校園安全講座心得體會實用(優(yōu)質(zhì)19篇)

6.心得體會可以幫助我們加深對于某個事件、任務(wù)或知識的理解，并啟發(fā)我們進一步學(xué)習(xí)和實踐。寫心得體會可以多與他人交流和分享，接受不同觀點和建議的啟發(fā)和補充。接下來是一些寫心得體會的完整案例，讓我們一同品味。

校園安全講座心得體會實用篇一

對于我們學(xué)生來說，了解交通和法律常識是非常必須的。為此，在這次xxxx期間學(xué)校專門舉行了有關(guān)這方面的講座，讓我受益匪淺。

第一，老師就青少年犯法的問題為我們做了詳細的報告，報告通過真實的案例深入淺出的分析了青少年犯法的原因，并提示我們青年學(xué)生要注意自身素養(yǎng)的培養(yǎng)和提高，要學(xué)法用法，做一個對社會有用的人。在眾多案例中對我觸動的是一個同齡人的故事。這位青少年不學(xué)無術(shù)，游手好閑，一而再，再而三的出錯卻不知悔改，終究走進監(jiān)獄毀了自己得一生……聽了這個故事，我想遭到了很大的.教育。其實，在我們身邊也有許多類似的情形，有些學(xué)生品行不端正，在校不尊重老師，與老師頂撞;在家不尊重父母，嫌父母嘮叨;在學(xué)習(xí)上不夠用心，打架斗毆;在生活上成幫結(jié)派，到處無事生非……竟然還認(rèn)為自己的行動是對的，或者覺得這些都是小毛病小問題，其實不然，前人說過“勿以善小而不為，毋以惡小而為之”，正是不注意在學(xué)習(xí)生活上細微處的檢討和改正，許多人才一步步走上犯法的道路。我們青少年心智還未成熟，對社會還沒有較深入的了解和認(rèn)識，對社會上的一些誘惑還沒有一種較強的判定能力和抗擊力，所以出錯是難免的，但必須認(rèn)識到自己的過錯，并及時改正，下不為例。所以我們能夠做的就是學(xué)好文化知識，提高自身修養(yǎng)。由于學(xué)好文化知識能賦予我們純潔的心，自身修養(yǎng)的提高，能使我們更有內(nèi)涵。我們要從故事中吸取教訓(xùn)，堅定自己的信念，大膽向正確的方向前進。

接著，老師又為我們做了交通安全方面的教育。其實關(guān)于交通安全方面的講座我也聽過很多，但這次因其新穎別致的情勢給我留下了較以往更深的印象。老師在演講中通過具體詳實的數(shù)字形象客觀地為我們分析了交通安全的現(xiàn)狀和危害，比如，一戰(zhàn)和二戰(zhàn)中的死亡人數(shù)和死于車禍的人數(shù)的對照;xxxx地震的死亡人數(shù)和車禍的人數(shù)對照等等，對照鮮明，觸目驚心，讓我們深入認(rèn)識到了交通安全的重要性。在講座中老師還采取了互動的方式，讓我們參與到活動進程中。如在講座中，老師讓我們的學(xué)生在事先畫好的斑馬線上按自己認(rèn)為正確的方式演示行走路線，但是我們沒有一個走對的。于是老師就給我們實地演示了一遍正確的走法。我是個走讀生，雖然已經(jīng)上高中了，但每次上學(xué)時家里的人還是會很擔(dān)憂。臨走時總不忘說一句“路上謹(jǐn)慎”。雖然我騎車的時候總是謹(jǐn)慎翼翼，認(rèn)真地遵照交通規(guī)則，但是總有學(xué)生愛好一大幫人并排騎車，霸著全部人行道，乃至為了趕時間騎上機動車道，真的為他們捏把汗?？傊艺J(rèn)為要保護好交通秩序，必須大家共同參與，這樣才會使車禍慘案事件減少?！鞍踩请x家最近的路”，這句話說得真有道理，簡單但突出了安全的重要性。

安全法制交通講座，為我們上了一堂很好的思想品德課，也是一堂很好的人生教育課。

校園安全講座心得體會實用篇二

近年來，校園安全問題日益引起人們的關(guān)注。為了提高學(xué)生的安全意識和自我防護能力，我校特別舉辦了一場關(guān)于校園安全的講座活動。通過參加此次講座，我收獲頗多，深感校園安全事關(guān)每一位學(xué)生的生命安全。以下是我對此次活動的心得體會。

第一段：感受到校園安全的重要性。

在講座開始前，主講人給我們展示了一些校園安全事件的案例，令人不寒而栗。這些案例中，有課外輔導(dǎo)班的拐賣兒童事件、校園火災(zāi)事件、校園欺凌事件等等。這些事件告訴我校園安全問題非常嚴(yán)峻，不容忽視。同時，我也明白到了作為學(xué)生，我們更應(yīng)該重視自身的安全，時刻保持警惕。

第二段：提高應(yīng)對意外事件的能力。

在講座過程中，主講人向我們介紹了各種突發(fā)事件的應(yīng)對方法。無論是地震、火災(zāi)還是人群踩踏，我們都要學(xué)會冷靜處理。他還教給我們一些實用的自救技巧，如如何正確使用滅火器和如何迅速撤離危險區(qū)域等。這些知識和技巧不僅能在緊急情況下挽救生命，也能幫助我們更好地保護自己和他人。

第三段：提醒保護個人隱私。

講座中，主講人特別提到了個人信息保護的重要性。他告訴我們，在互聯(lián)網(wǎng)時代，很多不法分子利用我們的個人信息進行各種犯罪活動。因此，我們要慎重對待個人身份證明和敏感信息的泄露，不要隨意將個人信息泄露給陌生人。保護好自己的隱私是校園安全的一項重要任務(wù)。

第四段：共同維護校園安全。

除了個人注意安全，主講人也強調(diào)了全體學(xué)生的合作與參與。他鼓勵我們加入校園安全協(xié)會、參與安全演習(xí)和調(diào)查等活動。通過這些活動，我們可以增強自身的安全意識，也能更好地推動校園安全工作的開展。只有全體師生的共同努力，才能構(gòu)筑起一道堅實的校園安全防線。

第五段：校園安全是我們的責(zé)任。

此次講座活動讓我深刻認(rèn)識到校園安全是我們每一位學(xué)生的責(zé)任。我們不能僅僅依賴學(xué)校和教師的安排，更要主動提高自己的安全素養(yǎng)。我們應(yīng)時刻保持警惕，積極參與相關(guān)活動，守護自身和他人的安全。同時，我們也要傳播校園安全的理念，讓更多的人關(guān)注并參與到校園安全的工作中來。

通過此次校園安全講座活動，我深刻認(rèn)識到校園安全的重要性，并收獲了許多應(yīng)對突發(fā)事件的方法與技巧。我將會將這些知識融入到日常生活中，時刻保持警惕，為維護校園安全盡一份責(zé)任。我相信，只有全體師生共同努力，才能共筑一片安全、和諧的校園。

校園安全講座心得體會實用篇三

上周園里召開消防講座，誠摯邀請消防人員給我們老師講授消防的知識。剛開始講授人員問我們消防的意思是什么?他告知我們消防是排除火災(zāi)隱患，提高防火意識。

當(dāng)他出示火災(zāi)的一幅幅畫面時，看著那一幅幅凄慘的畫面，聽著一則則揪心的報道，特別是看著家里油鍋著火，臉被嚴(yán)重?zé)齻?那小女孩的畫面，我久久不能安靜。之前我也聽過關(guān)于那個小女孩的報道，由于臉部嚴(yán)重?zé)齻?，所以從那以后家里不再有鏡子。像小女孩這樣的例子很多，有些人慶幸的活下來，可又有多少人失去了性命?；馂?zāi)的知識人人都懂，但是日常生活中卻常常被忽視，被麻痹、常常要等到確切產(chǎn)生了事故造成了缺失，才會回過頭來警醒。

通過這次講座，我對消防知識有了新的了解，進一步鞏固了消防安全工作的基本理論知識。例如：如何做好火災(zāi)預(yù)防、火災(zāi)中逃生自救的方法、個類消防器材及正確使用方法、油鍋、電視等著火應(yīng)當(dāng)怎么辦、煤氣泄漏等。消防安全應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”。消防設(shè)施一定要有，像滅火器這是必不可少，而且家中也要配備。滅火器不是擺設(shè)品，不要想火災(zāi)離自己還很遠，就不去預(yù)防。有了滅火器不是主要目的，還要注意滅火器的保質(zhì)期，準(zhǔn)時更換。

提高防范意識，不要存僥幸心理，要提高防范意識，要把消防工作當(dāng)成重中之重，加強火災(zāi)知識，熟練掌控逃生技能。落實消防責(zé)任，貫徹消防法規(guī)。

校園安全講座心得體會實用篇四

校園安全講座培訓(xùn)是每一個學(xué)生在校園生活中都需要經(jīng)歷的一門課程，近日我也參加了校園安全講座培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到校園安全的重要性，并得到了很多有益的知識與經(jīng)驗。下面我將結(jié)合這次培訓(xùn)，分享一下我的心得與體會。

首先，校園安全講座培訓(xùn)讓我認(rèn)識到了校園的安全問題是每個人都需要關(guān)注和重視的。在講座中，我們了解到了校園安全的定義，如火災(zāi)、地震、食品安全、交通安全等。這些安全問題可能會發(fā)生在我們生活的每一個細微的角落，而且對我們的生命和財產(chǎn)都具有重大的威脅。因此，我們必須時刻保持警覺，學(xué)會自我保護，并能夠正確應(yīng)對各類安全事件。

其次，校園安全講座培訓(xùn)給了我一些實用的安全自救技能。在講座中，我們學(xué)習(xí)了滅火器的使用方法、地震時的避險技巧、食物中毒的急救處理等。這些實用的技能不僅可以幫助我們在緊急情況下保護自己，也可以幫助我們及時救助他人。我覺得這些技能是非常有價值的，它們將在我們今后的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮著重要的作用。

第三，校園安全講座培訓(xùn)增強了我的風(fēng)險意識和自我保護能力。在講座中，我們反復(fù)強調(diào)了預(yù)防和避免事故發(fā)生的重要性。我們學(xué)會了如何辨別食物中毒的跡象，如何識別安全隱患，如何正確使用校園設(shè)施等等。這些都讓我明白，一個人的安全不僅僅依靠他人的保護，更需要自己的警覺和自律。只有時刻保持高度的警惕，才能避免各類安全事故的發(fā)生。

第四，校園安全講座培訓(xùn)提高了我們應(yīng)對突發(fā)事件的能力。在講座中，我們還學(xué)習(xí)了如何在緊急情況下正確應(yīng)對，包括報警、集合、撤離等。通過模擬演練，我們了解了突發(fā)事件發(fā)生時的應(yīng)對流程，并得到了及時有效的指導(dǎo)和訓(xùn)練。這種訓(xùn)練不僅提高了我們的應(yīng)急反應(yīng)能力，也讓我們知道該如何在事故發(fā)生時保持冷靜和理智。

最后，校園安全講座培訓(xùn)引發(fā)了我對提高校園安全意識的思考。在講座結(jié)束后，我深感校園安全的重要性，也意識到了自己在校園安全方面還有諸多不足。因此，我決定主動參與學(xué)校的校園安全工作，積極提醒和督促身邊的同學(xué)們關(guān)注校園安全問題。我還計劃參加更多的安全培訓(xùn)和講座，不斷提高自己的安全意識和安全技能，為自己和同學(xué)們的安全保駕護航。

綜上所述，校園安全講座培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識到校園安全的重要性，并使我收獲了知識與技能。通過學(xué)習(xí)實用的安全自救技能，提高了風(fēng)險意識和自我保護能力，并增強了應(yīng)對突發(fā)事件的能力。我將不斷學(xué)習(xí)和提高自己的安全意識，為保護自己和他人的安全做出貢獻。

校園安全講座心得體會實用篇五

近年來，校園消費安全問題引起了各界的關(guān)注。為了提高大學(xué)生的消費意識和安全意識，學(xué)校組織了一場關(guān)于校園消費安全的講座。我有幸參加了這場講座，深受啟發(fā)。以下是我對這次講座的心得體會。

首先，講座詳細介紹了校園消費安全的現(xiàn)狀和面臨的風(fēng)險。講座指出，校園消費中存在的問題主要包括虛假宣傳、價格欺詐、假冒偽劣產(chǎn)品等。這些問題可能導(dǎo)致學(xué)生花費過多金錢和時間，甚至對身體健康造成傷害。同時，講座還提醒我們要警惕網(wǎng)絡(luò)消費欺詐，避免在不安全的網(wǎng)站購物或泄露個人信息。通過這些詳細的介紹，我們深刻認(rèn)識到校園消費安全問題的嚴(yán)重性和緊迫性。

其次，講座介紹了如何提高校園消費安全意識。首先，講座強調(diào)了學(xué)生要樹立正確的消費觀念，理性消費。我們應(yīng)該根據(jù)自己的經(jīng)濟狀況合理分配消費預(yù)算，不過度消費。其次，講座建議我們要主動學(xué)習(xí)消費知識，學(xué)會識別假冒偽劣產(chǎn)品和價格欺詐的手段。此外，講座還提醒我們要保護個人信息，不隨意泄露個人身份證號碼、銀行卡號等敏感信息。通過這些建議，我意識到提高校園消費安全意識離不開個人的積極行動和自我保護。

另外，講座還介紹了一些校園消費安全的實際案例，讓我們感受到消費安全問題的真實性和普遍性。比如，有學(xué)生在購買食品時因未注意到食品生產(chǎn)日期而食物中毒；有學(xué)生購買的手機因為沒有保修卡而無法享受維修服務(wù)；還有學(xué)生因不少細節(jié)造成金融詐騙，損失了大筆錢財。這些實際案例讓我深刻認(rèn)識到只有當(dāng)校園消費安全問題真切發(fā)生在自己身上時，我們才真正明白其重要性。

最后，講座對校園消費安全相關(guān)法律法規(guī)進行了介紹。講座強調(diào)了政府和學(xué)校對校園消費安全問題的高度重視，并針對校園消費中的常見問題制定了相關(guān)法律法規(guī)。了解這些法律法規(guī)，可以使我們更好地維護自身權(quán)益和消費安全。同時，講座還鼓勵我們在遭受欺詐、虛假宣傳等問題時，要及時尋求法律援助和維權(quán)渠道。通過了解這些法律法規(guī)，我認(rèn)識到只有我們深入了解相關(guān)法律法規(guī)才能更好地保護自己。

通過這次講座，我深刻認(rèn)識到校園消費安全問題的重要性和緊迫性。同時，我也明白了提高校園消費安全意識離不開個人的自我保護和積極行動。我將在以后的校園生活中，更加注重校園消費安全，樹立正確的消費觀念，主動學(xué)習(xí)消費知識，保護個人信息，并及時尋求法律援助和維權(quán)渠道，為自己和他人構(gòu)建一個安全的消費環(huán)境。我相信，只有通過這樣的共同努力，我們才能夠構(gòu)建一個消費安全、權(quán)益受到保護的校園環(huán)境。

校園安全講座心得體會實用篇六

校園安全一直是關(guān)乎每個學(xué)生、教師和家長的重中之重。為了提高大家的安全意識和自我保護能力，我們學(xué)校在最近舉行了一場校園安全講座培訓(xùn)。此次培訓(xùn)的內(nèi)容豐富而深入，給我留下了深刻的印象和重要的啟發(fā)。

第二段：學(xué)習(xí)自我防范的重要性。

在講座中，專家先是向我們介紹了校園安全的重要性和現(xiàn)狀。隨著社會的不斷發(fā)展，學(xué)校的安全問題也日益突出。講座中，專家強調(diào)了學(xué)生自身的安全意識和自我防范能力的重要性。我們作為學(xué)生，要時刻保持警惕，不隨便相信陌生人，并且在校園內(nèi)外要注意自己的人身安全。

第三段：學(xué)習(xí)應(yīng)對突發(fā)事件的技巧。

除了提高自身的警覺性，講座還告訴我們應(yīng)對突發(fā)事件的一些技巧。例如，當(dāng)遇到火災(zāi)、地震等緊急情況時，我們要按照應(yīng)急預(yù)案有序撤離，尋找安全的避難場所。針對校園欺凌、惡性鬧事等常見問題，講座還教會了我們?nèi)绾瓮ㄟ^合適的方式解決問題，比如與老師和家長溝通尋求幫助。這些技巧和應(yīng)對策略對我們學(xué)生在校園中面臨危險時起到了至關(guān)重要的作用。

第四段：加強自我保護技能的重要性。

除了紙上談兵，講座還向我們展示了一些實際的自我保護技能。通過模擬示范，我們學(xué)到了一些基本的防身動作和技巧，如如何應(yīng)對突然襲擊、如何解脫自己被人控制的情境。這些技能的學(xué)習(xí)讓我們感到心靈上的安慰，也增加了我們應(yīng)對突發(fā)事件的信心。

第五段：總結(jié)與個人感悟。

通過這次校園安全講座培訓(xùn)，我對校園安全問題有了更深入的了解。我意識到安全問題不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，更應(yīng)該成為我們每個人的共同關(guān)注和努力。同時，我也認(rèn)識到自我保護的重要性和必要性。只有具備一定的自我保護能力，才能更好地應(yīng)對突發(fā)事件，保護自己和他人的安全。

在未來的日子里，我將時刻保持警惕，不隨便相信陌生人，并且主動學(xué)習(xí)有關(guān)校園安全的知識，提高自己的安全意識和自我保護能力。相信通過每個學(xué)生的努力，我們的校園將會變得更加安全、和諧。

校園安全講座心得體會實用篇七

作為一名大學(xué)生，我們常常在校園中生活、學(xué)習(xí)、交流。校園是一個充滿活力的地方，然而，校園中的安全問題卻是我們時刻不能忽視的。近日，我們學(xué)校舉辦了一次關(guān)于校園安全的講座活動，給我們提供了一個了解和學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識的機會。經(jīng)過這次講座，我不僅對校園安全問題有了更深刻的認(rèn)識，同時也對如何保障自身安全有了實踐性的指導(dǎo)，從而更好地適應(yīng)校園生活。

第二段：講座內(nèi)容的介紹。

這次講座的主講人是一位熱情洋溢、經(jīng)驗豐富的校園安全專家。他從多個方面對校園安全進行了全面而系統(tǒng)的分析和講解。首先，他對校園安全的重要性進行了深入闡述，強調(diào)了校園安全對自身和他人的重要意義。然后，他給出了一些常見的校園安全問題及應(yīng)對策略，如火災(zāi)逃生、地震應(yīng)急、防止校園欺凌等。講座內(nèi)容既有理論知識的普及，也有實用技巧的分享。

第三段：講座給我?guī)淼膯⑹尽?/p>

通過這次講座，我對于校園安全問題有了更全面的認(rèn)識。在過去，我對于校園安全問題總是抱有一種僥幸心理，認(rèn)為自己不會遇到這樣那樣的事情。然而，通過專家的講解，我深刻意識到了校園安全問題的普遍性和嚴(yán)重性。更重要的是，我知道了如何保障自身安全，如何正確應(yīng)對突發(fā)事件。比如，在火災(zāi)逃生時，我們應(yīng)該盡量保持冷靜，找到最近且安全的出口，避免亂竄和使用電梯。這些知識和技巧的學(xué)習(xí)將為我今后的校園生活提供很大的保障。

第四段：個人對講座的感受。

這次講座給我留下了深刻的印象。首先，講座的內(nèi)容豐富、有針對性，讓我對校園安全問題有了更直觀的認(rèn)識。其次，講座的形式活潑、生動，讓我更容易理解和吸收知識。最重要的是，講座的實用性非常強，讓我知道了如何在實際生活中應(yīng)對危險和突發(fā)事件?？傊@次講座讓我受益匪淺。

第五段：對將來的展望。

校園安全是一個永恒的話題，我們每個人都應(yīng)該關(guān)注它并采取行動。這次講座不僅讓我認(rèn)識到了校園安全問題的重要性，也提供了解決方案和應(yīng)對策略。我希望能將講座中學(xué)到的知識付諸實踐，積極參與學(xué)校的安全活動，并將安全意識深植于心。同時，我也希望學(xué)校能夠繼續(xù)舉辦類似的講座活動，進一步加強學(xué)生對校園安全的認(rèn)知和應(yīng)對能力，為我們創(chuàng)造一個更加安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

以上是我對校園安全講座活動的心得體會。通過這次講座，我不僅提高了自身的安全意識，還了解到了應(yīng)對危險和突發(fā)事件的一些應(yīng)對策略。我相信，只有每個人都意識到校園安全的重要性并付諸行動，我們才能真正營造一個和諧安全的校園環(huán)境。

校園安全講座心得體會實用篇八

在認(rèn)真觀看學(xué)習(xí)各位專家老師的培訓(xùn)講座后，我個人對安全教育工有了更為深刻的體會和認(rèn)識。我想就此次培訓(xùn)結(jié)合實際情況談點感悟心得體會。

1、加大安全教育的宣傳力度。

全面提高教師與每位家長的安全責(zé)任意識，積極主動的向社會宣傳學(xué)校所潛在的諸多安全隱患以及各類重特大安全事故教訓(xùn)。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標(biāo)語，在樓梯、校門、操場、實驗室、廁所、宿舍等容易發(fā)生安全問題的地方設(shè)置警示標(biāo)志或標(biāo)語。要利用校園板報、壁報、專欄、主題班會、征文、演講等活動宣傳安全知識，在校園形成事事想安全，處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。

2、排查學(xué)校安全隱患。

我校位于榆黃工路與太焦鐵路交匯的武鄉(xiāng)革命老區(qū)東和村口，是一所剛剛合并的九年制寄宿學(xué)校主要存在以下幾個方面的隱患：

（1）交通隱患。

（2）食堂隱患。

（3）學(xué)校設(shè)施隱患。

（4）學(xué)生自身突發(fā)隱患。

3、加強安全教育，預(yù)防和減少事故的發(fā)生。

加強對學(xué)生的安全教育，讓學(xué)生自己懂得安全知識，增強安全意識，掌握防范技能，從根本上預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。利用每學(xué)期的開學(xué)后、放假前的一周時間對學(xué)生進行安全知識教育，要積極利用綜合實踐課開展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動，同時要與家庭、社會密切配合，形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò)，堅持不懈地把各項安全教育開展下去，有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。

（1）對校園安全教育責(zé)任的理解。校園安全教育主要包括“時間段”與“空間段”——“時間段”指在教育教學(xué)活動中以及校外學(xué)校組織的活動；“空間段”指學(xué)校管理范圍內(nèi)的教室、操場、宿舍等。這就要求我們的老師對我們所管理的每一個空間、每一個時間不留任何死角的教育好學(xué)生，管理好學(xué)生。也就是“看好我們的人，看好我們的門”。

（2）對教育管理的方法的掌握，現(xiàn)在的學(xué)生大部分是獨身子女再加上我校的特殊情況，處在窮鄉(xiāng)僻壤，經(jīng)濟文化落后，好多孩子是單親家庭。他們的心理很是脆弱，所以我們更應(yīng)注意方法。正如張文老師所講的那個案例如何處理孩子的偷竊行為：一要抓住蛛絲馬跡，更重要的是尊重孩子的人格。

也就是說我們要琢磨如何教育。

學(xué)校安全責(zé)任重于泰山，本著一保安全，二保穩(wěn)定，三保發(fā)展的原則，對學(xué)校安全高度重視，狠抓責(zé)任落實，真正形成“一把手”親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同抓、相關(guān)部門各司其職，各負(fù)其責(zé)的工作機制。同時，將學(xué)校安全工作納入目標(biāo)管理，制訂目標(biāo)管理細則，逐級簽訂安全責(zé)任書，做到層層把關(guān)，責(zé)任到人，真正做到“誰主管、誰負(fù)責(zé)”。嚴(yán)格責(zé)任追究制度，實行“一票否決制”，一律取消本年度評選任何先進的資格。

（1）建立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。校長親自任組長，副校長任副組長，各班班主任與生活老師以及各科任老師為成員負(fù)責(zé)學(xué)校的安全。

（2）校長與副校長簽定目標(biāo)責(zé)任書，副校長與各班班主任以及生活老師、科任老師簽定目標(biāo)責(zé)任書。

（3）專設(shè)門房機構(gòu)負(fù)責(zé)來往客人的登記，同時兼管外來人對學(xué)校的破壞的及時通報。

（4）后勤副校長組織后勤人員負(fù)責(zé)食堂安全。

（5）建立安全問責(zé)制度，實行“誰主管誰負(fù)責(zé)”

（6）建立健全防范安全事故的規(guī)章制度，制訂完善的安全應(yīng)急預(yù)案。對涉及安全的各項工作，都要有章可循、違章必糾、不留盲點、不出漏洞。

（7）要建立健全安全工作檢查制度。每學(xué)期開學(xué)、放假前都要進行一次拉網(wǎng)式的安全工作大排查，并做到全面檢查與重點檢查相結(jié)合，定期檢查和日常防范相結(jié)合，對發(fā)現(xiàn)的事故隱患及時整改。

校園安全講座心得體會實用篇九

隨著社會的發(fā)展與進步，校園安全意識的培養(yǎng)已經(jīng)成為了學(xué)校教育工作中的重中之重。為了提高學(xué)生的安全防范意識和應(yīng)對能力，我校特別組織了一次校園安全講座活動。在這場活動中，我深受震撼和啟發(fā)，正是通過這次活動，我真正意識到了校園安全的重要性。

首先，講座活動從理論知識入手，科普了學(xué)生們關(guān)于校園安全的基本知識。講座主講人員通過一個個具體案例，深入淺出地講述了日常生活中可能遇到的安全問題，為我們提供了一系列的解決方案。通過這些案例，我們深深地意識到，安全隱患無處不在，每個人都要時刻保持警覺，做到心中有“安全”這個關(guān)鍵詞。此次講座從理論到實踐，全方位地提高了我們對校園安全的認(rèn)知，為我們接下來的安全生活奠定了堅實的基礎(chǔ)。

其次，講座活動展示了不同的安全應(yīng)對技巧和措施，使學(xué)生們能夠更加自信和從容地應(yīng)對突發(fā)事件。比如，在火災(zāi)逃生演練環(huán)節(jié)中，主講人員以具體的實例告訴我們?nèi)绾握_使用滅火器，如何快速逃離火災(zāi)現(xiàn)場，如何保持冷靜等等。通過這些實踐環(huán)節(jié)，我們學(xué)到了豐富的安全知識，提高了對緊急情況的處理能力。這些技巧和措施是我們在安全事故中自救自救的關(guān)鍵，讓我們學(xué)到了實實在在的知識，提升了我們的安全意識和實際應(yīng)對能力。

此外，講座活動還邀請了公安部門的工作人員為我們進行一次防電信詐騙的講解。通過這次講座，我們學(xué)到了電信詐騙的工作原理，了解了各種常見的騙術(shù)和防范措施。在如今科技高速發(fā)展的時代，電信詐騙已經(jīng)成為了一個全民性的安全問題，因此，掌握反詐騙知識對我們來說至關(guān)重要。此次講座通過實實在在的案例，教會了我們?nèi)绾卧诿鎸δ吧娫捄投绦艜r保持警覺，如何識別詐騙電話和信息，如何有效地保護自己的財產(chǎn)和個人信息安全。

最后，講座活動還在交流互動環(huán)節(jié)中，提供了一個讓學(xué)生們發(fā)表自己觀點的機會。在這個環(huán)節(jié)中，同學(xué)們紛紛分享了自己的安全經(jīng)驗和見解，使知識的傳遞和溝通更加立體和全面。通過這個環(huán)節(jié)，同學(xué)們進一步深化了對校園安全問題的認(rèn)識，加深了對講座內(nèi)容的印象，同時也增長了安全防范方面的知識儲備。

綜上所述，此次校園安全講座活動給我留下了深刻的印象。通過這次活動，我逐漸認(rèn)識到了校園安全的重要性，充分體會到了安全知識的實用性和必要性。同時，講座活動還提供了一次互動交流的機會，讓同學(xué)們從中汲取更多的知識和經(jīng)驗。希望我們學(xué)校今后能繼續(xù)組織這樣的講座活動，不斷提高學(xué)生的安全防范意識和應(yīng)對能力。只有如此，我們才能夠打造一個更加安全、和諧的校園環(huán)境。

校園安全講座心得體會實用篇十

十多天學(xué)生安全專題培訓(xùn)行將終止了。通過此次培訓(xùn)，自己感覺收獲較大!專家們從不同角度、不同層面、理論與現(xiàn)實相結(jié)合，全方位剖析了校園安全產(chǎn)生的原因，校園安全事故處理法律程序等。聽了專家們的講座，我更知道了要依法確保校園安全，必須加強領(lǐng)導(dǎo)，明確校園安全防范的責(zé)任，對學(xué)校及周邊綜合治理，以凈化平安校園的安全環(huán)境，構(gòu)建平安和諧校園。

全員參與，齊抓共管是學(xué)校安全工作基本要求。學(xué)校要把安全工作列入各項工作的首位，校長是學(xué)校安全第一責(zé)任人，成立安全工作委員會，把安全工作分解、細化和落實到各部門各責(zé)任人，形成校級、部門、班級、責(zé)任人為主的管理體系。認(rèn)真總結(jié)近年學(xué)校安全工作體會教訓(xùn)，建立健全安全管理制度，努力提高安全工作水平。把保證安全的制度措施融入學(xué)校日常管理中工作，重視進程，狠抓細節(jié)，落實責(zé)任，嚴(yán)格考核，考核納入績效。

1、全面提高教師與每位家長的安全責(zé)任意識，積極主動地向?qū)W生和家長宣傳校園安全。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標(biāo)語，在樓梯、校門、操場、實驗室、廁所、等容易產(chǎn)生安全問題的地方設(shè)置警示標(biāo)志或標(biāo)語。要利用校園壁報、專欄、主題班會、演講等活動宣傳安全知識，在校園形成事事想安全，處處有警示、人人抓安全的濃厚的'安全育人氛圍。

2、加強安全教育，預(yù)防和減少事故的產(chǎn)生。加強對學(xué)生的安全教育，讓學(xué)生自己知道安全知識，增強安全意識，掌控防范技能，從根本上預(yù)防和減少安全事故的產(chǎn)生。利用每學(xué)期的開學(xué)初、放假前的一周和每次大型集會時間對學(xué)生進行安全知識教育，要積極利用綜合實踐課展開安全知識講座、演講、討論等多種情勢的安全教育活動，同時要與家庭、社會密切配合，形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò)，堅持不懈地把各項安全教育展開下去，有效預(yù)防各類安全事故的產(chǎn)生。

安全事故主要集中在交通、食品、中毒、火災(zāi)等方面。研究掌控事故的規(guī)律，采取有力措施避免事故的產(chǎn)生。

1、加強學(xué)校安全設(shè)施建設(shè)。加大學(xué)校的監(jiān)管力度，嚴(yán)把教學(xué)、生活用房的設(shè)計、監(jiān)管和質(zhì)量驗收關(guān)，不留任何安全隱患。

2、連續(xù)加強學(xué)校及校園周邊治安綜合治理，抓好安全排查和整治工作，避免交通事故的產(chǎn)生。學(xué)校要積極配合公安、文化、衛(wèi)生、工商、建設(shè)等部門，大力整理學(xué)校周邊的秩序，堅決避免校外犯法分子侵入校園，傷害師生事件產(chǎn)生。同時要認(rèn)真搞好學(xué)生的交通安全教育，“愛路護路”宣傳教育活動，并貫通到學(xué)校日常的教學(xué)管理當(dāng)中。

3、加大安全工作的檢查力度，建立常抓不懈的學(xué)校安全工作機制。我校在安全這方面一直做得很好，每天有領(lǐng)導(dǎo)帶班，堅持早檢查，午檢查和下午放學(xué)檢查。

4、積極展開心理健康教育，避免有心理障礙學(xué)生造成的偏激行動。學(xué)校要求每位班主任要對本班個別心理素養(yǎng)差的學(xué)生進行長期地心理輔導(dǎo)，保證學(xué)生的心理健康。

5、避免各種火災(zāi)的產(chǎn)生。加強對學(xué)校消防安全設(shè)施的檢查和配備，加強對實驗室、電腦室的線路檢查，特別是要對校舍設(shè)施陳腐使用時間較長的電路進行檢查，對老化陳腐的電線、電纜要及時更新。

6、嚴(yán)防溺水事件的產(chǎn)生。各班主任要求學(xué)生不要到河邊去玩耍，杜絕溺水事故的產(chǎn)生。

總之，安全關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)的根本，安全關(guān)系到社會的安定幸福!我們今后將更關(guān)注安全，積極摸索，不斷學(xué)習(xí)，以便把我校安全工作搞得更好!

校園安全講座心得體會實用篇十一

xx年2月15日，學(xué)校組織老師去第二思源聽了張富山老師的“和諧校園”講座。主要包括兩個主題：一是了解學(xué)生心理；二是承擔(dān)教師責(zé)任，享受職業(yè)幸福。下面是我聽完講座后的一些體會。

關(guān)于學(xué)生心理，張老師主要講了八大點。給我印象深刻的一點是學(xué)生個體的獨特性。每個孩子一生下來，父母們都會發(fā)現(xiàn)每個孩子都是獨特的，每個孩子都是不一樣的，真是太奇妙了?？墒悄銜l(fā)現(xiàn)父母們教育自己孩子的方式卻都一樣（只指有兩個以上孩子的父母）。從小開始孩子們的獨特性都沒有受到過尊重。

而我從教開始，雖然注意到每個孩子的獨特性，比如有的孩子靠“聽”就可以學(xué)得很好，有的孩子靠“看”就記得很快，也有的孩子要靠“寫”才記得牢……每個孩子學(xué)會知識的方式都不一樣，這是每個孩子獨特性的一個具體表現(xiàn)。孩子的獨特性還表現(xiàn)在很多的方面。我們只有注意到這點，才可以更好地教育孩子。我雖然深知這一點，但我卻是心有余而力不足，基本上我都教兩個班的語文，每個班50人，假設(shè)10人學(xué)習(xí)的方式相同，那么每篇課文都要講10遍，在現(xiàn)今可能嗎？理論雖好，實際情況卻沒辦法做到，這才是我們現(xiàn)在最悲哀的地方。

另一個專題是承擔(dān)教師責(zé)任，享受職業(yè)幸福。教師還有幸福嗎？比如說，困惑一：教師管理上關(guān)注教育評價而不關(guān)心教師生命感受。管理部門對教育的重視更多的體現(xiàn)在了對教育各種類型的檢查評比當(dāng)中，而教師是直接承擔(dān)者。為了完成這一使命，教師受到的傷害最大，教師的本職是教書育人，而有時，卻變成了要完成毫無用處的造假材料，浪費有限的時間和精力，有些不是教師的錯，出現(xiàn)了問題卻鞭鞭打在老師們的身上。老師一個學(xué)期要接受校級以上檢查近20次，有時一個星期就有3次大型的檢查。這樣的一種多重的、沒有一個統(tǒng)一說法的管理，讓一個人承受著不公平的評價，他的一生會幸福嗎？我想，答案是否定的，如此“重視”教育，卻有沒有重視教師。

請問，在這樣一個大環(huán)境中，教師真的能享受教師幸福嗎？

校園安全講座心得體會實用篇十二

安全工作是學(xué)校工作的重點，安全教育則是學(xué)校安全工作的重中之重。學(xué)校安全關(guān)系到廣大師生生命安全，關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常展開，關(guān)系到社會的穩(wěn)固和諧，必須牢牢繃緊安全之弦，保證學(xué)校的穩(wěn)固發(fā)展。

學(xué)校的安全工作也正日益受社會各界的重視和關(guān)注，被提到了各級政府和學(xué)校的重要議事日程上來。各地常常性地對各級各類學(xué)校進行校舍、消防、衛(wèi)生、食品、治安或交通等專項或綜合性的安全檢查，起到了重要的預(yù)防作用，增進了學(xué)校安全工作深入、全面的展開。

由于教育對象的特別性決定了學(xué)校安全教育工作的特別性。要搞好學(xué)校的安全工作，就要掌控學(xué)生的特點和認(rèn)知規(guī)律，做有針對性的工作，因人制宜，因事制宜。由于不同的家庭，有著不同的教育方式，所以也就有不同的被教育對象，使學(xué)生在智力、心理發(fā)展、道德行動養(yǎng)成、認(rèn)識和評判事物等方面都遭到了不同程度的影響，個體之間差異也比較大。學(xué)校要在嚴(yán)格按要求搞好常規(guī)安全工作的基礎(chǔ)上，還應(yīng)針對學(xué)生的特點展開一些有針對性的安全管理和教育活動，以切實抓好學(xué)校的安全工作。

學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)要建立安全第一、預(yù)防為主的理念，把安全工作放在更加重要、特別突出的位置。進一步完善制度、健全機制、明確責(zé)任、狠抓落實，切實加強校園安全管理工作。

一要加能人防，堅決避免不法分子進入校園制造事端。學(xué)校要有專職的保安，根據(jù)學(xué)校的規(guī)模，有的應(yīng)當(dāng)是有多個保安。這些保安要經(jīng)過專門的訓(xùn)練，聘請保安所需要的經(jīng)費，納入當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展的公共預(yù)算。要全面加強校門的保衛(wèi)、校內(nèi)的巡邏和安全檢查，嚴(yán)格實行學(xué)校內(nèi)部的'安全管理制度。嚴(yán)分外來人員的出入等級制度，嚴(yán)格學(xué)生外出請假銷假制度，完善低年級學(xué)生的接送交接的辦法。

二要加強技防，確保重點時段和重點部位的安全。要在校園的出入口、一些圍墻的周界和學(xué)校的門衛(wèi)室等重點部位安裝監(jiān)控探頭和報警設(shè)施，有條件的地方可以與當(dāng)?shù)毓矙C關(guān)的監(jiān)控設(shè)施聯(lián)網(wǎng)。切實加強學(xué)生上下學(xué)的安全監(jiān)控和保衛(wèi)。

三是加強物防。對存在安全隱患的校門、圍墻、教室、門窗進行加固，該提供的一些消防設(shè)施要提供、要安裝。四是加強培訓(xùn)。大力加強師生安全意識和自護能力，要通過量種途徑，采取多種方式，加強對學(xué)生和教職工的安全教育，特別是要加強應(yīng)對歹徒的傷害、勒索、綁架的安全教育。教職工要接受安全的培訓(xùn)，提高危急時刻保護學(xué)生的能力。

提高安全教育的實效性，教育者必須講請教育時機，運用靈活多樣的教育方法，把枯燥的說教變成學(xué)生自身的需要。

校園安全講座心得體會實用篇十三

近年來，我校校園消費安全問題時有發(fā)生，為此，學(xué)校決定舉辦一場校園消費安全講座，以提高同學(xué)們的消費安全意識。在講座中，我受益匪淺，深感身為大學(xué)生，必須時刻保持警惕，保護自己的錢包和消費權(quán)益。以下是我對這次講座的個人心得體會。

第一段：講座準(zhǔn)備部分。

這次校園消費安全講座前，組織者提前做了大量的準(zhǔn)備工作，使得整個講座有條不紊。他們邀請了專業(yè)人士作為講座主講嘉賓，專業(yè)性很高，能夠深入淺出地向同學(xué)們傳授消費安全的相關(guān)知識和技巧。而且，講座提前事先很好地宣傳，讓同學(xué)們知道這次講座的重要性和意義，吸引了一大批同學(xué)前來參加，形成了良好的氛圍。

第二段：講座內(nèi)容介紹。

在講座上，主講嘉賓首先介紹了當(dāng)前校園消費安全的形勢和問題，讓同學(xué)們對于校園消費的現(xiàn)狀有了更加清晰的認(rèn)識。接著，她詳細解釋了不同類型的消費陷阱，如虛假宣傳、不合理漲價、商品假冒偽劣等，還提供了許多生動的案例作為輔助，讓同學(xué)們更加直觀地了解這些陷阱。最后，嘉賓結(jié)合自身經(jīng)驗，分享了一些在消費中保護自己的技巧和方法，比如學(xué)會比價、注意產(chǎn)品質(zhì)量、維護自己的消費權(quán)益等。

第三段：受益頗多。

通過這次講座，我受益匪淺。首先，我對校園消費的風(fēng)險有了更加清晰的認(rèn)識，能夠更加理智地進行消費。在講座中，主講嘉賓提到了虛假宣傳和不合理漲價，讓我認(rèn)識到了有些商家為了追求銷售額，可能會故意夸大產(chǎn)品的功效，導(dǎo)致我盲目消費。其次，通過嘉賓提供的案例，我對那些以次充好的假冒偽劣商品有了更加強烈的警覺性，學(xué)會了如何辨別真?zhèn)?。最后，通過分享的消費技巧和保護權(quán)益的方法，我覺得我在消費中將更加從容自信，避免不必要的糾紛和損失。

第四段：新的認(rèn)知和行動。

這次講座引起了我對校園消費的重新思考。我深感作為大學(xué)生，不僅要注重學(xué)術(shù)成就，也要保持對校園消費的警惕。從現(xiàn)在開始，我決定要加強自己的消費安全意識。首先，我將在消費前進行充分的調(diào)研，了解產(chǎn)品性價比，避免虛假宣傳的陷阱。其次，我會更加注意商品質(zhì)量，盡量選購質(zhì)量有保障的產(chǎn)品。最后，我要保護自己的消費權(quán)益，如有需要，學(xué)會維權(quán)，并積極參與學(xué)校組織的維權(quán)活動。

第五段：總結(jié)和展望。

這次校園消費安全講座開闊了我的眼界，提高了我對校園消費的認(rèn)識，讓我明白了作為大學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。我相信只有我們每個人都提高自己的消費安全意識，才能逐漸改變校園消費的風(fēng)氣。希望未來學(xué)校能夠繼續(xù)組織這樣的講座和活動，讓更多的同學(xué)受益，切實保護校園消費安全。

通過這次校園消費安全講座，我對校園消費的重要性有了更深刻的認(rèn)識，明確了自己在保護自己權(quán)益上的責(zé)任。只有我們每個人都積極行動起來，提高自己的消費安全意識，校園消費安全才能得到有效的保障，我們才能成為明智、理性的消費者。

校園安全講座心得體會實用篇十四

在校園安全管理培訓(xùn)中，我認(rèn)真聆聽學(xué)習(xí)了11位教授專家的安全教育講座，對學(xué)校安全工作管理方面的知識有了較為深刻的認(rèn)識，增強了對安全的防范和處置能力。下面，結(jié)合我校實際談?wù)勎业囊恍┐譁\看法。

學(xué)校必須在每一學(xué)期期初，必須成立安全管理組織機構(gòu)，以強化層層管理責(zé)任制為核心，以落實具體措施為重點，努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的平安校園，確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。

為確保安全工作的正常有序開展，我校成立以校長為組長，領(lǐng)導(dǎo)班子協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)，全體教師齊抓共管的校園安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)以副校長為主要負(fù)責(zé)的安全管理辦公室，具體負(fù)責(zé)布置學(xué)校的安全工作。在此基礎(chǔ)上，我校還成立由班子成員分工擔(dān)任組長的突發(fā)事故處置領(lǐng)導(dǎo)組、現(xiàn)場防暴組、緊急疏散組、通訊聯(lián)絡(luò)組、心理援助組等五個安全工作小組。各小組成員分工明確，責(zé)任到人，積極構(gòu)建了一個網(wǎng)狀的安全管理機構(gòu)，確保校園平安穩(wěn)定。

為確保安全措施落到實處，我校明確了各部門安全工作職責(zé)，制定了安全工作各項規(guī)章制度，精心制定了切實可行的各項突發(fā)事故處置預(yù)案，并開展扎實有效地實地演練。在上級教育主管部門的指導(dǎo)部署下，我校結(jié)合實際情況制定了《雙馬小學(xué)校園安全管理制度》、《雙馬小學(xué)門崗執(zhí)勤制度》《雙馬小學(xué)防范暴力事件應(yīng)急預(yù)案》、《雙馬小學(xué)防地震應(yīng)急疏散預(yù)案》等一系列制度和安全預(yù)案，并在期初制定詳盡計劃，每學(xué)期開展1—3次的演練。我校還在每年三月份扎實開展“安全教育周”和“安全教育日”系列教育活動，提高全體師生的安全意思和自我保護能力。

我校堅持“從細微處著眼，從最小處抓起”的原則，加大安全工作人力、物力的投入，學(xué)校嚴(yán)防細查、速改快整，確保了學(xué)校師生財產(chǎn)和生命安全，促進了學(xué)校各項工作持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。

（一）、以高度的使命感和責(zé)任意識，扎實做好安全隱患排查工作。學(xué)校安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期均認(rèn)真開展至少兩次的安全隱患排查活動，對學(xué)校的校舍、周邊安全進行詳細的登記、整改，對危及師生安全的校舍、設(shè)施、器材堅決給予撤除，致力于營造安全和諧的校園環(huán)境。

（二）、嚴(yán)格門衛(wèi)制度，加強值勤值班，嚴(yán)防閑雜人員進入校園。

（三）、加強課間管理，關(guān)注學(xué)生課間活動安全，杜絕學(xué)生在課余時間滋生事端。

（四）、加強交通安全法規(guī)教育，經(jīng)常性的進行交通安全常識講座，教育全體師生注意交通安全。

（五）定期聯(lián)系家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認(rèn)識。寒暑假、雙休日、五一和國慶長假，學(xué)校都致家長一封信，信中的一個重要內(nèi)容是提醒家長注意對子女的安全教育，以保證子女假期中的安全，嚴(yán)防事故的發(fā)生。

（六）、加強食品衛(wèi)生管理，經(jīng)常進行檢查，杜絕食物中毒的事故發(fā)生。

學(xué)?？筛鶕?jù)實際制定安全工作考核細則，推行獎懲制度。對完成安全工作任務(wù)，未出現(xiàn)崗位安全事故的教師給予表彰，對無出現(xiàn)安全事故的班級給予評先評優(yōu)。學(xué)校要建立并落實嚴(yán)格的安全責(zé)任追究制度。對因失職、瀆職或不作為造成安全責(zé)任事故的，視情節(jié)輕重報請教育主管部門追究責(zé)任，情節(jié)嚴(yán)重的移送司法機關(guān)追究刑事責(zé)任。學(xué)校實行安全事故在單位綜合性考評和責(zé)任人晉級、評先方面的“一票否決”制度。獎懲分明，可為學(xué)校安全工作提供有力保障。

校園安全教育講座心得體會通過安全教育學(xué)習(xí)，使我更加深刻的認(rèn)識到了安全教育的重要性。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的。要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的'基礎(chǔ)。所以我們平日里，不但對他們進行安全知識教育，而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為，就及時進行教育。

教育學(xué)生無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。讓學(xué)生從思想上重視安全，認(rèn)識到安全的重要性。

作為學(xué)校的一線教師，對學(xué)?？赡馨l(fā)生的安全事故要有充分了解，對學(xué)生進行安全知識宣傳。開展各種各樣的教育活動，利用班會、團隊活動、安全教育課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、防校園暴力等安全知識和技能教育。教育學(xué)生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。使學(xué)生對安全事故有充分的認(rèn)識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

加強檢查，及時整改。每天實行上課點名制度。家校聯(lián)系，保障安全。隨時可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系。同時強調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識。

總之，只要我們每一位教師都來關(guān)心學(xué)校的安全工作，社會治安機關(guān)大力支持，留心每一處安全隱患，真正做安全教育工作的有心人，我們的下一代就能健康成長，學(xué)校教育工作就能正常進行。

校園安全講座心得體會實用篇十五

作為一名優(yōu)秀的學(xué)生，我們始終對學(xué)校的安全環(huán)境保持關(guān)注。為了提升校園安全意識和防范技能，學(xué)校特地邀請了公安局的民警舉辦了一場校園安全講座培訓(xùn)。在聽完這次培訓(xùn)后，我深受啟發(fā)，對校園安全的重要性有了更深刻的認(rèn)識。以下是我對這次講座的感悟和心得體會。

首先，講座培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富多樣。從交通安全、火災(zāi)逃生到人身防護等方面，民警們覆蓋了幾乎所有校園安全的重要知識點。他們以通俗易懂的語言，讓我們明白了現(xiàn)實生活中潛藏的安全隱患。警官們通過案例分析，告訴我們危險源的根源和解決的辦法。他們將校園安全與我們的日常行為結(jié)合起來，讓我們在接受知識的同時，也明白了我們自身在安全問題上的不足。

其次，這次講座的實用性非常強。通過這次培訓(xùn)，我了解到了很多校園安全知識和技巧，這在某種程度上提高了我們的自我保護意識和能力。例如，在火災(zāi)發(fā)生時，我們要懂得如何正確使用滅火器、如何在煙霧中快速逃生；在遇到陌生人或不良青年的時候，我們應(yīng)該有分辨和拒絕的能力。這些實用的技能在今后的生活中會給我們提供寶貴的保護。

再次，我認(rèn)為這次講座喚起了我對校園安全問題的重視。在平時的學(xué)習(xí)生活中，我們通常會忽視校園安全問題，并覺得這些問題與我們無關(guān)。然而，講座中的數(shù)據(jù)和案例讓我認(rèn)識到，校園安全問題并不是杞人憂天，而是真實存在的。我們不能掉以輕心，應(yīng)該時刻保持警覺，學(xué)會通過正確的方式避免和應(yīng)對各種危險。

此外，這次講座還強調(diào)了合理利用現(xiàn)代科技手段提升校園安全。隨著科技的進步，現(xiàn)代校園安全已經(jīng)不僅僅是依靠人力來解決了。例如，學(xué)?？梢圆捎冒惭b監(jiān)控攝像頭、警報器等設(shè)備來提高警示效果，同時加強校園卡管理和線上報警等措施，將安全工作向自動化和信息化方向發(fā)展。這無疑為我們提供了安全保障，并且有效地預(yù)防了意外事件的發(fā)生。

最后，我深深體會到這次講座是我們校園生活不可或缺的一環(huán)。校園安全是關(guān)乎每位學(xué)生生命安全的大問題，更是關(guān)系到學(xué)校整體環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍的重要因素。對于學(xué)生來說，只有在安全的環(huán)境下才能更好地學(xué)習(xí)和發(fā)展。因此，學(xué)校定期舉辦校園安全講座培訓(xùn)，不僅僅是為了提高我們的安全意識，更是為了倡導(dǎo)安全文化，增進校園和諧與凝聚力。

總而言之，這次校園安全講座培訓(xùn)給我留下了深刻的印象。通過這次學(xué)習(xí)，我了解到校園安全的重要性，掌握了多項實用的安全技巧，喚起了對校園安全問題的警覺，同時也認(rèn)識到科技手段的重要作用。希望我們學(xué)生能夠始終保持這份對安全的警惕，并用所學(xué)知識來提升我們自己的安全素養(yǎng)，為創(chuàng)造一個安全、和諧的校園環(huán)境共同努力。

校園安全講座心得體會實用篇十六

近幾年，隨著校園生活水平的提高，學(xué)生的消費能力逐漸增加。然而，由于缺乏消費安全意識和對市場行情的了解，許多學(xué)生在校園消費中經(jīng)常遇到各種問題。為了幫助學(xué)生樹立正確的消費觀念和提高消費安全意識，學(xué)校開展了一次關(guān)于校園消費安全的講座。在這次講座中，我收獲了很多，并深深意識到了校園消費安全的重要性。

在講座開始之前，主講人首先介紹了當(dāng)前校園消費市場的形勢。他提到，當(dāng)前校園消費市場存在一些亂象，如虛假宣傳、過度消費、低質(zhì)商品等問題。同時，他強調(diào)了學(xué)生應(yīng)該增強辨別能力，不被商家的花言巧語所欺騙。通過聽講座，我認(rèn)識到了自己在消費中應(yīng)該理性思考，不盲目跟風(fēng)，選擇質(zhì)量有保障的商品和服務(wù)。

講座的第二部分是關(guān)于網(wǎng)絡(luò)消費安全的講解。主講人告訴我們，隨著網(wǎng)絡(luò)購物的普及，許多學(xué)生在校園里選擇在網(wǎng)上購買商品。然而，網(wǎng)絡(luò)購物也存在很多風(fēng)險，如信息泄露、虛假交易等。主講人向我們介紹了一些購物網(wǎng)站的鑒別方法和防范措施，如選擇正規(guī)網(wǎng)站、不點擊可疑鏈接、注意密碼安全等。這些方法對于我來說是非常實用的，我會在以后的消費中特別留意這些問題。

在講座的第三部分，主講人向我們介紹了如何理財和保護個人賬戶安全。他強調(diào)了理財?shù)闹匾裕⒏嬖V我們要量入而出，避免不必要的花費。同時，他還提醒我們保護個人賬戶安全，如不隨便透露銀行卡密碼、不將賬戶信息泄露給他人等。通過講座，我了解到理財是一個長遠的過程，需要堅持和耐心。而保護個人賬戶安全是至關(guān)重要的，一旦被騙，則面臨經(jīng)濟損失。

在講座的第四部分，主講人講解了投資理財方面的知識。他介紹了一些常見的投資理財方式，如股票、基金、理財產(chǎn)品等，并告訴我們投資理財需要根據(jù)自身的風(fēng)險承受能力和金錢實際情況來選擇。他還教會了我們?nèi)绾畏婪锻顿Y理財風(fēng)險，如多元化投資、謹(jǐn)慎選擇投資平臺等。通過這部分的講解，我意識到投資理財并非只有大人才做的事情，作為學(xué)生也要積累一些理財知識，為未來做好準(zhǔn)備。

最后，在講座的總結(jié)部分，主講人再次強調(diào)了校園消費安全的重要性，并提醒我們學(xué)生要時刻保持警惕，提高自己的消費安全意識。他告訴我們，校園消費安全講座只是一個開始，我們更需要自己不斷學(xué)習(xí)和探索，以提高自己的消費水平和消費能力。通過這次講座，我不僅了解了校園消費市場的現(xiàn)狀和風(fēng)險，還學(xué)到了許多有關(guān)消費安全和理財?shù)闹R，使我更加懂得如何在校園中保護好自己的消費權(quán)益，并正確理財。我相信這次講座對于我以后的學(xué)習(xí)生活將有著積極的影響。

校園安全講座心得體會實用篇十七

學(xué)校安全工作牽動著千家萬戶,加強學(xué)校安全管理是學(xué)校全體教職員工的共同任務(wù),我們必須把安全工作放在各項工作的首位，下面是關(guān)于校園安全教育培訓(xùn)講座的。

一起來看看吧！

在認(rèn)真觀看學(xué)習(xí)各位專家老師的培訓(xùn)講座后，我個人對安全教育工有了更為深刻的體會和認(rèn)識。我想就此次培訓(xùn)結(jié)合實際情況談點感悟心得體會。

全面提高教師與每位家長的安全責(zé)任意識，積極主動的向社會宣傳學(xué)校所潛在的諸多安全隱患以及各類重特大安全事故教訓(xùn)。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標(biāo)語，在樓梯、校門、操場、實驗室、廁所、宿舍等容易發(fā)生安全問題的地方設(shè)置警示標(biāo)志或標(biāo)語。要利用校園板報、壁報、專欄、主題班會、征文、演講等活動宣傳安全知識，在校園形成事事想安全，處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。

2、排查學(xué)校安全隱患。

我校位于榆黃工路與太焦鐵路交匯的武鄉(xiāng)革命老區(qū)東和村口，是一所剛剛合并的九年制寄宿學(xué)校主要存在以下幾個方面的隱患：

(1)交通隱患。

(2)食堂隱患。

(3)學(xué)校設(shè)施隱患。

(4)學(xué)生自身突發(fā)隱患。

3、加強安全教育，預(yù)防和減少事故的發(fā)生。

加強對學(xué)生的安全教育，讓學(xué)生自己懂得安全知識，增強安全意識，掌握防范技能，從根本上預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。利用每學(xué)期的開學(xué)后、放假前的一周時間對學(xué)生進行安全知識教育，要積極利用綜合實踐課開展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動，同時要與家庭、社會密切配合，形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò)，堅持不懈地把各項安全教育開展下去，有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。

(1)對校園安全教育責(zé)任的理解。校園安全教育主要包括“時間段”與“空間段”——“時間段”指在教育教學(xué)活動中以及校外學(xué)校組織的活動;“空間段”指學(xué)校管理范圍內(nèi)的教室、操場、宿舍等。這就要求我們的老師對我們所管理的每一個空間、每一個時間不留任何死角的教育好學(xué)生，管理好學(xué)生。也就是“看好我們的人，看好我們的門”。

(2)對教育管理的方法的掌握，現(xiàn)在的學(xué)生大部分是獨身子女再加上我校的特殊情況，處在窮鄉(xiāng)僻壤，經(jīng)濟文化落后，好多孩子是單親家庭。他們的心理很是脆弱，所以我們更應(yīng)注意方法。正如張文老師所講的那個案例如何處理孩子的偷竊行為：一要抓住蛛絲馬跡，更重要的是尊重孩子的人格。

也就是說我們要琢磨如何教育。

學(xué)校安全責(zé)任重于泰山，本著一保安全，二保穩(wěn)定，三保發(fā)展的原則，對學(xué)校安全高度重視，狠抓責(zé)任落實，真正形成“一把手”親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同抓、相關(guān)部門各司其職，各負(fù)其責(zé)的工作機制。同時，將學(xué)校安全工作納入目標(biāo)管理，制訂目標(biāo)管理細則，逐級簽訂安全。

責(zé)任書。

做到層層把關(guān)責(zé)任到人真正做到“誰主管、誰負(fù)責(zé)”。嚴(yán)格責(zé)任追究制度實行“一票否決制”一律取消本年度評選任何先進的資格。

(1)建立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。校長親自任組長，副校長任副組長，各班班主任與生活老師以及各科任老師為成員負(fù)責(zé)學(xué)校的安全。

(2)校長與副校長簽定目標(biāo)責(zé)任書，副校長與各班班主任以及生活老師、科任老師簽定目標(biāo)責(zé)任書。

(3)專設(shè)門房機構(gòu)負(fù)責(zé)來往客人的登記，同時兼管外來人對學(xué)校的破壞的及時通報。

(4)后勤副校長組織后勤人員負(fù)責(zé)食堂安全。

(5)建立安全問責(zé)制度，實行“誰主管誰負(fù)責(zé)”

(6)建立健全防范安全事故的。

規(guī)章制度。

制訂完善的安全。

應(yīng)急預(yù)案。

對涉及安全的各項工作，都要有章可循、違章必糾、不留盲點、不出漏洞。

(7)要建立健全安全工作檢查制度。每學(xué)期開學(xué)、放假前都要進行一次拉網(wǎng)式的安全工作大排查，并做到全面檢查與重點檢查相結(jié)合，定期檢查和日常防范相結(jié)合，對發(fā)現(xiàn)的事故隱患及時整改。

參加全國中小學(xué)校長校園安全管理國家級遠程專題培訓(xùn)后，我的內(nèi)心激起了陣陣波瀾，久久不能平靜。震撼心靈的校園安全案例，觸目驚心的學(xué)生傷亡數(shù)字，發(fā)人深思的安全教育問題，使我深刻感受到加強小學(xué)學(xué)生安全工作刻不容緩。以前總以為身為校長，學(xué)校管理工作只要做到“以質(zhì)量求生存，以效益促發(fā)展”便可無悔。如今，血淋淋的事實讓我再一次對自己的工作性質(zhì)進行全面的審視--生命不保，何談教育？身為校長，應(yīng)該從思想上、行動上切實把安全工作放在學(xué)校的首要位置，把學(xué)生的安全，教師的平安，學(xué)校的和諧作為一切工作的準(zhǔn)繩。安全事無大小，平安事關(guān)千家萬戶！哪怕是日常工作的細微之處，身為校長也不能存有僥幸心理，麻痹大意、玩忽職守的做法是對全校師生的不負(fù)責(zé)，是對教育的最大漠視??！

在校園安全管理培訓(xùn)中，我認(rèn)真聆聽學(xué)習(xí)了11位教授專家的安全教育講座，對學(xué)校安全工作管理方面的知識有了較為深刻的認(rèn)識，增強了對安全的防范和處置能力。下面，結(jié)合我校實際談?wù)勎业囊恍┐譁\看法。

學(xué)校必須在每一學(xué)期期初，必須成立安全管理組織機構(gòu)，以強化層層管理責(zé)任制為核心，以落實具體措施為重點，努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的平安校園，確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。

為確保安全工作的正常有序開展，我校成立以校長為組長，領(lǐng)導(dǎo)班子協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)，全體教師齊抓共管的校園安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)以副校長為主要負(fù)責(zé)的安全管理辦公室，具體負(fù)責(zé)布置學(xué)校的安全工作。在此基礎(chǔ)上，我校還成立由班子成員分工擔(dān)任組長的突發(fā)事故處置領(lǐng)導(dǎo)組、現(xiàn)場防暴組、緊急疏散組、通訊聯(lián)絡(luò)組、心理援助組等五個安全工作小組。各小組成員分工明確，責(zé)任到人，積極構(gòu)建了一個網(wǎng)狀的安全管理機構(gòu)，確保校園平安穩(wěn)定。

為確保安全措施落到實處，我校明確了各部門安全工作職責(zé)，制定了安全工作各項規(guī)章制度，精心制定了切實可行的各項突發(fā)事故處置預(yù)案，并開展扎實有效地實地演練。在上級教育主管部門的指導(dǎo)部署下，我校結(jié)合實際情況制定了《雙馬小學(xué)校園安全管理制度》、《雙馬小學(xué)門崗執(zhí)勤制度》《雙馬小學(xué)防范暴力事件應(yīng)急預(yù)案》、《雙馬小學(xué)防地震應(yīng)急疏散預(yù)案》等一系列制度和安全預(yù)案，并在期初制定詳盡計劃，每學(xué)期開展1-3次的演練。我校還在每年三月份扎實開展“安全教育周”和“安全教育日”系列教育活動，提高全體師生的安全意思和自我保護能力。

我校堅持“從細微處著眼，從最小處抓起”的原則，加大安全工作人力、物力的投入，學(xué)校嚴(yán)防細查、速改快整，確保了學(xué)校師生財產(chǎn)和生命安全，促進了學(xué)校各項工作持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。

（一）、以高度的使命感和責(zé)任意識，扎實做好安全隱患排查工作。學(xué)校安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期均認(rèn)真開展至少兩次的安全隱患排查活動，對學(xué)校的校舍、周邊安全進行詳細的登記、整改，對危及師生安全的校舍、設(shè)施、器材堅決給予撤除，致力于營造安全和諧的校園環(huán)境。

（二）、嚴(yán)格門衛(wèi)制度,加強值勤值班,嚴(yán)防閑雜人員進入校園。

（三）、加強課間管理，關(guān)注學(xué)生課間活動安全，杜絕學(xué)生在課余時間滋生事端。

（四）、加強交通安全法規(guī)教育，經(jīng)常性的進行交通安全常識講座，教育全體師生注意交通安全。

（五）定期聯(lián)系家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認(rèn)識。寒暑假、雙休日、五一和國慶長假，學(xué)校都致家長一封信，信中的一個重要內(nèi)容是提醒家長注意對子女的安全教育，以保證子女假期中的安全，嚴(yán)防事故的發(fā)生。

（六）、加強食品衛(wèi)生管理，經(jīng)常進行檢查，杜絕食物中毒的事故發(fā)生。

學(xué)?？筛鶕?jù)實際制定安全工作考核細則，推行獎懲制度。對完成安全工作任務(wù)，未出現(xiàn)崗位安全事故的教師給予表彰，對無出現(xiàn)安全事故的班級給予評先評優(yōu)。學(xué)校要建立并落實嚴(yán)格的安全責(zé)任追究制度。對因失職、瀆職或不作為造成安全責(zé)任事故的，視情節(jié)輕重報請教育主管部門追究責(zé)任，情節(jié)嚴(yán)重的移送司法機關(guān)追究刑事責(zé)任。學(xué)校實行安全事故在單位綜合性考評和責(zé)任人晉級、評先方面的“一票否決”制度。獎懲分明，可為學(xué)校安全工作提供有力保障。

校園安全講座心得體會實用篇十八

xx月xx號組織我們進行了一次安全知識講座。先落后行了有關(guān)學(xué)校法律運用、學(xué)校安全管理、消防技能培訓(xùn)等多個方面進行講授學(xué)習(xí)!最后還組織我們大家對當(dāng)前學(xué)校安全工作進行討論交換!個人感受以下，作為一位安全工作者我深感肩上的責(zé)任重大。我個人認(rèn)為加強校園的安全工作最主要的是要做好以下三個方面的工作：

1、要建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨總支書記、校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格實行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還要與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的'安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外展開的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對觸及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的重中之重。學(xué)校要以安全教育周為重點，常常性地對學(xué)生展開安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周要以校園安全為主題，在安全教育周期間，學(xué)校要組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，展開深入全面的大檢查，排除隱患，有針對地扎實地展開教育和防范工作。

2、展開豐富多彩的安全教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、各學(xué)科滲透等途徑，通過講授、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生展開安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食品中毒、防并防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識比賽等情勢展開豐富多彩的安全教育。學(xué)校要積極推行一周安全提示，學(xué)校利用周一早訓(xùn)，分年級小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項。通過量種情勢的公布信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

學(xué)校建立完善的安全工作制度，常常展開安全大檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一，每學(xué)期學(xué)校的安全大檢查至少要到達二到三次，小檢查每半月一次。要重點檢查學(xué)校的水、電、小賣店、學(xué)生宿舍、食堂、防火器材、校園周邊環(huán)境等一切存在安全隱患的地方，發(fā)覺問題要及時采取措施，限期整改，必有到達學(xué)校和上級規(guī)定的安全標(biāo)準(zhǔn)，保證全部教師和學(xué)生的生命安全和身心健康。

最后學(xué)校安全工作我的體會就是高標(biāo)準(zhǔn)，高要求，高落實的做好“人防，物防，技防”;我們將在局安保科的指導(dǎo)下，上級黨委的領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)逼真實的做好安全工作，把好安全關(guān)。

校園安全講座心得體會實用篇十九

校園暴力問題已經(jīng)非常嚴(yán)重了，學(xué)校要重視孩子的安全教育，讓孩子遠離校園暴力。這里給大家分享一些校園暴力講座。

觀后感。

方便大家學(xué)習(xí)。

隨著經(jīng)濟的發(fā)展越來越好，現(xiàn)在有很多的家長都特別溺愛自己的孩子，使這些孩子變得自私自利。正因為如此，校園的暴力事件也越來越嚴(yán)重、越來越多，接下來我就為大家講述一件我在網(wǎng)絡(luò)上看到的事件!

在去年，鳳城中學(xué)發(fā)生了校園暴力事件。兩名女學(xué)生因發(fā)生口角，其中以為女學(xué)生懷恨在心，便讓校外人員去毆打另一位女學(xué)生，使這位女學(xué)生耳膜穿孔。當(dāng)我看完這段視頻后，我感受到了校園暴力事件的危險所在，快點也感受到人不能因為一時沖動而暴力相向而應(yīng)用而應(yīng)靜下心來，考慮后果，再做出決定!

正因這個事請，學(xué)校還特地組織了講座，增強我們的自我保護意識。這場講座讓我體會到在遇到暴力事件時不能害怕那些壞學(xué)生的威脅恐嚇，而應(yīng)勇敢的告訴家長或老師，這才能保護自己，避免這類事情的發(fā)生!

為了創(chuàng)造一個安全、美好的環(huán)境，我在只發(fā)出倡議：希望大家大家增強自我保護意識，杜絕此類事件再次發(fā)生，讓我們的生活能夠更加美好!

今天，我觀看了一部非常有教育意義的影片——《校園暴力》，它告訴我們在現(xiàn)實生活中該如何保護好自己，免受他人的侵害。

《校園暴力》講述的是一位叫祥翔男孩的故事。一天，媽媽叫祥祥出來吃飯，叫了半天，卻沒有看見他出來，走進房間，發(fā)現(xiàn)祥祥昏倒在地上。媽媽趕緊把他送到醫(yī)院，醫(yī)生說：“祥祥是因為暴飲暴食才昏倒的?！眿寢層X得很奇怪，在媽媽一直追問下，蘇醒后的祥祥只好向家人說出了自己遭到敲詐的真相。原來祥祥受到高年級同學(xué)的敲詐，每天都要給他們錢，，而且一次比一次多。每次祥祥給他們錢后，回到家就猛吃東西，不敢告訴父母和老師，才造成今天的后果。

同學(xué)們，如果這件事發(fā)生在我們身上，你們會怎么做呢?有的同學(xué)說：“我可以抓住一切機會，撒腿就跑”。假如跑不掉呢，難道像祥祥那樣，乖乖的把錢奉上嗎?有的同學(xué)說：“我和他們拼了，就是不給他們錢?！边@樣一來，可能自己的生命安全就要受到威脅了。有的同學(xué)又說：“告訴爸爸，讓爸爸狠狠地揍他們一頓!”……。那么到底哪一種方法才是最可取的呢?我覺得最正確的做法是，當(dāng)遭到第一次敲詐時，假裝妥協(xié)，把錢給他們，記住他們的相貌，佩戴的?；?，然后告訴班主任或家長，甚至可以告訴警察叔叔，讓他們保護自己!

我們一定要牢記祥祥的教訓(xùn)，要學(xué)會保護自己，只有這樣我們才能健健康康地成長!

校園，我們學(xué)習(xí)的的樂園、成長的搖籃。我們渴望在和諧安全的校園環(huán)境中愉快地學(xué)習(xí)，健康的成長。

今天，我觀看了一部非常有教育意義的影片——《校園暴力》，它告訴我們在現(xiàn)實生活中該如何保護好自己，免受他人的侵害?！缎@暴力》講述的是一位叫翔翔男孩的故事。一天，媽媽叫翔翔出來吃飯，叫了半天，卻沒有看見他出來，走進房間，發(fā)現(xiàn)翔翔在地上嘔吐不止。媽媽趕緊把他送到醫(yī)院，醫(yī)生說：“翔翔是因為暴飲暴食才導(dǎo)致現(xiàn)在這樣?！眿寢層X得很奇怪，在媽媽一直追問下，蘇醒后的祥祥只好向家人說出了自己遭到敲詐的真相。原來祥祥受到高年級同學(xué)的敲詐，每天都要給他們錢，而且一次比一次多。每次翔翔給他們錢后，回到家就猛吃東西，不敢告訴父母和老師，才造成今天的后果。

同學(xué)們，如果這件事發(fā)生在我們身上，你會怎么做呢?有的同學(xué)說：“我可以抓住一切機會，撒腿就跑”。假如跑不掉呢，難道像翔翔那樣，乖乖的把錢奉上嗎?有的同學(xué)說：“我和他們拼了，就是不給他們錢?！边@樣一來，可能自己的生命安全就要受到威脅了。有的同學(xué)又說：“告訴爸爸，讓爸爸狠狠地揍他們一頓!”

為了防止校園暴力的發(fā)生，我總結(jié)了幾條安全小貼士：

1、身上不要多帶錢和貴重物品，如手機，mp3等。

2、遇事要沉著冷靜，根據(jù)現(xiàn)場情況，做出反應(yīng)和判斷。

3、可以給對方一些財物，并尋找時機，記住對方的相貌特征，衣著打扮，并及時告訴班主任或家長，也可以告訴警察叔叔，讓他們保護自己!

4、學(xué)校附近行人稀少的小巷是校園暴力事件的高發(fā)區(qū)。上學(xué)和放學(xué)期間不要單獨在這樣的小巷里行走，盡量結(jié)伴同行。

當(dāng)我們遭遇校園暴力時，千萬不能忍氣吞聲、逆來順受，應(yīng)及時告知老師、父母或其他監(jiān)護人，有必要時還要尋求法律的保護。同時，也不能不計后果、以牙還牙，惡意報復(fù)只會導(dǎo)致雪上加霜。

讓我們一起努力，驅(qū)散籠罩在校園上空的黑暗!