡明方法，結(jié)合案例，提綱挈領(lǐng)、有理有據(jù)的論證了管理經(jīng)濟(jì)學(xué)這一系統(tǒng)而又有邏輯的分析方法在企業(yè)各項(xiàng)管理決策形成中的重要作用。

企業(yè)的管理，本質(zhì)上來說，是對(duì)企業(yè)擁有的內(nèi)外部資源的管理。如何在瞬息萬變的市場(chǎng)環(huán)境中，有效配置資源，合理做出決策，以實(shí)現(xiàn)企業(yè)利潤(rùn)的最大化，是每個(gè)企業(yè)管理者都需要思考和面對(duì)的核心問題?！吧a(chǎn)什么?生產(chǎn)多少?怎么生產(chǎn)?”，這些聽起來枯燥空洞的問題，在李平教授深入淺出的系統(tǒng)講解下，在全班同學(xué)熱烈積極的案例討論中，也變得鮮活起來。

“中關(guān)村e(cuò)世界綜合服務(wù)費(fèi)糾紛”案例，通過對(duì)各方核心利益的梳理和分析，探討了均衡分析方法在市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)行為中的重要作用。企業(yè)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境中，往往受到有限的資源、利益相關(guān)方等多種因素的約束，如何在相互制約的條件下，確定各類因素的比例關(guān)系，使企業(yè)得到最有利的發(fā)展，均衡理論為我們?cè)谥贫▋r(jià)格、明確規(guī)模及確定要素組合上提供了科學(xué)的分析方法。

“漫無邊界——《喜羊羊與灰太狼》”案例，通過對(duì)廣東原創(chuàng)動(dòng)力文化傳播有限公司的發(fā)展歷程，向我們展示了企業(yè)無邊界運(yùn)作的巨大魅力。隨著信息技術(shù)的發(fā)展及全球經(jīng)濟(jì)一體化的快速推進(jìn)，企業(yè)的邊際成本和邊際收益不斷變化，越來越多的企業(yè)走上了無邊界發(fā)展之路，在經(jīng)營(yíng)層面上：超越產(chǎn)品邊界、超越時(shí)間邊界、超越空間邊界、超越運(yùn)作邊界;在管理層面上：超越垂直邊界、超越水平邊界;在操作層面上：虛擬研發(fā)、虛擬制造、虛擬銷售、虛擬物流。通過對(duì)核心能力的復(fù)制，以連鎖或聯(lián)盟的形式在全球價(jià)值網(wǎng)絡(luò)中延伸，以其靈活性、合作性、協(xié)同性、有機(jī)性，面對(duì)內(nèi)外環(huán)境的變化做出快速響應(yīng)，是企業(yè)發(fā)展的必然趨勢(shì)。如何通過無邊界發(fā)展，打造一個(gè)小核心大外圍、小腦袋大軀體的企業(yè)，是值得我們每一個(gè)企業(yè)管理者認(rèn)真思考的問題。

“蘋果——基于創(chuàng)新的品牌”案例，通過蘋果公司創(chuàng)新及品牌策略的發(fā)展過程，充分論證了需求理論及影響需求的各類因素。通過不斷創(chuàng)新形成差異化從而引導(dǎo)消費(fèi)者偏好進(jìn)而樹立其品牌形象，在當(dāng)今激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中尤為重要。新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的原動(dòng)力，是提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑，是企業(yè)戰(zhàn)略的核心，是企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中求生存、求發(fā)展的關(guān)鍵。產(chǎn)品創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、營(yíng)銷創(chuàng)新等，需要企業(yè)的管理者樹立全方位創(chuàng)新理念，建立創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制，投入創(chuàng)新研發(fā)成本，提供積極創(chuàng)新氛圍，最終形成企業(yè)的生命力。

“浙江江龍控股集團(tuán)”案例，通過對(duì)江龍集團(tuán)從鼎盛到?jīng)]落的發(fā)展歷程，論述了生產(chǎn)與成本分析在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中的重要作用。

四天的《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程，我們收獲的不僅是專業(yè)知識(shí)，更是將理論運(yùn)用到實(shí)踐中的思考方式和分析、解決問題的能力。感謝武漢大學(xué)emba的課堂，讓我們學(xué)以致用，受益良多。

管理經(jīng)濟(jì)學(xué)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十

管理經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門研究管理與決策制定過程中的經(jīng)濟(jì)問題的學(xué)科。在我學(xué)習(xí)和工作的過程中，我讀了許多關(guān)于管理經(jīng)濟(jì)學(xué)的書籍，并從中受益匪淺。本文將從我閱讀的經(jīng)典管理經(jīng)濟(jì)學(xué)書籍中汲取的三個(gè)重要方面進(jìn)行闡述，包括了解經(jīng)濟(jì)的基本原理、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)分析提高管理水平以及提高決策效果的能力。通過這些方面，我希望能夠概括出管理經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)于個(gè)人和組織的重要性。

首先，在管理經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)過程中，我了解到經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理對(duì)于理解管理和決策制定過程非常重要。在經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論框架下，我學(xué)會(huì)了如何分析和解決經(jīng)濟(jì)問題，以及如何理解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的機(jī)制。在我所讀的書籍中，有一本名為《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》的教材，它以易于理解的語言和豐富的實(shí)際案例，幫助我建立起了對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理的理論體系。通過這本書，我理解到供求關(guān)系、邊際效益、成本收益分析等基本概念對(duì)于管理和決策制定的指導(dǎo)作用。

第二，管理經(jīng)濟(jì)學(xué)還教給了我如何運(yùn)用經(jīng)濟(jì)分析的方法來提高管理水平。經(jīng)濟(jì)學(xué)的核心思想是在資源有限的情況下，如何做出最優(yōu)的決策。在我所讀的書籍中，有一本名為《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)》的著作，它介紹了經(jīng)濟(jì)分析方法在管理決策中的應(yīng)用。通過學(xué)習(xí)這本書，我深入了解了市場(chǎng)結(jié)構(gòu)、價(jià)格戰(zhàn)略、成本控制、風(fēng)險(xiǎn)管理等方面的經(jīng)濟(jì)原理。這些知識(shí)幫助我在實(shí)際工作中更好地分析決策的影響和后果，從而提高了我的管理水平。

最后，管理經(jīng)濟(jì)學(xué)還培養(yǎng)了我的決策能力。在現(xiàn)代社會(huì)中，每個(gè)人都需要面對(duì)各種各樣的決策，而良好的決策能力是成功的關(guān)鍵之一。通過學(xué)習(xí)管理經(jīng)濟(jì)學(xué)，我了解到?jīng)Q策過程是一個(gè)權(quán)衡各種利益和風(fēng)險(xiǎn)的過程。一本名為《管理決策分析》的書籍教授了我如何通過經(jīng)濟(jì)分析和決策模型來評(píng)估不同方案的優(yōu)劣，并在不同情況下做出最佳決策。這些工具和方法不僅幫助我在工作中做出了明智的決策，也提高了我的決策效果。

綜上所述，通過閱讀管理經(jīng)濟(jì)學(xué)的書籍，我從中汲取了豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理有了更深入的理解。管理經(jīng)濟(jì)學(xué)不僅幫助我提高了管理水平，還培養(yǎng)了我在面對(duì)決策時(shí)的能力。正是這些方面的綜合作用，使得管理經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)于個(gè)人和組織都具有重要的意義。在今后的工作中，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和應(yīng)用管理經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識(shí)，以進(jìn)一步提升自己的能力和素質(zhì)。

管理經(jīng)濟(jì)學(xué)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十一

管理經(jīng)濟(jì)是一個(gè)廣泛而深?yuàn)W的領(lǐng)域，涉及到組織、計(jì)劃、實(shí)施和控制資源以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的活動(dòng)。在我的職業(yè)生涯中，我曾經(jīng)面對(duì)過許多管理經(jīng)濟(jì)的問題和挑戰(zhàn)。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我積累了一些心得體會(huì)。在本文中，我將分享這些心得體會(huì)，希望能對(duì)其他人在管理經(jīng)濟(jì)方面有所幫助。

首先，作為一個(gè)管理者，我意識(shí)到了“管理”在經(jīng)濟(jì)中的重要性。管理是一種有意識(shí)的活動(dòng)，涉及到資源的合理分配和有效利用。一個(gè)好的管理者應(yīng)該能夠有效地組織和指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，以實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。管理者需要具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，以便能夠與員工和合作伙伴建立良好的關(guān)系，并確保合作的順利進(jìn)行。通過管理的力量，我發(fā)現(xiàn)我能夠更好地應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境中的挑戰(zhàn)，提高團(tuán)隊(duì)的效率和績(jī)效。

其次，我認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的系統(tǒng)，需要不斷地適應(yīng)和調(diào)整。經(jīng)濟(jì)環(huán)境中的變化是不可避免的，一個(gè)好的管理者應(yīng)該能夠預(yù)見到這些變化并做出相應(yīng)的調(diào)整。經(jīng)濟(jì)變化可能包括市場(chǎng)需求的變化、競(jìng)爭(zhēng)格局的變化以及技術(shù)進(jìn)步等。一個(gè)好的管理者應(yīng)該能夠敏銳地觀察和分析這些變化，并及時(shí)采取相應(yīng)的措施。通過不斷地學(xué)習(xí)和研究，我能夠更好地了解和把握經(jīng)濟(jì)的變化趨勢(shì)，并將其轉(zhuǎn)化為機(jī)會(huì)。

第三，管理經(jīng)濟(jì)需要注重效益和可持續(xù)發(fā)展。在面對(duì)資源有限和競(jìng)爭(zhēng)激烈的經(jīng)濟(jì)環(huán)境時(shí)，一個(gè)好的管理者應(yīng)該注重效益和可持續(xù)發(fā)展。管理者需要在保證組織盈利的前提下，通過合理的資源配置和成本控制來實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期發(fā)展。通過合理運(yùn)用資源和提高效率，我發(fā)現(xiàn)我能夠在經(jīng)濟(jì)中獲得更大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，并提高組織的可持續(xù)發(fā)展能力。

第四，管理經(jīng)濟(jì)需要注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)和員工發(fā)展。一個(gè)好的管理者應(yīng)該注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)和員工發(fā)展，提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和員工的工作滿意度。管理者需要與員工建立良好的溝通和信任關(guān)系，并提供適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì)。通過團(tuán)隊(duì)建設(shè)和員工發(fā)展，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的工作效率得到了顯著提高，并且員工的工作積極性和滿意度也得到了有效提升。

最后，管理經(jīng)濟(jì)還需要注重社會(huì)責(zé)任和可持續(xù)發(fā)展。作為一個(gè)管理者，我深知自己不僅僅是為了實(shí)現(xiàn)組織的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)，還要承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任。一個(gè)好的管理者應(yīng)該關(guān)注環(huán)境保護(hù)、員工福利和社會(huì)公益事業(yè)，努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。通過關(guān)注社會(huì)責(zé)任和可持續(xù)發(fā)展，我發(fā)現(xiàn)組織的聲譽(yù)和形象得到了提升，并且與合作伙伴的合作關(guān)系更加緊密和穩(wěn)固。

總之，管理經(jīng)濟(jì)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的領(lǐng)域。在我的職業(yè)生涯中，我不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，積累了一些心得體會(huì)。我意識(shí)到管理在經(jīng)濟(jì)中的重要性，經(jīng)濟(jì)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的系統(tǒng)，需要不斷地適應(yīng)和調(diào)整，注重效益和可持續(xù)發(fā)展，注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)和員工發(fā)展，以及注重社會(huì)責(zé)任和可持續(xù)發(fā)展。通過將這些心得體會(huì)付諸實(shí)踐，我相信我能夠在管理經(jīng)濟(jì)的道路上不斷前進(jìn)，并取得更好的成就。

管理經(jīng)濟(jì)學(xué)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十二

一、突出重點(diǎn)，積極組織各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。

1、針對(duì)不同時(shí)期生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)重點(diǎn)，組織開展攻關(guān)競(jìng)賽。

圍繞生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，先后在煉鐵、煉鋼組織開展高爐順產(chǎn)達(dá)標(biāo)、增鐵增鋼保目標(biāo)勞動(dòng)競(jìng)賽。尤其是去年二季度以來，公司工會(huì)針對(duì)企業(yè)內(nèi)部生產(chǎn)成本過高和嚴(yán)峻的市場(chǎng)形勢(shì)，先后在一鐵兩鋼、供應(yīng)、銷售系統(tǒng)開展競(jìng)賽活動(dòng)。針對(duì)大宗原燃料漲價(jià)，資源性商品供應(yīng)緊張的實(shí)際情況，與部門同志一起在供應(yīng)部組織職工開展保證供應(yīng)、保證質(zhì)量，降低輔材備件消耗、降低庫存儲(chǔ)備資金占用、降低采購成本競(jìng)賽。通過競(jìng)賽，4、5、6三個(gè)月，采購成本分別控制在5個(gè)億、4個(gè)億和3個(gè)億。還在銷售部開展落實(shí)財(cái)務(wù)預(yù)算制，努力促銷增效競(jìng)賽，8月份銷售成品鋼材11.88萬噸，其中熱軋材高出預(yù)算價(jià)格113.25元/t，為公司增加利潤(rùn)1345.41萬元。三季度，是我公司1080m3高爐、6m焦?fàn)t等技改工程建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期，組織有關(guān)單位和部門在這兩項(xiàng)工程中開展重點(diǎn)工程建設(shè)競(jìng)賽活動(dòng)，同時(shí)還納入湖北省重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)競(jìng)賽，進(jìn)一步動(dòng)員廣大職工積極投身重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)，全面促進(jìn)了項(xiàng)目建設(shè)計(jì)劃的完成。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，四年來，共組織開展各種攻關(guān)競(jìng)賽915場(chǎng)次，參加人數(shù)117844人次，創(chuàng)紀(jì)錄559項(xiàng)次，創(chuàng)經(jīng)濟(jì)效益1430.78萬元。

2、以改善指標(biāo)為重點(diǎn)，組織開展指標(biāo)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)競(jìng)賽活動(dòng)。

積極發(fā)動(dòng)職工立足崗位、大力開展指標(biāo)攻關(guān)競(jìng)賽活動(dòng)，并每月將競(jìng)賽結(jié)果進(jìn)行通報(bào)。在對(duì)標(biāo)挖潛活動(dòng)中，與技能部等部門一起瞄準(zhǔn)國(guó)內(nèi)同行業(yè)的先進(jìn)水平，結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況，制定各單位競(jìng)賽指標(biāo)，動(dòng)員組織職工積極開展技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)創(chuàng)新活動(dòng)。各單位根據(jù)公司下達(dá)的指標(biāo)進(jìn)行了層層分解、層層落實(shí)，從而促進(jìn)了指標(biāo)的改善。經(jīng)濟(jì)師個(gè)人年終工作總結(jié)2篇經(jīng)濟(jì)師個(gè)人年終工作總結(jié)2篇。如和冷帶公司工會(huì)一起抓好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織工作，動(dòng)員廣大干部職工開展多種形式的攻關(guān)活動(dòng)，促進(jìn)了技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的改善。去年以來，產(chǎn)品合格率、工序能耗、日歷作業(yè)率三項(xiàng)指標(biāo)居全國(guó)同類型企業(yè)第一，成材率、機(jī)時(shí)產(chǎn)量名列第二。20__年，公司九個(gè)主體工序13項(xiàng)指標(biāo)有8項(xiàng)實(shí)現(xiàn)了公司攻關(guān)目標(biāo)，占指標(biāo)總數(shù)的61.54%。

3、以總結(jié)推廣先進(jìn)操作法為載體，組織開展技術(shù)攻關(guān)活動(dòng)。

根據(jù)生產(chǎn)建設(shè)、市場(chǎng)需求和變化、以及企業(yè)管理實(shí)際，發(fā)揮廣大職工群眾的聰明才智，本著職工自愿結(jié)合、自我選題、自己動(dòng)手的原則，開展小改小革和合理化建議活動(dòng)。及時(shí)召開表彰、宣傳技術(shù)攻關(guān)典型，展示技術(shù)攻關(guān)成果，為職工構(gòu)筑一個(gè)自我體現(xiàn)的平臺(tái)。同時(shí)在職工中廣泛開展金點(diǎn)子活動(dòng)。四年來，組織職工創(chuàng)先進(jìn)操作法20個(gè)(項(xiàng))，攻克技術(shù)難關(guān)184起，小改小革223項(xiàng)，征集合理化建議8145件，已采納實(shí)施4067件，創(chuàng)價(jià)值430萬元。

4、以提高職工隊(duì)伍技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口，組織開展技術(shù)比武活動(dòng)。

20__年，積極參與組織在七個(gè)主體生產(chǎn)單位，開展煉鐵工、軋鋼工等八大工種崗位練兵、技術(shù)比武活動(dòng)，此次活動(dòng)歷時(shí)六個(gè)月，涉及557名競(jìng)賽選手。在整個(gè)競(jìng)賽工作中，由于各單位堅(jiān)持比武內(nèi)容與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，比武重點(diǎn)與生產(chǎn)難點(diǎn)相結(jié)合，練兵比武與職工技能鑒定相結(jié)合。參加公司決賽的96名選手綜合及格率達(dá)到了100%。公司對(duì)在這次技術(shù)比武、崗位練兵中取得優(yōu)異成績(jī)的34名選手授予鄂鋼技術(shù)能手稱號(hào)，頒發(fā)了高級(jí)工技能鑒定證書。有效地調(diào)動(dòng)了廣大職工學(xué)技術(shù)、學(xué)業(yè)務(wù)的積極性。

二、團(tuán)結(jié)協(xié)作，工作不分內(nèi)外。

多年來，除搞好分管工作外，還發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，積極協(xié)助同事開展諸如安康杯競(jìng)賽、年度評(píng)比和班組建設(shè)等工作。

如在安全方面，協(xié)助組織以安康杯競(jìng)賽為載體，充分發(fā)揮兩級(jí)勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查委員會(huì)和工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)檢查員的作用，抓好群眾性安全防范工作。在日常的工作中做到了與基本安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)教育、兩室一場(chǎng)安全文明衛(wèi)生檢查、事故隱患與職業(yè)危害監(jiān)控法和事故隱患自查整改活動(dòng)結(jié)合起來。四年共查隱患8401起，整改隱患7727起，有效地提高了職工安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。

三、勇于實(shí)踐，探索新時(shí)期群眾生產(chǎn)工作。

__年至今，結(jié)合鄂鋼實(shí)際，通過實(shí)踐與摸索，同他人商議寫了5篇經(jīng)驗(yàn)文章和論文，其中有3篇在省內(nèi)外刊物如省總《工會(huì)理論研究》、《大眾企業(yè)管理》、《工廠管理》等刊物上發(fā)表(即關(guān)于轉(zhuǎn)換企業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制中勞動(dòng)競(jìng)賽工作的實(shí)踐與思考、突出重點(diǎn)開展多種形式勞動(dòng)競(jìng)賽、組織靈活多樣的勞動(dòng)競(jìng)賽)，有2篇工作論文在全國(guó)冶金行業(yè)工作研究會(huì)上交流，其中《冶金企業(yè)班組建設(shè)工作存在的問題及對(duì)策》曾獲得全國(guó)冶金企業(yè)工會(huì)班組建設(shè)工作研究會(huì)二等獎(jiǎng)。

管理經(jīng)濟(jì)學(xué)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十三

海爾的名牌戰(zhàn)略是中國(guó)商界乃至世界商界的經(jīng)典案例。從1984年兩個(gè)瀕臨倒閉的小廠合并成立青島電冰箱總廠，到發(fā)展為年?duì)I業(yè)額超800億，世界最具影響力品牌100名內(nèi)，海爾用了20年完成了一次次飛躍。

上世紀(jì)80年代，許多行業(yè)的生產(chǎn)還停留在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的模式中。質(zhì)量不重要，只要生產(chǎn)出產(chǎn)品就能出廠。上任伊始的廠長(zhǎng)的張瑞敏發(fā)現(xiàn)，中國(guó)市場(chǎng)上除了洋品牌，基本沒有中國(guó)自己的名牌。這激發(fā)了張瑞敏的品牌情節(jié)。他果斷提出高質(zhì)量，創(chuàng)名牌的戰(zhàn)略。然而在當(dāng)時(shí)的大環(huán)境中改變質(zhì)量是件艱難的工作。張瑞敏導(dǎo)演了著名的砸冰箱事件，以此立下自己的質(zhì)量宣言。不破不立，張瑞敏的班子從此動(dòng)了真格。不久，海爾引進(jìn)德國(guó)技術(shù)生產(chǎn)的高質(zhì)量電冰箱問世，在當(dāng)時(shí)的市場(chǎng)上鶴立雞群，迅速獲得消費(fèi)者青睞。甚至在原材料漲價(jià)失控的局面下，海爾對(duì)產(chǎn)品提價(jià)，銷售情況卻不降反升。

依靠質(zhì)量在行業(yè)洗牌中大獲全勝的海爾，下一步走向了規(guī)模擴(kuò)張。擴(kuò)張之初一度混亂。張瑞敏迅速調(diào)整策略，成立了海爾集團(tuán)公司，使各個(gè)分廠成為獨(dú)立的利潤(rùn)中心，以海爾模式統(tǒng)一管理，而在整個(gè)集團(tuán)層面進(jìn)行統(tǒng)籌。下屬企業(yè)各自為戰(zhàn)，但是不能各自為政。在這種管理模式下，海爾大踏步開始了多元化擴(kuò)張之路。

經(jīng)過十余年發(fā)展，海爾成為了中國(guó)家電業(yè)的領(lǐng)頭羊。然而這樣的日子并不輕松，外有國(guó)外品牌的強(qiáng)勢(shì)侵入，內(nèi)有組織結(jié)構(gòu)臃腫的壓力。張瑞敏意識(shí)到公司進(jìn)入了一個(gè)臨界點(diǎn)，必須制定新的發(fā)展戰(zhàn)略。為此海爾進(jìn)行了多方考察。結(jié)論是，市場(chǎng)份額決定企業(yè)命運(yùn)，而服務(wù)水平?jīng)Q定市場(chǎng)份額。據(jù)此，海爾提出了“服務(wù)重于利潤(rùn)”的戰(zhàn)略思想，并以此制定了二次創(chuàng)業(yè)的核心目標(biāo)。通過一系列架構(gòu)改革，采取星級(jí)服務(wù)措施和計(jì)算機(jī)化等先進(jìn)手段，使海爾產(chǎn)品在行業(yè)中始終處于制高點(diǎn)。

張瑞敏還善于于細(xì)微處捕捉需求。海爾陸續(xù)推出了針對(duì)小空間的瘦長(zhǎng)冰箱，針對(duì)農(nóng)村用電環(huán)境的寬幅冰箱，針對(duì)夏天洗衣任務(wù)的小型洗衣機(jī)等特色產(chǎn)品，填補(bǔ)了市場(chǎng)空缺。

時(shí)至今日，海爾已經(jīng)以907.62億人民幣的品牌價(jià)值連續(xù)十年位居“中國(guó)最有價(jià)值品牌”第一名。成就了名副其實(shí)的傳奇。

二、問題。

本報(bào)告試圖從需求和供應(yīng)的角度分析以下問題：

三、分析。

我們知道，市場(chǎng)上存在著供求關(guān)系。這是一個(gè)基本經(jīng)濟(jì)學(xué)原理。用簡(jiǎn)單的曲線可以表示如下。

在圖1中，兩條直線分別代表著市場(chǎng)上所有廠家總的供應(yīng)曲線，和消費(fèi)者總的需求曲線。這兩者都是以價(jià)格為縱軸，以數(shù)量為橫軸。假設(shè)其他條件不變，同一種產(chǎn)品，當(dāng)價(jià)格提高時(shí)，生產(chǎn)者愿意增加供應(yīng)，而消費(fèi)者愿意減少購買。假設(shè)在市場(chǎng)條件下，二者可以達(dá)到平衡點(diǎn)a。可是當(dāng)海爾樹立品牌思想，生產(chǎn)高質(zhì)量冰箱的時(shí)候，這一冰箱產(chǎn)品已經(jīng)不屬于同質(zhì)的產(chǎn)品，而是能帶給消費(fèi)者更高效用的新產(chǎn)品。消費(fèi)者購買的意愿增加，體現(xiàn)在圖形上即為需求曲線向右平移至d’，如圖2所示。從中可以看出，同樣的價(jià)格下，消費(fèi)者對(duì)新的海爾冰箱需求更大。此時(shí)仍然假設(shè)在市場(chǎng)條件下，供應(yīng)和需求將達(dá)到新的平衡點(diǎn)a’。這意味著海爾可以以更高的價(jià)格，賣出更多的產(chǎn)品。這是第一階段。

需要指出的是，從80年代初到80年代末，隨著人們逐步走出計(jì)劃經(jīng)濟(jì)，市場(chǎng)還遠(yuǎn)沒有一下子成熟，人民群眾的物質(zhì)文化需求卻在飛速增長(zhǎng)。這就是說，需求曲線已經(jīng)又向右方移動(dòng)至d’’處，而且移動(dòng)幅度較大。如圖4所示。并且，當(dāng)海爾做出提價(jià)調(diào)整的時(shí)候，市場(chǎng)正面臨洗牌。許多質(zhì)量不過關(guān)的冰箱廠在高成本壓力下減少產(chǎn)量甚至關(guān)停并轉(zhuǎn)，他們做出的降價(jià)行為對(duì)于當(dāng)時(shí)價(jià)格彈性仍屬于比較高的冰箱而言，無異于自殺。他們?cè)谑袌?chǎng)上的份額必然轉(zhuǎn)移給了海爾。這就可以解釋海爾冰箱的銷量奇跡。這是海爾冰箱發(fā)展的第二階段。

故事仍未結(jié)束。從90年代初開始，隨著張瑞敏對(duì)外擴(kuò)張，組建了集團(tuán)公司，各個(gè)下屬公司分工合作，形成了張瑞敏提出的“聯(lián)合艦隊(duì)”，做到了整體大于部分之和。除冰箱外，還建立了空調(diào)，洗衣機(jī)等公司。規(guī)模效應(yīng)開始顯現(xiàn)。有了集中的項(xiàng)目開發(fā)中心，資金調(diào)度中心和質(zhì)量認(rèn)證中心，各個(gè)公司的生產(chǎn)工作受益于分工合作，平均的生產(chǎn)成本開始下降。這意味著供應(yīng)曲線也向右移動(dòng)，如圖5所示。這時(shí)的海爾集團(tuán)漸入佳境，可以繼續(xù)在價(jià)格掌握主動(dòng)，同時(shí)獲得銷量的增長(zhǎng)。

(二)產(chǎn)品質(zhì)量，廣告宣傳和服務(wù)無疑都可以對(duì)消費(fèi)者的偏好產(chǎn)生同向的影響。

消費(fèi)者購買產(chǎn)品，為的是獲取效用。經(jīng)濟(jì)學(xué)上的效用指的是產(chǎn)品為消費(fèi)者帶來的滿足，而不單單是貨幣價(jià)值。而好的產(chǎn)品質(zhì)量通常意味著更加經(jīng)久耐用，更加美觀，具有更多功能等等。這無疑給消費(fèi)者帶來了更多效用。所以，產(chǎn)品質(zhì)量的提高對(duì)消費(fèi)者偏好可以造成正面影響。

廣告宣傳的作用同樣是不可低估的。這里的廣告所指應(yīng)該是商業(yè)廣告的范疇。在市場(chǎng)環(huán)境下必然存在競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)會(huì)造成價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)和非價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)。廣告就是非常重要的非價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)手段。通過廣告宣傳，可以傳播商業(yè)信息，對(duì)消費(fèi)者進(jìn)行刺激和誘導(dǎo)，最終影響人們的消費(fèi)行為。而消費(fèi)者偏好本身反映的就是消費(fèi)者對(duì)商品的認(rèn)識(shí)。如果通過廣告進(jìn)行投其所好的渲染，促使消費(fèi)者對(duì)某種商品產(chǎn)生喜愛之情和擁有欲，最終達(dá)成購買行為，那么廣告毫無疑問的改變了受眾的消費(fèi)者偏好。服務(wù)是更重要的非價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)手段。尤其是對(duì)于海爾集團(tuán)的家電產(chǎn)品而言，通常用戶購買此類產(chǎn)品都不是一錘子買賣，而是需要使用較長(zhǎng)的一段時(shí)間。當(dāng)使用中出現(xiàn)問題和故障時(shí)，用戶很大程度上需要依賴商品提供者同時(shí)提供的服務(wù)。這同樣是用戶對(duì)此商品享受到的效用的一部分。通過提供良好的服務(wù)，可以使消費(fèi)者信賴商品，提高滿意程度，也就意味著影響了消費(fèi)者偏好。隨著競(jìng)爭(zhēng)的發(fā)展，服務(wù)的范疇已不僅僅是售后服務(wù)，還包括售前服務(wù)，幫助消費(fèi)者了解商品，進(jìn)行決策。這更加直接的影響了消費(fèi)著偏好。

(三)實(shí)施名牌戰(zhàn)略的基礎(chǔ)，核心在于產(chǎn)品質(zhì)量。這一點(diǎn)是毋庸置疑的。對(duì)于不同行業(yè)，實(shí)施名牌戰(zhàn)略的前提也許略有不同，但沒有質(zhì)量，一切都是空談。

除了質(zhì)量外，對(duì)于海爾集團(tuán)這樣的家電制造廠商，服務(wù)和生產(chǎn)亦是缺一不可。沒有好的服務(wù)，產(chǎn)品銷售就成了一錘子買賣?？墒羌译姰a(chǎn)品的生命周期是若干年，沒有好的服務(wù)，消費(fèi)者在使用中遇到的問題就無法有效解決，就會(huì)影響產(chǎn)品的效用。壞的口碑比好的口碑更容易傳播。所以一定要解決服務(wù)問題。

生產(chǎn)也是同樣。名牌戰(zhàn)略的初衷是吸引消費(fèi)者認(rèn)準(zhǔn)這樣的產(chǎn)品購買，給企業(yè)帶來利潤(rùn)。生產(chǎn)能力決定了銷量的最大值。即使有了好的口碑，也要把生產(chǎn)能力轉(zhuǎn)化為銷量，才能給企業(yè)帶來最大化的利潤(rùn)。

四、結(jié)論與啟示。

得成功，正是靠著認(rèn)識(shí)到商品質(zhì)量的重要性，并且把握住了機(jī)遇。這對(duì)于任何產(chǎn)品型的公司都有深刻意義。

敏的名言“只有淡季的思想，沒有淡季的市場(chǎng)”指出的那樣。如果釋放出市場(chǎng)潛在的需求，如海爾推出瘦長(zhǎng)冰箱，寬幅冰箱，小型洗衣機(jī)那樣，總的需求曲線就會(huì)移動(dòng)，創(chuàng)造出更大的銷量。

(三)細(xì)微之處體貼消費(fèi)者，從服務(wù)中影響消費(fèi)者偏好。海爾的說明書從蠅頭小字到圖文并茂，使文化水平不高的農(nóng)民也能夠看懂如何使用復(fù)雜電器。消費(fèi)者當(dāng)然會(huì)買賬。(四)規(guī)?；瘮U(kuò)張要設(shè)立合理架構(gòu)。隨著并購行為的不斷發(fā)生，多個(gè)機(jī)構(gòu)可能會(huì)存在機(jī)構(gòu)重復(fù)，人員重復(fù)，產(chǎn)品重復(fù)。這樣的規(guī)模擴(kuò)張只會(huì)引起效率降低。海爾式的擴(kuò)張做到了機(jī)構(gòu)重組，使各個(gè)分支能夠?qū)崿F(xiàn)分工協(xié)作。

管理經(jīng)濟(jì)學(xué)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十四

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展在給企業(yè)帶來壓力的同時(shí)，也為其提供了豐富的可利用資源。因此，企業(yè)應(yīng)采取積極的應(yīng)對(duì)措施，制定合理的企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，并采取靈活的戰(zhàn)略發(fā)展模式，適應(yīng)多元化的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，以此培育企業(yè)發(fā)展所必需的資源。確保企業(yè)在某一領(lǐng)域的地位，并逐漸擴(kuò)展核心領(lǐng)域，為其發(fā)展創(chuàng)造更加廣闊的空間。

2.2規(guī)范企業(yè)組織管理體系，營(yíng)造企業(yè)核心機(jī)制。

要提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，應(yīng)使其自身的組織結(jié)構(gòu)保持一致。企業(yè)在發(fā)展過程中，要實(shí)施動(dòng)態(tài)管理模式，根據(jù)企業(yè)發(fā)展的需求制定和調(diào)整其組織管理規(guī)范。切忌單一依靠經(jīng)驗(yàn)解決問題的方式，企業(yè)應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)，時(shí)刻處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，了解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的變化?？傊_保企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，核心機(jī)制的構(gòu)建十分必要，企業(yè)應(yīng)規(guī)范自身的'組織管理結(jié)構(gòu)，時(shí)刻關(guān)注市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)變化，建立有利于其經(jīng)營(yíng)的組織結(jié)構(gòu)和管理體系。

2.3樹立良好的企業(yè)形象，提高企業(yè)核心文化。

企業(yè)文化包括企業(yè)發(fā)展所奉行的價(jià)值觀念、道德準(zhǔn)則和發(fā)展宗旨等。正確的企業(yè)文化有助于企業(yè)樹立良好的形象，從而提高其在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的競(jìng)爭(zhēng)力。另外，企業(yè)的內(nèi)部凝聚力取決于其是否具有良好的企業(yè)文化。從我國(guó)成功企業(yè)發(fā)展的途徑看，企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力提高離不開良好的企業(yè)文化，優(yōu)秀的員工培育方法依賴于企業(yè)文化的樹立。缺少必要的核心文化，企業(yè)的發(fā)展也將陷于尷尬境地。

3結(jié)論。

實(shí)踐證明，企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展取決于其是否能夠依據(jù)客戶的需求構(gòu)建正確的發(fā)展戰(zhàn)略。而在這個(gè)過程中，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)具有多變性。而從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度分析，企業(yè)管理能力包括內(nèi)部管理和外部管理兩個(gè)方面，無論是資源分配、組織管理能力的提高都影響著企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。因此，對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)來說，應(yīng)將主要競(jìng)爭(zhēng)力集中于核心競(jìng)爭(zhēng)力的提高。當(dāng)然，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)具有多變性，企業(yè)發(fā)展也隨時(shí)處于變化之中。企業(yè)應(yīng)始終按照市場(chǎng)發(fā)展的規(guī)則，進(jìn)行正確的外部協(xié)調(diào)和內(nèi)部管理，使企業(yè)處于動(dòng)態(tài)發(fā)展環(huán)境下，解決企業(yè)存在的具體問題，提高組織管理水平，從而促進(jìn)其可持續(xù)發(fā)展。

作者：王莉單位：中國(guó)人民大學(xué)。

管理經(jīng)濟(jì)學(xué)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十五

在發(fā)達(dá)國(guó)家，現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)項(xiàng)目管理專業(yè)已經(jīng)發(fā)展成獨(dú)立的學(xué)科體系，項(xiàng)目管理專業(yè)人員已經(jīng)成為21世紀(jì)一個(gè)“黃金職業(yè)”、“金領(lǐng)”人才。在國(guó)內(nèi)也有越來越多的項(xiàng)目運(yùn)作采用項(xiàng)目管理的國(guó)際模式。項(xiàng)目管理作為一個(gè)嶄新的職業(yè)正逐漸成為市場(chǎng)急需的大熱門，項(xiàng)目管理專業(yè)人員也已經(jīng)成為眾多企業(yè)及其它機(jī)構(gòu)青睞的對(duì)象。實(shí)行項(xiàng)目管理專業(yè)化，需要有專業(yè)教育、培訓(xùn)和研究工作的基礎(chǔ)。近年來我國(guó)項(xiàng)目管理專業(yè)教育雖有了很大發(fā)展，但專業(yè)人才的數(shù)量和質(zhì)量還遠(yuǎn)不能滿足實(shí)際需要。特別是項(xiàng)目管理本科專業(yè)人才培養(yǎng)進(jìn)步較晚，只有少數(shù)大學(xué)進(jìn)行試點(diǎn)建設(shè)，中央財(cái)經(jīng)大學(xué)在的本科生招生計(jì)劃中，才開始設(shè)立了項(xiàng)目管理本科專業(yè)，這是我國(guó)高等學(xué)校第一次在本科階段設(shè)立“項(xiàng)目管理”本科專業(yè)，力圖培養(yǎng)出一批服務(wù)于中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的、擅長(zhǎng)運(yùn)用相關(guān)管理理論、管理技術(shù)和管理技能的新型專門人才。

截止共有中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)等7所院校開設(shè)項(xiàng)目管理本科專業(yè)。但這7所院校將項(xiàng)目管理專業(yè)放在不同的二級(jí)學(xué)院，其中遼寧大學(xué)、內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)學(xué)院和山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院開設(shè)在工商管理學(xué)院，中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、山西財(cái)經(jīng)大學(xué)開設(shè)在管理科學(xué)和工程學(xué)院，上海財(cái)經(jīng)大學(xué)開設(shè)在公共經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院，山東農(nóng)業(yè)大學(xué)設(shè)置在經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院。這也體現(xiàn)了這些院校對(duì)項(xiàng)目管理本科專業(yè)學(xué)生的不同培養(yǎng)方向。通過對(duì)以上院校項(xiàng)目管理本科培養(yǎng)目標(biāo)的比較分析，除遼寧大學(xué)項(xiàng)目管理專業(yè)基本具備“國(guó)際項(xiàng)目管理”特征外，其余幾所院校的模式可概括為“投資建設(shè)項(xiàng)目管理”，與一般意義上的項(xiàng)目管理專業(yè)教育模式相距較遠(yuǎn)。鑒于項(xiàng)目管理本科專業(yè)開設(shè)時(shí)間較短，且不同院校培養(yǎng)方向不同，因此在課程體系設(shè)置方面存在較大的差異性。

二、項(xiàng)目管理本科課程體系構(gòu)建的目標(biāo)和原則。

1.構(gòu)建目標(biāo)。

適應(yīng)學(xué)校辦學(xué)特色和項(xiàng)目管理課程內(nèi)容與形式變化的要求，課程體系的構(gòu)建以培養(yǎng)理論基礎(chǔ)扎實(shí)、專業(yè)知識(shí)較寬、實(shí)踐能力強(qiáng)的高級(jí)應(yīng)用型人才為目標(biāo)。通過學(xué)習(xí)逐步培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)素質(zhì)，使學(xué)生能夠熟練運(yùn)用專業(yè)知識(shí)，解決項(xiàng)目管理中遇到的實(shí)際問題。通過不同模塊的設(shè)置，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，滿足社會(huì)對(duì)項(xiàng)目管理本科人才需求。

2.構(gòu)建原則。

系統(tǒng)性原則。項(xiàng)目管理本科專業(yè)課程體系的構(gòu)建受到的影響因素是多方面的，既包括學(xué)校辦學(xué)水平的制約，又受到國(guó)家教育政策、教育觀念、當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等多種因素的影響。為此課程體系的構(gòu)建是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，只有從整體上把握才能真正實(shí)現(xiàn)課程體系的優(yōu)化。鑒于此，項(xiàng)目管理本科課程體系的構(gòu)建要做好課程體系綜合功能、課程和課程間以及課程內(nèi)部各章節(jié)等三個(gè)層次的協(xié)調(diào)。只有堅(jiān)持系統(tǒng)性原則，才能確保課程體系的有效構(gòu)建。

少而精原則。鑒于項(xiàng)目管理專業(yè)涉及知識(shí)領(lǐng)域較為廣泛與學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間有限的矛盾，在項(xiàng)目管理本科課程體系的構(gòu)建中要貫徹少而精的原則。嚴(yán)格控制課程數(shù)量，提高課程質(zhì)量，結(jié)合項(xiàng)目管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求選擇學(xué)生必須掌握的基本理論、基本知識(shí)、基本方法與技能；通過開設(shè)綜合性或多學(xué)科的課程，傳遞給學(xué)生盡可能多的的信息。

整合項(xiàng)目管理九大管理內(nèi)容的原則。項(xiàng)目管理本科專業(yè)課程體系構(gòu)建要充分考慮包括項(xiàng)目綜合管理、項(xiàng)目范圍管理、項(xiàng)目時(shí)間管理、項(xiàng)目費(fèi)用管理、項(xiàng)目質(zhì)量管理、項(xiàng)目人力資源管理、項(xiàng)目溝通管理、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理、項(xiàng)目采購管理的九大知識(shí)體系，按本科層次教學(xué)規(guī)律設(shè)置相應(yīng)的課程。

三、項(xiàng)目管理本科專業(yè)課程體系的構(gòu)建。

項(xiàng)目管理本科專業(yè)理論教學(xué)體系應(yīng)以“雙平臺(tái)+雙模塊+實(shí)踐課”的方式為學(xué)生提供能適應(yīng)社會(huì)需求的學(xué)科基礎(chǔ)和專業(yè)基礎(chǔ)以及“項(xiàng)目投融資”和“房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理”三個(gè)方向的專業(yè)模塊知識(shí)。項(xiàng)目管理本科專業(yè)課程體系的具體構(gòu)成如圖1所示。

圖1項(xiàng)目管理專業(yè)課程體系結(jié)構(gòu)圖。

1.“雙平臺(tái)”課程。

雙平臺(tái)課程包括學(xué)科基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課。學(xué)科基礎(chǔ)課是指同項(xiàng)目管理專業(yè)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能直接聯(lián)系的先修課程。根據(jù)項(xiàng)目管理本科專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，項(xiàng)目管理學(xué)科基礎(chǔ)課應(yīng)包括微積分、概率與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)原理、管理信息系統(tǒng)等課程。專業(yè)基礎(chǔ)課是強(qiáng)調(diào)項(xiàng)目管理專業(yè)的統(tǒng)一性和特色性，保證學(xué)生具備項(xiàng)目管理高級(jí)專門人才的基本素質(zhì)。項(xiàng)目管理專業(yè)基礎(chǔ)課應(yīng)包括項(xiàng)目管理、財(cái)務(wù)管理、項(xiàng)目投融資、項(xiàng)目策劃、項(xiàng)目組織與人力資源管理、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理、項(xiàng)目成本管理、項(xiàng)目時(shí)間管理、項(xiàng)目質(zhì)量管理、項(xiàng)目管理專業(yè)英語等。

2.“雙模塊”課程。

“雙模塊”課程體現(xiàn)了學(xué)院的辦學(xué)特色，各學(xué)院應(yīng)結(jié)合自身辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和特色，在學(xué)科基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課的基礎(chǔ)上，增加專業(yè)模塊課程，結(jié)合專業(yè)指導(dǎo)思想和學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)，形成2-3個(gè)專業(yè)模塊。以山東財(cái)經(jīng)大學(xué)項(xiàng)目管理本科專業(yè)為例，設(shè)置項(xiàng)目投融資方向和房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理方向兩個(gè)方向。其中項(xiàng)目投融資方向設(shè)置的課程包括金融學(xué)、項(xiàng)目融資、項(xiàng)目可行性研究、項(xiàng)目造價(jià)、工程項(xiàng)目估價(jià)等課程。房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理方向課程包括房屋建筑學(xué)、房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)、房地產(chǎn)估價(jià)、房地產(chǎn)投資與金融、房地產(chǎn)開發(fā)、工程監(jiān)理等課程。每個(gè)模塊學(xué)生可以結(jié)合自己的興趣愛好，從中選擇任一模塊，模塊一旦選定，模塊內(nèi)設(shè)置的課程必須全部修完。

3.項(xiàng)目管理實(shí)踐課程。

實(shí)踐課是以培養(yǎng)學(xué)生操作技能為主的課程，包括實(shí)驗(yàn)課與實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，多以老師指導(dǎo)，學(xué)生自主操作完成。實(shí)踐性課程的設(shè)計(jì)是專業(yè)課程設(shè)計(jì)中非常重要的內(nèi)容，可設(shè)計(jì)為課程內(nèi)實(shí)踐和集中實(shí)踐模式，課程內(nèi)實(shí)踐并根據(jù)不同課程性質(zhì)、不同學(xué)習(xí)階段、不同條件進(jìn)行安排。項(xiàng)目管理專業(yè)的集中實(shí)踐環(huán)節(jié)由實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)論文等三類實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)組成。

四、項(xiàng)目管理專業(yè)本科課程體系的保障。

課程體系是項(xiàng)目管理專業(yè)重要組成部分，并不是在系統(tǒng)中孤立存在的，而是與其他部分互動(dòng)、相互配合，從而實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的。課程體系的良性運(yùn)作需要其他一系列部分的支持與合作，這就是課程體系賴以存在并向前發(fā)展的保障機(jī)制。

1.不斷完善項(xiàng)目管理專業(yè)本科課程教材建設(shè)工作。

建立健全教材選用制度，規(guī)范教材選用程序。高質(zhì)量的教材選用是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證，為保障教學(xué)質(zhì)量，對(duì)于教材使用堅(jiān)持優(yōu)中選優(yōu)的原則，鼓勵(lì)使用國(guó)家規(guī)劃教材、獲省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)的優(yōu)秀教材，最好是近三年的國(guó)家統(tǒng)編教材。嚴(yán)格規(guī)范教材選用程序，首先由認(rèn)可教師提出選用教材的建議，經(jīng)項(xiàng)目管理教研室主任初審后，由二級(jí)學(xué)院分管教學(xué)的副院長(zhǎng)復(fù)審，最后報(bào)教務(wù)處批準(zhǔn)列入教材訂購計(jì)劃，通過嚴(yán)格的審批歷程，確保教材質(zhì)量。

穩(wěn)步推進(jìn)項(xiàng)目管理專業(yè)本科教材研究與開發(fā)。為保證項(xiàng)目管理本科教學(xué)內(nèi)容的先進(jìn)性和前沿性，項(xiàng)目管理專業(yè)教師可以結(jié)合項(xiàng)目管理發(fā)展動(dòng)向，依據(jù)專業(yè)本科教學(xué)計(jì)劃和課程設(shè)置情況，結(jié)合自身的師資力量，編寫項(xiàng)目管理專業(yè)本科課程教材。自編教材要經(jīng)常掌握使用信息，不斷改進(jìn)和提高，加強(qiáng)同各高校間的交流和聯(lián)系，擴(kuò)大影響。項(xiàng)目管理本科專業(yè)要堅(jiān)持把選用國(guó)內(nèi)有影響的優(yōu)秀教材和自編教材相結(jié)合，在保證教學(xué)質(zhì)量的前提下，穩(wěn)步推進(jìn)教材建設(shè)。

2.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)改善師資結(jié)構(gòu)。

教師是決定項(xiàng)目管理人才培養(yǎng)質(zhì)量的核心要素之一，優(yōu)秀的師資隊(duì)伍是課程體系得以實(shí)施的關(guān)鍵和基本保障。增設(shè)多種類、多層次的選修課，實(shí)行課程綜合化，必然對(duì)本專業(yè)教師提出更高的要求。

重視師資培訓(xùn)，不斷提高教師總體素質(zhì)和能力。實(shí)踐性和應(yīng)用性是項(xiàng)目管理教學(xué)的主要特點(diǎn)，課堂教學(xué)強(qiáng)調(diào)知識(shí)的運(yùn)用為主，對(duì)于教師除了要掌握基本的理論基礎(chǔ)之外，更多的是要求教師能結(jié)合具體項(xiàng)目的進(jìn)行動(dòng)態(tài)的分析和判斷，以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)項(xiàng)目管理更為具體、深刻的理解。為此除了通過選派骨干教師參加高層次的專業(yè)培訓(xùn)和實(shí)習(xí)考察，隨時(shí)掌握國(guó)內(nèi)外項(xiàng)目管理最新研究動(dòng)態(tài)，同時(shí)也鼓勵(lì)教師結(jié)合所承擔(dān)的課程到相應(yīng)的公司進(jìn)行為期一到兩年的實(shí)習(xí)，通過積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提升教學(xué)質(zhì)量水平。

進(jìn)行師資的合理配置。大部分高校的項(xiàng)目管理本科專業(yè)開設(shè)的時(shí)間都不長(zhǎng)，為此該專業(yè)師資的合理配置需要一個(gè)過程。一方面充分利用學(xué)校的人才引進(jìn)政策，積極選拔學(xué)科帶頭人及主干課程帶頭人，同時(shí)有計(jì)劃的加強(qiáng)青年講師培養(yǎng)，利用3到5年的時(shí)間形成由學(xué)科帶頭人，中青年教師構(gòu)成的合理教師梯隊(duì)；另一方面通過聘請(qǐng)從事項(xiàng)目管理實(shí)踐的校外專家擔(dān)任兼職教師和實(shí)踐指導(dǎo)教師，改善單一的師資結(jié)構(gòu)，提高項(xiàng)目管理專業(yè)理論和實(shí)踐教學(xué)水平，提升教學(xué)質(zhì)量。

3.加強(qiáng)校內(nèi)外實(shí)習(xí)基地建設(shè)。

就項(xiàng)目管理專業(yè)本身而言，其啟迪性和實(shí)踐性非常強(qiáng)，僅在課堂學(xué)習(xí)的理論知識(shí)不能完全適應(yīng)實(shí)際需要，也很難做到理論和實(shí)踐的有效統(tǒng)一，為此要加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的教育，增加實(shí)習(xí)時(shí)數(shù)，培養(yǎng)學(xué)生操作技能。為此應(yīng)加強(qiáng)校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)，日常教學(xué)中教師可以給學(xué)生布置一些比較小但適用的項(xiàng)目，在校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室由教師指導(dǎo)，讓學(xué)生以小組討論的團(tuán)體方式完成，既可鍛煉學(xué)生的實(shí)際操作能力，也可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神。其次，可以由學(xué)校定期地組織學(xué)生到社會(huì)實(shí)習(xí)，如建委、房地產(chǎn)管理局等政府管理部門以及銀行、保險(xiǎn)公司、投資咨詢公司、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營(yíng)公司、信托投資公司、會(huì)計(jì)事務(wù)所、資產(chǎn)評(píng)估事務(wù)所等工作，以增強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)知識(shí)水平。

4.充實(shí)項(xiàng)目管理專業(yè)圖書資料。

專業(yè)知識(shí)的課外補(bǔ)充是必不可少的，隨著項(xiàng)目管理專業(yè)的.開設(shè)，還必須配套圖書資料的建設(shè)。圖書資料主要是分國(guó)內(nèi)和國(guó)外兩大塊。國(guó)內(nèi)部分可以包括一些由著名教授或?qū)W者出版的項(xiàng)目管理專業(yè)書籍，由一些典型的項(xiàng)目管理案例組成的案例匯編書籍，以及一些項(xiàng)目管理的相關(guān)知識(shí)及法規(guī)的書籍，如財(cái)務(wù)、經(jīng)濟(jì)、投資、招標(biāo)投標(biāo)、管理、造價(jià)、資產(chǎn)評(píng)估、項(xiàng)目管理相關(guān)政策法規(guī)等。國(guó)外部分可以包括原版的英文書籍或翻譯過來的經(jīng)典英文著作和英文教材，所選擇的書目主要都圍繞項(xiàng)目管理的九大知識(shí)體系。圖書資料還應(yīng)包括一些項(xiàng)目管理行業(yè)和相關(guān)行業(yè)的期刊雜志，以便于學(xué)生及時(shí)了解行業(yè)信息和知識(shí)動(dòng)態(tài)，增加學(xué)生的課外知識(shí)，與社會(huì)體系進(jìn)行良好的接觸。

項(xiàng)目管理專業(yè)課程建設(shè)必須緊密結(jié)合項(xiàng)目管理實(shí)踐，隨著我國(guó)項(xiàng)目管理應(yīng)用領(lǐng)域的越來越廣泛，對(duì)本科專業(yè)人才也提出越來越高的要求，為此應(yīng)對(duì)課程進(jìn)行改革創(chuàng)新，完善課程體系，讓學(xué)生真正掌握項(xiàng)目管理基礎(chǔ)理論的同時(shí)，還能掌握實(shí)際的管理技能。

管理經(jīng)濟(jì)學(xué)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十六

兩天的課程，聽了一大堆新名詞“針尖式頭位法”、“五品五行”、“成長(zhǎng)6度”、“6w4h”、“邊際效用”、“經(jīng)濟(jì)成本”、“利潤(rùn)最大化原則”等等，單從字面上有點(diǎn)難理解，但在課堂上聆聽老師娓娓道來，不但輕松解惑，而且茅塞頓開。

第一天《品牌營(yíng)銷管理》，張鐫銘老師用其豐富的實(shí)戰(zhàn)智慧詮釋品牌營(yíng)銷的重要性，特別是大量的例證，頓時(shí)令課堂妙趣橫生。

很多企業(yè)都希望自己的品牌出眾，讓自己的品牌深入人心，如何才能做到?張老師說把握好一句話就行——“我、他、媽是誰?”，“我”就是自己的企業(yè)、自己的品牌，“他”就是市場(chǎng)環(huán)境、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，“媽”就是上帝，我們的客戶。只要搞清楚這三者的關(guān)系，處理好這三者的定位，品牌、形象、營(yíng)銷策略才有可能獲得成功。

品牌，我理解需要一個(gè)長(zhǎng)期的建設(shè)過程，并非一朝一夕就可以建立起來，但它是如何累積而來的呢?自己并未有深刻的認(rèn)識(shí)，也沒有深入去研究，我經(jīng)營(yíng)的朗逸商務(wù)酒店(warmyesbusinesshotel)也走過了8年了，它在品牌戰(zhàn)略上有什么成功之處，又有什么忽略的地方呢?許多人(朋友、同學(xué)、合作伙伴)一聽到“朗逸酒店”，就會(huì)問朗逸有幾家，好像在大家心目中，“朗逸”就是一個(gè)連鎖品牌。為什么會(huì)這樣?在每年兩屆廣交會(huì)期間，我們酒店接待的外賓人數(shù)一般都達(dá)到總住店人數(shù)的70%，這在周邊同檔次酒店中是絕無僅有的，為什么外賓(我們酒店接待過幾乎是我聽到過的所有的國(guó)家或地區(qū)的賓客)都認(rèn)同warmyes?從張老師這一課的引經(jīng)據(jù)典中，再加聯(lián)想就把一些點(diǎn)滴的認(rèn)知串聯(lián)起來了，也豁然開朗了。為什么大家覺得“朗逸”是一個(gè)連鎖酒店品牌，我覺得可能“朗逸”二字寓意天舒氣朗，和風(fēng)飄逸，極易讓人產(chǎn)生溫馨、溫暖、舒適、舒暢的聯(lián)想，符合“品名”的四易要素;而獲得外賓認(rèn)同也是因?yàn)橛⑽钠访?根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù))，因?yàn)椤皐armyes”寓意“溫暖舒適(的酒店)正是這一家”?？梢娖放菩?yīng)的威力。這更促使我要將“朗逸”(warmyes)這個(gè)品牌建設(shè)好、維護(hù)好。

看來品牌建設(shè)的某一部分，朗逸獲得了一定的優(yōu)勢(shì)，但老師說“五品五行”關(guān)鍵要在“品位”上下功夫，即在品牌文化建設(shè)上不斷投入才會(huì)有鮮明的個(gè)性顯現(xiàn)。這可是個(gè)任重而道遠(yuǎn)的工作啊!

第二天，孫洛平老師的《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》。本以為是枯燥乏味的課程，但孫老師用了許多顯淺的例子把那些生澀難懂的經(jīng)濟(jì)學(xué)名詞通俗化了。給我最大的啟示有兩個(gè)：一是市場(chǎng)價(jià)格機(jī)制不是建立在個(gè)人思想覺悟上的，所以要用“以利己行為制約利己行為”這個(gè)經(jīng)濟(jì)方法;另一是利潤(rùn)最大化原則(亦即邊際決策方法思想)就是“讓過去的成為過去，不要讓它影響你未來的決策”這個(gè)觀點(diǎn)。

以前，我們?cè)诮?jīng)營(yíng)管理中總希望通過培訓(xùn)、教育、開會(huì)、學(xué)習(xí)等手段做員工的思想工作，提高他們的覺悟，一直認(rèn)為，只要他們覺悟提高了，工作積極性就高了，他們創(chuàng)造的價(jià)值也就高了。無可否認(rèn)，這也是一種調(diào)動(dòng)員工積極性，實(shí)現(xiàn)企業(yè)效益增長(zhǎng)的一種行之有效的方法，但這種方法的弊端也顯而易見，就是不能持續(xù)。那什么是持久有效的方法呢?孫老師說，就是要用經(jīng)濟(jì)手段，“以利己行為制約利己行為”就是好方法。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，自利行為無可非議，關(guān)鍵在用那只“看不見的手”(市場(chǎng)價(jià)格機(jī)制)來引導(dǎo)人們的行為，用消費(fèi)者的利己行為制約生產(chǎn)者的利己行為。

“讓過去的成為過去，不要讓它影響你未來的決策”這個(gè)利潤(rùn)最大化原則，看似簡(jiǎn)單，實(shí)際上能做到并不容易，在決策時(shí)，一點(diǎn)不受過去影響，一點(diǎn)都不受以往的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)、失誤、環(huán)境(人、事、物)等因素影響真的是非常的難，但以前未明了這個(gè)原則而受影響了，那現(xiàn)在弄懂了，就盡量地不要讓它再來影響以后的決策了。

管理經(jīng)濟(jì)學(xué)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十七

一直以來，國(guó)內(nèi)外理論界和實(shí)務(wù)界都很重視成本管理的研究，因?yàn)槌杀竟芾砝碚摽梢愿玫闹笇?dǎo)企業(yè)實(shí)踐和提高企業(yè)管理效益。據(jù)此，本文梳理了中國(guó)轉(zhuǎn)型經(jīng)濟(jì)環(huán)境下的三種成本管理方法集模式，并進(jìn)行了簡(jiǎn)要分析和評(píng)述。最后，本文展望了該領(lǐng)域的未來研究方向，一遍為學(xué)者深入研究相關(guān)問題和企業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐提供一定參考。

一、引言。

隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，企業(yè)面臨的成本壓力不斷增大，成本管理所發(fā)揮的作用也日漸重要。毫無疑問，在如此嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下，明確企業(yè)成本管理的影響因素，可以針對(duì)性的解決和應(yīng)對(duì)企業(yè)成本管理問題，優(yōu)化企業(yè)的成本管理行為。由于成本管理實(shí)務(wù)依賴于成本管理理論的指導(dǎo)，所以研究成本管理理論的現(xiàn)狀，可以有效推動(dòng)成本管理理論的發(fā)展，豐富成本管理理論體系，從而更好的指導(dǎo)企業(yè)加強(qiáng)成本管理實(shí)踐。因此，本文根據(jù)已有研究文獻(xiàn)，對(duì)中國(guó)轉(zhuǎn)型經(jīng)濟(jì)下的成本管理方法集成理論的研究現(xiàn)狀進(jìn)行了綜述，并結(jié)合當(dāng)前研究存在的不足，提出了未來的研究展望。

二、中國(guó)成本管理方法集成理論的研究現(xiàn)狀。

面對(duì)不斷變化的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境，企業(yè)面臨的不確定性越來越多。此時(shí)，如果企業(yè)只采用一種成本管理方法來管理企業(yè)，會(huì)使得企業(yè)的成本管理方法比較呆滯，無法適用復(fù)雜的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境。基于此，很多學(xué)者展開了成本管理方法集成理論方面的研究。所謂成本管理方法的集成，是指將兩種或多種成本管理方法結(jié)合，形成一種新的成本管理模式，發(fā)揮各種成本管理方法的優(yōu)勢(shì)，更好的完成企業(yè)成本管理和控制。當(dāng)前對(duì)于成本管理方法集成的研究主要基于兩種成本管理方法的整合，但整合的形式多種多樣。在作業(yè)成本管理法和戰(zhàn)略成本管理法的集成方面，王耕等(2000)從戰(zhàn)略成本管理的高度將作業(yè)成本法用于中型國(guó)企(epw廠)進(jìn)行研究與探索，發(fā)現(xiàn)改制中的國(guó)有大中型企業(yè)雖然其技術(shù)裝備、管理水平一般處于多層次狀態(tài)，仍可適當(dāng)運(yùn)用戰(zhàn)略成本管理思想，將作業(yè)成本法應(yīng)用于成本管理實(shí)踐，以增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，完成這項(xiàng)工作的先決條件是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要從企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)、戰(zhàn)略高度去看待并參與成本管理，而不是僅僅是依靠會(huì)計(jì)專業(yè)人員去做。也有學(xué)者提出將abc和eva整合也是一種很受歡迎的成本集成模式。研究發(fā)現(xiàn)，abc和eva的整合系統(tǒng)，既考慮了經(jīng)營(yíng)成本，又考慮了資本成本，所以其所計(jì)算的產(chǎn)品成本是一種真正意義上的完全成本。同時(shí)，從企業(yè)價(jià)值最大化的角度出發(fā)，abc和eva的結(jié)合使用有助于管理者判斷某個(gè)成本對(duì)象是否合理，從而增加管理決策的有用性。并且，管理者在作業(yè)成本法下無法直接獲得哪些產(chǎn)品可以增加企業(yè)價(jià)值，但經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)的分析可以達(dá)到這個(gè)目的，所以，雖然abc與eva的整合系統(tǒng)本身并不能創(chuàng)造價(jià)值，但是它能直接為管理者提供更多有用的信息來輔助決策者作出正確的決策。

此外，徐鳳菊(2006)認(rèn)為應(yīng)該建立abc/m的企業(yè)成本管理集成系統(tǒng)。借助于erp管理思想，以先進(jìn)的信息技術(shù)為載體，以作業(yè)成本管理為基礎(chǔ)，以動(dòng)態(tài)、即時(shí)地提供各項(xiàng)資源耗費(fèi)以及各項(xiàng)作業(yè)的成本信息為主要目標(biāo)，以成本節(jié)約和成本改善為手段，以提高企業(yè)資源配置效率和效果為宗旨，為日常的營(yíng)運(yùn)管理和即時(shí)決策提供所需信息的自行開發(fā)系統(tǒng)。該系統(tǒng)依賴于先進(jìn)的信息技術(shù)與設(shè)備，強(qiáng)調(diào)對(duì)企業(yè)價(jià)值鏈所涉及組織的集成和對(duì)物流、信息流、資金流的協(xié)同，將事務(wù)處理、作業(yè)管理和決策支持系統(tǒng)再集成，從原材料供應(yīng)、制造、銷售等整個(gè)價(jià)值鏈的需求計(jì)劃、生產(chǎn)計(jì)劃和供銷計(jì)劃進(jìn)行整合，使價(jià)值鏈上所有的環(huán)節(jié)得以協(xié)調(diào)合作，從而最大限度地減少整個(gè)鏈條上的成本，從戰(zhàn)略的高度實(shí)現(xiàn)對(duì)企業(yè)資源配置計(jì)劃的執(zhí)行與調(diào)整(徐鳳菊，2006)。

圖1基于abc/m集成模式。

以上梳理了不同的成本管理方法的集成模式。一方面，這些研究明確了成本管理方法集成的可行性及必要性，并在此基礎(chǔ)上提出了三種成本集成的模式，提供了新的成本管理方法，角度新穎，為后續(xù)的相關(guān)研究提供了方向。另一方面，這些集成方法基本都是兩種成本管理方法的集成，對(duì)于較大的企業(yè)集團(tuán)，如果其成本組成復(fù)雜，可能依然不太適用。其次，對(duì)成本管理方法集成模型的研究仍然存在缺陷，即沒有探討其必須依賴的理論基礎(chǔ)。理論基礎(chǔ)是一門學(xué)科在研究其對(duì)象和范疇時(shí)作為基本立論的理論依據(jù)，理論基礎(chǔ)的存在給理論研究提供夯實(shí)的基礎(chǔ)，倘若沒有理論基礎(chǔ)的支持，其研究結(jié)論不具有可信性。此外，處于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的中國(guó)企業(yè)，其成本管理環(huán)境復(fù)雜，且由于企業(yè)實(shí)際所有權(quán)在不同性質(zhì)的企業(yè)截然不同，對(duì)成本管理進(jìn)行改革涉及多方面的.利益沖突，成本管理集成有著很大是困難。最后，各種成本集成模式只是基于理論層面的推理和分析，缺乏實(shí)踐的檢驗(yàn)，不一定具有真實(shí)的可行性。

三、結(jié)論與展望。

迄今為止，已有一些學(xué)者對(duì)成本管理方法集成模式做了深入的研究，得出了許多有益的結(jié)論，但同時(shí)也存在一些不足。例如忽視了企業(yè)復(fù)雜的所有權(quán)性質(zhì)，主要是基于理論層面的推理和分析，缺乏實(shí)踐的檢驗(yàn)等?；诖?，本文結(jié)合已有研究的貢獻(xiàn)和不足，提出了未來的研究展望。首先，在借鑒國(guó)外先進(jìn)的理論和方法來構(gòu)建中國(guó)的成本管理方法集成模式時(shí)，必須充分考慮中國(guó)的國(guó)情和具體的經(jīng)濟(jì)環(huán)境，比如可以結(jié)合企業(yè)的所有權(quán)情況進(jìn)行研究，爭(zhēng)取創(chuàng)造具有中國(guó)特色的現(xiàn)代成本管理方法理論體系。其次，目前企業(yè)成本管理集成方法的研究不夠成熟，應(yīng)該加強(qiáng)這方面的學(xué)術(shù)研究，給企業(yè)提供更多參考，從而普及成本管理集成方法的使用更好的為企業(yè)管理服務(wù)。最后，由于企業(yè)成本管理的數(shù)據(jù)資料是關(guān)于產(chǎn)品生產(chǎn)的全過程詳細(xì)具體的信息，一般都涉及到企業(yè)是商業(yè)機(jī)密，所以企業(yè)很少公開或披露。如果學(xué)者僅僅依賴于公開信息進(jìn)行研究，顯然是不夠深入和具體。所以，學(xué)者應(yīng)該深入企業(yè)調(diào)研，進(jìn)一步詳細(xì)具體的成本管理信息，以便發(fā)現(xiàn)成本管理問題的本質(zhì)，也即多使用案例研究和問卷調(diào)查等研究方法。

管理經(jīng)濟(jì)學(xué)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十八

管理經(jīng)濟(jì)是一門綜合性強(qiáng)的學(xué)科，掌握好管理經(jīng)濟(jì)的理論和方法，對(duì)于提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有重要意義。在學(xué)習(xí)管理經(jīng)濟(jì)的過程中，我積累了不少經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，通過分析和總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)，在管理經(jīng)濟(jì)方面，要注重科學(xué)決策、合理分配資源、完善激勵(lì)機(jī)制、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作以及關(guān)注企業(yè)社會(huì)責(zé)任，這五個(gè)方面是關(guān)鍵。

首先，科學(xué)決策是管理經(jīng)濟(jì)取得成功的基礎(chǔ)。管理者在面對(duì)復(fù)雜多變的市場(chǎng)環(huán)境和競(jìng)爭(zhēng)壓力時(shí)，必須進(jìn)行科學(xué)決策?？茖W(xué)決策不僅要充分了解市場(chǎng)需求和競(jìng)爭(zhēng)狀況，還要掌握相關(guān)的經(jīng)濟(jì)理論和經(jīng)驗(yàn)知識(shí)，才能做出正確的決策。我在學(xué)習(xí)管理經(jīng)濟(jì)中，意識(shí)到?jīng)Q策具有不確定性和風(fēng)險(xiǎn)，因此應(yīng)該注重制定決策的方法和步驟，借助數(shù)據(jù)分析和預(yù)測(cè)模型，以降低決策風(fēng)險(xiǎn)，提高決策的準(zhǔn)確性。

其次，合理分配資源是管理經(jīng)濟(jì)中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。資源是有限的，而需求卻是無限的，因此，在管理經(jīng)濟(jì)中，合理分配資源非常重要。我在學(xué)習(xí)中了解到，合理分配資源要結(jié)合企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)和市場(chǎng)需求，遵循市場(chǎng)規(guī)則和效率原則，優(yōu)化資源配置，提高資源利用效率。另外，也需要注重公平性和可持續(xù)發(fā)展，不能把資源集中在一小部分人手中，要將資源合理分配給全體員工和相關(guān)利益相關(guān)方。

第三，完善激勵(lì)機(jī)制是管理經(jīng)濟(jì)中的重要一環(huán)。激勵(lì)機(jī)制可以激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造力，提高生產(chǎn)效率和競(jìng)爭(zhēng)力。在學(xué)習(xí)管理經(jīng)濟(jì)的過程中，我認(rèn)識(shí)到，完善激勵(lì)機(jī)制需要詳細(xì)的考核標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)勵(lì)制度，通過公正公平的激勵(lì)手段來鼓勵(lì)員工的工作熱情和努力程度。此外，應(yīng)該注重激勵(lì)的多樣性，根據(jù)不同員工的特點(diǎn)和需求，設(shè)計(jì)個(gè)性化的激勵(lì)方式，提高激勵(lì)機(jī)制的效果。

第四，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作是管理經(jīng)濟(jì)中的重要環(huán)節(jié)。團(tuán)隊(duì)協(xié)作可以促進(jìn)信息共享、知識(shí)傳遞和合作創(chuàng)新，提高企業(yè)的綜合能力和競(jìng)爭(zhēng)力。在學(xué)習(xí)管理經(jīng)濟(jì)的過程中，我深刻理解到，團(tuán)隊(duì)合作需要有明確的目標(biāo)和分工，在團(tuán)隊(duì)中要注重溝通和協(xié)調(diào)，培養(yǎng)成員之間的互信和合作精神。此外，還需要注重團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)，倡導(dǎo)共同價(jià)值觀和共同目標(biāo)，提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力。

最后，關(guān)注企業(yè)社會(huì)責(zé)任是管理經(jīng)濟(jì)中的重要內(nèi)容。企業(yè)是社會(huì)的一部分，承擔(dān)著社會(huì)責(zé)任和義務(wù)。在學(xué)習(xí)管理經(jīng)濟(jì)的過程中，我認(rèn)識(shí)到企業(yè)應(yīng)該堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的理念，關(guān)注環(huán)境保護(hù)、員工福利和社會(huì)責(zé)任，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，回報(bào)社會(huì)。只有做到合規(guī)經(jīng)營(yíng)、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，才能獲得消費(fèi)者的信任和社會(huì)的尊重，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

綜上所述，管理經(jīng)濟(jì)是一門重要的學(xué)科，對(duì)于提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有重要的意義。在學(xué)習(xí)管理經(jīng)濟(jì)的過程中，我領(lǐng)悟到科學(xué)決策、合理分配資源、完善激勵(lì)機(jī)制、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作以及關(guān)注企業(yè)社會(huì)責(zé)任是關(guān)鍵。只有在這五個(gè)方面都做到優(yōu)秀，企業(yè)才能不斷進(jìn)步和發(fā)展。我相信，只要我在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、跟進(jìn)市場(chǎng)變化，不斷提升管理經(jīng)濟(jì)的能力，必然會(huì)取得更好的效果。