總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足,找到提升的方向。寫一篇完美的心得體會(huì),首先要從整體把握,突出主題和核心觀點(diǎn)。以下是我為大家收集的一些心得體會(huì)范文,供大家參考。希望這些范文可以給你們一些啟發(fā)和指導(dǎo),同時(shí)也希望大家能夠積極思考并總結(jié)自己的心得體會(huì),以便更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。讓我們一起來看看吧!
新型農(nóng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
新型培訓(xùn)是指針對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)和職業(yè)需求,采用新技術(shù)和方法進(jìn)行的知識(shí)和技能培訓(xùn)。在這個(gè)快速變化的時(shí)代中,新型培訓(xùn)對(duì)于職場(chǎng)人士來說至關(guān)重要,我也在最近參加了一次新型培訓(xùn)課程,得到了許多收獲,下面我將分享我的心得體會(huì)。
第二段:認(rèn)識(shí)到自己存在的問題。
在新型培訓(xùn)課程中,我發(fā)現(xiàn)自己存在著許多需要改進(jìn)的問題。比如說,我常常將大量時(shí)間花費(fèi)在無用的事情上,如看電視、玩游戲等,這讓我無法充分利用時(shí)間和資源來提升自己的職業(yè)能力。此外,我對(duì)于自己職業(yè)生涯的規(guī)劃和定位也存在著一定的困惑和不確定性,這使我在職場(chǎng)上難以找到適合自己的崗位。
第三段:學(xué)習(xí)到的知識(shí)和技能。
在新型培訓(xùn)課程中,我不僅意識(shí)到了自身存在的問題,還學(xué)習(xí)到了許多知識(shí)和技能。其中最有幫助的是關(guān)于時(shí)間管理和職業(yè)規(guī)劃的模塊。通過課程的講解和實(shí)踐演練,我學(xué)會(huì)了如何將時(shí)間盡可能地利用起來,同時(shí)也得到了許多職業(yè)規(guī)劃的建議和思路。此外,課程還涵蓋了一些實(shí)用的軟技能,如人際交往、溝通技巧、團(tuán)隊(duì)合作等,這些都對(duì)我今后在職場(chǎng)上的發(fā)展大有裨益。
第四段:如何應(yīng)用學(xué)到的知識(shí)和技能。
學(xué)習(xí)這些知識(shí)和技能是為了更好地應(yīng)用它們。在課程結(jié)束后,我積極地應(yīng)用所學(xué),達(dá)到了一些成效。比如說,我設(shè)定了一份詳細(xì)的時(shí)間表,列出每天要完成的任務(wù)和計(jì)劃,這讓我有條不紊地完成了工作,減少了拖延和浪費(fèi)時(shí)間。同時(shí),我也對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的思路,從中找到了適合自己的發(fā)展方向和機(jī)會(huì)。
第五段:總結(jié)。
通過這次新型培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到了自己存在的問題,學(xué)習(xí)到了許多知識(shí)和技能,也把它們應(yīng)用到了自己的實(shí)際情況中。對(duì)于每一個(gè)在職場(chǎng)上發(fā)展的人來說,新型培訓(xùn)都是必要的,只有不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,迎接更加美好的未來。
新型農(nóng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
近年來,隨著社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不斷推進(jìn),各類行業(yè)和企業(yè)都在不斷地謀求自身的迅猛發(fā)展。然而,在這種競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的時(shí)代,新時(shí)代的培訓(xùn)也更加注重教育的質(zhì)量和效果。在新型培訓(xùn)過程中,學(xué)員和教師都體會(huì)到了許多新鮮的教育體驗(yàn),該文將圍繞新型培訓(xùn)這一主題來談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)和培訓(xùn)經(jīng)歷,從而總結(jié)出關(guān)于新型培訓(xùn)的一些心得體會(huì)。
隨著數(shù)字化信息的快速普及,教育也從傳統(tǒng)的教室教學(xué)模式向多樣化學(xué)習(xí)模式的轉(zhuǎn)變。新型培訓(xùn)不僅是現(xiàn)代社會(huì)的趨勢(shì),更是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,因?yàn)樗軌蚋行У嘏囵B(yǎng)企業(yè)人才和員工的工作能力,使個(gè)人能夠更好地適應(yīng)多元化的職場(chǎng)發(fā)展需求。在新型培訓(xùn)當(dāng)中,我們利用新技術(shù)來提高學(xué)習(xí)效果,例如使用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行遠(yuǎn)程培訓(xùn),通過視頻會(huì)議、網(wǎng)上會(huì)議等方式,讓學(xué)員與教師互動(dòng),火花激烈,使培訓(xùn)更為便捷、有效和靈活。
二、培訓(xùn)的多元化。
新型培訓(xùn)還充分借鑒了現(xiàn)代學(xué)習(xí)的思維方式和理念,減少舊有學(xué)習(xí)模式的單一性,更加強(qiáng)調(diào)個(gè)人學(xué)習(xí)的自主性和自主能力。借鑒傳統(tǒng)教學(xué)的優(yōu)點(diǎn),新型培訓(xùn)多背景多知識(shí)產(chǎn)品為學(xué)生提供了更高效的學(xué)習(xí)方式。動(dòng)態(tài)和相互關(guān)聯(lián)的主題,吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。在這一過程中,教師的角色不僅僅局限在傳統(tǒng)意義上的“灌輸知識(shí)”,更加注重啟發(fā)學(xué)生思考、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力等。
三、培訓(xùn)的體驗(yàn)化。
為了讓學(xué)員享受更優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)體驗(yàn),新型培訓(xùn)更加強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的互動(dòng)性和實(shí)用性。采用各種生動(dòng)形象的教學(xué)手段,來吸引學(xué)員的興趣,例如情境式培訓(xùn)、案例演練、模擬訓(xùn)練等,讓學(xué)員感受到真實(shí)的職場(chǎng)體驗(yàn)。同時(shí),教師在教學(xué)過程中也注重了學(xué)員的反饋和實(shí)踐,鼓勵(lì)學(xué)員實(shí)踐應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。
四、培訓(xùn)與實(shí)戰(zhàn)的結(jié)合。
與傳統(tǒng)培訓(xùn)不同的是,在新型培訓(xùn)中,教態(tài)、學(xué)態(tài)和用態(tài)之間的緊密連接使教學(xué)更加融合了實(shí)踐。學(xué)員有機(jī)會(huì)將所學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到真實(shí)的實(shí)踐中。培訓(xùn)過程中,學(xué)員和教師的互動(dòng)也讓學(xué)員通過更加貼近實(shí)戰(zhàn)的場(chǎng)景模擬,理解和掌握更加深刻的知識(shí),同時(shí)還有助于增強(qiáng)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通技巧,進(jìn)一步提高學(xué)員的綜合素質(zhì)。
五、培訓(xùn)結(jié)果的反思。
新型培訓(xùn)注重在學(xué)員和教師間建立互信關(guān)系,在開展培訓(xùn)的同時(shí),也注重結(jié)果的反思。學(xué)員和教師在學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)束后,開展培訓(xùn)總結(jié)和反思,通過反思和評(píng)估,固化訓(xùn)練效果,深化對(duì)學(xué)習(xí)的體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)。
綜上所述,新型培訓(xùn)擁有很多的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。它更加注重多元化的學(xué)習(xí)方式、體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)氛圍、實(shí)踐化的學(xué)習(xí)過程和關(guān)注結(jié)果的反思。新型培訓(xùn)不僅豐富了學(xué)習(xí)的思想和方法,同時(shí)也使得學(xué)生在多方面能夠得到發(fā)展。作為從業(yè)人員,我們應(yīng)該抓住學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),積極主動(dòng)的去參加各種新型培訓(xùn),不斷學(xué)習(xí)、探索,提高自己的能力水平,為自己和公司的發(fā)展帶來更加積極的貢獻(xiàn)。
新型農(nóng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
自從進(jìn)入大學(xué)后,總會(huì)聽到很多師兄說:“現(xiàn)在的大學(xué)生啊,每一個(gè)都是溫室里的花朵,從來只會(huì)生活在象牙塔里,受不了一點(diǎn)磨難與挫折,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)心得體會(huì)?!倍熬蜆I(yè)問題”永遠(yuǎn)是我們每一位大學(xué)生要面對(duì)的話題。如何面對(duì)?根本在于社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與個(gè)人工作能力,因此擴(kuò)大自身與社會(huì)的接觸面,拓展自身各方面的知識(shí)面與社會(huì)能力,為今后畢業(yè)后迅速融入社會(huì),適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,并能更好地處理社會(huì)工作生活中的各種問題,成為對(duì)社會(huì)、國家有用的人才,承擔(dān)祖國掘起的歷史任務(wù)。但身在大學(xué)里的我們?nèi)绾尾拍艿玫礁玫腻憻捙c提升呢?無疑大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目是一個(gè)很好的平臺(tái)。
實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識(shí),動(dòng)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)面而不實(shí)踐,那效用也就等于零,只做而不學(xué),則會(huì)事倍功半,浪費(fèi)時(shí)間,所以我們大學(xué)生要將理論與實(shí)踐相結(jié)合,只有這樣我們的價(jià)值才能得到體現(xiàn)。在這次的實(shí)踐中,讓我懂得了一樣?xùn)|西:在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),無論什么時(shí)候,都是我們學(xué)習(xí)與實(shí)踐的的機(jī)會(huì)。實(shí)踐中,我深感事物變化之快,在我們的第六站芬村中,已經(jīng)聯(lián)系好的單位卻突然不能接待我們,打我們一個(gè)措手不及,怎么辦呢?這要求用所學(xué)的東西去處理,更多地是在處理中有所得,有所獲,也就是我所說的:在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),將理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷地在實(shí)踐中全面提升自己的能力。
這一路走下來不平凡,從一開始就不可置信的跌宕起伏,先是院級(jí)一般團(tuán)隊(duì)再校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),對(duì)我們的心態(tài)有著很大的考驗(yàn),不過很高興,因?yàn)槲业年?duì)友們一直都有著火一般的熱情,沒有因?yàn)橥饨绲沫h(huán)境而影響到自身的工作,畢竟我們開始就是沖著重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)而來的。而在一整個(gè)活動(dòng)下來,隊(duì)員們的氣質(zhì)已發(fā)生改變,這是從心里的變化引起的,得益于下面暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研的磨煉,心得體會(huì)《現(xiàn)代農(nóng)業(yè)心得體會(huì)》。
7月18日踏上了我們的社會(huì)實(shí)踐調(diào)研之路,前往花都黨校。
7月19日到達(dá)花都區(qū)李溪村。
7月20日我們到訪順德的農(nóng)業(yè)局。
7月21日參觀學(xué)習(xí)陳村花卉世界。
7月22日結(jié)束在中山都市開心農(nóng)場(chǎng)的行程。
隨后的幾天,我們分別調(diào)研了芳村的農(nóng)業(yè)局,坑口的花卉博覽會(huì)及其附近的茂韻園藝、三力園藝,華南農(nóng)業(yè)大學(xué)校內(nèi)教學(xué)實(shí)習(xí)基地,龍洞村、岑村及廣州市野生林園林綠化工程有限公司。
在整個(gè)社會(huì)實(shí)踐調(diào)研中,我是擔(dān)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)的角色。我的工作主要是負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)的日?;顒?dòng)管理;組織全休隊(duì)員撰寫實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書,在調(diào)研期間協(xié)調(diào)好各位隊(duì)員的工作與撰寫調(diào)研報(bào)告。調(diào)研期間炎熱的天氣在不斷地考驗(yàn)我的能力,困難總是緊跟我的腳步,怎么才能寫好計(jì)劃書呢?團(tuán)隊(duì)又應(yīng)怎樣去管理呢?當(dāng)時(shí)我真慶幸我是一個(gè)學(xué)生,在學(xué)校里讓我學(xué)到了這些知識(shí),而不至于在調(diào)研時(shí)無法解決。
在平時(shí)休息的時(shí)候我就在觀察每一個(gè)調(diào)研的地點(diǎn),發(fā)現(xiàn)農(nóng)業(yè)所在的地區(qū)與城市并不會(huì)差別很大,其實(shí)這已經(jīng)很了不起了,畢竟它還只是一個(gè)農(nóng)村。農(nóng)民的物質(zhì)條件越來越好了,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)功不可沒,雖然在城市中根本是小菜一碟,可是在農(nóng)村就大不一樣了,這說明農(nóng)業(yè)真的在使人們富起來。
一個(gè)暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)下來,可以說對(duì)我們團(tuán)隊(duì)是一個(gè)很大的考驗(yàn),更是一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨煉自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)里更多的方面。
一個(gè)大學(xué)生,如果缺乏交往能力,以后走出社會(huì)如何能與他人交往,而這個(gè)社會(huì)需要我們每個(gè)人去適應(yīng)。是的,一個(gè)如果沒有勇氣去做他想做的事,他哪能成功呢?曾經(jīng)一位偉人說過這樣一句話:一個(gè)人不會(huì)隨隨便便的成功,上帝不會(huì)白白饋贈(zèng)給帝王蛾一雙奮飛的翅膀,一個(gè)人的命運(yùn)就掌握在自己的手里!通過這次社會(huì)實(shí)踐,我感覺自己的實(shí)踐能力,溝通能力有所提高,同時(shí)加深了我對(duì)社會(huì)各階層人的了解,拉近了我與社會(huì)的距離,開拓了視野,特別是提高了觀察、分析和解決問題的實(shí)際能力。
“沒有實(shí)踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會(huì)有那種超乎平常的感覺。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐無非是想讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì),不斷磨煉自己,提高自己對(duì)社會(huì)的適應(yīng)能力,這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我真的學(xué)到了很多東西,從我接觸的每一個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),與社會(huì)上的工作人員相處的經(jīng)歷將永遠(yuǎn)使我受用,而且自己的能力也得到了提高,而這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的。
非常感謝學(xué)校給我們這次把自己推向社會(huì)的機(jī)會(huì),也感謝在實(shí)踐中那些給予我們無私幫助的人。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,朝著自己的目標(biāo)不斷奮進(jìn)。
新型農(nóng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
第一段:引言(200字)。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和城市化的進(jìn)程,農(nóng)業(yè)領(lǐng)域也面臨著轉(zhuǎn)型和升級(jí)的需求。為了提高我國農(nóng)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力和可持續(xù)發(fā)展能力,我參加了一次新型農(nóng)業(yè)培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多關(guān)于新型農(nóng)業(yè)的知識(shí)和技能,并且在實(shí)踐中有了一些心得體會(huì)。
第二段:理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐基礎(chǔ)(200字)。
在培訓(xùn)課程中,我首先學(xué)習(xí)了新型農(nóng)業(yè)的理論知識(shí),例如有機(jī)農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)等。通過學(xué)習(xí)這些理論知識(shí),我進(jìn)一步了解到了傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)模式的弊端和新型農(nóng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)。然后,我參與了實(shí)地寫作考察和農(nóng)作物的種植實(shí)踐。在實(shí)地寫作考察中,我目睹了新型農(nóng)業(yè)的高效與經(jīng)濟(jì)環(huán)保。在農(nóng)作物的種植實(shí)踐中,我親手參與了有機(jī)蔬菜和水稻的種植過程,學(xué)會(huì)了科學(xué)合理地施肥、除蟲和管理作物。
第三段:合作與創(chuàng)新的重要性(200字)。
通過參與新型農(nóng)業(yè)的培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到了合作與創(chuàng)新的重要性。在新型農(nóng)業(yè)中,合作是推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的關(guān)鍵。我在培訓(xùn)中結(jié)識(shí)了來自不同地區(qū)的農(nóng)民朋友,我們一起研究學(xué)習(xí)和分享經(jīng)驗(yàn),形成了良好的合作關(guān)系。同時(shí),在實(shí)踐中我也發(fā)現(xiàn),創(chuàng)新對(duì)于新型農(nóng)業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了眾多創(chuàng)新技術(shù)和方法,例如智能化農(nóng)機(jī)械、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等,這些技術(shù)的應(yīng)用使我們能夠更加高效地種植農(nóng)作物。
第四段:自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐的重要性(200字)。
在新型農(nóng)業(yè)的發(fā)展過程中,自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐是必不可少的。通過培訓(xùn),我學(xué)到了一些自主學(xué)習(xí)的方法和技巧。例如,我學(xué)會(huì)了利用互聯(lián)網(wǎng)和電子書籍獲取農(nóng)業(yè)新知識(shí)的途徑,也了解到了一些專業(yè)的農(nóng)業(yè)科研機(jī)構(gòu)和農(nóng)業(yè)相關(guān)資訊網(wǎng)站。通過這些方式,我能夠隨時(shí)隨地地?cái)U(kuò)展自己的知識(shí)和技能。同時(shí),實(shí)踐也是非常重要的。只有通過實(shí)踐,我們才能真正理解和應(yīng)用所學(xué)到的理論知識(shí),并且在實(shí)踐中不斷總結(jié)和改進(jìn)。
第五段:對(duì)未來的展望和感想(200字)。
通過參加新型農(nóng)業(yè)的培訓(xùn),我不僅學(xué)到了許多知識(shí)和技能,而且對(duì)農(nóng)業(yè)的未來有了更深刻的認(rèn)識(shí)和展望。我相信,新型農(nóng)業(yè)將成為未來農(nóng)業(yè)發(fā)展的主流,能夠在提高產(chǎn)量的同時(shí)保護(hù)生態(tài)環(huán)境、提高產(chǎn)品質(zhì)量,真正實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。我也希望將所學(xué)到的新型農(nóng)業(yè)知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)踐中,并與更多的農(nóng)民朋友分享,共同推動(dòng)我國農(nóng)業(yè)的發(fā)展。
總結(jié):通過這次新型農(nóng)業(yè)培訓(xùn),我深切感受到了新型農(nóng)業(yè)的潛力和發(fā)展前景。在未來,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)和技能,為我國農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化和可持續(xù)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
新型農(nóng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
20xx年中國農(nóng)業(yè)銀行總行新員工入職培訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲,回想起胡總在7月16日上午的開班儀式上發(fā)人深省的講話。農(nóng)業(yè)銀行經(jīng)歷了諸多風(fēng)雨坎坷,在中國金融史上有著重要的地位,在發(fā)展歷程中,農(nóng)業(yè)銀行不僅沒有衰落,反而憑借始終追求卓越的精神,誠信立業(yè)、穩(wěn)健行遠(yuǎn)的價(jià)值觀,客戶至上的宗旨,得到了業(yè)界和客戶的廣泛認(rèn)可和贊譽(yù),樹立了卓越的品牌形象。我們作為農(nóng)行的新穗,帶著期待與夢(mèng)想,從祖國各地,從總行的各個(gè)部門,匯集于長(zhǎng)春培訓(xùn)學(xué)院。
在這里,我們度過了充實(shí)的38天。在這封閉的38天里,有高屋建瓴的總行老師的經(jīng)驗(yàn)分享,有長(zhǎng)院老師的無私關(guān)懷,有食堂阿姨的.熱情叮嚀,還有同學(xué)們之間的互相幫助。
這段培訓(xùn)時(shí)光,是我們職業(yè)新航路上的寶藏。大海遼闊,你我且去闖蕩。通過培訓(xùn),我獲得了以下的收獲:
干實(shí)事,能干事,才是員工的能力。這需要強(qiáng)大的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)精神的支撐。老師們的課程分享,讓我充分認(rèn)識(shí)到,自己的差距和不足。我想,入職并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束,而恰恰是學(xué)習(xí)的開始。并且,現(xiàn)階段的學(xué)習(xí),是需要結(jié)合實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的,是需要我們投入更多的經(jīng)歷去體會(huì)和總結(jié)的。
陳安之曾說過:“人在世上要保證一生快樂的話,必須有一個(gè)團(tuán)體值得他全心投入和貢獻(xiàn)?!倍彝ㄟ^培訓(xùn)也感受到了“團(tuán)隊(duì)”的真正含義。培訓(xùn)初期的團(tuán)建,每個(gè)組員都為著自己的集體努力奮斗,大家心往一處使,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,真正明白團(tuán)隊(duì)不是一個(gè)人的事情,需要做的是在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,我們每一個(gè)人必須全力以赴,竭盡全力,只有這樣,才能獲得最后的成功,也才能夠感受到成功帶來的喜悅。
老師們強(qiáng)調(diào)了,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新。何為創(chuàng)新,為何創(chuàng)新,如何創(chuàng)新,這都是我們作為新員工的必須思考的問題。我們是需要給農(nóng)行帶來新鮮的思鄉(xiāng)和血液。讓這個(gè)大家庭更加有活力,能夠緊跟新時(shí)代的潮流。
在這40天里,大家走出了自己的舒適圈,從陌生到熟稔,193個(gè)同學(xué),成為了一個(gè)大家庭?;ハ嘁娮C成長(zhǎng),分享喜悅。在這里,我們收獲的情誼,給予了我們?yōu)樽约簤?mèng)想而奮斗的力量。我們奮斗在不同的崗位上,可還是能時(shí)時(shí)感受到團(tuán)隊(duì)的靈魂,團(tuán)隊(duì)的精神。
基石固,創(chuàng)新襄;探真知,教相長(zhǎng);
驅(qū)長(zhǎng)策,鶴鳴陽;納百藝,慕賢良;
今同舟,江河直上;
繼爾光明,成萬盛之邦。
新型農(nóng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
隨著社會(huì)的發(fā)展,人們對(duì)食品安全和可持續(xù)農(nóng)業(yè)的需求日益增長(zhǎng)。然而,傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)面臨土地資源約束、農(nóng)藥殘留、環(huán)境污染等問題。為了應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn),新型農(nóng)業(yè)備受關(guān)注。在這種背景下,農(nóng)業(yè)培訓(xùn)成為推動(dòng)新型農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要一環(huán)。在最近的一次新型農(nóng)業(yè)培訓(xùn)中,我有幸參與,并獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
新型農(nóng)業(yè)培訓(xùn)不僅對(duì)農(nóng)業(yè)設(shè)備進(jìn)行介紹,還教授了如何使用這些設(shè)備,例如精準(zhǔn)農(nóng)機(jī)、生物監(jiān)測(cè)設(shè)備等。我們學(xué)習(xí)了如何選擇適合不同作物的種植設(shè)備,并且實(shí)地操作學(xué)習(xí)了精準(zhǔn)施肥和自動(dòng)化噴藥等技術(shù)。通過這些課程,我們對(duì)現(xiàn)代農(nóng)機(jī)設(shè)備與技術(shù)有了更深入的了解,可以更好地應(yīng)用到實(shí)際生產(chǎn)中。
在新型農(nóng)業(yè)培訓(xùn)中,我們了解到農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)與可持續(xù)性的重要性。培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)了無土栽培、有機(jī)種植和綠色農(nóng)業(yè)的理念,教我們?nèi)绾魏侠砝霉?、溫度和二氧化碳,提高作物品質(zhì)和產(chǎn)量。我們還學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行農(nóng)產(chǎn)品追溯,并了解了食品安全和環(huán)保認(rèn)證的相關(guān)知識(shí)。這些課程讓我們深刻認(rèn)識(shí)到,只有更好地保護(hù)環(huán)境、提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量,才能真正實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
在新型農(nóng)業(yè)培訓(xùn)中,我們不僅學(xué)到了農(nóng)業(yè)知識(shí),還獲得了創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)。培訓(xùn)班提供了一些創(chuàng)業(yè)的案例和經(jīng)驗(yàn)分享,鼓勵(lì)我們利用所學(xué)知識(shí)在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域開展創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。同時(shí),農(nóng)業(yè)相關(guān)政策的宣講和解讀也讓我們對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更深入的了解。通過這次培訓(xùn),我不僅對(duì)新型農(nóng)業(yè)技術(shù)和設(shè)備有了更深入的認(rèn)識(shí),也明確了自己未來從事農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)的方向和目標(biāo)。
新型農(nóng)業(yè)培訓(xùn)給我留下了深刻的印象和啟示。首先,農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的科技創(chuàng)新是推動(dòng)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。通過學(xué)習(xí)新型農(nóng)業(yè)技術(shù)和設(shè)備,可以提高農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì)和產(chǎn)量,降低對(duì)土地資源的依賴。其次,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要?jiǎng)恿ΑMㄟ^創(chuàng)業(yè),可以將新型農(nóng)業(yè)技術(shù)應(yīng)用到實(shí)際生產(chǎn)中,推動(dòng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。最后,政府的政策支持和推動(dòng)是農(nóng)業(yè)發(fā)展的基石。只有政策的引導(dǎo)和支持,才能真正實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
總結(jié):新型農(nóng)業(yè)培訓(xùn)讓我對(duì)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)有了全新的認(rèn)識(shí)和理解。通過學(xué)習(xí)新型農(nóng)業(yè)技術(shù)和設(shè)備,加深了對(duì)農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)和可持續(xù)性的認(rèn)識(shí),同時(shí)也明確了自己未來農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)。希望在未來的農(nóng)業(yè)發(fā)展中,能夠借助新型農(nóng)業(yè)技術(shù)和設(shè)備,推動(dòng)農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化和可持續(xù)發(fā)展。
新型農(nóng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
自從進(jìn)入大學(xué)后,總會(huì)聽到很多師兄說:“現(xiàn)在的大學(xué)生啊,每一個(gè)都是溫室里的花朵,從來只會(huì)生活在象牙塔里,受不了一點(diǎn)磨難與挫折。”而“就業(yè)問題”永遠(yuǎn)是我們每一位大學(xué)生要面對(duì)的話題。如何面對(duì)?根本在于社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與個(gè)人工作能力,因此擴(kuò)大自身與社會(huì)的接觸面,拓展自身各方面的知識(shí)面與社會(huì)能力,為今后畢業(yè)后迅速融入社會(huì),適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,并能更好地處理社會(huì)工作生活中的各種問題,成為對(duì)社會(huì)、國家有用的人才,承擔(dān)祖國掘起的歷史任務(wù)。但身在大學(xué)里的我們?nèi)绾尾拍艿玫礁玫腻憻捙c提升呢?無疑大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目是一個(gè)很好的平臺(tái)。
實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識(shí),動(dòng)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)面而不實(shí)踐,那效用也就等于零,只做而不學(xué),則會(huì)事倍功半,浪費(fèi)時(shí)間,所以我們大學(xué)生要將理論與實(shí)踐相結(jié)合,只有這樣我們的價(jià)值才能得到體現(xiàn)。在這次的實(shí)踐中,讓我懂得了一樣?xùn)|西:在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),無論什么時(shí)候,都是我們學(xué)習(xí)與實(shí)踐的的機(jī)會(huì)。實(shí)踐中,我深感事物變化之快,在我們的第六站芬村中,已經(jīng)聯(lián)系好的單位卻突然不能接待我們,打我們一個(gè)措手不及,怎么辦呢?這要求用所學(xué)的東西去處理,更多地是在處理中有所得,有所獲,也就是我所說的:在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),將理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷地在實(shí)踐中全面提升自己的能力。
這一路走下來不平凡,從一開始就不可置信的跌宕起伏,先是院級(jí)一般團(tuán)隊(duì)再校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),對(duì)我們的心態(tài)有著很大的考驗(yàn),不過很高興,因?yàn)槲业年?duì)友們一直都有著火一般的熱情,沒有因?yàn)橥饨绲沫h(huán)境而影響到自身的工作,畢竟我們開始就是沖著重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)而來的。而在一整個(gè)活動(dòng)下來,隊(duì)員們的氣質(zhì)已發(fā)生改變,這是從心里的變化引起的,得益于下面暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研的磨煉。
7月18日踏上了我們的社會(huì)實(shí)踐調(diào)研之路,前往花都黨校。
7月19日到達(dá)花都區(qū)李溪村。
7月20日我們到訪順德的農(nóng)業(yè)局。
7月21日參觀學(xué)習(xí)陳村花卉世界。
7月22日結(jié)束在中山都市開心農(nóng)場(chǎng)的行程。
隨后的幾天,我們分別調(diào)研了芳村的農(nóng)業(yè)局,坑口的花卉博覽會(huì)及其附近的茂韻園藝、三力園藝,華南農(nóng)業(yè)大學(xué)校內(nèi)教學(xué)實(shí)習(xí)基地,龍洞村、岑村及廣州市野生林園林綠化工程有限公司。
在整個(gè)社會(huì)實(shí)踐調(diào)研中,我是擔(dān)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)的角色。我的工作主要是負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)的日?;顒?dòng)管理;組織全休隊(duì)員撰寫實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書,在調(diào)研期間協(xié)調(diào)好各位隊(duì)員的工作與撰寫調(diào)研報(bào)告。調(diào)研期間炎熱的天氣在不斷地考驗(yàn)我的能力,困難總是緊跟我的腳步,怎么才能寫好計(jì)劃書呢?團(tuán)隊(duì)又應(yīng)怎樣去管理呢?當(dāng)時(shí)我真慶幸我是一個(gè)學(xué)生,在學(xué)校里讓我學(xué)到了這些知識(shí),而不至于在調(diào)研時(shí)無法解決。
在平時(shí)休息的時(shí)候我就在觀察每一個(gè)調(diào)研的地點(diǎn),發(fā)現(xiàn)農(nóng)業(yè)所在的地區(qū)與城市并不會(huì)差別很大,其實(shí)這已經(jīng)很了不起了,畢竟它還只是一個(gè)農(nóng)村。農(nóng)民的物質(zhì)條件越來越好了,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)功不可沒,雖然在城市中根本是小菜一碟,可是在農(nóng)村就大不一樣了,這說明農(nóng)業(yè)真的在使人們富起來。
一個(gè)暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)下來,可以說對(duì)我們團(tuán)隊(duì)是一個(gè)很大的考驗(yàn),更是一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨煉自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)里更多的方面。
一個(gè)大學(xué)生,如果缺乏交往能力,以后走出社會(huì)如何能與他人交往,而這個(gè)社會(huì)需要我們每個(gè)人去適應(yīng)。是的,一個(gè)如果沒有勇氣去做他想做的事,他哪能成功呢?曾經(jīng)一位偉人說過這樣一句話:一個(gè)人不會(huì)隨隨便便的成功,上帝不會(huì)白白饋贈(zèng)給帝王蛾一雙奮飛的翅膀,一個(gè)人的命運(yùn)就掌握在自己的手里!通過這次社會(huì)實(shí)踐,我感覺自己的實(shí)踐能力,溝通能力有所提高,同時(shí)加深了我對(duì)社會(huì)各階層人的了解,拉近了我與社會(huì)的距離,開拓了視野,特別是提高了觀察、分析和解決問題的實(shí)際能力。
“沒有實(shí)踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會(huì)有那種超乎平常的感覺。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐無非是想讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì),不斷磨煉自己,提高自己對(duì)社會(huì)的適應(yīng)能力,這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我真的學(xué)到了很多東西,從我接觸的每一個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),與社會(huì)上的工作人員相處的經(jīng)歷將永遠(yuǎn)使我受用,而且自己的能力也得到了提高,而這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的。
非常感謝學(xué)校給我們這次把自己推向社會(huì)的機(jī)會(huì),也感謝在實(shí)踐中那些給予我們無私幫助的人。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,朝著自己的目標(biāo)不斷奮進(jìn)。
新型農(nóng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)程中,中國農(nóng)業(yè)逐漸走向現(xiàn)代化,農(nóng)業(yè)技術(shù)的不斷更新也讓農(nóng)業(yè)生產(chǎn)更加高效。但是,這并不完全滿足于我們的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的需要,因?yàn)橛捎诓煌鞘?、不同?jīng)濟(jì)人口等因素的影響,我們?nèi)匀恍枰剿魅绾卫眯滦偷霓r(nóng)業(yè)技術(shù)更好的發(fā)展農(nóng)業(yè),提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益。
新型農(nóng)業(yè)技術(shù)在便捷性、高效性、生態(tài)友好性方面都有不同程度的優(yōu)勢(shì)。例如,溫室種植技術(shù)可以利用小空間讓蔬菜在較短時(shí)間內(nèi)完整成長(zhǎng),降低對(duì)土地的要求,提高產(chǎn)量;智能噴灌技術(shù)可以按照不同作物對(duì)水分的需求進(jìn)行計(jì)算,藥物的施用量也可以自動(dòng)化,大大提高農(nóng)作物的品質(zhì)和產(chǎn)量;海水養(yǎng)殖技術(shù)優(yōu)點(diǎn)是不依賴于天氣和地理位置,可以通過人工密度的控制來減少浪費(fèi)和環(huán)境負(fù)擔(dān)。這些技術(shù)的應(yīng)用可以幫助我們提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)規(guī)?;F(xiàn)代化和提高經(jīng)濟(jì)效益。
新型農(nóng)業(yè)技術(shù)的發(fā)展更加注重環(huán)境的保護(hù),例如,海水養(yǎng)殖對(duì)淡水資源的使用更加節(jié)約,降低了環(huán)境對(duì)水資源的需求;綠色農(nóng)業(yè)技術(shù)還可以通過有機(jī)肥料、植物保護(hù)等方法,減少對(duì)土壤的污染,降低農(nóng)作物的毒副作用,保證了人類的健康。利用新型農(nóng)業(yè)技術(shù),強(qiáng)調(diào)環(huán)境保護(hù)、可持續(xù)發(fā)展,對(duì)生態(tài)環(huán)境具有更大的保護(hù)意義。
第四段:新型農(nóng)業(yè)技術(shù)對(duì)數(shù)字化和信息技術(shù)的運(yùn)用。
新型農(nóng)業(yè)技術(shù)發(fā)展的一個(gè)顯著特點(diǎn)是對(duì)數(shù)字化、信息技術(shù)的運(yùn)用,例如,利用大數(shù)據(jù)技術(shù)來預(yù)測(cè)天氣變化、非常狀況和病蟲害;通過監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù),隨時(shí)調(diào)整種植密度、施肥方式,提高增產(chǎn)。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等相關(guān)數(shù)字化技術(shù)的發(fā)展,未來的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)將具有更高的智能化,有效提高種植和養(yǎng)殖的效率。
第五段:新型農(nóng)業(yè)技術(shù)發(fā)展還需要面對(duì)的挑戰(zhàn)。
雖然新型農(nóng)業(yè)技術(shù)發(fā)展日新月異,但在實(shí)際推廣運(yùn)用過程中仍然會(huì)遇到問題和挑戰(zhàn)。例如,技術(shù)的人才培養(yǎng)需要在技術(shù)特征和廣泛性之間進(jìn)行權(quán)衡;由于農(nóng)業(yè)資源的稀缺性,很多基礎(chǔ)技術(shù)也面臨著巨大的經(jīng)濟(jì)壓力;相應(yīng)技術(shù)的運(yùn)用還需要制定相應(yīng)的政策規(guī)劃,激勵(lì)私營部門和合作社發(fā)揮他們的重要作用。可以看出,未來在新型農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中,將需要政府、農(nóng)業(yè)科技專家、企業(yè)等各主體的積極推動(dòng)。
總結(jié):
不可否認(rèn)的是,新型農(nóng)業(yè)技術(shù)將是推進(jìn)中國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和建設(shè)生態(tài)文明、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要方向,因而加快技術(shù)的發(fā)展和運(yùn)用是農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要保障。
新型農(nóng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),提高農(nóng)民的綜合素質(zhì)是鄉(xiāng)村農(nóng)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。以前,高科技的新型農(nóng)業(yè)中在我看來,就像天空中的星星,知道其能量無窮卻覺得遙不可及。因?yàn)樵谖页砷L(zhǎng)的農(nóng)村,大家都是面朝黃土背朝天的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)模式。經(jīng)過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)農(nóng)村的一切都是那么的充滿潛力,值得我們?nèi)ヌ剿?。傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的耕作都需要遵循著季節(jié)的周期性,這也是一個(gè)需要人為長(zhǎng)時(shí)間護(hù)理植物的過程。但現(xiàn)代新型農(nóng)業(yè),應(yīng)用現(xiàn)代的物質(zhì)裝備,先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),現(xiàn)代的經(jīng)營方式,讓農(nóng)業(yè)更高效。
我會(huì)把這次培訓(xùn)的內(nèi)容落實(shí)到實(shí)踐當(dāng)中。深入調(diào)研當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況,成立一個(gè)我們大學(xué)生村官和農(nóng)民的合作社,尋找適合的品種進(jìn)行高效農(nóng)業(yè)種植項(xiàng)目,通過不斷的學(xué)習(xí)和引導(dǎo),可以帶領(lǐng)更多的農(nóng)民走上致富路,總之,通過此次培訓(xùn),我們學(xué)到很多新的知識(shí),更拓寬了帶領(lǐng)農(nóng)戶致富的新思路。使我們更有信心在農(nóng)村這片廣闊的土地上創(chuàng)造新的輝煌。
實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是世界農(nóng)業(yè)發(fā)展的基本方向,也是我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的長(zhǎng)期奮斗目標(biāo)。黨提出要建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè),今年的中央1號(hào)文件系統(tǒng)部署了建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)各項(xiàng)工作,黨再次強(qiáng)調(diào)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、走中國特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路,充分顯示了黨中央對(duì)建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的高度重視。
實(shí)踐證明,加快建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè),走中國特色的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路,是順應(yīng)世界農(nóng)業(yè)發(fā)展普遍規(guī)律與發(fā)展趨勢(shì)、立足我國國情和發(fā)展階段的必然選擇;是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,協(xié)調(diào)推進(jìn)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的必然要求;是堅(jiān)持以發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力為中心,著力推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新和農(nóng)業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,促進(jìn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的必由之路;是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,促進(jìn)糧食穩(wěn)定發(fā)展、農(nóng)民持續(xù)增收的根本途徑。
走中國特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路,必須科學(xué)把握中國國情。我國農(nóng)業(yè)發(fā)展在資源稟賦、經(jīng)濟(jì)社會(huì)結(jié)構(gòu)、任務(wù)要求等方面有著獨(dú)特的國情。從資源狀況看,人多地少,耕地減少、水資源短缺的矛盾越來越突出;從任務(wù)要求看,保障國家糧食安全、確保主要農(nóng)產(chǎn)品供給的壓力越來越大,農(nóng)業(yè)還要促進(jìn)農(nóng)民就業(yè)、增收,發(fā)揮多種功能。
從體制環(huán)境看,我國長(zhǎng)期存在城鄉(xiāng)二元體制,計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制影響很深,農(nóng)業(yè)發(fā)展正處于體制轉(zhuǎn)軌和結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型階段,城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的體制機(jī)制還不健全;從經(jīng)營方式看,農(nóng)戶生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模小而分散,農(nóng)戶數(shù)量龐大,農(nóng)業(yè)組織化程度低;從生產(chǎn)力水平看,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平整體較低,各地資源稟賦、發(fā)展水平等千差萬別,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平的多層次性和不平衡性十分明顯;從國際競(jìng)爭(zhēng)看,我國農(nóng)業(yè)發(fā)展既有后發(fā)優(yōu)勢(shì),又面臨一些挑戰(zhàn),相對(duì)其他世界貿(mào)易組織成員國,我國可利用的調(diào)控農(nóng)業(yè)進(jìn)出口的政策空間很有限,國際競(jìng)爭(zhēng)壓力巨大。
針對(duì)我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)條件和狀況,走中國特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路,應(yīng)該牢牢把握住幾條基本原則。
一要堅(jiān)持以保證國家糧食安全為前提,發(fā)揮農(nóng)業(yè)的多種功能。要始終不渝地堅(jiān)持立足國內(nèi)實(shí)現(xiàn)糧食基本自給的方針,堅(jiān)定不移地把發(fā)展糧食生產(chǎn)放在首位,確保國家糧食安全。同時(shí)重視發(fā)揮農(nóng)業(yè)的社會(huì)穩(wěn)定功能、就業(yè)與增收功能、生態(tài)保護(hù)功能、觀光休閑功能以及文化傳承功能等。
二要堅(jiān)持以家庭承包經(jīng)營為基礎(chǔ),著力解決小農(nóng)戶與大市場(chǎng)的矛盾。必須始終堅(jiān)持家庭承包經(jīng)營不動(dòng)搖,在此基礎(chǔ)上著力推進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)營形式創(chuàng)新,支持農(nóng)民發(fā)展各類專業(yè)合作組織,強(qiáng)化社會(huì)化服務(wù),促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,不斷提高農(nóng)業(yè)組織化水平。
三要堅(jiān)持轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式,努力提高資源利用率和勞動(dòng)生產(chǎn)率。要把加快科技進(jìn)步放到更為突出的位置,加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技自主創(chuàng)新,促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化和推廣應(yīng)用,大力提高農(nóng)民吸納和應(yīng)用科技的能力,大力發(fā)展資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的循環(huán)農(nóng)業(yè),不斷提高農(nóng)業(yè)的效益和競(jìng)爭(zhēng)力。
四要堅(jiān)持加強(qiáng)對(duì)農(nóng)業(yè)的支持保護(hù),建立健全保障農(nóng)業(yè)發(fā)展的體制和機(jī)制。要加快消除城鄉(xiāng)分割的二元結(jié)構(gòu),加大農(nóng)業(yè)政策支持力度,健全農(nóng)業(yè)支持保護(hù)體系,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展。
五要堅(jiān)持因地制宜、循序漸進(jìn),積極探索實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的不同模式。
探索中國特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路,是一篇大文章,是一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨復(fù)雜的歷史任務(wù)。我們一定要站在全局和時(shí)代的高度,按照繼續(xù)解放思想、堅(jiān)持改革開放、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧以及全面建設(shè)小康社會(huì)的總體要求;要以保障國家糧食安全和農(nóng)副產(chǎn)品有效供給、提高農(nóng)業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和可持續(xù)發(fā)展能力、促進(jìn)農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展和農(nóng)民持續(xù)增收為主要目標(biāo)。
堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位,把發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì)作為首要任務(wù),著力強(qiáng)化現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的政策支撐、科技支撐、設(shè)施裝備支撐、人才支撐、服務(wù)支撐和體制機(jī)制支撐,拓展農(nóng)業(yè)功能,深化結(jié)構(gòu)調(diào)整,構(gòu)建和優(yōu)化現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系,大力提高農(nóng)業(yè)綜合效益,努力走出一條保障能力強(qiáng)、科技含量高、經(jīng)濟(jì)效益好、資源消耗低、環(huán)境污染少的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展道路,推進(jìn)我國農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。
新型農(nóng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
20xx年11月10—17日,我有幸參加了xx縣委組織的xx—浙江大學(xué)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)專題研修班,聆聽到了浙大教授關(guān)于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展與品牌農(nóng)業(yè)、設(shè)施農(nóng)業(yè)與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全與管理 、農(nóng)村基本經(jīng)營模式與農(nóng)業(yè)主體培育、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化等課程。參觀了浙江省富陽市東洲街道江嶺蘆筍種植示范基地和黃公望村新農(nóng)村建設(shè)。
通過學(xué)習(xí)參觀,開闊了眼界,看到了xx與江浙地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的巨大差距,感受到了浙江農(nóng)業(yè)發(fā)展的蓬勃態(tài)勢(shì),認(rèn)識(shí)到了我縣農(nóng)業(yè)發(fā)展的條件優(yōu)勢(shì)和面臨的良好機(jī)遇。緊密結(jié)合xx實(shí)際,我認(rèn)為加快xx農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,關(guān)鍵要把握四點(diǎn):
農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)示范基地建設(shè)是促進(jìn)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變的試驗(yàn)場(chǎng),也是實(shí)現(xiàn)以點(diǎn)帶面,進(jìn)一步擴(kuò)大產(chǎn)業(yè)規(guī)模、提高科技含量,搞好全方位、多品種農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的載體模式。我們一要擴(kuò)大四大地標(biāo)認(rèn)證農(nóng)產(chǎn)品種植面積,在現(xiàn)有的六大種植基地基礎(chǔ)上,改良種植品種,改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),提高單產(chǎn),提高品質(zhì),在產(chǎn)品、產(chǎn)量上創(chuàng)新高。二要通過土地流轉(zhuǎn),建立農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社和農(nóng)機(jī)合作社,實(shí)行機(jī)械化作業(yè)、規(guī)?;?jīng)營,提高農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化、科技化、專業(yè)化、商品化生產(chǎn)能力,使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)逐步由分散經(jīng)營向適度規(guī)模經(jīng)營,由粗放經(jīng)營向集約化經(jīng)營,由傳統(tǒng)種植向?qū)I(yè)化生產(chǎn)轉(zhuǎn)變。
我們無工業(yè)、無污染,有著生產(chǎn)有機(jī)產(chǎn)品的良好條件,農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)好、綠色安全。但是我們的農(nóng)產(chǎn)品都是以初級(jí)產(chǎn)品出售,并不能體現(xiàn)出我們農(nóng)產(chǎn)品的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),價(jià)格低,受市場(chǎng)波動(dòng)影響大。我們要轉(zhuǎn)變生產(chǎn)觀念,把我們的.農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)行加工轉(zhuǎn)化,延伸產(chǎn)業(yè)鏈,提高附加值。一是要圍繞“優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)”大力發(fā)展特色農(nóng)產(chǎn)品和高附加值農(nóng)產(chǎn)品,在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整上進(jìn)一步擴(kuò)大以莜麥為主的小雜糧種植面積,發(fā)展無公害及綠色農(nóng)產(chǎn)品,提高農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量。二要以四大地標(biāo)認(rèn)證農(nóng)產(chǎn)品為依托,積極開展招商引資,建立農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè),提高農(nóng)產(chǎn)品的加工程度和產(chǎn)業(yè)化程度。
我感受明顯的一點(diǎn)浙江經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)是品牌戰(zhàn)略運(yùn)用很成功、文化包裝很到位。旅游景點(diǎn)挖掘其背后的傳說典農(nóng)產(chǎn)品順應(yīng)人們追求健康、追求高品位生活的需求,挖掘其養(yǎng)生健體的功效,把這些特點(diǎn)放大進(jìn)行廣泛宣傳,吸引眼球。隨著人們生活水平的提高,人們對(duì)品牌的追求越來越明顯,知名度高,有信賴感、安全感的品牌會(huì)增加農(nóng)產(chǎn)品的社會(huì)價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值。因此著力培育品牌農(nóng)產(chǎn)品,不僅可以提升產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,也可以為農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)帶來更高的效益。我們要加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)過程質(zhì)量監(jiān)管,積極推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn);加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全品牌建設(shè),加快無公害農(nóng)產(chǎn)品認(rèn)證步伐,積極開展綠色食品和有機(jī)食品認(rèn)證,打造特色農(nóng)產(chǎn)品品牌,創(chuàng)立品牌,打響品牌,做大做強(qiáng)生態(tài)農(nóng)產(chǎn)品品牌,提高產(chǎn)品的市場(chǎng)占有率和社會(huì)聲譽(yù)。
要充分發(fā)揮科技在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展中的關(guān)鍵作用,一要積極開發(fā)運(yùn)用各種節(jié)約型農(nóng)業(yè)技術(shù),提高農(nóng)業(yè)資源和投入品使用效率。大力普及節(jié)水灌溉技術(shù),啟動(dòng)旱作節(jié)水農(nóng)業(yè)示范工程。擴(kuò)大測(cè)土配方施肥的實(shí)施范圍,進(jìn)一步推廣診斷施肥、精準(zhǔn)施肥等先進(jìn)施肥技術(shù)。二要積極發(fā)展農(nóng)業(yè)機(jī)械化。要改善農(nóng)機(jī)裝備結(jié)構(gòu),提升農(nóng)機(jī)裝備水平,因地制宜拓展農(nóng)業(yè)機(jī)械化的作業(yè)和服務(wù)領(lǐng)域,在重點(diǎn)農(nóng)時(shí)季節(jié)組織開展跨區(qū)域的機(jī)耕、機(jī)播、機(jī)收作業(yè)服務(wù)。建設(shè)農(nóng)機(jī)化試驗(yàn)示范基地,大力推廣土地深松、化肥深施、秸稈粉碎還田等農(nóng)機(jī)化技術(shù)。積極培育和發(fā)展農(nóng)機(jī)大戶和農(nóng)機(jī)專業(yè)服務(wù)組織,推進(jìn)農(nóng)機(jī)服務(wù)市場(chǎng)化、產(chǎn)業(yè)化。三要支持科技人員技術(shù)入股、技術(shù)承包等形式開展科技服務(wù),努力培養(yǎng)造就不同類型不同層次的現(xiàn)代知識(shí)型農(nóng)民,為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)大的智力支持。
新型農(nóng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
7月12--7月18日,我們東莞一行50人到杭州浙江大學(xué)參加為期一個(gè)星期的教育專題的學(xué)習(xí),聆聽了10位教授的講座,這些講座或詼諧,或睿智,或激昂,或從容,侃侃而談、洋洋灑灑,有的如春風(fēng)拂面,有的又如急鼓敲擊,他們豐厚的文化底蘊(yùn)、鮮明的個(gè)性令我們耳目一新。浙江大學(xué)華家池校區(qū)碧水悠悠,楊柳依依;教學(xué)樓前古樹參天,環(huán)境優(yōu)雅,不愧有“東方劍橋”之美譽(yù),學(xué)習(xí)課程安排得很滿,甚至兩個(gè)晚上都要上課,雖然辛苦但是我們能沐浴其中,享受教育甘露,象一次教育文化的精神盛宴,充斥視覺,品嘗之后還覺得回味無窮。
這次的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要分為四個(gè)方面:一是當(dāng)下信息技術(shù)與課堂變革的關(guān)系;二是人才管理創(chuàng)新和變革;三是高考的新改革和課程設(shè)置,四是英國美國等西方國家和中國教育的差異。以下我簡(jiǎn)單就兩個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào):
體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的信息技術(shù)正在飛速發(fā)展,并以驚人的速度進(jìn)入到教學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域和環(huán)節(jié)中,正推動(dòng)著教育教學(xué)的深刻變革。章教授指出:“我們要把握時(shí)代脈搏,關(guān)注世界教育技術(shù)的基礎(chǔ)研究和現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中的重要地位及其應(yīng)用的重要性和緊迫性;充分認(rèn)識(shí)應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和社會(huì)發(fā)展教育的要求,是教育改革發(fā)展的要求。”充分說明了教育的現(xiàn)代化離不開信息技術(shù),教育教學(xué)改革需要現(xiàn)代教育技術(shù)的支持。同時(shí)在杭州一個(gè)星期我們深切感受到信息技術(shù)對(duì)這座城市的影響:全城wifi全覆蓋,就餐、購物都要通過二維碼,馬云開通了淘寶教師,并正在研發(fā)價(jià)格500元的課堂智能手機(jī),替代智慧課堂中的電腦平板,屆時(shí)將會(huì)是一場(chǎng)教育的大變革。
二是人才管理創(chuàng)新和變革。王端旭給我們講授了《人才管理創(chuàng)新和變革》精彩的一課,讓我們充分認(rèn)識(shí)到浙江的“四千”精神:走遍千山萬水、歷盡千辛萬苦、講盡千言萬語、想盡千方百計(jì)。了解了人才管理的三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):事前—人員配置,事中—過程管理,事后—激勵(lì)機(jī)制;明白了人力資源管理基本模式就是選對(duì)人、用好人、留住人;懂得了人才管理必須要?jiǎng)?chuàng)新:一是思路創(chuàng)新,激活教育教學(xué)管理制度改革的動(dòng)力,二是載體創(chuàng)新,彰顯特色學(xué)校、項(xiàng)目引領(lǐng)示范的魅力,三是模式創(chuàng)新,匯聚教育互動(dòng)提升的合力,四是制度創(chuàng)新,激發(fā)學(xué)校自身的活力。王教授還通過《于佑任先生的故事》、《龜兔賽跑》、《米缸中的老鼠》等幾個(gè)通俗易懂的故事深入淺出地開拓我們的視野,讓我們轉(zhuǎn)變舊有的思維,語言詼諧,演講激情澎湃,令人捧腹之余更多的是深思。
這次的培訓(xùn),除了收獲大師們豐富的理論經(jīng)驗(yàn),我們還在師生互動(dòng)中、學(xué)員交流中收獲了更多的新經(jīng)驗(yàn)、新方法、新思路。結(jié)合自己的思考現(xiàn)總結(jié)如下:
一是教研員配置方面??稍O(shè)文科、理科兩個(gè)教研組長(zhǎng),文科下設(shè)語文、英語、思品、美術(shù)、音樂;理科下設(shè)數(shù)學(xué)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐、科學(xué)、體育,每個(gè)學(xué)科由學(xué)校的一線骨干教師兼任,常規(guī)性的教研活動(dòng)由兼任教研員開展,全鎮(zhèn)型的大型活動(dòng)或者比賽由教研組長(zhǎng)統(tǒng)籌安排。在經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼方面,每位兼任教研員每學(xué)期補(bǔ)貼1000元,一年全鎮(zhèn)額外的開支大約為20000元,這樣的配置可以說是結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,分別發(fā)揮了教研組長(zhǎng)管理統(tǒng)籌和兼職教研員一線的經(jīng)驗(yàn)所長(zhǎng)。
二是師資提升方面。經(jīng)費(fèi)到位后要大力開展名師工作坊的工作,除此之外,建議每四年40歲以下的教師都要“教學(xué)體檢”一次,“體檢”的內(nèi)容結(jié)合市的學(xué)科帶頭人教學(xué)能手的條件,包括論文、書寫、普通話等,以學(xué)校為檢測(cè)主,教辦抽測(cè)為輔,建立一項(xiàng)教師不斷充電學(xué)習(xí)的長(zhǎng)效機(jī)制,可以真正實(shí)現(xiàn)麻涌教育的內(nèi)涵發(fā)展。
三是學(xué)校品牌和績(jī)效等評(píng)價(jià)機(jī)制方面。績(jī)效的評(píng)價(jià)教師們還是深受96%的禁錮,沒有辦法解放出來,那么在師資提升方面、輔導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽方面就肯定受到阻礙,雖然之前校長(zhǎng)們?cè)?jīng)進(jìn)行過熱烈的探討,但至今沒有學(xué)校拿出一套行之有效的方案。在學(xué)校品牌的評(píng)價(jià)方案方面,雖有雛形,但也應(yīng)該和學(xué)校的績(jī)效有一定的連貫性和延續(xù)性,同時(shí)缺少有經(jīng)驗(yàn)的專家進(jìn)行引領(lǐng)和評(píng)估,那么我們等于是在摸著石頭過河。
“要做一根會(huì)思考的蘆葦”,參加本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),是對(duì)人生閱歷的增長(zhǎng)和能力的培養(yǎng)、綜合素質(zhì)的提高,是一次難得的鍛煉機(jī)遇;今天的學(xué)習(xí)不是結(jié)束,而是一種新的開始。
新型農(nóng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
為進(jìn)一步提高技術(shù)指導(dǎo)員的科技水平,全面做好基層農(nóng)技推廣補(bǔ)助項(xiàng)目,xxxx年12月3日至12月9日,我在曲靖農(nóng)校參加了為期七天的基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)補(bǔ)助項(xiàng)目基層農(nóng)技人員的培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過聆聽各位專家老師們深入淺出、系統(tǒng)地講解,讓我受益匪淺。
七天的培訓(xùn)再一次給了我們基層農(nóng)技服務(wù)人員提供了知識(shí)更新、學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),讓我們互取長(zhǎng)處,跟上時(shí)代的步伐。
這次培訓(xùn)的方式跟以前有所不同,之前都是以產(chǎn)業(yè)集中開班,所學(xué)內(nèi)容比較狹窄。
而此期不分產(chǎn)業(yè),學(xué)員有官渡區(qū)、麒麟?yún)^(qū)、師宗縣、陸良縣、馬龍縣5個(gè)縣區(qū)共180名學(xué)員,有蔬菜、果樹、水稻、馬鈴薯、玉米、水產(chǎn)養(yǎng)殖等多個(gè)產(chǎn)業(yè),有利于學(xué)員互相探討農(nóng)業(yè)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)布局優(yōu)勢(shì)、互相學(xué)習(xí)交流,開闊了眼界。
通過本次學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多新的知識(shí),使我的'綜合服務(wù)能力得到提高。
曲靖市農(nóng)業(yè)科學(xué)院、曲靖市農(nóng)業(yè)局、曲靖農(nóng)校的各位專家老師們分別為我們講解了以下的一些課程:農(nóng)業(yè)生物資源與利用技術(shù)、數(shù)字農(nóng)業(yè)與農(nóng)業(yè)信息技術(shù)、高效農(nóng)業(yè)節(jié)水技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、高原特色農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)信息化服務(wù)、馬鈴薯栽培技術(shù)、水稻栽培技術(shù)、科學(xué)發(fā)展彰顯特色開創(chuàng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)新局面、玉米栽培技術(shù)等,特別是在玉米、馬鈴薯、水稻、蔬菜、果樹方面,使我在農(nóng)業(yè)知識(shí)的深度和廣度等方面,不斷得到更新、認(rèn)識(shí)、提高,原來在生產(chǎn)中遇到過的困難和問題茅塞頓開,以后可以迎刃而解,農(nóng)技推廣水平大大長(zhǎng)進(jìn)。
通過參觀考察學(xué)習(xí),看了曲靖市麒麟?yún)^(qū)茨營鄉(xiāng)高原特色現(xiàn)代農(nóng)業(yè)綠色經(jīng)濟(jì)生態(tài)園,生態(tài)園中各種蔬菜生產(chǎn)的前景、蔬菜加工廠、冷庫、日光溫室無土栽培示范棚、標(biāo)準(zhǔn)化育苗池、噴灌滴灌設(shè)施、經(jīng)濟(jì)效益等超前模式,開擴(kuò)了眼界,拓展了思維方式,更新服務(wù)理念,我的理論知識(shí)水平得到了很大提高。
在今后的工作中,我將用飽滿的熱情不斷加強(qiáng)自身建設(shè),提高自己學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的能力,用強(qiáng)烈工作責(zé)任心、過硬的業(yè)務(wù)知識(shí)水平做好農(nóng)技服務(wù)工作,耐心細(xì)致地培養(yǎng)好科技示范戶,提高示范戶的學(xué)習(xí)接受能力、自我發(fā)展能力及示范戶的輻射帶動(dòng)能力,支持和引導(dǎo)農(nóng)民走農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)范化和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化道路,不斷提高我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合效益,提升農(nóng)業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。
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